版权声明 书 名 : 高频考点 组 编 : 尚德睿博学院教研中心 学术指导 :susi 主 编 : 王雁鹏 责任编辑 : 陈思敏 编委 : 陈思敏陈月玉林淑霞 责任印制 : 温馨 封面设计 : 黄海波 版 次 :2016 年 1 月第 1 版 印 次 :2016 年 1 月第 1 次印刷 开本 :1

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1 致学员 亲爱的尚德学员们 : 在提笔之际, 首先非常感谢您给予我们机会与你一起奋斗, 为生活 为理想 同时, 我们也坚信尚德自考这个 大家庭, 会是你梦想起航的温暖之地 在这里, 你不仅会收获知识, 也将收获友谊 收获爱 为了能帮助您顺利通过考试, 我们尚德机构睿博自考学院教研中心的老师们经过多年的努力精心筛选总结出了 具有针对性及高效性的各科高频考点, 深入分析历年真题考核内容及方式, 并结合大纲要求进行编写而成 本书体系与学习要求 高频考点 : 该模块在紧扣最新考试大纲的基础上, 深入分析历年真题, 经过精心筛选, 总结出每章的重要考点 及其出题方式 考点拾掇 : 该模块在研究重难点考点的基础上, 对易考但比较零散的知识点进行总结, 争取能覆盖全面的知识 点 本书使用说明 下划线 : 本书中, 所有标有下划线的知识点, 均需要理解记忆, 多以选择题的形式出现, 下划线部分即多为选 择的选项 如 : 民主化 加粗的字体 : 本书中, 加粗且倾斜的字体均是答主观题的关键词, 也是我们记忆的重点, 背书不需要整句记忆, 只需背下关键词再适当扩充即可拿高分 如 : 公务员制度适应了资产阶级政党政治的需要 ; 数字 + 选 简 论等符号 : 历年真题中, 0804 选代表该考点在 2008 年 4 月考期中出过选择等低分值题,1004 简 1110 论分别代表 2010 年 04 月考期出过简答 2011 年 10 月考期出过论述题等高分值题 1 / 36

2 版权声明 书 名 : 高频考点 组 编 : 尚德睿博学院教研中心 学术指导 :susi 主 编 : 王雁鹏 责任编辑 : 陈思敏 编委 : 陈思敏陈月玉林淑霞 责任印制 : 温馨 封面设计 : 黄海波 版 次 :2016 年 1 月第 1 版 印 次 :2016 年 1 月第 1 次印刷 开本 :1/16 字 数 :32339 字 定 价 :39.8 元 版权专有 侵权必究 All Rights Reserved 2 / 36

3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ( 课程代码 :12656) 目 录 第一章 马克思主义中国化两大理论成果...4 第二章 新民主主义革命理论...8 第三章 社会主义改造理论...11 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果...14 第五章 建设中国特色社会主义总依据...16 第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务...19 第七章 社会主义改革和对外开放理论...22 第八章 建设中国特色社会主义总布局 ( 上 )...24 第九章 建设中国特色社会主义总布局 ( 下 )...28 第十章 祖国完全统一的战略构想...31 第十一章 中国特色社会主义外交和国际战略...33 第十二章 建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心 / 36

4 本章高频考点 第一章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 马克思主义中国化两大理论成果 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 马克思主义中国化及其发展 选择 1410 单 第二节 毛泽东思想 选择 1404 单 1310 多 第三节 中国特色社会主义理论体系 选择 简答 1404 单 1407 简 第四节 实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓 选择 简答 1304 单 1307 简 一 马克思主义中国化的提出 P41: 1. 马克思中国化的提出 P41: (1)1935 年, 毛泽东在全党的实际领导地位的确立是在遵义会议 (2)1938 年, 毛泽东在党的六届六中全会首次提出 马克思主义中国化 的重大命题 (1410 单 ) (3)1945 年中共七大上, 刘少奇对 马克国主义中国化 从理论上作出进一步阐述 2. 实现马克思主义中国化的意义 P42: 马克思主义中国化的提出并非偶然, 它反映了马克思主义中国化的客观实际需要 (1) 实现马克思主义中国化, 是解决中国实际问题的需要 (2) 实现马克思主义中国化, 是马克思主义理论自身发展的内在要求 二 马克思中国化的科学内涵 P42: 1. 含义 P42: 马克思主义中国化, 就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合, 不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程 具体地说, 就是把马克思主义的基本原理进一步同中国革命 建设和改革的实践, 同中国历史 中国文化结合起来, 使马克思主义在中国实现民族化和具体化 2. 马克思中国化的科学内涵 P43: (1) 马克思主义中国化, 就是运用马克思主义基本原理, 紧密联系中国的具体实际, 创造性地制定出正确的路线 方针和政策, 解决中国革命 建设和改革的实际问题 (2) 马克思主义中国化, 就是把中国革命 建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论, 形成中国化的马克思主义理论成果 (3) 马克思主义中国化, 就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中, 和中国民族的特点相结合, 用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来 三 马克思主义中国化两大理论成果的关系 P44: 1. 两大理论成果 P44: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 2. 它们之间的关系 P44: 一脉相承又与时俱进 (1) 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 (2) 中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想 (3) 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展 四 毛泽东思想的形成和发展 P45: 1. 毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础 P45: (1) 毛泽东思想形成的时代背景, 是世界和中国政局变化的 20 世纪上半叶, 战争与革命是时代主题 (2) 毛泽东思想形成的实践基础, 是中国共产党领导的革命和建设的实践 2. 毛泽东思想形成和发展的历史进程 P45: (1) 中国共产党创建和大革命时期, 标志着毛泽东思想开始萌芽 4 / 36

5 (2) 土地革命战争期间, 标志着毛泽东思想的初步形成 (3) 遵义会议后到抗日战争期间, 以及 1945 年党的七大上, 毛泽东思想被确立为党的指导思想 标志着毛泽东思想得到多方面的展开而达到成熟 ( 单 ) (4) 解放战争时期和新中国成立后的一系列理论政策的提出及探索, 标志着毛泽东思想得到继续发展 五 毛泽东思想的主要内容和活的灵魂 P46: 1. 毛泽东思想的主要贡献 P46: (1) 正确的回答了什么是新民主主义革命 怎样进行新民主主义革命的基本问题, 建立了新中国 ; (2) 创造性回答了什么是社会主义改造 怎样进行社会主义改造的基本问题, 在中国建立了社会主义制度 ; (3) 积极对中国社会主义建设道路进行探索并积累了经验, 为建设中国特色社会主义奠定了坚实的理论和实践基础 2. 毛泽东思想的主要内容 P46: (1) 关于新民主主义革命的理论 (2) 关于社会主义革命和社会主义建设的理论 (3) 关于革命军队的建设和军事战略的理论 (4) 关于政策和策略的理论 (5) 关于思想政治工作和文化工作的理论 (6) 关于党的建设理论 (7) 此外, 毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作的理论, 关于思想工作和工作方法的理论, 等等 3. 毛泽东思想的活的灵魂 P47: 活的灵魂 : 实事求是 群众路线 独立自主 ( 多 ) (1) 实事求是, 就是一切从实际出发, 理论联系实际, 把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合 它是毛泽东思想的世界观和方法论的基础, 是毛泽东思想的精髓 (2) 群众路线, 就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去 这是中国共产党的一切工作必须遵循的基本路线和基本方法 (1410 多 ) (3) 独立自主, 就是从中国的实际出发, 依靠本国革命力量和人民群众的努力, 走出一条适合本国特点的革命与建设道路, 把本国党的革命与建设事业办好 ; 同时积极争取外援, 学习外国一切对我们有益的先进事物 六 毛泽东思想的历史地位 P47: 1. 历史地位 P47: (1) 毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果 (2) 毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南 (3) 毛泽东思想是中华民族的宝贵精神财富 2. 指导意义 P47: (1) 深刻论证了马克思主义中国化的必要性和极端重要性, 系统阐述了马克思主义中国化的科学内涵和实现马克思主义中国化的正确途径, 开辟了马克思主义中国化的发展道路, 为马克思主义中国化的发展指明了方向 (2) 毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰苦探索, 并取得了重要的实践成就和理论成果, 为社会主义现代化建设奠定了良好基础 (3) 毛泽东思想培育了几代中国人, 是中国人民不断奋进的强大精神动力, 将长期激励和指引着中华民族不断前进 七 中国特色社会主义理论体系的形成和发展 P48: 中国特色社会主义理论体系包括 : 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 八 中国特色社会主义理论体系的主要内容 P49: 1. 三大基本问题 P49: 中国特色社会主义理论体系, 紧紧围绕什么是社会主义 怎样建设社会主义, 建设什么样的党 怎样建设党, 实现什么样的发展 怎样发展 2. 主要内容 P49: (1) 中国特色社会主义的思想路线 (1410 简 ) 党的思想路线是 : 一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理 (2) 建设中国特色社会主义总依据理论 5 / 36

6 (3) 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论 (4) 社会主义改革开放理论 (5) 建设中国特色社会主义总布局理论 (6) 实现祖国完全统一的理论 (7) 中国特色社会主义外交和国际战略理论 (8) 中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论 (9) 国防和军队现代化建设理论 (10) 中国特色社会主义建设的领导核心理论 九 中国特色社会主义理论体系的历史地位 P51: 1. 马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果, 总体上属于马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果 2. 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 共同思想基础, 是一个政党 一个国家 一个民族赖以存在和发展的根本前提 3. 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 十 实事求是是思想路线的形成和发展 P53: 1. 三个有利于 判断标准 P54:(1210 多, 简 ) (1) 是否有利于发展社会主义社会的生产力 ; (2) 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ; (3) 是否有利于提高人民的生活水平 2. 在 三个有利于 标准中处于基础地位的是生产力标准, 综合国力增强是生产力发展的宏观表现, 人民生活水平的提高是生产力发展的结果和体现 (1307 单 ) 3. 邓小平丰富和发展了实事求是的思想路线, 主要表现在 P54: (1) 科学地概括了 实事求是 在整个马克思主义 毛泽东思想体系中的重要地位 (2) 科学地阐述了实事求是与解放思想的一致性 (3) 深刻阐述了坚持实事求是是思想路线的重大意义 十一 实事求是思想路线的科学内涵 P54: 1. 党的思想路线 P54: 党的思想路线是一切从实际出发, 理论联系实际, 实事求是, 在实践中检验真理和发展真理 2. 实事求是思想路线的科学内涵 P55: (1) 一切从实际出发, 就是 看问题不要从抽象的定义出发, 而要从客观存在的事实出发, 从分析这些事实中找出方针 政策 办法来 (2) 理论联系实际, 就是运用马克思主义的理论指导实践, 解决实际问题 ; 在实践的基础上, 创造新的理论, 发展理论 (3) 实事求是, 就是从客观实际出发, 按照事物本来的面貌认识事物, 并透过现象看本质, 努力把握事物内在的联系和发展规律, 从而做到主观与客观 理论与实践的统一 (4) 在实践中检验真理和发展真理, 就是一切科学的理论都是从实践中来, 又回到实践中接受检验, 这一过程往往要经过由实践到理论, 由理论到实践的多次反复, 才能够完成 (5) 综上, 思想路线的四个基本内容是一个有机的统一体 这四个方面既各有侧重, 又紧密联系, 互相联结, 互相补充, 而最核心的是实事求是, 它是思想路线的实质 一切从实际出发, 是思想路线的前提和基础 理论联系实际, 是思想路线的途径和方法 在实践中检验真理和发展真理, 是思想路线验证的条件和目的 ( 单 ) 十二 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 P56: 马克思主义中国化的两大理论成果在基本精神上是一致的, 它们都坚持了实事求是的思想路线, 实事求是既是党的思想路线的核心, 也是马克思主义中国化两大理论成果的精髓 1. 实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程 2. 实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面 6 / 36

7 3. 实事求是是渗透于马克思主义两大理论成果的哲学基础, 蕴含着丰富的方法论原则 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确选择 1. 毛泽东思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物, 是马克思主义中国化第一个重大理论成果 (1410 单 ) 7 / 36

8 本章高频考点 第二章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 新民主主义革命理论 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 新民主主义革命理论的形成 选择 1307 单 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 选择 简答 1304 单 1307 多 1310 简 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验 选择 1310 单 1410 多 一 近代中国社会的演变与新民主主义革命的开端 P58: 1. 近代中国的基本国情 P58: 鸦片战争后, 中国逐步演变为半殖民地半封建社会, 其基本特点是 : (1) 帝国主义侵略势力和封建主义势力日益勾结, 成为统治中国的决定性力量 (2) 在中国社会经济中, 封建剥削制度仍占明显优势, 民族资本始终没有成为主要形式 (3) 中国政治 经济 文化发展极不平衡, 中国人民经济上贫困和政治上不自由程度世界罕见 (4) 综上, 帝国主义和中华民族的矛盾, 封建主义和人民大众的矛盾, 成为近代中国社会的主要矛盾 其中帝国主义和中华民族的矛盾, 是各种矛盾中最主要的矛盾 近代中国人民面对两大历史任务, 一是求得民族独立和人民解放 ; 二是实现国家富强和人民共同富裕 2. 新民主主义革命的开端 P59: (1) 近代中国社会的性质和主要矛盾, 决定了中国革命性质是资产阶级民主革命 (2) 五四运动成为旧民主主义向新民主主义转变的转折点, 成为中国新民主主义革命的伟大开端 二 新民主主义革命理论的形成 P60: 1. 随着革命斗争的深入,1922 年 7 月, 党的二大明确提出了反帝反封建的民主革命纲领 : 消除内乱, 打倒军阀, 建设国内和平 ; 推翻帝国主义的压迫, 达到中华民族完全独立 ; 统一中国为真正的民主共和国 这是中国在半殖民地半封建社会条件下走向社会主义 共产主义不可超越的一个阶段 这是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的一个重要标志, 反映了中国共产党探索新民主主义革命理论的良好开端 年前后, 毛泽东发表了 中国社会各阶级的分析 国民革命与农民运动 湖南农民运动考察报告 等著作, 逐步形成了新民主主义革命理论的基本思想, 表明马克思主义普遍原理与中国革命实践已经初步结合起来 这是毛泽东思想开始萌芽的体现 3. 在土地革命初期, 毛泽东发表了 中国的红色政权为什么能够存在? 井冈山的斗争 星星之火, 可以燎原 等著作, 总结了井冈山斗争的经验, 提出了工农武装割据思想 这是新民主主义革命理论的重大发展, 也是毛泽东思想开始形成的重要标志 年到 1940 年, 毛泽东先后发表了 < 共产党人 > 发刊词 中国革命和中国共产党 新民主主义论 等重要理论著作, 科学地论述了新民主主义的政治 经济和文化纲领, 深刻地总结了中国共产党战胜敌人的三大法宝 统一战线 武装斗争和党的建设, 从而形成了新民主主义革命比较完整的理论体系 这也是毛泽东思想走向成熟的标志 三 新民主主义革命总路线 P62: 1. 新民主主义革命的总路线 P62: 无产阶级领导的, 人民大众的, 反对帝国主义 封建主义和官僚资本主义的革命 2. 新民主主义革命的对象 P62: 反对帝国主义 封建主义和官僚资本主义 (1307 多 ) 3. 新民主主义革命的动力 P63: 在新民主主义革命过程中, 革命的动力包括工人阶级 农民阶级 城市小资产阶级和民族资产阶级 8 / 36

9 (1) 工人阶级是中国革命最基本的动力 (2) 农民阶级是工人阶级最可靠的同盟军 ( 主力军 ) ( 单 ) (3) 城市小资产阶级是中国革命的动力之一, 他们和农民都是工人阶级的基本依靠力量 (4) 民族资产阶级是带有两重性的阶级 4. 新民主主义革命的领导 P63: 新民主主义革命总路线的核心是 无产阶级领导, 这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志 ( 单 ) 5. 新民主主义革命的性质和前途 P64: (1) 毛泽东指出 : 现时中国的资产阶级民主主义的革命, 已不是旧式的一般的资产阶级民主主义革命, 而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命 (2) 毛泽东根据中国半殖民地半封建的社会性质, 认为中国革命必须分两个步骤 ; 1 改变半殖民地半封建的社会形态, 是中国成为一个独立的新民主主义社会 ; 2 使革命向前发展, 经过新民主主义社会逐步过渡到社会主义社会 四 新民主主义革命的基本纲领 P64: 1. 新民主主义的政治纲领 P64:(1310 简 ) 新民主主义的政治纲领, 就是要推翻帝国主义和封建主义的统治, 建立一个工人阶级领导的 以工农联盟为基础的 各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国 2. 新民主主义的经济纲领 P64:( 简 ) 新民主主义的经济纲领也称三大经济纲领, 即 : 没收封建地主阶级的土地归农民所有, 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有, 保护民族工商业 3. 新民主主义的文化纲领 P65: 新民主主义的文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化, 就是民族的 科学的 大众的文化 五 新民主主义革命的发展道路 P65: 1. 新民主主义革命道路的开辟 P65: 毛泽东在回答了红色政权为什么能够存在和发展的基础上, 提出了 工农武装割据 的思想, 即在中国共产党的领导下以武装斗争为主要形式, 以土地革命为中心内容, 以革命根据地为战略阵地三者密切结合的红色政权建设的总概念 2. 农村包围城市革命发展道路理论的正式形成 P66: 农村包围城市 武装夺取政权的革命道路理论的创立, 标志着中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成, 具有伟大而深远的意义 六 新民主主义革命的三大法宝 P68: 1. 三大法宝 P68: 毛泽东把统一战线 武装斗争 党的建设比作党在中国革命中战胜敌人的三大法宝 ( 多 ) 2. 三大法宝之间的关系 P69: (1) 统一战线是中国革命的主要阵线 (2) 武装斗争是中国革命的主要形式 (1307 单 ) (3) 中国共产党的自身建设是中国革命的伟大工程 七 新民主主义革命理论的历史意义 P73: 1. 揭示了近代中国革命的发展规律, 成功地开辟了符合中国国情的具有中国特色的革命发展道路, 创立了新民主主义革命的理论, 是对马克思主义的重大发展 2. 它发展了马克思主义关于国家的学说, 从根本上解决了在殖民地 半殖民地国家里如何进行革命的重大理论和实践问题 3. 为实现新民主主义向社会主义转变, 建立社会主义制度创造了条件, 为实现国家富强 民族复兴和人民幸福扫清了障碍, 为当代中国的发展进步奠定了基础 4. 中国新民主主义革命的伟大胜利, 鼓舞和推动了亚洲及世界各地被压迫民族和被压迫人民反抗帝国主义 殖民 9 / 36

10 主义, 争取民族独立和解放的斗争, 有力地增强了世界进步力量, 为维护世界和平 促进人类进步事业做出了 伟大的贡献 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确选择 1. 新民主主义革命理论是毛泽东思想的重要组成部分 (1307 单 ) 年毛泽东发表了 新民主主义论, 它标志着新民主主义革命理论成为科学的理论体系 新民主主义革命总路线是新民主主义革命理论的集中体现 3. 新民主主义革命必须走符合中国国情的正确道路 : 农村包围城市 武装夺取政权的革命发展道路, 这是新民主主义革命胜利的必由之路 4. 着重于从思想上建设党, 是毛泽东思想关于党的建设的核心内容和显著特点 ( 单 ) 10 / 36

11 本章高频考点 第三章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 社会主义改造理论 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 从新民主主义到社会主义的过渡 选择 1410 单 第二节 社会主义改造道路和历史经验 选择 1304 单 第三节 社会主义基本制度的初步确立 选择 1404 单 一 新民主主义社会的性质和特点 P74: 1. 我国新民主主义社会的性质 P74: 新民主主义社会不是独立的社会形态, 而是属于社会主义体系并逐步向社会主义发展的过渡性质的社会, 待到条件成熟后实现向社会主义的转变 2. 我国新民主主义社会的主要特点 P75: (1) 在政治上, 实行工人阶级领导的 以工农联盟为基础的 各革命阶级联合专政的人民民主专政 (1410 单 ) (2) 在经济上, 实行在国营经济领导下的合作社经济 个体经济 私人资本主义经济和国家资本主义经济五种经济成分并存的新民主主义经济制度 (3) 在文化上, 实行马克思主义指导下的新民主主义的文化, 即民族的 科学的 大众的文化 3. 新民主主义社会的主要矛盾 P75: 在解决了土地问题之后, 消灭了地主阶级, 国内主要矛盾是工人阶级同资产阶级的矛盾, 国外是新中国同帝国主义国家的矛盾 二 党在过渡时期的总路线 P75: 1. 由新民主主义向社会主义转变的历史必然性 P75: (1) 是迅速发展国营经济, 开展大规模经济建设, 顺利实施第一个五年计划的客观要求 (2) 是对资本主义工商业实行利用 限制 改造政策发展的必然结果 (3) 是土地改革后, 发展农村经济政治的必然趋势 (4) 是巩固人民民主专政的国家政权和提高人民生活水平的必要条件 2. 党在过渡时期的总路线 P77: 党在过渡时期的总路线, 是以 一化三改 为核心内容的总路线, 它包括两方面的内容 : 一是逐步实现社会主义工业化, 这是总路线的主体 ; 二是逐步实现对农业 手工业和资本主义工商业的社会主义改造, 这是总路线的两翼 三 适合中国特点的社会主义改造道路 P77: 1. 对个体农业的社会主义改造 P77: 中国共产党关于农业合作化的方针政策和办法主要包括 : (1) 引导个体农民走互助合作道路 (2) 坚持农业社会主义改造与发展农业生产同时并举的方针 (3) 坚持自愿互利 典型示范和国家帮助的原则 (4) 采取循序渐进的步骤, 逐步实现过渡 2. 对个体手工业的社会主义改造 P78: (1) 方针 : 根据手工业生产的特点, 党和政府对手工业的社会主义改造采取了 积极领导, 稳步前进 的方针, 引导手工业从生产资料私有制走向社会主义合作化 集体化道路, 扩大生产规模, 提高经济效益, 以满足人民和社会发展的需要 11 / 36

12 (2) 步骤 : 在步骤上对手工业的社会主义改造采取循序渐进的方式, 首先成立手工业生产合作小组, 然后发展到手工业供销合作社, 再发展到手工业生产合作社, 由小到大, 由低级到高级, 逐步改变手工业的生产关系 3. 对资本主义工商业的社会主义改造 P79: (1) 我国主要是通过国家资本主义的途径, 采取和平赎买的办法逐步把以剥削工人剩余劳动为基础的资本主义私人所有制改造为社会主义公有制 (1304 单 ) (2) 国家资本主义的发展, 经历了初级形式和高级形式两个发展阶段 高级形式的国家资本主义是公私合营 (1307 单 ) 4. 对资本主义工商业社会主义改造的经验 P80: (1) 严格区别官僚资本和民族资本, 对民族资本采取利用 限制与改造政策, 实行和平赎买, 避免了暴力与流血冲突, 从而使我国和平地实现了生产关系的深刻变革 (2) 创造了国家资本主义的多种形式, 坚持了由低级到高级的逐步过渡的形式, 保证了社会主义改造的胜利进行, 促进了社会生产力的发展 (3) 注意把对企业的改造与对资本家的改造结合起来, 逐步把他们改造为自食其力的劳动者 5. 对资本主义工商业的社会主义改造的历史意义 P80: (1) 中国共产党根据我国具体的历史条件对民族资产阶级制定了一系列正确的政策, 以和平赎买方式有秩序地实现了马克思列宁提出过但没有实行的以和平赎买的方法解决资产阶级问题的伟大设想, 是国际共产主义运动史上的一个创举, 丰富和发展了马列主义关于国家资本主义的学说 (2) 在我国条件下, 坚持用和平的办法进行私有制的社会主义改造, 不仅没有造成生产力的破坏, 保证了社会的稳定, 而且促进了国民经济和各项事业的发展, 它为我国生产力的发展和社会主义工业化建设开辟了广阔的前景 四 社会主义改造的基本经验和历史意义 P81: 1. 我国社会主义改在的基本经验 P81: (1) 坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举的方针, 创造性地开辟了一条适合中国国情的具有中国特色的社会主义改造道路, 实现了社会主义改造的顺利进行并促进了生产力的发展 (2) 采取积极引导 稳步前进的方针和逐步过渡的方式, 既避免了社会动荡和生产力的破坏, 又使被改造对象逐步提高觉悟, 愿意接受改造, 变成社会主义劳动者 (3) 运用自愿互利 典型示范 国家帮助 说服教育等原则实现了和平过渡, 不仅保证了社会的稳定, 而且极大地促进了社会主义事业的发展 2. 我国社会主义改造的历史意义 P82: (1) 社会主义改造的胜利和社会主义制度的建立, 是我国历史上最伟大最深刻的社会变革, 它为解放生产力 在我国开展大规模的社会主义建设奠定了可靠的基础 (2) 我们党在过渡时期中, 创造性地开辟了一条适合中国特色的社会主义改造道路, 即创造了一系列从低级到高级的逐步过渡的形式, 用和平的方法改造个体农业 手工业和资本主义工商业, 避免了社会动荡和冲突 (3) 在社会主义改造中, 把经济制度的改造和对人的改造相结合, 在历史上第一次实现了马克思列宁关于对资产阶级和平赎买的设想 这是国际共产主义运动史上的伟大创举, 以新的经验和思想丰富了马克思主义的科学社会主义理论 五 社会主义基本制度在中国的确立 P82: 1. 中国社会发生历史性巨变 P82: 1956 年底社会主义改造的基本完成, 使我国的经济结构发生了根本变化, 社会主义公有制经济成分已经占绝对优势, 社会主义基本经济制度已经建立起来, 这是中国进入社会主义社会的主要标志 2. 中国社会主要矛盾和主要任务的转变 P82: (1) 无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决, 我国社会的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 (2) 党和全国人民面临的主要任务, 就是集中精力解决这个矛盾, 发展生产力, 把我国尽快地从落后的农业国 12 / 36

13 变成先进的工业国 六 社会主义基本制度确立的深远意义 P83: 1. 社会主义基本制度的确立, 是我国历史上最深刻最伟大的社会变革, 它为中国进行社会主义现代化建设事业创造了制度条件 2. 社会主义基本制度的确立, 使广大劳动人民真正成为国家的主人, 极大地巩固和扩大了工人阶级领导的, 以工农联盟为基础的人民民主专政国家政权的阶级基础和群众基础 3. 社会主义基本制度的确立, 是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性的发展 4. 中国社会主义基本制度的确立, 对世界格局产生了积极影响 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确选择 1. 农业合作化的步骤和形式 : 根据我国农业的特点和农民的习惯, 采取互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社等由低级到高级的步骤和形式, 引导农民逐步摆脱小农私有制, 走上社会主义集体化的道路 2. 四马分肥 : 即企业的利润分配, 按国家税收 企业公积金 工人福利和资本家红利各占一部分, 企业利润大部分归国家和工人 3. 中国社会主义改造的胜利完成, 标志着我国社会主义基本制度正式确立 13 / 36

14 本章高频考点 第四章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 社会主义建设道路初步探索的理论成果 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果 第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训 一 调动一切积极因素, 正确处理社会主义社会的矛盾 P85: 1. 调动一切积极因素为社会主义事业服务 P85: 1956 年 4 月, 毛泽东发表了 论十大关系 的重要讲话, 正式提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务 论十大关系 以苏联的经验为鉴戒, 初步总结了中国社会主义革命和社会主义建设的经验, 提出了调动一切积极因素, 为社会主义事业服务的基本方针 毛泽东提出充分调动一切积极因素, 包括党内党外的 国内国外的 直接的间接的一切积极的因素 2. 正确认识和处理社会主义社会的矛盾 P87: 1957 年 2 月, 毛泽东发表 如何处理人民内部的矛盾 的讲话 这篇讲话经过整理并作了若干修改与补充后, 于同年 6 月 19 日以 关于正确处理人民内部矛盾的问题 为题公开发表, 它系统地阐明了社会主义社会矛盾的理论 (1) 关于社会主义社会的基本矛盾学说 (2) 关于社会主义社会的两类社会矛盾学说 二 社会主义经济建设道路与指导方针 P89: 1. 走中国工业化道路的思想 P89: 毛泽东指出, 要以工业为主导, 把重工业作为我国经济建设的重点, 优先发展重工业, 以逐步建立独立的比较完整的基础工业体系和国防工业体系, 这是维护国家独立 统一和安全, 实现国家富强所必需的, 是毫无疑义 必须肯定的 2. 经济建设的指导方针 P90: (1) 在综合平衡中稳步前进的方针和统筹兼顾的方针 (2) 以自力更生为主, 争取外援为辅的方针 三 社会主义政治建设和思想文化建设思想 P91: 1. 社会主义民主政治建设思想 P91: 毛泽东提出社会主义民主政治建设的目标是想造成一个又有集中又有民主, 又有纪律又有自由, 又有统一意志, 又有个人心情舒畅 生动活泼, 那样一种政治局面, 以利于社会主义革命和社会主义建设 2. 社会主义科技文化建设思想 P91: 在社会主义文化建设方面, 毛泽东提出, 要坚持马克思主义的指导地位, 实行 百花齐放 百家争鸣 的方针, 即艺术问题上要百花齐放, 学术问题上要百家争鸣 对古今中外的优秀文化实行 古为今用 洋为中用 百花齐放 推陈出新 的方针 四 初步探索的其他理论成果 P91: 1. 关于社会主义发展阶段 毛泽东提出, 社会主义又可分为两个阶段, 第一个阶段是不发达的社会主义, 第二个阶段是比较发达的社会主义, 后一个阶段可能比前一阶段需要更长的时间 2. 关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤 (1) 毛泽东提出, 社会主义现代化的战略目标, 是要把中国建设成为一个具有现代农业 现代工业 现代国防和现代科学技术的强国 14 / 36

15 (2) 两步走 发展战略 : 第一步建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系, 第二步全面实现工业 农业 国防和科学技术现代化, 使中国走在世界前列 3. 关于所有制结构的调整 三个主体, 三个补充 : 即在工商业经营方面, 国家经济和集体经济是主体, 一定数量的个体经济是国家经济和集体经济的补充 ; 在生产计划方面, 计划生产是主体, 按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充 ; 在社会主义的统一市场里, 国家市场是主体, 一定范围内的国家领导的自由市场是补充 4. 关于经济体制和运行体制改革 两参一改三结合 : 即企业要建立合理的规章制度和严格的责任制, 要实行民主管理, 实行干部参加劳动, 工人参加管理, 改革不合理的规章制度, 工人群众 领导干部和技术人员三结合 5. 关于国防建设和军队建设 6. 关于加强执政条件下共产党自身建设 7. 关于外交和国际战略 五 社会主义建设道路初步探索的意义 P93: 1. 高举社会主义旗帜, 独立自主地探索适合中国国情的社会主义道路 2. 为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验 理论准备和物质基础 3. 丰富了科学社会主义的理论和实践 六 社会主义建设道路初步探索的经验教训 P94: 1. 必须把马克思主义与中国实际相结合, 探索符合中国特点的社会主义建设道路 2. 必须从实际出发进行社会主义建设, 建设规模和速度要与国力相适应, 不能急于求成 3. 必须坚持党的民主集中制和集体领导制度, 加强执政条件下党的自身建设 4. 必须坚持对外开放, 借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义 15 / 36

16 本章高频考点 第五章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 建设中国特色社会主义总依据 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 社会主义初级阶段理论 选择 简答 材料 1210 单 1407 多 1207 简 1307 材料 第二节 社会主义初级阶段的基本路线 选择 简答 材料 1301 单 1310 多 1410 简 1210 材料 第三节 社会主义初级阶段的基本纲领 一 社会主义初级阶段的科学含义和基本特征 P96: 1. 社会主义初级阶段 P96: 社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段, 而是指国生产力落后, 商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的阶段, 即我国进入社会主义社会到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段, 也就是社会主义的不发达阶段 ( 单, 多 ) 2. 社会主义初级阶段的两层含义 P96: (1) 我国社会已经是社会主义社会, 我们必须坚持而不能离开社会主义 (2) 我国的社会主义社会还处在初级阶段, 我们必须从这个实际出发, 而不能跨越这个阶段 3. 社会主义初级阶段和新民主主义社会的区别 P98: (1) 它们的经济基础不同, 这是最根本的区别 (2) 主要矛盾不同 (3) 根本任务不同 二 我国社会主义初级阶段的长期性和我国发展阶段的阶段性特征 P99: 1. 我国社会主义初级阶段的长期性 P99: 初级阶段的长期性, 从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础决定的 具体说来, 我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因是 :( 简,1307 材料 ) (1) 要用相当长的时间发展社会生产力, 去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化 信息化 城镇化 市场化和国际化, 建立社会主义的物质技术基础 (2) 要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑 (3) 当前的时代特点和国际环境, 也使我国社会主义初级阶段需要经历更长的时期 2. 科学地把握我国发展的阶段性特征 P99: (1) 经济实力显著增强, 同时发展中不平衡 不协调 不可持续的问题依然突出 (2) 经济社会发展取得全面进步, 同时发展面临新的重大结构性问题, 影响发展的体制机制障碍依然存在 (3) 对外开放日益扩大, 同时面临的国际竞争日趋紧张 3. 社会主义初级阶段理论提出的重大意义 P100: (1) 社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义总依据, 是党制定和执行正确路线 方针 政策的基本出发点 (2) 建设中国特色社会主义, 必须从我国的实际出发, 我国最大的实际就是正处于并将长期处于社会主义初级阶段 我们必须把握社会主义初级阶段这一最大国情, 要在推进任何方面的改革发展过程中牢牢立足于这个最大实际 ( 单 ) (3) 强调认清社会主义初级阶段的基本国情, 就是要把它作为推进改革 谋划发展的根本依据, 使我们更深刻地理解和掌握党在社会主义初级阶段的基本理论 基本路线 基本纲领 基本经验 基本要求以及各方面方针政策的科学性和准确性, 坚定 自觉地把中国特色社会主义事业不断地向前推进 三 社会主义初级阶段基本路线主要内容 P102: 1. 社会主义初级基本路线 P102: 16 / 36

17 是 领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自力更生, 艰苦创业, 为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗 一个中心, 两个基本点 是它的简明概括 (1) 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标 (1210 单 ) (2) 一个中心, 两个基本点 这是基本路线最主要的内容, 是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径 (3) 领导和团结全国各族人民 这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量 (4) 自力更生, 艰苦创业 这是我们党的优良传统, 也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点 2. 坚持基本路线不动摇, 要做到 P103: (1) 必须把经济建设作为全党全国工作的中心 (2) 必须坚持四项基本原则 (3) 必须坚持改革开放 (4) 必须巩固和发展团结稳定和谐的政治局面 3. 为什么要坚持以经济建设为中心? 原因 P103:( 简,1210 材料 ) (1) 社会主义的根本任务是发展生产力, 在生产力不发达的社会主义初级阶级, 更要集中力量发展生产力, 进行社会主义现代化建设 ; (2) 社会主义初级阶级的主要矛盾决定了我们必须以经济建设为中心, 只有不断地解放和发展生产力, 才能摆脱社会生产的落后状况, 不断满足人民日益增长的物质文化需要 ; (3) 只有搞好经济建设, 才能逐步建立强大的物质技术基础, 从而才能充分显示出社会主义的优越性, 巩固社会主义制度 4. 坚持四项基本原则和坚持改革开放的统一 P103: (1) 坚持四项基本原则和坚持改革开放是基本路线的两个基本点 这两个基本点互相贯通, 互相依存 ( 多 ) (2) 四项基本原则是我们历来坚持的根本原则, 我们所讲的改革开放是有利于巩固和发展社会主义的改革开放 所以, 坚持四项基本原则与坚持改革开放是统一的, 统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 (3) 坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一, 必须旗帜鲜明地反对资产阶级自由化 四 社会主义初级阶段基本纲领的主要内容 P104: 1. 建设中国特色社会主义经济, 就是在社会主义条件下发展市场经济, 不断解放和发展生产力 实现国民经济又好又快发展, 人民共享改革发展成果 2. 建设中国特色社会主义政治, 就是在中国共产党领导下, 在人民当家作主的基础上, 依法治国, 发展社会主义民主政治 3. 建设中国特色社会主义文化, 就是以马克思主义为指导, 以培育有理想 有道德 有文化 有纪律的公民为目标, 发展面向现代化 面向世界 面向未来的, 民族的 科学的 大众的社会主义文化 4. 构建社会主义和谐社会, 就是按照民主法制 公平正义 诚心友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的总要求和共同建设 共同享有的原则, 以改善民生为重点, 着力解决人民最关心 最直接 最现实的利益问题, 努力形成全体人民各尽所能 各得其所而又和谐相处的局面 五 正确认识和处理最高纲领和最低纲领的关系 P105: 1. 实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领, 而共产主义必须是有步骤 分阶段逐步实现的 社会主义初级阶段的基本纲领是党在特定历史阶段的最低纲领 2. 最高纲领与最低纲领有区别, 又有联系, 辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程 最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向, 最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确 选择 17 / 36

18 1. 我国最基本的国情是 : 我国将长期处于社会主义初级阶段 2. 社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义总依据 3. 经济建设是基本路线的核心和主体 ( 单 ) 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 18 / 36

19 本章高频考点 第六章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 社会主义的本质 选择 简答 1310 单 1407 简 第二节 社会主义的根本任务 选择 1304 单 1404 多 第三节 建设中国特色社会主义总任务 选择 简答 1407 单 1310 简 一 首要的基本理论问题 P106: 邓小平在总结我国社会主义建设历史经验时, 反复强调的一个主题, 就是搞清楚 什么是社会主义, 怎样建设社会主义 ( 单 ) 二 社会主义本质的科学概括 P107: 1992 年, 邓小平在南方谈话中, 明确提出了社会主义本质的著名论断 : 社会主义的本质, 是解放生产力, 发展生产力, 消灭剥削, 消除两极分化, 最终达到共同富裕 这是邓小平对社会主义本质的完整概括 (1210 单 ) 三 社会主义本质论断的特点 P108: 1. 特点 P108:(1310 单 1407 简 ) (1) 在本质和目标的层次上认识社会主义 (2) 突出了生产力的基础地位 (3) 强调了社会主义的生产关系和最终目标 (4) 在动态中描述社会主义的本质 2. 意义 P110: 邓小平关于社会主义本质的概括, 反映了人民的利益和时代的要求, 廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊概念, 把我们对社会主义的认识提高到了一个新的阶段 这对我们在新的基础上推进改革, 沿着合乎社会主义本质要求的方向发展, 对于建设中国特色社会主义, 具有重大的政治意义 理论意义和实践意义 四 社会主义的根本任务是解放和发展生产力 P110:( 单 ) 之所以把解放和发展生产力作为社会主义社会的根本任务, 是因为 :(1404 多 ) 1. 高度发达的生产力是实现共产主义的物质基础 2. 解放和发展生产力, 是社会主义本质的内在要求 3. 解放和发展生产力, 是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要 4. 解放和发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段 五 科学技术是第一生产力 P112: 1. 邓小平科学技术是第一生产力的思想把马克思主义的生产理论发展到了一个崭新的阶段, 包含着丰富的内涵, 具体有这几个方面 P112: (1) 科学技术对经济发展起第一位的变革作用 (2) 科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用 (3) 现代科学使管理日趋现代化 科学化 (4) 高科技在知识经济中的作用更加突出 2. 科学的本质是创新, 创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力 六 建设中国特色社会主义的根本目的 P113: 1. 一切为了人民 P113: 党的十八大报告指出, 为人民服务是党的根本宗旨, 以人为本 执政为民是检验党一切执政活动的最高标准 (1) 一切为了人民是唯物史观的根本观点 19 / 36

20 (2) 一切为了人民是党的根本宗旨的集中体现 (3) 一切为了人民是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求 2. 坚持共同富裕的目标 P114: 共同富裕是社会主义的本质要求, 是社会主义发展的方向和目标, 是中国特色社会主义的根本原则 (1) 共同富裕是科学社会主义的重要价值诉求 (2) 共同富裕是社会主义优越性的重要体现 (3) 共同富裕是中国特色社会主义的基本目标 3. 坚持经济社会发展与人的全面发展的统一 P114: 每个人的全面而自由的发展, 正是共产主义所实际内含的最高目的和终极价值 七 分 三步走 基本实现现代化 P115: 1. 分三步走基本实现现代化的战略构想 P116: (1) 第一步, 实现国民生产总值比 1980 年翻一番, 解决人民的温饱问题 这个任务已经基本实现 (2) 第二步, 到 20 世纪末期, 使国民生产总值再增长一倍, 人民生活达到小康水平 (3) 第三步, 到 21 世纪中叶, 人均国民生产总值达到中等发达国家水平, 人民生活比较富裕, 基本实现现代化 2. 三个阶段性目标 ( 两个一百年 的奋斗目标 )P116: (1)21 世纪第一个十年, 实现国民生产总值比 2000 年翻一番, 使人民的小康生活更加富裕, 形成比较完善的社会主义市场经济体制 (2) 再经过十年的努力, 到建党一百周年时, 使国民经济更加发展, 各项制度更加完善 (3) 到 21 世纪中叶建国一百周年时, 基本实现现代化, 建成富强民主文明和谐的社会主义国家, 这是党最初提到的 两个一百年 的奋斗目标 八 全面建成小康社会 P116: 全面建成小康社会奋斗目标的新要求 : 1. 经济持续健康发展 2. 人民民主不断扩大 3. 文化软实力显著增强 4. 人民生活水平全面提高 5. 资源节约型 环境友好型社会建设取得重大进展 九 实现中华民族伟大复兴的中国梦 P117: 1. 建设中国特色社会主义总任务与中国梦的提出 P117: (1) 建设中国特色社会主义的总任务 : 实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴 (2) 中国梦的提出 :2012 年 11 月 29 日, 习近平在参观 复兴之路 展览时指出 : 每个人都有理想和追求, 都有自己的梦想 现在, 大家都在讨论中国梦, 我以为, 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想 这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼 中华民族伟大复兴的中国梦, 深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线, 形象描绘了中华民族不懈奋斗的历史进程, 集中展现了中国特色社会主义的宏伟愿景 2. 中国梦的内涵 P118: 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 包含着丰富的思想内涵, 其中最核心的内容是国家富强 民族振兴 人民幸福 3. 中国梦的实现途径 P118:(1310 简 ) (1) 实现中国梦必须走中国道路, 这个道路就是中国特色社会主义道路 (2) 实现中国梦必须弘扬中国精神 (3) 实现中国梦必须凝聚中国力量 (4) 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 是一项光荣而艰巨的事业, 需要脚踏实地依靠全体人民的创造性劳动, 需要一代又一代中国人为之顽强 艰苦和不懈的奋斗 20 / 36

21 考点拾掇 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确 选择 1. 社会主义的最终目标就是要实现共同富裕 ( 单 ) 21 / 36

22 本章高频考点 第七章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 社会主义改革和对外开放理论 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 选择 简答 1307 单 1404 简 第二节 对外开放是我国一项长期的基本国策 选择 1404 单 1307 多 一 改革开放是决定中国命运的关键抉择 P120: 1. 十一届三中全会以来, 党领导人民进行的新的伟大革命是 : 改革开放 (1304 单 ) 2. 我国实行改革开放的必然性 P120: (1) 原有的经济等体制严重束缚生产力的发展 (2) 文化大革命 给党 人民以及社会主义事业带来了严重的灾难 (3) 原有体制不适应日益联系紧密的世界经济 (4) 国际形势和世界政治格局也有利于我国实行对外开放 二 改革是社会主义制度的自我完善和发展 P121:( 单 ) 改革是社会主义社会发展的直接动力, 是党在新的时代条件下带领人民进行新的伟大革命 (1407 简 ) 1. 革命是解放生产力, 改革也是解放生产力, 改革的目的与过去的革命一样, 也是为了扫除阻碍生产力发展的障碍, 使中国摆脱贫穷落后的状态 2. 改革是对原有体制进行的根本性变革 3. 改革引起了经济生活 社会生活 思想观念等一系列的重大变化 三 以巨大的政治勇气和智慧全面深化改革 P122: 全面深化改革的总目标是 : 完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化 四 正确处理改革 发展 稳定的关系 P123: 1. 改革 发展 稳定是我国社会主义现代化建设三个重要支点 P123: (1) 改革是经济社会发展的强大动力, 是解放和发展生产力的必由之路 ( 单 ) (2) 发展是目的, 是硬道理 (3) 稳定是前提, 发展经济 推进改革都需要有稳定的政治环境和社会环境 ( 单 ) 2. 正确处理改革 发展 稳定的关系, 必须做到 P123:( 简 ) (1) 加强各项改革关联性 系统性 可行性研究 (2) 坚持改革发展稳定的统一 (3) 正确处理改革发展稳定的关系, 必须坚持把改革力度 发展速度和社会可承受程度统一起来, 把改善人民生活作为处理三者关系的结合点, 从人民利益出发谋划和推进改革, 从群众最期盼最关切的领域改起, 谋民生之利, 解民生之忧, 满足人民群众过上更好生活的新期待 (4) 把不断改善人民生活作为处理改革 发展 稳定关系的重要结合点 (5) 保持改革 发展 稳定在动态中的相互协调和相互促进 五 对外开放是中国人民准备把握历史和时代发展规律的正确选择 P124: 1. 现在的世界是开放的世界 中国的发展离不开世界 2. 我国提出对外开放, 是在准确把握历史和时代发展规律基础上做出的正确抉择 ( 必然性 )P125: (1) 是对当代世界经济 科技发展和国际形势发展敏锐观察的结果 (2) 是对中国长期停滞落后历史教训深刻总结的结果 (3) 是我国社会主义现代化建设的迫切需要 六 全方位 多层次 宽领域的对外开放 ( 我国对外开放的格局 )P126:( 多 ) 1. 经济特区 P126: 是指一个国家或者地区为了吸收外资, 引进技术和扩大对外贸易而设置的, 实行优惠政策和采 22 / 36

23 取优惠措施的特殊区域 2. 经济特区的性质 P126: 经济特区不是政治特区, 特区的 特 在于实行特殊的经济政策和特殊的经济管理体制上面 (1304 多 1404 单 ) 这主要是 : 特区着重发展外向型经济 ; 所需资金主要向国外 境外筹措 ; 对外商实行经济上的优惠政策 ; 赋予特区政府较大的自主权等等 3. 我国的特区姓 社 不姓 资 邓小平指出 特区是个窗口, 是技术的窗口, 管理的窗口, 知识的窗口, 也是对外政策的窗口 (1307 多 ) 4. 经济特区的作用 P126: (1) 这些地区的经济得到迅猛发展 (2) 很好地发挥了四个 窗口 的作用 (3) 对内地的改革开放和现代化建设产生了重要的示范 辐射和带动作用 (4) 经济特区进行的经济体制改革的试验和探索, 推动了在全国建立社会主义市场经济体制的进程 5. 经过 30 多年的的对外开放, 逐步形成了经济特区 沿海经济开放区 内地中心城市 铁路公路交通沿线 沿江和沿边地带, 这样一个立体交叉的开放模式 七 全面提高开放型经济水平 P127: 1. 全面提高开放型经济水平, 要不断完善互利共赢 多元平衡 安全高效的开放型经济体系 2. 全面提高开放型经济水平, 要构建开放型经济新体制 3. 构建开放型经济新体制, 主要应当做到 P129: (1) 放宽投资准入 (2) 加快自由贸易区建设 (3) 扩大内陆沿边开放 23 / 36

24 本章高频考点 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 第八章建设中国特色社会主义总布局 ( 上 ) 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 建设中国特色社会主义经济 选择 简答 材料 1301 单 1410 多 1407 简 1304 材料 第二节 建设中国特色社会主义政治 选择 简答 1407 单 1301 简 一 社会主义初级阶段的基本经济制度 P130: 1. 社会主义初级阶段基本经济制度的确立 P130: (1) 公有制为主体, 多种所有制经济共同发展, 是我国社会主义初级阶段的基本经济制度 (1404 单 ) (2) 确立依据 : 这一制度的确立, 是由社会主义的性质和我国初级阶段的国情决定的 1 我国是社会主义国家, 必须把公有制作为社会主义经济制度的基础 2 我国处在社会主义初级阶段, 需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济 3 一切符合 三个有利于 的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务 2. 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 P131: (1) 坚持公有制主体地位的必然性 : 公有制经济的主体地位是由公有制的性质以及它在国民经济中的作用决定的 1 公有制经济与社会化大生产相适应, 同社会发展的方向相一致 2 公有制经济是社会主义制度的本质特征, 是社会主义社会的经济基础 3 公有制经济控制国民经济的命脉, 是社会主义现代化建设的重要支柱 国家财政收入的重要来源和国家实行宏观调控的主要物质基础 4 社会主义公有制经济是满足社会成员日益增长的物质文化需要, 实现劳动人民经济上 政治上的主人翁地位和全体社会成员共同富裕的不可缺少的物质保证 5 总之, 只有坚持公有制经济的主体地位, 才能坚持和巩固社会主义制度, 才能保证国民经济的发展沿着社会主义方向前进, 才能防止两极分化, 最终实现共同富裕 (2) 公有制经济 : 包括国有经济和集体经济, 以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 ( 多 ) (3) 公有制经济的主体地位体现在 : 公有资产在社会总资产中占优势 ; 国有经济控制国民经济命脉, 对经济发展起主导作用 ( 单, 多 ) (4) 国有经济起主导作用, 主要体现在控制力上 ( 单 ) (5) 公有制的主要实现形式 : 股份制 ( 单 ) 3. 毫不动摇地鼓励 支持 引导非公有制经济发展 P132: (1) 地位 : 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分 ( 单 ) (2) 非公有制经济 : 包括个体经济 私营经济 外商独资经济和混合所有制经济中的非公有制经济成分等 ( 多 ) (3) 非公有制经济在我国国民经济发展中发挥着重要作用 : 1 非公有制经济提供了大量的产品和服务, 丰富了市场, 满足了人们多样化的需求, 并有力地促进了国民经济的快速增长 2 非公有制经济提供了大量的就业岗位, 为缓解我国的就业压力, 维护社会稳定, 作出了重要贡献 3 非公有制经济的发展促进了社会主义市场经济体制的建立和公有制的改革 二 社会主义市场经济体制 P132: 1. 社会主义市场经济理论的形成及其内涵 P132: 24 / 36

25 (1) 经济体制改革的核心问题 : 如何正确认识和处理计划与市场的关系 (2) 我国计划经济体制的主要弊端 : 政企职责不分, 条块分割, 国家对企业统得过多过死, 忽视商品生产 价值规律和市场的作用, 分配中平均主义严重 (3) 社会主义市场经济体制的内涵 : 1 计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志, 它们不属于社会基本制度的范畴, 而是资源配置的不同方式 2 计划和市场作为调节经济的手段, 各自既有优势和长处, 也有不足和缺陷, 要把计划和市场有机结合起来, 更好地发挥两种调节手段的长处 3 要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来 这样既可以充分发挥社会主义制度的优越性, 又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用 2. 社会主义市场经济体制的基本特征 P134:( 简 ) (1) 在所有制结构上, 以公有制为主体, 多种所有制经济共同发展 (2) 在分配制度上, 坚持按劳分配为主体, 多种分配方式并存 (3) 在宏观调控上, 能够把人民的当前利益与长远利益 局部利益和整体利益结合起来, 更好地发挥计划和市场两种手段的长处 三 社会主义初级阶段的分配制度 P135: 1. 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存 P135: (1) 含义 : 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存, 是社会主义初级阶段的分配制度 (1307 单 ) (2) 客观必然性 : 1 公有制的主体地位决定了按劳分配的主体地位 2 非公有制经济的存在和发展以及公有制实现形式的多样化决定了分配形式的多样化 3 发展社会主义市场经济也要求有多种分配方式 2. 深化分配制度改革 P136: 深化分配制度改革, 必须注意以下两个问题 : (1) 先富 和 共富 的统一 (2) 正确处理效率与公平的关系 四 推动经济持续健康发展 P137: 1. 党的十八大指出, 在当代中国, 坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展 2. 党的十七大指出, 提高自主创新能力 建设创新型国家, 这是国家发展战略的核心, 是提高综合国力的关键 ( 单 ) 3. 要求 : (1) 推动经济持续健康发展, 必须坚持走中国特色自主创新道路 (2) 推动经济持续健康发展, 必须加快转变经济发展方式 (3) 推动经济持续健康发展, 必须健全城乡发展一体化的机制 五 坚持走中国特色社会主义政治发展道路 P138: 1. 地位 P138: 发展社会主义民主政治, 建设社会主义政治文明, 是全面建设小康社会的重要目标, 是建设中国特色社会主义总体布局的重要组成部分 2. 党的领导 人民当家作主和依法治国的有机统一 P138: (1) 中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 (2) 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求 ( 单 ) (3) 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 六 发展社会主义民主 P139: 1. 人民民主专政 P139: (1) 人民民主专政是我国的国体 ( 单 ) (2) 人民民主专政的中国特色 : 25 / 36

26 1 在政权组织的阶级结构上, 人民民主专政更为科学地表明了我国在革命 建设 改革各个历史时期的阶级状况 2 人民民主专政的提法更全面 更明确地表达出人民民主和人民专政两个相互联系的方面, 是民主和专政的辩证统一 3 我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政 2. 人民代表大会制度 P139: (1) 人民代表大会制度是中国的根本政治制度, 是我国的政体 ( 单 ) (2) 特点 :(1404 简 ) 1 我国人民代表大会制度的政治基础 根本原则和核心内容, 是国家的一切权力属于人民 2 我国人民代表大会制度是 议行合一 的政治制度, 它有利于维护国家主权的统一, 有利于维护人民的根本利益, 有利于国家机器运转的高效率 3 全国人民代表大会既是最高立法机关, 又是最高权力机关, 主要通过行使立法权 决定权 任免权 监督权等来管理国家 4 我国的人民代表大会制度, 是党领导的人民民主制度 3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 P140: (1) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度, 也是我国社会主义的一项基本政治制度 (2) 独特优势 :( 简 ) 1 这一制度有利于促进社会生产力的持续发展和社会全面进步 2 这一制度有利于实现和发展人民民主, 增强党和国家的活力 3 这一制度有利于保持国家政局的稳定和社会安定团结 4. 民族区域自治制度 P141: (1) 民族区域自治制度是党解决民族问题的基本政策, 是我国的一项基本政治制度 (2) 民族区域自治制度的含义 : 它是指在中央政府的统一领导下, 各少数民族聚居的地方实行区域自治, 设立自治机关, 行使自治权的一种制度 (3) 民族区域自治的核心, 是保障少数民族当家作主, 管理本民族 本地方事务的权利 (4) 基本特征 : 1 实行民族区域自治都是以少数民族聚居的地区为基础而建立的 2 凡实行民主区域自治的地方, 都是中华人民共和国不可分割的部分, 国家和各民族自治地方的关系是中央和地方的关系 3 民主区域自治的主体依然是少数民族的人民自治, 是人民民主专政在少数民族地区的具体体现 4 由于一切国家机关都实行民主集中制, 所以作为国家的一级地方政权即民族自治地方设立的自治机关, 也必须实行民主集中制 5 宪法是整个国家的根本大法, 一切民族自治地方同样必须遵守宪法所规定的总原则, 坚定地接受中国共产党的领导, 走社会主义道路, 贯彻执行国家政策 法令, 履行宪法所规定的义务 5. 基层群众自治制度 P141: (1) 党的十七大指出, 人民依法直接行使民主权利, 管理基层公共事务和公益事业, 实行自我管理 自我服务 自我教育 自我监督, 对干部实行民主监督, 是人民当家作主最有效 最广泛的途径, 必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进 (2) 在农村, 村民委员会的建设是农村基层民主政治建设的主要途径和成果, 其基本内容是实行村民自治 (3) 在城市, 主要实行以城市居民委员会建设为基本内容的社区民主政治建设 (4) 在企事业单位, 主要实行职工代表大会制度, 这是保证职工对企事业单位实行民主管理的基本制度 七 建设社会主义法治国家 P142: 1. 实行依法治国 P142: 26 / 36

27 (1) 实行依法治国, 建设社会主义法治国家, 是党领导人民治理国家的基本方略, 是发展社会主义市场经济的客观需要, 是社会文明进步的重要标志, 是国家长治久安的重要保障 (2) 依法治国对于建设和发展中国特色社会主义有着深远的重大意义 1 依法治国是中国共产党执政方式的重大转变, 有利于加强和改善党的领导 2 依法治国是发展社会主义民主, 实现人民当家作主的根本保证 3 依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 4 实行依法治国是国家长治久安的重要保障 2. 建设法治中国 P144: 要做到以下几点 : (1) 维护宪法和法律权威 (2) 深化行政执法体制改革 (3) 确保依法独立公正行使审判检察权 (4) 健全司法权力运行机制 (5) 完善人权司法保障制度 八 推进政治体制改革 P145: 1. 政治体制改革的总体要求和基本原则 P145: (1) 总体要求 : 必须坚持正确的政治方向, 以保证人民当家作主为根本, 以增强党和国家活力 调动人民积极性为目标, 扩大社会主义民主, 建设社会主义法治国家, 发展社会主义政治文明 具体为以下几个方面 : 1 必须坚持四项基本原则, 反对资产阶级自由化 2 必须分步骤 有领导 有秩序地进行 3 必须坚定不移走自己的政治发展道路 (2) 基本原则 : 坚持党总揽全局 协调各方的领导核心作用 ; 坚持国家一切权力属于人民 ; 坚持依法治国基本方略 ; 坚持社会主义政治制度的特点和优势等等 2. 政治体制改革的目标和深化政治体制改革的总任务 P145: (1) 目标 : 以保证人民当家作主为根本, 以增强党和国家活力 调动人民积极性为目标, 扩大社会主义民主, 加快建设社会主义法治国家, 发展社会主义政治文明 (2) 总任务 : 1 推动人民代表大会制度与时俱进 2 推进协商民主广泛多层制度化发展 3 发展基层民主 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确选择 年, 党的十四大正式确认我国经济体制改革的目标就是建立社会主义市场经济体制 ( 单 ) 年, 十七大提出, 要深化对社会主义市场经济规律的认识, 从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用, 形成有利于科学发展的宏观调控体系 ( 单 ) 3. 社会主义初级阶段按劳分配以外的其他分配方式基本上都属于按生产要素分配 4. 解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重, 城乡发展一体化是解决 三农 问题的根本途径 (1407 单 ) 27 / 36

28 本章高频考点 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 第九章建设中国特色社会主义总布局 ( 下 ) 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 建设中国特色社会主义文化 选择 1304 单 第二节 构建社会主义和谐社会 选择 简答 1407 多 1310 简 第三节 大力推进生态文明建设 一 坚持走中国特色社会主义文化发展道路 P147: 1. 中国特色社会主义文化的内容 P148: (1) 是社会主义的思想意识形态, 即马克思列宁主义以及同中国实际相结合的思想理论成果 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观等, 这是中国特色社会主义文化的核心 (2) 是社会主义的主旋律文化, 即体现社会主义道德标准和精神文明成果的文化 这是中国特色社会主义文化的集中反映 (3) 是现代先进的科学技术文化, 新科技革命的成果, 这是中国特色社会主义文化的重要基础 2. 中国特色社会主义文化发展道路 P148: 以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观为指导, 坚持社会主义先进文化的前进方向, 以科学发展为主题, 以建设社会主义核心价值体系为根本目标, 以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点, 以改革创新为动力, 发展面向现代化 面向世界 面向未来的, 民族的科学的大众的社会主义文化, 培养高度的文化自觉和文化自信, 提高全民族文明素质, 增强国家文化软实力, 弘扬中华文化, 努力建设社会主义文化强国 二 建设社会主义核心价值体系 P149: 1. 社会主义核心价值体系的基本内涵 P149: 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 (1404 单 ) 2. 坚持马克思主义的指导地位, 抓住了社会主义核心价值体系的灵魂 (1310 单 ) 3. 树立共同理想, 突出了社会主义核心价值体系的主题 4. 培育和弘扬民族精神和时代精神, 体现了社会主义核心价值体系的精髓 ( 单 ) 5. 树立社会主义荣辱观, 明确了社会主义核心价值体系的基础 (1301 单 ) 三 培育和践行社会主义核心价值观 P150: 1. 社会主义核心价值观的基本内容 (24 字 )P150: 富强 民主 文明 和谐 ; 自由 平等 公正 法治 ; 爱国 敬业 诚信 友善 2. 必要性 P150: 社会主义核心价值观把涉及国家 社会 公民的价值要求融为一体, 既体现了社会主义本质要求, 继承了中华优秀传统文化, 也吸收了世界文明有益成果, 体现了时代精神 四 加强思想道德建设 P151: 1. 社会主义文化建设的两个基本方面 P151: 思想道德建设和科学文化建设 (1) 思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题, 是文化建设的核心, 决定着文化建设的性质和发展方向 (2) 教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题, 是物质文明和思想道德建设的重要条件 2. 加强思想道德建设的重要性 P151: 加强思想道德建设, 是建设社会主义核心价值体系的必然要求, 是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中 28 / 36

29 心环节 3. 社会主义道德建设 P151: 要以为人民服务为核心, 以集体主义为原则, 以诚实守信为重点, 以爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义为基本要求, 加强社会公德 职业道德和家庭美德教育, 特别要加强青少年的思想道德教育, 在全社会形成团结互助 平等友爱 共同前进的人际关系 ( 单 ) 五 发展教育和科学 P152: 1. 一个国家的现代化, 关键是科学技术的现代化 2. 哲学社会科学是人们认识世界 改造世界的重要工具, 是推动历史发展和社会进步的重要力量 3. 教育是现代文明的基石 六 建设社会主义文化强国 P153: 1. 所谓文化强国, 是指这个国家具有强大的文化力量 这种力量既表现为具有高度文化素养的国民, 也表现为发达的文化产业, 还表现为强大的文化软实力 2. 党的十八大对建设社会主义文化强国作出了全面部署, 强调了四个方面的重点任务 : 加强社会主义核心价值体系建设 ; 全面提高公民道德素质 ; 丰富人民精神文化生活 ; 增强文化整体实力和竞争力 七 建设社会主义和谐社会的总体思路 P154: 1. 社会主义和谐社会的内涵 P155:(1310 简 ) 我们所要建设的社会主义和谐社会, 是民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 (1) 民主法治, 就是社会主义民主得到充分发扬, 依法治国基本方略得到切实落实, 各方面积极因素得到广泛调动 (2) 公平正义, 就是社会各方面的利益关系得到妥善协调, 人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理, 社会公平和正义得到切实的维护和实现 (3) 诚信友爱, 就是全社会互帮互助 诚实守信, 全体人民平等友爱 融洽相处 (1407 多 ) (4) 充满活力, 就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重, 创造活动得到支持, 创造才能得到发挥, 创造成果得到肯定 (5) 安定有序, 就是社会组织机制健全, 社会管理完善, 社会秩序良好, 人民群众安居乐业, 社会保持安定团结 (6) 人与自然和谐相处, 就是生产发展, 生活富裕, 生态良好 ( 多 ) 2. 建设社会主义和谐社会的目标 P155: 人民生活水平全面提高 ; 基本公共服务均等化总体实现 ; 全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高, 进入人才强国和人力资源强国行列, 教育现代化基本实现 ; 就业更加充分 ; 收入分配差距缩小, 中等收入群体持续扩大, 扶贫对象大幅减少 ; 社会保障全民覆盖, 人人享有基本医疗卫生服务, 住房保障体系基本形成, 社会和谐稳定 八 保障和改善民生 P156: 1. 优先发展教育, 建设人力资源强国 2. 实施扩大就业的发展战略, 促进以创业带动就业 3. 加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系, 保障人民基本生活 4. 建立基本医疗卫生制度, 提高全民健康水平 九 创新社会治理体制 P157: 推进国家治理体系和国家治理能力的现代化 : 1. 改进社会治理方式 2. 激发社会组织活力 3. 创新有效预防和化解社会矛盾体制 4. 健全公共安全体系 5. 加强社会事业形势分析和重大政策研究制定 十 建设社会主义生态文明的总体要求 P159: 1. 生态文明 P159: 反映的是人自身与自然的和谐程度, 其核心是正确处理人与自然的关系 29 / 36

30 2. 生态文明建设 P159: 就是人类在利用和改造自然的过程中, 主动保护自然, 积极改善和优化人与自然的关系, 建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境 3. 五位一体 P159:2012 年党的十八大首次把建设生态文明作为与经济建设 政治建设 文化建设和社会建设并列的重大战略任务, 上升到建设中国特色社会主义 五位一体 的高度, 正式成为中国特色社会主义事业总布局的一部分 4. 大力推进生态文明建设的总体要求 P159: 树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念, 把生态文明建设放在突出地位, 融入经济建设 政治建设 文化建设 社会建设各方面和全过程, 努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展 5. 生态文明建设的目标 P159: 资源节约型 环境友好型社会建设取得重大进展 ; 主体功能区布局基本形成, 资源循环利用体系初步建立 ; 单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅度下降, 主要污染物排放总量显著减少 ; 森林覆盖率提高, 生态系统稳定性增强, 人居环境明显改善 6. 资源节约型社会 P159: 是指以能源资源高效率利用的方式进行生产 以节约的方式进行消费为根本特征的社会 7. 环境友好型社会 P160: 是人与自然和谐发展的社会, 通过人与自然的和谐来促进人与人 人与社会的和谐 十一 树立生态文明理念 P160: 党的十八大提出, 面对当前我国资源约束趋紧 环境污染严重 生态系统退化的严峻形势, 必须树立尊重自然 顺应自然 保护自然的生态文明理念 十二 坚持节约资源和保护环境的基本国策 P161: 1. 坚持节约优先 保护优先 自然恢复为主 2. 着力推进绿色发展 循环发展 低碳发展 3. 形成节约资源和保护环境的空间格局 产业结构 生产方式 生活方式 4. 建立系统完整的生态文明制度体系, 用制度保护生态环境 30 / 36

31 本章高频考点 第十章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 祖国完全统一的战略构想 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 选择 1210 单 第二节 和平统一 一国两制 构想的形成和发展 选择 简答 1304 单 1307 简 一 实现祖国完全统一是中国人民的共同心愿 P163: 1. 维护祖国统一是中华民族的光荣传统 2. 实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 二 台湾问题的由来和实质 P164: 1. 台湾问题的由来 P164: (1)1894 年, 日本发动了甲午侵华战争, 翌年强迫清政府签订 马关条约, 把台湾和澎湖列岛等割让给日本, 日本对台湾实行了 50 年的殖民统治 (2)1945 年 8 月 15 日, 日本在第二次世界大战中战败, 宣告无条件投降, 台湾重新回到祖国的怀抱, 在世界范围内得到共识 (3)1949 年, 国民党政权在反共反人民内战中失败, 从大陆退踞台湾, 在美国等反华势力的扶持下, 在台湾继续维持其反共的政治架构 台湾再次与祖国大陆处于分离状态 2. 台湾问题的实质 P164: (1) 台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题, 实质是中国的内政问题 (1210 单 ) (2) 台湾问题要由中国人自己解决, 不容许外国干涉 三 从武力解放台湾到和平解放台湾 P164: 1. 武力解放台湾方针 P164: 从 1954 年 9 月 3 日开始, 中国人民解放军奉命炮轰金门 马祖等岛屿, 表明中国人民武力解放台湾的方针和决心 2. 和平解放台湾的方针 P165: 1955 年 5 月, 周恩来在全国人大第 15 次常委会上明确宣布 : 中国人民解放台湾有两种可能的方式, 即战争的方式和和平的方式 中国人民愿意在可能的条件下, 争取用和平的方式解放台湾 这是中国政府第一次公开提出和平解放台湾的主张 四 和平统一 一国两制 构想的基本内容和重要意义 P166: 1. 和平统一 一国两制 构想的形成和确立 P166: 一国两制 的构想最初是邓小平为解决台湾问题而提出的, 后来先用于解决香港澳门问题 (1407 单 ) 2. 和平统一 一国两制 构想的科学含义和重要意义 P167: (1) 科学含义 : 1 一个中国 这是 和平统一 一国两制 的核心, 是发展两岸关系和实现和平统一的基础 ( 单 ) 2 两制并存 3 尽最大努力争取和平统一, 但不承诺放弃使用武力 4 解决台湾问题, 实现祖国的完全统一, 关键靠中国人自己 (2) 重大意义 :( 简 ) 1 和平统一 一国两制 构想, 体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性, 有利于保持港 澳 台地区的稳定和繁荣, 是实现国家统一的最佳方案 31 / 36

32 2 和平统一 一国两制 构想, 创造性地发展了马克思主义的国家学说 3 和平统一 一国两制 构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展 4 和平统一 一国两制 构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例 五 一国两制 构想在香港 澳门的成功实践 P168: 年 7 月 1 日, 香港回归 年 12 月 20 日, 澳门回归 六 新形势下 和平统一 一国两制 构想的重要发展 P170: 1. 和平统一 一国两制 构想的进一步丰富和发展 P171: (1) 明确提出坚持一个中国原则是实现和平统一的基础和前提 (2) 强调坚持 和平统一 一国两制 的基本方针, 尽一切可能争取和平统一, 但不承诺放弃使用武力 (3) 强调在一个中国原则前提下, 举行海峡两岸和平统一谈判, 什么问题都可以谈 (4) 强调解决台湾问题的关键在于增强综合国力 2. 新时期的对台方针和政策 P171: 习近平关于进一步发展两岸关系的四点意见 : (1) 坚持从中华民族整体利益的高度把握两岸关系大局 ; (2) 坚持在认清历史发展趋势中把握两岸关系前途 ; (3) 坚持增进互信 良性互动 求同存异 务实进取 ; (4) 坚持稳步推进两岸关系全面发展 32 / 36

33 本章高频考点 第十一章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 中国特色社会主义外交和国际战略 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 外交和国际战略理论的形成依据 选择 1210 单 1301 多 第二节 中国坚持走和平发展的道路 选择 简答 1301 单 1404 多 1310 简 一 和平与发展是当今时代的主题 P174:( 单 ) 1. 毛泽东三个世界划分的策略 P174: (1) 美国 苏联是第一世界 ; (2) 日本 欧洲 澳大利亚 加拿大是第二世界 ; (3) 中国是第三世界, 而且第三世界人口很多, 亚洲除了日本, 都是第三世界, 整个非洲都是第三世界, 拉丁美洲也是第三世界 2. 和平问题是指在较长时间内维护世界和平, 防止新的世界大战的问题, 其中也包括用和平手段解决国际争端和防治局部战争的问题 (1410 单 ) 3. 发展问题是指经济发展问题 4. 邓小平关于时代主题判断的基本点是 P175:(1301 多 ) (1) 世界大战在一个相当长的时期内可以避免, 我们有可能争取较长时期的和平环境 ; (2) 和平与发展是当今世界两大带有全球性的战略问题, 是东西方之间 发达国家与发展中国家之间矛盾全局的集中体现 ; (3) 和平与发展是相辅相成的, 世界和平是促进各国共同发展的前提条件, 各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础 ; (4) 和平与发展成为时代主题, 并不意味着这两个问题已经解决 二 世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展 P176: 1. 世界多极化在曲折中发展 P176: (1) 世界多极化 : 是指在一定时期内对国际关系有突出影响的国家和国家集团相互作用而趋向于形成多极格局的一种发展趋势, 是对主要政治力量在全球实力分布状态的一种反映 (2) 世界多极化的发展趋势表现为一个超级大国和多种力量并存 2. 经济全球化趋势深入发展 P177: (1) 经济全球化是一把 双刃剑, 它在推动全球生产力大发展 加速世界经济增长的同时, 也带来一些负面影响, 增加了各国和全球共同面临的社会经济问题, 加剧了国际竞争, 加大了国际风险, 并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击 (2) 面对经济全球化带来的机遇和挑战, 发展中国家在扩大开放时应根据本国的具体条件, 循序渐进, 注意提高防范和抵御风险的能力 三 中国走和平发展道路的依据和重要意义 P177: 1. 走和平发展道路的依据 P177:( 简 ) (1) 坚持走和平发展道路, 是基于中国国情的必然选择 (2) 坚持走和平发展道路, 是基于中国历史文化传统的必然选择 (3) 坚持走和平发展道路, 是基于当今世界发展潮流的必然选择 2. 走和平发展道路的意义 P178: (1) 中国走和平发展道路, 打破了 国强必霸 的大国崛起模式, 避免了那种建立殖民体系 争夺势力范围 对外武力扩张的资本主义发展的老路 33 / 36

34 (2) 中国走和平发展道路, 带给世界的是更多机遇 (3) 中国走和平发展道路, 将推动国际力量对比朝着相对均衡的方向发展, 引导世界格局演变和国际体系变革 四 坚持独立自主的和平外交政策 P178: 1. 独立自主和平外交政策的形成和发展 P179: (1) 另起炉灶 : 就是新中国的人民政府不承认国民党政府同各国建立的一切旧的外交关系, 而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系 (2) 打扫干净屋子再请客 : 就是指新中国的建立必须清理旧中国残留的对外关系遗迹, 建立国内的良好环境, 以全新的面貌建立 发展同其他友好国家的关系 (3) 一边倒 : 就是在帝国主义对新生的人民政权, 实行敌视政策的情况下, 中国只能倒向社会主义阵营一边 (4) 和平共处五项原则 : 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 (5) 一条线 : 即从东边起, 日本 中国 欧洲 美国, 加上同一条线上的第三世界各国, 联合努力, 共同对付苏联霸权主义 2. 独立自主和平外交政策的基本原则 P180: (1) 坚持独立自主地处理一切国际事务的原则 (2) 坚持和平共处五项基本原则为指导国家间关系的基本准则 (1301 单 ) (3) 坚持同发展中国家加强团结与合作的原则 (4) 坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则 五 维护世界和平, 促进共同发展 P181: 1. 反对霸权主义和强权政治, 维护世界和平与发展 2. 维护世界多样性, 促进国际关系民主化和发展模式多样化 3. 树立新的安全观念, 努力营造长期稳定的国际和平环境 4. 推动建设持久和平与共同繁荣的和谐世界 考点拾掇 学习要求 : 该模块的知识点考核主要是以客观题为主, 因此我们只需要对其有印象即可, 在选择中能将其正确选择 1. 坚持独立自主的和平外交政策, 就是把国家主权和安全放在第一位 ( 单 ) 2. 恪守维护世界和平 促进共同发展的外交政策宗旨 (1407 单 ) 3. 霸权主义和强权政治是威胁世界和平与稳定的主要根源 ( 单 ) 4. 新安全观的核心是互信 互利 平等和协作 ( 多 ) 34 / 36

35 本章高频考点 第十二章 尚德睿博学院 教研中心学习是一种信仰! 建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心 学习要求 : 该模块的知识点的考核主要是以主观题为主, 对于各章的高频考点的, 必须熟记于心, 且基本能默 写出来 章节 重要考点 出题方式 历年考题 第一节 中国特色社会主义事业的依靠力量 选择 1307 单 第二节 中国特色社会主义事业的领导核心 选择 简答 材料 1304 单 1307 简 1407 材料 一 建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 P183: 1. 工人阶级是国家的领导阶级 2. 农民阶级是人数最多 最基本的依靠力量 3. 知识分子是中国工人阶级的一部分 4. 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 5. 人民军队是保卫祖国和建设中国特色社会主义事业的重要力量 二 巩固 发展爱国统一战线与各民族大团结 P185: 1. 统一战线是中国革命 建设和改革的一大法宝 P185: (1) 新时期爱国统一战线的内容 : 新时期的统一战线已经成为工人阶级领导的, 以工农联盟为基础的, 全体社会主义劳动者 社会主义事业建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者的最广泛联盟 (2) 新时期统一战线两个范围的联盟 : 一个是大陆范围内, 以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者 建设者和爱国者的联盟, 这是统一战线的主体和基础 ; 一个是大陆范围以外的, 以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞 港澳同胞和海外侨胞的联盟, 这是统一战线的重要组成部分 (3) 新时期爱国统一战线的基本任务 : 高举爱国主义 社会主义旗帜, 团结一切可以团结的力量, 调动一切积极因素, 化消极因素为积极因素, 为促进社会主义经济建设 政治建设 文化建设 社会建设和生态文明建设服务, 为促进香港 澳门长期繁荣和祖国和平统一服务, 为维护世界和平 促进共同发展服务 (4) 在新的历史时期, 党的领导问题是统一战线中的核心问题 ( 单 ) 2. 正确处理民族问题和宗教问题 P186: (1) 社会主义时期民族问题的实质, 是各民族人民在根本利益一致基础上的矛盾 (1307 单 ) (2) 社会主义时期处理民族问题的基本原则是 : 维护祖国统一, 反对民族分裂, 坚持民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 (3) 民族平等是民主团结 各民族共同繁荣的政治前提和基础 (4) 民族团结是维护国家统一 实现各民族共同发展的根本保证 (5) 各民族共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归宿 ( 单 ) (6) 宗教信仰自由是指每个公民既有信仰宗教 也有不信仰宗教的自由 尊重和保护公民的宗教信仰自由权利, 是我们党维护人民利益 尊重和保护人权的重要体现, 也是最大限度团结人民群众的需要 三 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证 P187: 1. 中国共产党的性质和宗旨 P187:(1407 材料 ) (1) 性质 : 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益 (2) 两个先锋队 : 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队 (3) 两个先锋队是不可分割的统一整体, 是因为 : 1 成为中国工人阶级的先锋队, 是党真正成为中国人民和中华民族先锋队的政治前提 2 成为中国人民和中华民族的先锋队, 是党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求 35 / 36

36 (4) 宗旨 : 中国共产党的性质决定党的宗旨是全心全意为人民服务 ( 单 ) (5) 中国共产党除了代表最广大人民的根本利益, 没有自己的特殊利益, 也不追求特殊利益 只有为人民服务, 党才有存在的意义 ; 只有依靠人民群众, 党才会有力量 这是中国共产党区别于其他任何政党的显著标志之一 2. 中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 P187:(1307 简 ) (1) 坚持中国现代化建设的正确方向, 需要中国共产党的领导 (2) 维护国家统一 社会和谐稳定, 需要中国共产党的领导 (3) 正确处理各种复杂的社会矛盾, 需要中国共产党的领导 (4) 应对复杂的国际环境的挑战, 需要中国共产党的领导 3. 坚持党的领导必须改善党的领导 P188:(1301 简 ) (1) 党的领导主要是政治领导 思想领导和组织领导 只有改善党的领导, 才能坚持和加强党的领导 这是因为 : 1 从国际上看, 当今世界正处在历史性大变动之中, 为适应国际环境的变化, 必须改善党的领导 2 从国内来看, 中国正处在历史性的伟大变革之中, 新形势 新任务对我们党提出了新的要求 3 从党的自身状况看, 目前, 我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化建设的使命还有许多不相适应的地方 (2) 改善党的领导, 应着力解决以下几个方面的问题 : 1 要正确处理党的领导和依法治国的关系 2 要改革 完善党和国家的领导体制 3 要提高党的领导水平和执政水平 提高拒腐防变和抵御风险的能力 四 全面提高党的建设科学化水平 P189: 提高党的建设科学化水平要求我们牢牢把握加强党的执政能力建设 先进性和纯洁性建设这条主线, 坚持解放思想 改革创新, 坚持党要管党 从严治党, 全面加强党的思想建设 组织建设 作风建设 反腐倡廉建设 制度建设, 增强自我净化 自我完善 自我革新 自我提高能力, 建设学习型 服务型 创新型的马克思主义执政党 (1304 单 ) 36 / 36