103 學 年 度 第 250 期 104 年 2 月 ~104 年 3 月 發 行 人 : 葉 樹 源 園 長 : 曾 如 妘
目 錄 一 2 3 月 活 動 預 告 二 生 活 資 訊 分 享 三 主 題 課 程 規 劃 * 主 題 課 程 介 紹 * 教 室 情 境 規 劃 * 主 題 課 程 活 動 規 劃 四 鄉 土 課 程 規 劃 五 數 學 課 程 規 劃
活 動 預 告 二 月 份 *2 月 02 日 慶 生 會 小 壽 星 : 王 宜 庭 張 薰 勻 楊 承 恩 陳 昱 安 陳 稚 涵 蘇 小 喬 廖 唯 甯 陳 允 淇 鄧 于 暄 涂 恩 碩 林 恩 炫 洪 晨 恩 朱 承 恩 朱 承 軒 許 咨 謙 *2 月 16 日 年 節 活 動 *2 月 18 日 ~2 月 23 日 春 節 連 續 假 期 *2 月 27 日 ~3 月 01 日 228 連 續 假 期 三 月 份 *3 月 2 日 慶 生 會 小 壽 星 : 黃 勝 凱 胡 弘 莛 張 淮 宇 邱 荏 婕 游 軒 維 龍 彥 丞 王 鈞 弘 丁 允 岑 黃 子 桓 莊 黛 薇 廖 杉 騏 盧 宥 璇 白 淙 岳 陳 云 靖 藍 國 廷 陳 楚 霓 陳 冠 霖 游 子 萱 林 緯 安 *3 月 06 日 消 防 安 全 逃 生 演 練 *3 月 18 日 親 師 座 談 會 - 白 兔 綿 羊 蝴 蝶 瓢 蟲 *3 月 19 日 親 師 座 談 會 - 蜻 蜓 甲 蟲 百 合 向 日 葵 *3 月 27 日 晨 間 故 事 *3 月 2 日 ~3 月 31 日 全 園 牙 齒 健 康 檢 查
2014-11 親 子 天 下 雜 誌 62 期 作 者 : 羅 文 嘉 羅 文 嘉 : 把 握 孩 子 幸 福 的 撒 嬌 五 歲 兒 子 一 高 興 時, 就 拚 命 跳, 跳 個 不 停, 我 立 刻 想 到 中 文 成 語 裡 的 雀 躍 三 尺, 一 點 都 沒 錯, 高 興 時 候 跳, 是 人 的 自 然 反 應 只 是, 為 什 麼 做 為 大 人 的 我 們, 卻 很 久 都 不 跳 了 呢? 在 成 人 的 生 活 中, 總 也 有 高 興 歡 樂 的 時 候, 卻 鮮 少 伴 隨 跳 躍 來 表 達, 是 物 質 的 身 體 變 重, 還 是 心 靈 的 負 擔 變 沉 重? 這 是 一 種 馴 化 或 是 退 化 呢? 我 喜 歡 看 孩 子 跳, 因 為 我 知 道 那 是 一 種 快 樂 興 奮 的 反 應, 妻 在 忙 時, 兒 子 繞 著 她 不 停 的 跳, 妻 終 於 說 : 弟 弟, 你 要 不 要 冷 靜 一 下, 你 一 直 在 我 身 邊 跳, 我 頭 都 快 昏 了 當 然, 孩 子 還 是 繼 續 跳 我 想 到, 下 次 他 在 我 身 邊 跳 時, 我 準 備 就 先 跟 著 他 一 起 跳, 看 他 會 是 什 麼 反 應 幸 福 的 撒 嬌, 有 一 天 會 消 失 有 時 候 孩 子 回 阿 婆 家 幾 天, 再 見 到 面 時, 他 會 從 遠 遠 的 地 方 跑 上 前 來, 一 股 勁 跳 到 我 身 上, 抱 一 抱 後, 兒 子 又 說 : 爸 爸, 我 們 再 來 一 次! 隨 著 他 愈 來 愈 長 大, 助 跑 的 衝 力 愈 來 愈 大, 我 開 始 必 須 做 好 準 備 擺 好 姿 勢, 免 得 被 他 撞 倒 做 父 親 的 跟 孩 子 玩 這 種 遊 戲 甘 之 如 飴, 是 因 為 知 道, 這 樣 從 遠 處 跳 到 你 身 上 的 時 光, 有 一 天 終 會 消 失, 而 且 很 快 有 一 次 看 完 馬 戲 團 表 演, 那 一 段 時 間, 兒 子 喜 歡 在 地 板 上, 假 裝 自 己 也 會 翻 跟 斗, 看 著 他 笨 拙 可 笑 的 樣 子, 我 終 於 忍 不 住 說 : 來, 爸 爸 教 你, 我 們 一 起 表 演 於 是 我 躺 在 床 鋪 上, 讓 他 踩 在 我 的 大 腿 上, 我 口 中 音 樂 響 起, 兒 子 一 腳 抬 起 雙 手 展 開 金 雞 獨 立, 這 時 他 大 喊 : 媽 媽 快 來 看! 有 一 段 時 間, 這 是 我 們 父 子 睡 前 的 主 要 遊 戲 孩 子 就 是 喜 歡 遊 戲, 再 無 聊 簡 單 的 遊 戲 都 可 以 玩 得 興 致 盎 然, 如 果 你 不 陪 他 玩, 他 就 只 好 找 電 腦 和 電 視 陪 他 玩, 道 理 就 這 麼 簡 單 我 知 道 現 代 父 母 的 忙 碌, 與 3C 產 品 的 無 所 遁 形, 要 孩 子 完 全 斷 絕 接 觸, 十 分 困 難, 不 讓 孩 子 看 電 視 時, 兒 子 會 跑 來 問 我 : 爸 爸, 可 是 我 很 無 聊 怎 麼 辦? 怎 麼 辦? 那 就 只 好 做 老 爸 的, 放 下 手 邊 事 情 陪 你 玩 嘍
那 一 瞬 間, 我 了 解 什 麼 叫 天 使 我 們 來 跳 舞 吧! 天 啊, 又 是 跳 舞, 我 一 直 想 找 一 種, 可 以 舒 舒 服 服 坐 在 椅 子 上 不 必 那 麼 勞 動 身 體 的 遊 戲 當 他 挑 選 音 樂 CD 時, 我 仍 癱 坐 在 沙 發 上 爸 爸, 音 樂 來 嘍, 站 起 來 我 可 以 就 這 樣 坐 在 沙 發 上, 跟 你 一 起 跳 嗎? 不 行, 爸 爸, 你 站 起 來 嘛! 他 把 已 經 響 起 的 音 樂 按 暫 停, 堅 持 我 一 定 要 像 他 一 樣 站 好 就 定 位 不 瞞 你 說, 我 的 舞 步 很 差 音 感 也 不 好, 更 重 要 的 是, 我 很 累, 很 想 睡 但 是, 看 著 他 甜 美 發 自 內 心 的 純 真 笑 容, 掛 在 臉 上, 我 還 是 覺 得 無 比 幸 福, 幸 福 的 我 可 以 看 到 孩 子 最 純 真 無 暇 的 一 面, 幸 福 的 我 擁 有 人 生 中 最 甜 蜜 無 怨 的 片 刻, 就 在 那 一 瞬 間, 我 完 全 了 解 什 麼 叫 做 天 使 某 次, 碰 見 朱 宗 慶 與 他 樂 團 的 成 員, 我 說 : 你 們 為 孩 子 做 的 豆 莢 寶 寶 音 樂 劇 系 列, 裡 頭 每 一 首 歌 曲 我 都 會 他 驚 訝 的 說 : 真 的 嗎? 我 隨 即 唱 了 一 首 給 他 聽, 並 且 問 : 你 需 要 我 們 一 起 站 起 來 跳 一 跳 嗎? 其 實, 有 時 候 大 人 聚 會, 一 起 站 起 來 跳 孩 子 們 的 歌, 也 不 錯 我 最 怕 跟 年 輕 同 事 去 KTV 唱 歌, 因 為 所 有 現 在 年 輕 人 的 歌, 對 我 來 說 都 很 陌 生, 跟 我 一 樣 年 歲 的 朋 友, 會 唱 的 歌, 始 終 就 是 我 們 那 個 年 代 的 那 些 歌 下 次, 若 有 同 樣 場 合, 我 就 會 拿 出 祕 密 武 器, 好 啊! 我 們 一 起 來 唱 手 指 歌, 或 是 巧 虎 的 彩 虹 歷 險 記 這 樣, 夠 年 紀 小 吧! 我 的 朋 友 黃 哲 斌, 即 將 出 版 一 本 父 親 手 記, 寫 他 跟 兩 個 孩 子 的 互 動 和 點 點 滴 滴, 我 們 都 是 屬 於 五 年 級 的 爸 爸 媽 媽, 聊 起 彼 此 做 父 親 的 經 驗, 以 及 同 時 做 兒 子 與 自 己 父 親 的 相 處 記 憶, 或 許 是 時 代 背 景 的 關 係, 總 有 許 多 相 似 的 情 境 和 經 驗 那 天, 我 忘 記 告 訴 他, 我 的 父 親 會 用 田 裡 的 黏 土, 捏 一 隻 水 牛 給 我 做 玩 具, 他 也 善 於 從 田 邊, 隨 手 折 一 根 草, 編 一 隻 蚱 蜢 給 我 玩, 可 是 他 從 來 沒 有 跟 我 一 起 唱 歌 一 起 跳 舞, 那 是 那 個 年 代 的 父 親 類 型, 但 我 仍 能 感 受 父 親 滿 滿 的 關 愛 現 在, 雖 然 我 也 不 是 很 會 唱 歌 和 跳 舞, 更 過 了 高 興 會 雀 躍 不 已 的 年 歲, 但 是 從 孩 子 身 上, 我 看 到 一 種 純 真 的 力 量 和 反 應, 那 正 是 我 們 成 長 後 失 去 的 重 要 部 分 是 的, 我 會 努 力, 跟 著 孩 子, 一 直 跳 一 直 跳 一 直 跳
感 恩 的 月 感 恩 的 心 文 洪 蘭 最 近 台 北 一 直 下 雨, 心 情 難 免 因 天 氣 的 陰 沈 而 有 些 低 落, 北 歐 國 家 有 季 節 性 憂 鬱 症 就 是 因 為 天 氣 的 關 係 在 擁 擠 的 捷 運 上 突 然 有 位 小 姐 站 起 來 讓 我 坐, 我 微 笑 著 謝 她, 很 高 興 的 坐 下, 心 情 即 刻 好 了 起 來, 天 空 的 陰 霾 馬 上 一 掃 而 空 我 想 起 有 位 小 學 校 長 要 求 他 的 老 師, 每 周 至 少 跟 他 報 告 一 次 這 周 最 快 樂 的 事, 因 為 他 不 願 離 職 時, 腦 海 中 滿 是 老 師 抱 怨 的 記 憶 老 師 們 因 為 要 思 索 快 樂 的 事 心 情 變 好 了, 老 師 微 笑 多 了, 學 生 挨 罵 少 了, 就 比 較 聽 話 了 校 長 雖 然 八 月 一 日 才 調 來, 但 是 短 短 幾 個 月, 校 園 的 氣 氛 就 不 同 了 這 件 事 讓 我 很 感 慨, 人 都 需 要 關 懷, 俗 語 說 叫 人 不 賒 本, 舌 上 打 個 滾, 為 什 麼 不 多 微 笑 多 與 人 打 招 呼 呢? 美 國 有 個 研 究 發 現 家 中 一 直 收 聽 CNN 新 聞 的 孩 子 長 大 後 比 較 悲 觀, 人 要 常 想 些 快 樂 的 事 才 會 利 人 利 己 12 月 是 個 感 恩 的 月, 台 灣 每 個 角 落 都 有 感 人 的 事 : 例 如 花 蓮 有 個 國 小 要 下 山 比 賽, 但 是 沒 有 衣 服, 法 國 巴 黎 銀 行 的 員 工 就 替 每 個 孩 子 買 一 套 新 衣 店 員 小 姐 知 道 是 送 給 原 住 民 孩 子 的 後, 就 主 動 告 知 哪 些 是 打 折 品, 並 按 照 孩 子 的 尺 碼 把 上 衣 和 褲 子 都 配 好 當 快 遞 來 拿 時, 知 道 是 送 給 山 上 孩 子 的, 主 動 打 折, 讓 我 們 看 了 很 感 動 陳 敏 薰 還 在 做 101 董 事 長 時, 我 帶 了 卅 幾 個 南 投 縣 仁 愛 鄉 的 孩 子 去 參 觀 101, 到 了 才 知 要 門 票 ( 只 怪 我 自 己 孤 陋 寡 聞 ), 一 時 間 也 沒 那 麼 多 錢, 正 在 著 急 時, 陳 敏 薰 知 道 了, 親 自 下 來 帶 我 們 上 去, 不 但 詳 細 導 覽 還 送 每 個 人 一 套 明 信 片, 教 他 們 怎 麼 寫 信 怎 麼 貼 郵 票, 幫 每 個 孩 子 寄 了 一 張 蓋 了 101 郵 戳 的 明 信 片 回 家 報 平 安 那 是 他 們 第 一 次 到 台 北 第 一 次 寫 信 第 一 次 有 陌 生 人 對 他 們 這 麼 好 當 時 還 有 兩 個 孩 子 一 直 去 摸 陳 敏 薰, 因 為 不 曾 看 過 這 麼 漂 亮 的 人, 她 一 點 都 沒 在 意, 這 件 事 我 永 遠 感 恩 在 心 還 有 個 電 子 公 司 的 大 老 闆 拖 著 我 跑 蘇 澳, 因 為 看 到 上 次 水 災 後, 有 個 老 阿 婆 家 裡 沒 有 電 燈, 他 帶 了 燈 管 和 工 具, 親 自 去 替 阿 婆 裝 電 燈 ; 其 他 捐 書 捐 衣 的 人 不 計 其 數, 我 常 下 課 回 家 門 口 放 著 一 箱 箱 的 書 和 衣 物 2014-11 11 親 子 天 下 雜 誌 洪 蘭 誌 62 這 些 善 意 帶 給 孩 子 溫 暖, 讓 他 們 知 道 有 人 在 關 心 他 們, 使 他 們 努 力 向 上 期
在 孩 子 成 長 的 過 程 中, 我 們 要 給 他 們 希 望, 讓 他 們 看 到 人 性 美 的 一 面, 覺 得 人 生 是 光 明 的 值 得 活 的 美 國 加 州 曾 經 做 過 一 個 七 千 人 九 年 的 大 型 的 研 究, 結 果 發 現 有 社 會 支 持 的 比 沒 有 的 多 活 二 到 三 倍 的 時 間 人 從 社 會 互 動 中 得 到 滿 足, 因 為 互 動 會 產 生 腦 內 啡, 減 少 痛 苦 和 寂 寞 在 一 年 的 終 了, 希 望 大 家 都 能 以 一 顆 感 恩 的 心 去 感 謝 這 一 年 來 替 我 們 服 務 的 許 多 不 知 名 的 人 阿 美 族 在 取 樹 皮 做 衣 時 要 禱 祝 : 請 允 許 我 從 你 身 上 取 樹 皮 做 衣, 請 接 受 我 放 在 你 樹 根 的 石 頭 作 為 回 報 當 我 們 對 一 絲 一 縷, 一 飲 一 啄 都 懷 著 感 恩 的 心 時, 我 們 會 活 的 很 快 樂 ( 作 者 為 中 央 大 學 認 知 神 經 科 學 研 究 所 所 長 )
與 您 分 享 享 白 兔 班 還 記 得 小 時 候 最 喜 歡 過 新 年 了, 因 為 每 到 新 年, 總 是 充 滿 著 熱 鬧 的 氣 氛, 大 家 小 巷 播 放 年 節 音 樂 廟 裡 有 許 多 活 動 長 輩 會 發 壓 歲 錢 可 以 穿 新 衣 還 有 好 多 好 吃 的 食 物 更 開 心 的 是 許 多 親 戚 朋 友 一 起 回 來 圍 爐 過 年, 跟 兄 弟 姊 妹 一 起 守 歲 遊 戲, 這 些 小 時 候 的 美 好 記 憶, 圍 繞 至 今, 但 現 今 的 過 年, 似 乎 少 了 許 多 這 樣 的 氣 氛, 我 們 希 望 能 夠 透 過 新 年 快 樂 這 個 主 題, 帶 領 寶 貝 一 起 體 驗 這 樣 的 感 受, 對 於 新 年 這 些 傳 統 的 習 俗 有 基 本 的 了 解, 並 傳 承 下 去 喔 在 主 題 的 開 始, 我 們 從 年 獸 來 了 的 故 事 展 開, 一 開 始 寶 貝 聽 到 年 獸 都 感 到 很 害 怕, 從 原 本 不 敢 遊 戲, 藉 由 課 程 的 慢 慢 引 導, 寶 貝 對 年 獸 已 經 不 在 感 到 那 麼 恐 懼, 知 道 可 以 用 紅 色 的 物 品 趕 走 年 獸, 所 以 我 們 一 起 畫 了 春 聯 一 起 佈 置 教 室 一 起 製 作 年 菜 一 起 圍 爐 一 起 逛 年 貨 等, 就 是 為 了 新 年 的 到 來, 並 且 在 教 室 的 角 落 中, 放 置 了 許 多 有 關 過 年 的 扮 演 物 品, 寶 貝 們 好 喜 歡 去 圍 爐, 總 是 煮 了 好 菜 一 桌, 大 家 一 起 圍 著 吃 湯 圓 火 鍋, 並 且 知 道 每 一 道 年 菜 的 吉 祥 涵 義, 寶 貝 還 會 煮 來 給 老 師 吃, 一 個 盤 子 裡 裝 了 水 餃 湯 圓 魚 花 生, 都 是 過 年 的 年 菜, 每 天 都 有 寶 貝 煮 的 料 理, 老 師 真 是 幸 福 新 年 快 樂 的 主 題 中, 寶 貝 不 僅 體 驗 了 過 新 年 的 年 節 習 俗 與 活 動, 更 重 要 的 是, 寶 貝 彼 此 之 間 的 互 動, 也 因 為 這 個 主 題, 而 有 更 多 的 相 處 與 參 與, 一 起 感 受 過 新 年 的 樂 趣, 相 信 今 年 的 過 年, 寶 貝 一 定 有 許 多 的 經 驗 可 以 與 長 輩 與 爸 爸 媽 媽 分 享, 並 且 渡 過 一 個 愉 快 的 新 年 喔 在 此 ~ 祝 福 所 有 的 寶 貝 家 長 新 年 快 樂 事 事 如 意 平 安 健 康
年獸來了: 除夕夜的晚上 年獸會起床尋找食 照片欣賞: 照片欣賞: 物 別害怕 年獸最害怕紅色 聲 響與火光 趕快找到找些物品趕走 年獸吧 好吃的年菜 過新年有許多好吃的年菜 我們 也一起動手做發糕 年糕 蘿蔔 糕 並且邀請班上媽咪來與我們 互動做炸湯圓 寶貝做的開心 也吃的開心 來逛年貨大街 新年將至 街上開始出現年味 我們也到學校附近的超市逛年 貨 買年貨 寶貝看到好多的春 聯 餅乾糖果 還有蘿蔔糕 魚 火鍋料 橘子蘋果等 我們也採 買了一些年貨 第一次逛年貨 真好玩
萊 恩 幼 兒 園 103 學 年 度 第 二 學 期 小 班 主 題 課 程 主 題 一 動 物 寶 貝 104/02/02~104/04/02 動 物 帶 給 孩 子 許 多 創 意 想 像 的 空 間, 也 可 以 化 身 成 最 好 的 玩 伴, 可 愛 的 熊 寶 寶 玩 偶 能 安 定 孩 子 的 情 緒, 陪 著 孩 子 安 穩 的 進 入 夢 鄉 ; 孩 子 也 可 以 化 身 為 一 隻 迅 速 勇 猛 的 獵 豹 跑 完 大 隊 接 力 ; 或 扮 演 成 一 隻 在 舞 台 上 翩 翩 起 舞 的 小 鳥, 所 以 我 們 藉 由 動 物 寶 貝 主 題 課 程, 帶 孩 子 由 實 際 生 活 經 驗 出 發, 進 行 探 索 與 認 識 動 物, 經 由 不 同 種 類 的 動 物 身 上, 引 發 出 各 種 探 討 的 方 向 課 程 中 透 過 觀 察 發 現 與 運 用 動 物 的 模 仿 扮 演 創 意 聯 想 與 創 作, 促 進 孩 子 多 元 化 的 創 意 想 像 來 拓 展 孩 子 對 動 物 的 認 識, 讓 孩 子 喜 歡 動 物, 進 而 愛 護 動 物, 動 物 的 世 界 無 奇 不 有, 動 物 的 話 題 生 動 有 趣, 這 會 是 一 個 處 處 充 滿 驚 喜 的 課 程 期 待 幼 兒 學 到 的 不 僅 是 知 識 而 已, 而 是 學 會 對 每 一 個 生 命 的 尊 重 主 題 二 親 親 我 的 家 104//04/05~104/05/29 我 的 家 庭 真 可 愛, 整 潔 美 滿 又 安 康, 這 首 從 小 唱 到 大 的 兒 歌, 裡 頭 蘊 含 了 許 多 的 愛 與 溫 暖 這 美 滿 的 家 裡 有 我 們 熟 悉 的 人 事 物, 除 了 每 天 生 活 在 一 起, 還 提 供 我 們 許 多 溫 暖 的 愛 與 關 心 在 親 親 我 的 家 主 題 課 程 中, 我 們 從 家 庭 成 員 開 始, 讓 小 班 孩 子 有 機 會 表 達 分 享 自 己 家 庭 生 活 中 的 樣 貌, 增 進 對 自 己 家 的 認 同 感, 學 習 表 達 對 家 人 的 情 感, 進 而 增 進 家 人 間 的 親 密 交 流 隨 著 課 程 的 進 行, 孩 子 可 以 漸 漸 理 解 家 的 不 同 型 態, 透 過 分 享 遊 戲 扮 演 等 方 式, 體 驗 一 個 家 是 如 何 運 作 的, 孩 子 身 為 家 中 成 員, 除 了 扮 演 好 自 己 的 角 色 外, 也 試 著 體 驗 其 他 成 員 的 角 色, 透 過 扮 演, 讓 教 室 中 變 成 另 一 個 溫 馨 的 家, 重 現 家 庭 經 驗 孩 子 也 可 以 漸 漸 理 解, 不 管 是 怎 麼 樣 的 家 庭 組 成, 家 所 帶 給 我 們 的 溫 暖 與 愛 是 相 同 的 主 題 三 神 奇 變 身 水 104/06/01~104/07/24 水 是 地 球 上 最 珍 貴 的 資 源 之 一, 舉 凡 生 命 的 維 持 到 文 明 的 起 源, 水 是 身 體 代 謝 的 重 要 元 素, 生 活 中 清 潔 烹 飪 工 業 製 造, 皆 與 它 脫 離 不 了 關 係 便 利 生 活 的 運 作 皆 靠 水 順 利 的 運 轉, 假 想 有 一 天 沒 有 了 水, 世 界 上 會 發 生 什 麼 事 情 呢? 基 於 孩 子 對 於 水 的 好 奇, 我 們 將 帶 領 孩 子 進 行 神 奇 變 身 水 的 主 題 課 程, 從 生 活 中 發 現 水 在 哪 裡? 藉 由 觀 察 實 驗, 知 道 水 的 三 種 型 態 冰 水 水 蒸 氣, 透 過 實 驗 遊 戲, 探 討 水 的 力 量 浮 沉 壓 力 溶 解 折 射 等 科 學 現 象 透 過 一 系 列 的 科 學 實 驗 和 創 意 活 動, 讓 孩 子 成 為 一 個 主 動 探 索 科 學 的 求 知 者, 從 水 遊 戲 水 的 藝 術 創 作 中, 更 清 楚 水 的 概 念, 並 將 科 學 原 理 運 用 在 生 活 與 遊 戲 中, 也 從 活 動 進 行 中, 了 解 水 的 取 得 不 易, 培 養 珍 惜 水 資 源 的 好 習 慣 小 班 老 師 敬 上
動 物 寶 貝 學 習 情 境 佈 置 主 題 情 境 : 課 程 前 在 布 告 欄 張 貼 各 式 各 樣 的 動 物 海 報, 並 張 貼 主 題 名 稱 展 示 區 展 示 各 種 動 物 模 型, 牆 面 張 貼 動 物 圖 片 照 片 幼 兒 的 動 物 畫 在 教 室 入 口 處 櫃 面 或 桌 面 擺 放 動 物 偶, 會 發 聲 的 動 物 玩 具 等 課 程 中 在 牆 面 上 張 貼 小 袋 鼠 我 最 喜 歡 的 動 物 小 小 動 物 園 如 果 我 有 一 隻 動 物 比 一 比 學 習 單 參 觀 動 物 園 的 照 片 利 用 美 術 材 料 製 作 動 物 偶 和 偶 台, 讓 幼 兒 進 行 動 物 扮 演 遊 戲 課 程 後 主 題 活 動 最 後, 辦 一 場 動 物 派 對, 邀 請 家 長 一 同 來 回 顧 幼 兒 精 采 的 課 程 學 習 區 主 題 情 境 佈 置 : 學 習 區 語 文 區 美 勞 區 扮 演 區 益 智 區 佈 置 參 考 小 袋 鼠 : 小 豬 胖 嘟 嘟 大 象 來 了 花 鹿 穿 花 衫 兒 歌 掛 圖 CD VCD; 錄 音 機 有 關 動 物 的 圖 畫 書 : 大 家 來 逛 動 物 園 紅 公 雞 環 遊 世 界 動 物 書 ( 信 誼 ); 可 愛 的 動 物 動 物 大 遊 行 100 好 慢 好 慢 好 慢 的 樹 懶 從 頭 動 到 腳 我 是 大 象 快 樂 的 獅 子 1,2,3 到 動 物 園 親 愛 的 動 物 園 小 波 歡 樂 農 場 抱 抱 誰 吃 掉 了?( 上 誼 ); 我 在 森 林 有 個 家 ( 國 語 日 報 );14 隻 老 鼠 系 列 ( 漢 聲 ); 寶 貝 企 鵝 ( 格 林 ); 到 底 在 排 什 麼 呢? 動 物 的 顏 色 : 由 世 界 各 地 動 物 所 組 成 的 七 色 彩 虹 跟 著 動 物 醫 生 過 一 天 ( 小 魯 ); 動 物 的 臉 變 變 變 ( 上 人 ); 動 物 們 的 裁 縫 師 ( 大 穎 ); 娜 米 和 可 愛 的 動 物 們 動 物 園 ( 阿 布 拉 ); 約 翰 醫 生 的 動 物 醫 院 ( 小 天 下 ); 我 的 動 物 園 麻 吉!( 臺 北 市 立 動 物 園 ); 與 實 物 等 大 動 物 園 ( 臺 灣 麥 克 ) 擺 放 動 物 的 字 卡 圖 片 動 物 園 的 幻 燈 片 各 類 紙 張 畫 筆 顏 料 剪 刀 膠 台 雙 面 膠 膠 水 紙 板 蓪 草 圓 點 貼 紙 瓶 罐 布 釦 子 瓶 蓋 底 片 盒 報 紙 橡 皮 筋 等 美 勞 素 材 與 工 具 各 種 動 物 圖 卡 與 動 物 造 型 的 塑 膠 板 各 式 捏 塑 工 具 : 墊 板 滾 輪 切 割 刀 牙 籤 白 膠 紙 黏 土 或 油 麵 土 主 題 : 動 物 樂 園 扮 演 敲 奏 的 樂 器, 如 : 刮 胡 沙 鈴 手 鼓 木 魚 等 樂 器 動 物 扮 演 道 具 : 可 依 不 同 的 主 題 進 行 替 換 放 置, 如 : 草 原 動 物 大 型 動 物 肉 食 動 物 等 扮 演 服 裝 頭 套 面 具 假 的 爪 子 動 物 腳 的 毛 毛 拖 鞋 羽 毛 圍 巾 動 物 花 紋 的 布 塊 ( 如 : 花 豹 長 頸 鹿 蛇 紋 ) 各 種 動 物 布 偶 組 合 積 木 動 物 造 型 的 塑 膠 小 模 型 牆 面 張 貼 動 物 報 報 掛 圖 擺 放 動 物 成 長 生 長 連 環 圖 卡 小 拼 圖 母 子 動 物 ( 信 誼 ) 動 物 拼 圖 幾 何 造 型 板 動 物 圖 案 的 撲 克 牌 各 類 組 合 玩 具
萊 恩 幼 兒 園 小 班 課 程 設 計 一 大 主 題 名 稱 : 動 物 寶 貝 二 大 主 題 動 機 : 動 物 在 地 球 上 早 已 與 人 類 共 存 多 時, 但 人 類 生 活 環 境 的 窄 化, 降 低 孩 子 與 動 物 接 觸 的 機 會, 透 過 動 物 寶 貝 的 主 題 活 動, 將 帶 領 孩 子 一 起 探 索 動 物 有 趣 的 生 態, 發 現 動 物 的 不 同 特 性, 希 望 能 豐 富 孩 子 對 動 物 的 認 識 經 驗, 進 而 對 動 物 有 更 進 一 步 的 了 解, 愛 護 動 物 的 情 操 才 能 油 然 而 生 三 初 步 構 想 : 由 幼 兒 週 遭 生 活 環 境 中 熟 悉 的 動 物, 引 領 進 入 動 物 的 世 界, 透 過 孩 子 舊 經 驗 的 分 享, 探 索 動 物 的 生 態 與 習 性, 增 進 對 動 物 有 另 一 番 不 同 的 認 識 與 瞭 解 六 下 次 欲 獲 得 的 知 識 1. 瞭 解 動 物 與 昆 蟲 的 差 異 性 2. 探 索 動 物 與 環 境 大 自 然 的 關 係 動 物 寶 貝 一 先 前 知 識 * 能 說 出 常 見 動 物 的 名 稱 * 有 動 物 園 參 觀 經 驗 五 活 動 發 表 與 評 鑑 方 式 1. 能 說 出 三 種 以 上 常 見 動 物 的 名 稱 2. 能 說 出 草 食 肉 食 和 雜 食 的 動 物 3. 能 分 辨 動 物 的 不 同 種 類 4 能 說 出 兩 種 以 上 常 見 動 物 的 外 型 與 特 徵 5. 能 說 出 三 種 以 上 動 物 身 上 的 特 徵 6. 能 完 成 動 物 媽 媽 與 寶 寶 的 配 對 7. 能 分 辨 胎 生 與 卵 生 的 動 物 8. 能 發 揮 想 像 力 運 用 肢 體 做 出 動 物 造 型 9. 能 學 習 問 題 解 決 的 方 式 10. 能 說 出 動 物 保 護 自 己 的 方 式 11. 能 說 出 動 物 的 三 種 食 性 12. 能 說 出 2 種 以 上 動 物 居 住 環 境 的 特 徵 13. 能 學 習 照 顧 動 物 的 方 式 14. 能 說 出 愛 護 動 物 的 方 法 15. 能 與 他 人 分 享 喜 歡 的 動 物 16. 將 愛 護 動 物 之 情 感 化 為 具 體 行 動 四 活 動 方 式 及 內 容 : * 動 物 大 觀 園 : 運 用 故 事 引 導 幼 兒 認 識 的 常 見 動 物, 透 過 課 程 中 動 物 的 模 仿 遊 戲, 增 加 幼 兒 對 動 物 種 類 的 認 識 興 趣 * 動 物 的 萬 花 筒 : 藉 由 網 路 資 源 影 音 欣 賞 或 動 物 圖 片, 認 識 動 物 的 特 徵, 一 同 探 索 動 物 奇 特 與 奇 趣 的 生 態 世 界 * 動 物 大 特 搜 : 探 索 動 物 藏 身 方 式 的 奧 秘, 帶 幼 兒 發 現 更 多 與 動 物 相 關 的 特 殊 技 能, 如 : 防 衛 行 走 方 式, 透 過 對 動 物 問 題 答 案 的 找 尋, 了 解 動 物 的 生 活 習 性 * 我 愛 動 物 : 經 由 照 顧 動 物 方 式 的 了 解, 認 識 動 物 的 生 活 環 境 的 不 同, 並 透 過 參 觀 動 物 園 的 方 式, 統 整 幼 兒 對 動 物 的 認 識 經 驗 二 欲 獲 得 的 知 識 * 認 識 動 物 的 種 類 * 瞭 解 動 物 的 習 性 與 特 徵 * 體 驗 照 顧 動 物 的 樂 趣 * 養 成 愛 護 動 物 的 好 習 慣 三 師 生 共 同 設 計 的 教 學 活 動 * 我 的 動 物 朋 友 * 動 物 比 一 比 * 哇! 動 物 耶 * 動 物 保 母 * 動 物 的 美 味 百 匯 * 來 逛 動 物 園
小 班 主 題 網 主 題 目 標 : 一 認 識 動 物 的 種 類 二 瞭 解 動 物 的 習 性 與 特 徵 三 體 驗 照 顧 動 物 的 樂 趣 四 養 成 愛 護 動 物 的 態 度 學 習 指 標 : 語 - 小 -2-2-3 在 一 對 一 的 互 動 情 境 中 開 起 話 題 並 延 續 對 話 認 - 小 -1-3-1 觀 察 生 活 物 件 的 特 徵 認 - 幼 -1-1-5 探 索 物 體 的 外 形 認 - 幼 -2-2-1 依 據 動 植 物 的 特 徵 歸 類 學 習 指 標 :. 兩 棲 類. 沙 漠 區. 極 地 區. 雨 林 區. 爬 蟲 類. 魚 類. 鳥 類. 家 禽 家 畜. 夜 行 動 物. 稀 有 動 物. 野 生 動 物 美 - 小 -2-2-5 運 用 簡 單 的 動 作 或 玩 物, 進 行 生 活 片 段 經 驗 的 扮 演 語 - 小 -2-5-2 運 用 簡 單 的 圖 像 符 號 標 示 或 記 錄 美 - 小 -2-1-1 享 受 玩 索 各 種 藝 術 媒 介 的 樂 趣 社 - 小 -2-1-3 根 據 自 己 的 想 法 做 選 擇 語 - 幼 -2-5-1 嘗 試 以 圖 像 表 達 想 法 學 習 指 標 : 認 - 小 -1-3-1 觀 察 生 活 物 件 的 特 徵 身 - 小 -1-1-2 模 仿 身 體 的 動 態 平 衡 動 作 認 - 小 -2-3-2 比 較 生 活 物 件 特 徵 間 的 異 同 身 - 小 -2-2-4 操 作 與 運 用 抓 握 扭 轉 的 精 細 動 作 身 - 小 -3-1-1 在 創 意 想 像 的 情 境 展 現 個 人 動 物 的 種 類 動 物 的 保 育. 禁 止 飼 養 保 育 類 動 物. 禁 用 捕 獸 夾 藥 物 濫 殺 動 物. 保 育 方 式. 防 衛. 毛 髮 顏 色. 聲 音. 動 作 姿 態. 尾 巴. 生 長 方 式. 腳 印. 睡 眠 型 態. 體 型. 行 走. 求 偶 動 物 寶 貝. 禁 止 使 用 動 物 皮 製 作 皮 包 衣 物. 購 買 寵 物 飼 養. 動 物 保 育 協 會. 動 物 保 母. 打 獵. 獸 醫. 認 養 動 物 的 特 性. 肉 食. 草 食. 雜 食 動 物 的 居 住 環 境 動 物 的 食 性. 洞 穴. 水 居. 陸 地. 雨 林. 濕 地. 海 洋. 沙 漠. 森 林. 紅 樹 林. 高 山 及 高 原. 熱 帶 雨 林 區 學 習 指 標 : 身 - 小 -2-2-4 操 作 與 運 用 抓 握 扭 轉 的 精 細 動 作 社 - 小 -2-2-3 依 據 活 動 的 程 序 與 他 人 共 同 進 行 活 動 美 - 小 -2-2-1 把 玩 各 種 視 覺 是 數 的 素 材 與 工 具, 進 行 創 作 認 - 小 -1-3-2 以 圖 像 記 錄 生 活 物 件 的 特 徵 學 習 指 標 : 認 - 小 -2-3-1 依 據 生 活 物 件 的 特 性 與 功 能 歸 類 語 - 小 -1-4-1 覺 察 生 活 環 境 中 常 見 的 圖 像 與 符 號 語 - 小 -2-3-1 述 說 包 含 三 個 關 聯 事 件 的 生 活 經 驗 語 - 小 -1-1-2 理 解 團 體 互 動 中 輪 流 說 話 的 規 則 語 - 小 -2-1-1 在 扮 演 活 動 中 運 用 簡 單 的 肢 體 動 作 語 - 小 -2-2-2 以 口 語 建 構 想 像 的 情 境
小 班 活 動 一 覽 表 課 程 結 構 活 動 名 稱 活 動 目 標 領 域 活 動 大 綱 教 學 資 源 我 的 動 物 朋 友 1. 認 識 常 見 的 動 物 2. 體 驗 動 物 模 仿 的 樂 趣 身 體 動 作 與 健 康 語 文 一 引 起 動 機 : 講 述 動 物 嘉 年 華 的 故 事 二 活 動 過 程 : 分 享 故 事 中 有 出 現 哪 些 動 物? 之 後 詢 問 幼 兒 還 知 道 有 哪 些 動 物? 請 幼 兒 想 想 是 否 曾 聽 過 這 些 動 物 的 叫 聲? 牠 們 的 動 作 又 是 如 何? 進 行 模 仿 動 物 的 遊 戲 活 動 三 統 整 活 動 : 分 享 活 動 心 得 繪 本 動 物 嘉 年 華 海 報 動 物 大 觀 園 動 物 點 點 名 1. 認 識 不 同 種 類 的 動 物 2. 增 進 幼 兒 對 動 物 分 類 的 了 解 語 文 認 知 一 引 起 動 機 : 觀 賞 動 物 大 觀 園 影 片 二 活 動 過 程 : 討 論 影 片 中 出 現 了 哪 些 動 物? 牠 們 在 做 什 麼? 動 物 大 觀 園 討 論 我 們 要 如 何 認 識 這 些 動 物? 方 式? 配 合 圖 片 引 導 介 影 片 壁 報 紹 動 物 分 類 方 式 紙 麥 克 筆 三 統 整 活 動 : 運 用 各 種 動 物 圖 卡 與 孩 子 分 享 動 物 名 稱 哇! 動 物 耶 1. 促 進 粗 大 精 細 動 作 發 展 2. 發 揮 想 像 力 用 肢 體 做 出 動 物 造 型 語 文 情 緒 動 物 圖 卡 一 引 起 動 機 : 進 行 手 指 變 變 變 的 手 指 謠 ( 兔 子 大 二 活 動 過 程 : 分 享 的 手 指 謠 遊 戲 裡 出 現 了 哪 些 動 物? 並 請 幼 象 鴨 子 兒 運 用 肢 體 動 作 進 行 模 仿, 接 著 老 師 取 出 數 張 動 物 圖 片, 蝸 牛 蝴 請 幼 兒 觀 看, 並 告 訴 幼 兒 待 會 要 運 用 動 物 圖 片 進 行 動 物 蝶 公 雞 猜 猜 王 遊 戲 貓 狗 ) 音 三 統 整 活 動 : 分 享 活 動 心 得 樂
親 親 動 物 寶 貝 1. 認 識 動 物 的 誕 生 方 式 2. 珍 惜 生 命 的 重 要 性 社 會 美 感 一 引 起 動 機 : 海 馬 爸 爸 生 寶 寶 的 故 事 二 活 動 過 程 : 介 紹 動 物 寶 寶 的 誕 生 方 式 以 及 有 哪 些 動 物 是 胎 動 物 媽 媽 與 生 與 卵 生 的? 幼 兒 觀 看 一 張 動 物 寶 寶 的 圖 片, 幼 兒 猜 猜 看 寶 寶 的 圖 這 隻 動 物 寶 寶 的 媽 媽 是 誰? 進 行 尋 找 動 物 媽 媽 與 寶 寶 的 片 動 物 小 配 對 遊 戲 百 科 三 統 整 活 動 : 分 享 最 喜 歡 哪 隻 動 物 寶 寶 動 物 的 奧 秘 動 物 比 一 比 1. 認 識 常 見 動 物 的 特 徵 2. 感 受 團 體 合 作 的 樂 趣 認 知 社 會 一 引 起 動 機 : 邀 請 幼 兒 一 起 進 行 動 物 扮 演 遊 戲 二 活 動 過 程 : 與 幼 兒 討 論 大 象 的 鼻 子 為 什 麼 這 麼 長? 可 以 做 什 麼? 透 過 問 題 的 尋 找, 探 討 不 同 動 物 的 特 徵 有 何 特 色 與 特 點, 之 後 運 用 進 行 動 物 的 小 組 遊 戲, 增 進 幼 兒 的 認 識 經 驗 三 統 整 活 動 : 分 享 各 組 拼 出 來 的 動 物 其 特 徵 有 哪 些 動 物 圖 卡 電 腦 網 路 數 種 動 物 的 鼻 子 或 頭 套 漂 亮 的 外 衣 1. 探 索 動 物 身 上 的 特 徵 2. 增 進 幼 兒 分 辨 與 比 較 的 能 力 美 感 認 知 一 引 起 動 機 : 取 出 斑 馬 斑 紋 鸚 鵡 羽 毛 圖 片 二 活 動 過 程 : 分 享 看 到 的 兩 張 動 物 斑 紋 圖 片 有 何 不 同? 並 探 各 種 動 物 斑 討 動 物 身 上 圖 案 特 色, 如 : 斑 點 條 紋 黑 白 與 彩 色? 對 紋 的 圖 片 動 物 的 重 要 性? 接 著 進 行 動 物 圖 案 配 對 遊 戲 三 統 整 活 動 : 將 課 程 中 所 討 論 的 內 容 製 作 成 認 識 海 報
課 程 結 構 活 動 名 稱 活 動 目 標 領 域 活 動 大 綱 教 學 資 源 神 奇 的 動 物 毛 髮 1. 認 識 動 物 毛 髮 製 作 的 物 品 2. 增 進 幼 兒 對 日 常 生 活 的 觀 察 力 認 知 語 文 繪 本 赫 絲 一 引 起 動 機 : 聆 聽 赫 絲 芭 的 羊 毛 衣 的 故 事 芭 的 羊 毛 二 活 動 過 程 : 分 享 故 事 中 為 什 麼 要 剃 掉 羊 毛 做 羊 毛 衣, 認 衣 雞 毛 潭 識 羊 毛 衣 的 製 作 過 程, 說 出 日 常 生 活 中 還 有 哪 些 物 品 也 子 毛 筆 是 用 動 物 的 毛 髮 做 成 的, 介 紹 毛 製 品 的 來 源 及 如 何 被 人 羊 毛 衣 羊 類 再 利 用 的 物 品 毛 圍 巾 動 三 統 整 活 動 : 分 享 一 樣 最 喜 歡 的 動 物 再 製 品, 並 說 明 原 因 物 製 品 圖 卡 動 物 大 特 搜 動 物 的 偽 裝 1. 認 識 動 物 的 保 護 色 與 防 衛 的 關 係 2. 培 養 幼 兒 敏 銳 的 觀 察 力 語 文 認 知 拼 拼 湊 湊 一 引 起 動 機 : 分 享 拼 拼 湊 湊 的 變 色 龍 故 事 的 變 色 二 活 動 過 程 : 分 享 故 事 中 的 變 色 龍 為 什 麼 要 變 這 麼 多 的 顏 色? 龍 律 動 討 論 為 什 麼 動 物 會 有 變 色 的 功 能? 還 有 哪 些 動 物 也 會 有 防 音 樂 各 種 衛 的 行 為, 透 過 音 樂 遊 戲 玩 動 物 躲 藏 遊 戲 三 統 整 活 動 : 分 享 模 仿 動 物 躲 藏 遊 戲 的 心 得 顏 色 的 布 鈴 鼓 呼 拉 圈 3 個 動 物 婚 禮 3. 認 識 動 物 的 求 偶 方 式 4. 瞭 解 動 物 求 偶 的 重 要 性 美 感 社 會 一 引 起 動 機 : 分 享 動 物 的 婚 禮 故 事 二 活 動 過 程 : 透 過 故 事 與 幼 兒 討 論 動 物 的 求 偶 行 為, 瞭 解 動 繪 本 動 物 物 為 什 麼 會 有 求 偶 行 為 和 意 義? 透 過 網 路 影 片, 欣 賞 動 物 的 婚 禮 電 的 求 偶 行 為, 瞭 解 求 偶 行 為 對 動 物 的 重 要 性 腦 三 統 整 活 動 : 分 享 影 片 中 印 象 深 刻 的 動 物 行 為
動 物 小 尖 兵 1. 認 識 動 物 保 護 協 會 的 功 能 2. 增 進 幼 兒 愛 護 動 物 的 心 認 知 社 會 一 引 起 動 機 : 分 享 流 浪 狗 之 家 黑 心 商 虐 狗 的 新 聞 影 片 二 活 動 過 程 : 與 幼 兒 討 論 被 虐 待 的 動 物 遭 主 人 棄 養 虐 待 中 華 民 國 動 等 可 怕 行 為, 那 該 怎 麼 愛 護 動 物? 紀 錄 製 作 海 報 我 會 愛 護 物 保 育 協 會 動 物, 貼 在 教 室 情 境 中, 分 享 中 華 民 國 動 物 保 育 協 會 網 站 海 報 網 站 或 是 相 關 影 片, 認 識 保 護 動 物 相 關 協 會 與 保 護 人 士 紙 簽 字 筆 三 統 整 活 動 : 分 享 我 會 保 護 動 物 的 方 法 我 愛 動 物 動 物 保 母 1. 認 識 動 物 保 母 的 工 作 內 容 2. 體 驗 照 顧 動 物 的 樂 趣 認 知 美 感 一 引 起 動 機 : 分 享 小 袋 鼠 課 本 動 物 保 母 的 工 作 內 容 二 活 動 過 程 : 討 論 動 物 保 母 的 工 作 內 容, 如 : 幫 動 物 清 大 便 打 掃 動 物 的 家 等, 並 請 幼 兒 分 享 自 己 照 顧 動 物 的 經 驗 或 方 法, 老 師 與 幼 兒 討 論 在 教 室 中 可 飼 養 的 動 物 或 請 幼 兒 帶 家 中 動 物 到 學 校, 分 享 飼 養 的 照 顧 與 飼 養 動 物 的 樂 趣 三 統 整 活 動 : 分 享 動 物 照 顧 的 樂 趣 海 報 紙 簽 字 筆 動 物 寶 貝 帶 小 袋 鼠 課 本 來 逛 動 物 園 1. 學 習 討 論 參 與 活 動 的 注 意 事 項 2. 體 驗 參 觀 動 物 園 的 樂 趣 身 體 動 作 認 知 一 引 起 動 機 : 分 享 123 到 動 物 園 的 故 事 繪 本 二 活 動 過 程 : 透 過 網 站 資 訊 分 享 市 立 動 物 園 的 園 區 簡 介, 並 與 幼 兒 討 論 參 觀 動 物 園 的 集 合 地 點 時 間 日 期 以 及 參 觀 注 意 事 項 需 要 準 備 的 物 品, 並 進 行 動 物 園 的 參 觀 活 動 三 統 整 活 動 : 分 享 參 觀 動 物 園 的 心 得 樂 趣 市 立 動 物 園 介 紹 影 片 電 腦 123 動 物 園 繪 本
鄉 土 課 程 進 度 表 日 期 :104/2/9~104/4/3 指 導 老 師 : 小 班 老 師 教 材 : 鬥 陣 講 臺 語 ( 康 軒 ) 日 期 教 學 目 標 教 學 重 點 教 學 活 動 2/9~2/13 1. 教 唸 規 身 軀 來 振 動 兒 透 過 海 報 介 紹 規 身 軀 1. 欣 賞 閩 南 語 童 謠 韻 律 詩 來 振 動 兒 詩 的 唸 法, 2. 唸 唱 閩 南 語 童 謠 2. 頭 殼 肩 胛 頭 跤 頭 趺 相 關 詞 彙 的 應 用 並 瞭 解 兒 詩 內 容 後 進 行 自 編 動 作 律 動 2/16~2/20 1. 認 識 閩 南 語 的 趣 味 性 2. 學 習 閩 南 語 身 體 各 部 位 的 唸 法 1. 介 紹 身 軀 有 路 用 的 身 體 部 位 發 音 2. 鼻 仔 耳 仔 手 相 關 詞 彙 的 應 用 藉 由 圖 片 和 幼 兒 討 論, 也 運 用 小 組 遊 戲 讓 幼 兒 練 習, 以 增 進 幼 兒 閩 南 語 的 能 力 2/23~2/27 身 體 篇 學 習 單 --- 我 的 面 3/2~3/6 3/9~3/13 ( 請 幼 兒 用 閩 南 語 唸 出 五 官 的 各 部 位 名 稱, 並 運 用 貼 紙 將 學 習 單 完 成 ) 透 過 課 本 介 紹 來 換 1. 教 唸 來 換 衫 兒 詩 1. 瞭 解 歌 謠 內 容 意 義 衫 兒 詩, 並 讓 幼 兒 瞭 2. 黃 衫 青 褲 攏 好 看 2. 體 驗 唸 唱 童 謠 的 樂 趣 解 內 容, 再 進 行 自 編 動 相 關 詞 彙 的 應 用 作 的 律 動 運 用 CD 教 唸 來 彩 色 1. 認 識 閩 南 語 各 種 顏 色 的 世 界 的 詞 語, 並 說 1. 教 唸 彩 色 的 世 界 的 詞 明 其 所 代 表 的 顏 色, 也 的 唸 法 語 運 用 教 室 中 的 物 品, 讓 2. 學 習 自 然 而 簡 短 生 活 2. 粉 紅 仔 色 烏 色 水 色 幼 兒 練 習 說 出 顏 色, 以 語 句 相 關 詞 彙 的 應 用 增 進 幼 兒 閩 南 語 的 能 力 3/16~3/20 顏 色 篇 學 習 單 --- 彩 色 的 衫 3/23~3/27 3/30~4/3 ( 請 幼 兒 用 閩 南 語 唸 出 衣 服 的 顏 色, 並 運 用 色 筆 著 色 將 學 習 單 完 成 ) 透 過 課 本 介 紹 免 驚 免 1. 教 唸 免 驚 免 驚 兒 詩 1. 欣 賞 閩 南 語 童 謠 韻 律 驚 兒 詩 的 唸 法, 並 瞭 2. 雷 公 知 影 攏 毋 驚 2. 唸 唱 閩 南 語 童 謠 解 兒 詩 內 容 後, 進 行 自 相 關 詞 彙 的 應 用 編 動 作 律 動 藉 由 圖 片 和 幼 兒 討 論 1. 教 唸 今 仔 日 的 天 氣 詞 1. 學 習 閩 南 語 各 種 氣 候 天 氣 的 唸 法 並 說 明 含 語 的 唸 法 意, 也 運 用 狀 況 短 劇 演 2. 霆 雷 公 風 颱 天 落 雨 2. 體 驗 閩 南 語 的 趣 味 性 出 讓 幼 兒 練 習, 以 增 進 天 相 關 詞 彙 的 應 用 幼 兒 閩 南 語 的 能 力
數 學 課 程 進 度 表 教 材 名 稱 : 新 典 範 數 學 日 期 :104.2.9.~104.4.2 週 次 教 學 目 標 教 學 重 點 教 學 活 動 一 1. 認 識 阿 拉 伯 數 字 2. 學 習 幾 何 圖 形 的 辨 別 * 練 習 分 辨 4 以 內 的 數 字 * 練 習 形 色 對 應 運 用 數 學 寶 盒 中 的 幾 何 形 色 積 木, 讓 幼 兒 做 形 色 的 對 應 二 1. 認 識 數 與 量 的 關 係 2. 學 習 形 色 對 應 * 練 習 數 數 與 計 數 * 練 習 形 色 對 應 運 用 數 字 數 量 卡, 讓 幼 兒 學 習 數 與 量 的 對 應 三 1. 學 習 形 狀 與 顏 色 對 應 2. 瞭 解 數 與 量 的 關 係 * 練 習 形 色 對 應 * 練 習 操 作 學 具 運 用 幾 何 積 木, 讓 幼 兒 認 識 幾 何 圖 形 顏 色, 再 搭 配 教 材 做 練 習 四 1. 認 識 幾 何 圖 形 2. 學 習 形 色 的 對 應 * 練 習 辨 別 圖 像 的 差 異 * 練 習 影 子 的 對 應 運 用 幼 兒 的 觀 察 能 力, 尋 找 互 補 的 形 狀 及 影 子 的 對 應 五 1. 認 識 阿 拉 伯 數 字 2. 瞭 解 數 與 量 的 關 係 * 練 習 分 辨 7 以 內 的 數 字 * 練 習 數 數 與 計 數 運 用 數 字 數 量 卡, 讓 幼 兒 學 習 數 與 量 的 對 應 六 1. 認 識 立 體 屋 的 概 念 2. 學 習 形 色 與 空 間 對 應 * 練 習 上 與 下 的 對 應 * 練 習 操 作 學 具 運 用 數 學 寶 盒 中 的 立 體 房 屋, 尋 找 正 確 的 空 間 對 應 七 1. 認 識 大 小 高 矮 關 係 2. 瞭 解 多 和 少 的 概 念 * 練 習 分 辨 大 小 * 練 習 數 數 與 計 數 運 用 生 活 週 遭 的 物 品, 讓 幼 兒 學 習 比 較 長 度 高 矮, 再 搭 配 教 材 做 練 習 八 1. 瞭 解 數 與 量 的 關 係 2. 學 習 路 徑 與 形 色 的 對 應 * 練 習 數 數 與 計 數 * 練 習 路 徑 運 筆 運 用 幼 兒 的 觀 察 能 力, 尋 找 適 當 的 路 徑, 並 將 正 確 的 路 徑 畫 出 來