(Microsoft Word - 100\276\307\246~\253\327\255p\271\272\256\321.doc_.doc)
|
|
|
- 宙铭 胡
- 9 years ago
- Views:
Transcription
1 彰化縣湖北湖北國民小學 100 學年度年度健康促進學校計畫書 視力保健 安全教育與急救 壹 計畫摘要本計畫旨在發展多元層面 多元策略 多元評價的整合型學校健康促進計畫, 以增進全校教職員工生的健康 ; 制定整體學校衛生政策及視力保健工作, 並自行評估健康需求, 透過健康促進學校計畫的實施, 一同來打造一個讓學生可以健康 快樂 安全成長的健康學校 第一階段 : 成立學校健康促進委員會, 組成健康促進工作團隊, 確立學校成員共同認定的目標 第二階段 : 則依據所訂定之目標及議題, 視力保健 安全教育與急救, 發展有效的策略及計畫, 以增進學校成員產生健康行為並建立健康的生活型態, 進而提升健康品質 ; 此外亦進行過程評價, 以期適時回饋修正計畫, 並進行成效評價來評估計畫實施之效果 貳 依據依據文號 : 一 教育部 100 年 7 月 5 日臺體 ( 二 ) 字第 號函 教育部補助地方政府辦理學校健康促進實施計劃 二 彰化縣 100 學年度健康促進學校實施計畫 參 背景說明 本校位處於彰化縣溪湖鎮, 全校共有 29 班 ( 一年級 5 班 二年級 5 班 三年級 6 班 四年級 5 班 五年級 4 班 六年級 4 班 ; 湖北附幼 ), 學生數共 874 人 ; 湖北附幼 27 人, 教職員工 50 人 由於新移民家庭 隔代教養比例增加, 學生學習受影響, 雙薪父母忙於工作, 忽略學生學習情況, 社經地位低落的家長, 普遍缺乏健康生活型態的相關知識, 再加上由於近年來社會變遷快速, 家庭結構改變, 本校新移民家庭及隔代教養學童比例增加, 學童之生活 學習與成長頗值得關切 本校教師年齡年輕化, 教學專業知能與輔導知能在水準之上, 因此舉辦相關的研習進修, 以提升教師有效教學與學生輔導的專業知能是本校輔導重點工作, 因此如何從小培養正確之衛生知識, 養成良好之健康行為, 以減少日後疾病及健康問題之發生, 是學校教育應當努力的目標 1
2 ( 一 ) 背景分析 (SWOTA): 學校環境 物質環境 師資結構 學生特質 社會環境 社區關係 因素 S( 優勢 ) W( 劣勢 ) O( 機會點 ) T( 威脅點 ) A( 行動 ) 1. 位於彰化縣溪 1. 學校舉辦活動湖鎮, 交通便多, 課程進度利 趕, 健康促進推 1. 設計之健康促 1. 教師對健康促 1. 將資源融入教進活動盡量落實進活動, 因課業上學活動中, 善用於生活之中, 學校壓力與進度會顯環境優勢 2. 總班級數為 29 廣時間有限, 教 擬訂之課程和行得心有餘而力不 學校環境 班, 學生數有 847 人, 每位學生使用生活空間非常充分不擁擠 3. 每日晨間會議, 教職員探討問題都能縱 橫溝通 師雖能配合健康促進活動, 但心有餘而力不足 事曆, 以不影響學足 校正常作息為原 2. 推行健康促進四大議題, 培養 則 2. 組織不足 制度 學生 教師 家 及權責劃分不清 長正確之觀念 2. 強化行政對教楚, 經費支援有 學整合互動機制 限 3. 配合週三教師 專業進修研習時 間 4. 配合各教師合 宜修正計畫 案, 達到可行性 物質環境 1. 本校面積達 1. 校舍工程尚部 2.5 公頃, 學生分未完工, 學生有充足的活動安全顧慮 空間 2. 屬新設學校, 預 2. 教師編制較估班級數為 30 緊, 教師負擔工 班, 規模適中, 作量增大 有助於學校經 3. 教師雖多數能營 配合健康促進 2. 每班人數均在學校計畫之推 35 人以下, 適行, 但僅止於配合推展小班教合之程度, 較少學精神 能主動提出建 3. 校園環境優言 美, 視野開闊, 自然資源豐 與變通性 1. 易於落實小班 1. 專科教師不足 1. 建構學習型組 教學精神 2. 教學設備不 織使學校精益 2. 組織再造對教 足, 影響計畫之 求精 師編制重新規 推行 2. 建立制度, 並落 劃 3. 各項經費之核撥 實傳承 大多改為計畫型補 3. 學校規模適合 3. 強化行政對教助, 各校爭取經費競發展學校特色 學整合互動機爭激烈, 取之不易 4. 規模適中方便 制 進行協同教學 2
3 富, 硬體建設美 觀又人性化 4. 每週行政會 議, 各處室探討 問題都能縱 橫 溝通 師資結構 1. 教師普遍年輕 1. 教師較缺乏歷學歷高, 有活力練, 有時易捉不素質佳 勇於創著原則與大方新, 屬學習型組織團隊 向 2. 教師年輕對教 2. 教師工作量育充滿使命感 大, 負擔重, 壓 3. 各年級向心力力較大 強, 教學認真 1. 積極辦理各項 有關健康促進學校理念建立之教師進修活動 2. 教育理念清晰 1. 共同研討的時間不易配合 2. 工作壓力大, 教師負擔沉重, 影響工作情緒與效率 能發揮專業能 3. 部分專業師資力, 發展班級 較缺乏, 恐影響 1. 教師進修朝實質效益面進行規劃, 以利教師成長 2. 塑造和諧團結的工作情境以提高工作效率 3. 思考組織再 班群特色, 有助 整體校務發展 教學品質 造模式有效 運用人力, 減 輕教師無謂 學生特質 1. 學生普遍素質 1. 城鄉差距大, 1. 教學方法多元 良好具有可塑文化刺激少 學生學習 表現性, 富有學習潛 2. 學生飲食習慣機會增多 能 2. 學生純真善 不佳, 過重兒 2. 校園學習環境 良, 有禮貌, 活潑好動 齟齒者佔一定比例 佳, 師生互動品質好, 學生具有 3. 學生喜歡參與 3. 科技產品發 學習潛能 社團活動, 多面向的學習 達, 學童使用電 3. 學校本位課程 視 電腦時間增 可望提昇內在 的壓力 1. 父母過度呵護 1. 規劃多元課程 學生, 約束力不與活動, 使學生強, 在學習上有能發展興趣 發落差情形存在 揮才能 2. 配合健康促進學校方案, 規劃學習策略 3. 加強文化刺激提高學習成效 長, 近視比例有 增加趨勢 學習動機 4. 落實無菸害活 動之發展, 強健 體魄 3
4 1. 有些家長樂意 1. 家長教育背景配合學校政策差異性大, 對學且信任 支持學生學習之標準校與老師的教學 意見不同, 均期 2. 家長背景多元望學校配合 1. 樂於幫助學校 1. 雙薪家庭多, 新參與各種志工移民家庭比例 團隊或親師會 2. 家長的期望與 漸增多, 較少參與學校活動 關心帶給學校 2. 少數積極協助 1. 增加親師座談 2. 辦理親職教育 3. 積極與家長會互動取得經費與人員的支持 社區環境 以孩子的需求 2. 本校新移民家為服務動機 庭及隔代教養學童比例日益升高 3. 家長會的經費支援有限 成長的動力 教師教學的家長易形成過度干預教學 3. 學生家長視力口腔教育 健康飲食觀念待提 4. 活用志工組織與班親會 5. 建立學生 家長 社區在生活習慣 健康體能及視力 4. 家長社經地位 升 口腔保健的觀 懸殊, 政策執行 念 效果落差大 6. 結合家長與學 校建構學童安 全衛生健康的 生活環境 1. 鄰近道路, 交 1. 學區內包含農通發達, 距區域業 商業 住宅型縱合醫院不區, 並有小型工遠 2. 地方政府資源業社, 社區環境適當提供協助 多元 1. 位於鎮中心 1. 景氣差, 影響區, 診所林立, 經費的贊助 方便醫療 2. 外來人口 外籍 2. 可利用附近新娘逐漸增行政資源協加, 衛教觀念不 1. 辦理親子衛生教育講座, 提升衛生水準 2. 加強衛生健康教育宣導, 建 2. 經費使用項目 助校務推動 足 立衛生健康教 受限, 不易發揮 3. 結合地區性醫 3. 研究與資料保 育觀念 社區關係 整合或彈性使用的功能 3. 缺乏藝術文化刺激 院 - 署立彰化醫院 彰化基督醫院 秀傳醫院等, 增加人力資 存能量不足 3. 與鎮內各機關密切合作增加交流機會, 豐富教學 源 4. 結合社區特色 藉教師團隊發 展校本課程 5. 善用學校資 源, 回饋社區, 與社區建立良 好互動 4
5 擦傷裂割傷夾壓傷挫撞傷扭傷叮咬傷骨折 必選議題 : 整體學校衛生政策現況分析 本校位處於彰化縣溪湖鎮, 衛生健康資源無論在硬體設備 行政時效 衛生健康教育資 源相對匱乏, 亦無法有效獲得行政單位衛生健康教育資源 學區家長大部分屬於勞工階 層, 社經地位較低落, 普遍缺乏健康生活型態的相關知識 再加上由於近年來社會變遷快 速, 年輕人口外移, 家庭結構改變, 本校新移民家庭及隔代教養學童比例增加 單親家庭及 隔代教養學童比例日益升高, 學童之生活 學習與成長頗值得關切 本校目前的學校健康 促進工作內容涵蓋口腔衛生 視力保健 健康體位 拒菸拒檳 安全教育與急救 然而, 鑒於學校健康問題漸趨多元與複雜, 實有必要整合學校與社區的組織人力與資源, 發展多 元層面 多元策略 多元評價的整合型健康促進計畫, 以增進全校教職員工生的全人健康 共同議題 : 視力保健現況分析一 99 年度各年級視力不良盛行率年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級 盛行率 58.6% 51.4% 58% 60% 65.5% 83% 二 99 年度各年級裸視力未達 0.9 人數 年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級總計 裸視未達 0.9 人數 ( 一 ) 由本校 99 年視力不良回條回收統計的結果發現 : 近視人占 60.4% 可見近視是造成視力不良問題 的主因, 是一項嚴重的學生健康問題 ( 二 ) 本校 99 年上學期新生學童視力檢查結果發現視力不良人數占 60.4%, 而太早發生近視又易造成高 度近視 容易引起視網膜剝離 黃斑部出血 視神經病變 青光眼 白內障等合併症, 甚至有導 致失明之慮 故如何在當前資訊化 都市化及競爭化的年代, 做好視力保健工作, 延緩未來的主 人翁 不要太早發生近視, 的確是當務之急 ( 三 ) 家長對學童視力問題未能重視, 接到視力不良通知單仍有家長未能立即帶子女就醫, 家長不能配 合帶學童前往就醫將錯失及早發現及早治療的良機 自選議題 : 安全教育與急救一 99 學年度傷病統計分析意外傷害 : 擦傷為 153 人, 裂割傷 8 人, 夾壓傷 8 人, 挫撞傷 67 人, 灼燙傷 1 人, 叮咬傷 14 人, 骨折 0 人, 舊傷 0 人, 外科其他 1 人 人 數 灼燙傷14 舊傷0 0 0 外科其它意外傷害 5
6 安全教育的目的是防止事故傷害的發生, 其作用是以教育的方法, 教導我們確保身體生命安 全, 避免不應有或意外傷殘 而急救就是當人們遭受事故傷害或突發疾病的時候, 在醫師還沒有 到達現場或送到醫院治療之前, 給予傷患緊急性 臨時性的救護措施 最近幾年, 意外事故均佔台灣地區居民,99 年度十大死亡原因之第六位, 對我們已經構成嚴重 的威脅, 實不容再忽視 意外事故為青少年最主要的死亡原因, 每年奪去許多寶貴的生命, 為國 家教育之最大損失 醫護人員與急救人員之增加已趕不上人口劇增, 致不能完全依賴醫護人員以 滿足健康的需求 急救是秒秒必爭, 唯有具備急救理論與技術才能把握機會挽救傷患生命 醫療 觀念已經改變, 強調 自助, 急救更需普及全民化 因此, 學校安全教育使我們對整個的環境 作為, 有效及正確的判斷, 建立相關智能及警覺性, 面對事故發生時能分析判斷及預防, 才能營 建一個安全活動的環境, 以保障生命財產安全, 享受幸福美滿的生活, 肆 計畫目的 ( 一 ) 學校健康促進委員會持續運作, 並召開定期會議討論本校健康政策執行得失, 並適時調整實施步驟, 建立永續經營 自主規劃之健康促進組織與團隊 ( 二 ) 學校能營造健康的校園環境並提供充分的設備, 以具體有效的方法成為有益學 習的健康環境 ( 三 ) 學童從小培養正確之衛生知識, 養成良好之健康行為, 以減少日後疾病及健康 問題之發生 ( 四 ) 加強學生健康管理, 提升學生健康指標 ( 五 ) 透過親師溝通管道, 喚起家長注重學童健康意識, 提升學童矯治率 ( 六 ) 充實學生安全管理認知力, 增進追求健康安全生活知能, 營造安全校園環境 ( 七 ) 增強全校師生視力保健常識, 並能確實落實於日常生活中, 營造優質學習環境 ( 八 ) 增強全校師生緊急救護與技能, 以達到校園意外傷害導致重大傷病及死亡為零 伍 計畫內容 : ( 一 ) 推展重點 1. 依據九年一貫課程之教學理念與精神, 將本校學生經驗 分段能力指標與基本能力, 融入課程為教學活動, 培養孩子們健康生活的概念 2. 主要推動項目 : 視力保健 安全教育與急救 ( 二 ) 實施策略與規劃 1. 成立學校健康促進研究團隊 2. 進行學校健康促進的 SWOTS 分析表 3. 結合學校願景, 發展學校健康促進目標 4. 結合地方資源與人文特色 5. 進行專業諮詢與對談 辦理專業進修研習 6. 研擬健康促進課程與教學方案, 發展學校本位課程 7. 規劃健康促進學校實施內容架構 6
7 8. 規劃相關實施活動 ( 詳如實施內容 ) 9. 執行計畫 10. 實施評鑑及檢討修正 11. 建立 健康促進學校 活動檔案 ( 三 ) 實施內容議題活動內容名稱 學 校 衛 生 政 策 活動對象 1. 成立學校健康促進委員會, 並組成健康促進全校工作團隊 2. 透過委員會進行需求評估, 並能依照評估結全校果, 制定實施計劃 3. 組織 校園緊急救護小組 建立 學生緊全校急傷病處理辦法 4. 實施各項衛教工作 : (1) 加強學童餐後潔牙活動 (2) 視力保健宣導 (3) 健康飲食宣導講座活動 (4) 建立無菸拒檳校園環境及舉辦無 菸拒檳防制宣導活動 (5) 辦理全校親師生 CPR 知能研習 (6) 辦理青春衛教宣導 (7) 辦理教職員健康促進慢活研習 全校 社區 實施日期 整年 整年 整年 101.2~ 建立學生個人健康檔案 : 全校 101.2~101.6 (1) 每學期實施學生健康檢查 ( 身高 體重 視力 口腔 尿液 蟯蟲 等 ) 建立資料檔案並做適當矯 治 (2) 生長遲滯學生 等體格缺點矯治 (3) 特殊疾病學生之建檔及照顧 (4) 傳染病管制及照護 (5) 學生一般傷病救護 / 重大傷病救護紀 錄建檔 6. 健康與體育課程及活動 : 全校教 101.2~101.6 (1) 研討各學年課程計畫, 將相關議題師融入 健康與體育 課程及相關學習領域中 (2) 配合學校本位課程實施各項議題 (3) 實施教師週三安全教育與急救知能研習 以提昇教師體育知能, 培養學生正確運動概念 7
8 7. 建立健康安全的校園環境 : 全校 社 101.2~101.6 (1) 開放學校運動場等運動設施, 以提區居民供社區民眾運動環境, 促進健康行為的動力 (2) 定期檢查各項校園設施並進行維護工作 (3) 建構完善 安全的校園學習環境 以達到學生 無傷病 之目標 (4) 使飲水 用水安全無虞 (5) 建立無菸無檳榔 無毒校園環境 (6) 社區與校園設置監視系統以預防犯罪 (7) 與消防隊聯合辦理防火救生體驗與宣導活動 (8) 營造健康 環保 永續的校園環境, 與社區共享健康舒適多元的校園 8. 營造並建立校園良好的精神環境 : 全校師 101.2~101.6 (1) 建立學校良好的人際互動關係, 塑生造優質 和諧的校園文化 (2) 營造彼此尊重 相互關懷 信任和友愛的環境, 以提昇教職員工心理的健康質量 (3) 提供有需要的學生適當的協助 (4) 每週一朝會中心德目宣導 (5) 每週四朝會加強宣導各議題相關知識 (6) 透過 湖北報報 湖北馨橋 宣導各議題相關知識 9. 建立 學校 - 家庭 良好關係 : 全校師 101.2~101.6 (1) 藉由開學初舉辦的家長親師座談會, 生宣導 健康促進學校計劃 之精神和學生家內涵 長 (2) 透過家庭訪問建立良好的聯繫和雙向溝通 (3) 學校與家庭建立友好的互動關係 (4) 開放校園運動場供社區民眾使用 8
9 口腔衛生 強化口腔保健教育執行口腔保健生活口腔保健環境的營造 1. 依學習領域擬教學計畫表將口腔保健教育及餐後潔牙活動融入教學活動中 2. 辦理口腔保健學藝競賽 3. 針對家長設計活動指導學生正確潔牙習慣 心 4. 健康櫥窗張貼口腔衛生保健之海報 5. 辦理口腔保健有獎贈答活動 ( 含教材規劃 ) 6. 辦理親職教育講座宣導口腔保健重要性 7. 配合口腔檢查訂定口腔衛生教育宣導月 8. 低年級學生以年級為單位進行口腔保健宣 導活動 9. 指導學生刷牙的方法 -- 貝氏刷牙法 10. 口腔衛生保健知識大考驗 前測後問卷 收集 教導處訓導處健康中 11. 學生作品藝文競賽 全校學 1. 每日執行課間活動及辦理各項戶外活動 生 2. 應用學生家庭聯絡簿及健康生活護照督促學生落實口腔保健工作 3. 訓練潔牙小天使, 協助班級實施口腔衛生保健及貝式刷牙法 4. 利用餐後潔牙紀錄表登錄並督促學童養成餐後潔牙習慣 5. 中午用餐後執行含氟漱口水活動 6. 應用口腔檢查通知單暨矯治單之活動鼓勵 學生每學期執行口腔檢查 1. 進行用餐後潔牙含氟漱口水及活動 全校學 2. 班級教室放置牙刷架供學生放置潔牙用品 生 3. 張貼懸掛圖片海報 相關活動訊息及學生作 品 101.2~ ~ ~
10 口腔保健服務 1. 每學年在校進行口腔保健成果驗收衛教 健康中 2. 口腔檢查結果通知家長, 並收回回條登入列心管 ( 回條回收率達 90%) 3. 協助口腔檢查不合格之學童接受口腔專科醫師複查診治, 並將其診治結果登錄 4. 未能於規定時間內複檢或矯治學生, 利用電話訪問家長, 了解未就醫原因, 並提供諮詢, 且鼓勵家長早日帶學童就醫診治 5. 統計分析全校口腔檢查結果並製成報告呈報校長及相關人員與單位, 製成圖表懸掛健康中心與健康櫥窗供家長學生參考 6. 擬定潔牙競賽辦法, 獎勵學童在校期間 能建立起良好口腔保健生活習慣. 7. 各班級衛生股長負責協助潔牙用品之檢視及潔牙執行率之登錄 8. 接受牙科矯正治療之學童給予列冊管理並供給相關知識和衛教 101.2~101.6 家長與社區之推動 1. 專題演講 : 全校學 (1) 光良牙醫診所 - 牙齒健康 一生受用 生演講, 共計一場次 教師家 2. 建置口腔保健網頁, 提供學校成員及社區居長民健康資訊 3. 利用 湖北報報, 落實口腔保健教育宣導 101.2~101.6 視力保健 1. 每學期定期舉行學童視力檢查, 並發給通知全校學單 ; 檢查結果作成統計表, 藉以了解學校生學生視力不良狀況及追蹤矯治情形 2. 辦理全校性視力保健研習 3. 教學指導 : 將視力保健知識融入於各項領域課程 4. 舉辦相關藝文活動 如 ( 書法 作文 繪畫比賽等 ) 5. 視力闖關活動 6. 製作視力保健宣導標語張貼 7.. 課桌椅對號入座及教室照度控管 教室採光測量 8.. 指導各班學生視力保健護眼操 9.. 訓練視力保健小天使, 協助班級實施視力保健護眼操及望遠凝視 10. 將望遠凝視融入日常生活, 於每天第二節 101.2~
11 健康體位拒菸拒檳榔健康 下課執行望遠凝視活動 11. 視力檢查複檢 12. 張貼相關視力保健海報於資訊站 13. 網路製作視力保健相關宣導 14. 利用 湖北報報, 落實視力保健教育宣導 15. 校園綠美化, 落實 湖北青草地, 垃圾不落地 1. 舉辦學生健康體位宣導, 加強學生對健康體位全校學飲食的認識 生 2. 定期公佈午餐菜色 熱量及營養分析於學校看站上, 給全校親師生參考 3. 嚴格要求午餐供應廠商需堅守少油炸多蔬菜原則 4. 朝會宣導 : 由校護定期於朝會進行相關宣導 活動, 如 : 多喝白開水 早餐一定要吃 均衡飲食 健康 579 天天五蔬果等健康 概念宣導 5. 舉辦低 中 高 營養教育宣導 6. 飲食習慣與知能融入領域教學 7. 每天第二節下課執行課間操活動 8. 每天第二節下課執行課間操活動 ; 如健康操班級大隊接力活動 9. 成立學生運動社團 ( 足壘球社 推手社 桌球社 太極拳社 樂樂棒球社等 ) 10. 放學後開放校園供社區民眾及家長運動健身 11. 每年舉辦運動會以提高學生運動興趣 12. 每學期辦理各項體育競賽 13. 張貼相關營養保健海報於資訊站 14. 禁止販售零食及含糖飲料 15. 寒暑假舉辦 體重控制營 16. 利用 湖北報報, 落實健康飲食教育宣導 101.2~ 透過委員會進行需求評估, 並能依照評估結委員會 101.2~ 果, 制定實施計劃教育行事曆 2. 訂定每年 6 月為菸害及檳榔防制教育宣導 月 委員會 3. 辦理家長 教師 學生教育宣導演講及座談家長 教會 師 學生 4. 製作無菸拒檳防制宣導的相關大型海報, 張全校師整年貼於玄關展示板, 提供教師實施菸害防制教生學素材, 小朋友亦可自我學習 11
12 危害防制安全教育與急救 5. 成立義工宣導隊 : 招募成立校園健康大使, 全校師協助宣導觀念 與衛生所和家長會合作, 輔生義工導學校周遭商店拒賣菸品及檳榔給學生 大隊 6. 輔導教師 家長勿在校園抽煙, 並增設校園教師 家整年無菸拒檳標誌 長 7. 於校長室. 會議室不放置菸灰缸, 並張貼禁 菸標誌 8. 校園內不放置垃圾桶 9. 舉辦各項教育宣導 : 全校學 101.2~101.6 (1) 舉辦才藝競賽, 如作文 漫畫 壁生報 電腦繪圖 文章蒐集 警示標 語及法律常識測驗等比賽 (2) 利用朝會宣導 (3) 提供各班宣導影片, 利用彈性課程 時間觀賞 (4) 張貼懸掛圖片海報 (5) 圖書館設置專櫃, 以方便師生借 閱 (6) 湖北報報, 落實拒菸拒檳榔教 育宣導 10. 拒菸拒檳榔防制 話劇 宣導 ( 學生朝會 ) 全校學 1. 建立事故傷害防制與緊急救護體系 2. 遊戲器材暨運動設施檢查及使用宣導 3. 定期檢查維修校園建築設備 4. 辦理教師急救及 CPR 知能研習 5. 辦理家長 CPR 研習 6. 學生 CPR 教學 7. 事故傷害防制宣導 8. 事故傷害防制融入領域教學 9. 加強交通安全教育與管理措施 10. 暑期實施游泳教學加強自救能力 11. 提升體適能預防或減輕意外事故傷害 12. 教職員及學生火災 地震防災訓練 13. 增加愛心商店間數 14. 湖北報報, 落實安全教育 ( 包括事故傷 害 交通意外 防災等 ) 教育宣導 生 101.2~
13 陸 計畫預期成效 目的 項目 預期成效 一 學校健康促進委員會持續運作二 培養正確之衛生知識, 養成良好之健康行為 學校衛生政策制訂口腔衛生視力保健健康體位 2 月成立學校衛生委員會, 每學期至少召開 2 次 教職員對各項健康議題之認同度能達 95% 以上 每學期口腔檢查人數至少達 95% 以上 齲齒盛行率下降 3% 以上 每學期齲齒矯治率至少達 90% 以上 每年參與口腔衛生教育宣導之班級數至少達 60% 以上 每日潔牙次數提高至三次之學生人數達 50% 以上 學會貝氏刷牙法學生人數達 80% 會使用牙線學生人數達 50% 視力不良率至少下降 1% 每年參與視力保健宣導講座 視力保健健走活動 健促闖關活動人數達 90% 以上 全校每日課間活動固定之望遠凝視執行率達 80% 每月於學校網路公告學校午餐菜單, 學生點閱率達 30% 健康飲食宣導學學生認知, 後測平均分數能達 90 分 實施班際體育活動競賽每學年至少 2 次 全校每學年進行體適能檢測人數能達 80% 過重及超重比率每學期能降 2% 體重過輕比率每學期能降 2% 校園全面禁菸達 100% 無菸校園 安全教育與急救 拒菸小精靈活動完成率 ( 三年級 )95% 每年參與無菸校園宣導講座 影片欣賞人次達 90% 提昇學生對拒菸拒檳技能 ( 菸害防制學習單 ) 設置 學生緊急傷病處理辦法 並演練 1 次 各項議題宣導環境佈置每月至少更換 1 次 全校教職員取得 CPR 認證達 90% 以上 全校火災 地震防災演練每學期 1 次 三 加強學生健康齲齒矯治率達 90% 以上 改善學生健康指管理, 提升學生視力不良矯治率達 85% 以上 標健康指標 學生體位適中比率能增加 5% 以上 經過此次專案活動, 建立學校成員的健康觀念產生共同的價值, 體認口腔衛生 視力保健 健康體位 拒菸拒檳防治 安全教育與急救的重要, 系統的思考並規劃整體的學校衛生措施, 期望透過關鍵重點工作, 落實每位成員皆能深刻感受到學校重視健康的理念 13
14 柒 預定進度 : 次 月 100 年 12 月 101 年 1 月 101 年 2 月 101 年 3 月 101 年 4 月 101 年 5 月 101 年 6 月 工作項目 1. 成立學校健康促進委員會 2. 組成健康促進工作團隊 3. 進行現況分析及需求評估 4. 決定目標及健康議題 5. 擬定學校健康促進計畫 6. 編製教材及教學媒體 7. 建立健康網站與維護 8. 擬定過程成效評量工具 9. 成效評量前測 10. 執行健康促進計畫 11. 過程評量 12. 成效評價後測 14
15 13. 資料分析 14. 報告撰寫 15. 經費核銷 捌 人力配置 : 計畫之主要人力為學校健康促進委員會及工作團隊之成員, 計 48 名 各成員之職稱 及工作項目見下表 計畫職稱姓名本校所屬單位及職稱在本計畫之工作項目 計畫主持人蔡寶玉校長 1. 研擬並主持計畫 2. 督導學校健康促進委員會確實執行工作 3. 綜理委員會業務 協同主持人 張惠雯 教務主任 協同主持人 黃文喜 總務主任 協同主持人 陳明勇 輔導主任 執行總幹事 胡舜安 學務主任 協同主持人 曾偉銘 教務組長 協同主持人 莊和王 體衛組長 1. 研究策劃並協調執行級彙整報告撰寫 2. 督導學校健康促進委員會確實執行工作 1. 經費審查核銷, 建構健康的校園物質環境 1. 心理健康狀況及需求評估 2. 輔導及協助健康促進學校計畫推動實施 1. 主擬健康促進學校計畫 協調各項活動 管控進度 彙整成果 協助行政協調並執行督導計畫進度 2. 活動策略設計及效果評價, 社區及學校資源之協調聯繫 1. 研究策劃, 1. 研究策劃, 15
16 協同主持人朱明禧生教組長 協同主持人王靖伶資訊組長 研究人員蔡淑玲一年級一班導師 研究人員 陳佳蓉 一年級二班導師兼註冊組長 研究人員廖秀敏一年級三班導師 研究人員陳岑瑄一年級四班導師 研究人員鄒惠雅一年級五班導師 1. 研究策劃, 1 執行計劃, 協助課程發展 2. 健康網路網頁製作及維護 研究人員李錦綉二年一班導師兼輔導組長 督導計畫執行, 並協助行政協 調 研究人員 施敏惠 二年級二班導師 研究人員 蕭琇銘 二年級三班導師 研究人員 江昭蓉 二年級四班導師 研究人員 董秋意 二年級五班導師 研究人員 許麗琴 三年級一班導師 督導計畫執行, 並協助行政協 16
17 調 研究人員 許婉禎 三年級二班導師兼訓育組長 研究人員周育本三年級三班導師 研究人員 林冠吟 三年級四班導師兼出納組長 研究人員張惠玲三年級五班導師 研究人員李珮甄三年級六班導師 研究人員楊惠婷四年級一班導師 研究人員 楊瑞泰 四年級二班導師兼事務組長 研究人員林銘顯四年級三班導師 研究人員邱于真四年級四班導師 研究人員阮貞樺四年級五班導師 研究人員 黃雅芳 五年級一班導師 研究人員劉建男五年級二班導師 研究人員林健安五年級三班導師 17
18 研究人員劉琇尊五年級四班導師 研究人員梁玉玲六年級一班導師 研究人員鄭敬達六年級二班導師 研究人員楊麗香六年級三班導師 研究人員 林志汀 六年級四班導師兼資料組長 研究人員楊淑卿湖北附幼 研究人員許梅芬科任 研究人員蕭文裕科任 研究人員郭和靜科任 研究人員黃婉菁護理師 首席顧問施建基會長 1. 健康環境經常性維護 2. 協助健康活動執行 1 紀錄 分析 監控歷年學生健康狀況資料, 提供各種衛生保健知識, 配合及主導部分健康促進議題的計畫 2 協助辦理學生需求評估與活動及協助班級與行政單位之聯繫心理健康狀況及需求評估, 活動策略設計及效果評價 1. 協助各項活動之推展及整合 社團人力協助推展健康服務 18
19 玖 評價指標項目學校衛生政策口腔保健 成效 12 月成立學校衛生委員會教職員參加救護研習至少一次全校教職員取得 CPR 認證達 90% 以上 設置並推廣健康促進學校主題網 餐後潔牙活動每日中午一次, 含氟漱口水每周二舉行 每日潔牙次數提高至三次之學生人數達 80% 以上齲齒矯治率達 90% 以上齲齒盛行率降低 3% 以上學會貝氏刷牙法學生人數達 80% 會使用牙線學生人數達 50% 評分標準 舉行學生作品藝文競賽 1 次 張貼海報, 並定期更換 視力保健健康 視力不良矯治率達 85% 以上 視力不良率至少降 1% 每日各班進行護眼運動 學生作品藝文競賽 1 次 張貼海報, 並定期更換 每學期初進行視力檢查並追蹤治療 實施健康飲食前後測, 後測平均分數達 90 分 學生體位適中人數增加 5% 成立晨間體育社團 - 樂樂棒球社 九宮格社 體 位 張貼海報, 並定期更換 建置 e 化學校完整之菜單與營養表, 公布每月菜 單及每日菜色照片 19
20 治完成菸害防制學習單 1 張, 菸害防大會考 1 次 無菸拒檳安全教育與急救 實施無菸拒檳防治教育前後測, 後測平均分數達 90 分 校園全面禁菸達 100% 拒菸小精靈活動完成率 ( 三年級 )95% 設置 學生緊急傷病處理辦法 並演練 1 次 各項議題宣導環境佈置每月至少更換 1 次 全校教職員取得 CPR 認證達 90% 以上 全校火災 地震防災演練每學期 1 次 玖 評價指標 : 配合計畫執行來進行過程評量, 並於計畫執行前後, 收集前後測資料以評估計畫成效, 茲說明如下 : ( 一 ) 過程評量 : 藉由評價過程來提升學校組織改善健康問題的能力, 強調評價與計畫決策 執行 回饋及修正等過程的密切聯結, 包括個人 組織 社區 政策等各層面的分析, 根據這些過程評價的質性及量性資料與建議, 可提供重要訊息, 有助於計畫的研擬 執行及修正 1 行政和政策因素 : 包括教育方面 ( 課程 活動 訓練的規劃與執行 ) 政策方面( 相關規定的修訂定 組織結構與配置 ) 2 組織組織因素 : 包括師生互動 社團 志工等組織之社會支持 行政人員之行政配合 組織運作功能 3 資源資源因素 : 包括人力 / 物力資源可近性 經費編列 設備可利用性 ( 二 ) 成效評量 : 包括影響評價及結果評價, 影響評價是指評價較短期立即的計畫成效, 而結果評價是指評價較長遠或最終的效果 1 健康狀況 : 包括生理指標 ( 齲齒數量 ) 心理指標( 家庭對禁煙的看法 ) 2 行為與生活型態 : 包括預防性健康行為 : 學生禁菸反檳榔 餐後潔牙 視力保健 安全教育與急救 增進健康行為 : 養成良好口腔保健習慣 鼓勵家長能共同反菸害 危害健康行為 : 將口腔保健 視力保健 健康體位及菸害 檳榔的危害身體健康的影響納入課程來教學 3 環境因素 : 營造一個低齲齒 低近視 無菸害 無傷害的優質校園及社區環境 4 個人個人因素 : 學生及教師及社區人員, 能有健康覺知 知識 態度 價值觀 健康生活技能, 共同反菸害檳榔 20
21 拾 經費編列 : 教育部補助參仟伍元整 項目 金額 說明 鐘點費 ( 人 /2 小時 ) ( 外聘講師 ) 2000 CPR 講師費用 場地佈置 500 麥克筆 海報 雲彩紙 原子筆 等佈置用品 獎品 1000 辦理各項競賽與宣導用 分為 20*6=120 元 30*6=180 元 50*6=300 元 ( 內為一些 文具用品 鉛筆 橡皮擦. 尺等 )15 份 宣導有獎徵答 20 元 *20=400 合計 3500 拾壹 拾壹 本計畫經校長核可後, 經彰化縣政府核定後層轉教育部核備實施, 修正時亦同 學務主任 : 承辦人 : 總務主任 : 校長 : 主計 : 21
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
heepwoh-cover
2016-2017年度 [email protected] PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.
3 7 11 21 ( ) PPT p01 p13 23 ( ) PPT p1 p3 27 ( ) PPT p3 p1 34 ( ) PPT p2 p 36 ( ) PPT p p1ppt p7 p10 37 ( ) PPT p2 p7 39 ( ) 44 61 On Light 72 80 83 壹 實施計畫 教育部國民及學前教育署 教育部國民及學前教育署 102( ) 壹 依據 :102 貳
第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86
第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六
屏東縣新庄國小102學年度健康促進學校計畫書
一 前言 屏東縣新庄國小 學度健康促進學校計畫書 配合教育部政策, 推展健康促進學校計畫, 營造健康學校環境, 增進全校教職員工生的全人健康, 是本校一貫努力的方向 盼經由健康促進學校的推動, 能提供全校親師生更完善的健康服務, 加強建立正確之視力保健 口腔衛生 健康體位 菸害防制 檳榔危害 正確用藥的習慣及行為, 並宣導性教育 ( 含愛滋病防治 ), 以增進親師生之身心健康, 進而在學生健康促進上扮演更主動的角色
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd
社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780
C3特教班學習領域課程計畫
臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
金華手冊
漫舞花 弄巷 自主都更 拉皮 蛻變成環保藝術長廊 100年 推廣公共設施用地整頓清理計畫 針對國民住宅區鄰棟綠地空間狹窄 原有設施老舊凌亂安全堪虞 樹木板根隆起雜亂的環境 進行花弄草巷綠美化 植栽 維護公共環境整潔綠美化及社區公共環境安全改善工作 102年 將國民住宅區內鄰棟綠地空間剛整頓好 非常亮點 環境幽雅的花弄 草巷賦于新生命 以 金華ㄟ春天 漫舞花弄巷 為主題 將原有綠建築觀念的 庭園景觀功能
人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害
人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角
第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報
老人 社 交 活 動 McAuley et al., 2000 Glass 1999 Mendes de Leon ~2 1~ % 10.56% 9.23% 6.05% 24.72% 14.18% 12.12% 影響老人社交活動的因素一 生理功能的改變 Bar
社交活動對老人的影響 文 / 張麗芳 RN, 新樓醫院護理部督導, 導輔英科技大學護理系研究所進修中 前言 7 28 1993 7 2007 10 65 233 133 10.16 57.6 95 2.4 2005 65 29.52% 65.20% 55.16% Mendes de Leon Glass Berkman 2002 34.1% 43.2% 2005 社交活動的概念一 社交活動的定義 social
21,000 X 126,000 / , ,000 X 7%
喆 21,000 X 126,000 / 6 8 7 21,000 300,000 X 7% 1997 Skeel Dye 1939 Kirk 1958 0 6 0-2 3-6 0 2 3 6 7 9 12 ( ) ( 33 12 3 4 各類 類型 型環 環境 境與 與設 設施 施之 之規 規劃 劃與 與設 設計 計 各 理想 早期療育服務 之基本需求 社政 工作 醫療 復健
1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上
2012 1 2 1 2 [email protected]; [email protected] ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用
HKSTPC-Annual Report Chi
企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)
2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.
Free Ma rk e t
仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
二 戶外教學的性質
285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational
: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12
Microsoft Word - statistics04-1_doc.docx
入學新生體檢及異常統計表 (102 學年度 ) 國立成功大學 102 學年度新生體檢表概況 學院別 未檢 比例 不合格 比例 合格 比例 總 文學院 16 4.68 290 88.96 36 11.04 342 理學院 48 9.86 345 78.59 94 21.41 487 工學院 256 12.59 1432 80.54 346 19.46 2034 管理學院 42 5.10 672 85.93
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 ()
雲林縣政府 96 年度施政計畫 目 錄 叁 叁 叁 雲林縣政府 96 年度重要施政計畫目標與重點 壹 民政部門 () () 23 () 9 11 23-1- -2- 貳 財政部門 參 建設部門 -3- -4- 肆 工務部門 () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () () 3 15 18 () 伍 教育部門
目錄
2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5
* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學
家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作
Doing Housework in a Safe and Smart Way 家務工作安全及健康要點 家務工作看似簡單, 但我們絕不應忽視家居環境中潛在的各種危害及風險 如工作時不注意安全及健康, 很容易釀成意外, 導致勞損 受傷甚至死亡 本單張簡明扼要地闡述了家務料理者在工作時應注意的安全健康要點以及有關預防意外的措施 1 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 清潔窗戶及高處工作 絆倒滑倒 2 燙傷 燒傷
老人憂鬱症的認識與老人自殺問題
18-24 25-44 45-64 65 10 8 6 4 2 0 ( 40% 15% Affect Cognition : drive Behavior DSM-V major depressive episode 2 9 5 Electronic Convulsion Therapy; ECT Rabins65 1% Rabins, 1992 20%-30% Blazer, 1994 65 12.9
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
( )
95/04/11~95/05/26 (30 ) - 1 - -------------------------------------3 -------------------------------5 ( )-----------6 -------------------------------8 ------------------------------22 ------------------------------30
座談會 貳 選拔情況 一 選拔要求
中共第十八屆中央委員會選拔與結構分析 An Analysis of Member Screening and Structure of the 18 th CPC Central Committee 吳仁傑 (Wu, Jen-Je) 中共研究雜誌社研究員 壹 引言 3 4 2012 11 8 14 205 171 25 9 7 5 1 1 人民日報 2012 11 15 2 40 座談會 貳 選拔情況
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
2
2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM
學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner
NAAC_FNEC.indd
攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
N3489_PYE_SChi_Cover-back
保華建業集團 業務方針 業務方針 保華建業1946年始建於上海 逾六十年來致力為香港及各 地城市打造宏偉景觀與世界級基建設施 保華建業作風穩 健 積極進取 專注發展其多元化的工程及房地產業務 保華建業的核心業務涵蓋承建管理 物業發展管理及房地 產投資 集團於香港 澳門 中國內地以至海外均擁有龐 大的客戶網絡 保華建業集團 願景 以創新精神 專業態度以及對品質的追求 提供一條龍的房地產服務 從而在香港
untitled
北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
33期.indd
99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099
(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)
35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會
2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9
領袖指南 – 自立
前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.
24% 9% 9% % (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% % 2.7% % 10% 220. 衞 % 9.5% %
第十二條平等享用健康護理設施 1. 2. 1 香港婦女的健康狀況 215. 羣 216. 2001 1 000 5.0 1 000 4.2 19 78.7 84.7 2002 19 10 4.2 217. 2001 57% 19 2002 80 24% 9% 9% 218. 2000 21 349 45% (20%) (13%) (10%) (5%) (5%) 32% ( ) 7% 219. 2000
公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 董事會董事會組織 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3 公司治理 21 22 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 公司治理重點摘要 3.1 股東大會審計委員會董事會薪酬委員會 3.1.1 董事會董事會組織 104 6 9 13 董事會職責 101 經營團隊 內部稽核 23 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 董事選舉 1% 董事及經理人薪酬 0.3% 6.1 104 避免利益衝突 3.1.2 審計委員會
立法會職權 組成 ( ) 60 2
第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30
生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教 ( 天主教 台灣地區主教團主席 ) 吳若權 ( 作家 ) 陶 ( )
生命的價值 目錄 生命的價值 2 青少年問題面面觀 4 家庭教育的重要性 11 認識生命的價值與意義 18 墮胎是不尊重個體的生存權 28 栽培自我, 展現生命之光 40 生命的價值 聖嚴法師與單國璽樞機主教 吳若權 陶喆的對話 生命的價值 時間 : 二 二年九月二十二日 地點 : 台灣大學綜合體育館 主持人 : 劉麗惠 ( 電視台主播 ) 對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山創辦人 ) 單國璽樞機主教
戒菸實務個案自助手冊105年Ver.2
本計劃經費來自 品健康福利捐支應 衛生福利部國民健康署 我 名字 為了 以下理由 1. 2. 3. 4. 5. 決定從 年 月 日起 簽署人 (簽章) 見證人 (簽章) 年 月 日 a 準備戒 V 環境的準備 排除讓自己想吸 自己戒 的環境 V 心理的準備 瞭解自己的吸 的環境 建立能提醒 行為 強化戒 決心 V 身體的準備 評估身體的尼古丁依賴度 必要時找尋 藥物降低戒 戒 的難度
佛化長青手冊 緣起
佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊
1509
小一年級適用 由於新學期, 九月只提供一個款式予學生, 如對有敏感, 請聯絡本公司個別跟進 最新款式 辣 請將餐單表格連繳費收據或支票於 6 月 26 日 ( 五 ) 到校交回活力午餐職員繳費資料 含有菇菌類 小辣 關愛基金 ( 已成功申請在校午膳津貼 ) * 選用非油炸枝竹 小骨 含有雞蛋 含高鈣食品 支票號碼 抬頭請寫 '' 泛亞飲食有限公司 '' 含高纖維食品 低碳餐或 ''Asia Pacific
目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污
(Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) (Stock Code 股份代號 : 558) 2017/18 ESG REPORT 環境 社會及管治報告 目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/
行政法概要 本章學習重點 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則
第 6 章 行政作用及其分類 行政法概要 本章學習重點 1. 2. 本章大綱 第一節行政作用之概念 第二節行政作用之分類 一 行政程序法 第三節行政作用法之範圍 第四節行政作用之私法 行為 二 行政罰法三 行政執行法一 源起二 類型 第五節行政作用中的非 權力行為 一 類型 二 事實行為 第六節行政作用之內部 行為 一 行政規則 二 內部指令 CHAPTER 6 行政作用及其分類 內文教學區 1 行政法概要
B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A )
4 6 8 4 0 4 1 7 6 8 4 8 8 4 7 4 9 B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 2 2 0 0 9-2 0 1 0 1 8 9 2 9 1 3 1 2 1 4 1 2 2 5 1 9 9 ( ) 6 2 2 8 2 0 0 9-2 0 1 0 7 2 3 4 8 2 3 6 2 0 0 9-2 0 1 0 3 2 0 0 9-2 0 1 0 2 0 1 0
二年二班 C164. 閱來閱愛你 6F 多功四 二年二班 C134.The Kaleidoscope 世界行旅 - 英文悅讀 / 樂寫 / 享說 204 教室 二年二班 A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年二班 B084. 數理研究
班級 座號 科目 教室 二年一班 01 106B124. 機電整合 3F 電腦教室 2 二年一班 02 106B084. 數理研究 207 教室 二年一班 03 106B074. 超地理學之科學風水 209 教室 二年一班 04 106A014. 中崙趴趴 GO~ 職人篇 4F 圖書館 二年一班 05 106A024. 舞動漢字 - 點捺裡的生命藝術 206 教室 二年一班 06 106B064.
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM
GEM GEM GEM GEMGEM GEM GEMGEM 3 4 5 8 9 11 19 35 46 55 58 59 61 63 65 129 130 曉 曉 Conyers Corporate Services (Bermuda) Limited Clarendon House 2 Church Street Hamilton HM 11 Bermuda 183 22 Clarendon House
一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~ 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 ,
貳 一 國家品質 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 三 工業精銳 四 金點設計 五 台灣國際創意設計大賽 六 資訊服務應用創新競賽 七 輕金屬創新應用競賽 八 智慧型機器人產品創意競賽 九 數位內容系列競賽 十 手提包創新設計競賽 十一 時裝設計新人 十二 全國紡織技術論文競賽 一 國家品質 5 10 象 : 8 7 ~8 2435 二 卓越中堅企業及重點輔導象遴選 101 10 8 200 2,000
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 oscommerce 103
第三篇 第 10 章 - 管理者登入第 11 章 - 更改網路商店 Logo 第 12 章 - 系統設定第 13 章 - 商品上架第 14 章 - 付款方式設定第 15 章 - 出貨方式設定第 16 章 - 特價商品 103 電子商務網站經營與管理 10-11 - Logo 12-13 - 14-15 - 16 - 一 情境描述 - 店主的心聲 1. 2. / 104 3. 第三篇網路商店新店開幕
Microsoft Word - 手冊.docx
國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282
珍惜生命 聖嚴法師與吳念真 黃春明 李明濱的對話 珍惜生命 時間 : 二 六年六月十七日地點 : 台北圓山飯店對談人 : 聖嚴法師 ( 法鼓山禪修文教體系創辦人 ) 黃春明 ( 知名作家, 國家文藝獎得主 ) 吳念真 ( 知名導演 ) 李明濱 ( 行政院衛生署自殺防治中心計畫主持人兼主任 ) 主持人
珍惜生命 目錄 一 可以再多想想, 放下自殺念頭 4 二 正確的價值觀, 破解自殺迷思 9 三 肯定自我價值, 實踐生命意義 11 四 落實人文關懷, 成功防治自殺 15 五 放下自責內疚, 勇敢承擔責任 19 六 呼吸就是財富, 活著就有希望 23 七 重新檢視媒體, 重視精神生活 28 八 重建媒體道德, 善盡社會責任 30 九 不做成功的人, 做個實在的人 33 十 逆境讓人成長, 打擊磨練意志
目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值 33 附表一 :2017 年度綠色建築認證項目清
China Evergrande Group 中國恒大集團 (於開曼群島註冊成立的有限責任公司) 股份代號 : 3333 環境 社會及 管治報告 2017 目錄 2 關於本報告 2 環境 社會及管治理念及戰略 3 利益相關方參與 3 2017 年度 ESG 議題重要性評估 5 為員工創造價值 12 為供應商創造價值 14 為客戶創造價值 20 反貪腐與廉潔建設 21 為環境創造價值 28 為社會創造價值
桃園市103學年度「健康促進學校」評分表
桃園市 103 學年度健康促進學校 書面成果冊 學校名稱 : 桃園市觀音國小 承辦人主任校長 目錄 1 103 學年度健康促進學校評分表 2 桃園市觀音國小 103 學年度健康促進學校計畫 3 評價指標之佐證資料 :( 計畫 照片等 ) (1) 1-1 學校衛生政策 (2) 1-2 學校物質環境 (3) 1-3 學校社會環境 (4) 1-4 社區關係 (5) 1-5 健康教學與活動 (6) 1-6
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
PNA 國家圖 各種語言的 MSC 生態標章 P N A W W F P N A M S C stakeholders Moody Marine Ltd PNA MSC EUROTHON ISSF OPAGAC ISSF Moody Mar
6 漁業新知 海洋管理委員會 (MSC) 水產認證標章介紹 文 圖 / 王譽善 張水鍇 ( 國立中山大學海洋事務研究所 ) A: 已認證的永續水產品 B: 海洋管理委員會的英文縮寫 C: 海洋管理委員會的網址 D: 白框線的內容及魚圖必須出現在標章內 E: 代表此為註冊標章 F: 魚圖註冊標章 Parties to the Nauru Agreement, PNA Marine Stewardship
( )... 5 ( ) ( )
2016 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:[email protected] WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 6 0 1 1 9 2016... 2... 3... 5 ( )... 5 ( )... 5 1... 6 2...
1
1 () () 2 () () 1987 1988 () () 2010 來 理 3 () () () () () 4 () ( ) ( ) 來 理 () 1 5 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 高中生對手搖杯飲料之成癮度探討 以東港海事為例 價格便 宜 14% 離家近 12% 特色茶 飲 店面 19% 設計 3% 品牌 10% 促銷活 動 8% 品質 14% 碳酸 咖啡 6% 2% 服 務 態 度
17-72c-1
台灣喜宴文化與陶瓷餐具設計開發 廖素慧 林長弘 林秀娟 摘 要 喜宴文化它包括了生活風俗習慣 禮教的 禁忌與料理 飲食的結合 可以看到民族的思 想行為以及社會的結構模式 是生活文化的濃 縮 它的過程對於一對新人在人生旅程開始 時 得到關愛與祝福也給予責任 所以喜宴的 禮教約束 是人生很重要的一個過程 好的飲 食禮教約束可以產生良性的人生觀 從喜宴的 食物料理與新開發餐具的造形與裝飾美感等的 結合來做一個開始
46 2011 11 467 數位遊戲式學習系統 7 2011 11 467 47 3 DBGameSys 48 2011 11 467 正規化資料模組 如何配置並儲存電子化資料 以 便減少資料被重覆儲存的程序 DBGameSys的主要功能模組包 學習者 審核評分模組 含 正規化資料模組 審核評分 模組 高分列表模組3大區塊 系統資料庫 在正規化資料模組的執行 高分列表模組 過程中 先要求學習者瀏覽遊戲
,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /
2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
45.4%
45.4% / : 1. 2. 3. :2D 1. 2. 3. 4.. 5. Knowledge // Skill (Performance Indicator) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.. Ability.. 1. 2. 3. 4. 5. () 1. 5 2. 7 3. 3 4. / 1. 3 2. 5 3. 4. / 1. 1 2. 3 3. 4. 5. 7070 1. 2.
附件一：
理念 來 ~ 老 飯 飯 飯 都 飯 了 兩 飯 老 不 飯 不 飯 零 料 不 不 了 念 理念 了 不 更 力 識 來 路 領 行 了 了 度 聯 不 了 行 旅 念 更 更 力 了 識 蘿 了 了 狀 了 狀 不 狀 六 類 識六 類 類 量 念 樂 良 了 ~ 立 更 1 略 精神 都 更 不 了利 行 論 了 2 論旅論錄 流 領 年 年 年 年 來 4 良 度 力 良 力 識 不 律 良
一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒
107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室
_tc
編號 10000477 製造商 三菱汽車 安全召回詳情 車輛類別 私家車 型號 Lancer (CS5A), Lancer Evolution (CT9A), Pajero (V73W), Grandis (NA4W), Airtrek (CU5W), Colt (Z23W, Z27W, Z23A, Z25A, Z27A) 代理商 ( 查詢電話 ) 森那美汽車服務有限公司 (Tel: 39138800)
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
_BK07.ps, page Preflight ( _BK07.indd )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會
逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會
逾 6,000 名義工參加 245 項 鐵路人 鐵路心 項目 每名僱員獲得 6.9個 培訓工作日 提升團隊精神 逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會 執行總監會管理報告 人力資源 公司與其受控制之附屬公司於 2014 年 12 月 31 日在香港及香港以外地區分別 僱用 16,624 和 7,530 名員工 2014 12 31 16,624 7,530 2014 1,900 1,5004.4%