接表達之外, 還有一個很好的作用就是可以互相分享教學經驗, 分享學生 家長還有一些事務方面好的作為, 這些正面的能量都能提升我們員東國小在外的受肯定的能見度, 這個也要特別感謝老師 我們這學期承襲過去優良的表現, 剛剛將校刊的榮譽榜的部分稍微算了一下, 這學期老師和學生拿到全縣七個第一 有三個第二

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1 彰化縣員林市員東國民小學 104 學年度第 1 學期期末校務會議 壹 時間 :105 年 01 月 20 日 ( 三 ) 下午 14 時 00 分 貳 地點 : 本校地下室 叁 主席 : 陳靜音校長 記錄 : 陳順治 肆 出席人員 : 詳如簽到表 伍 列席人員 : 陸 主席報告 : 各位老師桌上的豆花你可以隨時享用, 紅包 -- 錢是要你自己包的 今天我們期末校務會議的流程是我們各處室針對這學期一直到寒假, 做一個簡單的報告, 之後我們有一個提案, 提案表決之後, 特別請周主任針對公傷假的部分作一個小小的幾分鐘的專題演講, 讓老師們也能了解一些公傷假的要件和注意事項, 我們今天校務會議的大概流程是這樣 首先我要感謝老師們在整個學期對小朋友熱情的付出, 我們老師除了在常態性的教學之外, 我看到我們老師對孩子們是熱情的付出, 對孩子們的照顧, 連家長都看到和認同, 另外也要感謝老師能充分的與家長溝通, 與家長的溝通在現在的教學上是重要的ㄧ環, 跟家長有很好的溝通, 我們在教學 處理級務上會順利順暢, 而不會有所挫折跟阻礙, 我們老師在這方面我們也都做了很好的努力, 另外我也要肯定老師們之間有一股正向激勵跟分享, 正面能量 我們有每個月一次的學年會議, 這各學年會議除了老師們對於學校的ㄧ些建議, 可以直 1

2 接表達之外, 還有一個很好的作用就是可以互相分享教學經驗, 分享學生 家長還有一些事務方面好的作為, 這些正面的能量都能提升我們員東國小在外的受肯定的能見度, 這個也要特別感謝老師 我們這學期承襲過去優良的表現, 剛剛將校刊的榮譽榜的部分稍微算了一下, 這學期老師和學生拿到全縣七個第一 有三個第二 有三個第三, 資料來源是我們校刊的榮譽榜單, 另外佳作和其他的名次更是不計其數, 這些我們承襲過去師生優良的表現, 所以我們能夠有這樣的好成績, 非常的感謝 我想我們的教書生涯大概三 四十年, 如果我們沒有一股熱情的話, 在我們職業生涯的發展當中, 就會有倦怠期 如果我們沒有一股熱情, 這個職業倦怠期就會很快到來, 就無法支撐我們一直到退休 如何讓我們的熱情能夠持續下去, 我想老師的教學成就感和職務的成就感是很重要的推力, 這個推力是要我們有付出才會有這樣的ㄧ個推力, 在這邊勉勵各位老師 我相信我們員東的老師都能持之以恆 熱情無限, 對孩子對家長都是真誠熱力的付出, 感謝各位, 接下來由各處室做簡單的報告, 如果是延續到下學期的期初校務會議的報告, 我們就不要在期末校務會議中提出, 下學期的下學期在報告, 從教務處開始 : 柒 會議內容 ( 各處室重要行事報告 ): 教務主任 : 各位午安, 下週一 二 三共有五個場次的研習, 也感謝多位的行政人員 - 念 2

3 慈 順治 順美 玉琴主任 玉青和富傑擔任工作人員, 麻煩當天出席的時候能協助簽到 便當的分發, 還有在活動結束後的場地整理, 康軒也會提供工作人員, 也請有報名的老師注意, 我們每天都是九點開始, 會場有提供代訂便當的服務, 歡迎有報名的老師能與我們共同來參與這次研習, 地點在育英國小, 在行政人員的部分, 我會統一做公出的簽, 這事縣府有特別公告, 所以行政人員不用在個別簽公出 第二點 我們小小寫作營有確定成班, 明天開始連續六天的上課, 已經發提醒 單通知小朋友, 也請老師再次提醒小朋友, 明天開始九點到十一點在二丙教室, 第 一次上課是要收費, 請老師提醒小朋友有報名的, 明天開始在二丙教室上課 最後一點 我們這個寒假並沒有返校日, 開學日在二月十五日, 請老師提醒小 朋友當天開始就有課後照顧 感謝各位老師在這學期給我們和小朋友很多的幫助 學務主任 : 各位午安, 學務處在寒假中有樂樂棒和籃球的集訓, 還有太鼓隊要表演的集訓, 這是寒假的活動 第二點 老師桃紅色的背心還沒交回的請送至學務處 第三點 我們下學期開始二月十五日就開始用餐, 所以各班用餐人數或葷素有要異動的話, 請告知一下, 謝謝 3

4 總務主任 : 各位午安, 總務處的工作比較繁雜, 所以特別列了一張報告表 : 註冊名單及聯絡簿購買數量確認完畢 影印費繳費 ; 下午廚房瓦斯鍋爐撤離 ; 鍋爐室 瓦斯間斷水斷電 黑板重新粉刷 搭蓋鍋爐室及瓦斯間 玻璃帷幕牆施工 後棟工程安全圍籬架設 後棟區域斷水斷電 搭蓋鍋爐室及瓦斯間 玻璃帷幕牆施工 後棟工程安全圍籬架設 ; 下午鍋爐室瓦斯間水電施工 玻璃帷幕牆施工 後棟工程安全圍籬架設 ( 即日起, 校園前後暫時互不相通, 進出校園請從西邊側門 ) 鍋爐瓦斯復位及管線施工 廚房洗菜區遮陽板重新鋪設 玻璃帷幕牆施工 ( 預計 ) 完成 104 年度彰化縣教育優先區管考計畫成果報送 註冊繳費 安裝幼兒園及電腦教室主機房冷氣 舊校舍正式拆除作業 ( 契約工期自本日起算, 共計 380 個日曆天 ) ** 後棟工程安全圍籬範圍說明 1 南側圍籬從廚房門前斜坡北側緣開始圍到幼兒園部分, 北側圍籬圍到 PU 跑道 4

5 的南側緣, 東側門屬於工地範圍, 施工中禁止出入 2 幼兒園廁所與鐵皮屋間先搭安全圍籬, 拆除作業從此處開始, 該廁所拆除且清運完畢後, 修正此處圍籬, 保留一個通道讓學生可到操場上體育課 ( 因此, 開學後約十天校園仍呈前後中斷現象 ) 3 A 棟與 C 棟二樓中廊 ( 通往後棟的階梯上方 ) 會加安全圍籬 4 二樓 B01 與 B02 棟交接處也會加圍安全圍籬 5 三樓六年甲班教室後面通往後棟的廊道處, 為避免學生因好奇攀爬, 於交接處正面及兩側都會加設讓人無法攀爬過去長度的圍籬 6 廚房東側瓦斯間及鍋爐室處的圍籬, 會沿拆除線直接圍到圍牆 *** 安全圍籬乃為鐵皮製品, 請老師跟學生再三宣導注意安全, 且嚴禁攀爬, 勿在鐵皮附近玩耍, 以免不小心刮傷 輔導主任 : 各位午安, 輔導室在這邊要謝謝大家在這學期以來的協助, 所有輔導業務都能 順利的完成, 在這邊跟大家拜個早年, 祝大家新的ㄧ年都能夠事事順心如意, 謝謝 大家 人事主任 : 5

6 文康活動確定參加的人數是四十二位, 昨天有人在問有無早餐? 確定有! 午餐的部分是煎餃, 晚餐會在餐廳用餐, 總共三餐, 回來可能七點過後了, 請大家有個心理準備, 明天早上集合時間是七點二十五分, 七點半準時開車 另外公傷假的部分, 等一下再報告 特教組長 : 各位同仁午安, 先預告一下下學期一開學就會進行下學期的鑑定提報名單, 各位老師可以趁寒假想一下貴班有要提出鑑定的名單, 現在就可以開始收集他們相關的作業單 考卷, 最好都不要有修正的痕跡, 把它影印下來, 下學期一開學就會開始收鑑定表 捌 提案討論 : 提案一 案由 : 遴選本校 105 年度特殊優良教師 推薦人選 說明 : 壹 依據彰化縣政府 104 年 12 月 24 日府教社字第 號函辦理 6

7 貳 彰化縣特殊優良教師遴選要點 規定如下 : 一 推薦標準 : ( 一 ) 基本條件 : 服務教職五年以上, 且在現職學校服務滿一年, 品德優良 服務 熱心 教學績優, 最近五年考 ( 績 ) 核或評鑑結果, 均核定通過 晉級或發給獎金 ( 二 ) 積極條件, 具有以下具體成效之一者 : 1. 從事教職盡心盡力, 有具體成效, 且深受家長 學生及同事肯定 2. 充分發揮專業精神及教育愛, 具有端正教育風氣之特殊事蹟 3. 在其專業領域有創新 顯著發展或在教育崗位上有特殊奉獻 4. 對執行教育政策成績卓著 ( 三 ) 特殊條件 : 過去年度曾獲頒教育部或本府優秀教育人員 教育文化專業獎章 教學卓越獎 校長領導卓越獎 推展學校體育績優個人獎 優良特殊教育人員 優 良學生事務及輔導人員等獎項之一者, 得優先推薦 ( 四 ) 消極條件, 具有下列情形之一者, 不得推薦 : 1. 曾體罰學生 2. 曾參加校內外不當補習 3. 具有教師法第十四條第一項各款所定情事之一 4. 具有教育人員任用條例第三十一條各款所定情事之一 7

8 5. 涉性侵害或性騷擾事件或尚在調查階段 6. 於不適任教師 運動教練 軍護人員 校長或園長處理程序中 7. 曾受刑事 懲戒處分或最近五年內平時考核申誡以上處分 8. 曾違反學術倫理或尚在調查階段 9. 有其他有違師道之不良情事 二 推薦程序 : 由校長召集全體教職員工代表及家長代表組成初選小組推薦之, 每校得推薦一 名, 初選小組遴選後, 並經校務會議通過, 由校長填具推薦表, 並在遴選紀錄欄內 敘明遴選經過及結果, 連同特殊優良事蹟之有關證件影本, 由校長簽章, 推薦報府 辦法 : 經校務會議通過後, 由校長填具推薦表推薦之 主席 : 初選小組在早上一致通過我們教師會提出的人選 劉如真老師, 現在要提交給校務會議做一個同意權的行使, 如果沒有過半數同意, 這案我們就會退回到初選小組, 由初選小組在推另外一個人選, 在交校務會議做同意權的行使, 行政的程序是這樣, 現在來表決, 同意劉如真老師參加彰化縣 105 年度特殊優良教師遴選的請舉手 過半數通過, 我們掌聲來恭喜劉如真老師, 當選就是責任的開始, 我們希望劉老師利用假期的時候好好整理在教學生涯的事蹟, 我們過去推薦的老師都是榜上有名的, 所以我們學校產出了很多的優良教師, 我想如真老師也是相當的具有條件, 我們期望他有優異的表現 8

9 決議 : 照審查意見通過, 推薦教師劉如真參加彰化縣 105 年度特殊優良教師遴選 玖 臨時動議 : 無 主席 : 若無臨時動異的話, 特別請人事周主任來跟大家講講公傷假, 這個動機是我們在前一兩個禮拜包括前幾天, 我們淑芳主任因為假日加班來學校的路途中遇到了車禍, 是不是能夠公傷假, 是有相當的ㄧ個條件 還有我們林淑芬老師也是一樣, 上班來到了學校, 因為路面的不平, 扭傷了腳, 臨時送醫的那一天能不能公傷假, 本來我們有一個觀念就是到學校上班, 除了上班途中, 還有在學校受傷好像都可以用公傷假, 後來我有去看了一下公傷假的條件, 其實是不然的, 我們請周主任來解釋解釋, 一方面我們剛好有這樣的ㄧ個情況, 也讓老師們了解公傷假這個部分, 做為以後對公傷假的一個認知和依據, 才不會讓你的權利睡著了, 掌聲歡迎周主任 : 人事周主任 : 9

10 謝謝校長給我這次機會能宣導人事法令, 今天宣導的主題我上網搜尋了一些資料, 我把它當作是在考高考一樣, 把它好好的寫了一下, 這一題寫了三頁應該沒有八十分也有九十分, 其實公傷假這個名稱照理講我們叫公假, 它是規定在公假裡面的一小項, 在公務人員和教師請假規則裡面, 都有規定到這一點, 它事實上是公假, 一般來說為了區分, 大部分習慣上會稱它為公傷假, 在談這題目之前, 可以跟各位談一個迷思, 我們上班途中或獲派公差或公出期間, 我只要發生危險是不是就是公傷假, 大家可以思考一下? 第二個就是我只要進到校園裡面發生危險, 那我就一定是公傷假, 我想很多同事都認為是這樣, 但事實上我是有不同的見解, 我本來思考一個案例, 剛好跟校長聊天, 校長談到他有一個案例, 有一位校長看到校園的樹木非常茂盛, 工友可能做不了, 他就自己架梯爬上去剪樹木, 不小心自己跌下來, 各位可以思考看看這位校長是因公嗎? 可以申請公傷假嗎? 大概這三個問題, 大家思考看看, 法源的部分我想我還是跟大家報告一下, 它在公務人員和教師請假規則裡面 :( 以下資料人事主任提供 ) 公 ( 傷 ) 假 法源依據 : 公務人員請假規則第 4 條第 1 項第 5 款 教師請假規則第 4 條第 1 項第 6 款規定, 有下列各款情事之一者, 給予公假, 因執行職務或上下班途中發生危 險以致傷病, 必須休養或治療, 其期間在二年以內者 10

11 ( 一 ) 申請公 ( 傷 ) 假療養要件 : 一 須因執行職務或上下班途中發生危險 二 須因而導致意外受傷或猝發疾病 ( 有因果關係 ) 三 須自辦公場所或上下班途中之事故發生現場 直接 送醫診療之事實 四 須有醫囑必須休養或治療, 而無法出勤上班 ( 二 ) 公 ( 傷 ) 假申請手續 ( 應檢附之證明文件 ): 1 擬具事件報告書 : 敘明事件發生時之人 事 時 地 物 2 申請公 ( 傷 ) 假起迄時間 3 診斷證明書: 如其任職機關或居住所所在地之鄉鎮設有公立醫院 全民健保特約醫院及中央健康保險局聯合門診中心, 仍須檢具上關醫療機構之證明 ; 如其任職機關及居住所所在地之鄉鎮未設有上開醫療機構, 則當地衛生所及全民健保特約診所出具之證明仍可採據 ; 若其任職機關及居住所所在地之鄉鎮未設有上列任一醫療機構, 得以合格醫師開立之診斷證明書作為證明 4 若屬上下班途中發生車禍者 : 應檢附員警機關開立道路交通事故當事人登記 聯單或道路交通事故現場圖 道路交通事故監定筆錄等檔 ( 須有肇事責任歸屬之註記 ) 及往返交通必經路線圖 5 如係於辦公場所發生意外受傷或突發疾病者, 須附診斷證明書及學校內相關 11

12 見證人員證明文件等 6 其他足資佐證公傷事實之相關文件 ( 三 ) 請假方式 : 申請公傷假人員於事發當時應立即通知服務機關之處室主管及人事 室人員, 並依規定由其本人 同事或家屬親友, 代辦請假手續 ( 四 ) 公傷假申請期限 : 1 每次最長以三個月為限 ( 以醫院所開立期限為核給依據 ) 例假日不予扣除 2 因同一事故請公傷假逾二年仍不能銷假者, 應留職停薪 ; 留職停薪一年仍未 痊癒者, 應依法規辦理退休 退職或資遣 但該公傷如系因執行職務所致或情況特殊 者, 得由首長審酌再延長一年留職停薪 3 期滿即應依差假規定銷假上班, 毋須再檢附病癒證明書 ( 五 ) 經核准之公 ( 傷 ) 假案, 爰於同一事由需再續請公假療養者, 得由服務機關視 實際傷病情形及醫院診斷證明依權責酌處 在辦公場所猝發疾病或意外之公傷假認定 一 依銓敘部 88 年 8 月 18 日 88 台法二字第 號函釋, 公務人員在辦公場所 猝發疾病 ( 意外 ), 係以其猝發疾病 ( 意外 ) 與執行職務有因果關係者為限, 且自辦公 場所直接送醫住院治療者, 准酌給公假 12

13 二 參加國家考試 ( 或擔任監考人員 ) 公假進修 員工旅遊文康活動 未經報准之 加班出差, 上班時間私自外出等, 因非屬執行職務之範疇, 故如猝發疾病或意外, 亦 無法核給公傷假 三 教師常見之聲帶疾病及公務員因經常性電腦打字所衍生之腕隧道症候群, 係屬 職業性傷害, 目前尚無法核給公傷假 四 發生事故後未直接送醫, 而返家休息或於事故發生後一段時間, 始赴醫院療養, 因 在 因果關係 上難以認定, 一般均無法核准公傷假 上下班途中發生意外之公傷假認定 一 發生地點必須屬於合理客觀之上下班必經路線 依銓敘部 88 年 6 月 23 日 88 台法二字第 號函釋, 上班途中之認定標準 : (1) 指意外危險之發生, 系於合理時間內, 由日常居住處所以適當交通方法, 直接前 往辦公場 ( 處 ) 所之上班必經路線, 且其傷病與所生之意外危險, 具有相當因果關係 (2) 上開日常往返辦公場 ( 處 ) 所必經路線, 因道路交通等特殊情事, 如道路施工改道 接送家人上下班 ( 學 ) 等繞道行駛, 途中發生意外, 經服務機關就其起點 經過路線 交通方法 行駛時間及繞道原因等各因素詳細查證後, 認屬客觀合理者, 視為必經路線 (3) 又於國定假日 例假日或輪休日, 在合理時間內自辦公場 ( 處 ) 所直接返鄉, 或返 13

14 鄉後直接返回辦公場 ( 處 ) 所必經路線, 遇意外危險, 亦依上開規定核給公假 (4) 於日常中午外出用膳 ; 或經服務機關安排勤務時間 ( 包括值夜 ) 例假日或平常 加班之往返居住處所與辦公場 ( 處 ) 所 ; 或因公奉派訓練 出差 參加與其職務有 關之各項活動於往返途中, 所必經之路線 二 須主要肇事責任非可歸責於公務人員本人 依銓敘部 92 年 4 月 9 日部法二字第 號函釋, 公務人員因上班途中發生車禍核給公假, 仍須以該車禍之發生不可歸責於該公務人員為要件 ( 目在課以公務人員遵守道路交通安全規則之責任, 以期減少車禍事件之發生 ) 惟以臺灣地區道路交通車多擁擠之現況, 如該車禍經法院判決確定主要肇事責任非屬公務人員本人, 縱有部分肇事責任, 機關長官亦得酌情核給公假 又如該車禍事件未進入告訴程式 ( 自行和解 ), 而無法院判決書作為認定是否給假之依據時, 亦可參酌員警機關製作之交通事故調查報告或其他足資證明之文件 三 須為 途中, 如尚未離開家門或因特殊因素於第三地受傷, 非屬上下班途中範 圍 其他事項 : 一 實務作業上, 因果關係認定 乃得否核給公傷假之重要關鍵, 亦常衍生當事人 不服之爭議 爰強烈提醒同仁, 於上班時間內發生公傷假之事實時, 務必立即通知 14

15 學校處室主管 健康中心或人事室, 俾未來在因果關係上之認定上, 有所依憑 二 如發現有虛偽情事者, 原核給之公傷假應改依規定以曠職論處, 並追究行政或 刑事責任 建議處理方式 : 一 公假療傷 執行職務或上下班途中發生危險以致傷病 二 公假療傷 具有直接因果關係者為限 一 執行職務 執行職務發生意外 公差遇險 在辦公場所發生意外 1 執行職務時, 發生意外事故 直接送醫 檢附簽呈或報告書 診斷證明書 公出或公假單等 2 公差遇險: 指公務人員經機關學校指派執行一定之任務而遭遇危險, 其時程之計算係自出發以迄完成指派任務返回辦公場所或住 ( 居 ) 所止 檢附簽呈或報告書 診斷證明書 公差單 報案證明等 3 在辦公場所發生意外: 指在處理公務之場所, 於辦公時間內或指定之工作時間內, 因處理公務而發生意外事故 直接送醫 檢附簽呈或報告書 診斷證明書等 二 上下班途中發生危險以致傷病 直接送醫 檢附簽呈或報告書 診斷證明書 報案證明 或證明人之證明書 路線圖 部分肇事責任等 這是我們建議的處理方式, 如果各位有不明白我們可以互相討論, 以上報告 15

16 主席 : 我們感謝周主任對於公傷假的解釋, 我先來 Q&A 一下, 看大家對公傷假的概念有沒有? 剛剛周主任提到某一個學校校長幫忙工友整理樹枝, 不小心從梯子上摔下來, 摔斷肋骨, 請問一下, 這位校長可以請公傷假嗎? 最後這位校長是請病假, 他休息了兩個禮拜 人事鑑定的結果他的受傷與他的職務沒有因果關係, 校長的職務跟剪樹沒有關係, 所以該位校長不能申請公傷假 第二個問題, 有某校的老師肝癌, 在治療的過程中, 還是有持續的到學校上課, 一直到病情嚴重, 有一天在學校暈倒送醫後在家裡休養, 最後過世了 那他從學校 送醫到過世之前的假, 能不能請公傷假? 還是多數人認為不能請公傷假, 為什麼? 人事周主任 : 要看因果關係是第一個判斷, 你是不是在執行公務? 不是說上班就是在執行公務, 今天跟學生上課當然是執行公務, 若你沒課坐在那邊休息, 是執行公務嗎? 所以這種認定會有一定的爭議, 我們的想法可能很直接, 會認為沒甚麼爭議? 但是在銓敘部來說, 你一定要有一個類似像公差單 出差單 加班請示單或是指派你做甚麼事? 他一定要有證明文件, 因為這個會牽扯到因公死亡 因公撫卹或是因公慰問金的部分, 牽涉到錢的部分, 行政單位很簡單, 就是你要有具體的證明, 不是你說我在執行公務就是執行公務, 絕對不是這樣, 所以一直建議大家有公出加班請示單一定要事先請, 或是外出公出一定要先寫一下, 這是保障自己的權益, 所以我們判 16

17 斷的最基本方式 有些是你本身有疾病, 有些時候你要判斷你是不是在執行公務? 主席 : 謝謝周主任的回答, 這位老師最後沒有辦法因公撫卹, 人事鑑定小組認為他本身就有疾病, 本身有長期的疾病, 癌症就是長期的疾病, 這之間有無執行公務就有一些爭議, 所以這些事引起一些人的不滿, 最後這位老師事無法因公撫卹, 公傷假因為死亡所以就沒又再去論處是不是公傷假的問題, 但是他沒有辦法因公撫卹, 自然就沒有公傷假的問題, 這是另外一個案例 我們員東 line 這個群組, 淑芳主任剛發生事故的時候, 其實湘玲主任是很關心的, 馬上 line 在群組裡, 應該要公傷假來處理, 那我的第一個時間是沒有回答, 為什麼沒有回答是之前有研究過公傷假, 第一個要確認他有加班請示, 第二個要確認他是不是在他上班的途中? 第三個要確認肇事責任不規責於他, 如果是他去撞人家而受傷, 那也不是公傷假, 是要人家去撞他才有公傷假, 而且要有不歸咎於他的責任 所以要確定車禍不是他造成的, 而是別人造成的 第四個要確認他是不是從現場送就醫, 所以我看書面資料 line 的一個訊息, 無法確認這些要件, 所以在 line 的群組裡不能果斷的說他就是公傷假, 那天中午他很盡責的去看一下淑芳主任, 詢問的結果知道事情的全部過程, 所以周主任才告知我說這個是可以是公傷假的要件, 我們才給公傷假 公傷假在很多學校會造成很多爭議, 跟我們的認知要去了解它的要件, 它需要與我們的職務要有因果關係 感謝周主任的回答, 校務會議到此, 謝 17

18 謝大家的參與, 祝大家寒假有一個快樂的假期, 也祝大家新年快樂! 玖 散會 呈校長及各處室主任核閱後公布 105 年 01 月 20 日下午 14:55 校長 教務主任 學務主任 總務主任 輔導主任 幼兒園主任 人事主任 會計主任 18

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