2015 学 年 3 月 本 科 新 生 入 学 全 球 化 人 才 学 部 外 国 人 招 生 简 章 < 首 尔 校 区 >
2015 学 年 3 月 本 科 学 部 新 生 入 学 全 球 化 人 才 学 部 外 国 人 招 生 招 生 指 南 全 球 化 人 才 学 部 介 绍 1 招 生 指 南 6 录 取 单 位 及 录 取 人 员 7 申 请 资 格 7 选 拔 方 法 7 注 意 事 项 8 介 绍 事 项 9 提 交 材 料 10 奖 学 金 介 绍 11 Apostille 及 领 事 确 认 相 关 简 介 12 各 种 格 式 自 我 介 绍 书 ( 韩 语 ) 推 荐 书 ( 韩 语 ) 推 荐 书 ( 英 文 ) 在 学 期 间 记 录 表 出 身 学 校 相 关 情 况 记 录 表 其 它 材 料 目 录 表 Letter of Consent( 学 历 查 询 同 意 书 ) Letter of Request( 学 历 查 询 委 托 书 )
全 球 化 人 才 学 部 介 绍 亚 洲 最 负 盛 名 的 私 立 大 学 延 世 大 学 为 实 现 第 三 创 学 的 蓝 图 开 设 全 球 化 人 才 学 部 树 立 韩 国 大 学 教 育 的 新 型 国 际 化 典 范 全 球 化 人 才 学 部 是 亚 洲 最 负 盛 名 的 私 立 大 学 延 世 大 学 为 纪 念 建 校 130 周 年 而 设 立 的, 是 韩 国 大 学 教 育 的 新 型 国 际 化 典 范 延 世 大 学 以 走 出 韩 国 迈 向 世 界 为 目 标, 正 积 极 促 进 第 三 创 学 蓝 图 的 实 现, 作 为 这 其 中 重 要 的 一 环, 新 设 立 的 全 球 化 人 才 学 部 为 了 吸 引 优 秀 的 外 国 留 学 生 及 海 外 侨 胞, 开 设 了 以 韩 国 语 为 基 础 的 具 有 延 世 特 色 的 名 门 教 育 课 程 全 球 化 人 才 学 部 的 主 体 框 架 可 以 简 单 总 结 为 以 下 几 点 教 育 目 标 - 培 养 在 深 入 理 解 韩 国 语 言 文 化 社 会 等 韩 国 特 色 的 基 础 下, 可 以 将 韩 国 的 价 值 升 华 到 国 际 舞 台 的 全 球 化 人 才 - 培 养 有 助 于 实 现 团 体 间 沟 通 以 及 文 化 多 样 性, 并 实 践 仆 人 式 领 导 力 (Servant Leadership) 的 全 方 位 人 才 - 跨 越 传 统 学 科 界 限, 通 过 联 系 和 融 合 培 养 投 身 于 创 造 未 来 社 会 核 心 价 值 的 复 合 型 创 意 人 才 核 心 价 值 : 4C - Context 脉 络 : 以 深 化 理 解 韩 国 的 历 史 社 会 文 化 文 学 等 韩 国 的 脉 络 为 基 础 - Communication 沟 通 : 为 实 现 仆 人 式 领 导 力 (Servant Leadership), 培 养 灵 活 的 沟 通 能 力 - Convergence 融 合 : 培 养 跨 越 学 科 界 限 进 行 思 考 和 实 践 的 复 合 型 能 力 - Change 变 革 : 成 长 为 在 国 际 舞 台 上 主 导 未 来 变 革 的 全 球 化 人 才 1
教 育 课 程 特 征 全 球 化 人 才 学 部 基 本 课 程 - 以 优 秀 外 国 人 及 海 外 侨 胞 学 生 为 对 象, 开 展 基 于 韩 国 价 值 的 国 际 化 教 育 全 球 化 人 才 学 部 是 以 在 海 外 成 长 及 求 学 的 优 秀 外 国 学 生 及 海 外 侨 胞 学 生 为 对 象 进 行 选 拔 与 现 有 的 国 内 大 学 国 际 化 课 程 不 同 的 是, 以 深 入 理 解 韩 国 的 历 史 社 会 文 化 文 学 等 韩 国 的 价 值 为 基 础, 培 养 活 跃 在 国 际 舞 台 上 的 人 才 全 球 化 人 才 学 部 深 化 课 程 - 开 展 全 面 跨 越 人 文 社 会 领 域 的 复 合 型 教 育 为 了 使 学 生 跨 越 人 文 社 会 领 域 经 历 多 样 的 知 识 背 景, 开 展 了 各 种 人 文 社 会 学 课 程 及 复 合 性 课 程 通 过 开 设 各 种 充 分 反 映 社 会 需 求 具 有 未 来 指 向 性 的 课 程, 培 养 针 对 人 文 社 会 领 域, 具 有 全 面 综 合 性 的 理 解 以 及 具 有 创 新 性 问 题 解 决 能 力 的 复 合 型 创 意 人 才 特 别 提 供 进 入 延 世 大 学 本 科 专 业 的 机 会 针 对 全 球 化 人 才 学 部 开 设 的 基 本 课 程 及 深 化 课 程, 当 修 完 全 一 定 程 度 的 学 分 之 后, 可 选 择 取 得 延 世 大 学 本 科 专 业 ( 音 乐 学 院 医 科 / 牙 医 / 护 理 学 院 药 学 院 及 Underwood 国 际 学 院 所 属 专 业 除 外 ) 中 的 一 个 专 业 另 外, 全 球 化 人 才 学 部 的 学 生 如 达 到 一 定 水 准, 经 过 所 申 请 专 业 的 批 准, 可 获 得 申 请 双 重 专 业 等 选 择 各 种 专 业 的 机 会 全 球 化 人 才 学 部 的 学 生 本 身 都 可 以 取 得 韩 国 文 化 通 商 专 业, 如 本 人 有 意 愿 并 且 达 到 一 定 的 水 准, 可 另 外 拥 有 取 得 各 种 本 科 专 业 的 机 会 提 供 名 门 型 学 事 及 行 政 服 务 全 球 化 人 才 学 部 是 可 提 供 如 下 名 门 型 学 事 及 行 政 服 务 的 特 殊 化 课 程 大 幅 减 少 课 堂 听 课 人 数 规 模, 开 设 一 对 一 讨 论 会 小 组 研 讨 研 究 指 导 等 小 规 模 特 殊 教 育 课 程 提 供 特 别 学 事 指 导 及 咨 询 服 务 针 对 每 个 学 生 提 供 专 业 的 课 程 设 计 提 供 外 国 人 专 用 一 站 式 行 政 服 务 针 对 大 学 课 堂 听 讲, 提 供 专 业 的 深 化 韩 国 语 课 程 开 设 专 业 的 交 换 学 生 项 目 向 优 秀 学 生 提 供 韩 国 企 业 实 习 机 会 提 供 各 种 文 化 探 访 的 机 会 2
取 得 专 业 的 体 系 及 课 程 1. 学 部 生 可 选 修 科 目 概 要 类 别 选 修 科 目 取 得 学 分 全 球 化 人 才 学 部 开 设 科 目 基 本 课 程 深 化 课 程 36 学 分 以 上 18 学 分 以 上 个 别 专 业 所 设 专 业 科 目 个 别 专 业 专 业 科 目 18 学 分 以 上 共 同 基 础 科 目 及 学 部 大 学 必 修 教 养 必 修 科 目 另 外 计 算 基 本 课 程 必 修 科 目 由 学 部 长 根 据 学 历 水 平 进 行 决 定, 可 指 定 替 代 进 修 科 目 2. 可 取 得 的 专 业 选 修 科 目 ( 学 分 ) 最 少 选 修 学 分 可 取 得 专 业 基 本 课 程 36 深 化 课 程 18 基 本 课 程 36 深 化 课 程 18 个 别 专 业 所 设 专 业 科 目 ( 自 己 所 选 专 业 ) 18 韩 国 文 化 通 商 专 业 韩 国 文 化 通 商 专 业 个 别 专 业 (1 个 以 内 ) ( 如 : 全 球 化 人 才 学 部 OO 专 业 ) 可 选 的 个 别 专 业 是 延 世 大 学 本 科 所 属 专 业 ( 音 乐 学 院 医 科 / 牙 医 / 护 理 学 院 药 学 院 及 Underwood 国 际 学 院 所 属 专 业 除 外 ) 中 选 择 一 个, 专 业 名 称 为 全 球 化 人 才 学 部 〇 〇 专 业 3. 课 程 以 下 课 程 为 预 选 方 案, 以 后 可 能 进 行 调 整 1) [ 基 本 课 程 ] 初 案 科 目 号 码 分 类 科 目 名 称 1000 2000 Language Culture Leadership Language Culture Elementary Korean Introduction to Korean Culture I Introduction to Korean History & Society Elementary Korean Elementary Korean for Advanced Beginners 韩 国 语 学 基 础 韩 国 语 与 外 国 语 韩 国 语 的 世 界 化 Introduction to Korean Culture II 韩 国 大 众 文 化 的 理 解 韩 国 文 化 现 场 实 习 韩 国 的 民 俗 文 化 韩 国 文 化 的 理 解 韩 国 思 想 的 理 解 3
科 目 号 码 分 类 科 目 名 称 韩 国 史 简 读 待 人 关 系 及 沟 通 朝 鲜 - 韩 国 -Korea 与 韩 国 人 Leadership 韩 国 的 现 代 社 会 与 领 导 力 韩 国 的 现 代 经 济 与 领 导 力 3000 4000 Language Culture Leadership Language Culture Leadership Intermediate Korean Pre-advanced Korean 韩 国 人 对 美 的 意 识 看 电 影 读 韩 国 文 化 史 韩 国 文 化 与 艺 术 韩 国 文 化 资 讯 韩 国 历 史 理 解 韩 国 人 的 精 神 及 民 族 文 化 韩 国 大 众 文 化 的 理 解 韩 国 化 与 多 文 化 主 义 韩 国 文 化 人 类 学 的 基 础 韩 国 家 庭 与 文 化 韩 国 人 的 宗 教 与 文 化 的 关 系 韩 国 服 饰 文 化 史 韩 国 的 民 族 文 化 与 领 导 力 韩 国 的 民 族 精 神 与 灵 魂 韩 国 的 社 会 精 神 与 领 导 力 人 类 行 动 的 理 解 Advanced Korean 实 用 韩 国 语 时 事 韩 国 语 韩 国 语 发 表 与 讨 论 韩 流 与 韩 国 文 化 韩 国 民 俗 文 化 的 理 解 韩 国 文 化 遗 产 的 理 解 韩 国 饮 食 的 世 界 韩 国 人 的 生 活 与 居 住 文 化 高 龄 化 时 代 的 韩 国 福 利 政 策 韩 国 人 的 美 韩 流 文 化 及 设 计 产 业 韩 国 建 筑 的 理 解 韩 国 的 近 现 代 史 韩 国 的 文 化 遗 产 韩 流 产 品 开 发 韩 国 的 历 史 精 神 及 世 界 观 社 会 心 理 学 领 导 力 研 讨 会 韩 国 语 初 中 高 级 课 程 基 本 都 是 6 学 分 8~12 小 时 课 程, 接 受 学 事 指 导 后 只 有 获 得 批 准 的 学 生 才 可 以 听 课 4
2) [ 深 化 课 程 ] 初 案 科 目 号 码 科 目 名 称 2000 3000 4000 - 韩 国 政 治 理 论 - 行 政 理 论 - 韩 国 市 民 社 会 运 动 的 实 际 - 韩 国 外 交 政 策 的 理 念 与 实 际 - 韩 国 行 政 政 策 的 理 念 与 实 际 - 韩 国 政 府 论 - 韩 国 福 利 论 与 社 会 保 障 基 础 - 韩 国 经 济 论 - 韩 国 政 治 与 社 会 - 韩 国 的 行 政 与 社 会 - 影 像 制 作 理 论 基 础 - 韩 国 社 会 福 利 的 基 础 - 韩 国 与 国 际 政 治 - 韩 国 市 民 社 会 与 志 愿 活 动 - 多 文 化 家 庭 的 社 会 问 题 论 - 微 观 经 济 与 应 用 - 经 济 统 计 - 韩 国 企 业 财 务 论 - 税 收 论 - 东 亚 国 际 关 系 - 韩 国 政 府 成 果 评 价 论 - 韩 国 政 策 决 定 论 - 韩 国 税 法 - 企 业 生 产 及 运 营 管 理 - 韩 国 政 府 财 政 论 - 韩 国 非 营 利 组 织 论 - 宏 观 经 济 及 应 用 - 国 际 金 融 论 - 韩 国 经 营 论 及 国 家 经 营 轮 - 韩 国 福 利 政 策 与 实 践 5
招 生 指 南 1. 招 生 日 程 分 类 第 一 批 申 请 第 二 批 申 请 地 址 备 注 网 上 报 名 2014. 6. 2( 周 一 ) 10:00 ~ 8. 22( 周 五 ) 17:00 2014. 8. 25 周 一 ) 10:00 ~ 11. 10( 周 一 ) 17:00 在 延 世 大 学 入 学 指 南 网 站 (http://admission.yonsei. ac.kr/seoul 申 请 提 交 时 间 终 止 后 不 能 再 进 行 网 上 ( 登 陆, 输 入 情 报 及 结 算 费 用 ) 提 交 材 料 提 邮 寄 * 海 外 特 快 截 至 2014. 8. 22( 周 五 ) ( 以 邮 戳 为 准 ) 截 至 2014.11.10.( 周 一 ) ( 以 邮 戳 为 准 ) ( 邮 编 ) 120-749 首 尔 特 别 市 西 大 门 区 延 世 路 50 号 延 世 大 学 入 学 处 外 国 人 招 生 负 责 人 收 Office of Admissions, Yonsei University, 50 Yonsei-ro,Seodaemun-gu, Seoul 120-749, Korea 申 请 书 在 网 上 提 交 后 需 要 打 印, 并 与 其 它 递 交 材 料 一 同, 通 过 利 用 挂 号 邮 最 终 交 方 式 提 交 交 快 递 或 直 接 提 交 截 至 2014.8.25( 周 一 ) 提 交 (10:00 ~ 16:30) 截 至 2014.11.11.( 周 二 ) 提 交 (10:00 ~ 16:30) 提 交 至 首 尔 校 区 入 学 处 ( 百 周 年 纪 念 馆 ) 周 六, 周 天 及 公 休 日 不 可 直 接 提 交 材 料 合 格 者 发 表 截 止 到 2014.11.4( 周 二 ) 截 止 到 2014.12.23( 周 二 ) 在 延 世 大 学 入 学 指 南 网 站 发 表 (http://admission.yonsei.ac. kr/seoul) 根 据 资 料 审 查 的 结 果 必 要 时 可 能 进 行 面 试, 将 对 需 要 参 加 面 试 的 学 生 进 行 个 别 通 知 缴 纳 登 陆 金 2015. 1 月 中 旬 2015. 1 月 中 旬 向 汇 款 专 用 帐 户 汇 款 ( 网 上 银 行, 转 帐, 手 机 银 行 等 ) 韩 国 语 能 力 考 试 2015. 2. 16( 周 一 ) 14:30 2015. 2. 16( 周 一 ) 14:30 首 尔 校 区 语 言 研 究 教 育 院 仅 限 可 参 加 的 学 生 参 加, 未 能 参 加 时 也 不 会 发 生 任 何 学 事 上 不 利 的 情 况 2014 学 年 入 学 新 生 必 须 在 仁 川 国 际 校 区 进 修 第 一 学 年 第 1 学 期 和 第 2 学 期 ( 一 个 正 规 学 年 ) 的 寄 宿 制 大 学 教 育 课 程 6
2. 录 取 单 位 及 录 取 人 员 录 取 单 位 录 取 人 员 全 球 化 人 才 学 部 (Global Leadership Division) 100 名 左 右 3. 申 请 资 格 父 母 均 为 外 国 人 的 外 国 学 生, 在 国 内 外 正 规 高 中 毕 业 的 学 生, 或 截 止 到 2015 年 2 月 28 日 ( 日 本 所 在 高 中 预 备 毕 业 生 为 2015 年 3 月 ) 能 高 中 毕 业 的 学 生, 或 根 据 初 中 等 教 育 法 规 施 行 令 第 98 条, 被 认 定 为 具 有 与 高 中 毕 业 同 等 学 历 的 学 生 报 名 资 格 相 关 注 意 事 项 具 有 双 重 国 籍 的 外 国 人 不 给 予 认 证 仅 限 于 被 外 国 人 收 养 而 取 得 外 国 国 籍 并 在 小 学 入 学 (G1) 以 前 取 得 外 国 国 籍 的 情 况 下 授 予 报 名 资 格 父 亲 或 母 亲 或 报 名 者 具 有 台 湾 国 籍 的 情 况 与 父 母 同 为 外 国 人 的 外 国 人 享 有 同 等 的 报 名 资 格 依 照 小 学 初 中 高 中 就 学 期 间 以 韩 国 学 制 为 标 准 的 原 则 [ 海 外 教 育 期 间 的 认 证 方 式 是 1 学 年 至 六 学 年 为 小 学,7 学 年 至 9 学 年 为 初 中,10 学 年 至 12 学 年 为 高 中 ] 小 学 初 中 高 中 学 制 不 足 12 年 的 国 家 的 报 名 者, 仅 限 于 教 育 科 学 技 术 部 长 官 进 行 认 证 的 具 有 与 韩 国 12 年 以 上 的 学 校 教 育 相 应 的 外 国 教 育 过 程 高 中 毕 业 者 或 同 等 学 历 者 具 有 资 格, 但 是 外 国 高 中 的 毕 业 认 证 以 国 内 正 规 高 中 学 制 及 学 期 为 标 准 进 行 综 合 性 考 虑 及 判 断 4. 选 拔 方 法 对 于 高 中 成 绩, 自 我 介 绍 书, 高 考 ㆍAPㆍGCE-A LevelㆍIBㆍNCEAㆍSAT 等 海 外 高 中 学 历 评 价 资 料, 推 荐 书, 获 奖 经 历, 资 格 证, 语 言 能 力 证 明 材 料, 出 身 学 校 Profile 等 进 行 综 合 评 价 选 拔 合 格 者 ( 但 是, 艺 术 体 育 类 的 报 名 者 根 据 第 5 页 的 实 计 考 试 结 果 及 资 料 评 定 结 果, 进 行 综 合 相 加 选 拔 合 格 者 ) 5. 韩 国 语 能 力 考 试 (TOPIK) 个 别 应 试 及 成 绩 单 提 交 指 南 建 议 合 格 者 中 TOPIK 成 绩 未 取 得 者 入 学 后, 在 学 期 间 个 别 参 加 TOPIK 考 试 取 得 成 绩 后, 向 全 球 化 人 才 学 部 或 学 部 大 学 行 政 部 提 交 成 绩 单 ( 并 非 必 须 提 交 的 材 料 ) TOPIK 考 试 指 南 主 页 : http://www.topik.go.kr 7
注 意 事 项 1. 申 请 及 报 名 相 关 事 项 一. 申 请 资 格 审 查 过 程 除 基 本 审 查 外, 在 不 同 阶 段 还 进 行 包 括 学 历 调 查 各 种 资 格 证 调 查 等 持 续 且 综 合 的 工 作 所 以 不 对 审 查 结 果 进 行 全 体 通 报, 只 对 审 查 过 程 中 需 要 确 认 相 关 事 项 的 学 生 进 行 联 系 二. 合 格 后 如 不 按 期 交 纳 学 费 预 付 款 及 学 费 则 取 消 合 格 资 格 三. 禁 止 双 重 申 请 及 双 重 登 陆 1) 我 校 首 尔 校 区 2015 学 年 3 月 新 入 生 全 球 化 人 才 学 部 外 国 人 招 生 最 终 合 格 者 不 能 报 以 下 的 招 生 选 拔, 如 有 报 名 者, 则 一 律 取 消 合 格 资 格 - 首 尔 校 区 2015 学 年 9 月 新 入 生 在 外 国 民 招 生 及 外 国 人 招 生 2) 在 招 生 过 程 中 ( 包 含 在 外 国 民 和 外 国 人 招 生 申 请 者 ), 若 多 所 大 学 重 复 合 格 者 必 须 只 能 选 择 一 所 大 学 报 到 ( 预 纳 金 缴 纳 ), 在 多 所 大 学 双 重 报 到 的 情 况 将 被 取 消 所 有 大 学 的 合 格 资 格 四.2015 学 年 3 月 新 入 学 的 延 世 大 学 首 尔 校 区 申 请 者, 可 以 进 行 延 世 大 学 原 州 校 区 的 双 重 申 请, 原 州 校 区 录 取 日 程 及 录 取 单 位 的 相 关 事 项 请 参 考 原 州 校 区 入 学 说 明 网 站 (http://admission.yonsei.ac.kr/wonju) 2. 提 交 资 料 相 关 事 项 一. 向 我 校 提 供 的 资 料 一 律 不 可 变 更, 无 论 何 种 情 况 一 经 提 交 不 予 返 还 二. IELTS,TOEFL,SAT,AP, 成 绩 单 的 收 取 单 位, 输 入 (reporting) 为 延 世 大 学 的 情 况 下, 为 了 能 够 将 其 作 为 资 料 评 价, 申 请 者 提 交 资 料 时 应 向 入 学 处 告 知 本 人 的 英 文 姓 名 及 考 试 日 期 若 因 没 有 通 报 且 输 入 (reporting) 事 实 而 导 致 资 料 未 被 作 为 评 价 的 情 况, 由 申 请 者 自 身 承 担 全 部 责 任 (ETS 延 世 大 学 机 关 号 码 : 9893) 3. 选 拔 相 关 事 项 一. 如 未 按 照 规 定 的 程 序 及 步 骤, 提 交 资 料 不 完 整 而 导 致 无 法 进 行 选 拔 的 情 况 将 作 出 不 合 格 处 理 二. 提 交 的 资 料 若 存 在 伪 造 ㆍ 编 造 或 虚 假 记 载, 或 出 现 代 理 考 试 等 不 正 当 行 为 者 将 作 为 不 符 合 申 请 资 格 者, 予 以 不 合 格 处 理 若 在 准 许 入 学 后 发 现 此 类 情 况 仍 将 取 消 合 格 资 格 或 入 学 资 格 三. 经 我 校 判 断 申 请 者 的 学 历 ( 实 技 考 试 成 绩 ) 不 符 合 适 当 标 准 的 情 况 下 不 予 选 拔 四. 入 学 选 拔 评 价 内 容 不 予 进 行 公 布 五. 所 有 审 查 及 评 价 相 关 事 项 都 由 我 校 选 拔 管 理 委 员 会 决 定, 除 此 之 外 的 事 项 都 依 据 我 校 入 学 选 拔 程 序 及 规 定 进 行 4. 其 它 事 项 一. 关 于 确 认 合 格 与 否, 可 通 过 延 世 大 学 入 学 处 主 页 进 行 查 询 (http://admission.yonsei.ac.kr/seoul) 二. 出 现 紧 急 情 况 时 会 采 取 通 过 手 机 短 信 及 邮 件 的 方 式 进 行 联 系, 为 了 方 便 能 够 迅 速 联 系 到 申 请 者 或 保 护 者, 请 正 确 填 写 电 话 号 码 手 机 号 码 及 邮 件 地 址 三. 入 学 后 第 一 学 期 依 照 我 校 校 规 不 可 以 休 学 但 是, 由 于 疾 病 的 一 般 休 学 和 军 队 入 队 休 学 是 可 以 的 四. 所 有 外 国 国 籍 新 生 在 延 世 大 学 就 读 期 间, 要 义 务 性 加 入 医 疗 保 险, 保 险 种 类 有 在 本 国 加 入 保 险 的 情 况 下,( 在 韩 国 能 得 到 医 疗 优 惠 的 保 险 ) 和 地 区 健 康 医 疗 保 险, 国 内 伤 害 保 险 公 司 的 外 国 留 学 生 保 险 等 三 种 类 型 详 细 事 项 在 公 布 合 格 者 时 介 绍 8
介 绍 事 项 1. 网 络 提 交 申 请 书 考 生 应 根 据 下 述 程 序 与 注 意 事 项 进 行 报 名 1) 登 陆 延 世 大 学 入 学 处 网 页 (http://admission.yonsei.ac.kr/seoul) 点 击 外 国 人 报 名 申 请 书 提 交 2) 熟 知 网 上 申 请 书 提 交 介 绍 后, 进 行 申 请 书 提 交 2. 报 名 费 : 网 上 申 请 过 程 中 可 选 择 支 付 方 法 招 生 单 位 金 额 150,000 韩 币 全 球 化 人 才 学 部 (Global Leadership Division) USD 150 - 仅 限 个 别 海 外 汇 款 者 - 汇 款 后 5 日 内 可 上 网 确 认 准 考 证 号 - 汇 款 手 续 费 及 汇 兑 损 失 由 申 请 者 本 人 承 担 报 名 结 束 ( 提 交 报 名 费 时 起 ) 以 后 不 可 以 取 消 申 请 或 要 求 退 还 报 名 费 但 是, 自 然 灾 害 招 考 负 责 机 关 的 过 失 或 者 招 生 管 理 委 员 会 判 断 学 生 在 不 得 已 无 法 进 行 甄 选 的 情 况 下, 报 名 费 的 一 部 分 或 者 全 额 ( 除 代 理 公 司 的 手 续 费 ) 可 以 获 得 退 还 3. 2015 学 年 度 学 费 交 纳 介 绍 合 格 者 在 登 陆 期 限 [2015 年 1 月 中 ] 内 必 须 将 学 费 全 额 缴 纳 2014 年 度 学 费 明 细 可 通 过 延 世 大 学 主 页 进 行 确 认 (http://www.yonsei.ac.kr/contents/sinchon/breakdown1.html) ( 全 球 化 人 才 学 部 学 费 明 细 将 在 以 后 公 布 ) 4. 部 门 及 电 话 号 码 指 南 介 绍 与 咨 询 事 项 担 当 部 门 电 话 号 码 专 业 咨 询 奖 学 金 学 籍 管 理 选 修 课 程 宿 舍 申 请 教 师 资 格 学 习 签 证 相 关 咨 询 交 换 学 生 韩 国 语 教 育 UNDERWOOD 国 际 大 学 仁 川 国 际 校 区 相 关 咨 询 学 部 大 学 行 政 部 奖 学 就 业 部 学 事 支 援 部 学 事 支 援 部 生 活 馆 行 政 部 教 育 科 学 大 学 行 政 部 国 际 处 国 际 支 援 部 国 际 处 国 际 交 流 部 语 言 研 究 教 育 院 韩 国 语 语 学 堂 UNDERWOOD 国 际 大 学 学 部 大 学 行 政 部 02-2123-3034 02-2123-2126~7 02-2123-2096~9 02-2123-2086~7 02-2123-3601~2 02-2123-3162~3 02-2123-6492 02-2123-4704 02-2123-3464 02-2123-3923 032-749-3126 9
提 交 材 料 1. 提 交 资 料 介 绍 入 学 申 请 书 [ 准 考 证 由 申 请 者 打 印 并 保 管 ] 在 学 期 间 记 录 表 ( 本 校 规 定 样 式 ) 最 终 毕 业 学 校 相 关 情 况 记 录 表 ( 本 校 规 定 样 式 ) 自 我 介 绍 书 ( 本 校 规 定 样 式 ) 韩 文 或 者 英 文 推 荐 书 ( 本 校 规 定 样 式 ) - 仅 限 能 提 交 的 申 请 者 提 交 高 中 毕 业 ( 预 定 ) 证 明 书 [ 提 交 受 到 认 证 (Apostille) 或 领 事 确 认 的 资 料 ] 在 中 国 取 得 学 历 的 学 生, 提 交 高 中 毕 业 证 书 复 印 件 以 及 学 历 认 证 书 原 件 时 可 由 领 事 认 证 代 替 学 历 认 证 书 : 提 交 由 教 育 部 学 位 与 研 究 生 教 育 发 展 中 心 颁 发 的 学 历 认 证 书 ( 英 文 ) 原 件,[ 可 以 提 交 会 考 成 绩 表 的 认 证 书 或 者 高 考 成 绩 表 的 认 证 书 ] 认 证 书 颁 发 网 址 :http://www.cdgdc.edu.cn 高 中 全 学 年 成 绩 证 明 书 [ 提 交 受 到 认 证 (Apostille) 或 领 事 确 认 的 资 料 ] - 可 用 包 含 记 录 成 绩 的 学 校 生 活 记 录 表 代 替 - 中 国 高 中 毕 业 生 提 交 的 高 中 成 绩 证 明 书 必 须 要 包 含 高 中 学 业 考 试 ( 会 考 ) 成 绩 证 明 - 提 交 的 会 考 成 绩 证 明 时, 需 提 交 受 到 大 韩 民 国 驻 中 国 领 事 馆 确 认 的 公 正 材 料 或 者 以 认 证 报 告 书 的 形 式 提 交 高 等 学 校 招 生 考 试 ( 高 考 ) 成 绩 证 明 书 ( 非 必 须 材 料 仅 限 可 提 交 者 提 交 ) - 仅 限 中 国 高 校 毕 业 者 提 交 的 材 料 - 提 交 高 考 证 明 书 时, 需 提 交 受 到 大 韩 民 国 驻 中 国 领 事 馆 确 认 的 公 正 材 料 或 者 可 以 提 交 由 [ 教 育 部 学 位 与 研 究 教 育 发 展 中 心 ] 颁 发 的 学 历 认 证 ( 高 考 成 绩 表 的 认 证 / 英 文 ) 小 学 初 中 高 中 在 学 事 实 证 明 [ 提 交 受 到 认 证 (Apostille) 或 领 事 确 认 的 资 料 ] - 仅 限 不 足 12 年 学 制 申 请 者 中, 在 两 种 以 上 不 同 学 制 下 学 习 的 情 况 提 交 韩 国 语 能 力 证 明 资 料 ( 非 必 需 材 料, 仅 限 可 提 交 的 申 请 者 提 交 ) - 鼓 励 提 交 国 立 国 际 教 育 院 韩 国 语 能 力 考 试 (TOPIK) 成 绩 表 - 提 交 延 世 大 学 语 言 研 究 教 育 院 成 绩 证 明 书 - - 仅 限 持 有 者, 可 以 提 交 国 内 大 学 韩 国 语 教 育 机 构 在 学 证 明 或 其 他 韩 国 语 能 力 考 试 成 绩 证 明 申 请 者 与 父 母 的 家 族 关 系 证 明 以 及 外 国 人 证 明 书 - 申 请 者 的 出 生 证 明 (Birth Certificate) 等 可 证 明 申 请 者 与 父 母 的 家 庭 关 系 的 材 料 - 由 申 请 者 出 生 国 家 颁 发 的 身 份 证 明, 护 照 或 者 韩 国 颁 发 的 外 国 人 登 录 事 实 证 明 - 中 国 国 籍 申 请 者 需 要 提 交 亲 属 关 系 证 明 书 和 居 民 户 口 簿 的 公 正 材 料 [ 韩 国 籍 外 国 人 必 须 提 交 的 材 料 ] 以 申 请 者 名 义 的 并 且 有 记 载 申 请 者 和 父 母 的 国 籍 丧 失 ( 脱 离 ) 事 实 的 家 族 关 系 证 明 书 `, 除 籍 副 本 ` 或 者 申 请 者 和 父 母 的 国 籍 丧 失 ( 脱 离 ) 事 实 证 明 `,2011 年 以 后 颁 发 的 外 国 人 登 录 事 实 证 明 等 可 证 明 不 持 有 韩 国 国 籍 的 证 明 材 料 - 国 籍 丧 失 ( 脱 离 ) 事 实 申 请 受 理 书 及 申 请 书 将 不 予 承 认 - 家 族 关 系 证 明 书 ' 是 在 2008.1.1. 户 籍 法 废 除 后, 根 据 家 族 关 系 登 记 等 相 关 法 律 ( 第 8435 号 ) 而 新 设 的 材 料, 可 以 在 居 民 中 心 申 请 各 种 其 他 材 料 : 中 学 成 绩 证 明 书, 获 奖 经 历, 海 外 高 中 标 准 化 学 历 评 价 资 料, 各 种 外 国 语 能 力 资 格 证 明 资 料, 各 种 资 格 证 书, 出 身 学 校 Profile 等, 在 其 他 材 料 目 录 表 ( 本 校 规 定 样 式 ) 中 填 写 后 一 起 提 交 所 有 本 校 规 定 样 式 都 可 在 入 学 处 主 页 (http://admission.yonsei.ac.kr/seoul/) 进 行 下 载 10
2. 提 交 材 料 时 需 注 意 事 宜 一. 高 中 即 将 毕 业 的 情 况, 合 格 后 必 须 2015 年 2 月 27 日 为 止 将 毕 业 证 明 书 递 交 到 入 学 处 办 公 室 ( 百 周 年 纪 念 馆 ) 二. 所 有 材 料 的 右 上 方 都 要 注 明 准 考 证 号 码 后 再 提 交 三. 其 他 材 料 必 须 填 写 于 其 他 材 料 目 录 表 后 再 提 交 相 关 项 目 四. 按 原 则 应 提 供 原 件 但 是, 无 法 提 供 原 件 的 情 况 下, 必 须 要 在 资 料 发 行 机 关 或 我 校 资 料 接 收 处 经 过 原 本 复 印 件 对 照 认 证 五. 提 交 材 料 上 的 姓 名 或 出 生 年 月 不 相 符 时 要 提 供 证 明 为 同 一 人 的 证 明 资 料 六. 韩 国 语 或 英 语 以 外 其 他 语 言 的 资 料 必 须 提 交 经 过 公 证 的 韩 国 语 ( 英 语 ) 翻 译 件 七. 在 国 内 初 中 ㆍ 高 中 毕 业 的 情 况 下, 在 学 事 实 证 明 书 及 成 绩 证 明 书 可 以 提 交 学 校 生 活 记 录 表 代 替 八. 自 我 介 绍 书 在 韩 国 语 样 式 中 必 须 用 韩 国 语 或 英 语 填 写, 同 时 统 一 的 申 请 期 间 内 提 交 以 后 不 可 交 换 九. 国 家 别 家 族 关 系 证 明 材 料 ( 例 文 ) 菲 律 宾 :Family Census, 印 度 尼 西 亚 : 家 族 关 系 证 明 书 (KAUTU KELUARGA), 孟 加 拉 国 :점머 까꺼즈 或 점마 싸이드티켓, 越 南 : 户 籍 簿 (So Ho Khau) 或 出 生 证 明 书 (Giay khai sinh), 蒙 古 : 亲 属 关 系 证 明 书, 巴 基 斯 坦 :Family Certificate, 斯 里 兰 卡 :빠울러 서티피케이트, 缅 甸 : 家 族 关 系 证 明 书, 尼 泊 尔 :전마달다, 吉 尔 吉 斯 斯 坦 哈 萨 克 斯 坦 乌 兹 别 克 乌 克 兰 泰 国 : 出 生 证 明 书 奖 学 金 介 绍 奖 学 金 名 称 奖 学 金 额 及 继 续 受 惠 条 件 选 拔 基 准 及 支 援 宗 旨 外 国 人 入 学 奖 学 金 全 额 学 费 ( 包 括 入 学 金 ),1~8 学 期 分 期 支 援 入 住 宿 舍 时 住 宿 费 支 援 持 续 受 惠 条 件 : 之 前 学 期 选 修 10 学 分 以 上, 平 均 分 2.5 分 以 上 ( 但, 未 达 到 选 修 学 分 或 所 须 平 均 分 时, 下 一 学 期 的 奖 学 金 将 会 取 消, 共 3 次 未 达 到 标 准 时, 将 丧 失 奖 学 生 资 格 ) 外 国 人 招 生 合 格 者 中 综 合 考 虑 其 潜 在 力 进 行 选 拔 11
认 证 (Apostille) 及 领 事 确 认 相 关 简 介 1. 海 外 高 校 学 历 验 证 确 认 文 件 提 交 简 介 关 于 海 外 高 校 发 行 的 毕 业 证 明 及 成 绩 ( 在 校 生 ) 证 明 材 料, 申 请 者 要 在 下 列 1~3 项 中 得 到 确 认 后 在 材 料 提 交 期 间 内 提 交 由 于 不 得 已 的 情 况 而 推 迟 提 交, 则 必 须 要 填 写 缘 由 书 并 在 指 定 期 限 内 提 交 到 入 学 处 办 公 室 ( 百 周 年 纪 念 馆 ) 1. 得 到 认 证 (Apostille) 确 认 的 学 历 文 件 ( 高 校 毕 业 及 成 绩 证 明 ) 2. 受 到 驻 在 国 为 韩 国 领 事 或 驻 本 国 公 馆 领 事 确 认 的 学 历 文 件 ( 高 校 毕 业 及 成 绩 证 明 ) [ 代 替 领 事 确 认 还 可 提 交 国 外 教 育 机 构 确 认 书 '] 3. 中 国 教 育 部 学 历 及 学 位 认 证 中 心 运 营 发 行 的 学 历 及 学 位 认 证 报 告 ( 仅 限 于 在 中 国 取 得 学 历 的 人 ) 2. 认 证 (Apostille) 协 议 有 关 参 考 事 项 1. 认 证 (Apostille) 协 议 1) 对 外 国 公 文 要 求 废 除 认 证 的 协 议 (Convention Abolishing the Requirement of Legalization for Foreign Public Document, '07.7.14. 部 对 我 国 生 效 ) 2) 为 了 使 协 定 成 员 国 之 间 灵 活 地 相 互 认 证, 废 除 外 国 公 馆 的 领 事 确 认 并 由 发 行 公 文 的 国 家 来 确 认 3) 受 到 认 证 (Apostille) 确 认 的 协 定 成 员 国 文 件 和 驻 外 公 馆 领 事 确 认 有 同 等 效 力 4) 申 请 签 证 时, 附 加 材 料 中 以 领 事 确 认 为 主 的 提 交 材 料 可 以 是 受 到 现 有 领 事 确 认 或 认 证 (Apostille) 确 认 的 文 件 ( 出 入 国 审 查 科 -8354, 07.8.13) 2. 可 在 Hague 国 际 司 法 会 议 (Hague Conference on Private International Law) 主 页 (www.hcch.net) 的 Apostille Section 上 查 询 各 国 相 关 机 构 的 信 息 等 最 新 资 料. 3. 认 证 (Apostille) 发 行 步 骤 1. 公 文 ( 国 - 公 立 学 校 等 ) 由 该 国 签 发 公 文 访 问 认 证 (Ap ostille) 签 发 机 构 申 请 认 证 (Apostill e) 签 发 认 证 (Apost ille) 签 发 机 构 的 审 查 签 发 认 证 ( Apostille) 2. 私 文 书 * ( 私 立 学 校 等 ) 由 该 国 签 发 私 文 书 由 该 国 公 证 事 务 所 公 证 * 访 问 认 证 (A postille) 签 发 机 构 申 请 认 证 ( Apostille) 签 发 Apostille 签 发 机 构 的 审 查 签 发 认 证 (Apostill e) * 如 果 是 私 文 书 的 情 况, 根 据 各 个 国 家 的 公 证 法 及 律 师 法 而 有 差 异, 但 如 果 是 在 通 商 相 关 国 家 受 到 公 证 后 提 交, 则 可 以 认 证 (Apostille) 确 认 12
4. 认 证 (Apostille) 成 员 国 现 况 (2012.07.10. 为 基 准, 103 个 国 家 ) 地 区 合 计 成 员 国 亚 洲 13 韩 国, 蒙 古, 文 莱, 香 港, 澳 门, 日 本, 印 度, 以 色 列, 土 耳 其, 吉 尔 吉 斯 斯 坦, 哈 萨 克 斯 坦, 乌 兹 别 克 斯 坦, 阿 曼 欧 洲 46 英 国, 法 国, 德 国, 荷 兰, 挪 威, 意 大 利, 阿 尔 巴 尼 亚, 奥 地 利, 白 俄 罗 斯, 比 利 时, 保 加 利 亚, 丹 麦, 波 斯 尼 亚 和 黑 塞 哥 维 那, 克 罗 地 亚, 塞 浦 路 斯, 捷 克 共 和 国, 芬 兰, 爱 沙 尼 亚, 格 鲁 吉 亚, 希 腊, 匈 牙 利, 爱 尔 兰, 冰 岛, 拉 脱 维 亚, 立 陶 宛, 卢 森 堡, 马 耳 他, 摩 纳 哥, 波 兰, 葡 萄 牙, 俄 罗 斯, 罗 马 尼 亚, 塞 尔 维 亚, 斯 洛 伐 克, 斯 洛 文 尼 亚, 西 班 牙, 瑞 典, 瑞 士, 马 其 顿, 乌 克 兰, 安 道 尔, 摩 尔 多 瓦, 亚 美 尼 亚, 阿 塞 拜 疆, 列 支 敦 士 登, 圣 马 力 诺 美 洲 24 美 国, 墨 西 哥, 秘 鲁, 多 米 尼 加 共 和 国, 阿 根 廷, 巴 拿 马, 苏 里 南, 委 内 瑞 拉, 安 提 瓜 和 巴 布 达, 巴 哈 马, 巴 巴 多 斯, 伯 利 兹, 哥 伦 比 亚, 多 米 尼 加 共 和 国, 厄 瓜 多 尔, 萨 尔 瓦 多, 格 林 纳 达, 圣 文 森 特 和 格 林 纳 丁 斯, 特 里 尼 达 和 多 巴 哥, 圣 卢 西 亚, 圣 基 茨 和 尼 维 斯, 乌 拉 圭, 哥 斯 达 黎 加 非 洲 10 南 非, 毛 里 求 斯, 佛 得 角, 圣 多 美 普 林 西 比, 在 博 茨 瓦 纳, 莱 索 托, 利 比 里 亚, 纳 米 比 亚, 斯 威 士 兰, 马 拉 维 大 洋 洲 10 莫 里 群 岛, 新 西 兰, 澳 大 利 亚, 斐 济, 马 绍 尔 群 岛, 萨 摩 亚, 库 克 群 岛, 汤 加, 塞 舌 尔 群 岛, 纽 埃 13
自 我 介 绍 书 准 考 证 号 ( 全 球 化 人 才 学 部 外 国 人 申 请 ) 申 请 者 记 载 事 项 姓 名 出 生 日 期 高 中 学 校 名 字 最 终 毕 业 学 校 名 及 所 在 国 家 申 请 录 取 单 位 首 尔 校 区 全 球 化 人 才 学 部 年 月 日 申 请 者 本 人 本 着 实 事 求 是 的 原 则 准 确 无 误 地 填 写 了 该 自 我 介 绍 书 输 入 内 容 若 有 代 笔 或 抄 袭 的 行 为, 本 人 了 解 并 确 定 全 部 责 任 由 本 人 负 责 申 请 人 亲 笔 签 名 延 世 大 学 校 总 长 启 < 自 我 介 绍 书 留 意 事 项 > 1. 自 我 介 绍 书 须 由 考 生 本 人 准 确 无 误 填 写 输 入 内 容 如 是 由 他 人 填 写 的 情 况, 不 管 最 终 评 价 结 果 如 何, 该 学 生 的 考 试 资 格 将 被 取 消 2. 写 自 我 介 绍 书 时 必 须 要 用 电 脑 或 者 黑 色 笔 ( 除 铅 笔 以 外 ) 填 写 3. 写 自 我 介 绍 书 时 一 定 要 用 本 校 的 自 我 介 绍 书 格 式 ( 自 我 介 绍 书 格 式 在 本 校 入 学 处 网 站 可 以 下 载 或 者 复 印 使 用 ) 4. 每 个 学 生 都 要 填 写 本 格 式 上 的 第 一, 二, 三 个 问 题, 第 四 个 问 题 是 可 选 择 问 题 5. 学 生 必 须 按 照 问 题 的 内 容 填 写 自 我 介 绍 书, 内 容 总 体 上 不 能 超 过 格 式 上 的 分 量 ( 两 页 ) 6. 请 用 订 书 机 把 材 料 格 式 校 订 一 下, 防 止 封 面 和 内 容 分 开 7. 自 我 介 绍 书 用 于 入 学 评 价 及 入 学 以 后 指 导 学 生 的 参 考 资 料, 入 学 处 非 公 开 管 理 该 文 件
准 考 证 号 1. 申 请 动 机 和 学 习 计 划 一. 申 请 的 理 由 是 什 么? 为 了 进 入 本 校 学 习 做 了 什 么 样 的 努 力? 请 具 体 记 述 二. 请 具 体 记 述 进 入 延 世 大 学 后 的 计 划 2. 团 体 活 动 一. 请 记 述 高 中 在 读 期 间 参 与 过 的 校 内 / 外 团 体 活 动 经 验 二. 活 动 经 历 给 申 请 者 个 人 及 周 边 带 来 了 怎 样 的 影 响? 请 以 本 人 在 其 中 的 角 色 和 活 动 的 内 容 为 主 要 基 础 记 述
准 考 证 号 3. 对 韩 国 社 会 的 理 解 及 适 应 一. 写 出 自 己 认 为 的 韩 国 人, 韩 国 社 会 或 韩 国 文 化 特 征 的 优 点 二. 写 出 上 韩 国 大 学 之 后 会 经 历 的 最 大 预 想 困 难 是 什 么, 你 会 怎 么 克 服 困 难? 4. 其 他 ( 情 况 相 应 者 记 述 ) 一. 为 了 深 入 了 解 申 请 者, 除 上 述 内 容 以 外, 若 有 其 他 特 别 事 项 或 有 本 人 想 写 的 内 容 的 话, 请 具 体 记 述 二. 请 具 体 记 述 高 中 毕 业 之 后 做 了 什 么 样 的 事 情 ( 进 学, 就 业 等 等 )
자 기 소 개 서 (글로벌인재학부 외국인 전형) 수험번호 지원자 기재사항 성 명 생년월일 고등학교명 최종 해외학교명 및 소재국가 지원 모집단위 서울캠퍼스 글로벌인재학부 년 월 일 지원자 본인이 사실에 입각하여 자기소개서를 작성하였으며 대필 또는 표절이 발견될 경우 이에 따른 모 든 책임은 지원자에게 있음을 확인합니다. 지원자 자필 서명 연세대학교 총장 귀하 <자기소개서 작성 시 유의사항> 1. 지원자 본인이 사실에 입각하여 자기소개서를 작성하여야 하며 대필 또는 표절 사실이 발견될 경우 평가 결과와 관계없이 불합격 처리합니다. 2. PC를 이용하거나 흑색 필기구(연필 제외)를 사용하여 자필로 작성하십시오. 3. 반드시 본 서식을 사용하여 작성하십시오. (서식은 우리대학교 입학처 홈페이지에서 내려 받거나 복사하여 사용할 수 있습니다.) 4. 본 서식의 1, 2, 3번 문항은 지원자 전원이 작성하며 4번 문항은 해당자에 한해 작성합니다. 5. 해당 문항의 지시에 따라 자기소개서를 작성해야 하며 분량은 정해진 서식(2매)을 초과하지 않 아야 합니다. 6. 표지와 본문이 분리되지 않도록 좌측 상단을 staple로 철해 주십시오. 7. 자기소개서는 입학 전형 및 입학 후 학생 지도 자료로 활용되며, 비공개 문서로 관리됩니다.
수험번호 1. 진학동기 및 계획 가. 우리대학교에 진학하고자 하는 이유는 무엇이고, 우리대학교에 진학하기 위하여 어떠한 노력을 하였는지 구체적으로 기술하십시오. 나. 연세대학교 입학 이후의 장래 계획에 대하여 구체적으로 기술하십시오. 2. 단체 활동 가. 중 고교 수학 기간 중 또는 고교 졸업 이후 참여한 교내/외 단체 활동 경험을 쓰십시오. 나. 활동 경험이 지원자 개인 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지를 본인의 역할과 활동 내용을 바탕으로 기술하십시오.
수험번호 3. 한국 사회에 대한 이해와 적응 가. 지원자가 긍정적으로 생각하는 한국인, 한국 사회 또는 한국 문화의 특징을 기술하십시오. 나. 한국 대학 입학 이후 경험할 것으로 예상되는 가장 큰 어려움은 무엇이고, 어떻게 극복할 것인지를 기술하십시오. 4. 기타(해당자에 한하여 기술함) 가. 위 내용 이외에 지원자를 이해하기 위하여 필요한 특별한 사항이 있거나 자유롭게 추가로 작성할 내용이 있다면 구체적으로 기술하십시오. 나. 고교 졸업 후 어떤 일(진학, 취업 등)을 하였는지 구체적으로 작성 하십시오.
수험번호 추 천 서 지원자 기재 사항 지 원 자 성 명 주민등록번호 - 출 신 고 등 학 교 고등학교 연 락 처 전 자 메 일 전 형 글로벌인재학부 외국인전형 지 원 모 집 단 위 글로벌인재학부 학과(학부/전공) 추천서 작성자 기재 사항 추 천 인 성 명 생 년 월 일 전 화 번 호 E - m a i l 소 속 기 관 직위(담당교과) 본인은 지원자에 대한 추천서를 작성 및 제출함에 있어 사실에 입각한 내용만을 공정하게 작성할 것 이며, 향후 어떠한 경우에도 이 추천서의 내용 혹은 그 일부를 지원자와 제삼자에게 공개하지 아니 할 것을 확인 서약합니다. 년 월 일 추천인 서명 또는 날인 연세대학교 총장 귀하
수험번호 1. 추천인이 지도하였거나 알고 지낸 다른 학생들과 비교하여 지원자를 평가한 후 다음 항목에 표기하여 주십시오. 추천인은 지원자를 년 개월 동안 알고 지냈으며, 다음의 평가그룹과 비교하여 평가하였습니다. (다만, 추천인이 지원자의 지도교사가 아닌 경우 기타 란에 비교 대상그룹을 기술하여 주십시오.) nmlkj지금까지 지도한 nmlkj 현재 재직 중인 고교의 nmlkj 현재 재직 중인 고교의 nmlkj 기타 고등학생 3학년생 전체 3학년생 전체 4년제 대학 지원자 구분 평가 항목 평가불가 매우 부진 부진 보통 우수 (상위5-10%) ( ) 매우 우수 (상위1-5%) 매우 탁월 (상위1%이내) 수업시간의 학습태도 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 학교생활 태도 동료학생들과의 관계 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 교사에 대한 태도 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 교내활동 참여 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 독창적 사고력 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 논리적 사고력 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 개인적 자질 도전 정신 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 리더십 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 책임감 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 의사소통 능력 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 사회봉사활동 참여 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 지원자가 특별히 우수하여 다음 사항에 해당되는 경우, 표기하거나 기술하여 주십시오. nmlkj 지금까지 ( 년 동안) 지도한 학생 가운데 가장 우수(어떤 측면에서 우수한지 아래 난에 간략히 기술) ( ) nmlkj 기타 ( ) 아래 2~4번 문항은 해당사항이 없을 경우, 해당사항 없음 으로 기술하여 주십시오. 2. 지원자의 학업능력 또는 학교생활 태도(수업태도, 수업참여도, 교내활동 참여 등)와 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하여 주십시오.
수험번호 3. 객관적 지표(교과 또는 학업역량)로 드러나지 않는 지원자의 잠재적 능력 또는 인성과 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하여 주십시오. 4. 지원자의 교육환경(성장과정, 생활여건, 지역적 특성 등)과 관련하여 고려해야 할 사항이 있다면 경험적 사례를 들어 구체적으로 기술하여 주십시오. 5. 종합평가: 본인은 지원자를 약간 추천합니다 추천합니다 강력히 추천합니다 매우 강력히 추천합니다 nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 본 추천서는 입학 관련 사무 이외에 다른 목적에 이용되거나 공개되지 않습니다.
Letter of Recommendation to the Applicant: After completing all the relevant questions below, give this form to your recommender who has taught you an academic subject or known you well. Legal Name: Date of Birth: Last/Family First Middle E-mail: mm/dd/yyyy Phone number: High school: I,, request that this recommendation letter be used only for the admissions process and voluntarily waive my right of access to any information contained within. Applicant signature Applicant name(printed) Date to the Recommender: Recommender Name: E-mail: Phone number: Position: How long have you known this applicant and in what context? I certify that the information presented in my recommendation is accurate, complete and honestly presented. I also certify that I have kept any information in my recommendation confidential and I will not disclose it under any circumstances. Recommender signature Recommender name(printed) Date Please seal and send this recommendation letter directly to the address below. Office of Admissions, Yonsei University 50 Yonsei-ro, Seodaemun-gu, Seoul 120-749, Korea < 1 of 3 >
Applicant name Application number 1. Please assess the applicant s degree of the following qualities in comparison with other students you have previously taught or been acquainted with. The recommender has known the applicant for years, and compared the applicant against the following group of students. (If the recommender has not taught the applicant, please check the "Other" section and indicate the group of persons to which an applicant is compared for his or her evaluation.) All 12th grade high school students taught in your career All 12th grade students you are currently teaching All 12th grade students who applied to 4 year colleges Other ( ) Compared to other students, how do you rate this student in terms of: Classroom attitude Consideration for other students Respect for teachers Extracurricular activities Creative thinking Logical analysis Willingness to attempt challenges Leadership Responsibility Communication skills Community service N/A Poor Below average Average Good (Top 5-10%) Excellent (Top 1-5%) Exceptional (Within top 1%) If the applicant is especially outstanding in some aspect, please check or comment on it in the following article. The applicant is evaluated to be best in years of teaching experience. Other( ) 2. If there are any aspects of the applicant s academic ability (e.g. academic attitude, learning capacity, intellectual potential) or personality (e.g. community spirit, moral standards, values) that the evaluators should consider, please explain with specific examples. Please note any active and potential talents or characteristics that cannot be otherwise assessed through grades and other objective indicators. < 2 of 3 >
Applicant name Application number 3. If there are any aspects to the applicant s educational background (in upbringing, living conditions, regional characteristics etc.), that the evaluators should consider, please explain with specific examples. 4. How strongly do you recommend this student for Yonsei University: with reservation fairly strongly strongly my strongest recommendation If you have any reservations about the applicant's character, please explain on a separate sheet of paper. This recommendation will be served ONLY for the purpose of admission process < 3 of 3 >
在 学 期 间 记 录 表 准 考 证 号 韩 文 名 字 O 英 文 名 字 国 籍 申 请 资 格 分 类 1. 出 身 小 学 初 中 高 中 在 学 期 间 记 录 申 请 资 格 分 类 学 校 在 学 期 间 学 年 / 学 期 学 年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 校 名 [ 学 制 ( 年 级 ) 标 注 ] 所 在 国 家 所 在 都 市 时 间 在 学 年 数 学 期 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 O. 父 母 均 为 外 国 人 的 外 国 人 1 在 学 期 间 : 记 录 在 学 证 明 书 上 的 学 习 时 间 2 在 学 期 间 不 包 括 幼 儿 园, 大 学 课 程 2. 特 殊 事 项 若 有 重 复 学 习 跳 级 特 定 学 期 成 绩 记 录 遗 漏 休 学 期 间 等 特 殊 事 项 的 情 况, 必 须 记 录 在 下 面 的 表 格...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月...~... 年 个 月 内 容 时 间 学 年 / 学 期 原 因 上 述 内 容 准 确 无 误 若 发 现 记 载 事 实 有 虚 伪 的 情 况, 本 人 对 即 使 最 终 合 格, 校 方 仍 会 采 取 相 对 应 的 取 消 合 格 取 消 入 学 的 措 施 表 示 服 从 年 月 日 申 请 者 : ( 签 名 或 印 章 ) 学 生 父 母 : ( 签 名 或 印 章 )
出 身 学 校 (G10~12) 相 关 情 况 记 录 表 准 考 证 号 学 校 运 营 时 间 相 关 情 况 联 系 方 式 校 名 1 学 期 开 学 月 2 学 期 开 学 月 3 学 期 开 学 月 假 期 1 学 期 2 学 期 3 学 期 学 校 地 址 学 校 电 子 邮 件 电 话 号 码 传 真 号 码 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 1 校 名 : 需 填 写 该 学 校 的 正 式 名 称 2 海 外 学 校 的 传 真 及 电 话 号 码 必 须 与 国 家 代 号 和 地 区 代 号 一 同 标 记 例 )82-2-2123-4131 3 第 1~3 学 期 开 学 月 及 假 期 : 依 照 该 学 校 的 每 年 学 期 数 记 录 学 期 开 始 月 和 假 期 ( 若 一 年 只 有 两 个 学 期, 则 不 需 要 填 写 第 三 学 期 的 情 报 ) 上 述 内 容 准 确 无 误, 若 发 现 记 载 事 实 有 虚 伪 的 情 况, 本 人 对 即 使 最 终 合 格, 校 方 仍 会 采 取 相 对 应 的 取 消 合 格 取 消 入 学 的 措 施 表 示 服 从 年 月 日 申 请 者 : ( 签 名 或 印 章 ) 学 生 父 母 : ( 签 名 或 印 章 )
准 考 证 号 其 它 材 料 目 录 表 号 码 日 期 内 容 发 行 机 关 备 注 1 年 月 2 年 月 3 年 月 4 年 月 5 年 月 6 年 月 7 年 月 8 年 月 9 年 月 10 年 月 11 年 月 12 年 月 13 年 月 14 年 月 15 年 月 16 年 月 17 年 月 18 年 月 19 年 月 20 年 月
2015.3.외국인 LETTER OF CONSENT(학력조회동의서) 准 考 证 号 Office of Admissions, Yonsei University 50 Yonsei-ro, Seodaemoon-gu, Seoul 120-749, Korea Tel :+82-2-2123-4131, Fax : +82-2-2123-8614 http://admission.yonsei.ac.kr/seoul/ Release of Information Form By making application for admission to Undergraduate Programs of Yonsei University, I hereby authorize administrator or other persons to confer with others to obtain and verify my credentials and qualifications as a provider. I release from any and all liability all organizations or individuals who act in good faith and without malice to provide the above information. I consent to the release by any person to other institutions of all information that may be relevant to an evaluation of my credentials and qualifications and hereby release any such person providing such information of any and all liability.... Name(지원자 성명) : Date of Birth(생년월일) : Signature(지원자 서명) :
2015.3.외국인 LETTER OF REQUEST(학력조회의뢰서) 准 考 证 号 Office of Admissions, Yonsei University 50 Yonsei-ro, Seodaemoon-gu, Seoul 120-749, Korea Tel :+82-2-2123-4131, Fax : +82-2-2123-8614, Email : ysadms@yonsei.ac.kr http://admission.yonsei.ac.kr/seoul/ Student's Education Record[지원자 작성란, Student's Section] Student's Name Date of Birth(yyyy/mm/dd) Sex (Male, Female) Name of School(Campus) School Phone No. School Address Period of Enrollment (yyyy/mm/dd ~ yyyy/mm/dd) Date of Graduation / Transfer Attachments : Letter of Consent, High school transcript(s) [해외학교(고교과정) 학적담당자 작성란, Verifier/Registrar's Section] Kindly verify the above student information in the box below, and please return to Office of Admissions, Yonsei Univeristy[by air-mail / email attachment / fax, etc]. Verification Tick þ & Remark 1. Basic Information (Name, DOB, Sex, School Info.) Correct Incorrect ( ) 2. Period of Enrollment Correct Incorrect ( ) 3. Date of Graduation /Transfer Correct Incorrect ( ) 4. Descriptions in Transcript(s) [For High School only] Correct Incorrect ( ) Certified by Name & Position : Signature : Affiliation : Tel : Fax : Email : Date : Comment :
延 世 大 学 首 尔 校 区 入 学 处 120-749 首 尔 特 别 市 西 大 门 区 延 世 路 50 电 话 (02)2123-4131 ( 入 学 咨 询 ) 传 真 (02)2123-8614 Office of Admissions, Yonsei University 50 Yonsei-ro, Seodaemun-gu, Seoul 120-749, Korea Telephone (82-2)2123-4131 Fax (82-2)2123-8614 http://admission.yonsei.ac.kr/seoul ysadms@yonsei.ac.kr