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3 监制制 : 监制人 : 中华人民共和国国务院侨务办公室 刘泽彭 顾制问 : ( 按姓氏笔画排列 ) 王建军王满霞刘辉许易李允晨李珊英杨八林杨启光何振宇陈光磊周小兵郑良根赵金铭班弨郭熙黄磊彭俊蒋述卓雷振刚蔡昌杰颜长城潘兆明 主制编 : 贾益民 副主编 : 吴晓明 常芳清 编制写 : ( 按姓氏笔画排列 ) 干红梅 于 珊 王 劼 刘潇潇 刘 慧 许迎春 孙清忠 李 艳 吴玉峰 吴晓明 何慧宜 张凤芝 张雪芹 周 琴 赵晓艳 胡建刚 贾益民 郭楚江 谈颖瑜 黄年丰 常芳清 梁 静 董 斌 潘 莉 戴 薇 英文翻译 : 戴 薇 责任编辑 : 李战沈凤玲黄圣英陈鸿瑶黄倩吕肖剑杜小陆责任校对 : 陈涛侯丽庆梁吉平黄海燕周玉宏美术编辑 : 李海燕

4 图书在版编目 (CIP) 数据 中文 第五册 ( 修订版 ) / 中国暨南大学华文学院, 华文教育研究所编. 广州 : 暨南大学出版社, ISBN Ⅰ. 中 Ⅱ. 1 中 2 华 Ⅲ. 对外汉语教学 Ⅳ. H195 监 制 : 中华人民共和国国务院侨务办公室 ( 中国 北京 ) 监制人 : 刘泽彭电话 / 传真 : 编写 : 中国暨南大学华文学院华文教育研究所 ( 中国 广州 ) 电话 / 传真 : 出版 / 发行 : 暨南大学出版社 ( 中国 广州 ) 电话 / 传真 : 印制 : 1997 年 6 月第 1 版 2006 年 12 月第 2 版 2006 年 12 月第 次印刷 787mm 1092mm 1/ 印张 版权所有 翻印必究

5 修订版前言 中文 ( 试用版 ) 教材是 1996 年由中华人民共和国国务院侨务办公室委托暨南大学华文学院为海外华侨 华人子弟学习中文而编写的 全套教材共 48 册, 其中 中文 主课本 12 册, 家庭练习册 24 册 ( 分为 A B 册 ), 教师教学参考书 12 册 这套教材自 1997 年 6 月陆续出版, 直到 1999 年 11 月全部出齐, 迄今已发行 560 多万册, 但仍供不应求 年, 我们又接受国务院侨务办公室委托, 先后研制了与本教材配套的多媒体教学光盘 中文 及网络版教材 网上学中文 ( 见中国侨网 : 暨南大学华文学院网站 : 同时又将 中文 改编为繁体字版教材, 一并发行使用, 深受海外华文教师 学生及其家长的欢迎和好评 这次 中文 教材的修订是中华人民共和国国务院侨务办公室委托暨南大学华文学院 华文教育研究所在原 中文 教材试用版的基础上, 总结自 1997 年以来的试用情况, 结合海外华文教育的实际需要和特点, 广泛听取各方面意见和建议, 以教材研究为依据修订再版的 修订再版的 中文 教材全套共 52 册, 除原有的 48 册外, 另增编了配套的 学拼音 课本 1 册 学拼音练习册 2 册及 学拼音教学参考 1 册 本教材的教学目的是使学生经过全套中文教材的学习与训练, 具备汉语普通话听 说 读 写的基本能力, 了解中华文化常识, 为进一步学习中国语言文化打下良好的基础 在修订编写过程中, 我们根据海外华文教育的目标要求, 从教学对象的年龄 生活环境和心理特点出发, 以中国国家对外汉语教学领导小组办公室汉语水平考试部编制的 汉语水平等级标准与语法等级大纲 ( 1996) 中国国家汉语水平考试委员会办公室考试中心制定的 汉语水平词汇与汉字等级大纲 ( 2001) 和中国国家语委 国家教委公布的 现代汉语常用字表 ( 1988) 等为依据或参考, 科学地安排教材的字 词 句 篇章等内容, 由浅入深 循序渐进地设置家庭练习, 以期教学相长 学以致用, 培养学生的学习兴趣, 启发学生积极思考, 提高学生运用中文的能力 同时, 我们对海外现有中文教材进行了深入的分析研究, 参考和借鉴了许多有益的经验, 力求使教材达到教与练 学与用的统一, 并在教材内容与体例 图文编排 题型设计以及教学理念的体现等方面有所创新 现将修订中的有关问题作如下说明 : 一 根据海外中文 ( 华文 ) 学校的课时情况, 修订后的 中文 教材每册由原来的 14 课调整为 12 课, 并适当降低了课文难度 每 3 课为 1 个单元, 每册共有 4 个单元 每个单元附有综合练习, 每册增加了总练习 每册教材均附录音序生词表, 该表收录本册各课所有生词 ( 含单音节词和多音节词 ) 生词右下角标注课文序号 二 修订版教材第 1 册第 1~6 课为识字课, 主课文后只列生字, 不列词语和句子 ; 自第 1

6 7 课开始, 主课文后列词语和句子, 但只列双音节或多音节词语, 单音节词不列入 ; 部分主课文后还列有 专有名词, 如人名 地名 国名等 三 为了方便教学, 修订版中文教材另配有 学拼音 及配套练习册, 故 1~12 册主教材不含现代汉语拼音教学内容, 但自第 5 册开始, 适当增加了部分拼音练习 四 修订版教材第 1~4 册的主课文 阅读课文均加注现代汉语拼音, 从第 5 册开始, 只为生字注音 注音时除主课文后的 词语 和 专有名词 按词注音外, 其余部分均按字注音, 一般标本调, 但几类轻声不标声调 一般轻读 间或重读的字, 注音上标调号 此外, 一 不 在课文中按实际读音标注声调 五 儿化的处理 凡书面上可以不儿化的, 不作儿化处理, 但有拼音时则加注儿化音 ; 非儿化不可的, 则将 儿 字放在词后, 如 这儿 一会儿 等 六 为了方便学生学习, 修订版中文教材及练习册的课文题目 练习题目等配有英文翻译或解释 部分 专有名词 在 中文教学参考 中加注了英文名称 七 新出现的笔画或部首均在课文生字栏下列出, 但识字课只列笔画, 不列部首 1~4 册课堂练习中的 描一描, 写一写, 凡生字均按笔顺逐一列出笔画, 并将笔画书写方向用红色箭头标出 从第 5 册开始, 课堂练习的生字不再按笔顺列出笔画 笔顺规范依据中国国家语委 新闻出版总署颁布的 现代汉语通用字笔顺规范 ( 1997) 八 为方便阅读课文的教学和自学, 修订版中文教材在阅读课文后增加了 生字 词语, 部分列有 专有名词, 并相应地在 中文教学参考 中增加了阅读课文的教学参考内容 九 为了适应部分学生认读繁体字的需要, 修订版教材在主课本之后附有 简繁对照 的音序生字表, 并在生字右下角标出课文序号 自第 2 册开始, 各册均收录前面各册教材的音序生字表, 以方便查阅 本教材所列繁体字依据中国国家语委颁布的 简化字总表 ( 1986), 该表附录中所列异体字已停止使用, 故本教材不再作为繁体字或异体字收录 繁体字字形均采用新字形 中文教学参考 中也相应地增加了繁体字的教学参考内容 此外,1~6 册教材附设有生字卡片, 以方便教学 十 为培养学生的汉语交际能力, 修订版中文教材在原有的基础上进一步加强了汉语交际功能训练 本教材的修订再版得到了国内一些知名的语言学专家 汉语教学专家和在海外从事中文教学与研究的学者的热情指导, 对此我们表示诚挚的谢意 由于修订时间紧促, 本教材仍会存在某些疏漏之处, 祈盼各位专家 学者及广大教师不吝赐教 主编贾益民 2006 年 6 月 28 日 2

7 Preface Zhongwen (Mandarin Chinese Language) course materials of trial edition were written for overseas Chinese and their children in 1996 by College of Chinese Language and Culture, Jinan University, under the commission of Overseas Chinese Affairs Office of the State Council of People 蒺 srepublic of China. The entire course materials consist of 48 books, including 12 text books, 24 exercise books (book Aand book B), and 12 teacher 蒺 sreference books. Publication started in June, 1997 and completed in November, 1999 with more than 5.6 million copies distributed up to this day. However, supply was not able to keep up with demand. Between 2000 and 2003, entrusted by Overseas Chinese Affairs Office of the State Council of People 蒺 srepublic of China, we developed teacher 蒺 s Zhongwen VCD and online edition Chinese Online (see or ), andarranged atraditionalchinese character edition. All these products have gained awide popularity among Chinese languageteachers, students andtheir parentsabroad. This revision of Zhongwen materials was authorized by Overseas Chinese Affairs Office of the State Council of P. R. China to College of Chinese Language and Culture and Education Institute of Chinese Language and Culture, Jinan University. This revised edition reflects actual needs and characteristics of overseas Chinese language education and takes in constructive advice from many sides and research findings on language teaching and textbook studies. The new edition of Zhongwen is now a collection of 52 books, with additional four books-one Study Pinyin textbook, two Study Pinyin exercise books and one Study Pinyin teacher 蒺 sreference book-to the original 48books. The instructional goal of Zhongwen is to enable students to acquire basic listening, speaking, reading and writing capabilities of Putonghua (Mandarin Chinese) through aprocess of learning and training, to expose students to Chinese culture and layasolid ground for their further studyof Chineselanguageand culture. The revision was carried out under the guidelines of Standard of Chinese Language Level and General Outline of Chinese Grammar (1996) issued by 3

8 Department of Testing Affairs of China National Office for Teaching Chinese as a Foreign Language(NOCFL), General Outline of Chinese Language Level of Glossaries and Characters(2001) issued by China National Committee for Chinese Proficiency Test (HSK), and List of Frequently Used Characters in Modern Chinese (1988) issued jointly by State Language Commission and Ministry of Education of China. Based on all above, an effort has been made at enhancing learning experience and development with acareful choice of characters, words, sentences, and texts. The homework exercise has been modified and arranged in order of increasing difficulties and advancement. These improvements are expected to be of enormous benefits to both teachers and students alike, in improving their Chinese language skills, raising their learning motivation, stimulating their active thinking and increasing their overall proficiency in the use of Chinese language. Meanwhile, extensive research was made in the existing Chinese textbooks that are used overseas which provided much helpful experience to the revision. The revised edition closely integrates instruction and practice, learning and application. Creative innovations have been incorporated in the course content, general arrangements, page design, question format and instructional concepts. The following is asummary of major changes including reorganization, deletion and additionof new materials in therevisededition: 1. In light of the shorter term or semester in overseas Chinese schools, the number of lessons in each book has been reduced from 14 to 12, with amoderate simplification of the texts. The 12 lessons are now subdivided into four units of three lessons each, which are followed by acomprehensive exercise. In addition, each book includes a general exercise. Every text book is attached an alphabetic vocabulary which contains all thenew words in the texts of the book, including single 鄄 syllables and multi 鄄 syllables. Each new word is markedwithserial number of the textwhereit belongs. 2. Lessons one to six of Book 1are designed for character learning. The main texts are followed by alist of new Chinese characters without words or sentences. Beginning with Lesson seven in Book 1, the main texts are followed by alist of disyllabic and multi 鄄 syllabic words and sentences, in contrast to the monosyllabic words found in the previous lessons. Some of the main texts are also followed by alist of proper names, suchas, namesof people, places andcountries. 3. For teaching convenience, astudy Pinyin course book and two Study Pinyin exercise books are included in the revised edition. Therefore, instructional materials for 4

9 pinyin are removed from the 12 textbooks. However, exercises on pinyin are included from exercise book 5toabove. 4. Pinyin annotations are provided to all the main texts and reading materials in textbooks one to four. Beginning with Book Five, the application is limited to only new characters. In general, the annotations areapplied character bycharacter, except in the list of words or expressions and proper names following the main texts, where they are applied word by word. The characters are normally annotated in their original tone, with the exception of the neutral tones. Characters generally of light pronunciation, are annotated with tones when theyarestressed. The characters 一 (yi) and 不 (bu) are annotated in their actual tones according tothecontext. 5. In retroflex finals, where the retroflex is unnecessary in written Chinese, the character or word is not presented in its retroflexed form; and where the retroflex is necessary, the character 儿 (er)isattached, e.g., 这儿, 一会儿. 6. Englishtranslation or explanationisprovidedfor titles of texts and exercises. Proper namesinteacher 蒺 sreferencebooks arealsoattached with their Englishequivalents. 7. New strokes or radicals are listed with new characters, with the exception of lessons for character learning where only strokes are listed, but not radicals. In the classroom exercise of Learn to write in textbooks one to four, new radicals, components and characters are presented with their stroke order, and writing directions are noted in red arrows. In textbooks five and above, new characters in the classroom exercises are not presented with their stroke order. The stroke order is based on Stroke Order Regulation of Frequently Used Characters in Modern Chinese, which was issued by the State Language Commission andthegeneral Administration of Pressand Publication ofp. R. C. in For the convenience of teaching and self 鄄 instruction, lists of new characters, words and some proper names are added to the reading comprehensions. Their references and resourcesare alsoadded to theteacher 蒺 sreferencebooks accordingly. 9. To meet the need of certain students for traditional Chinese characters, the main text book is attached with acomparative list of new characters in simplified and traditional forms arranged in alphabetical order, and each new word is marked with serial number of the text where it belongs. In Book 2 and above, the alphabetical vocabulary list is accumulative with new words of the previous text books. The traditional characters are based on the 1986 version of General List of Traditional Chinese Characters issued by 5

10 the State Language Commission. Since variant characters listed in Appendix 1 to General List of Traditional Chinese Characters are no longer used officially, they are no longer included as traditional characters or variant characters in this edition. The traditionalcharactersalsosupplementthe revised teacher 蒺 sreference booksaccordingly. In addition, text books one to six are attached with character learning cards for convenience. 10. Practice in communicative functions in Chinese is further enhanced in the revisededition toimprovethecommunication skills ofthestudents. Weare greatly indebted to Chinese linguists, experts in Chinese language teaching, overseas Chineseteachers, and researchersof Chinese language that haveall generously providedusvery useful adviceand suggestionsintherevisionof thiscourse. Finally, given the magnitude of this project and the time constraint, it is possible that certain omissions or errors may be observed. However, we will be very open to any suggestions and advice from experts, researchers, teachers, students and their parents on further improvement. Chief Compiler JiaYimin June28,

11 目录 Contents 第一单元 1. 课文 : 买文具 1 Text: BuyStationery 阅读 : 四只小兔 7 Reading: Four LittleHares 2. 课文 : 上餐馆 9 Text: GototheRestaurant 阅读 : 晚餐 15 Reading: TheDinner 3. 课文 : 加油站 17 Text: GasStation 阅读 : 汽车的故事 23 Reading:TheStoryof Automobile 综合练习 ( 一 ) 25 Review1 第二单元 4. 课文 : 狼和小羊 29 Text:TheWolf andthelamb 阅读 : 聪明的小羊 35 Reading: TheSmart Lamb 5. 课文 : 狐狸和葡萄 37 Text: TheFoxandtheGrapes 阅读 : 狐狸和乌鸦 43 Reading:TheFoxandtheCrow 6. 课文 : 成语故事 45 Text:Stories about Idioms 阅读 : 闻鸡起舞 52 Reading: RiseuptoPractiseSword upon HearingtheCrow of arooster 综合练习 ( 二 ) 53 Review2 1

12 目录 Contents 第三单元 7. 课文 : 古诗二首 56 Text:TwoAncientPoems 阅读 : 古诗二首 61 Reading: TwoAncient Poems 8. 课文 : 唐人街 63 Text: TheChinatown 阅读 : 过春节 69 Reading: CelebratetheSpringFestival 9. 课文 : 神舟 飞天 71 Text: Spacecraft Shenzhou 阅读 : 嫦娥奔月 78 Reading: Chang 蒺 eflew tothemoon 综合练习 ( 三 ) 80 Review3 第四单元 10. 课文 : 曹冲称象 84 Text: CaoChongWeighedan Elephant 阅读 : 小于连的故事 91 Reading:AStoryof LittleJulien 11. 课文 : 普林斯顿的老人 93 Text: TheOld Manof Princeton 阅读 : 牛顿请客 100 Reading: Newton Feasted theguests 12. 课文 : 李时珍 102 Text: LiShizhen 阅读 : 特别的演出 109 Reading:ASpecial Show 综合练习 ( 四 ) 111 Review 4 2

13 目录 Contents 总练习 115 Exercises 音序生字表 ( 简繁对照 ) 119 AlphabeticVocabulary (ComparisonbetweenSimplifiedandTraditionalChineseCharacters) 音序生词表 122 AlphabeticGlossary 句子 125 Sentences 汉字笔画名称表 127 TableofChineseCharacters 蒺 Strokes 写字笔顺规则表 128 TableofStrokeOrder 汉字偏旁名称表 129 Namesof Radicals ofchinesecharacters 汉语拼音方案 132 PhoneticSystemof thechineselanguage 第一册音序生字表 ( 简繁对照 ) 135 AlphabeticVocabulary1(Comparison between Simplified and Traditional ChineseCharacters) 第二册音序生字表 ( 简繁对照 ) 137 AlphabeticVocabulary2(Comparison between Simplified and Traditional ChineseCharacters) 第三册音序生字表 ( 简繁对照 ) 139 AlphabeticVocabulary3(Comparison between Simplified and Traditional ChineseCharacters) 第四册音序生字表 ( 简繁对照 ) 141 AlphabeticVocabulary4(Comparison between Simplified and Traditional ChineseCharacters) 3

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15 1 买文具 Buy Stationery 糟澡佟燥快开学了, 前天我和妈妈去超 糟澡佟燥 笔, 各 糟澡佾 尺 泽澡佻 泽澡佻市 倮侉 买文具 超市里的文具可多啦, 有各种各样的 倮侉 赠佗灶 种颜 凿佟燥 子 小刀 我买了几支 造蚤伽灶 几本练 造蚤伽灶 色的练 和书包 扎澡侃 曾俪 习本, 还有许 倮侉 责蚤伽燥 多漂 圆珠笔和画笔, 还买了 习本 快离开时, 我 看见一个红色的书包 我对妈妈说 : 这个书包 赠佗灶 的颜 色多好看啊! 妈 妈, 给我买一个, 好 吗? 妈妈说 : 要 是你喜欢, 就给你 买一个吧! 我看 亮的 1

16 澡佗灶倮到书包上有一行 泽澡佟灶倮 商 店里许多衣服 鞋 澡佗灶倮 上都有这样一行 小小的英文字 Made in China. 曾蚤佴责佾灶 子 玩具和日用品 字 我问妈妈 : 这一行 字用汉语怎么说? 妈妈说 : 中国制 扎澡佻 澡佗灶倮 造 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) ch 佟 o sh 佻倮侉 y 佗 n li 伽 n x 俪 pi 伽 o ch 佾超市各颜练许漂尺 d 佟 o zh 侃 h 佗 n 倮 sh 佟 n 倮 xi 佴 p 佾 n zh 佻刀支行商鞋品制 刀 刀 革 鞋 糟侏 躁俅 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 扎蚤 句子 (Sentences) qi 佗 nti 佟 n 倮侉 zh 侬 n 倮 y 佗 ns 侉 li 伽 nx 侏 pi 伽 oli 倩 n 倮 yu 佗 nzh 俦 b 佾 l 侏 k 佟 i 前天 各种 颜色 练习 漂亮 圆珠笔 离开 sh 俦 b 佟 o zh 侉倮 e y 伽 oshi y 侃 n 倮 w 佴 n sh 佟 n 倮 di 伽 n x 俪 du 侪 y 侃 fu 书包这个要是英文商店许多衣服 r 佻 y 侔 n 倮 p 佾 n zh 佻 z 伽 o 日用品 制造 我买了几支圆珠笔 要是你喜欢, 就给你买一个吧! 2

17 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 超 市 各 颜 练许 漂 尺 刀 支 3

18 行商鞋品制 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 超市超出超过 市场夜市城市各国各地各家各种各样 颜色五颜六色练习练字练习本 许多也许漂亮漂漂亮亮漂亮衣服 尺子一把尺子小刀刀子水果刀三把小刀 几支笔一行字第五行 商店商场商品商人商务商量 鞋子鞋店皮鞋凉鞋球鞋旅游鞋一双鞋 物品品种日用品学习用品办公用品 制造制作中国制造 4

19 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 圆珠笔几支圆珠笔买了几支圆珠笔我买了几支圆珠笔 我买了几支圆珠笔 一双一个三本两件 皮鞋书包书衣服 要是你喜欢, 就给你买一个吧! 你有时间下雨放假生病了 给我打电话吧回来吧去旅游吧不去上课了吧 5

20 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 方方 : 亮亮, 你去哪儿? 亮亮 : 我去超市买东西 方方 : 我昨天也去了超市, 那儿的东西可多了 亮亮 : 那儿有什么呢? 方方 : 有五颜六色的练习本 各种各样的笔, 还有很多漂亮的 尺子 小刀和书包 亮亮 : 那儿有卡片吗? 我想买几张卡片 方方 : 有 有很多漂亮的卡片, 还有很多好玩儿的玩具 你 看, 我的新书包 亮亮 : 颜色真漂亮啊! 上面这行小小的英文字是 方方 :MadeinChina. 中国制造的 这个书包是从中国进口的 亮亮 : 我也想买一个这么漂亮的书包 你是在哪里买的? 方方 : 就在前面的超市 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) (1) 你常去哪家超市买东西? (2) 那家超市里有什么? 6

21 赠怎侉凿俨阅读 Reading 四只小兔 FourLittleHares 澡怎侃兔妈妈有四个孩子 : 小灰 皂侑蚤 小白 小黑和小花 一天, 兔妈妈拿出四张纸, 分给了每个孩子, 看他们能用纸做什 么 澡怎侃 小灰 择蚤佟灶用铅笔在纸上画了两棵树, 又画了两朵花 小白拿 出圆珠笔, 在纸上写了一个 大 字, 又写了一个 小 扎澡佴 字 小黑用纸折了一只小鸟, 这只小鸟看起来就像真的一 澡怎侃 样 小花看看小灰, 看看小白, 再看看小黑, 觉得很不好意 赠侃灶 思, 因为他什么也不会, 只能呆呆地站在那儿, 不知道该 做什么 澡怎侃 兔妈妈看了小灰 凿佟蚤 凿佟蚤 扎澡伽灶 扎澡佴画的画儿, 小白写的字, 小黑折 的鸟, 心里很高兴 她问小花 : 你做了什么? 小花难过地低下 赠侃灶 了头 因为他平时不爱学习, 所以什么都不会做 泽怎侬 灶佗灶 7

22 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 赠俪 皂侑蚤择蚤佟灶赠侃灶凿佟蚤灶佗灶泽怎侬每铅因呆难所 词语 (Wordsandexpressions) qi 佟 nb 佾赠侃灶憎侉蚤扎澡佾灶佴灶倮 p 侏 n 倮 sh 侏泽怎侬赠佾铅笔因为只能平时所以 8

23 2 倮 u 伲 n 上餐馆郧 ototherestaurant 倮怎伲灶爸爸开车带我到了中餐馆 坐在里面等我们了 多, 空 糟伽蚤 的菜 倮怎伲灶 星期天, 中餐馆 噪侔灶倮 里人很 倮怎伲灶 位子很少 中餐馆 则侔怎 可多了, 有鱼, 有肉 曾蚤佟灶 有各种海鲜 憎侉蚤 颜色美, 味 择侃灶倮 和青 道香, 又好看又好吃 我们坐下来, 糟澡佗 要了茶, 接着点 糟伽蚤 菜 里, 还 糟伽蚤 中国菜, 妈妈已经 9

24 糟伽蚤了三菜 躁侏 道好极 贼佟灶倮一汤 躁侃, 还点了鸡 糟澡伲燥蛋炒 了, 我们都吃得很饱 了二十多美元 倮怎伲灶 餐馆 遭伲燥 糟伽蚤饭 饭菜 凿俅灶 这顿 憎侉蚤的味 饭才花 爸爸付了钱, 我们高高兴兴地离开了 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 倮 u 伲 n k 侔 n 倮 c 伽 i r 侔 u xi 佟 n q 侃 n 倮 w 侉 i 馆空菜肉鲜青味 ch 佗 t 佟 n 倮 j 侃 ch 伲 o j 侏 b 伲 o d 俅 n 茶汤鸡炒极饱顿 鱼 鲜鸟 鸡疋 蛋 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 躁俅 扎蚤 句子 (Sentences) c 佟 n 倮 u 伲 n h 伲 och 侃 ji 佶 zhe j 侃 d 伽 n w 侉 id 伽 o 餐馆 好吃 接着 鸡蛋 味道 j 侏 le m 侑 iyu 佗 n 极了 美元 我们吃得很饱 这顿饭才花了二十多美元 10

25 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 馆 空 菜 肉 鲜 青 味 茶 汤 11

26 鸡炒 极 饱 顿 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 饭馆旅馆茶馆大使馆中餐馆西餐馆 空位空地空白有空没空 青菜白菜菜花做菜点菜中国菜 鸡肉羊肉牛肉鱼肉 海鲜鲜花鲜红鲜美新鲜 青草青年青山绿水 味道香味气味甜味咸味美味 茶叶红茶绿茶花茶喝茶 菜汤鱼汤喝汤肉片汤三菜一汤 鸡蛋小鸡母鸡公鸡鸡蛋汤 炒饭炒面炒菜炒鸡蛋炒肉片 好极了忙极了热极了饱极了漂亮极了 很饱吃饱了一顿饭 12

27 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 才 才花了二十多美元 这顿饭才花了二十多美元 饱吃得饱吃得很饱我们吃得很饱 我们吃得很饱 爸爸云云汽车乌龟 唱跳跑爬 大声高快慢 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 亮亮 : 爸爸, 我们去餐馆吃午饭吧 爸爸 : 好啊, 你想吃中餐还是吃西餐? 亮亮 : 吃中餐吧 ( 他们来到一家中餐馆 ) 13

28 爸爸 : 亮亮, 你看这儿怎么样? 吃饭的人可真不少啊! ( 一个服务员走来 ) 服务员 : 你们好! 请坐! 请问你们喝什么茶? 爸爸 : 来一壶花茶吧 服务员 : 好的 你们想点什么菜? 爸爸 : 亮亮, 你点吧 亮亮 : 好 我要一个青菜炒肉片, 一个鸡蛋汤, 再来一盘炒饭 服务员 : 还要点别的吗? 亮亮 : 不要了 泽澡佟燥 服务员 : 好的 请稍等 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) (1) 你喜欢吃中餐还是吃西餐? 为什么? (2) 你常去中餐馆吗? 在中餐馆你最喜欢吃什么菜? 14

29 赠怎侉凿俨阅读 Reading 晚 餐 TheDinner 昨天是明明的生日, 我们去他家做客了 我和方方 云云 亮亮 冬冬等小朋友, 跟着爸爸 妈妈, 一起来到了明明家 我们几个小朋友都是中文学校的同学, 大人们也都是老朋友了 明明的妈妈为大家做了许多中国菜, 有鱼, 有鸡, 有牛 15

30 遭侉蚤肉和青菜, 她还准备 躁蚤伲灶枣佴蚤 了许多水果 我妈妈不吃肉, 光吃青菜 和水果, 她说要减肥 我在中文学校上课时, 妈妈就和一些 责佗灶倮 朋友在旁 都能吃 糟佟燥 边的教室里跳健美操 我不想减肥, 所以我什么 明明的妈妈说, 她给我们做中国菜, 是因为中国菜可以 做出很多花样, 色 香 味都好 大家都说, 明明的妈妈真 能干, 会做那么多好吃的菜, 真了不起! 躁蚤伲灶 枣佴蚤 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) b 侉 i ji 伲 n f 佴 i p 佗 n 倮 c 佟 o 备减肥旁操 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) zu 侔 k 侉 q 侃 n 倮 c 伽 i ji 伲 nf 佴 i p 佗 n 倮 bi 佟 n hu 佟 y 伽 n 倮 n 佴 n 倮倮伽 n 做客青菜减肥旁边花样能干 16

31 3 j 蚤佟 y 佼怎 z 澡伽灶 加油站 GasStation 噪怎侔汽车在宽阔 泽俅的高速 造俅公路 一边开车一边说 : 我们先去加 回家 躁蚤佟 车加 凿伲灶倮 的挡 躁蚤佟 爸爸把汽车开进了加 赠佼怎 油 妈妈去拿了一把刷 风玻 赠佼怎 机上油 遭侪 遭蚤伲燥 表 造蚤 璃 泽澡俅 的数 泽澡怎佟 刷 躁佻灶倮 得干干净 上飞跑 爸爸 躁蚤佟 赠佼怎扎澡伽灶油站泽澡怎佟 躁佻灶倮 净 赠佼怎 油, 然后再 爸爸给汽 子来, 把汽车 躁蚤佟 我看着加 赠佼怎 油 责佗灶倮 字飞快地跳动着 这时, 旁 17

32 躁蚤佟边一位正在加 扎澡佾 他指 赠佼怎油 曾蚤佟灶的先 贼佗灶生和爸爸谈 造蚤伽灶倮 着我们的车说 : 你们这辆 亮! 爸爸说 : 这是今年新买的 不一会儿, 爸爸给汽车加 们的汽车又开上了高速 泽俅 造俅 公路 躁蚤佟 满了油 了起来 车真漂 赠佼怎 我 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) ji 佟 y 佼 u zh 伽 n ku 侔 s 俅造俅 shu 佟 d 伲 n 倮加油站阔速路刷挡 j 佻 n 倮 bi 伲 o sh 俅 p 佗 n 倮 t 佗 n zh 佾 li 伽 n 倮净表数旁谈指辆 立 站 车 辆 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 躁俅 扎蚤 句子 (Sentence) q 佻 ch 佶 倮佟 os 俅 倮侪 n 倮 l 俅 r 佗 nh 侔 u 倮佟 nj 佻 n 倮 sh 俅 z 佻 汽车 高速 公路 然后 干净 数字 zh 侉 sh 侏 p 佗 n 倮 bi 佟 n xi 佟 nshen 倮 这时 旁边 先生 我们先去加油, 然后再回家 18

33 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises inclass 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 加 油 站 阔 速 路 刷 挡 净 表 19

34 数旁谈指辆 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 加油加快加工 加油站汽车站火车站 宽阔广阔海阔天空 高速高速公路加速风速车速时速 公路大路马路一条路 遭侪 刷子刷鞋挡风玻璃 干净很干净干干净净 油表手表电表 造蚤 挡住 数字数目人数岁数次数旁边 谈话谈天谈心面谈 指出指点指明指定 一辆小汽车 两辆大卡车 20

35 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 遭侪把汽车的挡风玻 遭侪 干干净净 刷得干干净净 璃刷得干干净净 妈妈把汽车的挡风玻璃刷得干干净净 造蚤 造蚤 我们先去加油, 然后再回家 去买书 洗手 刷牙 到商店买东西 吃饭 睡觉 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 明明 : 圆圆, 你是刚从中国来的吗? 圆圆 : 是啊, 这儿的高速公路真宽! 明明 : 高速公路上的车好多啊 看! 汽车一辆接一辆, 开得真 快! 圆圆 : 那是什么? 明明 : 那是加油站, 后面是商店 圆圆 : 哦, 跟中国的一样 明明 : 我们常常先加油, 然后再开车出去玩儿 圆圆 : 那把刷子是做什么用的? 遭侪 造蚤 明明 : 刷玻璃的 加油站都有刷子, 要是汽车玻 遭侪 造蚤璃 不干净, 可 21

36 以用刷子把它刷一刷 圆圆 : 看! 前面那片山林多好看啊! 明明 : 我家就在那儿, 快到了 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) (1) 你家里有几辆汽车? 是什么时候买的? 什么颜色的? (2) 大人给汽车加油时, 你在做什么? 22

37 赠怎侉凿俨阅读 Reading 汽车的故事 TheStoryofAutomobile 赠怎侉现在, 汽车越 什么样子的吗? 很早以前, 人们骑 泽侃 凿佻 枣佶灶 赠怎侉来越多了 可是, 你们知道最早的汽车是 择侏 曾侏灶倮马旅行 赠俅灶, 还用马来运 东西 后来, 英 国人斯蒂芬造了一辆带有两个风帆的车, 风一吹, 车子就 向前跑了 可是, 如果没有风, 车子就动不了 法国人尼 躁俦 灶蚤俪 扎澡佶灶倮 古拉 居纽把蒸汽机装到了马车上, 这就是最早的汽车 但 枣佟灶 造蚤伲燥 灶侏 23

38 扎澡佶灶倮是, 蒸 曾蚤伲灶倮汽机一响 躁佻 赠侃灶, 声音 糟澡俦 泽澡俦就很大, 人坐在车上, 非常不舒 服 到了二十世纪初, 美国人福特才造出了样子和现在差不 多的汽车 曾侃息 贼伲灶 今天, 在宽阔平坦 躁蚤伽燥 枣俨 糟澡怎佟灶的公路上, 各种各样的汽车川 赠怎侉 糟澡伽 流不 有小轿车, 有面包车, 有越野车, 还有大卡车和公共汽 车 汽车的种类真多, 一下子说不完 我们一起来想一 憎侉蚤 想, 未来的汽车又会是什么样子呢? 赠侑 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) yu 侉 q 侏糟澡怎佟灶 y 侑 w 侉 i 越骑川野未 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) l 俜 x 侏 n 倮 sh 俦 fu p 侏 n 倮 t 伲 n zh 侬 n 倮 l 侉 i w 侉 il 佗 i 旅行 舒服 平坦 种类 未来 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 杂侃 d 佻 f 佶 n F 俨 t 侉 斯蒂芬福特 Steven Ford 24

39 z 侪 n 倮 h 佴 li 伽 n x 侏 y 侃综合练习 ( 一 ) Review1 扎澡伽燥造佻扎蚤曾蚤侑赠蚤曾蚤侑 1. 照例子写一写 (Writeafterthemodel.) l 佻例 : 采 艹 菜 圭 又 羊 两 由 工 b 佾 yi b 佾 z 伽 i z 俪 c 侏 y 俪 2. 比一比, 再组词语 (Compare andformphrases.) 行超菜 { { { 街起茶 { 跑油净 饱邮静 { { 25

40 扎澡伽燥造佻扎蚤 li 佗 n yi li 佗 n z 俪 c 侏 y 俪 3. 照例子连一连, 组词语 (Linkandformphrasesafterthemodel.) 练习站等餐馆 空笔画笔花中国菜 高速本上文具 加油位子买钱 画公路吃同学 xu 伲 n c 侏 y 俪 ti 佗 nk 侔 n 倮 4. 选词语填空 (Choosetherightwordstofillintheblanks.) 行把辆支张顿位本 (1) 妈妈拿了一刷子来刷汽车上的挡风玻 (2) 我们这饭才花了二十多美元 (3) 我的书包上有一英文字 (4) 旁边一先生和爸爸谈了起来 (5) 爸爸买了一新汽车 (6) 云云送给我一生日卡 (7) 我在超市买了几圆珠笔和两练习本 凿俨噪侉憎佴灶贼蚤佗灶噪侔灶倮 5. 读课文, 填空 (Fillintheblanksaccordingtothetext.) (1) 超市里有各种各样的笔 练习本, 还有 (2) 这个书包的! (3) 中国菜又好看 (4) 这顿饭我们都 (5) 汽车在飞跑 (6) 爸爸一边开车 : 我们先去加油, 然后再回家 遭侪 造蚤璃 26

41 z 伽 o j 俅 6. 造句 (Makesentenceswiththegivenwordsorexpressions.) (1) 要是 (2) 接着 (3) 极了 (4) 先 然后 (5) 旁边 凿俨噪侉憎佴灶 xu 伲 nz 佴 ti 佗 nk 侔 n 倮 7. 读课文, 选择填空 (Choosetherightsentencesaccordingtothetext.) (1) 超市里 A. 有漂亮许多的书包 B. 有许多漂亮的书包 C. 有多漂亮的书包 D. 有漂亮的多书包 (2) 要是你喜欢,! A. 就妈妈买一个给你吧 B. 就妈妈给你买一个吧 C. 妈妈就买一个给你吧 D. 妈妈就给你买一个吧 (3) 我们到了餐馆, A. 妈妈已经在里面等我们了 B. 妈妈在里面等我们了已经 C. 妈妈已经等我们了在里面 D. 妈妈已经在里面了等我们 (4) 这顿饭 A. 花了才二十多美元 27

42 B. 才花了二十多美元 C. 花了二十多美元才 D. 花了二十多才美元 (5) 旁边 A. 一位先生正在加油的和爸爸谈了起来 B. 正在加油的先生一位和爸爸谈了起来 C. 一位正在加油的先生和爸爸谈了起来 D. 一位正在加油的先生谈了起来和爸爸 28

43 4 l 佗 n 倮 h 佴 xi 伲 oy 佗 n 倮狼和小羊 TheWolfandtheLamb 一天, 狼来到一条小河边, 看见小羊 正在那儿喝水 面, 总 狼非常想吃掉小羊 可是他想, 当着 扎侬灶倮 凿侑蚤 得 扎澡伲燥 找 躁蚤侉 个借 曾侏灶倮 口才行 于是, 狼就对 着小羊大喊起来 : 你怎么到这儿来喝水? 扎佟灶倮 把我喝的水弄脏 的什么心? 澡伽蚤 了, 害 择侃灶倮 小羊大吃一惊, 轻 灶侏灶 先生, 我怎么会把您 得我不能喝 你安 择侃灶倮轻 地说 : 亲爱的狼 扎佟灶倮 喝的水弄脏 在上游, 我站在下游 水是从您 我这儿的, 不是从我这儿流到您 泽怎伽灶 就算 灶侏灶 灶侏灶 灶侏灶 呢? 您 站 那儿流到 那儿的 澡怎伽蚤 是这样吧, 狼说, 你也是个坏 澡怎伽蚤 东西 听说你去年说过我的坏 话 啊, 亲爱的狼先生, 那是没有的事, 29

44 去年我还没出生呢 别说了! 狼走近 你这个小坏 你爸爸, 反 责俦 羊扑 枣伲灶 澡怎伽蚤 了过去 躁佻灶 澡怎伽蚤 蛋! 说我坏 小羊, 大声叫道 : 话的不是你, 就是 正都一样 一说完, 狼就向小 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 躁俅 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 扎蚤 句子 (Sentences) z 侬 n 倮 d 侑蚤 zh 伲 o ji 侉 x 侏 n 倮 z 佟 n 倮 h 伽 i 总得找借行脏害 q 侃 n 倮 n 侏 n su 伽 n hu 伽 i j 佻 n f 伲 n p 俦轻您算坏近反扑 n 伽 r y 俨 sh 佻 ch 侃 j 侃 n 倮 zh 侉 r 那儿于是吃惊这儿 t 侃 n 倮 shu 侪 q 俅 ni 佗 n d 伽 sh 佶 n 倮 f 伲 nzh 侉 n 倮听说去年大声反正 狼非常想吃掉小羊 你把我喝的水弄脏了 30

45 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 总得找借行脏害轻您算 31

46 坏 近 反 扑 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 凿侑蚤 总得总和总共总之总数总结总算 找人找东西找借口找得到找不到 借口借书借钱借东西 不行行不行弄脏脏水脏衣服太脏了 害人害人害己害虫 轻快轻声轻轻地 您好算数不算数算盘算一算打算 坏话坏人坏事弄坏 走近靠近远近闻名 反正反对反面反问 反扑扑过来扑过去 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 凿藻 吃吃掉吃掉小羊狼非常想吃掉小羊 脏弄脏把衣服弄脏了云云把衣服弄脏了 32

47 狼非常想吃掉小羊 我很想 云云 妈妈 喝完 听懂了 学会了 这杯水 老师的话 开汽车 我把水弄脏了 喝 用 烧 完 光 开 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) ( 狼看见小羊在河边喝水 ) 倮伲灶 狼 : ( 生气地大声喊 ) 你怎么敢到我的小河里来喝水? 把我喝 的水弄脏了, 你安的什么心? 小羊 :( 大吃一惊, 轻声地 ) 亲爱的狼先生, 我怎么会弄脏您喝 的水呢? 狼 : ( 大声地喊 ) 我在这里喝水, 你也在这里喝水, 当然会弄 脏我的水! 小羊 :( 轻声地 ) 亲爱的狼先生, 您看, 您站在上游, 我站在下 游 水是从您那儿流到我这儿的, 不是从我这儿流到您 那儿的 33

48 狼 : 就算是这样吧, 你也是个坏东西 听说你去年说过我的坏话 小羊 : 啊! 亲爱的狼先生, 那是不可能的, 去年我还没出生呢! 狼 : 别说了! ( 走近小羊 ) 你这个小坏蛋! 说我坏话的, 不是你就是你爸爸, 反正都一样 我要吃掉你! ( 狼说完, 向小羊扑过去 ) 小羊 : 救命啊! 救命啊! xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) (1) 小羊真的会弄脏狼喝的水吗? 你是怎么知道的? (2) 小羊真的说过狼的坏话吗? 你是怎么知道的? (3) 狼为什么这样说? 34

49 赠怎侉凿俨阅读 Reading 聪明的小羊 TheSmartLamb 狼追上了小羊, 高兴极了, 他要把小羊带回家吃掉 小 贼佗燥 羊没办法逃走, 只好跟着狼走 遭伽灶 走到半路, 小羊看到路边有几棵果树, 想了想, 停下来 凿俅 说 : 狼先生, 我肚子饿了, 想吃点东西, 行吗? 狼想了一 贼佗燥 下, 说 : 反正你也逃不掉, 你去吃吧 小羊听了暗暗高 躁蚤伲 兴, 马上跑到果树前, 假装吃起果子来 过了一会儿, 小羊 回到狼跟前说 : 果子真好吃 狼把小羊带回家, 正想吃掉小羊, 小羊突然痛苦地叫 佟蚤 赠侪 凿俅 贼侔灶倮 了起来 : 哎哟, 我肚子痛死了! 果子有毒 狼先生, 你快 把我吃掉吧! 狼一听, 大吃一惊, 心里想 : 好险啊! 如果 噪侑灶 扎澡侔灶倮凿俨 我吃了他, 肯定也会中毒的 于是, 狼得意地说 : 哼! 想让我吃你? 你安的什么心? 遭侉灶 澡灶倮 我才没那么笨呢! 说完, 狼就用力把小羊推出了门 聪明 的小羊飞快地跑回了家 噪佶 凿俨 贼怎侃 曾蚤伲灶 贼侔灶倮 伽灶 伽灶 35

50 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) t 佗 o b 伽 n d 俅伽 n b 侉 n 逃半肚暗笨 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 贼佗燥扎侬怎 躁蚤伲扎澡怎佟灶倮 倮佶 nqi 佗 n t 侔 n 倮 k 俪 d 俅 zi zh 侔 n 倮凿俨 逃走 假装 跟前 痛苦 肚子 中毒 36

51 5 h 俨 li h 佴 p 俨 t 倩 o 狐狸和葡萄 TheFoxandtheGrapes 一天, 火热的太阳照在大地上, 天气 澡俨 热极了 狐 噪侑 又饿又渴 造蚤 狸 走了很远的路, 满头大汗, 他一边走一边自言自语地说 : 如果有吃的 喝的, 那该多好啊! 澡俨 狐 造蚤 狸 走着走着, 来到一个葡萄园, 看 见一串串又大又圆的葡萄高高地挂在葡萄 躁蚤伽 架 澡佟 上 他高兴极了 : 哈 糟怎侔 不错 澡佟 哈 赠俅灶! 今天的运 气真! 我从来没见过这么大 这么好的葡 萄, 它一定很甜, 很好吃 于是, 他看 扎澡俪灶 准 一串又大又好的葡萄, 用力向上跳, 伸 扎澡佟蚤 出手去摘 倮侔怎 可是, 他怎么也够 萄 他跳了一次又一次, 始 萄 最后, 他累 糟澡怎侏 只好垂 泽伽灶倮 头丧 造侉蚤 泽澡佾 扎澡佗燥 不着 扎澡侪灶倮 终 扎澡佟蚤 摘 那串葡不到葡 得一点儿力气都没有了, 澡俨 气地走开了 狐 造蚤 狸 一边走一边 37

52 自言自语地说 : 这种葡萄有什么好! 全是 泽怎佟灶 酸 的, 我才不喜欢吃呢 澡俨 狐 造蚤 狸 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 躁俅 赠俪 扎蚤 句子 (Sentences) 泽怎佟灶 吃不到葡萄, 就说葡萄是酸 k 侑 ji 伽 h 佟 y 俅 n cu 侔 zh 俪 n zh 佟 i 倮侔 u 渴架哈运错准摘够 扎澡佗燥 sh 佾 zh 侪 n 倮 l 侉 i chu 侏 s 伽 n 倮 su 佟 n 着始终累垂丧酸 词语 (Wordsandexpressions) 澡俨 造蚤 狐狸吃不到葡萄 酉 酸 ti 佟 nq 佻 r 俨倮 u 侬 h 佟 h 佟 c 佼 n 倮 l 佗 i y 侔 n 倮 l 佻 sh 佾 zh 侪 n 倮 天气 如果 哈哈 从来 用力 始终 zu 佻 h 侔 u l 佻 qi m 佴 iy 侬 u 最后 力气 没有 他跳了一次又一次 的 38

53 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 渴 架 哈 运 错 准 摘 够 着 始 39

54 终累 垂 丧 酸 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 渴望口渴很渴又饿又渴 葡萄架书架衣架鞋架 哈哈笑哈哈哈哈镜 运气有运气好运气运气不好运气不错 不错认错错字 准备 准时 摘葡萄摘苹果摘得到摘不到 够得着够不着够不够 着急着凉睡着了睡不着 开始始终有始有终有始无终 很累累极了又累又渴垂头丧气 酸味酸菜酸奶太酸了 40

55 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 跳跳了一次跳了一次又一次他跳了一次又一次 澡俨造蚤 吃吃不到吃不到葡萄 狐狸吃不到葡萄 他跳了几次 来看去喝 一会儿三遍几回一口又一口 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 澡俨狐 造蚤狸 : 天真热啊! 我现在又饿又渴, 要是有一点儿吃的 喝 的, 那该多好啊! 澡俨 造蚤 花猫 : 狐狸大哥, 你看! 这不是葡萄园吗? 澡俨 造蚤 狐狸 : 是啊! 这里的葡萄又大又圆, 一定很甜, 很好吃 我 41

56 们今天的运气真不错啊! 澡俨 造蚤 花猫 : 狐狸大哥, 你个子高, 摘点儿葡萄下来, 我们一起吃, 澡俨狐 造蚤狸 好吗? : 没问题! 这么好的葡萄, 不吃白不吃 扎澡佗燥 花猫 : 葡萄架那么高, 你够得着吗? 澡俨 造蚤 狐狸 : 我试试看 花猫 : 你得用力向上跳才行啊! 澡俨 造蚤 凿侑蚤 狐狸 : 好 澡俨 造蚤 ( 狐狸跳了一次又一次, 还是摘不到葡萄 ) 花猫 : 算了, 你也够不着, 我们还是走吧 澡俨 造蚤 扎澡佗燥 狐狸 : 这种葡萄有什么好吃的? 一定酸得很! 我才不喜欢吃 呢 花猫 : 你吃不到葡萄, 就说葡萄是酸的 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) 澡俨 (1) 狐 澡俨 造蚤狸造蚤 为什么想吃葡萄? (2) 狐狸为什么说葡萄是酸的? 42

57 赠怎侉凿俨阅读 Reading h 俨 li h 佴 w 俦 y 佟狐狸和乌鸦 TheFoxandtheCrow 澡俨狐 造蚤狸 手 赠佟凿蚤佟燥乌鸦嘴里叼 澡俨着一块肉, 飞到树上, 被一只狐 赠佟 造蚤狸看见了 心里想 : 乌鸦嘴里的那块肉多好啊! 我一定要把它弄到 澡俨 于是, 狐 造蚤狸 扎伽灶跑到树下, 抬起头来, 赞 赠佟美道 : 乌鸦 太太, 你真美呀! 你的眼睛那么明亮, 羽毛那么整齐, 身材那么好 看! 相信你的歌声也一定非常动听 赠佟 澡俨 造蚤 扎伽灶 乌鸦听了狐狸的赞美, 十分得意, 于是张嘴就唱起歌 来 可是, 她刚一开口, 嘴里的肉就掉下去了 澡俨 造蚤 狐狸立刻张开大嘴, 接住掉下来的肉, 把它吞到了肚子 里, 然后说 : 谢谢你, 亲爱的乌鸦太太 其实你长得并不 美, 你的歌声也并不好听, 不过, 这块肉倒是很好吃! 说 澡俨 造蚤 遭佻灶倮 完, 狐狸大笑着走开了 乌鸦听了, 气得说不出话来 赠佟 赠俪 赠佟 择侏 凿伽燥 择侏 贼俦灶 糟佗蚤 遭佻灶倮 43

58 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) y 俪 q 侏 c 佗 i t 俦 n q 侏 b 佻 n 倮羽齐材吞其并 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) h 俨 li w 俦 y 佟 y 俪 m 佗 o zh 侑 n 倮 q 侏 sh 佶 nc 佗 i d 侔 n 倮 t 侃 n 倮 狐狸 乌鸦 羽毛 整齐 身材 动听 44

59 6 成语故事 StoriesaboutIdioms sh 侬 uzh 俦 d 伽 i 守株待兔 StandbyaTreeandWaitforHarestoComeandDashagainstIt 很久以前, 有个农民在田里干活儿 他累了, 走到田边一棵 噪佶 曾蚤俦 大树下休 曾蚤 息 没多 久, 一只兔子飞快地跑来, 不小心, 一头 扎澡怎伽灶倮 撞 在大树上, 当场死 泽佾 了 这个农民很高兴, 拾起兔子, 拿回家做了一道好菜, 美美地吃了一顿 他想 : 我没花一点儿力气就可以拾到兔子 如 皂侑蚤 果每 天都能这样, 那该多好啊! 糟佾 从此 泽澡侬怎 以后, 他不再干活儿了, 天天守 在大树下, 等着拾兔子 他等来等去, 结 45

60 果什么也没有等到, 可是, 他还是在一天 一天地等下去 zh 侪 uqi 俨 ji 伽 n 刻舟求剑 MakeaMarkontheBoatsidetoGettheSword 从前, 有一个人坐船过河 船到了河 中间, 一不小心, 他的剑 是, 他一点儿也不着 上刻了一个记号 扎澡佗燥 躁蚤伽灶 掉进了河里 可 急, 拿出小刀, 在船 46

61 倮伲灶不赶 人们感到很奇怪, 就问他 : 你为什么 躁蚤伽灶 快捞剑 间的水又深又急 躁蚤伽灶 我的剑 呢? 他不慌不忙地说 : 河中 躁侏 躁蚤伽灶, 我怎么能下水捞剑 呢? 是从这儿掉下去的, 我已经做了记 号 等船靠了岸, 河水浅了, 我就可以从 躁蚤伽灶 这儿下水把剑 捞上来 大家听后都笑了 47

62 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) sh 侬 u d 伽 i k 佶 xi 俦 x 侃 zhu 伽 n 倮 s 佾守待棵休息撞死 m 侑 i c 佾 qi 俨 ji 伽 n 倮伲 n j 侏每此求剑赶急 止 此 氺 求 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) y 佾 qi 佗 n n 佼 n 倮 m 侏 n xi 俦 xi c 佼 n 倮 c 佾 xi 伽 qu 以前 农民 休息 从此 下去 zh 侪 n 倮 ji 佟 n zh 佗 oj 侏 倮伲 nd 伽 o 倮伲 nku 伽 i 中间着急 感到 赶快 躁俅 扎蚤 句子 (Sentences) 他天天守在大树下, 等着拾兔子 我的剑是从这儿掉下去的 48

63 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 守 待 棵 休 息 撞 死 每 此 求 剑 49

64 赶 急 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 扎澡俦 守株待兔 守门员 守住 等待 接待 一棵一棵大树一棵小草几棵青菜 休息 休息休息 撞死撞倒撞坏撞车饿死了 每天每星期每月每年每时每刻每个同学 每本书 每件衣服 从此此时此刻此地此外 扎澡侪怎 刻舟求剑请求要求求学求救 赶快赶忙赶得上赶不上赶车 扎澡佗燥 着急急事急忙 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 天天天天天守在大树下他天天守在大树下 去下去掉下去剑掉下去了 50

65 他天天守在大树下, 等着拾兔子 我 这里 每天 人人 都要写汉字 都喜欢说中文 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 扎澡俦明明 : 方方, 你听过 守株待兔 的故事吗? 方方 : 我听过 明明 : 我只听过一点儿 听说有个农民在干活儿的时候捉到了 一只兔子, 是吗? 方方 : 那个农民是得到了一只兔子 不过不是他自己捉的 明明 : 那是怎么得到的? 难道是兔子自己跑到他手上的吗? 方方 : 是兔子不小心撞到大树上, 当场撞死了, 那个农民就拾 到了 明明 : 后来呢? 方方 : 后来那个农民就不想干活儿了, 天天守在大树下, 等着 拾兔子 结果什么也没有等到 明明 : 如果那个农民天天不干活儿, 坐在树下等着拾兔子, 他 方方 : 当然 一定会饿死的 明明 : 谢谢你给我讲这个故事 方方 : 不客气! 我要回家了, 明天见! 明明 : 明天见! xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) (1) 那个农民后来还能拾到兔子吗? 为什么? (2) 那个坐船的人能捞到他的剑吗? 为什么? 51

66 赠怎侉凿俨阅读 Reading w 佴 n j 侃 q 佾 w 俪闻鸡起舞 RiseuptoPractiseSworduponHearingtheCrowofaRooster 在俪祖 贼佻逖 贼佗燥小的时候就有远大的理想, 可他却很淘 泽澡蚤 气, 不爱读 书 长大以后, 他慢慢认识到, 不读书就没有知识, 没有知 识就很难实现自己的理想 于是, 他就和好朋友刘琨一起互 倮俪 造佻 枣侉灶 泽澡蚤 蕴蚤俨噪俦灶 相鼓励, 开始发奋读书 每天清晨, 他们一听到鸡叫, 就 憎俪 起床舞剑, 读书写字 春夏秋冬, 从不间断 经过长期的努 在俪 贼佻 力, 祖逖终于成为了一个能文能武的人, 他既能写一手好文 扎澡佟灶倮 遭侃灶倮 扎澡伽灶倮 章, 又能带兵打仗, 最终实现了他报效国家的理想 糟澡佴灶 憎俪 躁蚤伽灶 曾蚤伽燥 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 赠俪 sh 侏 f 侉 n ch 佴 n w 俪 zh 佟 n 倮识奋晨武章 词语 (Wordsandexpressions) l 佾 xi 伲 n 倮 r 侉 nshi 理想 认识 倮俪 l 佻 ch 佗 n 倮 q 侃 w 佴 nzh 佟 n 倮 鼓励 长期文章 52

67 z 侪 n 倮 h 佴 li 伽 n x 侏侉 r 综合练习 ( 二 ) Review2 z 伽 i xi 伽 li 侉 ji 佟 di 伲 n z 佻 de zh 侉 n 倮 qu 侉 d 俨 y 侃 nsh 倩 n 倮 d 伲 1. 在下列加点字的正确读音上打 (Mark withthecorrectpronunciationsofthedottedcharacters.) (1) 中国菜真好吃 A. h 佟 o B. h 佗 o C. h 伲 o D. h 伽 o (2) 亮亮爱好集邮 A. h 佟 o B. h 佗 o C. h 伲 o D. h 伽 o (3) 狼觉得用不着再说了 A. zh 佗 o B. zh 佟 o C. zh 佴 D. zhe (4) 狼想 : 既然当着面, 总得找个借口才行 A. de B. d 侑 i C. d 佴 D. d 佶 i 澡俨 (5) 狐 造蚤狸 走了很远的路, 又饿又渴 A. k 侉 B. k 侑 C. h 佴 D. h 佶 (6) 狼看见小羊正在那儿喝水 A. k 佶 B. k 侑 C. h 佴 D. h 佶 扎澡伽燥造佻扎蚤 li 佗 n yi li 佗 n xi 侑澡伽灶扎佻 2. 照例子连一连, 写汉字 (Linkandwriteafterthemodel.) 犭月纟宀彳扌辶 得童良庄子束冬 字 53

68 倮伲 i cu 侔 bi 佴 z 佻 3. 改错别字 (Findoutandcorrectthewrongcharacters.) (1) 我的检是从这儿下去的 ( ) ( ) (2) 你为什么不敢快劳剑呢? ( ) ( ) (3) 很久一前, 有个农民在田里于活 ( ) ( ) (4) 他用小刀在船上孩了一个纪号 ( ) ( ) (5) 他了, 走到一颗大树下体息 ( ) ( ) ( ) (6) 农民答起兔子, 拿回家作了一道好采 ( ) ( ) ( ) b 佾 yi b 佾 z 伽 i z 俪 c 侏 y 俪 4. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) 记谁商 { { 纪准摘 { { 运休经 远体轻 d 俨 k 侉 w 佴 n ti 佗 nk 侔 n 倮 5. 读课文, 填空 (Fillintheblanksaccordingtothetext.) (1) 小羊大一, 说 : 我怎么会把您喝的水弄呢? (2) 说我坏话的, 不是你就是你爸爸, 都一样 (3) 又大又圆的葡萄, 高高地在葡萄上 (4) 人们到很奇, 就问他 : 你为什么不赶快捞剑呢? h 俨 li (5) 狐狸得一点儿力气都没有了, 只好头气地走 开了 { (6) 兔子一头在大树上, 当场了 { 54

69 zh 伽 o l 佻 zi 倮伲蚤 xi 侑 j 俅 zi 6. 照例子改写句子 (Reconstruct thefollowingsentenceswith 怎么 afterthe model.) l 佻例 : 我不敢到这儿喝水 我怎么敢到这儿喝水呢? ( 个 ) (1) 我不会把您喝的水弄脏 ( 怎么 ) (2) 我不敢说您的坏话 (3) 我不能下水游泳 (4) 我不会撒谎骗人 (6) 我不能把星星从天上摘下来 d 俨 k 侉 w 佴 n p 伽 ndu 伽 n j 俅 zi du 佻 de d 伲 cu 侔 de d 伲 7. 读课文, 判断句子, 对的打, 错的打 (Judgethecorrectnessofthesentenceswith on each rightsentenceand on each wrongsentenceaccordingtothetext.) (1) 狼看见小羊在喝水, 说 : 小羊, 我的水被你弄脏了! ( ) (2) 小羊说 : 对不起, 我弄脏了您喝的水 ( ) h 俨 li (3) 狐狸吃到了那串葡萄 ( ) (4) 那串又大又圆的葡萄挂在高高的葡萄架上 ( ) (5) 那个农民没花一点儿力气就拾到了一只兔子 ( ) (6) 那个坐船的人后来把他的剑捞上来了 ( ) 55

70 7 古诗二首 TwoAncientPoems you z 佾 y 侏 n 游子吟 ATraveller 蒺 ssong T 佗 n 倮 M 侉 n 倮 ji 佟 o [ 唐 ] 孟郊 c 侏 m 俪 sh 侬 uzh 侪 n 倮 xi 伽 n 慈母手中线, y 佼 u z 佾 sh 佶 nsh 伽 n 倮 y 侃游子身上衣 l 侏 n x 侏 n 倮 m 佻 m 佻 f 佴 n 倮临行密密缝, y 佻 k 侬 n 倮 ch 侏 ch 侏倮 u 侃意恐迟迟归 c 俅 n 谁言寸草心, hu 侃报得三春晖 56

71 江雪 FishinginSnow T 佗 n 倮 Li 俪 z 侪 n 倮 [ 唐 ] 柳宗元 ju 佴千山鸟飞绝, j 佻 n 倮 z 侪 n 倮 mi 侉 万径人踪灭 倮俦扎澡侪怎 su 侪 l 佻 w 佶 n 倮孤舟蓑笠翁, d 俨 h 佗 n 独钓寒江雪 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) c 侏 xi 伽 n l 侏 n m 佻 f 佴 n 倮 k 侬 n 倮 ch 侏慈线临密缝恐迟 倮 u 侃 c 俅 n ju 佴 mi 侉 w 佶 n 倮 d 俨 h 佗 n 归寸绝灭翁独寒 彐 归 羽 翁 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 酝侉 n 倮允 i 佟 o 孟郊 Meng Jiao Li 俪 Z 侪 n 倮赠怎佗灶 柳宗元 LiuZongyuan 57

72 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises inclass 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 慈 线 临 密 缝 恐 迟 归 寸 绝 灭 58

73 翁 独 寒 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 慈母慈爱针线一条线直线线条 临走太密了缝衣服缝被子 恐怕迟到归来归国回归 尺寸寸土不让寸步不离 灭火老翁独自寒冷寒假 du 佻 hu 伽 3 对话 (Dialogue) 遭侉蚤老师 : 同学们, 我们今天举行一次背古诗比赛, 好不好? 亮亮 : 太好了! 云云 : 我喜欢 明明 : 我一定能得第一名 憎侉蚤 大卫 : 老师, 怎么比呢? 扎澡佗燥 老师 : 大家别着急, 先听老师讲 由老师说出诗的开头, 同学 们接着往下说, 看谁说得又快又对 云云 : 老师, 开始吧 老师 : 大家听好 白日依 赠俅 赠侃 躁佻灶山尽 亮亮 : 黄河入海流 欲穷千里目, 更上一层楼 遭侉蚤 老师 : 亮亮背得不错 听着, 下一首的开头是 春眠不觉晓 59

74 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 t 侏 云云 : 处处闻啼鸟 夜来风雨声, 花落知多少 明明 : 云云真行, 这么快就背出来了 老师 : 明明认真听, 你也能背的 锄禾日当午 憎侉蚤 shu 侪 yi shu 侪 4 想一想, 说一说 (Thinkandanswerthefollowingquestions.) 遭侉蚤 遭侉蚤 明明 大卫 : 汗滴禾下土 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦 遭侉蚤 老师 : 对 大家都背得好极了 下面我说古诗的最后两句, 请同 学们说前两句 第一首的后两句是 举头望明月, 低头思 故乡 它的开头是 泽澡怎佟灶倮 云云 : 床前明月光, 疑是地上霜 糟澡俨 倮俦扎澡侪怎泽怎侪 老师 : 很好 下面一首的后两句是 孤舟蓑 躁佻灶倮 扎侪灶倮 亮亮 : 前面是 千山鸟飞绝, 万径人踪灭 憎侉蚤 大卫 : 你们的记性真好! 老师 : 那这一首呢, 谁言寸草心, 报得三春晖 明明 云云 : 慈母手中线, 游子身上衣 憎侉蚤 造佻笠翁, 独钓寒江雪 大卫 : 我来说, 我来说, 后面的我知道! 临行密密缝, 意恐迟 迟归 老师 : 大家都学得很好, 能背 出谁是第一名了 遭侉蚤 亮亮 : 我们个个都是第一名! (1) 妈妈为我们做了什么事? (2) 你们喜欢自己的妈妈吗? 为什么? (3) 你们帮妈妈做过什么事吗? 今天放学回家后打算帮妈妈做点什么事? l 伲 n 倮 d 俨 b 佻 n 倮 b 侉 is 侔 n 倮 k 侉 w 佴 n 5 朗读并背诵课文 (Readaloudandrecitethetext.) 澡怎侃 灶佗灶那么多古诗 看来这次比赛很难分 60

75 古诗二首 TwoAncientPoems 赠怎侉凿俨阅读 Reading ch 佻 l 侉 敕勒歌 ch 佗 om 侏 n ( 北朝民歌 ) ch 佻 l 侉 敕勒川, y 侃 n 阴山下 s 佻 qi 佼 n 倮 l 俨天似穹庐, l 侬 n 倮笼盖四野 c 佟 n 倮 c 佟 n 倮天苍苍, m 佗 n 倮 m 佗 n 倮野茫茫, xi 伽 n 风吹草低见牛羊 61

76 z 佗杂诗 T 佗 n 倮 w 佴 i [ 唐 ] 王维 j 俦 n 君自故乡来, y 侃 n 倮应知故乡事 q 佾来日绮窗前, m 佴 izhu 佼憎侉蚤寒梅著花未? 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 皂侏灶 y 侃 n z 佗 j 俦 n 赠侃灶倮 m 佴 i 民阴杂君应梅 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 月侑蚤 ch 佗 o 北朝 NorthernDynasty 宰佗灶倮宰佴 i 王维 WangWei 62

77 8 t 佗 n 倮唐人街 TheChinatown 择蚤佗灶倮强 造佻在中国历 泽澡佾史 栽佗灶倮上, 唐 的, 所以海外华侨 叫做 唐 贼佗灶倮 唐 国旧 躁蚤俅 旧 躁蚤俅 贼佗灶倮 人街 贼佗灶倮 人 ; 唐 择蚤佗燥 躁侏 人 集 枣佗灶代是很繁 则佼灶倮荣 很富 和华人常常把自己 在世界上, 很多城市都有唐 贼佗灶倮 金山的唐 贼佗灶倮 金山唐 中生活的地方就叫 贼佗灶倮 人街 美 人街就很有名 最早生活在 人街的是当年开发美国西海岸的 华工 他们和美国人民一起, 为美国的独 枣佗灶 立和繁 则佼灶倮 荣 倮侪灶倮 立下了很大的功 当时, 他们有的人在唐 劳 贼佗灶倮 馆和商店, 有的人还做别的买卖 人街开中国餐 皂倩蚤 后来, 他们办起了中文学校, 成立了同乡会 这 贼佗灶倮 样, 唐 赠怎侉 人街上的华人越 赠怎侉 来越 赠怎侉 多, 街道也越 63

78 赠怎侉来越 枣佗灶繁 贼佗灶倮华 在唐 到处都有人讲汉语, 一到春节 街的华侨 憎俪 舞 象 择蚤佗燥 人街上, 到处都有汉字, 和华人, 都要贴 躁蚤伲燥 狮子, 吃饺 贼蚤佶 躁蚤佴 造蚤佗灶 对联 贼佗灶倮, 各地唐 人, 挂红灯, 子, 到处都是一片欢乐景 64

79 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) l 佻 sh 佾 f 佗 n r 佼 n 倮 qi 佗 n 倮 qi 佗 o j 侏历史繁荣强侨集倮侪 n 倮 m 伽 i yu 侉 ji 佴 ti 佶 w 俪功卖越节贴舞 弓 强 隹 集 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) l 佻 sh 佾 h 伲 iw 伽 i hu 佗 qi 佗 o hu 佗 r 佴 n j 侏 zh 侪 n 倮 d 佟 n 倮 ni 佗 n 历史 海外 华侨 华人 集中 当年 d 佟 n 倮 sh 侏 m 伲 im 倩 i ch 佴 n 倮 l 佻 ch 俦 nji 佴 当时 买卖 成立 春节 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernoun) 躁俅 扎蚤 Ji 俅 j 侃 nsh 佟 n 旧金山 SanFrancisco 句子 (Sentences) 为了美国的独立和繁荣, 他们立下了很大的功劳 那儿的街道越来越繁华 65

80 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises inclass 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learntowrite.) 历 史 繁 荣 强 侨 集 功 卖 越 66

81 节 贴 舞 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 历史经历繁华繁荣光荣强大富强华侨 集中集体功劳 买卖卖东西越来越 春节中秋节节日过节节目一节课 贴对联贴邮票贴上去跳舞歌舞 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 春节过春节在北京过春节我在北京过春节 越来越 越来越繁华 那儿的街道越来越繁华 67

82 为了美国的独立和繁荣, 他们立下了很大的功劳 学好汉语 身体健康 买那本书 他每周都去中文学校学习 我天天都打球 云云跑了好几家书店 那儿的街道越来越繁华 天气 云云说汉语说得 我的小狗 热了 好了 可爱了 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 方方 : 云云, 你们去哪儿? t 佗 n 倮云云 : 我和爸爸 妈妈去唐人街 妈妈要去看一个老朋友, 我 们也想去看看 t 佗 n 倮方方 : 上星期我和爷爷去了唐人街, 那儿有很多华人 t 佗 n 倮云云 : 我还没去过呢 唐人街什么样? t 佗 n 倮方方 : 在唐人街, 有很多华人开的餐馆和商店, 有很多中国的 东西 云云 : 听爸爸说, 春节的时候, 那儿的华人都要舞狮子 贴对 造蚤佗灶 联 挂红灯, 可热闹了 不过我还没去看过 方方 : 我也没看过 不过, 爸爸说今年春节要带我去 我真想 去看看舞狮子 云云 : 好啊, 到时我们一起去吧 68

83 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) t 佗 n 倮 (1) 为什么有的街道叫唐人街? t 佗 n 倮 (2) 春节时唐人街的华侨和华人都要做什么? t 佗 n 倮 t 佗 n 倮 (3) 你去过唐人街吗? 给同学们讲讲唐人街是什么样的 赠怎侉凿俨阅读 Reading 过春节 CelebratetheSpringFestival 贼侬灶倮 扎澡佶灶倮中国农历的正 传统节日, 已经有几千年的历史了 扎澡侔灶倮月初一叫 春节, 它是中国最重要的 过春节又叫 过年 在春节前后的十几天里, 人们用各 择佻灶倮 种各样的活动来庆丰收, 迎新春, 祝福人们在新的一年里生 活得更加美好 择佻灶倮 春节是喜庆 枣俨 贼怎佗灶和团圆的日子 大年三十, 一家人要在一起 贼怎佗灶 糟澡俦 澡俅曾蚤佟灶倮 吃 年饭, 又叫 团圆饭 从年初一开始, 人们就互相 拜 遭伽蚤 69

84 赠佟年, 大人还要给小孩 红包, 也就是 压 造蚤佗灶 遭蚤佟灶责伽燥 岁钱 人们穿新衣, 贴对联, 挂红灯, 放鞭炮, 吃饺子, 走亲访友 ; 有的还赶大 躁蚤伲燥 集, 唱大戏, 看花市, 游花车, 舞狮子 到处都喜气洋洋, 热热闹闹 枣伲灶倮 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 赠俪 zh 侔 n 倮 q 佻 n 倮枣俨 b 伽 i f 伲 n 倮重庆福拜访 词语 (Wordsandexpressions) n 佼 n 倮 l 佻 zh 佶 n 倮 yu 侉 zh 侔 n 倮赠伽燥 chu 佗 nt 侬 n 倮 ji 佴 r 佻 b 伽 ini 佗 n 农历正月重要传统节日拜年 70

85 9 sh 佴 n 扎澡侪怎 神舟 飞天 Spacecraft Shenzhou 2003 年 10 月 15 日上 泽侪怎午 9 点, 中国第一艘 泽澡佴灶 航天飞船 神 在 中国酒 泽澡佶灶倮 心升 躁蚤俪 离, 发射 时, 发射 造佴蚤 声雷 择怎佗灶 泉 憎侉蚤 卫 扎澡侪怎 舟 扎伽蚤载 星发射 人 五号 泽澡侉 中 空 9 时 10 分船箭分 泽澡侉 动 泽澡侉 这次 神 成功了! 顿 中心大厅一片欢 泽澡佴灶 扎澡侪怎扎伽蚤舟五号 载 人 航天飞船的宇航员只有一 人, 他就是 再佗灶倮 一人 杨 佗燥 起遨 中国飞天第 憎侑蚤 利伟 和他一 游太空的还有另外一 71

86 噪侉些 游客 伽燥奥 遭佻主币 择侏运会会旗 择侏 : 一面中国国旗 造蚤佗灶 一面联 择侏合国旗 一面北京 2008 年 皂侏灶, 还有人民 躁佻票样 中国首次载人航天飞行纪 糟澡佴灶倮票 中国载人航天工程 贼佗蚤国宝岛 台 憎佟灶湾 曾蚤佼灶倮品和飞天英雄 灶蚤伽灶念 遭佻币 邮 纪念封和来自中 的农作物种子等 这些物 再佗灶倮杨 憎侑蚤利伟 多个小时, 于 16 日 6 时 23 分顺 泽澡佴灶 神 扎澡侪怎 舟 扎伽蚤 五号 载 佗燥在太空遨 泽澡俅灶 造佻 游了二十 利回到地面 人航天飞船的成功飞 行, 使中国人千年的飞天梦想终于实现了! 泽澡佴灶 更可喜的是, 自 神 才过了两年时间, 神 扎伽蚤船载 云侉蚤着宇航员费 泽澡佶灶倮月 12 日成功升 躁俅灶俊 泽澡佴灶 造佼灶倮龙 扎澡侪怎 舟 扎澡侪怎 舟 五号 成功飞天后, 晕蚤侉 聂 扎伽蚤 六号 载 泽澡侉灶倮海胜 人航天飞 于 2005 年 10 佗燥空 两名宇航员在太空遨 游了五天, 做了多种科学实验, 于 10 月 17 泽澡佴灶日顺利回到地面 我们都为 神 扎伽蚤载 扎澡侪怎舟六号 人航天飞船取得的新成就感到光荣和 澡佗燥 自豪 72

87 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) z 伽 i w 侉 i sh 侉 sh 佶 n 倮 l 佴 i k 侉 q 侏 m 侏 n 载卫射升雷客旗民 b 佻 j 佻 ni 伽 n ch 佴 n 倮 xi 佼 n 倮 sh 俅 n l 佻 币纪念程雄顺利 雨 雷 方 旗 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) w 侉 ix 侃 n 倮 ch 佴 n 倮倮侪 n 倮 造佻灶倮 w 伽 i j 佻 ni 伽 n 倮侪 n 倮 ch 佴 n 倮 l 佗 iz 佻 卫星 成功 另外 纪念 工程 来自 y 侃 n 倮 xi 佼 n 倮 sh 俅 nl 佻 d 佻 mi 伽 n zh 侪 n 倮 y 俨 倮 u 佟 n 倮 r 佼 n 倮 英雄 顺利 地面 终于 光荣 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 躁俅 扎蚤 句子 (Sentences) Sh 佴 nzh 侪 uw 俪 h 伽 o Ji 俪 qu 佗 n Y 佗 n 倮 L 佻 w 侑 i 魥 oy 俅 nhu 佻 神舟五号 酒泉 杨利伟 奥运会 Shenzhou5 Jiuquan YangLiwei OlympicGames Li 佗 nh 佴倮 u 佼 T 佗 iw 佟 n F 侉 ij 俅 nl 佼 n 倮 Ni 侉 H 伲 ish 侉 n 倮 联合国 台湾 费俊龙 聂海胜 UnitedNation Taiwan FeiJunlong NieHaisheng h 佗 n 倮 ti 佟 nf 佶 ichu 佗 nz 伽 ik 侪 n 倮佗 o 航天飞船在太空遨游了二十多个小时 中国人的飞天梦想终于实现了 73

88 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises inclass 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 载 卫 射 升 雷 客旗 民 币 纪 74

89 念程雄顺利 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 载人载重装载 卫星卫生发射升高上升升上天空 雷声打雷客人做客客气别客气 红旗国旗一面国旗 人民人民币纪念年纪 工程工程师路程过程英雄顺利 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 实现了 终于实现了 中国人的飞天梦想终于实现了 佗燥遨佗燥 二十多个小时 游了二十多个小时 在太空遨游了二十多个小时 75

90 佗燥航天飞船在太空遨 游了二十多个小时 小朋友们 公园 玩儿 一个上午 爸爸 房间里 看 一个多小时 老师 教室里 讲 两节课 中国人的飞天梦想终于实现了 我的作业 载人飞船 航天飞船 做好 回来 飞上太空 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 扎澡侔怎老师 : 亮亮, 你知道吗? 中国的宇宙飞船又上天了 造佻 亮亮 : 真的吗? 好厉害啊! 什么时候的事啊? 老师 : 这次是 2005 年, 上次是 2003 年 再佗灶倮 亮亮 : 上次那个宇航员是杨 泽澡佴灶 老师 : 对啊! 他坐的是 神 二十多个小时呢! 憎侑蚤 利伟 扎澡侪怎, 对不对? 扎澡侔怎 凿佟蚤 舟五号 宇宙飞船, 在太空待了 76

91 亮亮 : 那这次呢? 老师 : 这次的时间长多了, 有五天呢! 宇航员还在太空做了很多实验 亮亮 : 他们真行啊! 我以后也想当宇航员 老师 : 那你要努力啊! xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) 泽侪怎 (1) 中国第一艘 射的? (2) 神 (3) 神 泽澡佴灶扎澡侪怎 舟 哪些 游客? 泽澡佴灶扎澡侪怎 多长时间? 载人航天飞船是在什么时间 什么地点成功发 佗燥五号 的宇航员是谁? 和他一起遨游太空的还有 舟六号 是什么时间发射的? 宇航员在太空遨游了 佗燥 77

92 赠怎侉凿俨阅读 Reading ch 佗 n 倮佴 b 佶 n 嫦娥奔月 Chang 蒺 eflewtothemoon 名叫嫦 扎澡侔灶倮 中 曾佻灶倮姓 泽澡俅传说数 糟澡佗灶倮 糟佴灶倮 佴 倮俦千年前, 有一位年轻美丽 聪明能干的姑 再佻 择侃 再佻 赠侬灶倮 灶蚤倩灶倮娘, 娥, 她是羿的妻子 羿是一位勇士, 射箭百发百, 曾经射下了天上的九个太阳 再佻 糟澡俨 有一次, 羿为民除害, 射杀了一只咬 泽澡侔怎 的怪兽 天上的王母娘 扎侉灶倮 再佻 糟澡佗灶倮 灶蚤佗灶倮灶蚤倩灶倮 娘 泽澡佟 赠伲燥 泽澡佟灶倮伤 了许多平民百 泽澡佻 知道这件事后, 为了表示感 曾蚤佟灶凿佟灶 谢, 便赠送给羿一颗长生不老的仙丹, 并一再告诉他 : 这 78

93 曾蚤佟灶凿佟灶颗红色仙丹必须两个人分着吃, 吃的人才能长生不老 ; 要 是只给一个人吃了, 吃的人就会升上天去 再佻 曾蚤佟灶凿佟灶 糟澡佗灶倮 羿把仙丹放在家里 有一天, 嫦娥外出回到家, 忽然 扎澡侉灶 闻到一阵清香 她顺着香气找去, 发现了散发着香味的红 曾蚤佟灶凿佟灶 糟澡佗灶倮 佴 澡伽燥 曾蚤佟灶凿佟灶 色仙丹 嫦娥十分好奇, 就拿起仙丹放到嘴里尝了尝 一 曾蚤佟灶凿佟灶 贼俦灶 糟澡佗灶倮 不小心, 她把仙丹整个吞下去了 嫦娥马上觉得全身轻飘 飘的, 并慢慢地向上飞了起来, 一直飞到了月亮上 从此 糟澡佗灶倮 佴 糟澡佗灶倮 以后, 嫦娥就成了月亮里的 嫦娥仙子 糟澡佗灶倮 嫦 佴 球的梦想 遭佶灶 泽澡佴灶 娥奔月 的神话故事反映了中国人长久以来飞上月 佴 曾蚤佟灶 佴 佴 泽伽灶 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 赠俪 y 侬 n 倮 c 佴 n 倮 ch 俨 sh 佟 y 伲 o s 伽 n 勇曾除杀咬散 词语 (Wordsandexpressions) ni 佗 nq 侃 n 倮 q 侃 zi 糟佴灶倮躁侃灶倮倮伲灶曾蚤侉 h 伽 oq 侏 m 侉 n 倮 xi 伲 n 倮年轻妻子曾经感谢好奇梦想 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) Ch 佗 n 倮蒺佴 Y 佻 W 佗 n 倮 m 俪 ni 佗 n 倮灶蚤倩灶倮 嫦娥 羿 王母娘娘 Chang 蒺 e Yi KingMotheroftheWest 79

94 z 侪 n 倮 h 佴 li 伽 n x 侏 s 佟 n 综合练习 ( 三 ) Review3 d 俨 p 侃 n y 侃 n xi 侑 c 侏 y 俪 1. 读拼音, 写词语 (WriteonewordforeachPinyin.) l 佻 sh 佾 m 伲 im 倩 i ch 佴 n 倮倮侪 n 倮 ji 佶 d 伽 o j 佻 ni 伽 n sh 俅 nl 佻 d 佟 n 倮 sh 侏 j 侏 zh 侪 n 倮 扎澡伽燥造佻扎蚤 li 佗 n yi li 佗 n z 俪 c 侏 y 俪 2. 照例子连一连, 组词语 (Linkandformphrasesafterthemodel.) 时终纪到集顺成华 中刻为侨利于念处 时刻 b 佾 yi b 佾 z 伽 i z 俪 c 侏 y 俪 3. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) { { { 桥还贴 侨坏站 { 根经低 很轻底 { { 80

95 xu 伲 nc 侏 y 俪 ti 佗 nk 侔 n 倮 4. 选词语填空 (Choosetherightwordstofillintheblanks.) (1) 贴归成立挂行实现舞纪念吃 临密密缝, 意恐迟迟 他们办起了学校, 了同乡会 一到春节, 各地的华侨和华人, 都要 红灯 躁蚤伲燥 饺 子 狮子 中国人千年的飞天梦想了 我买了一张长城 邮票 年画儿 (2) 光荣越来越到处终于繁华 倮伲 i 华人多, 街道也越来越 经过五天的飞行, 他们 回到地面 我们都为航天飞船取得的新成就感到 一到春节, 街道上 b 佻 n 倮 j 俅 5. 改病句 (Correctthefollowingsentences.) (1) 常常我练习说中文 都是一片欢乐景象 (2) 办中文学校是华人 (3) 今天是 15 日 6 月 1998 年 (4) 二十分钟多后, 我们就到了家 81

96 (5) 那儿的街道越来越很繁华 li 佗 n c 侏 ch 佴 n 倮 j 俅 6. 连词成句 (Putthegivenwordsinthecorrectordertomakesentences.) (1) 他们飞行了二十个多在太空小时 (2) 他们地面顺利回到了 17 日于 10 月 (3) 都汉字街道上有到处 (4) 办还有中文一个的华人学校那儿 (5) 航天飞船使飞天梦想实现终于中国人的了 zh 伽 o l 佻 zi 倮伲 i xi 侑 j 俅 zi 7. 照例子改写句子 (Reconstructthefollowingsentences withthegivenwordsor expressionsafterthemodel.) 造佻例 : 湖中心有个小岛 ( 美丽的 ) 湖中心有个美丽的小岛 (1) 葡萄架上挂着一串串葡萄 ( 又大又圆的 ) (2) 天空飘着白云 ( 蓝蓝的 ) (3) 老师说 : 你的汉语讲得真好! ( 高兴地 ) 82

97 (4) 我们那儿的街道繁华 ( 越来越 ) z 伽 o j 俅 8. 造句 (Makesentenceswiththegivenwordsandexpressions.) (1) 越来越 (2) 终于 (3) 来自 (4) 顺利 83

98 10 C 佗 o ch 佶 n 倮 xi 伽 n 倮曹冲称象 CaoChongWeighedanElephant 倮怎佟灶一千多年前, 中国有个大官 悦佗燥, 叫曹 曾蚤伽灶倮 一天, 有人从南方用船运来一头大象 悦佗燥 曹 糟佟燥 操 知道了, 就带着儿子曹 起去河边看大象 曾蚤伽灶倮 这头象 曾蚤伽灶倮 悦佗燥 倮怎佟灶 冲和官 糟佟燥操 员们一 择蚤佗灶倮 又高又大, 身子像一面墙, 84

99 贼怎佾腿曾蚤伽灶倮 象 像四根柱子 大家边看边说 : 这么大的 扎澡侔灶倮 能有多重 曾蚤伽灶倮 这头大象 糟澡佶灶倮 称 找这么大的秤 糟澡侉灶倮 大的秤 糟澡侉灶倮 悦佗燥 呢? 曹 糟澡佶灶倮 一称 说 : 要是把大象 就能称 扎澡俪 好主 糟澡佶灶倮 么好主 糟佟燥 操 问 : 谁有办法把? 有人说 : 上哪儿去 呢? 有人说 : 就是有这么, 也没有人抬得动它 还有人 了 曹 曾蚤伽灶倮 悦佗燥 糟佟燥 操 泽澡佟 杀 这时, 七岁的曹 择蚤佶 掉, 切 赠佗燥 听了直摇 悦佗燥 成一块一块的, 头 冲站出来说 : 我有个 意 大人们非常惊奇地问 : 你有什 扎澡俪 悦佗燥 意? 曹 曾蚤伽灶倮 冲不慌不忙地说 : 把大象 赶到一条木船上, 然后在船边沿着水面画 曾蚤伽灶倮 一条线 ; 再把大象 头 ; 等船 糟澡佶灶倮 糟澡佴灶 下沉 赶上岸, 往船上装石 糟澡佶灶倮 到刚才画线的地方, 称 曾蚤伽灶倮 称 船上的石头, 就知道大象 了 悦佗燥 糟佟燥 倮怎佟灶 曹操和官 糟澡佶灶倮称 扎伽灶 赞 悦佗燥 曹 一 扎澡侔灶倮 有多重 员们听了直点头, 大家都 冲是个聪明的孩子 85

100 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) ch 佶 n 倮 xi 伽 n 倮倮 u 佟 n qi 佗 n 倮 tu 佾 zh 侔 n 倮 ch 侉 n 倮称象官墙腿重秤 sh 佟 qi 佶 y 佗 o zh 俪糟澡佴灶 z 伽 n 杀切摇主沉赞 豕 象 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) n 佗 nf 佟 n 倮佴 rzi n 伲 r ji 俅 sh 佻 zh 俪 yi 倮佟 n 倮 c 佗 i ch 佶 n 倮 z 伽 n 南方儿子哪儿就是主意刚才称赞 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) C 佗 oc 佟 o 曹操 CaoCao C 佗 och 侪 n 倮 曹冲 CaoChong 躁俅 扎蚤 句子 (Sentences) 这么大的象能有多重? 悦佗燥 大家都称赞曹 冲是个聪明的孩子 86

101 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercisesin Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 称 象 官 墙 腿重 秤 杀 切 摇 87

102 主 沉 赞 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 称象称东西称重量 大象一头大象象牙象鼻子 官员法官当官做官 一面墙墙上墙头 大腿小腿一条腿 重量轻重重要重点 杀死 杀掉 切下来切开切菜切成小块 摇头主意主人主要 下沉 赞美 沉重 称赞 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 重多重有多重象有多重这么大的象有多重? 主意 好主意 有个好主意悦佗燥曹冲有个好主意 88

103 悦佗燥大家都称赞曹冲是个聪明的孩子 亮亮是个好学生我很聪明这个主意不错云云唱得好听极了 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 悦佗燥曹 糟佟燥操 : 你们看, 这头象多大呀! 官员 A: 是啊, 大象的身子像一面墙 官员 B: 我看, 大象的腿像四根柱子 官员 C: 这么大的象能有多重呢? 悦佗燥 曹 糟佟燥 操 : 谁有办法称称这头大象? 官员 A: 上哪儿找那么大的秤呢? 官员 B: 就是有那么大的秤, 也没有人抬得动它啊! 官员 C: 我有个主意 我们把大象杀掉, 切成一块一块的, 不 悦佗燥曹悦佗燥 曹 悦佗燥 曹 就可以称了吗? 糟佟燥操 : 不行, 不行 你这个主意一点儿也不好 冲 : 父亲, 我有一个好主意 糟佟燥 操 : 你有什么好主意? 89

104 官员 A B C: 是啊, 你有什么好主意? 悦佗燥 曹 悦佗燥曹 冲 : 你们听我说 : 把大象赶到一条船上, 等船身下沉了, 沿 糟佟燥操 着水面在船边画一条线 ; 然后把大象赶上岸, 再往船上 装石头 ; 等船身下沉到刚才画线的地方, 称一称船上的 石头, 就知道大象有多重了 : ( 点头 ) 这真是一个好主意 悦佗燥 官员 A B C: 是啊, 还是曹冲聪明啊! xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) 悦佗燥糟佟燥 (1) 曹操 听了官员们的话, 为什么 直摇头? 悦佗燥 (2) 为什么大家都称赞曹冲是个聪明的孩子? 悦佗燥 (3) 曹冲想出了一个什么好主意? 90

105 赠怎侉凿俨阅读 Reading 小于连的故事 AStory of Little Julien 贼佼灶倮 凿俦在比利时首都 造俪布鲁 泽伽蚤塞 的铜像 它是怎么来的呢? 几百年前的一个晚上, 布鲁 的广场上唱歌跳舞, 庆祝胜 凿侏 侑则灶蚤伽燥尔的一条街上, 有一座撒尿 造俪 泽澡侉灶倮 泽伽蚤塞 侑则尔 扎澡侉灶倮的人们正在市政 赠侃灶 灶佗灶小男孩 厅前 利, 因为他们赶走了外国敌 扎澡侉灶倮 人 但是敌人并不死心, 一个坏蛋在市政厅地下室里放了 扎澡伽 扎澡伽 扎澡侉灶倮 凿伲燥 扎澡侉灶倮 许多炸药, 想炸掉市政厅 坏蛋把导火线拉到市政厅旁边 的院子里, 点上火就跑了 这时, 一个名叫于连的小男孩到 院子里玩儿, 他看见正在冒着火花的导火线, 立刻明白了怎 么回事 他想找人, 可是院子里连一个人也没有 ; 他大声 喊, 可是广场上的人们根本听不见 ; 他想用水浇灭导火 线, 可是上哪儿去找水呢? 聪明的小于连突然想出了一个好 凿伲燥 办法, 他对着正冒着火花的导火线就撒起尿来 火被浇灭 扎澡侉灶倮 了, 市政 民立下了大功 厅和广场上的人们都得救了, 小于连为比利时人 人们为了感谢小于连, 就在布鲁像 凿佴 造俪 凿伲燥 灶蚤伽燥 躁蚤佟燥 灶佗灶 凿伲燥 躁蚤佟燥 泽伽蚤侑则贼佼灶倮塞尔为他立了这座铜 凿侏 91

106 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 赠俪 灶佗灶 zh 侉 n 倮 sh 侉 n 倮 d 侏 d 伲 o 躁蚤佟燥 男政胜敌导浇 词语 (Wordsandexpressions) 择佻灶倮扎澡俅 sh 侉 n 倮 l 佻 d 侏 r 佴 n 庆祝胜利敌人 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 泽佾曾侃灶 死心 凿伲燥澡怎侬曾蚤伽灶 导火线 Y 俨造蚤佗灶 B 佾 l 佻 sh 侏 B 俅 l 俪 s 伽 i 蒺侑 r 于连 比利时布鲁塞尔 Julien Belgium Bruxelles 92

107 11 p 俪 l 侏 n s 侃 de l 伲 or 佴 n 普林斯顿的老人 TheOldManof Princeton 责俪 1953 年夏天, 在美国普 糟澡佴灶 校园里, 每天清晨 发老人坐在一条长椅 躁蚤侑 解 贼侏 数学题 泽侃林斯 顿大学的, 有一位七十多岁的白 赠佾 上, 向一个小女孩讲 糟澡佴灶 这个小女孩十二岁, 每天清晨 都经过这里 老人是大科学家爱因 他们两人天天在这里相 择侏灶倮 了 不知情 曾蚤佟灶倮 的人还以为 贼伲燥 呢 他们有时在讨 造俅灶 论 憎佴蚤 赠俅 遇 赠侃灶 上学时 泽侃 斯 贼伲灶 坦, 时间一长就熟 他们是爷爷和孙女 贼侏 问题, 有时在说笑 分手前, 小女孩还请老人吃干果 他们度 赠俨 过了多少个愉 糟澡佴灶 快的清晨 啊! 后来, 小女孩的母亲知道了, 心中感 凿俅 93

108 赠侃灶到很不安 她找到爱因 泽侃斯 贼伲灶坦, 说 : 您是世 界著名的大科学家, 怎么能让您天天清晨 给我女儿讲解 躁蚤侑 解 躁蚤侑 答最简 赠侃灶 快! 爱因 泽侃 斯 贼侏 数学题 躁蚤伲灶 贼伲灶 坦 凿佟灶 单 呢? 贼侏 的数学题 糟澡佴灶 赠俨, 我感到很愉 说, 我从小就爱吃干果, 已经好多年没有吃到那么好的干果了 说完, 他们一起笑了 94

109 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) ch 佴 n y 佾 ji 侑 t 侏 xi 佟 n 倮 y 俅 q 侏 n 倮晨椅解题相遇情 w 佴 i t 伲 o l 俅 n d 俅 y 俨 ji 伲 n d 佟 n 为讨论度愉简单 辰 晨 角 解 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) d 伽 xu 佴 l 伲 or 佴 n sh 俅 xu 佴 j 侃 n 倮倮 u 侔 sh 侏 ji 佟 n y 侃 ji 俅 大学 老人 数学 经过 时间 一 就 y 佾 w 佴 i t 伲 ol 俅 n w 侉 nt 侏 d 俅倮 u 侔 du 侪 sh 伲 o y 俨 ku 伽 i 以为 讨论 问题 度过 多少 愉快 ji 侑 d 佗 ji 伲 nd 佟 n 解答 简单 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) P 俪 l 侏 ns 侃 d 俅 n 普林斯顿 Princeton 魥 iy 侃 ns 侃 t 伲 n 爱因斯坦 Einstein 躁俅 扎蚤 句子 (Sentences) 他们两人天天在这里相遇, 时间一长就熟了 小女孩还请老人吃干果 95

110 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises inclass 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 晨 椅 解 题 相 遇 情 为 讨 论 96

111 度 愉 简 单 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 清晨早晨椅子一把椅子 解答讲解解决 问题题目出题一道数学题 相见 相信 相遇遇见遇到 心情感情友情热情无情病情 以为认为为难 讨论度过速度愉快 简单简称简化字简写 单数单个单号名单 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 一 就 一长就熟了时间一长就熟了他们两人天天在这里相遇, 时间一长就熟了 97

112 吃干果老人吃干果请老人吃干果小女孩请老人吃干果 他们天天在这里相遇, 时间一长就熟了 他很喜欢听音乐 他 回家 听音乐 这里的景色真美 我们 来 不想走了 这只小狗很可爱 我 看见 想买 她请我吃干果 云云爷爷妈妈老师 请让叫让 喝可乐读古诗买东西写汉字 98

113 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) 方方 : 云云, 请进! 这是我爷爷, 他刚从广州来 云云 : 爷爷, 您好! 爷爷 : 你好! 请坐! 云云 : 方方, 今天的数学题做完了吗? 方方 : 还没有 你做完了没? 云云 : 那几道简单的数学题做完了, 还有一道题不会做, 想 来问问你 方方 : 我爷爷以前是数学老师, 还是请爷爷教教我们吧 爷爷 : 没问题 云云, 什么题不会做? 扎澡侪怎 云云 : 就是这道题 上课的时候我没听懂 方方 : 这道题我也不太明白 爷爷, 您教教我们吧 扎澡佗燥 爷爷 : 别着急 拿出纸和笔, 我给你们讲一讲 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) y 侃 ns 侃 t 伲 n (1) 每天清晨, 爱因斯坦向小女孩讲解什么? y 侃 ns 侃 t 伲 n (2) 爱因斯坦和小女孩有时在一起做什么? (3) 小女孩的妈妈为什么心中感到不安? (4) 你喜欢问老师问题吗? 问过老师什么问题? 99

114 赠怎侉凿俨阅读 Reading 牛顿请客 NewtonFeastedtheGuests 牛顿是世界闻名的大科学家 他出生在英国的一个农家, 从小就喜欢思考, 学习 工作都很专心 有一次, 牛顿在家里请客 做好饭菜后, 客人还没到, 他就去工作室做实验 客人们来了以后, 等了很久, 牛顿还 没有从工作室里出来 客人们都知道他的脾气 : 他工作起来 责侏 100

115 憎伽灶倮则伲燥是会忘记一切的, 如果这时去打扰他, 他会很不高兴 造蚤倩灶倮 怎么办呢? 客人们商量了一下, 决定边吃边等 等 到客人们都吃完了, 牛顿还没有出来 客人们又等了很久, 择蚤佟燥择蚤佟燥 牛顿还是没有出来 没办法, 客人们只好悄悄地走了 扎澡怎侪 牛顿在工作室里突然想起了请客的事, 连忙跑出来, 一 看桌上的饭菜已经没有了, 就自言自语地说 : 我还以为自 憎伽灶倮 己忘 责佴蚤 记请客了呢, 原来我已经陪客人吃过饭了, 客人们都 走了 说完, 他又回到工作室做实验去了 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) p 侏 w 伽 n 倮 r 伲 o qi 佟 o 扎澡怎侪脾忘扰悄桌 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) 择佾灶倮噪侉憎佴灶皂侏灶倮 p 侏 qi w 伽 n 倮 j 佻 d 伲 r 伲 o li 佗 nm 佗 n 倮请客闻名脾气忘记打扰连忙 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernoun) Ni 俨 d 俅 n 牛顿 Newton 101

116 12 L 佾 zh 佶 n 李时珍 LiShizhen 蕴佾李 扎澡佶灶时珍 物学家 他的父 病常常不收钱 李 择蚤佼灶倮 生, 给穷 当医生的, 所 扎澡佶灶 珍 是中国明代著名的医学家和药 枣俅 择蚤佼灶倮 亲是个医生, 给穷 蕴佾 扎澡佶灶 时珍 赠侃灶 人看病 因 泽怎侬 的决心一直没有改 习, 在父 药方 澡佴出合扎澡佶灶 珍 枣俅 人看 从小就决心当医 为那时人们看不起 凿伽灶 以父亲不同意 但 倮伲蚤 亲给人看病时暗 有一次, 父 泽澡佻 适 枣俅 蕴佾 是, 李 造蚤俨 变 他处处留 伽灶 伽灶 暗 时 心学 地记下了许多 亲给人看完病, 一时想不 扎澡佗燥 的药方, 心里很着 蕴佾 急 这时, 李 在旁边轻轻地说出了一个药方 父 枣俅 时 亲听 了很高兴, 就给病人开了这个药方 病人 吃了药, 很快就好了, 还亲自上门感谢 枣俅 从此以后, 父 蕴佾 亲就同意李 扎澡佶灶 时珍 学医了 102

117 蕴佾李 扎澡佶灶时珍 二十二岁开始给人看病 他发 憎俅 现医书上有很多错误, 很多药都没有记上 去 于是, 他就到各地名山去采药, 还亲 躁蚤伲灶 自检 曾佻灶倮 验药性 经过二十七年的刻苦努力, 倮佟灶倮 他写成了著名的 本草纲 遭俅 目 这部 书有 一百多万字, 记下了一千八百多种药物 这 憎侑蚤 部伟 大的药物学著作, 被译 字, 在世界上广为流传 赠佻 成了多国文 103

118 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) 糟侏 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) 躁俅 赠俪 扎蚤 句子 (Sentences) f 俅 qi 佼 n 倮 y 侃 n su 侬 d 伽 n 倮伲 i li 俨伽 n 父穷因所但改留暗 h 佴 sh 佻 w 俅 ji 伲 n x 佻 n 倮 b 俅 w 侑 i y 佻合适误检性部伟译 词语 (Wordsandexpressions) 父 父 f 俅 q 侃 n k 伽 nb 佻 n 倮 y 侃 nw 侉 i k 伽 nbuq 佾 t 佼 n 倮 y 佻 倮伲 ibi 伽 n 父亲 看病 因为 看不起 同意 改变 h 佴 sh 佻 b 佻 n 倮 r 佴 n 倮伲 nxi 侉 f 佟 xi 伽 n cu 侔 w 俅 sh 伽 n 倮 qu 合适 病人 感谢 发现 错误 上去 q 侃 nz 佻 k 侉 k 俪 w 侑 id 伽 w 佴 nz 佻 亲自 刻苦 伟大 文字 L 佾 Sh 侏 zh 佶 n B 侑 nc 伲 o 倮佟 n 倮 m 俅 李时珍 本草纲目 LiShizhen CompendiumofMateriaMedica 因为那时人们看不起当医生的, 所以父亲不同意 L 佾 zh 佶 n 父亲不同意他当医生, 但是, 李时珍的决心 一直没有改变 104

119 噪侉贼佗灶倮造蚤伽灶曾侏课堂练习 Exercises in Class 曾蚤侑赠 i 曾蚤侑 1 写一写 (Learn towrite.) 父 穷 因 所 但 改 留 暗 合 适 105

120 误检性部伟译 d 俨 yi d 俨 2 读一读 (Readaloud.) 父亲父子父女祖父穷人 因为原因所以但是 改错改写改正 留下来留学留学生 黑暗 光线太暗 合适合作适合 错误误解检验性别男性女性 一部书部门部分 伟大伟人译文 106

121 噪怎侔扎澡伲灶赠俪 贼佻澡怎伽灶 3 扩展与替换 (Expandandsubstitute.) 看病去看病我去看病妈妈带我去看病 感谢感谢你非常感谢你我非常感谢你 因为那时人们看不起当医生的, 所以父亲不同意 今天天气不好我病了爷爷快来我家了小猫钓鱼不专心 我们不去爬山了没去上课我非常高兴她一条鱼也没钓到 父亲不同意他当医生, 但是, 李时珍的决心一直没有改变 L 佾 zh 佶 n 云云病了 今天天气不好 汉语很难 她还是来上课了 同学们还是去爬山了 我还是喜欢学汉语 107

122 du 佻 hu 伽 4 对话 (Dialogue) L 佾 方方 : 云云, 我来考考你 李时珍是哪个国家的人? 他是干什 么的? L 佾 zh 佶 n 云云 : 李时珍是中国明代人 他是著名的医学家和药物学家 zh 佶 n 方方 : 我听说开始的时候他父亲不同意他当医生, 是吗? 云云 : 是啊 因为那时人们看不起当医生的, 所以他父亲不同 意他当医生 方方 : 但是他还是成了一名著名的医生 云云 : 可不是 他二十二岁就开始给人看病了 方方 : 他还写了一部书 那部书叫什么名字呀? 倮佟 n 倮云云 : 本草纲目 这部书很有名, 被译成了多国文字 方方 : 写这部书他用了多长时间? 云云 : 用了二十七年 因为这部书在世界上广为流传, 所以很 L 佾 zh 佶 n 多人都知道李时珍 方方 : 他真了不起啊! 云云 : 中国古代有很多这样了不起的人 xi 伲 n 倮 yi xi 伲 n 倮 shu 侪 yi shu 侪 5 想一想, 说一说 (Think andanswerthefollowingquestions.) L 佾 zh 佶 n (1) 李时珍为什么决心当医生? L 佾 zh 佶 n (2) 李时珍的父亲开始为什么不同意他当医生? (3) 他父亲为什么后来又同意了? (4) 你长大后想做什么? 为什么? 108

123 赠怎侉凿俨阅读 Reading 贼侉 y 伲 n 特别的演出 ASpecialShow 扎澡怎佼卓 别林出生在英国, 后来在美国生活 工作, 是世界闻 躁俅 名的喜剧大师 扎澡怎佼卓扎澡怎佼 躁俅别林的母亲是一家剧 赠伲灶场的演 赠伲灶员, 她去演 出时, 常常带 上小卓别林 有一次, 母亲在舞台上唱歌, 突然唱不下去 贼佗蚤 了, 台下的人很不满意 这时, 七岁的小卓别林正站在舞 贼佗蚤 噪怎伽灶倮 台旁边, 看到这种情况, 就大大方方地走上台, 唱起歌来 躁蚤佴 噪侉 择蚤佼灶倮 他唱的第一首歌是 杰克 琼斯 他一边唱一边做各种动 贼佗蚤 作, 不一会儿, 就有人往台上扔钱 小卓别林不慌不忙地 凿侑蚤 躁蚤伲灶 说 : 对不起, 我得先把钱捡起来, 才能接着唱! 他轻松的 赠侪怎皂侔 口气和幽默的样子, 把人们全逗乐了 接着, 小卓别林又 侑则 择俪 唱了一首 爱尔兰进行曲, 他故意装出十分严肃的样子, 泽侃 则佶灶倮 凿侔怎 贼佗蚤 扎澡怎佼 做了很多夸张的动作, 引得人们哈哈大笑 扎澡怎佼 噪怎佟 赠佾灶 躁俅 卓别林成了著名的喜剧大师后, 还忘不了这次特出 扎澡怎佼 贼佗蚤 赠佗灶 扎澡怎佼 泽俅 贼侉 泽侪灶倮 赠伲灶别的演 109

124 泽澡佶灶倮扎佻生字 (Characters) y 伲 n 贼佗蚤泽侪灶倮 d 侔 u y 佗 n y 佾 n 演台松逗严引 糟侏 赠俪 词语 (Wordsandexpressions) y 伲 nch 俦糟澡俦泽澡佶灶倮躁俅糟澡伲灶倮 w 俪 t 佗 i 赠侪怎皂侔 y 佗 ns 俅 ku 佟 zh 佟 n 倮演出出生剧场舞台幽默严肃夸张 扎澡怎佟灶赠侬怎皂侏灶倮糟侏专有名词 (Propernouns) Zhu 佼 bi 佴 l 侏 n 卓别林 Chaplin 魥蚤蒺侑则造佗灶 爱尔兰 Ireland 110

125 z 侪 n 倮 h 佴 li 伽 n x 侏 s 佻综合练习 ( 四 ) Review 4 d 俨 p 侃 n y 侃 n xi 侑 c 侏 y 俪 1. 读拼音, 写词语 (WriteonewordforeachPinyin.) 糟澡佶灶倮扎伽灶泽澡俅曾怎佴贼伲燥造俅灶澡佴泽澡佻 糟怎侔憎俅噪侉噪俪躁蚤侑凿佗扎澡俪赠蚤 b 佾 yi b 佾 z 伽 i z 俪 c 侏 y 俪 2. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) { { { 椅性情 寄姓请 { 检线题 拾钱起 { { xu 伲 n 扎佻 ti 佗 n 噪侔灶倮 3. 选字填空 (Choosetherightcharacterstofillintheblanks.) 住往情清块快 (1) 不知的人还以为他们是爷爷和孙女呢! s 侃 t 伲 n (2) 跟小女孩在一起, 爱因斯坦感到很愉 (3) 他请人们船上放石头 111

126 凿怎伽灶造蚤伽灶 (4) 每天晨, 老人都在锻炼身体 (5) 我在中国了三年 (6) 这顿饭花了三十钱 xu 伲 n c 侏 y 俪 ti 佗 n 噪侔灶倮 4. 选词语填空 (Choosetherightwordstofillintheblanks.) 谈话喜欢讨论高兴以为发现 (1) 老师找云云 (2) 爷爷今天从广州来, 我真 (3) 我们今天上午一直在这个问题 (4) 我最读童话故事 (5) 天文学家最近又了一颗新星 (6) 他们我们是姐妹, 其实我们是同学 扎伽燥 j 俅 5. 造句 (Makesentenceswiththegivenwordsandexpressions.) (1) 一 就 (2) 看不起 (3) 称赞 (4) 度过 (5) 因为 凿俨噪侉憎佴灶 p 伽 n 凿怎伽灶 j 俅扎蚤凿怎佻凿藻凿伲糟怎侔凿藻凿伲 6. 读课文, 判断句子, 对的打, 错的打 (Judgethecorrectnessofthesentencesbelow and mark on each rightsentenceand oneachwrong sentenceaccordingtothetext.) C 佗燥 (1) 大家都说曹冲是个聪明的孩子 ( ) (2) 官员们想出了一个好主意, 称出了大象的重量 ( ) 112

127 泽侃贼伲灶 (3) 爱因斯坦不想给小女孩讲解数学题 ( ) L 佾扎澡佶灶 (4) 李时珍是中国明代著名的文学家 ( ) 倮佟灶倮 L 佾扎澡佶灶 (5) 本草纲目 是李时珍写的 ( ) 倮伲蚤 遭佻灶倮躁俅 7. 改病句 (Correctthefollowingsentences.) (1) 那时他因为父亲不同意, 但是他的决心一直没有改变 (2) 那个小女孩请老人还吃干果 (3) 一天, 有人运来一头大象从南方用船 (4) 怎么能天天让您给我讲数学题吗? (5) 这部著作, 被译了多国文字 yu 侉凿俨 du 伲 n 憎佴灶 p 伽 n 凿怎伽灶 j 俅扎蚤凿怎佻凿藻凿伲糟怎侔凿藻凿伲 8. 阅读短文, 判断句子, 对的打, 错的打 (Judgethecorrectnessof sentencesbelowwith oneachrightsentence and oneachwrong sentenceaccordingtothepassagebelow.) 上课了, 老师叫同学们做六道数学题 明明做了五 道题, 还有一道做不出来 下课了, 明明还坐在那儿想 亮亮看见了, 对明明 说 : 明明, 我做完了, 你照我的做吧, 别想了 明明低 着头说 : 不, 我不看你的 我要自己做 113

128 明明又看了看书, 想了想, 最后自己把题做出来了 (1) 明明有几道题做不出来 ( ) (2) 亮亮让明明自己做数学题 ( ) (3) 明明看了亮亮的作业后, 把题做出来了 ( ) (4) 明明能自己完成作业 ( ) 114

129 z 侬 n 倮 li 伽 n x 侏 总练习 Exercises d 俨 p 侃 n y 侃 n xi 侑 c 侏 y 俪 1. 读拼音, 写词语 (Writeoneword foreachpinyin.) sh 佟 n 倮 di 伽 n 倮 u 佼 ji 佟 h 佴 sh 佻 f 佟 xi 伽 n k 侉 k 俪 xi 俦 xi y 俨 ku 伽 i ch 佶 n 倮 z 伽 n 扎澡伽燥造佻扎蚤 xi 侑 ch 俦 xi 伽 li 侉 z 佻 de pi 佟 np 佗 n 倮 b 俅 sh 侬 u z 伽 i xi 侑 y 侏倮 e 2. 照例子写出下列字的偏旁部首, 再写一个 x 侃 n z 佻新字 (Writetheradicalofeachcharacterbelowandmakedifferentcharacterswiththe radicalsafterthemodel.) l 佻例 : 近 辶 这 起 秤 遇 闹 行 缝 b 佾 yi b 佾 z 伽 i z 俪 c 侏 y 俪 3. 比一比, 再组词语 (Compareandformphrases.) { { { 漂商喝 飘摘渴 115