国家职业标准:网络课件设计师

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1 国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 三 级 网 络 设 师 ( 国 家 职 业 资 格 三 级 ) 二 级 网 络 设 师 ( 国 家 职 业 资 格 二 级 ) 1.4 职 业 环 境 室 内, 常 温 1.5 职 业 能 力 特 征 手 指 手 臂 灵 活 : 一 般 智 力, 色 觉 学 习 能 力 强 1.6 基 础 文 化 程 度 高 中 毕 业 ( 或 同 等 学 历 ) 1.7 培 训 要 求 培 训 期 限 全 日 制 职 业 学 校 教 育, 根 据 其 培 养 目 标 和 教 学 划 确 定 晋 级 培 训 期 限 : 四 级 网 络 设 师 不 少 于 标 准 学 时 ; 三 级 网 络 设 师 不 少 于 标 准 学 时 ; 二 级 网 络 设 师 不 少 于 标 准 学 时 培 训 教 师 培 训 四 级 三 级 网 络 设 师 的 教 师 应 具 有 本 职 业 二 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 或 本 专 业 ( 相 关 专 业 ) 中 级 以 及 以 上 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 ; 培 训 二 级 网 络 设 师 的 教 师 应 具 有 本 职 业 二 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 2 年 以 上 或 本 专 业 ( 相 关 专 业 ) 高 级 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 培 训 场 地 设 备 理 论 培 训 场 地 应 为 可 容 纳 2 0 名 以 上 学 员 的 标 准 教 室, 并 配 备 投 影 仪 电 视 机 及 播 放 设 备 ; 专 业 能 力 培 训 场 所 应 为 配 备 算 机 网 络 制 作 软 及 文 字 处 理 软 的 多 媒 体 教 室 1.8 鉴 定 要 求 适 用 对 象 从 事 或 准 备 从 事 本 职 业 的 人 员

2 1.8.2 申 报 条 四 级 网 络 设 师 ( 具 备 以 下 条 之 一 者 ) (1 ) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 1 年 以 上 (2 ) 具 有 中 等 职 业 学 校 本 专 业 ( 职 业 ) 过 相 关 专 业 * 毕 业 证 书 (3 ) 经 本 职 业 四 级 网 络 设 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 三 级 网 络 设 师 ( 具 备 以 下 条 之 一 者 ) (1 ) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 6 年 以 上 (2 ) 具 有 以 高 级 技 能 为 培 养 目 标 的 技 工 学 校 技 师 学 院 和 职 业 技 术 学 院 本 专 业 或 相 关 专 业 毕 业 证 书 (3 ) 取 得 本 职 业 四 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 4 年 以 上 (4 ) 取 得 本 职 业 四 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 本 职 业 三 级 网 络 设 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (5 ) 具 有 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 专 科 及 以 上 学 历 证 书 (6 ) 取 得 其 他 专 业 大 学 专 科 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 1 年 以 上 (7 ) 取 得 其 他 专 业 大 学 专 科 及 以 上 学 历 证 书 后, 经 本 职 业 三 级 网 络 设 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 网 络 设 师 ( 具 备 以 下 条 之 一 者 ) (1 ) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 1 3 年 以 上 (2 ) 取 得 本 职 业 三 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 5 年 以 上 (3 ) 取 得 本 职 业 四 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 4 年 以 上, 经 本 职 业 二 级 网 络 设 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (4 ) 取 得 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 本 科 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 5 年 以 上 (5 ) 具 有 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 本 科 学 历 证 书, 取 得 本 职 业 三 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 4 年 以 上. (6 ) 具 有 本 专 业 或 相 关 专 业 大 学 本 科 学 历 证 书, 取 得 本 职 业 三 级 网 络 设 师 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 3 年 以 上, 经 本 职 业 二 级 网 络 设 师 正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 (7 ) 取 得 硕 士 研 究 生 以 及 以 上 学 历 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业 工 作 2 年 以 上 鉴 定 方 式 分 为 理 论 考 试 和 专 业 能 力 考 核, 理 论 考 试 采 用 闭 卷 笔 试 方 式, 专 业 能 力 考 核 开 用 现 场 实 际 操 作 方 式 进 行 理 论 考 试 和 专 业 能 力 考 核 均 实 行 百 分 制, 成 绩 达 6 0 分 及 以 上 者 为 合 格 二 级 网 络 设 师 鉴 定 还 必 须 进 行 综 合 评 审

3 1.8.4 考 评 人 员 与 考 生 配 比 理 论 考 试 考 评 人 员 与 考 生 配 比 为 , 每 个 标 准 教 师 不 少 于 2 名 考 评 人 员 ; 专 业 能 力 考 核 考 评 员 与 考 生 配 比 为 , 且 不 少 于 2 名 考 评 员 ; 综 合 评 审 委 员 不 少 于 5 人 鉴 定 时 间 理 论 考 试 时 间 不 少 于 9 0 min, 专 业 能 力 考 核 时 间 不 少 于 mi n, 综 合 评 审 时 间 不 少 于 3 0 min 鉴 定 场 所 设 备 理 论 考 试 在 标 准 教 师 进 行 ; 专 业 能 力 考 核 在 配 备 算 机 网 络 制 作 软 及 文 字 处 理 软 的 多 媒 体 教 室 进 行 2. 基 本 要 求 2.1 职 业 道 德 职 业 道 德 基 础 职 业 守 则 (1 ) 遵 守 国 家 法 律 法 规 和 有 关 规 定 (2 ) 爱 岗 敬 业, 忠 于 职 守, 自 觉 履 行 各 项 职 责 (3 ) 工 作 认 真 负 责, 严 于 律 己 (4 ) 刻 苦 学 习, 钻 研 业 务, 努 力 提 高 思 想 和 科 学 文 化 素 质 (5 ) 谦 虚 谨 慎, 团 结 合 作, 主 动 配 合 2.2 基 础 理 论 (1 ) 行 为 主 义 基 础 (2 ) 认 知 主 义 基 础 (3 ) 建 构 主 义 基 础 (4 ) 人 本 主 义 基 础 (5 ) 教 育 心 理 学 基 础 算 机 基 础 (1 ) 算 机 系 统 操 作 (2 ) 常 用 外 设 操 作 (3 ) 文 字 处 理 软 操 作 网 络 与 多 媒 体 (1 ) 多 媒 体 基 础 (2 ) 网 络 基 础 (3 )Int e r n e t 基 础 网 络 基 本

4 (1 ) 网 络 教 育 及 其 发 展 (2 ) 网 络 概 述 相 关 法 律 法 规 (1 ) 中 华 人 名 共 和 国 著 作 权 法 相 关 (2 ) 中 华 人 名 共 和 国 产 权 法 相 关 3. 工 作 要 求 的 要 求 本 标 准 对 四 级 三 级 和 二 级 网 络 设 师 的 能 力 要 求 依 次 递 进, 高 级 别 涵 盖 低 级 别 3.1 四 级 网 络 设 师 职 业 功 能 工 作 内 容 能 力 要 求 相 关 一 内 容 设 二. 制 ( 一 ) 教 学 资 料 分 ( 二 ) 布 局 设 ( 三 ) 脚 本 编 写 ( 一 ) 制 作 的 标 准 能 够 根 据 教 学 设 基 本 理 论 分 各 种 设 资 料 1. 能 够 根 据 媒 体 及 交 互 内 容 进 行 布 局 构 图 2. 能 够 根 据 视 觉 设 理 论 进 行 布 局 编 排 能 够 根 据 规 范 标 准 编 写 脚 本 能 够 按 准 备 要 求 准 备 素 材 与 制 作 工 具 教 学 设 基 本 理 论 1. 美 学 基 础 2. 布 局 设 风 格 1. 规 范 标 准 2. 脚 本 编 写 方 法 1. 网 络 开 发 的 准 备 要 求 2. 网 络 开 发 流 程 三. 测 评 ( 二 ) 制 作 ( 一 ) 单 元 测 评 ( 二 ) 系 统 1. 能 够 运 用 素 材 处 理 工 具 处 理 1. 素 材 处 理 工 具 操 作 方 法 素 材 2. 制 作 工 具 操 作 方 法 2. 能 够 运 用 制 作 工 具 制 作 能 够 对 进 行 模 块 单 元 测 试 1. 测 试 基 础 2. 单 元 测 试 方 法 能 够 对 进 行 系 统 测 试 系 统 测 试 方 法 测 试 3.2 三 级 网 络 设 师 职 业 功 能 工 作 内 容 能 力 要 求 相 关

5 一 内 容 分 ( 一 ) 学 科 沟 通 1. 能 够 与 专 家 沟 通, 收 集 学 科 2. 能 够 对 学 科 内 容 进 行 编 排 ( 二 ) 学 习 目 标 分 1. 能 够 对 内 容 进 行 目 标 分 类 2. 能 够 进 行 目 标 分 和 1. 沟 通 方 法 与 技 巧 2. 教 学 设 理 论 1. 学 习 目 标 的 分 类 方 法 2. 学 习 目 标 的 分 编 写 和 编 写 方 法 ( 三 ) 学 习 策 略 分 能 设 学 习 策 略 1. 自 主 学 习 策 略 2. 协 作 学 习 策 略 3. 常 用 学 习 策 略 ( 四 ) 学 习 环 境 设 能 够 根 据 程 特 点 和 学 1. 学 习 环 境 的 选 择 习 者 特 征 选 用 学 习 环 境 原 则 2. 建 构 主 义 学 习 环 境 设 的 主 要 内 容 3. 基 于 Web 的 学 习 二 内 容 设 环 境 的 设 方 法 ( 一 ) 内 容 媒 体 设 能 够 根 据 内 容 选 择 媒 体 1. 媒 体 的 基 本 性 质 2. 媒 体 选 择 的 音 速 3. 媒 体 设 原 则 ( 二 ) 内 容 交 互 设 能 够 对 内 容 进 行 交 互 设 1. 交 互 的 类 型 2. 交 互 的 模 板 ( 三 ) 脚 本 设 1. 能 够 根 据 点 的 特 1. 脚 本 模 板 的 形 式 点 设 脚 本 形 式 2. 脚 本 设 原 则 2. 能 够 根 据 规 范 标 准 编 写 脚 本 ( 一 ) 媒 体 素 材 处 理 工 具 分 1. 能 够 分 素 材 处 理 工 1. 图 像 处 理 技 术 及 三 开 发 与 技 术 分 具 2. 能 够 选 择 媒 体 制 作 工 具 开 发 工 具 的 有 关 2. 动 画 处 理 技 术 工 具 的 有 关 3. 视 频 处 理 技 术 及 工 具 的 有 关 4. 声 音 处 理 技 术 及 工 具 有 关 5. 流 媒 体 处 理 技 术 及 工 具 的 有 关 ( 二 ) 网 络 制 作 工 具 分 1. 能 够 分 目 前 网 络 1. 网 络 开 发 与

6 四 测 评 制 作 工 具 2. 能 够 选 择 系 统 集 成 工 具 开 发 ( 一 ) 测 试 能 够 编 写 测 试 方 案 ( 二 ) 质 量 控 制 能 够 对 各 阶 段 制 作 工 具 的 有 关 知 识 2. 网 络 制 作 工 具 分 的 有 关 测 试 方 案 的 编 写 方 法 与 步 骤 的 审 核 方 进 行 审 核 法 3.3 二 级 网 络 设 师 职 业 工 工 作 内 容 能 力 要 求 相 关 作 ( 一 ) 学 习 需 要 分 能 够 进 行 市 场 调 研 和 资 料 学 习 需 求 分 的 方 一. 总 体 设 分, 研 究 学 者 要 求 ( 二 ) 学 习 对 象 分 1. 能 够 进 行 起 点 能 力 分 2. 能 够 进 行 学 习 风 格 分 ( 三 ) 学 习 内 容 分 1. 能 够 对 内 容 进 行 整 体 2. 能 够 进 行 学 习 内 容 总 体 的 目 标 策 略 和 环 境 的 分 ( 四 ) 模 式 分 1. 能 够 分 程 整 体 结 构 2. 根 据 结 构 及 各 种 因 素 进 行 网 络 模 式 分 ( 五 ) 导 航 设 1. 能 够 根 据 程 特 点 及 学 习 者 特 征 设 导 航 策 略 2. 能 够 根 据 当 行 策 略 设 导 航 界 面 及 元 素 ( 六 ) 功 能 界 面 设 能 够 根 据 程 特 点 及 学 习 者 特 征 升 级 主 界 面 与 子 界 法 与 步 骤 1. 学 习 者 一 般 特 征 的 分 方 法 2. 学 习 者 学 习 风 格 的 分 方 法 3. 学 习 者 初 始 能 力 和 教 学 起 点 的 确 定 方 法 1. 学 习 内 容 的 选 择 及 编 排 方 法 2. 目 标 分 方 法 3. 学 习 策 略 分 方 法 4 学 习 环 境 分 方 法 1. 的 基 本 结 构 2. 典 型 网 络 模 式 1. 导 航 策 略 2. 导 航 设 方 法 1. 人 机 界 面 的 概 念 与 特 性

7 二 开 发 管 理 三 测 评 面 ( 一 ) 规 模 成 本 估 算 1. 能 够 估 算 开 发 规 模 成 倍 2. 能 够 制 定 开 发 预 算 ( 二 ) 项 目 任 务 分 解 1. 能 够 根 据 开 发 要 求 确 定 团 队 2. 能 够 根 据 分 配 划 设 和 开 发 的 任 务 ( 三 ) 项 目 进 度 划 管 理 1. 能 够 编 写 进 度 表 2. 能 够 编 写 项 目 划 ( 四 ) 开 发 监 控 管 理 1. 能 够 监 控 项 目 质 量 2. 能 够 进 行 配 置 管 理 3. 能 够 进 行 风 险 管 理 ( 一 ) 评 价 1. 能 够 根 据 学 习 者 特 征 分 设 的 有 效 性 2. 能 够 对 质 量 进 行 评 价 ( 二 ) 修 改 能 够 提 出 对 进 行 修 2. 界 面 设 的 方 法 成 本 估 算 的 方 法 1. 团 队 建 设 方 法 与 要 素 2. 任 务 分 解 的 方 法 与 步 骤 1. 项 目 进 度 的 定 义 2. 进 度 网 络 图 3. 项 目 进 度 估 算 的 基 本 方 法 4. 编 制 项 目 划 的 有 关 1. 项 目 质 量 管 理 的 有 关 2. 项 目 配 置 管 理 的 有 关 3. 项 目 风 险 管 理 的 有 关 1. 教 育 测 量 与 评 价 的 有 关 2. 评 价 的 作 用 和 方 式 网 络 参 考 标 准 ( 一 ) 分 并 选 择 学 习 管 改 的 意 见 能 够 使 与 学 习 管 理 1. 学 习 管 理 系 统 的 有 关 四 开 发 与 技 术 分 理 系 统 平 台 系 统 对 接 ( 二 ) 构 技 术 能 够 分 的 构 建 技 术 2. 内 容 学 习 管 理 系 统 的 有 关 构 建 技 术 4. 比 重 表 4.1 理 论

8 项 目 基 本 要 求 二 级 网 络 设 师 ( ) 二 级 网 络 设 师 ( ) 二 级 网 络 设 师 ( ) 职 业 道 德 基 础 相 关 知 内 容 设 识 开 发 与 技 术 分 制 作 2 0 测 评 内 容 分 2 0 总 体 设 3 5 开 发 管 3 0 理 合

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

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