考点梳理 备考方略

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1 2013 年浙江教师招聘考试教育基础知识备考指导 中公教育教师考试研究院 - 周君

2 考点梳理 备考方略

3 考试要求 识记 : 了解基本事实 概念和原理 ; 回答 是什么 ; 对应题型 : 单选 名词解释 简答 理解与掌握 : 清楚地领会概念及原理 ; 回答 为什么 怎么样 ; 对应题型 : 单选 论述 运用 : 应用原理分析 解决问题和现象 ; 回答 做什么 怎么做 ; 对应题型 : 案例分析题

4 笔试内容 心理学 教育专业知识 教育学 教育政策法规

5 笔试题型及分值 题型一览表 题型 题量 单题分值 合计分值 单选题 名词解释 简答题 论述题 材料分析题

6 教育学知识框架 教育学 教育学概述 教育学原理 教育学实践 (1) 教育的产生与发展 (2) 教育学的产生与发展 (3) 教育的功能 (4) 教育目的 (5) 学校教育制度 (6) 教师与学生 (7) 课程 (8) 教学 (9) 学校德育 (10) 班主任工作 (11) 教育研究与教育改革

7 真题再现 小学 教育在于使青年社会化, 在我们每一个人之中, 造成一个社会的我 这便是教育的目的 这种观点在教育目的论上属于 ( ) A. 神学的教育目的论 B. 社会本位教育目的论 C. 个人本位教育目的论 D. 马克思主义教育目的论

8 中学 真题再现 大猫教小猫捕鼠, 大鸭子教小鸭子游水, 都是教育的形式, 人类产生之后只是继承了动物的教育形式, 因而人与动物的教育在本质上并无区别 持这种观点的学说属于 ( ) A. 教育的神学起源说 B. 教育的生物起源说 C. 教育的心理起源说 D. 教育的劳动起源说

9 真题再现 中学 我国古代最早论述教学的专著是( )A. 师说 B. 大学 C. 学记 D. 论语 小学 明确规定 初等小学, 可以男女同校 的学制是 ( ) A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子 - 癸丑学制 D. 壬戌学制

10 真题再现 中学 教育的本质特征是( ) A. 动物的本能活动 B. 儿童对成人的模仿 C. 培养人的社会活动 D. 人类认识世界的活动 中学 让学校的每一堵墙都开口说话 这里主张的德育方法是 ( ) A. 实际锻炼 B. 榜样示范 C. 陶冶教育 新浪微博 :@ 中公教育浙江分校腾讯微博 D. 品的评价 : 中公教育浙江分校微信号 :zjoffcn

11 名词解释 2011 年中学 教育目的 2012 年小学 教科书 真题再现 简答题 2011 年小学 简述个人本位教育目的基本价值取向的基本观点

12 心理学知识框架 心理学 心理学概述 学生的心理发展 学生的学习心理 教师心理 (1) 认知过程 (2) 情感和意志过程 (3) 人格心理 (4) 人生全过程发展 (5) 学生心理发展特征 (6) 学习理论 (7) 学习动机 迁移 策略 (8) 知识的学习 (9) 教师成长与专业化 (10 10) 教师心理健康与维护

13 真题再现 中学 学生上课时没有听老师讲课, 而是在下面集中精力看有趣的小说, 这种现象是 ( ) A. 注意分散 B. 注意集中 C. 注意分配 D. 注意转移 中学 吃了糖果后再吃橘子, 橘子显得酸, 而吃了柠檬后再吃橘子, 橘子显得甜 这是 ( ) A. 感觉间的相互作用 B. 感觉的对比 C. 感觉的适应 D. 联觉现象

14 真题再现 中学 埃里克森认为, 大约 13~19 岁的青少年心理发展的主要任务是 ( ) A. 学习信任 B. 建立自我同一性 C. 发展主动性 D. 获得自主感 小学 提出替代性学习与替代性强化概念的心理学家是 ( ) A. 桑戴克 B. 苛勒 C. 斯金纳 D. 班杜拉

15 真题再现 名词解释题名词解释题 小学 想象 中学 教师期望效应 简答题简答题 2011 年小学 加涅关于学习结果的划分

16 教育政策法规考试内容 法理学基本概念 教育政策法规 教育政策的基本精神教育法规的重要法条

17 真题再现 中学 下列教育政策文献中属于教育政策的是( ) A. 教师资格条例 B. 国家教育考试违规处理决定 C. 教师和教育工作者奖惩条例 D. 关于基础教育改革与发展的决定 中学 根据我国教师法规的规定, 学校应对教师进行考核的主要内容是 ( ) A. 思想品德 教学水平 科研能力和社会影响 B. 政治表现 教学能力 科研成果和工作绩效 C. 思想作风 工作能力 科研水平和教学业绩 D. 政治思想 业务水平 工作态度和工作业绩

18 真题再现 小学 根据我国教师法规的有关规定, 弄虚作假 骗取教师资格的 与 品德不良 侮辱学生 影响恶劣的 教师, 其教师资格将 ( ) A. 给予撤销 B. 宣告中止 C. 永远丧失 D. 公告无效 小学 名词解释 : 教育政策 中学 名词解释 : 教育法律关系

19 幼儿园教育基础知识 学前儿童身体的发展 学前儿童心理发展 学前教育学 神经系统 / 感觉器官 / 运动系统 / 循环系统 / 呼吸系统 / 消化系统 / 泌尿及内分泌系统 学前儿童心理发展概述学前儿童认知的发展学前儿童情绪 社会性的发展学前儿童个性的发展 学前教育与学前教育学的概述学前教育实践和理论的发展学前教育中的儿童与教师学前教育制度 / 学前教育目标学前教育内容与实施学前教育与家庭 社区及小学的衔接

20 真题再现 1. 幼儿园工作规程 规定: 在幼儿园, 幼儿每日的 户外活动时间不得少于 ( ) A.1 小时 B.1 小时半 C.2 小时 D.2 小时半 2. 创办南京鼓楼幼稚园的是 ( ) A. 陈鹤琴 B. 陶行知 C. 张雪门 D. 蔡元培 岁幼儿的思维主要是 ( ) 浙江教师招聘考试交流 A. 直观行动思维 QQ 群 : B. 具体形象思维新浪微博 :@ 中公教育浙江分校 腾讯微博 C. 抽象逻辑思维 : 中公教育浙江分校微信号 :zjoffcn D. 创造性思维

21 真题再现 简答题 1. 幼儿观察能力的发展表现在哪几个方面? 2. 我国学前教育的目标? 论述题 学前儿童情绪发展的一般趋势及培养策略

22 题型分析 选择题 名词解释题 简答题 论述题 材料分析题

23 第一类题型 : 选择题 考查特点 : 侧重于识记, 兼顾识记与理解的结合答题技巧 : 一要读懂题干二要看清选项

24 考题预测 1. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物 是 ( ) A. 凯洛夫和赫尔巴特 B. 亚里士多德和赫尔巴特 C. 赫尔巴特和杜威 D. 夸美纽斯和杜威 2. 孔子说 : 其身正, 不令则行 其身不正, 虽令不 从 这反映教师劳动的 ( ) A. 主体性 B. 创造性 C. 间接性 D. 示范性

25 3. 日常教学活动中, 教师应该引导学生做到 举一反三 触类旁通 闻一知十, 这种现象在教育心理学上称为 ( ) A. 迁移 B. 同化 C. 顺应 D. 模仿 4. 学习 圆的直径是它的半径的两倍 是 ( ) A. 概念学习 B. 符号学习 C. 命题学习 D. 下位学习

26 5. 发展适宜性原则 是我国针对幼儿教育界普遍出 现的 ( ) 倾向提出来的 A. 幼儿教育多元化 B. 幼儿教育小学化 C. 幼儿教育制度化 D. 幼儿教育特色化 6. 几个幼儿坐在一起, 各自玩着自己的玩具或游戏而 彼此没有交流, 属于 ( ) 游戏 A. 自主游戏 B. 平行游戏 C. 独立游戏 D. 合作游戏

27 答题要求 : 1. 认真审题, 防止交叉混淆 2. 表达准确, 不能含糊其辞 3. 文字简练, 无需旁征博引 考题预测 : 1. 校本课程 2. 教育目的 3. 注意的范围 第二类题型 : 名词解释题

28 考查特点 : 1. 测查要素以考查识记能力为主 ; 2. 提问方式以 简述 为主 ; 高分之道 : 第三类题型 : 简答题 第一, 答案分条列点, 结构完整 层次清晰 第二, 言简意骇, 只答要点, 不要过度展开 第三, 字迹工整 工整 漂亮, 坚决杜绝狂草

29 1. 简述良好班集体的特征 2. 注意的种类有哪些? 考题预测 3. 国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( ) 中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的工作方针是什么? 4. 简述游戏的内部主观心理因素在游戏活动中的重要性

30 考查特点 : 1. 测查要素以考查理解能力为主 ; 2. 答题要求联系教学实际或结合自身 ; 高分之道 : 第四类题型 : 论述题 1. 以理论为答题基础, 运用专业术语 ; 2. 关键词 ( 采分点 ) 要力求在开头 结尾或每个分论点开头明显体现 3. 选择恰当的例子

31 考题预测 1. 依据艾里克森的人格发展理论, 联系教育实际, 谈谈在整个基础教育阶段教师应如何培养学生的健全人格 2. 试述学前儿童社会教育的发展适宜性原则

32 第五类题型 : 材料分析题 考查特点 : 考查教育理论知识及其在教育教学实践中的运用能力 答题技巧 : 第一步 : 分析材料 ( 本题中属于什么类型的案例? 此 案例的目的是什么? 跟哪些教育理论有关?) 第二步 : 厘清思路 ( 关键人物及关键问题是什么?) 第三步 : 组织答案 ( 答题不仅要回答是什么, 更要回 答为什么, 依据是什么?)

33 真题再现 阅读下列材料, 回答下列问题 : (1) 分析小李表现出这种不良行为的心理原因 (2) 请用行为主义学习理论分析王老师处理小李这种不良行为的理由及其效果 (3) 请根据相关的学习理论, 提出其它你认为更好的处理方法, 并加以分析 王老师是初一的政治老师, 小李表现都一般, 在绝大多数时间里, 小李都成为老师和同学们忽视的对象 有一次, 在王老师的政治课上, 小李为了引起王老师和同学们对他的关注, 在王老师转过身板书时, 他把自己所叠的一个纸飞机扔向空中, 引得全班同学的一阵哄笑 王老师没收了他的纸飞机, 并当着全班同学的面严厉地批评了他

34 备考方略

35 基本策略 学记结合, 强化效果 系统梳理, 善于总结 强基固本, 理解至上 重视真题, 查漏补缺

36 时间规划 第一阶段 : 基础梳理 第二阶段 : 强化提高 第三阶段 : 冲刺模拟

37

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高中数学 高中数学 高中数学 高中数学 2016 年岱岳区事业单位公开招聘总成绩 ( 教育类 ) 岗位名称岗位代码考号笔试成绩面试成绩总分名次 职教中心教师 1 3001 1300111422 70 86 78 1 职教中心教师 1 3001 1300111404 72.8 80.2 76.5 2 职教中心教师 1 3001 1300111415 70.4 76.2 73.3 3 职教中心教师 2 3002 1300211727 74.9

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