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附 件 5 项 目 名 称 所 属 专 业 大 类 所 属 专 业 类 面 向 专 业 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 文 化 教 育 大 类 语 言 文 化 类 英 语 适 用 的 专 业 目 录 普 通 高 等 学 校 高 职 高 专 教 育 指 性 专 业 目 录 (2015 年 ) 资 源 库 访 问 地 址 http://www.gdwlxy.cn/ 项 目 主 持 单 位 ( 盖 章 ) 广 东 文 理 职 业 学 院 项 目 主 持 人 杨 虹 申 请 日 期 二 〇 一 六 年 六 月 二 日 广 东 省 教 育 厅 制 2 0 1 6 年 25

填 写 要 求 一 请 依 据 建 设 方 案, 如 实 填 写 各 项 二 请 按 下 发 格 式 填 写, 原 则 上 不 加 页 三 请 用 A4 纸 打 印, 一 式 1 份 上 报 四 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 用 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 五 涉 密 内 容 不 填 写, 有 可 能 涉 密 和 不 宜 大 范 围 公 开 的 内 容, 请 在 说 明 栏 中 注 明 六 本 表 栏 目 未 涵 盖 的 内 容, 需 要 说 明 的, 请 在 说 明 栏 中 注 明 七 表 2 项 目 联 合 申 请 单 位 情 况, 按 实 际 参 与 单 位 数 量 填 写, 每 个 单 位 填 写 一 张 八 适 用 的 专 业 目 录 指 普 通 高 等 学 校 高 等 职 业 教 育 ( 专 科 ) 专 业 目 录 (2015 年 ) 中 等 职 业 学 校 专 业 目 录 或 全 国 技 工 学 校 专 业 目 录 26

1. 项 目 主 持 单 位 情 况 单 位 名 称 广 东 文 理 职 业 学 院 单 位 地 址 广 东 廉 江 经 济 开 发 区 78 号 通 信 地 址 广 东 廉 江 经 济 开 发 区 78 号 邮 编 524400 法 人 代 表 李 润 电 话 0759-6655555 电 子 邮 箱 1-1 单 位 基 本 情 况 (600 字 以 内 ): 广 东 文 理 职 业 学 院 是 经 广 东 省 人 民 政 府 批 准 国 家 教 育 部 备 案 的 普 通 高 校 学 院 占 地 面 积 1300 多 亩, 教 职 员 工 800 多 人, 双 师 型 教 师 252 名, 正 副 教 授 等 高 级 职 称 260 多 人, 建 筑 面 积 30 多 万 m2, 现 代 化 教 学 大 楼 图 书 馆 行 政 大 楼 全 省 高 校 最 大 设 备 先 进 的 8 万 m2 示 范 性 科 学 实 训 大 楼, 高 标 准 的 6 幢 学 生 公 寓 示 范 性 餐 饮 中 心 艺 术 馆 游 泳 池 标 准 体 育 场 馆 现 代 化 信 息 平 台, 为 接 近 1 万 人 学 生 提 供 愉 悦 爽 快 的 学 习 和 生 活 环 境 ; 学 院 千 亩 生 态 园 林 校 园, 依 上 傍 水, 环 境 优 雅, 现 代 化 建 筑 图 书 馆 藏 书 150 万 书, 学 院 文 化 底 蕴 浓 厚, 常 年 绿 树 成 荫, 四 季 繁 花 飘 香, 威 武 将 军 山 俏 丽 日 月 湖 把 校 园 点 缀 得 绚 丽 多 姿, 能 陶 冶 人 的 情 操 塑 造 人 的 美 好 心 灵, 是 莘 莘 学 子 求 学 好 地 方 ; 学 院 英 语 设 施 完 善 布 局 合 理, 使 英 语 师 生 心 旷 神 怡 赏 心 悦 目 ; 学 院 办 学 创 新 使 英 语 学 生 激 发 出 开 拓 进 取 精 神 使 英 语 学 生 自 主 培 养 成 为 德 才 兼 备 的 高 素 质 应 用 型 人 才 ; 学 院 实 行 以 人 为 本 英 语 规 范 化 管 理, 培 养 学 生 集 体 荣 誉 感 和 团 队 精 神, 使 学 生 养 成 良 好 的 学 习 习 惯, 形 成 优 秀 的 学 风, 学 院 把 学 生 培 养 成 完 整 的 人 为 目 标 的 英 语 教 学 内 容 : 按 人 生 修 养 基 本 技 能 才 艺 培 养 专 业 课 程 就 业 训 练 顶 岗 就 业 实 践 锻 炼 奖 学 助 学 等 八 个 方 面 全 面 展 开, 并 贯 穿 三 年, 努 力 探 索 用 最 合 适 的 方 法 培 养 最 需 要 的 人 才 的 高 职 教 育 的 新 路 子, 形 成 了 自 身 的 办 学 亮 丽 特 色 我 们 开 展 高 等 职 业 教 育 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 研 究, 主 要 方 式 如 下 : 27

⑴ 三 品 研 究 实 践 三 品 是 立 品 品 格 品 德 人 才 培 养 品 字 先 行, 德 智 并 重 1 开 展 立 品 为 学 禀 艺 砺 身 院 训 精 神 的 活 动 ;2 确 立 品 格 + 知 识 + 技 能 + 才 艺 人 才 培 养 的 具 体 目 标 ;3 展 开 品 德 做 人 操 守 廉 律 技 能 精 卓 一 专 多 艺 的 联 动 ⑵ 方 法 多 样 灵 妙 高 等 职 业 教 育 商 务 英 语 专 业 教 学 人 才 培 养 模 式 灵 活 实 用 1 研 究 涵 盖 了 人 生 修 养 生 活 基 本 技 能 职 业 规 划 和 就 业 训 练 等 四 方 面 内 容, 教 学 方 法 独 特, 效 果 显 著 ;2 学 院 英 语 系 推 行 教 学 做 养 融 为 一 体 的 教 学 方 法, 硕 果 累 累 ; 3 毕 业 生 拥 有 三 : 毕 业 + 职 业 资 格 + 学 生 工 作 实 践, 学 生 学 以 致 用, 深 受 社 会 企 业 行 业 欢 迎 4 鼓 励 学 生 大 范 围 选 修 课 程, 允 许 入 学 一 年 后 根 据 自 身 情 况 重 新 选 择 专 业, 学 生 缺 什 么 学 什 么, 学 生 就 业 率 连 年 高 居 全 省 同 类 型 院 校 前 列 ⑶ 信 息 化 管 理 好 信 息 化 建 设 成 效 突 出 学 院 将 信 息 化 技 术 广 泛 应 用 于 教 学 学 生 就 业 和 后 勤 等 各 个 方 面, 自 主 开 发 的 学 生 诚 信 银 行 学 生 电 子 信 息 档 案 空 中 课 室 等 系 统, 对 学 生 行 为 的 监 管 褒 奖 和 修 正 非 常 及 时 有 效, 家 长 通 过 互 联 网 即 能 及 时 了 解 学 生 的 在 校 情 况, 为 师 生 之 间 家 校 之 间 的 信 息 交 流 提 供 了 便 利 和 空 间 28

1-2 项 目 主 持 人 基 本 情 况 出 生 姓 名 杨 虹 性 别 女 1980.01 年 月 专 业 最 终 技 研 究 生 副 教 授 手 机 18022611216 学 历 术 职 务 全 国 国 际 商 职 业 务 英 语 考 资 试 口 语 考 学 位 硕 士 传 真 0759-6655555 格 证 官 资 格 证 书 /PETS 考 官 考 官 证 所 在 电 子 外 语 系 职 务 副 主 任 vivian125417@163.com 部 门 邮 箱 通 信 地 址 ( 邮 广 东 廉 江 经 济 开 发 区 78 号 (524400) 编 ) 教 学 与 技 术 商 务 英 语 专 长 工 作 简 历 (200 字 以 内 ): 2014 年 晋 升 副 教 授 ; 2008 年 至 2011 年 广 西 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 ; 2004 年 至 2011 年 6 月 河 池 学 院 外 语 系 教 师 ; 2011 年 9 月 至 今 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 系 副 主 任 29

近 五 年 来 承 担 的 教 学 任 务 教 学 研 究 (300 字 以 内 ): (1) 近 五 年 来 承 担 的 教 学 任 务 2010-2016 先 后 在 河 池 学 院 外 语 系 广 东 文 理 职 业 学 院 从 事 影 视 翻 译 商 务 英 语 电 子 商 务 的 教 学 与 研 究 工 作 (2) 主 讲 课 程 商 务 英 语 视 听 说 商 务 综 合 英 语 英 语 报 刊 选 读 英 语 笔 译 (3)2012 年 1 月 杨 虹 主 持 的 湛 江 市 教 育 科 研 十 二 五 规 划 重 点 课 题 : 高 职 学 院 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 立 项, 编 号 :ZJS2012-006, 项 目 研 究 进 展 顺 利, 效 果 好 (4)2015 年 3 月, 主 持 的 湛 江 市 教 育 科 研 十 二 五 规 划 重 点 课 题 : 高 职 学 院 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 结 题 ( 结 题 编 号 :zjs20150406), 硕 果 累 累, 研 究 成 果 在 市 级 推 广 应 用 (5)2015 年 主 持 广 东 文 理 职 业 学 院 校 研 究 项 目 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究, 研 究 按 预 期 目 标, 研 究 顺 利 进 行 30

近 五 年 来 承 担 的 技 术 开 发 技 术 服 务 (300 字 以 内 ): (1) 专 利 : 一 种 带 加 热 的 儿 童 防 踢 盖 被, 专 利 号 : ZL 2014 1 0439833.8 2013 年 05 月 14 日 一 种 自 消 失 文 字 的 制 作 方 法, 专 利 号 : ZL 2013 1 0238724.5 2013 年 06 月 18 日 (2) 科 研 项 目 : 12012 年 1 月 杨 虹 主 持 的 湛 江 市 教 育 科 研 十 二 五 规 划 重 点 课 题 : 高 职 学 院 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 立 项, 编 号 :ZJS2012-006, 项 目 研 究 进 展 顺 利, 效 果 好 22012 年 1 月 杨 虹 主 持 的 湛 江 市 教 育 科 研 十 二 五 规 划 重 点 课 题 : 高 职 学 院 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究, 研 究 按 预 定 目 标 开 展, 成 果 显 著,2015 年 3 月 结 题, 成 果 在 湛 江 市 推 广 应 用 32015-2016 言 语 社 区 视 角 下 电 影 片 名 的 汉 译 研 究 ( 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 人 文 社 科 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(KY2015LX353) 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 主 持 ) 42012-2014 钱 歌 川 翻 译 实 践 和 翻 译 思 想 研 究 ( 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 人 文 社 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(201204LX414) 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 主 持 52012-2014 等 效 翻 译 视 野 下 西 尔 维 娅. 普 拉 斯 诗 歌 翻 译 研 究 ( 河 池 学 院 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(2012B-H004) 河 池 学 院 主 持 62012-2014 河 池 民 族 地 区 高 师 英 语 专 业 职 前 培 养 与 职 后 培 训 的 衔 接 研 究 ( 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 人 文 社 科 科 研 立 项 课 题, 编 号 : (201204LX398) 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 第 三 72008-2010 以 学 生 为 中 心 的 英 语 课 堂 师 生 间 冲 突 调 查 及 理 论 研 究 ( 河 池 学 院 院 级 学 改 革 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(2008E235) 河 池 学 院 第 二 82008-2010 新 升 格 院 校 英 语 专 业 课 程 教 学 改 革 的 研 究 与 实 践 ( 河 池 学 院 院 级 教 学 改 革 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(2008E210) 河 池 学 院 第 二 92008-2010 以 学 生 为 中 心 的 课 堂 师 生 使 用 视 觉 辅 助 的 矛 盾 调 查 及 理 论 31

分 析 ( 河 池 学 院 院 级 人 文 社 科 科 研 立 项 课 题, 编 号 :(2008B-H009)1.5 万 河 池 学 院 第 三 (3) 学 术 论 文 序 号 论 文 ( 著 ) 题 目 作 者 名 次 发 表 ( 出 版 ) 年 月 刊 物 名 称 ( 书 书 号 ) 刊 物 主 办 ( 出 版 ) 单 位 1 本 科 英 语 专 业 杨 虹 独 著 2014.06 甘 肃 社 会 科 学 甘 肃 省 社 会 交 互 式 翻 译 教 ( 中 文 核 心 ) 科 学 院 学 模 式 初 探 2 电 影 片 名 汉 杨 虹 独 著 2014.11 电 影 新 作 ( 中 上 海 电 影 艺 译 中 卸 包 文 核 心 ) 术 研 究 所 ; 袱 翻 译 策 上 海 电 影 家 略 研 究 协 会 3 电 影 字 幕 汉 译 杨 虹 独 著 2013.11 山 西 师 范 大 学 山 西 师 范 大 中 的 占 便 学 报 ( 中 文 核 学 编 辑 出 版 宜 现 象 浅 心 ) 析 以 美 国 电 影 怦 然 心 动 为 例 4 电 影 肖 申 克 杨 虹 独 著 2013.2 电 影 新 作 ( 中 上 海 电 影 艺 的 救 赎 的 片 文 核 心 ) 术 研 究 所 ; 名 翻 译 文 化 上 海 电 影 家 预 设 视 角 下 的 协 会 比 较 研 究 5 钱 歌 川 译 作 月 落 乌 啼 霜 满 天 中 词 类 转 换 浅 析 杨 虹 独 著 2013.10 新 余 学 院 学 报 新 余 学 院 32

6 老 友 记 中 包 袱 的 翻 译 策 略 浅 析 杨 虹 独 著 2013.3 西 昌 学 院 学 报 西 昌 学 院 7 文 化 预 设 视 杨 虹 独 著 2013.3 桂 林 航 天 工 业 桂 林 航 天 工 角 下 的 公 示 学 院 学 报 业 学 院 语 英 译 策 略 研 究 以 桂 林 市 中 山 路 部 分 公 示 语 的 英 译 为 例 8 目 的 论 视 角 杨 虹 独 著 2013.2 乐 山 师 范 学 院 乐 山 师 范 学 下 的 钱 歌 川 学 报 院 翻 译 研 究 以 月 落 乌 啼 霜 满 天 为 例 9 权 利 话 语 对 杨 虹 独 著 2012.12 牡 丹 江 大 学 学 牡 丹 江 大 学 文 学 翻 译 的 报 操 控 论 钱 歌 川 翻 译 实 践 10 笑 个 明 白 : 会 话 含 义 理 论 与 六 人 行 幽 默 的 误 译 杨 虹 独 著 2012.11 电 影 评 介 当 代 贵 州 期 刊 传 媒 集 团 33

2. 项 目 联 合 申 请 单 位 (1) 情 况 单 位 名 称 广 东 司 法 警 官 职 业 学 院 中 专 部 单 位 地 址 广 东 廉 江 经 济 开 发 区 通 信 地 址 广 东 廉 江 经 济 开 发 区 邮 编 524400 项 目 负 责 人 王 南 福 孙 毅 所 在 部 门 书 记, 校 长 2-1 联 合 申 请 单 位 基 本 情 况 (200 字 以 内 ): 广 东 司 法 警 官 职 业 学 院 中 专 部 于 2007 年 建 校, 是 经 省 教 育 厅 批 准 成 立 的 中 等 专 业 学 校 校 舍 建 筑 面 积 30 多 万 平 方 米, 拥 有 功 能 齐 全 的 教 学 大 楼 办 公 大 楼 实 验 实 训 大 楼, 高 标 准 学 生 公 寓 和 餐 饮 中 心, 各 类 大 型 的 体 育 场 所 教 学 设 备 先 进, 基 础 设 施 完 善, 办 学 条 件 优 越 学 校 被 评 为 全 国 文 明 单 位, 湛 江 市 园 林 式 单 位 学 校 获 批 省 部 级 精 品 课 程 3 门, 省 校 两 级 质 量 工 程 项 目 19 门 出 版 各 类 教 材 10 多 部, 公 开 发 表 各 类 教 科 研 论 文 50 余 篇 2-2 联 合 申 请 的 学 校 专 业 基 础 或 行 业 企 业 部 门 基 本 情 况 (400 字 以 内 ): 应 用 英 语 专 业 ( 商 贸 方 向 ) 专 业, 培 养 掌 握 商 务 管 理 与 商 务 沟 通 的 基 本 原 理 和 实 务 操 作 方 法 ; 具 有 较 强 的 涉 外 英 语 交 际 能 力, 对 外 贸 易 工 作 的 能 力 及 现 代 办 公 设 备 操 作 能 力 综 合 素 质 较 高 的 英 语 应 用 型 人 才 培 养 目 标 : 应 用 英 语 专 业 ( 商 贸 方 向 ) 专 业 旨 在 培 养 有 英 语 专 业 基 础 理 论 知 识 和 听 说 读 写 译 技 能, 掌 握 商 务 管 理 与 商 务 沟 通 的 基 本 原 理 和 实 务 操 作 方 法 ; 具 有 较 强 的 涉 外 英 语 交 际 能 力, 对 外 贸 易 工 作 的 能 力 及 现 代 办 公 设 备 操 作 能 力 综 合 素 质 较 高 的 英 语 应 用 型 人 才 主 要 课 程 : 综 合 应 用 英 语 阅 读 英 语 听 力 实 用 语 法 英 语 口 语 实 用 语 法 商 务 英 语 外 贸 函 电 国 际 贸 易 理 论 与 实 务 外 贸 单 证 实 用 翻 译 涉 外 文 秘 和 商 务 沟 通 与 礼 仪 等 专 业 课 程 34

2-3 联 合 申 请 单 位 项 目 负 责 人 基 本 情 况 姓 名 苏 斌 性 别 男 最 终 学 历 学 位 所 在 部 门 本 科 学 士 湛 江 理 工 职 业 学 校 专 业 技 术 职 务 职 业 资 格 职 务 出 生 年 月 1972.8 副 教 授 手 机 18022611988 高 校 教 师 传 真 0759-6655555 校 长 电 子 邮 箱 通 信 地 址 ( 邮 编 ) 广 东 湛 江 市 廉 江 开 发 区 524400) 教 学 与 技 术 专 长 工 作 简 历 (200 字 以 内 ): 1988.9--1990.5 廉 江 中 学 专 职 教 师 1990.5--2007.1 廉 江 职 业 学 校 专 职 教 师 2007.3-- 至 今 湛 江 理 工 职 业 学 校 专 职 教 师 英 语 教 学 及 其 研 究 Suhp123@163.co m 近 五 年 来 承 担 的 主 要 工 作 或 项 目 ( 包 括 教 学 培 训 研 究 开 发 生 产 管 理 服 务 等 )(500 字 以 内 ): 现 任 广 东 省 高 职 高 专 英 语 类 教 学 指 导 委 员 会 委 员, 学 院 双 师 素 质 教 师, 主 讲 高 职 英 语 英 语 听 力 英 语 应 用 文 写 作 酒 店 英 语 等 多 门 课 程 主 持 和 参 与 省 部 级 课 题 多 项, 发 表 论 文 十 多 篇, 主 编 和 副 主 编 教 材 四 部, 参 编 教 材 三 部 能 够 将 新 的 教 学 理 念 有 效 地 融 入 高 职 英 语 教 学 中, 在 学 生 工 学 结 合 和 顶 岗 实 习 方 面 进 行 改 革 和 创 新, 取 得 显 著 效 果 曾 指 导 学 生 参 加 广 东 省 高 职 高 专 英 语 口 语 大 赛 获 特 等 奖 和 全 国 三 等 奖 英 语 写 作 大 赛 获 省 级 二 等 奖, 具 有 丰 富 的 教 学 经 验 和 良 好 的 职 业 道 德 35

2. 项 目 联 合 申 请 单 位 (2) 情 况 单 位 名 称 廉 江 市 教 育 局 单 位 地 址 广 东 省 廉 江 市 教 育 局 教 学 研 究 室 通 信 地 址 广 东 省 廉 江 市 教 育 局 邮 编 524400 项 目 负 责 人 郑 冰 所 在 部 门 教 研 室 2-2-1 联 合 申 请 单 位 基 本 情 况 (200 字 以 内 ): 廉 江 市 教 育 局 秉 承 崇 德 远 志 精 艺 博 才 的 校 训, 践 行 以 德 树 人 工 学 结 合 质 量 立 校 创 建 品 牌 科 学 发 展 服 务 地 方 的 办 学 理 念, 立 足 地 方, 办 优 师 范, 办 强 工 科, 办 好 财 经 商 务 旅 游 等 现 代 服 务 类 专 业, 培 养 区 域 经 济 社 会 发 展 所 需 要 的, 面 向 生 产 管 理 教 育 服 务 等 行 业 第 一 线 的, 具 有 现 代 公 民 素 质 和 职 业 精 神 的 高 素 质 高 技 能 应 用 型 人 才 2-2-2 联 合 申 请 的 学 校 专 业 基 础 或 行 业 企 业 部 门 基 本 情 况 (400 字 以 内 ): 近 年 来, 招 聘 126 名 特 岗 教 师 补 充 到 义 务 教 育 阶 段 学 校, 为 高 中 招 聘 17 名 研 究 生 本 科 生 教 师, 今 年 还 将 招 聘 20 名 青 年 幼 儿 教 师, 逐 步 打 造 一 支 年 轻 化 知 识 化 专 业 化 教 师 队 伍 新 教 师 的 补 充 很 大 程 度 改 善 了 各 学 校 教 师 的 学 科 结 构 和 年 龄 结 构, 促 进 各 学 科 教 学 任 务 的 圆 满 完 成 充 分 利 用 国 培 计 划 示 范 课 观 摩 课 联 片 教 研 教 学 能 手 评 选 师 德 师 风 建 设 等 活 动 共 同 学 习 相 互 促 进, 全 面 提 升 教 师 自 身 修 养 和 教 学 技 能, 内 强 素 质, 外 树 形 象, 着 力 提 升 教 学 质 量 尤 其 是 与 广 东 文 理 职 业 学 院 签 订 协 议, 计 划 三 年 内 分 六 期 培 训 高 初 中 中 青 年 骨 干 教 师 300 名, 进 一 步 增 强 教 师 队 伍 活 力 36

2-2-3 联 合 申 请 单 位 项 目 负 责 人 基 本 情 况 姓 名 郑 冰 性 别 男 最 终 学 历 学 位 所 在 部 门 本 科 学 士 廉 江 市 教 育 局 教 学 研 究 室 专 业 技 术 职 务 职 业 资 格 职 务 出 生 年 月 1968.10 教 授 手 机 13902571572 高 校 教 师 传 真 0759-6688952 教 学 研 究 室 主 任 电 子 邮 箱 通 信 地 址 ( 邮 编 ) 广 东 湛 江 廉 江 市 教 育 局 (524400) 教 学 与 技 术 专 长 工 作 简 历 (200 字 以 内 ): 应 用 英 语 zhbcarl @163. com 1991 年 6 月 毕 业 华 南 师 范 大 学 院 英 语 系, 学 士 学 位, 在 亷 江 师 范 专 任 英 语 专 业 教 师, 主 任, 被 评 为 市 优 秀 青 年 教 师 ; 1995 年 调 入 廉 江 市 教 育 局, 担 任 教 研 室 主 任, 负 责 英 语 平 台 课 的 教 学 和 管 理 被 评 为 市 先 进 教 师 2000 年 被 评 为 广 东 省 南 粤 先 进 教 师 2011 年 ~2015 郑 冰 教 授 荣 获 市 抜 尖 人 才 光 荣 称 号 2016 年 5 月 荣 获 湛 江 市 科 研 成 果 一 等 奖 37

近 五 年 来 承 担 的 主 要 工 作 或 项 目 ( 包 括 教 学 培 训 研 究 开 发 生 产 管 理 服 务 等 )(500 字 以 内 ): 有 全 国 公 共 英 语 等 级 口 语 考 官 和 培 训 师 的 和 酒 店 专 业 英 语 口 语 考 官 和 培 训 师, 并 分 别 于 2010 年 4 月 和 2012 年 7 月 获 全 国 商 务 英 语 等 级 ( 一 级 ) 和 ( 二 级 ) 口 语 考 官 和 培 训 师, 既 有 深 厚 的 英 语 语 言 文 学 功 底 又 具 有 丰 富 国 际 商 务 知 识, 具 备 高 职 院 校 双 师 素 质, 有 二 十 多 年 英 语 教 学 经 验, 其 中 高 职 专 业 英 语 教 学 经 验 已 有 九 年, 近 五 年 来 公 开 发 表 高 职 英 语 教 学 研 究 论 文 二 篇, 主 编 与 副 主 编 教 材 近 十 部 ; 主 持 国 级 教 改 项 目 一 项, 主 持 广 东 省 教 育 科 研 十 二 五 规 划 研 究 项 目 : 中 学 英 语 二 主 一 动 八 步 高 效 课 堂 教 学 的 实 验 研 究 课 题 研 究, 效 果 显 著 院 级 项 目 建 设 并 参 与 院 级 市 级 和 省 级 共 近 十 项 教 研 究 项 目 实 验 研 究 成 果 166 项, 共 460 人 次 荣 获 国 省 市 级 奖, 特 别 是 学 生 参 加 全 国 英 语 竞 赛 初 中 英 语 趣 味 赛 比 赛 成 绩 比 较 突 出, 实 验 效 果 显 著, 产 生 较 好 的 社 会 效 益 1 形 成 特 色 : 该 实 验 研 究 成 果, 现 在 已 经 在 市 各 中 小 学 推 广, 各 校 掀 起 学 习 英 语 的 高 潮, 三 年 来, 参 加 人 数 超 过 4 万 人, 直 接 受 益 者 近 2 万 多 人 在 新 课 程 背 景 下 开 展 别 开 生 面 的 构 建 英 语 新 模 式 探 索 高 效 新 课 堂 实 践 活 动, 成 为 廉 江 教 育 文 化 建 设 的 一 大 特 色 2 操 作 性 强 : 该 实 验 研 究 切 入 角 度 小, 持 续 时 间 长, 实 践 操 作 性 强, 很 多 兄 弟 学 校 骨 干 教 师 积 极 参 与 培 训, 直 接 取 得 成 效 课 题 主 持 人 亲 自 主 持 五 场 大 型 的 英 语 演 讲 会, 听 众 共 有 3 万 多 人, 影 响 很 大 3 焦 点 报 道 : 该 实 验 研 究 成 果 被 市 教 育 局 教 研 室 专 辑 报 道, 并 引 起 很 大 反 响, 且 郑 冰 主 任 多 次 下 乡 展 示 该 实 验 研 究 成 果 的 公 开 课 专 题 讲 座 受 到 廉 江 市 教 育 局 赞 许 和 充 分 肯 定, 给 予 很 高 的 评 价 38

2. 项 目 联 合 申 请 单 位 (3) 情 况 单 位 名 称 湛 江 丽 波 酒 店 单 位 地 址 广 东 湛 江 廉 江 市 廉 城 镇 中 山 四 路 4 号 通 信 地 址 广 东 湛 江 廉 江 市 廉 城 镇 中 山 四 邮 路 4编 524400 项 目 负 责 人 郑 景 荣 所 在 部 门 酒 店 总 经 理 2-3-1 联 合 申 请 单 位 基 本 情 况 (200 字 以 内 ): 湛 江 丽 波 酒 店 创 建 于 1994 年, 酒 店 规 划 面 积 778 亩, 坐 落 在 廉 江 塘 山 岭 生 态 公 园 旁, 拥 有 八 万 多 平 方 米 的 生 态 园 林 欧 式 建 筑 群, 是 以 休 闲 娱 乐 生 态 旅 游 度 假 餐 饮 为 主 业 的 四 星 级 酒 店, 现 有 一 支 380 多 人 的 高 素 质 队 伍, 其 中 中 央 财 政 重 点 支 持 项 目 1 个, 省 财 政 重 点 支 持 项 目 3 个, 国 家 酒 店 管 理 试 点 基 地 1 个, 省 级 示 范 性 基 地 2 个 2-3-2 联 合 申 请 的 学 校 专 业 基 础 或 行 业 企 业 部 门 基 本 情 况 (400 字 以 内 ): 湛 江 丽 波 酒 店 与 中 国 对 外 贸 易 集 团 广 铁 集 团 广 州 地 铁 美 国 联 邦 快 递 等 企 业 合 作, 逐 渐 形 成 校 企 良 性 互 动 机 制, 以 合 作 办 学 合 作 育 人 合 作 就 业 合 作 发 展 为 主 线, 引 企 业 入 校, 以 项 目 为 载 体, 建 立 校 内 外 贸 教 学 公 司 双 师 工 作 室 等 实 践 教 学 和 社 会 服 务 平 台, 不 断 深 化 推 进 学 商 一 体, 轨 道 行 业 先 导 工 学 结 合 人 才 培 养 模 式 创 新 与 改 革, 构 建 五 位 一 体, 课 程 融 合 39

(1) 湛 江 丽 波 酒 店 简 介 湛 江 丽 波 酒 店 简 介 国 家 四 星 级 酒 店 生 态 的 欧 式 建 筑 群 豪 华 美 食 广 场, 宴 会 中 心 豪 华 亮 丽 休 闲 胜 地 宏 伟 典 雅 高 素 质 专 业 队 伍 (2) 湛 江 丽 波 酒 店 概 述 1 国 家 四 星 级 酒 店 湛 江 丽 波 酒 店 度 假 村 坐 落 在 廉 江 市 塘 山 岭 生 态 公 园 旁, 是 以 休 闲 娱 乐 生 态 旅 游 度 假 餐 饮 为 主 业 的 四 星 级 酒 店 2 生 态 欧 式 建 筑 群 酒 店 依 山 傍 水, 拥 有 八 万 多 平 方 米 的 生 态 园 林 欧 式 建 筑 群 其 中 丽 波 豪 庭 和 欧 陆 风 格 别 墅 群 拥 有 雅 致 的 欧 式 客 房 300 间 ; 豪 华 别 墅 19 栋, 时 尚 奢 华 动 感 KTV 房 72 间 3 豪 华 美 食 广 场, 宴 会 中 心 酒 店 美 食 广 场, 拥 有 装 修 独 特 的 皇 朝 豪 华 VIP 厢 房 28 间 ; 多 功 能 宴 会 中 心 ( 容 纳 50~1000 人 ) 大 小 型 豪 华 宴 会 厅 10 个 4 亮 丽 休 闲 胜 地 酒 店 精 心 装 修 别 树 一 格 的 休 闲 会 所, 亮 丽 厢 房 200 多 间 ;200 平 米 的 西 餐 厅 一 间 带 空 调 的 员 工 住 房 一 百 多 间 美 容 美 发 中 医 保 健 足 疗 桑 拿 等 服 务 设 施 齐 全 5 高 素 质 专 业 队 伍 酒 店 拥 有 一 支 380 多 人 的 高 素 质 专 业 技 术 队 伍, 酒 水 与 调 酒 等 较 高 技 术 类 的 课 程 都 由 这 支 队 伍 的 专 业 人 员 承 担 40

2-3-3 联 合 申 请 单 位 项 目 负 责 人 基 本 情 况 姓 名 郑 景 荣 性 别 男 最 终 学 历 学 位 所 在 部 门 本 科 学 士 专 业 技 术 职 务 职 业 资 格 出 生 年 月 1970.6 教 授 手 机 13922067138 全 国 国 际 商 务 英 语 考 试 口 语 考 官 资 格 证 /PETS 考 官 考 官 证 管 理 部 职 务 酒 店 总 经 理 传 真 0759-86423589 电 子 邮 箱 Alike1970@tom.co m 通 信 地 址 ( 邮 编 ) 广 东 湛 江 廉 江 市 廉 城 镇 中 山 四 路 (524400) 教 学 与 技 术 专 长 酒 店 商 务 英 语 41

工 作 简 历 (200 字 以 内 ): 1993.7--2007.8 广 东 水 利 水 电 职 业 技 术 学 院 文 理 学 部 文 理 教 研 室 主 任 2007.8-- 至 今 湛 江 丽 波 酒 店 总 经 理 近 五 年 来 承 担 的 主 要 工 作 或 项 目 ( 包 括 教 学 培 训 研 究 开 发 生 产 管 理 服 务 等 )(500 字 以 内 ): 教 学 研 究 项 目 ⑴ 高 级 职 业 英 语 教 学 内 容 的 改 革 与 实 践 广 东 省 教 育 厅,2009-20112. ⑵ 职 业 英 语 网 络 学 习 平 台 研 究 与 实 践 教 育 部 高 职 高 专 英 语 教 学 指 导 委 员 会,2009-2010 发 表 的 教 学 研 究 论 文 ⑴ 旅 游 英 语 翻 译 教 学 与 中 国 文 化 传 播 湖 南 科 技 学 院 学 报,2010.102 ⑵ 旅 游 英 语 翻 译 教 学 与 中 国 文 化 传 播 湖 南 科 技 学 院 学 报,2010.10 注 : 按 实 际 参 与 单 位 数 量 填 写, 每 单 位 填 写 一 张 3. 项 目 团 队 组 成 所 在 单 位 及 序 号 部 门 1 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 出 生 姓 名 性 别 年 月 杨 虹 女 1980.01 职 务 系 副 主 任 专 业 技 术 职 务 副 教 授 职 业 资 格 高 校 教 师 资 格 专 业 领 域 英 语 翻 译 项 目 分 工 项 目 主 持 3-1 主 要 成 员 系 2 广 东 文 理 职 业 学 院 李 润 男 1959.01 常 务 副 院 长 硕 士 生 导 高 校 教 师, 教 授 师 资 格 中 文 写 作 人 项 目 监 督 3 岭 南 师 范 学 院 左 兵 女 1969.10 副 院 长 博 士 生 导 高 校 教 师, 教 授 师 资 格 教 育 管 理 项 目 指 导 42

4 广 东 文 理 职 业 学 院 汪 富 泉 男 1958.8 副 院 长 硕 士 生 导 高 校 教 师, 教 授 师 资 格 英 语 教 学 项 目 策 划 5 湛 江 丽 波 酒 店 郑 景 荣 男 1970.06 总 经 理 教 授 高 校 教 师 资 格 商 务 英 语 首 席 顾 问 6 广 东 省 廉 江 市 教 育 局 教 研 室 郑 冰 男 1968.10. 主 任 教 授 高 校 教 师 资 格 英 语 教 育 项 目 实 践 7 湛 江 理 工 职 业 学 校 苏 斌 男 1972.8 校 长 副 教 授 高 校 教 师 资 格 商 务 英 语 研 究 实 施 8 广 东 文 理 职 业 学 院 李 润 男 1956.01 常 务 副 院 教 授 高 校 教 师 资 格 中 文 写 作 项 目 监 督 长 9 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 王 利 民 男 1982.06 系 教 学 秘 讲 师 高 校 教 师 资 格 英 语 翻 译 项 目 监 督 系 书 10 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 钟 擎 男 1982.05 系 教 学 助 讲 师 高 校 教 师 资 格 英 语 教 学 项 目 协 调 系 理 11 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 李 文 男 1978.10 专 职 教 师 助 教 高 校 教 师 资 格 外 贸 实 务 资 源 库 系 总 体 设 计 12 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 肖 霞 女 1981.04 专 职 教 师 讲 师 高 校 教 师 资 格 英 语 听 说 体 系 设 计 系 资 源 建 设 43

13 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 张 皓 女 1988.11 专 职 教 师 助 教 高 校 教 师 资 格 外 国 语 言 体 系 设 计 系 学 及 资 源 应 用 建 设 语 言 学 14 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 吕 祯 祯 女 1989.11 专 职 教 师 助 教 高 校 教 师 资 格 英 语 翻 译 仿 真 资 源 系 建 设 15 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 刘 俏 斌 女 1986.01 专 职 教 师 助 教 高 校 教 师 资 格 英 语 教 育 子 项 目 负 系 责 16 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 梁 万 惠 女 1983.06 专 职 教 师 助 教 高 校 教 师 资 格 英 语 教 育 子 项 目 负 系 责 44

如 参与单位 人员结构特点 在产业行业中的代表性等 1500 字以内 ⑴项目研究参与团队优势 特点和代表性的整合 项目参与团队优势 特点和代表性 优势 特点和典范 优势 特点 学院 ①突出建设运 营综合体的办 3-2 项 目 团 队 优 势 与 特 点 学特色 ②联合团 队实力雄 ④ 厚 创新 精 英 荟 性强 萃 提升 ③发挥引 建设水平 领作用 究 典范 行业企业 团队 专业教学 资源库项目 提高专业教学资源库质量 45

⑵ 项 目 研 究 参 与 团 队 优 势 特 点 和 代 表 性 的 体 现 1 突 出 建 设 运 营 综 合 体 的 办 学 特 色 突 出 建 设 运 营 综 合 体 的 办 学 特 色 就 是 参 与 单 位 具 备 建 设 和 运 营 大 型 项 目 经 验 的 主 持 者, 学 院 突 出 了 外 延 与 内 涵 的 办 学 特 色 目 前, 学 院 正 在 全 面 加 快 外 延 与 内 涵 的 建 设 数 字 化 校 园, 信 息 化 办 学 优 势 突 出,2013 年 已 实 现 运 用 ERP 系 统 进 行 学 院 教 育 教 学 的 全 面 管 理, 所 开 发 的 ERP 系 统 被 移 植 到 我 省 数 十 所 院 校, 影 响 力 大 2014 年 我 院 仿 真 中 心 成 立, 已 承 接 并 完 成 参 与 单 位 建 设 和 运 营 大 型 项 目 示 范 性 专 业 精 品 课 程 等 的 多 项 软 件 我 院 现 有 双 师 素 质 的 专 任 教 师 252 人, 已 验 收 参 与 单 位 建 设 和 运 营 大 型 市 财 政 项 目 2 个 市 级 实 训 基 地 建 设 项 目 2 个 市 3-2 项 目 团 队 优 势 与 特 点 级 示 范 性 专 业 建 设 项 目 4 个 市 级 精 品 课 程 建 设 项 目 4 个, 获 市 级 项 目 达 12 项 学 院 突 出 的 办 学 特 色 是 人 才 培 养 成 效 显 著, 社 会 认 同 度 高, 毕 业 生 就 业 率 就 业 质 量 指 标 连 续 5 年 名 列 广 东 省 同 类 院 校 前 列 2 联 合 团 队 实 力 雄 厚, 创 新 性 强 联 合 团 队 实 力 雄 厚, 创 新 性 强 是 指 协 作 复 合 型 联 合 申 报 团 队, 优 势 互 补 性 明 显, 具 有 雄 厚 实 力, 联 合 申 报 单 位 代 表 性 强, 结 构 合 理, 创 新 性 强 参 与 申 报 单 位 在 人 才 培 养 模 式 改 革 课 程 体 系 课 程 内 容 教 学 方 法 教 学 资 源 校 企 合 作 等 方 面 具 备 了 较 好 的 基 础, 并 在 管 理 水 平 专 业 建 设 教 学 改 革 人 才 培 养 质 量 等 形 成 自 身 特 色 创 新 参 与 申 报 单 位 是 我 们 学 院 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 建 设 水 准 的 代 表 参 加 合 作 的 企 业 团 队 业 务 涉 及 包 括 IT 仿 真 外 贸 展 览 教 育 等 领 域, 范 围 覆 盖 面 广, 影 响 力 强 ; 因 此, 联 合 申 报 团 队 在 项 目 建 设 方 面 合 作 共 建, 优 势 互 补 性 明 显, 结 构 层 次 合 理, 支 撑 力 度 大, 实 力 雄 厚, 思 路 新 颖, 实 用 性 强 ; 联 合 申 报 团 队 在 职 业 规 范 专 业 标 准 人 才 培 养 基 地 建 设 素 材 制 作 资 源 更 新 信 息 发 46

布 用 人 需 求 社 会 服 务 等 方 面 发 挥 创 新 的 作 用 3 发 挥 引 领 作 用 发 挥 引 领 作 用 就 是 充 分 发 挥 资 深 领 军 人 物, 科 学 引 领 专 业 资 源 库 的 发 展, 使 项 目 实 践 具 有 科 学 性 整 合 性 和 创 造 性 湛 江 丽 波 酒 店 郑 景 荣 教 授, 是 国 家 商 务 英 语 的 领 军 人 物, 引 领 商 务 英 语 专 业 资 源 库 建 设, 确 保 了 项 目 建 设 的 科 学 性 系 统 性 和 前 瞻 性 项 目 主 持 人 杨 虹 副 教 授, 现 任 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 系 副 主 任, 是 多 项 省 级 教 学 项 目 科 研 项 目 的 主 持 人, 任 职 期 间 被 评 选 为 2015 年 广 东 省 优 秀 青 年 教 师 培 养 计 划 人 选, 具 有 11 年 丰 富 的 高 校 教 学 和 管 理 经 验, 确 保 了 项 目 的 准 确 性 可 行 性 和 先 进 性 4 精 英 荟 萃, 提 升 建 设 水 平 行 业 和 院 校 精 英 汇 聚, 深 谙 职 业 教 育 提 升 专 业 资 源 库 的 建 设 水 平 如 由 首 席 代 表 左 兵 郑 冰 王 列 盈 等 教 与 项 目 建 设 指 导 小 组 组 成 的 专 业 化 指 导 团 队, 将 在 今 后 的 资 源 库 建 设 过 程 中, 就 项 目 总 体 规 划 组 织 协 调 框 架 结 构 设 计 课 程 体 系 设 计 平 台 结 构 与 资 源 分 类 虚 拟 环 境 构 造 及 虚 拟 加 工 实 现 等 重 大 关 键 问 题 予 以 专 业 化 指 导, 对 资 源 库 建 设 提 供 强 有 力 的 保 障, 达 到 提 高 专 业 资 源 库 的 建 设 水 平 47

4. 项 目 建 设 指 导 小 组 组 成 专 业 序 号 出 生 姓 名 所 在 单 位 及 部 门 职 务 性 别 年 月 专 业 领 域 技 术 职 职 业 资 格 备 注 务 1 杨 虹 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 系 系 副 主 任 女 1980.0 1 英 语 翻 译 副 教 授 高 校 教 师 资 格 教 育 教 学 专 家 2 郑 景 荣 湛 江 丽 波 酒 店 总 经 理 男 1970.0 6 商 务 英 语 教 授 高 校 教 师 资 格 企 业 专 家 3 李 润 广 东 文 理 职 业 学 院 副 院 长 男 1956.0 1 中 文 写 作 教 授 高 校 教 师 资 格 教 育 教 学 专 家 4 岭 南 师 范 学 院 左 兵 女 196 9.1 0 副 院 长 博 士 生 导 师, 高 校 教 师 资 格 教 育 管 理 项 目 指 导 教 授 5 广 东 文 理 职 业 学 院 汪 富 泉 男 195 8.8 副 院 长 硕 士 生 导 师, 高 校 教 师 资 格 英 语 教 学 项 目 策 划 教 授 6 郑 冰 廉 江 市 教 育 局 教 研 室 主 任 男 1968.1 0 应 用 英 语 教 授 高 校 教 师 资 格 教 育 教 学 专 家 48

苏 鸿 平 广 东 司 法 警 官 职 业 校 长 1972.8 商 务 副 教 高 校 教 教 育 7 学 院 英 语 授 师 资 格 教 学 专 家 李 军 南 京 步 惊 云 软 件 有 限 公 司 总 经 理 男 1970.0 5 程 设 序 计 企 业 专 8 数 库 据 软 家 件 开 发 万 承 刚 广 东 省 高 职 高 专 商 主 任 男 1967.7 国 际 副 教 外 贸 业 企 业 9 业 类 教 学 指 导 委 员 贸 易 授 务 员 专 会 国 贸 分 指 委 家 49

5. 首 席 顾 问 姓 名 郑 景 荣 性 别 男 出 生 年 月 1970.6 最 终 学 历 本 科 专 业 技 术 职 务 教 授 手 机 13922067138 学 位 学 士 全 国 国 际 商 务 英 职 业 资 语 考 试 口 语 考 官 格 资 格 证 /PETS 考 传 真 0759-86423589 官 考 官 证 所 在 部 门 管 理 部 职 务 酒 店 总 经 理 通 信 地 址 ( 邮 编 ) 广 东 湛 江 廉 江 市 廉 城 镇 中 山 四 路 (524400) 专 业 领 域 主 要 学 术 兼 职 社 会 兼 职 (200 字 以 内 ): 中 国 国 际 贸 易 学 会 国 际 商 务 英 语 研 究 会 副 会 长 兼 副 秘 书 长 ; 中 国 国 际 贸 易 学 会 全 国 国 际 商 务 英 语 培 训 认 证 考 试 专 家 委 员 会 委 员 ; 英 国 特 许 管 理 会 计 师 公 会 ( CIMA) 学 术 促 进 委 员 会 委 员 主 要 业 务 成 就 (500 字 以 内 ): 科 研 项 目 : ⑴ 主 持 的 会 计 学 原 理 获 2013 年 度 广 东 省 高 等 学 校 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 本 科 类 立 项 建 设 项 目. ⑵ 主 持 的 会 计 学 原 理 成 功 入 选 教 育 部 2013 年 度 来 华 留 学 英 语 授 课 品 牌 课 程 ⑶ 商 务 管 理 英 语 知 识 库 构 建 及 其 在 商 务 英 语 写 作 自 动 评 分 中 的 应 用 研 究, 国 家 社 科 基 金 一 般 项 目, 国 家 社 科 规 划 办, 排 名 第 二 ⑷ 北 美 客 户 英 语 服 务 质 量 提 升 研 究, 中 国 工 商 银 行 电 子 银 行 中 心 ( 湛 江 ), 50

6. 现 有 基 础 与 各 方 支 持 (2000 字 以 内 ) (1) 项 目 研 究 的 建 设 基 础 与 成 效 1 主 持 单 位 市 级 产 业 优 势 明 显, 校 企 深 度 融 合 我 市 强 劲 的 国 际 商 务 产 业 发 展 环 境 和 企 业 行 业 的 资 源 优 势, 加 上 特 区 优 惠 政 策 的 推 动, 为 学 院 的 信 息 人 才 培 养 政 校 行 企 社 五 方 联 动 协 同 办 学 体 制 机 制 创 新 提 供 了 便 利 条 件 学 院 高 度 重 视 校 企 合 作 开 发, 先 后 与 100 多 家 企 业 和 单 位 签 订 协 议, 合 作 建 立 了 校 外 实 训 ( 实 习 ) 基 地 湛 江 商 务 会 服 务 培 训 班 商 务 英 语 实 训 实 习 体 系 等, 建 立 校 内 实 习 实 训 基 地 35 个 现 有 数 控 技 术 和 物 流 等 市 财 建 设 项 目 3 个, 有 商 务 英 语 石 油 化 工 等 市 级 示 范 性 建 设 专 业 4 个, 有 市 级 精 品 课 程 建 设 4 个, 有 市 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 3 个, 院 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 2 个, 工 学 结 合 改 革 试 点 专 业 6 个 2 项 目 申 报 团 队 阵 容 强 大 功 底 厚 实 目 前 正 在 积 极 推 行 职 业 教 育 体 制 机 制 改 革 的 有 教 育 主 管 部 门 市 教 育 局, 有 市 中 专 学 校, 还 有 专 业 资 源 建 设 成 效 显 著 的 市 高 职 高 专 院 校, 以 及 多 年 从 事 高 职 教 育 管 理 工 作 的 教 育 管 理 人 员 和 骨 干 教 师 组 成 研 究 成 员 队 伍 力 量 强 大, 实 力 雄 厚 优 势 互 补 研 究 成 员 对 资 源 库 内 涵 建 设 提 供 切 实 可 行 的 理 念 和 最 新 的 优 质 资 源 ; 有 利 于 完 整 系 统 地 提 出 用 户 需 求, 为 平 台 设 计 提 供 依 据, 真 正 做 到 基 于 云 计 算 信 息 平 台 边 建 边 用 资 源 库 共 建 共 享 资 源 库 主 持 单 位 广 东 文 理 职 业 学 院 信 息 化 建 设 硕 果 累 累, 信 息 化 已 融 入 于 学 院 工 作 的 方 方 面 面 3 主 持 单 位 专 业 建 设 特 色 鲜 明, 办 学 成 绩 斐 然 1) 项 目 研 究 成 员 职 业 素 质 和 能 力 培 养 目 标 明 确, 以 对 外 贸 易 国 际 会 展 国 际 商 务 服 务 和 国 际 货 代 为 主 要 板 块, 构 建 基 于 典 型 工 作 过 程 的 专 业 课 程 体 系 2) 项 目 研 究 以 国 际 商 务 为 内 涵 核 心 的 专 业 占 80% 以 上, 运 用 CRP 技 术, 构 建 服 务 + 信 息 发 展 模 式 3) 项 目 的 师 资 队 伍 具 有 企 业 背 景 的 比 例 高, 实 力 强 专 任 教 师 中 具 有 行 业 企 业 生 产 一 线 工 作 经 历 教 师 占 总 人 数 的 64.4% 聘 请 行 业 企 业 的 技 术 专 家 13 名 已 承 担 省 级 以 上 科 研 课 题 17 项, 企 业 合 作 横 向 课 题 6 项, 项 目 合 作 资 金 达 到 480 多 万 元, 近 3 年 公 开 发 表 论 文 和 论 文 荣 获 省 市 级 奖 共 186 篇, 出 版 著 作 教 材 13 本 51

4) 毕 业 生 得 到 社 会 广 泛 认 可, 近 三 年 毕 业 率 始 终 保 持 在 100%, 职 业 称 职 率 则 始 终 保 持 在 98% 以 上 4 主 持 单 位 专 业 与 课 程 建 设 水 平 较 高, 网 络 资 源 丰 富 多 样 学 院 建 立 了 专 门 的 网 络 平 台 如 市 财 政 项 目 展 示 平 台 示 范 性 专 业 展 示 中 心 专 业 建 设 电 子 书 精 品 课 程 中 心 空 中 课 堂 实 训 中 心 社 会 服 务 等 (2) 项 目 研 究 预 期 的 成 果 效 应 1 项 目 资 源 的 优 化 建 设, 充 分 发 挥 了 典 范 作 用 通 过 多 方 团 队 和 院 校 共 建 共 享 和 共 用, 持 续 更 新, 形 成 了 全 面 系 统 标 准 规 范 的 专 业 课 程 资 源 体 系 和 开 放 的 共 享 信 息 平 台, 为 粤 西 地 区 同 类 院 校 商 务 英 语 相 关 专 业 开 展 专 业 建 设 和 教 育 教 学 改 革 提 供 全 面 系 统 标 准 的 指 导 资 源, 整 体 提 高 我 市 商 务 英 语 专 业 ( 群 ) 职 业 教 育 水 平 2 加 强 优 质 资 源 开 发 和 共 享, 构 建 开 放 型 学 习 平 台 项 目 研 究 的 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 成 之 后, 融 合 素 材 积 件 模 块 和 课 程 等 不 同 层 次 资 源 于 其 中, 包 含 8 套 仿 真 软 件 12 个 技 能 训 练 包 100 个 案 例 150 个 微 课 350 个 动 画 400 个 音 频 500 个 视 频 和 3000 个 图 片 等 至 少 10000 个 以 上 的 优 质 素 材 这 些 成 果 在 我 市 产 生 良 好 效 应 3 采 取 积 件 式 教 学 方 法, 满 足 个 性 化 需 求 项 目 研 究 的 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 将 建 立 统 一 门 户 的 线 上 线 下 学 习 系 统, 借 助 于 网 络 开 发 和 数 据 库 技 术, 采 用 共 性 + 个 性 的 积 件 式 教 学 模 式, 学 习 者 根 据 自 身 的 学 习 要 求, 自 定 义 逻 辑 链 接 知 识 元, 构 建 出 个 性 化 学 习 方 案 课 程 体 系 和 训 练 体 系, 效 果 良 好 4 教 育 理 念 新 颖, 提 高 教 师 教 学 水 平 项 目 研 究 具 有 丰 富 的 教 学 资 源 先 进 的 教 育 教 学 理 念 形 式 多 样 的 教 学 方 法 条 理 清 晰 的 教 案 设 计 为 教 师 课 程 建 设 教 学 实 施 提 供 支 撑, 加 深 教 师 对 专 业 实 践 与 理 论 知 识 点 的 理 解, 更 新 教 师 的 专 业 及 课 程 建 设 理 念, 扩 宽 教 学 资 源 开 发 的 思 路, 进 而 提 升 教 育 教 学 质 量 5 产 学 研 一 体 化 发 展, 企 业 人 员 技 能 得 到 提 升 项 目 研 究 遵 循 以 服 务 为 宗 旨 以 就 业 为 导 向, 走 产 学 研 结 合 道 路 的 理 念 路 子, 项 目 研 究 拟 建 成 后 110 个 资 源 库, 将 为 省 市 商 务 服 务 行 业 500 名 经 理 8 万 一 线 在 岗 人 员 提 供 远 程 培 训 继 续 教 育 服 务, 满 足 企 业 人 员 对 多 样 化 资 源 的 学 习 和 使 用 的 需 求, 实 现 产 学 研 一 体 化 52

7. 建 设 目 标 与 思 路 (1000 字 以 内 ) (1) 建 设 目 标 1 建 设 目 标 总 体 目 标 以 社 会 经 济 需 求 为 驱 动 力, 以 五 个 对 接 十 个 衔 接 为 基 本 点, 以 信 息 化 优 质 化 标 准 化 为 定 位, 采 取 校 际 协 同 校 行 企 合 作 的 方 式, 以 最 新 的 高 职 教 学 改 革 理 念 为 指 导, 以 国 际 化 的 视 野 职 业 化 的 要 求 标 准 化 的 规 范 和 企 业 化 的 运 作 为 目 标, 借 鉴 国 际 先 进 经 验, 在 准 确 定 位 商 务 英 语 专 业 人 才 培 养 目 标 企 业 在 岗 人 员 培 训 和 继 续 教 育 需 求 以 及 国 际 商 务 领 域 发 展 趋 势 的 基 础 上, 整 合 国 内 外 院 校 行 业 和 企 业 优 质 资 源, 通 过 系 统 化 设 计, 建 设 前 沿 集 成 内 容 丰 富 技 术 先 进 功 能 强 大, 可 同 时 满 足 不 同 类 型 用 户 的 需 求 并 支 持 终 身 学 习, 能 够 持 续 更 新 的 应 用 学 习 型 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 2 具 体 目 标 1) 构 建 技 术 先 进 功 能 强 大 的 支 撑 平 台 合 理 的 将 现 有 的 校 园 网 络 架 构 融 入 云 计 算 结 构 体 系, 系 统 采 用 集 中 分 布 式 网 络 体 系, 提 供 虚 拟 化 计 算 存 储 和 备 份 等 一 体 化 基 础 服 务 平 台 采 用 C# 语 言 开 发, 基 于 微 软 MVC 的 B/S 结 构, 良 好 的 平 台 稳 定 性 灵 活 性 及 可 靠 的 安 全 性, 兼 容 性 高, 可 拓 展 性 灵 活, 更 高 效 的 管 理 资 源, 有 效 的 进 行 分 类 整 合 及 应 用 2) 建 设 即 时 更 新 与 时 俱 进 可 持 续 发 展 的 运 行 机 制 通 过 项 目 化 运 作 与 管 理, 实 现 合 作 单 位 的 利 益 分 享 和 责 任 分 担, 建 立 包 括 资 源 库 建 设 运 行 管 理 的 机 制 与 办 法 等, 确 保 专 业 资 源 库 的 积 累 共 享 优 化 和 持 续 更 新 3) 实 现 个 性 化 定 制 多 层 次 设 计 多 维 度 服 务 的 用 户 导 向 功 能 以 学 训 和 教 为 主 线, 兼 顾 企 业 学 院 两 大 集 团 用 户 需 求 以 及 资 源 库 持 续 更 新 需 要, 面 向 以 学 生 教 师 和 企 业 人 员 为 三 大 核 心 用 户 的 企 业 学 校 和 社 会 群 体, 以 个 性 化 服 务 为 特 色, 实 现 多 层 次 设 计 多 维 度 服 务 的 用 户 导 向 功 能 4) 具 体 指 标 层 次 清 晰 量 化 可 行 资 源 库 以 云 计 算 为 技 术 支 撑, 以 课 程 建 设 为 基 础, 采 取 层 次 分 明 等 级 量 化 考 核 方 法, 着 力 突 出 学 生 及 其 社 会 人 员 职 业 技 能 培 养 53

(2) 建 设 思 路 1 建 设 思 路 框 架 2 建 设 思 路 项 目 基 本 思 路 是 利 用 云 计 算 技 术 和 信 息 手 段, 按 照 3+5 的 云 端 环 境 模 式, 将 针 对 不 同 用 户 需 求 进 行 规 划 和 建 设, 整 合 各 类 优 势 资 源, 填 补 国 内 空 白, 在 理 念 和 技 术 上 达 到 国 际 领 先 水 平, 以 职 业 化 的 开 发 要 求 确 保 资 源 库 内 容 建 设 的 前 瞻 性 ; 采 用 共 建 评 选 共 享 评 价 认 证 等 策 略, 遵 循 国 际 通 用 资 源 开 发 MOOC 等 开 发 标 准, 确 保 资 源 库 平 台 建 设 的 先 进 性 ; 建 里 满 足 教 学 做 训 一 体 化 需 要 资 源 互 通 互 用 的 在 线 线 下 自 主 学 习 平 台, 形 成 全 面 开 放 持 续 增 容 多 元 互 动 个 性 化 服 务 定 制 的 共 享 型 平 台, 确 保 资 源 库 服 务 的 发 展 性 ; 建 立 资 源 更 新 的 保 鲜 机 制, 在 机 制 资 金 两 个 方 面 保 障 资 源 库 运 行 的 持 续 性 54

8. 建 设 规 划 (1000 字 以 内 ) (1) 指 导 思 想 服 务 用 户, 专 注 应 用 采 用 3352 的 架 构, 即 三 个 部 门 三 个 中 心 五 个 分 库 线 上 线 下 二 合 一 模 式, 构 建 长 效 反 馈 驱 动 机 制, 打 造 覆 盖 面 广 的 优 质 教 学 资 源 库, 实 现 资 源 整 合 线 上 线 下 同 步 运 作 模 式 内 容 覆 盖 对 外 贸 易 国 际 会 展 国 际 商 务 服 务 国 际 货 代 四 个 专 业 领 域, 包 含 四 大 基 本 内 容 : 一 是 紧 跟 行 业 发 展 的 趋 势, 提 出 专 业 标 准, 明 晰 人 才 培 养 目 标 ; 二 是 依 据 专 业 人 才 培 养 目 标 提 供 完 善 的 专 业 课 程 解 决 方 案 以 及 服 务 于 学 生 可 持 续 发 展 和 其 他 社 会 学 习 者 在 岗 培 训 课 程 解 决 方 案 ; 四 是 大 量 开 发 素 材 积 件 模 块 和 课 程 等 资 源 以 学 习 + 发 展 为 中 心, 为 学 习 者 提 供 个 性 学 习 资 源 职 业 培 训 和 认 证 服 务 ; 为 教 师 提 供 最 新 动 态, 开 发 横 向 纵 向 教 科 研 改 革 资 源 ; 向 全 国 高 职 院 校 提 供 人 才 培 养 和 课 程 开 发 的 案 例 参 考, 逐 步 实 现 资 源 全 面 共 享 ; 向 行 业 企 业 提 供 优 质 人 才 推 荐, 解 决 人 才 缺 口 困 扰 ; 通 过 递 进 式 学 习 资 源 设 计, 运 用 云 技 术 为 边 远 地 区 提 供 远 程 教 育 扶 贫, 推 进 教 育 公 平 服 务 用 户 的 应 用 学 习 型 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 实 施 架 构 图 (2) 建 设 规 划 1 顶 层 设 计, 科 学 规 划 制 定 指 导 性 文 件 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 涉 及 专 业 建 设 课 程 开 发 网 络 信 息 技 术 应 用 与 社 会 服 务 等 相 关 内 容, 为 高 效 整 合 资 源, 方 便 用 户, 必 须 明 确 资 源 建 设 内 容, 建 立 114 子 项 目 建 设 标 准, 如 专 业 建 设 标 准 课 程 开 发 标 准 业 务 项 目 设 计 标 准 资 源 采 集 与 分 类 标 准 等, 为 教 学 资 源 开 发 提 供 依 据 2 紧 贴 行 业, 把 握 需 求 项 目 动 态 优 化 人 才 培 养 方 案 整 合 行 企 信 息 就 业 需 求 用 户 评 价 等 信 息, 紧 跟 产 业 最 新 需 求, 动 态 优 化 人 才 培 养 方 案, 制 定 普 适 化 人 才 培 养 方 案 及 核 心 课 程 开 发 规 范, 55

支 持 不 同 区 域 背 景 产 业 环 境 教 学 环 境 的 院 校 定 制 个 性 化 的 人 才 培 养 方 案 3 协 作 开 发, 技 术 保 障 构 建 资 源 丰 富 优 质 的 开 放 式 平 台 利 用 1 年 的 时 间 (2016 年 6 月 至 2017 年 5 月 ), 建 设 三 个 中 心 五 个 分 库 线 上 线 下 二 合 一 的 专 业 资 源 库, 覆 盖 对 外 贸 易 国 际 会 展 国 际 商 务 服 务 国 际 货 代 四 个 专 业 领 域, 包 含 12 门 专 业 核 心 及 骨 干 课 程, 总 计 素 材 达 到 10000 条 左 右, 能 够 支 持 8 万 人 同 时 在 线 每 日 80 万 人 次 访 问 4 建 立 持 续 运 行 保 障 机 制 构 建 资 源 库 运 行 与 管 理 机 制, 建 立 资 源 库 更 新 推 广 和 资 源 利 用 办 法, 保 证 专 业 教 学 资 源 库 的 可 持 续 发 展 按 照 共 建 共 享 边 建 边 用 的 原 则, 创 建 运 行 管 理 和 更 新 维 护 机 制, 确 保 资 源 持 续 更 新, 满 足 教 学 需 求 和 发 展 需 要 争 取 各 级 教 育 部 门 和 国 内 行 业 协 会 等 的 大 力 支 持, 促 进 资 源 库 的 推 广 应 用 56

9. 建 设 内 容 ( 如 涉 及 的 专 业 领 域 与 已 立 项 项 目 存 在 交 叉, 须 充 分 说 明 建 设 内 容 与 已 有 资 源 库 内 容 的 区 别 与 互 补 关 系 ;2000 字 以 内 ) 高 职 三 心 培 训 中 心 课 程 中 心 院 校 商 务 英 语 建 设 三 心 五 库 五 库 社 会 服 务 中 心 专 业 建 设 库 职 业 信 息 库 提 升 专 业 教 学 资 业 务 项 目 库 实 训 资 源 库 企 业 案 例 库 建 设 内 容 源 库 建 设 与 研 究 开 发 五 门 户 学 习 设 计 门 户 教 学 设 计 门 户 企 业 设 计 门 户 院 校 设 计 门 户 的 效 度 和 信 度 的 建 政 府 设 计 门 户 设 内 搭 建 平 台 软 件 架 构 容 搭 建 两 平 台 搭 建 校 园 网 络 平 台 57

(1) 建 设 三 心 五 库 三 心 五 库 是 指 三 心 则 是 三 个 中 心 平 台, 五 库 则 是 五 个 应 用 子 库 建 设 3+5 应 用 资 源 库 建 设, 以 用 户 需 求 为 中 心, 强 化 应 用, 打 造 优 质 教 学 资 源 库, 实 现 资 源 整 合 资 源 共 享 和 资 源 重 构, 建 设 三 个 中 心 平 台 和 五 个 应 用 子 库 三 心 三 心 即 三 个 中 心 平 台, 三 个 中 心 平 台 是 : 培 训 中 心 课 程 中 心 和 社 会 服 务 中 心 等 1 培 训 中 心 项 目 研 究 培 训 中 心 是 专 业 资 源 库 的 拓 展 资 源 建 设 内 容 包 括 师 资 培 训 新 技 能 培 训 企 业 业 务 培 训 和 学 生 专 业 竞 赛 培 训 等 2 课 程 中 心 项 目 研 究 课 程 中 心 是 专 业 资 源 库 建 设 的 核 心 主 要 包 括 课 程 标 准 单 元 教 学 方 案 授 课 计 划 安 排 教 学 案 例 或 项 目 课 件 资 源 素 材 微 课 区 等 3 社 会 服 务 中 心 项 目 研 究 社 会 服 务 中 心 是 资 源 库 功 能 服 务 的 延 伸 建 设 内 容 包 括 培 训 信 息 发 布 商 务 服 务 项 目 销 售 ( 含 中 英 文 速 录 翻 译 涉 外 接 待 活 动 策 划 等 ) 就 业 信 息 发 布 人 才 推 荐 等 五 库 五 库 即 是 五 个 应 用 子 库, 五 个 应 用 子 库 是 : 专 业 建 设 库 职 业 信 息 库 业 务 项 目 库 实 训 资 源 库 企 业 案 例 库 等 1 专 业 建 设 库 项 目 研 究 专 业 建 设 库 是 专 业 建 设 的 标 准 和 样 板 建 设 内 容 主 要 包 括 人 才 培 养 目 标 及 规 格 定 位 调 研 标 准 化 表 格 专 业 课 程 体 系 设 计 规 范 课 程 开 发 规 范 及 教 学 条 件 建 设 标 准 等 普 适 性 资 源 2 职 业 信 息 库 职 业 信 息 库 是 专 业 建 设 的 逻 辑 起 点 建 设 内 容 主 要 包 括 行 业 信 息 企 业 信 息 职 业 岗 位 要 求 和 从 业 标 准 信 息 等 58

3 业 务 项 目 库 项 目 研 究 业 务 项 目 库 是 专 业 资 源 库 的 职 业 延 伸 建 设 内 容 包 括 外 贸 磋 商 业 务 外 贸 单 证 操 作 业 务 FOB+T/T 业 务 FCA+TT 业 务 CIF+L/C 业 务 CPT+D/P 业 务 国 际 参 展 业 务 国 际 快 递 业 务 国 际 信 用 证 结 算 业 务 等 4 实 训 资 源 库 项 目 研 究 116 实 训 资 源 库 是 专 业 资 源 库 的 特 色 资 源 通 过 采 集 企 业 真 实 项 目 资 源, 利 用 音 频 视 频 动 画 仿 真 等 技 术 手 段, 再 现 业 务 项 目 实 施 过 程, 为 基 本 技 能 专 业 技 能 综 合 技 能 岗 位 技 能 四 级 进 阶 提 供 支 持 3+5 应 用 资 源 库 建 设 数 量 序 号 名 称 资 源 数 量 1 职 业 信 息 库 1050 个 2 专 业 建 设 库 70 个 3 课 程 中 心 12 门 4 业 务 项 目 库 50 个 5 培 训 中 心 100 个 6 社 会 服 务 中 心 360 个 7 企 业 案 例 库 100 个 8 实 训 资 源 库 450 个 合 计 2180 5 企 业 案 例 库 项 目 研 究 企 业 案 例 库 是 专 业 资 源 库 的 行 业 延 伸 主 要 提 供 国 内 外 知 名 企 业 成 功 业 务 案 例 的 采 集 展 示 分 析 和 讨 论 (2) 开 发 五 门 户 开 发 用 户 导 向 的 服 务 门 户 门 户 从 基 层 架 构 到 资 源 建 设 到 应 用 服 务 以 客 户 需 求 为 主 导 分 别 开 发 五 门 户 : 学 习 设 计 门 户 教 学 设 计 门 户 企 业 设 计 门 户 院 校 设 计 门 户 政 府 设 计 门 户 1 学 习 设 计 门 户 项 目 研 究 学 习 者 模 块 设 计 学 习 者 模 块 服 务 定 位 于 利 用 资 源 库 进 行 学 习 的 人 员, 包 括 在 校 学 生 企 业 员 工 社 会 学 习 者 外 籍 人 员 等 主 要 功 能 为 : 课 程 网 络 教 学 课 程 技 能 测 评 资 源 管 理 职 业 规 划 项 目 训 练 职 业 提 升 和 网 上 求 职 等 2 教 学 设 计 门 户 项 目 研 究 教 学 者 模 块 设 计 教 学 者 模 块 服 务 于 利 用 资 源 库 开 展 教 学 的 人 员, 包 括 学 校 教 师 行 企 业 兼 职 教 师 教 育 专 家 企 业 专 家 等 主 要 功 能 为 : 在 线 备 课 网 络 教 学 技 能 评 测 和 资 源 管 理 等 3 企 业 设 计 门 户 项 目 研 究 企 业 模 块 设 计 企 业 频 道 服 务 定 位 59

于 企 业 集 团 用 户, 主 要 功 能 为 : 在 线 编 辑 网 络 招 聘 培 训 认 证 及 实 训 管 理 等 4 院 校 设 计 门 户 项 目 研 究 院 校 频 道 设 计 院 校 模 块 服 务 定 位 于 高 职 院 校 集 团 用 户, 主 要 功 能 为 : 在 线 编 辑 专 业 建 设 课 程 建 设 等 5 政 府 设 计 门 户 政 府 模 块 设 计 政 府 模 块 服 务 定 位 于 国 际 商 务 服 务 产 业 和 高 职 教 育 管 理 部 门 用 户, 主 要 功 能 为 : 招 生 数 据 平 台 就 业 情 况 统 计 平 台 就 业 反 馈 平 台 企 业 人 才 需 求 平 台 等 (3) 搭 建 两 平 台 项 目 研 究 搭 建 融 入 云 计 算 模 式 的 基 础 支 撑 平 台 合 理 的 将 现 有 的 校 园 网 络 架 构 融 入 云 计 算 结 构 体 系, 系 统 采 用 集 中 分 布 式 网 络 体 系, 提 供 虚 拟 化 计 算 存 储 和 备 份 等 一 体 化 基 础 服 务 搭 建 技 术 先 进 功 能 强 大 的 基 础 支 撑 平 台 1 搭 建 平 台 软 件 架 构 项 目 研 究 平 台 采 用 C# 语 言 开 发, 基 于 微 软 MVC 的 B/S 结 构, 良 好 的 平 台 稳 定 性 灵 活 120 性 及 可 靠 的 安 全 性, 兼 容 性 高, 可 拓 展 性 灵 活, 更 高 效 的 管 理 资 源, 有 效 的 进 行 分 类 整 合 及 应 用 服 务 门 户 采 用 Web2.0 网 站 先 进 设 计 理 念, 以 用 户 为 核 心, 强 调 用 户 体 验 和 用 户 交 互, 全 面 支 持 用 户 对 网 站 页 面 进 行 个 性 化 定 制, 支 持 移 动 终 端 访 问 2 搭 建 校 园 网 络 平 台 项 目 研 究 高 性 能 校 园 网 络 系 统 构 建 校 区 校 园 网 采 用 IPv4 和 IPv6 双 栈 设 计, 核 心 设 备 均 采 用 冗 余 热 备 ; 4 出 口 万 兆 骨 干 千 兆 到 桌 面 ; 服 务 器 负 载 均 衡, 部 署 高 性 能 防 火 墙 和 入 侵 检 测 设 备 硬 件 基 础 平 台 分 别 由 服 务 器 存 储 阵 列 光 纤 存 储 交 换 机 磁 带 库 等 设 备 组 成, 通 过 虚 拟 化 技 术 将 这 些 设 备 整 合 为 各 种 统 一 的 资 源 池, 提 供 计 算 存 储 在 线 备 份 等 互 联 网 基 础 服 务 满 足 院 内 院 外 各 种 用 户 安 全 稳 定 快 速 访 问, 文 件 上 下 载 高 清 视 频 点 播 等 多 种 应 用, 支 持 8 万 在 线 用 户 80 万 日 访 问 量 60

10. 运 行 平 台 功 能 与 技 术 要 求 说 明 运 行 平 台 地 址 gl.gdwlxy.cn:8081/jwweb 运 行 平 台 教 师 账 号 和 密 码 2015023 792000 运 行 平 台 学 生 账 号 和 密 码 20135030409 960212 运 行 平 台 开 发 单 位 名 称 运 行 平 台 开 发 单 位 技 术 负 责 人 姓 名 湖 南 青 果 软 件 有 限 公 司 崔 敬 法 人 代 表 姓 名 联 系 电 话 崔 敬 18022 611218 运 行 平 台 使 用 流 程 简 介 ( 要 求 提 供 运 行 平 台 ( 教 师 学 生 ) 角 色 业 务 功 能 流 程 图, 含 流 程 图 和 文 字 说 明 ) 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 流 程 : 广 东 文 理 职 业 学 院 广 东 文 理 职 业 学 院 办 公 室 广 东 文 理 职 业 学 院 科 研 处 广 东 文 理 职 业 学 院 网 络 平 台 中 心 广 东 文 理 职 业 学 院 外 语 系 参 与 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 团 队 教 师 学 生 行 业 企 业 61

11. 建 设 步 骤 (1000 字 以 内 ) 建 设 步 骤 预 期 目 标 验 收 要 点 完 成 时 间 人 才 资 源 库 建 设 1. 联 合 专 业 调 研 公 司, 对 国 际 商 务 领 域 的 行 业 企 业 用 人 单 2016.5~ 2017.12.. 培 养 方 案 设 完 善 和 优 化 位 职 业 院 校 以 及 学 生 行 业 进 行 调 研 和 分 析 论 证, 得 到 国 际 商 务 相 关 信 息 和 资 源 2. 完 成 15 种 以 上 的 调 研 材 料 1. 联 合 教 育 部 高 职 高 专 相 关 专 业 教 2016. 6. ~ 计 人 才 培 养 指 委, 制 订 人 才 培 养 方 案 和 专 业 课 程 2017.12. 开 发 规 范 联 合 申 报 院 校 和 行 业 企 优 方 案 业, 完 成 商 务 英 语 专 业 学 生 就 业 岗 位 化 需 求 调 研 2. 构 建 本 专 业 普 适 的 专 与 业 支 撑 课 程 和 专 业 核 心 课 程, 在 此 基 资 源 库 体 系 设 计 资 源 库 架 构 优 化 与 实 现 标 准 础 上 构 建 差 异 化 的 人 才 培 养 方 案 28 个 1. 完 善 和 优 化 3+5 面 向 用 户 的 应 用 学 习 型 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 架 构 设 计 2. 制 定 资 源 库 素 材 采 集 分 类 和 制 作 的 技 术 标 准 规 范 与 设 计 模 板 2016.9~ 2017.10. 培 训 中 心 开 发 和 完 善 8 类 累 计 资 源 数 量 2016.9. ~ 不 少 于 425 个 资 源 库 内 容 建 设 课 程 中 心 1. 完 善 课 程 开 发 指 导 性 文 件, 开 发 5 门 专 业 支 撑 课 程 和 7 门 专 业 核 心 课 程 的 课 程 资 源 库 2. 课 程 资 源 包 括 课 程 标 准 单 元 教 学 方 案 教 学 案 例 或 项 目 课 件 资 源 素 材 等 社 会 服 务 中 发 布 培 训 商 务 服 务 就 业 人 心 才 推 荐 等 信 息 不 少 于 360 个 专 业 建 设 库 1. 完 善 人 才 培 养 职 业 岗 位 课 程 信 息 专 业 建 设 等 指 导 性 材 料 6 类 2. 个 性 化 人 才 培 养 方 案 案 例 20 个 2017.3 2016.10. ~ 2017.12 2016.6-12 2016.12~ 2017.6. 62

资 源 库 平 台 建 设 职 业 信 息 库 业 务 项 目 库 实 训 资 源 库 企 业 案 例 库 软 硬 件 基 础 平 台 门 户 网 站 建 设 政 校 行 企 共 同 合 作, 由 牵 头 院 校 组 织 建 立 职 业 信 息 库 建 设 团 队, 建 设 职 业 信 息 库 ; 提 供 收 集 分 析 论 证 研 讨 等 过 程 性 材 料 收 集 国 际 商 务 领 域 所 面 向 的 行 业 企 业 的 真 实 业 务 项 目 资 源 不 少 于 120 个 完 成 5 门 专 业 支 撑 课 程 配 套 的 实 训 资 源 25 个 7 门 专 业 核 心 课 程 配 套 的 实 训 资 源 35 个, 完 成 技 能 实 训 项 目 390 个 提 供 国 内 外 知 名 企 业 成 功 业 务 案 例 不 少 于 100 个 1. 完 成 支 撑 运 行 的 网 络 硬 件 平 台 和 相 关 支 撑 软 件 的 建 设, 逐 步 实 现 云 服 务 平 台 2. 硬 件 基 础 平 台 将 于 2016 年 12 月 份 完 成 1. 门 户 网 站 的 架 构 相 关 支 撑 系 统 的 设 计 与 开 发 2. 五 门 户 设 计 及 开 发 3. 应 用 数 据 库 的 建 设 4. 网 站 的 试 运 行 2016.5. ~ 2017.3. 2016.12. ~ 2017.6. 2016.6. ~ 2017.11. 2016.9~ 2017.3. 2016.6.~ 2016.12. 2016..12. ~ 2017.12 平 台 的 运 行 1. 相 关 数 据 库 内 容 录 入 2. 平 台 正 式 运 行 验 收 2016.9. ~ 2017.12 63

12. 保 障 措 施 (1000 字 以 内 ) (1) 组 织 保 障 1 成 立 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 领 导 小 组, 负 责 项 目 建 设 的 统 筹 规 划 资 金 筹 措 和 经 费 分 配 及 项 目 实 施 的 各 项 工 作 2 领 导 小 组 下 设 项 目 建 设 办 公 室 ( 简 称 建 设 办 ) 和 项 目 监 督 与 控 制 办 公 室 ( 简 称 监 控 办 ), 负 责 项 目 文 件 制 定 和 具 体 负 责 建 设 3 成 立 各 子 项 目 实 施 工 作 小 组, 实 行 目 标 管 理, 明 确 各 项 目 主 要 负 责 人, 负 责 制 定 各 子 项 目 的 建 设 目 标 和 建 设 方 案, 并 负 责 项 目 的 检 查 督 促 工 作 4 聘 请 行 业 权 威 专 家 担 任 建 设 指 导 专 家, 指 导 制 定 项 目 实 施 方 案 ; 主 持 单 位 负 责 和 每 一 所 参 与 院 校 签 订 建 设 责 任 书 ; 联 合 申 报 单 位 要 承 诺 并 保 证 在 资 金 人 员 政 策 安 排 上 给 予 全 方 位 的 支 持 (2) 制 度 保 障 1 建 立 健 全 的 管 理 财 务 人 事 招 标 采 购 等 规 章 制 度, 从 职 责 分 工 人 员 管 理 进 度 监 控 绩 效 考 核 等 建 立 完 善 的 机 制 体 系 2 建 立 和 健 全 项 目 负 责 人 目 标 责 任 管 理 制 度, 将 项 目 建 设 任 务 分 解 落 实 到 各 参 建 单 位 和 主 要 责 任 人 3 科 学 编 制 项 目 建 设 方 案, 合 理 制 定 分 季 度 实 施 计 划 4 建 立 健 全 素 材 资 源 更 新 管 理 制 度, 定 期 召 开 资 源 库 信 息 更 新 通 报 会, 保 证 每 年 更 新 素 材 资 源 10% 以 上 5 加 强 知 识 产 权 宣 传 推 进 和 教 育 培 训, 坚 持 资 源 的 原 创 性, 运 用 网 络 技 术 和 管 理 手 段 实 现 用 户 权 限 管 理, 防 止 资 源 被 非 法 下 载 或 传 播 (3) 管 理 保 障 1 建 立 管 理 制 度, 实 行 目 标 管 理, 保 证 项 目 建 设 工 作 规 范 有 序 64

2 建 立 考 核 机 制, 实 行 分 级 管 理 在 教 学 资 源 库 建 设 工 作 领 导 小 组 统 一 领 导 下, 建 设 办 和 监 控 办 根 据 有 关 要 求, 制 定 项 目 建 设 评 价 指 标 体 系 和 考 核 评 价 办 法 3 建 立 监 控 机 制, 实 行 动 态 管 理, 加 强 信 息 化 管 理 平 台 建 设, 建 立 信 息 采 集 和 绩 效 监 控 系 统 4 建 立 激 励 机 制, 实 行 奖 惩 管 理, 优 者 表 彰 和 奖 励, 不 合 格 者 要 求 及 时 予 以 调 整 (4) 资 金 保 障 成 立 项 目 建 设 资 金 保 障 与 管 理 工 作 组, 按 照 项 目 建 设 需 要 积 极 筹 措 项 目 建 设, 专 项 资 金, 严 格 审 核 并 及 时 足 额 保 障 项 目 资 金 投 入, 学 院 拨 给 该 项 目 研 究 资 金 500 万 元 (5) 技 术 保 障 1 由 联 合 单 位 广 州 碧 辉 腾 乐 软 件 科 技 有 限 公 司 的 专 业 技 术 团 队 支 撑, 经 验 丰 富, 人 员 从 足, 项 目 经 验 的 丰 富 可 保 证 平 台 发 展 方 向 的 多 样 性, 以 及 资 源 制 作 的 先 进 性 2 学 校 信 心 中 心 一 直 承 担 着 CRP 的 运 行 及 推 广, 对 于 资 源 库 平 台 的 建 设 及 云 计 算 的 构 建 由 成 熟 的 想 法, 可 保 障 平 台 的 硬 件 设 备 运 行 正 常 3 设 立 专 门 的 技 术 小 组, 实 行 动 态 的 监 督 管 理, 实 时 对 平 台 的 运 行 进 行 检 测, 对 平 台 搜 集 的 数 据 及 反 馈 的 信 息 进 行 分 析 65

13. 经 费 预 算 和 使 用 计 划 为 了 加 强 对 高 职 院 校 商 务 英 语 专 业 教 学 资 源 库 建 设 与 研 究 项 目 专 项 资 金 ( 以 下 简 称 资 源 库 建 设 专 项 资 金 ) 的 管 理, 提 高 专 项 资 金 使 用 效 益, 依 据 广 东 省 财 政 厅 市 财 政 部 门 广 东 省 教 育 厅 高 等 职 业 教 育 专 业 教 学 资 源 库 项 目 申 报 指 南 和 省 市 财 经 法 律 法 规, 结 合 本 项 目 实 际, 制 定 本 办 法 资 源 库 建 设 项 目 专 项 资 金 有 省 财 政 专 项 资 金 市 财 政 专 项 资 金 行 业 企 业 资 助 资 金 和 学 校 拨 款 资 金 组 成 资 源 库 建 设 项 目 专 项 资 金 管 理 应 坚 持 总 体 筹 划 分 段 实 施 ; 单 独 核 算 绩 效 考 评 ; 分 项 管 理 保 证 重 点 原 则 资 源 库 建 设 项 目 专 项 资 金 管 理 实 行 统 一 规 划 单 独 核 算 专 款 专 用 的 管 理 办 法 子 项 目 负 责 单 位 要 根 据 建 设 方 案 确 定 的 预 算 额 度 提 出 申 请 经 项 目 组 组 长 及 项 目 建 设 管 理 办 公 室 审 批 后 按 规 定 组 织 实 施 同 时 为 了 做 好 资 源 库 建 设 工 作, 加 强 专 项 资 金 管 理 的 领 导 工 作, 成 立 项 目 建 设 领 导 小 组 和 资 金 管 理 小 组 资 金 管 理 小 组 组 长 由 计 财 处 长 担 任, 成 员 由 学 院 财 务 处 后 勤 处 审 计 处 教 务 处 和 科 研 处 等 相 关 人 员 组 成 资 金 管 理 小 组 职 责 : 严 格 执 行 财 政 部 门 制 定 的 专 项 资 金 管 理 规 定, 统 筹 安 排 使 用 由 不 同 渠 道 下 达 或 筹 集 的 全 部 专 项 资 金, 要 对 各 项 目 的 实 施 资 金 投 向 及 年 度 资 金 统 筹 安 排, 调 度 使 用, 并 对 项 目 实 行 全 过 程 管 理 要 加 强 专 项 资 金 管 理 的 过 程 管 理, 精 打 细 算, 厉 行 节 约, 不 断 提 高 专 项 资 金 的 使 用 效 益, 确 保 预 期 建 设 目 标 的 圆 满 完 成 本 试 行 管 理 办 法 包 括 专 项 资 金 预 算 管 理 专 项 资 金 支 出 管 理 专 项 资 金 结 算 管 理 序 资 金 用 途 号 注 : 资 金 来 源 :[( 省 财 政 资 金 十 地 方 财 政 资 金 十 行 业 企 业 资 助 资 金 ) 学 院 配 套 资 金 = 1: 1], 即 省 财 政 投 入 300 万 元, 地 方 财 政 100 万 元 行 业 企 业 资 助 100 万 元 学 院 拨 款 500 万 元 申 请 省 财 政 资 金 金 额 比 例 地 方 财 政 投 入 资 金 金 额 比 例 行 业 企 业 投 入 资 金 金 额 比 例 学 院 投 入 资 金 金 额 比 例 合 计 1000 万 元 金 额 比 例 小 计 30 0 万 元 1 论 证 调 研 2 专 家 咨 询 30 % 10 10 0 % 万 元 5 0. 5 % 10 0 万 元 10 高 职 院 校 行 业 社 10 20 3 % 5 1.5 会 % 咨 询 5 1 5 0.5 10 1.5 % 评 审 5 % 5 % 10% 500 万 元 60 50% 100 0 万 元 10 % 110 25 2.5 % 55 100 % 11 % 5.5 % 66

3 企 业 案 例 4 5 课 程 开 发 素 材 制 作 案 例 收 集 20 6 5 0.5 5 1% 50 5% 12 % % 案 例 加 工 40 5 5 制 作 会 展 英 语 10 5 5 25 45 商 务 英 语 5 5 5 25 40 翻 译 ( 口 2% 译 ) 9% 外 贸 单 证 10 5 5 10 30 国 际 结 算 10 5 5 30 50 跨 文 化 交 10 5 5 20 流 商 务 英 语 10 5 5 15 35 翻 译 ( 笔 10 译 ) % 1.5 3. % 国 际 货 运 10 5 5 15 3% 35 代 理 5 % 英 语 视 听 10 5 0.5 5 0.5 说 % % 12. 5 % 25.5 % 15 1.5 % 35 3.5 % 商 务 英 语 5 5 5 15 30 英 语 口 语 10 5 5 15 35 2 涉 外 文 秘 5 5 % 5 15 30 实 训 2% 9% 国 际 贸 易 5 5 5 45 60 实 务 音 视 频 40 5 50 动 画 课 95 件 图 形 图 10 5 25 片 文 本 10 6 % 40 % 2. 习 题 试 题 等 其 它 项 10 5 5 25 40 % 15.5 % 17.5 % 特 殊 6 工 具 软 件 7 推 广 应 用 软 件 研 制 10 5 15 30 软 件 购 置 5 1.5 5 1 % % 15 3% 25 培 训 15 10 25 宣 传 10 2.5 % 10 2% 20 备 注 : 本 专 业 教 学 资 源 库 建 设 经 费 总 预 算 为 1000 万 元 即 资 金 来 源 :[( 省 财 政 资 金 十 地 方 财 政 资 金 十 行 业 企 业 资 助 资 金 ) 学 院 配 套 资 金 = 1:1], 即 省 财 政 投 入 300 万 元, 地 方 财 政 100 万 元 行 业 企 业 资 助 研 究 资 金 100 万 元 广 东 文 理 职 业 学 院 拨 给 该 项 目 研 究 资 金 500 万 元 5.5 % 4.5 % 67

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