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3 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 中 文 第 五 册 教 学 参 考 / 中 国 暨 南 大 学 华 文 学 院 编. 修 订 版. 广 州 : 暨 南 大 学 出 版 社, ISBN Ⅰ. 中 Ⅱ. 中 Ⅲ. 对 外 汉 语 教 学 Ⅳ. H195 暨 南 大 学 出 版 社 出 版 发 行 ( 中 国 广 州 ) 电 话 / 传 真 : 邮 政 编 码 : 印 制 : 1998 年 7 月 第 1 版 2007 年 7 月 第 2 版 2007 年 7 月 第 次 印 刷 850mm 1168mm 1/ 印 张 版 权 所 有 翻 印 必 究

4 目 录 1. 买 文 具 1 阅 读 : 四 只 小 兔 8 2. 上 餐 馆 11 阅 读 : 晚 餐 加 油 站 20 阅 读 : 汽 车 的 故 事 26 综 合 练 习 ( 一 ) 答 案 狼 和 小 羊 30 阅 读 : 聪 明 的 小 羊 狐 狸 和 葡 萄 40 阅 读 : 狐 狸 和 乌 鸦 成 语 故 事 50 阅 读 : 闻 鸡 起 舞 58 综 合 练 习 ( 二 ) 答 案 古 诗 二 首 61 阅 读 : 古 诗 二 首 唐 人 街 71 阅 读 : 过 春 节 神 舟 飞 天 83 阅 读 : 嫦 娥 奔 月 94 1 中 文 第 五 册

5 综 合 练 习 ( 三 ) 答 案 曹 冲 称 象 98 阅 读 : 小 于 连 的 故 事 普 林 斯 顿 的 老 人 109 阅 读 : 牛 顿 请 客 李 时 珍 120 阅 读 : 特 别 的 演 出 129 综 合 练 习 ( 四 ) 答 案 132 总 练 习 答 案 133 中 文 第 五 册 2

6 1. 买 文 具 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 15 个 生 字 2 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 刀 革, 要 求 会 认 会 写 3 援 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 4 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 我 买 了 几 支 圆 珠 笔 (2) 要 是 你 喜 欢, 就 给 你 买 一 个 吧! 5 援 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 本 课 介 绍 了 我 和 妈 妈 去 超 市 买 文 具 以 及 超 市 的 简 单 情 况 超 市 里 有 笔 本 子 尺 子 小 刀 和 书 包, 还 有 衣 服 鞋 子 玩 具 和 日 用 品 等 学 习 本 课 的 目 的 是 让 学 生 熟 练 地 掌 握 一 些 文 具 的 名 称 及 有 关 量 词 的 用 法 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 颜 练 品 结 尾 都 是 前 鼻 音 韵 母 (n), 不 要 读 成 后 鼻 音 (n 倮 ) 在 词 语 漂 亮 中, 亮 读 轻 声 ; 在 词 语 要 是 中, 1 中 文 第 五 册

7 是 读 轻 声 ; 在 词 语 衣 服 中, 服 读 轻 声 注 音 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : p 佾 n p 侏 n 倮 sh 佟 n 倮 sh 佟 n li 伽 n ni 伽 n 品 平 商 山 练 念 ch 佾 c 佾 倮 侉 倮 佶 y 佗 n y 佗 n 倮 尺 此 各 哥 颜 羊 d 佟 o d 伽 o zh 佻 z 佻 z 佾 刀 到 制 自 仔 2 援 部 首 教 学 刀 ( 刀 部 ): 刃 切 分 革 ( 革 部 ): 鞋 靴 鞭 3 援 字 形 教 学 超 半 包 围 结 构, 部 首 是 走, 共 12 画 市 独 体 字 结 构, 部 首 是 巾 或 亠, 共 5 画 各 上 下 结 构, 部 首 是 夂 或 口, 共 6 画 颜 [ 颜 ] 左 右 结 构, 部 首 是 页, 共 15 画 繁 体 字 颜, 左 右 结 构, 部 首 是 頁, 共 18 画 注 意 右 边 的 中 间 是 目 不 是 日 练 [ 練 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 8 画 繁 体 字 練, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 15 画 注 意 左 边 的 糹 下 面 是 三 个 点 不 是 四 个 点 许 [ 許 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 6 画 繁 体 字 許, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 11 画 漂 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 14 画 尺 独 体 字, 部 首 是 或 尸, 共 4 画 刀 独 体 字, 部 首 是 刀, 共 2 画 支 上 下 结 构, 部 首 是 又 或 十, 共 4 画 行 左 右 结 构, 部 首 是 彳, 共 6 画 商 上 下 结 构, 部 首 是 亠 或 口, 共 11 画 中 文 第 五 册 2

8 鞋 左 右 结 构, 部 首 是 革, 共 15 画 品 上 下 结 构, 部 首 是 口, 共 9 画 制 左 右 结 构, 部 首 是 刂, 共 8 画 注 意 区 别 形 近 字 : 练 炼 圆 园 漂 飘 名 各 刀 力 写 练 时, 注 意 右 边 是 练, 不 是 东 ; 写 商 时, 注 意 下 边 是 商, 不 是 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 前 天 ] ( 名 词 ) 昨 天 的 前 一 天 例 : 我 前 天 去 了 奶 奶 家 [ 颜 色 ] ( 名 词 ) 物 体 发 射 反 射 或 透 过 的 光 波 通 过 视 觉 产 生 的 印 象 例 : 花 儿 的 颜 色 水 有 颜 色 吗? [ 练 习 ] 淤 ( 名 词 ) 为 巩 固 学 习 效 果 而 安 排 的 作 业 等 例 : 练 习 本 练 习 册 做 练 习 家 庭 练 习 于 ( 动 词 ) 反 复 学 习, 以 求 熟 练 例 : 练 习 写 作 练 习 武 术 在 本 课 中, 练 习 是 名 词 [ 漂 亮 ] ( 形 容 词 ) 好 看, 美 观 一 般 作 定 语 谓 语 补 语 宾 语 例 : 这 么 漂 亮 的 衣 服 在 哪 儿 买 的? 这 辆 汽 车 真 漂 亮 姐 姐 今 天 穿 得 多 漂 亮 啊! 我 穿 这 件 衣 服, 你 觉 得 漂 亮 吗? 在 本 课 中, 漂 亮 作 定 语 3 中 文 第 五 册

9 [ 圆 珠 笔 ] ( 名 词 ) 用 油 墨 书 写 的 一 种 笔, 笔 芯 里 装 有 油 墨, 笔 尖 是 个 小 钢 珠, 油 墨 由 钢 珠 四 周 渗 下 例 : 一 支 圆 珠 笔 我 有 许 多 蓝 色 的 圆 珠 笔 [ 离 开 ] ( 动 词 ) 跟 人 物 或 者 地 方 分 开 注 意 它 是 个 离 合 词, 可 以 说 : 离 不 开 离 得 开 例 : 他 昨 天 已 经 离 开 纽 约 了 鱼 儿 离 不 开 水 [ 书 包 ] ( 名 词 ) 装 书 的 袋 子 例 : 我 有 一 个 小 书 包 我 背 着 书 包 去 学 校 [ 这 个 ] ( 指 示 代 词 ) 淤 这 一 个 例 : 这 个 孩 子 真 听 话 这 个 比 那 个 好, 我 们 买 这 个 吧 于 这 东 西, 这 事 情 例 : 你 问 这 个 吗? 这 是 西 瓜 他 为 了 这 个 忙 了 好 几 天 在 本 课 中, 这 个 是 第 一 种 用 法 [ 要 是 ] ( 连 词 ) 表 示 假 设, 意 思 是 如 果, 常 和 就 连 用 例 : 要 是 你 想 参 加, 就 赶 快 去 报 名 吧 这 件 事 要 是 让 他 知 道 了, 他 一 定 很 生 气 详 细 说 明 可 以 参 看 句 子 教 学 [ 英 文 ] ( 名 词 ) 注 意 和 英 语 区 别 例 : 写 英 文 英 文 书 [ 商 店 ] ( 名 词 ) 在 室 内 出 售 商 品 的 场 所 例 : 一 间 商 店 去 商 店 买 东 西 中 文 第 五 册 4

10 [ 许 多 ] ( 形 容 词 ) 很 多 例 : 许 多 人 许 多 东 西 许 多 年 我 去 超 市 买 了 许 多 吃 的 东 西 [ 衣 服 ] ( 名 词 ) 穿 在 身 上 遮 蔽 身 体 和 御 寒 的 东 西 例 : 一 件 衣 服 买 衣 服 漂 亮 的 衣 服 [ 日 用 品 ] ( 名 词 ) 日 常 应 用 的 物 品, 如 毛 巾 肥 皂 热 水 瓶 等 [ 制 造 ] ( 动 词 ) 把 原 材 料 加 工 成 为 可 供 使 用 的 物 品 可 带 名 词 宾 语 例 : 他 们 已 经 制 造 了 一 万 多 辆 汽 车 了 这 种 小 刀 是 中 国 制 造 的 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 各 ] ( 指 示 代 词 ) 表 示 不 止 一 个, 并 且 彼 此 不 同 例 : 下 课 了, 我 们 各 人 回 各 人 的 家 各 种 水 果 我 都 喜 欢 吃 [ 行 ] (h 佗 n 倮 )( 量 词 ) 用 于 成 行 的 东 西 例 : 一 行 字 一 行 树 两 行 眼 泪 [ 鞋 ] ( 名 词 ) 穿 在 脚 上 走 路 时 着 地 的 东 西, 没 有 高 筒 例 : 一 双 鞋 一 只 鞋 皮 鞋 5 援 句 子 教 学 (1) 我 买 了 几 支 圆 珠 笔 这 个 句 子 主 要 学 习 量 词 量 词 是 表 示 事 物 或 动 作 单 位 的 词 汉 语 的 量 词 分 为 名 量 词 和 动 量 词 名 量 词 表 示 事 物 的 数 量, 又 可 以 分 为 单 位 量 词 和 度 量 量 词 单 位 量 词 表 示 事 物 的 单 位, 如 个 张 只 支 本 台 架 辆 颗 株 头 间 把 扇 等 ; 度 量 量 词 表 示 事 物 的 度 量, 如 寸 尺 丈 斤 两 吨 升 加 仑 立 方 米 等 动 量 词 表 示 动 作 的 数 量, 用 在 动 5 中 文 第 五 册

11 词 前 后 表 示 动 作 的 单 位, 如 次 下 回 趟 场 等 课 文 里 出 现 的 是 名 量 词, 一 般 放 在 数 词 和 所 指 的 名 词 之 间 例 : 一 个 苹 果 两 只 狗 三 辆 汽 车 四 瓶 水 五 间 房 子 个 是 最 常 用 的 名 量 词, 常 常 可 以 代 替 其 他 量 词 使 用 (2) 要 是 你 喜 欢, 就 给 你 买 一 个 吧! 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 假 设 复 句 的 用 法 要 是 ( 如 果 ), 就 连 接 两 个 分 句 表 示 假 设, 这 是 假 设 复 句 的 一 种 形 式 用 要 是 ( 如 果 ) 提 出 一 种 假 设 的 情 况, 用 就 承 接 上 文, 引 出 在 此 情 况 下 会 出 现 的 结 果 例 : 要 是 天 气 好, 我 们 就 坐 飞 机 去 要 是 你 有 时 间, 就 请 你 明 天 来 玩 儿 你 要 是 愿 意, 我 们 明 天 就 去 要 是 你 需 要, 我 就 来 帮 你 你 要 是 来 不 及 写 信, 就 寄 一 张 明 信 片 来 要 求 学 生 了 解 本 课 两 个 句 子 的 特 点, 并 学 会 运 用 这 两 个 句 子 6 援 课 文 教 学 本 课 内 容 比 较 简 单 教 师 可 先 讲 词 语, 再 串 讲 课 文 教 师 在 讲 解 本 课 前, 可 先 提 问 : 你 去 过 超 市 吗? 超 市 里 有 什 么? 学 生 不 会 说 中 文 时, 可 用 自 己 的 母 语 表 达 教 师 在 讲 解 完 课 文 后, 也 可 提 问 : 超 市 里 有 什 么? 你 去 超 市 买 了 什 么? 让 学 生 用 所 学 过 的 词 语 来 回 答, 注 意 量 词 的 用 法 四 练 习 答 案 星 期 一 2 援 (1) 清 清 的 河 水 绿 绿 的 草 地 蓝 蓝 的 天 空 弯 弯 的 月 亮 白 白 的 雪 花 中 文 第 五 册 6

12 (2) 两 张 卡 片 一 本 练 习 本 四 件 衣 服 一 双 眼 睛 五 朵 小 花 3 援 (1) 块 快 超 (2) 个 各 等 (3) 造 颜 (4) 许 尺 4 援 颜 色 离 开 制 造 漂 亮 衣 服 练 习 文 具 6 援 (1) 下 午 我 去 超 市 买 书 包 (2) 要 是 不 下 雨 我 们 就 去 爬 山 吧 (3) 今 天 我 去 学 校 学 画 画 儿 / 我 今 天 去 学 校 学 画 画 儿 (4) 我 买 了 几 支 圆 珠 笔, 还 买 了 几 本 练 习 本 (5) 人 类 的 语 言 多 奇 妙 啊! 星 期 二 6 援 (1) 我 买 了 圆 珠 笔 画 笔, 还 买 了 几 本 练 习 本 (2) 方 方 吃 了 苹 果 葡 萄, 还 吃 了 面 包 (3) 爸 爸 去 了 故 宫 天 安 门, 还 去 了 长 城 (4) 妈 妈 买 了 衣 服 鞋 子, 还 买 了 日 用 品 星 期 三 4 援 辶 造 制 造 囗 圆 圆 珠 笔 彦 颜 颜 色 氵 漂 漂 亮 走 超 超 市 彳 行 银 行 5 援 (1) 前 天 我 和 妈 妈 去 超 市 买 文 具 (2) 面 包 店 的 面 包 可 真 多 呀 (3) 快 离 开 时 我 看 见 一 个 红 色 的 书 包 (4) 我 去 了 长 城, 还 去 了 故 宫 (5) 怎 么 用 汉 语 说 这 一 行 字? 星 期 四 3 援 走 起 纟 给 讠 说 刂 到 彳 很 月 胖 6 援 (1) 这 个 书 包 的 颜 色 多 好 看 啊! (2) 那 个 公 园 多 大 啊! (3) 花 园 里 的 花 多 漂 亮 啊! 7 中 文 第 五 册

13 (4) 亮 亮 的 弟 弟 多 可 爱 啊! (5) 人 类 的 语 言 多 丰 富 啊! 星 期 五 2 援 个 把 双 把 本 件 朵 (1) 元 (2) 飘 (3) 圆 (4) 园 (5) 漂 3 援 (1) 教 室 (2) 书 包 (3) 尺 子 (4) 颜 色 阅 读 : 四 只 小 兔 一 课 文 简 析 课 文 讲 了 四 只 小 兔 子 的 故 事 兔 妈 妈 分 别 给 他 们 一 张 白 纸, 他 们 有 的 会 画 画 儿, 有 的 会 写 字, 有 的 会 折 纸, 而 有 一 只 小 兔 子 什 么 也 不 会 做, 因 为 他 平 时 不 爱 学 习 文 章 主 要 是 告 诉 小 朋 友, 如 果 不 学 习 就 不 会 做 事 二 字 词 解 析 每 上 下 结 构, 部 首 是 母, 共 7 画 铅 [ 鉛 ] 左 右 结 构, 部 首 是 铅, 共 10 画 繁 体 字 鉛, 左 右 结 构, 部 首 是 金, 共 13 画 因 全 包 围 结 构, 部 首 是 囗, 共 6 画 呆 上 下 结 构, 部 首 是 木 或 口, 共 7 画 在 本 课 中 的 意 思 是 : 脸 上 表 情 死 板 ; 发 愣 例 : 听 了 她 的 话, 小 马 呆 呆 地 不 知 道 应 该 怎 么 办 中 文 第 五 册 8

14 难 [ 難 ] n 佗 n, 左 右 结 构, 部 首 是 又 或 者 隹, 共 10 画 繁 体 字 難, 左 右 结 构, 部 首 是 隹, 共 19 画 注 意 在 本 课 词 语 难 过 中 的 读 音 是 第 二 声 的 笔 所 左 右 结 构, 部 首 是 斤, 共 8 画 [ 铅 笔 ( 笔 )] ( 名 词 ) 用 石 墨 或 加 颜 料 的 黏 土 做 笔 芯 [ 因 为 ] 淤 ( 介 词 ) 表 示 原 因 例 : 他 因 为 这 件 事 受 到 了 处 分 她 的 生 意 因 为 雨 天 而 变 差 了 于 ( 连 词 ) 常 跟 所 以 连 用, 表 示 因 果 关 系 例 : 因 为 今 天 事 情 多, 所 以 没 有 去 成 小 文 因 为 生 病, 所 以 没 来 上 课 在 本 课 中, 因 为 是 第 二 种 用 法 [ 平 时 ( 时 )] ( 名 词 ) 一 般 的 通 常 的 时 候 ( 区 别 于 特 定 的 或 者 特 指 的 时 候 ) 例 : 你 平 时 喜 欢 吃 什 么 菜? 平 时 我 们 吃 完 饭 常 常 散 步 [ 所 以 ] ( 连 词 ) 表 示 因 果 关 系 淤 用 在 下 半 句 表 示 结 果 例 : 我 和 他 在 一 起 工 作 过, 所 以 对 他 很 熟 悉 于 用 在 上 半 句 主 语 和 谓 语 之 间, 提 出 需 要 说 明 原 因 的 事 情, 下 半 句 说 明 原 因, 此 结 构 常 为 之 所 以, 是 因 为 例 : 我 今 天 之 所 以 没 去 上 课, 是 因 为 我 生 病 了 盂 所 以 单 独 成 句, 表 示 原 因 就 在 这 里 例 : 所 以 呀, 要 不 然 我 怎 么 这 么 说 呢 在 本 课 中, 所 以 是 第 一 种 用 法 9 中 文 第 五 册

15 三 课 文 教 学 学 习 这 个 小 故 事 的 时 候, 可 以 利 用 主 课 文 中 对 文 具 的 介 绍 引 入, 问 问 学 生 可 以 用 各 种 文 具 做 什 么, 然 后 教 师 利 用 纸 笔 等 道 具 边 表 演 边 讲 故 事, 可 以 先 只 讲 前 两 段, 让 学 生 说 一 说 为 什 么 小 花 什 么 也 不 会 然 后 老 师 领 着 大 家 学 习 字 词 朗 读 课 文 学 完 后 请 学 生 分 别 扮 演 兔 妈 妈 和 四 只 小 兔, 说 说 自 己 做 了 什 么 中 文 第 五 册 10

16 2. 上 餐 馆 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 14 个 生 字 2 援 本 课 学 习 三 个 部 首 : 鱼 鸟 疋, 要 求 会 认 会 写 3 援 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 4 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 我 们 吃 得 很 饱 (2) 这 顿 饭 才 花 了 二 十 多 美 元 5 援 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 本 课 介 绍 了 中 餐 馆 的 一 些 特 点 : 淤 人 很 多 ; 于 中 国 菜 的 样 式 很 多, 色 香 味 俱 全 ; 盂 吃 中 国 菜 时 常 常 是 先 喝 茶, 再 点 菜 学 习 本 课 的 主 要 目 的 是 了 解 中 餐 馆 和 中 国 菜, 并 学 会 有 关 的 字 词 句 的 用 法 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 茶 的 声 母 是 ch, 不 要 读 成 c 炒 的 声 母 是 ch, 不 要 读 成 c 空 是 一 个 多 音 字, 要 注 意 区 别 : 11 中 文 第 五 册

17 { 中 文 第 五 册 12 k 侔 n 倮 空 空 位 子 很 少 k 侪 n 倮 空 天 空 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : w 侉 i w 侉 i xi 佟 n 倮 xi 伲 n 倮 b 伲 o p 伲 o ch 伲 o c 伲 o 味 位 香 想 饱 跑 炒 草 2 援 部 首 教 学 鱼 ( 鱼 部 ): 鲜 渔 鸟 ( 鸟 部 ): 鸡 鸭 鹅 鸣 疋 ( 疋 部 ): 蛋 楚 3 援 字 形 教 学 馆 [ 館 ] 左 右 结 构, 部 首 是 饣, 共 11 画 繁 体 字 館, 左 右 结 构, 部 首 是 飠, 共 16 画 空 上 下 结 构, 部 首 是 穴, 共 8 画 菜 上 下 结 构, 部 首 是 艹, 共 11 画 肉 独 体 字, 部 首 是 冂, 共 6 画 鲜 [ 鮮 ] 左 右 结 构, 部 首 是 鱼, 共 14 画 繁 体 字 鮮, 左 右 结 构, 部 首 是 魚, 共 17 画 青 上 下 结 构, 部 首 是 月, 共 8 画 味 左 右 结 构, 部 首 是 口, 共 8 画 茶 上 中 下 结 构, 部 首 是 艹, 共 9 画 汤 [ 湯 ] 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 6 画 繁 体 字 湯, 结 构 部 首 与 简 体 的 汤 一 样, 共 12 画 注 意 右 边 中 间 的 一 横 不 要 漏 掉 鸡 [ 鸡 ] 左 右 结 构, 部 首 是 鸟 或 又, 共 7 画 繁 体 字 鸡, 左 右 结 构, 部 首 是 鸟, 共 20 画 炒 左 右 结 构, 部 首 是 火, 共 8 画 极 [ 極 ] 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 7 画 繁 体 字

18 極, 结 构 部 首 与 简 体 的 极 相 同, 共 12 画 注 意 右 边 的 笔 顺 是 先 写 中 间 后 写 两 边, 最 后 是 一 横 饱 左 右 结 构, 部 首 是 饣, 共 8 画 顿 [ 頓 ] 左 右 结 构, 部 首 是 页, 共 10 画 繁 体 字 頓, 左 右 结 构, 部 首 是 頁, 共 13 画 注 意 区 别 形 近 字 : 饱 跑 炒 少 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 餐 馆 ] ( 名 词 ) 饭 馆 例 : 我 们 常 去 的 那 个 餐 馆 离 我 们 学 校 不 远 那 个 餐 馆 的 生 意 很 好 [ 好 吃 ] ( 形 容 词 ) 例 : 好 吃 的 东 西 妈 妈 做 的 菜 很 好 吃 [ 接 着 ] ( 连 词 ) 表 示 紧 跟 着 ( 前 面 的 动 作 ) 例 : 老 师 先 读, 接 着 小 朋 友 们 读 我 们 先 去 了 书 店, 接 着 又 去 了 一 家 中 餐 馆 [ 鸡 蛋 ] ( 名 词 ) 例 : 一 个 鸡 蛋 一 斤 鸡 蛋 我 喜 欢 吃 鸡 蛋 [ 味 道 ] ( 名 词 ) 舌 头 接 触 东 西 时 得 到 的 感 觉 比 喻 某 种 感 受 或 体 验 可 以 作 主 语 定 语 宾 语 例 : 中 国 菜 的 味 道 很 好 这 种 菜 味 道 的 好 坏 我 不 知 道 这 种 菜 有 一 种 说 不 出 来 的 味 道 在 本 课 中, 味 道 作 主 语 此 外, 味 道 还 可 以 表 示 内 心 的 感 觉 13 中 文 第 五 册

19 例 : 看 完 这 部 电 影, 我 心 里 有 一 种 说 不 出 来 的 味 道 [ 极 了 ] ( 副 词 ) 表 示 非 常, 达 到 了 顶 点 例 : 好 极 了 忙 极 了 好 听 极 了 她 穿 这 件 衣 服 漂 亮 极 了 [ 美 元 ] ( 名 词 ) 同 美 圆 美 国 的 本 位 货 币, 也 叫 美 金 例 : 一 美 元 我 没 有 美 元 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 空 ] 淤 ( 形 容 词 ) 没 有 被 利 用 例 : 坐 好 后, 我 把 书 包 放 在 旁 边 的 空 位 上 我 家 门 前 的 空 地 都 种 上 了 草 于 ( 动 词 ) 腾 出 来 ; 使 空 可 带 名 词 宾 语 不 能 重 叠 例 : 文 章 开 头 空 了 两 行 请 空 出 一 间 房 子 给 我 在 本 课 中, 空 是 第 一 种 用 法 [ 点 ] ( 动 词 ) 在 许 多 人 或 事 物 中 指 定 例 : 她 一 边 点 菜, 一 边 跟 我 说 话 我 不 点 别 人, 就 点 他 请 他 唱 支 歌 [ 炒 ] ( 动 词 ) 烹 调 方 法, 把 食 物 放 在 锅 里 加 热 并 随 时 翻 动 使 熟, 炒 菜 时 要 先 放 些 油 例 : 炒 鸡 蛋 炒 青 菜 炒 饭 5 援 句 子 教 学 (1) 我 们 吃 得 很 饱 这 个 句 子 重 点 学 习 程 度 补 语 补 语 是 述 补 结 构 中 补 充 说 明 谓 语 的 结 果 程 度 趋 向 可 能 状 态 数 量 等 的 成 分 补 语 与 谓 语 之 间 是 补 充 与 被 补 充 说 明 与 被 说 明 的 关 系 程 度 补 语 表 示 中 文 第 五 册 14

20 谓 语 所 达 到 的 程 度 或 状 态, 谓 语 通 常 是 形 容 词 或 心 理 动 词 程 度 补 语 主 要 有 两 种 情 况 : 一 是 必 须 加 得, 一 是 不 能 加 得 淤 必 须 加 得 的 程 度 补 语, 很 慌 多 以 及 不 得 了 要 命 要 死 不 行 等 例 : 热 得 很 憋 得 慌 累 得 多 漂 亮 得 多 简 单 得 不 得 了 疲 乏 得 要 命 喜 欢 得 不 行 于 不 能 加 得 的 程 度 补 语, 极 透 死 坏 万 分 以 及 表 示 程 度 较 轻 的 一 些 一 点 儿 等 例 : 坏 透 了 讨 厌 死 了 乐 坏 了 舒 服 多 了 痛 快 极 了 少 一 些 快 了 一 些 心 安 一 点 儿 稍 慢 一 点 儿 程 度 补 语 没 有 否 定 形 式 (2) 这 顿 饭 才 花 了 二 十 多 美 元 这 个 句 子 我 们 重 点 学 习 副 词 才 的 意 义 和 用 法 才 的 主 要 意 义 和 用 法 可 以 分 为 五 种 : 淤 刚 刚 表 示 事 情 在 前 不 久 发 生, 可 用 于 单 句, 也 可 与 就 搭 配 使 用 例 : 他 才 出 去, 你 快 去 追 吧 弟 弟 才 吃 完 饭 又 要 吃 东 西 于 表 示 事 情 发 生 或 结 束 得 晚 例 : 我 们 说 好 八 点 见 面, 你 怎 么 九 点 才 到? 昨 天 作 业 很 多, 我 写 了 一 个 小 时 才 写 完 盂 表 示 数 量 少, 程 度 低, 相 当 于 只 例 : 这 些 苹 果 才 四 块 钱 我 们 学 汉 语 才 一 个 月 我 们 班 会 画 画 儿 的 才 三 个 人 榆 表 示 只 有 在 某 种 条 件 下, 或 由 于 某 种 原 因 或 目 的, 出 现 某 种 情 况, 造 成 某 种 结 果 一 般 与 只 有 必 须 要 等 15 中 文 第 五 册

21 搭 配 使 用 例 : 他 说 只 有 你 说 的 他 才 信 这 种 水 果 要 到 秋 天 才 能 买 到 虞 强 调 确 定 语 气 例 : 麦 子 长 得 才 好 呢! 在 本 句 中, 我 们 重 点 学 习 的 是 才 的 第 三 种 用 法 6 援 课 文 教 学 教 师 在 讲 解 课 文 时, 可 用 提 问 的 方 法, 引 导 学 生 说 说 对 中 餐 馆 的 了 解 哪 位 同 学 去 过 中 餐 馆? 大 家 喜 欢 吃 中 国 菜 吗? 你 最 喜 欢 吃 什 么 菜? 让 学 生 自 己 说 说 去 中 餐 馆 吃 饭 的 情 况, 然 后 再 引 入 对 课 文 的 讲 解 教 师 在 讲 解 时, 在 黑 板 上 写 出 ( 如 前 所 述 ), 以 加 深 学 生 对 课 文 内 容 的 理 解 最 后 再 让 学 生 说 说 去 中 餐 馆 吃 饭 的 情 况 可 以 从 菜 好 吃 不 好 吃 贵 不 贵, 当 地 的 中 餐 馆 多 不 多 等 方 面 引 导 学 生 思 考 和 准 确 地 进 行 表 达 四 练 习 答 案 星 期 一 2 援 饭 学 校 钱 菜 茶 同 学 3 援 (1) 空 少 (2) 味 及 极 的 得 (3) 采 菜 个 各 (4) 化 花 4 援 味 道 餐 馆 鸡 蛋 美 元 好 吃 接 着 6 援 (1) 我 中 午 十 二 点 吃 完 饭 接 着 就 去 睡 觉 了 (2) 妈 妈 买 了 菜 回 来 接 着 就 开 始 做 饭 了 (3) 我 去 了 书 店 接 着 就 去 公 园 (4) 我 们 要 了 茶, 接 着 点 了 三 菜 一 汤 中 文 第 五 册 16

22 星 期 二 3 援 (1) 文 具 店 书 店 鞋 店 (2) 猫 小 狗 鸡 (3) 肉 青 菜 汤 4 援 艹 花 饣 饭 氵 湖 灯 喊 喝 楼 椅 星 期 三 4 援 饣 馆 饭 馆 艹 菜 点 菜 口 味 味 道 鸡 鸡 肉 饣 饱 吃 饱 了 楼 样 样 子 5 援 饿 少 关 晚 慢 热 闹 6 援 (1) 这 顿 饭 才 花 了 二 十 多 美 元 (2) 这 件 衣 服 才 花 了 三 十 多 美 元 (3) 这 个 故 事 才 讲 了 一 点 儿 (4) 方 方 才 来 了 一 会 儿 / 方 方 来 了 才 一 会 儿 (5) 他 才 告 诉 我 一 点 儿 7 援 (1) C (2) C 星 期 四 5 援 (1) 爸 爸 开 车 带 我 到 了 中 餐 馆 (2) 妈 妈 已 经 坐 在 里 面 等 我 们 了 (3) 我 们 要 了 茶, 接 着 点 了 三 菜 一 汤 (4) 这 顿 饭 才 花 了 二 十 多 美 元 6 援 (1) 我 们 都 吃 得 很 饱 / 我 们 吃 得 都 很 饱 (2) 他 们 都 玩 儿 得 很 开 心 / 他 们 玩 儿 得 都 很 开 心 (3) 学 生 们 都 学 得 很 认 真 / 学 生 们 学 得 都 很 认 真 (4) 小 孩 子 们 都 唱 得 很 好 / 小 孩 子 们 唱 得 都 很 好 (5) 大 家 都 画 得 很 漂 亮 / 大 家 画 得 都 很 漂 亮 星 期 五 2 援 鸡 欢 问 闹 饱 饭 炒 灯 17 中 文 第 五 册

23 3 援 (1) 饱 菜 汤 包 茶 (2) 双 条 个 顿 块 道 5 援 (1) 我 们 要 了 茶, 接 着 还 点 了 鸡 蛋 炒 饭 (2) 这 条 街 道 又 长 又 宽 / 这 条 街 道 又 宽 又 长 (3) 老 师 们 都 说 得 很 高 兴 (4) 这 本 书 才 花 了 五 美 元 (5) 我 们 高 高 兴 兴 地 离 开 了 饭 馆 阅 读 : 晚 餐 一 课 文 简 析 课 文 记 叙 了 我 们 去 明 明 家 做 客 的 事 首 先 介 绍 了 去 做 客 的 原 因 和 人 物, 接 着 讲 了 明 明 妈 妈 做 的 中 国 菜 和 减 肥 的 话 题 教 师 在 讲 解 这 篇 文 章 的 时 候 可 以 让 学 生 注 意 叙 事 的 条 理 性, 还 可 以 有 意 识 地 增 加 一 些 对 中 国 菜 的 介 绍 二 字 词 解 析 备 [ 备 ] 上 下 结 构, 部 首 是 夂 或 田, 共 8 画 减 左 右 结 构, 部 首 是 冫, 共 11 画 肥 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 8 画 指 含 的 脂 肪 多, 与 瘦 相 对 例 : 减 肥 增 肥 肥 肉 旁 上 中 下 结 构, 部 首 是 方 或 亠, 共 10 画 操 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 16 画 指 由 一 系 列 动 作 编 排 起 来 的 体 育 活 动 中 文 第 五 册 18

24 例 : 减 肥 操 做 早 操 体 操 [ 做 客 ] ( 动 词 ) 访 问 别 人, 自 己 当 客 人 例 : 欢 迎 你 到 我 家 做 客 [ 青 菜 ] ( 名 词 ) 蔬 菜 的 通 称 [ 减 肥 ] ( 动 词 ) 采 取 节 制 饮 食 增 加 锻 炼 等 办 法 减 轻 肥 胖 的 程 度 例 : 减 肥 茶 减 肥 操 妈 妈 每 天 做 运 动 减 肥 [ 旁 边 ] ( 名 词 ) 左 右 两 边 ; 靠 近 的 地 方 例 : 马 路 旁 边 亮 亮 旁 边 在 我 旁 边 [ 花 样 ( 样 )] ( 名 词 ) 花 纹 的 样 式, 也 泛 指 一 切 式 样 或 者 种 类 例 : 妈 妈 会 做 很 多 花 样 的 菜 那 家 商 场 的 文 具 花 样 众 多, 所 以 我 们 喜 欢 去 那 里 买 [ 能 干 ( 干 )] ( 形 容 词 ) 有 才 干 会 办 事 例 : 很 能 干 能 干 的 人 她 很 能 干, 年 纪 轻 轻 就 做 经 理 了 三 课 文 教 学 讲 解 这 篇 文 章 的 时 候 可 以 用 问 题 引 导 学 生 通 过 自 读 课 文 弄 清 事 情 的 过 程, 并 利 用 这 些 问 题 和 板 书 关 键 词 来 复 述 课 文 内 容 注 意 文 章 的 最 后 一 段 出 现 的 是 因 为 的 用 法 和 意 义 另 外, 学 习 本 文 时 可 以 注 意 利 用 本 课 的 单 字 词 进 行 扩 展, 一 方 面 复 习 旧 词 学 习 新 词, 另 一 方 面 增 加 学 生 对 汉 语 组 合 特 点 的 感 受 例 : 餐 可 以 扩 展 为 早 餐 午 餐 晚 餐 中 餐 西 餐 餐 具 餐 车 餐 厅 19 中 文 第 五 册

25 3. 加 油 站 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 15 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 玻 璃 3 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 立 车, 要 求 会 认 会 写 4. 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 5 援 重 点 学 习 的 句 子 : 我 们 先 去 加 油, 然 后 再 回 家 6 援 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 本 文 是 一 篇 记 叙 去 加 油 站 加 油 的 短 文 课 文 首 先 写 去 加 油 站, 接 着 写 在 加 油 站 加 油 时 我 们 一 家 三 口 的 动 作 行 为 最 后 写 加 满 油 后 回 家 目 的 是 让 学 生 熟 练 掌 握 有 关 的 生 活 用 语 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 在 词 语 先 生 中, 生 读 轻 声 ; 一 边 中 一 读 四 声 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : 中 文 第 五 册 20

26 j 佻 n 倮 j 佻 n 倮 j 佻 n 倮 zh 佾 zh 佾 li 伽 n 倮 li 伽 n 倮 li 伽 n 倮 净 静 镜 指 纸 辆 量 亮 ku 佟 n k 伽 n s 俅 sh 俅 sh 俦 j 佻 n 倮 j 佻 n 宽 看 速 数 书 净 进 bi 伲 o pi 佟 o t 佗 n t 佗 n 倮 s 俅 s 俅 表 飘 谈 糖 速 诉 2 援 部 首 教 学 立 ( 立 部 ): 站 亲 意 车 ( 车 部 ): 辆 轮 军 3 援 字 形 教 学 加 左 右 结 构, 部 首 是 力 或 口, 共 5 画 油 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 8 画 站 左 右 结 构, 部 首 是 立, 共 10 画 阔 [ 闊 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 门, 共 12 画 繁 体 字 闊, 半 包 围 结 构, 部 首 是 門, 共 17 画 速 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 10 画 路 左 右 结 构, 部 首 是, 共 13 画 刷 左 右 结 构, 部 首 是 刂, 共 8 画 挡 [ 擋 ] 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 9 画 繁 体 字 擋, 结 构 部 首 与 之 相 同, 共 16 画 净 [ 淨 ] 左 右 结 构, 部 首 是 冫, 共 8 画 繁 体 字 淨, 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 11 画, 注 意 左 边 ( 不 是 两 点 而 是 三 点 ) 及 右 上 角 的 写 法 表 [ 錶 ] 上 下 结 构, 部 首 是 一, 共 8 画 数 [ 數 ] 左 右 结 构, 部 首 是 攵, 共 13 画 繁 体 字 數, 结 构 部 首 与 简 体 的 数 一 样, 共 15 画, 注 意 左 边 上 部 的 写 法 旁 上 中 下 结 构, 部 首 是 亠 或 方, 共 10 画 谈 [ 談 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 10 画 繁 体 字 21 中 文 第 五 册

27 談, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 15 画 指 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 9 画 辆 [ 輛 ] 左 右 结 构, 部 首 是 车, 共 11 画 繁 体 字 輛, 左 右 结 构, 部 首 是 車, 共 15 画 注 意 右 边 兩 的 里 边 是 两 个 入 而 不 是 人 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 汽 车 ] ( 名 词 ) 一 种 交 通 工 具 例 : 一 辆 汽 车 我 买 了 一 辆 小 汽 车 [ 高 速 ] ( 形 容 词 ) 属 性 词 高 速 度 的 例 : 高 速 发 展 高 速 公 路 [ 公 路 ] ( 名 词 ) 市 区 以 外 的 可 以 通 行 各 种 车 辆 的 宽 阔 平 坦 的 道 路 例 : 一 条 公 路 汽 车 在 公 路 上 飞 驰 [ 然 后 ] ( 连 词 ) 表 示 接 着 某 种 动 作 或 者 情 况 之 后 例 : 先 想 一 想 然 后 再 说 出 来 先 写 作 业 然 后 去 打 球 [ 干 净 ] ( 形 容 词 ) 没 有 尘 土 和 杂 质 重 叠 形 式 是 干 干 净 净 例 : 他 的 衣 服 很 干 净 孩 子 们 穿 得 干 干 净 净 妈 妈 把 汽 车 刷 得 干 干 净 净 [ 数 字 ] ( 名 词 ) 表 示 数 目 的 文 字 汉 字 的 数 字 有 小 写 大 写 两 种, 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 等 是 小 写, 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 等 是 大 写 的 汉 字 例 : 一 行 数 字 写 数 字 阿 拉 伯 数 字 中 文 第 五 册 22

28 [ 这 时 ] ( 指 示 代 词 ) 这 个 时 候 例 : 他 这 时 正 走 在 回 家 的 路 上 小 明 这 时 才 想 起 妈 妈 说 的 话 [ 旁 边 ] ( 名 词 ) 左 右 两 边 ; 靠 近 的 地 方 例 : 马 路 旁 边 有 一 辆 汽 车 云 云 站 在 我 旁 边 [ 先 生 ] ( 名 词 ) 淤 老 师 于 对 知 识 分 子 和 有 一 定 身 份 的 成 年 男 子 的 尊 称 例 : 李 先 生 张 先 生 盂 称 别 人 的 丈 夫 或 对 人 称 自 己 的 丈 夫 ( 都 带 人 称 代 词 作 定 语 ) 例 : 她 先 生 出 差 去 了 在 本 课 中, 先 生 是 第 二 种 用 法 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 宽 阔 ] ( 形 容 词 ) 空 间 范 围 宽 ; 不 狭 窄 作 定 语 谓 语 作 定 语 时 一 般 带 的 例 : 学 校 的 旁 边 是 宽 阔 的 田 野 看! 道 路 多 么 宽 阔 啊! [ 刷 子 ] ( 名 词 ) 一 种 清 洁 用 具 量 词 用 把 例 : 一 把 刷 子 鞋 刷 牙 刷 我 要 去 商 店 买 一 把 刷 子 [ 挡 ] ( 动 词 ) 遮 蔽 例 : 挡 风 玻 璃 挡 雨 大 树 挡 住 了 太 阳 [ 刷 ] ( 动 词 ) 用 刷 子 清 除 或 涂 抹 例 : 刷 墙 刷 鞋 你 把 鞋 子 刷 一 刷 吧 23 中 文 第 五 册

29 在 本 课 里, 刷 玻 璃 是 清 洁 玻 璃 的 意 思 [ 辆 ] ( 量 词 ) 用 于 车 例 : 两 辆 汽 车 5 援 句 子 教 学 我 们 先 去 加 油, 然 后 再 回 家 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 承 接 复 句 的 用 法 先 然 后 或 先 再 是 关 联 词, 表 示 第 二 件 事 发 生 在 第 一 件 事 之 后 例 : 代 表 团 先 到 北 京, 然 后 再 到 广 州 我 们 先 休 息 一 下 再 谈 关 联 副 词 : 先 用 在 第 一 个 分 句 的 主 语 后 边, 然 后 再 只 能 用 在 第 二 个 分 句 里 有 时 第 二 个 分 句 只 用 然 后 或 再 例 : 先 做 作 业, 再 吃 饭 先 回 家, 再 出 去 玩 儿 先 洗 澡, 然 后 睡 觉 6 援 课 文 教 学 教 学 时, 注 意 按 照 时 间 的 先 后 顺 序 分 段 讲 解 可 以 在 板 书 时 注 意 按 照 故 事 顺 序 安 排 板 书 并 保 留 重 点 词 句, 讲 解 完 以 后 教 师 先 带 领 大 家 根 据 板 书 复 述, 然 后 让 学 生 用 第 三 人 称 复 述, 或 者 通 过 提 问 的 方 式 引 导 学 生 把 对 问 题 的 回 答 整 理 成 完 整 的 一 段 话 板 书 设 计 : 加 油 前 : 汽 车 飞 跑 一 边 一 边 加 油 时 : 爸 爸 ( 加 油 ) 妈 妈 ( 刷 玻 璃 ) 我 ( 看 油 表 ) 先 生 和 爸 爸 ( 谈 天 ) 加 油 后 : 汽 车 开 上 高 速 公 路 中 文 第 五 册 24

30 四 练 习 答 案 星 期 一 3 援 (1) 气 汽 工 公 (2) 当 挡 静 净 静 净 (3) 子 字 块 快 (4) 两 辆 飘 漂 4 援 干 净 汽 车 然 后 旁 边 快 速 星 期 二 3 援 (1) 刷 子 (2) 加 油 站 (3) 数 字 (4) 油 表 7 援 (1) 这 是 今 年 新 买 的 车 (2) 汽 车 在 宽 阔 的 高 速 公 路 上 飞 跑 (3) 爸 爸 把 汽 车 开 进 了 加 油 站 (4) 你 们 这 辆 车 真 漂 亮 (5) 油 表 的 数 字 飞 快 地 跳 动 着 (6) 爸 爸 给 汽 车 加 满 了 油 星 期 三 4 援 氵 油 汽 油 站 加 油 站 辶 速 速 度 扌 挡 挡 风 冫 净 干 净 门 阔 宽 阔 6 援 (1) 妈 妈 把 玻 璃 刷 得 干 干 净 净 (2) 姐 姐 把 房 间 收 拾 得 干 干 净 净 (3) 亮 亮 把 书 放 得 好 好 的 (4) 公 鸡 把 头 抬 得 高 高 的 (5) 爸 爸 把 饭 吃 得 干 干 净 净 星 期 四 3 援 辶 过 冫 冷 立 亲 门 问 扌 掉 讠 语 7 援 (1) 女 儿 (2) 眼 镜 星 期 五 2 援 (1) 站 净 谈 辆 指 (2) 表 宽 25 中 文 第 五 册

31 (3) 阔 速 (4) 平 3 援 (1) 两 位 一 把 一 辆 几 件 (2) 安 安 静 静 飞 速 干 干 净 净 宽 阔 5 援 (1) 我 们 先 洗 手 然 后 再 吃 饭 (2) 妈 妈 把 衣 服 洗 得 干 干 净 净 (3) 妈 妈 把 书 拿 进 房 间 了 / 妈 妈 把 书 拿 进 了 房 间 (4) 这 是 昨 天 新 买 的 玩 具 阅 读 : 汽 车 的 故 事 一 课 文 简 析 文 章 简 单 介 绍 了 汽 车 的 发 展 史, 从 最 初 的 马 车 到 最 早 的 汽 车 再 到 现 代 的 汽 车, 最 后 还 让 小 朋 友 们 一 起 想 象 未 来 汽 车 的 样 子 通 过 这 篇 文 章, 学 生 可 以 认 识 各 种 汽 车 的 名 称 教 师 要 启 发 学 生 充 分 发 挥 想 象 力 回 答 课 文 最 后 的 问 题, 并 教 育 他 们 只 有 开 动 脑 筋 思 考 才 可 以 让 生 活 更 美 好 二 字 词 解 析 越 半 包 围 结 构, 部 首 是 走, 共 12 画 骑 [ 騎 ] 左 右 结 构, 部 首 是 马, 共 11 画 繁 体 字 騎, 左 右 结 构, 部 首 是 馬, 共 17 画 意 思 是 跨 坐 ( 在 牲 口 或 者 自 行 车 等 上 面 ) 例 : 骑 车 骑 马 川 独 体 字, 部 首 是 丿, 共 3 画 野 左 右 结 构, 部 首 是 里, 共 11 画 指 野 外 旷 野 中 文 第 五 册 26

32 例 : 野 外 越 野 车 未 独 体 字, 部 首 是 木 或 一, 共 5 画 [ 旅 行 ] ( 名 词 / 动 词 ) 为 了 办 事 或 者 游 览 从 一 个 地 方 去 到 另 一 个 地 方 ( 多 是 路 程 较 远 的 ) [ 舒 服 ] ( 形 容 词 ) 身 体 或 精 神 上 感 到 轻 松 愉 快 ; 能 使 身 体 或 精 神 感 到 轻 松 愉 快 例 : 睡 得 很 舒 服 这 个 椅 子 很 舒 服 这 件 衣 服 穿 着 很 舒 服 [ 平 坦 ] ( 形 容 词 ) 没 有 高 低 凹 凸 ( 多 指 地 势 ) 例 : 这 条 马 路 又 宽 阔 又 平 坦 [ 种 ( 种 ) 类 ] ( 名 词 ) 根 据 事 物 本 身 的 性 质 或 特 点 而 分 成 的 门 类 例 : 种 类 繁 多 这 花 园 里 的 花 种 类 很 多, 五 颜 六 色, 开 得 可 漂 亮 了 [ 未 来 ( 来 )] ( 名 词 ) 现 在 以 后 的 时 间 例 : 展 望 未 来, 我 们 充 满 信 心 未 来 二 十 四 小 时 内 将 有 大 雨 三 课 文 教 学 讲 解 这 篇 文 章 的 时 候, 教 师 最 好 搜 集 一 些 相 关 的 汽 车 人 物 的 图 片, 开 始 的 时 候 先 让 学 生 说 说 他 们 知 道 的 关 于 最 早 的 汽 车 的 情 况 ( 可 以 是 想 象 出 来 的 ), 然 后 教 师 出 示 早 期 汽 车 人 物 的 图 片 讲 解 前 两 段 最 后 再 利 用 各 种 汽 车 的 图 片 让 学 生 认 识 各 种 车 的 名 字, 并 让 他 们 想 象 未 来 的 汽 车 可 能 是 什 么 样 的, 还 可 以 让 学 生 把 想 的 画 出 来, 比 一 比 谁 的 车 好 看 27 中 文 第 五 册

33 四 参 考 资 料 斯 蒂 芬 (Steven) 也 有 人 翻 译 成 斯 蒂 芬 逊 1781 年 6 月 9 日 诞 生 在 英 国 北 部 的 一 个 乡 村 里 父 亲 是 一 个 煤 矿 工 人, 生 活 非 常 贫 困, 斯 蒂 芬 8 岁 那 年 就 出 去 给 人 家 放 牛, 从 小 失 去 了 读 书 的 机 会 到 了 15 岁, 父 亲 又 把 他 带 到 煤 矿 里 当 工 人 在 煤 矿 里, 斯 蒂 芬 跟 着 父 亲 看 管 抽 水 机 那 时 候 煤 矿 里 已 经 大 批 使 用 蒸 汽 机 了, 斯 蒂 芬 深 深 地 爱 上 了 这 种 机 器 虽 然 一 天 下 来 弄 得 又 脏 又 累, 但 斯 蒂 芬 却 从 不 叫 苦, 他 觉 得 能 和 机 器 做 伴 是 很 快 活 的 他 经 常 注 意 仔 细 地 观 察 了 解 它 的 结 构 和 性 能, 而 且 还 学 会 了 修 理 有 一 次, 矿 里 一 台 机 器 坏 了, 许 多 技 师 都 修 不 好 机 器 斯 蒂 芬 知 道 后, 就 对 经 理 说 : 经 理 先 生, 我 可 以 把 机 器 修 好 经 理 怀 疑 地 望 了 斯 蒂 芬 一 眼, 同 意 让 他 修 一 下 试 试 看 结 果, 机 器 真 的 被 修 好 了 经 理 特 地 奖 了 他 20 块 钱, 不 久 便 把 他 提 升 为 工 程 师 在 矿 山 工 作 多 年, 他 对 蒸 汽 机 的 性 能 已 经 十 分 熟 悉 了, 同 时, 他 还 巧 妙 地 把 机 车 喷 出 的 蒸 汽 引 进 烟 筒, 促 使 气 流 循 环 得 更 好, 煤 火 烧 得 更 旺, 机 车 的 引 力 也 就 更 大 了 经 过 这 一 番 改 革, 终 于 试 制 成 功 世 界 上 第 一 辆 火 车 福 特 (Ford) 1863 年, 福 特 汽 车 公 司 创 始 人 亨 利 福 特 生 于 美 国 迪 尔 伯 恩 市 附 近 的 一 个 农 场 1896 年, 亨 利 福 特 在 底 特 律 家 中 的 棚 屋 内 完 成 了 他 的 第 一 部 汽 车 四 轮 车, 并 于 深 夜 试 车 成 功 1903 年, 福 特 汽 车 公 司 成 立 1913 年, 世 界 第 一 条 汽 车 装 配 流 水 线 在 福 特 汽 车 工 厂 投 入 运 行 中 文 第 五 册 28

34 综 合 练 习 ( 一 ) 答 案 1 援 革 鞋 鸟 鸡 鱼 鲜 车 辆 氵 油 穴 空 3 援 加 油 站 练 习 本 空 位 子 高 速 公 路 上 餐 馆 吃 中 国 菜 买 文 具 花 钱 等 同 学 4 援 (1) 把 (2) 顿 (3) 行 (4) 位 (5) 辆 (6) 张 (7) 支 本 7 援 (1)B (2)D(C) (3)A (4)B (5)C 29 中 文 第 五 册

35 4. 狼 和 小 羊 一 教 学 要 求 1. 会 读 会 写 本 课 的 14 个 生 字 2. 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 3. 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 狼 非 常 想 吃 掉 小 羊 (2) 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了 4. 流 利 地 朗 读 课 文, 并 能 讲 述 课 文 内 容 二 课 文 简 析 本 课 是 篇 著 名 的 童 话 故 事 它 告 诉 我 们 一 个 道 理 : 如 果 想 要 做 坏 事, 那 是 很 容 易 找 到 借 口 的 课 文 一 开 始 就 交 代 了 故 事 发 生 的 地 点 ( 河 边 ), 接 着 写 狼 的 想 法 狼 对 小 羊 大 喊, 说 明 了 狼 的 凶 恶 ; 而 小 羊 听 了, 只 是 轻 轻 地 说, 这 说 明 了 小 羊 的 性 格 很 软 弱 当 小 羊 否 认 狼 说 的 两 件 事 后, 狼 还 是 向 小 羊 扑 了 过 去 三 教 学 建 议 1. 字 音 教 学 总 脏 的 声 母 是 z, 不 要 读 成 翘 舌 音 zh 算 的 声 母 也 是 平 舌 音 s, 要 读 准 中 文 第 五 册 30

36 狼 和 弄 的 声 母 分 别 是 l 和 n, 不 要 混 淆 在 本 课 中, 得 行 是 多 音 字, 要 注 意 区 别 : d 侑 i 得 总 得 de 得 跑 得 很 快 d 佴 得 得 了 第 一 名 x 侏 n 倮 行 不 行 h 佗 n 倮 行 两 行 字 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : z 侬 n 倮 zh 侔 n 倮 x 侏 n 倮 x 佾 n 倮 z 佟 n 倮 zh 佟 n 倮 总 种 行 醒 脏 张 j 侃 n 倮 j 侃 n y 俨 y 俪 f 伲 n f 伽 n 惊 金 于 雨 反 饭 2. 字 形 教 学 总 [ 總 ] 上 中 下 结 构, 部 首 是 心 或 并, 共 9 画 繁 体 字 總, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 17 画, 右 边 由 囱 和 心 组 成 别 { { 得 左 右 结 构, 部 首 是 彳, 共 11 画 找 借 ( 藉 ) 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 7 画, 注 意 与 我 相 区 左 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 10 画 繁 体 字 藉, 上 下 结 构, 部 首 是 艹, 共 17 画 行 左 右 结 构, 部 首 是 彳, 共 6 画 脏 [ 髒 ] 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 10 画 繁 体 字 髒, 左 右 结 构, 部 首 是 骨, 共 21 画 害 上 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 10 画 轻 [ 輕 ] 左 右 结 构, 部 首 是 车, 共 9 画 注 意 车 的 笔 顺 : 繁 体 字 輕, 左 右 结 构, 部 首 是 車, 共 14 画 注 意 右 半 部 分 的 写 法 : 您 上 下 结 构, 部 首 是 心, 共 11 画 31 中 文 第 五 册

37 算 上 中 下 结 构, 部 首 是, 共 14 画 注 意 中 间 是 目, 不 是 日 坏 [ 壞 ] 左 右 结 构, 部 首 是 土, 共 7 画 繁 体 字 壞, 结 构 部 首 与 简 体 的 坏 相 同, 共 19 画 注 意 右 边 的 上 面 和 下 面 合 起 来 是 个 衣 字, 中 间 部 分 的 写 法 是 : 近 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 7 画 反 半 包 围 结 构, 部 首 是 又 或 反, 共 4 画 扑 [ 撲 ] 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 5 画 繁 体 字 撲, 结 构 部 首 与 简 体 的 扑 相 同, 共 15 画 注 意 右 下 角 不 是 美, 只 有 三 横 注 意 区 别 形 近 字 : 狼 很 跟 于 干 敢 取 3. 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 那 儿 ] [ 这 儿 ] ( 代 词 ) 那 儿 与 这 儿 相 对, 与 那 里 的 用 法 相 同, 多 用 于 口 语 那 儿 表 示 远 指, 这 儿 是 近 指 可 以 作 主 语 宾 语, 也 可 以 带 的 修 饰 名 词 ; 两 者 都 可 以 直 接 放 在 人 称 代 词 或 名 词 后, 使 非 处 所 词 成 为 处 所 词 例 : 那 儿 是 天 安 门 广 场 那 儿 的 水 果 非 常 有 名, 这 儿 的 建 筑 很 漂 亮 我 哥 哥 那 儿 有 很 多 书, 我 这 儿 也 有 一 些 书 [ 于 是 ] ( 连 词 ) 表 示 后 一 事 紧 接 着 前 一 事, 后 一 事 又 往 往 是 由 前 一 事 引 起 的 例 : 她 听 到 老 师 叫 她 的 名 字, 于 是 很 快 站 了 起 来 他 刚 走 进 教 室, 忽 然 想 起 了 什 么 事, 于 是 就 放 下 书 包 跑 了 出 去 [ 吃 惊 ] ( 动 词 ) 受 惊 中 文 第 五 册 32

38 例 : 令 人 吃 惊 大 吃 一 惊 吃 了 一 惊 非 常 吃 惊 [ 听 说 ] ( 动 词 ) 作 插 入 语, 中 间 常 常 插 入 别 的 词 语, 意 思 等 于 我 听 别 人 说, 可 以 用 在 句 首, 也 可 以 用 在 句 中 例 : 听 说 他 已 经 去 过 凡 尔 赛 宫 了 我 们 班 听 说 来 了 新 同 学 听 说 还 可 以 作 谓 语, 表 示 听 别 人 说 例 : 你 听 说 过 狼 和 小 羊 的 故 事 吗? [ 去 年 ] ( 名 词 ) 说 话 时 的 前 一 年, 与 今 年 明 年 等 相 对 例 : 去 年 我 10 岁, 今 年 我 11 岁 了 [ 大 声 ] ( 形 容 词 ) 声 音 很 大 例 : 大 声 说 话 大 声 地 唱 说 话 很 大 声 [ 反 正 ] ( 副 词 ) 淤 表 示 将 来 不 管 情 况 如 何, 结 果 并 没 有 什 么 区 别 多 用 在 主 语 前, 作 状 语 常 与 不 管 无 论 等 连 词 或 肯 定 否 定 相 叠 的 词 语 呼 应 例 : 不 管 你 怎 么 说, 反 正 我 不 去 无 论 便 宜 还 是 贵, 反 正 我 不 买 去 不 去 随 你 便, 反 正 我 要 去 于 强 调 理 由 或 原 因, 与 既 然 的 意 思 相 近, 语 气 较 强 作 状 语, 修 饰 动 词 形 容 词, 也 可 用 在 主 语 前 例 : 我 反 正 要 去 书 店, 就 顺 便 给 你 买 一 本 吧 反 正 我 没 病, 这 次 体 检 就 不 去 了 在 本 课 中, 反 正 是 第 一 种 用 法 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 总 ] ( 副 词 ) 在 本 课 中 表 示 得 出 的 结 论, 有 毕 竟 总 归 的 意 思 作 状 语, 修 饰 动 词 形 容 词 例 : 现 在 去 旅 行, 总 得 请 个 假 才 行 33 中 文 第 五 册

39 大 家 的 力 量 总 比 一 个 人 的 大 此 外, 总 还 有 一 定 的 意 思 后 边 常 有 能 愿 动 词 作 状 语 例 : 问 题 总 会 解 决 的 只 要 努 力, 总 能 学 会 [ 得 ] ( 动 词 ) 表 示 意 志 上 或 事 实 上 的 必 要 例 : 我 得 认 真 准 备, 不 然 明 天 就 考 不 好 了 要 想 取 得 好 成 绩, 就 得 努 力 学 习 得 的 否 定 形 式 是 无 须 或 不 用, 不 说 不 得 [ 行 ] ( 形 容 词 ) 可 以 作 谓 语 时, 常 在 该 句 句 尾 用 了 不 能 重 叠, 可 以 单 独 回 答 问 题 例 : 随 便 做 点 儿 吃 的 就 行 了, 不 必 太 麻 烦 考 试 之 前, 我 得 把 书 从 头 看 一 遍 才 行 这 么 晚 了, 你 一 个 人 去 行 不 行? 行 ( 不 行 ) [ 害 ] ( 动 词 ) 使 受 损 害 可 带 名 词 代 词 宾 语 例 : 不 说 真 话, 一 害 自 己, 二 害 别 人 由 于 路 不 熟, 害 得 我 绕 了 一 个 大 圈 才 到 你 这 儿 [ 弄 ] ( 动 词 ) 做 ; 搞 可 带 名 词 形 容 词 等 例 : 今 天 有 客 人, 妈 妈 弄 了 不 少 菜 他 把 我 的 衣 服 弄 脏 了 爸 爸 今 天 总 算 把 录 音 机 弄 好 了 [ 算 是 ] ( 副 词 ) 总 算 作 状 语, 修 饰 动 词 形 容 词 例 : 这 下 我 算 是 看 透 他 了 这 样 的 西 瓜 才 算 是 熟 了 4. 句 子 教 学 (1) 狼 非 常 想 吃 掉 小 羊 (2) 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了 中 文 第 五 册 34

40 这 两 个 句 子, 重 点 学 习 结 果 补 语 的 用 法 句 子 中 的 掉 是 说 明 吃 的 结 果 的 补 语, 脏 是 说 明 弄 这 一 动 作 的 结 果 的 补 语 汉 语 中, 说 明 动 作 结 果 的 补 语 叫 结 果 补 语 结 果 补 语 常 由 动 词 或 形 容 词 充 当, 如 看 见 拿 好 洗 干 净 听 懂 等 结 果 补 语 跟 动 词 结 合 得 很 紧, 中 间 不 能 插 入 别 的 成 分 动 态 助 词 了 或 宾 语 必 须 放 在 结 果 补 语 的 后 边 动 词 带 结 果 补 语, 这 个 动 作 一 般 总 是 完 成 了 的, 所 以 否 定 式 一 般 用 没 ( 有 ), 正 反 疑 问 式 用 没 有 例 : 你 今 天 看 见 他 没 有? 我 没 ( 有 ) 看 见 他 她 学 会 开 汽 车 了 没 有? 她 还 没 学 会 呢 5. 课 文 教 学 教 师 在 讲 解 课 文 时, 可 板 书 出 故 事 发 生 的 地 点 一 条 小 河 边 ; 人 物 狼 小 羊 然 后 再 分 析 狼 想 吃 掉 小 羊 而 找 的 两 个 借 口 : 第 一, 小 羊 把 他 喝 的 水 弄 脏 了 ; 第 二, 去 年 小 羊 说 他 的 坏 话 当 小 羊 不 承 认 这 两 件 事 后, 狼 还 是 要 吃 掉 小 羊 讲 完 课 文 后, 教 师 可 让 学 生 总 结 一 下 这 篇 课 文 的 内 容, 让 学 生 说 说 学 了 课 文 后 有 什 么 想 法 教 师 分 析 完 课 文 后, 可 利 用 课 堂 练 习 的 对 话, 让 学 生 表 演 这 个 故 事, 以 加 深 对 课 文 的 理 解 在 表 演 时 要 注 意 语 气 在 课 前, 教 师 可 准 备 狼 和 小 羊 的 面 具 四 练 习 答 案 星 期 一 2 援 脏 找 您 得 借 3 援 (1) C (2) A (3) C (4) B (5) C 35 中 文 第 五 册

41 4 援 (1) 饱 (2) 掉 (3) 满 (4) 好 (5) 脏 6 援 (1) 我 非 常 喜 欢 吃 中 国 菜 / 中 国 菜 我 非 常 喜 欢 吃 (2) 方 方 非 常 喜 欢 学 中 文 (3) 妹 妹 非 常 想 去 公 园 玩 儿 (4) 哥 哥 非 常 喜 欢 观 察 大 自 然 7 援 (1) 您 (2) 坏 (3) 脏 (4) 喊 星 期 二 2 援 喝 水 去 年 吃 惊 非 常 听 说 4 援 笑 算 笔 掉 扑 找 过 远 近 感 您 念 坏 地 坐 7 援 (1) 我 把 新 衣 服 穿 好 了 (2) 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了 (3) 爸 爸 把 汽 车 的 油 加 满 了 (4) 司 马 光 把 大 水 缸 砸 破 了 (5) 云 云 把 画 报 看 完 了 星 期 三 4 援 惊 吃 惊 惜 可 惜 坏 坏 话 蛋 鸡 蛋 听 听 说 您 您 好 狼 一 只 狼 河 河 水 5 援 狐 狸 怎 么 会 说 真 话 呢? 月 亮 怎 么 还 不 出 来? 我 怎 么 知 道 你 在 想 什 么? 云 云 怎 么 这 么 不 高 兴? 6 援 (1) 伊 (2) 姨 (3) 伊 (4) 姨 星 期 四 3 援 (1) 戈 找 昔 借 (2) 乞 吃 就 惊 (3) 巴 把 渴 喝 庄 脏 (4) 郎 狼 证 正 哪 那 中 文 第 五 册 36

42 5 援 不 不 好 你 你 们 木 树 木 两 两 个 木 木 头 果 水 果 星 期 五 2 援 (1) 11 彳 得 (2) 6 彳 行 (3) 10 庄 (4) 9 轻 (5) 11 艹 采 (6)11 你 心 3 援 坏 反 浅 近 那 后 4 援 (1) C (2) A (3) C (4) A 5 援 (1) 狼 非 常 想 吃 掉 小 羊 (2) 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了 (3) 你 也 是 个 坏 东 西 (4) 我 怎 么 会 把 您 喝 的 水 弄 脏 呢? 7 援 水 阅 读 : 聪 明 的 小 羊 一 课 文 简 析 阅 读 课 文 是 对 主 课 文 的 补 充 和 扩 展 主 课 文 写 到 凶 恶 的 狼 寻 找 种 种 吃 小 羊 的 借 口 不 成 功, 最 后 还 是 向 小 羊 扑 了 过 去 本 文 接 着 后 面, 展 开 联 想, 描 写 小 羊 不 甘 心 被 老 狼 吃 掉, 想 办 法 假 装 中 毒, 使 老 狼 不 敢 吃 自 己, 最 后 用 自 己 的 智 慧 逃 出 了 老 狼 的 手 心 二 字 词 解 析 逃 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 9 画 注 意 里 面 兆 的 笔 顺 : 37 中 文 第 五 册

43 半 独 体 字, 部 首 是 丷, 共 5 画 肚 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 7 画 注 意 右 边 是 土 不 是 士 暗 左 右 结 构, 部 首 是 日, 共 13 画 险 [ 險 ] 左 右 结 构, 部 首 是 阝, 共 9 画 繁 体 字 險, 结 构 部 首 与 简 体 的 险 相 同, 共 15 画 笨 上 下 结 构, 部 首 是, 共 11 画 [ 假 装 ] ( 动 词 ) 故 意 做 出 某 些 动 作 或 姿 态 来 掩 饰 真 相 例 : 他 继 续 干 着 手 里 的 活 儿, 假 装 没 听 见 他 假 装 生 病 不 参 加 运 动 会 [ 跟 前 ] ( 名 词 ) 淤 身 边 ; 附 近 例 : 他 来 到 了 我 跟 前 云 云 站 在 一 棵 树 跟 前 于 临 近 的 时 间 例 : 春 节 跟 前 暑 假 跟 前 在 本 课 中, 跟 前 是 第 一 种 用 法 [ 痛 苦 ] ( 形 容 词 ) 身 体 或 精 神 感 到 非 常 难 受 例 : 小 羊 做 出 很 痛 苦 的 样 子 听 说 好 朋 友 要 搬 家 了, 他 很 痛 苦 [ 肚 子 ] ( 名 词 ) 淤 腹 部 的 通 称 例 : 今 天 肚 子 有 点 不 舒 服 于 物 体 圆 而 凸 起 像 肚 子 的 部 分 例 : 腿 肚 子 在 本 课 中, 肚 子 是 第 一 种 用 法 [ 中 毒 ] ( 动 词 ) 医 学 上 指 人 或 动 物 由 于 毒 物 进 入 体 内 而 发 生 组 织 破 坏 身 体 机 能 障 碍 或 死 亡 等 现 象 中 文 第 五 册 38

44 例 : 狼 以 为 小 羊 真 的 中 毒 了 吃 不 干 净 的 东 西 可 能 会 食 物 中 毒 三 课 文 教 学 可 以 通 过 提 问 的 方 式 导 入 课 文, 激 发 学 生 的 想 象 力, 让 他 们 说 一 说 小 羊 可 能 会 怎 么 做 例 如 : 小 羊 愿 意 就 这 样 让 狼 吃 掉 吗? 他 可 能 会 想 出 什 么 办 法 对 付 狼 呢? 你 还 可 以 帮 助 小 羊 想 出 其 他 办 法 吗? 讨 论 结 束 以 后, 再 带 学 生 学 习 课 文, 看 看 课 文 中 的 小 羊 是 怎 样 对 付 老 狼 的 在 教 学 过 程 中, 教 师 可 以 注 重 启 发 学 生 在 遇 到 危 险 和 困 难 时, 要 利 用 自 己 的 聪 明 才 智, 多 动 脑 筋 想 办 法 39 中 文 第 五 册

45 5. 狐 狸 和 葡 萄 一 教 学 要 求 1. 会 读 会 写 本 课 的 15 个 生 字 2. 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 狐 狸 3. 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 4. 本 课 学 习 一 个 部 首 : 酉, 要 求 会 认 会 写 5. 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 他 跳 了 一 次 又 一 次 (2) 狐 狸 吃 不 到 葡 萄 6. 流 利 地 朗 读 课 文, 并 能 讲 述 课 文 内 容 二 课 文 简 析 这 是 一 篇 著 名 的 寓 言 故 事 讲 的 是 一 只 狐 狸 很 想 吃 那 些 又 大 又 圆 的 葡 萄, 可 是 怎 么 也 吃 不 到, 只 好 走 开 了 可 狐 狸 没 有 自 我 反 省, 却 说 葡 萄 是 酸 的 吃 不 到 葡 萄 就 说 葡 萄 是 酸 的, 这 是 一 种 自 欺 欺 人 的 行 为 和 态 度 对 此, 课 文 进 行 了 有 力 的 讽 刺 三 教 学 建 议 1. 字 音 教 学 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : 中 文 第 五 册 40

46 zh 伽 o zh 伲 o z 伲 o z 伽 o w 伽 n 倮 w 佗 n 倮 t 侔 u t 佼 u 照 找 早 造 望 王 透 头 ji 伽 ji 佟 ji 伽 y 俅 n y 俨 n zh 佟 i z 伽 i su 佟 n su 伽 n 架 家 假 运 云 摘 在 酸 算 zh 侪 n 倮 zh 侪 n 倮 zh 侔 n 倮 z 侬 n 倮 chu 侏 chu 侃 s 伽 n 倮 sh 伽 n 倮 sh 佟 n 倮 终 中 种 总 垂 吹 丧 上 商 2. 部 首 教 学 酉 ( 酉 部 ): 酸 配 酝 3. 字 形 教 学 渴 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 12 画 注 意 与 喝 相 区 分, 另 外 注 意 右 下 角 的 写 法 : 架 上 下 结 构, 部 首 是 木, 共 9 画 哈 左 右 结 构, 部 首 是 口, 共 9 画 运 [ 運 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 7 画 繁 体 字 運, 结 构 部 首 与 简 体 的 运 相 同, 共 12 画 错 [ 錯 ] 左 右 结 构, 部 首 是 钅, 共 13 画 繁 体 字 錯, 左 右 结 构, 部 首 是, 共 16 画 准 [ 准 ] 左 右 结 构, 部 首 是 冫, 共 10 画 繁 体 字 准, 上 下 结 构, 部 首 是 十, 共 13 画 注 意 上 面 是 淮, 不 是 准, 不 要 把 三 点 水 写 成 两 点 水 摘 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 14 画 注 意 右 边 是 啇, 不 是 商 够 左 右 结 构, 部 首 是 夕 或 句, 共 11 画 注 意 左 句 右 多, 不 要 左 右 错 换 位 置 着 看 相 区 别 上 下 结 构, 部 首 是 目 或 着, 共 11 画 注 意 与 始 左 右 结 构, 部 首 是 女, 共 8 画 注 意 右 边 是 台, 不 是 合 终 [ 終 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 8 画 繁 体 字 41 中 文 第 五 册

47 終, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 11 画 累 上 下 结 构, 部 首 是 田 或 糸, 共 11 画 垂 上 下 结 构, 部 首 是, 共 8 画 丧 [ 喪 ] 上 下 结 构, 部 首 是 十, 共 8 画 不 要 写 成 繁 体 字 喪, 部 首 是 十, 共 12 画 注 意 中 间 是 两 个 口 酸 左 右 结 构, 部 首 是 酉, 共 14 画 4. 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 天 气 ] ( 名 词 ) 一 定 区 域 或 一 定 时 间 内 各 种 气 象 变 化, 如 温 度 风 云 雨 等 情 况 例 : 今 天 天 气 很 不 错 那 儿 的 天 气 很 热 [ 如 果 ] ( 连 词 ) 表 示 假 设 用 于 前 一 分 句, 后 一 分 句 根 据 它 推 出 结 论 或 提 出 问 题 常 与 就 那 那 么 等 词 配 合 使 用 例 : 你 如 果 去 书 店, 就 帮 我 买 一 本 安 徒 生 童 话 故 事 如 果 你 来 不 了, 就 给 我 打 个 电 话 如 果 坐 飞 机 去, 那 么 只 用 一 个 小 时 就 到 了 如 果 想 学 汉 语, 那 就 到 中 文 学 校 来 吧 [ 哈 哈 ] ( 象 声 词 ) 形 容 笑 声, 大 多 叠 用 例 : 哈 哈 大 笑 [ 从 来 ] ( 副 词 ) 从 过 去 到 现 在 都 是 这 样 多 用 于 否 定 句 用 否 定 词 不 没 没 有, 后 面 可 带 过 例 : 他 从 来 没 见 过 这 么 大 的 葡 萄 我 从 来 没 听 说 过 这 件 事 明 明 从 来 不 喜 欢 看 电 视 我 们 从 来 没 见 过 这 个 人 中 文 第 五 册 42

48 从 来 不 能 放 在 名 词 或 名 词 结 构 前 边 [ 用 力 ] ( 动 词 ) 用 力 气, 使 劲 例 : 用 力 喊 用 力 跳 [ 始 终 ] ( 副 词 ) 从 头 到 尾 持 续 不 断 作 状 语 修 饰 动 词 例 : 我 始 终 没 有 说 老 师 对 明 明 始 终 没 有 失 去 信 心 我 始 终 不 明 白 你 为 什 么 要 这 样 做 亮 亮 始 终 都 很 努 力 [ 最 后 ] ( 名 词 ) 在 时 间 或 次 序 上 排 在 其 他 后 面, 作 宾 语 定 语 状 语 例 : 到 最 后 我 也 没 看 明 白 最 后 一 分 钟, 红 队 进 了 一 个 球 这 是 最 后 一 次 最 后 大 家 都 走 了 [ 力 气 ] ( 名 词 ) 体 力 ; 气 力 例 : 他 的 力 气 很 大 [ 没 有 ] ( 动 词 ) 淤 表 示 领 有 具 有 等 的 否 定 例 : 没 有 票 没 有 力 气 于 表 示 存 在 的 否 定 例 : 房 间 里 面 没 有 人 教 室 里 没 有 学 生 ( 副 词 ) 淤 表 示 已 然 的 否 定 例 : 她 还 没 有 回 来 天 还 没 有 黑 于 表 示 曾 经 的 否 定 43 中 文 第 五 册

49 例 : 银 行 昨 天 没 有 开 门 在 本 课 中, 没 有 是 动 词 的 第 一 种 用 法 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 照 ] ( 动 词 ) 照 射 可 带 名 词 宾 语 例 : 阳 光 照 在 大 地 上 大 厅 里 的 灯 都 亮 了, 照 得 跟 白 天 一 样 [ 运 气 ] ( 名 词 ) 命 运 ; 幸 运 作 主 语 宾 语 作 主 语 常 带 修 饰 成 分 不 能 作 定 语 例 : 今 年 他 运 气 不 好, 在 比 赛 中 没 有 得 到 好 名 次 爸 爸 真 有 运 气, 找 到 一 个 好 工 作 [ 准 ] ( 形 容 词 ) 准 确 作 补 语 谓 语 不 能 重 叠 例 : 他 投 球 投 得 很 准 他 的 发 音 不 准 [ 垂 头 丧 气 ] 成 语 低 着 脑 袋, 无 精 打 采 形 容 失 意 懊 丧 委 靡 不 振 的 样 子 5. 句 子 教 学 (1) 他 跳 了 一 次 又 一 次 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 动 量 词 组 作 补 语 的 用 法 一 次 又 一 次 作 动 词 跳 的 补 语, 表 示 动 作 的 次 数 动 量 词 有 专 门 动 量 词 和 借 用 动 量 词 的 区 别 : 专 门 动 量 词 : 次 回 下 场 顿 借 用 动 量 词 : 眼 口 脚 刀 常 见 的 动 量 词 和 动 词 的 搭 配 如 下 : 动 量 词 可 以 和 量 词 搭 配 的 动 词 次 去 找 来 下 打 想 玩 儿 回 看 送 场 下 ( 雨 ) 打 ( 球 ) 中 文 第 五 册 44

50 顿 吃 打 动 量 词 大 多 用 在 动 词 后 边 作 补 语, 表 示 数 量 例 : 我 们 去 过 一 回 钟 响 了 三 次 我 等 了 他 一 会 儿 他 打 了 我 一 顿 动 量 词 组 是 数 词 + 动 量 词 动 量 词 组 可 以 重 叠 使 用, 表 示 反 复 多 次, 但 必 须 加 又 例 : 一 次 又 一 次 一 口 又 一 口 一 回 又 一 回 (2) 狐 狸 吃 不 到 葡 萄 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 可 能 补 语 的 用 法 吃 不 到 是 可 能 补 语 的 否 定 形 式 结 构 助 词 得 加 在 结 果 补 语 与 谓 语 动 词 之 间, 构 成 可 能 补 语, 表 示 主 观 或 客 观 条 件 能 实 现 动 作 的 结 果 否 定 形 式 用 不 代 替 得 例 : 做 得 完 做 不 完 跳 得 好 跳 不 好 记 得 住 记 不 住 走 得 到 走 不 到 看 得 见 看 不 见 听 得 清 楚 听 不 清 楚 够 得 着 够 不 着 买 得 起 买 不 起 6. 课 文 教 学 教 学 中 注 意 让 学 生 理 解 狐 狸 在 整 个 故 事 中 的 心 理 过 程 : 又 饿 又 渴, 想 要 吃 的 喝 的 寅 发 现 葡 萄, 高 兴 极 了 寅 看 准 葡 萄 想 摘, 但 是 尝 试 多 次 不 成 功, 所 以 垂 头 丧 气 寅 走 开 并 安 慰 自 己 说 葡 萄 酸 可 以 利 用 课 堂 练 习 中 的 对 话, 让 学 生 表 演, 重 点 突 出 狐 狸 45 中 文 第 五 册

51 的 心 理 变 化 过 程 表 演 时 引 导 学 生 演 出 狐 狸 的 各 种 想 法 四 练 习 答 案 星 期 一 2 援 (1) 12 氵 渴 (2) 9 喊 合 (3) 13 钅 昔 (4)9 加 木 (5)10 冫 隹 (6) 11 句 多 3 援 (1) 哦 饿 喝 渴 (2) 淮 准 申 伸 滴 摘 (3) 乍 怎 钩 够 (4) 令 今 云 运 措 错 星 期 二 3 援 错 运 喝 架 冷 7 援 (1) 架 (2) 哈 (3) 始 (4) 够 星 期 三 2 援 氵 辶 钅 冫 纟 酉 4 援 运 气 怎 么 始 终 从 来 葡 萄 5 援 (1) 一 条 (2) 一 个 (3) 一 次 (4) 一 行 6 援 (1) 伊 (2) 伊 (3) 姨 (4) 姨 星 期 四 2 援 口 喝 喝 水 钅 错 写 错 扌 抬 抬 头 辶 运 运 气 纟 终 始 终 木 架 书 架 3 援 (1) 太 阳 (2) 餐 馆 (3) 圆 (4) 本 子 6 援 (1) 今 天 的 运 气 真 不 错! (2) 这 串 葡 萄 真 甜! (3) 它 怎 么 也 够 不 着 那 串 葡 萄 (4) 它 们 怎 么 也 捞 不 上 来 水 里 的 月 亮 / 水 里 的 月 亮 它 们 怎 么 也 捞 不 上 来 中 文 第 五 册 46

52 星 期 五 3 援 (1) 架 丧 (2) 渴 始 终 准 (3) 准 (4) 通 运 (5) 垂 4 援 (1) 狐 狸 走 了 很 远 的 路 (2) 他 跳 了 一 次 又 一 次 (3) 方 方 吃 不 到 梨 (4) 狐 狸 怎 么 也 够 不 着 那 串 葡 萄 (5) 他 看 见 一 串 串 又 大 又 圆 的 葡 萄 挂 在 葡 萄 架 上 5 援 生 熟 饱 饿 始 终 正 反 6 援 (1) 又 又 (2) 一 边 一 边 (3) 如 果 那 (4) 一 就 阅 读 : 狐 狸 和 乌 鸦 一 课 文 简 析 课 文 讲 述 了 狡 猾 的 狐 狸 骗 取 了 乌 鸦 嘴 里 叼 着 的 肉 的 故 事 课 文 通 过 狐 狸 得 到 肉 之 前 和 得 到 肉 之 后 截 然 不 同 的 话 语, 刻 画 了 狐 狸 的 狡 猾, 同 时 也 从 侧 面 反 映 了 乌 鸦 受 到 欺 骗 是 因 为 盲 目 自 满 二 字 词 解 析 羽 左 右 结 构, 部 首 是 习, 共 6 画 齐 [ 齊 ] 上 下 结 构, 部 首 是 亠, 共 6 画 繁 体 字 齊, 部 首 是 亠, 共 14 画 注 意 中 间 是 由 刀 丫 和 三 部 分 组 成 的 47 中 文 第 五 册

53 材 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 7 画 吞 上 下 结 构, 部 首 是 口, 共 7 画 其 上 下 结 构, 部 首 是 八, 共 8 画 并 上 下 结 构, 部 首 是 丷, 共 6 画 [ 狐 狸 ] ( 名 词 ) 哺 乳 动 物 的 一 种, 外 形 略 像 狼, 毛 通 常 是 赤 黄 色 性 狡 猾 多 疑, 也 称 狐 [ 乌 鸦 ( 鸦 )] ( 名 词 ) 鸟 类 的 一 种, 嘴 大 而 直, 全 身 羽 毛 黑 色, 翼 有 绿 光 多 群 居 在 树 林 中 或 田 野 间 [ 羽 毛 ] ( 名 词 ) 鸟 类 身 体 表 面 所 长 的 毛, 有 保 护 身 体 保 持 体 温 帮 助 飞 翔 等 作 用 [ 整 齐 ] ( 形 容 词 ) 淤 有 秩 序 有 条 理 例 : 服 装 整 齐 房 间 收 拾 得 很 整 齐 于 外 形 规 则 完 整 例 : 山 下 有 整 齐 的 房 子 盂 大 小 长 短 相 差 不 大 例 : 羽 毛 整 齐 他 的 字 写 得 很 整 齐 在 本 课 中, 整 齐 是 第 三 种 用 法 [ 身 材 ] ( 名 词 ) 身 体 的 高 矮 和 胖 瘦 例 : 身 材 高 大 身 材 苗 条 [ 其 实 ( 实 )] ( 副 词 ) 表 示 所 说 的 是 实 际 情 况 ( 承 接 上 文, 含 有 转 折 义 ) 例 : 我 一 回 家 妈 妈 就 给 我 做 饭, 其 实 我 不 饿 其 实 到 中 国 人 家 做 客, 不 一 定 要 带 礼 物 [ 动 听 ( 动 听 )] ( 形 容 词 ) 听 起 来 使 人 感 动 或 者 感 觉 有 兴 趣 例 : 娓 娓 动 听 中 文 第 五 册 48

54 极 平 常 的 事, 让 他 说 起 来 就 很 动 听 三 课 文 教 学 可 以 通 过 复 习 上 一 课 的 阅 读 课 文 聪 明 的 小 羊 进 行 导 入 小 羊 通 过 动 脑 筋 想 办 法 救 了 自 己, 本 课 也 有 一 个 狐 狸 通 过 动 脑 筋 想 办 法 获 得 一 块 肉 的 故 事 教 学 中, 在 学 到 狐 狸 赞 美 乌 鸦 的 时 候, 老 师 可 以 让 学 生 猜 一 猜 接 下 来 会 有 什 么 结 果 学 完 课 文 以 后, 也 可 以 让 学 生 发 挥 想 象, 说 一 说 乌 鸦 可 以 通 过 什 么 方 法 夺 回 那 块 肉 然 后 以 故 事 会 的 形 式 让 学 生 上 台 表 演, 看 看 谁 编 得 最 好 49 中 文 第 五 册

55 6. 成 语 故 事 一 教 学 要 求 1. 会 读 会 写 本 课 的 13 个 生 字 2. 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 株 舟 3. 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 4. 本 课 学 习 两 个 部 首 : 止 氺, 要 求 会 认 会 写 5. 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 他 天 天 守 在 大 树 下, 等 着 拾 兔 子 (2) 我 的 剑 是 从 这 儿 掉 下 去 的 6. 流 利 地 朗 读 课 文, 并 能 讲 述 课 文 内 容 二 课 文 简 析 本 课 选 了 两 则 成 语 故 事 第 一 则 是 守 株 待 兔 传 说 古 时 候 有 个 农 民 看 见 一 只 兔 子 撞 在 树 桩 上 死 了, 他 便 放 下 手 里 的 农 具 在 那 里 等 待, 希 望 再 得 到 撞 死 的 兔 子 ( 见 韩 非 子 五 蠹 ) 这 个 成 语 比 喻 不 主 动 努 力, 而 存 万 一 的 侥 幸 心 理, 希 望 得 到 意 外 的 收 获 成 语 中 的 株 指 树 第 二 则 是 刻 舟 求 剑 讲 有 个 人 过 河 时 剑 掉 进 了 河 里, 他 在 船 帮 上 刻 上 了 记 号, 等 船 靠 了 岸, 从 刻 记 号 的 地 方 下 水 找 剑, 自 然 找 不 到 ( 见 吕 氏 春 秋 察 今 ) 比 喻 拘 泥 成 例, 不 知 道 跟 着 形 势 的 变 化 而 改 变 看 法 或 办 法 成 语 中 的 舟 指 船 讲 解 成 语 故 事 除 了 让 学 生 明 白 故 事 内 容 外, 更 重 要 的 是 要 中 文 第 五 册 50

56 让 他 们 理 解 其 中 隐 含 的 道 理 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : sh 侬 u sh 侬 u sh 侔 u d 伽 i d 佟 i d 伽 i d 伽 in 佼 n 倮 l 佼 n 倮 守 手 受 待 呆 代 带 农 龙 m 侏 n m 侏 n 倮 zhu 伽 n 倮 zh 佟 n 倮 c 佾 ch 侏 qi 俨 ji 俪 民 明 撞 张 此 迟 求 九 j 佻 j 侏 j 侃 倮 伲 n 倮 伽 n 倮 佟 n 伽 n 佟 n 记 极 鸡 感 干 干 岸 安 别 2 援 部 首 教 学 止 ( 止 部 ): 此 正 步 氺 ( 氺 部 ): 求 录 泰 3 援 字 形 教 学 守 上 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 6 画 待 左 右 结 构, 部 首 是 彳, 共 9 画 棵 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 12 画 注 意 与 颗 相 区 休 左 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 6 画 注 意 不 要 多 出 一 横, 写 成 体 息 上 下 结 构, 部 首 是 心 或 自, 共 10 画 撞 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 15 画 死 独 体 字, 部 首 是 歹 或 匕 或 一, 共 6 画 注 意 右 下 角 是 匕, 不 是 七 每 上 下 结 构, 部 首 是 或 母, 共 7 画 此 比 相 区 分 左 右 结 构, 部 首 是 止 或 匕, 共 6 画 注 意 与 51 中 文 第 五 册

57 求 独 体 字, 部 首 是 氺 或 一, 共 7 画 剑 [ 劍 ] 左 右 结 构, 部 首 是 刂, 共 9 画 繁 体 字 劍, 结 构 部 首 与 简 体 的 剑 相 同, 共 15 画 注 意 左 下 方 是 从 不 是 灬 赶 [ 趕 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 走, 共 10 画 繁 体 字 趕, 结 构 部 首 与 简 体 的 赶 相 同, 共 14 画 急 上 下 结 构, 部 首 是 心 或 色, 共 9 画 感 上 下 结 构, 部 首 是 心, 共 13 画 慌 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 12 画 注 意 右 边 是 荒, 不 是, 与 流 的 右 边 相 区 分 注 意 区 别 形 近 字 : 农 衣 休 体 此 些 撞 童 求 救 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 以 前 ] ( 名 词 ) 现 在 或 所 说 某 时 之 前 的 时 期 可 以 单 独 作 主 语, 也 可 以 放 在 其 他 词 的 后 面, 表 示 时 间 例 : 以 前 我 不 会 做 很 多 事 情, 现 在 会 做 了 很 久 以 前, 有 一 个 美 丽 的 传 说 三 年 以 前 我 还 是 个 小 孩 子 呢 请 你 在 下 个 星 期 五 以 前 交 作 业 [ 农 民 ] ( 名 词 ) 在 农 村 从 事 农 业 生 产 的 劳 动 者 例 : 每 个 国 家 都 有 农 民 和 工 人 [ 休 息 ] ( 动 词 ) 暂 时 停 止 工 作 学 习 或 活 动 ; 也 指 睡 眠 可 带 名 词 宾 语 例 : 寒 假 的 时 候, 我 只 休 息 了 一 个 星 期 妈 妈 从 早 忙 到 晚, 还 没 休 息 过 呢 昨 天 夜 里 我 没 休 息 好, 现 在 一 点 儿 精 神 都 没 有 中 文 第 五 册 52

58 [ 从 此 ] ( 副 词 ) 从 这 个 时 候 起 作 状 语 有 三 种 用 法 : 淤 用 于 动 词 前 例 : 他 搬 走 了, 我 们 从 此 再 也 没 见 过 面 于 用 于 形 容 词 前 例 : 地 铁 开 通 了, 北 京 的 交 通 从 此 方 便 多 了 盂 用 于 小 句 前 例 : 发 生 了 这 次 事 故, 从 此 他 再 也 不 敢 马 虎 了 在 本 课 中, 从 此 是 第 三 种 用 法 [ 下 去 ] ( 动 词 ) 淤 表 示 动 作 离 开 说 话 人 所 在 地 可 以 带 施 事 宾 语 下 去 中 间 可 以 插 入 处 所 名 词 例 : 从 这 儿 下 去 比 较 好 对 面 山 上 下 去 了 几 个 人 云 云 下 楼 去 了 于 用 在 动 词 后 面, 表 示 动 作 离 开 说 话 人 所 在 地 下 去 后 不 带 宾 语 时, 动 词 和 下 去 之 间 可 以 加 得 ( 不 ) 表 示 可 能 性 例 : 太 阳 慢 慢 沉 下 去 了 他 刚 才 扔 下 去 一 根 绳 子 从 这 里 跳 得 / 不 下 去 在 本 课 中, 下 去 是 第 二 种 用 法 [ 中 间 ] ( 名 词 ) 淤 里 面 例 : 那 些 人 中 间 很 多 是 我 同 学 于 中 心 例 : 你 小 心 一 点 儿, 这 个 湖 中 间 很 深 小 湖 中 间 有 一 个 岛 盂 在 事 物 两 端 之 间 或 两 个 事 物 之 间 的 位 置 53 中 文 第 五 册

59 例 : 地 球 转 到 太 阳 和 月 亮 中 间 云 云 站 在 我 和 老 师 中 间 在 本 课 中, 中 间 是 第 二 种 用 法 [ 着 急 ] ( 动 词 ) 心 里 急 躁 不 安, 可 作 谓 语, 有 时 着 急 可 以 分 开 例 : 找 不 到 我 的 中 文 课 本, 心 里 很 着 急 时 间 还 早, 别 着 急 时 间 还 早, 着 什 么 急? [ 感 到 ] ( 动 词 ) 觉 得 例 : 学 习 中 文, 我 不 感 到 困 难 我 感 到 他 比 以 前 更 认 真 了 [ 赶 快 ] ( 动 词 ) 抓 住 时 机, 加 快 速 度 可 以 放 在 动 词 前 修 饰 动 词, 也 可 以 单 独 成 句, 表 示 催 促 例 : 很 晚 了, 我 们 赶 快 回 去 吧 赶 快! 时 间 不 早 了! (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 守 ] ( 动 词 ) 把 手 ; 防 守 跟 攻 相 对 可 带 名 词 宾 语 例 : 守 门 员 受 了 伤, 你 替 他 守 守 吧 战 士 们 在 那 儿 守 了 两 天 两 夜 了 在 本 课 中, 守 是 这 种 用 法 此 外, 守 还 有 以 下 意 思 : 淤 守 候 ; 看 护 可 带 名 词 代 词 宾 语 例 : 孩 子 病 了, 妈 妈 一 直 在 床 前 守 着 今 天 晚 上 我 来 守 病 人 于 遵 守 ; 遵 循 带 名 词 宾 语 可 受 程 度 副 词 修 饰 例 : 我 们 班 的 同 学 都 很 守 纪 律 他 是 一 个 守 规 矩 的 人 中 文 第 五 册 54

60 [ 株 ] ( 名 词 ) 露 在 地 面 上 的 树 木 的 根 和 茎 例 : 守 株 待 兔 [ 拾 ] ( 动 词 ) 把 地 上 的 东 西 拿 起 来 ; 捡 [ 记 号 ] ( 名 词 ) 为 引 起 注 意, 帮 助 识 别 记 忆 而 做 的 符 号 例 : 有 错 别 字 的 地 方, 请 你 做 个 记 号 [ 慌 ] ( 形 容 词 ) 慌 张 例 : 惊 慌 慌 忙 心 慌 慌 乱 5 援 句 子 教 学 (1) 他 天 天 守 在 大 树 下, 等 着 拾 兔 子 这 个 句 子 主 要 学 习 名 词 重 叠 的 意 义 和 用 法 单 音 节 名 词 重 叠 表 示 每 一 个, 如 天 天 表 示 每 天, 家 家 表 示 每 家, 人 人 表 示 每 个 人 例 : 他 很 爱 运 动, 天 天 都 锻 炼 身 体 人 人 都 要 爱 护 环 境 保 护 环 境 教 学 中, 教 师 可 以 让 学 生 通 过 替 换 练 习 掌 握 这 个 语 法 点 例 : 过 年 时, 家 家 都 要 贴 对 联 出 门 在 外, 要 时 时 记 住 妈 妈 的 话 要 注 意 跟 爸 爸 妈 妈 哥 哥 等 音 节 的 重 叠 相 区 别 (2) 我 的 剑 是 从 这 儿 掉 下 去 的 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 复 合 趋 向 补 语 的 用 法 在 汉 语 中, 由 趋 向 词 充 任 的 补 语 叫 趋 向 补 语 趋 向 词 可 以 分 为 三 类 : 淤 来 去 于 上 下 进 出 回 过 起 盂 由 于 类 趋 向 词 和 淤 类 趋 向 词 组 成, 叫 复 合 趋 向 词 用 在 谓 语 动 词 后 面 作 补 语, 补 充 说 明 动 作 的 趋 向, 叫 复 合 趋 向 补 语 55 中 文 第 五 册

61 例 : 你 把 箱 子 拿 下 来 吧 外 面 突 然 下 雨 了, 他 飞 快 地 跑 进 来 谓 语 动 词 如 果 带 处 所 宾 语, 这 个 宾 语 不 是 放 在 动 词 后 面, 而 是 放 在 补 语 中 间 例 : 老 师 走 回 办 公 室 去 了 过 了 很 长 时 间 他 才 走 下 楼 去 如 果 宾 语 不 是 表 示 处 所 的 词 或 词 组, 就 放 在 补 语 后 面 例 : 他 带 回 来 一 本 书 方 方 拿 过 来 两 个 大 苹 果 这 种 句 子 如 果 带 动 态 助 词 了, 了 放 在 动 词 后 面 例 : 他 带 回 来 了 一 本 书 我 从 家 里 带 过 来 了 一 些 照 片 6 援 课 文 教 学 在 讲 解 第 一 则 故 事 时, 可 提 出 两 个 问 题 : 第 一, 那 个 农 民 为 什 么 能 得 到 兔 子? 第 二, 他 天 天 等 待, 等 到 兔 子 了 吗? 学 生 回 答 了 这 两 个 问 题 后, 再 请 学 生 说 说 从 这 个 故 事 中 得 到 了 什 么 启 发 然 后 教 师 再 总 结 这 则 成 语 的 含 义 在 讲 解 第 二 则 成 语 故 事 时, 可 抓 住 这 几 个 词 语 : 一 点 儿 也 不 着 急 刻 记 号 不 慌 不 忙 地 可 以 问 学 生 : 这 个 做 法 好 吗? 同 船 的 人 听 了 他 的 回 答 为 什 么 都 笑 了? 学 生 回 答 完 了 以 后, 教 师 还 可 以 进 一 步 追 问 : 如 果 你 是 那 个 人, 你 会 怎 么 办? 让 学 生 展 开 联 想, 加 深 对 课 文 内 容 的 理 解 四 练 习 答 案 星 期 一 3 援 安 家 守 树 株 棵 很 行 待 中 文 第 五 册 56

62 思 想 息 撞 捞 掉 到 刚 别 5 援 (1) 如 果 雨 停 了, 我 们 就 去 花 园 种 花 (2) 如 果 放 假 了, 我 和 爸 爸 妈 妈 就 去 中 国 旅 游 (3) 如 果 汽 车 没 油 了, 我 们 就 去 加 油 站 加 油 (4) 如 果 你 喜 欢 这 个 本 子, 我 就 给 你 买 一 本 吧 (5) 如 果 你 喜 欢 吃 中 国 菜, 我 们 就 去 中 餐 馆 6 援 (1) 伊 (2) 伊 (3) 姨 (4) 伊 星 期 二 4 援 棵 个 道 只 条 串 5 援 (1) 棵 (2) 息 (3) 赶 (4) 休 (5) 此 星 期 三 2 援 守 撞 脏 息 棵 刻 3 援 (1) 吉 喜 (2) 戴 带 (3) 活 阔 工 公 (4) 怀 坏 (5) 执 热 (6) 干 赶 4 援 撞 撞 坏 息 休 息 休 休 息 赶 赶 快 每 每 天 该 应 该 6 援 (1) 他 走 到 大 树 下 休 息 (2) 农 民 守 在 大 树 下 等 兔 子 (3) 狐 狸 伸 出 手 去 摘 葡 萄 (4) 爸 爸 开 车 去 医 院 看 病 (5) 我 和 妈 妈 去 超 市 买 文 具 星 期 四 2 援 干 赶 息 西 守 待 手 戴 求 剑 球 见 4 援 (1) 箭 剑 (2) 干 赶 (3) 些 此 (4) 母 每 (5) 邹 急 5 援 (1) 我 的 剑 是 从 这 儿 掉 下 去 的 (2) 我 家 是 从 中 国 搬 来 的 (3) 我 们 的 校 车 是 从 学 校 里 开 出 去 的 57 中 文 第 五 册

63 (4) 小 猫 的 鱼 是 从 河 里 钓 上 来 的 (5) 方 方 的 书 是 从 书 店 里 买 回 来 的 (6) 这 架 飞 机 是 从 中 国 飞 来 的 星 期 五 2 援 (1) 9 彳 寺 (2) 6 亻 木 (3) 9 刂 (4) 10 自 心 (5) 12 寺 (6) 6 宀 寸 3 援 赶 快 着 急 中 间 农 民 休 息 从 此 4 援 (1) 葡 萄 (2) 汽 车 (3) 小 刀 (4) 每 人 5 援 (1) 他 不 慌 不 忙 地 干 活 儿 (2) 一 只 兔 子 飞 快 地 跑 来 (3) 云 云 奇 怪 地 问 方 方 (4) 那 个 农 民 美 美 地 吃 了 一 顿 (5) 冬 冬 着 急 地 找 着 自 己 的 本 子 阅 读 : 闻 鸡 起 舞 一 课 文 简 析 课 文 介 绍 闻 鸡 起 舞 这 个 成 语 故 事, 告 诉 学 生 首 先 要 树 立 远 大 的 理 想, 同 时 要 通 过 持 之 以 恒 的 努 力, 刻 苦 学 习 才 能 实 现 理 想 因 为 不 读 书 就 没 有 知 识, 没 有 知 识 就 很 难 实 现 自 己 的 理 想 二 字 词 解 析 读 [ 读 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 10 画 繁 体 字 读, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 22 画 中 文 第 五 册 58

64 识 [ 识 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 7 画 繁 体 字 识, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 19 画 奋 [ 奮 ] 上 下 结 构, 部 首 是 大, 共 8 画 繁 体 字 奮, 上 中 下 结 构, 部 首 是 大, 共 16 画 注 意 中 间 不 是 两 个 土, 是 四 横 加 一 竖 晨 上 下 结 构, 部 首 是 日, 共 11 画 武 半 包 围 结 构, 部 首 是 止 或 一, 共 8 画 章 上 下 结 构, 部 首 是 立 或 十, 共 11 画 [ 实 现 ( 实 现 )] ( 动 词 ) 使 成 为 事 实 例 : 实 现 理 想 实 现 目 标 [ 理 想 ] ( 名 词 ) 淤 对 未 来 事 物 的 想 象 或 希 望 ( 多 指 有 根 据 的 合 理 的, 跟 空 想 幻 想 不 同 ) 例 : 当 一 名 医 生 是 我 的 理 想 云 云 的 理 想 是 当 老 师 于 符 合 希 望 的 ; 使 人 满 意 的 例 : 这 件 事 情 做 得 很 理 想 他 买 的 这 条 裤 子 不 够 理 想 在 本 课 中, 理 想 是 第 一 种 用 法 [ 认 识 ( 认 识 )] ( 动 词 ) 能 够 确 定 某 一 人 或 事 物 是 这 个 人 或 事 物 而 不 是 别 的 例 : 我 认 识 他 他 不 认 识 这 种 花 [ 鼓 励 ] ( 动 词 / 名 词 ) 激 发 ; 勉 励 例 : 大 家 的 赞 扬 鼓 励 了 他 ( 动 词 ) 老 师 的 表 扬 给 了 他 很 大 鼓 励 ( 名 词 ) [ 长 ( 长 ) 期 ] ( 形 容 词 ) 长 时 期 例 : 长 期 计 划 长 期 目 标 59 中 文 第 五 册

65 三 课 文 教 学 学 习 课 文 之 前, 可 以 让 学 生 说 一 说 各 自 的 理 想 是 什 么 ; 为 了 实 现 理 想, 自 己 打 算 怎 么 做, 怎 样 去 努 力 学 习 课 文 时, 通 过 几 个 问 题 让 学 生 更 好 地 把 握 课 文 大 意, 如 : 祖 逖 小 时 候 是 个 怎 么 样 的 人? 长 大 以 后, 他 认 识 到 了 什 么? 他 和 刘 琨 是 怎 么 做 的? 祖 逖 后 来 成 了 一 个 怎 样 的 人? 学 完 课 文 以 后, 可 以 让 学 生 思 考 并 讨 论 : 祖 逖 和 他 的 好 朋 友 为 了 实 现 自 己 的 理 想 闻 鸡 起 舞, 我 自 己 是 怎 么 做 的 呢? 如 果 觉 得 自 己 有 做 得 不 够 的 地 方, 可 以 向 祖 逖 学 习, 加 倍 努 力 ; 如 果 觉 得 自 己 做 得 不 错, 要 继 续 保 持 综 合 练 习 ( 二 ) 答 案 1 援 (1) C (2) D (3) A (4) B (5) B (6) D 2 援 得 撞 狼 脏 速 终 3 援 (1) 检 剑 掉 (2) 敢 赶 劳 捞 (3) 一 以 于 干 (4) 孩 刻 纪 记 (5) 累 颗 棵 体 休 (6) 答 拾 作 做 采 菜 5 援 (1) 吃 惊 脏 (2) 反 正 (3) 挂 架 (4) 感 怪 (5) 累 垂 丧 (6) 撞 死 6 援 (1) 我 怎 么 会 把 您 喝 的 水 弄 脏 呢? (2) 我 怎 么 敢 说 您 的 坏 话 呢? (3) 我 怎 么 能 下 水 游 泳 呢? (4) 我 怎 么 会 撒 谎 骗 人 呢? (5) 我 怎 么 能 把 星 星 从 天 上 摘 下 来 呢? 7. (1) 姨 (2) 伊 (3) 伊 (4) 姨 (5) 姨 (6) 伊 中 文 第 五 册 60

66 7. 古 诗 二 首 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 14 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 吟 孟 郊 晖 柳 宗 径 踪 孤 蓑 笠 3 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 彐 羽, 要 求 会 认 会 写 4 援 熟 练 地 背 诵 这 两 首 古 诗 二 课 文 简 析 本 课 是 两 首 很 有 名 的 古 诗 第 一 首 游 子 吟 是 唐 代 诗 人 孟 郊 的 一 首 名 诗 深 挚 的 母 爱, 无 时 无 刻 不 在 温 暖 着 儿 女 们 然 而 对 于 孟 郊 这 位 常 年 流 离 失 所 的 游 子 来 说, 最 值 得 回 忆 的, 莫 过 于 母 子 分 离 的 痛 苦 时 刻 这 首 诗 写 的 就 是 分 离 时 刻 慈 母 缝 衣 的 普 通 场 景 线 和 衣 这 两 件 最 普 通 的 东 西, 反 映 了 母 子 相 依 的 骨 肉 之 情 慈 母 一 针 一 线 都 是 这 样 的 细 密, 是 怕 儿 子 迟 迟 难 归, 故 而 要 把 衣 衫 缝 得 更 为 结 实 些 慈 母 的 一 片 深 情, 正 是 从 日 常 生 活 中 最 细 微 的 地 方 流 露 出 来 的, 朴 素 自 然, 亲 切 感 人 诗 人 最 后 发 出 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖 的 感 慨 是 啊, 对 于 春 天 阳 光 一 样 深 厚 的 母 爱, 区 区 小 草 似 的 儿 女 怎 能 报 答 呢? 这 是 一 首 母 爱 的 颂 歌, 因 而 引 起 无 数 读 者 的 共 鸣, 千 百 年 来 一 直 被 后 人 传 颂 第 二 首 江 雪, 诗 里 笼 罩 一 切 的 是 雪 茫 茫 大 雪, 铺 天 盖 61 中 文 第 五 册

67 地, 山 上 是 雪, 路 上 也 是 雪 所 以 鸟 儿 不 敢 外 出 寻 食, 行 人 不 能 上 路, 农 民 不 能 下 地 渔 翁 披 着 蓑 衣, 戴 着 斗 笠, 表 明 大 雪 还 在 下 着 就 是 在 这 样 一 个 寒 冷 寂 静 的 环 境 里, 那 位 渔 翁 不 怕 天 冷, 不 怕 雪 大, 忘 掉 了 一 切, 专 心 地 钓 鱼, 这 正 表 现 了 诗 人 清 高 孤 独 的 感 情 在 写 法 上, 这 首 山 水 小 诗 用 具 体 而 细 致 的 手 法 摹 写 背 景, 用 远 距 离 的 画 面 描 写 主 要 形 象 渔 翁, 构 思 神 妙, 是 传 诵 的 名 作, 古 画 家 常 采 用 它 的 诗 意 作 画 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 迟 和 舟 的 声 母 是 翘 舌 音 ; 寸 和 宗 的 声 母 是 平 舌 音, 注 意 区 分 翁 和 径 的 韵 母 都 是 以 后 鼻 音 n 倮 结 尾 的 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : t 佟 n 倮 t 佗 n 倮 t 佗 n 倮 t 伲 n 倮 ji 佟 o ji 佟 o ji 伽 o 汤 唐 糖 躺 郊 交 较 k 侪 n 倮 k 侬 n 倮 k 侬 n 倮 ch 侏 ch 佾 ch 侃 c 侏 空 恐 孔 迟 尺 吃 词 c 俦 n ch 俨 n ch 俪 n c 俅 n w 佶 n 倮 w 佶 n w 佴 n 村 纯 蠢 寸 翁 温 文 li 俪 li 俨 li 俨 li 俅 z 侪 n 倮 zh 侪 n 倮 zh 侪 n 倮 zh 侪 n 倮 柳 留 流 六 宗 终 中 忠 j 佻 n 倮 j 佻 n 倮 j 佻 n 倮 j 佻 n j 佻 n 径 净 竟 劲 尽 倮 俦 倮 俪 倮 俪 倮 俅 zh 侪 u zh 侪 u zh 侪 u z 侬 u 孤 骨 古 故 舟 周 州 走 2 援 部 首 教 学 彐 ( 彐 部 ): 归 当 灵 羽 ( 羽 部 ): 翁 翅 扇 中 文 第 五 册 62

68 3 援 字 形 教 学 慈 上 下 结 构, 部 首 是 心 或 并, 共 13 画 线 [ 線 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 8 画 繁 体 字 線, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 15 画 临 [ 臨 ] 左 右 结 构, 部 首 是 ㄧ, 共 9 画 繁 体 字 臨, 左 右 结 构, 部 首 是, 共 17 画 书 写 时, 注 意 臣 的 笔 顺 为 : 密 上 中 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 11 画 缝 [ 縫 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 13 画 繁 体 字 縫, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 16 画 书 写 时, 注 意 糹 下 面 是 三 点 不 是 四 点 恐 上 下 结 构, 部 首 是 心, 共 10 画 迟 [ 遲 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 7 画 注 意 先 写 尺 再 写 辶 繁 体 字 遲, 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 15 画 归 [ 歸 ] 左 右 结 构, 部 首 是 彐 或 丨, 共 5 画 书 写 时, 注 意 第 二 笔 是 一 撇 不 是 一 竖 繁 体 字 歸, 左 右 结 构, 部 首 是 止, 共 18 画 寸 独 体 结 构, 部 首 是 寸, 共 3 画 绝 [ 絕 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 9 画 繁 体 字 絕, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 12 画 书 写 时, 注 意 糹 下 面 是 三 点 不 是 四 点 灭 [ 滅 ] 上 下 结 构, 部 首 是 火, 共 5 画 繁 体 字 滅, 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 13 画 翁 上 下 结 构, 部 首 是 羽 或 八, 共 10 画 独 [ 独 ] 左 右 结 构, 部 首 是 犭, 共 9 画 繁 体 字 独, 结 构 部 首 与 之 相 同, 共 16 画 寒 上 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 12 画 63 中 文 第 五 册

69 注 意 区 别 形 近 字 : 唐 糖 郊 交 迟 尺 寸 村 才 柳 迎 宗 宋 径 经 舟 月 母 注 意 下 列 字 的 写 法 : 柳 的 右 面 是 卯, 不 要 写 成 卬 孤 的 右 面 是 瓜, 不 要 写 成 爪 4 援 词 语 教 学 本 课 是 两 首 古 诗, 教 师 可 对 诗 中 一 些 关 键 词 语 进 行 解 释, 让 学 生 能 基 本 读 懂 诗 句 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 慈 母 ] 慈 祥 的 母 亲 [ 游 子 ] 离 家 在 外 或 久 居 外 乡 的 人, 在 这 里 指 包 括 诗 人 在 内 的 儿 女 们 [ 密 ] 事 物 之 间 距 离 近 ; 事 物 的 各 部 分 之 间 空 隙 小 例 : 这 一 片 山 上 的 树 种 得 太 密 了 [ 缝 ] 用 针 线 把 原 来 不 在 一 起 或 者 开 了 口 的 东 西 连 上 例 : 缝 衣 服 缝 扣 子 缝 好 [ 恐 ] 害 怕 担 心 [ 迟 ] 比 规 定 的 时 间 或 合 适 的 时 间 靠 后 例 : 迟 来 迟 到 太 迟 了 [ 归 ] 返 回 例 : 归 家 归 来 归 乡 [ 寸 草 ] 小 草, 这 里 用 来 比 喻 游 子 [ 三 春 晖 ] 春 天 太 阳 的 光 辉 春 季 共 三 个 月, 故 叫 三 春 晖, 阳 光 [ 绝 ] 尽 这 里 是 绝 迹 的 意 思 [ 径 ] 小 路 [ 人 踪 ] 人 的 足 迹 踪, 脚 印 [ 灭 ] 诗 中 是 没 有 了, 消 失 看 不 到 中 文 第 五 册 64

70 [ 蓑 笠 ] 指 的 是 蓑 衣 和 斗 笠 蓑 衣 是 用 棕 或 草 编 成 的 披 在 身 上 的 防 雨 用 具 ; 斗 笠 是 遮 阳 光 和 雨 的 帽 子, 有 很 宽 的 边, 用 竹 篾 夹 油 纸 或 竹 子 制 成 [ 翁 ] 泛 指 男 性 老 人 [ 独 钓 ] 一 个 人 垂 钓 [ 寒 江 ] 寒 冷 的 江 水, 指 冬 天 的 江 河 5 援 课 文 教 学 教 师 可 利 用 图 片, 把 每 句 诗 的 意 思 讲 清 楚, 着 重 对 一 些 关 键 字 句 进 行 讲 解, 然 后 再 带 学 生 朗 读 在 课 文 教 学 中, 可 结 合 课 文 简 析 进 行 分 析, 重 点 放 在 背 诵 上 通 过 理 解, 反 复 朗 读, 达 到 熟 练 背 诵 的 目 的 四 参 考 资 料 孟 郊 ( ) 唐 朝 诗 人 字 东 野, 湖 州 武 唐 ( 今 浙 江 省 德 清 县 ) 人 少 年 时 隐 居 嵩 山, 近 五 十 岁 才 中 进 士 其 诗 感 伤 自 己 的 遭 遇, 多 苦 寒 之 感 柳 宗 元 ( ) 字 子 厚, 河 东 解 ( 今 山 西 运 城 县 解 州 镇 ) 人 世 称 柳 河 东 中 唐 时 期 杰 出 的 文 学 家 和 思 想 家, 与 韩 愈 共 同 倡 导 古 文 运 动, 并 同 被 列 入 唐 宋 八 大 家, 并 称 韩 柳 他 的 诗 风 格 清 俊 五 练 习 答 案 星 期 一 2 援 慈 慈 母 迟 迟 到 恐 恐 怕 线 红 线 绝 绝 对 蜜 蜜 蜂 3 援 (1) D (2) A (3) A (4) C (5) D 65 中 文 第 五 册

71 6 援 是 谁 写 的 谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖 小 草 太 阳 太 阳 帮 妈 妈 做 家 务 星 期 二 2 援 (1) 心 4 6 害 怕 (2) 辶 3 4 晚 (3) 犭 3 6 一 个 人 (4) 纟 3 6 没 有 了 5 援 (1) 伊 (2) 伊 (3) 伊 (4) 姨 星 期 三 3 援 (1) 慈 线 (2) 监 临 蜜 密 蜜 密 (3) 迟 迟 归 (4) 觉 绝 (5) 灭 (6) 独 赛 寒 4 援 (1) c 慈 爱 (2) l 将 要, 快 要 (3) 倮 回 来 (4) m 没 有 了 5 援 (1) D (2) B (3) C (4) C (5) B 6 援 (1) t 侪 u 私 下 里 拿 走 别 人 的 东 西 (3) 因 为 他 怕 有 人 偷 他 的 羊, 但 是 不 怕 有 人 偷 他 年 龄, 因 为 没 有 人 偷 年 龄 星 期 四 4 援 援 雪 下 雪 外 面 下 雪 了 钱 钱 包 我 买 了 一 个 新 钱 包 根 树 根 爷 爷 很 喜 欢 用 树 根 做 的 东 西 服 衣 服 妈 妈 有 很 多 衣 服 什 什 么 你 在 看 什 么? 星 期 五 1 援 翁 安 密 很 行 钱 针 给 缝 绿 游 湖 江 过 迟 造 慈 感 4 援 (1) 倮 u 佟 l 伽 n 倮 y 伲 o y 侬 n 倮 ch 佴 n (2) 他 想 : 这 么 小 的 一 个 眼, 没 什 么 问 题 中 文 第 五 册 66

72 (3) 木 头 上 的 虫 子 越 来 越 多, 船 身 上 出 现 了 许 多 大 大 小 小 的 虫 眼 儿 海 上 刮 起 了 大 风, 虫 咬 过 的 那 块 木 头 被 浪 头 打 穿 了, 海 水 涌 入 了 船 里 阅 读 : 古 诗 二 首 一 课 文 简 析 本 课 阅 读 课 文 由 两 篇 古 诗 组 成 敕 勒 歌 是 中 国 南 北 朝 时 期 的 一 首 北 朝 乐 府 民 歌 它 描 绘 了 中 国 内 蒙 古 阴 山 脚 下 土 地 辽 阔 牧 草 丰 茂 牛 羊 肥 壮 的 草 原 风 光, 反 映 了 中 国 北 方 少 数 民 族 的 生 活, 充 分 表 达 了 牧 民 对 草 原 风 光 的 热 爱 之 情 通 过 学 习, 力 求 让 学 生 领 略 中 国 内 蒙 古 地 区 辽 阔 壮 美 的 草 原 风 光, 增 强 他 们 热 爱 大 自 然 的 感 情 敕 勒 川, 阴 山 下, 这 句 诗 交 代 了 牧 民 居 住 的 大 草 原 就 在 阴 山 脚 下 天 似 穹 庐, 笼 盖 四 野, 这 句 写 天 空 像 圆 圆 的 蒙 古 包 大 屋 顶, 笼 罩 着 大 地 天 苍 苍, 野 茫 茫, 风 吹 草 低 见 牛 羊, 这 句 主 要 写 草 地 在 蓝 蓝 的 天 底 下, 草 原 一 眼 望 不 到 边, 风 时 时 吹 来, 茂 盛 的 牧 草 低 伏 下 去, 一 群 群 肥 壮 的 牛 羊 从 草 里 显 露 出 来 整 首 诗 短 小 精 悍, 读 起 来 朗 朗 上 口, 且 所 描 写 的 场 面 宏 大, 意 境 高 远, 层 次 清 楚, 语 言 通 俗, 是 一 首 描 写 中 国 北 国 风 光 歌 咏 游 牧 生 活 的 名 作 杂 诗 这 首 诗 通 过 疑 问 的 方 式, 把 自 己 对 故 乡 的 怀 念 含 蓄 而 蕴 藉 地 表 达 出 来, 有 悠 然 不 尽 的 情 致 诗 开 头 的 两 句, 在 设 问 中 两 次 出 现 故 乡 的 字 面, 并 不 嫌 其 重 复, 倒 反 而 觉 得 亲 切 有 味 接 着 进 一 步 问 道 : 来 日 绮 窗 前, 寒 梅 著 花 未? 你 动 身 那 天, 我 家 窗 前 的 那 株 寒 梅, 开 花 了 没 有 啊? 问 得 真 挚 雅 67 中 文 第 五 册

73 致 充 实, 概 括 了 丰 厚 的 生 活 内 容 和 美 好 的 思 想 情 操 教 学 时, 应 该 力 求 让 学 生 理 解 蕴 涵 在 诗 中 的 这 种 深 厚 真 实 的 情 感 二 字 词 解 析 民 ( 名 词 ) 独 体 字, 部 首 是 曰, 共 5 画 文 中 意 思 为 民 间 的 阴 [ 陰 ] ( 形 容 词 ) 左 右 结 构, 部 首 是 阝, 共 6 画 繁 体 字 陰, 结 构 部 首 与 简 体 字 阴 相 同, 共 10 画 文 中 阴 指 山 的 北 面 水 的 南 面, 不 见 阳 光 的 地 方 杂 [ 雜 ] ( 形 容 词 ) 上 下 结 构, 部 首 是, 共 6 画 繁 体 字 雜, 左 右 结 构, 部 首 是 隹, 共 18 画 杂 意 为 正 式 以 外 的 杂 诗 ( 名 词 ) 指 不 严 格 押 韵 的 诗 似 ( 副 词 ) 好 像 见 [ 见 ] ( 动 词 ) 本 文 中 读 xi 伽 n, 显 露 的 意 思 另 一 个 读 音 是 ji 伽 n 例 : 看 见 听 见 君 ( 代 词 ) 半 包 围 结 构, 部 首 是 口, 共 7 画 文 中 君 是 您 的 意 思, 表 示 对 对 方 含 尊 敬 含 义 的 指 称 自 ( 介 词 ) 从 应 ( 副 词 ) 应 该 梅 ( 名 词 ) 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 11 画 梅 花, 一 种 花 的 名 字, 落 叶 乔 木, 叶 子 卵 形, 早 春 开 花, 花 瓣 五 片, 有 粉 红 白 红 等 颜 色, 味 香 未 ( 副 词 ) 没 有 [ 敕 勒 歌 ] ( 名 词 ) 敕 勒 是 我 国 古 代 北 方 的 一 个 少 数 民 族 这 是 一 首 敕 勒 人 唱 的 歌 [ 敕 勒 川 ] ( 名 词 ) 文 中 指 敕 勒 族 居 住 的 草 原 中 文 第 五 册 68

74 [ 阴 山 ] ( 名 词 ) 山 名, 横 亘 于 内 蒙 古 自 治 区 的 中 部, 东 西 绵 延 长 达 1000 多 公 里, 南 北 宽 达 50~100 公 里 不 等 阴 山 的 最 大 特 点 是 南 北 不 对 称, 南 坡 山 势 陡 峭, 北 坡 则 较 为 平 缓 山 脉 的 平 均 海 拔 在 1500~2 300 米 之 间 [ 穹 庐 ] ( 名 词 ) 蒙 古 人 住 的 圆 形 帐 篷, 也 称 蒙 古 包 [ 笼 盖 ] ( 动 词 ) 笼 罩 遮 住 盖 住 [ 苍 苍 ] ( 形 容 词 ) 深 青 色, 本 课 可 理 解 为 蓝 蓝 的, 苍 茫, 浩 渺 无 边 [ 茫 茫 ] ( 形 容 词 ) 辽 远, 没 有 边 际 [ 故 乡 ( 乡 )] ( 名 词 ) 出 生 或 长 期 居 住 过 的 地 方 [ 绮 窗 ] ( 名 词 ) 带 有 花 纹 或 图 案 的 窗 子 三 课 文 教 学 教 第 一 首 诗 时, 为 了 达 到 较 好 的 教 学 效 果, 教 师 最 好 在 课 前 准 备 一 些 插 图 投 影 片, 或 一 些 反 映 草 原 风 光 的 图 画 来 配 合 教 学 和 学 生 们 的 理 解 本 课 的 词 语, 大 多 数 是 学 生 凭 已 有 的 知 识 理 解 不 了 的, 教 师 应 在 学 生 通 读 诗 句 的 基 础 上 讲 解 诗 句 的 理 解, 要 在 教 师 指 导 下, 结 合 插 图 加 以 体 会, 然 后 通 过 反 复 朗 读, 加 深 理 解 这 首 诗 的 大 意 是 : 敕 勒 族 人 居 住 的 草 原, 就 在 阴 山 脚 下 天 像 圆 圆 的 大 屋 顶, 笼 罩 在 原 野 上 蓝 蓝 的 天 底 下, 草 地 一 眼 望 不 到 边, 风 吹 过 来, 草 低 下 了 头, 露 出 了 一 群 群 肥 壮 的 牛 羊 在 指 导 学 生 朗 读 的 过 程 中, 可 以 结 合 看 插 图 投 影 看 录 像 听 音 乐 等, 尽 量 让 学 生 感 受 到 诗 的 意 境 朗 读 指 导 可 参 考 如 下 示 例 : 敕 勒 川, 阴 山 下 天 / 似 穹 庐, 笼 盖 / 四 野 天 / 苍 苍, 野 / 茫 茫, 风 吹 草 低 / 见 牛 羊 指 导 朗 读 这 首 民 歌 时, 教 师 要 多 示 范, 必 要 时 可 领 读 难 句 只 要 在 教 学 中 采 取 各 种 形 式 多 读, 就 能 熟 读 以 至 达 到 熟 练 背 诵 的 目 的 69 中 文 第 五 册

75 教 第 二 首 诗 时, 重 点 是 让 学 生 体 会 蕴 涵 在 字 里 行 间 的 作 者 思 乡 的 情 怀 教 师 可 以 先 逐 句 解 释 诗 句 的 意 思, 然 后 围 绕 最 后 一 个 问 句 寒 梅 著 花 未? 这 个 细 节 向 学 生 阐 释 这 一 细 节 所 体 现 出 的 作 者 深 厚 的 思 乡 情 感, 力 求 让 学 生 在 真 正 理 解 的 基 础 上 熟 练 地 背 诵 课 文 四 参 考 资 料 北 朝 北 朝 与 南 朝 相 峙 并 存 一 般 以 魏 太 武 帝 拓 跋 焘 统 一 北 方 (439 年 ) 算 起, 至 杨 坚 建 隋 代 周 (581 年 ) 为 止, 包 括 北 魏 东 魏 西 魏 北 齐 北 周 五 个 王 朝, 历 时 142 年 王 维 ( ) 字 摩 诘, 祁 州 ( 今 山 西 祁 县 ) 人, 后 移 居 蒲 州 ( 今 山 西 永 济 ) 他 是 中 国 盛 唐 诗 坛 上 极 负 盛 名 的 诗 人, 因 官 至 尚 书 右 丞, 所 以 人 称 王 右 丞 作 为 一 代 才 子, 王 维 少 年 得 志, 名 传 遐 迩, 但 终 其 一 生, 仍 然 多 遇 坎 坷 ; 作 为 一 个 诗 人, 王 维 以 自 己 的 优 秀 诗 篇, 为 盛 唐 诗 坛 大 增 光 辉, 是 唐 代 乃 至 中 国 古 代 的 重 要 诗 人 他 的 田 园 山 水 诗 直 接 继 承 了 陶 渊 明 明 净 淡 泊 而 意 蕴 深 远 的 艺 术 风 格, 以 观 察 细 致 感 觉 敏 锐 著 称, 诗 中 有 画 是 王 维 诗 的 一 个 显 著 特 点 苏 东 坡 曾 言 : 味 摩 诘 之 画, 画 中 有 诗, 摩 诘 之 诗, 诗 中 有 画 他 的 诗 往 往 融 诗 情 画 意 于 一 体, 创 造 出 耐 人 回 味 的 艺 术 境 界, 风 格 清 新 淡 雅, 意 境 幽 远 他 多 才 多 艺, 不 仅 诗 歌 造 诣 很 高, 诗 名 很 盛, 而 且 精 通 书 画 和 音 乐 中 文 第 五 册 70

76 8. 唐 人 街 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 13 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 唐 旧 联 饺 3 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 弓 隹, 要 求 会 认 会 写 4 援 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 5 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 为 了 美 国 的 独 立 和 繁 荣, 他 们 立 下 了 很 大 的 功 劳 (2) 那 儿 的 街 道 越 来 越 繁 华 6 援 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 本 课 主 要 介 绍 了 唐 人 街 名 称 的 由 来 以 及 特 点 课 文 的 第 一 段 介 绍 唐 人 唐 人 街 名 称 的 由 来 第 二 段 写 美 国 旧 金 山 的 唐 人 街, 说 明 最 早 生 活 在 那 儿 的 是 当 年 开 发 美 国 西 海 岸 的 华 工, 他 们 为 美 国 的 独 立 和 繁 荣 立 下 了 很 大 的 功 劳, 以 此 教 育 学 生 懂 得 华 人 为 美 国 的 建 设 与 发 展 作 出 了 很 大 的 贡 献 第 三 段 主 要 介 绍 唐 人 街 的 特 点 : 一 是 有 很 多 中 国 餐 馆 和 商 店 ; 二 是 有 中 文 学 校 和 同 乡 会 ; 三 是 到 处 都 有 汉 字, 到 处 都 有 人 讲 汉 语 ; 四 是 一 到 春 节, 唐 人 街 上 的 华 侨 华 人 都 要 过 年 71 中 文 第 五 册

77 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 历 的 声 母 是 l, 不 要 读 成 n 史 的 声 母 是 sh, 不 要 读 成 s 在 词 语 买 卖 中, 卖 读 轻 声 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : ji 佶 ji 佴 ji 侉 sh 佾 s 佾 s 佻 r 佼 n 倮 r 佼 n 倮 街 节 借 史 死 四 荣 容 qi 佗 n 倮 ji 佟 n 倮 hu 佗 hu 佟 hu 伽 强 江 华 花 画 qi 佗 o qi 佗 o d 俨 d 俨 m 伽 i m 伲 i w 俪 w 俪 侨 桥 独 读 卖 买 舞 五 2 援 部 首 教 学 弓 ( 弓 部 ): 张 强 弯 隹 ( 隹 部 ): 集 难 雄 3 援 字 形 教 学 历 [ 歷 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 厂, 共 4 画 繁 体 字 歷 半 包 围 结 构, 部 首 是 厂, 共 16 画 书 写 时, 注 意 上 面 是 两 个 禾 史 独 体 字, 部 首 是 口 或 丨, 共 5 画 繁 上 下 结 构, 部 首 是 糸, 共 17 画 荣 [ 榮 ] 上 中 下 结 构, 部 首 是 艹 或 木, 共 9 画 繁 体 字 榮, 上 中 下 结 构, 部 首 是 木 或 火, 共 14 画 强 左 右 结 构, 部 首 是 弓, 共 12 画 侨 [ 僑 ] 左 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 8 画 繁 体 字 僑, 结 构 部 首 与 之 一 样, 共 14 画 书 写 时, 注 意 别 漏 掉 中 间 的 口 中 文 第 五 册 72

78 集 上 下 结 构, 部 首 是 隹 或 木, 共 12 画 功 左 右 结 构, 部 首 是 工 或 力, 共 5 画 卖 [ 賣 ] 上 下 结 构, 部 首 是 十, 共 8 画 书 写 时, 注 意 卖 和 买 的 区 别 繁 体 字 賣, 上 中 下 结 构, 部 首 是 貝 或 士, 共 15 画 越 半 包 围 结 构, 部 首 是 走, 共 12 画 节 [ 节 ] 上 下 结 构, 部 首 是 艹, 共 5 画 繁 体 字 節, 上 下 结 构, 部 首 是, 共 13 画 书 写 时, 注 意 其 繁 体 字 和 简 体 字 的 部 首 不 同 贴 [ 贴 ] 左 右 结 构, 部 首 是 贝, 共 9 画 繁 体 字 貼, 左 右 结 构, 部 首 是 貝, 共 12 画 舞 上 下 结 构, 部 首 是 或 夕, 共 14 画 写 繁 时, 注 意 下 边 是 糸, 不 是 系 ; 写 侨 时, 注 意 乔 上 边 一 画 是 上 边 是 隹, 不 是 住, 也 不 是 佳 注 意 区 别 形 近 字 : 华 花 化 买 卖 读 4 援 词 语 教 学, 不 是 一 ; 写 集 时, 注 意 侨 桥 校 强 虽 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 历 史 ] ( 名 词 ) 淤 自 然 界 和 人 类 社 会 的 发 展 过 程, 也 指 某 种 事 物 的 发 展 过 程 和 个 人 的 经 历 例 : 地 球 的 历 史 于 过 去 的 事 实 人 类 的 历 史 例 : 这 件 事 早 已 成 为 历 史 了 在 本 课 中, 历 史 是 第 一 种 用 法 [ 海 外 ] ( 名 词 ) 国 外 中 国 古 人 认 为 中 国 疆 土 四 面 环 73 中 文 第 五 册

79 海, 因 此 把 国 境 以 外 称 为 海 外 例 : 海 外 奇 闻 海 外 华 人 华 侨 [ 华 侨 ] ( 名 词 ) 指 旅 居 国 外 仍 持 中 国 护 照 的 中 国 籍 公 民 例 : 美 国 华 侨 印 尼 华 侨 [ 华 人 ] ( 名 词 ) 指 取 得 所 在 国 国 籍 的 中 国 血 统 的 外 国 公 民 例 : 他 是 一 个 美 籍 华 人 [ 集 中 ] ( 动 词 ) 把 分 散 的 人 事 物 力 量 聚 集 起 来 可 带 名 词 宾 语 例 : 上 课 的 时 候, 他 的 注 意 力 很 集 中 他 们 集 中 了 全 部 人 员 参 加 救 灾 学 习 好 的 同 学 都 集 中 在 一 个 班 里 了 我 们 讨 论 了 一 个 上 午, 意 见 还 是 集 中 不 起 来 [ 当 年 ] ( 名 词 ) 淤 过 去 的 某 一 时 间 作 宾 语 定 语 状 语 例 : 一 想 起 当 年, 爸 爸 就 有 很 多 感 想 当 年 的 调 皮 孩 子, 现 在 已 经 上 大 学 了 当 年 我 离 开 家 乡 的 时 候, 妈 妈 还 很 年 轻 当 年 不 能 被 指 示 代 词 这 那 修 饰, 不 能 说 这 当 年 那 当 年 于 身 体 强 壮, 精 力 充 沛 的 时 期 例 : 他 们 正 当 年, 多 干 点 儿 没 关 系 在 本 课 中, 当 年 是 第 一 种 用 法 [ 当 时 ] ( 名 词 ) 过 去 发 生 某 件 事 情 的 时 候 作 定 语 必 带 的 例 : 方 方 来 的 时 候, 我 们 都 出 去 了, 当 时 我 家 里 没 有 人 这 篇 文 章 发 表 在 当 时 的 报 纸 上 中 文 第 五 册 74

80 听 说 爷 爷 要 来 我 家, 当 时 的 高 兴 劲, 真 无 法 形 容 尚 未 发 生 的 事 情, 不 能 用 当 时 [ 买 卖 ] ( 名 词 ) 生 意 例 : 这 家 商 店 的 买 卖 很 兴 隆 这 笔 买 卖 没 做 成 [ 成 立 ] ( 动 词 ) 淤 ( 组 织 机 构 等 ) 筹 备 成 功, 开 始 存 在 可 带 了 过 不 能 重 叠 例 : 最 近 我 们 学 校 成 立 了 一 个 足 球 队 那 是 一 家 新 成 立 的 公 司 于 ( 理 论 意 见 等 ) 有 根 据, 站 得 住 不 得 带 宾 语, 不 能 带 着 了 过 不 能 重 叠 例 : 你 的 这 种 说 法 不 能 成 立 我 觉 得 你 的 看 法 不 能 成 立 在 本 课 中, 成 立 是 第 一 种 用 法 [ 春 节 ] ( 名 词 ) 农 历 正 月 初 一, 是 中 国 的 传 统 节 日, 也 指 正 月 初 一 以 后 的 几 天 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 唐 代 ] 公 元 年, 李 渊 和 他 的 儿 子 李 世 民 所 建, 建 都 长 安 ( 今 陕 西 西 安 ) [ 繁 荣 ] ( 形 容 词 ) 经 济 或 事 业 蓬 勃 发 展 ; 昌 盛 作 定 语 谓 语 作 定 语 必 带 的 常 与 富 强 昌 盛 等 连 用 例 : 每 一 位 生 活 在 海 外 的 侨 胞, 都 希 望 自 己 的 祖 国 繁 荣 富 强 [ 富 强 ] ( 形 容 词 ) 国 家 出 产 丰 富, 力 量 强 大 例 : 繁 荣 富 强 国 家 富 强 [ 有 名 ] ( 形 容 词 ) 名 字 为 大 家 所 熟 知 ; 出 名 例 : 李 白 在 中 国 很 有 名 他 是 一 个 有 名 的 运 动 员 75 中 文 第 五 册

81 [ 开 发 ] ( 动 词 ) 以 荒 地 矿 山 森 林 水 力 等 自 然 资 源 为 对 象 进 行 劳 动, 以 达 到 利 用 目 的 例 : 开 发 荒 山 开 发 水 力 [ 独 立 ] ( 动 词 ) 淤 一 个 国 家 或 一 个 政 权 不 受 别 的 国 家 或 别 的 政 权 的 统 治 而 自 主 地 存 在 不 能 带 宾 语 不 能 重 叠 例 : 那 个 国 家 已 经 独 立 了 于 不 依 靠 他 人 不 能 带 宾 语 例 : 我 们 应 该 独 立 思 考 在 本 课 中, 独 立 是 第 一 种 用 法 [ 立 下 ] ( 动 词 短 语 ) 通 常 用 在 立 下 功 劳 立 下 战 功 等 结 构 中 例 : 他 为 祖 国 的 繁 荣 和 富 强 立 下 了 汗 马 功 劳 [ 卖 ] ( 动 词 ) 拿 东 西 换 钱, 与 买 相 对 例 : 卖 书 卖 房 子 卖 水 果 [ 街 道 ] ( 名 词 ) 旁 边 有 房 屋 的 比 较 宽 阔 的 道 路 [ 汉 语 ] ( 名 词 ) 汉 族 的 语 言, 是 中 国 的 主 要 语 言 现 代 汉 语 的 标 准 语 是 普 通 话 [ 贴 ] ( 动 词 ) 把 薄 片 状 的 东 西 粘 在 另 一 个 东 西 上 例 : 贴 春 联 贴 邮 票 贴 在 墙 上 我 把 妈 妈 的 信 贴 在 床 头 5 援 句 子 教 学 (1) 为 了 美 国 的 独 立 和 繁 荣, 他 们 立 下 了 很 大 的 功 劳 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 介 词 为 表 示 目 的 的 用 法 常 用 为 ( 了 ) + 名 词 / 代 词 / 名 词 短 语 + 句 子 的 结 构 例 : 为 了 学 好 汉 语, 他 每 周 都 去 中 文 学 校 学 习 为 了 给 我 们 上 好 中 文 课, 我 们 的 中 文 老 师 每 天 都 备 课 到 深 夜 中 文 第 五 册 76

82 (2) 那 儿 的 街 道 越 来 越 繁 华 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 越 来 越 短 语 的 用 法 这 个 结 构 表 示 程 度 随 时 间 的 推 移 而 变 化, 且 此 结 构 只 能 有 一 个 主 语 例 : 夏 天 到 了, 天 气 越 来 越 热 了 我 的 中 文 学 得 越 来 越 好 了 6 援 课 文 教 学 在 讲 解 本 课 时, 教 师 可 先 提 出 两 个 问 题 : (1) 什 么 人 叫 唐 人? (2) 什 么 地 方 叫 唐 人 街? 学 生 回 答 后, 教 师 进 一 步 分 析 唐 人 街 与 其 他 街 道 不 同 的 地 方, 说 明 唐 人 街 的 特 点 可 以 通 过 提 问 帮 学 生 巩 固 课 文, 如 : 哪 里 的 唐 人 街 最 有 名? 最 早 生 活 在 旧 金 山 唐 人 街 的 是 什 么 人? 他 们 在 唐 人 街 做 什 么? 唐 人 街 保 留 了 什 么 中 国 传 统? 最 后 再 让 学 生 说 说 他 看 到 的 唐 人 街 的 情 况 有 条 件 时, 教 师 可 以 带 学 生 们 到 唐 人 街 去 看 看, 实 地 体 验 唐 人 街 的 特 点, 加 深 对 课 文 内 容 的 理 解 四 参 考 资 料 旧 金 山 (San Francisco) 又 译 圣 弗 朗 西 斯 科 或 三 藩 市, 是 美 国 西 部 重 要 的 海 港 城 市, 金 融 贸 易 和 文 化 中 心 1848 年 这 里 发 现 金 矿 后, 移 民 蜂 拥 而 至, 掀 起 了 淘 金 热 许 多 华 人 作 为 契 约 劳 工 来 此 挖 金 矿, 修 铁 路, 备 尝 艰 辛 此 后 大 批 华 工 在 这 里 安 家 落 户, 他 们 称 这 座 城 市 为 旧 金 山 ( 以 区 别 于 澳 大 利 亚 的 新 金 山 ) 旧 金 山 地 处 加 利 福 尼 亚 州 西 北 部, 三 面 临 海 旧 金 山 的 水 域 面 积 占 总 面 积 的 三 分 之 二, 市 区 与 周 围 城 镇 以 桥 梁 相 连 接 市 内 地 势 起 伏, 共 有 大 小 冈 峦 42 座 这 里 气 候 冬 季 温 和 多 雨, 77 中 文 第 五 册

83 夏 季 凉 爽 多 雾 旧 金 山 海 关 区 诸 港 是 美 国 最 繁 忙 的 国 际 港 口 之 一 经 济 以 服 务 业 为 主, 金 融 和 国 际 贸 易 也 很 发 达 美 国 最 大 的 银 行 之 一 美 洲 银 行 总 部 就 设 在 这 里 旧 金 山 还 盛 产 各 种 水 果 蔬 菜 以 及 鲜 花 旧 金 山 是 一 座 国 际 化 城 市, 人 口 构 成 复 杂, 有 很 大 的 亚 洲 人 意 大 利 人 法 国 人 墨 西 哥 人 黑 人 和 西 班 牙 人 的 社 区 每 个 社 区 都 有 各 自 的 特 点 市 内 的 唐 人 街 据 称 是 亚 洲 以 外 最 大 的 华 人 社 区 1980 年 1 月 28 日, 旧 金 山 与 中 国 的 上 海 结 为 友 好 城 市 五 练 习 答 案 星 期 一 2 援 彳 很 艹 茶 走 越 艹 花 弓 强 厂 历 3 援 挂 红 灯 吃 饺 子 舞 狮 子 开 商 店 做 买 卖 6 援 (1) 谁 办 起 了 学 校? (2) 有 的 华 人 在 哪 儿 开 中 国 餐 馆? (3) 一 到 春 节, 家 家 门 前 都 要 挂 什 么? (4) 现 在 的 街 道 怎 么 样? (5) 你 要 哪 种 圆 珠 笔? 星 期 二 2 援 (1) 桥 侨 尝 尝 常 常 (2) 舞 吃 (3) 外 处 乐 (4) 市 世 个 各 (5) 越 越 (6) 力 历 劳 荣 5 援 (1) 他 们 立 下 了 很 大 的 功 劳 (2) 到 处 都 有 人 讲 汉 语 (3) 现 在 的 街 道 越 来 越 繁 华 (4) 他 们 办 起 了 中 文 学 校, 成 立 了 同 乡 会 中 文 第 五 册 78

84 (5) 我 家 门 上 贴 着 年 画 儿 星 期 三 3 援 (1) 强 侨 线 准 (2) 集 架 表 (3) 谢 做 (4) 荣 等 密 (5) 历 越 近 (6) 史 长 寸 5 援 (1) 他 们 为 美 国 的 独 立 和 繁 荣 立 下 了 很 大 的 功 劳 (2) 火 热 的 太 阳 照 在 大 地 上 (3) 最 早 生 活 在 这 里 的 是 一 些 华 工 (4) 这 个 农 民 美 美 地 吃 了 一 顿 (5) 一 串 又 圆 又 大 的 葡 萄 高 高 地 挂 在 葡 萄 架 上 6 援 (1) 越 来 越 多 (2) 挂 红 灯, 舞 狮 子, 吃 饺 子 (3) 欢 乐 的 景 象 (4) 结 果 什 么 也 没 等 到 (5) 始 终 够 不 着 7 援 (1) 饺 子 (2) 吃 过 星 期 四 2 援 (1) 为 立 立 功 (2) 处 象 (3) 办 (4) 急 (5) 已 做 记 4 援 好 吃 的 饭 菜 又 急 又 深 的 河 水 安 静 的 教 室 有 趣 的 故 事 繁 华 的 街 道 5 援 (1) 有 的 人 在 那 条 街 上 开 中 国 餐 馆 (2) 他 们 为 美 国 的 繁 荣 立 下 了 很 大 的 功 劳 (3) 我 的 剑 从 这 里 掉 下 去 了 (4) 狼 对 小 羊 喊 起 来 : 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了! (5) 是 我 把 玩 具 弄 坏 的 星 期 五 3. (1) 买 卖 (2) 贴 到 处 (3) 当 时 越 来 越 (4) 感 到 (5) 于 是 6. (1) 他 们 为 美 国 的 繁 荣 立 下 了 很 大 的 功 劳 (2) 现 在 这 条 街 越 来 越 繁 华 79 中 文 第 五 册

85 (3) 一 到 春 节, 到 处 都 是 一 片 欢 乐 景 象 (4) 有 的 人 在 这 里 开 中 国 餐 馆 和 商 店, 有 的 人 还 做 买 卖 (5) 我 的 剑 是 从 这 儿 掉 下 去 的 7. (1) 因 为 他 们 都 觉 得 自 己 的 本 事 大 (2) 不 能, 因 为 苹 果 树 很 高, 她 摘 不 到 (3) 不 能, 因 为 他 过 不 了 河 (4) 小 马 把 小 猴 子 带 过 了 河, 小 猴 子 爬 上 树 摘 下 了 苹 果, 他 们 合 作 摘 到 了 苹 果 阅 读 : 过 春 节 一 课 文 简 析 本 文 简 要 地 介 绍 了 中 国 庆 祝 春 节 的 一 些 基 本 活 动, 目 的 是 让 学 生 了 解 一 些 有 关 中 国 春 节 的 习 俗, 学 会 欣 赏 不 同 地 区 的 不 同 民 族 的 传 统 文 化, 借 此 来 培 养 学 生 热 爱 生 活 体 验 美 好 生 活 的 情 趣 二 字 词 解 析 重 zh 侔 n 倮, 独 体 字, 部 首 是 里 或 丿, 共 9 画 庆 [ 慶 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 广, 共 6 画 繁 体 字 慶, 部 首 结 构 与 之 相 同, 共 15 画 [ 庆 ( 庆 ) 祝 ] ( 动 词 ), 指 为 共 同 的 喜 事 举 行 一 些 活 动, 表 示 高 兴 和 纪 念 例 : 庆 祝 国 庆 庆 祝 新 年 庆 祝 胜 利 中 文 第 五 册 80

86 福 左 右 结 构, 部 首 是 礻, 共 13 画 拜 左 右 结 构, 部 首 是 拜 或 丿, 共 9 画 访 [ 訪 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 6 画 繁 体 字 訪, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 11 画 [ 农 历 ( 暦 )] ( 名 词 ) 中 国 传 统 的 历 法, 也 叫 旧 历 阴 历 [ 正 月 ] ( 名 词 ) 指 农 历 的 一 月 例 : 正 月 初 一 正 月 十 五 [ 重 要 ] ( 形 容 词 ) 具 有 重 大 的 意 义 作 用 和 影 响 的 例 : 重 要 节 日 重 要 人 物 [ 传 统 ( 统 )] ( 形 容 词 ) 世 代 相 传 具 有 特 点 的 社 会 因 素, 如 文 化 道 德 思 想 制 度 等 例 : 传 统 美 德 传 统 习 惯 传 统 风 俗 [ 拜 年 ] ( 动 词 ) 向 人 祝 贺 新 年 三 课 文 教 学 文 中 出 现 的 一 些 词 语 或 短 语, 如 年 饭 ( 团 圆 饭 ) 拜 年 红 包 ( 压 岁 钱 ) 贴 对 联 挂 红 灯 放 鞭 炮 吃 饺 子 赶 大 集 唱 大 戏 游 花 车 等, 对 于 从 小 生 活 在 国 外 的 华 裔 青 少 年 较 难 理 解, 所 以 在 教 学 的 过 程 中, 教 师 要 对 这 些 词 进 行 比 较 详 尽 清 晰 的 解 释 教 师 也 可 以 在 课 前 准 备 好 一 些 关 于 中 国 国 内 过 年 的 卡 片 或 录 像, 在 教 学 的 过 程 中, 配 合 使 用, 不 但 可 以 增 强 学 生 的 学 习 兴 趣, 也 可 以 帮 助 并 加 深 学 生 对 中 国 庆 祝 新 年 这 一 习 俗 的 理 解 为 了 让 学 生 能 记 住 课 文 中 关 于 中 国 春 节 的 简 要 介 绍, 教 师 可 以 采 用 连 环 画 的 形 式 把 中 国 庆 祝 春 节 的 一 些 习 俗 表 现 在 黑 板 上, 然 后 带 着 学 生 在 图 画 的 提 示 下 复 述 课 文 81 中 文 第 五 册

87 也 可 以 请 同 学 们 在 课 外 尝 试 着 用 多 种 材 料 和 工 具 来 制 作 一 些 课 文 中 提 到 的 春 节 小 礼 物, 如 红 灯 笼 鞭 炮 等 班 内 的 同 学 进 行 互 赠, 以 此 来 表 达 自 己 对 别 人 的 美 好 祝 愿, 从 而 培 养 学 生 健 康 的 审 美 情 趣 和 良 好 的 道 德 情 操 中 文 第 五 册 82

88 9. 神 舟 飞 天 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 15 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 神 舟 艘 酒 泉 杨 伟 遨 奥 联 台 湾 责 俊 龙 聂 胜 豪 3 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 雨 方, 要 求 会 认 会 写 4 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 航 天 飞 船 在 太 空 遨 游 了 二 十 多 个 小 时 (2) 中 国 人 的 飞 天 梦 想 终 于 实 现 了 二 课 文 简 析 本 课 叙 述 了 中 国 载 人 航 天 飞 船 的 发 射 情 况 首 先 介 绍 了 第 一 艘 载 人 航 天 飞 船 神 舟 五 号 成 功 发 射 的 情 况, 然 后 又 对 第 二 次 载 人 航 天 飞 行 情 况 作 了 叙 述 老 师 可 以 利 用 课 文 内 容 帮 助 学 生 了 解 中 国 航 天 技 术 的 发 展 情 况, 从 而 增 强 其 对 祖 籍 国 的 自 豪 感 和 学 习 中 文 的 热 情 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 注 意 本 课 出 现 的 生 字 中, 声 母 是 z s c 与 zh sh ch 的 区 别 且 不 要 把 民 的 拼 音 m 侏 n 读 成 83 中 文 第 五 册

89 m 侏 n 倮 ; 不 要 把 顺 的 拼 音 sh 俅 n 读 成 s 俅 n 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : w 侉 i w 侉 i w 佴 i w 佴 i w 侉 i 卫 味 为 唯 位 j 佻 j 侏 j 佻 j 侃 j 侏 j 侏 j 佾 j 佾 计 及 既 机 急 级 己 几 q 侏 q 侏 q 佻 q 侃 q 佾 m 侏 n 倮 m 侏 n m 侏 n 倮 旗 奇 气 期 起 明 民 名 z 伽 i z 伽 i z 伽 i sh 佶 n 倮 sh 佶 n 倮 sh 侑 n 倮 sh 佶 n 倮 载 在 再 生 升 省 声 2 援 部 首 教 学 雨 ( 雨 部 ): 雪 需 雷 方 ( 方 部 ): 旗 放 旁 3 援 字 形 教 学 载 [ 載 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 车 或 戈, 共 10 画 书 写 时, 注 意 别 漏 掉 右 上 方 的 一 点 繁 体 字 載, 半 包 围 结 构, 部 首 是 車, 共 13 画 卫 [ 衛 ] 独 体 字, 部 首 是 卩, 共 3 画 繁 体 字 衛, 左 中 右 结 构, 部 首 是 彳, 共 15 画 书 写 时, 注 意 中 间 上 半 部 分 是 五 不 是 五 射 左 右 结 构, 部 首 是 身 或 寸, 共 10 画 书 写 时, 注 意 身 的 笔 顺 升 [ 昇 ] 独 体 字, 部 首 是, 共 4 画, 象 形 字 繁 体 字 昇, 上 下 结 构, 部 首 是 日, 共 8 画, 象 形 字 雷 上 下 结 构, 部 首 是 雨, 共 13 画 客 上 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 9 画 旗 左 右 结 构, 部 首 是 方, 共 14 画 民 独 体 字, 部 首 是 乛, 共 5 画 币 [ 幣 ] 上 下 结 构, 部 首 是 或 巾, 共 4 画 书 写 中 文 第 五 册 84

90 时, 注 意 第 一 笔 是 撇 不 是 横 繁 体 字 幣, 上 下 结 构, 部 首 是 巾, 共 14 画 纪 [ 紀 ] 左 右 结 构, 部 首 是 纟, 共 6 画 繁 体 字 紀, 左 右 结 构, 部 首 是 糹, 共 9 画 念 上 下 结 构, 部 首 是 心, 共 8 画 程 左 右 结 构, 部 首 是 禾, 共 12 画 雄 左 右 结 构, 部 首 是 隹, 共 12 画 顺 [ 順 ] 左 右 结 构, 部 首 是 页, 共 9 画 繁 体 字 順, 左 右 结 构, 部 首 是 頁, 共 12 画 利 左 右 结 构, 部 首 是 刂 或 禾, 共 7 画 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 卫 星 ] ( 名 词 ) 指 按 照 一 定 轨 道 绕 行 星 运 行 的 天 体, 本 身 不 能 发 光 [ 成 功 ] ( 动 词 ) 获 得 预 期 的 结 果, 与 失 败 相 对 例 : 经 过 多 年 的 努 力, 他 终 于 成 功 了 没 有 平 时 的 努 力 和 付 出, 哪 会 有 现 在 的 成 功 [ 另 外 ] ( 连 词 ) 指 所 说 范 围 之 外 的 人 或 事 例 : 我 还 要 跟 你 谈 另 外 一 件 事 情 [ 纪 念 ] ( 动 词 / 名 词 ) 用 事 物 或 行 动 表 示 对 人 和 事 物 的 怀 念 ; 可 以 指 用 来 纪 念 的 事 物, 此 时 可 以 直 接 放 在 名 词 前 面 修 饰 名 词 例 : 为 了 纪 念 他 的 事 迹, 他 们 以 他 的 名 字 给 这 条 街 道 取 名 到 一 些 地 方 旅 游 时, 他 喜 欢 拍 很 多 照 片 做 纪 念 纪 念 邮 票 纪 念 碑 纪 念 日 纪 念 币 在 本 课 中, 纪 念 是 后 一 种 用 法 [ 工 程 ] ( 名 词 ) 指 某 项 需 要 投 入 巨 大 的 人 力 和 物 力 的 工 作 85 中 文 第 五 册

91 例 : 中 国 的 三 峡 工 程 和 南 水 北 调 工 程 将 给 中 国 人 民 带 来 很 大 的 变 化 [ 来 自 ] 意 为 从 地 方 来, 后 面 紧 跟 地 点 名 词 相 当 于 一 个 动 词 短 语 例 : 他 来 自 中 国 上 海, 大 卫, 你 呢? 这 张 邮 票 来 自 中 国 [ 英 雄 ] ( 名 词 ) 才 能 过 人 不 怕 困 难 为 了 别 人 的 利 益 英 勇 斗 争 且 不 顾 自 己 安 危 的 人 例 : 民 族 英 雄 抗 洪 抢 险 英 雄 战 斗 英 雄 [ 顺 利 ] ( 形 容 词 ) 在 事 物 的 发 展 或 工 作 的 进 行 中 没 有 或 很 少 遇 到 困 难 例 : 祝 你 工 作 顺 利! 他 顺 利 地 考 上 了 大 学 [ 地 面 ] ( 名 词 ) 地 的 表 面 例 : 高 出 地 面 两 米 两 边 空 出 三 米 宽 五 米 长 的 地 面 [ 终 于 ] ( 副 词 ) 表 示 经 过 较 长 过 程 后 最 后 出 现 某 种 结 果, 多 用 于 希 望 达 到 的 结 果 例 : 经 过 多 年 的 刻 苦 学 习, 他 终 于 实 现 了 自 己 的 理 想 我 最 后 终 于 明 白 了 他 的 意 思 [ 光 荣 ] ( 形 容 词 ) 因 为 做 了 有 利 于 人 民 的 和 正 义 的 事 情 而 被 公 认 为 值 得 尊 敬 的 例 : 我 们 都 为 这 次 取 得 的 新 成 就 感 到 光 荣 和 自 豪 虽 然 很 辛 苦, 但 是 为 了 完 成 这 项 光 荣 的 任 务, 大 家 都 没 有 说 什 么 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 载 ] ( 动 词 ) 装 载 例 : 载 人 载 货 载 客 中 文 第 五 册 86

92 [ 发 射 ] ( 动 词 ) 射 出 ( 枪 弹 炮 弹 火 箭 电 波 人 造 卫 星 等 ) [ 船 箭 ] 文 中 指 的 是 宇 宙 飞 船 和 运 载 火 箭 [ 雷 ] ( 名 词 ) 云 层 放 电 时 发 出 的 响 声 例 : 打 雷 春 雷 欢 声 雷 动 [ 宇 航 员 ] ( 名 词 ) 全 称 是 宇 宙 航 天 员, 简 称 宇 航 员, 亦 称 太 空 人, 指 到 太 空 旅 行 的 人, 或 以 此 为 职 业 的 人 [ 飞 天 ] ( 名 词 ) 佛 教 壁 画 或 石 刻 中 在 天 空 飞 舞 的 神, 本 课 中 用 来 指 飞 到 太 空 中 的 宇 航 员 例 : 杨 利 伟 是 中 国 飞 天 第 一 人 [ 遨 游 ] ( 动 词 ) 漫 游, 游 历 例 : 遨 游 世 界 遨 游 太 空 [ 太 空 ] ( 名 词 ) 极 高 的 天 空 例 : 太 空 飞 行 [ 游 客 ] ( 名 词 ) 游 人 文 中 的 游 客 加 上 双 引 号, 表 示 特 指, 指 的 不 是 我 们 平 时 所 说 的 到 一 些 景 点 旅 游 观 光 的 人, 而 是 指 中 国 国 旗 北 京 2008 年 奥 运 会 会 旗 联 合 国 旗 等 物 品 [ 面 ] ( 量 词 ) 用 来 修 饰 某 些 可 以 平 面 展 开 的 东 西 例 : 一 面 邮 票 一 面 国 旗 一 面 镜 子 [ 主 币 ] ( 名 词 ) 本 位 货 币, 跟 辅 币 ( 辅 助 货 币 ) 相 对, 是 一 种 货 币 制 度 中 的 基 本 通 货 它 是 国 家 法 定 的 计 价 结 算 货 币 单 位, 如 中 国 的 元 英 国 的 英 镑 美 国 的 美 元 等 中 国 目 前 流 通 的 主 币 有 六 种 :1 元 2 元 5 元 10 元 50 元 100 元 辅 币 有 三 种 :1 角 2 角 5 角 [ 票 样 ] ( 名 词 ) 也 称 样 票 样 张 样 本 票 中 国 的 人 民 币 票 样 是 指 中 国 在 发 行 新 版 人 民 币 时, 为 了 使 银 行 海 关 公 安 等 部 门 工 作 人 员 熟 悉 新 版 人 民 币 的 票 面 额 图 像 花 纹 颜 色 等 特 征, 预 先 向 有 关 方 面 印 发 的 人 民 币 样 本, 且 规 定 不 准 流 87 中 文 第 五 册

93 通 [ 邮 票 ] ( 名 词 ) 邮 局 发 售 的 用 来 贴 在 邮 件 上 表 明 已 付 邮 资 的 凭 证 [ 升 空 ] ( 动 词 ) 升 入 天 空 例 : 神 舟 五 号 在 中 国 的 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 顺 利 升 空 了 [ 载 人 航 天 飞 船 ] ( 名 词 ) 载 人 飞 船 是 能 保 障 宇 航 员 在 外 层 空 间 生 活 和 工 作 以 执 行 航 天 任 务 并 返 回 地 面 的 航 天 器, 又 称 宇 宙 飞 船 [ 卫 星 发 射 中 心 ] ( 名 词 ) 指 卫 星 发 射 的 设 备 技 术 力 量 等 方 面 比 较 先 进 完 备 的 机 构 和 单 位 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 西 昌 卫 星 发 射 中 心 太 原 卫 星 发 射 中 心 是 中 国 著 名 的 三 大 卫 星 发 射 基 地 5 援 句 子 教 学 (1) 航 天 飞 船 在 太 空 遨 游 了 二 十 多 个 小 时 此 句 学 习 的 重 点 是 时 量 补 语 的 用 法, 时 量 补 语 中 的 时 间 短 语 可 以 是 具 体 的 一 段 时 间, 也 可 以 是 大 概 的 时 间 段 表 示 大 概 的 时 量 概 念 有 两 种 表 示 方 法 : 一 是 可 以 把 大 约 大 概 约 莫 等 这 些 表 示 概 数 的 修 饰 词 放 在 句 中 谓 语 动 词 的 前 面 或 者 放 在 表 示 时 间 的 数 字 前 面 ; 也 可 以 在 表 示 时 间 的 数 字 后 面 加 上 多 字, 如 例 句 中 的 用 法 例 : 我 昨 天 学 了 大 概 一 个 小 时 的 中 文, 然 后 又 看 了 半 个 多 小 时 的 电 视 他 做 我 们 的 中 文 老 师 大 概 有 一 年 多 了 (2) 中 国 人 的 飞 天 梦 想 终 于 实 现 了 此 句 学 习 的 重 点 是 了 字 放 在 动 词 后 表 示 该 动 作 已 经 完 成 的 用 法 了 用 在 动 词 或 形 容 词 后 面, 表 示 动 作 的 完 成 或 变 化 的 实 现 动 作 或 性 状 的 发 生 跟 时 间 没 有 必 然 联 系, 所 以 了 不 受 中 文 第 五 册 88

94 时 间 限 制, 即 表 示 已 经 发 生 和 没 有 发 生 的 都 可 以 用 了 例 : 我 的 中 文 家 庭 作 业 做 好 了 这 件 事 我 已 经 告 诉 老 师 了 夜 已 深, 热 闹 了 一 天 的 朋 友 们 都 走 了 今 天 晚 上 我 们 吃 了 饭 一 起 去 散 步 吧 6 援 课 文 教 学 本 课 首 先 叙 述 了 中 国 第 一 艘 载 人 航 天 飞 船 神 舟 五 号 成 功 发 射 的 情 况, 然 后 记 述 了 神 舟 六 号 发 射 的 情 况 由 于 文 中 专 业 术 语 较 多, 因 此 难 度 也 较 大 教 师 在 讲 课 前 最 好 准 备 一 些 资 料 图 片 以 帮 助 学 生 理 解 为 了 让 学 生 较 好 地 掌 握 课 文 大 意, 教 师 可 以 把 生 字 词 和 专 业 术 语 的 解 释 放 在 上 下 文 中 进 行, 同 时 放 慢 教 学 进 度 在 学 生 对 课 文 内 容 有 了 大 致 的 了 解 后, 可 以 利 用 一 问 一 答 的 形 式 来 检 查 学 生 的 学 习 情 况, 这 样 他 们 对 课 文 的 认 识 也 会 得 到 加 深 教 师 可 以 这 样 设 计 问 答 的 形 式 : (1) 中 国 第 一 艘 载 人 航 天 飞 船 叫 什 么? (2) 它 是 在 什 么 时 间 什 么 地 点 成 功 发 射 的? (3) 中 国 飞 天 第 一 人 指 的 是 谁? (4) 文 中 第 二 段 中 的 太 空 游 客 指 的 是 什 么? (5) 他 们 在 太 空 中 飞 行 了 多 长 时 间? 是 什 么 时 间 回 到 地 面 的? (6) 什 么 使 中 国 人 千 年 的 航 天 梦 想 实 现 了? (7) 说 说 神 舟 六 号 发 射 的 情 况 它 和 神 舟 五 号 的 发 射 有 何 不 同? 通 过 提 问, 使 学 生 对 课 文 的 框 架 有 个 基 本 的 把 握 这 时, 可 以 让 学 生 在 板 书 的 提 示 下 试 着 复 述 课 文 大 意 89 中 文 第 五 册

95 四 参 考 资 料 神 舟 五 号 全 称 是 神 舟 五 号 载 人 飞 船, 是 中 国 神 舟 号 飞 船 系 列 之 一, 为 中 国 首 次 发 射 成 功 的 载 人 航 天 飞 行 器, 将 航 天 员 杨 利 伟 送 入 了 太 空 它 的 成 功 发 射 实 现 了 中 国 人 千 年 的 飞 天 夙 愿 酒 泉 地 处 中 国 甘 肃 省 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 地 处 甘 肃 省 西 部 重 镇 酒 泉 市 东 北 210 公 里 处 ( 额 济 纳 旗 一 带 ) 的 巴 丹 吉 林 沙 漠 深 处, 毗 邻 万 里 长 城 西 端 雄 伟 壮 观 的 嘉 峪 关, 与 驰 名 中 外 的 文 化 艺 术 宝 库 敦 煌 相 望 该 中 心 是 中 国 建 设 最 早 规 模 最 大 的 卫 星 发 射 中 心, 也 是 各 种 型 号 运 载 火 箭 和 探 空 气 象 火 箭 的 综 合 发 射 场, 能 发 射 较 大 倾 角 的 中 低 轨 道 卫 星 1970 年 4 月 21 日, 中 国 的 第 一 颗 人 造 地 球 卫 星 在 这 里 升 起 酒 泉 卫 星 发 射 基 地 为 中 国 著 名 的 三 大 卫 星 发 射 基 地 之 一, 另 外 的 两 个 基 地 分 别 是 西 昌 卫 星 发 射 中 心 和 太 原 卫 星 发 射 中 心 杨 利 伟 男,1965 年 出 生 于 辽 宁 绥 中, 他 是 中 国 培 养 的 第 一 代 航 天 员 2003 年 10 月 15 日 北 京 时 间 9 时, 杨 利 伟 乘 由 长 征 二 F 型 火 箭 运 载 的 神 舟 五 号 飞 船 首 次 进 入 太 空, 成 为 中 国 首 位 登 上 太 空 的 宇 航 员 载 负 着 中 华 民 族 千 年 的 飞 天 梦 想, 这 位 中 国 人 的 首 位 太 空 使 者, 凭 借 自 身 超 人 的 素 质 和 勇 气, 最 终 出 色 地 完 成 了 自 己 的 神 圣 使 命 奥 运 会 (Olympic Games) 世 界 性 的 综 合 运 动 会, 因 古 代 希 腊 人 常 在 奥 林 匹 亚 举 行 体 育 竞 技, 于 是 1894 年 的 国 际 体 育 大 会 决 定 把 世 界 性 的 综 合 运 动 会 叫 做 奥 林 匹 克 运 动 会, 简 称 奥 运 会 第 一 届 于 1896 年 在 希 腊 雅 典 举 行, 以 后 每 四 年 一 次, 在 会 员 国 的 某 个 城 市 举 行 联 合 国 (United Nation) 1942 年 1 月 1 日, 正 在 对 德 意 中 文 第 五 册 90

96 日 法 西 斯 作 战 的 中 美 英 苏 等 26 国 代 表 在 华 盛 顿 发 表 了 联 合 国 宣 言 当 时, 只 是 作 为 对 德 意 日 法 西 斯 进 行 战 争 的 各 国 的 总 称 1945 年 4 月 25 日, 来 自 50 个 国 家 的 代 表 在 美 国 旧 金 山 召 开 联 合 国 国 际 组 织 会 议 6 月 25 日, 通 过 了 联 合 国 宪 章 6 月 26 日,50 国 代 表 签 署 了 联 合 国 宪 章 同 年 10 月 24 日, 中 法 苏 英 美 和 其 他 多 数 签 字 国 递 交 批 准 书 后, 宪 章 开 始 生 效, 联 合 国 成 立 1947 年, 联 合 国 大 会 决 定,10 月 24 日 为 联 合 国 日 联 合 国 的 宗 旨 是 : 维 护 国 际 和 平 与 安 全 ; 发 展 国 际 间 以 尊 重 各 国 人 民 平 等 权 利 及 自 决 原 则 为 基 础 的 友 好 关 系 ; 进 行 国 际 合 作, 以 解 决 国 际 间 经 济 社 会 文 化 和 人 类 福 利 性 质 的 问 题, 并 且 促 进 对 于 全 体 人 类 的 人 权 和 基 本 自 由 的 尊 重 ; 作 为 协 调 各 国 行 动 的 中 心, 以 达 到 上 述 共 同 目 的 台 湾 台 湾 位 于 中 国 东 南 海 域, 东 临 太 平 洋, 西 隔 台 湾 海 峡 与 中 国 的 福 建 相 望 全 岛 总 面 积 为 平 方 公 里, 是 中 国 最 大 的 岛 屿, 其 中 包 括 台 湾 本 岛 澎 湖 列 岛 钓 鱼 岛 赤 尾 屿 等 88 个 岛 屿, 为 中 国 的 多 岛 之 省 台 湾 本 岛 南 北 长 而 东 西 狭 南 北 最 长 达 394 公 里, 东 西 最 宽 为 144 公 里, 呈 纺 锤 形 台 湾 自 古 以 来 就 是 中 国 的 神 圣 领 土, 在 中 国 古 代 文 献 里, 被 称 为 贷 舆 员 峤 瀛 洲 岛 夷 夷 州 琉 求 等 台 湾 地 处 亚 热 带 海 洋 中, 气 候 温 和 宜 人, 长 夏 无 冬, 适 宜 各 种 植 物 的 生 长 台 湾 是 个 美 丽 的 宝 岛, 也 是 个 富 饶 的 宝 岛 四 周 沧 海 环 绕, 境 内 山 川 秀 丽, 到 处 是 绿 色 的 森 林 和 田 野, 加 上 日 照 充 足, 四 季 如 春, 所 以 自 古 以 来 就 有 美 丽 宝 岛 的 美 誉 费 俊 龙 聂 海 胜 费 俊 龙, 江 苏 昆 山 人,1965 年 5 月 出 生, 1982 年 6 月 入 伍, 曾 任 空 军 某 飞 行 学 院 飞 行 技 术 检 查 员, 安 全 飞 行 1790 小 时, 为 空 军 特 级 飞 行 员 后 任 中 国 人 民 解 放 军 航 天 员 91 中 文 第 五 册

97 大 队 三 级 航 天 员, 上 校 军 衔 聂 海 胜 是 湖 北 枣 阳 人,1964 年 9 月 出 生,1983 年 6 月 入 伍, 曾 任 空 军 航 空 兵 某 师 某 团 领 航 主 任, 安 全 飞 行 1480 小 时, 为 空 军 一 级 飞 行 员 后 任 中 国 人 民 解 放 军 航 天 员 大 队 三 级 航 天 员, 上 校 军 衔 1998 年 1 月 正 式 成 为 中 国 首 批 航 天 员, 曾 入 选 中 国 首 次 载 人 航 天 飞 行 员 梯 队 费 俊 龙 聂 海 胜 经 过 多 年 的 航 天 员 训 练, 完 成 了 基 础 理 论 航 天 环 境 适 应 性 专 业 技 术 等 8 大 类 几 十 个 科 目 的 训 练 任 务, 以 优 异 的 成 绩 通 过 航 天 员 专 业 技 术 综 合 考 核 2005 年 6 月, 入 选 神 舟 六 号 飞 船 载 人 飞 行 乘 组 梯 队, 并 成 功 地 完 成 了 任 务 五 练 习 答 案 星 期 一 2 援 船 雷 和 种 方 放 扌 捞 刂 到 6 援 (1) 这 是 谁 的 鞋 子? (2) 航 天 飞 船 飞 行 了 多 少 个 小 时? (3) 一 件 多 少 钱? (4) 今 天 几 号? (5) 今 天 星 期 几? (6) 现 在 几 点? 星 期 二 4 援 (1) w 侉 i (2) ni 伽 n (3) ch 佴 n 倮 (4) sh 俅 n (5) b 佻 7 援 四 粒 农 作 物 种 子 一 面 中 国 国 旗 两 张 纪 念 邮 票 两 辆 新 买 的 车 五 把 小 刀 三 盘 美 味 的 海 鲜 星 期 三 2 援 客 念 程 雷 射 纪 旗 顺 4 援 (1) 国 旗 (2) 卫 星 (3) 雷 (4) 英 雄 (5) 种 子 中 文 第 五 册 92

98 5 援 (1) C (2) B (3) DD (4)A (5)CC (6)B (7)C (8)A 7 援 (1) 这 是 一 粒 来 自 中 国 宝 岛 的 种 子 (2) 爸 爸 和 一 位 来 加 油 的 先 生 谈 了 起 来 (3) 我 看 见 一 只 来 喝 水 的 小 羊 (4) 狐 狸 看 见 一 串 又 大 又 圆 的 葡 萄 (5) 妈 妈 买 了 一 双 中 国 制 造 的 鞋 子 星 期 四 3 援 二 十 多 米 宽 的 河 三 百 多 公 里 长 的 桥 飞 了 两 个 多 小 时 玩 儿 了 三 十 多 分 钟 十 多 本 书 收 到 了 十 多 件 礼 物 4. (1) 弟 第 (2) 工 功 射 (3) 记 纪 念 (4) 大 太 作 做 检 验 (5) 终 于 历 利 5 援 (1) 载 人 航 天 飞 船 的 宇 航 员 只 有 一 个 (2) 和 他 一 起 飞 行 的 还 有 另 外 一 些 游 客 (3) 他 们 在 太 空 飞 行 了 二 十 多 个 小 时 (4) 这 是 一 张 来 自 中 国 的 纪 念 邮 票 (5) 飞 船 于 2005 年 10 月 12 日 成 功 升 空 7 援 星 期 五 1 援 (1) 旗 射 顺 功 封 (2) 星 梦 想 集 表 (3) 卫 升 成 寸 (4) 越 赶 超 迟 2 援 载 在 再 味 为 卫 升 声 客 课 旗 奇 纪 记 程 成 利 历 3 援 (1) 来 自 终 于 纪 念 另 外 赶 快 (2) 得 的 的 地 (3) 一 会 儿 一 声 一 片 93 中 文 第 五 册

99 5 援 (1) 2005 年 10 月 12 日 中 国 第 二 艘 载 人 航 天 飞 船 成 功 升 空 (2) 他 们 在 太 空 飞 行 了 二 十 多 个 小 时 (3) 我 们 为 宇 航 员 取 得 的 新 成 就 感 到 光 荣 (4) 还 有 另 外 一 些 游 客 和 宇 航 员 一 起 飞 行 (5) 飞 船 上 有 一 面 中 国 国 旗 一 张 中 国 纪 念 邮 票 和 一 粒 农 作 物 种 子 7 援 自 己 喜 欢 有 对 打 喜 欢 以 后 高 兴 请 教 阅 读 : 嫦 娥 奔 月 一 课 文 简 析 本 文 简 要 记 叙 了 在 中 国 广 为 流 传 的 关 于 嫦 娥 奔 月 的 故 事 通 过 这 篇 文 章 的 教 学, 不 但 可 以 让 学 生 了 解 中 国 古 老 的 神 话 故 事, 也 可 以 让 学 生 体 会 到 飞 上 月 球 是 中 国 人 长 久 以 来 的 夙 愿, 这 也 与 主 课 文 的 教 学 相 呼 应 二 字 词 解 析 勇 上 下 结 构, 部 首 是 力, 共 9 画 曾 上 下 结 构, 部 首 是 丷 或 日, 共 12 画 曾, 曾 经, 表 示 从 前 有 过 某 种 行 为 或 情 况 例 : 几 年 前, 我 曾 见 过 他 除 左 右 结 构, 部 首 是 阝, 共 9 画 杀 [ 殺 ] 上 下 结 构, 部 首 是 或 丿, 共 6 画 繁 体 字 殺, 左 右 结 构, 部 首 是 殳, 共 10 画 咬 左 右 结 构, 部 首 是 口, 共 9 画 中 文 第 五 册 94

100 散 左 右 结 构, 部 首 是 攵, 共 12 画 [ 年 轻 ] ( 形 容 词 ) 年 纪 不 大, 多 指 十 几 岁 至 二 十 几 岁 例 : 我 们 的 老 师 既 年 轻 又 漂 亮 年 轻 的 妻 子 年 轻 人 [ 妻 子 ] ( 名 词 ) 男 女 两 人 结 婚 后, 女 子 是 男 子 的 妻 子 [ 曾 经 ( 经 )] ( 副 词 ) 表 示 从 前 有 过 某 种 行 为 或 情 况 例 : 他 曾 经 说 过 这 件 事 这 里 曾 经 闹 过 水 灾 上 个 月 曾 经 热 过 几 天 [ 感 谢 ( 谢 )] ( 动 词 ) 用 言 语 行 动 表 示 感 激 例 : 我 很 感 谢 他 的 热 情 帮 助 [ 好 奇 ] ( 形 容 词 ) 对 自 己 不 了 解 的 事 物 觉 得 新 奇 而 感 兴 趣 例 : 小 孩 子 对 好 多 事 情 都 很 好 奇 [ 梦 ( 梦 ) 想 ] ( 名 词 ) 渴 望, 幻 想 例 : 他 的 梦 想 是 长 大 成 为 一 位 科 学 家 三 课 文 教 学 文 章 虽 然 篇 幅 较 长, 且 其 中 有 的 字 词 相 对 难 理 解, 但 脉 络 清 晰, 趣 味 性 很 强 在 教 学 的 过 程 中, 可 以 突 出 文 章 的 线 索, 然 后 让 学 生 借 此 来 回 忆 课 文 内 容, 复 述 课 文, 讲 故 事 四 参 考 资 料 嫦 娥 中 国 古 代 神 话 传 说 中 从 人 间 飞 到 月 亮 上 的 仙 女, 又 称 姮 娥 羿 中 国 上 古 人 名, 传 说 是 夏 代 有 穷 国 的 君 主, 善 于 射 箭 95 中 文 第 五 册

101 王 母 娘 娘 称 瑶 池 金 母 西 王 母 金 母 金 母 元 君 九 灵 大 妙 龟 山 金 母, 简 称 王 母 或 西 王 母 西 王 母 掌 管 西 方, 举 凡 天 上 或 地 上 所 有 成 仙 之 女 子 皆 由 她 来 管 理, 并 与 东 王 公 共 同 统 辖 东 西 两 股 元 气, 化 育 天 地, 陶 冶 万 物 王 母 娘 娘 自 称 为 天 帝 的 女 儿, 而 天 帝 是 皇 天 上 帝 的 泛 称 王 母 娘 娘 与 玉 皇 大 帝 结 为 夫 妻, 有 如 人 间 帝 后 二 人 还 生 了 七 个 女 儿, 其 中 小 女 儿 七 仙 女 私 自 下 凡, 与 穷 小 伙 董 永 的 爱 情 故 事 ( 见 天 仙 配 ) 在 中 国 家 喻 户 晓 王 母 娘 娘 还 有 个 外 孙 女 叫 织 女, 与 牛 郎 七 夕 鹊 桥 相 会 的 故 事 在 中 国 更 是 妇 孺 皆 知 综 合 练 习 ( 三 ) 答 案 1 援 历 史 买 卖 成 功 街 道 纪 念 顺 利 当 时 集 中 2 援 集 中 成 为 华 侨 顺 利 终 于 纪 念 到 处 4 援 (1) 行 归 成 立 贴 挂 包 舞 实 现 纪 念 (2) 越 来 越 繁 华 终 于 光 荣 到 处 5 援 (1) 我 常 常 练 习 说 中 文 (2) 办 中 文 学 校 的 是 华 人 (3) 今 天 是 1998 年 6 月 15 日 (4) 二 十 多 分 钟 后, 我 们 就 到 家 了 (5) 那 儿 的 街 道 越 来 越 繁 华 6 援 (1) 他 们 在 太 空 飞 行 了 二 十 多 个 小 时 (2) 他 们 于 10 月 17 日 顺 利 回 到 了 地 面 (3) 街 道 上 到 处 都 有 汉 字 (4) 那 儿 还 有 一 个 华 人 办 的 中 文 学 校 (5) 航 天 飞 船 使 中 国 人 的 飞 天 梦 想 终 于 实 现 了 中 文 第 五 册 96

102 7 援 (1) 葡 萄 架 上 挂 着 一 串 串 又 大 又 圆 的 葡 萄 (2) 蓝 蓝 的 天 空 飘 着 白 云 (3) 老 师 高 兴 地 说 : 你 的 汉 语 讲 得 真 好! (4) 我 们 那 儿 的 街 道 越 来 越 繁 华 97 中 文 第 五 册

103 10. 曹 冲 称 象 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 13 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 曹 操 3 援 本 课 学 习 一 个 部 首 : 豕, 要 求 会 认 会 写 4 援 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 5 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 这 么 大 的 象 能 有 多 重? (2) 大 家 都 称 赞 曹 冲 是 个 聪 明 的 孩 子 6 援 流 利 地 朗 读 课 文, 并 讲 述 课 文 内 容 二 课 文 简 析 这 是 一 篇 写 人 记 事 的 文 章 写 的 是 一 千 多 年 前, 一 个 名 叫 曹 冲 的 孩 子 聪 明 过 人 巧 妙 称 象 的 故 事 课 文 首 先 叙 述 了 时 间 地 点 和 事 情 的 起 因, 然 后 写 事 情 的 发 展 通 过 描 写 曹 操 和 官 员 们 的 对 话, 表 现 当 时 谁 也 想 不 出 称 大 象 的 好 办 法, 为 写 曹 冲 的 聪 明 做 铺 垫 后 来 年 仅 七 岁 的 曹 冲 想 出 了 称 大 象 的 好 办 法 最 后 点 明 曹 冲 是 个 聪 明 的 孩 子 通 过 课 文 的 学 习, 教 育 学 生 从 小 要 多 思 考, 巧 妙 地 寻 找 出 解 决 问 题 的 途 径 中 文 第 五 册 98

104 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 称 重 杀 主 沉 的 声 母 都 是 翘 舌 音, 不 要 读 成 平 舌 音 而 赞 的 声 母 则 相 反, 是 z, 不 要 读 成 zh 本 课 重 切 是 多 音 字, 要 注 意 区 别 : { { zh 侔 n 倮 重 重 量 ch 佼 n 倮 重 重 新 qi 佶 切 切 肉 qi 侉 切 一 切 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : xi 伽 n 倮 xi 伽 n 倮 xi 伲 n 倮 倮 u 佟 n 倮 u 佟 n 倮 u 佟 n 象 像 想 官 观 关 y 佗 o y 伽 o qi 佗 n 倮 qi 佗 n 倮 ji 佟 n 倮 摇 要 墙 强 将 zh 侔 n 倮 zh 侔 n 倮 zh 侪 n 倮 zh 俪 zh 俪 xi 伽 n xi 伽 n 重 种 中 主 煮 线 现 z 伽 n zh 伽 n ch 佴 n ch 佶 n 倮 ch 佴 n 倮 赞 站 沉 称 成 2 援 部 首 教 学 豕 ( 豕 部 ): 象 家 豪 3 援 字 形 教 学 称 [ 稱 ] 左 右 结 构, 部 首 是 禾, 共 10 画 繁 体 字 稱, 结 构 部 首 与 简 体 的 称 一 样, 共 14 画 注 意 右 下 角 不 要 写 成 再 象 上 下 结 构, 部 首 是 或, 共 11 画 笔 顺 是 : 官 上 下 结 构, 部 首 是 宀, 共 8 画 笔 顺 是 : 99 中 文 第 五 册

105 墙 [ 墙 ] 左 右 结 构, 部 首 是 土, 共 14 画 注 意 右 上 部 分 和 立 字 的 区 别 繁 体 字 墙, 结 构 部 首 与 简 体 的 墙 相 同, 共 16 画 腿 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 13 画 重 独 体 字, 部 首 是 或 里, 共 9 画 秤 左 右 结 构, 部 首 是 禾, 共 10 画 杀 [ 殺 ] 上 下 结 构, 部 首 是 或 丿, 共 6 画 繁 体 字 殺, 左 右 结 构, 部 首 是 殳, 共 10 画 切 左 右 结 构, 部 首 是 刀, 共 4 画 摇 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 13 画 主 独 体 字, 部 首 是, 共 5 画 沉 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 7 画 赞 [ 贊 ] 上 下 结 构, 部 首 是 贝, 共 16 画 繁 体 字 頁, 上 下 结 构, 部 首 是 貝, 共 19 画 注 意 区 别 形 近 字 : 往 住 线 浅 官 宫 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 南 方 ] ( 名 词 ) 淤 方 位 词 四 个 主 要 方 向 之 一, 清 晨 面 对 太 阳 时 右 手 的 一 边 例 : 广 州 位 于 中 国 南 方 于 南 部 地 区, 在 中 国 通 常 指 长 江 流 域 及 其 以 南 的 地 区 例 : 南 方 货 南 方 口 味 在 本 课 中, 南 方 是 第 二 种 用 法 [ 儿 子 ] ( 名 词 ) 男 孩 子 ( 对 父 母 而 言 ) 例 : 大 儿 子 小 儿 子 中 文 第 五 册 100

106 他 是 我 儿 子 [ 哪 儿 ] ( 疑 问 代 词 ) 哪 里, 口 语 用 词 例 : 你 上 哪 儿 去? 哪 儿 有 困 难, 他 就 出 现 在 哪 儿 [ 就 是 ] ( 连 词 ) 表 示 假 设 兼 让 步 后 面 常 用 也 呼 应 例 : 就 是 遇 到 天 大 的 困 难, 我 们 也 要 想 办 法 克 服 就 是 我 不 在 家, 也 还 有 别 人 在 家 就 是 你 说 错 了, 也 没 有 什 么 关 系 [ 主 意 ] ( 名 词 ) 办 法 例 : 我 想 出 了 一 个 好 主 意 [ 刚 才 ] ( 名 词 ) 指 刚 过 去 不 久 的 时 间 作 定 语 状 语 作 定 语 必 带 的 例 : 刚 才 的 事 情 是 我 不 对 你 刚 才 去 了 什 么 地 方? [ 称 赞 ] ( 动 词 ) 用 言 语 表 达 对 人 或 事 物 的 优 点 的 喜 爱 例 : 同 学 们 都 称 赞 王 老 师 的 课 上 得 好 他 称 赞 你 汉 语 说 得 流 利 妈 妈 常 常 向 别 人 称 赞 自 己 的 孩 子 能 写 一 手 好 字 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 官 员 ] ( 名 词 ) 经 过 任 命 的 担 任 一 定 职 务 的 政 府 工 作 人 员 现 多 用 于 外 交 场 合 [ 往 ] ( 介 词 ) 向 ( 某 处 ), 表 示 动 作 的 方 向 跟 处 所 词 或 词 语 组 合, 用 在 动 词 前 例 : 去 邮 局 先 往 前 走, 过 马 路 就 到 了 往 左 走 就 可 以 看 到 那 家 商 店 往 必 须 跟 表 示 方 位 处 所 的 词 语 组 合, 不 能 直 接 跟 指 人 或 物 的 名 词 代 词 组 合 101 中 文 第 五 册

107 5 援 句 子 教 学 (1) 这 么 大 的 象 能 有 多 重? 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 疑 问 句 用 多 提 问 的 用 法 汉 语 中, 可 用 副 词 多 询 问 程 度 数 量 它 的 基 本 格 式 有 两 种 : 淤 主 语 + 多 + 谓 语 ( 形 容 词 )? 例 : 这 条 路 多 宽? 你 弟 弟 多 大? 这 座 山 多 高? 于 主 语 + 谓 语 ( 动 词 有 ) + 宾 语 ( 多 + 形 容 词 )? 例 : 这 头 大 象 有 多 重? 这 条 路 有 多 长? 疑 问 句 用 多 提 问, 副 词 多 常 用 在 单 音 节 形 容 词 前 面 读 的 时 候 一 般 读 升 调 回 答 时 一 般 要 用 数 量 词 组 说 明 程 度 例 : 这 条 鱼 有 多 重? 两 斤 多 你 今 年 多 大 了? 八 岁 了 使 用 带 多 的 疑 问 句 需 要 注 意 的 问 题 : 用 多 提 问 的 疑 问 句 句 尾 可 以 带 语 气 助 词 呢 或 啊, 但 不 能 带 吗 例 : 这 条 绳 子 多 长 呢? 那 儿 离 我 们 学 校 多 远 呢? (2) 大 家 都 称 赞 曹 冲 是 个 聪 明 的 孩 子 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 主 谓 词 组 作 宾 语 的 用 法 曹 冲 是 个 聪 明 的 孩 子 是 主 谓 词 组, 在 句 中 作 动 词 称 赞 的 宾 语 按 照 陈 述 和 被 陈 述 的 关 系 组 合 起 来 的 一 组 词, 叫 主 谓 词 组 主 谓 词 组 作 宾 语 的 句 子, 其 基 本 格 式 是 : 主 语 + 谓 语 ( 动 词 )+ 宾 语 ( 主 + 谓 ) 中 文 第 五 册 102

108 例 : 我 知 道 他 已 经 走 了 我 相 信 咱 们 还 会 见 面 我 想 他 一 定 会 来 我 们 都 觉 得 这 个 主 意 不 错 明 明 说 他 后 天 给 爷 爷 打 电 话 主 谓 词 组 作 宾 语 时, 谓 语 动 词 一 般 都 是 表 示 心 理 活 动 感 知 性 的 动 词 如 认 为 说 想 觉 得 知 道 称 赞 发 现 看 见 听 见 听 说 等 等 6 援 课 文 教 学 教 学 时 要 让 学 生 注 意 故 事 发 生 的 时 间, 引 导 学 生 理 解 那 时 科 技 不 发 达, 没 有 可 以 用 来 称 大 象 的 秤 很 多 大 人 想 不 出 称 大 象 的 办 法, 只 有 曹 冲 想 出 了 称 大 象 的 办 法 所 以 说 曹 冲 是 个 聪 明 的 孩 子 教 学 时, 出 示 教 学 挂 图, 请 学 生 说 说 曹 冲 是 怎 样 称 象 的, 允 许 学 生 用 自 己 的 话 来 组 织, 注 意 用 上 先 然 后 再 句 式 可 结 合 课 堂 练 习 的 对 话, 让 学 生 表 演, 以 加 深 对 课 文 的 理 解 在 课 堂 游 戏 中, 准 备 一 些 简 单 的 小 道 具, 把 学 生 分 成 若 干 个 小 组, 每 个 小 组 的 成 员 分 工 合 作 演 示 称 象 的 过 程 想 一 想, 还 有 没 有 更 好 的 称 象 方 法 四 参 考 资 料 曹 操 ( ) 三 国 时 期 的 政 治 家 军 事 家 文 学 家 东 汉 末 年, 在 镇 压 黄 巾 起 义 中, 逐 步 扩 充 了 军 事 力 量, 官 渡 之 战 后 逐 渐 统 一 了 中 国 北 部 后 带 兵 南 下, 在 赤 壁 被 孙 权 和 刘 备 的 联 军 打 败 其 子 曹 丕 称 帝 后, 以 魏 代 汉, 被 追 称 为 武 帝 曹 操 精 通 兵 法, 喜 欢 音 乐, 善 于 写 诗 曹 冲 ( ) 字 仓 舒, 曹 操 最 小 的 儿 子 曹 冲 称 象 103 中 文 第 五 册

109 的 事 情 流 传 千 古, 曹 冲 在 称 象 时 不 过 七 岁 208 年, 也 就 是 赤 壁 之 战 的 这 一 年, 曹 冲 夭 亡, 年 仅 十 三 岁 曹 操 为 其 哭 泣 时, 曹 丕 来 安 慰 曹 操, 曹 操 说 道 : 仓 舒 之 死, 对 我 来 说 是 不 幸, 可 对 你 们 来 说 却 是 大 幸! 曹 丕 称 帝 后, 追 封 曹 冲 为 邓 哀 侯 五 练 习 答 案 星 期 一 3 援 和 秋 地 月 脸 氵 深 宀 密 扌 掉 彳 很 4 援 (1) 摇 头 (2) 就 是 (3) 点 头 (4) 南 方 (5) 儿 子 (6) 刚 才 星 期 二 4 援 纪 念 称 赞 主 意 南 方 哪 儿 刚 才 5 援 (1) 深 (2) 点 头 (3) 坏 (4) 低 (5) 错 (6) 慢 6 援 (1) 那 棵 树 多 高? (2) 你 今 年 多 大? (3) 这 条 河 多 深? (4) 那 根 柱 子 多 高? (5) 这 张 桌 子 多 宽? 星 期 三 2 援 (1) 云 运 像 象 (2) 台 抬 地 得 (3) 快 块 快 块 (4) 注 主 (5) 浅 线 (6) 退 腿 6 援 (1) 大 象 的 身 子 像 一 面 墙 (2) 他 听 了 直 摇 头 (3) 我 有 一 个 好 主 意 中 文 第 五 册 104

110 (4) 没 有 人 抬 得 动 它 (5) 曹 操 带 着 儿 子 和 官 员 们 一 起 去 河 边 看 大 象 7 援 (1) 大 象 (2) 兔 子 星 期 四 3 援 腿 摇 称 沉 墙 切 6 援 (1) 大 象 有 多 重? (2) 他 听 了 直 摇 头 (3) 我 们 往 船 上 装 石 头 (4) 我 有 了 一 个 好 办 法 (5) 有 人 用 船 从 南 方 运 来 一 头 大 象 (6) 去 哪 儿 找 这 么 大 的 秤 呢? 星 期 五 1 援 (1) 抬 往 摇 墙 腿 (2) 赞 象 官 (4) 重 主 乐 久 3 援 (1) 个 面 根 条 (2) 向 往 沿 着 到 对 (3) 谁 哪 儿 什 么 5 援 (1) 这 么 大 的 象 能 有 多 重? (2) 大 家 都 称 赞 他 是 个 聪 明 的 孩 子 (3) 曹 冲 站 出 来 说 他 有 个 好 主 意 (4) 称 一 称 船 上 的 石 头 就 知 道 大 象 有 多 重 了 7 援 (1) 伊 (2) 姨 (3) 伊 (4) 伊 (5) 伊 105 中 文 第 五 册

111 阅 读 : 小 于 连 的 故 事 一 课 文 简 析 本 课 记 叙 了 布 鲁 塞 尔 一 条 街 上 一 座 撒 尿 小 男 孩 铜 像 的 由 来 一 个 坏 蛋 趁 着 众 人 在 欢 庆 胜 利 的 时 候 点 燃 导 火 索 想 要 炸 掉 市 政 厅, 小 男 孩 于 连 发 现 后, 已 经 来 不 及 通 知 其 他 人, 在 危 急 关 头, 他 往 冒 着 火 花 的 导 火 线 上 撒 尿, 把 火 浇 灭, 拯 救 了 市 政 厅 和 广 场 上 的 人 们 人 们 为 了 感 谢 他, 就 在 布 鲁 塞 尔 的 街 上 立 了 一 个 铜 像 课 文 赞 扬 了 于 连 临 危 不 惧 机 智 勇 敢 的 优 秀 品 质 教 学 时 引 导 学 生 向 于 连 学 习, 遇 事 不 惊 慌, 善 于 开 动 脑 筋 解 决 问 题, 化 解 危 机 二 字 词 解 析 男 上 下 结 构, 部 首 是 田 或 力, 共 7 画 政 左 右 结 构, 部 首 是 攵, 共 9 画 写 时 注 意 左 边 正 字 的 最 后 一 笔 要 改 成 提 胜 [ 勝 ] 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 9 画 繁 体 字 勝, 左 右 结 构, 部 首 是 月 或 力, 共 12 画 敌 [ 敵 ] 左 右 结 构, 部 首 是 舌 或 攵, 共 10 画 繁 体 字 敵, 左 右 结 构, 部 首 是 攵, 共 15 画, 写 时 注 意 左 边 框 里 的 是 古 字, 不 要 写 成 商 字 导 [ 導 ] 上 下 结 构, 部 首 是 寸, 共 6 画 繁 体 字 導, 结 构 部 首 与 简 体 的 导 相 同, 共 15 画, 上 面 是 道 路 的 道 字 中 文 第 五 册 106

112 浇 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 9 画 [ 广 场 ( 广 场 )] ( 名 词 ) 面 积 广 阔 的 场 地, 特 指 城 市 中 的 广 阔 场 地 例 : 天 安 门 广 场 [ 庆 ( 庆 ) 祝 ] ( 动 词 ) 为 共 同 的 喜 事 进 行 一 些 活 动 表 示 高 兴 或 纪 念 例 : 庆 祝 国 庆 庆 祝 元 旦 [ 胜 ( 胜 ) 利 ] ( 动 词 ) 在 斗 争 或 竞 赛 中 打 败 对 方, 跟 失 败 相 对 例 : 我 们 国 家 胜 利 了 [ 敌 人 ] ( 名 词 ) 敌 对 的 人, 敌 对 的 方 面 例 : 他 不 是 我 们 的 朋 友, 而 是 我 们 的 敌 人 [ 根 本 ] 淤 ( 名 词 ) 事 物 的 根 源 或 最 重 要 的 部 分 例 : 应 当 从 根 本 上 解 决 这 个 问 题 于 ( 形 容 词 ) 主 要 的, 重 要 的 例 : 这 是 最 根 本 的 问 题 盂 ( 副 词 ) 本 来, 从 来 例 : 这 话 我 根 本 没 有 说 过 榆 ( 副 词 ) 从 头 到 尾 例 : 我 根 本 不 同 意 他 这 样 做 在 本 课 中, 根 本 是 第 三 种 用 法 [ 死 心 ] ( 动 词 ) 不 再 寄 托 希 望, 断 了 念 头 例 : 失 败 多 次, 他 仍 不 死 心 三 课 文 教 学 出 示 事 先 准 备 好 的 撒 尿 小 男 孩 铜 像 的 图 片, 谈 话 导 入 : 你 107 中 文 第 五 册

113 们 知 道 为 什 么 比 利 时 人 要 把 一 座 撒 尿 小 男 孩 的 铜 像 放 在 街 头 吗? 今 天 我 们 就 来 讲 讲 它 的 由 来 教 师 示 范 读 第 一 段, 学 生 练 读 通 过 提 问 加 深 对 课 文 内 容 的 理 解, 如 : 布 鲁 塞 尔 的 人 们 在 哪 里 庆 祝? 他 们 庆 祝 什 么? 敌 人 死 心 了 吗? 他 们 是 怎 么 做 的? 小 于 连 到 院 子 里 玩 儿, 他 看 见 什 么 了? 他 想 了 哪 几 个 办 法? ( 找 人 大 声 喊 用 水 浇 导 火 线 ) 这 些 法 子 行 得 通 吗? 最 后 他 是 怎 么 做 的? 在 学 生 开 动 脑 筋 回 答 问 题 的 同 时, 教 师 对 他 们 的 读 音 以 及 朗 读 的 调 子 进 行 纠 正 最 后, 齐 读 课 文 最 后 一 段, 总 结 课 文 四 参 考 资 料 于 连 (Julien) 布 鲁 塞 尔 最 出 名 的 是 人 称 布 鲁 塞 尔 第 一 公 民 的 男 孩 于 连 的 铜 像 小 于 连 撒 尿 的 故 事 来 源 于 比 利 时 民 间 传 说, 据 说 西 班 牙 占 领 者 在 撤 离 布 鲁 塞 尔 时, 欲 用 炸 药 炸 毁 城 市, 幸 亏 小 男 孩 夜 出 撒 尿, 浇 灭 了 导 火 线, 拯 救 了 全 城 为 纪 念 小 英 雄,1619 年, 雕 塑 大 师 捷 罗 姆 杜 克 恩 诺 雕 了 这 个 铜 像 比 利 时 (Belgium) 比 利 时 王 国, 面 积 为 3 援 05 万 平 方 公 里, 位 于 欧 洲 西 北 部, 人 口 1027 万 官 方 语 言 为 弗 拉 芒 语 和 法 语 90 豫 的 居 民 信 奉 天 主 教 首 都 布 鲁 塞 尔 布 鲁 塞 尔 (Bruxelles) 比 利 时 王 国 的 首 都, 是 一 座 建 于 中 世 纪 (979 年 ) 的 古 老 城 市 市 内 有 大 广 场 小 于 连 铜 像 原 子 球 博 物 馆 等 著 名 景 点 中 文 第 五 册 108

114 11. 普 林 斯 顿 的 老 人 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 14 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 普 斯 因 坦 3 援 本 课 学 习 两 个 部 首 : 辰 角, 要 求 会 认 会 写 4 援 掌 握 本 课 的 词 语, 能 理 解, 会 运 用 5 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 他 们 两 人 天 天 在 这 里 相 遇, 时 间 一 长 就 熟 了 (2) 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果 6 援 流 利 地 朗 读 课 文, 并 能 讲 述 课 文 内 容 二 课 文 简 析 本 课 介 绍 了 著 名 科 学 家 爱 因 斯 坦 的 一 件 趣 事 课 文 一 开 始 点 出 了 故 事 发 生 的 时 间 :1953 年 夏 天 ; 地 点 : 普 林 斯 顿 大 学 的 校 园 ; 人 物 : 爱 因 斯 坦, 小 女 孩 ; 事 件 : 爱 因 斯 坦 给 小 女 孩 讲 解 数 学 题 接 着 写 他 们 天 天 在 那 里 相 遇, 有 说 有 笑, 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果, 所 以 不 知 情 的 人 还 以 为 他 们 是 爷 爷 和 孙 女 后 来, 小 女 孩 的 母 亲 知 道 了, 感 到 很 不 安 当 她 去 向 爱 因 斯 坦 道 歉 时, 爱 因 斯 坦 却 风 趣 地 说 : 我 从 小 就 爱 吃 干 果, 已 经 好 多 年 没 吃 到 那 么 好 的 干 果 了 通 过 这 件 小 事, 介 绍 了 著 名 科 学 家 平 易 近 人 的 一 面 109 中 文 第 五 册

115 三 教 学 建 议 准 1 援 字 音 教 学 晨 的 声 母 是 ch, 不 要 读 成 c ; 韵 母 是 en, 要 读 数 的 声 母 是 sh, 不 要 读 成 s 情 的 韵 母 是 in 倮, 不 要 读 成 in 本 课 数 相 是 多 音 字, 要 注 意 区 别 : { { sh 俅 数 数 学 sh 俪 数 数 一 数 xi 佟 n 倮 相 相 信 xi 伽 n 倮 相 相 片 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : ch 佴 n c 佴 n 倮 y 佾 y 佾 ji 侑 ji 佶 ji 侉 晨 层 椅 以 解 街 借 sh 俅 sh 俅 t 侏 t 佾 xi 佟 n 倮 xi 佟 n 倮 xi 伲 n 倮 xi 伽 n 倮 数 树 题 体 相 香 想 向 q 侏 n 倮 q 侏 n 倮 t 伲 o d 伲 o d 俅 d 俨 情 晴 讨 岛 度 读 y 俨 y 俪 m 俪 m 俅 d 佟 n d 伽 n 愉 雨 母 目 单 但 2 援 部 首 教 学 辰 ( 辰 部 ): 晨 唇 辱 角 ( 角 部 ): 解 触 3 援 字 形 教 学 晨 上 下 结 构, 部 首 是 日 或 辰, 共 11 画 椅 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 12 画 解 左 右 结 构, 部 首 是 角, 共 13 画 题 [ 題 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 页, 共 15 画 繁 体 字 中 文 第 五 册 110

116 題, 半 包 围 结 构, 部 首 是 頁, 共 18 画 相 左 右 结 构, 部 首 是 木 或 目, 共 9 画 遇 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 12 画 情 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 11 画 为 [ 为 ] 独 体 字, 部 首 是, 共 4 画 繁 体 字 为, 上 下 结 构, 部 首 是, 共 12 画 讨 [ 讨 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 5 画 繁 体 字 讨, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 10 画 论 [ 論 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 6 画 繁 体 字 論, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 15 画 度 半 包 围 结 构, 部 首 是 广, 共 9 画 愉 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 12 画 简 [ 簡 ] 上 下 结 构, 部 首 是, 共 13 画 繁 体 字 簡, 结 构 部 首 与 之 相 同, 共 18 画 单 [ 單 ] 上 下 结 构, 部 首 是 丷, 共 8 画 繁 体 字 單, 上 下 结 构, 部 首 是 口, 共 12 画 注 意 区 别 形 近 字 : 椅 奇 题 起 情 请 清 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 大 学 ] ( 名 词 ) 实 施 高 等 教 育 的 学 校 的 一 种, 包 括 综 合 大 学 和 专 科 大 学 学 院 例 : 读 大 学 大 学 生 大 学 毕 业 考 大 学 上 大 学 [ 老 人 ] ( 名 词 ) 老 年 人 例 : 每 天 早 晨 都 有 很 多 老 人 来 这 个 公 园 散 步 这 位 老 人 人 老 心 不 老 [ 数 学 ] ( 名 词 ) 一 门 学 科, 包 括 算 术 代 数 几 何 三 111 中 文 第 五 册

117 角 微 积 分 等 例 : 数 学 课 学 数 学 数 学 题 [ 经 过 ] 淤 ( 动 词 ) 从 某 处 通 过, 路 过 例 : 从 学 校 到 公 园 要 经 过 我 家 于 ( 名 词 ) 过 程 经 历 例 : 事 情 的 经 过 很 简 单 他 把 这 件 事 的 经 过 告 诉 了 我 在 本 课 中, 经 过 是 第 一 种 用 法 [ 时 间 ] ( 名 词 ) 淤 物 质 运 动 中 的 一 种 存 在 方 式, 由 过 去 现 在 将 来 构 成 的 连 绵 不 断 的 系 统 例 : 节 约 时 间 一 段 时 间 北 京 时 间 于 有 起 点 和 终 点 的 一 段 时 间 例 : 地 球 自 转 一 周 的 时 间 是 二 十 四 小 时 盖 这 么 一 所 房 子 要 多 长 时 间? 盂 时 间 里 的 某 一 点 例 : 现 在 的 时 间 是 三 点 五 十 分 在 本 课 中, 时 间 是 第 一 种 用 法 [ 一 就 ] 见 句 子 教 学 中 的 解 释 [ 以 为 ] ( 动 词 ) 表 示 对 事 物 的 看 法 和 态 度, 或 表 示 猜 测 估 计 不 符 合 实 际 不 能 带 着 了 过 例 : 我 以 为, 只 要 刻 苦 努 力, 就 能 学 好 中 文 我 以 为 走 这 条 路 近, 没 想 到 更 远 了 [ 讨 论 ] ( 动 词 ) 就 某 一 问 题 交 换 意 见 或 进 行 辩 论 例 : 我 们 就 这 个 问 题 展 开 了 讨 论 老 师 们 在 讨 论 工 作 计 划 [ 问 题 ] ( 名 词 ) 中 文 第 五 册 112

118 淤 要 求 回 答 或 解 释 的 题 目 例 : 这 次 考 试 一 共 有 五 个 问 题 我 不 想 回 答 这 个 问 题 于 需 要 研 究 讨 论 并 加 以 解 决 的 矛 盾 疑 难 例 : 思 想 问 题 这 种 感 冒 药 很 解 决 问 题 在 本 课 中, 问 题 是 第 一 种 用 法 [ 度 过 ] ( 动 词 ) 经 历 过, 通 过 一 段 时 间 例 : 我 们 一 家 人 高 高 兴 兴 地 度 过 了 春 节 度 过 寒 假, 我 们 又 开 学 了 [ 多 少 ] ( 疑 问 代 词 ) 问 数 量 例 : 你 买 了 多 少 水 果? 这 件 衣 服 多 少 钱? [ 愉 快 ] ( 形 容 词 ) 快 意, 舒 畅 例 : 愉 快 地 交 谈 心 情 愉 快 他 们 在 一 起 生 活 过 得 很 愉 快 [ 解 答 ] ( 动 词 ) 解 释 回 答 ( 问 题 ) 例 : 我 无 法 解 答 你 的 问 题 [ 简 单 ] ( 形 容 词 ) 结 构 单 纯 ; 头 绪 少 ; 容 易 理 解 或 使 用 例 : 这 个 故 事 的 情 节 很 简 单 老 师 问 的 那 个 问 题, 我 觉 得 很 简 单 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 清 晨 ] ( 名 词 ) 日 出 前 后 的 一 段 时 间 [ 后 来 ] ( 名 词 ) 指 过 去 某 一 段 时 间 或 某 一 事 件 之 后 的 时 间 ( 跟 原 先 相 对 ) 用 来 叙 述 过 去 的 事 情 例 : 他 从 小 就 喜 欢 画 画 儿, 后 来 成 了 一 位 很 有 名 的 画 家 我 们 只 见 过 一 面, 后 来 他 常 常 给 我 写 信 113 中 文 第 五 册

119 4 援 句 子 教 学 (1) 他 们 两 人 天 天 在 这 里 相 遇, 时 间 一 长 就 熟 了 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 一 就 结 构 这 一 结 构 表 示 动 作 一 经 发 生 就 达 到 某 种 程 度, 或 有 某 种 效 果 ; 即 指 后 一 件 事 或 一 个 动 作 紧 接 着 前 一 个 发 生 后 一 个 动 词 常 为 动 结 式 动 趋 式 例 : 小 偷 一 看 见 警 察 就 跑 开 了 他 只 要 一 讲 就 能 讲 上 两 个 小 时 我 们 在 广 州 一 住 就 是 十 年 (2) 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 兼 语 句 的 用 法 谓 语 由 两 个 谓 语 动 词 构 成, 前 一 个 谓 语 动 词 的 宾 语 又 是 后 一 个 谓 语 动 词 的 主 语 ( 叫 兼 语 ), 这 种 句 子 叫 兼 语 句 兼 语 句 的 谓 语 动 词 常 由 请 叫 让 等 带 有 使 令 意 义 的 动 词 充 当 例 : 老 师 请 你 去 一 下 办 公 室 他 让 我 告 诉 你 方 方 叫 大 家 去 她 那 儿 有 些 兼 语 句 中 的 第 一 人 称 主 语 可 以 省 略 例 : 请 你 回 答 这 个 问 题 请 你 来 一 下 有 时, 还 省 去 第 二 人 称 主 语 或 泛 指 主 语 例 : 让 方 方 唱 一 支 歌 吧 在 口 语 中, 有 些 兼 语 句 的 主 语 和 兼 语 可 以 同 时 省 去 例 : 请 进! 请 喝 茶! 5 援 课 文 教 学 在 讲 解 课 文 时, 教 师 可 板 书 以 下 几 个 问 题, 让 学 生 回 答 : (1) 故 事 发 生 在 什 么 时 间 什 么 地 点? 人 物 是 谁? 中 文 第 五 册 114

120 (2) 他 们 两 人 为 什 么 天 天 都 在 那 儿 相 遇? (3) 小 女 孩 是 爱 因 斯 坦 的 孙 女 吗? (4) 小 女 孩 的 母 亲 为 什 么 会 觉 得 不 安? (5) 爱 因 斯 坦 为 什 么 喜 欢 跟 小 女 孩 在 一 起? 教 师 也 可 设 计 出 几 个 类 似 的 问 题, 启 发 学 生 自 己 思 考 串 讲 完 课 文 后, 教 师 也 可 让 学 生 复 述 一 下 课 文 这 时, 教 师 可 板 书 出 本 课 所 列 出 的 一 些 词 语 和 句 子, 让 学 生 造 句 或 进 行 替 换 练 习 在 课 堂 游 戏 中, 可 以 进 行 角 色 扮 演, 演 出 爱 因 斯 坦 辅 导 小 女 孩 的 情 景, 让 学 生 加 深 对 课 文 的 理 解 四 参 考 资 料 普 林 斯 顿 (Princeton, New Jersey) 美 国 新 泽 西 州 的 一 个 小 镇, 因 为 拥 有 著 名 的 普 林 斯 顿 大 学 而 著 名 爱 因 斯 坦 (Einstein, ) 物 理 学 家 原 籍 德 国, 1940 年 加 入 美 国 籍 在 物 理 学 上 有 重 大 贡 献, 最 主 要 的 是 建 立 了 相 对 论, 加 深 了 人 们 对 物 质 和 运 动 的 认 识, 被 誉 为 20 世 纪 的 牛 顿 因 对 光 电 效 应 的 研 究 获 1921 年 诺 贝 尔 物 理 学 奖 五 练 习 答 案 星 期 一 7 援 (1) 他 们 两 人 天 天 在 这 里 相 遇, 时 间 一 长 就 熟 了 (2) 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果 (3) 小 女 孩 每 天 清 晨 上 学 时 都 经 过 这 里 (4) 小 女 孩 的 母 亲 心 中 感 到 很 不 安 (5) 解 答 最 简 单 的 数 学 题, 我 感 到 很 愉 快! 115 中 文 第 五 册

121 (6) 我 已 经 好 多 年 没 有 吃 到 那 么 好 的 干 果 了 星 期 二 4 援 (1) 大 学 (2) 解 答 (3) 讨 论 (4) 数 学 (5) 时 间 (6) 度 过 5 援 (1) 老 人 向 女 孩 讲 解 数 学 题 (2) 她 每 天 清 晨 上 学 时 都 经 过 这 里 (3) 他 们 一 起 度 过 了 多 少 个 愉 快 的 清 晨 啊! (4) 一 位 70 多 岁 的 白 发 老 人 坐 在 长 椅 上 (5) 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果 (6) 他 们 两 人 天 天 在 这 里 相 遇 星 期 三 4 援 时 间 讨 论 老 人 度 过 简 单 愉 快 5 援 (1) 情 (2) 请 (3) 坐 椅 (4) 经 (5) 题 7 援 (1) 伊 (2) 伊 (3) 伊 (4) 姨 星 期 四 3 援 遇 题 简 椅 解 情 星 期 五 2 援 (1) 辰 晨 倚 椅 (2) 经 (3) 向 相 隅 遇 (4) 村 讨 (5) 受 爱 千 干 3 援 (1) 椅 相 情 讨 (2) 晨 简 单 (3) 题 遇 (4) 为 4 援 (1)C (2)D (3)A (4)B 7. (1) 伊 (2) 姨 (3) 伊 (4) 伊 中 文 第 五 册 116

122 阅 读 : 牛 顿 请 客 一 课 文 简 析 本 课 讲 的 是 举 世 闻 名 的 大 科 学 家 牛 顿 因 为 非 常 专 心 地 工 作 而 忘 记 陪 客 人 吃 饭, 甚 至 连 自 己 有 没 有 吃 饭 也 忘 记 了, 赞 扬 了 牛 顿 专 注 投 入 实 验, 废 寝 忘 食 的 精 神 但 在 教 学 时 也 要 一 分 为 二 地 进 行 引 导 : 一 方 面 我 们 要 学 习 牛 顿 对 于 工 作 和 学 习 的 专 注 和 执 著 ; 另 一 方 面, 我 们 也 要 言 而 有 信, 不 能 忘 记 对 朋 友 的 承 诺 二 字 词 解 析 脾 左 右 结 构, 部 首 是 月, 共 12 画 忘 上 下 结 构, 部 首 是 心, 共 7 画 扰 [ 擾 ] 左 右 结 构, 部 首 是 扌, 共 7 画, 书 写 时 注 意 右 边 是 尤 其 的 尤, 不 要 多 写 一, 误 写 成 龙 繁 体 字 擾, 结 构 部 首 与 之 相 同, 共 18 画 悄 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 10 画 注 意 写 好 右 边 的 肖 字 桌 上 下 结 构, 部 首 是 木, 共 10 画 [ 请 ( 请 ) 客 ] ( 动 词 ) 请 人 吃 饭 看 戏 等 例 : 今 天 我 请 客, 我 们 去 吃 中 国 菜 小 文 经 常 在 家 里 请 客 [ 闻 名 ] ( 动 词 ) 淤 听 到 名 声 117 中 文 第 五 册

123 例 : 闻 名 已 久 闻 名 不 如 见 面 于 有 名 例 : 全 国 闻 名 西 湖 是 闻 名 的 风 景 区 在 本 课 中, 闻 名 是 第 二 种 意 思 [ 专 心 ] ( 形 容 词 ) 集 中 注 意 力 例 : 学 习 必 须 要 专 心 我 们 要 专 心 上 课 [ 脾 气 ] ( 名 词 ) 性 情 例 : 她 的 脾 气 很 好, 从 来 都 不 会 跟 别 人 生 气 [ 忘 记 ( 记 )] ( 动 词 ) 应 该 做 的 或 原 来 准 备 做 的 事 情 因 为 疏 忽 而 没 有 做, 没 有 记 住 例 : 我 今 天 忘 记 带 笔 记 本 了 [ 打 扰 ( 扰 )] ( 动 词 ) 扰 乱, 搅 扰 例 : 工 作 时 间, 请 不 要 打 扰 [ 连 忙 ] ( 副 词 ) 赶 快, 急 忙 例 : 老 人 一 上 车, 乘 客 就 连 忙 让 座 三 课 文 教 学 谈 话 导 入 : 你 们 认 识 牛 顿 吗? 你 知 道 牛 顿 是 怎 样 的 人 吗? 教 师 简 单 介 绍 牛 顿, 并 适 当 补 充 牛 顿 因 为 看 见 苹 果 从 树 上 掉 下 来 而 发 现 万 有 引 力 的 故 事 教 师 范 读 第 一 段, 并 解 释 举 世 闻 名 专 心 学 生 自 读 第 二 三 四 段 教 师 根 据 课 文 内 容 提 问, 引 导 学 生 根 据 课 文 内 容 回 答, 中 间 解 释 一 些 重 要 的 知 识 点 牛 顿 做 好 饭 菜, 客 人 还 没 到, 他 就 去 做 什 么 了? 客 人 为 什 么 不 敢 去 打 扰 他? 他 们 决 定 怎 么 做? ( 教 师 解 释 中 文 第 五 册 118

124 重 要 句 型 边 边 并 让 学 生 做 一 些 替 换 练 习 例 : 小 方 边 看 电 视 边 吃 饭 云 云 边 唱 边 跳 ) 当 牛 顿 想 起 自 己 要 请 客 这 事 时, 他 是 怎 么 做 的? ( 教 师 解 释 连 忙, 让 学 生 用 连 忙 造 一 两 个 句 子 ) 从 牛 顿 的 自 言 自 语 中, 你 知 道 了 什 么? ( 牛 顿 过 于 投 入 自 己 的 实 验 当 中, 以 为 自 己 已 经 陪 客 人 吃 了 饭 了, 甚 至 连 自 己 有 没 有 吃 饭 都 不 知 道 了 ) 教 师 总 结 课 文, 让 学 生 说 说 对 牛 顿 的 看 法 四 参 考 资 料 牛 顿 (Newton) 英 国 伟 大 的 数 学 家 物 理 学 家 天 文 学 家 和 自 然 哲 学 家 1642 年 12 月 25 日 生 于 英 格 兰 林 肯 郡 沃 尔 索 普 村,1727 年 3 月 20 日 在 伦 敦 病 逝 牛 顿 1661 年 入 英 国 剑 桥 大 学 三 一 学 院,1665 年 获 文 学 学 士 学 位 随 后 两 年 在 家 乡 躲 避 瘟 疫 这 两 年 里, 他 制 定 了 一 生 大 多 数 重 要 科 学 创 造 的 蓝 图 1667 年 回 剑 桥 后 当 选 为 三 一 学 院 院 委, 次 年 获 硕 士 学 位 1669 年 任 卢 卡 斯 教 授 直 到 1701 年 1696 年 任 皇 家 造 币 厂 监 督, 并 移 居 伦 敦 1703 年 任 英 国 皇 家 学 会 会 长 1706 年 受 女 王 安 娜 封 爵 他 晚 年 潜 心 于 自 然 哲 学 与 神 学 牛 顿 在 科 学 上 最 卓 越 的 贡 献 是 微 积 分 和 经 典 力 学 的 创 建 119 中 文 第 五 册

125 12. 李 时 珍 一 教 学 要 求 1 援 会 读 会 写 本 课 的 16 个 生 字 2 援 会 认 读 下 列 字, 但 不 要 求 会 写 : 李 珍 纲 3 援 本 课 学 习 一 个 部 首 : 父, 要 求 会 认 会 写 4 援 掌 握 本 课 词 语, 能 理 解, 会 运 用 5 援 重 点 学 习 的 句 子 : (1) 因 为 那 时 人 们 看 不 起 当 医 生 的, 所 以 父 亲 不 同 意 (2) 父 亲 不 同 意 他 当 医 生, 但 是, 李 时 珍 的 决 心 一 直 没 有 改 变 6 援 流 利 地 朗 读 课 文 二 课 文 简 析 这 是 一 篇 写 人 的 文 章 课 文 具 体 叙 述 了 李 时 珍 立 志 当 医 生 以 及 他 刻 苦 努 力, 上 山 采 药, 并 亲 自 检 验 药 性, 最 后 完 成 著 名 的 药 物 学 专 著 本 草 纲 目 一 书 的 事 迹 全 文 可 以 分 成 两 大 部 分 第 一 部 分 写 李 时 珍 立 志 当 医 生, 给 穷 人 看 病 虽 然 他 的 父 亲 不 同 意, 但 他 的 决 心 不 改 变, 并 悄 悄 向 父 亲 学 习, 最 后 得 到 了 父 亲 的 同 意 第 二 部 分 写 李 时 珍 当 医 生 后, 刻 苦 努 力, 完 成 本 草 纲 目 一 书 中 文 第 五 册 120

126 三 教 学 建 议 1 援 字 音 教 学 因 的 读 音 是 y 侃 n, 不 要 读 成 y 侃 n 倮 适 的 声 母 是 sh, 不 要 读 成 s 性 的 韵 母 是 in 倮, 不 要 读 成 in 注 意 区 别 读 音 相 同 或 相 近 的 字 : y 伽 o y 伽 o y 侃 n y 侃 n f 俅 f 俅 f 俨 药 要 因 音 父 富 服 b 侉 i b 侉 i b 侑 i d 伽 n d 伽 n d 佟 n h 佴 h 佴 h 佶 被 背 北 但 蛋 单 合 和 喝 sh 佻 sh 佻 sh 侏 sh 佾 sh 佻 sh 佻 sh 佻 sh 侏 适 事 十 使 试 市 视 拾 w 俅 w 俅 w 俨 w 俪 ji 伲 n ji 伲 n ji 伽 n 误 务 无 五 检 简 见 x 佻 n 倮 x 佻 n 倮 x 侃 n y 佻 y 佻 y 侃 性 兴 新 译 意 衣 2 援 部 首 教 学 父 ( 父 部 ): 父 爸 爷 3 援 字 形 教 学 父 独 体 字, 部 首 是 父, 共 4 画 穷 [ 窮 ] 上 下 结 构, 部 首 是 穴, 共 7 画 繁 体 字 窮, 上 下 结 构, 部 首 是 穴, 共 15 画 因 全 包 围 结 构, 部 首 是 囗, 共 6 画 所 左 右 结 构, 部 首 是 斤, 共 8 画 但 左 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 7 画 改 左 右 结 构, 部 首 是 攵, 共 7 画 留 上 下 结 构, 部 首 是 田, 共 10 画 暗 左 右 结 构, 部 首 是 日, 共 13 画 121 中 文 第 五 册

127 合 上 下 结 构, 部 首 是 人 或 口, 共 6 画 适 [ 適 ] 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 9 画 繁 体 字 適, 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 14 画 误 [ 誤 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 9 画 繁 体 字 誤, 左 右 结 构, 部 首 是 言, 共 14 画 检 [ 檢 ] 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 11 画 繁 体 字 檢, 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 17 画 性 左 右 结 构, 部 首 是 忄, 共 8 画 部 左 右 结 构, 部 首 是 阝, 共 10 画 伟 [ 偉 ] 左 右 结 构, 部 首 是 亻, 共 6 画 繁 体 字 偉, 结 构 部 首 与 之 一 样, 共 11 画 译 [ 译 ] 左 右 结 构, 部 首 是 讠, 共 7 画 4 援 词 语 教 学 (1) 要 求 学 生 掌 握 的 词 语 : [ 父 亲 ] ( 名 词 ) 有 子 女 的 男 子 是 子 女 的 父 亲, 多 用 于 书 面 语, 比 爸 爸 更 正 式 [ 看 病 ] ( 动 词 ) 请 医 生 治 疗 使 用 时 后 面 不 能 带 宾 语 但 可 以 在 看 病 中 间 加 了 过 或 数 量 词 例 : 我 去 医 院 看 病 那 个 大 夫 给 我 看 过 一 次 病 [ 因 为 ] 淤 ( 连 词 ) 表 示 原 因 常 跟 所 以 搭 配, 连 接 两 个 分 句 前 一 分 句 表 示 原 因, 后 一 分 句 表 示 结 果 例 : 因 为 下 雨, 所 以 我 们 不 去 爬 山 了 因 为 我 今 天 不 舒 服, 所 以 没 去 上 课 不 表 示 因 果 关 系 的 两 个 分 句, 不 能 用 因 为 下 面 句 子 因 为 用 错 : 例 : 因 为 没 有 课 的 话, 我 很 愿 意 去 ( 伊 ) 中 文 第 五 册 122

128 在 这 个 句 子 中, 因 为 应 该 换 成 如 果 于 ( 介 词 ) 表 示 原 因 例 : 王 冕 不 到 二 十 岁 就 因 为 画 画 儿 而 出 了 名 我 们 不 因 为 学 生 来 的 少 而 不 上 课 因 为 而 是 一 个 常 用 格 式, 表 示 因 为 某 种 原 因 而 产 生 某 种 结 果 在 本 课 中, 因 为 是 第 一 种 用 法 [ 看 不 起 ] 固 定 词 组 表 示 轻 视 用 于 口 语 中 间 不 能 加 其 他 成 分 例 : 别 看 不 起 这 本 小 字 典, 它 真 的 很 有 用 这 个 人 很 骄 傲, 谁 都 看 不 起 [ 同 意 ] ( 动 词 ) 对 某 种 主 张 表 示 相 同 的 意 见 ; 赞 成 ; 准 许 可 带 了 过 可 受 程 度 副 词 修 饰 不 能 重 叠 例 : 我 不 同 意 他 的 意 见 老 师 同 意 了 我 们 的 请 求 我 同 意 骑 自 行 车 去 我 非 常 同 意 你 的 看 法 [ 改 变 ] ( 动 词 ) 发 生 显 著 的 变 化 更 动 例 : 出 发 的 时 间 改 变 了 狼 吃 人 的 本 性 是 改 变 不 了 的 你 的 意 见 怎 么 改 变 得 这 么 快! [ 合 适 ] ( 形 容 词 ) 符 合 实 际 情 况 和 客 观 要 求 可 作 定 语 谓 语 例 : 每 个 人 都 想 找 个 合 适 的 工 作 这 柜 子 放 在 这 儿 很 合 适 你 这 样 做 太 不 合 适 了 [ 病 人 ] ( 名 词 ) 生 病 的 人 ; 接 受 治 疗 的 人 例 : 医 院 里 的 病 人 比 较 多 123 中 文 第 五 册

129 [ 感 谢 ] ( 动 词 ) 用 言 语 或 行 动 表 示 感 激 例 : 再 三 感 谢 我 很 感 谢 他 的 热 情 帮 助 [ 发 现 ] ( 动 词 ) 淤 经 过 研 究 探 索 等, 看 到 或 找 到 前 人 没 有 看 到 的 事 物 或 规 律 可 带 名 词 或 小 句 宾 语, 可 带 了 过 例 : 经 过 研 究, 科 学 家 发 现 了 一 个 定 律 中 国 发 现 了 很 多 大 油 田 于 发 觉 可 带 名 词 动 词 和 小 句 宾 语, 可 带 了 过 例 : 我 醒 来 的 时 候, 发 现 小 猫 不 见 了 我 偷 偷 地 看 小 说, 被 妈 妈 发 现 了 ( 名 词 ) 经 过 研 究 探 索 等 所 看 到 或 找 到 前 人 没 有 看 到 的 事 物 或 规 律 作 主 语 宾 语 例 : 找 到 镭, 这 是 居 里 夫 人 的 重 大 发 现 我 在 做 作 业 时 有 个 小 小 的 发 现 在 本 课 中, 发 现 是 动 词 的 第 二 种 用 法 [ 错 误 ] ( 名 词 ) 不 正 确 的 事 物 行 为 等 作 主 语 宾 语 定 语 例 : 他 的 错 误 是 严 重 的 知 道 错 了, 就 一 定 要 改 正 错 误 在 本 课 中, 错 误 作 宾 语 此 外, 错 误 也 是 一 个 形 容 词, 有 不 正 确, 与 客 观 事 物 不 符 的 意 思 作 状 语 必 带 地 例 : 这 是 一 个 错 误 的 决 定 大 家 错 误 地 认 为 他 是 个 坏 人, 其 实 他 并 不 是 [ 上 去 ] 用 在 动 词 后 面, 表 示 由 低 处 向 高 处, 或 由 近 处 向 远 处, 或 由 主 体 向 对 象 例 : 写 上 去 爬 上 去 拉 上 去 迎 上 去 中 文 第 五 册 124

130 [ 亲 自 ] ( 副 词 ) 强 调 事 情 由 自 己 直 接 去 干 作 状 语, 修 饰 动 词 例 : 要 想 知 道 梨 子 的 味 道, 必 须 亲 自 尝 一 尝 你 亲 自 去 找 他 吧 [ 刻 苦 ] ( 形 容 词 ) 很 能 吃 苦 作 定 语 谓 语 状 语 例 : 这 种 刻 苦 精 神 很 值 得 学 习 他 学 习 汉 语 很 刻 苦, 不 到 一 年, 就 能 读 报 了 他 刻 苦 学 习, 进 步 很 快 [ 伟 大 ] ( 形 容 词 ) 品 格 崇 高 ; 才 识 卓 越 ; 气 象 雄 伟 ; 规 模 宏 大 ; 超 出 寻 常, 令 人 景 仰 的 常 作 定 语 谓 语 例 : 祝 愿 我 们 伟 大 的 祖 国 繁 荣 昌 盛 他 是 一 个 伟 大 的 科 学 家 这 个 人 很 伟 大 [ 文 字 ] ( 名 词 ) 淤 记 录 语 言 的 符 号, 如 汉 字 拉 丁 字 母 等 于 语 言 的 书 面 形 式, 如 汉 文 英 文 等 盂 文 章 ( 多 指 形 式 方 面 ), 如 文 字 通 顺 在 本 课 中, 文 字 是 第 二 种 用 法 (2) 教 学 中 需 要 讲 解 的 词 语 : [ 检 验 ] ( 动 词 ) 按 照 一 定 的 标 准 进 行 检 查 试 验 例 : 他 在 检 验 产 品 这 批 食 品 必 须 要 严 格 检 验 5 援 句 子 教 学 (1) 因 为 那 时 人 们 看 不 起 当 医 生 的, 所 以 父 亲 不 同 意 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 因 果 关 系 复 句 的 用 法 关 联 词 因 为 所 以, 前 一 分 句 表 示 原 因, 后 一 分 句 表 示 结 果 例 : 他 因 为 天 天 早 上 锻 炼, 所 以 身 体 越 来 越 好 因 为 时 间 太 晚 了, 所 以 今 天 就 不 去 你 那 儿 了 125 中 文 第 五 册

131 因 为 身 体 不 太 好, 所 以 他 在 家 休 息 因 为 我 们 准 备 得 充 分, 所 以 得 了 第 一 名 在 因 果 关 系 复 句 中, 因 为 可 以 单 独 使 用 在 前 一 个 分 句 里, 后 一 个 分 句 中 的 所 以 可 以 省 略 ; 有 时 所 以 也 可 以 单 独 使 用 在 后 一 个 分 句 里, 前 一 个 分 句 中 的 因 为 可 以 省 略 例 : 因 为 他 有 事, 提 前 走 了 这 张 邮 票 是 姑 姑 送 给 我 的, 所 以 我 不 能 送 给 你 (2) 父 亲 不 同 意 他 当 医 生, 但 是, 李 时 珍 的 决 心 一 直 没 有 改 变 在 这 个 句 子 中, 重 点 学 习 但 是 表 示 转 折 的 用 法 但 是 是 一 个 连 词, 用 在 后 半 句 话 里 表 示 转 折, 往 往 与 虽 然 尽 管 等 呼 应 例 : 他 想 睡 一 会 儿, 但 是 睡 不 着 他 虽 然 已 经 七 十 多 岁 了, 但 是 精 力 仍 然 很 旺 盛 6 援 课 文 教 学 教 学 的 重 点 是 讲 解 李 时 珍 当 医 生 的 理 想, 以 及 他 为 理 想 而 努 力 的 过 程 引 导 学 生 懂 得 这 样 的 道 理 : 一 个 人 不 但 要 有 理 想, 而 且 要 为 实 现 理 想 而 努 力 学 习, 艰 苦 奋 斗 授 课 时, 可 以 谈 话 引 入 : 你 佩 服 医 生 吗? 你 知 道 中 国 古 代 有 哪 些 著 名 的 医 生 吗? 这 节 课 给 大 家 介 绍 一 位 很 有 名 的 医 生 李 时 珍 ( 板 书 课 题 ) 教 师 范 读 课 文, 学 生 跟 读 课 文 教 师 提 问 : 李 时 珍 是 哪 个 朝 代 的 人? 他 父 亲 是 干 什 么 的? 为 什 么 不 同 意 李 时 珍 学 医? 李 时 珍 改 变 决 心 了 吗? 他 是 怎 么 做 的? 他 父 亲 什 么 时 候 同 意 他 学 医 了? 李 时 珍 什 么 时 候 开 始 给 病 人 看 病 的? 他 发 现 了 什 么? 他 写 的 本 草 纲 目 有 什 么 作 用? 中 文 第 五 册 126

132 通 过 学 生 对 于 这 些 问 题 的 回 答 理 解 课 文, 适 当 的 时 候 老 师 加 以 解 释 在 课 堂 游 戏 中, 可 以 举 行 药 物 知 识 知 多 少 的 小 竞 赛, 看 看 同 学 们 都 认 识 哪 些 药 物, 并 说 说 它 们 都 有 什 么 疗 效, 激 发 学 生 对 于 医 药 的 兴 趣 四 参 考 资 料 李 时 珍 ( ) 中 国 明 代 医 学 家 和 药 物 学 家 蕲 州 ( 今 湖 北 蕲 春 ) 人 世 代 行 医 30 岁 左 右 被 推 荐 到 京 城 的 太 医 院 任 职 走 遍 大 江 南 北, 收 集 大 量 民 间 秘 方, 系 统 地 整 理 了 中 国 16 世 纪 以 前 丰 富 的 医 学 遗 产, 写 成 了 本 草 纲 目 五 练 习 答 案 星 期 一 2 援 尸 屋 广 床 亻 们 艹 茶 囗 困 父 爸 4 援 (1) 他 在 旁 边 轻 轻 地 说 出 了 一 个 药 方 (2) 云 云 一 直 没 有 改 变 决 心 (3) 他 从 小 就 决 心 当 医 生 (4) 他 的 父 亲 给 穷 人 看 病 常 常 不 收 钱 (5) 李 时 珍 是 明 代 著 名 的 医 学 家 和 药 物 学 家 (6) 他 发 现 医 书 上 有 很 多 的 错 误 星 期 二 2 援 但 你 休 改 放 教 明 暗 时 适 造 过 树 林 棵 4 援 (1) 暗 暗 地 (2) 静 静 地 (3) 高 高 兴 兴 地 127 中 文 第 五 册

133 (4) 轻 轻 地 (5) 漂 漂 亮 亮 地 (6) 干 干 净 净 的 6 援 (1) 游 戏 机 被 弟 弟 弄 坏 了 (2) 家 里 的 鱼 被 猫 吃 了 (3) 我 的 铅 笔 被 他 借 走 了 (4) 我 的 书 被 明 明 拿 走 了 (5) 我 的 错 误 被 老 师 发 现 了 星 期 三 3 援 因 合 误 伟 意 亲 刻 病 4 援 开 去 发 现 当 问 题 药 物 完 成 主 意 星 期 四 2 援 药 适 因 伟 性 3 援 合 适 错 误 感 谢 检 验 改 变 药 性 5 援 (1) 翻 子 字 (2) 快 决 (3) 外 处 外 处 用 (4) 和 合 地 的 (5) 经 轻 经 轻 (6) 各 名 菜 采 姓 性 星 期 五 1 援 (1) 检 验 经 (2) 谢 树 倒 (3) 安 药 亲 (4) 因 园 圆 (5) 木 母 目 2 援 穷 但 改 留 检 性 4 援 (1) 发 明 (2) 发 现 (3) 亲 自 (4) 亲 切 (5) 同 意 (6) 合 适 5 援 (1) 因 为 他 发 现 医 书 上 有 很 多 错 误 (2) 他 在 旁 边 说 出 一 个 药 方 (3) 他 从 小 决 心 当 医 生 给 人 看 病 (4) 父 亲 一 时 想 不 出 合 适 的 药 方 中 文 第 五 册 128

134 (5) 因 为 那 时 人 们 看 不 起 当 医 生 的, 所 以 父 亲 不 同 意 6 援 (1) 他 22 岁 开 始 给 人 看 病 (2) 父 亲 同 意 儿 子 学 医 了 (3) 他 暗 暗 地 记 下 了 许 多 药 方 (4) 这 部 药 物 学 著 作 在 世 界 上 广 为 流 传 (5) 病 人 很 快 好 了, 还 亲 自 上 门 感 谢 7 援 (1) 伊 (2) 姨 (3) 伊 (4) 伊 (5) 姨 阅 读 : 特 别 的 演 出 一 课 文 简 析 本 课 以 生 动 的 笔 触 描 写 了 七 岁 的 小 卓 别 林 帮 妈 妈 救 场 的 故 事 这 是 一 场 特 别 的 演 出, 卓 别 林 以 与 生 俱 来 的 幽 默 天 分 引 得 人 们 哈 哈 大 笑 后 来, 卓 别 林 成 了 著 名 的 喜 剧 大 师 二 字 词 解 析 演 左 右 结 构, 部 首 是 氵, 共 14 画 书 写 时 注 意 写 好 右 边 的 寅 字, 它 和 黄 字 不 同 台 上 下 结 构, 部 首 是 口 或 台, 共 5 画 松 左 右 结 构, 部 首 是 木, 共 8 画 逗 半 包 围 结 构, 部 首 是 辶, 共 10 画 严 [ 嚴 ] 独 体 字, 部 首 是 一, 共 7 画 繁 体 字 嚴, 上 下 结 构, 部 首 是 口, 共 19 画 引 左 右 结 构, 部 首 是 弓, 共 4 画 [ 特 别 ] ( 形 容 词 ) 与 众 不 同, 不 普 通 129 中 文 第 五 册

135 例 : 他 这 件 衣 服 很 特 别 他 的 性 格 很 特 别 [ 演 出 ] ( 名 词 ) 把 戏 剧 舞 蹈 曲 艺 杂 技 等 演 给 观 众 看 例 : 我 们 在 观 看 演 出 这 次 演 出 很 精 彩 [ 舞 台 ] ( 名 词 ) 供 演 员 表 演 的 台 例 : 他 们 经 常 在 舞 台 上 表 演 节 目 [ 幽 默 ] ( 形 容 词 ) 有 趣 或 可 笑 而 意 味 深 长 例 : 言 辞 幽 默 幽 默 画 幽 默 是 由 英 语 中 的 humour 音 译 而 来 [ 严 肃 ] ( 形 容 词 ) ( 神 情 气 氛 等 ) 使 人 感 到 敬 畏 的 例 : 他 是 一 个 很 严 肃 的 人, 不 爱 开 玩 笑 看 她 那 严 肃 的 样 子, 我 很 害 怕 三 课 文 教 学 课 前 布 置 学 生 观 看 卓 别 林 的 喜 剧 片, 让 他 们 对 卓 别 林 的 喜 剧 幽 默 有 初 步 的 感 性 认 识 教 师 朗 读 第 一 段, 简 单 介 绍 卓 别 林 的 生 平 学 生 自 读 课 文, 教 师 进 行 适 当 的 讲 解, 设 计 一 些 问 题 以 观 察 学 生 对 课 文 的 理 解 程 度, 如 : 母 亲 在 舞 台 上 唱 歌 时, 突 然 发 生 了 什 么 事? 七 岁 的 卓 别 林 是 怎 么 做 的? ( 教 师 通 过 动 作 解 释 大 大 方 方 ) 他 唱 的 第 一 首 歌 是 什 么? 他 是 怎 么 唱 的? ( 解 释 句 型 一 边 一 边, 并 做 替 换 练 习, 例 : 她 一 边 唱 歌, 一 边 跳 舞 我 一 边 听 音 乐, 一 边 上 网 ) 中 文 第 五 册 130

136 当 有 人 往 台 上 扔 钱 时, 卓 别 林 是 怎 么 说 的? ( 教 师 结 合 实 际 解 释 词 语 不 慌 不 忙 ) 卓 别 林 又 唱 了 一 首 什 么 歌? 观 众 的 反 映 怎 样? 教 师 总 结 课 文, 学 生 再 读 读 课 文 四 参 考 资 料 卓 别 林 (Chaplin, ) 出 生 于 伦 敦 一 个 贫 苦 演 员 家 庭, 父 母 都 是 游 艺 场 的 歌 舞 演 员 他 的 童 年 动 荡 不 安,10 岁 时 他 就 进 了 一 个 滑 稽 剧 团 充 当 演 员, 开 始 独 立 谋 生 1907 年 他 加 入 一 个 著 名 的 哑 剧 剧 团 1913 年 他 随 团 去 美 国 演 出, 其 间 与 启 斯 东 公 司 签 订 了 合 同, 开 始 在 制 片 人 兼 导 演 塞 纳 特 手 下 拍 片 1923 年 他 创 建 了 自 己 的 查 理 卓 别 林 影 片 公 司, 成 了 好 莱 坞 第 一 个 真 正 独 立 制 片 的 艺 术 家 他 一 身 兼 任 制 片 编 剧 导 演 演 员 作 曲, 拍 出 了 他 一 生 中 最 杰 出 的 作 品 : 巴 黎 一 妇 人 (1923 年 ) 淘 金 记 (1925 年 ) 马 戏 团 (1928 年 ) 城 市 之 光 (1931 年 ) 摩 登 时 代 (1936 年 ) 大 独 裁 者 (1940 年 ) 等 爱 尔 兰 (Ireland) 位 于 欧 洲 西 部 大 西 洋 中 的 爱 尔 兰 岛 上, 是 欧 共 体 成 员 国, 主 导 语 言 是 英 语 面 积 平 方 公 里, 人 口 392 万 (2002 年 ), 首 都 是 都 柏 林 爱 尔 兰 的 气 候 属 温 带 海 洋 性 气 候, 最 冷 的 月 份 是 1 2 月, 平 声 温 度 是 4 益 ~7 益,7 8 月 份 最 温 暖, 气 温 在 14 益 ~16 益 公 元 前 3000 年 欧 洲 大 陆 移 民 开 始 定 居 爱 尔 兰 岛 公 元 432 年, 圣 帕 特 里 克 到 此 传 播 基 督 教 及 罗 马 文 化 12 世 纪 进 入 封 建 社 会 1169 年 遭 英 国 入 侵 1171 年 英 王 亨 利 二 世 确 立 对 爱 尔 兰 的 统 治 权 1541 年 起 英 王 成 为 爱 尔 兰 国 王 1800 年 签 订 爱 英 同 盟 条 约, 成 立 大 不 列 颠 及 爱 尔 兰 联 合 王 国, 被 英 国 完 全 吞 并 1916 年 都 柏 林 爆 发 抗 英 的 复 活 节 起 131 中 文 第 五 册

137 义 随 着 爱 尔 兰 民 族 独 立 运 动 的 高 涨, 英 国 政 府 同 爱 尔 兰 于 1921 年 12 月 签 订 了 英 爱 条 约, 允 许 爱 南 部 26 个 郡 成 立 自 由 邦, 享 有 自 治 权 北 部 6 郡 ( 现 北 爱 尔 兰 ) 仍 归 英 国 1937 年, 爱 尔 兰 宪 法 宣 布 自 由 邦 为 共 和 国, 但 仍 留 在 英 联 邦 内 1948 年 12 月 21 日, 爱 尔 兰 议 会 通 过 法 律, 宣 布 脱 离 英 联 邦 1949 年 4 月 18 日, 英 国 承 认 爱 尔 兰 独 立, 但 拒 绝 归 还 北 部 6 郡 爱 尔 兰 独 立 后, 历 届 政 府 均 把 实 现 南 北 爱 尔 兰 统 一 作 为 既 定 政 策 综 合 练 习 ( 四 ) 答 案 1 援 称 赞 数 学 讨 论 合 适 错 误 刻 苦 解 答 主 意 3 援 (1) 情 (2) 快 (3) 往 (4) 清 (5) 住 (6) 块 4 援 (1) 谈 话 (2) 高 兴 (3) 讨 论 (4) 喜 欢 (5) 发 现 (6) 认 为 7. (1) 那 时 虽 然 他 父 亲 不 同 意, 但 是 他 的 决 心 一 直 没 有 改 变 (2) 那 个 小 女 孩 还 请 老 人 吃 干 果 (3) 一 天, 有 人 从 南 方 用 船 运 来 一 头 大 象 (4) 怎 么 能 天 天 让 您 给 我 讲 数 学 题 呢? (5) 这 部 著 作, 被 译 成 了 多 国 文 字 8 援 (1) 伊 (2) 伊 (3) 伊 (4) 姨 中 文 第 五 册 132

138 总 练 习 答 案 1 援 商 店 国 家 合 适 发 现 刻 苦 休 息 愉 快 称 赞 2 援 走 赶 和 称 辶 造 门 问 彳 很 纟 给 5 援 (1) A (2) D (3) D (4) C 7 援 (1) 我 买 了 几 本 漂 亮 的 练 习 本 (2) 我 们 点 了 很 多 菜, 吃 得 很 饱 (3) 你 把 我 喝 的 水 弄 脏 了 (4) 她 跳 舞 跳 了 一 次 又 一 次 (5) 我 的 剑 是 从 这 儿 掉 下 去 的 (6) 这 么 大 的 象 有 多 重 呢? 8 援 的 听 你 下 午 有 事 吗 和 要 买 什 么 本 怎 么 去 离 着 一 起 133 中 文 第 五 册

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