在 职 MPAcc 学 习 成 效 : 本 所 毕 业 的 在 职 MPAcc 学 生 拥 有 较 强 的 专 业 应 用 能 力, 很 多 学 生 毕 业 后 回 到 工 作 岗 位, 利 用 所 学 的 知 识, 充 分 发 挥 自 己 的 优 势, 为 单 位 做 出 了 突 出 的 贡 献

三 位 结 合 育 桃 李, 十 年 艰 辛 铸 梓 楠 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 培 养 经 验 总 结 一 概 况 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 为 财 政 部 直 属 科 研 单 位, 成 立 于 1956 年,1978 年 开 始 硕 士 研 究 生 教 育,1982 年 开 始 博 士 研 究 生 教 育, 有 财 政 学 和 会 计 学 两 个 二 级 学 科 的 博 士 和 硕 士 学 位 授 予 权, 多 年 来 为 我 国 政 府 机 构 企 事 业 单 位 及 科 研 教 学 单 位 培 养 了 大 量 的 高 级 人 才, 被 业 内 人 士 称 为 财 政 界 的 黄 埔 军 校 本 所 的 MPAcc 教 育 于 2004 年 开 始 自 开 展 MPAcc 教 育 工 作 以 来, 本 所 严 格 按 照 国 务 院 学 位 办 和 全 国 会 计 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 教 育 指 导 委 员 会 培 养 方 案 开 展 教 学 本 所 MPAcc 项 目 使 命 : 以 发 展 我 国 MPAacc 教 育 事 业, 建 设 高 素 质 应 用 型 会 计 人 才 队 伍 为 己 任 本 所 MPAcc 愿 景 : 成 为 国 家 培 养 具 有 从 事 会 计 和 财 务 管 理 职 业 所 需 的 职 业 道 德 和 专 业 知 识 与 技 能 的 应 用 型 高 级 专 门 人 才 的 重 要 基 地 在 职 MPAcc 招 生 : 自 2005 年 至 今, 本 所 共 招 收 在 职 MPAcc 学 生 652 人, 大 部 分 年 份 入 学 学 生 的 生 均 成 绩 位 居 全 国 前 列, 招 生 人 数 及 生 源 质 量 逐 年 成 上 升 趋 势 ( 如 图 一 所 示 ) 图 一 : 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 2005 年 -2014 年 招 生 情 况 1

在 职 MPAcc 学 习 成 效 : 本 所 毕 业 的 在 职 MPAcc 学 生 拥 有 较 强 的 专 业 应 用 能 力, 很 多 学 生 毕 业 后 回 到 工 作 岗 位, 利 用 所 学 的 知 识, 充 分 发 挥 自 己 的 优 势, 为 单 位 做 出 了 突 出 的 贡 献 因 此, 受 到 领 导 的 赞 扬 并 得 到 单 位 的 重 用, 在 事 业 上 得 到 快 速 发 展 部 分 学 生 成 为 全 国 会 计 领 军 人 才 队 伍 中 的 成 员 全 日 制 MPAcc 招 生 与 就 业 情 况 : 本 所 2009 年 开 始 招 收 全 日 制 MPAcc 学 生, 现 共 招 收 学 生 230 名, 录 取 分 数 线 排 名 均 在 全 国 前 列 2009 年 国 家 未 组 织 单 独 考 试, 从 2010 年 到 2014 年 录 取 学 生 的 最 低 分 分 别 为 :345 分,370 分,205 分, 220 分,229 分 本 所 全 日 制 MPAcc 学 生 毕 业 后 的 就 业 形 势 良 好, 2009 级 2010 级 2011 级 学 生 的 就 业 情 况 如 图 二 至 图 四 图 二 :2009 级 会 计 硕 士 就 业 分 布 2

图 三 :2010 级 会 计 硕 士 就 业 分 布 图 四 :2011 级 会 计 硕 士 就 业 分 布 本 所 由 政 策 制 定 学 术 研 究 和 实 务 领 域 的 专 家 及 学 者 为 MPAcc 研 究 生 授 课 目 前 本 所 承 担 MPAcc 课 程 授 课 任 务 的 教 师 共 有 25 名, 职 称 均 在 副 高 以 上 ( 含 副 高 ), 其 中 具 有 正 高 职 称 的 有 15 名, 博 士 生 导 师 9 名, 具 有 博 士 学 位 的 20 名 ; 本 所 承 担 MPAcc 论 文 指 导 任 务 的 教 师 共 有 76 名, 其 中 所 内 18 名, 所 外 58 名 二 培 养 特 色 ( 一 ) 理 论 政 策 实 务 紧 密 结 合 本 所 是 唯 一 的 研 究 所 开 展 MPAcc 教 育 的 单 位, 在 培 养 MPAcc 方 面 理 论 政 策 与 实 务 三 方 面 紧 密 结 合 :1 会 计 研 究 实 力 强 大 大 部 分 老 师 从 事 会 计 研 究 多 年, 3

有 相 当 一 部 分 导 师 直 接 参 与 全 国 会 计 事 务 所 管 理 会 计 政 策 制 定 和 相 关 研 究 及 实 务 工 作, 具 有 丰 富 的 会 计 管 理 经 验 和 较 高 的 财 会 理 论 水 平, 教 师 科 研 能 力 强, 基 础 理 论 功 底 扎 实, 政 策 领 悟 深 刻 2 紧 密 依 托 政 策 制 定 部 门 本 所 作 为 财 政 部 直 属 研 究 机 构, 为 财 政 部 的 中 心 工 作 服 务, 与 财 政 部 会 计 司 企 业 司 金 融 司 中 注 协 以 及 国 家 税 务 总 局 审 计 署 等 有 紧 密 联 系, 能 及 时 准 确 地 了 解 并 掌 握 政 策 变 化 以 及 会 计 制 度 改 革 方 向, 通 过 系 统 讲 授 专 题 讲 座 案 例 教 学 分 组 讨 论 有 效 结 合, 学 生 在 此 能 及 时 掌 握 适 用 于 中 国 现 实 的 理 论 最 新 的 政 策 咨 询 洞 悉 政 策 出 台 背 景 以 及 理 论 运 用 实 践 的 各 种 情 形, 学 生 能 够 接 受 最 前 沿 的 财 务 税 收 会 计 改 革 方 面 的 知 识 3 有 广 泛 的 社 会 资 源, 为 学 生 了 解 实 务 提 供 了 条 件 与 行 业 主 管 部 门 大 型 国 有 企 业, 如 : 中 航 工 业 集 团, 中 铝 集 团, 中 国 国 际 航 空 公 司, 中 国 电 子 科 技 集 团 公 司 等 联 系 密 切, 聘 请 财 务 会 计 实 践 工 作 一 线 的 专 家 讲 课 指 导 学 生, 为 学 生 了 解 实 务 提 供 了 直 接 渠 道, 为 学 生 提 供 了 调 研 实 习 平 台, 为 老 师 课 题 调 研 提 供 了 便 利 政 策 理 论 实 务 图 五 : 本 所 MPAcc 特 色 : 理 论 政 策 与 实 务 三 位 一 体 ( 二 ) 教 育 管 理 体 制 本 所 MPAcc 工 作 围 绕 建 设 高 素 质 应 用 型 会 计 人 才 队 伍 的 工 作 重 心, 树 立 理 论 联 系 实 际, 不 唯 书 不 唯 上 只 唯 实 的 学 风, 进 一 步 优 化 课 程 设 计, 不 断 4

丰 富 教 学 内 容, 及 时 传 授 最 前 沿 最 权 威 的 财 经 知 识 为 了 圆 满 完 成 MPAcc 的 教 学 管 理 任 务, 高 质 量 地 培 养 专 业 会 计 人 才, 本 所 形 成 了 一 体 两 翼 的 MPAcc 教 育 管 理 体 制 其 中 一 体 是 MPAcc 教 育 管 理 委 员 会, 两 翼 为 会 计 教 研 室 和 财 务 会 计 研 究 室 图 六 : 本 所 MPAcc 一 体 两 翼 的 教 育 管 理 体 制 ( 三 ) 抓 好 授 课 质 量 本 所 MPAcc 教 学 采 用 以 讲 授 为 主, 结 合 研 讨 或 案 例 分 析 等 多 种 方 式, 培 养 学 生 分 析 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力 注 重 理 论 联 系 实 际, 积 极 开 辟 第 二 课 堂, 聘 请 有 实 践 经 验 的 专 家 企 业 家 和 政 府 官 员 开 设 讲 座 或 承 担 部 分 课 程, 拓 展 学 生 视 野, 完 善 学 生 的 知 识 结 构, 培 养 学 生 的 战 略 思 维 和 市 场 意 识 我 们 还 注 重 教 学 质 量 跟 踪, 每 门 课 结 束 后 都 要 由 学 生 无 记 名 给 老 师 打 分, 指 出 本 门 课 存 在 的 问 题 提 出 建 议 或 改 进 办 法 打 分 结 果 及 建 议 改 进 办 法 要 反 馈 给 任 课 老 师, 为 课 程 组 织 者 和 任 课 老 师 提 高 教 学 质 量 起 到 了 重 要 的 促 进 作 用 ( 四 ) 加 强 学 生 管 理 本 所 对 MPAcc 学 生 在 校 期 间 的 学 习 纪 律 课 程 考 试 学 位 论 文 写 作 等 方 面 都 有 相 关 的 管 理 规 定 1. 购 置 指 纹 机, 实 施 课 堂 考 勤 2. 学 生 必 须 按 照 培 养 方 案 的 要 求, 学 习 规 定 的 课 程, 按 规 定 参 加 所 修 课 程 的 考 试, 并 严 格 遵 守 考 试 纪 律 3. 结 合 考 试 作 业 案 例 分 析 课 堂 讨 论 撰 写 专 题 报 告 等 情 况 综 合 评 定 学 生 学 习 成 绩 4. 修 满 规 定 学 分 的 在 职 MPAcc 学 生, 由 MPAcc 办 公 室 根 据 学 生 自 报 导 师 申 请 表 情 况, 安 排 论 文 指 导 教 师 并 成 立 导 师 组 ; 全 日 制 MPAcc 学 生 入 学 后 根 据 学 生 自 报 导 师 申 请 表 情 况, 安 排 论 文 指 导 教 师 5. 提 倡 和 鼓 励 学 生 之 间 的 经 验 交 5

流, 并 积 极 为 学 生 活 动 创 造 条 件 ( 五 ) 重 视 论 文 质 量 1. 论 文 形 式 由 于 MPAcc 研 究 生 的 培 养 模 式 与 理 论 型 研 究 生 的 培 养 模 式 不 同, 是 培 养 应 用 型 高 级 财 会 人 员, 所 以 论 文 的 写 作 规 范 ( 要 求 ) 不 同 MPAcc 学 生 的 毕 业 论 文 可 以 是 研 究 报 告 调 研 报 告 和 案 例 分 析 报 告 为 了 加 强 论 文 管 理, 提 高 论 文 质 量, 结 合 本 所 的 办 学 特 点, 制 定 了 适 合 本 所 MPAcc 学 生 的 三 种 形 式 的 论 文 写 作 规 范 2. 论 文 开 题 论 文 开 题 由 MPAcc 办 公 室 组 织, 聘 请 3 名 专 家 组 成 开 题 评 审 委 员 会, 对 学 生 学 位 论 文 开 题 报 告 进 行 评 阅 并 提 出 修 改 意 见, 对 论 文 选 题 的 合 理 性 给 出 明 确 的 意 见 和 建 议, 为 学 生 撰 写 毕 业 论 文 提 出 指 导 性 意 见 3. 论 文 答 辩 每 年 的 上 半 年 4 月 份 或 下 半 年 10 月 份 组 织 学 生 申 请 答 辩 申 请 答 辩 者 须 向 MPAcc 办 公 室 提 出 论 文 答 辩 申 请,MPAcc 办 公 室 对 学 生 的 论 文 答 辩 资 格 进 行 认 定, 然 后 对 全 部 论 文 进 行 形 式 审 核, 审 核 意 见 最 迟 于 答 辩 前 10 天 通 过 E-mail 反 馈 给 学 生, 学 生 严 格 按 审 核 意 见 认 真 修 改, 并 于 答 辩 前 将 修 改 后 论 文 发 至 MPAcc 办 公 室 进 行 最 后 一 次 学 位 论 文 不 端 行 为 检 测, 重 复 率 超 过 20%( 含 引 用 本 人 曾 发 表 文 章 部 分 ) 者 须 重 新 修 改 论 文 直 至 合 格, 方 可 进 行 论 文 答 辩 ( 六 ) 建 立 MPAcc 校 友 交 流 平 台 为 了 增 进 本 所 MPAcc 学 生 的 联 系 和 交 流, 更 好 的 维 护 校 友 资 源, 本 所 于 2010 年 10 月 29 日 成 立 了 MPAcc 校 友 联 合 会, 为 校 友 搭 建 一 个 层 次 深 范 围 广 的 交 流 平 台, 并 力 争 使 本 所 成 为 MPAcc 历 届 学 生 的 家 ; 建 立 以 年 级 为 单 位 的 网 上 讨 论 群, 力 求 为 每 位 学 生 搭 建 丰 富 的 校 友 资 源 网 络 ; 定 期 由 所 里 组 织 各 届 学 生 参 加 的 大 型 专 业 学 术 论 坛, 也 切 实 为 学 生 搭 建 了 良 好 的 沟 通 交 流 共 谋 发 展 的 平 台 6

图 七 : 本 所 MPAcc 校 友 联 合 会 ( 七 ) 抓 制 度 建 设 本 所 制 定 了 一 套 较 为 系 统 的 MPAcc 学 生 从 入 学 课 程 学 习 论 文 指 导 到 毕 业 全 过 程 的 管 理 制 度, 同 时 制 定 了 优 秀 学 位 论 文 评 选 办 法 与 优 秀 学 生 评 选 条 例 各 项 制 度 装 订 成 册 ( 学 员 手 册 ), 规 范 印 刷, 在 新 生 入 学 时 发 给 学 生 和 任 课 教 师 这 样,MPAcc 项 目 的 各 个 环 节 教 学 管 理 透 明, 管 理 理 念 规 范 图 八 : 本 所 MPAcc 管 理 制 度 ( 八 ) 建 立 激 励 机 制 本 所 领 导 班 子 对 MPAcc 教 育 工 作 高 度 重 视, 对 在 MPAcc 招 生 及 教 学 案 例 制 作 7

中 作 出 贡 献 的 人 员 予 以 奖 励, 促 进 MPAcc 老 师 及 教 学 人 员 做 好 MPAcc 教 育 工 作 到 目 前 为 止, 本 所 已 经 有 8 个 案 例 入 库, 其 中 李 明 老 师 教 学 案 例 -- ST 金 马 资 产 重 组 案 例 荣 获 2012 年 全 国 MPAcc 优 秀 教 学 案 例 奖 三 培 养 成 效 十 年 来, 本 所 的 教 学 工 作 一 直 本 着 提 高 学 生 综 合 素 质 的 目 标 顺 利 开 展, 更 好 地 适 应 了 社 会 主 义 市 场 经 济 发 展 和 经 济 全 球 化 的 需 要, 在 健 全 和 完 善 国 家 高 层 次 会 计 人 才 培 养 体 系, 加 强 高 素 质 应 用 型 会 计 人 才 队 伍 的 建 设 方 面, 作 出 了 应 有 的 贡 献 自 开 展 MPAcc 教 育 工 作 以 来 本 所 一 直 与 大 型 国 有 企 业 合 作 办 学 培 养 在 职 MPAcc 学 生,2005 年 至 今 共 招 收 在 职 学 生 652 人, 全 日 制 MPAcc 学 生 2009 年 至 今 共 招 收 学 生 230 名 本 所 严 格 按 照 MPAcc 教 育 指 导 委 员 会 培 养 方 案 设 置 课 程, 至 今 在 职 和 全 日 制 已 有 500 余 人 顺 利 通 过 论 文 答 辩, 获 得 了 学 位 本 所 通 过 MPAcc 校 友 会 和 网 上 讨 论 群 对 MPAcc 毕 业 学 生 进 行 了 跟 踪, 一 是 了 解 他 们 的 发 展, 二 是 收 集 大 量 学 生 反 馈 信 息, 以 便 进 一 步 改 进 MPAcc 教 育 工 作 已 毕 业 学 生 均 表 示, 通 过 两 年 的 学 习, 充 实 了 头 脑, 提 高 了 能 力, 一 些 学 生 已 经 在 自 己 的 工 作 中 取 得 了 进 步, 事 业 得 到 了 发 展, 比 如,2005 级 学 生 陈 江 涛 经 过 MPAcc 学 习 提 高 了 综 合 素 质, 由 广 西 富 川 县 财 政 局 调 入 自 治 区 财 政 厅 工 作 ;2006 级 学 生 陈 玉 军, 原 在 山 东 省 某 会 计 师 事 务 所 工 作, 参 加 MPAcc 学 习 专 业 得 到 提 升, 调 入 中 国 生 物 医 药 集 团 任 上 市 办 副 主 任, 现 任 新 疆 某 县 县 委 副 书 记 ;2007 级 学 生 戚 侠, 原 中 国 航 空 工 业 第 一 集 团 公 司 资 金 管 理 处 处 长, 经 MPAcc 学 习 后 事 业 发 展, 现 任 中 国 航 空 机 载 电 子 股 份 有 限 公 司 副 总 经 理 总 会 计 师 董 事 会 秘 书 ;2009 级 学 生 周 全 原 中 国 航 空 规 划 建 设 发 展 有 限 公 司 计 划 财 务 部 副 部 长, 现 已 任 中 国 航 空 规 划 建 设 发 展 有 限 公 司 总 会 计 师 ;2009 级 学 生 韩 枫, 原 中 航 工 业 金 城 集 团 有 限 公 司 财 务 部 部 长 助 理, 现 已 为 中 航 机 电 系 统 有 限 公 司 财 务 部 部 长 ;2010 级 学 生 丁 淑 丽, 原 中 航 工 业 哈 尔 滨 东 安 机 电 制 造 有 限 公 司 副 总 会 计 师, 现 已 为 中 航 工 业 哈 尔 滨 东 安 机 电 有 限 公 司 副 总 经 理, 并 于 2012 年 获 得 选 入 全 国 会 计 领 军 人 才 ; 全 日 制 MPAcc 学 生 罗 振 张 紫 娟 等 以 优 异 的 成 绩 考 上 本 所 的 博 士, 其 中 张 紫 娟 的 学 位 论 文 -- 国 有 企 业 资 产 重 组 研 究 以 冀 东 水 泥 为 例 获 得 2012 年 全 国 会 计 硕 士 专 业 学 位 优 秀 论 文 提 名 奖 ; 在 全 国 科 研 院 所 学 位 与 研 究 生 教 育 工 作 8

网 2013 年 研 究 生 英 语 演 讲 比 赛 中, 本 所 以 总 分 第 一 名 的 优 异 成 绩 取 得 了 团 体 第 一 名, 其 中 2013 级 全 日 制 MPAcc 学 生 张 嘉 洋 获 得 单 项 一 等 奖, 刘 菡 获 得 单 项 二 等 奖 十 年 来, 通 过 大 家 的 一 致 努 力, 本 所 MPAcc 教 育 工 作 取 得 了 卓 越 的 成 绩 本 所 师 资 队 伍 不 断 壮 大 ; 生 源 规 模 质 量 不 断 提 升 ; 教 学 和 管 理 水 平 的 不 断 完 善 随 着 中 国 会 计 准 则 已 实 现 国 际 化 趋 同, 本 所 将 走 出 去 与 请 进 来 相 结 合, 广 泛 开 展 高 层 次 高 水 准 的 MPAcc 国 际 学 术 交 流 活 动, 为 培 养 高 端 国 际 化 会 计 人 才 而 努 力 9

附 : 寄 语 感 言 毕 业 生 寄 语 : 财 科 所 为 我 们 提 供 了 一 流 的 学 习 与 生 活 环 境 从 课 程 建 设 学 科 实 践 等 多 方 面 从 严 管 理 研 究 生 培 养 的 各 个 环 节, 着 力 造 就 具 有 合 理 的 专 业 知 识 结 构 良 好 的 理 论 素 养 与 较 强 科 研 能 力 的 高 层 次 人 才, 帮 我 们 开 阔 了 视 野, 增 长 了 知 识, 为 今 后 高 层 面 的 学 术 与 工 作 实 践 整 合 提 供 了 先 决 条 件 张 宁, 财 科 所 2005 级 MPAcc 学 生, 现 为 中 国 通 信 建 设 集 团 有 限 公 司 财 务 部 高 级 会 计 师 财 科 所 MPAcc 教 育 历 程 丰 富 我 人 生 阅 历, 开 拓 了 专 业 视 野, 增 长 了 专 业 见 识, 夯 实 了 专 业 基 础, 提 高 了 专 业 素 养, 扩 大 了 交 际 圈 子, 认 识 了 一 批 新 的 同 学 朋 友, 结 识 了 一 大 批 理 论 与 实 务 界 的 专 家 教 授 良 师 益 友, 时 刻 不 断 激 励 我 前 进, 伴 我 前 行, 使 我 在 京 城 开 始 了 新 的 生 活 新 的 职 业 生 涯 我 感 谢 我 的 老 师 们 给 予 我 知 识 力 量 智 慧! 陈 玉 军, 财 科 所 2006 级 MPAcc 学 生, 中 共 新 疆 额 敏 县 委 副 书 记 2007 年 我 有 幸 进 入 被 业 内 人 士 称 之 为 财 会 界 的 黄 埔 军 校 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 学 习 MPAcc 在 财 科 所 学 习 期 间, 通 过 与 财 会 界 精 英 和 专 家 们 面 对 面 地 请 教 沟 通, 使 我 们 的 知 识 面 拓 宽 了, 眼 界 开 阔 了, 看 问 题 更 全 面 了, 思 考 问 题 的 逻 辑 性 更 强 了, 处 理 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 提 高 了 欧 阳 群, 财 科 所 2007 级 MPAcc 学 生, 中 航 工 业 西 安 航 空 装 备 有 限 公 司 副 总 经 理 我 通 过 学 习, 拓 宽 了 宏 观 经 济 和 国 际 化 的 视 野, 提 升 了 对 一 些 经 济 问 题 的 理 解 分 析 判 断 能 力, 同 时 也 结 识 了 一 些 良 师 益 友 作 为 中 介 机 构 的 一 名 负 责 人, 我 将 思 考 如 何 学 以 致 用, 努 力 提 升 本 事 务 所 的 市 场 竞 争 力 冷 俊 仁, 财 科 所 2008 级 MPAcc 学 生, 湖 南 佳 诚 资 产 评 估 事 务 所 执 行 合 伙 人 10

财 科 所 为 我 们 提 供 了 政 府 高 校 中 介 机 构 等 单 位 的 优 秀 师 资 力 量, 为 来 自 企 事 业 单 位 行 政 单 位 的 各 位 同 学 搭 建 了 一 个 沟 通 交 流 的 平 台, 帮 我 们 开 阔 了 思 路, 扩 展 了 人 脉, 提 升 了 自 我, 增 强 了 发 现 问 题 分 析 问 题 解 决 问 题 的 工 作 能 力, 获 益 匪 浅 张 书 强, 财 科 所 2008 级 MPAcc 学 生, 河 北 魏 县 国 税 局 副 局 长 用 人 单 位 寄 语 : 成 绩 斐 然, 任 重 道 远! 顾 惠 忠, 中 国 航 空 工 业 集 团 公 司 党 组 成 员 副 总 经 理 总 会 计 师 发 挥 财 经 学 术 高 地 优 势, 培 养 会 计 领 域 卓 越 人 才! 刘 光 运, 中 国 航 空 工 业 集 团 公 司 计 划 财 务 部 副 部 长 贵 所 培 养 的 MPAcc 毕 业 生 工 作 认 真, 勤 于 思 考, 勤 于 实 践, 能 够 灵 活 运 用 专 业 知 识 解 决 实 际 问 题, 得 到 我 部 员 工 的 一 致 好 评 希 望 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 MPAcc 项 目 越 办 越 好! 张 耀 平, 中 国 农 业 银 行 总 行 信 用 管 理 部 副 总 经 理 引 领 学 术 研 究 前 沿, 培 养 业 界 领 军 人 才, 推 动 社 会 发 展 进 步! 科 学 技 术 部 科 技 经 费 监 管 服 务 中 心 贵 所 培 养 的 会 计 硕 士 专 业 学 位 毕 业 生 才 学 渊 博 文 思 敏 捷, 具 有 较 为 扎 实 的 经 济 及 金 融 理 论 功 底 工 作 上 认 真 负 责, 具 有 较 强 的 责 任 心 和 上 进 心, 并 全 身 心 投 入 到 工 作 中, 在 较 短 的 时 间 内 完 成 了 角 色 的 转 换, 快 速 成 长 为 公 司 综 合 文 字 专 岗 的 骨 干, 承 担 起 公 司 综 合 经 营 分 析 的 重 担 罗 志 恒 出 色 的 工 作 表 现 得 到 了 公 司 领 导 和 同 事 的 一 致 好 评 11

希 望 财 政 部 科 研 所 培 养 更 多 的 优 秀 人 才, 并 祝 愿 母 校 进 一 步 扩 大 在 金 融 行 业 的 影 响 力! 吴 曙 明, 建 信 基 金 管 理 有 限 责 任 公 司 董 秘 兼 综 合 部 总 监 教 师 寄 语 : 基 于 科 研 平 台, 面 向 经 济 实 务, 努 力 办 好 财 科 所 MPAcc 教 育, 培 养 高 质 量 会 计 专 业 应 用 型 人 才, 为 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 和 现 代 化 事 业 作 出 贡 献! 贾 康, 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所, 所 长 研 究 员 博 士 生 导 师 面 向 实 践 和 政 策 进 行 教 学 研 究 是 我 们 财 科 所 研 究 生 部 的 一 大 特 色 这 一 特 色 与 MPAcc 结 合, 使 MPAcc 教 育 锦 上 添 花 陈 毓 圭, 中 国 注 册 会 计 师 协 会, 副 会 长 兼 秘 书 长 研 究 员 博 士 生 导 师 干 中 学 学 中 干, 努 力 成 为 德 能 兼 备 与 时 俱 进 的 财 务 管 理 者 杨 小 舟, 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 研 究 生 部 会 计 教 研 室, 主 任 研 究 员 博 士 生 导 师 理 论 联 系 实 际, 教 学 相 长, 探 索 会 计 成 才 路 ; 勤 奋 成 就 抱 负, 师 生 同 心, 追 寻 国 家 强 盛 梦 陈 穗 红, 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 研 究 生 部 财 政 教 研 室, 研 究 员 博 士 生 导 师 因 为 理 想, 我 们 缘 聚 激 情, 团 结 奋 斗 ; 因 为 责 任, 我 们 修 道 养 德, 耕 耘 担 当 ; 因 为 成 就, 我 们 心 怡 勤 勉, 云 帆 远 航 许 安 拓, 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 研 究 生 部 财 政 教 研 室, 博 士 研 究 员 硕 士 生 导 师 12

Treasured memories live and grow more precious with time. May those beautiful yesterdays help to impel us forward 刘 京 海, 财 政 部 财 政 科 学 研 究 所 研 究 生 部 会 计 教 研 室, 副 主 任 副 研 究 员 13