人 大 国 际 政 治 考 研 报 考 复 习 指 导 (2) 真 题 参 考 书 本 文 目 录 一 2016 年 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 真 题 分 析 二 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 专 业 课 复 习 参 考 书 ( 育 明 教 育 权 威 推 荐 ) 三 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 考 试 内 容 招 考 统 计 四 人 民 大 学 国 际 关 系 学 院 考 研 课 程 分 阶 段 授 课 内 容 课 程 介 绍 五 人 民 大 学 国 际 关 系 学 院 考 研 专 业 课 资 料 整 理 ( 节 选 ) 正 文 部 分 一 2016 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 真 题 分 析 ( 育 明 教 育 独 家 整 理 分 析 ) 考 试 科 目 : 专 业 二 810 国 际 类 综 合 真 题 ( 不 在 赘 述 育 明 课 程 辅 导 的 押 题 命 中 略 ) 一 简 述 题 ( 共 10 题, 每 题 8 分, 共 计 80 分 )
1 简 述 两 级 稳 定 论 的 主 要 观 点 和 逻 辑 2 简 述 集 体 安 全 困 境 的 生 成 机 制 3 简 述 国 际 制 度 的 功 能 4 简 述 温 特 的 建 构 主 义 关 于 无 政 府 状 态 的 涵 义 5 简 述 威 斯 特 伐 利 亚 合 约 的 内 容 及 三 十 年 战 争 的 结 果 6 简 述 威 尔 逊 主 义 的 内 容 和 影 响 7 简 述 我 国 20 世 纪 80 年 代 的 韬 光 养 晦 有 所 作 为 的 涵 义 8 简 述 我 国 对 越 自 卫 反 击 战 的 影 响 二 论 述 题 ( 共 3 题, 第 一 题 30 分, 第 二 三 题 每 题 20 分, 共 70 分 ) 1 运 用 国 际 关 系 理 论 分 析 亚 太 地 区 的 合 作 现 状 与 前 景 2 论 述 欧 洲 经 济 货 币 联 盟 涵 义, 分 析 功 效 与 缺 陷 3 论 述 20 世 纪 80 年 代 中 美 关 系 的 曲 折 发 展 ( 人 大 国 际 关 系 学 院 考 研 真 题 解 析 复 习 资 料 辅 导 课 程 班 咨 询 育 明 小 陈 老 师 叩 叩 : 547.603.862 tel:153-1148 1034 =1) 育 明 教 育 小 陈 老 师 总 结 分 析 : 2016 年, 整 体 的 分 数 相 较 于 往 年 来 说 不 高, 所 以 很 多 考 350 多 分 的 同 学, 本 来 都 不 抱 希 望 了, 结 果 最 后 都 进 复 试 了 这 种 不 高 也 展 现 两 门 专 业 课 的 给 分 上, 基 本 110 分 左 右 最 普 遍 的, 往 年 可 能 120 以 上 的 都 是 一 伙 一 伙 的 但 是 今 年 的 题 确 实 又 是 历 年 来 较 为 简 单 的 一 年, 绝 大 部 分 的 题 目 都 是 比 较 中 规 中 矩, 而 且 大 部 分 的 题 目 和 考 点 在 咱 们 育 明 教 育 专 业 课 授 课 过 程 中 都 有 讲 解 1. 政 治 学 简 单 题 中 的 三 道 都 是 近 三 年 来 出 现 过 的 2. 政 治 学 论 述 题, 第 一 道 自 由 与 民 主 的 关 系 在 我 资 料 里 有 着 完 整 的 答 案, 为 什 么? 因 为 04 年 考 过 一 模 一 样 的 第 二 道 题 目 虽 然 没 有 考 过, 但 是 前 些 年 这 个 知 识 板 块 是 一 个 很 热 的 论 述 题 方 向, 所 以 你 只 要 准 备 过, 并 且 听 过 育 明 老 师 的 课 程 或 资 料, 你 不 会 说 写 不 出 字 来 3. 国 际 综 合 这 门 科 目, 也 是 各 种 题 目 反 复 出 现 譬 如 : 论 述 题 第 一 道 用 相 关 国 际 关 系 理 论 分 析 亚 太 区 域 合 作 的 现 状 与 前 景 是 11 12 15 年 国 际 政 治 论 述 题 是 一 脉 相 承, 一 个 话 题 区 域 的, 基 本 准 备 了 国 关 的 论 述 题, 很 难 说 答 不 了 4. 有 没 有 怪 题? 有! 今 年 最 怪 的 题 目 就 是 国 际 关 系 史 的 论 述 题, 考 欧 盟 一 体 化 不 意 外, 单 靠 经 济 货 币 同 盟 的 部 分, 而 且 提 问 的 非 常 细 致, 这 个 就 很 难 了 5. 边 边 角 角 的 知 识 点 也 有 最 典 型 的 就 是 政 治 学 的 简 述 混 合 政 体 理 论, 很 多 人 答 错 为 混 合 制 政 体 整 体 下 来, 我 觉 得 还 是 那 句 老 话 方 向 正 确 教 材 吃 透 真 题 研 究 配 合 答 题 方 法, 我 们 的 专 业 课 成 绩 就 有 保 证 今 年 题 目 的 重 复 率 达 到 了 60%, 那 就 意 味 着 其 实 150 的 题, 牵 强 一 点 说 考
90 分 是 一 个 底 线 二 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 专 业 课 复 习 参 考 书 ( 育 明 教 育 权 威 推 荐 ) 育 明 教 育 考 研 课 程 部 陈 老 师 解 析 与 备 注 :
1 参 考 书 是 理 论 知 识 建 立 所 需 的 载 体, 如 何 从 参 考 书 抓 取 核 心 书 目, 从 核 心 书 目 中 遴 选 出 重 点 章 节 常 考 的 考 点, 如 何 高 效 的 研 读 参 考 书 建 立 参 考 书 框 架, 如 何 初 步 将 参 考 书 中 的 知 识 内 容 对 应 到 答 题 中, 是 考 生 复 习 的 第 一 阶 段 最 需 完 成 的 任 务 对 于 个 人 备 考 来 讲 很 难 抓 住 参 考 书 的 重 点, 建 议 大 家 可 以 在 专 业 课 老 师 的 指 导 下 来 高 效 率 高 质 量 完 成 这 项 工 作, 为 整 个 备 考 的 成 功 构 建 基 础 2 考 生 的 专 业 课 复 习 中 不 能 只 有 参 考 书, 还 需 要 有 其 他 高 价 值 资 料 的 辅 助 : 专 题 热 点 的 整 理 历 年 真 题 及 权 威 答 案 导 师 论 文 讲 义 课 件 解 题 思 路 答 题 方 法 模 拟 押 题 练 习... 每 年 的 考 试 中 都 会 出 现 很 多 把 参 考 书 烂 熟 于 心 的 考 生 考 的 分 数 仍 然 非 常 低 的 情 况, 原 因 就 是 高 价 值 复 习 资 料 和 正 确 复 习 方 向 的 缺 失 三 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 考 试 内 容 招 考 统 计 ( 育 明 教 育 陈 老 师 ) 育 明 教 育 考 研 课 程 部 陈 老 师 解 析 与 备 注 : 1 人 大 国 际 政 治 专 业 考 研 的 报 录 比 一 般 在 12:1-14:1( 竞 争 非 常 激 烈 ) 2 人 大 国 际 政 治 专 业 国 际 关 系 专 业 外 交 学 专 业 的 初 试 考 试 内 容 相 同 3 2015 年 有 一 位 少 干 计 划 ( 不 占 名 额 ) 4 大 部 分 年 份 在 初 试 成 绩 排 名 比 较 靠 前 的 这 部 分 考 生 中, 公 共 课 拉 开 的 分 差 较 小, 两 门 专 业 课 拉 开 的 分 差 比 较 大 想 要 进 入 人 大 国 关 学 院 的 复 试, 需 要 两 门 公 共 课 拿 到 145 分 左 右 的 分 数 两 门 专 业 课 的 平 均 分 要 达 到 110 分 -115 分 专 业 课 的 复 习 备 考 中 信 息 和 方 向 比 单 纯 的 时 间 投 入 和 努 力 程 度 更 重 要 5 复 试 中 外 语 考 试 会 涉 及 到 专 业 外 语 的 考 察 6 专 业 二 国 际 类 综 合 包 括 : 国 际 政 治 学 概 论 国 际 关 系 史 当 代 中 国 外 交 三 大 部 分 2016 年 专 业 课 的 给 分 普 遍 不 高,120 分 以 上 的 也 非 常 少 育 明 教 育 致 力 于 北 京 地 区 高 校 的 考 研 考 博 专 业 课 课 程 辅 导, 辅 导 学 员 人 数 及 辅 导 成 绩 连 续 多 年 稳 居 第 一 根 植 育 明 学 校 深 厚 的 高 校 资 源, 整 合 利 用 历 届 育 明 优 秀 学 员 的 成 功 经 验 与 高 分 资 料, 为 每 一 位 学 员 构 建 考 研 考 博 成 功 的 基 础 保 障 针 对 人 大 国 关 学 院 考 研 开 设 的 课 程 辅 导 班 有 : 专 业 课 一 对 一 状 元 集 训 营 高 端 保 过 班 考 前 冲 刺 班, 各 班 型 的 辅 导 人 数 录 取 人 数
录 取 比 例 绝 对 领 先 更 多 人 大 国 关 学 院 考 研 考 博 信 息 考 试 复 习 资 料 辅 导 课 程 班 可 咨 询 育 明 教 育 陈 老 师 叩 叩 : 五 四 七 零. 六 三 八 六 二 四 人 民 大 学 国 际 关 系 学 院 考 研 课 程 分 阶 段 授 课 内 容 ( 育 明 授 课 规 划 ) 第 一 阶 段 : 框 架 的 构 建 和 重 点 的 掌 握 深 入 解 构 核 心 参 考 书, 建 立 知 识 理 论 体 系 框 架 并 对 重 点 知 识 章 节 和 常 见 考 点 进 行 整 合 理 清 楚 学 科 发 展 史, 特 别 是 每 一 个 阶 段 的 代 表 人 物, 著 作, 主 张, 提 出 的 背 景 和 评 价 根 据 专 业 课 老 师 讲 解 借 鉴 前 辈 经 验 最 终 形 成 学 员 的 专 属 笔 记 第 二 阶 段 : 专 题 整 理 和 讲 解 在 第 一 阶 段 的 基 础 上, 由 专 业 课 老 师 带 领 整 理 重 要 常 考 的 学 科 专 题, 进 行 各 个 知 识 模 块 的 深 化 和 凝 练 以 专 题 为 突 破 口 夯 实 并 灵 活 运 用 理 论 知 识 第 三 阶 段 : 时 事 热 点 和 出 题 人 的 论 著 对 出 题 老 师 的 研 究 重 点, 最 新 论 文 成 果 和 重 要 的 上 课 的 笔 记 课 件 进 行 讲 解 对 本 专 业 时 政 热 点 话 题 进 行 分 析, 预 测 有 可 能 出 现 的 题 型 和 考 察 角 度 第 四 阶 段 : 历 年 真 题 演 练 和 讲 解 对 历 年 真 题 进 行 最 深 入 的 剖 析 : 分 析 真 题 来 源 真 题 难 度 真 题 的 关 联 性, 总 结 各 题 型 的 解 题 思 路 答 题 方 法 和 技 巧 全 面 提 升 学 员 的 答 题 能 力, 把 前 面 几 个 阶 段 掌 握 的 理 论 知 识 转 化 为 分 数 第 五 阶 段 : 模 拟 练 习 及 绝 密 押 题 就 最 新 的 理 论 前 沿 和 学 科 热 点 结 合 现 实 的 热 点 进 行 拔 高 应 用 性 讲 解 教 会 考 生 怎 么 破 题, 怎 么 安 排 结 构, 怎 么 突 出 创 新 点 等 答 题 技 巧 结 合 最 新 的 内 部 出 题 信 息 和 导 师 信 息 进 行 高 命 中 押 题
五 人 民 大 学 国 际 关 系 学 院 考 研 专 业 课 资 料 整 理 ( 节 选 自 育 明 内 部 部 资 料 ) 国 际 政 治 学 概 论 整 理 第 一 章 国 际 政 治 学 的 基 本 理 论 第 一 节 国 际 政 治 学 的 形 成 与 发 展 一 国 际 政 治 学 形 成 的 历 史 条 件 资 本 主 义 生 产 方 式 的 确 立 为 现 代 民 族 国 家 的 建 立 奠 定 基 础 ; 国 际 分 工 的 发 展 和 世 界 市 场 的 形 成 把 世 界 各 国 从 经 济 上 连 为 一 体, 使 彼 此 间 联 系 日 益 紧 密, 相 互 依 存 关 系 不 断 加 深, 才 出 现 了 现 代 意 义 上 的 国 际 关 系, 构 成 了 当 今 世 界 的 国 际 社 会 ; 国 际 政 治 学 科 与 帝 国 主 义 时 代 的 国 际 关 系 密 切 相 关, 一 战 后, 国 际 关 系 学 科 正 式 成 立 二 国 际 政 治 学 的 理 论 渊 源 1 哲 学 哲 学 思 想 为 国 际 政 治 理 论 家 提 供 了 基 本 方 法 论, 而 且 直 接 影 响 后 人 的 国 际 关 系 理 论 基 本 观 点 2 政 治 学 政 治 学 中 的 自 然 状 态 国 家 主 权 自 由 平 等 天 赋 人 权 国 家 意 志 论 等 理 论 对 IR 理 论 应 该 向 深 远 3 世 界 史 4 国 际 法 5 地 理 学 地 缘 政 治 学 6 政 治 经 济 学 7 马 克 思 主 义 的 基 本 理 论 对 社 会 主 义 国 家 的 国 际 关 系 理 论 产 生 了 重 要 影 响 三 国 际 政 治 学 的 发 展 阶 段 1 创 立 阶 段 两 次 世 界 大 战 之 间 主 要 是 欧 美 理 论 学 说 以 理 想 主 义 为 主 导 学 科 体 系 不 完 备
2 西 方 完 整 的 国 际 政 治 学 的 确 立 时 期 二 战 后 至 二 十 世 纪 六 十 年 代 初 汉 斯 摩 根 索 国 家 间 政 治 六 十 年 代 初 的 行 为 主 义 革 命 3 在 全 球 范 围 的 大 发 展 二 十 世 纪 七 十 年 代 到 八 十 年 代 美 国 出 现 新 现 实 主 义 学 派 西 欧 出 现 了 批 判 理 论 社 会 主 义 国 家 的 国 际 政 治 学 建 立 起 来 第 三 世 界 国 家 的 国 际 相 互 依 存 理 论 世 界 体 系 理 论 等 也 受 到 关 注 4 冷 战 后 时 代 的 新 发 展 西 方 在 国 际 政 治 理 论 学 界 的 霸 权 态 势, 历 史 的 终 结 文 明 冲 突 民 主 和 平 理 论, 新 自 由 主 义 国 际 关 系 理 论 和 建 构 主 义 的 兴 起 第 二 节 马 克 思 列 宁 主 义 国 际 关 系 理 论 ( 这 一 节 你 也 可 以 按 照 我 之 前 整 理 的 记 忆, 都 是 按 简 述 准 备 ) 一 马 克 思 列 宁 主 义 的 时 代 观 马 克 思 和 恩 格 斯 的 时 代 观 马 克 思 恩 格 斯 最 先 提 出 了 考 察 人 类 社 会 时 代 的 发 展 的 基 本 方 法 他 们 运 用 唯 物 史 观, 科 学 地 研 究 了 人 类 社 会 的 发 展 进 程, 认 为 : 时 代 及 其 变 迁 的 考 察 是 按 照 生 产 力 决 定 生 产 关 系, 经 济 基 础 决 定 上 层 建 筑 的 原 理, 以 生 产 方 式 的 变 更 为 依 据 的 即 将 人 类 社 会 发 展 进 程 中 的 不 同 方 式 看 做 不 同 的 社 会 时 代 亚 细 亚 的 古 代 的 封 建 的 和 现 代 资 产 阶 级 的 生 产 方 式 可 以 看 做 是 社 会 经 济 形 态 演 进 的 几 个 时 代 马 克 思 主 义 时 代 观 的 基 础 是 对 不 同 历 史 时 期 生 产 方 式 和 由 此 产 生 的 阶 级 关 系 的 分 析, 基 于 这 种 分 析, 马 克 思 和 恩 格 斯 指 出, 资 产 阶 级 时 代 的 阶 级 对 立 简 单 化, 分 为 两 大 直 接 相 互 对 立 的 阶 级, 资 产 阶 级 和 无 产 阶 级 马 恩 在 对 于 自 由 资 本 主 义 生 产 方 式 的 分 析 的 基 础 上 对 资 本 主 义 时 代 国 际 政 治 的 基 本 特 点 做 了 分 析, 指 出, 由 于 资 本 主 义 的 发 展, 过 去 的 地 方 的 和 民 族 的 自 给 自 足 和 闭 关 自 守 的 状 态 被 各 民 族 的 各 方 面 相 互 往 来 和 各 方 面 的 互 相 依 赖 所 代 替 了 列 宁 的 时 代 观 列 宁 所 处 的 时 代 是 资 本 主 义 自 由 竞 争 逐 步 发 展 到 垄 断 的 新 的 历 史 阶 段 他 对 时 代 的 分 析 和 论 述 基 本 遵 循 了 马 恩 以 生 产 方 式 的 变 更 为 依 据 的 方 法 并 有 所 发 展 : 1 时 代 划 分 方 法 是 以 生 产 方 式 和 世 界 革 命 形 势 相 结 合 的 他 从 自 身 实 践 出 发, 更 加 强 调 将 时 代 与 世 界 资 本 主 义 发 展 和 世 界 无 产 阶 级 革 命 运 动 的 形 式 联 系 在 一 起, 突 出 两 大 阶 级 之 间 在 世 界 范 围 内 的 斗 争 作 为 时 代 特 征 的 意 义 2 时 代 的 发 展 具 有 阶 段 性 列 宁 提 出 了 帝 国 主 义 时 代 的 概 念, 指 出 资 本 主 义 发 展 分 为 自 由 资 本 主 义 阶 段 和 垄 断 资 本 主 义 阶 段, 在 列 宁 看 来, 两 者 之 间 的 最 根 本 区 别 在 于 处 于 时 代 中 心 的 阶 级
不 同, 前 者 是 资 产 阶 级, 后 者 是 无 产 阶 级 3 帝 国 主 义 和 帝 国 主 义 时 代 特 征 的 观 点 帝 国 主 义 具 有 五 大 基 本 特 征 : 1 生 产 和 资 本 的 集 中 造 成 的 在 经 济 生 活 中 其 决 定 作 用 的 垄 断 组 织 2 银 行 资 本 和 工 业 资 本 的 融 合 所 导 致 的 金 融 资 本 和 金 融 寡 头 的 统 治 3 比 商 品 输 出 更 为 重 要 的 资 本 输 出 4 从 经 济 上 分 割 世 界 的 资 本 家 国 际 垄 断 同 盟 5 最 大 的 资 本 主 义 列 强 对 世 界 领 土 的 瓜 分 和 重 新 瓜 分 帝 国 主 义 时 代 的 三 大 特 征 : 1 帝 国 主 义 战 争, 即 帝 国 主 义 国 家 为 瓜 分 和 重 新 瓜 分 世 界 所 进 行 的 争 夺 霸 权 的 汗 蒸, 列 宁 认 为, 只 要 帝 国 主 义 存 在, 战 争 危 险 便 不 会 消 除 2 世 界 分 为 两 大 对 立 的 压 迫 民 族 与 被 压 迫 民 族 即 拥 有 巨 额 财 富 和 雄 厚 军 事 实 力 的 压 迫 民 族 和 人 数 众 多 处 于 附 属 地 位 没 有 平 等 权 利 的 被 压 迫 民 族 3 无 产 阶 级 革 命 列 宁 指 出, 帝 国 主 义 战 争, 两 大 对 立 民 族 和 两 大 对 立 之 间 的 矛 盾 在 世 界 范 围 内 展 开, 使 得 世 界 无 产 阶 级 革 命 不 可 避 免 5 时 代 发 展 具 有 曲 折 性 列 宁 分 析 了 帝 国 主 义 特 征 本 身 具 有 的 延 缓 资 本 主 义 崩 溃 的 作 用, 列 宁 特 别 指 出 了 社 会 主 义 革 命 具 有 的 复 杂 性 和 曲 折 性, 以 及 社 会 主 义 国 家 在 对 内 对 外 政 策 上 犯 错 误 的 可 能 性 一 马 克 思 列 宁 主 义 的 世 界 体 系 理 论 1 马 恩 关 于 自 由 资 本 主 义 世 界 体 系 的 观 点 马 恩 对 于 世 界 体 系 的 分 析 是 建 立 在 对 其 国 际 分 工 世 界 市 场 资 本 主 义 生 产 方 式 的 呃 发 展 资 产 阶 级 及 其 历 史 地 位 的 分 析 的 基 础 上 的 马 恩 认 为 在 资 本 主 义 时 期, 分 工 规 模 超 越 国 界, 依 赖 于 世 界 市 场 国 际 交 换 和 国 际 分 工 大 工 业 建 立 了 世 界 市 场, 将 全 齐 各 地 的 人 民 紧 紧 联 系 起 来 资 产 阶 级 在 开 拓 世 界 市 场 的 过 程 中 将 一 切 国 家 的 生 产 和 消 费 都 变 为 世 界 性 的 资 本 主 义 经 济 发 展 的 变 化 带 来 政 治 结 构 的 变 化 民 族 国 家 在 经 济 上 处 在 世 界 市 场 的 范 围 内, 在 政 治 上 处 在 国 家 体 系 的 范 围 内 资 本 主 义 的 发 展 将 整 个 世 界 联 结 为 有 机 整 体 各 个 国 家 在 经 济 政 治 文 化 各 个 领 域 相 互 联 系 相 互 作 用 相 互 依 存 过 去 的 地 方 的 和 民 族 的 自 给 自 足 和 闭 关 自 守 的 状 态 被 各 民 族 的 各 方 面 相 互 往 来 和 各 方 面 的 互 相 依 赖 所 代 替 了 2 列 宁 的 世 界 体 系 的 观 点 列 宁 所 处 时 代 是 资 本 主 义 从 自 由 竞 争 向 垄 断 发 展 和 垄 断 资 本 主 义 在 世 界 范 围 内 确 其 政 治 经 济 地 位 的 时 期 他 对 垄 断 资 本 主 义 条 件 下 的 世 界 体 系 进 行 了 系 统 阐 述 :
1 帝 国 主 义 的 最 本 质 特 征 是 垄 断 生 产 和 资 本 的 集 中 产 生 了 在 经 济 生 活 总 其 决 定 作 用 的 垄 断 组 织, 这 种 组 织 发 展 到 世 界 范 围 2 金 融 资 本 和 金 融 寡 头 对 世 界 的 统 治 出 现 了 银 行 的 集 中 和 垄 断, 以 及 在 此 基 础 上 出 现 的 金 融 资 本 和 金 融 寡 头 的 统 治, 资 本 主 义 已 经 成 为 少 数 先 进 国 家 对 世 界 上 绝 大 多 数 居 民 实 行 的 殖 民 压 迫 和 金 融 扼 杀 的 世 界 体 系 3 资 本 输 出 在 形 成 金 融 资 本 的 依 附 和 联 系 的 国 际 网 所 起 的 作 用 资 本 输 出 的 最 本 质 意 义 在 于 它 是 帝 国 主 义 压 迫 和 剥 削 世 界 大 多 数 民 族 和 国 家 的 基 础, 通 过 输 出 资 本, 金 融 资 本 的 密 网 遍 布 全 世 界, 输 出 资 本 的 国 家 瓜 分 了 世 界 4 垄 断 资 本 对 世 界 的 分 割 列 宁 分 析 了 两 种 分 割 世 界 的 形 式 : 第 一 种 形 式 是 资 本 家 同 盟 分 割 世 界, 各 主 要 资 本 主 义 国 家 最 大 的 垄 断 组 织 通 过 协 议 瓜 分 世 界 市 场, 制 定 垄 断 价 格, 控 制 生 产 规 模 投 资 场 所 第 二 种 形 式 是 列 强 分 割 世 界, 即 帝 国 主 义 国 家 对 世 界 领 土 的 瓜 分 三 马 克 思 列 宁 主 义 的 民 族 殖 民 地 理 论 1 马 恩 的 民 族 殖 民 地 理 论 马 恩 阐 述 了 殖 民 主 义 对 殖 民 地 半 殖 民 地 和 地 区 发 展 的 双 重 作 用 首 先, 殖 民 主 义 带 了 深 重 灾 难 1 严 重 破 坏 殖 民 地 半 殖 民 地 的 生 产 力 发 展 2 破 坏 了 生 产 关 系 的 正 常 发 展, 摧 毁 了 原 有 的 生 产 方 式 却 没 有 建 立 起 新 的 生 产 方 式 3 严 重 阻 碍 了 殖 民 地 经 济 的 发 展, 使 其 发 展 畸 形, 长 期 的 小 计 影 响 其 次, 殖 民 主 义 客 观 上 对 殖 民 地 半 殖 民 地 的 发 展 有 积 极 意 义 1 经 济 上 破 坏 了 原 有 的 经 济 基 础, 为 新 的 生 产 方 式 的 建 立 开 辟 了 道 路 2 政 治 上, 殖 民 主 义 以 武 力 实 现 了 一 些 国 家 的 政 治 统 一, 组 建 了 土 著 军 队, 为 殖 民 地 后 来 的 解 放 准 备 了 条 件 3 思 想 意 识 上, 殖 民 地 开 始 出 现 的 民 族 资 产 阶 级 和 小 资 产 阶 级 知 识 分 子 接 触 了 解 西 方 资 产 阶 级 革 命 时 代 的 先 进 思 想, 为 日 后 管 理 国 家 奠 定 基 础 殖 民 主 义 充 当 了 历 史 不 自 觉 的 工 具 2 列 宁 的 民 族 殖 民 地 理 论 1 将 民 族 区 分 为 压 迫 民 族 和 被 压 迫 民 族, 造 成 这 种 区 分 的 根 源 是 帝 国 主 义 列 宁 还 进 一 步 区 分 了 两 大 民 族, 即 压 迫 民 族 和 被 压 迫 民 族 的 资 产 阶 级 有 区 别, 压 迫 民 族 的 无 产 阶 级 有 分 化, 压 迫 民 族 和 被 压 迫 民 族 的 工 人 阶 级 实 际 地 位 有 区 别 这 使 民 族 问 题 扩 大 为 世 界 性 的 殖 民 问 题, 使 无 产 阶 级 革 命 与 被 压 迫 民 族 的 额 解 放 斗 争 联 系 在 一 起, 使 民 族 殖 民 地 为 题 成 为 无 产 阶 级 社 会 主 义 运 动 的 组 成 部 分 2 殖 民 地 对 于 帝 国 主 义 国 家 的 生 存 和 发 展 具 有 决 定 性 意 义 殖 民 制 度 对 垄 断 资 本 主 义 的 特 殊 意 义 首 先, 殖 民 地 半 殖 民 地 作 为 帝 国 主 义 国 家 廉 价 原 料 产 地 的 作 用 更 加 重 要 其 次, 是 帝 国 主 义 国 家 输 出 资 本, 获 取 垄 断 利 润 的 最 有 利 场 所 再 次, 殖 民 地 半 殖 民 地 是 帝 国 主 义 国 家 商 品 销 售 市 场 的 作 用 更 加 重 要 最 后, 是 帝 国 主 义 国 家 转 嫁 国 内 危 机
的 重 要 场 所 3 民 族 自 决 原 则 列 宁 认 为 压 迫 民 主 的 无 产 阶 级 只 有 承 认 弱 小 民 族 的 自 觉 全 才 能 获 得 自 身 解 放 民 族 自 决 原 则 就 是 承 认 一 切 民 族 都 有 分 离 权 4 帝 国 主 义 时 代 的 民 族 战 争 列 宁 指 出, 殖 民 地 和 半 殖 民 地 方 面 的 民 族 战 争 不 可 避 免, 殖 民 地 方 队 帝 国 主 义 的 民 族 战 争 必 然 是 其 民 族 解 放 政 治 的 继 续 四 马 列 的 国 际 政 治 经 济 理 论 1 马 恩 认 为 1 资 本 主 义 作 为 完 成 的 世 界 体 系, 在 经 济 政 治 文 化 等 各 个 领 域 相 互 联 系 相 互 作 用 相 互 依 存 2 资 本 主 义 政 治 经 济 之 间 的 相 互 作 用 和 影 响 资 本 主 义 经 济 发 展 的 变 化 必 然 带 来 政 治 结 构 的 变 化 3 殖 民 主 义 对 殖 民 地 国 家 政 治 经 济 的 双 重 影 响 是 马 恩 IPE 理 论 的 重 要 内 容 4 国 际 贸 易 的 政 治 经 济 国 际 贸 易 不 仅 是 资 本 主 义 原 始 积 累 的 主 要 因 素 而 且 是 资 本 主 义 再 生 产 的 重 要 条 件 经 济 发 达 的 国 家 比 落 后 国 家 在 国 际 贸 易 中 获 益 更 多 2 列 宁 的 IPE 理 论 列 宁 从 资 本 主 义 由 自 由 竞 争 发 展 到 垄 断 后 的 基 本 特 征 出 发, 论 述 了 与 IPE 相 关 的 四 个 基 本 问 题 1 生 产 和 资 本 的 集 中 发 展 为 垄 断, 产 生 了 在 经 济 政 治 生 活 中 起 决 定 作 用 的 垄 断 组 织 2 伴 随 着 生 产 的 集 中 和 垄 断, 出 现 了 金 融 资 本 和 金 融 寡 头 的 统 治 3 资 本 输 出 的 作 用 4 垄 断 资 本 和 金 融 资 本 在 经 济 上 和 领 土 上 对 世 界 的 直 接 分 割, 由 于 这 种 分 割 而 造 成 帝 国 主 义 国 家 间 矛 盾 日 趋 尖 锐, 并 导 致 帝 国 主 义 战 争 的 不 可 避 免 五 马 列 的 战 争 与 和 平 理 论 列 宁 的 战 争 与 和 平 理 论 : 1 战 争 的 根 源 问 题 战 争 是 私 有 化 制 度 的 直 接 和 必 然 的 发 展 帝 国 主 义 产 生 了 现 代 战 争 2 战 争 史 政 治 通 过 另 一 种 手 段 - 暴 力 的 延 续 3 正 义 战 争 和 非 正 义 战 争 的 区 别 在 于 这 张 战 争 是 那 一 个 阶 级 进 行 战 争, 是 哪 一 种 战 争 的 继 续 反 对 帝 国 主 义 的 反 动 战 争, 支 持 革 命 的 进 步 的 解 放 的 战 争 4 争 取 和 平 的 斗 争 必 须 同 无 产 阶 级 的 革 命 斗 争 结 合 起 来, 进 行 争 取 社 会 主 义 的 革 命 斗 争 5 消 灭 私 有 制 才 能 根 除 产 生 战 争 的 土 壤 本 文 由 育 明 教 育 国 关 类 专 业 考 研 考 博 咨 询 师 小 陈 老 师 整 理 编 辑, 更 多 考 研 考 博 考 试 信 息 报 考 分 析 复 习 资 料 辅 导 课 程 可 育 明 教 育 咨 询 小 陈 老 师 ( 联 系 方 式 见 图 片 )