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第 期 惠鹏飞 宋代招抚使始置时间与设置缘由考 营招抚 制 置 使 续 资 治 通 鉴 长 编 与 宋 史 均 有 营马 步 军 都 部 署 平 定 之 后 改 户 部 侍 郎 罢 政 记载 事 隆平集 也记载了赵昌言任参知政事 开宝七年十月 丁酉 以吴 越 王? 为 期间的使职情况 淳化四年参知政

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目 录 第 一 章 就 业 协 议 书 高 校 毕 业 生 就 业 协 议 书 有 什 么 作 用 高 校 毕 业 生 就 业 协 议 书 与 劳 动 合 同 的 区 别 教 育 部 关 于 全 国 普 通 高 等 学 校 毕 业 生 就 业 协

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清华大学2013年毕业生就业质量报告


就 业 直 通 车 2015 年 5 月 刊 ( 总 第 38 期 ) 主 管 招 生 就 业 处 主 办 重 邮 就 业 指 导 服 务 中 心 顾 问 韦 柳 琴 刘 景 刚 指 导 教 师 白 卫 华 钟 平 峰 马 小 丽 曾 淋 唐 春 平 主 编 林 津 先 贾 广 振 副 主 编 范

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如 果 用 一 句 话 来 概 括,2013 年 职 业 院 校 特 别 是 中 等 职 业 学 校 就 业 持 续 向 好, 并 且 保 持 在 较 高 水 平 2013 年 中 职 学 校 的 毕 业 生 就 业 率 是 96.81%, 是 自 2006 年 来 第 八 年 保 持 在 95%

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湖南科技学院2013届毕业生就业质量

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王 鑫 李 小 刚 文 据 悉 陕 西 省 人 民 政 府 关 于 年 度 科 学 技 术 奖 励 的 决 定 发 布 陕 政 发 号 本 年 度 共 奖 励 项 科 技 成 果 其 中 一 等 奖 项 二 等 奖 项 三 等 奖 项 我 公 司 参 与 完 成 的 矿 产 资 源 高 强 度 开


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前 言 我 之 所 以 選 擇 此 篇 論 文 來 談 東 坡 居 士 ( 註 1) 的 茶 藝 美 學, 主 要 源 於 過 去 對 其 書 法 創 作 及 理 念 的 探 析 研 究 及 更 早 對 先 生 詩 詞 文 章 雄 奇 飄 逸 淡 遠 曠 達 的 崇 仰 之 情 而 宋 代 的 書

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我分了几类,之后发现社长所说的“大国脸谱,人民记忆”真是经典之语

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一、入园指引:

前 世 所 造 恶 业 和 善 业 往 往 在 今 生 显 现 各 种 苦 乐 就 象 我 们 脸 上 如 果 没 有 各 种 污 迹, 在 镜 子 中 也 不 会 显 现 出 来 ; 同 样, 如 果 我 们 以 前 没 有 造 下 恶 业 和 善 业, 那 今 生 当 中 就 不 会 有 苦 乐

就 这 样 到 了 取 通 知 书 的 日 子, 我 怀 揣 着 祈 祷 的 心 向 校 园 走 去, 坐 在 教 室 里 等 待 着 成 绩 单, 当 老 师 公 布 成 绩, 念 到 我 的 成 绩 时, 我 傻 了, 呆 呆 的 凝 望 着 窗 外, 似 乎 时 间 已 经 静 止, 那 一

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Transcription:

卷 首 语 亲 爱 的 同 学 们 : 历 经 十 几 年 的 学 习 生 活, 你 们 即 将 怀 揣 就 业 考 研 出 国 等 丰 富 多 彩 的 人 生 憧 憬 踏 入 社 会 之 时, 为 更 好 的 帮 助 大 家 做 好 求 职 就 业 前 的 各 项 准 备, 我 院 就 业 指 导 中 心 精 心 收 集 材 料, 专 门 为 同 学 们 编 写 了 这 本 大 学 生 求 职 就 业 90 问 小 手 册, 希 望 能 为 大 家 求 职 就 业 提 供 帮 助 和 指 导, 能 够 成 为 同 学 们 求 职 就 业 的 得 力 助 手, 敬 请 用 心 阅 读 并 妥 善 保 存 就 业 指 导 中 心 祝 同 学 们 : 心 想 事 成 前 途 似 锦 1

目 录 1. 做 好 职 业 规 划 及 职 业 选 择 的 12 个 问 题?... 4 2. 什 么 是 好 工 作?... 4 3. 什 么 是 毕 业 生 就 业 倾 向?...5 4. 如 何 做 好 毕 业 生 就 业 倾 向 分 析?...5 5. 毕 业 之 后, 继 续 上 研 究 生 有 什 么 好 处 么?... 5 6. 出 国 留 学 申 请 的 基 本 步 骤 都 有 哪 些?...6 7. 毕 业 后, 直 接 就 业 是 理 想 的 选 择 么?...6 8. 找 工 作 的 最 佳 时 间 大 约 在 什 么 时 候?...6 9. 找 工 作 前 需 要 做 哪 些 准 备?...6 10. 什 么 是 就 业 政 策 准 备?...6 11. 怎 样 做 好 就 业 心 理 准 备?...6 12. 良 好 的 择 业 心 态 主 要 表 现 在 哪 几 个 方 面?... 7 13. 需 要 准 备 哪 些 应 聘 材 料?...7 14. 毕 业 生 简 历 应 该 具 有 哪 几 部 分 内 容?...7 15. 毕 业 生 简 历 设 计 应 该 注 意 哪 些 方 面?...8 16. 求 职 服 装 该 怎 么 准 备?...9 17. 怎 样 通 过 学 校 就 业 网 获 得 就 业 信 息?...9 18. 手 机 版 就 业 网 站 如 何 使 用?...9 19. 还 有 哪 些 校 外 比 较 安 全 可 靠 的 就 业 网 站, 可 以 介 绍?... 9 20. 什 么 是 网 申?... 10 21. 网 申 的 开 放 性 问 题 是 什 么?...10 22. 网 申 的 注 意 事 项 有 哪 些?...10 23. 常 见 的 笔 试 种 类 有 哪 些?...10 24. 怎 么 样 做 好 笔 试 准 备?... 11 25. 面 试 有 哪 些 形 式?... 11 26. 电 话 面 试, 该 怎 么 应 对?... 11 27. 一 对 一 面 试, 该 怎 么 应 对?...12 28. 一 对 多 面 试, 该 怎 么 应 对?...12 29. 行 为 面 试, 该 怎 么 应 对?...12 30. 案 例 面 试, 该 怎 么 应 对?...13 31. 压 力 面 试, 该 怎 么 应 对?...13 32. 无 领 导 小 组 面 试 是 什 么 形 式?...13 33. 无 领 导 小 组 面 试 有 什 么 技 巧?...13 34. 如 何 在 无 领 导 小 组 中 表 现 自 己?...13 35. 面 试 过 程 中 应 该 注 意 哪 些 问 题?...13 36. 自 我 介 绍 有 哪 些 基 本 内 容?...14 37. 自 我 介 绍 有 哪 些 注 意 事 项?...15 38. 我 院 实 习 生 专 场 招 聘 会 大 约 安 排 在 什 么 时 间?... 15 39. 我 院 什 么 时 候 召 开 大 型 双 选 招 聘 会?...15 40. 校 外 举 办 的 招 聘 会, 如 何 获 取 信 息?...15 41. 还 有 其 它 获 得 就 业 信 息 的 渠 道 么?...15 2

42. 如 何 高 效 利 用 毕 业 生 就 业 信 息?...15 43. 如 何 选 择 工 作 机 会?...16 44. 应 聘 过 程 中 可 能 会 出 现 那 些 虚 假 陷 阱?... 16 45. 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 是 什 么 样 子 的?...17 46. 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 的 作 用 是 什 么?...17 47. 如 果 单 位 保 管 不 慎, 报 到 证 丢 失 了 该 怎 么 办?... 17 48. 学 生 本 人 丢 失 了 报 到 证, 该 怎 么 办?...17 49. 报 到 证 和 干 部 身 份 有 什 么 关 系?...17 50. 什 么 是 就 业 协 议 书?...17 51. 怎 样 签 订 就 业 协 议 书?...17 52. 就 业 协 议 书 填 写 应 该 注 意 哪 些 方 面?...18 53. 就 业 推 荐 表 填 写 应 注 意 哪 些 方 面?...19 54. 就 业 单 位 所 在 地 为 户 口 限 制 地 区, 并 且 不 能 解 决 户 口, 该 怎 么 办?...19 55. 接 收 单 位 没 有 独 立 存 档 落 户 能 力 怎 么 办?... 19 56. 若 以 派 遣 制 用 工 方 式 与 企 业 签 订 就 业 协 议, 应 该 如 何 落 实 就 业 手 续?...20 57. 毕 业 后 选 择 出 国, 如 何 落 实 档 案 户 口?... 20 58. 已 确 认 考 取 研 究 生, 需 要 向 学 校 上 交 什 么 就 业 材 料?... 20 59. 如 果 和 单 位 签 署 就 业 协 议 不 慎 签 错, 该 怎 么 办?... 20 60. 毕 业 离 校 后 需 更 换 新 单 位, 如 果 需 要 签 订 新 就 业 协 议 怎 么 办?...20 61. 如 果 已 经 被 研 究 生 录 取, 后 希 望 与 企 业 签 约, 该 怎 么 处 理?...20 62. 在 毕 业 离 校 后 需 要 办 理 就 业 派 遣 手 续, 如 何 办 理?... 20 63. 办 理 就 业 派 遣 后 还 需 要 办 理 什 么 手 续?... 20 64. 什 么 是 五 险 一 金?...20 65. 单 位 报 到 的 基 本 流 程 是 什 么?...21 66. 什 么 情 况 办 理 违 约?...21 67. 办 理 违 约 怎 么 办 理, 需 要 什 么 材 料?...21 68. 违 约 需 要 缴 纳 违 约 金 么?...21 69. 办 理 违 约 手 续 截 止 至 什 么 时 间?...21 70. 什 么 情 况 需 要 办 理 改 派?...21 71. 改 派 手 续 怎 么 办 理, 需 要 什 么 材 料?...21 72. 办 理 完 改 派 手 续, 还 有 什 么 需 要 办 理?... 21 73. 报 到 证 部 分 内 容 需 要 更 改, 如 何 办 理?... 21 74. 毕 业 半 年 后 办 理 改 派 还 需 要 到 学 校 么?... 22 75. 档 案 以 什 么 样 形 式 转 递?...22 76. 档 案 转 送 时 间 一 般 在 什 么 时 间?...22 77. 需 要 查 询 档 案 去 向, 该 怎 么 办?...22 78. 档 案 管 理 有 哪 些 特 别 注 意 的?...22 79. 如 果 想 了 解 关 于 户 口 的 问 题, 该 怎 么 办?... 22 80. 大 学 生 服 务 基 层 项 目 都 有 哪 些?...22 82. 想 了 解 大 学 生 创 业 政 策 去 哪 里 查 看?...23 83. 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 对 象 是 哪 些 人?... 24 84. 怎 么 使 用 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证?... 24 85. 大 学 生 自 主 创 业 都 享 受 哪 些 优 惠 政 策?... 24 86. 大 学 生 自 主 创 业 流 程 是 什 么?...24 3

87. 遇 到 困 难, 校 内 的 求 助 电 话 有 哪 些?...25 88. 我 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 的 办 公 地 点 及 联 系 方 式?... 25 89. 天 津 市 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 的 地 址 在 哪 里?... 25 求 职 就 业 89 问 1. 做 好 职 业 规 划 及 职 业 选 择 的 12 个 问 题? (1) 人 生 观 价 值 观 问 题 : 我 希 望 成 就 怎 样 的 人 生? 什 么 对 我 是 最 重 要 的, 家 庭 事 业 健 康 朋 友 还 是 金 钱? (2) 性 格 问 题 : 我 的 性 格 适 合 从 事 这 个 职 业 么? 会 不 会 影 响 职 业 的 发 展? (3) 爱 好 问 题 : 我 喜 欢 这 个 职 业 么? (4) 发 展 前 景 问 题 : 环 境 允 许 或 支 持 我 做 什 么? 我 从 事 这 个 职 业 有 发 展 么? 是 否 能 学 到 我 要 学 的 领 域? 职 级 和 薪 资 能 通 过 努 力 得 到 提 高 么? (5) 能 力 门 槛 问 题 : 我 现 有 的 知 识 经 验 技 能 证 书 能 满 足 我 想 要 的 工 作 么? (6) 市 场 需 求 问 题 : 市 场 上 对 这 个 职 位 有 需 求 么? 需 求 量 大 么? (6) 时 间 问 题 : 追 求 我 的 职 业 选 择 方 向 需 要 多 长 时 间? 我 是 否 有 时 间 追 求 我 的 职 业 选 择 方 向? (7) 薪 资 满 意 度 : 我 是 否 满 意 这 份 工 作 的 薪 资? (8) 家 庭 支 持 度 问 题 : 我 的 家 人 家 庭 情 况 支 持 我 做 这 份 工 作 么? 包 括 生 儿 育 女 照 顾 子 女 赡 养 父 母 是 否 对 工 作 产 生 影 响? (9) 信 心 问 题 : 我 有 信 心 做 好 这 份 工 作 么? (10) 吃 苦 问 题 : 这 份 工 作 是 否 很 苦, 我 能 不 能 承 受 这 种 苦? (11) 风 险 预 估 问 题 : 我 是 否 预 估 到 从 事 这 个 职 业 有 什 么 风 险? 我 是 否 有 能 力 承 担 这 种 风 险? 在 求 职 之 前, 可 以 就 以 上 12 个 问 题 细 细 思 考 对 这 些 问 题 的 思 考 过 程, 也 是 对 你 自 己 重 新 审 视 的 过 程 一 般 来 说, 衡 量 职 业 选 择 方 向 是 否 适 合 自 己 的 标 准, 最 主 要 看 前 面 五 点, 但 是 后 面 几 点 往 往 会 影 响 我 们 的 选 择 2. 什 么 是 好 工 作? 什 么 是 好 工 作? 一 般 有 三 种 情 况 : 第 一 种 情 况 是 同 学 老 师 和 校 友 认 为 好 的 工 作 这 种 情 况 是 大 学 生 认 为 好 工 作 的 主 流 就 业 单 位 校 园 排 名 学 生 口 碑 排 名 在 高 校 内 久 盛 不 衰, 大 学 毕 业 生 之 间 就 业 互 相 攀 比, 竞 赛 现 象 明 显, 哪 位 同 学 拿 到 了 四 大 会 计 师 事 务 所 的 OFFER, 哪 位 同 学 的 薪 资 是 几 K 等 等, 由 于 自 我 定 位 不 准 确 直 接 导 致 毕 业 生 就 业 违 约 情 况 的 日 益 增 加 第 二 种 情 况 是 父 母 亲 戚 认 为 好 的 工 作 这 种 情 况 常 发 生 在 家 庭 背 景 比 较 好 的 同 学 或 在 家 中 比 较 听 话 的 同 学 身 上 相 当 一 定 比 例 家 庭 希 望 子 女 在 国 家 机 关 政 府 部 门 从 事 公 务 员 工 作, 拿 到 金 银 铜 铁 饭 碗, 这 样 的 同 学 由 于 家 庭 影 响 力 比 较 大, 直 接 导 致 孩 子 在 就 业 问 题 上 依 赖 性 大, 这 类 毕 业 生 就 业 家 庭 决 策 文 化 较 为 普 遍 第 三 种 情 况 是 找 自 己 认 为 好 的 工 作 这 是 一 种 听 起 来 最 为 理 想 的 答 案, 但 也 是 最 为 难 于 操 作 的 答 案 需 要 满 足 个 人 职 业 规 划 方 向, 符 合 个 人 性 格 趋 向, 拥 有 充 实 的 自 我 实 现 感 等 诸 多 因 素 人 总 想 找 到 好 的 工 作, 可 什 么 是 最 好 的 呢? 4

对 于 好 工 作 的 认 识 和 定 义 因 人 而 异 但 无 疑, 一 份 好 工 作 必 须 是 适 合 自 己 的 工 作 具 体 点 说, 应 该 是 能 给 你 带 来 你 想 要 东 西 的 工 作, 你 或 许 应 该 以 此 来 衡 量 你 的 工 作 究 竟 好 不 好 而 不 是 以 公 司 的 大 小 规 模 国 企 还 是 外 企 是 否 有 名 是 否 上 市 等 外 在 条 件 来 衡 量 小 公 司 未 必 不 是 好 公 司, 赚 钱 多 的 工 作 未 必 就 是 好 工 作 还 是 要 先 弄 清 你 想 要 什 么, 如 果 不 清 楚 想 要 什 么, 就 永 远 不 会 找 到 好 工 作, 永 远 只 看 到 你 得 不 到 的 东 西, 你 得 到 的, 都 不 是 你 想 要 的 可 能 最 好 的 就 在 你 身 边, 只 是 没 有 学 会 珍 惜 和 发 现, 人 们 总 是 盯 着 看 不 到 的 东 西 而 忽 视 了 那 些 已 经 得 到 的 东 西, 以 至 于 导 致 围 城 效 应 这 山 望 着 那 山 高, 永 远 都 不 满 意 3. 什 么 是 毕 业 生 就 业 倾 向? 我 们 理 解 的 毕 业 生 就 业 倾 向 是 指 毕 业 生 在 就 业 前, 结 合 自 身 特 质 及 各 种 禀 赋 特 征 所 做 出 的 职 业 发 展 选 择 具 体 而 言, 毕 业 生 个 体 存 在 性 格 兴 趣 爱 好 能 力 等 方 面 的 特 质 差 别, 同 时, 也 存 在 社 会 资 源 经 济 实 力 所 在 院 校 实 力 所 学 专 业 特 点 等 禀 赋 区 别, 因 此 毕 业 生 在 就 业 前, 应 结 合 自 身 职 业 生 涯 发 展 规 划, 以 及 以 上 各 种 特 质 禀 赋 的 优 势, 选 择 适 合 自 己 发 展 的 职 业 发 展 方 向, 从 而 在 毕 业 就 业 过 程 中 有 的 放 矢 4. 如 何 做 好 毕 业 生 就 业 倾 向 分 析? 科 学 的 就 业 能 力 不 可 能 是 一 蹴 而 就 的, 而 是 在 科 学 的 职 业 生 涯 发 展 规 划 的 基 础 上, 通 过 实 践 不 断 修 正 的 过 程, 形 成 具 有 个 性 特 征 的 就 业 力 特 点, 并 最 终 形 成 求 职 者 个 体 的 职 业 气 质 因 此, 进 行 科 学 可 行 的 职 业 生 涯 发 展 规 划 学 习 是 十 分 重 要 的 大 学 必 修 课, 而 职 业 生 涯 规 划 的 起 点 就 业 上 面 提 到 的 知 己, 也 就 是 下 面 要 说 的 毕 业 生 就 业 性 向 的 前 提 和 基 础 这 里 讲 一 种 简 单 的 方 法 进 行 分 析 如 果 之 前 已 经 做 过 职 业 生 涯 发 展 规 划 的 同 学, 到 毕 业 前 阶 段 应 该 认 真 梳 理 个 人 的 特 质 及 禀 赋, 是 否 存 在 某 方 面 的 变 更, 根 据 客 观 情 况 调 整 个 人 职 业 生 涯 发 展 规 划, 然 后 确 定 个 人 具 体 的 职 业 发 展 方 向, 例 如 规 划 准 备 进 入 政 府 机 关 发 展 的 毕 业 生, 应 该 认 真 复 习 公 务 员 考 试, 尽 量 了 解 各 种 公 务 员 考 试 政 策, 准 备 面 试 技 巧 以 及 各 种 社 会 资 源 的 准 备 等 等, 从 而 顺 利 推 进 个 人 职 业 生 涯 发 展 规 划 的 发 展 目 前, 可 能 有 很 多 这 样 的 毕 业 生, 大 学 三 年 根 本 不 关 心 不 重 视 个 人 职 业 发 展 规 划, 到 了 大 四 匆 忙 进 入 毕 业 就 业 角 色 对 于 这 样 的 毕 业 生 我 们 建 议, 首 先, 应 该 在 就 业 前 用 一 周 左 右 的 时 间 认 真 梳 理 一 下 个 人 的 特 质 和 就 业 禀 赋, 然 后 做 一 个 毕 业 生 就 业 SWOT 分 析, 找 出 自 己 的 优 势 和 劣 势 提 醒 同 学 们 注 意, 这 里 可 以 做 一 个 优 劣 势 列 表, 因 为 对 制 作 简 历 也 是 有 很 大 帮 助 的 其 次, 划 分 符 合 就 业 意 向 层 次 一 般 可 以 将 想 从 事 且 符 合 个 人 SWOT 的 行 业 进 行 分 类, 按 最 希 望 进 入 的 行 业 进 行 排 列, 便 可 以 得 到 个 人 倾 向 职 业 排 序 了 再 次, 进 行 个 人 就 业 倾 向 的 社 会 层 检 验 也 就 是 通 过 社 会 就 业 形 势 就 业 政 策 行 业 发 展 客 观 环 境 上 的 SWOT 分 析, 从 而 验 证 选 定 的 就 业 倾 向 排 序 的 合 理 性 最 后, 就 是 实 践 了 5. 毕 业 之 后, 继 续 上 研 究 生 有 什 么 好 处 么? (1) 研 究 生 学 习 可 以 进 一 步 提 高 个 人 能 力, 包 括 思 考 分 析 问 题 能 力 动 手 实 践 能 力 科 研 创 新 能 力, 通 过 研 究 生 深 造 提 高 看 问 题 深 度, 培 养 本 学 科 的 专 业 素 质 (2) 研 究 生 学 习 过 程 中 可 以 更 加 明 确 自 己 今 后 努 力 的 方 向, 从 事 更 匹 配 本 专 业 的 工 作 (3) 重 新 选 择 专 业 的 机 会, 部 分 同 学 本 科 没 有 选 取 自 己 喜 欢 的 专 业 方 向, 通 过 考 取 研 究 生 可 以 多 一 次 转 换 专 业 的 机 会, 但 部 分 企 业 对 于 本 科 和 研 究 生 的 专 业 一 致 性 有 严 格 的 要 求 5

(4) 为 自 己 今 后 的 发 展 储 备 更 多 的 力 量, 包 括 人 脉 资 源 专 业 知 识 社 会 知 识 等 (5) 给 自 己 多 一 些 时 间 缓 冲 就 业 压 力 赢 取 更 多 更 好 的 就 业 机 会 (6) 拥 有 更 高 的 起 点, 拥 有 研 究 生 学 历 也 可 能 为 将 来 的 职 位 发 展 提 供 更 高 的 起 点 6. 出 国 留 学 申 请 的 基 本 步 骤 都 有 哪 些? (1) 全 面 了 解 学 校 的 情 况 ; (2) 根 据 学 校 要 求 准 备 个 人 材 料 ; (3) 学 校 收 到 资 料 审 核 后 对 符 合 条 件 者 发 出 录 取 通 知 书 ; (4) 办 理 护 照 ; (5) 准 备 签 证 材 料 ; (6) 向 申 请 国 家 申 请 排 期 ; (7) 签 证 面 试 ; (8) 出 国 学 习 7. 毕 业 后, 直 接 就 业 是 理 想 的 选 择 么? (1) 大 学 毕 业 后 直 接 工 作 的 同 学 占 比 例 较 大, 绝 大 部 分 毕 业 生 走 上 工 作 岗 位 (2) 具 有 年 龄 优 势, 本 科 毕 业 时 二 十 岁 出 头, 此 时 年 龄 正 是 进 入 社 会 工 作 的 最 佳 时 期 (3) 很 多 工 作 岗 位 并 不 需 要 过 多 的 科 研 水 平, 而 需 要 大 量 的 实 践 经 验, 因 此, 对 于 本 科 生 的 需 求 量 往 往 多 于 对 研 究 生 的 需 求 (4) 参 加 工 作 可 以 解 决 一 定 的 家 庭 经 济 负 担 (5) 走 上 工 作 岗 位, 可 以 更 早 的 积 累 工 作 经 验 (6) 工 作 两 年 后, 根 据 个 人 工 作 需 要 及 个 人 能 力 实 际 情 况, 可 以 考 取 在 职 研 究 生, 既 提 升 个 人 能 力 又 节 约 读 研 时 间 8. 找 工 作 的 最 佳 时 间 大 约 在 什 么 时 候? 9 月 -12 月 是 找 工 作 的 高 峰 期,3-5 月 可 能 还 会 有 部 分 就 业 机 会 争 取 在 年 前 定 下 合 适 的 工 作, 因 为 这 是 优 质 单 位 到 校 园 招 聘 的 最 佳 时 期, 信 息 量 大 职 位 好, 并 且 下 半 年 可 以 安 心 到 企 业 实 习 和 踏 实 完 成 毕 业 论 文 尤 其 10 月 份 是 大 量 单 位 进 入 校 园 的 最 优 时 间 国 家 公 务 员 考 试 也 在 10 月 份 报 名 换 句 话 而 言,10 月 之 前 同 学 要 为 择 业 做 好 全 方 位 准 备 9. 找 工 作 前 需 要 做 哪 些 准 备? 就 业 政 策 准 备, 就 业 前 心 理 准 备, 择 业 前 材 料 准 备, 求 职 服 装 准 备 10. 什 么 是 就 业 政 策 准 备? (1) 了 解 国 家 经 济 形 势 就 业 形 势 意 向 就 业 地 区 当 年 的 就 业 政 策 (2) 了 解 学 校 就 业 工 作 意 见 工 作 程 序 及 上 届 就 业 状 况 等 相 关 情 况 (3) 了 解 国 家 鼓 励 的 企 业 未 来 发 展 政 策, 今 年 就 业 政 策 的 更 新 部 分. 11. 怎 样 做 好 就 业 心 理 准 备? 找 工 作 需 要 拥 有 平 和 的 心 态, 在 找 工 作 前 先 充 分 了 解 自 己, 看 清 自 己 的 优 点 和 不 足, 调 整 好 找 工 作 的 心 态 是 应 聘 6

前 提 转 换 角 色, 适 应 社 会 需 要 求 职 择 业 是 要 找 到 一 个 适 合 自 己 的 工 作 岗 位, 并 能 在 这 个 岗 位 上 充 分 发 挥 自 己 的 作 用 在 就 业 过 程 可 能 会 有 许 多 事 与 愿 违 的 事 情 出 现, 如 专 业 不 对 口, 这 就 需 要 毕 业 生 能 够 投 入 社 会 了 解 社 会, 积 极 主 动 地 去 适 应 社 会 需 要 客 观 评 价 自 己, 树 立 良 好 心 态 每 个 毕 业 生 对 自 己 和 自 身 能 力 都 应 有 客 观 和 正 确 的 认 识, 只 有 这 样, 才 能 树 立 良 好 心 态, 在 求 职 中 抓 住 机 遇, 从 而 避 免 盲 目 和 减 少 失 败 12. 良 好 的 择 业 心 态 主 要 表 现 在 哪 几 个 方 面? (1) 确 定 适 当 的 择 业 目 标 : 一 个 人 的 择 业 目 标 应 和 本 人 具 备 的 实 力 相 当 或 接 近, 有 利 于 增 强 其 自 信 心, 从 而 使 自 己 在 择 业 中 处 于 优 势 地 位 (2) 避 免 从 众 心 理 : 毕 业 生 在 择 业 的 时 候, 往 往 会 受 到 同 学 朋 友 等 人 的 影 响, 缺 乏 独 立 的 见 解, 别 人 找 什 么 样 的 工 作, 自 己 也 盲 目 跟 从, 不 是 从 自 己 的 实 际 情 况 做 出 切 合 实 际 的 选 择, 不 利 于 自 身 价 值 的 实 现 和 长 远 的 发 展 (3) 避 免 理 想 主 义 : 有 些 毕 业 生 为 刻 意 追 求 最 满 意 的 结 果, 而 错 过 了 其 它 好 的 机 会, 而 有 些 条 件 好 的 毕 业 生, 在 择 业 过 程 中," 脚 踩 几 只 船, 这 山 望 着 那 山 高 ", 而 影 响 了 其 他 同 学 的 就 业, 影 响 个 人 诚 信, 致 使 求 职 就 业 出 现 了 困 难, 悔 之 不 及 (4) 避 免 思 路 过 于 偏 激 : 毕 业 生 在 择 业 前 对 自 己 定 位 过 高, 选 择 一 个 就 业 目 标 就 坚 持 到 底, 但 往 往 经 历 几 轮 淘 汰 战 后, 没 能 实 现 自 己 目 标, 同 时 又 错 过 选 择 其 他 企 业 的 机 会, 从 而 名 落 孙 山. 相 反 有 些 同 学 把 择 业 变 为 一 种 乐 趣, 全 面 参 与 而 形 成 面 霸, 既 耽 误 用 人 单 位 时 间 又 浪 费 其 他 同 学 的 机 会 13. 需 要 准 备 哪 些 应 聘 材 料? (1) 学 院 毕 业 生 推 荐 表 : 包 括 学 生 的 基 本 情 况 学 院 对 毕 业 生 的 评 价 和 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 的 审 核 结 果, 具 有 权 威 性, 因 此 毕 业 生 要 认 真 填 写 并 保 证 内 容 真 实 ( 学 校 就 业 推 荐 表 是 公 务 员 考 试 大 型 国 有 企 业 招 聘 等 环 节 必 须 的 材 料 之 一 ) (2) 学 生 成 绩 单 : 应 由 学 院 教 务 部 出 具 并 盖 章 (3) 各 种 证 书 : 如 外 语 计 算 机 会 计 银 行 证 券 等 级 证 书, 获 得 的 各 种 荣 誉 称 号 证 书, 获 奖 学 金 以 及 各 类 竞 赛 证 书 的 复 印 件 (4) 个 人 简 历 自 荐 信 : 个 人 简 历 是 单 位 认 识 同 学 的 第 一 道 关, 除 了 描 写 个 人 基 本 信 息 外 还 要 将 个 人 能 力 和 优 点 充 分 展 现, 例 如 获 奖 状 况 学 生 干 部 优 势 实 习 经 历 和 其 他 优 势, 并 且 通 过 简 历 布 局 让 HR 眼 前 一 亮 一 份 好 的 简 历 是 求 职 者 成 功 的 关 键, 是 促 使 求 职 环 节 向 前 推 进 的 重 要 前 提, 因 此 一 份 准 备 充 分 贴 切 的 简 历 是 就 业 准 备 的 重 要 方 面 14. 毕 业 生 简 历 应 该 具 有 哪 几 部 分 内 容? 一 份 好 的 简 历 基 本 的 标 准 是 : 抓 住 看 简 历 人 的 心 理, 恰 当 地 向 看 简 历 人 表 现 个 人 优 秀 的 特 质, 从 而 验 证 自 己 适 合 所 应 聘 的 职 位 高 校 毕 业 生 的 中 文 求 职 简 历 的 基 本 架 构 一 般 包 括 : 个 人 基 本 情 况 教 育 背 景 获 得 的 奖 励 及 资 格 证 书 情 况 校 园 社 团 活 动 及 社 会 实 践 工 作 经 验 等 方 面 在 这 一 点 上, 很 想 提 醒 求 职 的 同 学 们, 不 要 把 那 些 流 行 的 模 板 太 当 回 事, 而 应 该 注 重 简 历 内 容, 通 过 简 历 形 式 来 表 现 出 简 历 中 的 深 刻 内 容, 向 单 位 展 示 你 最 为 独 特 的 方 面 个 人 基 本 情 况 部 分, 一 般 而 言 是 对 毕 业 生 个 人 的 客 观 情 况 的 描 述, 没 有 任 何 发 挥 的 可 能 与 必 要 一 般 最 好 以 词 汇 7

的 形 式 进 行 描 述, 目 的 是 便 于 用 人 单 位 最 快 速 的 找 到 你 的 基 本 情 况 是 否 满 足 职 位 要 求, 因 此, 宜 简 单 但 要 充 分 说 明 个 人 情 况 教 育 背 景 可 以 写 得 非 常 干 练, 也 可 以 写 得 很 详 细, 标 准 取 决 于 撰 写 人 的 个 人 求 学 情 况 一 般 而 言, 本 科 毕 业 生 可 以 写 得 简 练, 从 高 中 写 起 就 可 以 了, 如 果 成 绩 突 出 的 话, 不 妨 将 个 人 的 成 绩 情 况 用 数 字 说 明 一 下, 会 更 有 说 服 力 硕 士 博 士 毕 业 生 可 以 将 这 一 部 分 写 得 充 分 详 实 来 印 证 自 身 的 科 研 能 力 关 于 奖 学 金 如 果 不 是 很 多, 同 时 很 突 出 的 情 况, 建 议 就 在 教 育 背 景 中 提 一 下 就 好 了 对 于 实 习 经 历 部 分 是 很 多 毕 业 生 写 不 好 的 一 个 部 分, 同 样 也 是 这 一 部 分 能 够 使 你 不 同 于 其 他 人, 因 此, 对 于 这 一 部 分 应 该 认 真 琢 磨 一 般 而 言, 对 于 实 习 经 历 有 三 种 情 况, 分 别 是 : 很 多 一 般 根 本 就 没 有 的 对 于 实 习 ( 工 作 ) 经 历 很 多 的 同 学, 建 议 先 将 所 有 的 工 作 经 历 写 出 来 作 为 简 历 资 料, 然 后 在 应 聘 不 同 职 位 时, 有 的 放 矢 的 组 合 简 历, 切 记 不 是 经 历 写 得 越 多 就 越 好 其 次, 对 于 工 作 经 历 一 般 的 同 学, 在 这 一 部 份, 就 应 深 入 挖 掘 实 习 经 历 的 意 义 了, 可 以 通 过 对 实 习 经 历 有 针 对 性 地 描 述 来 印 证 适 合 应 聘 的 岗 位 再 次, 对 于 根 本 就 没 有 实 习 经 历 的 同 学 如 何 写 好 这 一 部 分 呢? 事 实 求 是 的 讲, 没 有 千 万 不 要 撒 谎, 那 怕 侥 幸 通 过 筛 选 进 入 面 试, 两 三 句 话 也 会 被 看 出 破 绽 因 此, 建 议 这 样 的 同 学, 认 真 写 好 校 园 社 团 活 动 部 分 以 弥 补 实 习 ( 工 作 ) 经 历 上 的 不 足 最 后, 强 调 一 下, 对 实 习 经 历 部 分, 工 作 体 会 的 仔 细 提 炼 描 述, 对 用 人 单 位 更 有 说 服 力 一 般 而 言, 大 学 毕 业 生 或 多 或 少 都 会 有 些 校 园 社 团 活 动, 这 一 部 分 是 对 实 习 ( 工 作 ) 经 验 方 面 的 合 理 补 充, 更 全 面 地 将 毕 业 生 的 综 合 实 践 能 力 展 现 给 用 人 单 位 因 此, 建 议 毕 业 生 认 真 撰 写 这 一 部 分, 重 点 在 于 如 何 在 常 规 社 团 活 动 中 体 现 出 你 的 不 同, 例 如, 不 同 的 协 会 宗 旨 协 会 活 动 意 义 活 动 取 得 了 什 么 结 果, 等 等 力 求 通 过 独 特 的 描 述 说 明 你 的 特 色 关 于 英 语 计 算 机 及 其 他 情 况 是 高 校 毕 业 生 简 历 的 常 见 部 分 比 如 通 过 四 级, 六 级, 听 说 读 写 流 利 这 样 的 字 句 经 常 能 在 毕 业 生 的 简 历 上 看 到, 这 样 的 写 法 很 难 向 看 简 历 人 说 明 你 的 英 文 如 何 水 平 高 因 此, 建 议 同 学 们 将 这 种 文 字 上 的 描 述 转 化 为 事 件, 用 事 实 说 明 想 象 更 有 说 服 力 例 如 : 已 通 过 六 级, 在 XX 英 语 演 讲 竞 赛 中 取 得 了 第 X 名, 这 个 比 赛 是 全 国 性 的 大 型 竞 赛 或 者 在 校 期 间, 陪 同 什 么 样 的 外 事 团 体, 作 为 接 待 翻 译 人 员, 得 到 了 什 么 样 的 评 价 计 算 机 水 平 及 其 他 情 况, 写 作 思 路 同 上 建 议 奖 励 这 部 分 写 的 干 练 些, 可 以 用 词 句 来 说 明 这 个 奖 项 获 得 的 不 容 易 例 如 xx 学 院 科 研 组 织 奖, 本 年 度 全 院 唯 一 获 奖 者 如 果 需 要 写 上 自 我 评 价, 建 议 大 家 把 自 我 评 价 放 在 最 后, 而 且 要 真 正 地 写 自 己 的 优 点 和 优 势, 而 不 是 虚 假 地 写, 最 常 见 的 问 题 是 很 多 同 学 长 篇 大 论, 但 并 没 有 写 出 真 实 自 我 评 价 建 议 以 简 单 的 词 汇 有 针 对 性 的 对 自 己 特 点 进 行 描 述 15. 毕 业 生 简 历 设 计 应 该 注 意 哪 些 方 面? (1) 毕 业 生 简 历 的 文 档 名 称 : 很 多 同 学 为 了 方 便 自 己 使 用 常 把 简 历 名 称 设 计 为 个 人 简 历, 这 对 于 企 业 HR 没 有 太 多 吸 引 力, 而 且 无 法 第 一 时 间 辨 认 是 不 是 自 己 想 要 的 简 历, 同 学 可 以 通 过 企 业 对 本 岗 位 的 要 求 进 行 编 辑, 例 如 : 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 + 姓 名 + 注 册 会 计 专 业, 这 样 的 标 注 比 较 一 目 了 然, 方 便 HR 筛 选 8

(2) 毕 业 生 简 历 大 多 从 网 络 上 下 载, 最 初 级 的 是 社 会 上 使 用 的 表 格 模 板, 内 容 包 括 身 高 体 重 婚 姻 状 况 身 体 状 况 等 内 容, 不 适 合 毕 业 生 使 用 而 且 形 式 过 于 简 单 不 能 体 现 个 人 特 色, 同 学 们 可 以 参 考 比 较 成 熟 的 简 历 模 板 进 行 改 编, 构 造 体 现 自 身 优 点 属 于 自 己 的 独 特 简 历 (3) 毕 业 生 简 历 中 一 定 添 加 的 一 寸 照 片, 很 多 同 学 初 始 制 作 简 历 时 候 因 为 没 有 电 子 版 一 寸 照 片 而 忽 略 此 点, 但 这 往 往 是 HR 认 为 形 象 不 佳 故 意 不 添 加 的 简 历 简 历 的 一 寸 照 片 最 好 是 到 专 业 照 相 馆 拍 摄 的 整 装 照 片, 有 的 同 学 为 了 追 求 潮 流 把 大 头 照 个 性 照 放 入 简 历 造 成 给 自 己 形 象 减 分 另 外, 有 些 单 位 接 收 简 历 邮 箱 对 邮 件 大 小 有 限 制, 简 历 照 片 最 好 是 处 理 过 内 存 较 小 的, 一 般 在 20K 以 内, 以 免 被 退 信 或 自 动 过 滤 (4) 毕 业 生 最 好 准 备 不 同 版 本 的 求 职 简 历 以 应 聘 不 同 企 业 的 不 同 职 位, 虽 然 这 件 事 做 起 来 较 为 麻 烦, 但 对 于 求 职 来 说 又 十 分 重 要, 大 多 数 同 学 对 于 职 位 定 位 不 明 确, 应 聘 岗 位 也 比 较 广 泛, 这 是 需 要 对 不 同 岗 位 设 计 专 门 的 个 人 简 历, 尤 其 在 实 习 经 历 上 要 有 侧 重 点 书 写 16. 求 职 服 装 该 怎 么 准 备? 无 论 男 生 还 是 女 生 都 需 要 在 求 职 前 准 备 一 套 正 装 在 任 何 单 位 面 试 时, 有 没 有 着 正 装 是 有 天 壤 之 别 的 当 然, 正 装 也 不 只 是 大 家 理 解 的 白 衬 衣 黑 西 服, 对 于 女 同 学 而 言, 一 身 整 齐 的 套 装 也 是 不 错 的 选 择 每 次 去 参 加 笔 试 或 面 试 最 好 带 公 文 包 别 带 学 生 书 包, 最 好 不 要 用 那 种 十 分 正 式 的 公 文 包, 会 显 得 太 少 年 早 熟, 不 合 身 份 随 身 带 一 包 纸 巾, 一 支 黑 色 签 字 笔, 以 备 不 时 之 需 17. 怎 样 通 过 学 校 就 业 网 获 得 就 业 信 息? 学 校 的 就 业 信 息 不 仅 数 量 大, 而 且 真 实 性 强, 是 毕 业 生 获 取 就 业 信 息 的 主 渠 道 目 前, 我 院 以 就 业 信 息 网 和 校 讯 通 作 为 毕 业 生 就 业 信 息 发 布 的 主 要 渠 道, 随 时 发 布 用 人 单 位 提 供 的 面 向 我 院 毕 业 生 的 就 业 信 息, 毕 业 生 应 及 时 上 网 查 阅 选 择 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 就 业 信 息 网 网 址 为 : http://zhujiang.tjufe.edu.cn/class/jyzdzx/ 18. 手 机 版 就 业 网 站 如 何 使 用? 学 校 为 方 便 毕 业 生 随 时 查 看 就 业 信 息 和 招 聘 会 通 知, 专 门 开 发 了 安 卓 版 和 IOS 版 手 机 应 用 软 件 软 件 下 载 方 式 : 通 过 二 维 码 扫 描 直 接 安 装 至 手 机 或 直 接 下 载 到 电 脑 安 装 至 手 机 19. 还 有 哪 些 校 外 比 较 安 全 可 靠 的 就 业 网 站, 可 以 介 绍? 全 国 大 学 生 公 共 服 务 立 体 化 平 台 : http://www.ncss.org.cn/ 天 津 市 高 校 毕 业 生 就 业 信 息 网 : http://www.tjbys.com.cn/ 北 方 人 才 网 :http://www.tjrc.com.cn/ 智 联 招 聘 前 程 无 忧 中 华 英 才 网 应 届 生 网 大 街 网 等 其 他 人 才 网 随 着 互 联 网 的 发 展, 凭 借 其 及 时 快 捷 便 利 成 本 低 受 众 面 大 等 优 点, 网 络 作 为 发 布 就 业 信 息 的 优 势 日 渐 明 显, 网 络 求 职, 网 络 招 聘 必 将 变 成 未 来 就 业 市 场 的 主 要 信 息 发 布 途 径 因 此, 毕 业 生 应 该 正 确 认 识 网 络 在 就 业 求 职 过 程 中 搜 索 就 业 信 息 的 重 要 作 用 但 是, 提 醒 毕 业 生 的 是, 网 络 的 虚 拟 性 决 定 了 在 互 联 网 上 查 询 就 业 信 息 具 有 一 定 的 风 9

险, 因 此, 毕 业 生 在 通 过 网 络 查 询 就 业 信 息 的 过 程 中, 应 访 问 正 规 的 就 业 信 息 发 布 网 站, 在 查 看 各 种 人 才 网 上 发 布 的 信 息 的 同 时 关 注 企 业 官 方 网 站, 进 行 信 息 比 对, 谨 防 就 业 欺 诈 的 发 生 20. 什 么 是 网 申? 所 谓 网 申, 即 apply on line( 网 络 在 线 申 请 ), 目 前 越 来 越 多 招 聘 单 位, 例 如 宝 洁 壳 牌 四 大 会 计 师 事 务 所 各 大 银 行 等 单 位 都 是 通 过 这 种 方 式 来 收 集 简 历 和 初 步 筛 选 应 聘 者 的 这 样 企 业 通 过 标 准 化 格 式 筛 选 节 约 人 力 资 源, 并 且 使 简 历 筛 选 更 科 学 公 平 21. 网 申 的 开 放 性 问 题 是 什 么? 网 申 的 开 放 性 问 题 : 网 申 中 的 开 放 性 问 题 是 比 较 难 回 答 的, 但 归 纳 起 来, 各 公 司 的 开 放 题 目 也 差 别 不 大, 所 以 可 以 提 早 准 备 一 下, 以 备 各 公 司 网 申 时 使 用 一 般 而 言, 网 申 的 开 放 性 问 题 侧 重 于 个 人 的 合 作 能 力 技 巧 工 作 的 抗 压 能 力 是 否 有 不 利 于 工 作 的 性 格 缺 陷 等 方 面 的 考 察 举 例 如 下 : (1) 谈 谈 你 三 到 五 年 的 规 划 这 类 问 题 主 要 考 察 学 生 的 稳 定 性, 由 于 毕 业 生 尚 未 踏 入 职 场, 一 般 不 可 能 有 清 晰 的 职 业 规 划 因 此 建 议 回 答 不 要 过 于 具 体, 如 3 年 成 为 主 管,5 年 成 为 经 理 这 类 套 话 在 不 清 楚 对 方 职 级 和 晋 升 条 件 的 情 况 下, 对 此 类 过 于 具 体 的 回 答 都 不 明 智 (2) 你 认 为 大 学 时 代 成 功 或 失 败 的 一 件 事 是 什 么? 你 最 遗 憾 的 一 件 事 是 什 么? 为 什 么? 对 于 这 类 问 题, 主 要 是 考 察 应 聘 者 的 价 值 观, 即 在 你 眼 里 什 么 最 重 要 对 你 而 言, 什 么 才 是 成 功 对 于 这 类 问 题, 回 答 有 一 个 基 本 思 路, 就 是 STAR 原 则, 即 S=SITUATION,T=TARGET,A=ACTION,R=RESULT 你 完 成 某 件 事 或 者 做 出 某 决 定 是 在 怎 样 的 背 景 下, 当 时 你 具 有 怎 样 的 资 源, 面 临 怎 样 的 问 题, 事 情 或 者 决 定 最 终 的 目 标 是 什 么, 你 是 如 何 行 动 的 ( 利 用 资 源 克 服 困 难 解 决 突 发 状 况 等 等,), 组 后 的 结 果 是 什 么 如 果 是 失 败 的 事 例, 那 么 结 果 之 后 你 还 需 要 分 析 失 败 的 原 因, 并 总 结 你 得 到 的 经 验 教 训 (3) 举 例 说 明 你 是 如 何 说 服 一 个 难 以 说 服 的 人 这 类 问 题 主 要 考 察 沟 通 能 力 和 影 响 能 力 (4) 为 什 么 选 择 某 某 公 司, 为 什 么 申 请 这 个 职 位 等 等? 这 类 问 题 主 要 对 看 清 自 我, 准 确 定 位 进 行 测 试 22. 网 申 的 注 意 事 项 有 哪 些? (1) 不 要 为 了 及 时 提 交 申 请, 打 开 网 页 直 接 申 请 在 申 请 前, 应 做 好 充 分 的 准 备, 对 企 业 各 方 面 的 信 息 进 行 详 细 的 调 查, 做 到 心 中 有 数 (2) 要 重 视 细 节 千 万 要 注 意 拼 写 ( 有 很 多 网 申 都 是 英 文 的 ) 语 法 等 细 节, 一 般 大 公 司 更 重 视, 不 要 因 为 疏 忽 而 错 失 就 业 的 机 会 (3) 要 有 耐 心, 认 真 填 写 网 申 一 般 情 况 需 填 写 一 二 个 小 时, 很 多 同 学 中 途 就 放 弃 了, 这 样 就 错 失 了 一 次 机 会 因 此, 要 有 耐 心, 认 真 填 写 (4) 格 式 正 确, 不 能 随 心 所 欲 网 申 一 般 都 有 固 定 的 格 式, 中 英 文 两 份, 务 必 要 中 英 文 对 应 起 来 23. 常 见 的 笔 试 种 类 有 哪 些? (1) 专 业 考 试 这 种 考 试 主 要 是 检 验 应 聘 者 担 任 某 一 职 务 时 是 否 能 达 到 所 要 求 的 专 业 知 识 水 平 和 相 关 的 实 际 能 力 例 如 外 资 外 贸 企 业 对 应 聘 者 外 语 的 考 核 (2) 智 商 和 心 理 测 试 心 理 测 试 是 要 求 被 试 者 完 成 事 先 编 制 好 的 标 准 化 量 表 或 问 卷, 根 据 完 成 的 数 量 和 质 量 来 判 定 10

其 心 理 水 平 或 个 性 差 异 的 方 法 (3) 综 合 能 力 测 试 综 合 能 力 测 试 兼 有 智 商 测 试 的 要 求, 但 标 准 更 高 比 如, 应 试 者 要 在 规 定 的 时 间 内 对 一 组 数 据 一 组 资 料 进 行 分 析, 分 析 其 合 理 的 地 方, 找 出 存 在 的 问 题, 并 设 计 出 解 决 问 题 的 方 案 这 是 对 学 生 阅 读 理 解 能 力, 发 现 问 题 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力, 知 识 面 等 素 质 的 全 方 位 测 试, 有 时 问 答 是 用 英 语 进 行, 相 对 来 说 难 度 更 大 一 些 24. 怎 么 样 做 好 笔 试 准 备? 笔 试 是 用 人 单 位 对 应 试 人 员 的 一 种 考 核 办 法, 目 的 是 考 核 应 聘 人 员 的 写 作 能 力 知 识 面 和 综 合 分 析 问 题 的 能 力 笔 试 一 般 需 要 做 好 以 下 几 方 面 准 备 : (1) 复 习 专 业 知 识 对 大 学 专 业 知 识 进 行 必 要 复 习 是 笔 试 准 备 的 重 要 方 式 一 般 说 来 笔 试 都 有 大 体 的 范 围, 可 围 绕 这 个 范 围 翻 阅 一 些 有 关 图 书 资 料, 巩 固 所 学 过 的 课 程 内 容 (2) 增 强 信 心 笔 试 怯 场, 大 多 是 缺 乏 信 心 所 致 要 客 观 冷 静 地 对 自 己 进 行 正 确 评 估, 克 服 自 卑 心 理, 增 强 信 心 临 考 前, 一 要 适 当 减 轻 思 想 负 担, 二 要 保 证 充 足 的 睡 眠, 三 要 适 当 参 加 一 些 文 体 活 动, 从 而 使 高 度 紧 张 的 大 脑 得 到 放 松 休 息, 以 充 沛 的 精 神 去 参 加 考 试 (3) 临 场 准 备 提 前 熟 悉 考 场 环 境, 有 利 于 消 除 应 试 时 的 紧 张 心 理 了 解 考 场 注 意 事 项, 按 要 求 去 做 除 携 带 必 备 的 证 件 外, 一 些 考 试 必 备 的 文 具 ( 钢 笔 橡 皮 等 ) 也 要 准 备 齐 全 (4) 科 学 答 卷 拿 到 试 卷 后, 首 先 应 通 览 一 遍, 以 便 了 解 题 目 的 多 少 和 难 易 程 度, 根 据 先 易 后 难 的 原 则 排 出 答 题 顺 序 遇 到 较 大 的 综 合 题 或 论 述 题, 应 先 列 提 纲, 再 逐 条 论 述 答 卷 要 做 到 字 迹 工 整 卷 面 整 洁 因 为 求 职 笔 试 不 等 于 其 他 专 业 考 试, 招 聘 单 位 往 往 从 卷 面 上 联 想 应 聘 者 的 思 想 品 质 作 风 字 迹 潦 草 卷 面 不 整 的 人, 招 聘 单 位 先 不 看 你 答 的 内 容, 单 从 你 的 卷 面 就 觉 得 你 不 可 靠 ; 那 些 字 迹 工 整, 答 题 一 丝 不 苟 的 人, 招 聘 单 位 认 为 你 态 度 认 真 作 风 细 致, 对 你 更 加 青 睐 25. 面 试 有 哪 些 形 式? 电 话 面 试, 一 对 一 面 试, 一 对 多 面 试, 行 为 面 试, 案 例 面 试, 压 力 面 试, 无 领 导 小 组 面 试 等 26. 电 话 面 试, 该 怎 么 应 对? 电 话 面 试 的 作 用 和 问 题 类 似 于 谈 话 之 前 的 交 流, 采 用 中 文 或 是 英 文, 不 同 公 司 会 采 用 不 同 的 方 式 一 般 面 试 官 通 过 电 话 与 求 职 者 直 接 交 流, 时 间 10 30 分 钟, 有 自 我 介 绍 和 常 规 问 题 询 问, 根 据 简 历 对 求 职 者 的 基 本 能 力 和 经 历 进 行 了 解, 以 判 断 是 否 具 备 招 聘 职 位 所 需 要 的 相 关 能 力, 并 以 此 判 断 是 否 给 予 下 一 轮 面 试 的 机 会 应 聘 策 略 : 第 一 充 分 做 好 精 神 和 心 理 准 备, 熟 悉 自 己 的 简 历 以 及 个 人 介 绍 电 话 面 试 主 要 测 试 你 的 精 神 准 备 和 心 理 准 备, 要 始 终 相 信, 你 可 以 让 任 何 想 法 计 划 目 标 策 略 或 方 案 深 植 于 脑 海 中, 并 且 把 他 们 变 为 现 实 ; 投 出 申 请 材 料 后, 要 时 刻 准 备 着 目 标 公 司 的 电 话 面 试, 时 刻 关 注 各 大 校 园 BBS, 了 解 各 公 司 招 聘 的 进 展, 做 到 心 中 有 数 第 二 在 交 谈 中 注 意 语 速 逻 辑 在 你 没 有 任 何 准 备 的 情 况 下 接 到 了 目 标 公 司 的 电 话 面 试 时, 不 要 慌 张 保 持 冷 静 第 三 注 意 礼 仪 和 细 节 第 四 把 握 最 后 的 提 问 求 职 者 要 把 握 最 后 的 提 问 时 间, 这 是 一 次 自 我 展 示 的 机 会, 事 先 准 备 好 一 些 有 内 容 有 深 度 的 问 题, 让 HR 感 到 你 的 聪 明, 并 为 展 示 自 己 的 优 势 做 好 铺 垫 11

第 五 记 笔 记, 在 电 话 面 试 的 时 候, 可 以 一 边 接 电 话 一 边 做 笔 记, 记 下 那 些 重 要 的 信 息, 以 便 为 进 一 步 面 试 做 准 备, 另 一 方 面, 当 面 试 官 由 于 某 些 原 因 被 其 他 事 情 打 断, 回 来 问 道 我 们 刚 说 道 哪 里 了 时, 如 果 能 很 快 很 肯 定 地 回 答 他, 一 定 会 给 他 留 下 深 刻 的 印 象 27. 一 对 一 面 试, 该 怎 么 应 对? 进 入 了 一 对 一 的 面 试 阶 段, 就 证 明 应 聘 者 已 经 成 功 通 过 了 基 本 的 筛 选 流 程, 公 司 选 择 的 范 围 已 经 相 对 缩 小, 并 把 应 聘 者 当 作 一 个 有 竞 争 力 的 候 选 者 通 常 这 轮 面 试 由 部 门 主 管 进 行, 有 时 也 会 有 人 力 资 源 部 门 的 人 员 参 与 在 面 试 之 前, 应 该 对 于 公 司 的 情 况 作 一 个 搜 索 研 究, 并 思 考 一 些 想 提 出 的 问 题 在 面 试 官 未 询 问 的 情 况 下, 不 要 主 动 提 供 任 何 信 息 另 外, 你 还 需 就 自 己 的 状 况 做 尽 可 能 细 的 准 备, 例 如 思 考 : 为 什 么 你 想 要 得 到 这 份 工 作, 你 将 来 可 以 为 公 司 做 出 什 么 贡 献 等 问 题 一 些 咨 询 公 司 常 采 用 面 试 前 的 谈 话 作 为 第 一 轮 的 面 试, 时 间 一 般 是 5 10 分 钟, 形 式 是 一 对 一, 或 者 二 对 一 ; 招 聘 人 员 与 应 聘 者 一 对 一 的 过 招 是 最 常 见 的 面 试 方 法 应 对 策 略 : 第 一 不 要 用 简 单 的 是 和 不 是 来 回 答 问 题 第 二 不 要 模 仿 任 何 人, 做 你 自 己 由 于 通 过 面 试 前 的 谈 话, 很 难 预 测 公 司 希 望 看 到 应 聘 者 具 备 哪 些 素 质, 所 以 千 万 不 要 盲 目 的 投 其 所 好, 做 你 自 己, 相 信 如 果 你 适 合, 他 们 会 邀 请 你 进 入 下 一 轮 的 第 三 英 语 宁 愿 说 的 慢, 也 要 说 清 楚 英 语 是 用 来 沟 通 的, 快 却 不 清 楚 是 紧 张 的 表 现 语 速 缓 慢 且 清 楚, 既 达 到 了 很 好 的 沟 通 效 果, 又 显 得 你 很 冷 静, 何 乐 而 不 为 呢? 第 四 陈 述 要 有 逻 辑 面 对 这 种 问 题 的 时 候, 常 用 的 逻 辑 就 是 先 定 义, 再 论 述, 最 后 总 结 28. 一 对 多 面 试, 该 怎 么 应 对? 外 企 公 司 通 常 在 招 聘 职 位 较 高 的 职 位 时 才 会 采 用 联 合 面 试 ( 一 对 多 ) 的 方 式 在 联 合 面 试 中 一 般 会 有 几 位 面 试 官 同 时 面 试 一 位 候 选 人, 过 程 也 会 相 对 辛 苦 和 冗 长 建 议 : 当 一 位 面 试 官 向 你 提 问 时, 应 直 视 此 面 试 官 答 题 面 试 官 有 时 可 能 会 刻 意 用 一 些 方 式 来 测 试 你 在 压 力 下 处 理 问 题 的 能 力, 也 会 用 较 为 轻 松 的 方 式 问 一 些 标 准 化 的 问 题, 当 然 也 可 能 改 变 方 式 问 出 一 些 比 较 有 敌 意 的 问 题, 例 如 你 的 专 业 成 绩 不 高, 你 觉 得 你 如 何 能 够 胜 任 我 们 的 工 作 呢? 故 你 需 要 对 这 一 类 问 题 作 好 准 备, 且 答 题 时 一 定 要 客 观 冷 静, 不 要 带 上 个 人 情 绪 29. 行 为 面 试, 该 怎 么 应 对? 行 为 面 试 是 指 通 过 让 你 举 出 事 例 或 者 现 场 对 一 些 观 点 进 行 思 考 和 评 价, 面 试 官 从 你 的 思 考 以 及 叙 述 当 中 来 考 察 你 的 某 些 素 质 的 面 试 宝 洁 强 生 一 面 雀 巢 二 三 面 PWC 的 一 面 通 常 都 采 用 这 种 面 试 类 型 行 为 面 试 往 往 是 2 3 个 面 试 官, 会 占 用 大 约 30 分 钟 到 90 分 钟 的 时 间, 中 文 和 英 文 都 有 可 能, 而 且 有 可 能 是 不 断 夹 杂 的 一 般 以 自 我 介 绍 开 始, 然 后 就 开 始 对 你 的 各 种 素 质 进 行 考 察, 一 般 是 应 聘 者 用 实 例 来 描 述 论 证 测 评 的 素 质 同 时, 在 你 讲 述 这 个 例 子 的 时 候 或 者 结 束 之 后, 他 们 会 对 细 节 进 行 追 问, 为 的 是 更 好 地 评 估 这 个 例 子 能 够 在 多 大 程 度 上 反 映 相 关 素 质 在 问 完 了 所 有 的 问 题 之 后, 他 们 会 让 你 问 一 两 个 问 题 行 为 面 试 通 常 考 察 的 四 种 能 力 : 领 导 能 力 : 面 试 官 往 往 会 希 望 你 举 例 来 说 明 你 的 领 导 能 力 常 见 的 问 题 是 : 请 举 例 说 明 你 领 导 一 个 团 队 完 成 了 一 个 项 目 并 且 获 得 了 成 功 创 新 能 力 : 常 见 的 问 题 : 请 举 例 说 明 你 的 一 个 创 意 对 于 一 件 事 情 的 成 功 起 了 决 定 因 素 团 队 合 作 能 力 : 常 见 的 问 题 是 : 请 举 例 说 明 你 通 过 在 团 队 中 协 同 合 作 最 后 完 成 一 个 项 目 解 决 问 题 能 力 : 常 见 的 问 题 : 请 举 例 说 明 你 是 如 何 解 决 一 个 棘 手 的 问 题 的 毕 竟 进 入 公 司 后 每 个 人 都 是 需 要 解 12

决 问 题 的, 因 此 这 个 能 力 绝 对 是 重 点 考 查 的 30. 案 例 面 试, 该 怎 么 应 对? 案 例 面 试 主 要 针 对 咨 询 公 司 而 言 咨 询 公 司 的 案 例 面 试 可 以 分 成 两 个 部 分, 先 是 预 热 在 这 一 部 分, 你 可 能 需 要 做 自 我 介 绍, 然 后 大 致 回 答 一 下 面 试 官 针 对 简 历 以 及 个 人 选 择 提 出 的 一 些 问 题 接 下 来 才 是 真 正 的 案 例 面 试 简 言 之, 案 例 面 试 就 是 现 场 针 对 一 个 商 业 问 题 进 行 分 析 的 面 试 但 是 和 大 多 数 其 他 面 试 不 同, 这 是 一 个 互 动 的 过 程 31. 压 力 面 试, 该 怎 么 应 对? 压 力 面 试 并 不 是 一 种 单 独 存 在 的 面 试 类 型, 而 往 往 是 穿 插 在 行 为 面 试 和 案 例 面 试 当 中 的 在 压 力 面 试 中, 压 力 的 来 源 主 要 是 问 题 的 难 度 和 面 试 官 不 断 咄 咄 逼 人 的 追 问 压 力 面 试 的 主 要 目 的, 就 是 通 过 你 的 恐 惧 来 解 除 你 的 事 前 准 备, 观 察 你 在 压 力 下 的 反 映, 从 而 能 看 到 一 个 真 实 的 你 但 是 实 际 上, 只 要 有 所 准 备, 你 就 能 够 面 对 压 力 面 试 保 持 冷 静 32. 无 领 导 小 组 面 试 是 什 么 形 式? 无 领 导 小 组 讨 论 面 试, 就 是 把 面 试 者 分 为 六 七 人 一 组, 采 用 情 景 模 拟 的 方 式, 交 给 每 个 小 组 一 个 与 工 作 有 关 的 问 题, 让 他 们 进 行 一 小 时 左 右 的 讨 论 讨 论 中 不 指 定 谁 是 领 导, 也 不 指 定 面 试 者 的 位 置, 让 其 自 行 安 排 组 织 考 官 在 旁 边 观 察 讨 论 的 整 个 过 程 这 种 面 试 类 型 并 不 是 每 个 应 聘 者 都 会 遇 到, 企 业 一 般 在 招 收 管 理 培 训 生 时, 或 者 需 要 招 收 一 些 有 领 导 力 和 沟 通 能 力 的 职 位 时, 倾 向 于 这 种 方 式 的 面 试 这 与 应 聘 者 的 专 业 技 能 能 力 关 系 并 不 大, 而 重 在 考 察 其 软 技 能 在 无 领 导 小 组 讨 论 的 过 程 中, 既 不 能 无 话 可 说, 显 得 自 己 能 力 不 足, 也 不 能 乱 说 一 通, 毫 无 团 队 精 神. 33. 无 领 导 小 组 面 试 有 什 么 技 巧? 现 在 越 来 越 多 的 企 业 青 睐 无 领 导 小 组 讨 论, 需 要 注 意 的 是 在 讨 论 中 要 选 出 一 个 team leader & time reminder 当 大 家 都 不 说 话 时 首 先 要 打 破 僵 局, 做 破 冰 者 ; 当 大 家 都 在 讨 论 时, 自 己 要 悉 心 听 取 在 适 当 的 时 候 总 结 归 纳 对 于 这 个 同 学 观 点 我 很 赞 同, 我 补 充 一 下, 讨 论 接 近 尾 声 时 主 动 提 出 将 这 个 机 会 留 给 某 某 人 总 结 一 下 在 整 个 过 程 中 保 持 音 量 适 中, 结 束 离 开 将 椅 子 返 回 原 位, 微 笑 离 开 34. 如 何 在 无 领 导 小 组 中 表 现 自 己? (1) 集 体 优 于 个 人, 无 领 导 小 组 中 每 个 人 背 景 学 识 和 性 格 各 有 不 同, 要 在 短 暂 的 时 间 内 形 成 统 一 的 意 见, 需 要 每 一 个 人 有 强 烈 的 集 体 意 识, 关 键 时 候 甚 至 需 要 在 观 点 和 时 间 上 做 出 自 我 牺 牲, 这 一 点 或 许 是 面 试 官 最 看 重 的 品 格 (2) 倾 听 先 于 表 达, 没 有 必 要 着 急 表 达 自 己 的 想 法, 应 当 将 重 点 放 到 倾 听 理 解 归 纳 总 结 队 友 的 发 言 和 整 理 明 晰 自 己 的 思 路 上 来 (3) 思 路 优 于 内 容, 无 领 导 小 组 的 结 论 形 成 关 键 的 是 总 体 思 路 的 形 成, 协 调 沟 通 也 应 当 以 总 体 思 路 为 前 提 和 主 线, 因 此 发 言 不 要 过 分 拘 泥 于 内 容 的 全 面, 应 以 贡 献 思 路 为 主 35. 面 试 过 程 中 应 该 注 意 哪 些 问 题? 对 于 毕 业 生 而 言, 在 就 业 面 试 过 程 中 应 注 意 以 下 几 个 方 面 : (1) 重 视 给 考 官 的 第 一 印 象 面 试 时 给 考 官 的 第 一 印 象 很 重 要, 开 始 的 印 象 往 往 很 可 能 就 决 定 了 面 试 结 果 大 体 说 来, 着 装 应 与 企 业 性 质 文 化 相 吻 合, 与 职 位 相 匹 配 不 论 去 什 么 公 司, 正 装 不 仅 正 式 大 方, 而 且 对 别 人 也 是 一 种 尊 重 女 孩 子 一 定 要 注 重 着 装 的 细 节, 避 免 穿 无 袖 露 背 迷 你 裙 等 装 束 对 于 初 次 求 职 者 或 刚 出 校 门 的 大 学 生, 服 装 也 要 以 大 方 简 洁 为 主 此 外, 13

女 性 求 职 者 在 夏 季 面 试 时 要 注 意 化 妆 端 庄 淡 雅, 处 理 好 细 节 之 处, 如 头 发 指 甲 配 件 等 都 应 干 净 清 爽, 显 示 出 干 练 精 神 的 良 好 印 象 (2) 放 松 沉 着 是 面 试 成 功 的 基 本 要 求 面 对 面 试 官, 多 数 毕 业 生 都 会 表 现 出 紧 张 来, 然 而 这 是 面 试 的 大 忌 对 大 多 数 人 来 说, 面 试 时 的 紧 张 多 半 是 太 在 乎 面 试 机 会, 惟 恐 不 被 录 取 导 致 的 告 诉 你 一 个 调 整 方 法 : 面 试 前 用 轻 运 动 的 方 法 努 力 全 身 心 放 松 ; 面 试 时 用 深 呼 吸 的 方 法 保 持 平 静, 或 用 心 理 暗 示 的 方 法 来 使 自 己 放 松, 如 在 心 里 默 念 我 很 放 松, 我 尽 力 就 行 了 只 有 放 松, 才 能 准 确 把 握 考 官 要 问 的 问 题 和 正 确 选 择 自 己 的 回 答 方 式 记 住, 心 情 放 松 心 态 平 和 充 满 自 信, 这 样 不 仅 能 给 考 官 留 下 好 印 象, 而 且 有 利 于 保 持 头 脑 清 醒 思 维 敏 捷, 在 这 样 的 状 态 下 所 做 的 回 答 才 是 最 能 令 考 官 满 意 的 (3) 切 莫 忽 略 自 我 介 绍 当 面 试 考 官 随 便 地 问 你 : 谈 谈 你 自 己 的 情 况 如 何? 这 是 面 试 中 的 第 一 个 问 题 此 刻, 你 应 把 在 此 之 前 所 有 紧 张 不 安 的 情 绪 稳 定 下 来 因 为 这 个 问 题, 应 试 者 已 经 做 了 充 分 的 准 备, 并 且 有 足 够 的 信 心 和 勇 气 相 信 自 己 能 回 答 好 这 个 问 题 (4) 肢 体 语 言 同 样 很 关 键 一 颦 一 笑, 一 举 手 一 投 足, 这 就 是 你 的 肢 体 语 言 在 面 试 者 给 人 的 印 象 中, 用 词 内 容 占 7%, 肢 体 语 言 占 55%, 剩 下 的 38% 来 自 语 音 语 调 因 此, 在 面 试 中, 不 妨 谨 记 以 下 这 些 小 细 节 : 仔 细 聆 听 面 带 微 笑 措 辞 严 谨 回 答 简 洁 明 了 精 神 风 貌 乐 观 积 极, 这 些 丰 富 的 肢 体 语 言 和 恰 当 的 语 音 语 调, 势 必 会 使 你 的 面 试 锦 上 添 花 事 半 功 倍 (5) 面 试 同 样 不 能 忽 略 诚 信 很 多 求 职 者 为 了 能 得 到 工 作 机 会, 在 面 试 中 采 取 撒 谎 策 略 这 里 提 醒 大 家, 成 败 在 细 节, 有 经 验 的 人 力 资 源 经 理 会 很 快 能 区 分 出 谎 话 与 真 话 因 此, 千 万 不 要 在 面 试 时 说 谎, 这 样 一 定 没 有 机 会 此 外, 在 进 行 任 何 一 次 面 试 后, 都 要 仔 细 进 行 总 结 成 败 之 处, 看 看 哪 些 问 题 容 易 被 问 倒, 这 样, 在 下 一 次 的 面 试 中 就 可 以 避 免 犯 同 样 的 错 误 了 36. 自 我 介 绍 有 哪 些 基 本 内 容? 首 先 请 报 出 自 己 的 姓 名 和 身 份 可 能 应 试 者 与 面 试 考 官 打 招 呼 时, 已 经 将 此 告 诉 了 对 方, 而 且 考 官 们 完 全 可 以 从 你 的 报 名 表 简 历 等 材 料 中 了 解 这 些 情 况, 但 仍 请 你 主 动 提 及 这 是 礼 貌 的 需 要, 还 可 以 加 深 考 官 对 你 的 印 象 其 次, 你 可 以 简 单 地 介 绍 一 下 你 的 学 历 工 作 经 历 等 基 本 个 人 情 况 请 提 供 给 考 官 关 于 你 个 人 情 况 的 基 本 的 完 整 的 信 息, 如 : 学 历 工 作 经 历 家 庭 概 况 兴 趣 爱 好 理 想 与 报 负 等 这 部 分 的 陈 述 务 必 简 明 扼 要 抓 住 要 点 例 如 介 绍 自 己 的 学 历, 一 般 只 需 谈 本 专 科 以 上 的 学 历 工 作 单 位 如 果 多, 选 几 个 有 代 表 性 的 或 者 你 认 为 重 要 的 介 绍, 就 可 以 了, 但 这 些 内 容 一 定 要 和 面 试 及 应 考 职 位 有 关 系 确 保 叙 述 的 线 索 清 晰, 一 个 结 构 混 乱 内 容 过 长 的 开 场 白, 会 给 考 官 们 留 下 杂 乱 无 章 思 路 不 清 晰 的 印 象, 并 且 让 考 官 倦 怠, 削 弱 对 继 续 进 行 的 面 试 的 兴 趣 和 注 意 力 应 试 者 还 要 注 意 这 部 份 内 容 应 与 个 人 简 历 报 名 材 料 上 的 有 关 内 容 相 一 致, 千 万 不 要 有 出 入 在 介 绍 这 些 内 容 时, 应 避 免 运 用 死 板 的 书 面 语 言 进 行 描 述, 而 使 用 灵 活 的 口 头 语 进 行 组 织 这 些 个 人 基 本 情 况 的 介 绍 没 有 对 或 错 的 问 题, 都 属 于 中 性 问 题, 但 也 不 可 能 因 此 而 大 意 第 三 由 个 人 基 本 情 况 介 绍 自 然 地 过 渡 到 一 两 个 自 己 在 学 习 或 工 作 期 间 圆 满 完 成 的 事 件, 以 这 一 两 个 例 子 来 形 象 地 明 晰 的 展 示 自 己 的 经 验 能 力, 例 如 : 在 学 校 担 任 学 生 干 部 时 成 功 组 织 的 活 动 ; 或 者 投 入 到 社 会 实 践 中, 利 用 自 14

己 的 专 长 为 社 会 公 众 服 务 ; 或 者 自 己 在 专 业 上 取 得 的 重 要 成 绩 以 及 出 色 的 学 术 成 就 37. 自 我 介 绍 有 哪 些 注 意 事 项? 一 般 情 况 下, 自 我 介 绍 的 时 间 应 该 是 三 到 五 分 钟 为 宜 时 间 分 配 上, 可 根 据 情 况 灵 活 掌 握 自 我 介 绍 也 是 一 种 说 服 的 手 段 与 艺 术, 聪 明 的 应 试 者 会 以 公 务 员 考 录 的 要 求 与 测 试 重 点 而 组 织 自 我 介 绍 的 内 容, 你 不 仅 仅 要 告 诉 考 官 们 你 是 多 么 优 秀 的 人, 你 更 要 告 诉 考 官, 你 如 何 地 适 合 这 个 工 作 岗 位 而 与 面 试 无 关 的 内 容, 既 使 是 你 引 以 为 荣 的 优 点 和 长 处, 你 也 要 忍 痛 舍 弃, 以 突 出 重 点 应 试 者 在 谈 自 己 的 优 点 的 一 个 明 智 的 办 法 是 : 在 谈 到 自 己 的 优 点 时, 保 持 低 调 也 就 是 轻 描 淡 写 语 气 平 静, 只 谈 事 实, 别 添 加 自 己 的 主 观 评 论 同 时 也 要 注 意 适 可 而 止, 重 要 的 关 键 的, 要 谈, 与 面 试 无 关 的 特 长 最 好 别 谈 另 外, 谈 过 自 己 的 优 点 后, 也 要 谈 自 己 的 缺 点, 但 一 定 要 强 调 自 己 克 服 这 些 缺 点 的 愿 望 和 努 力 切 莫 夸 大 或 贬 低 自 己 对 于 你 的 自 我 介 绍, 考 官 既 可 能 就 其 中 某 一 点 向 你 提 出 问 题, 也 可 能 过 渡 一 下 继 续 下 面 已 经 安 排 好 的 问 题 这 时 考 官 会 说 : 我 们 十 分 欣 赏 你 的 能 力 或 你 的 自 我 介 绍 很 精 采 等, 那 么 一 声 谢 谢 将 是 你 最 得 体 的 自 我 介 绍 结 束 的 应 答 38. 我 院 实 习 生 专 场 招 聘 会 大 约 安 排 在 什 么 时 间? 每 年 的 4 5 月 份, 会 举 办 为 期 1 至 2 周 的 实 习 宣 讲 周, 截 止 2014 年 已 举 办 过 两 届 通 常 会 集 中 安 排 数 十 家 企 业 来 我 院 举 办 多 场 实 习 生 专 场 招 聘 会, 面 向 我 院 大 三 学 生 提 供 实 习 岗 位, 大 部 分 的 实 习 岗 位 都 有 转 正 的 机 会 39. 我 院 什 么 时 候 召 开 大 型 双 选 招 聘 会? 我 院 在 每 年 4 月 召 开 大 型 双 选 会 大 型 招 聘 会 单 位 数 量 多, 同 学 应 提 前 查 看 学 校 发 放 的 单 位 名 称 和 地 形 图, 以 便 短 时 间 内 找 到 应 聘 单 位 增 加 求 职 概 率, 提 前 准 备 好 个 人 简 历, 以 便 投 递 40. 校 外 举 办 的 招 聘 会, 如 何 获 取 信 息? 有 些 单 位 由 于 招 聘 时 间 安 排 限 制 不 到 校 园 进 行 招 聘, 因 此 需 要 同 学 关 注 自 己 有 意 向 工 作 单 位 的 网 站, 获 得 最 新 招 聘 信 息 还 有 些 单 位 会 选 定 天 津 某 一 高 校 地 点 或 某 个 会 展 中 心 进 行 宣 讲, 例 如 南 开 大 学 和 国 展 中 心 等, 就 业 指 导 中 心 也 会 利 用 就 业 信 息 网 校 讯 通 各 系 辅 导 员 老 师 等 各 种 渠 道 宣 传 给 同 学, 同 时 同 学 也 应 定 期 关 注 重 要 单 位 官 方 网 站 发 布 的 全 国 宣 讲 招 聘 会 行 程 41. 还 有 其 它 获 得 就 业 信 息 的 渠 道 么? (1) 通 过 报 刊 杂 志 广 播 电 视 等 媒 体 获 取 就 业 信 息 : 随 着 企 事 业 单 位 招 聘 的 社 会 化, 通 过 报 刊 杂 志 广 播 电 视 等 媒 体 来 发 布 招 聘 信 息 的 单 位 越 来 越 多, 但 是, 从 多 年 的 就 业 市 场 现 状 来 看, 通 过 以 上 媒 体 发 布 就 业 信 息 招 聘 的 主 要 人 员 是 具 有 社 会 经 验 的 工 作 者, 对 于 应 届 毕 业 生 而 言, 这 种 信 息 的 针 对 性 不 是 很 强 (2) 通 过 亲 朋 好 友 获 取 就 业 信 息 : 亲 戚 朋 友 同 学 等 相 互 之 间 的 信 息 传 播 也 是 毕 业 生 获 取 就 业 信 息 的 重 要 渠 道, 但 该 种 渠 道 所 获 取 的 信 息 量 少, 不 具 有 普 遍 性 (3) 采 取 打 电 话 寄 求 职 信 登 门 拜 访 等 方 式 获 取 需 求 信 息 : 这 种 渠 道 盲 目 性 较 大, 准 确 性 不 高 42. 如 何 高 效 利 用 毕 业 生 就 业 信 息? 如 此 多 种 获 得 信 息 获 取 途 径, 哪 一 种 或 者 说 如 何 才 能 更 有 效 率 的 获 取 就 业 信 息, 便 成 为 摆 在 同 学 们 面 前 的 一 个 关 键 问 题 在 就 业 信 息 的 获 取 上 的 基 本 原 则 是 多 多 益 善, 但 同 时 也 要 注 重 有 效 信 息 的 跟 踪 和 落 实 通 过 各 种 渠 道, 很 多 15

毕 业 生 在 进 入 大 学 第 七 学 期 的 时 候 就 已 得 到 了 很 多 就 业 信 息 首 先 要 做 的 就 是 就 业 信 息 的 筛 选 工 作 在 这 里 建 议 毕 业 生 在 筛 选 就 业 信 息 之 前, 做 一 个 工 作, 我 们 称 之 为 就 业 性 向 分 析, 简 单 而 言 就 是 确 定 自 己 的 就 业 意 向 在 确 定 了 自 己 的 就 业 意 向 的 基 础 上, 对 获 取 的 就 业 信 息 进 行 分 类 筛 选 其 次, 对 就 业 信 息 进 行 分 析 这 是 毕 业 生 在 就 业 信 息 处 理 上 的 最 为 重 要 的 环 节, 方 法 是 减 法 原 则, 可 以 通 过 学 校 网 络 老 师 家 长 以 及 其 他 社 会 成 员 等 等 方 法 来 对 意 向 信 息 进 行 分 析, 在 自 己 需 要 的 层 面 上 获 取 最 大 量 的 关 于 意 向 就 业 信 息 的 详 细 资 料, 通 过 以 上 分 析 比 较, 将 现 有 就 业 信 息 尽 量 的 减 少, 最 后 保 留 成 分 类 后 的 就 业 信 息, 一 般 分 成 : 重 要 次 重 要 一 般 三 等 级 就 业 信 息, 对 不 同 级 别 的 信 息 采 取 不 同 的 跟 踪 方 法 处 理 再 次, 就 业 信 息 的 跟 踪 这 一 阶 段 是 从 向 就 业 信 息 的 发 出 方 投 递 简 历 开 始 的 目 前, 很 多 同 学 在 这 一 阶 段 往 往 采 用 等 待 的 办 法 来 跟 踪 就 业 信 息 了, 其 实, 在 这 一 阶 段 同 学 们 还 是 有 很 多 事 要 做 的, 同 时 也 很 可 能 在 这 一 阶 段 使 本 没 有 机 会 得 到 面 试 的 同 学, 通 过 信 息 跟 踪 得 到 更 多 的 机 会 毕 业 生 应 通 过 种 种 渠 道 尽 量 多 的 获 取 单 位 收 取 完 简 历 之 后 的 信 息, 例 如, 通 过 邮 件 人 员 等 形 式 对 招 聘 单 位 进 行 适 时 的 推 荐, 这 样, 更 有 利 于 你 的 那 份 求 职 简 历 在 浩 若 大 海 的 简 历 中 脱 颖 而 出 最 后 一 个 阶 段 是 就 业 信 息 的 反 馈 一 般 到 了 这 一 阶 段 一 条 就 业 信 息 的 效 果 也 就 明 确 了, 可 能 通 过 以 上 几 个 阶 段 的 努 力, 得 到 了 面 试 机 会 也 有 可 能 虽 然 你 努 力 了 但 没 有 得 到 面 试 通 知 这 里 要 提 醒 同 学 注 意 的 是, 在 没 有 得 到 面 试 通 知 的 时 候 也 不 要 放 弃, 可 以 尝 试 给 单 位 发 去 一 封 感 谢 邮 件, 表 示 一 下 对 贵 单 位 阅 读 你 简 历 的 感 谢 之 情, 同 时 委 婉 的 再 次 推 销 一 下 自 己, 记 得 附 上 一 份 经 过 修 改 的 简 历, 很 有 可 能 柳 暗 花 明, 扭 转 乾 坤 最 后 要 说 明 的 是, 以 上 就 业 信 息 的 分 析 过 程 不 是 割 裂 的, 而 是 相 辅 相 成 的 因 为 就 业 信 息 分 析 的 各 阶 段 很 有 可 能 同 时 出 现, 因 此, 毕 业 生 应 该 灵 活 掌 握 其 方 法 精 髓 43. 如 何 选 择 工 作 机 会? 当 面 了 很 多 单 位 时 候, 手 中 拥 有 不 同 单 位 offer, 自 己 需 要 慎 重 考 虑, 多 和 家 人 朋 友 沟 通, 选 择 适 合 自 己 的 单 位 签 约 其 实 选 择 工 作 是 一 场 自 己 与 自 己 的 博 弈 因 为 成 功 在 很 大 程 度 上 是 战 胜 自 我 惰 性 的 结 果 一 件 事 情, 如 果 是 自 己 热 爱 的, 或 者 是 自 己 适 合 的, 全 力 以 赴 去 做, 才 有 可 能 取 得 令 人 满 意 的 成 果 很 多 学 生 会 抱 怨 说 现 实 无 法 让 他 们 全 力 以 赴 做 一 件 事 情, 因 为 他 们 不 能 把 所 有 的 鸡 蛋 放 在 同 一 个 篮 子 里 否 则 一 旦 失 败, 损 失 将 极 为 惨 重 可 是 也 有 很 多 事 实 告 诉 我 们, 一 段 时 间 内 专 心 做 一 件 事 情 才 能 更 容 易 成 功 明 白 自 己 真 正 想 要 的, 懂 得 放 弃 才 会 有 所 得 到 工 作 亦 是 如 此, 选 择 适 合 自 己, 工 作 中 全 力 以 赴 去 努 力 的 才 是 最 好 的 44. 应 聘 过 程 中 可 能 会 出 现 那 些 虚 假 陷 阱? 第 一 类 : 虚 假 职 位 信 息 或 乱 收 费 用 这 一 类 通 常 是 某 些 企 业 利 用 求 职 者 求 职 心 切, 在 交 保 证 金 后 未 签 订 合 同, 就 告 知 其 招 聘 职 位 已 满, 钱 也 不 再 退 还 更 有 隐 蔽 的 收 费 包 括 服 装 费 档 案 管 理 费 培 训 费 等 实 际 应 该 由 企 业 承 担 的 成 本, 转 嫁 到 了 求 职 者 身 上 当 求 职 者 索 要 时, 他 们 一 般 用 各 种 苛 刻 的 手 法 让 求 职 者 知 难 而 退 第 二 类 : 通 过 招 聘 对 应 聘 者 进 行 压 榨 有 些 企 业 通 过 粉 饰 职 位 信 息 骗 取 劳 动 者 劳 动 力, 有 些 企 业 借 试 用 期 来 赚 取 劳 动 者 的 劳 动 力, 有 些 企 业 利 用 高 薪 来 吸 引 应 聘 者 入 陷 阱, 有 些 企 业 更 是 通 过 招 聘 之 名 诱 人 犯 罪 这 种 信 息 的 突 出 特 点 就 是, 职 位 特 别 好, 待 遇 特 别 高, 因 16

此 毕 业 生 在 筛 选 就 业 信 息 是 一 定 要 谨 慎 对 待 这 样 的 信 息 此 外, 还 有 黑 职 介 网 络 诈 骗 非 法 传 销 等 形 式 的 招 聘 陷 阱 也 请 同 学 们 在 就 业 找 工 作 时 严 加 防 范 45. 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 是 什 么 样 子 的? 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 是 由 国 家 教 育 部 监 制, 省 级 就 业 主 管 部 门 签 发 的 作 为 大 学 毕 业 生 就 业 报 到 的 重 要 凭 证 本 科 生 上 联 ( 正 页 ) 为 蓝 色, 下 联 ( 副 页 ) 为 白 色 上 联 ( 正 页 ) 台 头 印 制 : 全 国 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 报 到 证, 需 携 此 证 到 就 业 单 位 报 到, 并 交 予 单 位 妥 善 保 管 下 联 ( 副 页 ) 台 头 印 制 : 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 通 知 书, 此 联 有 院 系 学 工 办 老 师 统 一 放 入 档 案 存 根, 并 转 递 档 案 46. 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 的 作 用 是 什 么? 报 到 证 ( 派 遣 证 ) 用 于 毕 业 生 落 户 转 档 到 单 位 报 到 办 理 干 部 身 份 确 认 等 手 续 毕 业 生 应 持 报 到 证 在 规 定 期 限 内 ( 有 效 期 一 个 月 ) 到 就 业 单 位 报 到, 办 理 入 职 手 续 到 接 收 单 位 报 到 的 凭 证 ; 落 实 工 作 关 系 等 功 能 ; 证 明 持 证 毕 业 生 是 纳 入 国 家 统 一 招 生 计 划 的 学 生, 具 有 证 明 身 份 的 功 能 ; 迁 移 和 落 实 户 口 的 功 能 ; 迁 移 和 落 实 人 事 档 案 ; 保 护 和 维 护 普 通 高 校 毕 业 生 权 益 的 功 能 ; 普 通 高 等 学 校 本 专 科 毕 业 生 就 业 通 知 书 是 存 入 个 人 档 案 的 必 备 材 料 此 证 非 常 重 要 应 妥 善 保 管, 凡 自 行 涂 改 撕 毁 的 报 到 证 一 律 作 废 47. 如 果 单 位 保 管 不 慎, 报 到 证 丢 失 了 该 怎 么 办? 应 由 单 位 开 具 报 到 证 丢 失 情 况 说 明, 毕 业 生 携 带 报 到 证 丢 失 申 请, 到 学 校 就 业 指 导 中 心, 经 审 核 无 误 开 具 报 到 证 补 办 介 绍 信, 再 到 天 津 市 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 报 到 证 补 办 手 续 48. 学 生 本 人 丢 失 了 报 到 证, 该 怎 么 办? 学 生 本 人 应 书 写 报 到 证 丢 失 补 办 申 请, 申 请 内 容 注 明 学 生 本 人 基 本 信 息 ( 毕 业 届 数 专 业 身 份 证 号 等 ) 和 丢 失 原 因, 并 在 落 款 签 字 注 明 日 期 携 带 丢 失 申 请 到 就 业 中 心 审 核 后 出 具 介 绍 信, 再 到 天 津 市 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 报 到 证 补 办 手 续 49. 报 到 证 和 干 部 身 份 有 什 么 关 系? 大 学 本 科 毕 业 找 到 就 业 单 位 后, 毕 业 时, 一 般 由 学 校 协 助 开 具 报 到 证, 根 据 人 事 管 理 规 定, 工 作 一 年 后 由 所 在 工 作 单 位 进 行 转 正 定 级, 确 定 干 部 身 份 ( 具 体 情 况 根 据 用 人 单 位 管 理 规 范 确 定 ) 50. 什 么 是 就 业 协 议 书? 毕 业 生 就 业 协 议 书 是 明 确 毕 业 生 与 用 人 单 位 在 就 业 过 程 中 的 基 本 权 利 和 义 务, 以 及 学 校 在 毕 业 生 就 业 工 作 中 的 辅 助 义 务 的 书 面 形 式 就 业 协 议 书 是 由 天 津 市 教 委 统 一 印 制 的, 一 式 四 份, 对 毕 业 生 用 人 单 位 具 有 直 接 的 约 束 力, 同 时 也 是 学 校 落 实 汇 总 呈 报 上 级 主 管 部 门 就 业 方 案 的 唯 一 依 据 所 以, 毕 业 生 与 用 人 单 位 相 互 选 择 后, 必 须 签 订 就 业 协 议 书 51. 怎 样 签 订 就 业 协 议 书? (1) 就 业 协 议 书 发 到 学 生 手 中, 先 把 个 人 信 息 填 写 完 毕, 以 免 与 同 学 之 间 误 拿 造 成 不 必 要 的 麻 烦 特 别 注 意, 专 业 名 称 要 填 写 全 称, 生 源 地 为 学 生 高 考 时 户 籍 所 在 地, 而 非 现 在 集 体 户 口 17

(2) 与 用 人 单 位 达 成 就 业 意 向 后, 将 就 业 协 议 交 付 单 位, 填 写 单 位 信 息 和 加 盖 单 位 公 章 特 别 注 意, 单 位 名 称 要 填 写 单 位 全 称 一 般 为 单 位 公 章 名 称, 单 位 所 在 地 要 写 完 整, 所 在 省 市 地 区 县 具 体 楼 号, 其 他 信 息 也 需 要 填 写 完 整 (3) 毕 业 生 在 就 业 协 议 上 确 认 签 字 后, 交 到 学 工 办 加 盖 就 业 协 议 专 用 章, 由 院 系 留 存 相 应 两 联 协 议, 并 将 单 位 留 存 联 及 时 交 予 单 位 (5) 若 单 位 必 须 要 求 学 校 先 盖 章, 学 生 科 填 写 用 章 申 请, 单 位 出 具 相 关 证 明 ( 接 收 函 等 ), 并 将 原 件 交 到 学 工 办 才 可 先 盖 章, 并 保 证 和 单 位 签 署 完 就 业 协 议 及 时 交 到 学 工 办 52. 就 业 协 议 书 填 写 应 该 注 意 哪 些 方 面? 就 业 协 议 书 每 人 一 套 一 式 四 份, 对 应 唯 一 的 就 业 协 议 书 编 号, 发 放 过 程 严 格 准 确, 不 能 交 换, 建 议 拿 到 就 业 协 议 书 立 即 填 写 个 人 信 息, 以 免 勿 拿 协 议 书 具 有 复 写 功 能, 需 要 小 心 保 管 甲 方 用 人 单 位 名 称 : 填 写 单 位 全 称 用 人 单 位 组 织 结 构 代 码 : 填 写 9 位 代 码 单 位 上 级 主 管 : 填 写 单 位 隶 属 部 门, 如 主 管 部 门 不 详 请 填 写 单 位 所 在 省 市 联 系 人 : 负 责 招 聘 主 要 联 系 人 联 系 电 话 : 区 号 + 电 话 号 码 通 信 地 址 和 邮 政 编 码 : 请 填 写 详 细 地 址, 包 括 所 在 省 市 区 / 县 单 位 性 质 : 直 接 在 选 项 中 标 注 户 籍 迁 移 地 址 : 根 据 单 位 集 体 户 口 所 在 地 填 写, 如 不 涉 及 户 口 迁 移 可 省 略 不 填 存 档 单 位 名 称 : 请 填 写 全 称, 并 且 存 档 单 位 能 接 收 机 要 ( 毕 业 生 档 案 转 寄 通 过 机 要 方 式 ) 转 档 地 址 : 存 单 单 位 所 在 地, 请 填 写 详 细 地 址 转 档 方 式 : 一 般 为 邮 寄 乙 方 学 校 名 称 : 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 毕 业 时 间 :2015 年 姓 名 性 别 学 历 : 如 实 填 写 所 学 专 业 : 请 填 写 全 称, 例 如 会 计 学 ( 注 册 会 计 师 ) 日 语 ( 经 贸 日 语 ); 如 是 双 学 位 或 辅 修 可 填 写 两 个 专 业, 原 专 业 必 须 填 写 并 且 填 写 在 第 一 位 生 源 地 : 学 生 高 考 时 户 籍 所 在 地 院 系 : 请 填 写 全 称, 例 如 商 学 院 管 理 科 学 与 工 程 系 班 级 学 号 身 份 证 号 家 庭 地 址 联 系 方 式 电 子 邮 箱 QQ 号 码 : 如 实 填 写 就 业 协 议 书 盖 章 顺 序 : 甲 方 ( 用 人 单 位 ) 盖 章, 甲 方 上 级 主 管 部 门 或 委 托 存 档 单 位 ( 如 和 甲 方 是 同 一 部 门 可 以 省 略 不 盖 ), 乙 方 ( 毕 业 生 ) 签 字, 学 校 盖 章 并 留 存 两 份 协 议 书 其 他 事 项 : 18

(1) 如 用 人 单 位 需 要 和 毕 业 生 商 定 附 加 条 款, 可 直 接 在 协 议 书 上 注 明 并 签 字 或 直 接 黏 贴 附 加 页 (2) 就 业 报 到 证 上 报 到 单 位 原 则 上 为 甲 方 ( 用 人 单 位 ) 名 称, 如 单 位 有 特 殊 要 求 请 在 协 议 书 注 明 或 另 附 条 款 说 明 (3) 就 业 协 议 书 一 式 四 份, 每 一 联 右 侧 已 标 注 留 存 部 门, 请 勿 颠 倒 并 妥 善 保 管 53. 就 业 推 荐 表 填 写 应 注 意 哪 些 方 面? 就 业 推 荐 表 和 就 业 协 议 书 同 等 重 要, 每 人 一 份, 发 放 过 程 严 格 准 确, 不 能 交 换, 建 议 拿 到 就 业 推 荐 表 立 即 填 写 姓 名, 以 免 勿 拿 就 业 推 荐 表 封 皮 年 届 :2015 届 专 业 : 请 填 写 全 称, 例 如 金 融 学 ( 国 际 金 融 ) 学 历 : 本 科 / 研 究 生 推 荐 表 内 容 姓 名 性 别 民 族 : 如 实 填 写 出 生 年 月 : 准 确 填 写, 例 如 1992 年 02 月 政 治 面 貌 : 共 青 团 员 中 共 党 员 等 健 康 状 况 : 根 据 实 际 情 况 填 写, 一 般 为 良 好 入 学 时 间 : 例 如 2011 年 9 月 现 任 职 务 特 长 : 如 实 填 写 外 语 水 平 : 填 写 完 整, 英 语 六 级 日 语 二 级 等 计 算 机 能 力 : 填 写 完 整, 国 家 一 级 天 津 市 二 级 等 家 庭 住 址 邮 编 联 系 方 式 电 子 邮 箱 : 如 实 填 写 培 养 方 式 : 一 般 为 定 向 非 定 向 统 分 自 筹 委 培 等 本 人 简 历 : 一 般 从 初 中 填 写 在 校 获 奖 及 社 会 工 作 情 况 求 职 意 向 : 如 实 填 写 毕 业 生 所 在 院 系 综 合 评 定 及 推 荐 意 见 : 由 所 在 院 系 统 一 填 写 并 签 字 盖 章 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 意 见 : 统 一 由 各 院 系 收 集 整 理 后 到 就 业 中 心 加 盖 公 章 54. 就 业 单 位 所 在 地 为 户 口 限 制 地 区, 并 且 不 能 解 决 户 口, 该 怎 么 办? (1) 可 以 选 择 将 户 档 关 系 落 回 原 籍, 程 序 为 : 将 就 业 协 议 与 就 业 单 位 签 订, 并 同 时 填 写 回 原 籍 申 请 表 ( 天 津 市 高 校 毕 业 生 隐 性 就 业 登 记 表 ), 这 样 派 遣 回 原 籍, 户 档 落 回 原 籍 (2) 可 以 选 择 将 户 档 关 系 放 在 与 企 业 协 商 好 的 人 才 机 构 55. 接 收 单 位 没 有 独 立 存 档 落 户 能 力 怎 么 办? 就 业 协 议 与 用 人 单 位 签 订, 户 档 关 系 可 与 接 收 单 位 在 同 一 个 地 区, 有 户 档 关 系 存 放 权 的 人 才 机 构 办 理 19

56. 若 以 派 遣 制 用 工 方 式 与 企 业 签 订 就 业 协 议, 应 该 如 何 落 实 就 业 手 续? 派 遣 制 用 工 方 式 一 般 与 第 三 方 单 位 签 订 就 业 协 议 书, 因 此, 需 要 毕 业 生 提 交 实 际 工 作 单 位 出 具 的 证 明 材 料, 在 向 所 在 院 系 学 工 办 提 交 就 业 协 议 书 时 一 同 提 交, 作 为 就 业 的 必 备 材 料 57. 毕 业 后 选 择 出 国, 如 何 落 实 档 案 户 口? 要 求 户 档 关 系 回 原 籍 的 同 学, 填 写 天 津 市 高 校 毕 业 生 隐 性 就 业 登 记 表, 并 联 合 出 国 录 取 通 知 书 一 起 交 给 学 工 办 老 师 58. 已 确 认 考 取 研 究 生, 需 要 向 学 校 上 交 什 么 就 业 材 料? 毕 业 生 需 要 将 录 取 通 知 书 复 印 件 上 交 学 工 办 老 师 59. 如 果 和 单 位 签 署 就 业 协 议 不 慎 签 错, 该 怎 么 办? 学 生 填 写 补 办 就 业 协 议 申 请 表, 由 单 位 出 具 相 关 证 明, 说 明 具 体 情 况 并 加 盖 公 司 公 章, 携 带 公 司 证 明 和 原 四 份 就 业 协 议 到 校 就 业 指 导 中 心 办 理 更 换 新 就 业 协 议 手 续 60. 毕 业 离 校 后 需 更 换 新 单 位, 如 果 需 要 签 订 新 就 业 协 议 怎 么 办? 毕 业 派 遣 后 如 果 需 要 更 换 工 作, 一 般 不 需 要 签 订 就 业 协 议, 直 接 签 劳 动 合 同 即 可 如 有 些 单 位 ( 机 关 银 行 事 业 单 位 人 才 存 档 机 构 等 ) 必 须 签 订 就 业 协 议 才 能 落 实 就 业 手 续, 可 携 带 原 单 位 解 约 证 明 和 三 方 协 议 到 就 业 指 导 中 心 办 理 更 换 就 业 协 议 手 续 61. 如 果 已 经 被 研 究 生 录 取, 后 希 望 与 企 业 签 约, 该 怎 么 处 理? (1) 毕 业 生 就 业 派 遣 前, 直 接 和 单 位 签 订 就 业 协 议, 列 入 就 业 计 划 即 可 (2) 毕 业 生 就 业 派 遣 后, 半 年 之 内, 根 据 天 津 市 教 委 就 业 指 导 中 心 要 求, 需 要 录 取 院 校 出 具 自 愿 放 弃 录 取 名 额 的 书 面 材 料, 并 携 带 证 明 原 件 和 就 业 协 议 书 到 就 业 指 导 中 心 办 理 派 遣 手 续 62. 在 毕 业 离 校 后 需 要 办 理 就 业 派 遣 手 续, 如 何 办 理? (1) 自 毕 业 离 校 后 到 毕 业 当 年 12 月 底, 就 业 后, 需 要 进 行 就 业 派 遣, 携 带 就 业 协 议 书 ( 或 劳 动 合 同 录 取 单 位 接 收 函 ) 毕 业 证 学 位 证 到 学 校 就 业 指 导 中 心 办 理 派 遣 介 绍 信 和 打 印 派 遣 证, 再 到 天 津 市 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 派 遣 证 盖 章 手 续 (2) 自 毕 业 来 年 1 月 1 日 后, 就 业 后, 需 要 进 行 就 业 派 遣, 携 带 就 业 协 议 书 ( 或 劳 动 合 同 录 取 单 位 接 收 函 ) 毕 业 证 学 位 证 直 接 到 天 津 市 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 派 遣 相 关 手 续 63. 办 理 就 业 派 遣 后 还 需 要 办 理 什 么 手 续? (1) 在 毕 业 前 办 理 就 业 派 遣, 毕 业 生 只 需 要 按 照 学 工 办 老 师 要 求 填 写 相 应 材 料 即 可 (2) 在 毕 业 后 办 理 就 业 派 遣, 毕 业 生 需 要 携 带 办 好 的 派 遣 证 到 学 工 办 办 理 档 案 转 递 手 续, 需 要 转 移 党 组 织 关 系 的, 到 组 织 部 办 理 组 织 关 系 转 递 手 续 ; 有 户 口 问 题 的, 到 保 卫 处 办 理 户 口 转 递 手 续 64. 什 么 是 五 险 一 金? 五 险 指 养 老 医 疗 工 伤 失 业 和 生 育 保 险, 其 中 养 老 医 疗 和 失 业, 这 三 种 保 险 是 由 用 人 单 位 和 个 人 共 同 缴 纳 保 费, 工 伤 生 育 保 险 完 全 是 由 用 人 单 位 承 担, 个 人 不 需 要 缴 纳 一 金 指 住 房 公 积 金, 住 房 公 积 金 由 用 人 单 位 和 个 人 共 同 缴 纳 20

65. 单 位 报 到 的 基 本 流 程 是 什 么? (1) 在 报 到 期 限 内 持 报 到 证 到 单 位 报 到 ( 未 就 业 的 也 需 要 按 时 到 就 业 报 到 证 所 列 单 位 报 到, 否 则 不 能 落 户 口 和 档 案, 给 以 后 的 就 业 和 办 理 改 派 带 来 不 必 要 的 麻 烦 ); (2) 办 理 落 户 手 续 ( 由 个 人 或 单 位 办 理 ); (3) 查 问 档 案 : 一 般 情 况 下, 档 案 到 单 位 后 才 能 办 理 其 他 相 关 手 续 ; (4) 和 用 人 单 位 签 订 劳 动 合 同 ( 有 关 劳 动 合 同 的 知 识 请 参 阅 劳 动 法 和 劳 动 合 同 法 个 别 用 人 单 位 以 试 用 期 为 由, 毕 业 生 报 到 后 迟 迟 不 与 毕 业 生 签 订 用 工 合 同, 这 是 错 误 做 法, 试 用 期 应 包 含 在 合 同 期 内 毕 业 生 报 到 后 就 应 与 单 位 签 订 劳 动 合 同, 维 护 自 身 的 合 法 权 益 66. 什 么 情 况 办 理 违 约? 在 签 订 就 业 协 议 后 就 业 派 遣 前, 由 于 各 种 原 因 需 要 更 换 就 业 单 位 解 除 就 业 协 议, 经 过 双 方 协 商 一 致 则 可 予 以 办 理 违 约 手 续 但 考 虑 到 就 业 公 平, 请 同 学 谨 慎 签 约, 违 约 慎 重 67. 办 理 违 约 怎 么 办 理, 需 要 什 么 材 料? 办 理 违 约 需 要 携 带 : 原 单 位 解 约 函 新 单 位 接 收 函 原 先 就 业 协 议 一 式 四 份, 到 就 业 指 导 中 心 办 理 换 新 手 续, 其 中 原 单 位 解 约 证 明 必 须 是 原 件 否 则 不 予 办 理 68. 违 约 需 要 缴 纳 违 约 金 么? 对 于 学 生 和 单 位 之 间 办 理 的 违 约 手 续, 学 校 不 做 强 制 干 预, 违 约 金 有 无 和 多 少, 由 学 生 和 单 位 协 商 决 定 双 方 达 成 一 致 即 可 为 了 保 证 学 生 个 人 权 利, 希 望 同 学 慎 重 签 约 69. 办 理 违 约 手 续 截 止 至 什 么 时 间? 一 般 在 毕 业 生 派 遣 前 ( 五 月 底 六 月 初 ) 都 可 以 办 理 违 约 手 续, 一 旦 在 毕 业 生 派 遣 后 需 要 与 单 位 解 约, 则 需 要 到 七 八 月 就 业 派 遣 后 办 理 改 派 手 续 70. 什 么 情 况 需 要 办 理 改 派? 毕 业 后 一 年 内 更 换 工 作, 如 新 单 位 需 要 新 派 遣 证 则 需 要 办 理 改 派 手 续 毕 业 两 年 之 内, 需 要 办 理 改 派 手 续 的, 根 据 单 位 接 收 情 况 也 可 以 办 理 改 派 手 续 71. 改 派 手 续 怎 么 办 理, 需 要 什 么 材 料? 改 派 需 要 携 带 原 单 位 解 约 函 ( 原 件 及 复 印 件 ) 新 单 位 接 收 函 或 劳 动 合 同 ( 原 件 及 复 印 件 ) 原 报 到 证, 到 学 校 就 业 指 导 中 心, 经 审 核 后 出 具 介 绍 信, 携 带 材 料 但 天 津 市 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 改 派 手 续 72. 办 理 完 改 派 手 续, 还 有 什 么 需 要 办 理? 需 携 带 提 档 函 到 档 案 现 存 放 地 转 递 档 案 ; 如 需 更 改 户 口, 可 携 带 更 改 完 的 报 到 证 到 户 籍 部 门 更 改 户 籍 ; 最 后 携 带 报 到 证 到 新 单 位 报 到 73. 报 到 证 部 分 内 容 需 要 更 改, 如 何 办 理? 如 报 到 单 位 名 称 有 误, 则 需 要 本 单 位 出 具 更 改 证 明, 经 校 就 业 指 导 中 心 审 核 确 认 后 出 具 介 绍 信, 到 天 津 市 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 办 理 更 改 手 续 21

74. 毕 业 半 年 后 办 理 改 派 还 需 要 到 学 校 么? 毕 业 当 年 12 月 31 日 以 后, 无 需 到 学 校 就 业 指 导 中 心 开 具 介 绍 信, 直 接 携 带 解 约 函 接 收 函 原 报 到 证 到 天 津 市 教 委 大 中 专 就 业 指 导 中 心 办 理 75. 档 案 以 什 么 样 形 式 转 递? 学 生 档 案 每 年 都 以 机 要 形 式 邮 寄, 机 要 不 同 于 一 般 的 邮 局 邮 寄 和 快 递 邮 寄 首 先 档 案 由 专 门 机 要 局 接 收 机 要 文 件, 一 般 不 会 丢 失 只 是 邮 寄 时 间 相 对 比 快 递 长, 单 位 短 时 间 内 未 收 到 档 案, 同 学 不 要 惊 慌 担 心 丢 失 同 时, 在 选 择 档 案 转 送 地 址 时 也 要 特 别 注 意 接 收 单 位 是 否 具 有 档 案 文 件 接 收 资 格 76. 档 案 转 送 时 间 一 般 在 什 么 时 间? (1) 每 年 在 毕 业 前 落 实 就 业 去 向 的 同 学, 根 据 系 学 工 办 老 师 统 计 的 档 案 转 送 地 址, 在 毕 业 后 统 一 由 校 办 机 要 转 递 档 案 (2) 如 在 毕 业 前 未 落 实 就 业 去 向, 只 能 在 开 学 后 转 递 档 案, 需 要 携 带 提 档 函 和 身 份 证 到 存 档 部 门 办 理 转 档 手 续 77. 需 要 查 询 档 案 去 向, 该 怎 么 办? 首 先 与 所 在 院 系 学 工 办 老 师 联 系, 查 找 档 案 邮 寄 去 向 (1) 如 已 经 邮 寄 按 照 机 要 号 查 找 档 案 收 取 地 点 即 可 ( 但 机 要 号 只 保 留 一 年, 请 在 一 年 内 核 实 档 案 ); (2) 如 属 于 当 年 档 案 没 有 转 出 而 是 留 存 在 学 校, 则 与 就 业 指 导 中 心 查 询, 核 实 后 携 带 提 档 函 和 身 份 证 到 校 就 业 指 导 中 心 提 档 即 可 78. 档 案 管 理 有 哪 些 特 别 注 意 的? (1) 在 签 订 就 业 协 议 的 程 序 时, 一 定 要 明 确 档 案 转 递 地 址 邮 编 和 单 位 全 称, 而 且 接 收 学 生 档 案 的 单 位 必 须 具 有 人 事 调 配 权 限 (2) 到 三 资 企 业 外 资 企 业 独 资 企 业 民 营 企 业 等 非 国 有 单 位 就 业 的 毕 业 生, 由 于 这 些 单 位 没 有 人 事 调 配 权 限, 因 此 一 定 要 和 企 业 明 确 人 事 档 案 委 托 管 理 的 部 门 ( 如 省 ( 自 治 区 ) 市 ( 县 ) 人 才 服 务 中 心 ( 人 才 服 务 局 ) 或 其 他 有 资 格 的 代 理 单 位 等 ), 在 签 订 就 业 协 议 中, 一 定 要 有 接 收 档 案 的 地 址 邮 编 和 人 才 服 务 机 构 的 全 称 (3) 有 的 单 位 或 企 业 本 身 没 有 人 事 调 配 权 限, 人 事 档 案 管 理 权 限 在 其 上 级 主 管 部 门 ( 如 到 学 校 去 工 作, 其 人 事 档 案 管 理 部 门 应 是 省 市 ( 县 ) 教 育 局 ), 在 签 订 协 议 时, 应 明 确 档 案 转 递 的 主 管 单 位 地 址 邮 编 和 主 管 单 位 全 称 (4) 考 取 研 究 生 的 同 学, 一 般 情 况 下, 档 案 是 分 两 次 转 递 到 所 录 取 学 校, 一 次 是 在 政 审 时, 另 一 次 是 在 毕 业 时 在 拿 到 录 取 通 知 书 时, 请 同 学 们 一 定 要 将 录 取 学 校 的 全 称 及 院 系 的 地 址 邮 编 和 专 业 及 时 报 给 学 校 毕 业 生 就 业 主 管 部 门, 以 保 证 你 们 的 档 案 ( 尤 其 是 第 二 次 转 递 ) 能 得 到 及 时 的 转 递 79. 如 果 想 了 解 关 于 户 口 的 问 题, 该 怎 么 办? 毕 业 前 办 理 只 需 要 和 学 工 办 老 师 沟 通 即 可, 毕 业 后 需 要 到 保 卫 部 户 籍 科 办 理 80. 大 学 生 服 务 基 层 项 目 都 有 哪 些? (1) 天 津 市 大 学 生 服 务 基 层 项 目 有 : 西 部 计 划 三 支 一 扶 选 聘 高 校 毕 业 生 到 村 任 职 等 (2) 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 从 2003 年 开 始, 按 照 公 开 招 募 自 愿 报 名 组 织 选 拔 集 中 派 遣 的 方 式, 每 年 招 募 22

一 定 数 量 的 普 通 高 等 学 校 应 届 毕 业 生, 到 西 部 贫 困 县 的 乡 镇 从 事 为 期 1-2 年 的 教 育 卫 生 农 技 扶 贫 以 及 青 年 中 心 建 设 和 管 理 等 方 面 的 志 愿 服 务 工 作 志 愿 者 服 务 期 满 后, 鼓 励 其 扎 根 基 层, 或 者 自 主 择 业 和 流 动 就 业 参 加 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 的 志 愿 者 可 享 受 国 家 规 定 的 高 校 毕 业 生 就 业 优 惠 政 策 还 享 受 其 他 优 惠 政 策 (3) 每 年 根 据 全 国 三 支 一 扶 办 下 达 的 招 募 计 划, 全 市 招 募 高 校 毕 业 生 到 乡 镇 开 展 三 支 一 扶 工 作 他 们 将 通 过 公 开 招 募 自 愿 报 名 组 织 选 拔 统 一 派 遣 的 方 式, 安 排 到 乡 镇 工 作, 为 促 进 农 村 基 层 教 育 农 业 卫 生 扶 贫 等 社 会 事 业 的 发 展, 建 设 社 会 主 义 新 农 村 和 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 做 出 贡 献 服 务 时 间 为 2 年 服 务 期 满 考 核 合 格 的, 凭 高 校 毕 业 生 到 农 村 基 层 服 务 证 书 可 享 受 各 项 优 惠 政 策 (4) 选 聘 高 校 毕 业 生 到 村 任 职 对 于 引 导 和 鼓 励 大 学 生 转 变 就 业 观 念, 面 向 基 层 就 业 创 业, 在 加 快 我 市 社 会 主 义 新 农 村 建 设 中 施 展 才 华, 为 实 现 天 津 科 学 发 展 和 谐 发 展 率 先 发 展 提 供 人 才 支 持 和 组 织 保 证 为 引 导 和 鼓 励 高 校 毕 业 生 积 极 应 聘 到 村 任 职, 市 委 组 织 部 会 同 有 关 部 门, 研 究 制 定 了 各 项 待 遇 和 保 障 政 策 国 家 各 省 市 自 治 区 都 为 面 向 基 层 就 业 的 毕 业 生 就 业 还 提 供 了 其 他 优 惠 扶 持 政 策, 具 体 政 策 请 毕 业 生 咨 询 所 在 省 市 自 治 区 的 相 关 主 管 部 门 81. 国 家 促 进 毕 业 生 就 业 各 类 项 目 的 时 间 安 排? 项 目 名 称 基 本 内 容 启 动 时 间 信 息 发 布 渠 道 公 务 员 考 试 国 家 公 务 员 考 试 及 地 方 公 务 员 考 试 国 家 公 务 员 考 试 报 名 时 间 :10 月 中 下 旬, 地 方 公 务 员 考 试 具 体 查 询 当 地 官 方 网 站 国 考 报 名 网 址 : www.mohrss.gov.cn ; 地 考 报 名 网 址 查 询 当 地 官 方 网 站 三 支 一 扶 项 目 选 拔 大 学 毕 业 生 到 农 村 基 层 从 事 支 教 支 农 支 医 和 扶 贫 工 作 一 般 在 每 年 的 3 月 6 月 各 地 组 织 人 事 网 站 校 就 业 指 导 中 心 协 助 发 布 信 息 西 部 计 划 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 一 般 每 年 4 5 月 团 委 协 助 发 布 信 息 大 学 生 村 官 选 拔 优 秀 毕 业 生 到 各 基 层 村 任 职 的 活 动 一 般 每 年 4 6 月 各 地 组 织 人 事 网 站 校 就 业 指 导 中 心 协 助 发 布 信 息 教 师 特 岗 计 划 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 教 师 特 设 岗 位 计 划 一 般 每 年 3 6 月 各 地 组 织 人 事 等 相 关 网 站 大 学 生 应 征 入 伍 高 等 学 校 应 届 毕 业 生 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 从 2013 年 起, 改 为 8 月 1 日 至 9 月 30 日 院 武 装 部 协 助 发 布 信 息 82. 想 了 解 大 学 生 创 业 政 策 去 哪 里 查 看? 登 陆 教 育 部 全 国 大 学 生 创 业 服 务 官 方 网 站 :http://cy.ncss.org.cn/cyzs/ 23

83. 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 对 象 是 哪 些 人? 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 发 放 对 象 是 毕 业 年 度 内 在 校 期 间 创 业 的 高 校 毕 业 生 其 中, 高 校 毕 业 生 是 指 实 施 高 等 学 历 教 育 的 普 通 高 等 学 校 成 人 高 等 学 校 毕 业 的 学 生 ; 毕 业 年 度 是 指 毕 业 所 在 自 然 年, 即 1 月 1 日 至 12 月 31 日 84. 怎 么 使 用 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证? 根 据 国 家 税 务 总 局 财 政 部 人 力 资 源 社 会 保 障 部 教 育 部 关 于 支 持 和 促 进 就 业 有 关 税 收 政 策 具 体 实 施 问 题 的 公 告 2010 年 第 25 号 文 件 政 策 规 定 : (1) 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 在 校 期 间 创 业 的, 可 持 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 向 创 业 地 县 以 上 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 门 提 出 认 定 申 请, 由 创 业 地 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 门 核 发 就 业 失 业 登 记 证, 一 并 作 为 当 年 及 后 续 年 度 享 受 创 业 税 收 扶 持 政 策 的 管 理 凭 证 (2) 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 离 校 后 创 业 的, 可 凭 毕 业 证 书 直 接 向 创 业 地 县 以 上 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 提 出 认 定 申 请 县 以 上 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 在 对 有 关 情 况 审 核 认 定 后, 对 符 合 条 件 毕 业 生 核 发 就 业 失 业 登 记 证, 并 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 85. 大 学 生 自 主 创 业 都 享 受 哪 些 优 惠 政 策? 对 持 就 业 失 业 登 记 证 ( 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 或 附 着 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 ) 毕 业 生 从 事 个 体 经 营 ( 除 建 筑 业 娱 乐 业 以 及 销 售 不 动 产 转 让 土 地 使 用 权 广 告 业 房 屋 中 介 桑 拿 按 摩 网 吧 氧 吧 外 ) 的, 在 3 年 内 按 每 户 每 年 8000 元 为 限 额 依 次 扣 减 其 当 年 实 际 应 缴 纳 的 营 业 税 城 市 维 护 建 设 税 教 育 费 附 加 和 个 人 所 得 税 86. 大 学 生 自 主 创 业 流 程 是 什 么? 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好 核 发 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 有 关 工 作 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2010 31 号 ) 全 国 大 学 生 创 业 服 务 网 发 布 的 凭 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 享 受 政 策 程 序 及 凭 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 享 受 政 策 程 序 等 文 件 内 容, 提 炼 自 主 创 业 流 程 如 下, 各 流 程 具 体 情 况 依 各 省 市 及 主 管 部 门 规 定 为 准 : ( 1 ) 学 生 网 上 申 请 : 毕 业 年 度 内 高 校 毕 业 生 在 校 期 间 创 业 的, 注 册 登 录 教 育 部 大 学 生 创 业 服 务 网 (http://cy.ncss.org.cn), 按 要 求 在 网 上 提 交 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 申 请 (2) 高 校 网 上 初 审 : 所 在 高 校 对 毕 业 生 提 交 的 相 关 信 息 进 行 审 核, 通 过 后 注 明 已 审 核, 并 在 网 上 提 交 学 校 所 在 地 省 级 教 育 行 政 部 门 (3) 省 级 教 育 厅 行 政 部 门 复 核 : 省 级 教 育 行 政 部 门 对 毕 业 生 提 交 的 相 关 信 息 进 行 复 核 并 确 认 (4) 高 校 发 放 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 : 复 通 过 后, 由 所 在 高 校 打 印 并 发 放 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证, 相 关 部 门 和 学 生 本 人 都 可 随 时 查 询 (5) 学 生 申 领 就 业 失 业 登 记 证 : 毕 业 生 持 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 向 创 业 地 县 以 上 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 提 出 就 业 失 业 登 记 证 认 定 申 请, 由 创 业 地 人 力 资 源 社 会 保 障 部 门 核 发 就 业 失 业 登 记 证, 一 并 作 为 当 年 及 后 续 年 度 享 受 税 收 扶 持 政 策 的 管 理 凭 证 (6) 学 生 享 受 创 业 税 收 优 惠 政 策 : 毕 业 生 持 就 业 失 业 登 记 证 ( 注 明 自 主 创 业 税 收 政 策 或 附 高 校 毕 业 生 自 主 创 业 证 ) 减 免 税 申 请 及 税 务 机 关 所 需 提 供 的 其 他 相 关 材 料, 向 创 业 所 在 地 县 以 上 主 管 税 务 机 关 申 请 减 免 税, 通 过 24

审 核 后, 享 受 相 关 创 业 税 收 优 惠 政 策 87. 遇 到 困 难, 校 内 的 求 助 电 话 有 哪 些? 档 案 去 向 查 询 022-22410819 招 生 学 籍 管 理 办 公 室 022-22410821 户 籍 科 办 公 室 022-22413111 88. 我 校 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 的 办 公 地 点 及 联 系 方 式? 办 公 地 点 : 弘 毅 楼 209 联 系 电 话 :022-22412105 办 公 邮 箱 :zhujiangjiuye@126.com 89. 天 津 市 大 中 专 毕 业 生 就 业 指 导 中 心 的 地 址 在 哪 里? 办 公 地 址 : 天 津 市 南 开 区 黄 河 道 474 号 现 临 时 办 公 地 址 : 天 津 市 南 开 区 华 苑 产 业 园 区 梓 苑 路 20 号 ( 天 津 津 能 电 池 科 技 有 限 公 司 院 内 办 公 楼 二 楼 大 厅 ) 联 系 电 话 就 业 派 遣 部 :23018725, 档 案 查 询 部 :23018720 天 津 财 经 大 学 珠 江 学 院 就 业 指 导 中 心 2014 年 7 月 25