大學進修部課程規劃基本資料表 學系 所 學制部別 通識教育中心 大學 碩士 二技在職專班 日間部 進修部 教育宗旨 系所教育目標 基本素養與核心能力 發揚 勤毅宏遠 校訓精神之全人教育 1. 培育學生具備現代公民應有的素養 2. 培育學生具備人文關懷的人文素養 3. 培育學生具備自我表達的能力與自我

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1 [ 附件四 ]-104 學年度通識教育中心 教育目標 核心能力及能力指標 教育目標 1. 培育學生具備現代公民應有的素養 2. 培育學生具備人文關懷的人文素養 3. 培育學生具備自我表達的能力與自我學習的根基 4. 培育學生具備轉化運用學科基本知能的能力 基本素養與核心能力 1. 公民素養 2. 人文素養 3. 自我表達力 4. 自我學習力 5. 學科基本知能與轉化運用力 能力指標 1-1 公民的核心能力 1-2 溫和有禮的態度 2-1 人文關懷的能力 2-2 有同情心 3-1 會善用表達工具與方法 3-2 能完整傳遞自我理念 4-1 有自我成長的企圖心 4-2 會善用學習工具 5-1 邏輯分析能力 5-2 歸納批判的能力

2 大學進修部課程規劃基本資料表 學系 所 學制部別 通識教育中心 大學 碩士 二技在職專班 日間部 進修部 教育宗旨 系所教育目標 基本素養與核心能力 發揚 勤毅宏遠 校訓精神之全人教育 1. 培育學生具備現代公民應有的素養 2. 培育學生具備人文關懷的人文素養 3. 培育學生具備自我表達的能力與自我學習的根基 4. 培育學生具備轉化運用學科基本知能的能力 公民素養 人文素養 自我表達力 自我學習力 學科基本知能與轉化運用力 通識課程 基礎課程博雅核心課程博雅深化課程通識講座畢業最低總學分通識教育中心畢業資格條件說明 14 學分 6 學分 6 學分 0 學分 26 學分 通識教育課程分述如下 : 一 基礎課程 : 必修 14 學分, 含 中文閱讀與寫作 4 學分 實用英文 4 學分 進階英文 4 學分 電腦與軟體應用 2 學分 二 博雅核心課程 : 必修 6 學分, 大一 大二修習, 分成 人文與藝術 社會科學 自然科學 三領域, 各領域之核心課程均有三門課, 學生必須於每領域三門課中修習一門課, 共三門課, 合計 6 學分 三 博雅深化課程 : 選修 6 學分, 分成 人文與藝術 社會科學 自然科學 三領域, 為進階的博雅課程, 學生必須於每領域課程中選修一門課, 共三門課, 合計 6 學分 四 通識講座 : 必修 0 學分 經 100 學年度第 2 學期第 2 次校級課程委員會 101 年 07 月 31 日通過 經 101 學年度第 2 學期第 1 次通識教育中心課程委員會 102 年 04 月 11 日修訂通過 經 102 學年度第 2 學期第 1 次通識教育中心課程委員會 103 年 04 月 17 日修訂通過 經 103 學年度第 2 學期第 1 次通識教育中心課程委員會 104 年 04 月 22 日修訂通過

3 進修部課程規劃內容 校 課程別 基礎課程 第一學年 課程中文名稱 / 英文名稱 中文閱讀與寫作 一 /Reading and Writing of Chinese Ⅰ 中文閱讀與寫作 二 / Reading and Writing of Chinese Ⅱ 一上 2 2 實用英文 一 / Practical English Ⅰ 2 2 一下 2 2 實用英文 二 / Practical English Ⅱ 2 2 電腦與軟體應用 / Computer and Software Application 2 2 小計 備註 定 必 修 博雅核心課程 12 學分 ; 大一 大二 人文藝術領域 社會科學領域 自然科學領域 美學與藝術 / Art and Aesthetics 歷史與文化 / Culture and History 倫理學議題 /Ethics 休閒與社會 /Leisure and Society 人權與民主 / Human Rights and Democracy 全球化議題 /Globalization Issues 自然科學理論與應用 /Natural Science Theories and their Application 生命科學 / Life Science 環境變遷與永續發展 /Environmental Change and Continuous Development 三門選一門 三門選一門 三門選一門 以上博雅核心三領域, 畢業前至少各需修習 1 門課,2 學分, 共計 6 學分

4 課程別 第二學年 課程中文名稱 / 英文名稱 二上二下備註 基礎課程 進階英文 一 / Advanced English Ⅰ 2 2 進階英文 二 / Advanced English Ⅱ 2 2 小計 校定必修 博雅核心課程 12 學分 ; 大一 大二 人文藝術領域 社會科學領域 自然科學領域 美學與藝術 / Art and Aesthetics 三門歷史與文化 / History and Culture 選一門倫理學議題 /Ethics Issues 休閒與社會 / Leisure and Society 三門人權與民主 / Human Rights and Democracy 選一門全球化議題 / Globalization Issues 自然科學理論與應用 / Natural Science Theories and their Application 三門生命科學 / Life Science 選一環境變遷與永續發展 /Environmental 門 Change and Continuous Development 以上博雅核心三領域, 畢業前至少各需修習 1 門課,2 學分, 共計 6 學分

5 第三 四學年 三上 三下四上 四下 課程別 領域別 類別 課程中文名稱 / 英文名稱 備註 校 定 必 選 博雅深化課程 6 學分 ; 大三 大四 人 文 藝 術 領 域 社 會 科 學 領 域 美學與藝術 歷史與文化 倫理學議題 休閒與社會 人權與民主 藝術風格與鑑賞 / Art Style and Appreciation 美學創作與運用 / Art Creation and Application 音樂與戲劇賞析 / Music and Drama Appreciations 臺灣社會文化變遷 / Changes of Taiwanese Society and Culture 中國文明發展 / The Development of Chinese Civilization 世界風土與文化 / World custom & culture 人生哲學與生涯規劃 / Philosophy of Life & Career Planning 生命關懷與服務學習 / Life Care and Service-Learning 性別關係與教育 / Sex Gender Relationships and Education 高齡化與休閒社會 / Aging population and Leisure Society 國民旅遊與休閒觀光 / National Recreation and Tourism 服務業分析 / Service Industry Analysis 休閒遊憩與環境保護 / Leisure Recreation and Environmental Protection 台灣政治史 / Taiwanese Political History 憲法與人權 / Constitution and Human Rights 基礎法學與案例解析 /Introduction to Elementary Law and Case Analysis 此領域至少選一門 此領域至少選一門

6 全球化議題 國際局勢評析 /International Analysis 亞太政經發展 /Political Economy in the Asian-Pacific Region 全球化與台灣定位 /Globalization & Taiwan s International Status 自 然 科 學 領 域 自然科學理論與應用 生命科學 環境變遷與永續發展 生活科學與創意 / Living Science and Creativity 科學發展史 / History of Science 科技與生活 /Technology & Living 批判 創意思考與科學 / Critical Creative Thinking and Science 健康與疾病 / Health and Disease 生物科技 / Bio-technology 生物多樣性概論 /Introduction to Biodiversity 能源科技與應用 /Energy Science and Application 防災與生活 /Disaster Prevention and Life 生態維護與資源保育 /Ecology Protection and Resource Conservation 博雅深化申請課程 : 由本校專兼任教師自行提出課程申請, 課程名稱可以自行訂定, 課程須與領域核心範疇相關, 申請內容包含 18 週進度之完整課程綱要及活動安排, 經通識教育課程委員會審查通過後, 本中心將主動推薦開課 此領域至少選一門

7 課程地圖

8 課程與能力指標配當表 能力 指標 1. 公民素養 2. 人文素養 3. 自我表達力 4. 自我學習力 5. 學科基本知能與轉化運用力 課程 名稱 公民的核心能力 溫和有禮的態度 人文關懷的能力 有同情心 會善用表達工具與方法 能完整傳遞自我理念 有自我成長的企圖心 會善用學習工具 邏輯分析能力 歸納批判的能力 中文閱讀與寫作 基礎 實用英文 進階英文 電腦與軟體應用 美學與藝術 歷史與文化 倫理學議題 博雅核心 博雅深化 人文藝術 休閒與社會 人權與民主 全球化議題 自然科學理論與應用 生命科學 環境變遷與永續發展藝術風格與鑑賞音樂與戲劇賞析美學創作與運用臺灣社會文化變遷中國文明發展世界風土文化人生哲學與生涯規劃生命關懷與服務學習性別關係與教育

9 博雅深化 社會科學 博雅深化 自然科學 高齡化與休閒社會國民旅遊與休閒觀光 服務業分析 休閒遊憩與環境保護 台灣政治史 憲法與人權 基礎法學與案例解析國際局勢評析亞太政經發展全球化與台灣定位生活科學與創意 科學發展史 科技與生活 批判 創意思考與科學 生物科技 健康與疾病 生物多樣性概論能源科技與應用 防災與生活 生態維護與資源保育

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