2. 计算机科与技术 ( 铁路信息技术 ) 专业培养方案 一 制 标准制 :4 年 ; 习年限 :3 年至 6 年 二 授予位 工士位 三 专业定位依托计算机科与技术一级科 轨道交通相关国家重点科, 着眼于 一带一路 的国家发展战略, 以及未来经济社会发展对轨道交通尤其是高铁信息技术领域的人才需求, 构筑扎实基础, 强化创新能力, 锻炼工程应用能力, 培养具有大工科背景 掌握轨道交通 计算机科与技术系统 铁路信息技术领域的专门知识与关键技术的卓越工程人才 本专业方向 2010 年进入 卓越工程师培养计划, 实施本硕一体化设计的两段式培养模式 本科阶段进行两年厚基础教育 两年铁路信息技术工程专业教育, 以铁路信息技术的实际项目为载体, 深入企业参与和项目研究, 培养系统的工程能力 为了符合卓越工程师的培养, 专门制订了累计一年企业习方案, 主要包括本科四年期间的企业习目标 内容安排与要求 其目的是依托高速铁路网络管理教育部工程研究中心 国家级工程教育中心及合作企业开展教, 采取校和企业联合培养的方式, 进一步强化工程能力 工程设计能力和工程创新能力的培养 四 培养目标培养造就具备健全人格 个性突出, 具有计算机 轨道交通相关专业科背景, 满足轨道交通铁路信息技术关键技术领域需要, 基础宽厚 视野开阔 发展潜力大 创新意识强 工程素养突出 综合素质优秀, 掌握轨道交通及计算机科与技术系统和铁路信息技术专门知识与关键技术, 具有实际工程背景 能够引领轨道交通科技与管理发展潜质和国际竞争力的卓越工程人才 生毕业后, 能从事信息技术领域的科研究 系统开发 技术应用 系统集成以及教和管理等工作, 成为具有较强可持续发展潜质和社会适应能力的高级专门人才 本专业的培养目标具体如下 : (1) 具有掌握扎实的专业知识与较强的创新能力, 能够分析与解决复杂工程问题, 承担铁路及相关行业计算机系统设计 开发 集成与运维的相应工作 (2) 具有较为全面的基本知识和专业拓展能力, 具有一定的独立研究能力, 能够承担计算机科与技术以及相关科领域的科研究工作 - 1 -
(3) 具有较宽的国际视野和一定的国际竞争与合作能力, 具有良好的个人修养 社会公德和职业道德, 具有较强的人文关怀精神与社会服务意识, 能够在本专业相关的国内外企业的设计 研发或科研团队中担任组织管理角色 (4) 在具备专业知识 技术能力与综合素质的基础上, 具有通过继续教育或其它终身习途径拓展知识的能力, 能够初步适应其他领域的工作, 进一步适应现代科技术与社会发展的需求 五 毕业要求计算机科与技术 ( 铁路信息技术 ) 专业的毕业要求分为 12 款, 细化为 29 个指标条目 具体如下 : 1. 工程知识 : 能够将数 自然科 工程基础和专业知识用于解决与计算机科与技术相关的复杂工程问题 1.1 生应理解与掌握数 物理和自然科的基础知识, 并具有一定的现代科与技术方法论意识 1.2 生应理解与掌握计算机科与技术的基础知识和基本方法, 理解计算机应用系统中的基本工程知识, 了解交通运输工程领域的初步知识及工程技术, 并具有一定的计算思维能力 1.3 生应能够在课程考核 环节 毕业设计 ( 论文 ) 企业实习以及计算机或铁路信息技术相关竞赛等各类科技活动中, 应用数与自然科 工程基础和专业知识解决计算机系统及应用中的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数 自然科和工程科的基本原理, 识别 表达 并通过文献, 分析与研究计算机科与技术中的复杂工程问题, 以获得有效结论 2.1 生应能够通过应用数 自然科 计算机科与技术的基本与方法, 分析与识别计算机或铁路信息技术相关实际工程应用问题的复杂性, 并进行清晰的描述与表示 2.2 生应具有运用多种文献检索工具查找所需参考文献的能力 ; 同具有相关文献综述与分析的能力 2.3 生应能够在课程考核 环节 毕业设计 ( 论文 ) 企业实习以及计算机或铁路信息技术相关竞赛等各类科技活动中, 应用数 自然科 计算机科与技术的方法对相关复杂工程问题进行分析 表述 推理与验证 3. 解决方案 : 能够设计满足特定需求的系统或单元 ( 部件 ) 以及针对复杂计算机工程问题的解决方案, 能够在设计环节中体现创新意识, 并考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 3.1 生应掌握计算机或铁路信息技术应用工程问题的基本设计原理与方法, 能够针对相关工程问题设计合理的解决方案 3.2 生应能够从设计方法上理解与掌握计算机或铁路信息技术及其应用相关的复杂工程问题的解决方法, 并解决过程中体现出一定的创新性思维能力 3.3 生应能够在课程考核 环节 毕业设计 ( 论文 ) 企业实习以及计算机或铁路信息技术相关竞赛等各类科技活动中, 树立综合考虑社会与文化 健康与安全 伦理与法律 环境与发展等诸多因素的意识 - 2 -
4. 科研究 : 能够基于科原理并采用科方法对复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 4.1 生应理解与掌握计算机科与技术的基本与方法, 并从科技术方法论上理解本专业的基本研究方法 4.2 生能够针对本专业的复杂工程问题运用相关的和方法建立定性或定量模型, 进行分析与比较 ; 能够掌握原始数据收集与处理方法 参数分析方法 实验结果检验方法与综合分析方法 4.3 生应能够在课程考核 环节 毕业设计 ( 论文 ) 企业实习以及计算机或铁路信息技术相关竞赛等各类科技活动中, 通过一定数量的设计实验 仿真实验 研究性专题或项目等, 研究与开发复杂工程问题的解决方案 5. 现代工具 : 能够针对复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对复杂工程问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 5.1 生应熟练掌握程序设计方法 环境与工具, 包括软件开发集成环境, 实验数据分析工具, 模拟与仿真工具等 5.2 生应熟练掌握计算机系统的应用环境与开发工具等, 包括数据库系统环境与工具 操作系统与编译系统 计算机网络环境与互联网平台 计算机系统部件模拟与评价等 5.3 生应能够选择与运用计算机科与技术的方法 环境与工具, 针对计算机或铁路信息技术相关复杂工程问题的解决方案, 进行分析与比较 预测与模拟, 并能够理解与表述问题解决方案的局限性 6. 工程与社会 : 能够基于工程相关背景知识进行合理分析, 评价专业工程和复杂工程问题解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 6.1 生应理解社会 安全 健康 伦理 法律等方面的基本知识, 并理解其与计算机科与技术或铁路信息技术应用系统工程的相互影响 6.2 在解决复杂工程问题的过程中, 生应能够从人文与社会 健康与安全 伦理与法律等方面进行分析 比较与评价, 能够体现应尽义务 操守与责任 7. 环境与发展 : 能够理解和评价针对计算机及其应用系统中复杂工程问题的工程环节对环境 社会可持续发展的影响 7.1 生应具有环境与可持续发展的基本知识与意识, 理解计算机或铁路信息技术及其应用对当前社会环境与自然环境, 以及可持续发展的影响与重要性 7.2 生够理解复杂工程问题的任何工程都有可能对环境与可持续发展产生影响, 针对具体问题的解决方案进行环境与可持续发展影响方面的分析与评价 8. 职业规范 : 具有人文社会科素养 社会责任感, 能够在计算机科与技术工程中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 8.1 生应理解与当前社会发展状况相关的人文与社会科基本知识, 在实际问题解决方案中体现出健康心理 正确价值观 以及人文社会科知识与素养 8.2 生应能够理解复杂工程问题的活动有可能涉及人文与社会环境 职业道德和规范, 能够在工程中遵守专业工程师职业道德和规范, 履行社会责任 - 3 -
9. 个人和团队 : 能够在多科背景下的团队中理解与承担个体 团队成员以及负责人的角色, 并发挥相应的作用 9.1 生应理解尊重个人权利与保障个人利益的重要性, 理解个人与团队 个人与社会的关系, 理解个人和团队的利益统一性, 以及团队不同成员及负责人的作用 9.2 生应参加一定的跨院系 跨专业的社团组织或竞赛等科技活动, 或参加一定的企业实习 社会 公益活动 调研等, 并能够在其中发挥应有的作用 10. 表达与沟通 : 能够就复杂工程问题与业界同行及公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告 陈述发言 清晰表达等, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流, 具备一定的国际视野 10.1 生应具有计算机科与技术专业方面的外语文献阅读与文献检索能力, 具有专业外语交流与写作能力, 具有国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 10.2 生应能够在各种教和环节中, 针对复杂工程问题解决方案与同 同行及公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达观点, 准确回应提问等 11. 项目管理 : 能够理解并掌握计算机应用系统分析与设计问题的工程管理原理与经济决策方法, 并能在多科环境中应用 11.1 生应理解与掌握一般工程项目规划与管理 工程决策与经济的基本知识与方法, 并对当前计算机科与技术的相关产业或铁路信息技术的应用行业有一定的认识 11.2 生应能够在课程考核 环节 毕业设计 ( 论文 ) 企业实习以及计算机或铁路信息技术相关竞赛等各类科技活动中, 理解并运用工程管理原理和经济决策方法等多科知识解决相关复杂工程问题 12. 终身习 : 具有较强的自主习和终身习的意识, 具有在科研究与技术应用过程中不断习和适应发展的能力 12.1 生应理解自主习和终身习的重要性与必要性, 掌握一定的自主习和终身习的方法 12.2 生应能够在本专业的教环节和环节中, 体现出自主习和终身习意识, 在复杂工程问题的解决方案中体现出一定的自主习和终身习的能力 - 4 -
六 课程体系及分分配 公共基础类 33 分 ( 17 分 16 分 ) 思想政治课 ( 13 分 ) 外语课 ( 12 分 ) 计算机课 ( 1) 军事课 ( 3 分 ) 体育课 ( 1 分, 3 通识与公共基础类 74 分 ( 47 分 27 分 ) 数及自然科类 30 分 ( 30 分 ) 数课 ( 18 分 ) 物理课 ( 10 分 ) 化课 ( 2 分 ) 理工类课程体系 174 分 ( 130 分 44 分 ) 大类公共课 15 分 ( 15 分 ) 素质类全校任选课 ( 9 分 ) 11 分创新创业分 ( 2 分 ) ( 11 分 ) 电类工程训练 ( 1 分 ) 交通运输概论 ( 1 分 ) 工程基础课 ( 13 分 ) 专业类 85 分 ( 68 分 17 分 ) 专业核心课 ( 43 分 ) 综合专题研究课 ( 8 分 ) 实习与实训 ( 2 分 ) 毕业设计 ( 论文 )( 15 分 ) 专业课 ( 17 分 ) 计算机科与技术专业 ( 铁路信息技术 ) 的课程体系及其分分配统计信息如下 : 课程模块 课程类别 教环节教环节或实小计小计践 合计 思想政治课 7 7 6 6 13 通识与公 共基础类 公共基础 类 数及自然科类 外语课 12 12 计算机课 0.5 0.5 0.5 0.5 1 军事课 0.5 0.5 2.5 2.5 3 体育课 1 3 4 4 数课 18 18 18 物理课 8 8 2 2 10 化课 2 2 2 素质类 11 11 小计 35.5 0.5 36 11.5 3.5 15 23 74-5 -
工程训练 1 1 1 大类公共课 交通运输概论 1 1 1 工程基础课 大类基础课 9 9 4 4 13 小计 10 10 5 5 15 专业核心课 33 33 10 10 43 综合专题研究课 8 8 8 专业类 专业实习与实训 2 2 2 毕业设计 ( 论文 ) 15 15 15 专业课 4 4 9 9 4 17 小计 33 4 37 35 9 44 4 85 总计 78.5 4.5 83 51.5 12.5 64 27 174 分分布 比例 74.71% 比例 25.29% 比例 57.79% 比例 注 : 其中对于 或 的 27 分,65% 计算为部分,35% 计算为部分 42.21% 七 专业核心课本专业方向的专业核心课程共有 12 门, 总计有 43 分 序号 分 1 80L206Q 离散数 (A)I 3 48 2 80L207Q 离散数 (A)II 3 48 3 80L516Q 数字系统基础 4 64 4 80L129Q 数据结构 (A) 4 64 5 80L125Q 计算机组成原理 4 64 6 80L132Q 汇编与接口技术 4 64 7 80L130Q 计算机网络原理 4 64 8 80L157Q 数据库系统原理 4 64 9 80L108Q 操作系统 4 64 10 80L158Q 编译原理 4 64 11 80L165Q 计算机体系结构 3 48 12 80L154Q 铁路信息技术导论 2 32-6 -
八 教进程计划 课程体系 课程类别 分 总 先修课程 建议期 要求分 思想道德修养与法律基础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必理 2 32 24 8 查五级 2 马克思主义基本原理 61L021T 必理 2.5 48 32 16 查五级 3 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 61L022T 必理 3 64 32 32 查五级 4 13 思想政治课社会 61S021T 必实 1 2 周 2 周查两级 5 形势与政策 61L007T 必理 2 32 16 16 查两级 1-7 公共基础类 外语课 综合英语基础 62L211T 选 理 4 80 64 16 查 五级 初级综合英语 62L212T 选 理 4 80 64 16 查 五级 中级综合英语 62L213T 选 理 4 80 64 16 查 五级 高级综合英语 62L214T 选 理 4 80 64 16 查 五级 1-3 12 大英语拓展课程选理 4 80 64 16 查五级 通识与公共基础类 计算机课 军事课 英语综合能力 62L215T 选 理 12 查 五级 1-8 计算机基础 80L174Q 选 理 1 32 24 8 查 五级 1 1 军事 00L133T 必 理 0.5 16 16 查 两级 1 3 军事训练 00S001T 必 实 2.5 18 天 18 天查两级 1 体育课 体育 I 60L009T 必 实 1 32 32 查 五级 1 体育课程 选 实 3 96 96 查 两级 2-4 4 微积分 (B)I 73L187Q 必理 6 96 96 试百分 1 数及自然科类 数课 自然科课 微积分 (B)II 73L178Q 必 理 5 80 80 试 百分 73L187Q 2 几何与代数 (B) 73L160Q 必 理 3.5 56 56 试 百分 1 概率论与数理统计 (B) 73L168Q 必 理 3.5 56 56 试 百分 3 大物理 (A)I 73L149Q 必 理 4 64 64 试 百分 2 大物理 (A)II 73L150Q 必 理 4 64 64 试 百分 73L149Q 3 物理实验 I 73S194Q 必 实 1 32 32 查 五级 2 物理实验 II 73S195Q 必 实 1 32 32 查 五级 3 工科化 73L170Q 必 理 2 32 28 4 查 五级 1 30 创新创业分 ( 科竞赛或大创等 ) 选 2 查两级 11-7 -
课程体系 课程类别 分 总 先修课程 建议期 要求分 素质类 全校任选课 经济管理类选 2 查两级 人文与艺术类选查两级 4 社会科类选查两级 数与自然科类选查两级 3 工程与技术类选查两级 交通运输概论 50L097T 必理 1 16 16 查两级 1 电类工程素质训练 I 14S017T 必实 1 32 32 查两级 2 大类公共平台 工程基础课 计算机类专业导论 80L428Q 必理 1 16 16 查五级 1 C 语言程序设计 80L377Q 必理 3 48 32 16 试百分 1 工程图基础 20L181Q 必理 2 32 26 6 查五级 1 高级程序设计训练 80L016Q 必实 2 48 16 32 查五级 2 电工技术 10L129Q 必理 2 32 26 6 试百分 2 工程与社会讲座 80L004Q 必理 1 32 32 查两级 2-5 15 工程经济与项目管理 40L639Q 必理 2 32 32 查五级 2 离散数 (A)I 80L206Q 必理 3 48 48 试百分 3 离散数 (A)II 80L207Q 必理 3 48 48 试百分 4 数字系统基础 80L516Q 必理 4 64 48 16 试百分 3 铁路信息技术导论 80L154Q 必理 2 32 24 8 试百分 3 专业核心课 数据结构 (A) 80L129Q 必理 4 64 48 16 试百分 4 计算机组成原理 80L125Q 必理 4 64 48 16 试百分 4 汇编与接口技术 80L132Q 必理 4 64 48 16 试百分 80L125Q 5 计算机网络原理 80L130Q 必理 4 64 48 16 试百分 80L125Q 5 43 专业类 数据库系统原理 80L157Q 必理 4 64 48 16 试百分 80L129Q 5 操作系统 80L108Q 必理 4 64 48 16 试百分 80L157Q 6 计算机体系结构 80L165Q 选理 3 48 32 16 试百分 80L157Q 6 编译原理 80L158Q 必理 4 64 48 16 试百分 80L129Q 6 Web 应用基础 80S004Q 必实 1 32 16 16 查五级 S1 计算思维综合训练 80S000Q 必实 1 32 16 16 查五级 S1 综合专题研究 计算机综合训练 80S001Q 必实 1 32 8 24 查五级 S2 铁路信息技术专业 I 80S500Q 必实 2 64 16 48 查五级 S2 软件工程 80S900Q 必实 1 32 16 16 查五级 S3 铁路信息技术专业 II 80S501Q 必实 2 64 12 52 查五级 S3 8-8 -
课程体系 课程类别 分 总 先修课程 建议期 要求分 专业实习与实训 企业实习 80S502Q 必实 2 64 12 52 查五级 S3,7 2 毕业设计 ( 论文 ) 80S801Q 必实 15 16 周 16 周 查五级 8 15 面向对象的程序设计与 C++ 80L342Q 选实 3 48 24 24 查百分 3, 4 3 专业基础专业课 JAVA 语言程序设计 80L167Q 选实 3 48 24 24 查百分 铁路运营维护支撑信息技术 80L200Q 选理 2 32 20 12 查五级 80L175Q 4 铁路通信与控制基础 80L249Q 选实 3 48 24 24 查五级 80L175Q 4 铁路信息安全技术 80L205Q 选理 2 32 20 12 查五级 5 铁路信息系统集成与应用 80L348Q 选实 2 32 20 12 查五级 80L157Q 5 信息系统工程与 80S200Q 选实 2 32 12 20 查五级 80L157Q 6 轨道交通运输组织 50L159Q 选理 2 32 32 查五级 5 软件测试 80L142Q 选实 2 32 16 16 查五级 7 IT 职业英语 80L323Q 选实 2 32 16 16 查五级 4 轨道交通设施设备 20L549Q 选理 2 32 32 查五级 6 人工智能 80L316Q 选理 2 32 24 8 查五级 5 大数据技术 80L804Q 选理 2 32 24 8 查五级 6 程序设计模式 80L352Q 选实 2 32 16 16 查五级 6 算法分析与设计 80L358Q 选理 2 32 24 8 查五级 5 视频处理及铁路应用 80L903Q 选理 2 32 24 8 查五级 6 虚拟化与云计算 80L204Q 选实 2 32 16 16 查五级 5 物联网架构与技术 80L220Q 选理 3 48 32 16 试五级 5 3, 4 10 4-9 -
九 教执行计划 第一期 ( 第一年秋季 ) 分 总 开课周次 周 军事 00L133T 必 理 0.5 16 16 查 两级 开前 军事训练 00S001T 必 实 2.5 18 天 18 天查 两级 开前 思想道德修养与法律基础 61L020T 必 理 2.5 48 32 16 查 五级 1-16 3 体育 I 60L009T 必 实 1 32 32 查 五级 1-16 2 微积分 (B)I 73L187Q 必 理 6 96 96 试 百分 1-16 6 几何与代数 (B) 73L160Q 必 理 3.5 56 56 试 百分 1-16 3.5 C 语言程序设计 80L377Q 必 理 3 48 32 16 试 百分 1-16 3 工科化 73L170Q 必 理 2 32 28 4 查 五级 1-8 4 交通运输概论 50L097T 必 理 1 16 16 查 两级 9-16 2 工程图基础 20L181Q 必 理 2 32 26 6 查 五级 1-8 4 计算机类专业导论 80L428Q 必 理 1 16 16 查 五级 9-16 2 计算机基础 80L174Q 选 理 1 32 24 8 查 五级 1-16 2 英语课 选 理 4 80 64 16 查 五级 1-16 4 英语综合能力 62L215T 查 五级 形势与政策 61L007T 必 理 素质类课程 建议修满分 25 分 + 5 分 第二期 ( 第一年春季 ) 分 总 开课周次 周 中国近现代史纲要 61L016T 必 理 2 32 24 8 查 五级 1-16 2 微积分 (B)II 73L178Q 必 理 5 80 80 试 百分 1-16 5 大物理 (A)I 73L149Q 必 理 4 64 64 试 百分 1-16 4 物理实验 I 73S194Q 必 实 1 32 32 查 五级 1-16 2 高级程序设计训练 80L016Q 必 实 2 48 16 32 查 五级 1-16 3 电工技术 10L129Q 必 理 2 32 26 6 试 百分 8-16 4 电类工程素质训练 I 14S017T 必 实 1 32 32 查 两级 1-16 2-10 -
分 总 开课周次 周 工程与社会讲座 80L004Q 必 理 查 两级 工程经济与项目管理 40L639Q 必 理 2 32 32 查 五级 1-8 4 体育课程 选 实 1 32 32 查 两级 1-16 2 英语课 选 理 4 80 64 16 查 五级 1-16 4 选 英语综合能力 62L215T 查 五级 形势与政策 61L007T 必 理 素质类课程 建议修满分 19 分 + 7 分 第一年夏季期 分 总 开课周次 周 Web 应用基础 80S004Q 必实 1 32 16 16 查五级 计算思维综合训练 80S000Q 必实 1 32 16 16 查五级 建议修满分 2 分 第三期 ( 第二年秋季 ) 分 总 开课周次 周 马克思主义基本原理 61L021T 必 理 2.5 48 32 16 查 五级 1-16 3 概率论与数理统计 (B) 73L168Q 必 理 3.5 56 56 试 百分 1-16 3.5 大物理 (A)II 73L150Q 必 理 4 64 64 试 百分 1-16 4 物理实验 II 73S195Q 必 实 1 32 32 查 五级 1-16 2 离散数 (A)Ⅰ 80L206Q 必 理 3 48 48 试 百分 1-16 3 数字系统基础 80L516Q 必 理 4 64 48 16 试 百分 1-16 4 铁路信息技术导论 80L154Q 必 理 2 32 20 12 试 百分 1-8 4 工程与社会讲座 80L004Q 必 理 查 两级 体育课程 选 实 1 32 32 查 两级 1-16 2-11 -
分 总 开课周次 周 面向对象的程序设计 80L342Q 选实 3 48 24 24 查百分 1-16 3 第 3 期和与 C++ 第 4 期都 JAVA 语言程序设计 80L167Q 选实 3 48 24 24 查百分 1-16 3 开设 英语课选理 4 80 64 查五级 1-16 4 英语综合能力 62L215T 查五级 形势与政策 61L007T 必理 素质类课程 建议修满分 20 分 + 8 分 第四期 ( 第二年春季 ) 分 总 开课周次 周 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论 61L022T 必理 3 64 32 32 查五级 1-16 4 离散数 (A)Ⅱ 80L207Q 必理 3 48 48 试百分 1-16 3 数据结构 (A) 80L129Q 必理 4 64 48 16 试百分 1-16 4 计算机组成原理 80L132Q 必理 4 64 48 16 试百分 1-16 4 工程与社会讲座 80L004Q 必理 1 32 32 查两级 体育课程选实 1 32 32 查两级 1-16 2 面向对象的程序设计 80L342Q 选实 2 48 24 24 查百分 1-16 3 第 3 期和与 C++ 第 4 期都开 JAVA 语言程序设计 80L167Q 选实 2 48 24 24 查百分 1-16 3 设 IT 职业英语 80L323Q 选实 2 32 16 16 查五级 1-8 4 铁路运营维护支撑信息技术 80L200Q 选理 2 32 20 12 查五级 1-2 铁路通信与控制基础 80L249Q 选 实 3 48 24 24 查 五级 1-16 3 形势与政策 61L007T 必 理 英语综合能力 62L215T 查 五级 素质类课程 建议修满分 15 + 9 分 - 12 -
第二年夏季期 分 总 开课周次 周 计算机综合训练 80S001Q 必实 1 32 8 24 查五级 铁路信息技术专业 I 80S500Q 必实 2 64 16 48 查五级 3~4 周 建议修满分 2 分 第五期 ( 第三年秋季 ) 分 总 记分 方式 开课 周次 周 思想政治课社会 61S021T 必 实 1 2 周 2 周 查两级 计算机网络原理 80L130Q 必 理 4 64 48 16 试百分 1-16 4 汇编与接口技术 80L132Q 必 理 4 64 48 16 试百分 1-16 4 数据库系统原理 80L108Q 必 理 4 64 48 16 试百分 1-16 4 铁路信息系统集成与应用 80L348Q 选 实 2 32 20 12 查五级 1-16 2 轨道交通运输组织 50L159Q 选 理 2 32 32 查五级 1-16 2 铁路信息安全技术 80L205Q 选 理 2 32 20 12 查五级 1-8 4 物联网架构与技术 80L220Q 选 理 3 48 32 16 试百分 1-16 3 算法分析与设计 80L358Q 选 理 2 32 24 8 查五级 1-8 4 人工智能 80L316Q 选 理 2 32 24 8 查五级 1-8 4 虚拟化与云计算 80L204Q 选 实 2 32 16 16 查五级 9-16 4 工程与社会讲座 80L004Q 必 理 1 32 32 查两级 录成绩 形势与政策 61L007T 必 理 英语综合能力 62L215T 查五级 素质类课程 建议修满分 14 分 + 9 分 - 13 -
第六期 ( 第三年春季 ) 分 总 记分 方式 开课 周次 周 操作系统 80L108Q 必 理 4 64 48 16 试 百分 1-16 4 编译原理 80L158Q 必 理 4 64 48 16 试 百分 1-16 4 计算机体系结构 80L165Q 选 理 3 48 32 16 试 百分 1-16 3 大数据技术 80L804Q 选 理 2 32 24 8 查 五级 1-8 4 信息系统工程与 80S200Q 选 实 2 32 12 20 查 五级 2 轨道交通设施设备 20L549Q 选 理 2 32 32 查 五级 1-16 2 程序设计模式 80L352Q 选 实 2 32 16 16 查 五级 1-16 2 形势与政策 61L007T 必 理 视频处理及铁路应用 80L903Q 选 理 2 32 24 8 查 五级 1-16 2 英语综合能力 62L215T 查 五级 素质类课程 建议修满分 8 分 + 11 分 第三年夏季期 分 总 记分 方式 开课 周次 周 软件工程 80S900Q 必实 1 32 16 16 查五级 铁路信息技术专业 II 80S501Q 必实 2 64 12 52 查五级 3 周 企业实习 80S502Q 必实 2 64 12 52 查五级 3~4 周 建议修满分 5 分 - 14 -
第七期 ( 第四年秋季 ) 分 总 记分 方式 开课 周次 周 形势与政策 61L007T 必 理 2 32 16 16 查 两级 录成绩 软件测试 80L142Q 选 实 2 32 16 16 查 五级 1-8 4 企业实习 80S502Q 必 实 2 64 12 52 查 五级 3~4 周 英语综合能力 62L215T 查 五级 素质类课程 建议修满分 4 分 + 5 分 第八期 ( 第四年春季 ) 分 总 记分 方式 开课 周次 周 毕业设计 ( 论文 ) 80S801Q 必实 15 16 周 16 周 查 五级 ( 本硕博一体化培养方案中的课程 ) 素质类课程 英语综合能力 62L215T 查五级 建议修满分 15 分 + 0 分 - 15 -
十 课程与毕业要求的对应关系 计算机科与技术专业 ( 铁路信息技术 ) 的毕业要求分为 12 条, 合计分解为 29 个指标点 序号 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 解决方案 4. 科研究 5. 现代工具 6. 工程与社会 7. 环境与发展 8. 职业规范 9. 个人和团队 10. 表达与沟通 11. 项目管理 12. 终身习 指标点总数 1 思想政治课 6.1 7.1 8.1 9.1 4 2 英语课 10.1 12.1 2 3 军事课 8.1 9.1 2 4 体育课 6.1 1 5 数课 1.1 1 6 自然科课 1.1 1 7 创新创业分 ( 科竞赛或大创等 ) 10.1 12.1 2 8 社会科类 6.1 7.1 8.1 3 9 经济管理类 6.1 11.1 2 10 人文与艺术类 12.1 1 11 数与自然科类 1.1 2.1 2 12 工程与技术类 1.2 2.1 2 13 计算机基础 1.2 2.1 3.2 5.2 6.1 8.1 6 14 Web 应用基础 1.2 3.1 5.1 9.1 4 15 计算思维综合训练 1.2 5.1 2 16 交通运输概论 17 电类工程素质训练 I 1.1 4.1 2 18 计算机类专业导论 1.2 4.1 6.1 7.1 12.1 5 19 C 语言程序设计 1.2 5.1 2 20 工程图基础 1.2 5.1 2 21 高级程序设计训练 1.2 5.1 8.1 9.1 4 22 工程经济与项目管理 6.1 11.1 2 23 电工技术 1.1 1 24 工程与社会讲座 6.1 7.1 8.1 9.1 4 25 离散数 (A)I 1.1 1.2 2.1 4.1 4-16 -
序号 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 解决方案 4. 科研究 5. 现代工具 6. 工程与社会 7. 环境与发展 8. 职业规范 9. 个人和团队 10. 表达与沟通 11. 项目管理 12. 终身习 指标点总数 26 离散数 (A)II 1.1 1.2 2.1 4.1 4 27 数字系统基础 1.2 2.1 3.1 4.1 4 28 铁路信息技术导论 4.1 5.1 9.1 12.1 4 29 数据结构 (A) 1.2 2.1 3.1 4.1 5.1 5 30 计算机组成原理 1.2 2.1 3.1 4.1 4.2 5.2 6 31 汇编与接口技术 1.2 2.1 3.1 4.1 5.2 5 32 计算机网络原理 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 5.2 7 33 数据库系统原理 1.2 1.3 2.1 3.1 3.3 4.1 4.3 5.2 8 34 操作系统 1.2 1.3 2.1 2.3 3.1 3.2 4.1 4.2 5.2 9 35 编译原理 1.2 1.3 2.1 3.1 3.2 4.1 4.2 5.2 5.3 9 36 计算机体系结构 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.2 8 37 软件工程 38 计算机综合训练 9.1 9.2 10.2 11.1 4 39 铁路信息技术专业 I 5.1 5.2 5.3 9.1 9.2 12.1 12.2 40 铁路信息技术专业 II 5.1 5.2 5.3 9.1 9.2 12.1 12.2 41 企业实习 6.1 6.2 7.1 7.2 8.1 8.2 10.1 10.2 42 毕业设计 ( 论文 ) 43 面向对象的程序设计与 C++ 1.2 5.1 2 44 JAVA 语言程序设计 1.2 5.1 2 45 计算方法 1.1 2.1 4.2 5.1 4 46 IT 职业英语 2.2 10.1 12.1 3 47 计算机图形 3.1 4.1 5.2 3 48 Web 开发技术 2.3 4.3 6.2 7.2 8.2 9.2 6-17 -
序号 1. 工程知识 2. 问题分析 3. 解决方案 4. 科研究 5. 现代工具 6. 工程与社会 7. 环境与发展 8. 职业规范 9. 个人和团队 10. 表达与沟通 11. 项目管理 12. 终身习 指标点总数 49 算法分析与设计 1.2 2.1 4.1 5.1 4 50 铁路运营维护支撑信息技术 4.1 5.1 9.1 12.1 51 铁路通信与控制基础 3.1 4.1 5.1 9.1 12.1 52 铁路信息安全技术 4.1 5.1 9.1 12.1 53 铁路信息系统集成与应用 3.1 4.1 5.1 9.1 12.1 54 信息系统工程与 4.1 5.1 9.1 12.1 55 轨道交通运输组织 4.1 5.1 9.1 12.1 56 软件测试 1.3 3.3 4.3 6.2 7.2 5 57 轨道交通设施设备 4.1 5.1 9.1 12.1 58 大数据技术 2.3 3.3 4.3 5.2 5.3 5 59 人工智能 2.2 4.2 4.3 3 60 视频处理及铁路应用 4.1 5.1 9.1 3 61 虚拟化与云计算 1.3 3.3 4.3 6.2 7.2 5 62 物联网架构与技术 1.1 2.3 3.3 6.2 9.1 10.2 12.1 7 63 ( 本硕博一体化培养方案中的课程 ) - 18 -