目 錄 物品與執行項目管理表...3 漱口水實施計畫目的...4 漱口水實施內容...6 實施方法與校方協助事項...7 誤吞處理流程...0 異狀處理流程... 漱口水異狀聯絡表...2 含氟漱口水異狀回報表...3 家長同意書...4 點收步驟...5 常見 Q&A... 6 漱口水增減量表..
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- 才纵 嵇
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1 本方案由國民健康署菸害防制及衛生保健基金支應 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 03 年度漱口水執行手冊 手冊請交由貴校護理師保管使用 指導單位 : 衛生福利部國民健康署 主辦單位 : 社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會 承辦單位 :22 縣市牙醫師公會 協辦單位 : 全國參與計畫之公私立小學
2 目 錄 物品與執行項目管理表...3 漱口水實施計畫目的...4 漱口水實施內容...6 實施方法與校方協助事項...7 誤吞處理流程...0 異狀處理流程... 漱口水異狀聯絡表...2 含氟漱口水異狀回報表...3 家長同意書...4 點收步驟...5 常見 Q&A... 6 漱口水增減量表... 2 手冊內容與表格, 均可從 牙醫師公會全國聯合會 官方網站下載電子檔 2
3 校護您好 : 這是 03 年度 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 之執行手冊 希望能提供您與貴校漱口水計畫相關的資訊與聯絡網, 用以指導學童使用漱口水 配送物品表, 供您逐樣核對方便管理 NO 項目與執行內容送達日保存點 漱口水執行手冊及相關公文 2 一年級新生家長同意書 / 宣導單張, 供 03 年新 學年使用 3 護牙四步驟單張, 供每班級張貼使用 4 兩片口腔衛教宣導光碟, 供本年度使用 5 第一批漱口水, 於 03 年 4 月下旬配送 數量 足夠貴校該學期使用 6 第一批使用配件, 每班一公杯與 30 個小量杯 公杯 勿吞 警示貼紙 7 第二批漱口水於 03 年八月下旬配送 8 第二批使用配件, 每班一公杯與 30 個小量杯, 公杯 勿吞 警示貼紙 9 第三批漱口水, 於 03 年 月初配送 ( 部分 小校及偏鄉學校, 僅分兩次配送 ) 如 02 年底尚有剩餘未開封漱口水, 在有效期限內可繼續使用 執行表 NO 項目與執行內容執行日備註 漱口水執行前觀看宣導光碟 2 發放一年級家長同意書及宣導單張, 並登記同 意人數 3 發放每班級一張 護牙四步驟 單張 4 發放每班一公杯與每學童一小量杯 5 漱口水執行前一天進行試漱 6 全校於每週固定時間執行含氟漱口水 7 放假日於隔日補漱 8 請假學生於隔日補漱 9 配合牙醫師到校漱口水執行監測, 並填寫監測 表 ( 每年度抽測 0% 國小做監測, 約 260 校參與 ) 0 確實了解執行手冊內容 3
4 一 含氟漱口水實施 - 計畫目的 990 年衛生署 衛生白皮書 中提出口腔保健四大工作要項 : ( 一 ) 推廣氟化物的使用 ( 二 ) 推廣餐後潔牙 ( 三 ) 攝取保持牙齒健康的飲食 ( 四 ) 定期口腔檢查依據此四大工作要項, 中華民國牙醫師公會全國聯合會在 992 年開始推廣國小學童校園餐後潔牙運動, 透過各地方牙醫師公會的熱心牙醫師們主動進入校園教導老師 校護貝氏刷牙法及牙線操作, 再由老師 校護教導學校的學童 中華民國牙醫師公會全國聯合會從 997 年開始, 在衛生署的指導下, 開始展開校園含氟漱口水推廣計畫, 初期先行試辦兩年大約有五萬名學童參加, 在 999 年時才開始正式推廣, 有 45 萬名學童參加, 至 2000 年有 4 萬人參加此活動, 200 年已有 8 萬學童加入此活動, 到了 2002 年已完成全國 96 萬名學童全面參加此漱口水預防蛀牙計畫, 估計每人每年花費僅需新台幣 7~8 元 而後每年全國學童在家長同意後參與實施 依據 2000 年衛生署臺灣地區 6~8 歲人口之口腔狀況調查報告中指出, 參加國小學童校園含氟漱口水活動的學生, 依參與學期數來區分與其齲齒盛行率的相關性為未參加者 85.89%, 參加一年 ( 二學期 ) 為 85.95%, 參加二年 ( 四學期 ) 為 83.48%, 參加三年 ( 六學期 ) 為 68.99%, 其結論為含氟漱口水計畫在學校推行與齲齒之減少呈現有意義之差別, 但要參加超過 6 學期才有顯著差異 台灣 2 歲學童齲齒率調查 年份 DMFT index Prevalence rate of caries Treatment Rate % 4.6% % 5.5% % 32.2% % 54.3% % 60.0% 資料來源 : 台灣地區兒童及青少年口腔狀況調查 4
5 學校含氟漱口水計畫 (school-based fluoride mouth-rinsing program) 是目前世界各國廣為採用的一種蛀牙防治計畫 學校含氟漱口水計畫具有下列的優點, 值得推廣 : ( 一 ) 歐美已行之有年, 且臨床研究已證實具預防蛀牙的效果 ( 二 ) 適合多人同時進行之公共衛生預防措施 ( 三 ) 所需藥劑與器材簡單, 符合經濟效益 ( 四 ) 漱口過程簡單, 孩童容易學習及使用 ( 五 ) 活動過程所需時間極短, 不會影響正常上課 ( 六 ) 不需要專業人員, 老師們經短期訓練即可擔任督導過程 5
6 二 含氟漱口水實施內容 : 實施對象 : 全國公私立國小一年級至六年級所有學童, 藉由含氟 漱口水之實施, 達成降低學童齲齒罹患率. 時間 : 全程計畫自民國 03 年第一次配送後, 於學期中每週一次固 定時間實施 2. 對象 : 全國公私立國小一年級至六年級所有學童, 經家長同意後為之, 全國約 29 萬名學童 ( 教育部 資料 ) 3. 物品 : () 宣導品 一年級新生家長 / 轉學生家長同意書 ( 依教育部統計處人數 ) 一年級新生家長彩色宣導單張 ( 依教育部統計處人數 ) 護牙四步驟宣導單張 ( 每班張貼 ) 口腔衛教宣導光碟 ( 每校一份 ) 漱口水執行手冊 ( 每校一份 ) (2) 內容物 : 本次計畫擬採用 0.2%NaF, 以透明密封瓶裝, 每瓶 2000cc 裝 每學期配送乙次分裝工具, 含每班一個 500cc 公杯 30 個小量杯 隨分裝器具配送公杯 勿吞 貼紙 每一學童 0cc 量 / 次 計時器 ( 每班請自行準備 ) 記錄表 漱口水統一由健康中心校護保管於陰涼乾燥之處, 並避免學童直接拿取 含氟水每週實施時, 由校護或老師校護目測漱口水狀況後, 分裝在每班一公杯內, 再由老師分配給學童, 並在老師的管理下統一使用 4. 漱口水品管 : 主成份 : 百分之零點二的氟化鈉溶劑 (NaF), 其含量鑑定須依據美國藥典第三十四版化驗, 含量範圍依規定須為標示含量的加減百分之十範圍內 PH 值 5 以上 漱口水除含有主要成份 NaF 外, 含有增加口感及味覺的其它成份, 如 Sorbitol O.L Lemonlessencd Fine C Citric Acid 等 防腐劑 著色劑 調味劑 香料 酒精之使用範圍 用量均符合衛生福利部食品藥物管理署編訂之 食品衛生管理法條文函釋彙編 之相關規定 ( 版 ) 不含有衛生署食品藥物管理局公布之下列塑化劑 : 鄰苯二甲酸二異癸酯 6
7 (Di-isodecyl phthalate, DIDP) 鄰苯二甲酸 2- 乙基己基酯 (Di-(2-ethylhexyl) phthalate, DEHP) 鄰苯二甲酸二辛酯 (Di-n-octyl phthalate, DNOP) 鄰苯二甲酸二異壬酯 (Di-isononyl phthalate, DINP) 鄰苯二甲酸二丁酯 (Di-n-butyl phthalate, DBP) 及鄰苯二甲酸丁基苯酯 (Butyl benzyl phthalate, BBP) 生產前經專家會議確認漱口水規格與執行項目 生產查廠, 查驗環境衛生 生產流程管理 經牙醫師與國小學童試漱 每一批號漱口水於配送之前均須抽驗 抽驗數量為每五千瓶送檢 5 瓶, 由合約廠商自檢三瓶 全聯會送合格檢驗單位一瓶 廠商送另一合格檢驗單位一瓶, 共三方檢驗, 送檢合格後, 始能配送至各學校 每一批號漱口水均經過 : 氟化物等主成分 塑化劑 生菌 黴菌 PH 值抽驗 送達學校後至少有一年有效使用期限 外包裝加註產品規格與清楚的警語, 避免誤用 三 含氟漱口水實施方法與校方協助事項 : ( 一 ) 學校衛生單位及校護方面 :. 漱口水實施時間 : () 由學校選訂恰當統一時間, 為確保漱口水的有效性 延長氟化物與牙齒作用時間, 在漱口後 30 分鐘內不可進食飲食 (2) 建議學校務必於選定日期實施漱口水, 以避免混亂, 如遇到放假日請於隔日補行實施 (3) 對於每週一次含氟漱口水之實施, 如有學生因公務或私假, 未能執行者, 請校護集中補作 2. 協調 : () 漱口水應由校護統一管理存放, 實施漱口水當日, 由學校校護確實點發漱口水, 並通知各班級級任老師 (2) 含氟水每週實施前, 由校護目測漱口水狀況後開瓶, 分裝在每班一公杯內 3. 流程 : () 新學期前二週, 安排全體師生觀看氟化物教育宣導光碟, 讓其瞭解含氟漱口水計畫防齲目的與執行流程 (2) 負責簽收保管配送至學校之含氟漱口水, 學校應以 先進先出 為使用原則 7
8 (3) 每週發放及掌控各班漱口水及記錄表給各班老師, 各班漱口水使用量應比實際學生數多一些, 以備損壞 打翻之需 (4) 每週督導含氟水漱口計畫之實施 (5) 每週彙整參與漱口人數及缺席名單 (6) 指導完成各班參加漱口水計畫 (7) 配合牙醫師到校指導及填寫指導報告書 ( 每學年抽抽 0% 學校參與漱口水執行監測 ) (8) 漱口水務必存放在乾燥乾淨陰涼, 學童不易取得之處 ( 二 ) 老師方面 :. 於每一學年新學期開始, 分發 氟化物宣導單張 及 家長同意書 予一年級新生家長 其他年級轉學生家長請加發 家長同意書 每班可張貼一張 護牙四步驟 宣導單張 2. 每週一次向校護領取漱口水及記錄表 3. 每週一次督導班上同學實施漱口水計畫 ( 或可配合義工媽媽來執行 ) 4. 每週漱口水計畫結束後, 提送記錄表給校護 5. 漱口水流程 : () 只需記錄學生 缺席 情形於漱口記錄表上 (2) 正式實施漱口水前, 為確保學生學會如何正確的漱口, 以達到真正預防齲齒的功效, 並向學生說明含氟水漱口計畫的意義, 因此建議先排定練習漱口水日期 (3) 練習漱口水日期, 建議於正式實施漱口水的前一天, 以白開水漱口, 於漱口過程中, 由老師先向學生說明漱口水的要點及注意事項, 然後請老師先示範, 最後發令讓學生一起漱口, 並依老師的手勢停止, 再吐出 (4) 家長不同意參加之學童, 亦請其用白開水代替 以維持行為一致性 (5) 老師向學生說明漱口的要點及注意事項 - 請學生先將鼻涕擤乾淨, 避免漱口時呼吸不順暢 發給每位學生一份漱口水及一張紙巾, 老師亦自備一份 漱口水不可吞食 老師要學生將漱口杯放在嘴邊, 老師按下馬錶說 開始, 學生就將漱口水倒進口中, 並用力來回漱動 漱口時間為一分鐘, 漱口時將口內的漱口水充份用力地 上下左右 來回漱動, 讓漱口水可以完全清潔到每一個牙面及牙間縫隙 直到老 8
9 師說 停, 學生即停止漱口, 並將口中的漱口水吐在原來裝漱口水的小杯中, 並用紙巾拭嘴 在學生進行漱口時, 老師要監督學生是否確實在漱口, 學生若只是搖頭晃腦或沒有充份用力在漱動, 請糾正之 用過的漱口水及紙巾, 以大塑膠袋或垃圾筒統一收集後丟棄 (5) 填寫漱口水記錄表注意事項 :( 如下表 ) 將未參加同學 ( 例 : 未獲家長同意者 ) 之欄畫掉 當週有參加未執行之學童打 記錄表實際漱口日期 姓名學號 週 月日 4 / 7 4 / 4 4 / 2 4 / 上 學期 王小 2 王小明 王大華 4 寶張 張大三 班級執同 毋需計算 5, 請每週定期登錄於學生健康資訊管理系統 行率突發事件的處理 : 每次使用之漱口水含氟量僅 9mg, 即使全部誤食亦 不致過量 ( 氟化物的 Probable toxic dose (PTD )= 5mg/kg, 因此 對一個 20 公斤的兒童, 其 PTD 為 00mg, 約需超過 00cc 之漱口水 ), 但仍應再三叮嚀不可吞食, 倘有誤食或吞服, 可給予一杯牛奶以減緩 氟之吸收, 若有不適症狀 ( 如 : 噁心 嘔吐 腹痛等 ), 應通知就近 醫院作進一步處理 下 年 合計週數 20
10 誤吞處理流程 誤食大量含氟漱口水之學童 (20 公斤的學童一次喝 00c.c) 輔導人員 : 校護或老師. 請即給予誤食學童牛奶, 減緩氟之吸收 2. 安撫情緒, 追蹤瞭解 大量誤吞 : 就近之醫院作進一步處理, 並通知家長 小量 (0cc 誤吞 ): 回報校護, 關心學童身體狀況, 如有不適同大量誤吞處理 由全聯會或地方公會了解學童身體狀況, 並回報處理情形 通知所屬縣市牙醫師公會 電告全聯會述明狀況做進一步處理 公會口衛主委瞭解, 並配合全聯會做處理或關心學童 導單位 三 提處理狀況予指 二 提採樣檢驗結果 水生產廠商 一 全聯會通知含氟 附處理報告 二 於成果報告內檢 相關人員 一 知會口衛主委及 0
11 漱口水異狀處理流程 當校護或老師發現漱口水有異狀時, 請立刻停止使用並通知相關單位 緊急連絡電話 : 全聯會 #232 通報人員 : 校護或老師處理方式 : 馬上停止使用回收校內同批號使用中漱口水拍照存證, 確認製造日期 批號 安全 : 確認學童 有無異狀 聯絡 : 通知所屬縣市公會與全聯會 存證 : 漱口水密封待檢 拍照 並提供另一瓶同批號未開封漱口水 一如有異狀緊急送醫並通知家長二通知牙醫師公會處理並關心其他學 公會口衛主委瞭解, 並配合全聯會做處理或關心學童 電告全聯會與 書面簡述案情 提供送檢 童狀況 廠商 全聯會 四提交檢驗結果予相關單位 三依處理辦法行事 二確認同批號漱口水品質 一回收該校漱口水並更換新水 四於成果報告檢附處理報告 與處理辦法 三確認漱口水異狀之職責歸屬 二取回有異狀漱口水送檢 商 相關單位人員了解案情 一全聯會知會主委與長官 廠
12 漱口水異狀聯絡表 牙醫師公會 相關政府單位 牙醫師公會全國聯合會 國民健康局婦幼組 台北市牙醫師公會 台北市衛生局 高雄市牙醫師公會 高雄市衛生局 基隆市牙醫師公會 基隆市衛生局 新北市牙醫師公會 新北市衛生局 宜蘭縣牙醫師公會 宜蘭縣衛生局 新竹市牙醫師公會 新竹市衛生局 新竹縣牙醫師公會 新竹縣衛生局 桃園縣牙醫師公會 桃園縣衛生局 苗栗縣牙醫師公會 苗栗縣衛生局 台中市牙醫師公會 台中市衛生局 台中縣牙醫師公會 台中市衛生局 彰化縣牙醫師公會 彰化縣衛生局 南投縣牙醫師公會 南投縣衛生局 嘉義市牙醫師公會 嘉義市衛生局 嘉義縣牙醫師公會 嘉義縣衛生局 雲林縣牙醫師公會 雲林縣衛生局 台南市牙醫師公會 台南市衛生局 屏東縣牙醫師公會 屏東縣衛生局 花蓮縣牙醫師公會 花蓮縣衛生局 台東縣牙醫師公會 台東縣衛生局 澎湖縣牙醫師公會 澎湖縣衛生局 金門縣牙醫師公會 *746 金門縣衛生局 (082) 學校對於計畫有任何疑慮, 可由下列資源得到協助 : () 學校簽約之校牙醫 (2) 各縣市牙醫師公會 2
13 含氟漱口水異狀回報表 當發現漱口水異狀時, 第一時間全面停用 確認學童健康後, 請依表 填寫及確認已完成步驟, 以便牙醫師公會處理與追蹤 基礎縣市 / 校別 : 縣市國小資料班級數班, 學生數人聯絡姓名 : 護理師 教師人辦公室電話 : / 手機 : 第一. 全面停用時間 2. 妥善保存異狀漱口水處理步驟 保 存 與 管 理 異狀漱口水紀錄 3. 確認有無學童使用異狀漱口水, 如身體不適請盡速送醫 4. 詳填異狀紀錄, 異狀拍照 ( 清楚拍出批號與異狀 ) 5. 聯絡牙醫師公會, 配合處理. 校護收貨時是否目視檢查 :. 分裝方式 : 是 ; 否 ; 2. 校護開封前是否目視檢查 : 是 ; 否 ; 3. 有無告知導師開封前與使 用要目視檢查 : 是 ; 否 ;. 異狀漱口水批號 健康中心統一倒入公杯, 再由各班領 回使用 ; 每瓶分至各班使用 ; 其他 2. 遵守未用完之漱口水勿倒回原裝瓶 內 : 有遵守 ; 不確定 3. 環境乾燥乾淨陰涼, 學童不易取得 是 否, 簡述環境 2. 有異狀漱口水共 瓶, 同一批號 瓶 3. 製造日期, 開封日期 4. 異狀描述. 發霉, 有雜質 ( 顏色 : 黑 ; 白 ; 其他 ) 水質變色 5. 是否有學童使用異狀漱口水 有異味 否, 是 ( 使用之班級數 :, 使用之人數 : 人 ) 6. 是否有學童因而身體不適 : 否, 是 ( 人數 : 人 ) 聯絡電話 : 牙醫師全聯會 #232, 傳真 該表請傳真牙醫師公會全聯會與您所屬縣市的牙醫師公會, 以便即時為貴校處理 如有牙醫師到校複查異狀漱口水, 請提供此表, 並敬請協助, 謝謝 3
14 國小學童含氟漱口水防齲計畫家長同意書 親愛的家長您好 : 衛生福利部國民健康署 牙醫師公會與貴校合作, 提供學童含氟漱口水預防齲齒 ( 蛀牙 ) 國內孩童齲齒率偏高, 根據調查顯示, 六歲孩童有七成以上罹患齲齒, 對孩童之口腔健康 生長發育均有莫大的影響, 且後遺症常延續至成年造成更多痛苦與花費 學校實施含氟漱口水計畫在歐美行之有年, 在台灣經中華民國兒童牙科醫學會實驗證實, 對齲齒之預防頗具成效 參加的對象是所有的國小學童 參與的學童由學校的校護 老師及指導牙醫師督導, 在學期中每週一次以含氟漱口水漱口一分鐘 所有的費用由衛生福利部國民健康署及牙醫師公會負擔 本計畫的進行對於兒童口腔保健非常重要, 而且有益處 參加者完全出於自願且不需繳費, 我們期望您能讓貴子弟參與這個有意義的口腔保健計劃 此外, 貴子弟仍應減少零食的攝取, 養成飯後 睡前使用含氟牙膏刷牙及牙線的良好潔牙習慣, 並定期接受牙醫師的診治, 以確保貴子弟的口腔健康 請您填寫回條後, 由貴子弟交給導師 謝謝您的合作 社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會 敬啟 家長回條 我同意我的小孩參加學校漱口水計畫 我不同意我的小孩參加學校漱口水計畫原因 : 您是學生的 父親 母親 祖父母 其他學生姓名 : 就讀 國小 班 號家長簽名 : 日期 : 年 月 日 4
15 點收漱口水, 輕鬆四步驟 一 清點數量 配件 打開紙箱, 依手邊的簽收單數量清點漱口水瓶數 確認公杯 量杯 ( 每條 30 個 ) 公杯貼紙數量是否足夠 找不到配件嗎? 注意紙箱外盒印有 有配件 無配件 兩種 03 年會隨 4 月底 8 月底兩次配送, 隨漱口水出貨分裝工具 二 檢查漱口水 保存期限超過一年 在燈光充足處目視檢查 若有任何雜質或異狀, 撥打瓶身上免付費電話要求換貨 三 妥善保管漱口水 保管在乾淨乾燥陰涼 學童無法取得之處 四 管理庫存 先進先出, 先使用保存期限較短的漱口水 可每月一次確認庫存數量, 若於預定配送日之前數量不足, 可提前通知牙醫師全聯會或廠商補發漱口水 5
16 國小學童含氟漱口水執行及氟化物使用, 常見 Q&A. Q: 家長常問到, 國小學童使用的含氟漱口水和一般市售家用漱口水有何不同? 可以都用嗎? A: 學校使用的是特製的含氟量 900ppm 漱口水, 因學童口腔黏膜較敏感, 口感較溫和, 清涼感和刺激性較低, 每週使用一次 市售含氟漱口水含氟量約 250ppm, 需每天使用, 另有其他功能漱口水, 請依醫師或產品指示使用 須注意不應讓學童依賴漱口水, 誤認為常用漱口水便可減少潔牙次數 2. Q: 家長認為使用漱口水可能會有氟斑齒, 不願意讓學童使用, 該如何和家長說明? A: 氟斑齒主要發生在飲水中氟含量過高的地區, 多數發生在八歲以前孩童身上 台灣地區的自來水經過調整沒有氟含量過高的疑慮, 政府也沒有實施飲水加氟措施, 因此生活中需要額外的氟化物來保護學童的牙齒 國小含氟漱口水 幼兒園塗氟 含氟牙膏等都是常見的推廣項目, 而氟錠建議在牙醫師的指導下使用 如學童真的有氟斑齒, 應向牙醫師諮詢專業意見 3. Q: 為什麼缺席的學童需要隔天補漱含氟漱口水, 不漱的話效果會不好嗎? A: 氟化物需持續地長期接觸才能提供更好的防齲成效 偶爾一兩次的缺席雖不至於立刻導致齲齒的發生, 但更希望藉此培養學童 口腔保健是一個自我健康管理 長期而規律的良好生活習慣 的概念, 故希望學童能配合補漱 4. Q: 執行漱口水的時間一定要在午餐的餐後潔牙之後嗎? A: 只要是全校統一 每週固定一日 固定時間即可 因餐後潔牙後是午休, 學童也暫時沒有飲水 飲食的需求, 因此多數學校安排在該時段 6
17 5. Q: 漱口水使用完畢要如何處理? 可以直接倒入洗手槽或馬桶 嗎? A: 使用過的或是過期的漱口水, 可直接倒入洗手槽或馬桶 6. Q: 每年使用完的瓶子和分裝工具可以直接回收嗎? A: 每學期收到新分裝工具後, 即可處理上一學期的舊配件 空 瓶 分裝工具均依資源回收分類處理 7. Q: 學童漱口時不小心喝了 0cc 含氟漱口水十分緊張, 該如何處理? A:0cc 漱口水不會造成氟中毒, 學童的不安或身體不適多是平日告誡 漱口水不能喝下去 所引起的緊張, 可給一杯鮮奶安撫學童情緒 8. Q: 學童誤吞了大量漱口水 (00cc) 以上, 該如何處理? A: 請依 大量誤吞處理流程 即刻送醫及通報 如學童有噁心 嘔吐 肚子不舒服等反應, 不論是催吐或是飲用大量鮮奶減緩不適症狀, 都須依醫護人員指示進行 9. Q: 學校收到教育部轉函, 有牙醫師到校監測的通知, 監測要做哪些事項? A: 牙醫師到校監測是計畫的重要執行項目之一 每年從全國公私立小學中分層隨機抽出 0% 學校 ( 約 260 校 ), 一般學校佔八成 偏遠學校占二成 因計畫已十多年, 少數學校可能被監測過兩三次 由熟知現行學校推動各項口腔保健政策的牙醫師到學校, 了解學童使用含氟漱口水實況 回答學校提出的口腔保健問題 學校只要和縣市牙醫師公會連繫, 確認執行漱口水的時間和日期 如希望牙醫師多停留指導學童餐後潔牙, 可於聯繫時提出 0. Q: 學校收到教育部轉函, 有中央及地方的教育單位 衛生單位 和牙醫師到校訪視的通知, 訪視要做哪些事項? 7
18 A: 漱口水計畫到校巡迴訪視, 每年由指導單位國民健康署及執行單位牙醫師全聯會, 邀集國民及學前教育署 地方教育局衛生局 全國家長聯盟等單位, 至國小訪視 訪視主要目的為了解學校推動口腔保健各項措施成效與執行困難點等, 以及實地觀看學童進行潔牙 漱口水使用的熟練度與正確性 為多方互相了解溝通的良機, 十分歡迎學校邀請家長代表一同參與. 共同關心學童口腔保健健康. Q: 多餘的含氟漱口水可以讓學童寒暑假帶回家或給附設幼稚園的幼童使用嗎? A: 含氟漱口水配送量是依據學校的班級及學生數估算, 讓學童攜回可能導致下一學期的庫存量不足, 亦無法確實控管存放安全, 建議僅在學校使用 本計畫僅補助至國小, 因國小學童含漱技巧較佳不容易誤嚥誤吞, 幼童已補助塗氟服務的防齲措施 8
19 國小學童口腔保健, 常見 Q&A. Q: 餐後潔牙需要牙膏嗎? 為什麼早年推乾刷法, 這幾年又說要用牙膏? A: 早年用乾刷法係因當時多數學校沒有建置足夠的洗手台, 為簡便推行而建議使用乾刷法, 目前多數學校已排除洗手台不足的窘境 刷牙請選用含氟量 000ppm 的牙膏, 用氟化物預防齲齒 2. Q: 發現低年級小朋友會多舔牙膏, 應該怎麼避免? 怎麼建議家長幫孩童選擇牙刷牙膏? A: 有些家長會為孩童選用氣味較香甜的兒童牙膏, 雖接受度較高但也容易不自覺多吃牙膏, 部分兒童牙膏含氟量僅 500ppm, 氟濃度不足以防齲, 建議和成人一樣可選用含氟量 000ppm 的牙膏 為避免兒童吞入過多牙膏和泡泡, 低年級學童使用量每次是薄薄一層 牙刷選擇小頭 軟毛 握柄好握即可 3. Q: 學校怎麼使用牙菌斑顯示劑來指導學童潔牙? 不小心吞下去會有問題嗎? A: 在學童練習潔牙時可佐用牙菌斑顯示劑, 使用方法請依照產品指示 方法一 : 刷牙前塗抹, 讓學童自行刷乾淨染色齒, 十分有成就感 方法二 : 刷牙後塗抹, 觀察潔牙死角和容易忽略的地方 學童已掌握潔牙技巧後, 可改成 ~2 週使用一次複習即可 牙菌斑顯示劑是內含食用性紅色素的染色劑, 使用時不小心吞入少量不會有影響 4. Q: 貝氏刷牙法需要換手嗎? 哪裡可以找到示範影片? A: 有關口腔保健示範影片, 每年隨漱口水計畫每校寄發乙份, 或可從牙醫師全聯會網站 ( 上直接觀看 指導學童貝氏刷牙法不須刻意換手, 以 順暢 確實清潔每顆牙齒 9
20 為原則, 在學童因手或牙刷角度關係無法清潔死角時, 再建議換 手試試看 5. Q: 現在政府補助的學童口腔保健項目有哪些? 應該跟那些單位 洽詢? A: 現行國民健康署補助學幼童口腔保健項目, 包含以下 (03 年 3 月份資料 ): 項目名稱 執行內容 限制說明 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 學期間每週一次在學校使用含氟漱口水 對象為 : 全國公私立國小學童, 經家長同意後實施 兒童牙齒塗氟保健服務 弱勢兒童臼齒窩溝封劑服務 ( 該方案擬於 03 年 9 月擴大服務, 請參閱國健署最新公告 ) 利用每半年一次塗氟預防齲齒 家長自行帶兒童至院所塗氟, 或在就讀園所參加牙醫師到校塗氟服務 臼齒窩溝封劑填補恆齒第一大臼齒, 降低齲齒率. 未滿 6 歲兒童, 每半年補助一次 2. 未滿 2 歲之低收入戶 身心障礙 原住民族地區 偏遠及離島地區兒童, 每三個月補助一次 山地離島鄉 ( 依國健署公告名單 ) 身心障礙者 中低及低收入戶之國小一二年級學生 20
21 附表 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 含氟漱口水配送增 / 減量表 學校住址電話聯絡人班級數學生數 增量 / 減量 瓶數 配件 原因 註 : 每班級均附材料乙組 ( 個公杯 +30 個量杯 ), 請務必核對清楚, 若已簽收事後有誤差恕不補發 填報日期 : 年月日 縣 ( 市 ) 牙醫師公會 / 國小聯絡人 : 牙醫師全聯會傳真號碼 : 電話 : #232 陳筱恬 2
目 錄 物品與執行項目管理表...3 含氟漱口水實施計畫目的...4 含氟漱口水實施內容...6 含氟漱口水實施方法與校方協助事項...7 誤吞處理流程...10 漱口水異狀處理流程...11 漱口水異狀聯絡表...12 含氟漱口水異狀回報表...13 家長同意書...14 點收步驟...15 常見
本案由衛生福利部補助菸害防制及衛生保健基金支應 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 104 年度漱口水執行手冊 手冊請交由貴校護理師保管使用 指導單位 : 衛生福利部主辦單位 : 社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會承辦單位 :22 縣市牙醫師公會協辦單位 : 全國參與計畫之公私立小學 1 目 錄 物品與執行項目管理表...3 含氟漱口水實施計畫目的...4 含氟漱口水實施內容...6 含氟漱口水實施方法與校方協助事項...7
校護您好 : 本手冊為 106 年度 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 之執行手冊 希望能提供您與貴校, 漱口水計畫相關的資訊與聯絡網, 用以指導學童使用漱口水 配送品點檢表 NO 項目與執行內容 送達日 保存點 1 1. 含氟漱口水執行手冊 學年度新生家長同意書 3. 氟化物使用宣導單
本方案由衛生福利部運用菸品健康福利捐支應 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 106 年度漱口水執行手冊 手冊請交由貴校護理師保管使用 指導單位 : 衛生福利部主辦單位 : 社團法人中華民國牙醫師公會全國聯合會承辦單位 :22 縣市牙醫師公會協辦單位 : 全國參與計畫之公私立小學 校護您好 : 本手冊為 106 年度 國小學童含氟漱口水防齲二年計畫 之執行手冊 希望能提供您與貴校, 漱口水計畫相關的資訊與聯絡網,
1995年縣市長選舉候選人資歷統計表
第 18 屆縣 ( 市 ) 議員選舉政黨席次統計表 總計 341 235 170 124 1 1 4 1 11 4 14 4 1 0 354 161 臺灣省 306 214 169 123 1 1 4 1 11 4 14 4 1 0 338 155 新竹縣 31 23 6 2 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 25 9 苗栗縣 22 19 8 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31
牌照號碼 領牌人 通訊地址 牌照號碼 領牌人 通訊地址 A*J88*1 李君 台北市 A*G76*3 余君 宜蘭縣 A*H88*1 江君 台北市 A*G59*2 陳君 新竹市 A*M52*8 林君 台北市 A*G96*7 曾君 新竹市 A*J91*3 林君 台北市 A*G38*9 蕭君 新竹市 A*
牌照號碼 領牌人 通訊地址 牌照號碼 領牌人 通訊地址 A*J88*1 李君 台北市 A*G76*3 余君 宜蘭縣 A*H88*1 江君 台北市 A*G59*2 陳君 新竹市 A*M52*8 林君 台北市 A*G96*7 曾君 新竹市 A*J91*3 林君 台北市 A*G38*9 蕭君 新竹市 A*W17*3 廖君 台北市 A*J19*7 彭君 新竹縣 A*P65*3 陳君 台北市 A*G90*1
b. 在 大 鼠 和 小 鼠 長 期 飼 養 的 研 究, 發 現 DINP 對 肝 臟 和 其 他 器 官 具 有 毒 性, 可 增 加 肝 細 胞 腺 瘤 的 發 生 率, 但 這 些 影 響 只 發 生 在 囓 齒 目 動 物 身 上, 並 不 適 用 於 人 類 Q3. 起 雲 劑 為 何
環 境 荷 爾 蒙 Q & A 以 下 文 章 內 容 載 自 行 政 院 衛 生 署 食 品 藥 物 管 理 局 [ 起 雲 劑 遭 塑 化 劑 汙 染 專 區 ] 之 Q & A: http://www.fda.gov.tw/content.aspx?site_content_sn=2481 1. 塑 化 劑 相 關 問 題 Q1. 什 麼 是 起 雲 劑? 起 雲 劑 是 一 種 合 法 的
Foreword (Social Indicators, 2006) (U.S.Census Bureau, Jan, 13, 2015) 第 1 個 1804 第 2 個 1927
CHAPTER 01 1-1 1-2 1-3 1-4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Foreword 1-1 180410 19272 10123 2000 1-1 (Social Indicators, 2006)20154.31.82.4 1-2 (U.S.Census Bureau, Jan, 13, 2015) 1-1 10 10 第 1 個 1804 第 2 個 1927
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下 門 牙 牙 線 操 作 法 大 小 臼 齒 牙 線 操 作 法 31 32 牙 線 操 作 ( 影 片 ) https://www.youtube.com/watch?v=fru8dzk FoDs (0:00 9:45) 資 料 來 源 : 新 口 腔 時 代 潔 牙 技 巧 DVD 33 44 選 擇 正 確 的 潔 牙 方 法 培 養 良 好 口 腔 清 潔 習 慣 貝 氏 刷 牙 法 牙
CY_2016_60916.xlsm
頁數 (Page) 1 of 7 以下測試樣品係由申請廠商所提供及確認 (The following sample(s) was/were submitted and identified by/on behalf of the applicant as) 送樣廠商 (Sample Submitted By) 樣品名稱 (Sample Description) 樣品材質 (Sample Material)
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
投影片 1
口腔衛生方法 - 氟化物 HSIU-YUEH LIU 口衛在職三 - 口腔衛生學導論 2009.09.19 WHO(1985 年 ) 制定公元 2010 年之 口腔保健目標 5 歲兒童,50% 以上無齲齒 12 歲兒童平均 DMFT 指數在 2 顆以下 20 歲時,75% 的人沒有未處置的齲齒 全人口中 75% 的人沒有重度的牙周病 全人口中 75% 的人, 非常清楚口腔疾病的病因與預防方法, 也能夠自己診斷與自我照顧
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
附件一：
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C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
嘉義市政府 台灣地板滾球運動聯盟 107 全國身心障礙國民運動會 _ 地板滾球項目國立嘉義特殊教育學校, Individual BC1 : 8 Entries, 2 Pools, 2 advancer(s)/pool, 0 point-qualifier(s) 1
Individual BC : 8 Entries, Pools, advancer(s)/pool, point-qualifier(s) B Group A advance: ~ 彰化縣 ~ 蔡憶婷 7~ 臺北市 ~ 黃柏勳 : : : : rank ~ 新竹市 ~ 葉佐添 : : : FR -9 : : PQrank Final ~ 臺中市 ~ 蔡承翰 : : : FL - 7 B Group
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
三期四期執行報告.PDF
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( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
食品中塑化劑污染衛教手冊
食 品 中 塑 化 劑 污 染 衛 教 手 冊 行 政 院 衛 生 署 國 民 健 康 局 國 立 成 功 大 學 環 境 微 量 毒 物 研 究 中 心 100 年 6 月 15 日 製 一 什 麼 是 起 雲 劑? 起 雲 劑 是 一 種 合 法 的 複 方 食 品 添 加 物, 幫 助 食 品 的 乳 化, 常 添 加 在 運 動 飲 料 果 汁 及 果 凍 等 也 可 能 作 為 乳 化 香
學校推動口腔保健實證支持性環境策略
教育部國民及學前教育署委辦計畫 106 學年度學童口腔保健計畫 中央輔導委員與縣市教育局處共識會議 學校推動口腔保健實證支持性環境策略 協同主持人 : 張進順理事長 DDS,PHD 臺灣口腔衛生學會中華民國 107 年 1 月 5 日 各縣市兒童齲齒狀況 2 World Health Organization 兒童口腔保健目標 2000 年 5 歲兒童 50% 以上沒有齲齒 12 歲兒童 DMFT
Microsoft PowerPoint - Ppt ppt [唯讀]
![Microsoft PowerPoint - Ppt ppt [唯讀]](/thumbs/50/27233549.jpg "Microsoft PowerPoint - Ppt ppt [唯讀]")
國小學童臼齒窩溝封填 校園學童學童口腔健康促進綜論及一般團體衛教說明 中華民國牙醫師公會全國聯合會 1 兒童口腔預防保健服務 目標與策略 : 運用窩溝封填 氟化物氟化物 衛教及潔牙 嬰幼兒學齡前兒童 1 day 3yr 6yr 7yr 兒童預防保健 (7 次 ) 一般口腔檢查兒童牙齒塗氟 ( 每半年 1 次 ) 國小 12yr 弱勢族群及原住民族 偏遠離島地區 ( 每 3 個月 1 次 ) 弱勢兒童地窩溝封填
台中市夜市 傳統市場 攤販處 高風險食材或原物料抽驗結果-po網.xls
1 大 埔 平 價 鐵 板 燒 臺 中 市 豐 原 區 圓 環 南 路 78 號 蝦 仁 硼 酸 及 其 鹽 類 2 東 進 行 豐 原 第 一 市 場 蔬 菜 部 第 1 號 攤 麵 腸 過 氧 化 氫 3 粘 全 潤 餅 臺 中 市 北 屯 區 熱 河 路 二 段 192-1 號 潤 餅 皮 4 台 灣 第 一 味 臺 中 市 豐 原 區 中 正 路 354 號 粉 圓 順 丁 烯 二 酸 5
台北市松山國小九十一學年度口腔保健實施計畫
臺南市下營區甲中國小口腔衛生實施計畫 壹 依據 : 學校衛生法施行細則第十四條 貳 主旨 : 我國目前齲齒率高達 90 % 以上, 而學生階段是建立正確觀念 態度 行為之關鍵期, 因此口腔保健實施重點, 宜加強口腔衛生保健觀念, 以降低齲齒發生率, 並提升矯治率 參 目標 : 1. 積極推動學生口腔衛生工作, 增進學童口腔保健之知識 2. 指導學生建立口腔衛生觀念與態度, 並能養成正確口腔保健習慣
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
1509
小一年級適用 由於新學期, 九月只提供一個款式予學生, 如對有敏感, 請聯絡本公司個別跟進 最新款式 辣 請將餐單表格連繳費收據或支票於 6 月 26 日 ( 五 ) 到校交回活力午餐職員繳費資料 含有菇菌類 小辣 關愛基金 ( 已成功申請在校午膳津貼 ) * 選用非油炸枝竹 小骨 含有雞蛋 含高鈣食品 支票號碼 抬頭請寫 '' 泛亞飲食有限公司 '' 含高纖維食品 低碳餐或 ''Asia Pacific
食品中塑化劑衛教手冊
食 品 中 塑 化 劑 污 染 衛 教 手 冊 編 撰 單 位 : 國 立 成 功 大 學 環 境 微 量 毒 物 研 究 中 心 指 導 單 位 : 行 政 院 衛 生 署 國 民 健 康 局 一 什 麼 是 起 雲 劑? 起 雲 劑 是 一 種 合 法 的 食 品 添 加 物, 幫 助 食 品 的 乳 化, 常 添 加 在 運 動 飲 料 果 汁 及 果 凍 等, 也 可 能 用 在 優 酪 或
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
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104 65 293 8,579 12.51 2016 107 14aged 114 20 super-aged 201415 64 World Health Organization, WHO 2002 active ageing 2000 104 10 13 16.5 1 83.5 1 2015 NGO 65 83.5% 65 16.5% 65 1 2015 2015a 16.5 83.5 2
重要提醒 貼心小提醒 : 您可以利用 Ctrl+F, 快速搜尋您的發票號碼喔! 統一集團登錄發票抽 2019 年第 07 週 ~ 中獎名單 i 禮贈序號皆有使用期限, 效期於實際序號兌換方式 (7-ELEVEN APP 或 ibon 印出之小白單 ) 及中獎 E-ma
重要提醒 統一集團登錄發票抽 2019 年第 07 週 20190213~20190219 中獎名單 i 禮贈序號皆有使用期限, 效期於實際序號兌換方式 (7-ELEVEN APP 或 ibon 印出之小白單 ) 及中獎 E-mail 通知 皆會顯示, 每週期各獎項使用期限非相同, 請記得於期限內兌換完畢喔! 電子發票 無需寄回, 中獎公告日自動發獎 1. 請中獎者下載 7-ELEVEN APP 或登入本活動網站
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
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1~2 3 4 5~6 7~8 9~10 11 12 13 14 15 16~18 16 16 17 17 18 18 18 19 19 19 20 21 22 23~26 23 24 24 25 26 27 27 27 : 110V 1 110V 110V 15A 2 3 23 24 4 ( ) 5 6 1 2 26 20 l 1 7 3 4 5 15 17 18 12 7~13 6 ~ 8 ~
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編號 10000477 製造商 三菱汽車 安全召回詳情 車輛類別 私家車 型號 Lancer (CS5A), Lancer Evolution (CT9A), Pajero (V73W), Grandis (NA4W), Airtrek (CU5W), Colt (Z23W, Z27W, Z23A, Z25A, Z27A) 代理商 ( 查詢電話 ) 森那美汽車服務有限公司 (Tel: 39138800)
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
封面內頁P1-16
管制藥品簡訊 第三十一期 2007.4 網址 http://www.nbcd.gov.tw/dars/index.asp 反毒封神榜 預警宣導組 管制藥品簡訊 11 2006毒品防制全國動起來反毒宣傳影片光碟 青春不搖頭 高中版 漫畫手冊 本局參與九十六年衛生署優良政府 獲佳作獎 電子檔案已上傳至反毒資源 出版品甄選 2006反毒宣傳影片毒品 線上博物館 多媒體視聽中心 防制全國動起來 榮獲電子書類優良獎
第三組筆記型電腦 臺灣銀行採購部招標案號 : LP 大同世界科技股份有限公司 / 分區 -1. 新北市 2. 臺北市 3. 桃園市 4. 新竹縣 ( 市 ) 5. 臺中市 6. 嘉義縣 ( 市 ) 7. 臺南市 8. 高雄市契約期間 : ~ 契約編
臺灣銀行採購部招標案號 : LP5-0505 大同世界科技股份有限公司 / 分區 -. 新北市. 臺北市. 桃園市. 新竹縣 ( 市 ) 5. 臺中市. 嘉義縣 ( 市 ). 臺南市. 高雄市契約期間 : 0.0.05~0.05. 契約編號 :-LP5-005 吋筆記型電腦 Core i5-00u < 訂購數量限 ~0 台 > 吋筆記型電腦 Core i5-00u < 訂購數量限 ~0 台 > 吋筆記型電腦
( ) 102 (2013) %102 (2013)1 57 (1968) (2013) (2013)
附 錄 歷年災害 相關統計分析 218 91-92 (2002-2003) 102 (2013) 2248.6 41.5101%102 (2013)1 57 (1968)60 1998102 (2013) 23.923.6 0.3 6102 (2013) 57196021 541960 1 1 47 (1958) 53 (1964) 37 99 (2010) 14102 (2013) 31 25.7
重要提醒 貼心小提醒 : 您可以利用 Ctrl+F, 快速搜尋您的發票號碼喔! 統一集團 50 週年慶登錄發票抽 2018 年第 44 週 ~ 中獎名單 i 禮贈序號皆有使用期限, 效期於實際序號兌換方式 (7-ELEVEN APP 或 ibon 印出之小白單 ) 及
重要提醒 統一集團 50 週年慶登錄發票抽 2018 年第 44 週 20181031~20181106 中獎名單 i 禮贈序號皆有使用期限, 效期於實際序號兌換方式 (7-ELEVEN APP 或 ibon 印出之小白單 ) 及中獎 E-mail 通知 皆會顯示, 每週期各獎項使用期限非相同, 請記得於期限內兌換完畢喔! 電子發票 無需寄回, 中獎公告日自動發獎 1. 請中獎者下載 7-ELEVEN
牙痛不是病牙痛不是病? 口腔與全身的關係 當細菌感染穿過牙根尖擴展而造成更深的蛀蝕時, 則會造成牙髓腔發炎牙髓腔發炎 急性牙根尖周圍炎 齒槽膿腫 倘若病人身體健康情形不佳, 免疫力低下時, 則易形成蜂窩組織炎, 進而威脅到生命之安危 罹患白血病 肝病或糖尿病 腎臟病等系統性疾病的病人, 也可由口腔一
內容大綱 常見口腔疾病預防 季麟揚 DDS, PhD 國立陽明大學牙醫系副教授中華牙醫學會理事中華民國家庭牙醫學會常務理事 專科醫師 1 1. 預防為什麼勝於治療? 2. 齲齒流行病學 3. 預防平滑面齲齒 _ 氟化物 4. 預防咬合面齲齒 _ 窩溝封填 5. 牙周病流行病學 6. 預防牙周病 _ 正確潔牙 7. 口腔癌流行病學 8. 預防口腔癌 _ 拒絕菸 酒 檳榔 9. 口腔健康與生活品質 2
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8 2015 2016 104 55 619 5,598 26.37 65 293 8,579 12.51 1 2 4 55 2008 1991 1999 World Health Organization, WHO 2002 active ageing WHO, 2002 2015 103 150 2014 19.7 2061 9 82 65 7 ageing 65 2014 2025 2018
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
具 容 器 食 品 部 分 應 全 面 鍍 包 裝 錫 鍍 銀 或 經 其 它 不 致 產 生 衛 生 上 危 害 之 適 當 處 理 鍍 錫 用 錫 鉛 :5% 以 器 具 容 鉛 :10% 以 下 ; 器 包 裝 之 銻 : 5% 以 製 造 修 補 用 金 屬 器 具 容 鉛 :20% 以 器
食 品 器 具 容 器 包 裝 衛 生 標 準 中 華 民 國 73 年 03 月 30 日 衛 署 食 字 第 467593 號 公 告 中 華 民 國 73 年 05 月 30 日 衛 署 食 字 第 475730 號 公 告 更 正 中 華 民 國 74 年 08 月 26 日 衛 署 食 字 第 551085 號 公 告 修 正 中 華 民 國 75 年 08 月 29 日 衛 署 食 字
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彰化縣彰化市忠孝國民小學推動健康促進學校行動研究 口腔衛生教育推動成效之研究 阮淑麗張杏合楊淑英廖本盛 第一章 緒論本研究旨在探討本校推動口腔衛生教育之成效, 採用問卷調查法及教學實驗法, 藉由教學及問卷施測與結果統計分析, 瞭解本校推動口腔衛生教育之成效, 並提出教育輔導與建議措施, 以增進推動健康促進學校之成效 本章分為問題背景與研究動機 研究目的 名詞釋義等三項簡要說明如下 : 一 問題背景與研究動機本校為彰化縣健康促進學校中心學校,
完全照護手冊
20 13.6 9.910 17.8 13.3 20 1996 () 1. 2. 1998 20012000 2014 0800-507272 5 55% 30.1% 16.9% 40.7% 25.3%13.2 72.5%30-6012.1% 3015.4%60 60.8%22.3% 45 2013 3700 37.4% 2-319.8%121 0800-507272 1421 11 5 70% 7
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No. HKGEC1300628212 日期 : 2013 年 05 月 29 日. 第 1 頁, 共 8 頁. 東莞市領創環保材料科技有限公司. 中國廣東省東莞市長安鎮新民環保工業區. 此報告是報告編號為 HKGEC1300628203, 日期為 2013 年 05 月 29 日之報告的中文譯本 ( 翻譯內容如有歧異, 一概以英文報告為準 ). 以下測試之樣品是由申請者所提供及確認 : EPOXIDIZED
中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會
中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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臺灣銀行採購部招標案號 : LP-04 大同世界科技股份有限公司 / 分區 -1. 新北市 2. 臺北市 3. 桃園市 4. 新竹縣 ( 市 ). 臺中市. 嘉義縣 ( 市 ). 臺南市. 高雄市契約期間 :.0.0~.0.31 契約編號 :1-LP-020 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 Acer Veriton M40G 臺灣 1,1 ASUS MD0 臺灣 1,1 ProDesk
101學年度臺灣健康促進學校行動研究成果評選辦法
1. 餐後潔牙 : 學生在校內進行餐後潔牙, 由潔牙小天使確實填寫潔牙記錄表 ( 附件一 ) 三年一班 1 月份潔牙記錄表 三年一班 4 月份潔牙記錄表 三年五班 1 月份潔牙記錄表 三年五班 4 月份潔牙記錄表 2. 含氟漱口水 : 學生使用含氟漱口水後, 進行紀錄, 紀錄並行在餐後潔牙表中 3. 牙菌斑檢測 : 學生潔牙後, 由護理師塗抹牙菌斑顯示劑, 並請牙醫師檢查全口 牙菌斑殘留情形, 牙醫師填寫牙菌斑記錄表
電子化助理規劃師鑑定及發證辦法
經濟部工業局 企業電子化人才能力鑑定 九十三年度 應考須知 鑑定執行單位 93 年 2 月 1 日修訂 .... Page 2.... Page 2.... Page 2.... Page 3.... Page 3.... Page 4.... Page 4.... Page 5.... Page 6.... Page 6.... Page 6.... Page 10.... Page 10....
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101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
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250 本資料僅提供醫護人員衛教使用 ............... Zytiga... Zytiga... Zytiga... 2 3 4 5 6 7 8 9 Zytiga... 10 Zytiga... 10...... 13 18 Zytiga Zytiga 2 25% 3 PSA PSA 3~4 ng/ml PSA bone scan CT scan MRI 4 5 攝護腺癌之治療 治療方面
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國 立 臺 中 教 育 大 學 99 學 年 度 第 2 學 期 期 末 學 生 事 務 會 議 紀 錄 時 間 :100 年 06 月 28 日 ( 星 期 二 )13 時 30 分 地 點 : 求 真 樓 四 樓 第 一 會 議 室 主 席 : 林 學 務 長 彩 岫 出 列 席 人 員 : 詳 簽 到 表 記 錄 : 周 靜 宜 壹 學 務 長 報 告 事 項 一 為 落 實 學 生 權 利
3.1 案 例 内 容 : 2012 年 12 月 18 日, 在 多 番 争 论 和 媒 体 深 挖 之 后, 有 媒 体 报 道, 山 东 部 分 地 方 养 鸡 户 在 养 殖 过 程 中, 超 剂 量 超 范 围 违 规 使 用 抗 生 素, 曝 光 了 肯 德 基 的 供 货 商 山 东
2012 年 肯 德 基 与 必 胜 客 药 鸡 门 事 件 1. 案 例 概 述 1.1 案 例 简 介 药 鸡 门 是 肯 德 基 等 餐 饮 企 业 于 2012 年 年 末 被 曝 光 的 食 品 安 全 质 量 事 件 2012 年 12 月 18 日, 媒 体 曝 光 了 肯 德 基 的 供 货 商 山 东 六 和 盈 泰 公 司 在 肉 用 鸡 饲 养 过 程 中 滥 用 抗 生 素
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
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99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
基本數學核心能力測驗_行為觀察記錄紙_G2版本
基本數學數學核心能力測驗 G2 行為觀察記錄記錄紙 學校 : 班級 : 姓名 : 日期 : 記錄者 : ~ 學生作答時, 請他 ( 她 ) 將雙手皆置於桌面 ~ 認識數字 ( 三 ): 數列 ( 共 1 頁 ) 注意事項 逐題觀察並作底下記錄, 等分測驗做完後, 每一個策略任選一題問 這一題你是怎麼算的? ( 如果只運用一種策略, 則再任選 2-3 題訪問 ) 利用學生的回答來作為 自己觀察記錄的證據
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2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
EC-W1035RL說明書.cdr
電壓 AC 110V/60Hz 消耗功率 1200W 額定電流 9.5A 吸入功率 350W 淨重 約5. 3 k g 外型尺寸 W420 X D260 X H350(mm) 生產國別 中國 警告 為了避免火災或是電擊的危險 請勿讓本機暴露於雨中或濕氣中 電源線請確實插牢於電源插座內 以免因未插牢而引起插頭產生高熱 而造成意外 目錄 1 2 各部名稱 8 清潔集塵桶 3 本機特點 8 清潔過濾機芯
- ( 青少年篇 ) ( ) 40043 32 12 10 (04)2229-1661 40043 32 12 11 (04) 2229-5550 (04) 2229-5607 10041 2 2 203 (02) 2371-1406 (02) 2371-1478 lourdes@ms42.hinet.net www.lourdes.org.tw 2015 9 2 台灣露德協會 6 8 9 12 16
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900 432 中華民國一 二年七月十六日 中鋼半月刊 第九版 六月份公司業務概況 八 碳鋼產量 六九九 七 三公噸 碳 鋼銷量 七三六 九公噸 合併營收 二五 八七五 一七五千元 福利金收支統計 項 福 利 資 訊 請 參 閱 EIP 快速選 單 總務福利資訊平台 本公司福委會一 二年六月 份福利金收入及各項補助之人 數 金額統計如下表 至於各 一 二年合併累計營收 二千元 一七三 一五五
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口腔保健 1 背景 2012 年全國 6-18 歲兒童及青少年口腔健康狀況調查公布之 12 歲兒童恆齒齲齒經驗指數 (Decayed, Missing and Filled Teeth, DMFT index) 的數值為 2.5 顆 根據 WHO 委托瑞典馬爾默大學 (Malmö University, Sweden) 所統整之全球 12 歲兒童 DMFT Index 調查資料, 2011 年 12
臺南市麻豆區北勢國小 校務評鑑
學校推動口腔保健之實證支持性環境策略與教案分享 健康北勢 -Do my best 報告者 : 北勢國小護理師 日期 :108.03.08 1 學校推動健康促進活動 不只注重生理層面 ( 沒有疾病 ), 它將健康理念建置入學校生活與社區生活的所有層面 健康促進強調的是整體的健康以及全面的健康促進 內容包括 學校衛生政策 學校物質環境 學校社會環境 個人健康技能 社區關係 健康服務, 這六個範疇並非彼此獨立的範疇,
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
8 3C 3C 4 1 2 3
8 3C 3C 4 1 2 3 01 05 06 08 10 11 14 17 21 25 職業性下背痛防治手冊 腰好酸噢 志明和春嬌是一 對恩愛的夫妻 我也是 我們一起 去看醫師吧 01 我的腰還是不舒服耶 職業性下背痛防治手冊 下背痛小故事 02 老婆 我幫你按摩 診斷出是腰椎椎間盤突出 必須接受物理 治療 由物理治療師教導如何做運動 並 注意正確的姿勢動作 讓病症緩解 否則 症狀持續惡化 可能需要手術
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
男人的大腦 女人的大腦
46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲
邱 隆 ( 源 科 股份有限公司 ) 新竹縣 103/6/19 5, 鄧 浩 ( 絕 科 股份有限公司 ) 台北市 103/6/19 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 行政院國家發展基金創業天使計畫已通過申請案統計截至 104/9/30 林 玄 ( 金 品有限公司 ) 高雄市 103/3/7 3,612.840 戴 國新北市 103/3/12 5,000.000 薛 山 ( 可 音 股份有限公司 ) 台北市 103/3/17 4,300.000
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各比賽書籍資料 售價 ( 港幣 / 每本 ) 狀況 ( 更新至 2019 年 9 月 3 日 ) 其他 1 華夏盃 : 1.1 華夏盃試題集 2008-12 年版 $140 現正發售 1.2 華夏盃試題集 2013 年版 $90 尚餘少量 1.3 華夏盃試題集 2014 年版 $90 尚餘少量 修訂 1.4 華夏盃試題集 2015 年版 $90 缺貨 1.5 華夏盃試題集 2016 年版 $90 缺貨
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
新舊惡靈的決戰 散文讀本1 遊戲開始 002 現場一
拓拔斯 塔瑪匹瑪 作者介紹 拓拔斯 塔瑪匹瑪 1960 漢 名田雅各 南投縣信義鄉布農族人 高 雄醫學院醫學系畢業後 以台灣原住民 醫療服務為職志 而曾服務於台東縣蘭 嶼鄉 高雄縣三民鄉及桃園鄉衛生所 以及省立花蓮醫院 目前則服務於台東 縣長濱鄉衛生所 其足跡常往 只有他一個醫師 的地方跑 一心 一意為台灣原住民族醫療服務的心願 始終沒變 1981年 拓拔斯以自己為名的小說 拓拔斯 塔瑪匹瑪 獲得了高雄醫學院南杏文學獎小說類第二名
Microsoft Word - 口腔衛生學.doc
篇名 : 口腔衛生學 作者 : 何苓萓 私立明道高中 綜三 4 班洪以恬 私立明道高中 綜三 4 班賴凱琳 私立明道高中 綜三 4 班 壹 前言 我的母親她很關心我們的健康, 譬如注意我們的飲食要健康均衡 多青菜及水果 少油炸 少喝飲料 定期帶我們看眼睛 看牙齒等等 在我國中時因齒列不正接受牙齒矯正, 醫師助理常常透過許多自己製作的生動圖片, 耐心的透過趣味有趣不厭其煩的告訴我許多口腔保健知識, 教導我如何正確的刷牙
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
( )
95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
中期 12 中期 % 報告期 報告 44 中期 報 年中期報告 中國鋁業股份有限公司
2016 2016 6 30 6 2016 2016 www.hkex.com.hk www.chalco.com.cn 2 6 8 10 中期 12 中期 12 13 16 22 25 26 27 5% 28 29 29 報告期 29 30 31 31 31 32 35 35 36 38 報告 44 中期 報 46 1 2016 年中期報告 中國鋁業股份有限公司 1. ALUMINUM CORPORATION
分析出三年連續追蹤之後齲齒增加與不增加的因子 (Chang, Huang. 碩士論文 2006) 三年內 DMFT 都沒有增加者占了 53.36%, 其原因有三項, 第一項為甜食習慣, 較齲齒率有增加的比較, 其甜食攝取次數較低, 這些孩子比較不會主動要甜食 照護者比較不會用甜食作獎勵 第二項為口腔
Fluoride, disable?able? 氟, 障礙? 無障礙? 唐如青博士 大綱 台灣身心障礙者口腔健康狀況 身心障礙者齲齒的危險因子 台灣目前身心障礙者的口腔照護策略 國內氟化物防齲研究分享 台灣可行之策略建議 我會擬定這個題目是因為身心障礙患者的障礙導致牙醫師, 患者本身與家屬之間有著障礙, 我們是否使用氟化物與 OHI 開始, 我之前受惠於很多老師的教導, 譬如說一支牙刷的行為處理法等,
8. 市面上販售之氟錠 (fluoride tablet) 通常每一罐有 100 顆, 其中有一類產品是每一顆氟錠的含氟劑量為 1 毫克 (mg.), 請問一位 20 公斤的兒童, 每一次要吞下大約多少顆的這種氟錠, 會有 可能中毒 的危險? (A) 25 顆 (B) 50 顆 (C) 75 顆 (
107 年口腔衛生專業核心課程基本能力測驗口腔預防保健考試試題 1. 在牙科公共衛生的範疇中, 下列何者不屬於? (A) 口腔健康促進學校之推動 (B) 牙醫職業傷害之預防 (C) 口腔癌患者的診治 (D) 學齡前幼童的齲齒預防 2. 就牙科公共衛生之預防層級而言, 何者是屬於 primary prevention 之範圍? (A) 早期診斷立即治療 (B) 促進健康與特殊保護 (C) 限制傷殘 (D)
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
第三組不斷電系統 以下資料僅供參考, 請以行院公共工程委員會政府電子採購網公告為準 1 臺灣銀行採購部招標案號 :LP 大同世界科技股份有限公司 / 分區 - 新北市 臺北市 桃園市 臺中市 彰化縣 臺南市 高雄市 屏東縣契約期間 : ~ 契約編號
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攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
壹 議題分析 新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 自教育部推動學校衛生與健康促進計畫, 至今已十餘年, 此政策結合健康和教育的行政人員 教師 學生 父母 健康服務提供者 以及社區領導者, 共同努力使學校成為健康的處所 : 提供健康的環境, 健康教
新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 指導單位 : 教育部主辦單位 : 新竹市政府承辦單位 : 新竹市香山區虎林國民小學 104 年 6 月 壹 議題分析 新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 自教育部推動學校衛生與健康促進計畫, 至今已十餘年, 此政策結合健康和教育的行政人員 教師 學生 父母
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防疫學苑系列 011 Handbook of Tuberculosis Contact Investigation 調查手冊 ... 2.. 7...13...15...20...20...26...29...41...43...54...62...66...72 4 5 / 6 7 8 1. 2. 3 9 1. 2. 3. 4. 10 (1) heroin smack morphine Opium
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
注入新能量明確新方向
股份代號 598 Stock Code : 598 注入新能 量 明 確 新方 向 2015 Interim Report 2015 中 期 報 告 中期報告 R O F A Y NE W D T I L A T I V IR E C New Ti Interim Report on 2015 注入新能量明確新方向 2 3 4 5 7 9 10 38 49 50 公司資料 公司 公司 SINOTRANS
行動研究策略與成效摘要表研究對象本校一至三年級學生人數 16 人 ( 男 :7 女 :9) 1. 加入健康促進學校校群, 定期參與會議, 經驗互動交流 2. 每日午餐後播放潔牙歌曲進行潔牙活動 3. 填寫口腔保健問卷, 親子互動強化潔牙效果 4. 邀請中山區衛生所 署立基隆醫院等專業護理人員來校宣導
103 學年度教育部健康促進學校 行動研究報告 研究題目 : 定期口腔保健知識宣導 與國小學童每日潔牙習慣知識成效研究 研究機構 : 基隆市太平國民小學 研究人員 : 尹誠老師 指導者 : 鄭阿雄校長張志明校長 中華民國 104 年 5 月 13 日 行動研究策略與成效摘要表研究對象本校一至三年級學生人數 16 人 ( 男 :7 女 :9) 1. 加入健康促進學校校群, 定期參與會議, 經驗互動交流
低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
使用說明書 TMAX 機車 在騎乘機車之前, 請務必仔細閱讀這本使用說明書 XP00 XP00A PW--T 低功率電波輻射性電機管理辦法 第十二條經型式認證合格之低功率射頻電機, 非經許可, 公司 商號或使用者均不得擅自變更頻率 加大功率或變更原設計之特性及功能 第十四條低功率射頻電機之使用不得影響飛航安全及干擾合法通訊 ; 經發現有干擾現象時, 應立即停用, 並改善至無干擾時方得繼續使用 前項合法通訊,
學習目標 1. 教師能知道學童口腔健康與身心發展之相關性 2. 教師能知道學童齲齒的成因 3. 教師能知道學童齲齒的危險因素 4. 教師能知道不同年齡層的齲齒預防策略 5. 教師能知道潔牙 氟化物及窩溝封填的保護原理 6. 教師能知道經過實證證明的口腔保健方法才能降低學童齲齒率 2
塗氟填溝有保障 潔牙少糖好口腔 學童口腔健康 104 年學童口腔保健計畫教師口腔保健研習課程 1 學習目標 1. 教師能知道學童口腔健康與身心發展之相關性 2. 教師能知道學童齲齒的成因 3. 教師能知道學童齲齒的危險因素 4. 教師能知道不同年齡層的齲齒預防策略 5. 教師能知道潔牙 氟化物及窩溝封填的保護原理 6. 教師能知道經過實證證明的口腔保健方法才能降低學童齲齒率 2 台灣學童齲齒狀況 歷年變化與世界各國比較
兒童潔牙輔助工具原理和操作技巧
塗氟填溝有保障 潔牙少糖好口腔 學齡前兒童潔牙輔助工具和操作技巧 陳志章講師 樹人醫護管理專科學校口腔衛生學科 106 年度學童口腔保健計畫 - 教師口腔保健研習 學習目標 教師能知道學齡前兒童口腔健康之重要性 教師能正確選擇嬰幼兒與兒童合適的潔牙工具 教師能知道潔牙 氟化物及窩溝封填的保護原理 教師能知道輔助學齡前兒童潔牙的姿勢與方法 教師能正確操作各種潔牙方法 教師能了解口腔疾病預防方法的建議