解读当代建筑的两种方法 No.1



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建 筑 设 计 基 础 上 课 教 室 : 工 训 中 心 209 210 上 课 时 间 : 2013 年 秋 第 4-17 周 主 讲 教 师 : 郭 秋 华 ( Email:13675314508@163.com)

关 于 建 筑 学 的 教 育 和 专 业 课 程

1. 建 筑 教 育 的 历 史 维 特 鲁 威 Vitruvius 建 筑 十 书 第 一 书 : 建 筑 师 的 修 养 与 教 育, 要 擅 长 绘 图, 通 晓 几 何 数 学 音 乐 历 史 法 律 卫 生 甚 至 天 文 学 ; 228 年 : 罗 马 第 一 所 工 程 技 术 学 校 ; 文 艺 复 兴 : 阿 尔 伯 蒂 论 建 筑

建 筑 教 育 的 建 筑 形 式 理 论 与 演 变 二 十 世 纪 以 前 的 建 筑 教 育 古 希 腊 罗 马 中 世 纪 建 筑 教 育 的 起 源 学 徒 制 教 育 二 十 世 纪 以 后 的 建 筑 教 育 二 十 世 纪 中 叶 以 前 的 建 築 教 育 包 豪 斯 (Bauhaus) 设 计 教 育 体 制 文 艺 复 兴 巴 洛 克 启 蒙 运 动 学 院 的 兴 起 学 院 的 兴 衰 学 院 的 复 兴 二 十 世 纪 以 后 的 建 築 教 育 十 九 世 纪 布 杂 学 院 Beaux-Arts

1.1 Beaux-Arts( 布 杂 ) 的 特 点 将 建 筑 教 育 放 在 美 术 (fine arts) 教 育 体 制 内 ; 师 徒 传 承 的 延 续 工 作 室 制 度 (Studio/Atelier); 同 时 注 重 理 论 课 程 和 设 计 课 程 ; 是 第 一 次 把 实 践 训 练 课 程 化 的 教 育 制 度 ; 成 为 许 多 十 九 世 纪 设 立 的 重 要 大 学 ( 学 院 ) 的 建 筑 系 的 范 本 ;

Beaux-Arts( 布 杂 的 工 作 室 )

1.2 Bauhaus( 包 豪 斯 ) 的 特 点 崇 尚 现 代 艺 术 的 精 神, 摈 弃 历 史 风 格 (style); 造 形 上 吸 收 现 代 艺 术 中 多 种 流 派 的 主 张 ; 同 样 注 重 理 论 课 程 和 设 计 课 程 ; 增 加 工 程 和 理 论 课 目 ; 注 重 教 育 和 生 产 相 结 合

Bauhaus( 包 豪 斯 )

Beaux-Arts & Bauhaus

2. 中 国 建 筑 教 育 的 历 史 传 统 的 建 筑 教 育 传 统 的 建 筑 文 献 西 方 建 筑 教 育 制 度 的 引 进 我 国 建 筑 教 育 的 发 展

2.1 传 统 的 建 筑 教 育 匠 人 的 职 责 : 建 国 营 国 为 沟 洫 春 秋 末 期 考 工 记 匠 人 - 最 早 的 专 业 建 筑 师 记 载 鲁 班 : 匠 人 的 代 表 师 徒 相 传 的 体 制 样 式 雷 算 房 刘 家 族 世 袭 的 方 式 贡 献 : 重 大 工 程 中 国 传 统 建 筑 的 成 就 均 系 时 代 将 人 的 功 绩 历 代 机 构 和 官 吏 周 - 司 空 秦 - 将 作 少 府 汉 - 将 作 大 臣 隋 ~ 清 - 工 部 官 府 的 工 匠 分 为 三 类 : 在 籍 匠 户 丁 役 刑 徒

应 县 木 塔 的 细 部

2.2 传 统 的 建 筑 文 献 考 工 记, 春 秋 末 期 齐 国 工 艺 官 书 营 造 法 式, 宋 系 统 的 建 筑 工 程 专 书 李 诫 梓 人 遗 制, 元 代 关 于 木 工 制 作 的 著 作 工 程 做 法 则 例, 清 工 部 编 撰 的 标 准 规 范 园 冶, 计 成, 明 末, 系 统 的 造 园 学 名 著 闲 情 偶 寄, 李 渔, 明 末 清 初, 居 室 / 器 玩 部 中 对 园 林 家 具 山 石 等 的 精 辟 论 述

2.3 西 方 建 筑 教 育 制 度 的 引 进 -1 依 据 :1902 年 制 定 钦 定 学 堂 章 程 规 定 各 级 学 堂 章 程 及 管 理 体 制, 废 除 科 考 制 度 政 府 成 立 学 部, 初 步 建 立 起 近 代 教 育 体 制 建 筑 学 课 表 和 1887 年 日 本 帝 国 大 学 如 出 一 辙 起 步 : 近 代 建 筑 教 育 的 兴 起 [ 各 校 的 渊 源 ] 1895 年 北 洋 西 学 学 堂 [ 天 大 前 身 ] 设 土 木 系 1904 年 南 洋 大 学 [ 上 交 大 ] 设 土 木 系 1907 年 唐 山 路 矿 学 堂 [ 西 南 交 大 前 身 ] 设 土 木 系

2.3 西 方 建 筑 教 育 制 度 的 引 进 -2 1923 年 苏 州 工 专 成 立 建 筑 科, 柳 士 成 ( 留 日 ); 1927 年 6 月 合 并 入 南 京 第 四 中 心 大 学,1928 年 5 月 更 名 为 中 央 大 学 [ 南 大 前 身 ] 设 建 筑 工 程 系 ; 1952 年 成 立 南 京 工 学 院 [ 东 南 大 学 ] 1928 年, 东 北 大 学 设 建 筑 系, 梁 思 成 ( 留 美 ), 1956 年 与 苏 南 工 专 青 岛 西 北 工 学 院 合 并 为 西 建 [ 西 安 建 筑 科 技 大 学 ] 1931 年 广 东 工 专 筹 办 建 工 系 ;1938 年 并 入 中 山,1952 年 成 立 华 南 工 学 院 [ 华 南 理 工 ]

2.3 西 方 建 筑 教 育 制 度 的 引 进 -3 1933 年, 沪 江 大 学 创 办 建 筑 学 夜 校 ;1938 年, 陈 植 创 办 之 江 大 学 建 筑 系 ;1942 年, 圣 约 翰 大 学 成 立 建 筑 系 ;1952 年 并 入 同 济 大 学 1920 年 哈 铁 专 成 立, 设 土 木 科 1928 年 成 哈 工 大, 土 木 系 于 1958 年 分 出 成 立 哈 建 共,2000 年 合 并 入 哈 工 大 1937 年, 重 庆 大 学 土 木 系 设 建 筑 专 业,1940 年 扩 建 为 建 筑 系,52 年 划 归 新 成 立 的 重 建 工, 后 并 入 重 庆 大 学 1937 年, 天 津 工 商 学 院 设 建 筑 系,49 年 改 津 沽 大 学 ; 唐 山 工 学 院 46 年 成 立 建 筑 系,51 年 划 归 北 京 铁 道 学 院 ;52 年 悉 数 并 入 天 大

2.4 我 国 建 筑 教 育 的 发 展 1946 年, 梁 思 成 创 立 清 华 大 学 建 筑 系,1952 年 北 大 工 学 院 并 入 1952 年 的 院 系 调 整 后 设 置 六 校 : 天 大 南 工 ( 东 南 ) 清 华 同 济 重 建 ( 重 庆 ) 哈 建 ( 哈 工 大 ) 1958 年, 合 肥 工 业 大 学 郑 州 工 学 院 江 西 工 学 院 浙 江 大 学 湖 南 大 学 先 后 成 立 建 筑 学 系 50 年 代 苏 化 的 教 育 模 式 统 一 的 学 制 教 学 大 纲 和 计 划 ; 详 细 的 课 程 设 置 改 革 开 放 后 的 巨 大 发 展 80 年 20 所 ;90 年 60 所 ;00 年 80 余 所 ; 10 年,200 余 所

3. 建 筑 学 系 的 教 学 设 置 总 体 要 求 : 通 识 教 育 (General Education) 课 程 体 系 结 构 主 干 课 程 体 系 实 践 环 节 25% 公 共 基 础 课 程 20% 专 业 特 色 及 前 沿 课 程 12% 学 科 基 础 课 程 43%

3.3 主 干 课 程 : 设 计 基 础 建 筑 设 计 业 务 实 践 -- 毕 业 设 计 建 筑 学 专 业 课 程 建 筑 设 计 类 : 建 筑 设 计 基 础 / 建 筑 设 计 1-6 建 筑 理 论 类 : 中 外 建 筑 史 / 建 筑 设 计 原 理 / 城 规 原 理 表 现 技 法 类 : 画 法 几 何 与 阴 影 透 视 / 美 术 / 计 算 机 绘 图 工 程 技 术 类 : 建 筑 构 造 / 力 学 / 结 构 与 选 型 / 物 理 / 设 备 建 筑 师 职 业 教 育 类 : 建 筑 规 范 / 基 本 建 设 管 理 实 习 与 实 践

4 建 筑 设 计 基 础 课 程 性 质 : 建 筑 设 计 基 础 是 建 筑 学 的 一 门 专 业 基 础 课 程, 进 行 建 筑 学 专 业 的 基 本 技 能 和 建 筑 的 基 础 理 论 知 识 的 学 习, 引 导 培 养 正 确 的 建 筑 观, 提 高 专 业 素 养, 是 后 续 建 筑 设 计 学 习 的 准 备 和 起 步 课 程 课 程 历 时 一 年, 分 为 建 筑 设 计 基 础 1 和 建 筑 设 计 基 础 2, 但 课 程 内 容 各 有 侧 重

建 筑 设 计 基 础 1- 基 本 知 识 和 表 现 表 达 课 程 内 容 : 建 筑 设 计 基 础 1 的 主 要 内 容 是 通 过 主 题 单 元 进 行 专 业 的 技 能 训 练, 通 过 讲 授 相 关 建 筑 基 础 知 识 及 循 序 渐 进 的 作 业 练 习, 帮 助 同 学 们 为 今 后 的 建 筑 设 计 表 现 表 达 以 及 建 筑 设 计 的 基 本 方 法 做 好 充 分 的 准 备 本 学 期 训 练 的 主 要 内 容 如 下 : 训 练 单 元 : 基 本 线 条 训 练 - 铅 笔 尺 规 + 徒 手 线 条 训 练 单 元 : 建 筑 制 图 训 练 - 建 筑 图 纸 抄 绘 训 练 单 元 : 水 墨 渲 染 - 塔 司 干 柱 式 训 练 单 元 : 水 彩 渲 染 - 清 式 垂 花 门 训 练 单 元 : 单 身 宿 舍 设 计 - 模 型 制 作 训 练 单 元 : 大 师 作 品 分 析 与 复 建 4

单 人 宿 舍 设 计

单 人 宿 舍 设 计

水 墨 渲 染 单 色 的 纯 水 墨, 通 过 水 墨 的 无 色 阶 退 晕 渲 染 完 成 的 水 墨 黑 白 效 果 图 只 强 调 单 色 的 明 暗 浓 度 的 变 化 水 墨 渲 染 技 法 练 习 基 本 技 法 训 练 塔 司 干 柱 式

水 彩 渲 染 运 用 水 墨 渲 染 的 基 础 表 现 方 法, 结 合 丰 富 的 色 彩 关 系, 表 现 建 筑 空 间 的 极 为 有 效 的 专 业 表 现 方 法 基 本 技 法 训 练 清 式 垂 花 门 立 面

大 师 作 品 分 析 与 复 建

课 程 简 介 教 材 选 择 建 筑 初 步 田 学 哲 编 中 国 建 工 出 版 社 第 二 版

授 课 方 式 : 课 程 简 介 学 习 要 求 : 课 堂 讲 授 与 作 业 辅 导 相 结 合 课 堂 : 认 真 听 讲, 做 好 笔 记 课 外 : 按 时 完 成 作 业 阅 读 相 关 书 籍 注 意 与 老 师 同 学 之 间 的 交 流 最 终 成 绩 : 平 时 作 业 5 分 制, 期 末 成 绩 以 平 时 成 绩 权 重 合 计 按 时 完 成 基 本 要 求 上 交 ( 电 子 版 + 实 物 ) 得 1 分, 作 业 分 优 良 中 差 档, 分 别 加 1 2 3 4 分

建 筑 概 论 第 一 章 建 筑 的 基 本 知 识 1.1 怎 样 认 识 建 筑 - 建 筑 的 概 念 与 范 畴 1.2 怎 样 认 知 建 筑 - 建 筑 的 基 本 属 性

1.1 怎 样 认 识 建 筑 问 题 : 说 起 建 筑 你 首 先 想 到 的 是 什 么?

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A 指 代 建 筑 物 的 建 筑 [ 名 词 ] Architecture[ 建 筑 艺 术 ] 建 筑 物 和 其 它 大 型 构 筑 物 ; 哥 特 式 建 筑 特 定 的 设 计 和 构 造 方 式 方 法 ; 建 筑 艺 术 天 坛 安 徽 黟 县 宏 村

B 指 代 建 筑 的 建 筑 [ 动 词 ] 我 是 做 建 筑 的 施 工 现 场 某 设 计 竞 赛 作 品 建 与 筑 同 意, 均 为 动 词, 与 营 造 同 意 ; Design or Construction?

全 国 建 筑 业 概 况 建 筑 业 统 计 单 位 : 指 从 事 房 屋 构 筑 物 建 造 和 设 备 安 装 活 动 的 法 人 企 业 年 份 企 业 单 位 ( 个 ) 从 业 人 员 ( 万 人 ) 建 筑 业 总 产 值 ( 亿 元 ) 城 镇 新 建 住 宅 ( 亿 平 方 米 ) 农 村 新 建 住 宅 ( 亿 平 方 米 ) 1980 6604 648.00 286.93 0.92 5 1990 13327 1010.70 1345.01 1.73 6.91 2000 47518 1994.30 12497.60 5.49 7.97 2006 60166 2878.16 41557.16 6.3 6.84 2007 62074 3133.7 51043.71 6.88 7.75 2008 71095 3315.0 62036.81 - - 资 料 来 源 : 国 家 统 计 局 网 站

山 东 省 建 筑 业 年 份 总 产 值 ( 亿 元 ) 房 地 产 投 资 ( 亿 元 ) 1997 538.4 2001 876.4 291.6 2008 3787.8 1975.6 2009 4578.3 2428.7 数 据 来 源 : 山 东 省 统 计 网

C 指 代 建 筑 学 科 的 建 筑 我 是 学 建 筑 的 我 读 的 是 建 筑 建 筑 要 和 结 构 设 备 相 配 合 建 筑 学 [Architecture] 研 究 建 筑 设 计 的 学 科 从 事 建 筑 设 计 的 职 业 与 其 他 专 业 的 关 系

问 题 : 说 起 建 筑 你 首 先 想 到 的 是 什 么? 建 筑 物 Construction Building Architecture 建 造 营 建 Design Construct 建 筑 学 科 Architecture

1.1 怎 样 认 识 建 筑 从 建 筑 的 形 成 和 发 展 中 认 识 建 筑

建 筑 的 起 源 早 在 原 始 社 会, 人 们 用 树 枝 石 块 构 筑 巢 穴 躲 避 风 雨 和 野 兽 的 侵 袭, 开 始 了 最 原 始 的 建 筑 活 动 韩 非 子 五 蠹 构 木 为 巢, 以 避 群 害 孟 子 滕 文 公 上 者 为 巢, 下 者 营 窟

原 始 的 建 筑 早 在 原 始 社 会, 人 们 用 树 枝 石 块 构 筑 巢 穴 躲 避 风 雨 和 野 兽 的 侵 袭, 开 始 了 最 原 始 的 建 筑 活 动

阶 级 产 生 了 就 出 现 了 供 统 治 阶 级 居 住 的 宫 殿 府 第 庄 园 别 墅, 供 统 治 者 灵 魂 居 住 的 陵 墓 以 及 供 神 居 住 的 庙 宇 胡 夫 金 字 塔 高 146.4 米, 底 边 各 长 230.6 米, 占 地 5.3 公 顷, 用 230 余 万 块 平 均 约 2.5 吨 重 的 石 头 干 砌 而 成 公 元 前 5 世 纪, 希 腊 人 战 胜 了 波 斯 的 入 侵, 雅 典 作 为 盟 主 进 行 大 规 模 的 建 设 在 艺 术 本 身 的 领 域 内 某 些 有 重 大 意 义 的 艺 术 形 式 只 有 在 艺 术 发 展 的 不 发 达 阶 段 才 可 能 的 马 克 思

古 罗 马 大 角 斗 场 The Colosseum,roma 70-82 年 长 径 189 米 短 径 156.4 米

巴 黎 圣 母 院 Notre Dame,Pame 1163-1250 年, 巨 大 的 形 象 震 撼 人 心, 使 人 吃 惊 这 些 庞 然 大 物 以 宛 若 天 然 生 成 的 体 量 物 质 影 响 人 的 精 神 精 神 在 物 质 的 重 量 下 感 到 压 抑, 而 压 抑 之 感 正 是 崇 拜 的 起 点 -------- 马 克 思 Gothic cathedral Pointed and vertical element

北 京 故 宫

社 会 不 断 发 展, 在 文 明 社 会 里, 建 筑 不 仅 是 我 们 为 了 遮 风 避 雨 抵 御 寒 暑 防 止 虫 兽 侵 害 而 赖 以 生 存 的 居 所, 更 是 人 们 从 事 各 类 社 会 活 动 的 功 能 载 体 房 屋 早 已 超 出 了 居 住 的 范 畴, 建 筑 类 型 日 益 丰 富, 建 筑 技 术 不 断 提 高, 建 筑 的 形 象 发 生 巨 大 变 化

社 会 不 断 发 展, 在 文 明 社 会 里, 建 筑 不 仅 是 我 们 为 了 遮 风 避 雨 抵 御 寒 暑 防 止 虫 兽 侵 害 而 赖 以 生 存 的 居 所, 更 是 人 们 从 事 各 类 社 会 活 动 的 功 能 载 体 房 屋 早 已 超 出 了 居 住 的 范 畴, 建 筑 类 型 日 益 丰 富, 建 筑 技 术 不 断 提 高, 建 筑 的 形 象 发 生 巨 大 变 化

A 建 筑 概 念 的 发 展 Shelter solid Space Architecture -Environment -Human Settlements

B 建 筑 及 其 范 畴 建 筑 作 为 人 类 聚 居 的 环 境 由 小 到 大 包 含 了 家 具 室 内 建 筑 街 道 村 镇 城 市 乃 至 区 域 等 层 面 家 具 室 内 建 筑 街 道 村 镇 城 市 区 域 小 尺 度 人 居 环 境 (Human settlements) 大 尺 度 Interior Design Building Design Urban Design Urban Planning Landscape Design

C 当 代 建 筑 的 发 展 趋 势 功 能 的 复 合 审 美 取 向 的 多 样 化 材 料 的 创 造 性 运 用 计 算 机 技 术 的 影 响 生 态 和 智 能

虽 然 建 筑 的 概 念 和 范 畴 得 到 极 大 的 丰 富, 但 有 几 点 还 是 非 常 明 确 的 : 1. 广 义 的 建 筑 是 建 筑 物 与 构 筑 物 的 总 称 2. 一 个 建 筑 物 存 在 的 目 的 就 是 取 得 一 种 人 为 的 环 境, 房 屋 一 旦 建 成, 这 种 人 为 的 环 境 就 产 生 了, 提 供 给 人 们 一 个 有 遮 掩 的 内 部 空 间 的 同 时 改 变 了 原 来 的 外 部 空 间 3. 除 此 之 外, 某 些 特 殊 的 工 程 像 纪 念 碑 凯 旋 门 以 及 某 些 能 够 产 生 艺 术 造 型 的 桥 梁 水 坝 等 也 属 于 建 筑 的 范 畴 4. 房 屋 街 道 村 镇 城 市 都 是 建 筑 环 境 创 造 的 一 部 分

1.1 怎 样 认 识 建 筑 从 建 筑 技 术 与 建 筑 艺 术 中 认 识 建 筑

建 筑 技 术 -- 建 筑 结 构 建 筑 材 料 建 筑 施 工

建 筑 技 术 - 计 算 机 技 术

建 筑 艺 术 -- 形 式 空 间 体 现 审 美 取 向 北 京 天 坛 皇 穹 宇 入 口 庄 严 肃 穆 苏 州 拙 政 园 海 棠 春 坞 亲 切 宁 静 两 个 建 筑 的 入 口

建 筑 正 是 以 形 体 以 及 所 构 成 的 空 间 给 人 以 精 神 上 的 感 受, 满 足 人 们 一 定 的 审 美 需 求, 这 就 是 建 筑 艺 术 的 作 用

但 建 筑 不 同 于 其 他 艺 术, 建 筑 有 实 用 价 值, 耗 费 大 量 的 人 力 物 力, 建 筑 艺 术 应 该 以 实 用 和 技 术 为 根 本 基 础, 满 足 人 们 的 物 质 和 精 神 需 求, 它 既 是 物 质 产 品 也 是 艺 术 创 作

1.1 怎 样 认 识 建 筑 从 建 筑 与 社 会 的 关 系 中 认 识 建 筑

同 为 商 业 建 筑 入 口 外 观 迥 异? 其 根 源 在 于 社 会 与 时 代 的 不 同

建 筑 与 社 会 的 关 系 主 要 体 现 在 三 个 方 面 : 社 会 的 生 产 方 式 变 化 导 致 建 筑 不 断 发 展 社 会 思 想 意 识 和 民 族 文 化 特 征 不 同 - 民 族 性 地 区 自 然 条 件 不 同 地 域 性

A 社 会 的 生 产 方 式 变 化 导 致 建 筑 不 断 发 展

A 社 会 的 生 产 方 式 变 化 导 致 建 筑 不 断 发 展 社 会 发 展 生 产 力 生 产 关 系 ( 生 产 方 式 ) 新 材 料 新 设 备 新 技 术 新 的 社 会 生 活 方 式 新 的 社 会 需 求 新 的 建 筑 物 质 手 段 新 功 能 新 空 间 新 场 所 新 的 建 筑 形 态 新 的 建 筑 类 型

B 社 会 思 想 意 识 和 民 族 文 化 特 征 不 同 新 兴 资 本 主 义 曾 经 以 复 兴 古 典 文 化 为 武 器 发 对 中 世 纪 教 会 的 封 建 统 治 我 国 长 期 的 封 建 社 会 中 严 格 的 等 级 制 度 也 体 现 在 建 筑 型 制 中

纪 念 性 建 筑 往 往 集 中 体 现 时 代 或 者 社 会 的 思 想 意 识 特 点, 记 载 着 建 造 者 对 重 大 事 件 任 务 的 态 度 和 评 价 罗 马 凯 旋 门 古 埃 及 建 筑 中 的 浮 雕 日 本 广 岛 原 子 弹 受 难 纪 念 碑 古 希 腊 建 筑 中 的 女 郎 柱

民 族 或 者 地 区 的 文 化 特 征 往 往 都 是 在 长 期 的 社 会 发 展 中 形 成 的, 建 筑 和 雕 刻 绘 画 成 长 成 为 艺 术 上 的 统 一 风 格, 相 得 益 彰

宗 教 : 几 乎 无 一 例 外 的 给 世 界 各 民 族 的 建 筑 带 来 影 响 力 图 通 过 建 筑 形 象 表 现 宗 教 意 识 俄 罗 斯 东 正 教 建 筑 伊 斯 兰 教 建 筑 南 亚 佛 教 建 筑 藏 传 佛 教 建 筑

各 民 族 文 化 在 不 断 地 相 互 沟 通 相 互 交 融 藏 族 的 喇 嘛 塔 和 汉 族 的 楼 台 亭 榭 融 合 为 一 体 相 映 成 趣

C 地 区 自 然 条 件 对 建 筑 的 影 响 在 技 术 不 发 达 的 古 代, 气 候 和 自 然 资 源 的 限 制 尤 为 明 显, 在 结 构 形 式 功 能 使 用 和 艺 术 风 格 上 体 现 出 强 烈 的 地 区 特 征

民 居 建 筑 往 往 能 够 生 动 的 体 现 当 地 居 民 的 生 活 方 式 民 居 建 筑 --

建 筑 与 周 围 自 然 环 境 的 结 合, 形 成 了 丰 富 多 彩 的 地 方 特 色

建 筑 与 周 围 自 然 环 境 的 结 合, 形 成 了 丰 富 多 彩 的 地 方 特 色

1.2 怎 样 认 知 建 筑 从 建 筑 的 基 本 属 性 ( 特 征 ) 中 认 知 建 筑

建 筑 的 基 本 要 素 和 基 本 特 征 ( 基 本 属 性 ) A 建 筑 功 能 ------- 实 用 性 + 空 间 性 B 物 质 技 术 条 件 --- 物 质 技 术 性 建 筑 是 一 种 技 术 工 程, 和 道 路 水 利 等 工 程 一 样, 通 过 物 质 材 料 和 工 程 技 术 实 现 某 种 使 用 上 的 目 的, 是 人 类 的 一 项 物 质 产 品 C 建 筑 形 象 -------- 艺 术 性 体 现 形 式 美 建 筑 不 同 于 其 他 工 程, 建 筑 为 人 们 提 供 良 好 的 生 活 环 境, 建 筑 所 表 现 的 造 型 风 格 环 境 气 氛 空 间 意 境 乃 至 材 料 的 色 彩 装 饰 等 无 不 塑 造 人 们 生 活 的 物 质 环 境, 丰 富 他 们 的 艺 术 素 养, 在 满 足 物 质 需 要 的 同 时 满 足 精 神 需 要 影 响 因 素 : 客 观 的 形 式 美 规 律 社 会 生 产 方 式 社 会 思 想 意 识 和 民 族 文 化 特 征 地 区 自 然 条 件 D 建 筑 内 涵 ------- 社 会 文 化 性 : 文 化 载 体 影 响 因 素 : 文 化 意 义 的 传 达

文 化 意 义 的 传 达

文 化 意 义 的 传 达

建 筑 的 基 本 要 素 和 基 本 特 征 ( 基 本 属 性 ) E 建 筑 的 时 间 特 征 : 历 史 性 与 历 时 性 E1 建 筑 的 存 在 有 时 间 性 E2 对 建 筑 的 使 用 也 始 终 是 在 时 间 的 存 在 中 进 行 E3 建 筑 的 使 用 功 能 有 可 能 随 着 时 间 流 逝 变 化. E4 对 建 筑 的 审 美, 也 是 有 时 间 因 素 的

建 筑 是? 建 筑 是 房 子 建 筑 是 空 间 的 组 合 建 筑 是 石 头 的 史 书 建 筑 是 凝 固 的 音 乐 建 筑 是 技 术 和 艺 术 的 结 合 建 筑 是 一 首 哲 理 诗 建 筑 是 一 种 人 居 环 境 你 的 回 答? 片 面 直 白 的 解 释 实 质 空 间 材 料 历 史 + 社 会 艺 术 性 内 涵 比 拟 扩 大 范 畴

1.2 怎 样 认 知 建 筑? 1 使 用 建 筑 空 间 2 赏 析 建 筑 形 体 3 了 解 建 筑 技 术 4 关 注 建 筑 环 境 5 品 味 建 筑 文 化

建 筑 是 一 个 独 特 的 机 会 来 向 上 帝 社 会 和 人 表 示 尊 敬 赞 美 自 然 升 华 思 考 创 造 情 感 和 幸 福 改 善 生 活 方 式 创 造 建 筑 有 很 多 主 要 的 方 法 光 线 空 间 墙 体 色 彩 材 料 但 在 创 造 建 筑 的 整 个 过 程 中 我 们 应 该 保 持 真 诚 关 爱 和 投 入 不 是 为 我 们 而 是 为 我 们 建 筑 的 未 来 的 使 用 者 里 卡 多 理 格 瑞 塔 --Ricardo legorreta

参 考 书 目 : 1. 沈 福 煦, 建 筑 概 论 2. 荆 其 敏, 城 市 与 建 筑 漫 笔 3. 王 绍 森, 透 视 建 筑 学 : 建 筑 艺 术 导 论 4.Hilary French 著, 刘 松 涛 译 速 成 读 本 : 建 筑