周次第 1 次课日期 第 1 章认识 AutoCAD 第 2 章设置绘图环境 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 了解 AutoCAD2006 的工作界面 ; 2. 掌握样板图的制作方法 要求 : 1. 在 AutoCAD2006 工作界面下绘制简单二维图形对象 ; 2. 制作样板图并保存 ; 3. 掌握 AutoCAD 使用的坐标系 1. 了解 AutoCAD 的主要功能及 AutoCAD2006 的工作界面 ; 2. 绘制简单二维图形对象, 了解控制显示方法及帮助系统的使用 ; 3. 设置绘图单位及绘制界限, 将设置好的图形保存为样板图 ; 4. 理解 AutoCAD 使用的坐标概念 5. 总结本次课程内容及要求, 布置 30 20 20 1. 熟悉 AutoCAD2006 的工作界面绘制简单二维图形 ; 2. 制作样板图 教学难点 : 使用 AutoCAD 不同坐标系绘制二维图形 绘制 A3 图框 标题栏, 生成样板文件 采用多媒体, 使用软件进行理论教学 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 2. 教材 网络资料
周次第 2 次课日期 上机练习一 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 掌握样板图的创建要求 : 1. 完成一张 A3 平面图, 使用基本绘图命令以及简单图形编辑命令 ; 2. 并使用精确绘图工具 绘制 A3 图框 标题栏, 生成样板文件 1. 对学生上机进行随时指导, 巩固其理论知识的掌握 ; 2. 对学生完成的进行评分, 作为其期末考核依据 100 1. 熟悉应用绘图及修改工具栏绘图 ; 2. 注意图形对象特性的设定 教学难点 : 创建与应用样板文件 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 3 次课日期 第 3 章创建和编辑二维图形对象 ( 一 ) 第 5 章对象特性与图层第 6 章利用绘图工具精确绘图 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 学习 AutoCAD 的基本绘图命令以及对简单图形进行编辑命令, 学习运用图层来设置对象特性, 学习精确绘图工具的使用 要求 : 1. 掌握基本绘图命令以及简单图形编辑命令 ; 2. 掌握图层的设置与使用方法 ; 3. 掌握精确绘图工具的使用方法 1. 创建和编辑二维图形对象 ( 一 ) ( 本部分内容为本课重点, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 2. 对象特性与图层 ( 本部分内容为辅助绘图工具部分, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 3. 利用绘图工具精确绘图 ( 本部分内容为辅助绘图工具部分, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 4. 总结本次课程内容及要求, 布置 50 20 掌握基本绘图命令以及简单图形编辑命令 教学难点 : 1. 快速找到绘图时使用的命令位置 ; 2. 各种绘图命令的使用方法 上机练习平面图形的绘制 要求 : 1. 包括课上讲解的所有基本绘图命令以及简单图形编辑命令 ; 2. 建立图层, 并使用精确绘图工具 1 采用多媒体进行理论教学, 提高学生对本课程的学习兴趣 ; 2 采用实例作图示范, 加深学生对课程内容的理解与应用 3. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 ; 4. 教材 网络资料
周次第 4 次课日期 上机练习二 授课方式理论课 () 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 基本绘图命令以及简单图形编辑命令 要求 : 1. 完成一张平面图, 包括所有基本绘图命令以及简单图形编辑命令 ; 2. 建立图层, 并使用精确绘图工具 1. 对学生上机进行随时指导, 巩固其理论知识的掌握 ; 2. 对学生完成的进行评分, 作为其期末考核依据 100 基本绘图命令以及简单图形编辑命令的使用, 图层的建立和使用, 精确绘图工具在绘图过程中的切换 教学难点 : 1. 基本绘图命令以及简单图形编辑命令的使用方法 ; 2. 图层与特性的使用 ; 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 5 次课日期 第 4 章创建和编辑二维图形对象 ( 二 ) 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 掌握多段线 圆角 倒角等二维图形对象的绘制及编辑 ; 2. 掌握图案填充与编辑 要求 : 1. 设置图层, 在 AutoCAD2006 工作界面下绘制 编辑多段线等二维图形对象 ; 2. 会采用不同途径进行图案填充与编辑 ; 3. 掌握边界及面域的创建 1. 椭圆 椭圆弧 修订云线及样条曲线的绘制 ; 2. 多段线及多线的绘制与编辑 ; 3. 使用移动 对齐 拉伸命令改变图形的位置与大小 ; 4. 通过打断图线 合并对象 圆角和倒角 分解对象命令对边 角 长度进行编辑 5. 图案填充与编辑 ; 6. 创建边界与面域 ; 7. 徒手画线 ; 8. 总结本次课程内容及要求, 布置 10 10 10 5 20 1. 改变图形的位置和大小 ; 2. 圆角和倒角的编辑 ; 3. 图案填充及编辑 ; 4. 创建边界及面域 教学难点 : 1. 多段线的绘制及编辑 ; 2. 图案填充及编辑 绘制组合体三视图 采用多媒体, 使用软件进行理论教学 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 2. 教材 网络资料
周次第 6 次课日期 上机练习三 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 绘制二维图形要求 : 1. 设置图层, 使用二维图形绘制及编辑命令完成一张 A3 平面图 ; 2. 使用精确绘图工具 绘制组合体三视图, 图例 : 100 1. 设定图层, 在各图层内绘制二维对象 ; 2. 使用捕捉精确绘图 ;3. 图案填充的边界教学难点 : 精确绘图 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 7 次课日期 第 7 章文字与表格 第 8 章尺寸标注 授课方式 理论课 ( ) 实践上机 () 教学时数 2 学习 AutoCAD 中关于文字与表格的使用方法, 如何对图形进行尺寸标注 要求 : 1. 掌握文字与表格的使用方法 ; 2. 能够独立对图形进行尺寸标注 1. 文字与表格 ( 本部分内容为 AutoCAD 绘图的辅助工具部分, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 2. 尺寸标注 ( 本部分内容为本课重点, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 3. 总结本次课程内容及要求, 布置 30 50 20 掌握文字的输入, 掌握对图形进行尺寸标注命令 教学难点 : 1. 能够准确地输入文字 ; 2. 快速找到尺寸标注时使用的命令位置 ; 3. 各种尺寸标注命令的使用方法 上机练习平面图形的尺寸标注 要求 : 1. 绘制平面图形, 插入文字与表格 ; 2. 对建立的平面图形进行尺寸标注 1 采用多媒体进行理论教学, 提高学生对本课程的学习兴趣 ; 2 采用实例作图示范, 加深学生对课程内容的理解与应用 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 8 次课日期 上机练习三 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 插入文字与表格, 对图形进行尺寸标注 要求 : 1. 完成一张平面图, 包括所有基本绘图命令以及简单图形编辑命令 ; 2. 建立图层, 并使用精确绘图工具 1. 绘制平面图形, 插入文字与表格 ; 2. 对建立的平面图形进行尺寸标注 100 单行文字与多行文字的输入, 表格样式的建立, 不同的尺寸标注方法 教学难点 : 1. 文字的编辑 ; 2. 表格样式的使用与修改 ; 3. 尺寸标注样式的编辑 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 9 次课日期 第 9 章块的使用第 10 章图纸布局与打印输出 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 掌握块的应用 ; 2. 了解布局的应用及打印输出 要求 : 1. 掌握简单的块的创建, 熟练应用 ; 2. 了解模型空间与图纸空间的联系, 掌握视图的尺寸标注 1. 块的创建 使用 编辑与修改以及外部块的创建 ; 2. 动态块 ; 3. 模型空间与图纸空间 ; 4. 创建布局及其编辑与管理 ; 5. 建立多个视口 ; 6. 视图的尺寸标注及视图的编辑与调整 ; 7. 图纸的打印输出 8. 总结本次课程内容及要求, 布置 35 5 5 10 10 5 块的应用及简单块的创建 教学难点 : 创建有属性的块 制作表面粗糙度符号块 采用多媒体, 使用软件进行理论教学 参考课堂笔记 教材 习题集
周次第 10 次课日期 上机练习五 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 掌握带有属性的块的创建及应用要求 : 1. 精确绘图 ; 2. 创建粗糙度块, 插入时可变换参数值 ; 3. 将所创建图块转换为外部块使用 制作表面粗糙度符号块 1. 对学生上机进行随时指导, 巩固其理论知识的掌握 ; 2. 对学生完成的进行评分, 作为其期末考核依据 100 1. 块属性的创建 ; 2. 带有属性的块的应用及创建外部块教学难点 : 精确创建带有属性的块 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 11 次课日期 第 11 章共享 AutoCAD 数据和协同设计 第 13 章图纸集 授课方式理论课 ( ) 实践上机 () 教学时数 2 学习 AutoCAD 中关于专业样板图的创建与使用, 学习设计中心 外部参照技术 链接和嵌入数据 (OLE) CAD 标准的使用, 学习如何进行电子传递 保护和签名图形, 学习图纸集的创建与使用 要求 : 1. 掌握专业样板图的创建与使用方法 ; 2. 掌握设计中心 外部参照技术 链接和嵌入数据 (OLE) CAD 标准的使用方法 ; 3. 图形建立以后, 对其进行电子传递 保护和签名的方法 ; 4. 掌握图纸集的创建与使用方法 1. 共享 AutoCAD 数据和协同设计 ( 本部分内容为本课重点, 内容较多, 并且比较散, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 2. 图纸集 ( 本部分内容为本课重点, 并且有一定难度, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 3. 总结本次课程内容及要求, 布置 40 40 20 掌握专业样板图的创建与使用, 设计中心 外部参照技术的使用, 图纸集的创建与使用 教学难点 : 1. 专业样板图的创建与使用的步骤 ; 2. 设计中心 外部参照技术的使用方法 ; 3. 图纸集的创建与使用方法 上机练习专业样板图的绘制 要求 : 1. 建立一张专业机械用国标 A3 样板图 ; 2. 在本张样板图内调用设计中心和外部参照技术 ; 3. 在本张样板图内创建图纸集 1 采用多媒体进行理论教学, 提高学生对本课程的学习兴趣 2 采用实例作图示范, 加深学生对课程内容的理解与应用 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 12 次课日期 上机练习六 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容要求 : 1. 建立一张专业机械用国标 A3 样板图 ; 2. 在本张样板图内调用设计中心和外部参照技术 ; 3. 在本张样板图内创建图纸集 1. 对学生上机进行随时指导, 巩固其理论知识的掌握 ; 2. 对学生完成的进行评分, 作为其期末考核依据 100 如何使专业机械用国标 A3 样板图内容完整 教学难点 : 1. 样板图缺项问题 ; 2. 如何将布局添加到图纸集 ; 3. 外部参照的修改与保存 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次 第 13 次课 日 期 第 12 章创建三维模型 ( 一 ) 授课方式 理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 掌握三维实体的创建与编辑 要求 : 1. 灵活运用用户坐标系创建三维图形 ; 2. 熟悉实体编辑工具栏, 编辑三维模型 1. 设置三维绘图环境, 创建用户坐标系 ; 2. 观察显示三维模型 ; 3. 创建三维实体模型示例 ; 4. 编辑三维实体模型命令的操作要点 5. 总结本次课程内容及要求, 布置 10 10 40 20 20 根据三视图, 创建 编辑三维实体模型 教学难点 : 根据三视图, 创建三维实体模型 用三视图进行三维重建 采用多媒体, 使用软件进行理论教学 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 2. 教材 网络资料
周次第 14 次课日期 上机练习七 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 实际上机练习前一次理论课的内容 : 掌握三维实体的创建与编辑要求 : 1. 创建图层, 精确绘图 2. 灵活运用用户坐标系创建三维图形 用三视图进行三维重建, 图例 : 100 1. 并集 交集等实体编辑命令的应用 ; 2. 尺寸标注教学难点 : 并集 交集等实体编辑命令的应用 继续完成上机, 通过教材 网络资料巩固尚未掌握的内容 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 2. 教材 网络资料
周次第 次课日期 第 12 章创建三维模型 ( 二 ) 授课方式理论课 ( ) 实践上机 () 教学时数 2 巩固上一次三维实体造型与编辑方法, 学习如何由三维实体生成三视图与轴测图 要求 : 1. 掌握熟练掌握三维实体造型与编辑方法 ; 2. 掌握由三维实体生成三视图与轴测图的方法 1. 创建三维模型 ( 二 )( 本部分内容为本课重点, 主要是复习三维实体造型与编辑方法, 学习由三维实体生成三视图与轴测图的方法, 结合书中 多媒体课件中的实例讲解 ); 2. 总结本次课程内容及要求, 布置 70 30 巩固上一次三维实体造型与编辑方法, 由三维实体生成三视图与轴测图 教学难点 : 1. 能够熟练掌握三维实体造型与编辑方法 ; 2. 掌握由三维实体生成三视图与轴测图的方法 上机练习三维实体模型的建立 要求 : 1. 能够快速准确地参考三视图, 建立三维实体模型 ; 2. 由建立的三维实体生成三视图与轴测图 1 采用多媒体进行理论教学, 提高学生对本课程的学习兴趣 ; 2 采用实例作图示范, 加深学生对课程内容的理解与应用 1. 参考课堂笔记, 提供的本次课程的多媒体课件 ; 2. 教材 网络资料
周次第 16 次课日期 上机练习八考试 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 实际上机练习前一次理论课的内容 : 由建立的三维实体生成三视图与轴测图, 随后进行期末考试 要求 : 1. 由建立的三维实体生成三视图与轴测图 2. 期末考试 1. 对学生上机进行随时指导, 巩固其理论知识的掌握 ; 2. 对学生完成的进行评分, 作为其期末考核依据 ; 3. 期末考试 50 50 由建立的三维实体生成三视图与轴测图 教学难点 : 1. 投得的三视图应该满足投影特性 ; 2. 解决投影后虚线显示不出来的问题 课程结束, 学生可以根据自己的程度继续学习 课上答疑, 现场指导 1. 参考课堂笔记, 本次课程的多媒体课件 2. 教材 网络资料