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作者简介

作者简介 目录 研读指南作者序第一章背景导论引言 (6) 两约间之历史 (7) 耶稣基督降临之预备 (23) 新约正典之形成 (24) 新约之编排 (30) 新旧约之对照 (32) 新约综览 (33) 第二章四福音马太福音 (44) 马可福音 (51) 路加福音 (57) 约翰福音 (63) 第三章历史书使徒行传 (72) 第四章保罗书信罗马书 (92) 哥林多前书 (100) 哥林多后书 (107)

国度、权柄、荣耀

第八课 教会找到解决问题的办法 教会找到解决问题的办法 203 课程大纲对成长的回应 : 提摩太书和提多书对逼迫的回应 : 彼得前书对犹太教的回应 : 希伯来书课文目的学完本课后, 你应该能够 : 陈述新约所展现给我们的, 保罗最后几年的生活以及提摩太和提多的事工 描述保罗在提摩太书和提多书中所阐述的牧养事工的观念与目标 认识彼得前书中有关苦难与基督徒生活的教训 阐述希伯来书中有关基督教与犹太教关系的真理

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一月 01 創世記 1:1-2:25 02 創世記 3:1-4:26 17 創世記 35:1-36:43 18 創世記 37:1-38:30 馬太福音 1:1-2:12 馬太福音 2:13-3:6 馬太福音 12:1-21 馬太福音 12:22-45 詩篇 1:1-6 詩篇 2:1-12 詩篇 15:1-5 詩篇 16:1-11 箴言 1:1-6 箴言 1:7-9 箴言 3:21-26 箴言 3:27-32

蔡 序

I II III IV V VI VII VIII .......................... 1 1 2.... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 祇 祇 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 巿 26 27 28 29 30 巿 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 2 44 45 46 47

蔡 序

I II 华人基督徒培训供应中心 谨识 III IV V 礡 VI 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 匉 33 痲 34 35 躝 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 (a) 北国灭亡之因 48 (b) 亚述灭亡之因

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新约综览视频课程 简介 近年来, 华人基督徒快速成长, 弟兄姊妹渴慕神的话语 看到广大禾场的需要, 以及每年成千上万的传道人需要装备, 华训同工一向的负担 : 专一教导圣经, 出版培训教材, 因而更为肯定 制作这套 新约综览视频课程 的目的, 就是希望各地弟兄姊妹们能正确了解圣经 新约综览 导览整本新约圣经, 讲员以宏观的角度 清晰的思路, 提纲挈领地带出各卷书的脉络 新约圣经 27 本书, 是好几位作者在圣灵默示之下于不同的时期写成

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200 1 3 4 5 15 28 58 69 92 104 106 2 40 200 5 8:00 8:50 8:50 9:40 9:40 10:30 10:30 10:50 10:50 11:40 11:40 12:30 / 200 3 66 2:15 Henrietta C. Mears J. Vernon MacGee John Balchin 4 66 40 1600 39 5 12 5

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同声 2013 年 2 月 8 日 第 1 期 同声 期刊内容 第二页 灵修 第三- 四页 读经 第五- 六页 感恩分享 背诵经文 贴撒罗 尼迦前书 5:16-18 要常常喜乐 不住地祷告 凡事谢恩 因 为这是神 在基督耶稣里向你们所定的旨意 十七- 十八页 第七页 专访 第八- 十页 主日学 第十一- 十三页 教会建造 第十四- 十五页 经历主 第十六页 青少年心声 编辑 徐光 黄黎光 排版 尤国芳

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1 Akitiara Corporation Sdn Bhd 1 & 3, Jalan TPP 1/3, Taman Industri Puchong, Batu 12, 47160 Puchong, Selangor D.E. Tel: 603-8061 9988; Fax: 603-8061 9933 Email: akitiara@po.jaring.my Website: www.akitiara.com

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中国学人培训材料 圣经系列 5 新约概览 ( 一 ) 著者 : 吕沛渊 前言 阅读圣经时, 许多弟兄姊妹想要多知道每卷书的时代背景 简介 纲要等资料, 以帮助认识各书卷之内容 新约概览 即针对此需要, 将新约圣经各书之作者 日期 写作地点 目的 主旨 简介 本书特征 大纲 历史背景及章题等作一有系统之介绍, 并附图析及相关之图表作综览 分析及比较, 以协助读者有全面性的鸟瞰及掌握中心思想 本册材料主要内容选摘自马有藻

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真道分解新约概论 : 普通书信及启示录 第一章 : 前言 : 什么是普通书信 1. 普通书信被定为 普通 的书信, 是指这些书信的写作对象很普遍, 读者群范围很广, 遍及各地 2. 普通书信包括希伯来书 雅各书 彼得前书 彼得后书 ; 约翰一 二 三书 犹大书 第二章 : 希伯来书 1. 希伯来书的作者 写作地点和写作时间 1.1. 作者 : 到底是谁, 到现在没有定论 大部份的圣经学者的看法, 作者不是保罗

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2011 年第 30 届圣经营 信心的创始成终者 : 耶稣基督 希伯来书 1-13 章 讲员 : 陈志达弟兄 新约 27 本书卷 4 本 = 个人或私人书信 9 本给外邦教会的书信 提摩太前书 提摩太后书 提多书 腓利门书 罗马书 希伯来书 哥林多前书 雅各书 哥林多后书 彼得前书 加拉太书 彼得后书 以弗所书 约翰一书 腓立比书 约翰二书 歌罗西书 约翰三书 帖撒罗尼迦前书 犹大书 帖撒罗尼迦后书

犹大书是一封颇具警惕性的短简, 内容充满严峻 责备 揭发假先知罪行, 但同时也充满了对信徒的安慰与鼓励 本书文笔强硬, 但极富描绘性, 尤喜用三句话的格式组合 (triplet) 表达 犹大书也与使徒行传前后相应 ; 后者论在教会开始时期使徒的工作, 前者论在教会成长时期假使徒的工作 犹大书也是引入

犹大书综览 张西平牧师编著 作者 : 犹大日期 : 主后 67~68 年地点 : 耶路撒冷受书人 : 在巴勒斯坦地被召, 蒙爱 蒙保守的信徒 目的 : 警告假师傅之谬理, 鼓励信徒竭力为真道争辩 主旨 : 为真道竭力争辩 钥节 : 亲爱的弟兄啊, 我想尽心写信给你们, 论我们同得救恩的时候, 就不得不写信劝你们, 要为从前一次交付圣徒的真道竭力地争辩 因为有些人偷着进来, 就是自古被定受刑罚的, 是不虔诚的,

71 新約聖經的福音 3

信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73

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"#$" 年 % 月 & 日第 " 期 同声 同声 "#$" 年四月 第二期 背诵经文 期刊内容 约翰福音 ##$%&'%( 复活节 第二页 灵修 第三页 受洗见证 第八"十页 主日学笔记 第九页 基督信仰 第十三 人生随想 第十一 十二 十五页 耶稣对他说 复活在我 生命也在我 信我的 人 虽然死了 也必复活 凡活着信我的人必永 远不死 你信这话吗 本期编辑 徐光 闻钟秀 排版 尤国芳 黄黎光 "#$"

§夏季的回憶§

新约综览 : 第一部 该如何读新约 从三个面向探讨 从 的面向 从 的面向 从 的面向 如何看待新约 视新约为文学作品 汇集 巻书 由一位神圣的作者和大约 凡人的作者作成 用希腊白话文写成, 就是希腊一般百姓使用的语言 涵盖的年代约 之内 新约的三个文体. 历史. 书信. 启示 新约文体的三个特性. 历史的. 原文的真实性. 神授的 新约记载发生的时 地 视新约为历史 1 海拨高度 ( 英呎 ) 黑门山

使和摩西高 ; 神立祂为永远的祭司 (4:14,8:1) 2. 鼓励在救恩边缘的犹太教徒, 勿忽略神全备的救恩 (2:3), 勿以不信的恶心对待神 (3:12), 勿再重钉神的儿子于十架上 (6:6), 勿视神儿子的血为平常 (10:29), 勿轻看神是烈火 (12:29) 3. 安慰信徒, 不要气

希伯来书综览 张西平牧师 编著 作者 : 不详日期 : 主后 64~66 年地点 : 不详 ( 可能在西班牙 ) 受书人 : 住在罗马城里的犹太人目的 : 指出耶稣基督远超过犹太教 这书卷对不信的犹太人有护教性 布道性, 对信徒则有劝慰性 主旨 : 基督的超越性钥节 : 如今耶稣所得的职任是更美的, 正如他作更美之约的中保 ; 这约原是凭更美之应许立的 (8:6) 简介 希伯来书是作者写给一群面临逼迫的信徒,

新约全书图表_cmn_ns_v10

新约全书图表 马太福音至启示录 新约全书纵览总结, 卷 1-2 新加坡神学院 Rick Griffith, 神学硕士, 神学博士 第三版 四月 2017 第一次印刷 ( 电子版 ; 第一版, 一月 2017) 第二次印刷 ( 电子版 ; 第二版, 三月 2017) 第三次印刷 ( 电子版 ; 第三版, 四月 2017) Dr. Rick Griffith 博士新约全书纵览 1 马太福音 弥赛亚对教会的权柄

国度、权柄、荣耀

第一课 新约和新约世界 4... 17 1. 2. 3. 18 1. 2 1 19 2 17 16 38 22 29 1. 20 23 2. Hellenistic Hellas Hellenist 24 2 a) b) c) d) 3 a) b) c) 25 4 70 Pompey 37. 1. 26 2. 2 47 2 1-2 5 a) b) c) 27 3. Septuagint 6 a)

丁光训文集 研读札记 中国人民大学马克思主义学院 北京 丁光训是当代中国基督教的主要发言人和神学家 他结合新中国的国情 重 新思考了基督教传统教义 提出了一系列具有中国特色的基督教神学思想 他对上帝和基督 的根本特性做了新的界定 对神与人的关系以及人与世界的关系等问题做了符合中国传统文化和现实生活的诠释 他的思想反映了当代中国基督教发展的新道路和基督徒思想信仰的新 变化 丁光训神学思想 当代中国基督教

注册截止日期 : 2019 年 3 月 3 日 提摩太国际教育协会新约导论课程介绍 2019 年 6 月 日 教授 : 罗伯特 亚伯勒博士 (Robert W. Yarbrough, PhD), 圣约神学院 (Covenant Theological Seminary, St. Loui

注册截止日期 : 2019 年 3 月 3 日 提摩太国际教育协会新约导论课程介绍 2019 年 6 月 15-22 日 教授 : 罗伯特 亚伯勒博士 (Robert W. Yarbrough, PhD), 圣约神学院 (Covenant Theological Seminary, St. Louis, USA) 课程编号 : 190670/NT5000 课程学分 : 3 学分 课程注册要求 1.

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

2. 在三章内共记载了五段祈祷 ( 四段为读者,1:11-12;2:16~17,3:5,3;16; 一段为自己,3:1) 3. 全书钥字为 主的日子 荣耀 沉沦 审判 等 4. 本书与前书一般, 全无引用旧约 历史背景 保罗将前书送出后不久, 有消息传来, 告诉他教会中有一些信徒在 末世论 的教义上

帖撒罗尼迦后书综览 张西平牧师编著 作者 : 保罗日期 : 主后 51 年地点 : 哥林多受信人 : 帖撒罗尼迦教会目的 : 矫正有关 主的日子 的误解, 并藉此安慰信徒 主旨 : 主的日子钥节 : 我劝你们, 无论有灵 有言语 有冒我名的书信 说主的日子现在到了, 不要轻易动心 也不要惊慌 (2:2 ) 简介 帖撒罗尼迦前 后书皆强调主的再来, 而在帖后中这主题更显清晰 主再来 是主在信徒身上得荣耀之时

新加坡圣经浸信会

你们既然接受了主基督耶稣, 就当遵他而行, 在他里面生根建造, 信心坚 固, 正如你们所领的教训, 感谢的心也更增长了 ( 歌罗西书 2:6-7) 介绍 03 第一课 : 救赎 04 第二课 : 永恒的保证 10 第三课 : 浸礼 15 第四课 : 圣灵 21 第五课 : 上帝之道 27 第六课 : 祷告 34 第七课 : 上帝的旨意 40 第八课 : 地方教会 47 第九课 : 其他信徒 54 第十课

丰盛的生命

第四课 和平 信靠的果子 这个世界历史的大部分内容, 似乎都与战争有关 我们所处的二十世纪, 曾经遭受了两次世界大战和很多小规模的战争 现在仍然有各种各样的冷热战, 口舌之战, 使用了各种武器的战争, 谣言战, 为建立巨大的防御系统而展开的舆论战, 和更加令人忧虑不安的全球战争的威胁 我们的主曾经警告我们, 在末世的日子里将会没有和平, 反而充斥了各种战争和谣言战 ( 马太福音 24) 这是他快要来提升他的教会

课程 10.1 希伯来书 目标分析希伯来书的背景 作者 写作时期和首批读者 虽然早期教会里既有犹太人也有外邦人, 但他们之间还是会有不同的文化冲突 外邦信徒不会对犹太教承受太大的压力, 他们基本没有人去圣殿 外邦人的习俗不包括犹太节期 犹太习俗 律法和圣殿 然而, 犹太信徒面对犹太教承

致苦难中的信徒的书信 : 希伯来书 雅各书和彼得前书 第 10 章 在 Mark Barclift 博士的书桌上, 摆着一幅美丽的画, 它时刻提醒着他 : 神与我们同在, 即使在患难中 这幅画是用二战时期被关在监狱里的妇女的衣裳上撕下来的碎布做成的 在这群妇女当中, 有一位是他的姨婆 Kathryn, 她是一名被差遣到东印度群岛的宣教士 在她回到印尼的苏门答腊岛 (Sumatra) 的时候, 她知道自己面临着极大的危险,

其实严格意义上来说, 新 旧约是一个约 甚至, 我们可以进一步扩大为 : 一神 一救主 一救赎历史 一恩典之约 甚至一律法 3 在加尔文看来, 新约在实质上与旧约 ( 上帝与列祖之约 ) 没有分别, 其唯独恩典唯独信心等本质一直都是一脉相承的, 只是因当时的历史文化环境而在落实的形式上有所不同 因此

圣经概览 一 圣经的主要内容 : 圣经显明了上帝在创造宇宙之始的原初心意, 并记录了祂为要达成这一原初 同时也是终极旨意, 而已采取的行动, 及将要采取的行动或计划 所以整本圣经都紧扣于这一主题来展开, 新旧约也是以这个脉络连接在一起而完全统一的 1 二 神启示的渐进性 : 我们读圣经的时候一定要记得, 神的启示是渐进的, 也就是说, 神的启示一开始是比较模糊 比较笼统的, 但随着历史的推进, 祂的启示会逐步清晰

圣经宣称虽然神在品质方面是一 但他所有的品性是属於神性的三位 圣经对三位一体的观念以透过光的比喻来描写 三棱镜代表神品质的一致 三线精确对应的光在三棱镜之上反映三位一体里三位的角色 - 圣父 圣子 和圣灵 这同样的光通过三棱镜显示出各种颜色的光谱 说明了不论哪个角色在显露 神的每一样品性依然存在和不

圣经宣称虽然神在品质方面是一 但他所有的品性是属於神性的三位 圣经对三位一体的观念以透过光的比喻来描写 三棱镜代表神品质的一致 三线精确对应的光在三棱镜之上反映三位一体里三位的角色 - 圣父 圣子 和圣灵 这同样的光通过三棱镜显示出各种颜色的光谱 说明了不论哪个角色在显露 神的每一样品性依然存在和不变 圣经学理之探讨 圣经学理是完全依照圣经原文翻译出来的正体教义 教义视为属灵眞理之准则 教义是基督徒灵性上的滋养品

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He Gave Us Scripture: Foundations of Interpretation

愿你的国降临 : 末世论 学习指南 第二课 活人和死人 2013 by Third Millennium Ministries 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org www.thirdmill.org 2 学习指南 内容提纲... 3... 4 复习问题... 20 应用问题...

4 8 3+1 8 1 15 15 8 1 2 8 1 2 " = " = " = " = " = " = 形容样貌 那个哥哥长得就像卡通 片里的大英雄一样高大 从台上望下去 观众 席就像一片皑皑白雪 写作技巧 照应式 评价式 疑问式 俗语式 助人为乐 照应式 这就是助人为乐 评价式 经过这件事后 我明白了助人为 乐这个道理 疑问式 帮助人原来是件 快乐的事 不是 吗 俗语式

圣经研读经典指南 帖撒罗尼迦前书

圣经研读经典指南 帖撒罗尼迦前书 导言 当保罗回应圣灵关於马其顿呼声的带领, 旅行去了腓立比时, 福音在主后 49 年第一次传到了欧洲 在那里布道以后, 保罗和西拉又向西南方向远行了 90 英里, 来到爱琴海重要的海港城市帖撒罗尼迦, 在那里保罗建立了欧洲大陆上第二个主要教会 这里的希腊人和犹太人接受了这好消息 在腓立比 帖撒罗尼迦以及庇哩亚, 他们都面对过民间的混乱, 因为保罗和他的团队被指控为

圣经导读经典指南 帖撒罗尼迦后书

圣经研读经典指南 Classical Bible Study Guide Series-2 Thessalonians 帖撒罗尼迦后书 导言 帖撒罗尼迦前后书 在语言上非常相似, 这暗示了保罗刚写下 前书 不久后就写了 后书 在这两封信中, 主的再来都具有起支配作用的重要性 在第一封书信中, 有些人为亲爱弟兄的去世而忧虑, 不知他们是否会错过主的再来 有些人甚至猜想主是否已经来了 ; 所以保罗写了

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一畫 461 461 407 276 506 678 二畫 675 433 623 308 675 217 205 34 209 9 423 204 338 338 205 670 423 532 32 31 337 79 41, 205 675 555 186 374 188 520 188 188 186, 661 659 192 102 102 三畫 216 662 47 671 653 673

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明白圣经的道理 要点总结 1. 上帝是谁? 1 上帝是谁? 你创造了一切 启示录 4:11 关于上帝, 圣经告诉我们什么? 3 耶和华爱我们 上帝就是爱 约翰一书 4:8 上帝怎样向我们表达他的爱? 启示录 15:3 他是全能的, 是宇宙中最有能力的一位 马太福音 6:9 上帝是我们的父亲 他希望我们过最好的生活 出埃及记 34:6; 诗篇 37:28 他十分仁慈 有同情心 他热爱真理 喜爱公正 诗篇

第二十一課 認識聖經

基要真道 第三辑 第二十一课认识圣经 神对人的启示, 首先用祂的儿子主耶稣, 祂是神荣耀的光辉, 是神本体的真像 ( 来 1: 3), 对主耶稣的认识愈深, 便愈了解神 ; 另外是用圣经, 圣经都是神所默示的, 于教训 督责 使人归正 教导人学义, 都是有益的, 叫属神的人得以完全, 预备行各样的善事 ( 提后 3:16-17), 由这点来看, 圣经非常重要, 熟习圣经可以认识神而且可以在地上生活丰富,

引 言 生命如旅程 神爱你, 他希望你在这个旅程中成功 每个人生命中的成功, 都取决于他们是否能实现神对他们生命的美好旨意, 其中也包括你 你最终可以进入神永恒的国度, 拥有他丰盛的祝福, 或是生活在永远不会醒来的噩梦中, 是由你所选择的路径而定 若选择光明大道, 你就要发现并实现神对你生命的旨意,

在 日常生活中 逐渐认识神 引 言 生命如旅程 神爱你, 他希望你在这个旅程中成功 每个人生命中的成功, 都取决于他们是否能实现神对他们生命的美好旨意, 其中也包括你 你最终可以进入神永恒的国度, 拥有他丰盛的祝福, 或是生活在永远不会醒来的噩梦中, 是由你所选择的路径而定 若选择光明大道, 你就要发现并实现神对你生命的旨意, 因此你需要在日常生活中每天更多地认识神 这本学习指南的设计是要帮助你达到认识神的目标

第一单元信仰基石 4. 阅读 [ 约翰福音 ]14:10 父藉着谁做事? 5. 阅读 [ 约翰福音 ]16:26-27 因为我们爱圣子, 圣父会怎样对我们? 圣子顺服圣父旨意, 完成救赎计划 6. 阅读 [ 约翰福音 ]1:18 我们怎样认识父? 7. 阅读 [ 约翰福音 ]17:1-4 圣父交给圣

第一单元信仰基石 第一课三位一体的真神 主题经文 :[ 哥林多后书 ]13:14 时空连线 1. 请说说你对 圆桌会议 的理解? 2. 你认为采取 圆桌会议 的形式有什么好处? 3. 为什么现在很多国际性的会议都采取 圆桌会议 的形式? 4. 如果我说圣父 圣子 圣灵之间的关系和 圆桌会议 参与者的关系有很多相似之处, 那么你会怎样理解圣父 圣子 圣灵之间的关系? 5. 你认为圣父 圣子 圣灵是享有同样的尊贵与荣耀的吗?

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第一部份 : 信徒的圣经教义 圣经教导些甚么? 圣经教义与基督徒生活基础课程 这是一套有系统的圣经教义与基督徒生活的课程 本书的探讨范围是根据建立正确信仰的重要性而取材, 相信你在阅读时, 会喜欢本书的资料, 并得到有关基督徒生活各方面问题的答案 若你读完本书, 认为我们还可以帮助你, 你可以回到网页 www.bbnnet.o rg, 将资料填妥传送给我们, 就可以继续与我们保持连络 第一章圣经 第二章神

本书以复活基督的异象为中心, 基督有权柄审判 重建, 并以公义统治这世界 借着主耶稣基督, 神最后将击败一切的仇敌, 包括撒但在内 本书描写了世界的末日 神的审判 救赎工作的完成, 及新天新地, 基督与教会永远的合一 本书的重要性 : (1). 时间上 : 是神最末的启示, 最后的心意 ; (2).

启示录综览 张西平牧师 编著 作者 : 使徒约翰日期 : 主后 96~98 年地点 : 拔摩海岛 ( 或以弗所 ) 受书人 : 亚西亚的七个教会目的 : 启示神的计划终必实现 : 主必再来, 终必得胜, 使国度 权柄 荣耀实现, 建立天国 主旨 : 天国在人间钥节 : 我听见有大声音从宝座出来说: 看哪, 神的帐幕在人间 他要与人同住, 他们要作他的子民 神要亲自与他们同在, 作他们的神 (21:3)

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深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目

欧洲研究 年第 期 ¹ º ¹ º

共和模式 的困境 ¹ 法国移民政策研究 李明欢 卡琳娜 盖哈西莫夫 今天的法国人中已有大约四分之一是移民及移民后裔 而具有不同文化背景的异族新移民仍源源不断进入法国 因此 移民接纳及移民政策的修订与实施 业已成为法国朝野密切关注的重要社会问题 本文首先介绍当代法国移民构成的基本状况 重点评介法国学术界关于法国移民政策研究的主要著述及观点 接着 本文结合 世纪下半叶法国社会的政治经济变迁 将法国战后移民政策分三个阶段进行剖析

保羅神學的中心

保罗神学的中心第三课 保罗和帖撒罗尼迦人 " 引言 1 最近我听说有个父亲去参加他儿子的大学毕业典礼,典礼后他欣然地走过去问他的儿子: 好了, 儿子, 你接下去有什么打算呢? 那个毕业生满脸笑容的回答说: 老爸啊!我对于将来琢磨了很久啦,目前的打算是, 就此退休 或许, 那个年轻人所说的颇能引发我们的同理心 不过我们也晓得,一个有责任感的人是在认真工作多年后才会退休的 虽然这听起来有些不可思议,然而这年轻人的心态倒挺像第一世纪的一些基督徒所持有的

The Gospel According to Pau: Romans

谨将此书献给 我的挚友 助手 同工, 给我生命带来喜乐, 我的妻子 佩吉 她曾给我鼓励, 给我力量, 并激励我成为 蒙神呼召并得以发挥自己恩赐的仆人 新美国标准圣经 (NASB)-1995 版 阅读更通俗 古英语圣经经文中的 thee s 以及 thou s 都已经修订为现代英语语言 在过去 20 年期间, 由于一些英语词汇和短语含义发生了变化, 因此对产生歧义的词汇和短语已作了修订 对于难以理解的词序

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如果一个人 死亡了 他还会再 活着吗? 学习永生的课程 波比. 迪森 作者简介 拉瑞. 迪森已经传扬耶稣基督的福音有 40 年之久 他做过基督的教会的执事 长老 传道人 宣教士 咨询师 教师和作家 拉瑞的研讨会已经在美国东北部的很多州 德克萨斯州 加利福利亚州 夏威夷州和弗罗里达州等多地举行过 他也在澳大利亚 纽西兰 汤加和斐济举行过研讨会 在纽西兰做宣教工作的时候, 拉瑞与人共同创办了陶兰加圣经学校

《使徒信经》第五课：教会

第五课 教会 For videos, study guides and other resources, visit Third Millennium Ministries at thirdmillorg 2012 by Third Millennium Ministries IIIM 神学教育资源中心 版权所有 未经本出版机构书面许可 ( 除非为着评论, 审议或学术目的所作的简要引用 ), 本电子版的任何部分均不得以任何方式,

Most of the notes taken from Fort Bend Community Church

Genesis Ch. 1-11 Most of the notes taken from Fort Bend Community Church 圣经作者 66卷 (39;27) 约40位 君王, 王子, 省长, 先知, 祭司, 文 士, 税吏, 医生, 牧人, 渔夫, 制帐 篷者. 文字 旧约: 希伯莱文/亚兰文 希腊文(?) 新约: 希腊文 1400400 : (200-100 BC) 39 17

Four Danger's of the JW's Organization — Simplified Chinese

耶和華見證人會的四個危險 版權所有 2007 由宗教研究會 (Religious Research) 所著, 保留所有的版權 Copyright 2007 Institute for Religious Research. All rights reserved. 耶和华见证人会宣称他们是全世界唯一真正的基督教团体其它无论是天主教或基督教的教会都教导错误的教义 只要不是耶和华见证人会的教徒, 都将被神毁灭

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第十二课帖撒罗尼迦后书 153 第十二课帖撒罗尼迦后书 导论 第二卷书信保罗写给帖撒罗尼迦信徒的第一卷书信显然对他们有正面的影响 他们似乎已经明白在生活中追求圣洁的重要性 ( 见帖前 4:1~8), 也接受和感激保罗对教会的爱护与关怀 ( 见帖前 2:1~12,2:17~3:10), 并且接纳和认真听取他的劝告, 坚守目标, 继续在当走的道路上前进 可是, 帖撒罗尼迦教会似乎在三个问题上仍然有挣扎,

圣经的道德规范

第七课 神希望你关心教会 教会是基督的身体, 而耶稣自己就是教会的头 我们基督徒就是身体的肢体, 或者说是身体的一部分 使徒保罗在哥林多前书 12 章对这个问题有进一步的讲解 他向我们强调了每一个部分对整体的重要性, 每一部分是如何关心其他的, 还有所有的部分如何一起忍受或者如何一起得到满足 在我和我的儿子到外面踢完足球之后, 我体会到上面说的一点 当我坐下来工作的时候, 我感觉到我的腿又热又累 好像我所有的思想都集中在我的腿上

初信栽培課程

基要圣经课程 认识你 独一的真神, 并且认识你所差来的耶稣基督, 这就是永生 ( 约翰福音 17:3) 我们若是靠圣灵得生, 就当靠圣灵行事 ( 加拉太书 5:25) 基要圣经课程 主要为初信及慕道者而编写, 可作主日学 小组查经或个人研习之用 本课程分为四个部分, 是根据约翰福音 17:3 及加拉太书 5:25 所编写的 第一部分是有关父神的课程 认识你独一的真神 第二部分是关于神子耶稣基督的课程

I

内容 使徒行传的结构和内容使徒行传系列第二课学习指南 页码 提纲 课程的提纲, 包括每个部分在 DVD 上开始的时间 2 笔记 一个模板, 上面有课程提纲 重要笔记 引述和总结 ; 还有用来记笔记的空白 复习问题 关于课程基本内容的问题, 以及写答案的空白 ; 可用于书面作业和测试 应用问题 将课程内容与基督徒生活 神学 和服事联系起来的问题 ; 可用于小组讨论 书面作业和测试 3 26 30 如何使用本课程和学习指南

上面来的帮助3

上面来的 帮助 上面来的帮助 神的圣言是超然的, 是 从上面来的 启示 对于饥渴慕义的心灵大有裨益 凡人一心悔改, 离弃罪恶, 信靠主耶稣基督为救主, 为主的, 主耶稣自己必向他的心灵显明, 也必将祂自己的喜乐平安赐给信者的心中 编者于一九三七年经历这属灵的经历 这么多年来, 本人与主耶稣属灵的奇妙交通, 一直保持不断 阅者若尚未信主, 切望现在即将你整个人生交托主, 一心一意的投靠祂, 是为至盼!

属灵恩赐

第八课 医病 行异能 说预言的恩赐 12 8-10 137 138 1. 12 3-6 4 10-11 2. 3. 4. 5. 13 11-12 1 2 9 12 139 Howard Carter 1 a b c 9 3 5 14 140 1. 9 24 2. 11 29-30 3. 12 7-10 2 a b c d 141 1. 3 1-11 2. 5 15 3. 8 5-7 4. 9 17-18

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: 曹正汉 :, '.,,,., -..,.,,,.,, -., -,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,?,,?,, ( ), :? (. ) (, ),?, (, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

如何研读真理的道 提摩太后书 2:15 圣经是一本宏章巨制 是神给人的启示 要了解神更深, 我们需要研读 理解神在其中给我们的信息 但此法何行? 我们如何研读这从神而来的 至关重要的大部头呢? 在圣经的字里行间中, 神已经清晰明了地指示我们如何研读祂给我们的信息了! 祂告诉我们研读什么, 为何研读,

如何正确分解真理的道 提摩太后书 2:15 How To Study the Word of Truth 如何研读真理的道 提摩太后书 2:15 圣经是一本宏章巨制 是神给人的启示 要了解神更深, 我们需要研读 理解神在其中给我们的信息 但此法何行? 我们如何研读这从神而来的 至关重要的大部头呢? 在圣经的字里行间中, 神已经清晰明了地指示我们如何研读祂给我们的信息了! 祂告诉我们研读什么, 为何研读,

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保罗书信 保罗书信第四五课 帖撒罗尼迦前书因爱心所受的劳苦 播映操作小技术 : 滑鼠 click 各位置 目前播映片号 / 总片数 音量 全萤幕 暂停目前时间 / 总播映时间前后换片 暂停课程纲要, 可指定播映片号内容 第四五课 因爱心所受的劳苦 帖撒罗尼迦前书二 17- 四 12 保罗离开帖撒罗尼迦之后的事奉 藉提摩太带来建立及安慰的信息 继续以书信事奉教会 保罗深切盼望再次回到当地事奉, 因为仇敌的阻挡,

中国学人培训材料

中国学人培训材料 信仰系列 3 圣经难题解答 吕鸿基 前言 在人生的某一刻, 我们与主相遇了 神的爱, 吸引我们, 使我们接受神的救恩, 在神的荣光中, 知道神就是我们一生所寻觅的真理 从此, 我们进入了一个新的人生 但是, 不可否认的, 在理性上, 仍有许多的问题会困扰着我们 ; 科学性的 宗教性的 社会性的 教义性的 林林总总, 有些自然消失, 有些却滞留牵绊, 拦阻我们的信心往前 在此书中,

圣经研读经典指南 腓立比书

圣经研读经典指南 Classical Bible Study Guide Series-Philippians 腓立比书 导言 腓立比的教会是使徒时代最纯净的教会之一, 而且超越其他教会得到了使徒保罗的感激和赞扬 这封书信的写作似乎是由以巴弗提的归来引起的, 他从保罗在腓立比的朋友那里为保罗带来了礼物, 自己却患上了严重的疾病 保罗那时正被囚禁在租来的房屋里, 等候着罗马皇帝的审判 这封信里没有任何可争议之处

如何按着正意分解真理的道

如何研读真理的道 HOW TO Study The Word Of Truth II Timothy 2:15 36 圣经是一本宏章巨制, 是神启示给人的祂的话语 我们需要研读并理解其中的信息, 才能了解神更深 但如何研读? 我们要怎样研读这部至关重要 从神而来的书? 神在 圣经 中清晰明了地指示我们该如何研读 : 祂告诉我们研读什么, 为何研读, 以及如何研读 如果我们按图索骥, 每个人都会 在神面前得蒙喜悦,

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对深圳原致丽玩具厂百余封书信的分析 谭 深 内容提要 : 本文归纳了打工妹们书信中的五个主要话题, 并通过这些话题分析了工厂打工妹的交往圈子的活动和功能, 她们工作流动的原因和策略, 她们与出生家庭 的关系, 她们的感情和婚姻, 她们对打工生活的评价 分析特别注重了性别的角度, 指出了打工妹们的处境 经历和态度形成中的性别原因,,,,, ( ), ( ) 1,,,,,,,,,,,,, :,, / ;,,

圣经研读经典指南 以弗所书

圣经研读经典指南 Classical Bible Study Guide- Ephesians 以弗所书 导言 在保罗的书信中, 他致以弗所教会的信灵意最深 其他书信显示出保罗的灵命 极其丰盛, 以弗所书 则向我们展示了他更高的属灵境界 人们常把 以弗所书 与 旧约 中的 约书亚记 相比较, 把它看作基督徒寻求更高的生命层次和圣徒 在应许之地获得宝贵产业的指南 有些属灵前辈将它与心脏在人体中的位置相类比

危险品航空运输培训管理办法

What is a Healthy Church? 英文版权 2005,2007 归狄马可及九标志 (9Marks) 所有 本书英文版由十架路出版社 (Crossway Books) 出版,Crossway Books 是隶属于好消息出版社 (Good News Publishers) 的出版事工机

何谓健康教会? 狄马可 (Mark Dever) 著 What is a Healthy Church? 英文版权 2005,2007 归狄马可及九标志 (9Marks) 所有 本书英文版由十架路出版社 (Crossway Books) 出版,Crossway Books 是隶属于好消息出版社 (Good News Publishers) 的出版事工机构 地址 : 伊利诺伊州惠顿市新月街 1300

社会科学版 李雁南 从明治末期到大正年代 随着大日本帝国的建立 日本文学中形成了 东方主义 视角 拥有了一套用来表述其他亚洲国家的霸权话语体系 中国由于悠远的历史 广袤的国土 适度的距离成为大正年代日本作家普遍关注的 东方异国 的主体 他们用经典文本中的幻象取代中国的实体 在中国寻找神秘浪漫的异国情调 同时 中国作为日本的 东方 使日本作家自身的殖民者身份得以确认 中国因此成为日本帝国文化的有效参照系

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MY 我的 DISCIPLESHIP 门徒 NOTEBOOK 笔记本 Name/ 姓名 : Phone/ 电话 : For more information, please contact: 欢迎您跟我门联系 : TEL PO Box 73759 Kowloon Central P.O. HONG KONG info-hk@tel-intl.org Contents / 目录 How to 怎么样

He Gave Us Scripture: Foundations of Interpretation

愿你的国降临 : 末世论 学习指南 第四课 世代终结 2013 by Third Millennium Ministries 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org www.thirdmill.org 2 学习指南 内容提纲... 3 笔记... 4 复习问题... 20

真理取代谎言 真理取代谎言 爱主更深灵修札记

真理取代谎言 真理取代谎言 爱主更深灵修札记 真理取代谎言 Copyright 2018 by Love God Greatly Ministry ( 爱主更深事工 ) 为完成 真理取代谎言 读经札记, 您可以打印和复制本文件 请不要以任何形式修改本文件 版权所有 达拉斯爱主更深事工出版 在爱主更深事工, 你会找到一群真诚的姐妹 ; 一群不完美, 但已被赦免的姐妹 这些姐妹渴望自己减少, 耶稣加添

书 名 小说历史 作 者 罗念生 出 版 社 上海人民出版社 出版日期 ２００４年１月 ＩＳＢＮ ７ ２０８ ０５０５９ ７ Ｉ５０４ 定价 ３９ ００元

书 名 小说历史 作 者 罗念生 出 版 社 上海人民出版社 出版日期 ２００４年１月 ＩＳＢＮ ７ ２０８ ０５０５９ ７ Ｉ５０４ 定价 ３９ ００元 １１０ 小 说 历 史

新约圣经中读到的其他人一样, 认为关于基督即将再来的教导是人捏造出来的 如今二千年过去了, 帖撒罗尼迦人的担心不禁令人发笑 但是我们必须认识到, 从基督受死, 大约发生在主后 30 年, 到帖撒罗尼迦前后书完成, 大约是在主后 50 或 51 年, 中间隔了二十年 那时的基督徒认为基督会在祂升天几周

课 2 的 3 NT223 从加拉太书到哥林多前书 : 使徒保罗最早期的书信 克雷格布隆贝格博士克雷格布隆贝格博士是科罗拉多州利特尔顿丹佛神学院的知名新约教授 这课程是由 Christian University GlobalNet. 版权所有 不得转载 克雷格布隆贝格博士 : I. 引言 笔记 : 加拉太书之后, 按照新约圣经各卷书的写作时间, 接下来就应该算是保罗写给帖撒罗尼迦人的那两封信了 我们在察考使徒行传时发现,

我们远离光明 我们是背逆之子 这就如罪是从一人入了世界, 死又是从罪来的 ; 于是死就临到众人, 因为众人都犯了罪 没有律法之先, 罪已经在世上 ; 但没有律法, 罪也不算罪 然而从亚当到摩西, 死就作了王, 连那些不与亚当犯一样罪过的, 也在他的权下 亚当乃是那以后要来之人的预像 ( 罗马书 5:

Series: 隐藏的教会系列 : 基督的身体 Title: 第二讲 : 基督的身体 ( 二 ) Part: Speaker: 大卫 普莱特博士 Date: 11/05/2010 Text: 各位弟兄姊妹们平安 欢迎收听隐藏的教会系列讲座, 基督的身体第二讲 我是戴维普莱特博士 我在上一讲讲到, 教会是一群在基督的信心里蒙神恩召之人的团体 今天我要接着往下讲 有一位讲道学的教授带一群神学院的学生到墓园学习

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帖撒罗尼迦前后书 读经讲义 本讀經講義盼望用最簡捷的方式將神的話提綱挈領 直直地剖開 在個人讀經時可作為大綱聖經使用, 在小組聚會時可作為查經資料使用 梁家聲弟兄 圣迦谷基督徒聚会 Christian Assembly of San Gabriel Valley 2007 1 帖撒罗尼迦前后书简介 一 著者 着时..使徒保罗 帖撒罗尼迦前后书 乃是保罗书信中最早的两封, 是在保罗第二次出外尽职, 留在哥林多时所写,

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课程 101: 圣经简介 ; Course 101: Introduction to the Bible www.zhenaishenghuo.org 1 课程 101: 圣经简介 ; Course 101: Introduction to the Bible www.zhenaishenghuo.org 2 前言圣经研究图书馆 随着圣经研究图书馆 2 册资料的出版, 数年的研究结合在一起, 为了可以激发起圣经学习者的兴趣,

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保罗书信 保罗书信第四四课 帖撒罗尼迦前书因信心所做的工夫 播映操作小技术 : 滑鼠 click 各位置 目前播映片号 / 总片数 音量 全萤幕 暂停目前时间 / 总播映时间前后换片 暂停课程纲要, 可指定播映片号内容 第四四课 因信心所做的工夫 帖撒罗尼迦前书一 2- 二 16 保罗过去亲手在他们当中事奉, 在圣灵跟话语的能力当中, 如何带下神的权能 看见非常多 信心 的字眼, 保罗对他们的称赞

圣经研读经典指南 约翰福音

圣经研读经典指南 Classical Bible Study Guide-John 约翰福音 导言 马可福音 确实行文紧凑, 那是为了使读者快速吸收和理解而写作的 ; 但是, 使徒约翰所想却与此截然不同 : 他深知有的读者喜欢层层剥掉那些戏剧性的 具有深刻见解的象征符号, 另外一些人则只希望听到那位教导大师一系列广泛并且详细的教诲 约翰福音 的主要目的, 是为了说服我们相信作者可能无法解释的事情 这些无法解释的事情包括

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受洗的准备问答 Preparing for Baptism Q&A Originally published by CBM UK. Second Chinese edition Dec.2001 内容 1. 圣经 2. 上帝 3. 人类 4. 阴间和地狱 5. 耶稣一我们救主 6. 耶稣一他的复活 7. 耶稣一他的升天 8. 耶稣一他回到世上 9. 耶稣一未来之王 10. 上帝的国 11. 福音和承诺

《他赐给我们圣经：释经的基础》第九课：现今应用和新约

他赐给我们 圣经 : 释经的基础 第九课 现今应用和新约 For videos, study guides and other resources, visit Third Millennium Ministries at thirdmillorg 2012 by Third Millennium Ministries IIIM 神学教育资源中心 版权所有 未经本出版机构书面许可 ( 除非为着评论,

He Gave Us Scripture: Foundations of Interpretation

愿你的国降临 : 末世论 学习指南 第三课 王者归来 2013 by Third Millennium Ministries 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org 视频, 学习指南及其他资源, 请点击网站 http://thirdmill.org www.thirdmill.org 2 学习指南 内容提纲... 3 笔记... 4 复习问题... 18

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圣经心理辅导课程介绍第一册 目录 第一课辅导员的四项素质第 3 页 第二课信徒通过解决人生中所遇到问题能够获得五项益处第 45 页 第三课为什么神允许问题的出现? 第 61 页 第四课圣经心理辅导的五项基本方面第 91 页 第五棵平等沟通的十项原则第 101 页 第六课化解冲突的四项要素 ( 责任的划分 ) 第 119 页 第七课饶恕 ( 第一部分 ) 发怒的积极作用第 153 页 第八课饶恕 (

作者简介

作者简介 II III IV 祂 V VI 祂 目录 VII VIII IX X 1 圣灵的轨迹 2 A. 作者 路加 背景绪论 1. 内证 2. 外证 3 圣灵的轨迹 敍 3. 生平简介 敍 4 B. 读者 提阿非罗 1. 非历史人物 背景绪论 2. 历史人物 A. 日期 AD62~63 5 圣灵的轨迹 B. 地点 罗马 A. 资料 1. 保罗 : 同工 3. 初期教会 : 4. 自己 6 背景绪论

新约 班员研读指南

新约 班员研读指南 This publication is a translation of an original English document. In China, it is for personal use by members of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints. Persons outside China are not

阅读理解与写作技巧工作坊 年级 小五 小六 日期 3月28日 时间 7点正至8点30分 地点 嘉庚堂 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 1 2 3 4. 1 2 / 3 1. 2. 3. 4. 5. 1 1 4 . 1 . (a) ( ) . (a) ( ) X . (a) ( ) . X X / . . 1 2 2 3 . . 1 2 2 . 5 6 ^

帖撒罗尼迦前书 2:10 2 帖撒罗尼迦前书 3:9 碌 ; 我们把神的福音传给你们的时候, 怎样昼夜作工, 免得你们有人受累 10 我们对你们信的人是多么圣洁 公义 无可指摘, 这是你们和神都可以作证的 11 正如你们知道的, 我们是怎样好像父亲对待儿女一样对待你们各人 : 12 劝勉你们, 鼓励

帖撒罗尼迦前书 1:1 1 帖撒罗尼迦前书 2:9 帖撒罗尼迦前书 1 保罗 西拉和提摩太, 写信给帖撒罗尼迦 在父神和主耶稣基督里的教会 愿恩惠平安临到你们 2 我们常常为你们众人感谢神, 祷告的时候提到你们, 3 在我们的父神面前, 不住地记念你们信心的工作, 爱心的劳苦和因盼望我们主耶稣基督而有的坚忍 4 神所爱的弟兄们, 我们知道你们是蒙拣选的, 5 因为我们的福音传到你们那里, 不单是借着言语,

版权所有 1997 年 4 月熙拉瑞 M. 孟卿格 基督徒妻子 : 神的设计 开始本讲之前, 请你想一想一个基督徒妻子应有什么样的行为 请将你的想法写在 所附的问卷上, 然后将它放到一边, 直到本课结束之后再拿出来 我们还建议你一口气读 完全部课文, 中途不要查阅经文 最后, 在完成问卷之前, 回头

基督徒妻子 神的设计 科姆 潘德格福特 美国得克萨斯州达拉斯市 人若在基督里, 便获得新生 ( 哥林多后书 5:17) C06U22L01 1 版权所有 1997 年 4 月熙拉瑞 M. 孟卿格 基督徒妻子 : 神的设计 开始本讲之前, 请你想一想一个基督徒妻子应有什么样的行为 请将你的想法写在 所附的问卷上, 然后将它放到一边, 直到本课结束之后再拿出来 我们还建议你一口气读 完全部课文, 中途不要查阅经文

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讲题 : 太初有道 Topic: In the beginning was the Word 讲员 : 黄子犀长老 Sam Huang 翻译 : 吴永文姐妹 Yongwen Wu 读经 : 约翰福音 1:1-18 18 1:1 太初有道, 道与神同在, 道就是神 1:2 这道太初与神同在 1:3 万物是借着他造的 凡被造的, 没有一样不是借着他造的 1:4 生命在他里头 这生命就是人的光 1:5 光照在黑暗里,

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隐藏的教会 2 新约 大卫. 普莱特博士 各位弟兄姊妹 : 平安我是大卫. 普莱特 如果你手边有圣经, 请翻到新约, 我希望你带着你的圣经 你也会有一份讲义 今天晚上, 我 们会按着讲义的题纲进行 希望你们把它放在手边 大约在一年前的五月, 我去了一个亚洲国家 在这个国家, 基督徒聚会是违法的 我们偷 偷的在一个公寓里聚会 这间公寓是在一栋建筑物的顶层, 我们其实是窝藏在这个公寓里 在 那段停留的期间,

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国际关系学院学报 年第 期 陈 东 信息作为一种社会资源已被人们广泛认同 的认识 人们仍有不同的看法 我们认为 但对其地位 特性和作用 就目前人类需求而言 信息资源仍是位 于土地和水 能源和原材料之后的资源 可称之为 第三级资源 信息资源与其他资源相比较 具有知识性 中介性 转化性 再生性和无限性等特点 因而是一 种 特殊资源 在未来社会中 资源的争夺将以信息资源的争夺为目标 信息战 的形式将是引导其他战争形式的主导形式

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品格塑造增刊 中级 作者林集章牧师翻译华恩传媒翻译小组 品格塑造增刊 ( 中级 ) 作者 : 林集章牧师大卫 希格斯牧师为 2010 年原文修订版提供了宝贵意见翻译 : 华恩传媒翻译小组 * 本教理问答采用 上帝 版, 凡是称呼 上帝 的地方, 可以称 神 * 出版发行 : 华恩传媒第一版 :2010 年 5 月第二版 :2011 年 3 月 * 版权所有未经华恩传媒书面许可, 不得擅自修改 作盈利性印制出版

帖撒罗尼迦前后书

你能读懂圣经! 保罗最初的书信 : 帖撒罗尼迦前后书 作者 : 鲍勃 厄特利, 退休圣经阐释学教授 ( 圣经注释 ) 目录 释经书中使用的缩写作者致辞 : 这本注释书将会给你哪些帮助? 读经指南 : 寻求真理 释经书 帖撒罗尼迦前后书引言 帖撒罗尼迦前书第一章 帖撒罗尼迦前书第二章 帖撒罗尼迦前书第三章 帖撒罗尼迦前书第四章 帖撒罗尼迦前书第五章 帖撒罗尼迦后书第一章 帖撒罗尼迦后书第二章 帖撒罗尼迦后书第三章

讲道与教导

第四课 讲道的含义 在第一单元中, 我们探讨了什么是事工, 以及事工者是怎样的人 我们还探讨了事工所需要的个人预备和实际准备 现在, 我们将更加深入细致地探讨讲道事工 在本课中, 我们将探讨讲道的涵义, 为什么说讲道是事工的一种方式的若干理由, 以及关于讲道的一些圣经例子 我们融入了新约圣经中的一些术语, 来进一步详述第一课中所阐述的关于讲道的定义, 以使我们更加全面地理解 讲道 这个词 我们将探讨原文中的一些词语,

无论中国的传统学术还是西方的大学制度 因 修道 之旨而生 教化 之需的轨迹是颇为相似的 正如中国的 小学 是为 大学 的读经作准备 欧洲中世纪大学的 人文学科 也是要帮助凡人理解神圣的文本 在西方 进一步使语言成为民族国家的根本标志 并通过强势族群与强势语言的共生互动 为后世的殖民扩张提供了基本 原型 中国早期教会大学对于语言的选用 当代西方国家的相关语言政策 也都可以成为语言标准之统治性力量的生动例证

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1 第二十三章 作为奖赏的永生 (Chapter 23. The Reward of Eternal life) 之所以采用以上的标题, 我的想法是, 要把圣经当中对于 永生 这个短语的思想与真理, 按照其双重的 两个层面的意思来讲述 前面一层意思指的是, 上帝白白的礼物, 是赐给那些相信耶稣基督, 接受他为惟一的救主, 使自己脱离罪的所有的信徒 而后面一层意思则是指, 不再是白白的礼物, 而是像保罗在腓立比书

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200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

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帖撒罗尼迦后书 The Second Epistle to the Thessalonians 学习指南 含介绍 概要概要 大纲及复习问答 A Study Guide With Introductory Comments, Summaries, Outlines, And Review Questions MARK A. COPELAND Executable Outlines, Copyright

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www.shengjing.org 圣经基本原理 Duncan Heaster Bible Basics (Chinese edition) 序文 Introduction 相信上帝存在, 并相信 圣经 是上帝给人类启示的人, 都需要努力在实践中寻求 圣经 的基本信息 许多自称为基督徒的人似乎在这点上做得很少 : 他们星期天读上几节新约, 家里随处放着的 圣经 几乎很少被翻开, 隐约记得一些 圣经

2. 书中有关 末世论 的启示是独特 丰富的, 如死人复活 教会被提 主的日子等 3. 每章皆以 主再来 作结 (1:10,2:19,3:13,4:16~17,5:23) 4. 本书全未引用旧约 大纲 一 牧者的心 (1~3 章 ) A. 称赞他们的长进 =1 章 (1:3) B. 向他们表白 =2

帖撒罗尼迦前书综览 张西平牧师 编著 作者 : 保罗日期 : 主后 51 年地点 : 哥林多受信人 : 帖撒罗尼迦教会目的 : 主再来之福音 ( 信徒被提 ), 是信徒最大的盼望 主旨 : 主的再来 ( 教会的被提 ) 钥节 : 但我们既然属乎白昼, 就应当谨守, 把信和爱当作护心镜遮胸 ; 把得救的盼望当作头盔戴上 ( 帖前 5:8) 简介 帖撒罗尼迦前书是 呼唤儆醒 的书卷, 主要是借着主再来

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圣经研读经典指南 约翰福音

圣经研读经典指南 Classical Bible Study Guide-John 约翰福音 导言 马可福音 确实行文紧凑, 那是为了使读者快速吸收和理解而写作的 ; 但是, 使徒约翰所想却与此截然不同 : 他深知有的读者喜欢层层剥掉那些戏剧性的 具有深刻见解的象征符号, 另外一些人则只希望听到那位教导大师一系列广泛并且详细的教诲 约翰福音 的主要目的, 是为了说服我们相信作者可能无法解释的事情 这些无法解释的事情包括

胜过风暴 ( 第二版 ) 研习指南 作者 : 行道岀版社有限公司 ( 部份内容引用自保罗 埃斯塔布鲁克斯 吉姆 坎宁安合編之胜过风暴 ( 第二版 )) 出版及发行 : 行道岀版社有限公司 版次 : 2015 年 3 月 1 日 国际书号 : 版权 : 行道岀版社有限

胜过风暴 ( 第二版 ) 研习指南 面对重压和逼迫的基督徒如何过上得胜的生活 本研习指南建议与 胜过风暴 ( 第二版 ) 同使用 注 : 胜过风暴 ( 第二版 ) 2004 Open Doors International, Inc. 2004 國際敞開的門由保罗 埃斯塔布鲁克斯 吉姆 坎宁安合编 胜过风暴 ( 第二版 ) 研习指南 作者 : 行道岀版社有限公司 ( 部份内容引用自保罗 埃斯塔布鲁克斯