桃園縣97年度推動健康促進學校計畫系列活動~
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- 新侃 危
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1 桃園縣大潭國民小學辦理 103 學年度健康促進學校實施計畫 壹 前言學校是兒童的學習園地, 兒童有 1/3 以上的時間是在學校 因此, 學校對於孩子的生活習慣及健康具有絕對影響力 有鑑於此, 本校積極推動健康促進計畫, 從成立 健康促進學校 委員會開始, 經委員開會後, 評估學生 家長 教職員 學校 社區的身心健康狀況及需求, 融入學校願景 人文校園 全人教育 永續發展, 以 菸害危害之防制 口腔衛生 視力保健 健康體位 性教育( 含愛滋病防治 ) 正確用藥 傳染病防治 全民健保 等議題, 希望藉由推動健康促進學校計畫, 提高親師生及社區的健康意識, 培養健康的生活習慣, 以積極性的 健康促進 作為, 增進其身心健康 本校位於觀音鄉大潭村, 位處偏遠的文化不利地區, 居民教育程度普遍較低, 健康的生活習慣 觀念與接受健康資訊的訊息也較其他地區弱 因此, 本校希望透過具有健康理念與作為的專業教師團隊, 從培養學生健康習慣與理念開始, 透過健康的習慣與觀念影響家人, 進而逐步發展健康的社區 貳 計畫依據一 教育部 103 年度健康促進計畫 二 桃園縣政府教育局 103 年 8 月 18 日桃教體字第 號函辦理 三 本校 103 學年度校務會議決議案 參 背景說明一 學校基本資料 ( 一 ) 班級數 : 一至六年級共 6 班 ( 二 ) 教職員工 :18 人 ( 三 ) 全校學生數 :73 人 ( 四 ) 校園面積 :14,770 平方公尺 1
2 二 需求評估 : ( 一 ) 菸害防制 : 本校師生抽菸調查結果一覽表 學年度 抽菸人數 教師 /( 佔全校比例 ) 學生 /( 佔全校比例 ) 根據調查結果顯示, 本校師生沒有抽菸人口 ( 二 ) 體重控制 : 102 學年度體位統計圖 從資料分析結果顯示, 本校學生 102 學年度持續推行晨間健走活動後, 學生適中體位比例明顯增加情形 因此,103 學年度持續進行晨間健走活動, 並且加強健康體位的宣導及訓練 2
3 ( 三 ) 視力保健 : 依據統計資料顯示,102 學年度上學期視力不良矯治率有 96%; 下學期視力不良矯 治率有 98% 結果顯示視力保健需要再加強宣導, 將利用親職教育日 聯絡簿等管 道提供家長有關視力保健相關常識, 培養學生正確的用眼習慣, 維護其靈魂之窗 3
4 ( 四 ) 口腔衛生 : ( 一 ) 本校患有齲齒的學生有 51 位, 經追蹤後所有的學生都有就治療, 治療率為 100 %; 顯示透過學校的積極作為學生口腔保健衛生方面得到妥善的醫療協助 ( 二 ) 依據統計資料顯示, 本校餐後潔牙比率 : 上學期為 99.1% 下學期為 99.5%, 幾乎已達 100%, 顯示口腔衛生保健確實落實 ( 三 ) 學生每日平均刷牙次數 =4.3 次 學生每天潔牙次數雖達標準, 然從各年級學生齲齒檢查及結果一覽表可以發現本校學生齲齒率普遍偏高, 因此於針對口腔保健予以加強潔牙宣導 牙菌斑顯示劑檢測及中高年級牙線訓練使用, 加上 102 學年度桃園縣新增平地醫療不足牙科巡迴學校, 牙醫師每月到校為學生檢查與治療齲齒, 共同努力能更佳落實口腔保健 4
5 三 SWOT 分析 學校衛生政策學校物質環境 優勢 S 劣勢 W 機會 O 威脅 T 行動策略 A 1. 學校願景結合健促議題 2. 健促委員會廣佈分工明確 3. 能依需求評估訂定行動策略 4. 學生人數少, 活動空間充足 1. 器材定期檢查維修 2. 廁所 飲用水及照明設備符合規定 3. 學生人數少, 活動空間充足 1. 學區位於偏鄉地區, 健康知識較薄弱 2. 推動經費籌措不易 1. 缺少大型學生活動中心, 室內活動規劃不易 學年度年獲得健促評鑑特優, 親師生更願意投入健促相關活動 2. 全校同心投入參與健促活動 3. 家長普遍體認健康對學童重要性 1 家長會組織健 全, 支持學校 推展健促 1. 社區學生持續減少 2. 家庭教育配合不易 3. 弱勢學生支持配套不足 4. 教師教學工作業務繁重 1. 家長對學校設備標準需求日益升高 1. 健康促進結合學校願景 2. 加強在職進修, 強化教師行動研究能力 3. 聘請專家學者, 確實掌握健促精神方向 4. 爭取社會資源挹注, 擴大辦理層面 5. 加強教育宣導, 爭取家長支持配合 1. 爭取家長會及社會資源協助紓解經費不足窘境 2. 動員家長及 志工共同參 與校園綠化 美化工作 學校社會環境 1. 兒童福利聯盟 文教基金會等民間團體提供學習弱勢學生學習服務 2. 兒童福利聯盟 教育儲蓄專戶 和 仁愛基金 提供經濟弱勢學生補助 3. 家長認同支 持學校, 熱 1. 弱勢學生健康議題較嚴重, 支援系統仍嫌不足 2. 智育掛帥 仍存在於許 多家長的意 識形態中 1. 社會公益團體重視學生健康問題 2. 學區內外籍 新娘比例頗 高, 有助多 元文化推展 1. 屬於文化不利地區, 健康需求重視度有待加強 1. 針對健促議題, 設計更多元活動設計和獎勵措施 2. 透過家訪活動, 增進親師間對於學生健康問題的了解 心投入教育 志工服務工 作 5
6 健康教育課程及活動社區關係 優勢 S 劣勢 W 機會 O 威脅 T 行動策略 A 1. 能結合健促議題和學生需求, 設計學校總體課程 2. 能依實際需求評估, 以生活取向和問題導向推動健促議題 3. 護理師專業能力強 教師認同健促活動, 有助於健促課程的實施與深化 4. 自治鄉定期辦理體育活, 提升親師生對於健促的重視 5. 多元的社團活動, 提供學生探索學習發展機會 6. 健全的健康服務團隊, 針對不同需求提供支持性服務 1. 家長對於學生健教育參與意識高漲, 願意參與學校校務運作 2. 鼓勵更多民眾走入校園, 支持學校 1. 新興教育議題眾多, 在融入教學時容易產生排擠現象 2. 無健體專長教師, 健體相關課程安排缺乏彈性 3. 社區的健康教育教學活動家長支持和配合教薄弱 1. 社區以務農及工為主, 民眾參與健促活動不易 2. 健促活動需配合家長作息時間, 設計多有限制 3. 學校教育和家庭教育在健促議題訴求仍有落差 1. 學生健康議題受到重視, 健促活動家長多能接受和鼓勵 2. 教師對健促議題的課程設計觀念和能力日漸提昇 3. 學校運動社團多元蓬勃發展, 學生也能依興趣專長選擇參加 4. 學生對健促議題的學習動機強烈, 學習興趣濃厚 1. 經過學校的精心設計, 融合健康促進議題於親職教育日中 2. 善用社會資源, 全面啟動健康促進學校 1. 心理及社會層面健促議題不易設計, 影響推動意願 2. 學校健體領域的教學設施和活動空間仍嫌不足 3. 教師對健促活動的團隊合作和課程省思待加強 1. 家長重視智育成績, 對於體育活動較不重視 1. 開設多元社團, 鼓勵學生參與, 激發學生潛能 2. 爭取專家學者和輔導團協助, 提昇健康教育品質 3. 辦理增能導向教師在職進修, 提昇健體教學知能 4. 重新檢視社區需求, 設計在地化社區健體課程 1. 定期發行 大潭兒童 與 大潭通訊 專刊, 行銷及宣導學校辦理健康促進成果 2. 鼓勵家長 教職員參與 健康自主管理, 連結點 線 面邁向健康促進社區 6
7 健康服務 1. 完善的健康中心設施, 提供全方位的身心照顧 2. 關懷全校師生健康情形, 提供相關健康服務 3. 能提供健康相關資訊予全校師生 教職員, 關懷特殊需求學生 4. 針對特殊疾病學生列冊管理, 協助班級教師瞭解 協助學生 5. 定期辦理傳染病防制宣導, 有效預防傳染病交叉感染 6. 辦理教職員工休閒育樂活動, 促進身心健康 1. 學校位處偏遠地區, 家長社經地位較弱勢, 健促活動相關議題, 較不獲重視 1. 有系統的建置健康資訊管理系統資料, 作為推動健促議題的依據 2. 善用志工家長團體協助健康中心, 提供健康服務 3. 結合社區資源, 提供弱勢學生相關健康服務 1. 部分弱勢家庭對於學生的健康檢查結果, 無法配合矯治 1. 辦理教職員及志工健康檢查, 強化教職員與志工對健康意識重視 2. 辦理全校教職員 CPR 研習, 培育事故傷害防制師資 3. 運用兒福聯盟所提供的資源, 協助弱勢學生的健康服務 肆 計畫目標一 培養親 師 生擁有健康知覺 技能和生活習慣, 將健康知能轉化為進康行為, 並透過良好的社區營造, 營造全民的健康生活, 期能提升健康品質 二 發展健康促進課程與教學, 增進學生健康促進成效 三 營造健康與安全的校園學習環境, 積極推動親 師 生健康促進活動 四 整合學校內外資源, 積極推動健康促進活動 伍 計畫期程 一 實施期程 :103 年 8 月 1 日 ~104 年 7 月 31 日二 本計畫分三階段進行 : ( 一 ) 第一階段 : 強化組織與人力, 確立目標及議題 7
8 1. 召開健康促進推行委員會 2. 成立 學校健康促進推動小組 3. 現況分析與需求評估 ( 二 ) 第二階段 : 發展有效的策略及行動方案 1. 行動方案 : 健康促進學校六大範疇包括 : 學校衛生政策 學校物質環境 學校社會環境 健康教育課程與活動 社區關係 健康服務等六個面向 2. 運用的策略 : 課程融入 活動介入 社區參與等方式 ( 三 ) 第三階段 : 根據所擬定的計畫 1. 策訂推行具體工作內容 2. 透過整合回饋以期適時修正執行策略 3. 進行成效評核, 是否有效達成預期目標 三 預定進度 ( 以甘梯圖表示 ) 月次 103 年 103 年 103 年 103 年 103 年 104 年 104 年 104 年 104 年 104 年 104 年 104 年工作項目 08 月 09 月 10 月 11 月 12 月 01 月 02 月 03 月 04 月 05 月 06 月 07 月 1. 成立學校健康促進委員會 2. 組成健康促進工作團隊 3. 進行現況分析及需求評估 4. 決定目標及健康議題 5. 擬定學校健康促進計畫 6. 編製教材及教學媒體 7. 建立健康促進網站與維護 8. 擬定過程成效評量工具 9. 成效評量前測 10. 執行健康促進計畫 11. 過程評量 12. 成效評價後測 13. 資料分析 14. 報告撰寫 8
9 陸 計畫內容 一 必選議題 菸害防治 實施內容實施時間執行單位 1. 將拒菸題融入課程教學 2. 張貼相關資訊於健康專欄櫥窗 3. 辦理拒菸宣導 4. 營造無菸環境的校園 : 校園內重要據點張貼禁菸標誌 校園內嚴格禁止吸菸行為產生 校內不提供菸灰缸 5. 舉辦教職員工及家長菸害防治宣導 各班導師健康中心教導處總務處教導處 二 必選議題 健康體位 實施內容實施時間執行單位 1. 每學期開學初測量全校學生身高 體重 計算 BMI 值, 並將其結果通知家長 2. 每天 7:20-7:40 實施晨間健走活動 3. 每週五第二節下課時段為運動性社團時間 4. 將健康飲食教育融入教學活動中 5. 辦理一 四年級學生全身健康檢查 6. 健康專欄櫥窗張貼健康飲食之海報 7. 辦理中高年級學生游泳教學, 提昇學生游泳能力及學習水中自救方法 8. 辦理教師健康檢查 9. 每學年辦理四 五 六年級學生體適能檢測活動 及 健康中心教導處教導處教導處健康中心午餐執秘教導處健康中心教導處 三 必選議題 視力保健 9
10 實施內容實施時間執行單位 1. 每學期開學初測量全校學生視力, 並將其結果通知家長, 持續追蹤就醫矯治 2. 週一及週四第二節下課時間進行望遠凝視護眼活動 3. 將視力保健教育融入教學活動中 4. 辦理視力保健之相關衛教宣導活動 5. 辦理視力保健之相關研習 6. 健康專欄櫥窗張貼視力保健之海報及標語 7. 教室桌椅依學生身高調整 ; 燈具及照明度定期檢查 及 健康中心教導處教導處教導處教導處教導處總務處 四 必選議題 口腔衛生 實施內容實施時間執行單位 1. 每天午飯後實施餐後潔牙活動 2. 每週二全校實施含氟漱口水潔牙活動 3. 利用聯絡簿請家長配合督促學生餐後及睡前刷牙習慣 4. 教導一年級新生正確潔牙教學活動 5. 每學年一 四年級實施口腔健康檢查並分析結果 6. 設置口腔保健櫥窗張貼相關海報及口腔保健資訊 7. 將口腔衛生議題融入教學之用 健康中心健康中心各班導師健康中心健康中心健康中心教導處 五 必選議題 實施內容實施時間執行單位 1. 各年級每學期安排四小時性別平等教育融入課程實施 2. 辦理性別平等教育宣導 3. 辦理愛滋病防治宣導 教導處 健康中心 健康中心 10
11 六 必選議題 正確用藥 實施內容實施時間執行單位 1. 辦理防制藥物濫用宣導 2. 將防制藥物濫用教育融入課程實施 3. 結合醫療機構, 建立正確用藥知識 健康中心 教導處 健康中心 七 必選議題 全民健保 實施內容實施時間執行單位 1. 辦理全民健保教育宣導 2. 將全民健保理念融入課程實施 3. 透過親職教育日 班親會等時段, 將全民健保精神與措施提供給家長與社區人士知悉 健康中心 教導處 健康中心 柒 人力配置 職稱現職姓名工作職掌備註 召集人校長吳月裡計畫總督導 執行秘書教導主任陸元雄研究策劃, 督導計畫執行及協助行政協調 執 行 委 員 總務主任黃淑芬研究策劃及協助相關活動 訓導組長邱素珍研究策劃, 計畫執行及協助行政協調 教務組長簡小娟研究策劃, 計畫執行及協助行政協調 護理師林芬蘭健康諮詢 宣導等及行政協助 導師 林育溶 體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 導師陳金蓮體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 導師 陳凱倫 體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 導師 黃詩純 體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 導師蘇禎祥體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 導師 高曼茜 體適能評估, 活動策略設計, 社區及學校資源之協調聯繫, 活動之執行 自治鄉 向惠臻 協助健康促進相關活動之推展 小鄉長 家長會長羅淑惠健康促進相關活動之聯繫與推展 保生社區 發展協會 黃秀娥 健康促進相關活動之聯繫與推展 11
12 營養師 新坡國小 許淑惠 協助各項正確健康的飲食觀念之推展 營養師 捌 經費來源 健康促進學校實施計畫相關經費支應, 不足額由學校自籌 玖 預期成效 議題菸害防制健康體位視力保健口腔衛生性教育正確用藥全民健保 預計達成目標 1. 學生願意拒絕任何人給予的菸及檳榔 2. 教職員及來賓到校皆不再吸菸及嚼檳榔 3. 家長願意簽署無菸無檳家庭比率達 20% 1. 學生體位適中達 75% 以上 2. 體位過重比低於 10% 3. 學生多喝水達成率 95% 4.80% 學生每週運動五次每次達 30 分鐘 1. 全校照度符合標準達 100% 以上 2. 學生近視增加比率減緩 0.5% 3. 學生近視不良矯治率達 95% 以上 1. 實施含氟漱口水, 每月達成率 95% 以上 2. 午餐後潔牙率, 每月達成率 95% 以上 3. 學生齲齒就醫率 100% 以上 1. 中高年級學生能了解本身身體的變化 2. 中高年級女生能知道生理期的處理方法 3. 對愛滋病有較正確的瞭解, 包括傳染途徑 如何和愛滋病患做朋友 4. 學生性教育知識問卷答對率 90% 以上 1.95% 以上學生能夠了解正確用藥知識 2.100% 學生能不接觸毒品 3. 建立 用藥安全 的觀念, 養成學生正確用藥習慣, 促進身心健康成長 1. 了解全民健保的精神與措施 2. 瞭解醫療資源的有限, 願意減少醫療資源的浪費 12
13 拾 成效評估方式一 102 學年末召開 健康促進 檢討會議, 由校長召集全校教職同仁與家長代表等人員, 針對 102 學年度之實施成效進行評估, 作為 103 學年度辦理健康促進推展活動調整 改進之依據 二 每學期末透過自編生活問卷調查, 了解健康促進活動推動成效, 如附件一 三 學校自我檢核表, 如附件二 附則 : 本計畫經校務會議通過, 校長核可後實施, 修正時亦同 13
14 桃園縣 103 學年度健康促進學校補助經費概算表 學校名稱 : 大潭國小 申請類別 : 種子學校 重點學校 項次 經費項目 單價 單位 數量 總價 1 講師鐘點費 時 ,000 3 獎品費 ( 健促相關議題有獎徵答 ) 人 ,000 總計 5,000 承辦人 : 單位主管 : 主計 : 校長 : 14
15 附件一健康促進生活習慣調查問卷 - 大潭國小 - 各位同學大家好, 這是一份有關 學生健康生活習慣調查 的問卷, 目的在了解你們平常身體活動 飲食與生活的習慣, 下面問題不計分, 請仔細看過題目, 依照你的實際情況回答, 並於選項前 ˇ 標示, 填答時不要和其他同學討論, 內容絕對保密, 請你放心作答 最重要的是, 你的每一個答案都是很寶貴的資料, 非常感謝你! 班級 :, 座號 :, 姓名 :, 填寫日期 : 年月日一 身體活動 : 1. 在學校時, 下課我都會做什麼?( 可複選 ) 趴著睡覺 在教室看書 聊天 到教室外走動 打籃球 丟棒球或躲避球 跳繩 扯鈴 散步 快走 跑步 玩遊戲 跑跑跳跳 其他 2. 在學校時, 晨間活動或下課我每天會做多久的運動?( 快走 慢跑 打球 扯鈴 打鼓 跳繩 等 ) 都不做運動 10 分鐘 (1 節下課 ) 20 分鐘 (2 節下課 ) 30 分鐘 (3 節下課 ) 40 分鐘 (4 節下課 ) 幾乎每節下課都去 3. 放學回家後或放假時間, 我每天也會做多久的運動?( 跑步 騎腳踏車 跳繩 打球 等 ) 都不做運動 10 分鐘 10~20 分鐘 20~30 分鐘 30 分鐘以上 二 吸菸健康危害行為調查 : 1. 我是否嘗試過吸菸, 即使只吸一 兩口? 是 否 2. 我的家人是否有在仍在抽菸? 是, 稱謂 ( ) 否 3. 你認為吸菸會損害你的健康嗎? 是 否 4. 在未來的一年內, 我想我會不會吸菸? 是 否 三 用眼習慣 : 1. 我看電視及打電腦加起來每天不超過 1 小時 有 無 2. 我看書或做作業時, 保持 35 公分以上的距離 有 無 3. 我閱讀 看電視 打電動或電腦 30 分鐘, 一定讓眼睛望遠休息 10 分鐘 有 無 4. 我不趴著或躺著看書 畫圖 寫字或看電視 有 無 5. 我不在走路及坐車時閱讀 有 無 6. 我在室內光線充足下閱讀 做作業 看電視及打電腦 有 無 7. 我有吃對眼睛有幫助的食物 有 無 8. 我有經常遠眺望遠或做眼球運動 有 無 9. 我下課時間或放假時有到戶外活動或運動 有 無 10. 每次視力檢查結果我都有告訴家長 有 無 11. ( 視力正常者不用填寫本題 ) 只要視力檢查結果有異常, 我都有要求家長帶我到眼科醫療院所進行複檢或矯治 有 無 15
16 四 睡眠習慣 : 要上學的日子, 如果明天不用上學, 1. 我通常幾點睡覺 2. 我通常幾點起床 3. 那天晚上我通常幾點睡覺 4. 我通常幾點起床 1 9 點以前 1 5 點 -6 點 1 9 點以前 1 5 點 -6 點 2 9 點 -10 點 2 6 點 -7 點 2 9 點 -10 點 2 6 點 -7 點 3 10 點 -11 點 3 7 點 -8 點 3 10 點 -11 點 3 7 點 -8 點 4 11 點 -12 點 4 8 點以後 4 11 點 -12 點 4 8 點 -9 點 5 12 點 -1 點 5 12 點 -1 點 5 9 點 -10 點 6 1 點 -2 點 6 1 點 -2 點 6 10 點 -11 點 7 2 點以後 7 2 點以後 7 11 點以後 五 刷牙習慣 : 1. 我的牙齒有蛀牙嗎? 沒有 不知道 有, 幾顆, 請繼續回答, 那有治療蛀牙嗎? 有 沒有, 原因請勾選 我害怕看牙 父母沒空帶我去 牙醫離我家太遠 我沒有牙齒痛不用去 其他 : 2. 我多久做一次牙齒檢查? 每半年 1 次 每 1 年 1 次 每 2 年以上 1 次 3. 過去一週, 我 起床後 是否都有刷牙? 是 否 4. 過去一週, 我 早餐後 是否都有刷牙? 是 否 5. 過去一週, 我 午餐後 是否都有刷牙? 是 否 6. 過去一週, 我 晚餐後 是否都有刷牙? 是 否 7. 過去一週, 我 睡前 是否都有刷牙? 是 否 8. 過去一週, 我 一吃完東西, 是否立即清潔牙齒 ( 牙綿或刷牙 )? 是 否 六 飲食習慣 : 1. 每天喝水的量 ( 以漱口杯大小測量 )? 500ml(1-2 杯 ) 500~1000ml(3-4 杯 ) 1000~1500ml(5-6 杯 ) 1500ml 以上 (6 杯 ) 2. 我有吃早餐習慣? 有, 請繼續勾選 每天都吃 2 天吃 1 次 1 週吃 2 次 1 週吃 1 次 沒有, 都不吃 3. 每天吃多少量的蔬菜 ( 以拳頭測量 )? 不吃 吃到 半拳 吃到 1 拳 吃到 1 拳半 以上 4. 我多久吃 1 次水果 (1 個拳頭約 1 份的量, 例如 : 蘋果 1 顆 )? 每天都會吃 2 天吃 1 次 3 天吃 1 次 1 個禮拜吃 1 次 都不吃 5. 我會喝含糖飲料? 會, 請繼續勾選 每天至少 1 罐 2 天喝 1 罐 1 個禮拜 2 罐 偶爾 (1 個月 1-2 罐 ) 不會, 不喜歡喝請再次檢查是否有漏填地方, 謝謝你的配合! 16
17 附件二 學校自我檢核表 項目 一 學校衛生政策 1. 召開學校健康促進委員會 2. 訂定學生健康促進暨傳染病防治工作政策規定 相關活動計畫及工作時程, 並經相關會議通過 3. 彙整統計本計畫實施成果並完成報告資料得分二 健康教育課程及活動 1. 定期召開檢討會議 2. 舉辦學生健康體位宣導, 加強學生對健康體位的認識 3. 餐後潔牙與每週含氟漱口水 4. 成立多元運動社團, 引發學生運動興趣 5. 辦理游泳課程, 強化學童游泳技能及水上自救能力 6. 每週一天蔬食日 7. 每學年辦理躲避球比賽 8. 寒暑假辦理運動類型營隊, 提倡學生寒暑假運動休閒活動得分三 健康服務 1. 每學年實施學生體能 柔軟度 檢測一次 2. 每學年實施學生體能 心肺耐力 檢測一次 3. 每學年實施教職員工身體檢查 4. 根據過重兒童, 實施體重減重班 5. 鼓勵教職員放學後進行運動得分四 學校物質環境 1. 充實學校各項運動器材設施, 提供師生及教職員工利用 2. 佈置 健康促進 知能櫥窗, 提供相關知能 3. 於校園適當地點張貼禁菸標誌 4. 於各洗手台放置肥皂或洗手乳 5. 訂閱相關期刊並供親師生閱讀 得分五 校園社區環境 1. 三項競賽 ( 整潔禮貌秩序 ) 表揚優良班級 2. 獎勵各項體適能表現優良學生, 公開給予獎勵 4. 開放校園運動場地並提供簡易運動器材, 鼓勵學生 家長及社區民眾多加運動得分六 社區關係 1. 每學年舉辦社區暨學校聯合運動大會或體育發表會 2. 配合社區進行打掃 健走等相關活動每學年實施學校社區健走活動 3. 結合社區透過親職教育日宣導 健康促進 理念與觀念 4. 每學年辦理社區關懷活動 得分總分 優 5 良 4 普通 3 尚可 2 不良 1 17
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
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2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
102學年度健康促進計畫.doc
桃園縣中興國民小學辦理 102 學度健康促進學校實施計畫 一 前言 健康狀態是影響學習及生活品質的重要因素, 故學校在健康促進上扮演極重要的角色 有效的學校健康促進計畫必須是廣泛而完整, 才能涵蓋影響健康的諸多因素 ( 黃松元, 民 82) 青少的未婚懷孕 愛滋病感染 藥物濫用 事故傷害 視力 口腔及營養等問題, 日趨嚴重, 另外還有如 : 學齡前兒童斜視 弱視問題, 學生近視及高度近視罹患率高等問題
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
桃園市103學年度「健康促進學校」評分表
桃園市 103 學年度健康促進學校 書面成果冊 學校名稱 : 桃園市觀音國小 承辦人主任校長 目錄 1 103 學年度健康促進學校評分表 2 桃園市觀音國小 103 學年度健康促進學校計畫 3 評價指標之佐證資料 :( 計畫 照片等 ) (1) 1-1 學校衛生政策 (2) 1-2 學校物質環境 (3) 1-3 學校社會環境 (4) 1-4 社區關係 (5) 1-5 健康教學與活動 (6) 1-6
33期.indd
99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 ()
雲林縣政府 96 年度施政計畫 目 錄 叁 叁 叁 雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 () 9 11 23-1- -2- 貳 財政部門 參 建設部門 -3- -4- 肆 工務部門 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 3 15 18 () 伍 教育部門
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
( )
95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
24% 9% 9% % (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% % 2.7% % 10% 220. 衞 % 9.5% %
第十二條平等享用健康護理設施 1. 2. 1 香港婦女的健康狀況 215. 羣 216. 2001 1 000 5.0 1 000 4.2 19 78.7 84.7 2002 19 10 4.2 217. 2001 57% 19 2002 80 24% 9% 9% 218. 2000 21 349 45% (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% 219. 2000
屏東縣新庄國小102學年度健康促進學校計畫書
一 前言 屏東縣新庄國小 學度健康促進學校計畫書 配合教育部政策, 推展健康促進學校計畫, 營造健康學校環境, 增進全校教職員工生的全人健康, 是本校一貫努力的方向 盼經由健康促進學校的推動, 能提供全校親師生更完善的健康服務, 加強建立正確之視力保健 口腔衛生 健康體位 菸害防制 檳榔危害 正確用藥的習慣及行為, 並宣導性教育 ( 含愛滋病防治 ), 以增進親師生之身心健康, 進而在學生健康促進上扮演更主動的角色
台南市河東國小102學年度健康促進學校實施計畫
臺南市白河區河東國民小學 102 學年度學校健康促進實施計畫 一 計畫依據 ( 一 ) 臺南市政府教育局 102 年 12 2 日 45559 號公告 ( 二 ) 本校 102 學年度校務發展計畫 二 計畫摘要本計畫旨在增進全校教職員工生的全人健康, 希望能落實安全教育訓練, 進而培養師生急救能力 本計畫分二階段進行, 一階段成立學校健康促進委員會, 並組成健康促進工作團隊, 診斷學校教職員工生之健康狀況,
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
Microsoft Word - 結案報告.doc
2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位
應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569
健康促進計畫(含成果)撰寫大綱
新竹縣立新埔國民中學 104 年健康促進學校計畫 壹 學校概況及背景分析 : 一 學校概況 : 本校學生數共 555 人, 教職員工 68 人, 位處於新埔鎮街上, 商店小吃林立 外界誘惑力大 然 健康 積極 創新 一向是本校積極追求的目標 為達成此目標, 本校在過去主要是經由健康教育教學課程及相關健康活動, 提供學生健康知識 然隨著社會變遷, 過去的推展方式, 面臨以下的工作瓶頸 : ( 一 )
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
壹 前 言... 2 Contents 目 錄 貳 液 態 有 機 質 肥 料 的 優 缺 點... 2...2...4 參 製 作 有 機 液 肥 資 材 種 類 與 成 分... 5 肆 有 機 液 肥 製 作 及 使 用 方 法... 5...5...6...7...7 伍 有 機 液 肥 的
臺南區農業改良場技術專刊 103-2 (NO.158) 與 應用 作 製 定價 新臺幣30元 行 政 院 農業委員會 臺南區農業改良場 中華民國１０３年６月 編印 壹 前 言... 2 Contents 目 錄 貳 液 態 有 機 質 肥 料 的 優 缺 點... 2...2...4 參 製 作 有 機 液 肥 資 材 種 類 與 成 分... 5 肆 有 機 液 肥 製 作 及 使 用 方 法...
老人 社 交 活 動 McAuley et al., 2000 Glass 1999 Mendes de Leon ~2 1~ % 10.56% 9.23% 6.05% 24.72% 14.18% 12.12% 影響老人社交活動的因素一 生理功能的改變 Bar
社交活動對老人的影響 文 / 張麗芳 RN, 新樓醫院護理部督導, 導輔英科技大學護理系研究所進修中 前言 7 28 1993 7 2007 10 65 233 133 10.16 57.6 95 2.4 2005 65 29.52% 65.20% 55.16% Mendes de Leon Glass Berkman 2002 34.1% 43.2% 2005 社交活動的概念一 社交活動的定義 social
100人預試問卷初稿
國家科學委員會 科技與語文素養計畫 公民科技素養調查研究 健康議題 第一階段預試問卷 受訪者編號 : 訪員姓名 : 訪員地區 : 中華民國 100 年 7 月 1 B. B1 (A) (B) (C) (D) (E) B2 (A) (B) (C) (D) (E) 2 C. C1. C2. C3. C4. C5. C7. C8. C9. C10. C11. C12. C13. 3 H. H1. H1.1
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
壹 議題分析 新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 自教育部推動學校衛生與健康促進計畫, 至今已十餘年, 此政策結合健康和教育的行政人員 教師 學生 父母 健康服務提供者 以及社區領導者, 共同努力使學校成為健康的處所 : 提供健康的環境, 健康教
新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 指導單位 : 教育部主辦單位 : 新竹市政府承辦單位 : 新竹市香山區虎林國民小學 104 年 6 月 壹 議題分析 新竹市 103 學年度學校衛生與健康促進計畫 -- 中心學校虎林國小推動口腔議題成果報告 自教育部推動學校衛生與健康促進計畫, 至今已十餘年, 此政策結合健康和教育的行政人員 教師 學生 父母
臺南市100學年度學校健康促進實施計畫撰寫說明
臺南市安定區安定國民中學 103 學度學校健康促進實施計畫 一 計畫標題 : 臺南市安定區安定國民中學 103 學度學校健康促進實施計畫二 計畫依據 : 臺南市政府教育局 103 8 8 日南市教安 ( 二 ) 字第 1030735754 號函三 計畫摘要 : 教育部推動多的健康促進學校計畫, 於 2010 邁入實證導向型的 二代健康促進學校,2014 延續現今臺灣健康促進學校的發展模式並結合十二國民教育推動重點,
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
彰化縣福興鄉永豐國小健康促進學校計畫書
彰化縣田中鎮新民國小 101 學年度健康促進學校計畫書 壹 計畫摘要本校 101 學年度健康促進計畫議題 口腔衛生 視力保健 與 健康體位, 自選議題為 拒菸拒檳, 透過制定學校衛生政策 建立學生個人健康檔案 實施各項衛教工作 健康教育課程及活動 舉辦各項觀摩活動 實施專題講座 座談會, 舉辦各項競賽活動 體適能教育 提倡規律運動, 期望運用策略 營造健康安全的校園環境 本校位於彰化縣田中鎮, 為三十班的中型學校,
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
1
1 () () 2 () () 1987 1988 () () 2010 來 理 3 () () () () () 4 () ( ) ( ) 來 理 () 1 5 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 以東港海事為例 價格便 宜 14% 離家近 12% 特色茶 飲 店面 19% 設計 3% 品牌 10% 促銷活 動 8% 品質 14% 碳酸 咖啡 6% 2% 服 務 態 度
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
研商九十二年大專校院運動會停辦及九十三、九十四、九十五年順延辦理協調會議程
104 學年度彰化縣彰化市快官國小健康促進學校實施計畫 一 前言本校推動健康促進學校計畫多年, 培養學生健康行為及健康生活型態已有初步成效, 本校以健康體位 口腔衛生 視力保健 全民健保 正確用藥暨藥物濫用共 5 個議題為推動主題需求評估後以防菸拒檳為本校自選議題, 賡續辦理健康促進學校計畫二 計畫依據 : 1. 依據教育部國民及學前教育署 104 年 8 月 12 日臺教國署學字第 1040089023
金華手冊
漫舞花 弄巷 自主都更 拉皮 蛻變成環保藝術長廊 100年 推廣公共設施用地整頓清理計畫 針對國民住宅區鄰棟綠地空間狹窄 原有設施老舊凌亂安全堪虞 樹木板根隆起雜亂的環境 進行花弄草巷綠美化 植栽 維護公共環境整潔綠美化及社區公共環境安全改善工作 102年 將國民住宅區內鄰棟綠地空間剛整頓好 非常亮點 環境幽雅的花弄 草巷賦于新生命 以 金華ㄟ春天 漫舞花弄巷 為主題 將原有綠建築觀念的 庭園景觀功能
宜蘭縣立壯圍國民中學101學年度健康促進學校計畫
宜蘭縣立壯圍國民中學 107 學年度健康促進學校計畫 承辦人 : 衛生組長黃嘉如聯絡電話 :9381773 轉 22 E-mail:jeannacat@gmail.com 中華民國 107 年十一十九日 1 宜蘭縣立壯圍國民中學 107 學年度健康促進學校計畫 壹 計畫依據 依 宜蘭縣府 107 學年度宜蘭縣國民中小學健康促進學校考評表 辦理 貳 計畫目標 本計畫擬就整體學校衛生政策 菸害及檳榔健康危害防制
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
壹 前言 : 桃園市復興區巴崚國民小學辦理 106 學年度健康促進學校實施計畫 本計畫旨在發展多元層面 策略 評價的整合型學校健康促進計畫, 以增進全校教職員 工生的全人健康 本計畫分二階段進行, 第一階段將全校人力整編成健康促進工作團隊, 先 診斷學校教職員工生之健康狀況 現有與健康有關的人力 物
壹 前言 : 桃園市復興區巴崚國民小學辦理 106 學年度健康促進學校實施計畫 本計畫旨在發展多元層面 策略 評價的整合型學校健康促進計畫, 以增進全校教職員 工生的全人健康 本計畫分二階段進行, 第一階段將全校人力整編成健康促進工作團隊, 先 診斷學校教職員工生之健康狀況 現有與健康有關的人力 物力及資源及進行健康之需求評 估, 進而確立學校成員共同認定的目標及健康議題的優先順序 第二階段則依據所訂定之目
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入學新生體檢及異常統計表 (102 學年度 ) 國立成功大學 102 學年度新生體檢表概況 學院別 未檢 比例 不合格 比例 合格 比例 總 文學院 16 4.68 290 88.96 36 11.04 342 理學院 48 9.86 345 78.59 94 21.41 487 工學院 256 12.59 1432 80.54 346 19.46 2034 管理學院 42 5.10 672 85.93
17-72c-1
台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
94年度補助高級中等學校、直轄市及縣（市）政府辦理健康促進學校實施計畫
1 目錄 一 計畫摘要 - - - - - - - - - - - - - - -P3 二 依據 - - - - - - - - - - - - - - - - -P3 三 背景說明 - - - - - - - - - - - - - - --P3 四 山腳國中 SWOT 分析 - - - - - - - - - --- - P6 五 計畫目的 - - - - - - - - - - - - - -
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89
壹 學校現況 高雄市立楠梓高級中學綜合高中課程細部執行計畫 目錄 一 科別 班級及學生數 1 二 師資結構 ( 任教科別 學歷 ) 2 三 歷年畢業學生數及進路分析 3 四 校舍空間 8 五 教學圖書 儀器及設備 11 六 近三年辦學成效 21 貳 組織及分工 一 組織 26 二 分工 28 參 轉型理念與目標 一 所在適性學習社區教育需求評估 30 二 學校中程計畫與願景 32 三 辦理規模及進程規劃
教育應當努力的目標 唯有教導 健康飲食 觀念與行為並作為輔導重點, 如此才能有效地保持學童健康體位, 增進個人健康 三 視力保健本校 99 學年度學生視力不良比率, 國小部份男生 21.3% 女生 20.5%, 視力不良率 41.9 % 視力不良率偏高, 主因來至學童因讀書寫字姿勢不正確, 加上沉迷
台中市大安國民小學辦理 100 學年度 健康促進學校健康促進學校 執行成果報告壹 前言 本校自九十六學年開始加入健康促進學校並成立健康促進委員會, 以口腔保健為主要推動議題, 今年計畫除了包含整體學校衛生政策 菸害及檳榔健康危害防治 健康體位 ( 健康飲食 ) 視力保健 傳染病防治 口腔保健 正確用藥及性教育等, 健康促進學校計畫列入學校年度工作計畫及籌組計劃推行小組, 訂定相關議題及執行日程 要點,
臺南市100學年度學校健康促進實施計畫撰寫說明
臺南市新營區太子國民中學 102 學年度學校健康促進實施計畫 臺南市新營區太子國民中學 102 學年度學校健康促進實施計畫一 計畫依據 : 臺南市政府教育局 102 年 12 2 日第 45559 號公告 二 計畫摘要 : 本計畫旨在積極推動學校整體性衛生之發展規劃, 符應世界衛生組織 (WHO) 極力推展以學校為促進學生健康之重要啟蒙場所 由於本校位處偏遠地帶, 家長社經背景低落, 且多半家長未具有健全之健康生活概念,
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
臺南市左鎮國小103學年度學校健康促進實施計畫
臺南市左鎮區左鎮國民小學 106 學年度健康促進學校實施計畫 106 年 08 月 30 日校務會議通過 一 計畫依據 : 臺南市政府教育局 106 年 8 月 23 日南市教安 ( 二 ) 字第 1060824776 號函 二 計畫摘要 : 學校是學生們重要學習與生活場所, 對於兒童健康行為的型塑具有重大的影響力, 透過教育和 健康促進計畫的實施, 建構健康友善的學習環境與成長環境, 並結合社區資源,
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /
2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士
Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21
健康促進學校計畫申請表（學校用）
桃園市楊梅區楊梅國民中學健康促進學校計畫申請表 學校基本資料表 學校名稱楊梅國民中學所屬縣 ( 市 ) 桃園市學校地址桃園市楊梅區校前路 149 號議題含菸害防制 健康體位 口腔衛生 視力保健 性必選議題教育 ( 含愛滋病防治 ) 正確用藥及全民健保 * 自選議題 1 安全急救教育申請補助總金額新台幣 10000 元姓名 : 陳虹君主任 E-mail: 劉國輝組長 carlos_liu@hotmail.com
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我
夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 迎接下一個五年 01 築 93 10 南關五年路康莊 02 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 03 築夢南關回顧 感恩驀然回首,恩如泉湧,南關讓我不再是原來的我 夢南關粉墨社區 社團跳動參與社團,開啟了心中的桃花源;走進社區,沉浸在民眾散發的人情味 04 築透過南關社區大學藝術列車, 人文種子在社區中不斷地萌芽與茁壯!
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國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
(Microsoft Word - 100\276\307\246~\253\327\255p\271\272\256\321.doc_.doc)
彰化縣湖北湖北國民小學 100 學年度年度健康促進學校計畫書 視力保健 安全教育與急救 壹 計畫摘要本計畫旨在發展多元層面 多元策略 多元評價的整合型學校健康促進計畫, 以增進全校教職員工生的健康 ; 制定整體學校衛生政策及視力保健工作, 並自行評估健康需求, 透過健康促進學校計畫的實施, 一同來打造一個讓學生可以健康 快樂 安全成長的健康學校 第一階段 : 成立學校健康促進委員會, 組成健康促進工作團隊,
附件一：各項獎助學金
健康促進 臺中市后里區后里國民小學 103 學年度校務評鑑 評鑑面向評鑑項目評鑑指標說明或省思整理人 行政管理課程發展教師教學學生學習環境營造 1-2 組織運作與領導 1-4 品質保證機制 2-2 課程規劃 2-3 課程實施 3-3 研究發展與成長進修 4-3 生活及品德教育 5-1 環境規劃 5-3 學校與社區互動 1-2-2 學校全體教職同仁共同投入學校發展 1-4-1 學生學習成果有考量社區學生性質而設定
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
3 QE3 時 評 ~0.25% Quantitative Easing, QE FED QE 1 3 FED QE1 QE2 QE3 貳 美國推出 QE3 之動機意涵與過去 2 次 QE 措施之主要差異 FED QE MBS
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 美國實施第 3 輪量化寬鬆 (QE3) 政策對全球經濟之影響 The Impact of the US s Implementation of Round III Quantitative Easing Policy on the Global Economy 聶建中 (Nieh, Chien-Chung)
( ) (1) (2) (3) (4) 2
2007 11 29 1. ( ) 2. ( ) 3. 1 ( ) 1. 2. (1) (2) (3) (4) 2 1. (1) (2) 2. ( ) $20,000,000 X1 1 1 $3,000,000 X1 1 1 1,000,000 $12,000,000 $4,000,000 $5,000,000 $10 X1 1 1 $13 (1) ( ) $5,000,000 $8,000,000
4 分 評價項目 定期清洗水塔 水池及飲水機水質檢驗 )(2 分 ) 評價結果自評分數複核分數數數 學校社會環境 6 分 社區關係 4 分健康教學與活動 4 分健康服務 8 分 學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度, 鼓勵健康行為實踐 (2 分 ) 辦理教職員工健康促進相
桃園市 104 學年度 健康促進學校 評分表 學校名稱 : 桃園市興仁國民小學 健康促進學校願景 : 興邦育仁, 營造健康快樂的永續校園 健康促進學校特色 : 1. 結合各項資源, 發展健康促進學校特色, 達到健康永續校園 2. 重視學校社會環境 : 成立學生自治團體組織 ( 自治市 衛生服務隊 學生糾察隊 ), 師生共同推動學校健康事務 3.. 重視學校與社區關係 : 結合運動會與親職教育日辦理相關活動,
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
101 8 2 02-2308-5230 1999 58999 101 3 2 02-2308-5231 101 8 2 02-2338-0277 1999 58988 3 251 3 1 02-2308-0236 6 393 2 1 / 02-8931-5334 6 393 3 1 / 02-2930-2696 81 6 / 1 02-2381-3344 30 5 / 02-2898-1819 6
代表青春那個畫面 2
分享人陳湘芬營養師 1 代表青春那個畫面 2 健康的定義 3 GOOD HEALTH GOOD LIFE 4 5 6 學校衛生行政 7 健康服務 10 103 學年度教職員工健康檢查主要異常項目分析圖 100% 80% 60% 40% 20% 0% 2.6% 25.5% 18.7% 47.8% 4.6% 38.6% 18.0% 15.9% 26.4% 103 學年度教職員工生活型態分析圖 時常失眠7-8
險也高, 若問題未獲改善, 國家社會將面臨極可觀之醫療支出, 個人生活品質亦受拖累 本校所處社區雖然餐飲業少, 但學生肥胖比例仍高, 鑑於問題影響深遠, 且學生身體質量指數令人憂心, 故連續兩年以此議題做為推展之重心 4. 菸害防制 : 本校環境環境單純, 近年未聽聞學生抽菸之情事, 但仍須進行反菸
臺南市七股區樹林國民小學 102 學年度學校健康促進實施計畫 一 計畫依據 : 臺南市政府教育局 102 年 12 月 3 日第 45559 號公告 二 計畫摘要 : 本計畫依據本校教職員工生現行問題進行規畫 本年度將推動視力保健 口腔衛生 健康體位 菸害防制 正確用藥 全民健保及性教育 安全教育與急救共七項議題, 其中仍以上年度重點項目 健康體位 為推展重點 各項議題將透過融入課程教學 集會宣導
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
Title
雲林南部沿海地區 綜合治水規劃 簡 報 報告人 周志芳 經濟部水利署水利規劃試驗所 中華民國94年12月27日 壹 前言 貳 區域概況 參 排水不良主要原因 肆 規劃原則及改善目標 伍 改善方案 陸 工程費及分期實施計畫 柒 計畫評價 捌 權責及分工 玖 後續計畫 - 1 - 不良 92 年 理 量 93 年 陸 理 林 林 北 北 95 年度 理 林 復 利 來 參 北 96 年 97 年 林北
珍惜生命 聖嚴法師與吳念真 黃春明 李明濱的對話 珍惜生命 時間 : 二 六年六月十七日地點 : 台北圓山飯店對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山禪修文教體系創辦人 ) 黃春明 ( 知名作家, 國家文藝獎得主 ) 吳念真 ( 知名導演 ) 李明濱 ( 行政院衛生署自殺防治中心計畫主持人兼主任 ) 主持人
珍惜生命 目錄 一 可以再多想想, 放下自殺念頭 4 二 正確的價值觀, 破解自殺迷思 9 三 肯定自我價值, 實踐生命意義 11 四 落實人文關懷, 成功防治自殺 15 五 放下自責內疚, 勇敢承擔責任 19 六 呼吸就是財富, 活著就有希望 23 七 重新檢視媒體, 重視精神生活 28 八 重建媒體道德, 善盡社會責任 30 九 不做成功的人, 做個實在的人 33 十 逆境讓人成長, 打擊磨練意志
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
101學年度教育部健康促進學校
103 學年度教育部健康促進學校 視力保健行動研究方案 桃園市大竹國中健康促進學校視力保健行動研究 方案 研究機構 : 桃園市立大竹國中 研究人員 : 王英人 指導者 : 洪麗玲 目次 目次 1 行動研究策略與成效摘要表 2 摘要 3 第壹章緒論 4 第一節研究背景 4 第二節現況分析 4 第三節研究問題 6 第四節研究目的 6 第貳章文獻探討 7 第一節臺灣地區學生視力不良率之現況 7 第二節近視發生的相關因素
桃園市 103 學年度健康促進學校 口腔衛生 議題 福源國小行動研究成果 壹 福源國民小學 103 學年度口腔衛生保健計畫一 依據 : ( 一 ) 教育部 103 年度健康促進學校計畫 ( 二 ) 桃園縣政府教育局 桃教體字第 號函 二 目的 : ( 一 )
桃園市 103 學年度 健康促進學校 口腔衛生 議題 福源國小行動研究成果報告 研究團隊 : 郭梨玉 張雅趾林惠鈴 日期 :104 年 5 月 22 日 1 桃園市 103 學年度健康促進學校 口腔衛生 議題 福源國小行動研究成果 壹 福源國民小學 103 學年度口腔衛生保健計畫一 依據 : ( 一 ) 教育部 103 年度健康促進學校計畫 ( 二 ) 桃園縣政府教育局 103.08.29 桃教體字第
健康促進學校計畫申請表（學校用）
桃園縣立同德國民中學 優質健康學校 活力健康學生 102 桃園推動健康促進學校計畫書 同德國中承辦人員 : 衛生組長李孟臻老師 24 桃園縣桃園市同德國民中學 102 學年度健康促進學校實施計劃 一 計畫緣貣本計畫基於本校師生健康需求現況, 透過營造健康軟硬體環境 有效運用行政與教學措施 整合學校與社區資源以提供支持性氛圍, 達成 導向健康行為 增進健康知能 養成健康習慣 並進而 推廣健康促進 的生活觀
101年度教育部健康促進學校
101 學年度教育部健康促進學校 行動研究報告 研究題目 : 學生口腔保健認知行為之行動研究 研究學校 : 基隆市安樂國小研究人員 : 劉芳老師李鈺蓉老師王美惠護理師 中華民國 102 年 6 月 4 日 壹 研究動機健康的生活需要口腔健康的維護, 良好的口腔健康須從小培養口腔衛生 近年來有許多國家由於生活品質提升, 已逐漸開始重視口腔衛生的工作 國小是學童身心發展的重要階段, 學童的齲齒狀況, 會直接或間接的影響學童生長發育與學習效果
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衛生福利之整合 突破與新視野 INTEGRATION, BREAKTHROUGH, NEW VISION IN HEALTH AND SOCIAL WELFARE 衛生福利部綜合規劃司司長 石崇良 2014/06/20 1 l l l l l " (public health) the science and art of preven5ng disease, prolonging life and
94年度補助高級中等學校、直轄市及縣（市）政府辦理健康促進學校實施計畫
桃園縣介壽國中 101 學年健康促進學校計畫書一 計畫摘要 本計畫旨在發展多元層面 多元策略 多元評價的整合型學校健 康促進計畫, 以增進全校教職員工生的全人健康 本計畫分二階段進 行, 一階段成立學校健康促進委員會, 並組成健康促進工作團隊, 先診斷學校教職員工生之健康狀況 現有與健康有關的人力 物力及 資源及進行健康之需求評估, 進而確立學校成員共同認定的目標及健 康議題的優先順序 二階段則依據所訂定之目標及議題,
2. 本校除於每天的第二 三節下課時鼓勵學生離開教室至校園運動並將每週五晨間時間訂為運動日, 由各班導師帶領全班做運動, 養成學生規律的運動習慣 3. 以辦理校內跳繩比賽的方式, 讓學生在比賽前為取得好成績而利用時間加強練習結, 除能訓練更靈活的身段, 更能維持身體健康 4. 班飲食 / 運動教學活
國小組行政區 : 高雄市 104 學年度推動健康促進學校成果報告表 ( 末繳交 ) 杉林區 校名 : 上平國小全校人數 : 84 ( 一 ) 項目 過輕過重及肥胖體位異常人數百分比人數百分比人數百分比 104 學年上 ( 前測 ) 1 1.2% 29 34.5% 30 35.7% 體位異常包含過輕 過重及肥胖 表一 : 項目 過輕 過重及肥胖 體位異常 人數 百分比 人數 百分比 人數 百分比 103
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會計處理程序 內文教學區 ( ) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 1. 2. 3. 054 第三章會計處理程序 ( ) 1. 2. 3. 055 1 (A) (B) (C) (D) (C) ( ) 1. (1) (2) 2. (1) (2) (3) 3. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 056 第三章會計處理程序 ( ) ( ) 1. 2. 3. 4. ( ) 1. 2.
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49