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班 级 : 姓 名 : 学 号 : 浙 江 机 电 职 业 技 术 学 院 学 工 部 学 生 处 团 委 二 O 一 三 年 六 月

1 体 验 式 社 会 实 践 的 具 体 目 标 一 实 践 指 南 具 体 目 标 知 识 目 标 能 力 目 标 素 质 目 标 目 标 描 述 通 过 本 课 程 的 教 学, 使 学 生 明 确 社 会 实 践 的 标 准 及 现 实 意 义, 掌 握 社 会 实 践 类 型 及 组 织, 学 会 社 会 实 践 的 过 程 设 计 操 作 流 程 与 方 法, 掌 握 社 会 实 践 中 常 用 文 书 的 写 作 通 过 本 课 程 的 教 学, 使 学 生 接 触 社 会 了 解 社 会, 提 升 环 境 适 应 能 力 沟 通 交 流 能 力 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 社 会 实 践 报 告 写 作 能 力 自 我 管 理 能 力 组 织 领 导 能 力 理 论 与 实 践 结 合 的 能 力 等 通 过 本 课 程 的 教 学, 使 学 生 培 养 和 树 立 正 确 的 世 界 观 人 生 观 价 值 观, 开 拓 视 野, 把 思 想 道 德 教 育 公 民 教 育 社 会 规 范 教 育 技 能 教 育 创 新 创 业 教 育 通 过 实 践 活 动 有 机 结 合, 激 发 学 生 能 动 性 和 创 造 性, 为 学 生 终 身 发 展 奠 定 良 好 的 素 质 基 础 2 实 践 的 基 本 要 求 : (1) 遵 纪 守 法, 实 践 期 间 不 得 从 事 法 律 法 规 厂 纪 厂 规 所 不 允 许 的 各 项 活 动, 模 范 遵 守 公 民 的 社 会 公 德 ; (2) 虚 心 实 践, 刻 苦 钻 研, 努 力 工 作 ; (3) 与 指 导 老 师 保 持 经 常 联 系 3 实 践 期 间 应 完 成 的 教 学 任 务 (1) 实 践 期 间 可 以 选 择 实 施 社 会 调 查 企 业 参 观 企 业 体 验 实 习 志 愿 服 务 等 社 会 实 践 活 动, 进 行 素 质 和 能 力 锻 炼, 记 录 收 集 社 会 实 践 过 程 资 料 ; 撰 写 实 践 心 得 实 践 纪 事 等 ; (2) 实 践 心 得 至 少 三 篇 ( 应 选 比 较 典 型 的 印 象 深 刻 的 内 容 撰 写 ); (3) 实 践 总 结 一 份, 字 数 不 少 于 1000 字 ; (4) 指 导 老 师 布 置 的 其 他 实 践 作 业 ; (5) 完 成 调 研 论 文 一 篇, 要 求 3000 字 以 上 1

真 实 的 感 受 实 践 手 册 中 请 记 下 你 学 生 精 彩 的 心 得 时 代 难 忘 而 珍 贵 的 历 程! 永 久 的 记 录! 4 实 践 前 的 准 备 工 作 (1) 提 前 1--2 星 期 就 开 始 联 系 落 实 实 践 单 位 ; (2) 实 践 单 位 既 可 以 由 学 生 及 家 长 自 行 联 系 落 实, 也 可 由 学 校 帮 助 联 系 ; 放 假 前 完 成 申 报 登 记 工 作 ; (3) 鼓 励 学 生 到 与 本 专 业 相 近 的 单 位 去 社 会 实 践, 以 使 实 践 与 就 业 有 较 高 的 一 致 性 与 相 关 性 (4) 带 上 必 须 的 生 活 用 品 及 学 习 资 料 ; (5) 详 细 了 解 本 册 内 容 行 是 知 之 始 凡 事 预 则 立, 知 是 行 之 成 不 预 则 废! 5 实 践 成 绩 的 评 定 实 践 期 间 由 指 导 老 师 对 学 生 进 行 不 定 期 指 导, 实 践 结 束 后, 由 二 级 学 院 成 立 考 评 小 组, 每 组 由 2 名 老 师 组 成, 对 社 会 实 践 进 行 成 绩 评 定 指 导 老 师 应 全 面 审 批 学 生 的 实 践 体 会 实 践 作 业 实 践 总 结, 并 结 实 践 单 位 方 填 写 的 实 习 考 核 表 情 况 初 评 学 生 实 习 成 绩 在 指 导 老 师 初 评 的 基 础 上, 再 由 考 评 小 组 进 行 考 评 考 评 重 点 是 学 生 实 践 期 间 的 综 合 表 现 及 实 际 收 获, 考 评 回 答 问 题 情 况 体 验 式 社 会 实 践 成 绩 评 定 分 优 良 中 及 格 不 及 格 五 级 对 社 会 实 践 表 现 突 出 者, 学 院 将 授 予 暑 期 社 会 实 践 优 秀 奖 实 践 将 为 你 今 后 的 学 业 事 业 发 展 奠 定 良 好 的 基 础! 2

二 实 践 总 结 提 纲 及 考 核 标 准 教 育 部 关 于 全 面 提 高 高 等 职 业 教 育 教 学 质 量 的 若 干 意 见 提 出 把 工 学 结 合 作 为 高 等 事 业 教 育 人 才 培 养 模 式 改 革 的 重 要 切 入 点, 这 是 高 等 职 业 教 育 理 念 的 重 大 变 革 为 进 一 步 落 实 教 育 部 的 文 件 精 神, 我 校 于 2007 年 开 始 试 行 全 部 一 年 级 学 生 体 验 式 社 会 实 践 教 育, 到 2008 年 全 校 全 面 铺 开, 体 验 式 社 会 实 践 课 程 作 为 学 生 必 须 完 成 的 教 学 环 节 为 了 能 较 全 面 总 结 学 生 体 验 式 社 会 实 践 的 情 况 取 得 的 成 效 存 在 的 问 题, 我 校 特 制 定 学 生 体 验 式 社 会 实 践 总 结 提 纲 及 考 核 标 准 1 总 结 (30 分 ) (1) 实 践 的 基 本 情 况 简 介 (5 分 ) 寻 找 实 践 单 位 的 经 历, 实 习 时 间 实 习 单 位 等 (2) 实 践 单 位 简 介 (5 分 ) 单 位 规 模 性 质 生 产 或 组 织 管 理 过 程 组 织 管 理 模 式 单 位 文 化 实 践 单 位 对 体 验 式 实 践 的 认 识 等 (3) 完 整 描 述 在 实 践 单 位 的 工 作 情 况, 实 践 过 程 中 与 专 业 相 关 的 若 干 典 型 事 例 (2~3 项 )(10 分 ) 实 践 安 排 实 践 岗 位 实 践 内 容, 与 指 导 教 师 的 交 流 等 (4) 工 学 结 合 实 践 收 获 体 会 (10 分 ) 2 心 得 (20 分 ) 要 求 三 篇 3 调 研 论 文 (50 分 ) 要 求 一 篇, 3000 字 以 上 3

附 件 1: 序 号 2013 年 校 暑 期 社 会 实 践 活 动 暨 " 挑 战 杯 " 调 研 论 文 竞 赛 参 考 选 题 参 考 选 题 1 浙 江 汽 车 产 业 转 型 现 状 及 发 展 对 策 研 究 2 浙 江 模 具 行 业 自 主 创 新 调 研 3 浙 江 模 具 行 业 人 才 需 求 调 研 4 家 电 企 业 转 型 升 级 对 策 研 究 -- 以 ** 市 为 例 5 农 业 创 新 路 ** 模 式 下 农 业 产 业 化 经 营 的 组 织 模 式 探 索 6 现 代 农 业 经 营 模 式 创 新 基 于? 个 家 庭 农 场 的 调 查 分 析 7 新 型 农 业 产 业 化 模 式 的 研 究 以 ** 省 ** 市 为 例 8 ** 市 农 民 工 子 女 教 育 及 社 会 融 入 调 研 9 老 年 人 口 晚 年 生 活 质 量 最 优 的 老 年 医 疗 保 障 体 系 改 革 对 策 研 究 10 ** 市 社 区 养 老 现 状 与 未 来 建 设 的 创 新 思 路 以 *** 为 例 11 ** 市 社 区 医 院 满 意 度 调 查 研 究 基 于 居 民 与 医 务 工 作 者 双 重 视 角 12 餐 饮 卫 生 问 题 与 对 策 研 究 13 ** 市 大 学 生 自 主 创 业 支 持 体 系 建 设 研 究 14 ** 省 食 品 安 全 现 状 及 其 监 管 对 策 研 究 基 于? 个 地 市 近 两 年 食 品 安 全 公 众 满 意 度 的 调 查 15 中 小 城 镇 老 年 人 养 老 模 式 与 生 活 质 量 的 研 究 -- 以 ** 省 ** 市 为 例 16 基 于 专 业 与 经 济 影 响 分 析 的 高 职 毕 业 生 一 次 性 就 业 率 提 升 探 讨 17 破 解 劳 务 派 遣 困 境, 路 在 何 方? 基 于 ** 市 劳 务 派 遣 三 方 调 查 的 研 究 18 中 小 企 业 网 络 结 构 与 创 新 绩 效 关 系 研 究 19 提 升 公 共 自 行 车 管 理 水 平 的 约 束 性 因 素 及 破 解 之 策 -- 以 杭 州 市 为 例 20 名 微 博 舆 情 对 青 年 的 影 响 及 引 导 对 策 研 究 基 于? 个 转 发 评 论 超 10 万 条 的 微 博 调 查 21 少 数 民 族 地 区 文 化 旅 游 产 业 链 发 展 探 索 22 高 职 学 生 职 业 生 涯 规 划 现 状 调 查 以 浙 江 省 ** 市 高 教 园 区 为 例 23 大 数 据 时 代 : 我 国 电 子 商 务 物 流 发 展 面 临 的 困 境 与 出 路 24 海 洋 强 国 视 野 下 海 港 与 陆 港 的 互 动 发 展 --- 基 于 宁 波 港 与 义 乌 港 的 案 例 分 析 25 于 微 博 营 销 中 展 望 微 信 营 销 的 未 来 发 展 趋 势 26 集 群 内 外 部 网 络 人 力 资 本 与 集 群 企 业 竞 争 力 的 关 系 研 究 27 浙 江 省 大 学 生 村 官 工 作 成 效 与 健 康 成 长 的 问 题 及 对 策 研 究 28 海 洋 权 益 流 转 的 法 律 问 题 研 究 以 舟 山 群 岛 新 区 为 调 查 对 象 29 石 雕 工 艺 的 困 境 和 出 路 基 于 国 家 级 非 物 质 文 化 遗 产 的 保 护 30 杭 州 公 共 自 行 车 系 统 规 划 建 设 与 使 用 调 查 研 究 4

31 运 用 利 益 相 关 群 体 理 论 调 研 浙 江 省 农 业 企 业 社 会 责 任 : 基 于 ** 市? 家 农 业 企 业 样 本 32 浙 江 中 小 企 业 执 行 会 计 准 则 ( 制 度 ) 情 况 调 研 分 析 33 90 后 大 学 生 社 会 责 任 感 调 查 34 金 融 危 机 背 景 下 劳 动 密 集 型 产 业 调 查 以 温 州 皮 鞋 产 业 为 例 35 消 费 观 对 大 学 生 思 想 和 行 为 的 影 响 现 状 调 查 及 其 对 策 研 究 以 ** 市 为 例 36 关 于 高 职 学 生 考 证 与 就 业 关 系 的 调 查 37 现 代 城 市 中 摊 贩 管 理 长 效 机 制 的 探 索 以 陕 西 省 延 安 市 为 例 38 法 社 会 学 视 域 下 的 快 递 行 业 规 范 化 管 理 改 革 建 议 39 外 资 全 球 价 值 链 延 伸 对 华 影 响 研 究 基 于 企 业 垂 直 并 购 视 角 40 市 场 竞 争 与 贸 易 保 护 的 冲 突 与 整 合 -- 基 于 光 伏 产 业 的 发 展 调 研 41 消 费 者 农 产 品 质 量 安 全 意 识 及 购 买 行 为 影 响 因 素 分 析 42 破 解 菜 贱 伤 农 和 菜 贵 伤 民 的 共 存 困 境 基 于 浙 江 省 的 实 证 分 析 43 从 输 血 型 到 造 血 型 : 城 镇 化 进 程 中 传 统 民 族 村 落 保 护 模 式 探 讨 基 于? 个 少 数 民 族 村 落 的 调 查 44 留 学 低 龄 化 影 响 因 素 的 实 证 探 究 基 于 江 浙 两 省 的 调 查 45 团 购 网 信 用 评 价 模 型 及 百 强 排 名 研 究 46 走 出 雾 霾 的 一 小 步 杭 州 市 混 合 动 力 出 租 车 示 范 运 营 典 型 调 研 47 新 型 城 镇 化 背 景 下 的 中 心 镇 体 制 机 制 创 新 : 基 于 浙 江 省? 个 中 心 镇 的 调 查 研 究 48 大 调 解 : 探 寻 社 会 矛 盾 纠 纷 的 体 系 化 治 理 - 基 于 ** 市 的 实 证 研 究 49 打 折 的 爱, 谁 来 抚 慰? 基 于 浙 江 省 ** 市? 个 单 亲 家 庭 的 调 查 50 寻 求 民 间 纠 纷 解 决 机 制 的 新 突 破 基 于 杭 州 社 区 和 事 佬 协 会 实 践 与 发 展 的 思 考 51 ** 专 业 人 才 需 求 调 研 --- 以 ** 市 为 例 52 怎 样 使 宅 基 地 置 换 成 为 好 政 策? 基 于 J 市 试 点 三 镇 的 调 研 报 告 53 乡 村 形 象 设 计 与 品 牌 创 建 调 研 报 告 54 浙 江 省 农 民 工 培 训 效 果 实 证 研 究 55 促 进 农 家 乐 休 闲 旅 游 业 健 康 发 展 的 思 路 与 对 策 以 XX 市 为 例 56 荒 漠 化 地 区 绿 色 低 碳 扶 贫 开 发 模 式 及 参 与 机 制 甘 肃 贵 州 省 案 例 研 究 57 浙 江 省 民 营 企 业 发 展 循 环 经 济 的 模 式 调 查 与 研 究 58 牵 手, 还 是 分 手? XX 市 物 流 承 接 制 造 业 服 务 外 包 的 现 实 问 题 调 查 及 典 型 案 例 分 析 59 对 中 小 企 业 战 略 性 突 围 调 查 与 研 究 以 浙 江 省 传 统 制 造 为 例 60 家 乡 所 在 地 科 技 文 化 教 育 农 村 建 设 等 方 面 的 调 查 区 域 经 济 城 乡 经 济 协 调 发 展 问 题 5

附 件 2: 暑 期 社 会 实 践 调 查 报 告 格 式 要 求 一 内 容 必 须 包 含 标 题 摘 要 关 键 词 正 文 ; 如 有 引 用 他 人 文 章 的 还 要 加 注 参 考 文 献, 具 体 顺 序 如 下 : 1. 标 题 2. 摘 要 3. 关 键 词 4. 正 文 5. 参 考 文 献 二 版 式 要 求 ( 一 ) 纸 张 :A4 纸 ( 二 ) 字 号 及 字 体 : 姓 名 用 4 号 仿 宋 ; 班 级 用 小 4 号 宋 体 ; 标 题 部 分 用 2 号 宋 体 字 ; 副 标 题 用 3 号 宋 体 字 ; 摘 要 部 分 用 小 4 号 楷 体 字, 摘 要 用 黑 体 字 ; 正 文 部 分 一 级 目 录 用 小 4 号 黑 体, 其 它 部 分 用 小 4 号 宋 体 字 ( 三 ) 行 间 距 : 行 距 为 1.25, 字 间 距 为 标 准 值 ( 四 ) 页 边 距 上 3.0 厘 米, 下 2.5 厘 米, 左 2.8 厘 米, 右 2.8 厘 米, 页 脚 1.5 厘 米 ( 五 ) 字 数 要 求 :3000 字 4500 字 6

附 件 3: 例 文 : 调 研 浙 江 制 造 如 何 迈 向 浙 江 创 造 ---- 某 某 企 业 的 成 长 之 路 赵 一 ( 浙 江 机 电 职 业 技 术 学 院, 设 计 与 艺 术 学 院 10 级 ) 注 : 此 例 文 标 题 与 内 容 不 相 符, 只 作 格 式 参 考 摘 要 : 本 文 是 关 于 农 村 当 前 产 业 结 构 调 整 中 存 在 的 问 题 加 以 探 索, 对 如 何 解 决 规 模 化 经 营 提 出 了 建 设 性 的 意 见 关 键 词 : 农 村 规 模 化 经 营 当 前 农 村 问 题 是 我 国 的 一 个 十 分 重 要 的 问 题, 为 了 在 新 世 纪 里 的 我 们 能 更 好 地 为 我 国 的 四 个 现 代 化 建 设 服 务, 我 们 应 该 认 真 研 究 国 际 技 术 贸 易 法 律, 为 更 好 地 服 务 我 国 的 经 济 建 设 一 国 际 技 术 贸 易 与 只 是 产 权 保 护 法 律 ( 一 ) 技 术 的 原 因 导 致 的 是 什 么 样 的 关 系 技 术 是 指 制 造 某 种 产 品 应 用 某 种 生 产 方 式 或 提 供 某 种 服 务 所 需 要 的 系 统 知 识, 而 这 些 系 统 知 识 是 能 够 用 文 字 图 表 等 表 达 的, 是 能 够 传 授 的 1 在 国 际 事 务 中 的 运 用 (1) (2) 2 在 贸 易 中 的 使 用 ( 二 ) 乌 拉 圭 回 合 谈 判 中 如 何 使 用 二 TRIPS 的 主 要 内 容 和 规 则 TRIPS 的 来 源 : 在 乌 拉 圭 回 合 谈 判 中, 美 国 代 表 于 1987 年 10 月 提 出 有 关 知 识 产 权 规 范 的 谈 判, 不 能 把 世 界 知 识 产 权 组 织 的 各 项 规 定 和 世 界 版 权 卸 顶 作 为 唯 一 圭 回 合 谈 判 中, 美 国 代 表 于 1987 年 三 规 模 化 经 营 的 现 状 参 考 文 献 : [1] 李 文. 中 国 国 际 贸 易 概 论. 北 京 : 科 学 技 术 出 版 社,2001. [8] 江 海. 贸 易 时 务. 上 海. 上 海 科 学 技 术 出 版 社 7

第 一 篇 三 社 会 实 践 心 得 ( 至 少 三 篇, 每 篇 字 数 应 不 少 于 600 字 ) 8

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第 二 篇 10

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第 三 篇 12

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第 四 篇 14

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四 社 会 实 践 总 结 ( 字 数 应 不 少 于 1000 字 ) 16

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五 社 会 实 践 调 研 论 文 粘 贴 处 : 20

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六 2013 年 暑 期 社 会 实 践 考 核 表 实 践 单 位 实 践 时 间 实 践 内 容 姓 名 所 在 分 院 班 级 联 系 方 式 实 践 单 位 地 址 实 践 时 间 实 践 内 容 实 践 过 程 安 排 实 践 内 容 简 介 23

实 践 情 况 考 核 考 核 依 据 出 勤 情 况 实 践 态 度 实 践 能 力 实 践 效 果 总 评 成 绩 评 定 实 践 单 位 意 见 实 践 单 位 ( 盖 章 ) 年 月 日 指 导 教 师 意 见 成 绩 评 定 指 导 教 师 ( 签 章 ): 年 月 日 所 在 分 院 初 评 意 见 盖 章 : 年 月 日 校 团 委 验 收 意 见 盖 章 : 年 月 日 24