西南科大教字[2005] 号
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- 土员 殷
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1 西 南 科 大 教 字 [2006]8 号 关 于 印 发 西 南 科 技 大 学 本 科 人 才 培 养 方 案 实 施 细 则 的 通 知 各 学 院 ( 部 中 心 ): 现 将 西 南 科 技 大 学 本 科 人 才 培 养 方 案 实 施 细 则 发 给 你 们, 请 认 真 遵 照 执 行 西 南 科 技 大 学 教 务 处 二 六 年 二 月 二 十 八 日 1
2 西 南 科 技 大 学 本 科 人 才 培 养 方 案 实 施 细 则 为 了 使 各 专 业 进 一 步 做 好 本 科 人 才 培 养 方 案 (2005 版 ) 的 实 施 和 专 业 的 建 设 工 作, 特 别 是 主 要 公 共 基 础 课 实 践 基 地 师 资 队 伍 建 设 的 工 作, 以 及 规 范 培 养 方 案 中 设 置 各 专 业 普 遍 开 设 课 程 的 开 课 方 式 课 程 内 容 考 核 办 法 等, 特 制 定 本 实 施 细 则 第 一 章 教 学 资 源 的 准 备 各 学 院 ( 部 中 心 ) 应 为 全 校 各 专 业 人 才 培 养 方 案 中 归 属 本 单 位 的 所 有 课 程 做 好 师 资 教 学 大 纲 课 程 介 绍 和 供 学 生 用 的 教 学 提 纲 ( 或 学 习 指 南 ) 教 材 实 践 环 节 培 养 基 地 ( 包 括 实 验 室 建 设 校 内 外 实 习 基 地 的 建 设 ) 等 教 学 资 源 的 准 备 与 建 设 工 作 各 学 院 ( 部 中 心 ) 应 保 证 将 应 开 设 的 课 程 按 期 开 设, 不 无 故 推 迟 或 撤 销 选 修 课, 使 学 生 能 按 培 养 方 案 中 的 预 期 计 划 安 排 各 学 期 学 习 计 划 第 二 章 主 要 公 共 基 础 课 各 学 院 ( 部 中 心 ) 要 严 格 要 求 教 师 按 教 学 大 纲 上 好 公 共 基 础 课 外 国 语 学 院 理 学 院 网 络 信 息 中 心 应 按 照 学 校 关 于 本 科 大 学 英 语 教 学 质 量 目 标 管 理 办 法 本 科 高 等 数 学 教 学 管 理 办 法 非 计 算 机 专 业 本 科 计 算 机 基 础 教 学 管 理 办 法 等 文 件 的 要 求, 做 好 相 关 课 程 建 设 工 作 特 别 应 在 统 一 教 学 要 求, 统 一 教 材, 统 一 命 2
3 题, 统 一 阅 卷 等 方 面, 做 好 规 范 化 建 设 和 管 理 工 作 第 三 章 选 修 课 的 开 设 选 修 课 的 选 课 学 生 人 数 达 到 该 专 业 该 年 级 人 数 的 30%( 或 30 人 ) 以 上, 才 可 单 独 排 课 单 独 的 实 践 类 选 修 课 的 最 低 开 设 人 数 可 适 当 降 低 第 四 章 全 校 性 课 程 一 通 识 教 育 部 分 1 统 一 归 属 某 一 任 课 部 门 ( 学 院 部 中 心 ) 的 课 程 ( 详 细 清 单 见 附 表 ), 由 任 课 部 门 负 责 开 展 该 课 程 的 师 资 培 养 教 学 文 件 制 订 教 材 计 划 等 课 程 建 设 工 作, 按 照 我 校 本 科 人 才 培 养 方 案 (2005 版 ) 知 识 体 系 中 关 于 通 识 教 育 内 容 要 求 开 设 课 程, 并 确 定 考 核 办 法 2 大 学 生 学 习 方 法 此 课 程 采 取 课 堂 教 学 方 式, 分 学 院 设 课, 由 本 学 院 承 担 教 学 任 务 一 般 应 安 排 多 位 经 验 丰 富 的 教 师 讲 授 授 课 内 容 应 有 : (1) 学 习 方 法 习 惯 由 高 中 阶 段 向 大 学 学 习 的 转 变 (2) 预 习 和 自 学 能 力 的 培 养 (3) 选 课 指 导 ( 特 别 是 指 导 选 修 专 业 选 修 课 和 专 业 方 向 课 ) (4) 本 学 院 各 专 业 课 程 学 习 的 特 点 和 技 巧 方 法 等 (5) 考 研 指 导 ( 各 专 业 可 报 考 的 硕 士 研 究 生 专 业 或 专 业 方 向 课 程 及 参 考 书 介 绍 ) 3 志 愿 者 活 动 3
4 此 课 程 可 采 取 集 中 或 分 散 进 行 ( 时 间 为 1 周 ), 一 般 在 假 期 或 双 休 日 开 展 活 动 分 学 院 设 课, 由 本 学 院 承 担 教 学 任 务 由 各 学 院 制 订 本 学 院 志 愿 者 活 动 课 程 开 设 和 考 核 办 法 二 思 想 教 育 部 分 1 军 训 : 此 课 程 集 中 开 设 2 周, 由 学 校 保 卫 处 负 责 组 织 和 开 展 教 学 活 动, 并 根 据 授 课 内 容 制 订 考 核 办 法 2 入 学 教 育 : 课 程 集 中 开 设 1 周 通 过 此 课 程 使 学 生 能 尽 快 了 解 学 校 本 学 院 本 专 业 情 况, 逐 渐 熟 悉 新 的 学 习 生 活 环 境, 懂 得 正 确 的 大 学 学 习 观 成 才 观, 为 以 后 的 学 习 和 成 人 成 才 打 下 良 好 的 基 础 由 学 生 工 作 处 统 一 部 署 安 排 教 学 活 动 内 容, 并 根 据 活 动 内 容 制 订 课 程 的 考 核 办 法 由 各 学 院 组 织 实 施 具 体 教 学 活 动, 并 反 馈 实 施 情 况 课 程 可 通 过 集 中 宣 讲 分 组 讨 论 参 观 学 习 经 验 交 流 报 告 会 观 看 录 像 等 以 课 程 组 的 方 式 进 行 本 课 程 应 包 含 以 下 内 容 : (1) 校 史 校 情 教 育 (2) 专 业 教 育 向 学 生 介 绍 本 专 业 发 展 历 史 现 状 市 场 对 该 专 业 人 才 的 需 求 情 况 ; 介 绍 本 专 业 的 培 养 方 案, 指 导 学 生 学 会 阅 读 培 养 方 案 并 熟 悉 学 校 学 分 制 管 理 规 章 制 度 ; 介 绍 本 专 业 的 培 养 目 标, 课 程 设 置, 实 验 设 备 配 置 和 师 资 情 况 ; 学 好 本 专 业 的 基 本 方 法 ; 学 好 本 专 业 应 具 备 的 能 力 ; 向 学 生 介 绍 本 校 相 近 专 业 的 基 本 情 况 应 特 别 针 对 个 别 专 业 思 想 包 袱 重 的 学 生 做 好 心 理 辅 导 工 作 4
5 (3) 大 学 生 的 基 本 素 质 要 求 校 纪 校 规 教 育 (4) 由 各 学 院 教 学 科 研 办 公 室 宣 讲 学 校 学 籍 管 理 的 有 关 规 定 (5) 本 课 程 应 向 学 生 详 细 介 绍 校 园 内 教 学 生 活 设 施 分 布 情 况, 特 别 是 各 教 学 楼 实 验 楼 图 书 馆 校 院 办 公 楼 学 生 食 堂 医 疗 场 所 邮 局 储 蓄 所 购 物 场 所 的 位 置 特 点 用 途 称 谓 (6) 做 好 学 生 的 心 理 辅 导 工 作, 以 此 帮 助 他 们 提 高 心 理 素 质, 增 强 承 受 挫 折 适 应 环 境 的 能 力, 正 确 处 理 理 想 和 现 实 之 间 的 矛 盾 (7) 介 绍 学 校 作 息 时 间 (8) 其 它 必 要 的 学 习 生 活 指 导 及 有 关 注 意 事 项 考 核 方 式 : 开 卷 笔 试 3 形 势 与 政 策 : 采 用 课 堂 教 学 形 式, 分 4 学 期 开 设, 每 学 期 0.5 学 分 (8 学 时 ) 课 程 归 属 法 学 院, 由 法 学 院 承 担 全 部 课 程 建 设 和 教 学 工 作 4 就 业 指 导 : 分 专 业 集 中 或 分 散 开 设 ( 时 间 为 1 周 ), 由 专 业 所 在 学 院 承 担 教 学 任 务 本 课 程 应 着 重 介 绍 本 专 业 ( 和 相 近 专 业 ) 的 就 业 现 状, 如 何 向 社 会 介 绍 和 推 荐 自 己, 掌 握 正 确 的 择 业 方 法 与 技 巧, 择 业 心 理 调 适, 择 业 决 策, 择 业 道 德, 理 性 对 待 岗 位 和 薪 酬 的 矛 盾, 了 解 创 业 的 途 径 本 课 程 也 应 向 学 生 介 绍 本 专 业 学 生 合 适 的 考 研 专 业 和 方 向 就 业 指 导 可 以 采 用 授 课 报 告 讲 座 咨 询 等 形 式 5 毕 业 教 育 : 分 专 业 开 设, 在 最 后 学 期 集 中 或 分 散 开 设 ( 时 5
6 间 为 1 周 ), 由 专 业 所 在 学 院 承 担 教 学 任 务 此 课 程 主 要 应 对 即 将 进 入 社 会 的 学 生 进 行 爱 岗 敬 业 职 业 道 德 教 育 ; 指 导 进 修 学 习 的 方 式 途 径 ; 进 行 社 会 适 应 教 育 及 心 理 指 导, 增 强 毕 业 生 在 社 会 上 承 受 挫 折 适 应 环 境 和 自 主 创 业 的 能 力 三 科 技 活 动 部 分 1 科 技 竞 赛 或 技 能 竞 赛 作 品 展 览 ( 艺 术 专 业 ): 课 程 分 专 业 开 设, 但 可 以 参 加 相 近 专 业 的 科 技 竞 赛 活 动 科 技 竞 赛 活 动 包 括 校 内 主 要 公 共 课 竞 赛, 如 高 等 数 学 竞 赛 大 学 物 理 竞 赛 外 语 竞 赛 等, 也 包 括 参 加 全 国 或 全 省 的 科 技 大 赛, 如 机 器 人 大 赛 电 子 设 计 大 赛 机 械 创 新 设 计 大 赛 等 校 内 举 办 的 竞 赛 活 动, 各 专 业 一 般 每 年 ( 学 年 ) 不 超 过 1 次 科 技 竞 赛 活 动 组 织 者 不 得 向 参 加 人 员 收 取 任 何 费 用 参 加 学 院 级 ( 或 以 上 ) 竞 赛 活 动, 获 得 前 三 名 ( 或 三 等 奖 以 上 ) 1 次, 或 参 加 2 次 以 上 竞 赛 活 动 并 至 少 1 次 获 奖, 或 参 加 3 次 以 上 竞 赛 活 动 并 获 得 成 绩 者, 即 可 获 得 学 分 获 奖 以 校 ( 院 ) 表 彰 的 正 式 文 件 为 依 据 竞 赛 成 绩 单 应 有 学 院 或 教 务 处 公 章 各 学 院 教 学 科 研 办 公 室 应 指 定 专 人 记 载 本 学 院 各 专 业 所 有 学 生 的 相 关 数 据, 保 存 表 彰 文 件 和 成 绩 单 学 生 自 主 进 行 的 科 技 竞 赛 活 动, 需 获 得 本 学 院 及 教 务 处 的 认 可 方 可 登 记 2 学 术 报 告 : 6
7 课 程 分 专 业 开 设, 但 可 以 参 加 相 近 专 业 的 学 术 报 告 ( 交 流 ) 活 动 参 加 8 次 学 术 活 动 ( 包 括 校 级 院 级 学 术 报 告 或 交 流 活 动, 或 研 究 生 毕 业 论 文 答 辩 ), 并 每 次 提 交 本 人 手 迹 笔 记, 至 少 1 篇 以 上 的 心 得 或 总 结, 经 导 师 审 核 通 过, 即 可 获 得 学 分 各 学 院 教 学 科 研 办 公 室 应 指 定 专 人 记 载 学 生 参 加 学 术 报 告 ( 交 流 ) 活 动 的 记 录, 并 保 证 记 载 的 有 关 信 息 在 学 生 毕 业 前 不 遗 失 3 学 术 论 文 阅 读 与 写 作 : 课 程 分 专 业 开 设 达 到 下 列 条 件 之 一 即 可 获 得 学 分 : 1) 各 专 业 根 据 本 专 业 具 体 情 况, 指 定 学 生 必 须 阅 读 本 专 业 ( 或 相 近 专 业 ) 一 定 数 量 的 学 术 论 文 并 提 交 本 人 手 迹 读 书 笔 记, 经 导 师 审 核 通 过 2) 或 在 公 开 学 术 刊 物 上 发 表 学 术 论 文 1 篇 ( 排 名 前 3 位 ), 非 第 一 作 者 需 有 第 一 作 者 书 面 说 明 本 人 承 担 部 分 的 内 容 ( 并 签 字 ) 3) 或 参 加 全 国 ( 全 省 ) 科 技 大 赛 活 动 获 前 三 名 1 次 4) 或 参 加 全 国 ( 全 省 ) 科 技 大 赛 活 动 2 次, 并 至 少 1 次 获 奖 四 文 体 活 动 部 分 体 育 达 标 课 程 : 第 5 学 期 下 达 教 学 任 务, 由 体 育 学 科 部 对 学 生 进 行 大 学 生 体 质 健 康 标 准 等 项 目 达 标 测 试 指 导 和 考 核 体 育 学 科 部 应 在 学 生 毕 业 前 报 送 考 核 成 绩 第 五 章 全 校 素 质 选 修 课 学 校 已 将 西 南 科 技 大 学 全 校 素 质 选 修 课 一 览 表 加 入 本 科 人 7
8 才 培 养 方 案 汇 编 并 确 定 每 一 门 课 的 课 程 归 属 单 位 各 课 程 归 属 单 位 应 在 上 一 学 期 安 排 教 学 任 务 时, 根 据 教 师 志 愿, 做 好 素 质 选 修 课 任 课 教 师 推 荐 工 作 同 时, 做 好 归 属 本 部 门 的 全 校 素 质 选 修 课 有 关 教 学 文 件 管 理 工 作 素 质 选 修 教 育 的 重 点 应 立 足 于 增 强 理 工 农 科 类 学 生 的 人 文 素 质 文 经 管 法 类 学 生 的 自 然 科 学 文 化 素 质 或 全 体 学 生 的 心 理 素 质 第 六 章 双 语 教 学 各 任 课 单 位 应 做 好 双 语 教 学 的 师 资 教 材 等 准 备 工 作, 保 证 开 出 培 养 方 案 中 已 明 确 标 识 的 双 语 课 程 各 学 院 应 按 照 西 南 科 技 大 学 本 科 双 语 教 学 实 施 管 理 办 法 制 订 本 学 院 双 语 教 学 建 设 规 划, 督 促 尚 未 明 确 标 识 出 双 语 课 程 的 专 业, 搞 好 双 语 教 学 建 设 第 七 章 实 践 教 学 环 节 各 任 课 单 位 要 根 据 培 养 方 案 中 的 课 程 设 置 计 划, 提 前 做 好 各 专 业 各 年 级 的 实 践 教 学 环 节 开 展 的 详 细 计 划, 做 好 实 验 设 备 师 资 实 践 教 学 指 导 书 的 准 备 工 作, 保 证 实 践 教 学 环 节 的 顺 利 进 行 第 八 章 课 程 考 核 为 调 动 学 生 在 课 程 进 行 全 过 程 中 的 学 习 积 极 性 和 主 动 性, 克 服 单 纯 依 据 期 末 考 试 成 绩 决 定 课 程 成 绩 的 弊 端, 应 积 极 改 革 课 程 成 绩 评 定 方 式 各 任 课 部 门 要 根 据 学 科 专 业 课 程 特 点, 探 索 和 制 定 课 程 全 程 考 核 考 试 的 方 式 方 法 和 计 分 标 准, 制 定 该 课 程 成 绩 核 8
9 定 的 管 理 办 法, 明 确 主 讲 教 师 和 助 课 教 师 分 工 协 作 的 相 应 职 责, 以 利 于 引 导 学 生 关 注 学 习 全 过 程 的 成 果 和 创 新 能 力 的 培 养 第 九 章 加 强 学 分 制 下 学 生 选 课 指 导 和 管 理 学 生 在 学 分 制 下 如 何 根 据 人 才 培 养 方 案 有 效 选 课, 实 现 成 才 目 标, 是 大 学 生 素 质 教 育 的 组 成 部 分 为 了 使 学 生 能 扎 实 加 厚 基 础, 有 利 团 队 精 神 的 素 质 培 育, 能 有 效 锻 炼 自 主 规 划 成 才 路 径 的 能 力, 对 一 年 级 新 生, 原 则 上 实 行 学 院 分 专 业 指 导 下 的 自 然 班 集 体 选 修 公 共 基 础 课 组 的 办 法 ; 二 年 级 开 始, 学 生 在 导 师 指 导 下 自 主 选 课, 更 好 体 现 厚 基 础 宽 口 径 高 素 质 强 能 力 的 人 才 培 养 原 则 附 表 : 其 它 统 一 归 属 一 任 课 单 位 的 课 程 主 题 词 : 培 养 方 案 实 施 细 则 通 知 抄 送 : 校 领 导 西 南 科 技 大 学 教 务 处 2006 年 2 月 28 日 印 发 9
10 附 表 其 它 统 一 归 属 任 课 单 位 的 课 程 任 课 单 位 知 识 体 系 课 程 编 号 课 程 名 称 总 学 时 实 践 学 时 材 料 学 院 自 然 科 学 基 础 材 料 科 学 概 论 16 材 料 学 院 集 中 实 践 训 练 设 计 / 综 合 性 化 学 实 验 法 学 院 人 文 社 会 科 学 大 学 生 心 理 健 康 16 法 学 院 人 文 社 会 科 学 科 学 技 术 史 16 法 学 院 人 文 社 会 科 学 伦 理 学 概 论 16 法 学 院 人 文 社 会 科 学 社 会 学 概 论 16 法 学 院 自 然 科 学 基 础 自 然 科 学 导 论 16 环 资 学 院 自 然 科 学 基 础 地 球 科 学 概 论 16 环 资 学 院 自 然 科 学 基 础 环 境 与 可 持 续 发 展 概 论 16 环 资 学 院 自 然 科 学 基 础 生 态 伦 理 学 16 环 资 学 院 自 然 科 学 基 础 自 然 地 理 学 16 经 管 学 院 经 济 管 理 经 济 管 理 概 论 32 经 管 学 院 经 济 管 理 电 子 商 务 概 论 16 经 管 学 院 人 文 社 会 科 学 公 共 关 系 16 经 管 学 院 经 济 管 理 国 际 管 理 体 系 认 证 16 经 管 学 院 经 济 管 理 国 际 贸 易 16 经 管 学 院 经 济 管 理 市 场 营 销 16 经 管 学 院 经 济 管 理 项 目 管 理 16 经 管 学 院 经 济 管 理 证 券 投 资 16 经 管 学 院 经 济 管 理 质 量 管 理 16 理 学 院 集 中 实 践 训 练 设 计 / 综 合 性 物 理 实 验 理 学 院 集 中 实 践 训 练 数 学 建 模 / 数 学 实 验 理 学 院 自 然 科 学 基 础 数 学 建 模 32 生 命 学 院 自 然 科 学 基 础 生 命 科 学 导 论 16 外 语 学 院 人 文 社 会 科 学 中 西 方 文 化 比 较 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 美 术 欣 赏 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 美 学 概 论 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 人 文 经 典 导 读 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 社 交 礼 仪 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 文 学 名 著 导 读 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 音 乐 欣 赏 16 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 大 学 语 文 48 5 文 艺 学 院 人 文 社 会 科 学 应 用 文 写 作 16 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 计 算 机 文 化 基 础 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 VB 程 序 设 计 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 VF 数 据 库 设 计 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 图 形 图 像 处 理 技 术 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 高 级 办 公 自 动 化 网 络 中 心 计 算 机 信 息 技 术 网 页 制 作 与 设 计 技 术
11 任 课 单 位 知 识 体 系 课 程 编 号 课 程 名 称 总 学 时 实 践 学 时 计 科 学 院 计 算 机 信 息 技 术 C 语 言 程 序 设 计 计 科 学 院 计 算 机 信 息 技 术 算 法 与 数 据 结 构 计 科 学 院 计 算 机 信 息 技 术 多 媒 体 技 术 与 应 用 24 8 计 科 学 院 计 算 机 信 息 技 术 网 络 技 术 与 应 用 计 科 学 院 计 算 机 信 息 技 术 计 算 机 网 络 技 术 工 程 中 心 集 中 实 践 训 练 电 子 实 训 B 工 程 中 心 人 文 社 会 科 学 创 造 学 基 础 16 工 程 中 心 集 中 实 践 训 练 创 新 实 践 图 书 馆 计 算 机 信 息 技 术 现 代 信 息 查 询 与 利 用 16 8 图 书 馆 计 算 机 信 息 技 术 科 技 信 息 检 索 技 术 与 利 用 16 8 图 书 馆 计 算 机 信 息 技 术 人 文 社 科 信 息 检 索 与 利 用 16 8 各 院 ( 部 ) 人 文 社 会 科 学 - 大 学 生 学 习 方 法 16 各 院 ( 部 ) 集 中 实 践 训 练 - 志 愿 者 活 动 1 周 11
新 闻 学 46 7 新 闻 传 播 学 院 广 告 学 28 4 广 播 电 视 学 23 3 新 闻 学 广 告 学 100 15 1). 级 学 生 申 请 准 入 需 修 完 或 正 在 修 2 门 专 业 准 入 课 程 并 取 得 相 应 学 分 ;2). 级 学 生 申 请 准 入 需
文 学 院 汉 语 言 文 学 100 15 汉 语 言 文 学 75 11 1. 级 学 生 申 请 准 入 需 至 少 完 成 本 专 业 准 入 课 程 12 个 学 分 ; 级 学 生 申 请 准 入 需 至 少 完 成 本 专 业 准 入 课 程 15 个 学 分 ; 2. 原 专 业 学 分 绩 在 4.0 以 上 2. 符 合 准 入 条 件 的 学 生 需 参 加 学 院 组 织 的
11010 林 春 柳 女 财 会 11011 方 微 微 女 艺 术 设 计 11012 曾 新 颖 女 中 学 英 语 11013 翁 娅 云 女 艺 术 设 计 11014 彭 贝 琪 女 财 会 11015 张 碎 香 女 艺 术 设 计 11016 张 锐 男 电 子 电 工 11017
2016 年 泰 顺 县 面 向 全 日 制 普 通 院 校 毕 业 生 公 开 招 聘 教 师 公 告 ( 第 4 号 ) 经 审 核, 符 合 2016 年 泰 顺 县 公 开 招 聘 教 师 条 件 的 有 326 人, 其 中 职 高 ( 含 中 学 英 语 )64 人, 高 中 2 人, 中 学 初 中 ( 含 中 小 学 体 育 音 乐 美 术 信 息 技 术 )132 人, 小 学 117
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招 生 学 院 代 码 及 名 称 :001 马 克 思 主 义 学 院 联 系 电 话 :65362714( 廖 老 师 共 31 页 第 1 页 010101 马 克 思 主 义 哲 学 010105 伦 理 学 030501 马 克 思 主 义 基 本 原 理 原 理 原 理 原 理 概 论 原 理 概 论 ( 2010 年 修 订 版 高 原 理 概 论 ( 2010 年 修 订 版 高 原
糖尿病知识问答
1. 什 么 是 糖 尿 病? 答 : 糖 尿 病 中 医 称 之 为 消 渴, 现 代 医 学 认 为 糖 尿 病 是 由 于 胰 岛 素 相 对 或 绝 对 不 足 引 起 糖 脂 肪 蛋 白 质 等 代 谢 紊 乱, 是 一 种 全 身 进 行 性 疾 病 临 床 表 现 为 血 糖 升 高 尿 糖 阳 性 及 糖 耐 量 降 低, 典 型 症 状 为 多 饮 多 尿 多 食 消 瘦 头 晕
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酸 奶 是 以 新 鲜 的 牛 奶 为 原 料, 经 过 巴 氏 杀 菌 后 再 向 牛 奶 中 添 加 有 益 菌 ( 发 酵 剂 ), 经 发 酵 后, 再 冷 却 灌 装 的 一 种 牛 奶 制 品 目 前 市 场 上 酸 奶 制 品 以 凝 固 型 搅 拌 型 和 果 味 型 为 主 酸 奶 不 但 保 留 了 牛 奶 的 所 有 优 点, 而 且 某 些 方 面 经 加 工 过 程 还 扬
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计 算 机 与 信 息 技 术 实 践 教 学 中 心 中 心 级 管 理 文 件 计 算 机 与 信 息 技 术 实 验 教 学 中 心 2008 年 9 月 20 日 目 录 计 算 机 与 信 息 技 术 实 验 中 心 工 作 条 例...1 一 总 则...1 二 实 验 室 队 伍...1 三 实 验 教 学...2 四 科 学 研 究...2 五 社 会 服 务...3 六 实 验 室
精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 第 七 节 担 保 与 信 用 评 级...21 第 三 章 资 本 市 场 定 价 与 销 售...21 第 一 节 股 票 的 估 值 定 价...21 第 二 节 债 券 的 估 值 定 价...21 第 三
2013 年 11 月 保 荐 代 表 人 胜 任 能 力 考 试 大 纲 目 录 第 一 部 分 证 券 综 合 知 识...3 第 一 章 保 荐 制 度 及 执 业 规 范...3 第 一 节 保 荐 机 构 和 保 荐 代 表 人 的 资 格 管 理...3 第 二 节 保 荐 机 构 和 保 荐 代 表 人 的 职 责...3 第 三 节 保 荐 工 作 规 程 和 保 荐 业 务 协 调...3
2005 8 20 1 2 3 4 2 1 NORTH CHINA PHARMACEUTICAL COMPANY.LTD NCPC 2 A A A 600812 3 388 388 050015 HTTP://WWW.ncpc.com.cn [email protected] 4 5 0311-85992039 0311-86060942 [email protected]
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OO 2002 1.1.3.5.7.....8....10 11.... 16 17....19 19-1 - 2002 () LTD NORTHEAST PHARMACEUTICAL GROUP CO 37 024-25806664 024-25806664 [email protected] 37 110026 [email protected] http://www.cninfo.com.cn
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大 學 甄 選 入 學 -- 個 人 申 請 備 審 資 料 準 備 方 向 建 議 國 立 臺 中 文 華 高 中 輔 導 室 彙 編 99.12 備 審 資 料 : 係 指 大 學 校 系 在 辦 理 甄 選 入 學 的 第 二 階 段 指 定 項 目 甄 試 時, 供 審 查 資 料 或 面 試 項 目 評 分 參 考 之 資 料, 項 目 可 能 包 含 有 : 序 號 項 目 內 容 建
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Microsoft Word - 2008-4-14-14-57-19-nf1.doc
我 想 升 該 準 備 什 麼 一 備 審 資 料 的 準 備 備 審 資 料 是 指 大 校 在 辦 第 二 階 段 甄 試 時, 供 審 查 資 料 計 分 或 供 面 試 及 相 關 甄 試 項 目 評 分 參 考 之 資 料 內 容 依 各 校 規 定 有 所 增 減, 通 常 包 括 : 一 封 面 / 目 錄 二 自 傳 三 讀 書 計 畫 四 師 長 推 薦 函 五 社 團 參 與 六
OO 3..3..4..6..8.....12.....14. 15..... 22. 24......28.29.30-2 NORTHEAST PHARMACEUTICAL GROUP COLTD NEP 37 024-25806963 024-25806888 [email protected] 110141 37 110026 [email protected] 3 http://www.cninfo.com.cn
本 课 程 作 为 非 计 算 机 专 业 本 科 通 识 课 程, 是 一 门 理 论 和 实 践 紧 密 结 合 的 实 用 课 程, 内 容 包 括 计 算 机 基 础 部 分 和 程 序 设 计 部 分 计 算 机 基 础 部 分 涵 盖 计 算 机 软 硬 件 组 成 数 制 表 示 操
计 算 机 基 础 部 程 序 设 计 类 课 程 介 绍 1. Java 语 言 程 序 设 计 Java 简 介 Java 是 一 种 开 放 的 可 以 撰 写 跨 平 台 应 用 程 序 的 面 向 对 象 的 程 序 设 计 语 言 Java 技 术 具 有 卓 越 的 通 用 性 高 效 性 平 台 移 植 性 和 安 全 性, 广 泛 应 用 于 PC 数 据 中 心 科 学 超 级
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台 北 榮 民 總 醫 院 心 臟 內 科 塗 藥 血 管 支 架 之 一 覽 表 警 語 或 警 告 波 士 頓 科 技 塔 克 斯 紫 杉 醇 釋 放 型 冠 狀 動 脈 支 架 美 敦 力 茵 得 芙 釋 放 型 冠 狀 動 脈 支 架 系 統 使 用 本 產 品 具 有 亞 急 性 血 栓 症 血 管 併 發 症 及 本 產 品 的 使 用 會 伴 隨 著 亞 急 性 血 栓 症 血 管 併
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103 學 年 度 四 技 二 專 多 元 入 學 招 生 管 道 重 點 宣 導 教 務 處 註 冊 組 2014/2/21 1 簡 報 大 綱 103 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 注 意 事 項 103 學 年 度 四 技 二 專 多 元 入 學 招 生 流 程 圖 103 學 年 度 四 技 二 專 各 聯 合 招 生 管 道 說 明 四 技 二 專 其 他 招 生 管
目 录 一 2016 年 宁 波 市 职 业 教 育 技 能 大 赛 文 件 1 二 大 赛 组 委 会 名 单 4 三 组 委 会 办 公 室 成 员 名 单 5 四 竞 赛 评 委 会 名 单 6 五 工 作 人 员 名 单 6 六 仲 裁 委 员 会 名 单 6 七 赛 点 及 赛 程 安 排 7 八 奖 项 奖 励 办 法 21 九 竞 赛 须 知 21 十 评 委 守 则 21 十 一 各
徐汇教育2014/5月刊 重 点 关 注 浅谈基于需求的辅导员培训的实践 张晓群 培训是一种经验在过程中转让 使受训者掌握新的标 准 行为及态度的活动 两年前 辅导员工作室成立之际 团市委对工作室所承担的辅导员培训提出如下要求 培养 骨干队伍 加强应用性实践研究 如何使来自六个区的八 位辅导员在有限的培训期中达成要求并确有收获 从需求 出发 调动内驱力 以适切的内容 形式稳步推进不失为 有效举措 关注需求
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社 心 版 中 出 版 学 科 术出 k.cn o 技 o b 教 a. 职 ww w 高 等 职 业 教 育 十 一 五 规 划 教 材 高 职 高 专 文 秘 类 教 材 系 列 商 务 秘 书 教 程 杨 光 汉 王 瑞 成 主 编 张 姣 韩 玉 芬 副 主 编 编 委 陈 宇 王 庭 瑛 王 秀 海 李 亮 北 京 内 容 简 介 本 书 共 分 十 章, 首 章 概 述 了 商 务 秘
101豫章工商資料處理科課程手冊
新 北 市 私 立 豫 章 高 級 工 商 職 業 學 校 Yu-Chang Technical & Commercial Vocational Senior High School 商 業 與 管 理 群 資 料 處 理 科 課 程 手 冊 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 中 華 民 國 101 年 10 月 12 日 目 錄 壹 課 程 手 冊 使 用 說 明 1 貳 本 科 簡 介
2015年07月《广播与受众》第七期.doc
广 播 与 受 众 2015 年 第 七 期 导 读 河 南 广 电 携 手 腾 讯 率 先 开 启 摇 时 代 7 月 28 日, 河 南 省 新 闻 出 版 广 电 局 与 腾 讯 互 联 网 + 广 电 战 略 合 作 新 闻 发 布 会 在 郑 州 举 行 根 据 战 略 协 议, 双 方 将 在 微 信 摇 电 视 微 信 摇 周 边 微 信 支 付 微 信 公 益 等 领 域 展 开 战
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教 學 綱 要 表 1-1 文 書 處 理 科 目 大 要 學 分 數 :2 建 議 開 課 學 期 :98 學 年 第 二 學 期 本 科 目 目 標 : 本 課 程 主 要 在 引 導 學 生 學 會 文 書 處 理 軟 體 的 使 用 在 應 用 方 面 則 要 訓 練 學 生 常 用 的 電 腦 應 用 軟 體, 強 化 學 生 資 料 處 理 的 能 力 表 1-2 文 書 處 理 - 教
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2015年3月全国计算机等级考试成绩公示.xls
2015 年 3 月 全 国 计 算 机 等 级 考 试 ( 第 42 次 ) 成 绩 汇 总 学 院 学 号 准 考 证 号 报 名 号 考 试 语 言 成 绩 证 书 编 号 备 注 动 科 动 医 学 院 2011302200120 2942420077030152 42420077000001 全 国 二 级 ACCESS 语 言 考 试 缺 考 动 科 动 医 学 院 2012302200101
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98 學 年 度 第 2 學 期 課 程 學 習 心 得 報 告 課 程 名 稱 : 美 食 與 病 菌 ( 營 養 學 概 論 ) 任 課 老 師 : 黃 鈺 婷 姓 名 : 陳 宜 苹 學 號 : 9605080A 系 級 : 化 工 三 B 連 絡 電 話 : E-mail: 1. 書 寫 字 數 不 得 少 於 1200 字 2. 書 寫 格 式 :12 號 字 新 細 明 體 單 行 間
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作 为 新 中 国 最 早 设 立 的 专 业 教 育 出 版 机 构, 高 等 教 育 出 版 社 始 终 坚 持 植 根 教 育 弘 扬 学 术 繁 荣 文 化 服 务 社 会 的 办 社 理 念, 开 拓 创 新, 砥 砺 前 行, 伴 随 着 新 中 国 教 育 事 业 的 不 断 发 展 壮 大, 经 过 60 年 的 奋 斗, 高 教 社 已 经 发 展 成 为 以 出 版 高 等 教
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修 訂 8023EA 總 目 708- 非 經 常 資 助 金 及 主 要 系 統 設 備 非 經 常 資 助 金 教 育 資 助 金 小 學 在 黃 大 仙 慈 雲 山 道 重 置 中 華 基 督 教 會 基 慈 小 學... 9 2, 7 0 0 9 0, 9 4 2 40 1 00 8 0 2 5 E A 半 山 區 柏 道 聖 士 提 反 女 子 中 學 附 屬 小 學 重 建 計 劃...
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川 教 考 院 2013 21 号 四 川 省 教 育 考 试 院 关 于 全 国 计 算 机 等 级 考 试 体 系 调 整 的 通 知 各 NCRE 考 点 : 为 进 一 步 适 应 新 时 期 计 算 机 应 用 技 术 的 发 展 和 人 才 市 场 需 求 的 变 化, 确 保 全 国 计 算 机 等 级 考 试 ( 以 下 简 称 NCRE) 健 康 持 续 发 展, 教 育 部 考
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簡 化 標 記 附 錄 I. 中 研 院 帄 衡 語 料 庫 詞 類 標 記 集 國 立 政 治 National Chengch 對 應 的 CKIP 詞 類 標 記 A A /* 非 謂 形 容 詞 */ Caa Caa /* 對 等 連 接 詞, 如 : 和 跟 */ Cab Cab /* 連 接 詞, 如 : 等 等 */ Cba Cbab /* 連 接 詞, 如 : 的 話 */ Cbb
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運 輸 署 2014 年 度 專 上 學 生 暑 期 實 習 計 劃 一 般 要 求 申 請 人 必 須 為 (a) 香 港 特 別 行 政 區 永 久 性 居 民 ; 以 及 (b) 於 2013/14 及 2014/15 學 年 在 本 地 或 海 外 專 上 院 校 攻 讀 全 日 制 經 評 審 專 上 課 程 ( 註 : 2014 年 應 屆 畢 業 生 之 申 請 恕 不 考 慮 ) 薪
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1 S P Cl Pro 2 K Na Ca Mg K Na Ca Mg % 1 6%-9% 2 1%-3% 3 70%-80% 4 P Ca Fe Cu Co Zn Se Mn Mo Ni Cr P Ca 5 VB V B1 Vpp V B2 B3 VE
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CNAS IL06 实 验 室 认 可 领 域 分 类 中 国 合 格 评 定 国 家 认 可 委 员 会 二 〇 〇 六 年 六 月 第 1 页 共 68 页 实 验 室 认 可 领 域 分 类 01 生 物 0101 人 用 药 物 及 生 物 制 品 的 检 测.01 内 毒 素 检 测.02 毒 性 检 测.03 热 源 检 测.04 免 疫 制 品 的 生 物 检 测.05 激 素 的 生
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SECO 2016-2 NEW IMAGE NEEDED HIGHFEED 6 JABRO-SOLID 2 JS720 JS730 TK1501 TK0501 JABRO -HFM JHF181 JABRO-TORNADO JH112 JH142 VDI 150.10-JET JABRO-SOLID 2 JS564 JS565 TGH1050 MDT 2 2016 2 SECO Seco TK1501
第 2 页 计 算 中 心 工 作 简 报 主 要 作 用 是 屏 蔽 外 网 的 同 时 保 障 局 域 网 的 畅 通, 隔 离 考 试 用 机 与 非 考 试 用 机 的 通 讯, 保 障 考 试 环 境 的 安 全 为 保 证 计 算 机 等 级 考 试 时 音 频 装 置 的 正 常 使
第 上 海 理 工 大 学 计 算 中 心 工 作 简 报 总 第 16 期 2012/2013 学 年 第 1 学 期 第 2 期 第 6 周 ~ 第 9 周 2012.10 工 作 动 态 本 期 要 点 工 作 动 态 每 月 数 据 简 报 本 期 专 题 守 标 准 抓 细 节 重 流 程, 保 障 计 算 机 等 级 考 试 顺 利 开 展 计 算 中 心 标 准 化 建 设 成 果 初