2015 年 江 苏 省 淮 安 市 中 考 真 题 政 治 一 单 项 选 择 题 ( 本 大 题 共 12 小 题, 每 小 题 2 分, 共 计 24 分 在 每 题 给 出 的 四 个 选 项 中, 只 有 一 个 选 项 是 最 符 合 题 意 的 ) 1.2014 年 10 月, 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 委 员 会 第 四 次 全 体 会 议 在 北 京 举 行, 会 议 审 议 通 过 了 中 共 中 央 关 于 全 面 推 进 若 干 重 大 问 题 的 决 定 A. 依 法 治 国 B. 从 严 治 党 C. 对 外 开 放 D. 深 化 改 革 解 析 : 此 题 为 时 事 政 治 试 题, 略 答 案 :A 2.2015 年 2 月, 第 69 届 联 合 国 大 会 通 过 决 议, 决 定 于 2015 年 5 月 举 行 纪 念 世 界 反 法 西 斯 战 争 胜 利 周 年 特 别 会 议 9 月 3 日, 我 国 也 将 隆 重 举 行 中 国 人 民 抗 日 战 争 胜 利 纪 念 活 动 A. 六 十 B. 七 十 C. 八 十 D. 九 十 解 析 : 此 题 为 时 事 政 治 试 题, 略 3. 十 二 届 全 国 人 民 代 表 大 会 常 务 委 员 会 第 十 一 次 会 议 通 过 了 关 于 设 立 国 家 宪 法 日 的 决 定, 以 立 法 形 式 将 12 月 4 日 确 定 为 国 家 宪 法 日 这 说 明 宪 法 1 是 国 家 的 根 本 大 法, 在 法 律 体 系 中 居 于 首 要 地 位 2 具 有 最 高 的 法 律 效 力, 不 得 与 普 通 法 律 相 抵 触 3 是 治 国 安 邦 的 总 章 程, 规 定 了 国 家 生 活 中 某 一 方 面 的 问 题 4 是 法 律 的 法 律, 是 一 切 组 织 或 个 人 的 根 本 活 动 准 则 A.12 B.23 C.34 D.14 解 析 : 本 题 考 查 的 是 宪 法 是 国 家 根 本 大 法 此 题 意 在 考 查 宪 法 是 国 家 根 本 大 法 的 原 因 1 表 明 了 我 国 宪 法 在 法 律 体 系 中 的 地 位, 故 正 确 ;2 错 误, 宪 法 具 有 最 高 法 律 效 力, 普 通 法 律 不 得 与 宪 法 相 抵 触 ;3 错 误, 宪 法 是 国 家 根 本 大 法, 是 治 国 安 邦 的 总 章 程, 规 定 了 国 家 生 活 中 最 重 要 最 根 本 的 问 题 ;4 正 确, 宪 法 是 制 定 普 通 法 律 的 依 据 和 基 础, 是 法 律 的 法 律, 任 何 组 织 和 个 人 都 必 须 在 宪 法 和 法 律 的 范 围 内 活 动 综 上 所 述,14 正 确, 故 选 D 宪 法 是 法 律 的 法 律, 并 不 等 于 宪 法 是 普 通 法 律 的 总 和 因 为 宪 法 和 普 通 法 律 规 定 的 内 容 不 同 答 案 :D 4. 下 面 漫 画 所 示 内 容 体 现 了 对 未 成 年 人 的
A. 学 校 保 护 B. 家 庭 保 护 C. 社 会 保 护 D. 司 法 保 护 解 析 : 本 题 考 查 的 是 四 大 保 护 区 分 四 大 保 护 最 基 本 的 方 法 是 看 实 施 对 未 成 年 人 保 护 的 主 体 从 漫 画 中 本 校 网 站 提 醒 您 : 游 戏 时 间 过 长, 请 下 线 休 息 可 知 识 保 护 主 体 是 学 校, 故 选 A 答 案 :A 5. 淮 安 教 育 部 门 近 期 开 展 校 园 安 全 检 查 活 动, 发 现 部 分 同 学 存 在 课 间 追 逐 打 闹 上 下 楼 梯 拥 挤 推 搡 等 现 象 这 些 现 象 最 有 可 能 侵 害 到 同 学 的 A. 受 教 育 权 B. 生 命 健 康 权 C. 消 费 权 D. 休 息 权 解 析 : 本 题 考 查 的 是 生 命 健 康 权 题 干 材 料 中 部 分 同 学 存 在 课 间 追 逐 打 闹 上 下 楼 梯 拥 挤 推 搡 等 可 能 会 危 及 学 生 的 生 命 健 康, 据 此 选 B 6. 个 人 信 息 安 全 问 题 在 互 联 网 普 及 的 时 代 日 益 突 出 因 个 人 信 息 泄 露 导 致 被 垃 圾 短 信 骚 扰 社 交 账 号 被 盗 等 现 象 时 有 发 生, 甚 至 遭 遇 到 网 络 诈 骗 上 述 材 料 告 诉 我 们 A. 隐 私 权 在 互 联 网 时 代 很 难 得 到 保 护 B. 要 依 法 保 护 个 人 隐 私, 提 高 防 范 意 识 C. 法 律 保 护 公 民 的 所 有 隐 私 D. 保 护 个 人 隐 私 的 最 佳 办 法 是 避 免 网 上 交 友 解 析 : 本 题 考 查 的 是 保 护 自 己 的 隐 私 A 说 法 是 错 误 的, 虽 然 现 代 科 技 使 人 越 来 越 透 明, 但 只 要 提 高 防 范 意 识, 个 人 隐 私 是 可 以 得 到 保 护 的, 据 此 A D 错 误,B 正 确 C 错 误, 没 有 绝 对 的 隐 私, 个 人 隐 私 如 果 涉 及 到 危 害 他 人 社 会 和 国 家 利 益, 就 是 违 法 行 为, 不 受 法 律 保 护 7. 我 国 是 一 个 统 一 的 多 民 族 国 家, 是 我 国 的 基 本 民 族 政 策, 也 是 我 国 的 一 项 基 本 政 治 制 度 A. 人 民 代 表 大 会 制 度
B. 政 治 协 商 制 度 C. 民 族 区 域 自 治 制 度 D. 基 层 民 主 制 度 解 析 : 本 题 考 查 的 是 民 族 区 域 自 治 制 度 此 题 为 识 记 型 选 择 题 民 族 区 域 自 治 制 度 是 我 国 的 基 本 民 族 政 策, 也 是 我 国 的 一 项 基 本 政 治 制 度 其 他 选 项 都 是 中 国 特 色 社 会 主 义 民 主 政 治 制 度, 但 不 是 民 族 政 策, 都 不 符 合 题 意 答 案 :C 8.2014 年, 以 运 河 之 都 远 近 闻 名 的 淮 安, 再 次 上 交 一 份 靓 丽 的 生 态 成 绩 单 ( 如 下 图 所 示 ) 这 表 明 A. 环 境 保 护 是 淮 安 一 切 工 作 的 中 心 B. 淮 安 已 建 成 国 家 生 态 市 C. 淮 安 雾 霾 问 题 已 得 到 根 本 解 决 D. 淮 安 坚 持 走 可 持 续 发 展 道 路 解 析 : 本 题 考 查 的 是 可 持 续 发 展 A 错 误, 经 济 建 设 是 一 切 工 作 的 中 心 ;B 错 误, 右 图 所 示 表 明 淮 安 正 在 建 设 生 态 市 ;C 错 误, 淮 安 PM2.5 日 均 浓 度 值 比 2013 年 同 期 下 降 13.9%, 表 明 淮 安 雾 霾 问 题 没 有 得 到 根 本 解 决 右 图 材 料 表 明 淮 安 积 极 实 施 可 持 续 发 展 战 略, 据 此 选 D 答 案 :D 9. 某 校 报 小 记 者 报 道 了 一 则 新 闻 : 在 淮 安 创 建 全 国 文 明 城 市 的 过 程 中, 为 实 现 城 市 品 质 和 市 民 素 质 的 双 提 升, 很 多 市 民 踊 跃 参 与 文 明 交 通 岗 志 愿 活 动, 协 助 交 通 管 理 部 门 疏 导 交 通, 劝 导 市 民 文 明 出 行 你 认 为 这 则 新 闻 报 道 最 合 适 的 标 题 是 A. 文 明 交 通, 志 愿 我 先 行 B. 法 律 护 我 健 康 成 长 C. 不 以 规 矩, 难 成 方 圆 D. 人 贵 诚 信, 诚 实 做 人 解 析 : 本 题 考 查 的 是 自 觉 服 务 社 会 很 多 市 民 踊 跃 参 与 文 明 交 通 岗 志 愿 活 动 是 题 干 材 料 的 中 心 句, 据 此 选 A B 强 调 的 是 法 律 保 护 作 用,C 说 明 要 自 觉 遵 守 公 共 秩 序 的 必 要 性,D 说 明 了 诚 信 的 重 要 性 及 做 一 个 诚 实 的 人, 此 三 项 都 不 符 合 题 意 答 案 :A
10. 某 同 学 在 微 博 中 写 道 : 随 着 中 考 的 临 近, 我 心 里 越 来 越 烦 躁 不 安, 彻 夜 难 眠, 我 害 怕 考 不 好, 对 不 起 父 母 和 老 师 下 列 描 述 符 合 该 同 学 状 态 的 是 A. 心 理 承 受 能 力 强, 有 一 颗 平 常 心 B. 学 习 压 力 适 度, 有 利 于 提 高 学 习 效 率 C. 学 习 压 力 过 大, 考 试 过 度 焦 虑 D. 考 试 压 力 大, 学 习 动 力 足 解 析 : 本 题 考 查 的 是 学 习 压 力 考 试 焦 虑 随 着 中 考 的 临 近, 我 心 里 越 来 越 烦 躁 不 安, 彻 夜 难 眠, 我 害 怕 考 不 好, 对 不 起 父 母 和 老 师 这 是 学 习 压 力 过 大, 存 在 过 度 的 考 试 焦 虑 的 表 现, 据 此 选 C A B 不 符 合 描 述 事 实 ;D 错 误, 学 习 动 力 足 不 符 合 描 述 事 实 答 案 :C 11.2015 年 1 月 14 日, 国 务 院 印 发 关 于 机 关 事 业 单 位 工 作 人 员 养 老 保 险 制 度 改 革 的 决 定 决 定 自 2014 年 10 月 1 日 起, 机 关 事 业 单 位 人 员 将 和 企 业 职 工 一 样 缴 纳 养 老 金, 这 标 志 着 存 在 了 近 20 年 的 养 老 金 双 轨 制 的 终 结 此 举 A. 切 实 保 障 了 城 乡 居 民 最 低 生 活 标 准 B. 有 利 于 确 保 人 民 群 众 共 享 生 态 文 明 成 果 C. 实 现 了 同 步 富 裕, 维 护 了 国 家 的 稳 定 D. 有 利 于 健 全 社 会 保 障 制 度, 促 进 社 会 公 平 解 析 : 本 题 考 查 的 是 关 注 民 生, 确 保 人 民 共 享 经 济 繁 荣 成 果 养 老 金 并 轨 有 利 于 促 进 社 会 公 平, 健 全 社 会 保 障 制 度, 据 此 选 D A 不 符 合 题 意, 养 老 金 并 轨 不 是 保 障 城 乡 居 民 最 低 生 活 标 准 的 措 施 ;B 错 误, 养 老 金 并 轨 有 利 于 确 保 人 民 群 众 共 享 经 济 繁 荣 成 果, 而 不 是 生 态 文 明 成 果 ;C 错 误, 同 步 富 裕 的 说 法 是 错 误 的, 且 养 老 金 并 轨 也 不 能 实 现 共 同 富 裕 答 案 :D 12.2015 年 3 月 28 日, 国 家 主 席 习 近 平 出 席 博 鳌 亚 洲 论 坛 年 会, 他 在 演 讲 中 指 出 : 一 带 一 路 建 设 秉 持 的 是 共 商 共 建 共 享 原 则, 不 是 封 闭 的, 而 是 包 容 的 ; 不 是 中 国 一 家 的 独 奏, 而 是 沿 线 国 家 的 合 唱 这 表 明 1 我 国 积 极 实 施 互 利 共 赢 的 开 放 战 略 2 中 国 的 发 展 离 不 开 世 界, 世 界 的 繁 荣 离 不 开 中 国 3 我 国 积 极 建 立 一 个 公 正 合 理 的 国 际 政 治 新 秩 序 4 我 国 为 推 动 世 界 持 久 和 平 和 共 同 繁 荣 作 出 了 重 要 贡 献 A.123 B.124 C.134 D.234 解 析 : 本 题 综 合 考 查 的 是 互 利 共 赢 开 放 战 略 我 国 的 国 际 地 位 及 作 用 一 带 一 路 建 设 秉 持 的 是 共 商 共 建 共 享 原 则, 不 是 封 闭 的, 而 是 包 容 的 说 明 我 国 积 极 实 施 互 利 共 赢 的 开 放 战 略, 故 1 正 确 ; 不 是 中 国 一 家 的 独 奏, 而 是 沿 线 国 家 的 合 唱 说 明 中 国 的 发 展 离 不 开 世 界, 世 界 的 繁 荣 离 不 开 中 国, 故 2 正 确 ; 公 正 合 理 的 国 际 政 治 新 秩 序 是 指 政 治 上 互 相 尊 重, 平 等 协 商, 共 同 推 进 国 际 关 系 民 主 化,3 不 符 合 题 意 ;4 一 带 一 路 战 略 有 利 于 世 界 的 和 平 与 发 展, 故 正 确 综 上 所 述 124 正 确, 选 B
二 非 选 择 题 ( 本 大 题 共 3 小 题, 共 计 26 分 ) 13.(6 分 ) 中 华 文 化 博 大 精 深, 许 多 名 言 与 社 会 主 义 核 心 价 值 观 内 容 相 契 合 请 对 照 社 会 主 义 核 心 价 值 观 个 人 层 面 的 内 容 : 爱 国 敬 业 诚 信 友 善, 仿 照 示 例, 完 成 表 格 解 析 : 本 题 考 查 的 是 社 会 主 义 核 心 价 值 观 授 人 玫 瑰, 手 留 余 香 体 现 了 友 善 ; 天 下 兴 亡, 匹 夫 有 责 体 现 了 爱 国 ; 诚 者, 天 之 道 也 ; 思 诚 者, 人 之 道 也 体 现 了 诚 信 答 案 : 友 善 爱 国 诚 信 14.(8 分 )2015 年 淮 安 开 展 两 为 专 项 整 治 行 动, 向 违 规 决 策 错 误 履 职 以 权 谋 私 滥 用 职 权 等 为 官 乱 为 情 形 和 敷 衍 塞 责 推 诿 扯 皮 慵 懒 散 拖 监 管 不 力 等 为 官 不 为 情 形 果 断 亮 剑, 曝 光 和 查 处 了 一 批 糊 涂 官 腐 败 官 和 混 事 官 逍 遥 官 专 项 整 治 行 动 得 到 社 会 各 界 的 热 忱 欢 迎 和 积 极 参 与, 他 们 以 实 际 行 动 为 专 项 整 治 开 启 探 照 灯, 编 织 强 电 网, 合 力 挤 压 乱 作 为 不 作 为 的 生 存 空 间 (1) 请 你 运 用 所 学 知 识, 谈 谈 社 会 各 界 合 力 挤 压 乱 作 为 不 作 为 生 存 空 间 的 现 实 意 义 解 析 : 主 要 考 查 的 是 行 使 监 督 权 的 意 义 社 会 各 界 以 实 际 行 动 为 专 项 整 治 开 启 探 照 灯, 编 织 强 电 网, 说 明 他 们 积 极 行 使 监 督 权, 据 此 结 合 材 料 回 答 积 极 行 使 监 督 权 的 意 义 答 案 : 社 会 各 界 以 实 际 行 动 为 专 项 整 治 开 启 探 照 灯, 编 织 强 电 网, 合 力 挤 压 乱 作 为 不 作 为 生 存 空 间, 有 利 于 促 进 国 家 机 关 及 其 工 作 人 员 勤 政 廉 洁, 执 政 为 民, 使 政 府 取 信 于 民, 国 家 长 治 久 安 ; 有 利 于 实 施 依 法 行 政, 保 障 行 政 权 力 的 有 效 行 使 ( 或 提 高 行 政 效 率 ), 维 护 公 民 合 法 权 益 ; 有 利 于 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 政 治 文 明 等 等 (2) 部 分 同 学 对 此 次 专 项 整 治 行 动 反 应 漠 然, 他 们 认 为 : 两 为 专 项 整 治 行 动 离 我 们 青 少 年 生 活 太 远, 我 们 无 需 关 心 请 你 对 此 观 点 加 以 评 析 解 析 : 主 要 考 查 的 是 亲 近 社 会 服 务 社 会 积 极 行 使 监 督 权 此 题 为 观 点 评 析 题, 首 先, 要 对 题 中 观 点 进 行 评 价, 题 中 观 点 是 错 误 的, 这 是 一 种 社 会 冷 漠 情 绪 和 看 客 现 象, 是 缺 乏 社 会 责 任 感 的 表 现, 没 有 积 极 行 使 监 督 权 ; 其 次, 在 此 基 础 上 进 一 步 分 析 答 案 :1 题 中 观 点 是 错 误 的 2 这 是 一 种 社 会 冷 漠 情 绪 和 看 客 现 象, 是 缺 乏 社 会 责 任 感 的 表 现, 没 有 积 极 行 使 监 督 权 3 我 们 青 少 年 学 生 是 社 会 中 的 一 员 ( 或 : 社 会 离 不 开 个 人 ), 惟 有 亲 近 社 会 服 务 社 会, 才 能 促 进 自 己 健 康 成 长, 实 现 自 己 的 人 生 价 值 ; 人 民 是 国 家 主 人, 对 于 国 家 和 社 会 的 各 项 事 务 享 有 监 督 权 4 我 们 要 增 强 社 会 责 任 感, 从 小 事 做 起, 身 体 力 行, 积 极 行 使 监 督 权 15.(12 分 ) 何 为 创 客? 创 客 是 指 出 于 兴 趣 与 爱 好, 利 用 互 联 网 把 各 种 创 意 转 变 为 实 际 产 品 的 人 2009 年 创 客 潮 流 从 美 国 硅 谷 来 到 中 国, 时 间 虽 短 却 发 展 迅 猛 目 前 国 内 初 步 形 成 了 以 北 京 上 海 深 圳 为 中 心 的 三 大 创 客 文 化 圈 阅 读 材 料, 完 成 下 列 问 题 创 客 时 代 创 客 们 利 用 互 联 网 和 新 工 具, 实 现 了 产 品 自 制 造, 越 来 越 多 的 创 意 产 品 问 世, 引 领 中
国 制 造 向 中 国 创 造 转 变, 为 经 济 发 展 从 中 高 速 转 为 中 高 质 提 供 不 竭 动 力 他 们 创 新 的 科 技 成 果 深 度 融 合 于 经 济 社 会 各 领 域, 带 来 了 方 方 面 面 的 变 革 创 客 已 成 为 时 代 的 领 跑 者 (1) 根 据 材 料, 谈 谈 你 是 如 何 理 解 创 客 是 时 代 的 领 跑 者 解 析 : 主 要 考 查 的 是 创 新 的 重 要 性 结 合 材 料 可 知, 创 客 是 时 代 的 领 跑 者 强 调 的 是 科 技 及 创 新 对 经 济 社 会 发 展 的 重 要 性 答 案 : 在 当 代, 科 学 技 术 迅 猛 发 展, 成 为 推 动 经 济 和 社 会 发 展 的 强 大 动 力, 极 大 地 改 变 着 世 界 的 面 貌 和 人 类 的 生 活 ; 创 新 是 民 族 进 步 的 灵 魂, 是 国 家 兴 旺 发 达 的 不 竭 动 力 ; 全 社 会 全 民 族 的 创 造 精 神 和 创 新 能 力, 是 全 面 建 成 小 康 社 会 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 强 大 力 量 创 客 校 园 在 创 客 潮 流 的 引 导 下, 许 多 校 园 的 创 客 社 团 纷 纷 兴 起, 同 学 们 通 过 参 与 具 有 鲜 明 创 造 性 实 践 性 的 社 团 活 动, 体 会 到 要 做 一 名 创 客 在 探 索 的 过 程 中, 不 只 要 学 会 Do it your-self( 自 己 做 ), 更 要 学 会 Do it together( 一 起 做 ) (2) 同 学 会 的 体 会 对 我 们 学 习 方 式 有 什 么 启 发? 解 析 : 主 要 考 查 的 是 学 习 方 式 此 题 为 启 示 类 问 题, 要 求 结 合 材 料 中 同 学 们 的 体 会, 具 体 回 答 我 们 要 倡 导 的 学 习 方 式 要 做 一 名 创 客 在 探 索 的 过 程 中, 要 求 我 们 学 会 探 究 学 习 ; 学 会 Do it your-self( 自 己 做 ), 答 案 : 我 们 要 学 会 探 究 学 习 自 主 学 习 与 合 作 学 习 要 求 我 们 学 会 自 主 学 习 ; 学 会 Do it together( 一 起 做 ), 要 求 我 们 学 会 合 作 学 习 创 客 淮 安 2010 年, 被 人 称 为 中 国 创 客 空 间 元 年 近 年 来, 全 国 许 多 地 方 政 府 陆 续 出 台 推 动 创 客 活 动 发 展 的 政 策 和 措 施 (3) 为 更 好 地 推 动 创 客 活 动 在 淮 安 的 发 展, 你 对 政 府 有 哪 些 好 的 建 议? 解 析 : 综 合 考 查 的 是 推 动 创 客 活 动 的 措 施 此 题 要 求 从 政 府 角 度, 具 体 回 答 如 何 推 动 创 客 活 动 答 案 : 建 立 健 全 知 识 产 权 保 护 制 度, 依 法 保 护 知 识 产 权 ; 进 一 步 落 实 科 教 兴 国 战 略 人 才 强 国 战 略 ; 坚 持 和 完 善 按 劳 分 配 为 主 体 多 种 分 配 方 式 并 存 的 分 配 制 度 ; 鼓 励 支 持 引 导 非 公 有 制 经 济 发 展 ; 等 等