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- 今逢 蔡
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1 博 士 研 究 生 培 养 方 案 学 位 类 别 : 工 学 博 士 学 位 一 级 学 科 代 码 与 名 称 : 0812 计 算 机 科 学 与 技 术 二 级 学 科 代 码 与 名 称 : 计 算 机 系 统 结 构 计 算 机 软 件 与 理 论 计 算 机 应 用 技 术 0812Z 通 信 系 统 与 信 息 安 全 执 行 开 始 -- 终 止 年 级 : 制 订 二 级 单 位 : 信 息 科 学 与 工 程 学 院 一 学 科 概 况 中 南 大 学 计 算 机 科 学 与 技 术 学 科 最 早 可 追 溯 到 1972 年 中 南 矿 冶 学 院 开 始 创 办 的 电 子 计 算 机 专 业, 从 1972 年 开 始 招 收 本 科 生,1982 年 招 收 硕 士 生,2000 年 开 始 培 养 博 士 生, 目 前 已 具 有 一 级 学 科 博 士 学 位 授 予 权, 并 拥 有 博 士 后 科 研 流 动 站 ; 是 湖 南 省 十 五 十 一 五 和 十 二 五 重 点 学 科, 在 历 年 学 科 评 估 中 均 评 为 优 秀 国 务 院 学 位 办 发 布 新 一 轮 (2012 年 度 ) 学 科 评 估 报 告 中, 中 南 大 学 计 算 机 科 学 与 技 术 学 科 在 全 国 120 个 参 评 单 位 中 并 列 第 20 位 本 学 科 师 资 力 量 雄 厚, 拥 有 一 批 在 国 内 外 享 有 重 要 影 响 力 的 知 名 学 者 和 专 家 目 前 有 教 师 80 余 名, 其 中 教 授 20 人, 副 教 授 39 人, 讲 师 21 人 ; 博 士 生 导 师 17 人 ; 拥 有 博 士 学 位 的 教 师 占 80%, 具 有 留 学 经 历 的 教 师 占 45%; 有 中 国 工 程 院 院 士 1 人, 有 中 组 部 千 人 计 划 入 选 者 2 人, 教 育 部 长 江 学 者 特 聘 教 授 1 人, 长 江 学 者 讲 座 教 授 1 人, 国 家 自 然 科 学 杰 出 青 年 基 金 获 得 者 1 人, 教 育 部 新 世 纪 人 才 5 人, 湖 南 省 杰 出 青 年 基 金 获 得 者 3 人, 湖 南 省 普 通 高 校 青 年 骨 干 教 师 5 人 ; 拥 有 计 算 机 科 学 与 技 术 教 育 部 长 江 学 者 创 新 团 队 和 湖 南 省 金 融 货 币 识 别 与 自 助 服 务 平 台 技 术 研 究 中 心 本 学 科 以 培 养 高 水 平 应 用 与 创 新 人 才 为 己 任, 自 创 办 以 来, 累 计 培 养 本 科 生 6000 多 名, 硕 士 研 究 生 700 余 名, 博 士 研 究 生 200 余 名 各 类 学 生 培 养 质 量 得 到 用 人 单 位 的 高 度 评 价 目 前, 学 科 所 属 的 计 算 机 科 学 与 技 术 物 联 网 工 程 本 科 专 业 为 国 家 级 特 色 专 业, 信 息 安 全 为 湖 南 省 特 色 专 业 本 学 科 坚 持 创 新 引 领, 服 务 社 会 的 宗 旨, 取 得 了 一 系 列 理 论 和 应 用 成 果 近 五 年, 承 担 国 家 973 前 期 研 究 专 项 863 自 然 科 学 基 金 等 国 家 级 科 研 课 题 70 多 项, 其 他 省 部 级 科 研 课 题 40 余 项, 科 研 经 费 8000 余 万 元, 获 批 发 明 和 实 用 专 利 近 20 项 大 量 专 利 产 品 软 件 信 息 系 统 在 工 业 国 防 医 疗 管 理 服 务 等 领 域 得 到 广 泛 应 用 ; 获 省 部 级 科 技 教 学 成 果 奖 励 12 项, 发 表 学 术 论 文 600 多 篇,SCI EI 收 录 220 多 篇 主 办 国 际 学 术 会 议 8 次 ; 与 美 国 英 国 加 拿 大 法 国 日 本 韩 国 香 港 台 湾 等 国 家 或 地 区 的 多 所 大 学 签 署 了 学 术 交 流 学 生 互 换 协 议 二 培 养 目 标 1
2 培 养 计 算 机 科 学 与 技 术 领 域 及 相 关 领 域 从 事 科 学 研 究 技 术 开 发 和 工 程 应 用 等 方 面 的 具 有 创 新 能 力 的 高 级 专 门 人 才 : 具 有 坚 实 宽 厚 的 计 算 机 科 学 与 技 术 的 基 础 理 论 ; 掌 握 系 统 深 入 的 计 算 机 软 件 或 理 论 和 有 关 计 算 机 系 统 结 构 计 算 机 应 用 技 术 方 面 的 专 门 知 识 ; 培 养 通 信 系 统 与 信 息 安 全 方 向 及 相 关 领 域 从 事 科 学 研 究 技 术 开 发 和 工 程 应 用 方 面 的 高 级 专 门 人 才 ; 熟 悉 本 学 科 最 新 研 究 成 果 和 发 展 趋 势 ; 具 有 开 拓 精 神 和 前 瞻 能 力, 具 有 独 立 从 事 学 科 前 沿 课 题 研 究 和 担 负 重 大 工 程 技 术 项 目 的 能 力, 并 在 理 论 研 究 或 工 程 技 术 应 用 方 面 取 得 创 造 性 成 果 ; 通 过 与 其 它 学 科 交 叉, 能 运 用 计 算 机 技 术 解 决 多 种 研 究 及 应 用 课 题 ; 能 从 事 计 算 机 科 学 与 技 术 和 其 他 相 关 学 科 领 域 的 高 层 次 的 教 学 科 研 信 息 系 统 开 发 和 管 理 工 作 ; 至 少 熟 练 掌 握 一 门 或 以 上 外 国 语, 能 熟 练 地 阅 读 本 学 科 的 专 业 外 文 资 料, 具 有 一 定 的 外 文 写 作 能 力 和 进 行 国 际 学 术 交 流 的 能 力 ; 有 严 谨 求 实 的 科 学 态 度 与 作 风 三 学 科 专 业 的 主 要 研 究 方 向 序 号 研 究 方 向 代 码 名 称 研 究 方 向 英 文 名 称 计 算 机 系 统 结 构 Computer System Architecture 计 算 机 软 件 与 理 论 Computer Software and Theory 计 算 机 应 用 技 术 Computer Application Technology Z 通 信 系 统 与 信 息 安 全 Communication System and Information Security 四 学 习 年 限 课 程 学 习 时 间 与 培 养 要 求 本 学 科 博 士 科 学 学 位 研 究 生 学 制 为 3 年, 实 行 弹 性 学 制, 在 学 校 的 最 长 学 习 年 限 为 6 年, ( 直 博 生 学 制 为 4-6 年 ) 综 合 素 质 优 秀 者 可 以 申 请 提 前 毕 业 课 程 学 习 时 间 约 为 20 周 培 养 要 求 : 1. 实 行 指 导 教 师 负 责 的 指 导 小 组 培 养 工 作 制, 导 师 个 别 指 导 与 指 导 小 组 集 体 指 导 相 结 合 的 培 养 方 式, 指 导 小 组 成 员 应 协 助 导 师 把 好 各 个 培 养 环 节 的 质 量 关 跨 学 科 培 养 博 士 生, 应 从 相 关 学 科 中 聘 请 副 导 师 2. 导 师 指 导 研 究 生 制 定 个 人 培 养 计 划 选 学 课 程 查 阅 文 献 资 料 参 加 学 术 交 流 和 社 会 实 践 确 定 研 究 课 题 指 导 科 学 研 究 等 3. 导 师 对 研 究 生 的 业 务 指 导 和 思 想 教 育 应 有 机 结 合 起 来, 全 面 培 养 提 高 研 究 生 的 综 合 素 质 五 学 分 要 求 与 课 程 设 置 计 算 机 科 学 与 技 术 博 士 研 究 生 课 程 分 类 分 组 与 学 分 要 求 课 程 类 别 学 分 要 求 专 业 学 位 课 分 组 学 分 要 求 分 组 说 明 公 共 学 位 课 4 必 选 一 组 4 专 业 核 心 课 2
3 专 业 学 位 课 4 选 修 课 培 养 环 节 7 加 修 课 总 学 分 15 学 分 说 明 : (1) 实 行 学 分 制, 研 究 生 在 学 位 论 文 答 辩 前 必 须 修 满 所 规 定 的 总 学 分 和 补 修 课 学 分 (2) 博 士 生 根 据 个 人 培 养 计 划 按 学 期 选 修 课 程, 一 外 为 非 英 语 者, 应 将 英 语 作 为 二 外 必 修 课 程 学 习 应 在 资 格 考 试 前 完 成 计 算 机 科 学 与 技 术 博 士 研 究 生 课 程 设 置 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 时 学 分 开 课 学 期 说 明 公 共 学 位 课 专 业 学 位 课 培 养 环 节 中 国 马 克 思 主 义 与 当 代 秋 必 选 博 士 生 综 合 英 语 秋 必 选 现 代 计 算 机 算 法 研 究 春 必 选 现 代 计 算 机 应 用 技 术 秋 现 代 通 信 与 安 全 技 术 秋 二 选 一 学 术 交 流 与 学 术 报 告 2.0 秋 形 势 与 政 策 2.0 秋 博 士 生 资 格 考 试 1.0 秋 必 选 学 位 论 文 选 题 报 告 1.0 秋 社 会 实 践 1.0 秋 补 修 课 课 程 说 明 : 计 算 机 科 学 与 技 术 硕 士 生 阶 段 的 专 业 基 础 课 必 选 2 门 以 上 (1) 补 修 课 是 指 跨 学 科 或 以 同 等 学 历 考 取 研 究 生 必 须 加 修 的 课 程 博 士 生 必 须 加 修 所 考 取 学 科 硕 士 生 阶 段 的 专 业 基 础 课 2 门 以 上 补 修 课 计 算 学 分, 但 不 在 博 士 生 应 修 满 的 规 定 学 分 之 内 (2) 博 士 研 究 生 英 语 水 平 达 到 中 南 大 学 关 于 非 英 语 专 业 研 究 生 英 语 课 程 免 修 免 试 的 规 定 要 求 者, 凭 考 试 成 绩 单 原 件 申 请 免 修 免 试 研 究 生 在 学 期 间 连 续 在 国 外 学 习 或 工 作 一 年 以 上 的, 由 本 人 申 请, 经 导 师 和 二 级 单 位 主 管 院 长 审 核, 凭 护 照 签 证 原 件 和 复 印 件 到 研 究 生 院 培 养 与 管 理 办 办 理 免 修 免 试 留 学 国 外 语 (3) 对 于 博 士 研 究 生 在 国 外 留 学 期 间 所 修 的 专 业 课 程, 由 本 人 提 供 学 习 成 绩 证 明 原 件 和 课 程 考 试 有 关 资 料, 由 所 在 二 级 培 养 单 位 主 管 院 长 审 核 并 认 定 为 对 应 培 养 方 案 内 的 相 应 课 程, 到 研 究 生 院 培 养 与 管 理 办 登 记 成 绩 (4) 全 日 制 研 究 生 参 加 形 势 与 政 策 课 为 2 学 年, 考 核 合 格 计 2 学 分, 才 准 予 答 辩 (5) 要 求 博 士 生 在 学 期 间 至 少 须 向 学 院 组 织 的 研 究 生 学 术 年 会 投 稿 2 次 ; 并 听 取 20 次 以 上 学 术 报 告 或 专 题 介 绍 ; 每 学 期 在 二 级 学 科 范 围 内 至 少 做 一 次 学 术 报 告 ; 至 少 参 加 一 次 全 国 性 或 国 际 性 学 术 会 议, 并 3
4 宣 读 自 己 的 论 文 ; 在 申 请 进 行 博 士 学 位 论 文 答 辩 之 前, 至 少 作 一 次 公 开 的 学 术 报 告 六 社 会 实 践 本 学 科 博 士 研 究 生 须 完 成 学 校 安 排 的 实 践 教 学 任 务 或 参 与 社 会 实 践 可 以 根 据 情 况 讲 授 课 程 部 分 内 容 协 助 指 导 硕 士 生, 学 时 为 50 学 时, 或 者 参 加 三 下 乡 活 动 (0.5 个 月 以 上 ) 等 七 学 年 总 结 与 筛 选 考 核 在 每 学 年 放 假 前, 学 校 组 织 对 博 士 生 一 学 年 来 的 政 治 思 想 表 现 课 程 学 习 成 绩 科 研 业 绩 等 方 面 进 行 一 次 全 面 总 结 评 定 和 考 核, 考 核 结 果 作 为 调 整 博 士 生 的 奖 学 金 和 助 学 金 等 级 的 依 据 每 学 期 对 博 士 生 进 行 筛 选, 达 到 退 学 规 定 的 博 士 生 要 根 据 研 究 生 学 籍 管 理 规 定 进 行 学 籍 处 理 八 博 士 生 资 格 考 试 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 必 须 在 选 题 报 告 之 前 进 行 进 入 博 士 学 位 论 文 工 作 的 资 格 考 试, 以 取 得 进 入 博 士 学 位 论 文 工 作 的 资 格 博 士 生 资 格 考 试 在 入 学 后 第 二 学 期 进 行 考 试 按 一 级 学 科 进 行, 采 用 笔 试 和 口 试 相 结 合 的 方 式, 考 试 内 容 包 括 : 1. 政 治 思 想 品 德 行 为 道 德 和 科 研 态 度 方 面 ; 2. 个 人 培 养 计 划 的 执 行 情 况 和 课 程 学 习 成 绩 ; 3. 基 础 理 论 专 业 知 识 现 代 科 学 技 术 方 面 的 知 识 和 技 能 ; 4. 对 所 在 学 科 和 所 从 事 研 究 领 域 的 国 内 外 最 新 研 究 动 态 与 进 展 前 沿 课 题 主 要 研 究 方 法 和 手 段 等 方 面 的 了 解 情 况 ; 5. 所 具 备 的 科 研 素 质 创 新 精 神 和 发 展 潜 力 第 二 次 资 格 考 试 仍 未 通 过 的 博 士 生 应 予 退 学 九 学 位 论 文 选 题 报 告 研 究 生 在 导 师 的 指 导 下, 应 在 第 一 学 期 内 确 定 学 位 论 文 研 究 方 向, 在 查 阅 大 量 文 献 资 料 的 基 础 上 作 公 开 的 选 题 报 告, 确 定 研 究 课 题 博 士 生 查 阅 的 文 献 资 料 应 120 篇 以 上, 其 中 外 文 文 献 资 料 一 般 应 在 三 分 之 一 以 上 开 题 报 告 在 博 士 研 究 生 入 学 后 第 三 学 期 完 成 学 位 论 文 选 题 应 立 足 于 学 科 前 沿, 在 理 论 或 技 术 上 能 做 出 创 新 成 果, 具 有 较 大 的 实 用 价 值 或 潜 在 价 值 首 次 选 题 报 告 未 获 通 过 者, 应 在 1 年 内 补 作 博 士 生 选 题 报 告 应 在 本 学 科 范 围 内 公 开 举 行 研 究 生 在 研 究 生 教 育 管 理 信 息 系 统 上 填 写 网 络 版 中 南 大 学 研 究 生 学 位 论 文 选 题 报 告, 选 题 报 告 评 审 通 过 后, 交 所 在 单 位 研 究 生 管 理 办 存 档, 由 研 究 生 助 理 记 载 成 绩 十 学 位 论 文 工 作 检 查 与 考 核 学 位 论 文 工 作 检 查 与 考 核 主 要 对 研 究 生 的 论 文 工 作 进 展 情 况 取 得 的 阶 段 性 成 果 存 在 的 4
5 问 题 以 及 与 预 期 目 标 的 差 距 等 进 行 检 查 考 核, 并 对 所 存 在 的 问 题 提 出 解 决 措 施 或 要 求 该 工 作 安 排 在 每 年 10 月 中 旬 前 以 系 为 单 位 进 行 对 综 合 能 力 较 差 论 文 工 作 进 展 缓 慢 投 入 时 间 和 精 力 不 够 的 研 究 生 提 出 警 告, 或 按 学 籍 管 里 规 定 进 行 处 理 十 一 发 表 学 术 论 文 ( 取 得 科 研 成 果 ) 的 要 求 博 士 研 究 生 在 学 习 期 间, 必 须 以 中 南 大 学 信 息 科 学 与 工 程 学 院 为 第 一 署 名 单 位 研 究 生 为 第 一 作 者 ( 或 者 导 师 为 第 一 作 者, 研 究 生 为 第 二 作 者 ), 发 表 论 文 符 合 下 列 条 件, 方 可 申 请 学 位 论 文 答 辩 (1) 至 少 在 本 学 科 领 域 的 SCI EI 检 索 期 刊 上 发 表 论 文 3 篇, 其 中 1 篇 必 须 是 SCI 检 索 的 国 际 刊 物 论 文 (2) 或 在 本 学 科 领 域 学 校 认 定 的 国 际 权 威 刊 物 上 发 表 论 文 1 篇 十 二 学 位 论 文 研 究 生 的 学 位 论 文 要 求 用 中 文 撰 写, 在 导 师 的 指 导 下 由 研 究 生 本 人 独 立 完 成, 研 究 生 从 事 论 文 工 作 的 时 间 应 不 少 于 1 年 论 文 按 学 校 学 位 论 文 统 一 格 式 要 求 认 真 撰 写 学 位 论 文 必 须 观 点 正 确, 条 理 清 晰, 论 据 可 靠, 论 证 充 分, 推 理 严 谨, 逻 辑 性 强, 文 字 通 顺, 学 位 论 文 应 表 明 研 究 生 已 达 到 培 养 目 标 的 要 求 学 位 论 文 按 要 求 撰 写 完 毕 后 可 进 行 论 文 预 答 辩, 预 答 辩 通 过 者 由 校 学 位 办 组 织 论 文 送 审, 送 审 通 过 者 方 可 进 行 学 位 论 文 答 辩 十 三 制 定 培 养 方 案 的 主 要 参 加 专 家 王 国 军, 王 伟 平, 张 祖 平 5
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
经济管理学院
经 济 管 理 学 院 核 能 与 新 能 源 技 术 研 究 院 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 培 养 基 本 要 求 ( 适 用 于 2014 年 级 博 士 研 究 生 ) 一 适 用 学 科 专 业 : 管 理 科 学 与 工 程 ( 一 级 学 科, 管 理 学 门 类 ) 二 培 养 目 标 具 有 管 理 学 科 的 坚 实 宽 广 的 理 论 基 础 和 系 统 深 入 的 管
出 较 大 贡 献 (2) 具 有 独 立 承 担 重 大 科 研 项 目 的 能 力 任 现 职 以 来, 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 ( 面 上 项 目 )1 项 ; 或 主 持 国 家 级 项 目 ( 含 973 863 国 家 科 技 支 撑 国 际 合 作 计 划 项
中 国 地 质 科 学 院 关 于 开 展 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 工 作 的 通 知 各 有 关 单 位 : 根 据 国 土 资 源 部 人 事 司 关 于 报 送 2015 年 度 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 审 材 料 的 通 知 ( 国 土 资 人 函 2015 77 号, 以 下 简 称 通 知 ) 精 神, 我 院 拟 开 展 自
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,
世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
复旦大学关于做好2013年同等学力人员
复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养
淮 南 师 范 学 院 文 件 校 教 学 2014 12 号 关 于 印 发 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 的 通 知 各 单 位 各 部 门 : 淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 经 学 校 2013 年 第 23 次 院 长 办 公 会 议 研 究 通 过, 现 予 以 印 发, 请 遵 照 执 行 特 此
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc
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校 内 各 单 位 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 已 经 2007 年 9 月 20 日 党 委 常 委 会 审 议 通 过, 现 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 附 件 : 电 子 科 技 大 学 岗 位 设 置 与 聘 用 实 施 办 法 主 题 词 : 中 共 电 子 科 技 大 学 委 员 会 2007 年 9 月 20 日 电 子 科 技
北京信息科技大学本科学生成绩管理办法
北 京 信 息 科 技 大 学 文 件 校 教 发 2012 113 号 关 于 印 发 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 北 京 信 息 科 技 大 学 本 科 学 生 成 绩 管 理 办 法 印 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 北 京 信 息 科 技 大 学 2012 年 12 月 17 日 1 北 京 信
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
·岗位设置管理流程
实 施 岗 位 设 置 岗 位 设 置 编 码 受 控 状 态 执 行 心 门 行 政 人 力 资 控 制 门 总 经 办 源 各 职 能 门 行 政 人 力 资 源 总 经 办 总 经 理 根 据 公 司 发 展 战 略 进 行 职 能 分 解 和 机 构 设 置 工 作 分 析 根 据 人 力 资 源 规 划 确 定 编 制 意 见 职 责 划 分 与 岗 位 设 置 制 作 职 务 说 明 书
寒假放假及有关事项的通知
浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 文 件 浙 征 职 2015 61 号 浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 大 学 生 创 新 创 业 实 践 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 各 系 部 处 室 中 心 馆 : 为 进 一 步 拓 展 学 生 的 视 角 和 知 识 面, 培 养 学 生 创 新 精 神 创 业 意 识 和 创 新 创 业 实 践 能 力, 挖 掘 学 生
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书
新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以
5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2
![5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2](/thumbs/41/22361468.jpg "5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015 7-8 2015 9 2015 10-11 1. 2")
附 件 : 2014 年 临 床 医 学 专 业 学 位 授 权 点 专 项 评 估 工 作 方 案 2014 [2014]17 2015 2009 2011 1 2 1. 2. 3. 4. 1 5. [2014]4 2015 11 30 2015 1-6 2 3 2 3 2015 6 30 http://zlxxpt.chinadegrees.cn 2015 6 30 2 3 4 5 7 6 2015
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
西安交通大学MBA培养方案
西 安 交 通 大 学 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 培 养 方 案 1 MBA 项 目 的 培 养 目 标 基 于 MBA 项 目 的 战 略 目 标, 本 项 目 的 培 养 目 标 是 : 为 工 商 企 业 经 济 管 理 部 门 培 养 具 有 全 球 视 野 和 社 会 责 任 感 的 商 界 领 袖 及 杰 出 管 理 人 才 通 过 培 养, 学 员 应 具 备 以 下 能 力
2011博士培养方案
计 算 机 科 学 与 技 术 系 计 算 机 科 学 与 技 术 (2011 年 6 月 9 日 计 算 机 科 学 与 技 术 学 位 评 定 分 委 员 会 通 过 ) 一 适 用 学 科 计 算 机 科 学 与 技 术 (Computer Science and Technology, 一 级 学 科, 工 学 门 类, 学 科 代 码 : 0812) 本 方 案 适 用 于 以 下 二 级
校 级 2 3 年 1 分 /10 万 双 语 示 范 课 程 国 家 级 6 3 年 1 分 /10 万 精 品 教 材 国 家 主 编 2, 副 获 奖 当 年 ( 教 育 部 ) 主 编 1 省 部 级 5 在 研 究 期 间 1 分 /10 万 元 其 它 教 研 课 题 校 级 2 在 研
医 学 院 教 职 工 岗 位 业 绩 考 核 计 分 标 准 2015.01.23 修 订 版 一 教 学 考 核 标 准 计 分 办 法 1 教 学 课 时 教 学 工 作 量 以 标 准 课 时 为 单 位 计 量, 按 32 标 准 课 时 计 1 分 理 论 课 : 讲 课 分 值 =E 总 学 时 /32 式 中,m 为 听 课 学 生 数 ( 不 含 进 修 生 跟 班 重 修 生 );E
关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法（2011年10月修订）》的通知
关 于 印 发 四 川 大 学 本 科 生 创 新 教 育 学 分 认 定 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 探 索 新 形 势 下 综 合 型 大 学 实 践 教 育 教 学 新 模 式 和 新 途 径, 加 强 本 科 生 创 新 教 育 学 分 的 规 范 管 理, 结 合 学 校 近 年 来 创 新 实 践 活 动 开 展 情 况, 学 校 组 织 相
11-24学院
外 国 语 院 河 北 联 合 大 外 国 语 院 由 原 河 北 理 工 大 外 国 语 院 华 北 煤 炭 医 院 外 语 系 于 年 合 并 而 成 现 有 职 工 人, 其 中 授 人, 副 授 人 有 多 名 师 曾 留 于 英 国 美 国 加 拿 大 澳 大 利 亚 新 加 坡 日 本 等 国 家, 每 年 聘 请 英 语 日 语 韩 语 等 多 名 外 籍 专 家 来 校 任 院 现
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
关于申报高级专业技术职务
关 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 教 师 高 级 职 务 学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 口 径 ) 根 据 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 ( 试 行 ) 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实
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商 丘 师 范 学 院 文 件 院 行 字 2016 26 号 商 丘 师 范 学 院 关 于 实 施 教 学 常 规 工 作 安 排 时 序 表 的 通 知 校 内 各 单 位 : 为 充 分 发 挥 学 校 教 学 管 理 部 门 教 学 单 位 在 教 学 管 理 中 的 主 动 性 和 积 极 性, 提 供 工 作 效 率, 促 进 教 学 管 理 部 门 转 变 职 能, 创 新 工 作
3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资
计 算 机 技 术 工 程 硕 士 培 养 方 案 1. 学 科 专 业 名 称 及 代 码 专 业 类 别 : 工 程 硕 士 类 别 代 码 : 0852 专 业 领 域 : 计 算 机 技 术 领 域 代 码 : 085211 (1) 培 养 目 标 本 学 位 点 旨 在 培 养 计 算 机 技 术 工 程 领 域 的 应 用 型 复 合 型 及 高 层 次 的 工 程 技 术 人 才 本
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
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