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2015年云南省高等教育招收中等职业学校学生

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四川理工学院专升本 大学计算机基础 考试大纲 一 总体要求要求考生掌握必备的计算机基础知识和应用能力, 掌握计算机的基本操作和使用方法, 并为以后的计算机课程学习打下必要的计算机知识基础 具体要求为 : 1. 了解并掌握计算机的发展史 分类 特点 应用和发展趋势等基础知识 2. 了解并掌握数据与信息的概念 常用进位计数制及转换 计算机编码技术和计算机处理汉字的基本过程 3. 了解并掌握计算机工作原理

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专业名称（中英文）；专业代码

动 画 专 业 ( 二 维 方 向 ) 课 程 体 系 框 架 图 课 程 类 别 课 程 名 称 学 时 数 ( 其 中 实 验 ) 开 课 学 期 设 课 目 的 ( 阐 述 该 课 程 在 培 养 学 生 品 德 知 识 能 力 体 育 或 美 育 的 作 用 在 课 程 体 系 中 与 前 后 课 程 的 关 系 ) 所 属 课 程 群 开 课 学 院 大 学 英 语 Ⅰ-Ⅳ 192 第 1-4

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信息处理技术员考试大纲 一 考试说明 1. 考试目标通过本考试的合格人员具有信息处理技术员职业岗位所要求的信息素养, 具有计算机与信息处理的基础知识, 能根据应用部门的要求, 熟练使用计算机等工具有效 安全地进行信息收集 存储 加工 分析 展示等工作, 并对计算机办公系统进行日常维护, 具有助理工程师 ( 或技术员 ) 的实际工作能力和业务水平 2. 考试要求 (1) 了解信息技术的基本概念 ; (2)

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社 区 教 育 2009 年 第 3 期 卷 首 语 积 极 探 索 深 化 实 验, 不 断 推 进 我 市 的 社 区 教 育 邵 志 华 进 入 二 十 一 世 纪 以 来, 我 国 的 社 区 教 育 已 列 入 各 级 党 和 政 府 的 议 事 日 程, 社 区 教 育 的 实 验 工 作 在 各 地 蓬 勃 开 展 目 前 我 们 嘉 兴 有 国 家 级 实 验 区 一 个, 省 级

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教学内容（含课程内容体系结构；教学内容组织方式与目的；实践性教学的设计思想与效果）

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工 作 ; ( 二 ) 具 有 5 年 以 上 大 中 型 企 业 全 面 财 务 管 理 工 作 经 验, 财 务 或 会 计 专 业 本 科 及 以 上 学 历, 具 备 中 国 注 册 会 计 师 资 格 或 会 计 中 级 及 以 上 职 称 ; ( 三 ) 具 有 较 强 的 经 济 分

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金 融 管 理 与 实 务 专 业 人 才 培 养 方 案 一 专 业 名 称 及 代 码 金 融 管 理 与 实 务 620103 二 招 生 对 象 普 通 高 中 毕 业 生 三 校 毕 业 生 三 学 制 和 培 养 层 次 全 日 制 三 年, 高 等 职 业 教 育 四 培 养 目 标 与 基 本 要 求 1. 培 养 目 标 高 职 高 专 教 育 是 我 国 高 等 教 育 的 重

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附 件 : 2006 年 江 苏 省 中 小 学 信 息 技 术 教 学 论 文 评 比 结 果 ( 各 奖 次 排 名 不 分 先 后 ) 一 等 奖 (36 篇 ) 创 新 文 件 教 与 学 的 探 索 金 坛 市 教 研 室 王 志 忠 对 高 中 信 息 技 术 选 修 模 块 数 据 管

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1 目 錄 壹 學 校 課 程 計 畫 審 查 表 2 貳 課 程 計 畫 3 一 依 據 3 二 目 的 3 三 課 程 發 展 委 員 會 3 四 九 十 八 學 年 各 領 域 小 組 名 單 3 五 背 景 分 析 (SWOTS) 4 六 學 校 教 育 願 景 與 目 標 6 七 各 學 習 領 域 教 材 一 覽 表 6 八 各 年 級 學 習 領 域 節 數 分 配 表 7 九 學 校

一 有关说明 1. 考核对象 广播电视大学开放教育计算机网络技术等专科专业的学生 2. 启用时间 2014 年秋 3. 考核目标本课程以掌握计算机的基础知识 微型计算机的基本使用方法 文字和数据信息处理技术 计算机网络和一些工具软件的基本使用方法为最终目的 着重考察学生对基础知识 基本概念和基本操作

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绵阳招聘信息网2015-3-18第十一届中国石材业风云榜广发“英雄帖”

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教学进度

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做党和人民满意的好老师

2014 第 五 期 目 录 寄 望 首 语 特 稿 5 做 党 和 人 民 满 意 的 好 老 师 ------------------------------------- 习 近 平 9 教 育 部 教 师 工 作 司 负 责 人 就 教 育 部 关 于 建 立 健 全 高 校 师 德 建 设 长 效 机 制 的 意 见 答 记 者 问 11 推 动 教 师 教 育 综 合 改 革 培 养 让

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东 莞 市 教 育 局 东 中 招 办 2015 4 号 关 于 做 好 2015 年 初 中 毕 业 生 学 业 考 试 与 高 中 阶 段 学 校 招 生 报 名 工 作 的 通 知 各 镇 ( 街 园 区 ) 宣 教 办 ( 局 ), 各 初 级 中 学 完 全 中 学 : 为 做 好 我 市 今 年 初 中 毕 业 生 学 业 考 试 与 高 中 阶 段 学 校 招 生 ( 以 下 简 称

2012年湖北省普通高校招收中职毕业生技能操作考试(试点)

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网络教学平台教师简明使用手册 Version 9.0 得实信息科技 深圳 有限公司编制 2015年10月 目录 前期准备... 3 用户登录... 3 网络课程的建设... 4 第一步 编辑课程基本信息 老师... 4 第二步 编辑课程结构... 5 第三步 上传课程资源... 7 第四步 建设课程内容... 8 第五步 建设作业和试卷... 13 第六步 交流互动设计... 16 第七步 开展网络教学...

A. 从头开始播放声音文件 B. 单击 插入 选项卡, 选择 音频 C. 单击 插入 选项卡, 选择 视频 D. 设置影片音量的大小答案 :C 8 在 PowerPoint2010 编辑操作中, 按 Ctrl+Z 键, 完成的操作是 A. 移动幻灯片 B. 复制幻灯片 C. 删除幻灯片 D. 恢复前

单选题 : 1 PowerPoint2010 编辑操作中, 要更改当前幻灯片的背景, 操作方法是 A. 选择 工具 选项卡中的 幻灯片设计 命令 B. 选择 格式 选项卡中的 幻灯片设计 命令中选择背景格式设置 C. 选择 视图 选项卡中的 幻灯片版式 命令中选择背景格式设置 D. 选择 动画 选项卡中的 幻灯片版式 命令答案 :B 2 PowerPoint2010 编辑操作中, 要更改当前幻灯片背景的操作方法是

第一章 系统概述

江 苏 省 行 政 事 业 单 位 国 有 资 产 清 查 信 息 系 统 用 户 手 册 江 苏 省 财 政 厅 2016 年 5 月 目 录 第 一 章 系 统 概 述... 3 1.1 简 介... 3 1.2 清 查 基 准 日 和 清 查 范 围... 3 1.3 清 查 工 作 要 求... 3 1.4 清 查 工 作 流 程... 4 1.5 固 定 资 产 盘 点... 4 1.6

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3. 流 程 管 理 ( 系 统 管 理 员 或 者 教 务 处 管 理 员 主 要 操 作 功 能 部 分 ) 系 统 管 理 员 发 布 的 供 学 校 登 录 人 员 查 看 校 内 公 告 信 息 ; 系 统 管 理 员 审 核 提 前 实 习 的 学 生 申 请 ; 系 统 管 理 员 审

江 苏 师 范 大 学 实 习 系 统 快 速 使 用 指 南 第 一 部 分 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 一 系 统 管 理 员 功 能 概 述 ( 教 务 处 管 理 人 员 ) 1. 初 始 管 理 ( 系 统 管 理 员 或 者 教 务 处 管 理 员 对 系 统 中 的 基 础 数 据 进 行 管 理 ) 系 统 管 理 员 可 以 进 行 系 统 的 初 始 化 设

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ΧΧΧΧ课程教学大纲（黑体，三号，段后1行）

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关于做好2011届普通本科生毕业设计（论文）工作的通知（教务字[2010]06号）

2018 年 10 月 29 日 ~11 月 2 日, 各专业学生分批次进行测试, 具体测试安排见附件 1 三 测试地点综合教学楼 F 楼四楼 五楼机房, 具体考试机房将在考前公布 四 测试形式采用无纸化考试系统上机测试 五 测试安排本次测试由教务处统一协调, 计算机工程学院负责出题 排考及统分等具体实施工作 学生所在学院要及时通知到本院 2018 级学生, 注意确认上机考场信息及批次, 不要错过测试安排

A. 选择 开始 选项卡中的 母版视图 组中的 幻灯片母版 命令 B. 选择 视图 选项卡中的 母版视图 组中的 幻灯片母版 命令 C. 按住 Shift 键的同时, 再单击 普通视图 按钮 D. 按住 Shift 键的同时, 再单击 幻灯片浏览视图 按钮答案 :B 8 设置背景时, 若使所选择的背

单选题 : 1 演示文稿中, 若要广播幻灯片的操作选项卡是 A. 开始 B. 插入 C. 幻灯片放映 D. 动画答案 :C 2 演示文稿中, 超链接中所链接的目标可以是 A. 计算机硬盘中的可执行文件 B. 其他幻灯片文件 C. 同一演示文稿的某一张幻灯片 D. 以上都可以答案 :D 3 在幻灯片中插入声音元素, 幻灯片播放时 A. 用鼠标单击声音图标, 才能开始播放 B. 只能在有声音图标的幻灯片中播放,

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1 根据指定文字, 创建一个演示文稿 根据实验素材中提供的 宋代中原古代文明对中医药文化的深远影响 一文内容, 利用 Microsoft PowerPoint 2016 创建一个演示文稿, 并命名为演示文稿 _1, 保存到文档中 演示文稿的内容如图 11-1 所示 图 11-1 演示文稿的内容及效果

实验十一 : 多媒体应用 一 实验目的 1 熟悉 PowerPoint 的基本功能 ; 2 掌握使用 Microsoft PowerPoint 2016 制作多媒体演示文稿的具体操作 ; 3 掌握 Microsoft PowerPoint 2016 多媒体演示文稿的放映方法 二 实验学时 2 学时 三 实验类型 综合性 四 实验需求 1 硬件每人配备计算机 1 台 2 软件 Windows 10 操作系统,

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北 京 科 技 大 学 学 生 手 册 ( 本 科 生 ) 学 生 工 作 部 ( 处 ) 二 〇 一 五 年 七 月 北 京 科 技 大 学 学 生 手 册 ( 本 科 生 ) 编 委 会 主 编 于 成 文 盛 佳 伟 编 委 ( 按 姓 氏 笔 画 排 序 ) 丁 煦 生 尹 兆 华 龙 洋 史 立 伟 曲 涛 刘 晓 东 杜 振 民 杨 雄 何 进 宋 波 张 卫 冬 张 卫 钢 张 文

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第三章 維修及管理

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实验 2 中文 Office 2003 应用 Microsoft Office 2003 是美国微软公司推出的 Office 系列办公软件的最新版本, 是当前世界上最为流行的办公软件 Office 2003 是由 Word 2003 Excel 2003 PowerPoint 2003 等面向不同任务的软件共同组成的一套功能强大的软件包 本实验要求学生掌握 Word 2003 Excel 2003

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给 排 水 工 程 技 术 专 业 教 学 计 划 1 给 排 水 工 程 技 术 专 业 人 才 培 养 方 案 一 招 生 对 象 与 学 制 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 三 职 生 学 制 : 全 日 制 三 年 二 培 养 目 标 与 就 业 岗 位 高 等 职 业 教 育 以 服 务 为 宗 旨, 以 就 业 为 导 向, 以 素 质 为 本 位, 面 向 就 业 岗 位 培