一 学 科 名 称 ( 中 英 文 ) 代 码 下 设 二 级 学 科 ( 中 英 文 ) 及 授 位 类 型 学 科 名 称 : 仪 器 科 学 与 技 术 英 文 名 :Instrument Science and Technology 代 码 :0804 下 设 二 级 学 科 :08040 精 密 仪 器 及 机 械 英 文 名 :Precision Instrument and Machinery 08040 测 试 计 量 技 术 及 仪 器 英 文 名 :Measurement Technology and Instruments 授 位 类 型 : 硕 士 一 级 二 学 科 简 介 ( 中 英 文 ) 仪 器 科 学 与 技 术 是 信 息 技 术 的 源 头 基 础 和 关 键 ; 它 既 是 对 未 知 世 界 认 识 的 科 学 工 具, 也 是 控 制 生 产 过 程 的 基 础 学 科 仪 器 科 学 与 技 术 包 含 两 个 二 级 学 科, 即 精 密 仪 器 及 机 械 和 测 试 计 量 技 术 及 仪 器, 它 是 精 密 机 械 精 密 测 试 与 计 量 电 子 技 术 光 学 自 动 控 制 和 计 算 机 技 术 等 学 科 相 互 交 叉 的 综 合 学 科 四 川 大 学 仪 器 科 学 与 技 术 硕 士 一 级 学 科 依 托 制 造 学 院 测 试 技 术 与 控 制 工 程 系, 现 有 专 任 教 师 6 人, 其 中 教 授 人, 副 教 授 4 人, 讲 师 9 人, 其 中 具 有 博 士 学 位 者 人, 硕 士 生 导 师 7 人 学 科 师 资 力 量 精 干, 年 龄 结 构 合 理, 具 有 较 好 的 科 研 条 件, 多 年 来 培 养 了 大 批 优 秀 的 硕 士 人 才, 在 智 能 检 测 仪 器 与 系 统 新 型 传 感 器 与 仪 器 设 计 光 电 信 息 技 术 及 仪 器 机 器 视 觉 系 统 等 领 域 有 长 期 科 研 积 累 和 比 较 优 势, 近 年 来 根 据 我 国 制 造 业 中 发 展 新 提 出 的 工 程 需 求, 又 在 生 物 微 观 检 测 仪 器 及 系 统 液 压 工 程 设 备 自 动 化 检 测 技 术 及 系 统 管 道 腐 蚀 检 测 技 术 与 仪 器 方 面 取 得 多 项 成 果, 进 一 步 拓 宽 了 本 学 科 的 优 势 研 究 领 域 学 科 先 后 承 担 了 50 余 项 科 研 课 题, 获 部 省 级 科 技 进 步 一 等 奖 二 等 奖 等 奖 励 多 项 在 研 项 目 包 括 国 家 自 然 科 学 基 金 科 学 仪 器 专 项 基 金 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 基 金 项 目 军 品 配 套 项 目 省 部 级 科 技 支 撑 项 目 等 计 0 余 项 获 国 家 发 明 专 利 实 用 新 型 专 利 及 软 件 著 作 权 等 0 余 项, 发 表 学 术 论 文 00 余 篇 Measurement Technology and Instrument, which is the key to a national technology progress and social development and success, is a second-level disciplines of Instrument Science and Technology. In Measurement Technology and Instruments, products and various parameters detection in scientific research methods of theory and practice, are researched. With the rapid development of science and technology, Measurement Technology and Instruments discipline has
the profound changes. This discipline has gradually developed into a cross new disciplines which involved mathematics, physics, microelectronics, precision machinery, sensor technology, automatic control technology, computer technology and communication technology. Doctor station of second-level disciplines of Measurement Technology and Instruments of Sichuan University, has three doctoral supervisors. Main fields of discipline research include: researching all kinds of engineering measurement problems and related measurement methods and theories in the manufacturing industry of our country; developing measurement and control sensors with high precision and reliability; researching high precision laboratory measurement instruments and online automatic detecting instruments in production process; developing and finding new test methods and principle. This discipline has characteristic features and obvious advantages in sensor research, intelligent systems, non-destructive testing technology and ultra- precision detection technology. Doctor station of second-level disciplines of Measurement Technology and Instruments has successively undertaken more than 40 scientific research subject projects, including scientific instruments special fund projects of National Natural Science Fund, National Natural Science Fund general projects, National Natural science Foundation of China Youth Fund projects, supporting military projects, provincial science and technology supporting projects, etc. Research achievements have got first prize and second prize awards of provincial scientific and technological progress awards. 三 培 养 目 标 培 养 能 适 应 未 来 国 家 建 设 需 要 及 科 技 进 步, 掌 握 本 学 科 的 基 础 理 论 和 专 业 知 识, 了 解 本 学 科 的 技 术 现 状 和 发 展 趋 势, 掌 握 相 应 的 技 能 和 方 法, 对 本 学 科 所 从 事 的 研 究 方 向 及 其 有 关 技 术 领 域 有 深 入 的 研 究, 具 有 独 立 从 事 本 学 科 或 相 近 学 科 科 学 研 究 工 作 和 担 负 专 门 技 术 工 作 的 能 力, 具 有 应 用 外 语 开 展 学 术 研 究 和 学 术 交 流 的 能 力, 有 严 谨 求 实 科 学 作 风 的 高 层 次 专 门 人 才 四 学 制 及 学 习 年 限 学 习 年 限 一 般 为 年, 若 因 客 观 原 因 不 能 按 时 完 成 学 业 者, 可 申 请 适 当 延 长 学 习 年 限, 但 最 长 不 得 超 过 4 年 五 研 究 方 向. 精 密 仪 器 及 机 械 专 业 研 究 方 向
() 机 器 视 觉 系 统 () 光 电 信 息 技 术 及 仪 器 () 智 能 仪 器 设 计 及 应 用. 测 试 计 量 技 术 及 仪 器 专 业 培 养 研 究 方 向 () 精 密 测 量 技 术 与 仪 器 () 光 电 精 微 测 试 技 术 ( 纳 米 技 术 ) () 传 感 器 及 应 用 (4) 数 字 图 像 处 理 在 生 产 工 业 自 动 化 中 的 应 用 六 培 养 方 式 仪 器 科 学 与 技 术 一 级 学 科 科 学 学 位 硕 士 研 究 生 的 培 养 采 取 课 程 学 习 和 论 文 研 究 工 作 相 结 合 的 方 式 通 过 课 程 学 习 和 论 文 研 究 工 作, 系 统 掌 握 所 在 学 科 领 域 的 理 论 知 识, 培 养 学 生 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 硕 士 生 的 培 养 实 行 导 师 负 责 制, 也 可 以 成 立 以 导 师 为 主 的 研 究 生 指 导 小 组 协 助 导 师 工 作 七 课 程 设 置 ( 详 见 课 程 设 置 表 ) 硕 士 研 究 生 课 程 设 置 :( 总 学 分 不 低 于 4 学 分 ) 必 修 课 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 与 实 践 研 究 学 时, 学 分 研 究 生 综 合 素 质 系 列 课 程 8 学 时, 学 分 学 术 交 流 活 动 5 次 ( 其 中 次 为 自 讲 报 告 ), 学 分 学 科 平 台 课 程 门 ( 每 门 课 程 学 分 ) 选 修 课 自 然 辩 证 法 概 论 8 学 时, 学 分 马 克 思 主 义 与 社 会 科 学 方 法 论 8 学 时, 学 分 注 : 自 然 辩 证 法 概 论 和 马 克 思 主 义 与 社 会 科 学 方 法 论 两 门 课 中, 至 少 选 修 一 门 同 等 学 力 硕 士 研 究 生 应 在 导 师 的 指 导 下 补 修 6 门 本 学 科 本 科 主 干 课 程 ; 跨 一 级 学 科 录 取 的 硕 士 研 究 生 由 学 科 或 导 师 决 定 是 否 补 修 本 学 科 的 本 科 主 干 课 程 补 修 课 程 不 计 学 分 其 他 培 养 环 节 : () 制 定 个 人 培 养 计 划 在 硕 士 研 究 生 新 生 选 课 前, 根 据 学 科 培 养 方 案 的 要 求, 结 合 学 生 研 究 方 向 和 个 人 特 点,
由 学 生 在 导 师 指 导 下 制 定, 填 写 四 川 大 学 硕 士 研 究 生 个 人 培 养 计 划 表, 经 导 师 和 学 院 主 管 领 导 审 核 签 字, 交 学 院 备 案 后 执 行 学 生 若 因 特 殊 情 况 需 要 变 动 个 人 培 养 计 划, 须 征 得 导 师 及 学 院 主 管 领 导 同 意, 在 每 学 期 选 课 期 间 修 改 课 程 最 终 选 定 后 不 得 退 选, 如 果 考 核 不 合 格, 必 须 重 修 至 合 格 学 生 修 同 一 老 师 的 课 程 一 般 不 超 过 门 () 开 题 报 告 硕 士 研 究 生 在 导 师 的 指 导 下, 通 过 查 阅 文 献 收 集 资 料 和 调 查 研 究 确 定 研 究 课 题, 并 在 第 三 学 期 内 完 成 开 题 报 告 经 导 师 和 教 研 室 审 核 通 过 后, 拟 定 论 文 工 作 计 划, 填 写 四 川 大 学 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 开 题 报 告 () 学 期 进 展 报 告 开 题 后 一 般 每 学 期 一 份, 填 写 四 川 大 学 硕 士 研 究 生 学 位 论 文 研 究 学 期 进 展 报 告, 毕 业 时 至 少 交 三 份 (4) 中 期 考 核 第 三 学 期 期 末 进 行, 填 写 四 川 大 学 硕 士 研 究 生 中 期 考 核 表, 具 体 考 核 办 法 按 四 川 大 学 关 于 研 究 生 中 期 考 核 分 流 的 规 定 办 理 八 科 学 研 究 与 学 位 论 文 硕 士 学 位 论 文 是 硕 士 生 培 养 工 作 的 重 要 组 成 部 分, 是 对 硕 士 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 硕 士 生 创 新 能 力, 以 及 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题 分 析 问 题 和 解 决 问 题 能 力 的 主 要 环 节 硕 士 学 位 论 文 必 须 在 导 师 指 导 下, 由 硕 士 研 究 生 独 立 完 成, 论 文 工 作 时 间 应 不 少 于 一 学 年 硕 士 学 位 论 文 应 是 一 篇 系 统 完 整 的 学 术 论 文, 应 有 新 见 解 或 新 成 果 要 求 概 念 清 楚 立 论 正 确 分 析 严 谨 计 算 正 确 数 据 可 靠 语 言 简 练 图 表 清 晰 层 次 分 明 学 位 论 文 必 须 由 硕 士 生 独 立 完 成, 能 体 现 硕 士 生 具 有 宽 广 的 理 论 基 础, 较 强 的 独 立 工 作 能 力 和 严 谨 的 学 风 与 他 人 合 作 或 在 前 人 基 础 上 进 行 的 课 题, 必 须 在 论 文 中 明 确 指 出 本 人 所 做 的 工 作 研 究 生 在 学 期 间 发 表 学 术 论 文 的 要 求, 参 照 四 川 大 学 研 究 生 申 请 学 位 应 取 得 学 术 成 果 之 基 本 要 求 执 行 4
0804 仪 器 科 学 与 技 术 硕 士 一 级 学 科 研 究 生 课 程 设 置 表 英 文 学 科 名 称 :Instrument Science and Technology 研 究 方 向 : () 精 密 仪 器 及 机 械 () 测 试 计 量 技 术 及 仪 器 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 总 学 时 学 分 开 课 考 核 学 期 方 式 备 注 第 一 外 国 语 90 4 考 试 必 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 与 实 践 研 究 考 试 修 课 研 究 生 综 合 素 质 系 列 课 程 8 数 值 分 析 54 考 核 考 试 平 台 课 学 术 交 流 活 动 M0804000 5 近 代 传 感 器 54-5 考 试 平 台 课 M0804000 现 代 测 控 软 件 设 计 54 考 试 平 台 课 自 然 辩 证 法 概 论 8 马 克 思 主 义 与 社 会 科 学 方 法 论 8 至 少 修 学 分 数 理 方 法 54 考 试 模 糊 数 学 及 其 应 用 考 试 M080400 测 试 信 号 分 析 与 处 理 54 考 试 精 密 仪 器 及 机 M080400 激 光 干 涉 测 量 技 术 54 考 试 械 专 业 测 试 计 M080400 计 算 机 视 觉 ( 原 文 ) 54 考 试 量 技 术 及 仪 器 专 业 至 少 选 9 M080400 仪 器 精 度 分 析 54 考 试 学 分 选 M080400 光 信 息 处 理 技 术 修 课 M080400 M0804005 精 密 机 械 优 化 设 计 纳 米 技 术 与 微 细 加 工 M0804004 M0804006 蓝 牙 技 术 基 础 数 字 图 像 处 理 M0804004 先 进 仪 器 制 造 工 艺 技 术 M0804007 现 代 科 学 及 工 程 数 据 处 理 M0804005 现 代 仪 器 电 路 M0804008 无 损 检 测 技 术 M0804006 虚 拟 仪 器 设 计 M0804007 智 能 化 仪 器 设 计 技 术 M0804009 智 能 控 制 理 论 与 应 用 M0804008 专 业 外 语 40 考 试 5