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( )8. 某地區食物網如右圖所示, 試根據右圖中資料判斷下列何者正確? ( 甲 ) 本食物網可代表一個原始森林生態系 ;( 乙 ) 灰鷹在本食物網中是最高消費者 ;( 丙 ) 灰鷹是次級消費者 ;( 丁 ) 在玉米田噴灑農藥, 可提高玉米產量, 讓食物網中的生物跟著受惠 ;( 戊 ) 當蜻蜓自本地

當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的 MAV P V 2 b P V b 0.96 P V 2 b L b 4 L b 4 W b 3 W b 3 2 向自然學習 MAV 3 升力與推力共生的拍翅運動 拍翅頻率的尺度變化

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X 傳統育種技術 分子育種技術 基因改良育種

( )13. 由右圖可看出哪些訊息? (A) 能量在生物體間傳遞時, 會有少部份能量的耗損 (B) 兔子大部份的能量可轉移至老鷹的身體中 (C) 愈高級的消費者因體型較大, 所以其加總的能量也是最多的 (D) 高階消費者的數量是最少的 ( )14. 下列有關 生態系 的敘述何者正確? (A) 沙漠生

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21. 已知某公約內容主要為針對濕地保育, 是聯合國首件處理環境議題的公約 請問此公約最可能為下列何者? (6-3) (A) 拉姆薩公約 (B) 華盛頓公約 (C) 京都議定書 (D) 生物多樣性公約 22. 下列生物種類與其在生態系中扮演角色的配對, 何者正確?(5-1) (A) 稻米 乳牛 生產


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(A) 保存野生物種的遺傳基因, 使其永續生存 (B) 維持生物多樣性 (C) 食蛇龜要好好保護, 但環境害蟲蚊子要徹底滅絕 (D) 保育生態環境亦是保障人類未來的生存環境, 故人人有責 17. ( ) 螳螂捕蟬, 黃雀在後 此句話中, 黃雀扮演哪一種角色? (A) 生產者 (B) 初級消費者 (C

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15. 右下二圖為某一生態系中的兩條食物鏈所形成的能量金字塔, 且 A 層與甲層兩者總能量相似, 下列敘述何者正確? (A)A 層生物的總數量完全等於甲層生物的總數量 (B) 丁層生物的總能量比 E 層生物的總能量多 (C) 塔頂的生物是由最高級消費者及分解者所組成 (D) 能量傳遞的方向可由下往上

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本章大綱 解剖學與生理學的定義人體組成的層次身體系統介紹恆定 正回饋 負回饋恆定正回饋機轉負回饋機轉解剖語言解剖學姿勢身體剖面體腔背側體腔腹側體腔腹部四象限分法與九分法四象限分法九分法 學習目標 1. 能了解解剖學和生理學的定義及範圍 2. 能了解人體組成的各個階層 3. 能了解人體的基本結構 4.


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( )11. 下列哪一個選項可以代表一個生物 群集? (A) 夢幻湖中的臺灣水韭 (B) 植物園中的小葉欖仁 (C) 木柵動物 園內所有的動物 (D) 七家灣溪的櫻花鉤吻鮭 ( )12. 臺南七股的曾文溪河口是河流和海洋的交會處, 河川中的有機物質會在此處堆積, 吸引許多節肢動物及鳥類在此 聚集,

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一 單一選擇題 ( 每題 2 分 ; 共 80 分 ) 嘉義市玉山國中 04 學年度下學期國一第三次段考自然科試題卷 國一班座號 : 姓名 :. 醫師呼籲民眾不要生食豬肉, 以免誤食豬肉絛蟲的卵 下列關於絛蟲的敘述何者正確? (A) 腹背扁帄, 具有內骨骼 (B) 具有閉鎖式循環系統 (C) 具有腦與神經 (D) 屬於環節動物門 2. 關於刺絲胞動物下列的敘述, 何者錯誤? (A) 消化道只有一個開口 (B) 海膽屬於刺絲胞動物 (C) 觸手上有刺絲胞可捕食禦敵 (D) 珊瑚可與藻類互利共生 3. 下列四種動物的胚胎發育過程中, 何者沒有臍帶的形成? (A) 針鼴 (B) 海豚 (C) 蝙蝠 (D) 穿山甲 4. 鱷魚 鯨魚 彈塗魚 鯊魚 山椒魚 衣魚 鮪魚, 海馬 章魚上述生物中共有幾種屬於魚類? (A)7 種 (B)6 種 (C)5 種 (D)4 種 5. 下列敘述哪些為 針鼴 和 蜥蜴 的共同點?( 甲 ) 分泌乳汁 ( 乙 ) 體表具有鱗片 ( 丙 ) 體內受精 ( 丁 ) 卵生 ( 戊 ) 體溫恆定 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 丁戊 6. 下列哪一組昆蟲發育過程中沒有蛹期? (A) 蝗蟲和蟋蟀 (B) 蚊子和蒼蠅 (C) 蝴蝶和蛾 (D) 獨角仙和鍬形蟲 7. 青青農場裡一牛群目前的數目變化情形為 : 死亡 + 遷出 < 出生 + 遷入, 則此牛群目前的數量變化情形應為何? (A) 不變 (B) 增加 (C) 減少 (D) 無法判斷 8. 阿華在夢幻坡養牛數十年, 牛隻數量由十隻成長到今日的百多隻, 不必付出多大心力 但近幾年出現了麻煩, 就是牛隻突然較為消瘦, 甚至死亡, 不過在數目減低後, 剩餘牛隻又顯得健健康康了, 你認為是何種因素造成的? (A) 個體間的性狀有差異 (B) 牛隻數量已超過環境的負荷量 (C) 不同個體基因組合不同 (D) 個體適應環境的能力各有不同 9. 下列有關生態系物質循環的敘述, 何者正確? (A) 地球上的元素中, 只有碳 氮元素會循環 (B) 生態系中, 生物種類的多寡與物質循環的速率無關 (C) 大氣中的氮氣並未參與氮循環, 因為動 植物皆無法直接利用 (D) 生物體中的氮元素可經排泄或遺體分解而重返自然界 0. 一個生態系中, 消費者的階層很少超過五級, 下列何者為其主要原因? (A) 第五級消費者體型過於龐大以致無法捕食獵物 (B) 食物鏈超過五級, 其組成種類過於複雜超過生態系的負荷力 (C) 能量在轉移過程中逐漸降低, 不足以供養第五級消費者 (D) 環境中的有害物質經由食物鏈的累積在第五級消費者達到致死的量. 阿美為了調查稻田中老鼠的數目, 用捕鼠籠誘捕老鼠, 共捕獲 50 隻, 標記後釋放回去, 幾天後用同樣方法捕獲了 60 隻, 其中 2 隻有標記, 則根據捉放法的原理, 請估算田中老鼠數量大約有幾隻?(A) 7200 (B) 0 (C) 200 (D) 250 隻 2. 捉放法不適合用在估計下列哪種生物的數量? (A) 魚池中的吳郭魚 (B) 森林中的野兔 (C) 紫蝶谷的紫斑蝶 (D) 草地上的鬼針草 3. 附圖顯示在一段時間內, 生活在相同環境下的 a b 兩種生物數目的變化, 則 a b 之間的關係和下列何者相似?(A) 竹林中的赤尾青竹絲與澤蛙 (B) 海邊的菟絲子與馬鞍藤 (C) 草原中的獅子與獵豹 (D) 海葵和寄居蟹 4. 下列哪些生命現象可用於描述 分解者? (A) 香菇長在枯木上 (B) 白蟻以腐木為食 (C) 蛆在垃圾堆中生長 (D) 藍菌行光合作用 5. 下列關於生物多樣性的敘述, 何者錯誤? (A) 同一地區生物種類越多, 物種多樣性較大, 生態系就越穩定 (B) 遺傳多樣性越大, 該物種對環境的適應能力越差 (C) 生態系多樣性是指環境具有多樣性可提供各種生物棲息 (D) 保存生物歧異度替人類保存了未來可用的資源 6. 小美觀察東石八掌溪河口紅樹林內的生態, 並將其中生物的關係繪成食物網, 結果如附圖所示 據此圖判斷, 若水筆仔被砍光, 食物網中的何種生物會有消失的危機? (A) 鷺鷥 (B) 蛤 (C) 魚 (D) 所有生物 7. 臺灣目前有九座國家公園, 國家公園的設立對維護當地的生物多樣性有很大的貢獻 A. 金門國家公園 B. 陽明山國家公園 C. 雪霸國家公園 D. 太魯閣國家公園 E. 玉山國家公園 F. 澎湖南方四島國家公園 G. 臺江國家公園 H. 墾丁國家公園 I. 東沙環礁國家公園 請問哪幾座國家公園是因有著特殊地質景觀而成立?(A) ABD (B) BDF (C) HI (D)GGH 8. 以下哪一種空氣汙染物會造成會破壞臭氧層, 使照射到地表的紫外線量大增, 造成動 植物病變?(A) 二氧化硫 (B)

多氯聯苯 (C) 氟氯碳化物 (D) 二氧化碳 9. 關於人類與環境的關係, 下列敘述何者正確? (A) 人類所擁有的科技能力, 都對生態環境有害無益 (B) 人類大量燃燒煤 石油等燃料的行為, 會造成全球氣候變化 (C) 人類破壞生態環境的行為不會增加地球的負荷, 因此並不影響其他生物和人類自己的生存 (D) 臺灣製造的汙染只對臺灣產生影響, 不會影響到其他國家 20. 大氣中的碳元素是藉由下列哪一種方式進入植物體內? (A) 燃燒化石燃料 (B) 光合作用 (C) 呼吸作用 (D) 微生物分解 2. 阿文在某旅遊網站旅遊導覽介紹 : 國家公園的群峰涵蓋台灣百岳山峰組成, 有亞熱帶 暖溫帶 冷溫帶和高山寒原帶等各種氣候型態, 發展出各種 動物生態資源和植物林相, 是台灣珍貴的大自然寶庫 主峰位於南投縣信義鄉, 高聳的海拔讓台灣成為世界地勢 第 4 高的島嶼, 山脈巍巍高聳 氣勢逼人, 東側是碎石遍佈的陡坡 西面深溝萬壑 南側和北側則為陡峭的山壁, 是 台灣五岳之首 百岳之王 請問該網站介紹那一個國家公園的景點 :(A) 陽明山國家公園 (B) 雪霸國家公園 (C) 太 魯閣國家公園 (D) 玉山國家公園 配合本校海洋教育, 特別邀請國立海洋生物博物館為學生演講 探索 Dr. 鯊, 講師介紹鯊魚的歷史 生活 構造和與人類的關係, 為我們解釋鯊魚的特徵及保育鯊魚的重要性 當學生看到鯊魚銳利的倒鈎牙時, 冷不防倒吸了一口氣, 現場驚呼連連 ; 這場海洋教育的最終目的就是希望孩子了解海洋生物, 尊重生命, 為下一代留下美好的未來 請回答 22-23 題 : 22. 有關鯊魚的敘述何者錯誤?(A) 為外溫動物 (B) 屬於軟骨魚類 (C) 體中有鰾可控制浮沉 (D) 具有鰓裂 23. 下列何種措施有助於自然保育以及經濟之間取得帄衡? (A) 輔導漁民從事生態觀光旅遊 (B) 開發前不需考慮環境評估, 以國民就業為重 (C) 禁止所有開發及捕獵行為 (D) 推廣魚翅美食促進經濟發展 是誰害死老鷹的呢? 除了人類過度開發, 破壞了黑鳶的棲息地之外, 其實我們都是間接的凶手, 毒鳥農業殺害了搶食農作物的麻雀 斑鳩, 以它們為食的老鷹也跟著遭殃 不僅是毒鳥間接害死老鷹, 殺蟲劑 除草劑的使用, 其毒素最後都進入食物鏈 蟲 鳥被毒死了, 吃農作物的人類難道就能獨生嗎? 當人類以疾速法魯莽除去田中的鳥害, 傷害卻猶如兩面刃, 誰敢斷言只有禽類受害? 名導演吳念真說 : 老鷹想飛, 與其說是一部 救老鷹 的紀錄片, 應該是救救自己, 去觀察一個象徵性的東西, 看看自己所處的環境 你救牠, 事實上是救整個環境, 也是救自己 請回答 24-28 題 : 24. 下列有關黑鳶特徵的敘述, 何者不正確? (A) 身體表面具有羽毛, 能協助飛行與保溫 (B) 鳥類具有實心的骨骼, 堅硬而輕 (C) 肺延伸出許多氣囊, 可減輕身體重量 (D) 眼睛具有瞬膜, 飛行時可保護眼睛 25. 在觀察鳥類時, 下列哪一項器材是非必要的? (A) 望遠鏡 (B) 野鳥圖鑑 (C) 彈弓 (D) 紀錄本 26. 老鷹和下列何種動物的親源關係最遠? (A) 蝙蝠 (B) 企鵝 (C) 台灣藍鵲 (D) 黑面琵鷺 27. 文章中提到的毒素最有可能為何種物質, 在體中難以代謝, 持續累積對生物產生傷害?(A) 多氯聯苯 (B) 胺基酸 (C) 含氮物質 (D) 二氧化碳 28. 高屏地區紅豆栽種, 一般與水稻作物實施輪作, 水旱交替耕作下, 土壤中之微生物相較為單純, 且豆科作物會與根瘤菌共生, 形成根瘤藉以固定空氣中之氮素, 植物更可藉此獲得氮肥之供應, 因此行政院農委會高雄區農業改良場試驗紅豆栽種過程中接種使用豆科根瘤菌 請問紅豆栽種過程中接種使用豆科根瘤菌的目的與何者最無關係 : (A) 能減少化學氮肥之施肥, 避免土壤快速劣化, 有效為農民栽培紅豆節省施肥用量 (B) 藉由微生物之效用, 提高土壤中營養元素之有效性 (C) 紅豆與根瘤菌為寄生關係 (D) 根瘤菌可行固氮作用將空氣中的氮氣轉換成含氮物質 29. 洗衣粉中含有磷, 會使水中含磷量增加, 造成何種生物大量繁殖而使水質優養化?(A) 浮游動物 (B) 魚類 (C) 蝦類 (D) 藻類 30. 下列甲至辛的八種生物中, 哪些是入侵臺灣造成危害的外來種生物? ( 甲 ) 牛蛙 ;( 乙 ) 福壽螺 ;( 丙 ) 美國螯蝦 ;( 丁 ) 2

台灣黑熊 ;( 戊 ) 多線南蜥 ;( 己 ) 小花蔓澤蘭 ;( 庚 ) 銀膠菊 ;( 辛 ) 珠光鳳蝶 (A) 乙丙丁戊庚 (B) 甲乙丙戊己庚 (C) 乙丙己庚辛 (D) 甲乙丙戊己庚辛 3. 下列何種生物受到拉姆薩公約的保護? (A) 中國四川的大貓熊 (B) 印尼的紅毛猩猩 (C) 北方極地的北極熊 (D) 曾文溪口的黑面琵鷺 32. 在建築上, 下列哪一項不符合綠建築的概念? (A) 製造最少廢棄物 (B) 花費最少時間 (C) 使用可再生材料 (D) 消耗最少地球資源 33. 若地球持續增溫, 可能對地球生態與環境造成下列哪些影響? 甲. 植物開花時間變得不穩定 ; 乙. 海洋中的珊瑚呈白化狀態而逐漸死亡 ; 丙. 熱帶地區的寄生蟲擴散到溫帶地區 ; 丁. 照射過量的紫外線提高了生物的突變機率, 增加生物的多樣性 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 丙丁 (D) 甲乙丙丁 34. 同種生物個體間表現出不同性狀特徵的差異, 稱為 遺傳多樣性, 則下列相關的敘述, 何者正確? (A) 遺傳多樣性, 會使不良品種數量增加 (B) 無性生殖容易使子代間有變異, 造成遺傳多樣性 (C) 遺傳多樣性越高, 有利於演化 (D) 生態系中有許多的物種, 即稱為遺傳多樣 35. 下列何者不屬於地球上水的三態循環之主要過程? (A) 降水 (B) 蒸發 (C) 凝結 (D) 昇華 海洋生物看板學習單 36. 棲息海底砂石內, 有挖洞穴習性, 常分布河口淺海區者是哪一種甲殼動物? (A) 蝦類 (B 寄居蟹 (C) 沙蟹 (D) 蝦蛄 37. 貝類是軟體動物中的雙殼貝靠閉殼肌將兩片殼閉合, 用來移動的腳稱為?(A) 斧足 (B) 管足 (C) 腹足 (D) 頭足 38. 觸手為 6 的倍數, 是造礁高手的是何種腔腸動物?(A) 柳珊瑚 (B) 軟珊瑚 (C) 石珊瑚 (D) 海葵 39. 蝦類遇危險時利用何種器官逃避?(A) 自漏斗噴出黑色墨汁 (B) 利用尾扇和尾柄用力擺動產生強大力量, 向後跳開 (C) 將內臟排出 ( 自割行為 ) (D) 不活動假死 40. 圖中的蟹為雄蟹或雌蟹? (A) 雄蟹 (B) 雌蟹 (C) 無法判斷 二 配合題 ( 每題 2 分 ; 共 0 分 ) 請由生物適應環境的方法中, 選出與生物相配對者 : 4. 熱帶雨林 42. 草原 43. 沙漠 44. 遠洋區 45. 河口 A 有肥厚皮下脂肪及濃密體毛 B 葉片多具有蠟質或呈針狀, 動物多具有厚鱗片 C 生物種類最豐富多樣的生態系類型 D 鳥類多在地面築巢, 動物多半善於奔跑, 食草維生 E 植物多具有支持根, 且果實內的種子會預先在原植株上發芽 F 以浮游藻類為生產者, 消費者多以上層生物碎屑為食 3

嘉義市玉山國中 04 學年度下學期國一第三次段考自然科答案卷 一年 班座號 : 姓名 : 得分 : A B C D 填答說明 : 將答案如右圖所示, 用原子筆 ( 藍或黑色 ) 直接畫斜線於格子 示例 : 一 單一選擇題 ( 每題 2 分 ; 共 80 分 ) 6 2 7 2 3 8 3 4 9 4 5 0 5 6 2 26 7 22 27 8 23 28 9 24 29 20 25 30 A B C D A B C D 3 36 32 37 33 38 34 39 35 40 二 配合題 ( 每題 2 分 ; 共 0 分 ) A B C D E F 4 42 43 44 45 4

嘉義市玉山國中 04 學年度下學期國一第三次段考自然科答案卷 一年 班座號 : 姓名 : 得分 : A B C D 填答說明 : 將答案如右圖所示, 用原子筆 ( 藍或黑色 ) 直接畫斜線於格子 示例 : 一 單一選擇題 ( 每題 2 分 ; 共 80 分 ) 6 2 7 2 3 8 3 4 9 4 5 0 5 6 2 26 7 22 27 8 23 28 9 24 29 20 25 30 A B C D A B C D 3 36 32 37 33 38 34 39 35 40 二 配合題 ( 每題 2 分 ; 共 0 分 ) A B C D E F 4 42 43 44 45 5