中等职业学校

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翕终
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1 中等职业学校运输实务课程教学大纲一课程名称运输实务二课程简介运输实务是一门学习物流运输基本理论各种运输方式和运输种类货运合同货运的作业过程各种运输单证各种运输方式的相关运输法规运输合理化的途径和方法以及货运保价与保险等知识与技能为主要内容的理论与实践并重的课程通过本课程的学习, 使学生掌握各种运输方式的货运流程和工作本课程的, 需要在物流基础和物流技术实务两门先修课程的基础上实现三课程教学任务在专业中的地位与作用课程教学任务 : 本课程主要教学任务是通过学习货物运输的基本理论和知

2 识, 让学生掌握货物运输市场的相关知识, 各种现代运输方式的货运业务流程, 使学生具备各种货运作业流程的基本知识 ; 能根据货物的特性和运输进行运输方式的选择与运输方案的制定 ; 掌握各种运输相关的基本法律法规及规则, 能签订各种运输合同 ; 掌握各种运输单证的内容和缮制, 会审核海运单海运提单空运单 ; 审核和缮制铁路运单公路货运单等各种单证 ; 会使用运输管理信息系统完成各类货运业务流程本课程是物流服务与管理专业的专业核心课程之一四课程 1. 掌握货物运输的基本概念 2. 掌握铁路货运代理的基本知识和业务流程 3. 掌握公路货运的基本知识和业务流程 4. 掌握水路货运代理和水陆联运的基本知识和业务流程 5. 掌握航空货运代理的基本知识和业务流程 6. 掌握集装箱货运的基本知识和业务流程 7 基本掌握快递业务流程 8. 掌握实现运输合理化的基本途径和方法 9. 掌握各种货运保险的基本内容和办理方法五课程教学内容及课程总学时 76 任务一走进货物运输领域掌握物流运输的基本概念 ; 认识物流运输市场 ; 初步掌握运价的结构形式与种类 ; 掌握货运基本流程 ; 掌握货运合同的相关知识 ; 了解货运包装

3 情景引入法规简介案例分析等方法展开课堂教学本章学时 12 教学内容模块一初识货物运输模块二走进货物运输市场模块三货物运输价格认知模块四初识货运基本业务模块五货物运输合同认知模块六初识运输包装 2 课时用图片视频案例分析课堂讨论等手段, 以运输产品的实质为主线, 实现运输的定义功能原理特点种类等内容的教学 2 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以运输供给与需求为主线, 以运输市场的主要参与者为重点, 实现相关内容的教学 2 课时用图片动画视频课堂讨论等手段, 以运价的结构形式为重点, 实现相关内容的教学 2 课时用图片动画视频课堂讨论等手段, 以货运基本业务环节为重点, 实现相关内容的教学 2 学时用图片动画视频课堂讨论等手段, 以货运合同的特征和当事人的权利义务为重点, 完成货运合同相关内容的教学 2 课时用图片动画视频课堂讨论等手段, 以不同运输方式对包装的为主线, 阐述不合理的包装方式, 从而认识包装储运图示标志及危险货物包装标志任务二办理铁路货物运输认识我国铁路货物运输的重要作用 ; 掌握铁路货物整车集装箱运输的一般程序 ; 掌握铁路货物运输单证的填写方法 ; 了解铁路特种货物运输的办理条件 ; 了解国际铁路联运的基本情景引入案例分析任务驱动动画拼图场景模拟等方法展开课堂教学本章学时 12 教学内容模块一初识铁路货物运输 2 课时用图片案例分析课堂讨论等手段, 以铁路货物运输的特点与为重点, 实现铁

4 模块二办理铁路整车运输模块三办理铁路集装箱运输模块四铁路特种货物运输模块五国际铁路货物联运认知路运输的特点种类和相关基本概念等内容的教学 4 课时用图片视频动画拼图案例分析模拟演练等手段, 以铁路整车货物运输程序为主线, 实现铁路货物运输发送到达和途中作业程序与等内容的教学 2 课时用图片视频动画案例分析模拟演练等手段, 以铁路集装箱货物运输程序为主线, 突出集装箱运输流程特点, 实现铁路集装箱货物运输发送到达作业流程与等内容的教学 2 课时用图片动画案例分析项目教学等手段, 以铁路特种货物 ( 危险货物阔大货物鲜活货物 ) 运输特点为主线, 突出特种货物与普通货物运输的区别, 实现铁路特种货物运输条件运单填写等内容的教学 2 课时用图片案例分析示意图课堂讨论等手段, 以国际铁路联运的特点与为重点, 实现国际铁路联运的办理种别运输限制和相关概念等内容的教学任务三办理公路货物运输掌握公路整车货物运输的作业程序 ; 掌握公路零担货物运输的作业程序 ; 了解公路集装箱运输的作业程序 ; 掌握公路货物运输费用的计价标准和计算方法 ; 了解公路特种货物运输组织与管理掌握公路货物运输单证的填写及流转程序 ; 多媒体展示 ( 图片动画视频 ) 课堂讨论案例分析等方法展开课堂教学本章学时 12 单证软件实训机房教学内容模块一初识公路货物运输模块二办理公路整车运输模块三办理公路零担运输 1 课时用图片视频案例分析课堂讨论等手段, 以公路货运的经济技术特点为重点, 实现相关内容的教学 1 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以公路整车运输主要作业环节为重点, 以绘制运输流程图为目标, 实现相关内容的教学 5 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以公路零担运输主要作业环节为重点, 以绘制运输

5 流程图为目标, 实现相关内容的教学模块四办理公路集装箱运输模块五办理公路特种货物运输模块六计算公路货物运输费用 1 课时用图片课堂讨论等手段, 以公路集装箱运输主要作业环节为重点, 以绘制运输流程图为目标, 实现相关内容的教学 2 课时用图片视频案例等手段, 以公路危险货物超限货物和鲜活货物运输过程中的特殊为重点, 实现相关内容的教学 2 课时用图片动画课堂练习等手段, 以公路货物运输费用的标准为重点, 以准确计算公路货物运输费用为目标, 实现相关内容的教学任务四办理内河货物运输与水陆联运了解内河运输的概述, 熟悉顶推拖带船队各自的特点, 熟悉船队与机动船各自的优势, 了解内河运输的几种营运方式 ; 了解国内水陆联运的运送条件货物种类办理种别办理站港运到期限等内容, 熟悉联运单的流转与填制, 熟悉托运运输变更货运事故处理等业务流程讲授法案例分析法学时 4 教学内容 2 课时用图片动画视频课堂讨论等手段, 介绍内河运输的定义特点中国内河运输的模块一初识内河运输干线内河运输的发展趋势顶推拖带船队各自的特点船队与机动船各自的优势和内河运输的几种营运方式等内容 2 课时用图片动画视频课堂讨论等手段, 介绍国内水陆联运的运送条件货物种类办模块二办理国内水陆联运理种别办理站港运到期限等内容, 以及联运单的流转与填制, 托运运输变更货运事故处理等业务流程任务五国际海洋运输 1 了解国际海洋运输的基础知识 2 掌握班轮运输租船运输两种基本运输形式 3 掌握集装箱运输的特点主要单证及业务流程 4 会进行班轮运输集装箱运输运费的计算 5 培养学生保护海洋权益和团队合作意识情景引入案例分析

6 本章学时 10 教学内容 2 课时运用多媒体手段, 通过图片视频等视觉效果, 运用案例启发式课堂讨论等教学模块一国际海洋运输方法, 完成学生对国际海洋运输的定义特点与作用主要海运航线海洋运输的类别以及海洋运输的货物的知识构建 3 课时运用多媒体手段, 通过图片视频等视觉效果, 运用案例项目式课堂讨论等教学模块二办理班轮运输方法, 完成学生对班轮运输的基本知识主要业务流程及单证流转知识构建 2 课时运用多媒体手段, 通过图片视频等视觉效果, 运用案例情景式课堂讨论等教学模块三办理租船运输方法, 完成学生对租船运输的基本知识主要业务流程知识构建 3 课时运用多媒体手段, 通过图片视频等视觉效果, 运用案例项目式情景式课堂讨模块四办理集装箱海洋运输论等, 完成学生对集装箱运输的基本知识主要业务流程集装箱运输的交接主要单证及流转费用的计算等知识构建任务六办理航空货物运输掌握航空货运的基本营运方式 ; 掌握航空货运进出港的作业程序 ; 掌握航空货运单的填写及流转程序 ; 掌握航空运费的确定及计算方法多媒体展示 ( 图片动画视频 ) 课堂讨论案例分析等方法展开课堂教学本章学时 8 单证软件实训机房教学内容模块一初识航空货物运输模块二航空货运营运方式认知模块三办理航空货运业务 1 课时用图片视频案例分析课堂讨论等手段, 以航空货运的时间效益为重点, 实现相关内容的教学 1 课时用图片业务流程图案例分析课堂讨论等手段, 以集中托运为重点, 实现相关内容的教学 1 课时用图片业务流程图案例分析课堂讨论等手段, 以货物出港货运流程为重点, 实现相关内容的教学

7 模块四填制航空货运单模块五计算航空货运运费 3 课时用图片动画实例等手段, 以航空货运单基本内容的识读及填制为重点, 以填制航空货运单为目标, 实现相关内容的教学 2 课时用图片动画课堂练习等手段, 以航空运费的确定为重点, 以准确计算航空运费为目标, 实现相关内容的教学任务七办理国际多式联运掌握国际多式联运的概念和特征 ; 了解国际多式联运的种类和基本形式 ; 认识国际多式联运经营人 ; 了解多式联运经营人的性质条件和责任制 ; 掌握国际多式联运主要业务及程序 ; 了解海铁联运进出口业务程序 ; 了解国际多式联运的单证业务 ; 认识大陆桥运输的概念及特点 ( 优越性 ); 了解国际上主要大陆桥 ; 了解大陆桥运输的运送业务情景引入图片展示案例分析等方法展开课堂教学本章学时 6 教学内容模块一国际多式联运概述模块二办理国际多式联运业务第三节识读国际多式联运单证第四节办理大陆桥运输业务 2 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以国际多式联运的特征和种类为重点, 实现相关内容的教学 2 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以国际多式联运主要业务为重点, 以绘制国际多式联运业务流程图为目标, 实现相关内容的教学 1 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以国际多事联运的单证业务为重点, 以绘制国际多式联运的单证流转图为目标, 实现相关内容的教学 1 课时用图片视频课堂讨论等手段, 以大陆桥运输为主线, 以大陆桥运输的特点及运送业务为重点, 实现相关内容的教学任务八走进快递领域掌握快递服务的基本概念了解我国快递行业的发展前景与竞争格局掌握快递业务的流程

8 明确快递服务费用与赔偿过程利用图片视频辅助教授情景教学案例分析及课堂讨论等方法展开教学本章学时 6 教学内容模块一初识快递模块二办理快递业务模块三核算快递服务费用与赔偿业务认知 2 课时用图片视频案例分析课堂讨论等手段, 以快递业务模块为主线, 展开快递的概念种类发展现状及趋势等内容的教学 2 课时用业务流程图动画课堂讨论等手段, 以快递业务实际操作流程为重点, 填写运单绘制快递流程图为目标, 实现相关内容的教学 2 课时用图片案例分析课堂讨论等手段, 以快递服务费用及赔偿程序为重点, 实现相关内容的教学任务九办理货运保险了解货物运输险含义与作用 ; 掌握货物运输险的种别 ; 掌握货物运输险的索赔理赔与免责范围讲授法案例分析法本章学时 3 教学内容模块一初识货运保险模块二货运险别认识模块三货运险的索赔与免责认知介绍货物运输险的含义与作用以货运避险为主线, 分别介绍陆运货物保险邮包运输保险航空运输保险海运货物保险相关知识分别介绍各种货运险的索赔理赔与免责内容任务十运输合理化探索

9 了解运输合理化的含义重要意义和影响因素 ; 掌握不合理运输的表现形式和运输合理化的一般途径 ; 讲授法案例分析法本章学时 3 教学内容模块一初识运输合理化模块二不合理运输认知模块三运输合理化初探介绍运输合理化的含义重要意义和影响因素分别介绍不合理运输认知各种表现形式与危害分别介绍实现运输合理化的一般途径和运输方式的选择方法六考核评价方式成绩评定以平时成绩 + 期末考试的方式进行学生期末总成绩 = 平时成绩 50%+ 期末考试 50% 具体说明如下: 1. 平时成绩平时成绩以学生的个人表现学习能力操作水平和独立完成作业分数为主 2. 期末考试分为实作考试和理论考试, 实作考试占 30%, 理论考试占 70% 七本课程与其他课程的关系前导课程 : 物流基础物流技术与实务后续课程 : 配送实务

10 八实施建议 1. 教材建议应根据本大纲选择或编写教材教材应充分体现理实一体化的课程设计思想教材以基本技能传授为主线, 采用实际操练情景模拟和课后拓展作业及社会实践等多种手段, 结合职业技能鉴定组织教材内容教材应突出实用性, 可操作性, 强化技能训练, 同时要具有前瞻性教材应以学生为本, 文字表述要简明准确, 内容图文并茂教材中的活动设计要结合实际具可操作性教材的练习设计包括 : 技能操作练习思考练习, 作为课堂活动设计的拓展深化和完善 2. 教学建议教学中以货物运输业务为引领, 加强对学生职业能力的培养, 强调理论与实践的一体化教学教学中应尽可能以学生的动手操作亲历情景亲身体验为基础, 强调学生的全员全程参与, 使学生在操作中学习货物运输作业的知识和技能, 为将来从事实际工作打好基础通过选用典型活动项目, 由教师提出或示范, 组织学生进行活动, 让学生在活动中掌握相关的职业能力要积极引导学生提升职业素养, 培养认真细致的工作作风和吃苦耐劳的个性品质 3. 教学条件 : 专业教师 : 具备教师资格证及助理讲师 ( 物流师 ) 及以上资质, 有扎实的理论基础, 掌握较强的货运工作技能与经验的人员实训装备 : 安装有 TMS 运输管理信息系统软件和一定数量 ( 视学生数量而定 ) 计算机的局域网, 要有多媒体教学设备九大纲说明本大纲适用于三年制中职物流管理专业的运输实务课程, 课程内容可结合学员特点做适当调整

工程合同管理一民事法律关系概述 1-1 主体拥有权利承担义务的当事人法律关系三要素客体当事人权利义务所指的对象内容具体的权利和义务的内容图 1-1 法律关系的构成要素

工程合同管理一民事法律关系概述 1-1 主体拥有权利承担义务的当事人法律关系三要素客体当事人权利义务所指的对象内容具体的权利和义务的内容图 1-1 法律关系的构成要素学习目标 1. 2. 3. 4. 5. 导言第一节民事法律关系工程合同管理一民事法律关系概述 1-1 主体拥有权利承担义务的当事人法律关系三要素客体当事人权利义务所指的对象内容具体的权利和义务的内容图 1-1 法律关系的构成要素 1. 2. 2 3. 1 2 3 4 3 工程合同管理 1-1 A. B. C. D. C C C A B D 二民事法律行为的构成要件 1. 1-1