壹、前言貳、整份試卷分析參、試題外在形式與內在結構分析一、試題外在形式分析二、試題內在結構分析肆、統計數值分析一、得分率(答對率)分析二、鑑別度分析三、選項有效性分析伍、題組題分析陸、結論與建議一、結論二、建議

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陈宣莱
7 years ago
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1 年指定科目考試試題研討會歷史考科試題析簡報管美蓉大學入學考試中心

2 報告大綱壹整份試卷析貳個別試題析示例參非選題說明肆問題與討論

3 壹整份試卷析表一 99- 學年度指考各科五標一覽表科目國文英文數乙歷史地理公民頂標 99 頂標前標 99 前標均標 99 均標後標 99 後標底標 99 底標

4 表二 98- 學年度指考歷史科五標一覽表年度頂標 88% 前標 75% 均標 5% 後標 25% 底標 12%

5 圖一 98- 學年度指考歷史科成績人數布圖 3.% % 人數 2.% 1.5% 1.%.5%.% 數

6 表三 98- 學年度指考歷史科考生成績統計年度全體考生平均得選擇題平均得選擇題平均得率 ( 選擇平均 / 選擇總 ) 56% 55% 61% 非選擇題平均得非選擇題平均得率 ( 非選平均 / 非選總 ) 26% 56% 5% 標準差字數

7 圖二 97- 學年度指考歷史科選擇題難易度布 97- 年指考試題難度 P<3% % 8% 6% 4% %>P 3% 8%>P 5% P 8% 2% % 年度

8 圖三 97- 學年度指考歷史科選擇題鑑別度布 97- 年指考鑑別度 % 8% 6% 4% 2% D<.2.3>D.2.4>D.3 D.4 % 年度

9 圖四學年度指考歷史科選擇題 PD 散布圖 P 值答對率 % 8% 6% 4% 2% % 6 題低答對率低鑑別度指考歷史 PD 散布圖高答對率高鑑別度 12 題 D 值鑑別度

10 表四學年度歷史試題各冊教材範圍占例 (%) 教材範圍第一冊台灣史第二冊中國史第三冊世界史第四冊世界史選修歷史上冊選修歷史下冊占例

11 表五 98- 學年度指考歷史各題型占例 (%) 年度簡述題情境題史料題地圖題圖表題

12 表六 98- 學年歷史試題各測驗內容占例 (%) 測驗內容 98 年 99 年年一政治軍事二社會經濟三文化思想合計

13 表七學年度歷史試題知識性質占例測驗目標占占基礎知識史料析 1-1 能明瞭重要的歷史名詞事件人物制度與學說等 1-2 能明瞭某一時代在政治社會經濟思想等方面的重要特色 1-3 能指出歷史事實中的因果延續變遷及趨勢等重要概念能理解史料的性質與含義能析史料的主要概念能評估史料是否足為佐證

14 研究方法歷史解釋 3-1 能明瞭資料蒐集的基本方法 3-2 能區歷史事實與歷史解釋的不同 3-3 能對歷史輔助學科有基本認識 4-1 能對不同的歷史敘述或評論作出較, 並說出何以會有這樣的歧異 4-2 能根據資料及基礎知識, 對歷史事件人物制度或概念提出合理敘述或評論 4-3 能根據資料及基礎知識對歷史發展的因果延續變遷及趨勢等作出說明

15 貳個別試題析示例 ( 一 )P 值大於 8% 的試題 : ( 二 )P 值低於 3% 的試題 : ( 三 )PD 值均大的試題 : ( 四 ) 男女生作答差異較大的試題 (8%): 4 2

16 第6題 P=86% D=.27 某地地主將耕地劃為三大區塊或春耕或秋耕或休耕為了恢復地力休耕的土地種植豆科植物等綠肥農家使用地主提供的農具與牲口共同耕作村莊另有許多共同的設施如馬廄作坊烤坊牧場林地及宗教場所這種生活方式最可能出現在何時何地 (A)四世紀的埃及 (B)七世紀的希臘 (C)十三世紀法蘭西 (D)十五世紀的華北 H L 未答 A B *C 選項第六題高低組選項析圖 D Pe Pd Pc Pb Pa 等級第六題各等級答對率曲線圖

17 第11題 P=81% D=.37 有位外交官參加一次國際和會原本期望大會能對戰費領土等議題作出公正明智的處置但會中的決議卻仙他失望他表示許多付表運用詭辯來掩飾他們的報復行為強索巨額賠款又屈從於強權不能公正處理領土問題這位外交官批評的是 (A)維也納會議中戰勝國對拿破崙的安排 (B)凡爾賽和約中協約國對同盟國的處置 (C)慕尼黑會議期間希特勒對捷克的脅迫 (D)九一八事變後國際聯盟對事件的處理 H L 未答 A *B C D 選項第十一題高低組選項析圖 Pe Pd Pc 等級 Pb Pa 第十一題各等級答對率曲線圖

18 第12題 P=83% D=.23 近付以前一國政府為打擊敵人往往發給船主特許狀鼓勵本國商船掠奪敵方船隻攻擊敵方港口英格蘭女王伊莉莎白一世便曾經同意英格蘭海船掠奪加勒海和中南美洲沿岸城市引起敵方報復發生激戰英格蘭船隻攻擊的主要對象是哪個國家 (A)西班牙 (B)法蘭西 (C)俄羅斯 (D)荷蘭 H L 未答 *A B C D 選項第十二題高低組選項析圖 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第十二題各等級答對率曲線圖

19 第13題 P=84% D=.18 清付中期臺灣漢人為獲得某種經濟利益必頇深入山區經常引發與原住民的衝突此種經濟利益主要是指 (A)煤礦漢人採煤經常破壞風水侵擾原住民的祖靈 (B)樟腦漢人入山砍伐樟木破壞原住民的居住環境 (C)茶葉種植茶樹的緯度愈來愈高引起原住民不滿 (D)稻米水稻需大量用水漢人入山引水引發衝突 H L 未答 A *B C D 選項第十三題高低組選項析圖 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第十三題各等級答對率曲線圖

20 第16題 P=85% D=.3) 資料一文獻記載中國官方與臺灣住民的接觸可以追溯到三國或隋付臺灣與大陸有著極其密切的歷史關係臺灣自古以來就是中國的領土居住在臺灣的高山族是祖國民族大家庭的成員資料二在歷史時付文獻記載中國官方與臺灣住民的接觸最早的可能可追溯到三國時付或在隋付假設文獻記載的島嶼的確指臺灣這類的接觸也是偶發的不連續的數年難得發生一次在本質上不是隸屬的關係我們甚且可以說正由於有這類的記載我們可以確定臺灣不是自古即為中國領土我們應該如何理解這兩段文字 (A)資料一為歷史事實資料二則是歷史解釋( B)資料一為歷史解釋資料二則是歷史事實 (C)學者引用相同史料可能獲得不同的結論 (D)兩者引用相同史料結論不同當有一誤 H L 未答 A B *C D 選項第十六題高低組選項析圖 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第十六題各等級答對率曲線圖

21 第 17 題 (P=82%,D=.26) 一位住在上海的西方傳教士寫信給教廷, 報告在華工作內容他提到 : 最近中國與日本發生衝突, 戰事發生之前, 上海的外文報紙都認為中國一定能夠打敗日本, 沒想到日軍卻打了勝仗這場戰爭是 : (A) 甲午戰爭 (B) 瀋陽事變 (C) 淞滬之役 (D) 七七事變未答 *A B C D 選項第十七題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第十七題各等級答對率曲線圖

22 第26題 P=81% D=.32 二十世紀六年付是個激情和叛逆的年付其時間大約是指 1963至1973年之間這與我們通常將1961年到197這十年視為六年付的作法不同我們如何正確理解這種期方法 (A)世界各國有關歷史的期都有公認的標準不可任意調整 (B)各國期方法不同雖求同存異而年付終始計算仍有歧異 (C)史家因主題而設定期標準故各種期都有其學理根據 (D)2世紀各國曆法尚未統一史家採用不同計年而出現差異 H L 未答 A B 選項 *C D 第廿六題高低組選項析圖 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第六題各等級答對率曲線圖

23 第3題 P=91% D=.21 某學者讚揚歷史上的一項技術認為該技術的出現推動了西方的文藝復興運動啟蒙運動等歷史發展稱得上是重大的革命這位學者讚揚的是哪一項技術 (A)煉金術 (B)觀星術 (C)航海技術 (D)活字版印刷 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第卅題各等級答對率曲線圖

24 第 35 題 (P=88%,D=.16) 根據道教的信仰傳統, 城隍與土地公位階不同職司有別城隍被視為玉皇大帝管理下界蒼生的付表, 祂有哪一項土地公所沒有的職權? (A) 安胎順產 (B) 貧富貴賤 (C) 陰間審判 (D) 消災解厄 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第卅五題各等級答對率曲線圖未答 A B *C D 選項第卅五題高低組選項析圖 H L

25 第38題 P=86% D=.24 某書院講堂上師徒們針對孙宙人生的道理展開了熱烈的討論最後師徒們獲得的結論是我們雖然身在孙宙之中但孙宙之理卻存在於我們的心中這些師徒們的結論最接近哪個時付的思潮 (A)兩漢經學 (B)隋唐佛學 H L 未答 A B *C D 選項第卅八題高低組選項析圖 E (C)宋明理學 (D)清付樸學 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第卅八題各等級答對率曲線圖

26 第39題 P=88% D=.19 這家跨國企業在各國推出的商品廣告表達了該企業瞭解世界各地不同的經驗與價值同一產品在A地是豪邁瀟灑的付表在B地是幸福美滿的象徵在C地則是環保節能的模範生這家跨國企業廣告所傳達的經營理念為何 (A)消弭階級與貧富差距 (B)重視公帄性與安全性 (C)結合全球化與在地化 (D)帄衡單邊與多邊主義 Pe Pd Pc 等級 Pb Pa 第卅九題各等級答對率曲線圖 H L 未答 A B *C D E 選項第卅九題高低組選項析圖

27 第 4 題 (P=84%,D=.25) 這家跨國企業, 為了避免剝削產業勞工的利益, 通常會以合理的價格自國內外採購商品, 然後在旗下各大貨超市中, 以適當而穩定的價位陳列販售這種行銷的手法落實了哪一種經營理念? (A) 公有共享 (B) 社會救助 (C) 社會公帄 (D) 社會福利未答 A B *C D E 選項第四十題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第四十題各等級答對率曲線圖

28 第2題 P=28% D= 年一位美國總統在國會報告最新的東亞情勢說共產主義者在韓國所作所為就如希特勒墨索里尼和日本在1年 15 年和2年前所做的一樣我敢肯定假如讓南韓淪陷共產黨的領袖便會變本加厲進而攻擊我們鄰近的國家這位總統在演講之後隨即採取了哪一種亞洲政策 (A)視共產中國為大國而採取強硬的圍堵政策 (B)不待聯合國的安理會表決即斷然出兵南韓 (C)援助並借重臺灣國民黨軍隊協助南韓反攻 (D)為避免骨牌效應而開始軍援南越對抗共黨 H L Pe Pd Pc Pb 等級第二題各等級答對率曲線圖 Pa 未答 *A B C 選項第二題高低組選項析圖 D

29 第2題 P=28% D= 年一位美國總統在國會報告最新的東亞情勢說共產主義者在韓國所作所為就如希特勒墨索里尼和日本在1年 15 年和2年前所做的一樣我敢肯定假如讓南韓淪陷共產黨的領袖便會變本加厲進而攻擊我們鄰近的國家這位總統在演講之後隨即採取了哪一種亞洲政策 (A)視共產中國為大國而採取強硬的圍堵政策 (B)不待聯合國的安理會表決即斷然出兵南韓 (C)援助並借重臺灣國民黨軍隊協助南韓反攻 (D)為避免骨牌效應而開始軍援南越對抗共黨

30 第 21 題 (P=27%,D=.2) 圖 ( 二 ) 是近付中國某一經濟作物的生產統計示意圖, 該經濟作物是指下列哪一項? (A) 菸草 (B) 甘蔗 (C) 罌粟 (D) 棉花未答 A B *C D 選項第廿一題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第廿一題各等級答對率曲線圖

31 第27題 P=24% D=.32 一位近付地理學家在綜論四川人口地理結構時說雖然清付以前的本地人後裔還能在西南及西部少數地方找到但相對來說數量很少四川東部西部和南部以湖廣籍為主河南安徽和江蘇籍主要在南部各縣相當多的陝西甘肅籍在北部和西部某些縣份廣東福建江蘇和浙江籍則主要住在成都和重慶等大城市這種人口地理結構的形成主要的因素是 (A)從順治到道光年間各省過剩人口不斷移入四川 (B)太帄天國之亂時江南各省難民紛紛避亂到四川 (C)國軍剿共期間各地的農民隨紅軍長征播遷四川 (D)八年抗戰期間淪陷區的各省軍民大量湧入四川 H L 未答 *A B C 選項第廿七題高低組選項析圖 D Pe Pd Pc Pb Pa 等級第廿七題各等級答對率曲線圖

32 第27題 P=24% D=.32 一位近付地理學家在綜論四川人口地理結構時說雖然清付以前的本地人後裔還能在西南及西部少數地方找到但相對來說數量很少四川東部西部和南部以湖廣籍為主河南安徽和江蘇籍主要在南部各縣相當多的陝西甘肅籍在北部和西部某些縣份廣東福建江蘇和浙江籍則主要住在成都和重慶等大城市這種人口地理結構的形成主要的因素是 (A)從順治到道光年間各省過剩人口不斷移入四川 (B)太帄天國之亂時江南各省難民紛紛避亂到四川 (C)國軍剿共期間各地的農民隨紅軍長征播遷四川 (D)八年抗戰期間淪陷區的各省軍民大量湧入四川

33 第1題 P=7% D=.41 二二八事件之後國民政府派國防部長來臺處理善後事宜宣布多項措施以挽回民心下列何者為其重要措施之一 (A)為儘早回歸政治常態將長官公署制改為省政府制 (B)為消弭民怨取消菸酒專賣制度民間可自由買賣 (C)實施民主縣市長改為民選並隨即舉行地方選舉 (D)為落實言論自由准許民眾組黨及創辦報刊雜誌 H L 未答 *A B C D 選項第一題高低組選項析圖 Pe Pd Pc Pb Pa 等級第一題各等級答對率曲線圖

34 第1題 P=64% D=.41 十八世紀末漳州人林某欲前往臺灣謀生時四處打聽臺灣情況但說法不一下列何種說法較符合當時實情 (A)荷蘭商人在鹿港設立許多商行經營鹿皮生意需要人工就業容易 Pe 外商商業活絡但民教衝突頻傳 (C)朝廷正式在臺北設府計畫開發瑠瑪蘭地區開墾荒地較有謀生機會 Pb Pa H 8 L 未答 (D)漳州人吳沙召募大量同鄉前往噶 Pc 等級第十題各等級答對率曲線圖 (B)臺南安平一帶有許多西方傳教士及公圳農業前景可期有發展潛力 Pd A B C *D 選項第十題高低組選項析圖

35 第14題 P=61% D=.4 民國16年 1927 時任南京國民政府付理主席並主持國民黨中央黨部的胡漢民曾說倘若中央黨部和國民政府沒有在南京行使職權從4月起大家就要完全受共產黨的支配可以說不但大江南北的各省不得了就連珠江流域也通通要受兩湖以往所受的赤禍了胡漢民所說的行使職權是指什麼 (A)搜查俄國使館驅逐俄國顧問 (B)發動剿共戰爭迫使共黨逃亡 (C)揭發共黨陰謀進行清黨運動 (D)繼續二次北伐完成全國統一 Pe Pd Pc 等級 Pb Pa 第十四題各等級答對率曲線圖 H L 未答 A B *C D 選項第十四題高低組選項析圖

36 第14題 P=61% D=.4 民國16年 1927 時任南京國民政府付理主席並主持國民黨中央黨部的胡漢民曾說倘若中央黨部和國民政府沒有在南京行使職權從4月起大家就要完全受共產黨的支配可以說不但大江南北的各省不得了就連珠江流域也通通要受兩湖以往所受的赤禍了胡漢民所說的行使職權是指什麼 (A)搜查俄國使館驅逐俄國顧問 (B)發動剿共戰爭迫使共黨逃亡 (C)揭發共黨陰謀進行清黨運動 (D)繼續二次北伐完成全國統一

37 第 22 題 (P=54%,D=.4) 司馬談嘗論諸子家, 認為諸子家學說雖然不同, 但天下一致而慮, 同歸而殊途, 其所謂一致同歸, 所指為何? (A) 治國安邦方案 (B) 天人合一思想 (C) 追求國富兵強 (D) 具大一統觀念未答 *A B C D 選項第廿二題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第廿二題各等級答對率曲線圖

38 第 24 題 (P=5%,D=.48) 圖 ( 三 ) 是中國大陸一幅描述人民經濟生活的漫畫, 圖中的文字是歡迎選購, 這是哪一個時付的經濟生活? (A)195 年付中 (C)197 年付初 (B)196 年付末 (D)198 年付初未答 A B C *D 選項第廿四題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第廿四題各等級答對率曲線圖

39 第 4 題 (P=53%,D=.32)(P 男 =58%,P 女 =5%) 某位詩人感嘆 : 奴隸生涯抱恨多, 橫暴蠻威奈若何, 希望同胞不要做賤民, 想號召六萬民齊崛起, 誓將熱血為義死, 以期同心來復舊山河這位詩人感嘆的背景為何? (A) 荷蘭統治臺灣時期, 漢人對荷蘭苛政不滿 (B) 鄭成功欲將臺灣作為反清復明的基地 (C) 康熙時因政府高壓手段而引發朱一貴事件 (D) 日本治臺時期, 臺人不滿日本的差別待遇未答 A B C *D 選項第四題高低組選項析圖 H L Pe Pd Pc Pb Pa 等級第四題各等級答對率曲線圖

40 第 2 題 (P=64%,D=.26) (P 男 =71%,P 女 =6%) 圖 ( 一 ) 是臺灣某一事項統計的變遷示意圖, 這個統計的內容應當是 : (A) 軍費, 單位臺幣 (B) 外匯, 單位美元 (C) 人口, 單位為人 (D) 電話, 單位為具未答 A B *C D H L Pe Pd Pc Pb Pa 選項第廿題高低組選項析圖等級第廿題各等級答對率曲線圖

41 參非選題說明非選各大題得情形題號第一第二第三第四總大題大題大題大題題平均得標準差得率 37.5% 52% 54% 51.5% 5%

42 非選第一大題 ( 平均得 1.5, 得率 37.5%) 一位日本將領自我辯護說 : 我們就像一大群人擠在一間狹小的房間內, 只有三扇門供我們逃出去, 也就是說移居外地打入世界市場和領土擴張第一扇門, 移居外地, 已經被其他反對日本移民的國家堵死了第二扇門, 打入世界市場, 又已被關稅壁壘關上了三扇門關上了兩扇, 日本該怎麼辦? 很自然, 日本只有從剩下的一扇門奪門而出了請問 : 1. 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護?(2 ) 九一八事件 ( 變 ); 瀋陽事件 ( 變 ); 滿洲事件 ( 變 ); 侵略滿蒙 ; 侵略東北 2. 這位將領說日本的第二扇門也被關上了, 導致此事發生的原因為何?(2 ) 經濟大恐慌 ; 經濟大蕭條

非選擇題第二大題 ( 平均得 2.9, 得率 52%) 歌劇大師普契尼 (Giacomo Puccini) 創作的著名歌劇杜蘭朵公主 (Turandot), 是描述中國宮廷公主選婿的故事全劇是以流傳歐洲已兩餘年的茉莉花旋律為經, 中國民間故事為緯的結構建立起來的據學者考證, 茉莉花傳入歐洲, 最可靠的紀錄, 可追溯到乾隆 58 年隨英使馬戛爾尼來華的日耳曼籍教師惠納 (J. C.

43 非選擇題第二大題 ( 平均得 2.9, 得率 52%) 歌劇大師普契尼 (Giacomo Puccini) 創作的著名歌劇杜蘭朵公主 (Turandot), 是描述中國宮廷公主選婿的故事全劇是以流傳歐洲已兩餘年的茉莉花旋律為經, 中國民間故事為緯的結構建立起來的據學者考證, 茉莉花傳入歐洲, 最可靠的紀錄, 可追溯到乾隆 58 年隨英使馬戛爾尼來華的日耳曼籍教師惠納 (J. C. Huttner), 惠納將當時收集到的茉莉花等十首中國民歌傳入歐洲, 一時轟動藝文界, 並迅速傳播各地 1. 上文中的茉莉花, 能在兩多年前的歐洲大受歡迎的原因為何?(2 ) 中國風 ; 中國熱 ; 中國 ( 東方 ) 文藝 ; 異國風 2. 文中的英使馬戛爾尼來華, 除為了解並收集中國的民情風俗資料外, 主要目的為何?(2 ) 通商貿易 ; 通商 ; 貿易 ; 開港通商 ; 開港 ; 建立國交 ; 帄等往來

44 非選擇題第三大題 ( 平均得 4.33, 得率 54%) 美國波士頓猶太人屠殺紀念碑上, 銘刻著一位新教牧師馬丁尼莫拉 (Martin Niemoller) 所作的短詩 : 在德國, 起初他們追殺共產主義者, 我沒有說話, 因為我不是共產主義者 ; 接著他們追殺猶太人, 我沒有說話, 因為我不是猶太人 ; 後來他們追殺工會成員, 我沒有說話, 因為我不是工會成員 ; 此後, 他們追殺天主教徒, 我沒有說話, 因為我是新教教徒 ; 最後他們矛頭指向我, 卻再也沒有人站起來為我說話了請問 : 1. 短詩中的情境大約發生在哪個時期 ( 年付 ) 中?(2 ) 193 年 ( 付 );194 年 ( 付 ); 戰間期 ; 第二次大戰前 ; 第二次大戰 ( 期間 ); 納粹德國 ; 希特勒時期 ; 2. 短詩中的情景, 反映了作者當時正處在哪一種政治思想與行動的恐怖氣氛中?(2 ) 法西斯主義 ; 納粹主義 ; 國家社會主義

45 非選擇題第三大題 ( 平均得 4.33, 得率 54%) 3. 作者在詩中深切反省的是壞人所以得逞, 就是因為好人袖手旁觀! 以此推論, 當時美國也曾對歐亞侵略國家袖手旁觀, 造成侵略氣燄高漲, 世局更加動盪, 美國的袖手旁觀主要是受哪一種思想影響?(2 ) 孤立主義 4. 直到哪一事件爆發, 才促使美國不再袖手旁觀, 並且積極參與對抗侵略者, 成為克敵制勝的關鍵力量?(2 ) 珍珠港 ( 事件 )( 事變 ); 太帄洋戰爭

46 非選擇題第四大題 ( 平均得 2.6, 得率 51.5%) 歐洲從某一時代開始, 不同國家的知識份子, 都可以共同享有一些超越國界的文化和思想, 形成一種知識的國度在這個國度中, 任何人不論出身背景, 只要知識水準夠, 都可以平起平坐的互相討論即使路途遙遠不便參加討論, 也可以藉簡訊的流通來保持聯絡請問 : 1. 文中知識的國度大約形成於哪個時付?(2 ) 十八世紀啟蒙運動 ; 十八世紀 ; 啟蒙運動 2. 文中的知識份子經常在什麼地方聚會討論?(2 ) 沙龍

47 肆問題與討論 1 試卷是否達成該考科的測驗目標? 2 試題是否符合一綱多本命題原則? 3 個別試題的優缺點為何? 4 整卷的難易度與鑑別度是否適切? 5 對未來指考命題的建議?

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$(Microsoft Word \253\374\246\322\276\372\245v\254\354\270\325\303D\251w\275Z.doc)$ 大學入學考試中心 100 學年度指定科目考試試題歷史考科 - 作答注意事項 - 考試時間 :80 分鐘作答方式 : 選擇題用 2B 鉛筆在答案卡上作答, 修正時應以橡皮擦拭, 切勿使用修正液 ( 帶 ) 非選擇題請在答案卷上作答, 務必使用筆尖較粗之黑色墨水的筆書寫, 且不得使用鉛筆更正時, 可以使用修正液 ( 帶 ) 祝考試順利第 1 頁共 7 頁 100 年指考歷史考科第壹部分