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圃双
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1 华电校人号关于印发华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案的通知校直各单位 : 为进一步深化校内人事制度改革, 建设一支与高水平研究型大学建设相适应的专业技术人才队伍, 根据教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法和华北电力大学岗位设置方案等文件精神, 学校经广泛调研, 充分征求意见, 特制定华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案, 经第六届第六次教职工代表大会讨论, 学校 2018 年第 7 次校长办公会审议通过, 现予以印发, 请遵照执行 2018 年 7 月 13 日 - 1 -

2 华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案为进一步深化校内人事制度改革, 建设一支与高水平研究型大学建设相适应的专业技术人才队伍, 根据教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法和华北电力大学岗位设置方案等文件精神, 结合学校实际, 特制定本方案一基本原则 ( 一 ) 坚持正确目标导向, 围绕学校高水平研究型大学建设目标, 提升专业技术人员水平, 优化专业技术人员结构 ( 二 ) 坚持正确评价导向, 突出师德评价, 严格聘期考核, 实行分类评价, 强调代表性成果 ( 三 ) 打破专业技术职务终身制, 强化岗位管理, 完善竞争激励机制 ( 四 ) 坚持公开公平公正择优, 严肃考核纪律, 规范聘任程序, 提高聘任质量二适用范围本方案适用于我校事业编制在职专业技术人员, 学校聘用的人事代理人员参照执行三组织机构 ( 一 ) 学校聘期考核与聘任委员会聘期考核与聘任委员会负责学校专业技术岗位人员聘期考核与聘任工作的组织领导委员会委员由学校领导各学院 ( 系 - 2 -

3 部 ) 院长 ( 主任 ) 和人事处人才工作办公室学科建设办公室教务处科学技术研究院等职能部门主要负责人组成, 委员会主任由校长担任学校成立聘期考核与聘任委员会办公室, 负责聘期考核岗位聘任的具体实施, 人事处处长担任办公室主任 ( 二 ) 学校学术评议组学校学术评议组负责正高级二级三级专业技术岗位申报人员的学术评议工作学术评议组成员由具有正高级二级三级专业技术职务学术水平高作风正派群众认可度高的知名专家学者组成, 人数不少于 15 人, 组长由聘期考核与聘任委员会选定 ( 三 ) 学院 ( 系部 ) 聘期考核与岗位聘任工作小组学院 ( 系部 ) 聘期考核与岗位聘任工作小组负责本单位专业技术岗位人员聘期考核与岗位聘任工作的领导组织和实施成员由各单位主要负责人和具有正高级专业技术职务的专家学者组成, 人数不少于 13 人 ( 人员不足的可以外请, 下同 ), 名单报聘期考核与聘任委员会办公室备案 ( 四 ) 辅导员岗位聘期考核与聘任工作小组学校成立辅导员岗位聘期考核与聘任工作小组, 负责辅导员岗位人员聘期考核与岗位聘任工作的领导组织和实施, 相关工作由学生处具体负责成员由相关单位主要负责人和具有高级专业技术职务的专家学者组成 ( 其中具有正高级专业技术职务人员不低于 2/3), 人数不少于 13 人, 名单报聘期考核与聘任委员会 - 3 -

4 办公室备案 ( 五 ) 其他专业技术岗位聘期考核与聘任工作小组学校成立其他专业技术岗位聘期考核与聘任工作小组, 包括图书档案医疗卫生工程技术高教研究新闻出版财务审计等专业技术岗位, 负责相关专业技术岗位人员聘期考核与岗位聘任工作的领导组织和实施成员由各相关单位主要负责人和具有正高级专业技术职务的专家学者组成, 人数不少于 15 人, 组长由聘期考核与聘任委员会选定四聘期考核 ( 一 ) 各聘期考核与聘任工作小组要重点考查专业技术岗位人员的思想政治表现, 其中对教师的考核要突出师德评价, 严格落实教育部关于师德的各项规定 ( 二 ) 各聘期考核与聘任工作小组严格按照关于专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任的通知 ( 华电校人号 ) 文件中专业技术岗位聘任条件和聘期目标所列标准和各单位自定且在人事处备案的标准进行上一聘期考核 ( 三 ) 科研教研工作量和绩效奖励分值标准按照关于调整教师科研教研工作量计分标准和绩效奖励的通知 ( 华电校人号 ) 文件规定执行业绩成果起止日期为 2013 年 9 月 1 日 2017 年 8 月 31 日 ( 四 ) 上一聘期专业技术职务晋升的人员, 按照所签订聘任合同中规定的聘期目标进行考核 ; 上一聘期在教师岗位和其他专业技术岗位之间流转的人员, 按照现工作岗位聘期考核标准进行 - 4 -

5 考核 ; 上一聘期两校区之间调动但岗位类别未发生变化的人员, 按照所签订聘任合同中规定的聘期目标进行考核 ( 五 ) 聘期考核结论为合格或不合格五岗位设置 ( 一 ) 教师 ( 含实验研究, 下同 ) 岗位 1 教授一级岗位按照国家有关规定执行教授二级三级四级岗位之间的比例为 10%:30%:60% 副教授五级六级七级岗位之间的比例为 20%:40%:40% 讲师八级九级十级岗位之间的比例为 30%:40%:30% 助教岗位不设结构比例 2 教授四级岗位中, 马克思主义学院教师岗位类型无比例限制 ; 数理学院外国语学院体育教学部教学为主型教授岗位不超过本单位教授四级岗位总量的 30%; 其他单位教学为主型教授岗位不超过本单位教授四级岗位总量的 10%( 遇小数点四舍五入, 总量不足 1 个岗位的按照 1 个岗位计算 ) 其他各级岗位不分类设置 ( 二 ) 其他专业技术岗位正高级二级三级四级岗位之间的比例为 10%:20%:70% 副高级五级六级七级岗位之间的比例为 20%:40%:40% 中级八级九级十级岗位之间的结构为 30%:40%:30% 初级岗位不设结构比例 ( 三 ) 专业技术各级岗位数量以现有专业技术岗位人员为基数 ( 缓聘人员计入基数, 低聘人员距退休不足一个聘期且申请 - 5 -

6 聘任原岗位人员和 2018 年 8 月 31 日之前退休的人员不计入基数 ), 按照规定的岗位设置结构比例进行计算 ( 遇小数点四舍五入 ) 2018 年 8 月 31 日前退休的专业技术人员参加分级聘任不占用专业技术岗位数六聘任条件和聘期目标 ( 一 ) 各级各类专业技术岗位人员聘任条件和聘期目标见附件文件中规定的聘期目标为最低完成目标, 各相关单位可以在现有人员学术水平和工作业绩的基础上自行制定本单位各级各类专业技术岗位聘期目标, 但不得低于本文所规定的聘期目标 ( 二 ) 各相关单位可以在学校规定的科研教研工作量和绩效奖励计分标准的基础上, 根据本单位学科建设师资队伍建设人才培养和服务社会等实际需要, 科学制定本单位的量化计分办法单位自定的量化计分办法要充分结合本单位工作特点和实际, 广泛征求本单位教职工的意见和建议, 严格程序, 经单位党政联席会议讨论通过后报聘期考核与聘任委员会办公室审定 ( 三 ) 学校规定的科研教研工作量分值和绩效奖励分值以教务处科学技术研究院研究生院等职能部门登记并在人事处备案的数据为准其中, 聘任条件中科研教研工作量和绩效奖励分值按照关于调整教师科研教研工作量计分标准和绩效奖励的通知 ( 华电校人号 ) 文件规定执行 ; 聘期目标中学校规定的科研教研工作量和绩效奖励分值按照华北电力大学科研教研工作量计分标准和绩效奖励调整方案 ( 华电校人号 ) 文件规定执行 - 6 -

7 ( 四 ) 学校在北京校部经济与管理学院数理学院进行试点, 根据上一聘期学院实际完成的科研教研工作量绩效奖励分值和年均增长比例等情况, 核定下一聘期须完成的科研教研工作量和绩效奖励分值的总量目标, 学院根据学校核定的总量目标制定本单位教师的年度考核和聘期考核目标, 报聘期考核与聘任委员会办公室备案七转岗缓聘低聘 ( 一 ) 转岗 : 教师可根据自身职业生涯规划自主选择转入非教师岗位, 由教师岗位自主选择转入非教师岗位的人员, 可以保留基本工资, 校内津贴按照所聘任岗位执行 ( 二 ) 缓聘 : 专业技术岗位人员上一聘期考核不合格, 可以申请缓聘至原岗位, 缓聘期至 2019 年 8 月 31 日, 期间保留各项工资待遇缓聘期内其他相关要求如下 : 1 缓聘到期后业绩成果需要达到原岗位上一聘期考核合格标准 2 教师教学工作原则上按照教学为主型教授标准进行考核, 由所在学院 ( 系部 ) 制定具体执行方案并报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案 3 研究生指标等资源调配按照华北电力大学硕士生导师资格遴选及招生确认办法和华北电力大学博士生导师资格遴选及招生确认办法文件规定执行 ( 三 ) 低聘 : 专业技术岗位人员缓聘到期后业绩成果仍未达到原岗位上一聘期考核合格标准, 低聘至下一级专业技术岗位, - 7 -

8 低聘期至 2021 年 8 月 31 日, 期间其基本工资和校内津贴按所聘任岗位执行 ( 基本工资不低于相应专业技术职务最低标准 ) 低聘期内, 低聘人员业绩成果达到原岗位本次聘期考核合格标准, 可以申请聘任原岗位 ( 四 ) 缓聘和低聘期间学校规定的科研教研工作量和绩效奖励分值按照华北电力大学科研教研工作量计分标准和绩效奖励调整方案 ( 华电校人号 ) 文件规定执行八相关说明 ( 一 ) 本次专业技术岗位聘任聘期为 2017 年 9 月 1 日 2021 年 8 月 31 日聘期内达到退休年龄的, 聘任时间到退休时止 ( 二 ) 学校专业技术岗位与管理岗位分别聘任, 原则上一人一岗同时在专业技术和管理岗位两类岗位上任职的人员如果参加专业技术岗位分级聘任占用所在学科的专业技术岗位数, 按照相应岗位考核标准接受双重考核专职管理人员不参加分级聘任 ( 三 ) 上一聘期新转入专业技术岗位人员或新进专业技术人员, 可以申请聘任现岗位上一聘期新进专业技术岗位人员如申请岗位晋升, 只计算其来校后取得的科研教研工作量和绩效奖励分值 ; 上一聘期新转入专业技术岗位人员如申请岗位晋升, 只计算其任现职以来取得的科研教研工作量和绩效奖励分值 ( 四 )2021 年 8 月 31 日之前退休的人员, 如未达到原岗位聘期目标, 考核结论视同合格, 可申请聘任原岗位至退休 ( 根据相关文件规定, 具有副高级及以上专业技术职务的女性专业技术 - 8 -

9 人员的退休年龄为年满 60 周岁, 如相关人员年满 55 周岁时自愿退休, 须本人申请并提交人事处 ) 九聘任程序和时间安排 ( 一 )7 月 13 日 : 学校公布专业技术岗位人员聘期考核及岗位聘任方案 ( 二 )7 月 14 日 9 月 2 日 : 由教务处牵头, 会同各学院 ( 系部 ) 制定教学质量考核办法, 报聘期考核与聘任委员会办公室备案 ( 三 )7 月 14 日 7 月 22 日 : 聘期考核与个人应聘 : 1 专业技术岗位人员向相应聘期考核与聘任工作小组提交华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核和应聘表 ( 人事处网站下载 ), 如个人提交的业绩成果与学校备案的不一致, 须本人提供经归口管理部门认定后的证明材料 2 专业技术岗位人员所在单位负责应聘人员资格及业绩成果的审核聘期考核给出考核结论并公示, 公示期不少于 3 个工作日 3 各相关单位按要求制定专业技术岗位聘任条件聘期目标聘期内年度考核标准和单位自定量化计分办法上报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案 ( 四 )7 月 23 日 : 新申报专业技术二级岗位人员的材料经相应聘期考核与聘任工作小组审核并给出聘期考核结论后由所在单位统一报聘期考核与聘任委员会办公室 ( 五 )7 月 24 日 7 月 31 日 : 学校组织对新申报专业技术 - 9 -

10 二级岗位人员进行学术评议, 确定新增专业技术二级岗位拟聘任人选并公示, 公示期不少于 3 个工作日 ( 六 )8 月 1 日 : 新申报专业技术三级岗位人员的材料经相应聘期考核与聘任工作小组审核并给出聘期考核结论后由所在单位统一报聘期考核与聘任委员会办公室 ( 七 )8 月 2 日 8 月 10 日 : 学校组织对各单位新增专业技术三级岗位推荐人选进行学术评议, 确定新增专业技术三级岗位拟聘任人选并公示, 公示期不少于 3 个工作日 ( 八 )8 月 11 日 8 月 26 日 : 各单位确定专业技术四级及以下岗位拟聘任人选, 经公示后将华北电力大学专业技术岗位人员聘期考核聘任汇总表 ( 人事处网站下载 ) 报聘期考核与聘任委员会办公室, 公示期不少于 3 个工作日 ( 九 )8 月 26 日后 : 学校召开聘期考核与聘任委员会会议, 对各级各类专业技术人员进行聘任十工作和纪律要求 ( 一 ) 在聘期考核和岗位聘任工作中, 各级组织机构要强化责任和担当意识, 准确理解把握并严格执行政策, 坚持标准实事求是精心组织, 确保聘期考核和岗位聘任工作顺利进行 ( 二 ) 各单位在聘期考核和岗位聘任工作中应积极发挥基层党支部的作用, 充分征求专业技术人员所在部门基层党支部的意见, 基层党支部要把好政治关师德关 ( 三 ) 聘期考核和岗位聘任工作须遵守保密原则, 任何人不得以任何方式泄露各级组织机构内部讨论情况和投票表决情况

11 如有违反保密原则者, 将视情节轻重给予批评教育停止参与聘期考核和岗位聘任工作直至纪律处分 ( 四 ) 聘期考核和岗位聘任工作实行回避制度在聘期考核和岗位聘任工作中, 涉及本人或者其直系亲属的各级组织机构成员或工作人员, 须予以回避 ( 五 ) 申报人员提交材料要客观真实, 严禁学术不端行为且不得以任何方式干扰正常考核和聘任工作如有违反并造成不良影响者, 将视情节轻重给予批评教育或纪律处分十一申诉 ( 一 ) 申报人员对聘期考核和岗位聘任工作或结果有异议的, 可在公示期内向本级聘期考核和岗位聘任组织机构进行申诉并提交书面材料, 本级聘期考核和岗位聘任组织机构原则上应在 7 日内对申诉的内容进行核实并以书面形式回复 ( 二 ) 申报人员对回复结果有异议的, 可以自接到回复之日起 7 日内, 向上一级聘期考核和岗位聘任组织机构进行申诉十二附则本方案自下发之日起施行, 授权聘期考核与聘任委员会办公室负责解释附件 : 专业技术岗位聘任条件和聘期目标

12 附件专业技术岗位聘任条件和聘期目标一基本条件遵守国家法律法规和学校的各项规章制度, 具有良好的思想政治素质职业道德和科学精神, 教书育人为人师表爱岗敬业, 积极承担各项教学科研管理服务和公益工作, 身体健康年度和聘期考核均达到合格等级二教师岗位聘任条件和聘期目标 ( 一 ) 聘任条件 1 教授一级岗位按国家文件规定执行 2 教授二级岗位 (1) 已聘教授二级岗位, 聘期考核合格的予以聘任 (2) 聘任在教授专业技术职务岗位, 满足以下条件之一者, 可以申报教授二级岗位 1 国家高层次人才特殊支持计划杰出人才或领军人才国家千人计划学者 ( 全职 ) 国家级教学名师教育部长江学者特聘教授国家自然科学基金委员会杰出青年基金获得者国家重点研发计划专项 ( 国家 973 计划项目 ) 首席科学家国家突出贡献专家中宣部四个一批人才 2 国家自然科学基金委员会创新群体带头人科技部重

13 点领域创新团队负责人教育部创新团队带头人 ( 以申报时为准 ) 3 国家科技进步特等奖 ( 第完成人 ), 国家自然科学科技进步技术发明奖一等奖 ( 第 1 2 完成人 ) 二等奖( 第 1 完成人 ) 4 国家科技重大专项项目负责人国家重点研发计划项目负责人国家科技支撑计划项目负责人总理基金项目负责人国家自然科学基金重大项目负责人国家社会科学基金重大项目负责人国家社会科学基金重大招标项目首席专家教育部人文社会科学重大课题攻关项目负责人 5 国家级教学成果一等奖 ( 第 1 2 完成人 ) 二等奖( 第 1 完成人 ) 6 国家哲学社会科学基金项目优秀成果奖中国高校人文社会科学奖一等奖 ( 第 1 2 完成人 ) 二等奖( 第 1 完成人 ); 入选国家社会科学基金优秀成果文库 7 国家级教学科研平台人文社会科学研究基地第一负责人 ( 以申报时为准 ) 8 国务院学位委员会委员或学科评议组正式聘任成员 ( 须有国务院聘书 ) 9 在国家一级学会中担任正副理事长 ( 正副会长 ) 职务者 (3) 上一聘期聘任在教授三级岗位且满足以下条件之一 ; 或上一聘期聘任在教授四级岗位且同时满足以下条件 2 项者, 可

14 以申报教授二级岗位 1 国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才国家百千万人才工程国家青年千人计划学者教育部青年长江学者国家自然科学基金委员会优秀青年基金获得者科技部中青年科技创新领军人才中科院百人计划入选者 2 国家自然科学基金重大项目课题重点项目负责人, 国家社会科学基金重大项目课题重点项目负责人, 国家科技重大专项国家重点研发计划国家科技支撑计划总理基金项目课题负责人 3 国家级精品课程国家级教学团队国家级特色专业第一负责人 ( 以申报时为准 ) 4 省部级自然科学奖社会科学奖科技进步奖技术发明奖教学成果奖一等奖 ( 第 1 完成人 ) 5 教育部教学指导委员会分委员会副主任委员及以上正式聘任人员教育部研究生专业学位指导委员会副主任委员及以上正式聘任人员 ( 须有教育部聘书 ) 国家自然科学基金委员会专家评审组正式聘任成员 ( 须有基金委聘书 ) 6 上一聘期任现职以来个人取得学校规定的绩效奖励分值达分 3 教授三级岗位 (1) 已聘教授三级岗位, 聘期考核合格的予以聘任 (2) 聘任在教授专业技术职务岗位, 满足以下条件之一, 可以申报教授三级岗位

15 1 国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才国家百千万人才工程国家青年千人计划学者教育部青年长江学者国家自然科学基金委员会优秀青年基金获得者科技部中青年科技创新领军人才中科院百人计划入选者省部级教学名师 2 国家自然科学基金重大项目课题重点项目负责人, 国家社会科学基金重大项目课题重点项目负责人, 国家科技重大专项国家重点研发计划国家科技重大专项国家重点研发计划国家科技支撑计划总理基金项目课题负责人 3 国家级精品课程国家级教学团队国家级特色专业第一负责人 ( 以申报时为准 ) 4 省部级自然科学奖社会科学奖科技进步奖技术发明奖教学成果奖二等奖 ( 第 1 完成人 ) 5 教育部教学指导委员会分委员会副主任委员及以上正式聘任人员教育部研究生专业学位指导委员会副主任委员及以上正式聘任人员 ( 须有教育部聘书 ) 国家自然科学基金委员会专家评审组正式聘任成员 ( 须有基金委聘书 ) 6 省部级及以上教学科研平台人文社会科学研究基地第一负责人 ( 以申报时为准 ) 7 上一聘期任现职以来个人取得学校规定的绩效奖励分值达 8000 分 4 教授四级岗位聘任在教授专业技术职务岗位, 全面履行岗位职责, 完成各

16 单位在学校备案的岗位聘期目标, 可以申请聘任教授四级岗位 5 副教授五至七级岗位副教授五至七级岗位任职条件由各单位综合考虑学术责任学术成就学术影响任职年限等因素研究制定, 报聘期考核与聘任委员会办公室备案 6 讲师八级及以下岗位讲师八级及以下岗位任职条件由各单位根据任职年限和工作表现研究制定并进行分级聘任, 报聘期考核与聘任委员会办公室备案 ( 二 ) 聘期目标 1 教授一级岗位教授一级岗位聘期目标按国家文件规定执行 2 教授二至四级岗位 (1) 具有稳定的研究方向和学术团队 (2) 在学校一流学科建设人才培养教学科研等方面均作出重要贡献, 取得标志性成果并起到良好的示范作用, 积极参与所在单位公益性工作 (3) 承担本科理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级, 其中教学为主型教授思想政治理论课教师年均理论授课不少于 192 学时且教学质量考核达到优秀等级 (4) 教授二级岗位 : 聘期内作为负责人 ( 第一作者第一完成人 ) 取得单项绩效奖励分值不低于 3000 分项目 1 项且个人年均取得绩效奖励分值不低于 2500 分以上分值不含单位自定

17 量化分值教授三级岗位 : 聘期内作为负责人 ( 第一作者第一完成人 ) 取得单项绩效奖励分值不低于 1000 分项目 1 项且个人年均取得绩效奖励分值不低于 1500 分以上分值不含单位自定量化分值教授四级岗位 : 1 教学科研型 : 自然科学类教师聘期内个人年均取得工作量分值不低于 800 分其中单位自定量化分值年均不超过 100 分, 学校规定的绩效奖励分值年均不低于 300 分人文社科类教师聘期内个人年均取得工作量分值不低于 300 分其中单位自定量化分值年均不超过 100 分, 学校规定的绩效奖励分值年均不低于 100 分 2 教学为主型 : 聘期内个人年均取得工作量分值不低于 300 分, 其中单位自定量化分值年均不超过 100 分, 学校规定的绩效奖励分值年均不低于 50 分 3 科研为主型成果转化型 : 聘期内个人年均取得学校规定的绩效奖励分值不低于 800 分 4 思想政治理论课教师 : 聘期内个人年均取得工作量分值不低于 300 分, 其中单位自定量化分值年均不超过 150 分, 学校规定的绩效奖励分值年均不低于 50 分有条件的思想政治理论课教师, 可以申请按照教学科研型或科研为主型岗位进行聘期考核 5 辅导员体育心理健康艺术教育类对外汉语教师 :

18 聘期内个人年均取得工作量分值不低于 200 分, 其中学校规定的科研教研工作量和绩效奖励分值年均不低于 100 分 3 副教授五至七级岗位 (1) 具有稳定的研究方向 (2) 在学校一流学科建设人才培养教学科研等方面均作出贡献并取得良好业绩, 积极参与所在单位公益性工作 (3) 承担本科理论授课任务且教学质量考核达到良好及以上等级 (4) 副教授 ( 不包括辅导员体育心理健康艺术教育类对外汉语教师 ) 五级至七级岗位的聘期目标由单位自主制定, 其中七级岗位最低聘期目标 : 自然科学类教师年均取得的工作量分值和学校规定的绩效奖励分值均不得低于相应学科教学科研型教授四级岗位聘期目标的 50%, 其中单位自定量化分值年均不超过 50 分 ; 人文社科类教师年均取得的工作量分值不得低于相应学科教学科研型教授四级岗位聘期目标的 50%, 其中单位自定量化分值年均不超过 50 分, 学校规定的绩效奖励分值聘期内不低于 100 分具体指标报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案体育心理健康艺术教育类对外汉语教师副教授五级至七级岗位的聘期目标由各单位自主制定, 其中七级岗位最低聘期目标 : 聘期内年均取得的工作量分值和学校规定的科研教研工作量和绩效奖励分值均不得低于相应类型教授四级岗位的 50% 辅导员副教授五级至七级岗位的的聘期目标由学生处牵头

19 统一制定学生工作部门可以在学校规定的科研教研工作量和绩效奖励计分标准的基础上, 根据辅导员工作特点统筹制定量化计分办法并报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案辅导员七级岗位最低聘期目标 : 聘期内工作量分值总量不低于 300 分, 其中学校规定的科研教研工作量和绩效奖励分值总量不低于 150 分 4 讲师八级及以下岗位讲师八级及以下岗位聘期目标由各单位自主制定 ( 辅导员讲师八级及以下岗位的聘期目标由学生处牵头统一制定 ), 具体指标报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案三其他专业技术岗位聘任条件和聘期目标 ( 一 ) 聘任条件 1 其他专业技术二级岗位 (1) 已聘其他专业技术二级岗位, 聘期考核合格的予以聘任 (2) 聘任在其他专业技术三级岗位, 满足以下条件, 可以申报其他专业技术二级岗位 1 聘任在其他专业技术三级岗位满 4 年 2 业绩成果参照教授二级岗位聘任条件执行 2 其他专业技术三级岗位 (1) 已聘其他专业技术三级岗位, 聘期考核合格的予以聘任 (2) 聘任在其他专业技术四级岗位, 满足以下条件, 可以

20 申报其他专业技术三级岗位 1 聘任在其他专业技术四级岗位满 4 年 2 高教研究系列科研教研工作量与绩效奖励分值之和不低于 3200 分 ; 其他专业技术系列科研教研工作量与绩效奖励分值之和不低于 1600 分 3 其他专业技术四级岗位上一聘期聘任在其他专业技术四级岗位, 全面履行了岗位职责, 胜任本岗位工作, 能完成岗位聘期目标 4 其他专业技术五级及以下岗位其他专业技术五级及以下岗位聘任条件由各其他专业技术岗位聘任工作小组综合考虑学术研究岗位职责工作业绩任职年限和学历学位等因素研究制定, 报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案 5 对于担任其他专业技术正高级职务满 10 年, 取得了其他重要成果或在现任正高级专业技术职务人员中有威望有影响并在学校改革发展中做出公认的重大贡献者可以申报其他专业技术二级三级岗位 ( 二 ) 聘期目标 1 精通本专业的知识和技术, 熟悉本专业领域发展现状和趋势 2 指导和培养中初级专业技术人员 3 解决工作中出现的关键技术问题和重大疑难问题, 对本岗位工作进行了技术改造和创新 ( 有具体支撑材料 )

21 4 聘期内其他专业技术二级岗位个人年均科研教研工作量与绩效奖励分值之和 : 高教研究系列不低于 1200 分 ; 其他专业技术系列不低于 600 分以上分值不含单位自定量化分值其他专业技术三级岗位个人年均科研教研工作量与绩效奖励分值之和 : 高教研究系列不低于 600 分 ; 其他专业技术系列不低于 300 分单位自定量化分值不超过聘期目标的 20% 其他专业技术四级岗位个人年均科研教研工作量与绩效奖励分值之和 : 高教研究系列不低于 300 分, 其中单位自定量化分值不超过聘期目标的 30%; 其他专业技术系列 150 分且聘期内至少发表与本职工作密切相关的中文核心期刊论文 2 篇 5 其他专业技术五级至七级岗位聘期目标由相关单位自主制定, 但各级岗位最低目标须高于上一聘期同级岗位目标且单位自定量化分值不超过聘期目标的 50% 具体指标报聘期考核与聘任委员会办公室审核备案 6 其他专业技术八级及以下岗位聘期目标由相关单位自主制定, 但各级岗位最低目标须高于上一聘期同级同类岗位目标具体指标报聘期考核与聘任委员会办公室备案

22 华北电力大学党政办公室 2018 年 7 月 13 日印发

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级 101002 技术四级 2012-07-10 101005 技术三级 2011-12-31 优秀优秀优秀 101006 技术七级 2012-07-10 优秀 101008 管理五级 2012-07-10 优秀 101009 管理六级 2015-06-29 优秀优秀 101010 技术十级 2011-12-31 优秀 101011 管理六级 2011-12-31 101012 技术十级 2011-12-31