單位 / 人員鑑輔會資賦優異學生鑑定及就學輔導工作小組 ( 以下簡稱資優鑑定工作小組 ) 分區協辦學校各公私立國民中小學高級中學附設之國中部或國小部特教教師學科專長教師工作執掌協助擬定各項鑑定安置計畫系統表單等評量工具編製管理與運用追蹤輔導學生安置適切性協助辦理性向 / 能力

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砾荣
5 years ago
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1 新北市 108 學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定安置工作實施計畫 107 年 12 月 12 日新北府教特字第號函訂定壹目的協助就讀或設籍新北市 ( 以下簡稱本市 ) 具學術性向資賦優異潛能之學生確認其特殊教育資格, 並獲得適當之教育安置及教育服務, 以充分發展其身心潛能貳依據一特殊教育法二身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法三新北市政府特殊教育學生鑑定及就學輔導會設置辦法四新北市特殊教育學生鑑定及就學輔導實施辦法參辦理單位一主辦單位 : 新北市政府特殊教育學生鑑定及就學輔導會 ( 以下簡稱本府鑑輔會 ) 新北市政府教育局 ( 以下簡稱教育局 ) 二承辦單位 : 新北市資優教育資源中心 ( 以下簡稱 ) 三協辦單位 : 肆實施對象新北市政府 ( 以下簡稱本府 ) 主管之各公私立國民中小學高級中學附設之國中部或國小部一學生應為中華民國國民二設籍本市或就讀本府主管之各公私立國民中小學高級中學附設之國中部或國小部, 並具下列資格之一者 : ( 一 ) 經各教育主管機關鑑輔會鑑定為一般智能資賦優異之國小六年級學生 ( 二 ) 具學術性向資賦優異潛能之國小六年級至國中九年級學生各管道適用對象詳見本計畫柒辦理方式之說明伍工作組織及執掌單位 / 人員工作執掌本府鑑輔會教育局提供本市特殊教育學生鑑定及就學輔導相關事務之指導核定本市特殊教育學生鑑定安置會議議決結果統籌規劃鑑定安置業務主持會議提供行政協調與支援邀集鑑輔會委員學者專家及相關人員召開鑑定安置會議受理鑑定安置與複查申請寄發評量及鑑定結果通知規劃與協調人力運用辦理培訓課程協助辦理會議經費核銷網路管理通報網資料處理

2 單位 / 人員鑑輔會資賦優異學生鑑定及就學輔導工作小組 ( 以下簡稱資優鑑定工作小組 ) 分區協辦學校各公私立國民中小學高級中學附設之國中部或國小部特教教師學科專長教師工作執掌協助擬定各項鑑定安置計畫系統表單等評量工具編製管理與運用追蹤輔導學生安置適切性協助辦理性向 / 能力評量實作評量及經費核銷進行校內發現轉介協助監護人或法定代理人 ( 以下簡稱家長 ) 申請鑑定出席相關會議轉知家長鑑定結果執行鑑輔會議決事項提供資優教育及相關建議諮詢陸辦理項目本府鑑輔會受理申請及核定項目包括 : 確認學生特殊教育資格所需之特殊教育方式及其他相關措施, 說明如下 : 一特殊教育資格 : 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法核定, 並註記優勢領域或學科, 另核發學術性向資賦優異資格證明書二特殊教育方式 : 經核定具學術性向資賦優異者, 依其需求提供下列教育 : ( 一 ) 安置場所 : 戶籍所屬學區之公立國民中學或原就讀國民中學之普通班 ( 二 ) 特殊教育服務 : 1. 學術性向資優資源班 : 就讀普通班, 部分時間到資優資源班接受特殊教育課程或諮詢 2. 學術性向資優教育方案 : 就讀未設該類學術性向資優資源班學校之學生, 由學校依學生優勢能力申請校內或假日資優教育方案 ( 另依該實施計畫申請 ) 3. 學術性向資優巡迴輔導 : 就讀未設該類學術性向資優資源班學校之學生, 由教育局安排資優巡迴輔導教師到校提供特殊教育諮詢三其他相關措施 : 縮短修業年限 ( 另依該實施計畫申請 ) 就讀本府主管私立中學或設籍本市但就讀其他直轄市縣 ( 市 ) 學校 ( 以下簡稱外縣市學校 ) 之學術性向資賦優異學生, 本府僅核發資優資格證明書柒辦理方式本鑑定分為書面審查 ( 管道一 ) 轉銜評估( 管道二 ) 能力評量( 管道三 ), 各管道下分數理類及語文類 ; 管道二及管道三須擇一申請數理類或語文類作業流程如附件一, 相關日程如附件二, 轉銜評估及能力評量各區協辦校如附件三其作業程序作業方式及相關說明如下 : 一鑑定安置實施計畫公告與宣導二鑑定安置作業方式與相關說明 :

3 ( 一 ) 管道一 : 書面審查 : 1. 適用對象 : 具一般智能優異資格或學術性向資賦優異潛能之下列學生 : (1)107 學年度就讀國小六年級學生 (2) 國中七至九年級學生 2. 審查標準 : 依身心障礙學生及資賦優異學生鑑定辦法第 16 條第款, 審查原則詳見附件四, 採認及不採認獎項詳見附件五, 由本府鑑輔會綜合研判之 3. 申請費用 : 免申請費 4. 作業方式與期程 : 工作事項日期辦理單位說明受理家長申請網路提報 108 年 1 月 7 日至 1 月 9 日第二次 : 108 年 8 月 5 日至 8 月 7 日就讀學校特教業務承辦處室 1. 上午 9 時至下午 4 時, 家長備齊相關資料 ( 詳見表件 A 所列 ) 向就讀學校特教業務承辦處室申請 2. 學校受理申請並於期限內至校務行政系統 ( 完成網路提報 3. 設籍本市但就讀外縣市學校, 欲就讀本市國中者, 請在期限內備妥申請資料逕至本市申請就讀學校繳交資料 108 年 1 月 7 日至 1 月 10 日第二次 : 108 年 8 月 5 日學校於 1 月 10 日 ( 星期四 ) 下午 4 時前 8 月 8 日 ( 星期四 ) 下午 4 時前, 掛號郵寄 ( 郵戳為憑 ) 或親送相關文件至本市, 逾期視同放棄申請至 8 月 8 日召開書面審查鑑定安置會議 108 年 1 月中旬第二次 : 108 年 8 月中旬本府鑑輔會資優鑑定工作小組由本府鑑輔會依審查標準綜合研判, 通過者核予學術性向資賦優異資格 1. 1 月 31 日 ( 星期四 ) 8 月 28 日 ( 星期三 ) 前以電通知書面審查鑑定結果 108 年 1 月 31 日前第二次 : 108 年 8 月 28 日前教育局子公文方式函知各校並郵寄評量結果通知 2. 未通過書面審查且就讀六或七年級者, 仍可申請管道二轉銜評估或管道三能力評量 ( 二 ) 管道二 : 轉銜評估 1. 適用對象 : 經各教育主管機關鑑輔會鑑定為一般智能資賦優異, 且於 107 學年度就讀國小六年級之學生 ( 本類學生得擇一申請管道二或管道三 ) 2. 審查標準 : 依身心障礙學生及資賦優異學生鑑定辦法第 16 條第 1 款, 由本府鑑輔會綜合研判之 3. 申請費用 : 新臺幣 700 元整持有效弱勢兒童及少年生活扶助或區公所核發之低中低收入戶等證明者, 全額減免相關繳費說明詳見附件六

4 4. 作業方式與期程 : 含性向 / 能力評量及學習檔案檢核工作事項日期辦理單位說明 1. 上午 9 時至下午 4 時, 家長備齊相關資料 ( 詳見表件 B 所列 ) 及評量證 ( 表件 C) 向就讀學校特教業務承辦處室申請 2. 身心障礙或重大傷病學生, 如需特殊評量服務, 家長應於鑑定申請表上註明, 並填寫評量服務申請表 ( 表件 D), 申請內容經本府鑑輔會審查後決議適當之評量調整項目受理家長申請及網路提報 108 年 3 月 5 日至 3 月 6 日就讀學校特教業務承辦處室 3. 學校受理申請並於期限內至校務行政系統 ( 完成網路提報, 並列印繳費單交給家長或學生 4. 家長依繳費說明 ( 附件六 ) 於 3 月 8 日 ( 星期五 ) 24 時前繳費, 並交回繳費憑證, 以完成報名程序 5. 學校依教育局公文發給評量證 6. 設籍本市但就讀外縣市學校, 欲就讀本市國中者, 請在期限內備妥申請資料逕至本市申請就讀學校繳交資料 108 年 3 月 5 日至 3 月 7 日學校於 3 月 7 日 ( 星期四 ) 下午 4 時前, 掛號郵寄 ( 郵戳為憑 ) 或親送申請表件至本市, 逾期視同放棄申請 1. 3 月 29 日 ( 星期五 ) 中午 12 時於性向 / 能力評量 108 年 3 月 30 日網站公告評量座位表及相關注意事項 2. 評量地點 : ( 詳見附件三 ) 3. 評量項目 :(1) 數理類或語文類學術性向測驗 (2) 數理類或語文類能力測驗 1. 性向 / 能力評量通過以下標準之一, 核予該類學術性向資賦優異資格 : (1) 任一性向測驗達 PR97 或平均數正 2 個標準差以上召開轉銜評估鑑定安置會議 108 年 4 月中旬本府鑑輔會資優鑑定工作小組 (2) 任一能力測驗達平均數正 0.5 個標準差以上 (3) 任一性向測驗達 PR93 或平均數正 1.5 個標準差以上, 且任一能力測驗達平均數以上 2. 性向測驗 PR90 以上未達 PR93, 或能力測驗平均數負 0.5 個標準差以上未達平均數者, 進行學習檔案檢核, 以了解學生該類學術專長的學習特質風格與具體成就表現, 由本府鑑輔會綜合研判 1. 4 月 30 日 ( 星期二 ) 前以電子公文方式函知各校通知轉銜評估鑑定結果 108 年 4 月 30 日前教育局並郵寄評量結果通知 2. 未通過轉銜評估者, 未來不得再申請同一資優類別之能力評量 ( 管道三 )

5 ( 三 ) 管道三 : 能力評量 1. 適用對象 : 具學術性向資賦優異潛能之下列學生 : (1)107 學年度就讀國小六年級之學生 (2) 未曾接受過本市該類學術性向資賦優異學生鑑定評量之七年級學生 2. 審查標準 : 依身心障礙學生及資賦優異學生鑑定辦法第 16 條第 1 款, 由本府鑑輔會綜合研判之 3. 申請費用 : 性向 / 能力評量新臺幣 700 元, 實作評量 1,500 元持有效弱勢兒童及少年生活扶助或區公所核發之低中低收入戶等證明者, 全額減免相關繳費說明詳見附件六 4. 作業方式與期程 : 分性向 / 能力評量及實作評量兩階段工作事項日期辦理單位說明性向 / 能力評量受理家長申請及網路提報性向 / 能力評量召開性向 / 能力評量鑑審會議 108 年 3 月 5 日至 3 月 6 日 108 年 3 月 30 日 108 年 4 月中旬就讀學校特教業務承辦處室各分區協辦學校本府鑑輔會資優鑑定工作小組 1. 上午 9 時至下午 4 時, 家長備齊相關資料 ( 詳見表件 E 所列 ) 及評量證 ( 表件 C) 向就讀學校特教業務承辦處室申請 2. 身心障礙或重大傷病學生, 如需特殊評量服務, 家長應於鑑定申請表上註明, 並填寫評量服務申請表 ( 表件 D), 申請內容經本府鑑輔會審查決議適當之評量調整項目 3. 學校受理申請並於期限內至校務行政系統 ( 完成網路提報, 列印繳費單交給家長或申請學生 4. 家長依繳費說明 ( 附件六 ) 於 3 月 8 日 ( 星期五 ) 24 時前繳費, 並交回繳費憑證, 以完成報名程序 5. 學校依教育局公文發給評量證 6. 設籍本市但就讀外縣市學校, 欲就讀本市國中者, 請在期限內備妥申請資料逕至本市申請 1. 3 月 29 日 ( 星期五 ) 中午 12 時於網站公告評量座位表及相關注意事項 2. 評量地點 : 詳見附件三 3. 評量項目 :(1) 數理類或語文類學術性向測驗 (2) 數理類或語文類能力測驗 1. 性向 / 能力評量達以下標準之一者, 得參加實作評量 : (1) 任一性向測驗達 PR95 或平均數正 1.6 個標準差以上 (2) 任一能力測驗達平均數正 0.5 個標準差以上 (3) 任一性向測驗達 PR93 或平均數正 1.5 個標準差以上, 且任一能力測驗達平均數以上

6 通知性向 / 能力評量結果 108 年 4 月 30 日前教育局 4 月 30 日 ( 星期二 ) 前以電子公文方式函知各校並郵寄評量結果通知實作評量網路提報實作評量 ( 六年級 ) 實作評量 ( 七年級 ) 召開實作評量鑑定安置會議通知能力評量鑑定結果 108 年 5 月 7 日就讀學校特教業務承辦處室 108 年 5 月 25 日 108 年 6 月 1 日 108 年 6 月中旬資優鑑定工作小組 108 年 7 月 16 日教育局 1. 上午 9 時至下午 4 時, 學校依性向 / 能力評量通過名單直接至校務行政系統 ( 完成網路提報, 並列印繳費單交給家長或學生 2. 家長依繳費說明 ( 附件六 ) 於 5 月 9 日 ( 星期四 ) 24 時前繳費, 並交回繳費憑證, 以完成報名程序 3. 學校提供實作評量時程給完成繳費的學生 4. 通過性向 / 能力評量之外縣市學生, 請在期限內逕至本市申請實作評量 1. 5 月 24 日 ( 星期五 ) 中午 12 時於網站公告評量座位表及相關注意事項 2. 評量地點 : 性向 / 能力評量結果通知單指定之學校 3. 評量項目 : 數理類或語文類之實作評量 1. 5 月 31 日 ( 星期五 ) 中午 12 時於網站公告相關注意事項 2. 評量地點 : 性向 / 能力評量結果通知單指定之學校 3. 評量項目 : 數理類或語文類之實作評量觀察晤談及檔案評量受評量者請攜帶相關學科領域之表現報告學習單或競賽成果等資料以供晤談參考依據審查標準由本府鑑輔會綜合研判, 通過者核予該類學術性向資賦優異資格 1. 7 月 16 日 ( 星期二 ) 前以電子公文方式函知各校並郵寄評量結果通知 2. 六年級畢業生請於 7 月 17 日 ( 星期三 ) 中午 12 時前返回畢業學校特教業務承辦處室領取實作評量結果通知 3. 未通過能力評量者, 未來不得再申請同一資優類別之能力評量 ( 管道三 ) 三複查 : ( 一 ) 受理項目 : 轉銜評估 ( 管道二 ) 及能力評量 ( 管道三 ) 受理複查, 書面審查 ( 管道一 ) 不受理複查 ( 二 ) 受理時間 : 1. 性向 / 能力評量結果複查受理時間 :5 月 3 日 ( 星期五 ) 上午 9 時至下午 4 時 2. 實作評量結果複查受理時間 :7 月 19 日 ( 星期五 ) 上午 9 時至下午 4 時

7 ( 三 ) 受理地點及應備資料 : 家長備齊評量結果通知單正本回郵信封 1 個 ( 貼妥郵資 35 元限時掛號郵資, 並填妥學生姓名郵遞區號地址等資料 ) 及複查申請費用 100 元, 親至本市辦理複查 ( 新北市中和區立人街 2 號, 秀山國小慈母堂 4 樓 ) ( 四 ) 複查方式 : 各評量階段複查申請以一次為限, 複查方式僅確認成績之登錄計算, 不重新閱卷複查工作由本府鑑輔會執行, 家長不得要求親自翻閱評量內容四就學輔導及安置適切性追蹤 : ( 一 ) 報到入學 : 1. 於 7 月 22 日上午 9 時至 12 時, 至國中就讀學校特教業務承辦處室報到, 並繳交國中學術性向資賦優異學生鑑定評量結果通知書影本 ( 正本驗畢發還 ) 及資優教育服務申請書正本, 由學校依報到情形提供就學輔導 ; 逾期未報到者, 學校將無法及時提供相關資優教育服務 2. 學校須於 7 月 24 日 ( 星期三 ) 下午 4 時前至教育部特殊教育通報網 ( 回報學生報到情形 3. 經鑑定通過之學生若具有國小一般智能資優資格, 就讀國中得經家長書面同意後, 函請國小提供該生之資賦優異學生個別輔導計畫 ( 以下簡稱 IGP) 暨會議紀錄學術性向資優鑑定申請表件以及相關學習紀錄 ( 二 ) 就學輔導 : 學校依會議決議提供特殊教育或相關服務措施, 並於開學後一個月內擬定 IGP 召開相關會議, 辦理就學輔導事宜 ( 三 ) 安置適切性追蹤 : 五申訴 : 捌獎勵學校應於開學後一個月內評估安置適切性及填寫追蹤表件, 向本府鑑輔會回報學生適應情形及相關服務措施之適切性, 本府鑑輔會依回報情形持續追蹤及提供必要協助家長如對鑑定結果有疑義, 應於收到書審結果通知單轉銜評估結果通知單或能力評量結果通知單之次日起 20 天內, 向新北市政府特殊教育學生申訴評議委員會申訴 ( 受理電話 : 分機 2636 教育局特教科 ) 鑑定安置協辦學校教師依據新北市政府所屬各級學校及幼兒園辦理教師敘獎處理原則附表第 17 項第 5 6 款及公立高級中等以下學校教師成績考核辦法辦理敘獎玖本計畫核定後公布實施, 修正時亦同

臺北縣96學年度國民中學

臺北縣96學年度國民中學新北市 106 學年度國民教育階段藝術才能資賦優異學生鑑定及安置實施計畫主辦單位 : 新北市政府新北市政府 106 年 5 月 26 日新北府教特字第 1060988448 號函新北市政府特殊教育學生鑑定及就學輔導會承辦單位 : 新北市資賦優異學生鑑定及就學輔導工作小組管道一書面審查管道二能力評量受理申請單位 : 學生原就讀學校之特教業務承辦處室受理申請單位 : 學生原就讀學校之特教業務承辦處室