科技开发和全面管理的初步能力, 具备通过自主学习获取新知识 解决新问题的能力 ; 3) 素质要求 : 具有强烈的国家认同感 社会责任感与历史使命感, 具备对人类健康 生产安全和生态环境保护的责任意识和人文关怀, 具有吃苦耐劳 甘于奉献的精神, 具有良好的工程职业道德 具体的毕业标准如下 : 1 掌握

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1 合肥工业大学给排水科学与工程专业指导性培养计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 给排水科学与工程专业培养目标和定位 : 秉承学校 工程基础厚 工作作风实 创业能力强 的人才培养特色, 以培养德智体全面发展 基础理论知识扎实 专业知识宽厚 综合素质高 工程设计与实践能力强 具有创新精神和初步研发能力的从事给排水工程规划 设计 施工 运营和管理工作的高级工程技术人才 培养目标 : LO 1 身心健康且具有较强的职业道德和服务于社会的责任心; LO 2 具有较好的人文和社会科学素养; LO 3 掌握本专业所必需的自然科学和技术科学理论基础和前沿知识; LO 4 掌握本专业相关的工程技术和技术经济 工业管理的知识; LO 5 具备本专业所必需的生产 设计 研究与开发等技能以及工程实践与管理能力; LO 6 了解本专业学科范围科学技术的新发展及其动向; LO 7 具有独立获取知识 提出问题 分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神; LO 8 具有国际化视野及跨文化交流与合作的能力; LO 9 具备较强的组织管理 交流沟通 团队合作及领导能力 二 培养人才的适应范围与专业特色培养人才的适应范围 : 1 给水排水工程的规划 设计 施工 运行管理工作 2 水环境评价 水污染控制与治理 水资源保护与利用的规划与管理工作 3 给排水相关领域的科学研究和教学工作 人才培养的专业特色 : 1 重视实践性教学环节, 注重工程能力培养 2 发挥土木与水利工程学院的综合学科优势, 多学科教学条件相互支持 ; 3 科研促进教学, 注重培养学生的创新意识 三 专业培养标准本专业标准学制为 4 年, 学生可在 3~6 年内完成学业, 具备以下的知识 能力和素质, 并满足毕业标准, 合格毕业生授予工学学士学位 1) 知识要求 : 具有良好的人文艺术素养 社会科学基础知识, 及扎实的数学 自然科学和工程技术基础知识, 掌握给排水工程规划 设计 施工 运营和管理工作等方面的专业知识 ; 2) 能力要求 : 具有应用数学 自然科学和工程科学的基本原理 及专业知识分析给排水及相关工程问题的能力, 具有从事给排水工程规划 设计 施工 运营以及管理的能力, 具有在给排水工程及相关领域从事科学研究的能力 一定的沟通协调 组织管理能力, 具有创新意识以及 1

2 科技开发和全面管理的初步能力, 具备通过自主学习获取新知识 解决新问题的能力 ; 3) 素质要求 : 具有强烈的国家认同感 社会责任感与历史使命感, 具备对人类健康 生产安全和生态环境保护的责任意识和人文关怀, 具有吃苦耐劳 甘于奉献的精神, 具有良好的工程职业道德 具体的毕业标准如下 : 1 掌握数学 自然科学 工程科学的基本原理 以及工程基础和专业知识, 并能应用其解决复杂的给水排水工程问题 1.1 系统掌握给排水科学与工程专业所必需的数学 物理和化学等自然科学知识 ; 1.2 掌握给排水科学与工程专业的基本理论 基本方法和技术基础知识 ; 1.3 掌握给水和排水的专业知识 ; 1.4 掌握建筑给排水的专业知识 ; 1.5 了解给排水科学与工程专业的发展现状和趋势, 掌握本专业领域的理论前沿 应用前景和最新发展动态 2 问题分析 : 具有应用数学 自然科学和工程科学的基本原理 以及文献资料, 分析研究复杂的给排水工程问题, 并获得有效结论 2.1 应用数学 自然科学 专业基础知识和专业知识, 分析研究排水工程中的问题, 并提出可行的解决方案 ; 2.2 应用数学 自然科学 专业基础知识和专业知识, 分析研究给水工程中的问题, 并提出可行的解决方案 ; 2.3 应用数学 自然科学 专业基础知识 和专业知识, 分析研究建筑给排水工程中的问题, 并提出可能的解决方案 ; 2.4 具有应用数学 自然科学 专业基础知识 专业知识 和文献资料, 综合分析研究复杂给排水工程中的问题, 并提出可能的解决方案 3 设计/ 开发解决方案 : 能够设计针对复杂给排水工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 3.1 在给排水工程设计中具有创新意识, 并考虑社会 健康 安全 法律 文化 经济以及环境等因素 3.2 能够应用专业知识, 根据特定要求, 给出给水系统的解决方案, 并设计出给水工程系统 单元或工艺流程 ; 3.3 能够应用专业知识, 根据特定要求, 给出排水系统的解决方案, 并设计出排水工程系统 单元或工艺流程 ; 3.4 能够应用专业知识, 根据特定要求, 给出建筑给排水系统的解决方案, 并设计出建筑给排水工程系统 单元或工艺流程 ; 4 研究: 具有基于科学原理和专业知识, 针对给排水科学与工程中的相关问题, 设计可行的实 2

3 验方案, 以及对实验结果进行分析 解释和总结的能力 ; 5 使用现代工具: 能够针对复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 5.1 了解现代技术和仪器, 应用其进行水质分析和测定, 了解相关工程技术和设备, 并能进行选择, 理解技术和设备的局限性 5.2 应用现代测绘技术和绘图工具, 进行测绘和给排水工程中的工艺流程图绘制 ; 支撑课程 : 测量学 测量实习 给排水工程 CAD 5.3 应用计算机语言程序和数学工具, 对给排水复杂工程问题的方案进行预测 模拟和比较, 获得优化方案, 并能理解其局限性 6 工程与社会: 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 6.1 能合理分析 评价给排水工程实践和复杂工程问题对社会 健康 安全 法律以及文化的影响 ; 6.2 能理解给排水工程师从事给排水工程实践过程中应承担的责任 7 环境和可持续发展: 能够对给排水工程实践进行经济 技术和环境评价, 判断其对环境 社会可持续发展影响 8 职业规范: 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 8.1 具有良好的人文社会科学素养和社会责任感, 理解并践行社会主义核心价值观 ; 8.2 能够在给排水工程实践中遵守职业道德和规范, 具有法律意识, 并履行责任 支撑课程 : 思想道德修养与法律基础 认识实习 生产实习 毕业实习 9 个人 团队和沟通: 能够在团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色, 进行有效的沟通和交流, 并具备一定的国际视野, 进行跨文化背景下的沟通和交流 9.1 具有团队合作精神和组织管理能力, 并能在团队中发挥骨干作用 ; 9.2 能够有效进行技术沟通和交流 ; 9.3 掌握一门外国语, 并能使用其进行沟通和交流, 了解给排水工程专业的发展趋势和国际前沿 ; 10 项目管理: 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 10.1 理解并掌握工程经济管理的原理 成本和风险等相关的决策方法 ; 10.2 能够将工程管理知识和经济决策方法在多学科工程实践中进行应用 11 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习拓展和适应未来发展的能力 支撑课程 : 形式与政策 英语 马克思主义基本原理概论 思想道德修养与法律基础 水处理生物学 创新创业教育 ( 大学生创新实验 ) 3

4 四 主干学科和相关课程主干学科 : 土木工程主要课程 : 水力学 B(72 学时,4.5 学分 ) 水分析化学(48 学时,3 学分 ) 水处理生物学(40 学时,2.5 学分 ) 城市水工程仪表与控制(24 学时,1.5 学分 ) 工程水文学(32 学时,2 学分 ) 水泵及水泵站 (40 学时,2.5 学分 ) 给水排水管网系统(56 学时,3.5 学分 ) 水资源利用与保护 (24 学时,1.5 学分 ) 建筑给水排水工程(40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(I)(40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(II)(40 学时,2.5 学分 ) 特色课程 : 水力学 B(72 学时,4.5 学分 ) 水质工程学(I)(40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(II) (40 学时,2.5 学分 ) 水处理生物学(40 学时,2.5 学分 ) 建筑给水排水工程(40 学时,2.5 学分 ) 学位课程 : 高等数学 (192 学时,12 学分 ) 大学物理(112 学时,7 学分 ) 无机化学(80 学时, 5 学分 ) 英语 (176 学时,11 学分 ) 思想道德修养与法律基础(48 学时,3 学分 ) C/C++ 语言程序设计 (48 学时,3 学分 ) 给排水科学与工程专业导论(8 学时,0.5 学分 ) 工程力学 A(64 学时,4 学分 ) 水力学 B(72 学时,4.5 学分 ) 水分析化学(48 学时,3 学分 ) 水处理生物学 (40 学时,2.5 学分 ) 测量学(40 学时,2.5 学分 ) 土木工程制图 C(64 学时,4 学分 ) 城市水工程仪表与控制 (24 学时,1.5 学分 ) 水工艺设备基础(24 学时,1.5 学分 ) 工程水文学(32 学时,2 学分 ) 水泵及水泵站(40 学时,2.5 学分 ) 给排水工程结构(48 学时,3 学分 ) 给水排水管网系统 (56 学时,3.5 学分 ) 水资源利用与保护(24 学时,1.5 学分 ) 建筑给水排水工程 (40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(I)(40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(II)(40 学时,2.5 学分 ) 毕业设计(12 周,12 学分 ) 辅修专业课程模块 : 共 28.5 学分 给排水科学与工程专业导论 (8 学时,0.5 学分 ) 水力学 B(72 学时,4.5 学分 ) 水处理生物学 (40 学时,2.5 学分 ) 工程水文学(32 学时,2 学分 ) 水泵及水泵站(40 学时,2.5 学分 ) 给排水工程结构 (48 学时,3 学分 ) 给水排水管网系统(56 学时,3.5 学分 ) 水质工程学(I) (40 学时,2.5 学分 ) 水质工程学(II)(40 学时,2.5 学分 ) 水资源利用与保护(24 学时,1.5 学分 ) 建筑给水排水工程(40 学时,2.5 学分 ) 城市水工程仪表与控制(24 学时,1.5 学分 ) 选修专业课程模块 : 共 38.5 学分 物理化学 C(56 学时,3.5 学分 ), 有机化学 C(48 学时,3 学分 ), 结构力学 C(40 学时,2.5 学分 ), 建筑材料 (32 学时,2 学分 ), 土力学与地基基础 (32 学时,2 学分 ), 固体废弃物处理 (24 学时,1.5 学分 ), 环境保护与评价 (24 学时,1.5 学分 ), 给排水工程 CAD(52 学时,3 学分 ), 工程地质与水文地质 C(24 学时,1.5 学分 ), 给水排水工程程序设计 (36 学时,2 学分 ), 建筑项目招投标与工程监理 B(24 学时,1.5 学分 ), 城镇规划概论 (24 学时,1.5 学分 ), 城市水工程仪表与控制 (24 学时,1.5 学分 ), 建筑电气与暖通工程 (32 学时,2 学分 ), 工业给水与废水处理 (32 学时,2 学分 ), 专业英语 (24 学时,1.5 学分 ), 工程概预算 (24 学时,1.5 学分 ) 五 课程地图 4

5 给排水科学与工程专业课程地图 课 程 培养目标 通识教育必修课 身心健康且较强的职业道德和服务于社会的责任心 较好的人文和社会科学素养 本专业所必需的自然科学和技术科学理论基础和前沿知识 本专业相关的工程技术和技术经济 工业管理的知识 本专业所必需的生产 设计 研究与开发等技能以及工程实践与管理能力 本专业学科范围科学技术的新发展及其动向 独立获取知识 提出问题 分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神 国际化视野及跨文化交流与合作的能力 形势与政策 较强的组织管理 交流沟通 团队合作及领导能力 英语 大学体育 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 思想道德修养与法律基础 军事理论 大学生心理健康 高等数学 A 大学物理 B 无机化学 A 线性代数 概率论与数理统计 C/C++ 语言程序设计 学科基础与专业必修给排水科学与工程专业导论 土木工程制图 C 工程力学 A 电工与电子技术 B 水力学 B 测量学 水分析化学 土建工程概论 工程水文学 水处理生物学 给排水工程结构 水泵与水泵站 水资源利用与保护 水质工程学 (I) 水质工程学 (II) 5

6 给水排水管网系统 水工艺设备基础 给排水工程施工 建筑给水排水工程 水工程经济 专业选修课 物理化学 C 有机化学 C 结构力学 C 建筑材料 土力学与地基基础 固体废弃物处理 环境保护与评价 给排水工程 CAD 工程地质与水文地质 C 给水排水工程程序设计建筑项目招投标与工程监理 B 城镇规划概论 城市水工程仪表与控制 建筑电气与暖通工程 工业给水与废水处理 专业英语 工程概预算 实践环节 入学教育 军事训练 公益活动 就业指导 创新创业教育 毕业鉴定 大学物理实验 工程训练 D 测量实习 A 给水管网课程设计 排水管网课程设计 给水排水工程结构课程设计水泵与泵站课程设计 认识实习 生产实习 6

7 给水处理课程设计 污水处理课程设计 建筑给排水课程设计 毕业实习 毕业设计 专业社会实践 水处理工程实验 六 课程关系图通识教育必修课学科基础课程和专业必修课专业选修课集中安排的实践环节 7

8 给排水科学与工程专业课程关系图 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 第八学期 形式与政策 创新创业教育 公益活动 思修 马原 毛概 近现代史等思想政治类课程 大学生心理健康 大学英语 1~4 大学体育 1~4 毕业设计 ( 论文 ) 高等数学 A1 C/C ++ 语言程序设计 高等数学 A2 线性代数 水力学 B 工程水文学 给水排水工程程序设计 工程地质与水文地质 C 城市水工程仪表与控制 概率论与数理统计 水泵与水泵站 水资源利用与保护 建筑给水排水工程 毕业实习 大学物理 B1 大学物理 B2 大学物理实验 2 水泵与泵站课程设计 给水排水管网系统 建筑给排水课程设计 大学物理实验 1 电工与电子技术 B 工程力学 A 建筑工程概论结构力学 C 建筑材料 给水排水工程结构课程设计 给排水工程结构 土力学与地基基础 给水管网课程设计 排水管网课程设计 建筑项目招投标与工程监理 B 水质工程学 (I) 专业英语水工程经济工程概预算给排水工程施工 无机化学 A 物理化学 C 有机化学水分析化学 固体废弃物处理水处理生物学 给水处理课程设计污水处理课程设计 水处理工程实验工业给水与废水处理 测量实习 环境保护与评价 水质工程学 (II) 土木工程制图 C1 土木工程制图 C2 工程测量 给排水工程 CAD 建筑电气与暖通工程 工程训练 D 城镇规划概论 水工艺设备基础 给排水科学与工程概论 认识实习 生产实习 8

9 七 毕业合格标准 1. 符合德育培养要求 2. 最低毕业学分 190 理论课程 146 学分, 实践教学环节 44 学分 其中创新创业教育不得低于 4 学分, 通识教育选修课程不得低于 9 学分, 辅修课程不得低于 6 学分 八 授予学位 本专业授予工学学士学位 九 课程配制置流程图 9

10 通识教育必修课 课程配制置流程图 课程编号 B B B B B B B B B B B B B B B B B B B 课程名称 考试方式 总学时 课内 学时分配 实验 上机 课外 课内学分 课外学分 各学期学分分配 1 2 小 3 4 小 5 6 小 7 8 形势与政策 O (128) (64) (64) 是 英语 是 大学体育 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 马克思主义基本原理概论 256 ( 不计入总学时 ) 建议起止周次 是 是 B 中国近现代史纲要 是 B 思想道德修养与法律基础 是 B 军事理论 O 是 B 大学生心理健康 O 否 B B 高等数学 A 是 B B 大学物理 B 是 B 无机化学 A 是 是否集中周考试 否 B 线性代数 是 B 概率论与数理统计 B C/C ++ 语言程序设计 合计 是 1-12 是 通识教育选修课 我校通识教育选修课共分六类 : 哲学 历史与心理学 ; 文化 语言与文学 ; 经济 管理及法律 ; 理科 ( 自然科学 ); 工科 ( 自然科学 ); 艺术与体育 学生毕业时其通识教育选修课学分分布应不少于上述类别中的五类 10

11 课程编号课程名称 B B B 给排水科学与工程专业导论 土木工程制图 C 是否专业主干课程 学科基础课程和专业必修课 课程配制置流程图 考试方式 总学时 课内 学时分配 实验 上机 课外 课内学分 课外学分 各学期学分分配 1 2 小 3 4 小 5 6 小 7 8 建议起止周次 否 否 否 是 B 工程力学 A 是 是 是否集中周考试 B 电工与电子技术 B 否 是 B 水力学 B 是 是 B 测量学否 是 B 水分析化学是 是 土建工程概 X 论 否 是 B 工程水文学否 是 B B B B B B B B B B 水处理生物学 给排水工程结构 水泵与水泵站 水资源利用与保护 水质工程学 (I) 水质工程学 (II) 给水排水管网系统 水工艺设备基础 给排水工程施工 建筑给水排水工程 是 是 否 是 否 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 否 是 是 是 B 水工程经济否 是 合计

12 专业选修课 课程配制置流程图 课程编号 课程名称 是否专业主干课程 考试方式 总学时 学时分配 课实内验 上机 课外 课内学分 课外学分 各学期学分分配 1 2 小 3 4 小 5 6 小 7 8 建议起止周次 是否集中周考试 X 物理化学 C 否 是 X 有机化学 C 否 是 X 结构力学 C 否 是 X 建筑材料否 是 X 土力学与地基基础否 是 X 固体废弃物处理否 O 否 X 环境保护与评价否 O 否 X 给排水工程 CAD 否 O 否 工程地质与水文地 X 质 C 给水排水工程程序 X 设计 建筑项目招投标与 X 工程监理 B 否 是 否 O 否 否 O 否 X 城镇规划概论否 O 否 城市水工程仪表与 X 控制 建筑电气与暖通工 X 程 工业给水与废水处 X 理 是 是 否 O 是 否 O 是 X 专业英语否 O 是 X 工程概预算否 O 是 合计 最低专业选修课程合计

13 集中安排的实践环节 课程配制置流程图 课程编号 实践环节名称 考试方式 周数 实验时数 上机时数 学分 各学期学分分配 1 2 小 3 4 小 5 6 小 B 入学教育 O B 军事训练 O B B B B B B B B B 就业指导 公益活动 O 1 0 分散 O 8 学时 建议起止周次 分散 B 创新创业教育 O 4 4 分散 B 毕业鉴定 B B 大学物理实验 48 学时 B 认识实习 B 工程训练 D B 测量实习 A B 给水管网课程设计 B 排水管网课程设计 B 给水排水工程结构课程设计 分散 B 水泵与泵站课程设计 B 生产实习 B 给水处理课程设计 B 污水处理课程设计 B 建筑给排水课程设计 B 毕业实习 B 毕业设计 B 专业社会实践 分散 B 水处理工程实验 合计 39.5 周

14 各教学环节学时 学分分配表 课程类别 课程 性质 学时学分 学期学分分配表 学分比 例 通识教育课程 必修 % 选修 % 必修 % 理论教学 学科基础与专业课程 选修 ( 最 % 低 ) 辅修课程选修 % 实践教学 集中安排的实践环节 ( 含创新 创业教育 4 学分 ) 必修 45 周 % 合计 % 最低毕业学分

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

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实现 厚基础 宽口径 的目标要求, 注重学生实践和创新能力的培养 2. 注重相近专业知识面的拓宽, 设置了宽厚的专业基础课和一些跨学科的选修课 3. 加强师资队伍建设, 提高开设课程的教学质量 4. 强化短学期和假期的实践活动 (1) 低年级同学通过专业介绍及大量社会调查, 了解给排水科学与工程专业 给排水科学与工程专业培养计划 一 培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 具备扎实的自然科学与人文科学基础, 具备计算机和外语应用能力, 掌握给排水科学与工程专业的理论知识, 获得工程师基本训练, 并具有社会责任感和创新精神的高级工程技术人才 毕业生应具有从事给排水科学与工程有关的工程规划 设计 施工 运营和管理等工作能力, 并具有初步的研究开发能力 二 培养要求

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