學校基本資料、評鑑結果及辦學特色一覽表

Transcription

1 公 告 於 學 校 網 頁 學 校 基 本 資 料 評 鑑 結 果 及 辦 學 特 色 一 覽 表 校 名 校 址 網 址 中 山 學 校 財 團 法 人 高 雄 市 中 山 高 級 工 商 職 業 學 校 高 雄 市 大 寮 區 會 社 里 正 氣 路 79 號 教 師 人 力 素 質 校 地 面 積 (m2) 樓 地 板 面 積 (m2) 博 士 (%) 碩 士 (%) 研 究 所 學 分 班 大 學 (%) 其 他 (%) (%) 83,209 54, 科 別 年 級 學 生 班 級 數 與 人 數 比 率 ( 高 中 部 係 含 高 中 職 及 綜 合 高 中 ) 高 中 部 國 中 部 合 計 一 年 級 二 年 級 三 年 級 班 數 人 數 班 數 人 數 班 數 人 數 班 數 人 數 普 通 科 綜 合 高 中 綜 合 職 能 科 電 子 科 資 訊 科 汽 車 科 機 電 科 餐 飲 管 理 科 觀 光 事 業 科 美 容 科 幼 兒 保 育 科 美 髮 技 術 科 商 業 經 營 科 資 料 處 理 科 多 媒 體 技 術 科 中 餐 廚 師 科 烘 焙 食 品 科 汽 車 修 護 科 餐 飲 技 術 科 合 計 62 3, , , 總 班 數 / 總 學 生 數 179 班 /9,505 人 0 班 /0 人 1

2 學 校 最 近 1 次 接 受 學 校 評 鑑 之 評 鑑 結 果 評 鑑 實 施 日 期 評 鑑 總 成 績 評 鑑 項 目 校 長 領 導 行 政 管 理 課 程 教 學 學 務 輔 導 1. 校 長 能 運 用 多 元 管 道, 宣 導 學 校 願 景 及 辦 學 目 標, 凝 聚 同 仁 共 識, 學 校 氣 氛 良 好 2. 校 長 經 常 擔 任 教 育 部 各 項 委 員 會 委 員, 能 汲 取 教 育 新 知 與 實 務 經 驗, 有 益 校 務 發 展 3. 校 長 能 透 過 各 項 會 議 與 學 校 同 仁 溝 通 討 論 重 要 工 作 計 畫, 並 落 實 追 蹤 考 核 4. 校 長 能 落 實 技 職 教 育 務 實 致 用 理 念, 積 極 推 動 技 藝 能 教 育, 獲 得 乙 丙 級 證 照 之 學 生 人 數 逐 年 成 長 5. 校 長 具 親 和 力, 營 造 六 和 敬 校 園 文 化, 深 獲 親 師 生 之 肯 定 6. 校 長 為 人 誠 懇, 積 極 推 動 品 德 教 育, 學 校 曾 獲 得 品 德 教 育 特 色 學 校 等 多 項 榮 譽 7. 校 長 能 因 應 環 境 變 遷, 規 劃 學 校 轉 型 與 發 展, 並 獲 得 董 事 會 之 認 同 與 支 持 1. 校 務 行 政 電 腦 化, 資 訊 內 容 豐 富, 有 助 於 提 升 行 政 效 能 2. 校 內 典 章 制 度 堪 稱 完 整, 行 政 領 導 工 作 推 動 平 穩 進 行 3. 校 務 基 金 充 足, 每 年 盈 餘 亦 列 入 未 來 校 務 發 展 之 基 金, 整 體 財 務 體 質 良 好 4. 校 園 監 視 系 統 完 備, 能 有 效 減 少 危 險 角 落, 增 進 校 園 安 全 5. 教 師 薪 資 結 構 良 好, 工 作 表 現 積 極 且 十 分 投 入, 對 學 生 的 照 顧 層 面 與 深 度 均 值 得 肯 定 1. 建 構 完 整 的 e 化 教 學 環 境 資 訊 網, 促 進 有 效 教 學 成 效 2. 積 極 推 動 學 校 特 色 課 程, 利 於 技 職 教 育 之 務 實 致 用 3. 重 視 國 際 教 育 的 推 動, 拓 展 學 生 國 際 視 野 4. 每 學 期 均 有 定 期 與 不 定 期 的 動 態 靜 態 藝 文 展 覽, 紮 根 學 生 人 文 素 養, 增 進 學 生 多 元 視 野 5. 品 德 教 育 情 緒 管 理 均 列 為 必 修 課 程, 增 進 全 人 教 育 6. 設 置 數 位 學 習 知 識 管 理 平 台, 提 供 學 習 資 源, 引 導 學 生 自 主 學 習 7. 開 設 多 元 課 程, 提 供 學 生 線 上 選 修, 尊 重 學 生 興 趣 與 性 向, 落 實 適 性 學 習 1. 學 務 輔 導 工 作 計 畫 能 符 應 教 育 政 策 及 學 校 發 展 特 色, 落 實 執 行 管 控 及 檢 核, 做 法 值 得 肯 定 2. 重 視 生 活 教 育, 創 新 品 德 教 育 自 編 教 材, 獲 教 育 部 頒 推 動 品 格 教 育 績 優 及 特 色 學 校 3. 規 劃 跨 學 科 及 非 學 科 之 典 禮 節 慶 感 恩 月 教 孝 月 三 代 同 歡 等 多 元 競 賽 活 動, 激 發 學 生 潛 能 發 展 4. 鼓 勵 師 生 參 與 校 外 各 項 競 賽 活 動, 擴 展 學 習 面 向, 成 效 卓 著 5. 重 視 環 保 教 育, 落 實 環 境 維 護 資 源 回 收 節 能 減 碳, 校 園 環 境 整 潔 6. 輔 導 教 師 專 業 素 養 良 好 且 熱 忱, 與 各 處 室 相 互 協 調 支 援 導 正 學 生 偏 差 行 為, 充 分 發 揮 輔 導 功 能 7. 定 期 舉 辦 教 師 輔 導 知 能 研 習, 參 與 校 外 研 習 教 師 能 將 研 習 心 得 回 饋, 做 法 值 得 肯 定 2

3 環 境 設 備 社 群 互 動 1. 校 園 整 齊 清 潔, 環 境 綠 化 及 布 置 良 好, 重 視 境 教 功 能 2. 依 據 學 校 發 展 及 教 學 需 求, 擴 充 校 園 建 設, 並 更 新 教 學 設 施 3. 飲 用 水 電 力 系 統 定 期 檢 測 維 修, 並 依 規 定 辦 理 消 防 設 備 之 定 期 檢 查 及 申 報, 重 視 校 園 安 全 維 護 4. 圖 書 館 館 藏 充 實, 閱 讀 環 境 寬 敞 明 亮, 且 位 於 校 門 口 廣 場 旁, 方 便 師 生 利 用 5. 建 立 線 上 報 修 系 統, 修 繕 流 程 簡 便, 並 可 追 蹤 維 修 進 度 1. 長 期 推 動 品 德 教 育, 形 塑 六 和 敬 校 園 文 化, 並 建 置 4 處 情 境 教 室, 營 造 共 好 之 校 園 氛 圍 2. 從 各 項 文 件 紀 錄 及 訪 談 結 果 顯 示, 教 師 能 經 由 多 元 管 道 提 出 建 言, 並 獲 得 具 體 回 應 3. 重 視 教 職 員 工 福 利, 除 提 供 場 地 鼓 勵 教 師 辦 個 展 外, 並 設 立 幼 兒 園 供 教 職 員 工 子 女 就 讀 4. 積 極 建 立 親 師 互 動 機 制, 辦 理 家 長 座 談 研 習 親 職 活 動, 如 成 立 家 長 讀 書 會 及 每 月 辦 理 活 動 5. 家 長 會 積 極 參 與 協 助 校 務 推 動, 學 年 度 支 持 急 難 救 助, 補 助 校 隊 及 校 內 活 動 近 300 萬 元 之 多 6. 校 友 會 組 織 正 式 立 案 成 立, 除 務 實 運 作, 並 與 一 卡 通 票 證 公 司 合 作, 推 出 專 屬 校 友 會 會 員 卡, 提 供 校 友 便 捷 優 惠 之 生 活 消 費 服 務 7. 積 極 推 動 產 學 合 作, 學 年 度 共 辦 理 38 位 業 師 協 同 教 學 80 場 次 的 參 訪 體 驗 活 動 8. 與 鄰 近 學 校 團 體 社 區 建 立 優 良 合 作 關 係, 共 享 資 源, 學 年 度 共 支 援 社 區 機 關 學 校 100 多 場 次 之 活 動 績 效 表 現 1. 學 校 在 行 政 e 化 教 學 數 位 化 產 學 合 作 特 色 課 程 環 保 節 能 品 德 教 育 等 各 層 面, 均 有 優 異 表 現, 無 論 是 訪 評 或 比 賽 均 獲 獎 無 數 2. 教 師 教 學 表 現 績 效 卓 著, 近 三 年 共 有 225 人 次 獲 頒 獎 項, 指 導 學 生 參 與 國 際 性 或 全 國 性 技 能 ( 藝 ) 競 賽, 亦 有 528 人 次 獲 獎 3. 善 用 產 業 界 基 金 會 等 社 會 資 源, 提 供 教 師 實 務 研 習, 近 三 年 辦 理 98 場 次,3,731 人 參 加, 另 辦 理 多 元 文 化 體 驗 遊 學 訪 問 活 動, 家 長 會 亦 每 年 提 供 50 萬 急 難 救 助 金 協 助 經 濟 緊 急 陷 入 困 境 學 生 4. 學 校 以 培 育 品 德 態 度 體 能 技 能 兼 備 之 人 才 為 目 標, 發 展 定 位 明 確, 且 落 實 務 實 致 用 教 育, 對 強 化 學 生 就 業 競 爭 力 著 有 特 色 5. 學 校 配 合 高 雄 區 多 元 入 學 方 案,103 學 年 度 免 試 入 學 達 99%, 且 每 年 提 供 原 住 民 身 障 生 2% 名 額, 學 年 度 共 計 提 供 273 位 弱 勢 生 入 學 6. 學 校 辦 學 深 獲 社 區 認 同, 以 第 一 志 願 入 學 學 生 數 逐 年 提 高, 且 獲 豐 田 汽 車 等 多 家 業 界 捐 贈 教 學 設 備 及 業 師 協 同 教 學, 產 學 合 作 聲 望 卓 著 3

4 實 習 輔 導 ( 設 有 專 業 群 科 或 專 門 學 程 之 學 校 適 用 ) 電 子 科 1. 前 次 評 鑑 之 建 議 事 項 大 都 能 妥 善 改 進 2. 實 習 處 組 織 健 全, 實 習 輔 導 工 作 人 員 配 置 與 分 工 尚 稱 適 當, 並 於 每 學 年 訂 有 實 習 輔 導 工 作 計 畫, 且 以 各 種 會 議, 如 群 科 會 議 控 管 其 執 行 進 度, 值 得 肯 定 3. 建 教 合 作 學 生 數 全 國 最 多, 佔 全 國 1/7; 且 能 妥 善 建 置 建 教 合 作 事 務 e 化 管 理 系 統, 積 極 推 動 建 教 合 作 與 輔 導 學 生, 成 效 良 好 4. 配 合 僑 教 政 策, 為 全 國 唯 一 辦 理 的 僑 生 輪 調 式 建 教 合 作 專 班 的 高 職, 值 得 鼓 勵 5. 近 三 年, 積 極 輔 導 學 生 提 升 技 術 能 力 與 參 加 技 能 檢 定, 每 學 年 度 平 均 取 得 丙 級 證 照 13,565 張, 取 得 乙 級 證 照 762 張, 取 得 跨 職 類 證 照 也 有 4,182 張 ; 另 獲 校 外 與 國 際 發 明 技 藝 競 賽 金 銀 牌 金 手 獎 與 優 勝 者, 及 專 題 製 作 等 技 藝 比 賽 名 列 前 三 名 者 亦 不 在 少 數 6. 教 師 至 業 界 公 民 營 機 構 與 其 他 校 外 研 習, 返 校 後 能 撰 寫 研 習 心 得, 並 依 其 對 學 校 應 用 與 推 廣 發 展 提 出 建 議 ; 並 於 群 科 或 相 關 會 議 分 享 給 其 他 教 師 7. 在 提 供 學 生 升 學 訊 息 與 職 業 輔 導 ( 如 專 屬 職 涯 網 站 提 供 職 場 動 靜 態 資 訊 ) 上, 尚 屬 積 極 (1) 配 合 產 業 需 求, 科 訂 有 明 確 之 短 中 長 程 發 展 目 標 (2) 規 劃 以 太 陽 能 發 電 裝 配 技 術 為 特 色 發 展 重 點, 強 化 學 生 實 作 能 力, 符 合 群 科 需 求 與 特 性 (1) 科 之 專 任 教 師 學 經 歷 佳, 且 均 為 合 格 教 師, 值 得 肯 定 (2) 教 師 積 極 參 與 教 學 教 材 之 製 作, 並 榮 獲 國 科 會 全 國 高 中 職 創 作 競 賽 教 師 組 創 新 教 具 第 一 名, 成 效 良 好 (1) 課 程 規 劃 設 計 能 積 極 與 技 專 校 院 協 同 教 學, 強 化 課 程 之 縱 向 聯 結, 有 利 學 生 學 習 深 度 (2) 跨 科 合 作 開 設 課 程, 資 源 共 享, 有 助 於 學 生 多 元 學 習 (3) 邀 請 校 外 學 者 專 家, 依 據 產 業 變 化 之 需 求, 建 置 特 色 課 程 (1) 教 師 依 學 生 能 力 及 教 學 需 求 編 撰 教 材, 且 自 行 創 新 研 發 教 具, 有 助 於 提 升 學 生 學 習 成 效 (2) 透 過 協 同 教 學, 強 化 專 題 製 作 作 品 之 務 實 性 (3) 於 科 網 頁 建 置 數 位 教 學 教 材, 有 助 提 升 學 生 學 習 成 效 (1) 實 習 設 備 妥 善 率 高, 並 能 滿 足 教 學 需 求 (2) 依 課 程 發 展 需 求, 爭 取 經 費 補 助, 新 增 及 更 新 教 學 設 備, 成 效 卓 著 (3) 專 業 教 室 專 人 專 責 專 管, 設 備 維 護 及 使 用 紀 錄 完 整 (1) 科 編 列 充 裕 預 算, 並 落 實 執 行 符 合 科 務 發 展 計 畫, 有 效 支 援 教 學 (2) 科 內 編 制 技 佐, 能 有 效 協 助 科 務 及 工 場 管 理 4

5 電 子 科 (1) 學 生 參 加 國 內 外 競 賽, 成 績 表 現 良 好 (2) 輔 導 學 生 考 取 乙 丙 級 專 業 證 照, 通 過 率 逐 年 提 升, 值 得 肯 定 (3) 教 師 利 用 課 餘 時 間, 針 對 學 習 困 難 學 生 予 以 補 救 教 學, 成 效 良 好 資 訊 科 (1) 科 培 育 目 標 明 確, 執 行 方 法 良 好, 頗 有 績 效 (2) 產 學 合 作 及 產 學 攜 手 專 班 班 次 全 國 最 多 (1) 科 師 資 均 具 各 級 證 照 資 格, 且 以 校 為 家, 帶 領 學 生 參 加 技 能 檢 定, 成 果 豐 碩 (2) 積 極 自 編 教 材, 適 才 適 教, 成 效 良 好 (1) 透 過 課 程 發 展 之 相 關 專 業 社 群 成 果 申 辦 機 器 人 技 術 班, 配 合 產 業 發 展 趨 勢 與 發 展 特 色 課 程 (2) 課 程 發 展 能 配 合 相 關 背 景 分 析 建 立 課 程 地 圖, 有 助 於 學 生 依 生 涯 規 劃 選 課 (3) 與 電 子 科 辦 理 跨 科 共 同 開 設 課 程, 師 資 設 備 資 源 共 享, 創 造 學 生 最 大 學 習 利 益 (1) 運 用 各 種 資 源 進 行 專 題 製 作 教 學, 並 與 大 專 校 院 師 資 共 同 指 導 及 鼓 勵 學 生 參 與 校 外 競 賽, 大 幅 提 升 師 生 專 題 製 作 能 力 (2) 能 充 分 運 用 數 位 學 習 平 台 與 教 學 媒 體 輔 助 教 學, 並 建 有 乙 丙 級 線 上 題 庫 系 統, 提 供 學 生 課 後 練 習, 有 效 提 升 教 學 效 果 (3) 依 規 定 選 用 教 科 書 與 自 編 數 位 教 材, 且 自 行 創 新 研 發 教 具, 以 滿 足 教 學 需 求 (1) 科 聘 有 技 佐 執 行 實 習 及 教 學 場 所 之 管 理 與 維 護, 訂 有 管 理 辦 法 並 建 立 檢 查 紀 錄, 實 習 場 所 與 設 備 之 管 理 良 好 (2) 逐 年 編 列 預 算 並 爭 取 經 費 補 助, 更 新 教 學 設 備, 成 效 卓 著 (3) 教 學 與 實 習 場 所 均 符 合 工 安 環 衛 法 規, 並 有 兩 位 教 師 擁 有 甲 種 勞 工 安 全 衛 生 業 務 主 管 證 照 (1) 科 主 任 學 經 歷 俱 佳, 以 身 作 則, 績 效 良 好, 值 得 肯 定 (2) 科 主 任 帶 領 科 內 教 師 參 與 教 育 部 計 畫, 並 落 實 於 機 器 人 實 習 教 學 (1) 多 年 來 每 年 均 有 組 團 參 加 國 內 競 賽 及 國 際 發 明 競 賽, 績 效 良 好 (2) 師 生 對 學 校 向 心 力 佳, 顯 見 學 校 的 務 實 與 愛 心 教 學, 深 受 師 生 肯 定 5

6 資 料 處 理 科 (1) 科 教 學 目 標 強 調 培 養 學 生 多 元 能 力, 積 極 參 與 國 內 外 多 元 競 賽, 屢 獲 國 內 國 際 競 賽 獎 項, 成 績 極 為 優 異 (2) 科 培 育 目 標 明 確, 且 從 多 元 管 道 讓 師 生 及 家 長 充 分 了 解, 有 各 種 活 動 及 資 料 照 片 等 佐 證 (3) 科 每 年 學 生 考 取 乙 級 證 照 數 超 過 200 張, 表 現 優 異, 符 合 科 培 育 目 標 (1) 教 師 均 為 合 格 教 師, 且 聘 用 人 數 符 合 規 定 (2) 教 師 學 經 歷 及 專 長 均 符 合 教 學 需 求 及 跨 領 域 教 學 能 力 (3) 科 教 師 均 參 加 專 業 發 展 評 鑑 計 畫, 取 得 初 階 資 格 有 18 位, 進 階 資 格 有 3 位 (4) 科 教 師 積 極 參 加 赴 公 民 營 企 業 研 習, 並 將 研 習 成 效 融 入 教 學 (1) 為 配 合 產 企 業 需 求 的 創 新, 科 規 劃 專 題 製 作 模 組 課 程, 二 上 以 培 訓 工 具 為 主 ; 二 下 引 導 學 生 如 何 找 適 宜 的 主 題, 三 上 配 合 鄰 近 科 技 大 學 支 援 完 成 專 題 製 作, 做 法 得 宜 (2) 科 的 課 程 規 劃, 強 調 職 涯 探 索 多 元 學 習, 非 常 重 視 產 學 合 作, 學 以 致 用, 強 化 學 生 多 元 能 力, 有 資 料 及 照 片 佐 證, 成 果 顯 著 (1) 科 擬 訂 教 科 書 選 用 辦 法, 皆 在 科 教 學 研 究 會 上 充 分 討 論 及 排 優 先 順 序, 再 由 總 務 處 依 行 政 程 序 完 成 採 購 (2) 科 重 視 創 新 教 學, 建 置 虛 擬 行 動 商 城, 體 驗 電 子 商 務 與 網 管 行 銷 課 程, 強 化 學 生 實 務 學 習 技 能, 讓 學 生 獲 得 成 就 感 (3) 學 校 設 立 數 位 學 習 平 台, 科 內 有 19 門 科 目 配 合 數 位 平 台 機 制, 建 立 power cam 數 位 教 材, 有 利 學 生 補 救 教 學, 學 生 皆 能 感 受 科 的 用 心 (1) 實 習 場 所 空 間 ( 電 腦 教 室 ) 共 有 8 間, 可 滿 足 教 學 需 求 (2) 實 習 場 所 與 設 備 訂 定 使 用 與 管 理 辦 法, 由 學 校 資 訊 中 心 專 責 專 管, 並 配 合 教 學 內 容 落 實 執 行 (3) 專 業 教 室 有 專 人 定 期 檢 查 滅 火 器 標 示 等, 並 訂 有 突 發 事 件 處 理 流 程 (4) 依 學 校 及 科 發 展 與 課 程 之 需 求, 積 極 爭 取 各 項 補 助 擴 充 設 備 (1) 科 主 任 教 學 行 政 輔 導 資 歷 豐 富, 具 領 導 科 務 規 劃 及 運 作 能 力 (2) 科 主 任 帶 領 教 師 團 隊, 訂 定 科 務 發 展 計 畫, 並 定 期 召 開 科 務 會 議 且 有 紀 錄 (3) 建 置 科 專 屬 網 頁, 提 供 科 特 色 介 紹 生 涯 進 路 等 相 關 資 訊 查 詢, 並 有 專 人 維 護 (1) 近 三 年 畢 業 生 每 人 平 均 取 證 張 數, 成 效 如 下 :100 學 年 為 2.8 張,101 學 年 為 2.9 張,102 學 年 為 3.3 張, 逐 年 增 加, 成 效 良 好 6

7 資 料 處 理 科 (2) 近 三 年 學 生 取 得 電 腦 軟 體 應 用 乙 級 證 照 逐 年 提 升,100 學 年 為 65.2%,101 學 年 為 66.8%,102 學 年 為 73.7%, 殊 屬 不 易 (3) 學 生 畢 業 進 路 發 展 順 暢, 升 學 率 逐 年 提 升 (72.14% 73.15% 78.17%), 值 得 肯 定 商 業 經 營 科 (1) 密 集 召 開 相 關 會 議, 形 成 共 識 並 反 映 教 學 實 況 (2) 確 實 宣 導 科 目 標 至 師 生 與 家 長 端, 溝 通 管 道 順 暢 (3) 能 依 培 育 目 標 實 施 實 習 與 添 購 設 備 (1) 師 資 背 景 符 合 商 業 經 營 之 領 域, 數 量 與 素 質 俱 佳 (2) 教 師 投 入 意 願 高, 配 合 度 佳 (3) 能 在 舉 行 各 種 學 習 活 動 後 實 施 滿 意 度 調 查, 且 依 以 改 善 之 (1) 課 程 發 展 組 織 架 構 合 宜 並 能 妥 善 運 作 (2) 課 程 計 畫 符 合 發 展 目 標, 兼 顧 學 生 升 學 就 業 與 證 照 需 求 (3) 透 過 學 生 學 習 評 量 及 教 師 教 學 學 生 意 見 回 饋 做 為 課 程 修 正 參 考 (1) 依 據 教 材 及 學 生 特 性 選 擇 教 學 方 法 (2) 學 生 學 習 評 量 方 式 兼 顧 多 元 與 均 衡 (3) 妥 善 運 用 數 位 學 習 平 台 提 供 數 位 課 程 及 證 照 題 庫 測 驗 系 統 (1) 專 業 教 室 有 電 腦 教 室 門 市 服 務 教 室, 另 有 門 市 實 習 商 店, 提 供 學 生 實 習 情 境 (2) 購 置 平 板 電 腦, 設 計 電 子 商 務 環 境 提 供 學 生 體 驗 學 習 (3) 各 種 設 備 訂 有 維 護 保 養 辦 法 並 留 有 紀 錄 (1) 資 訊 化 狀 況 有 大 幅 改 善, 且 能 透 過 資 訊 化 提 升 實 習 時 期 學 生 的 學 習 成 效 與 控 管 (2) 皆 依 時 程 召 開 各 項 會 議 (1) 科 學 生 參 賽 屢 獲 佳 績, 學 生 對 未 來 發 展 理 念 清 晰 (2) 產 學 合 作 成 效 尚 佳 (3) 產 學 攜 手 合 作 計 畫 頗 受 肯 定 餐 飲 管 理 科 (1) 能 依 據 校 務 發 展 計 畫 願 景 產 業 趨 勢 SWOT 分 析 及 學 生 多 元 發 展 訂 定 明 確 的 短 中 長 程 發 展 目 標 (2) 科 目 標 為 透 過 各 項 會 議 與 教 師 充 分 溝 通 與 討 論 共 同 訂 定 (3) 能 進 行 年 度 工 作 計 畫 檢 核 討 論 科 目 標 達 成 狀 況, 回 饋 機 制 完 善 7

8 餐 飲 管 理 科 觀 光 事 業 科 (1) 科 專 任 專 業 教 師 學 經 歷 與 專 長 符 合 教 學 科 目 之 需 求 (2) 科 專 任 專 業 教 師 均 具 餐 飲 相 關 專 業 證 照 (3) 能 配 合 科 務 發 展, 持 續 辦 理 各 項 教 師 專 業 研 習, 積 極 參 與 教 師 專 業 發 展 評 鑑, 共 13 人 取 得 初 階 以 上 專 業 評 鑑 人 員 (4) 專 任 專 業 教 師 中 合 格 教 師 比 例 已 達 88.6% (1) 課 程 規 劃 能 兼 顧 各 個 面 向 能 力 的 培 養, 如 中 西 烘 焙 廚 藝 課 程 餐 飲 服 務 飲 調 (2) 有 定 期 課 程 討 論 的 活 動, 讓 教 師 得 以 交 換 教 學 問 題 與 心 得 (1) 教 學 綱 要 與 進 度 表 完 整 (2) 安 排 資 深 教 師 於 實 作 課 堂 上 協 助 新 進 教 師 教 學, 增 進 教 師 教 學 能 力, 亦 可 維 護 學 生 實 習 安 全 (3) 製 作 數 位 教 材 放 置 於 網 路 上, 可 補 強 學 生 技 術 練 習 (4) 學 校 能 提 供 充 分 的 教 學 資 源 和 設 備 (1) 圖 書 量 足 夠, 每 年 仍 可 由 科 上 教 師 推 薦 購 買 新 書 (2) 另 設 有 班 級 書 櫃, 提 供 師 生 借 閱 (3) 專 業 教 室 及 設 施 充 足, 維 修 保 養 得 當 (1) 科 主 任 能 透 過 正 式 及 非 正 式 溝 通 方 式, 充 分 了 解 科 務 及 教 師 專 長, 科 務 分 工 良 好, 運 作 順 暢 (2) 能 積 極 爭 取 各 項 補 助 款, 充 實 軟 硬 體 設 備, 有 效 支 應 教 學 需 求 (3) 能 建 置 科 專 屬 網 頁, 提 供 科 特 色 介 紹 未 來 發 展 及 相 關 資 訊 查 詢, 並 能 定 期 更 新 (1) 能 落 實 各 項 教 學 與 輔 導 相 關 活 動, 檢 視 教 學 與 輔 導 效 能, 成 效 卓 著 (2) 積 極 培 訓 選 手 參 加 國 內 外 競 賽, 成 果 優 異, 學 生 考 取 專 業 證 照, 亦 成 效 卓 著 (3) 能 辦 理 業 師 協 同 教 學 並 與 科 技 大 學 辦 理 產 學 攜 手 合 作 計 畫 產 學 參 訪 活 動 就 業 導 向 專 班 等 產 學 合 作, 成 效 良 好 (4) 能 配 合 教 育 部 國 際 視 野 方 案, 辦 理 比 利 時 海 外 技 能 實 習 活 動, 激 發 學 生 英 語 學 習 動 機, 並 擴 展 國 際 視 野 (1) 科 發 展 目 標 明 確, 課 程 安 排 符 合 學 生 學 習 需 求 (2) 鼓 勵 學 生 參 加 證 照 考 試, 成 效 優 異 (3) 教 師 與 學 生 對 於 學 程 發 展 展 現 高 度 認 同 感 (1) 師 資 具 專 業 背 景, 符 合 學 程 教 學 需 求 (2) 學 生 對 教 師 的 滿 意 度 高 (3) 教 師 能 集 群 體 專 業 與 經 驗, 製 作 e 化 教 材, 學 生 獲 益 良 多 8

9 觀 光 事 業 科 運 動 與 休 閒 管 理 學 程 (1) 課 程 依 務 實 專 業 國 際 觀 為 主 軸 兼 顧 統 整 與 連 貫, 調 配 適 切 (2) 開 設 英 日 語 旅 行 業 管 理 等 具 觀 光 特 色 之 課 程 (1) 充 分 利 用 專 業 教 室 各 項 設 備 及 器 具 (2) 證 照 通 過 率 平 均 為 95% (3) 參 加 各 類 競 賽, 表 現 優 異 (1) 飲 調 及 餐 服 專 業 教 室 規 劃 完 善 設 備 齊 全, 為 飲 調 乙 丙 級 合 格 之 檢 定 場 所 (2) 實 習 場 所 與 設 備 皆 訂 定 有 管 理 辦 法 及 專 人 專 責 專 管 (1) 科 教 師 向 心 力 強, 士 氣 頗 高 (2) 科 主 任 專 業 素 養 優 良, 領 導 科 務 運 作, 績 效 良 著 (3) 建 有 科 務 職 掌 表, 分 工 明 確 (1) 積 極 鼓 勵 學 生 參 與 專 業 競 賽, 如 遊 程 設 計 競 賽, 提 升 學 生 學 習 動 機 且 成 效 卓 著 (2) 學 生 相 關 專 業 證 照 獲 取 率 高, 值 得 肯 定 (3) 升 學 率 高, 且 能 持 續 聯 繫 追 蹤 未 升 學 之 校 友 就 業 狀 況 (1) 學 程 目 標 發 展 定 位 清 楚, 課 程 學 習 與 專 長 培 養 符 合 產 業 發 展 趨 勢 (2) 師 生 對 培 育 目 標 共 識 性 與 認 同 度 高, 師 生 互 動 良 好 (1) 多 位 教 師 已 取 得 專 業 發 展 評 鑑 認 證 (2) 師 資 皆 具 運 動 專 業 素 養, 並 取 得 專 業 實 務 證 照 (1) 課 程 設 計 內 容 及 資 源 整 合 符 合 學 程 的 發 展 目 標 (2) 教 師 教 學 進 度 大 綱 及 內 容 完 整 而 豐 富 (1) 教 師 教 學 具 熱 忱, 選 用 適 切 教 材 並 補 充 教 學 教 材 且 經 驗 豐 富 (2) 教 師 專 長 符 合 教 學 需 要 並 掌 握 核 心 概 念, 普 遍 獲 得 學 生 稱 讚 (1) 學 習 空 間 設 施 及 設 備 的 質 量 可 滿 足 教 學 需 求 (2) 學 習 設 施 及 設 備 有 專 人 管 理 並 適 時 的 保 養 維 護, 獲 得 學 生 的 好 評 (1) 學 程 行 政 運 作 良 好, 對 教 師 教 學 支 援 度 佳 (2) 學 程 組 織 會 議 決 議 事 項 皆 有 定 期 追 蹤, 師 生 向 心 力 強 (1) 學 生 參 與 運 動 競 賽 表 現 優 良, 對 團 隊 榮 譽 感 與 成 就 感 表 示 非 常 滿 意 (2) 輔 導 學 生 繼 續 升 學 之 成 效 良 好, 並 定 期 邀 請 優 秀 校 友 回 校 分 享 與 傳 承 9

10 美 容 科 幼 兒 保 育 學 程 (1) 科 配 合 學 校 發 展 願 景, 訂 有 明 確 中 長 程 科 務 發 展 規 劃 (2) 結 合 學 校 特 色 及 產 業 資 源, 辦 理 業 師 協 同 教 學 產 學 攜 手 專 班 優 質 精 進 計 畫, 促 進 科 務 發 展 (3) 科 網 頁 內 容 完 備, 能 快 速 而 完 整 地 傳 遞 訊 息, 提 升 教 學 效 能 (1) 能 依 據 培 育 目 標 及 特 色 發 展 進 行 規 劃 專 業 課 程, 教 師 授 課 科 目 及 時 數 符 於 教 學 需 求 (2) 教 師 教 學 認 真, 積 極 參 與 專 業 研 習, 提 升 教 學 成 效 (3) 教 師 皆 具 相 關 證 照 與 產 業 實 務 經 歷 (1) 積 極 規 劃 特 色 課 程, 如 新 娘 秘 書 專 班, 成 效 良 好 (2) 申 辦 結 合 職 場 實 習 與 學 校 課 程 之 專 班, 如 產 業 攜 手 專 班, 執 行 成 效 良 好 (1) 教 室 備 有 完 善 e 化 教 學 設 施, 教 師 多 能 善 用 數 位 教 學, 增 進 學 習 成 效 (2) 師 生 教 與 學 認 真, 教 學 成 果 豐 碩 績 效 卓 越, 備 受 各 界 肯 定 (3) 積 極 培 訓 學 生 參 與 各 項 國 內 外 競 賽, 成 績 優 異 (1) 美 髮 美 膚 設 備 充 足 新 穎, 可 滿 足 教 學 需 求 (2) 專 業 教 室 及 設 施 有 效 規 劃 安 排 於 實 作 課 程 及 專 題 製 作 競 賽 培 訓 等 活 動, 充 分 發 揮 其 使 用 成 效 (1) 科 主 任 積 極 辦 理 多 項 政 府 教 育 政 策, 組 織 分 工 規 劃, 成 效 良 好 (2) 定 期 召 開 科 務 會 議 教 學 研 究 會, 妥 善 運 用 經 費, 增 添 教 室 軟 硬 體 設 備 (1) 科 教 師 積 極 投 入 培 訓 學 生 參 與 各 項 國 內 美 容 美 髮 技 術 競 賽, 成 績 優 異, 值 得 鼓 勵 (2) 輔 導 學 生 參 加 各 項 美 容 美 髮 檢 定, 成 效 良 好 (3) 重 視 學 生 品 德 教 育 及 正 確 態 度 觀 念 養 成, 教 學 成 效 備 受 肯 定 (1) 目 標 清 楚 且 師 資 皆 為 相 關 科 系 畢 業, 對 科 務 發 展 有 很 大 助 益 (2) 從 科 的 志 工 服 務 與 參 加 社 區 之 活 動, 可 見 科 與 社 區 結 合 的 發 展 趨 勢 (1) 教 師 皆 能 積 極 取 得 教 師 專 業 發 展 評 鑑 初 階 教 師 資 格 (2) 教 師 對 學 生 的 品 德 教 育 非 常 重 視, 會 在 課 堂 上 及 品 德 課 中 強 化 禮 貌 及 做 人 處 事 態 度, 頗 受 學 生 肯 定 (1) 著 重 於 品 德 教 育 的 實 施 與 薰 陶, 並 透 過 職 業 群 的 試 探, 以 選 擇 合 乎 學 生 性 向 與 志 業 的 選 擇 機 制 (2) 從 幼 保 學 程 到 幼 保 科 的 設 立, 肯 定 學 校 對 幼 保 的 看 重 與 支 持 10

11 幼 兒 保 育 學 程 汽 車 科 (1) 建 立 全 校 學 生 的 學 習 檔 案, 可 透 過 該 網 站 了 解 學 生 的 專 業 成 長, 此 為 學 校 最 重 要 特 色 (2) 採 分 組 教 學 模 式, 且 人 數 不 多, 可 落 實 教 學 多 元 化 與 精 緻 化 的 效 果 (1) 於 本 學 年 度 成 立 幼 保 科, 且 根 據 幼 教 專 業 特 色 建 立 了 四 間 專 業 教 室, 每 間 教 室 均 有 充 足 的 空 間 與 材 料, 提 供 幼 教 專 業 學 習 的 好 機 會 (2) 設 置 幼 兒 園 提 供 幼 教 專 業 學 習 的 好 場 域 (1) 從 科 主 任 之 學 歷 其 領 導 科 務 運 作 情 形 及 指 導 三 年 級 學 生 參 加 103 年 全 國 高 職 學 生 專 題 暨 創 意 競 賽 榮 獲 創 意 組 第 3 名 及 專 題 組 佳 作 等 事 實, 可 見 其 對 科 務 之 推 展 不 遺 餘 力 (2) 科 主 任 與 2 位 教 師 之 互 動 熱 絡, 相 處 和 樂, 對 教 師 之 教 學 給 予 許 多 協 助, 科 凝 聚 力 強 (3) 科 主 任 定 期 召 開 科 務 及 教 學 研 究 會 議, 於 會 中 能 尊 重 教 師 的 意 見, 並 對 教 師 提 出 之 問 題 協 助 其 解 決 (1) 經 由 探 索 與 試 探 ( 志 工 服 務 ) 等 主 客 觀 的 安 排, 讓 學 生 了 解 自 己 的 性 向, 對 其 職 涯 發 展 有 幫 助 (2) 師 生 互 動 熱 絡, 努 力 培 育 學 生 成 為 教 保 人 員 之 專 業 特 質, 如 同 理 心 關 懷 他 人 與 投 入 等 精 神 與 態 度, 值 得 肯 定 (1) 科 訂 有 科 務 發 展 計 畫, 明 確 訂 出 短 中 長 程 發 展 目 標 (2) 科 目 標 為 提 升 學 生 技 能, 培 養 學 生 多 元 能 力, 符 合 高 職 教 育 精 神 (1) 科 教 師 均 為 動 力 機 械 相 關 大 學 或 研 究 所 畢 業, 學 經 歷 完 整, 能 勝 任 專 業 課 程 教 學 (2) 科 教 師 積 極 參 加 教 師 專 業 發 展 評 鑑, 有 助 於 提 升 教 學 品 質 (1) 課 程 計 畫 符 合 學 生 需 求, 並 建 置 完 整 課 程 地 圖, 有 利 培 育 學 生 多 元 能 力 目 標 (2) 實 習 教 學 能 確 實 透 過 技 能 評 量 報 告 作 業 及 情 境 模 擬 而 達 成 技 能 教 學 之 目 標 (1) 教 師 用 心 設 計 教 學 活 動, 充 分 讓 學 生 有 參 與 感 及 提 升 學 習 興 趣 (2) 建 置 汽 車 圖 書 資 料 庫 與 數 位 教 學 平 台 及 乙 丙 級 題 庫 測 驗 系 統, 提 供 學 生 自 主 學 習 (1) 實 習 儀 器 設 備 充 足, 確 實 滿 足 教 學 需 求 (2) 實 習 工 場 為 汽 機 車 修 護 之 乙 丙 級 技 術 士 合 格 檢 定 場 地, 有 利 學 生 考 取 證 照 11

12 汽 車 科 機 電 科 (1) 科 主 任 具 領 導 特 質, 無 論 在 課 程 技 能 檢 定 技 藝 競 賽 學 生 輔 導 等 規 劃 能 力, 值 得 肯 定 (2) 科 內 分 工 明 確, 教 師 具 高 度 熱 忱 及 向 心 力, 皆 能 積 極 參 與 支 援 各 項 教 學 及 科 務 活 動 (1) 重 視 學 生 多 元 學 習 表 現, 辦 理 相 關 體 驗 活 動, 能 有 效 深 耕 技 能 教 育 (2) 配 合 建 教 合 作, 建 立 一 套 良 好 教 學 及 實 習 流 程, 能 真 正 落 實 扶 助 家 庭 經 濟 弱 勢 學 生 之 技 能 學 習 (1) 科 培 育 目 標 契 合 學 校 教 育 目 標, 符 合 學 生 學 習 需 要 (2) 科 發 展 能 掌 握 產 業 變 動, 配 合 社 區 發 展 (1) 專 業 教 師 各 具 所 長, 均 能 依 其 特 色 專 長 開 課 (2) 教 師 積 極 主 動 取 得 相 關 職 類 證 照 (1) 課 程 規 劃 有 各 年 級 培 育 重 點 與 其 連 貫 性 (2) 課 程 實 施 多 元 評 量, 提 供 學 生 多 元 展 示 學 習 成 果 機 制 (3) 具 有 跨 科 資 源 共 享 機 制, 善 用 學 校 教 學 資 源 (4) 以 SWOT 分 析 訂 定 課 程 架 構, 對 課 程 發 展 建 立 良 好 架 構 基 礎 (5) 課 程 規 劃 兼 具 升 學 及 就 業 需 求 (6) 有 業 界 委 員 參 與 課 程 規 劃, 引 進 業 界 意 見 (1) 能 依 學 生 個 別 差 異, 實 施 個 別 教 育 與 輔 導 (2) 建 置 數 位 教 材 及 技 能 檢 定 題 庫, 輔 助 學 生 自 主 學 習 (3) 建 立 跨 科 合 作 機 制, 指 導 學 生 專 題 製 作 並 獲 得 獎 項 (4) 能 利 用 課 餘 時 間 輔 導 學 生 取 得 專 業 證 照 (5) 非 專 業 教 師 亦 能 取 得 專 業 證 照 輔 導 學 生 專 業 學 習 (1) 建 置 多 間 實 驗 專 業 教 室, 提 供 學 生 專 業 技 術 學 習 (2) 逐 年 增 購 實 習 設 備, 強 化 教 學 設 施 (3) 實 習 設 備 充 分 使 用, 提 升 教 學 資 源 使 用 率 (4) 積 極 爭 取 教 學 資 源, 充 實 教 學 設 備 (5) 設 備 使 用 及 修 護 等 手 冊 存 放 圖 書 館, 妥 善 保 存 (6) 每 學 期 初 辦 理 學 生 安 全 衛 生 教 育, 並 留 有 紀 錄 (7) 專 題 製 作 材 料 能 再 回 收 使 用, 有 效 應 用 資 源 (8) 設 有 專 責 教 師 負 責 設 備 管 理 與 維 護, 定 期 盤 點 及 紀 錄 (1) 各 項 科 務 會 議 均 能 按 時 召 開, 會 議 內 容 討 論 具 體 而 微, 各 項 紀 錄 完 備 (2) 經 費 運 用 得 當, 符 合 科 務 發 展 (3) 設 有 行 政 校 務 系 統, 管 控 追 蹤 教 學 與 輔 導 紀 錄 (4) 實 習 工 場 設 有 實 習 工 場 日 誌, 並 依 規 定 填 寫 (1) 學 生 參 與 各 項 競 賽 成 績 優 良, 且 專 業 證 照 考 取 成 效 良 好 (2) 對 身 障 或 弱 勢 學 生 個 別 化 輔 導 教 學 措 施 完 善, 紀 錄 詳 實 12

13 應 用 英 語 學 程 (1) 能 做 SWOT 分 析, 以 訂 定 教 育 目 標, 再 依 教 育 目 標 分 列 短 中 長 程 發 展 目 標, 也 能 利 用 各 種 場 合 會 議 宣 導 使 學 生 教 師 都 能 充 分 了 解 (2) 能 建 立 多 元 親 師 互 動 管 道, 讓 家 長 學 生 都 能 了 解 往 後 學 生 的 進 路 (1) 教 師 均 具 英 語 文 專 業 知 識, 也 擁 有 相 關 專 業 證 照, 對 教 育 有 充 分 熱 忱 (2) 教 師 流 動 率 低, 相 處 融 洽, 能 成 立 專 業 成 長 社 群, 編 撰 補 充 教 材, 並 使 教 材 數 位 化 (3) 教 師 常 利 用 課 餘 ( 尤 其 週 六 ) 輔 導 學 生 功 課, 殊 屬 難 得 (1) 學 校 首 頁 建 置 課 程 地 圖 學 習 歷 程 檔 案 立 意 良 好, 將 課 程 目 標 內 容 評 量 方 式 及 升 學 就 學 相 關 資 料 統 整 一 起, 便 於 師 生 查 詢 及 作 為 學 生 職 涯 規 劃 的 診 斷 及 參 考 資 源 (2) 依 年 級 不 同, 採 用 漸 進 式 分 段 式 的 課 程 規 劃, 可 配 合 學 生 適 才 適 性 學 習, 增 進 其 學 習 效 益 力 此 外, 為 達 資 源 共 享 目 的, 與 餐 旅 學 群 合 開 餐 飲 英 文 與 會 話 課 程, 提 供 跨 學 程 修 課 模 組 (3) 聘 用 外 語 教 師 授 課, 可 讓 學 生 接 觸 道 地 英 文, 並 了 解 外 國 人 使 用 英 文 的 習 慣 與 腔 調 (1) 資 訊 公 開 透 明, 各 科 目 教 學 大 綱 評 量 方 式 皆 上 網 公 布, 此 外, 教 科 書 選 用 亦 經 過 公 開 選 書 會 議 討 論, 再 將 推 薦 版 本 送 教 務 處, 依 程 序 採 購 (2) 學 校 首 頁 設 有 補 救 教 學 網 及 數 位 學 堂, 提 供 學 生 各 種 自 習 或 預 備 語 言 檢 定 考 試 的 數 位 資 源, 以 擴 展 學 生 學 習 管 道, 強 化 其 語 文 能 力 (3) 實 施 專 題 製 作 教 學, 以 整 合 學 生 口 說 及 書 寫 能 力, 並 鼓 勵 學 生 參 加 校 內 外 專 題 製 作 (1) 語 言 專 業 教 室 及 多 媒 體 劇 場 教 室 設 有 完 善 設 備 及 使 用 辦 法, 並 由 專 人 負 責 管 理 與 維 護, 以 確 保 其 設 備 操 作 順 利 (2) 圖 書 館 設 置 英 文 圖 書 專 區, 提 供 英 文 原 文 書 籍 及 讀 本 共 2,511 冊, 支 援 教 師 作 為 教 學 補 充 資 料 或 學 生 課 外 閱 讀 讀 物 (1) 學 程 主 任 富 有 教 學 熱 忱, 深 得 師 生 愛 戴, 能 凝 聚 向 心 力, 有 助 於 業 務 推 動 (2) 學 程 制 度 規 章 能 依 學 程 教 育 目 標 訂 定, 且 能 適 切 修 訂, 有 資 料 佐 證 (3) 行 政 人 力 分 配 及 職 責 分 工 合 理, 使 教 師 對 學 程 有 歸 屬 感 (1) 輔 導 學 程 學 生 考 照 ( 含 教 師 輔 導 及 英 檢 線 上 學 習 平 台 ), 使 學 生 的 考 取 證 照 比 率 逐 年 提 升 (2) 推 動 國 際 交 流, 每 年 均 有 外 籍 生 到 學 程 就 讀, 也 能 利 用 暑 假 帶 學 生 到 國 外 參 訪, 提 升 學 生 國 際 觀 和 外 語 應 用 能 力 13

14 應 用 日 語 學 程 安 排 日 本 姊 妹 校 師 生 來 校 參 訪, 本 學 程 學 生 亦 有 機 會 赴 日 訪 問, 易 培 養 學 生 具 國 際 觀 與 地 球 村 素 養 應 用 日 語 學 程 學 生 僅 35 人, 能 有 4 位 專 任 教 師, 實 屬 不 易, 且 4 位 教 師 中 2 位 具 有 碩 士 學 位,1 位 目 前 正 在 進 修, 教 師 專 長 符 合 學 程 現 有 課 程 教 學 所 需 學 程 課 程 規 劃 頗 能 兼 顧 垂 直 與 橫 向 的 統 整 與 連 貫, 並 逐 年 增 加 專 業 知 能 科 目 之 比 例, 使 學 生 能 有 系 統 的 學 習 學 程 任 課 教 師 能 依 學 生 程 度 及 課 程 需 求, 編 寫 學 習 單 講 義 數 位 教 材 等 補 助 教 材, 有 助 學 生 學 習 學 程 專 業 教 室 設 有 語 言 專 業 教 室 及 多 媒 體 劇 場 教 室, 設 備 完 善, 能 滿 足 教 學 需 求, 提 供 學 生 優 質 學 習 環 境 學 程 每 學 期 均 定 期 召 開 教 學 研 討 會 議, 遇 有 實 際 需 要 時 亦 適 時 召 開 臨 時 會 議, 能 有 效 解 決 行 政 與 教 學 問 題 (1) 主 任 及 教 師 通 力 合 作 開 設 線 上 數 位 教 材, 提 供 學 生 自 修 及 補 救 教 學 之 機 會 (2) 學 生 參 加 校 內 外 比 賽 皆 獲 佳 績 (3) 培 養 學 生 服 務 學 習, 如 參 加 文 藝 展 覽 的 導 覽 志 工, 提 升 學 生 外 語 應 用 能 力 和 社 會 服 務 機 會 (4) 學 生 取 得 日 語 能 力 測 驗 人 數 N3 N4 N5 皆 多, 成 效 良 好 (5) 建 置 日 文 國 際 時 事 雙 語 佈 告 欄, 能 培 養 團 隊 合 作 精 神 及 開 拓 國 際 視 野 辦 學 特 色 及 1. 校 長 領 導 (1) 於 學 校 擔 任 校 長 40 年, 堅 持 教 育 理 念 辦 學, 榮 獲 教 育 部 第 一 屆 校 長 領 導 卓 越 獎 (2) 校 長 能 積 極 帶 領 學 生 參 與 國 際 發 明 展, 並 榮 獲 世 界 五 大 發 明 展 金 牌 (3) 校 長 重 視 建 構 e 化 校 園, 設 置 資 訊 中 心 為 一 級 單 位, 積 極 推 動 校 園 e 化 各 項 業 務 (4) 校 長 關 懷 弱 勢 族 群, 所 推 動 之 教 育 儲 蓄 專 戶 募 款 金 額 與 接 受 扶 助 學 生 人 數 逐 年 增 加 (5) 校 長 能 積 極 配 合 第 二 期 技 職 教 育 再 造 方 案, 辦 理 產 學 攜 手 合 作 專 班, 成 果 良 好 2. 行 政 管 理 (1) 學 校 人 事 管 理 制 度 成 效 良 好, 校 園 氛 圍 友 善, 師 生 對 學 校 行 政 管 理 的 滿 意 度 相 當 高 (2) 學 校 積 極 營 造 技 職 特 色 環 境, 更 著 力 建 設 校 園 綠 化 美 化 與 人 文 化 的 工 作 3. 課 程 教 學 (1) 建 置 創 意 思 考 資 源 中 心, 培 育 學 生 參 與 多 樣 競 賽, 榮 獲 諸 多 佳 績 (2) 將 社 區 產 業 融 入 課 程 內 容 及 設 計 相 關 教 學 活 動, 推 廣 在 地 產 業 發 展 (3) 補 救 教 學 與 學 生 預 警 制 度 落 實 推 動 4. 學 務 輔 導 (1) 特 別 重 視 學 生 品 格 教 育, 深 獲 學 生 及 家 長 肯 定, 榮 獲 教 育 部 頒 發 推 動 品 格 教 育 績 優 學 14

15 校 及 特 色 學 校 (2) 輔 導 教 師 專 業 熱 忱, 協 調 支 援 各 處 室 及 導 師 輔 導 行 為 偏 差 學 生, 充 分 發 揮 輔 導 功 能 5. 實 習 輔 導 (1) 建 教 合 作 輔 導 機 制 完 善 (2) 能 善 用 業 界 與 技 專 校 院 的 專 業 資 源 (3) 辦 理 教 師 專 業 研 習 後 能 作 問 卷 調 查, 且 97% 有 正 向 意 見 (4) 承 辦 就 業 導 向 課 程 專 班, 以 提 升 學 生 職 場 就 業 力 (5) 積 極 承 辦 全 國 高 中 職 商 業 類 科 學 生 技 藝 競 賽, 且 有 績 效 (6) 能 依 前 次 評 鑑 建 議, 設 立 附 屬 幼 兒 園, 提 供 實 習 機 會 6. 環 境 設 備 (1) 部 分 資 源 教 室 採 開 放 空 間 設 計, 不 僅 方 便 師 生 運 用, 並 可 擴 大 使 用 效 益 (2) 圖 書 館 於 位 置 較 遠 之 群 科 辦 公 室 提 供 代 借 代 還 服 務, 方 便 師 生 圖 書 借 用 (3) 校 園 綠 化 成 效 良 好, 獲 得 多 項 政 府 校 園 綠 化 美 化 獎 勵 (4) 承 租 校 外 停 車 場, 規 劃 校 車 教 職 員 工 車 輛 停 放 於 校 外, 保 留 校 內 活 動 空 間 予 師 生 7. 社 群 互 動 (1) 校 友 會 組 織 正 式 立 案, 務 實 運 作 且 具 服 務 績 效 (2) 重 視 教 職 員 工 的 福 利, 積 極 推 動 相 關 措 施 (3) 積 極 與 鄰 近 學 校 團 體 社 區 建 立 優 良 合 作 關 係, 共 享 資 源, 其 成 果 豐 碩 (4) 積 極 建 立 親 師 互 動 機 制 並 具 績 效 (5) 長 期 推 動 品 德 教 育, 形 塑 共 好 之 校 園 文 化, 備 受 肯 定 8. 績 效 表 現 (1) 學 校 行 政 與 教 師 團 隊 陣 容 堅 強 上 下 一 心, 推 展 特 色 課 程 及 翻 轉 教 學, 重 視 培 養 學 生 實 務 能 力 等, 均 績 效 頗 佳 (2) 校 長 領 導 有 方, 曾 獲 第 一 屆 領 導 卓 越 獎, 學 校 亦 獲 頒 教 學 卓 越 銀 質 獎 品 德 教 育 特 色 學 校 品 德 實 踐 運 動 特 優 學 校 等 獎 項 (3) 學 校 建 置 有 創 意 思 考 資 源 中 心, 啟 發 學 生 創 意 思 考 能 力, 參 加 五 大 國 際 發 明 展 皆 獲 金 牌, 成 績 卓 越, 為 國 爭 光 (4) 學 校 設 有 愛 心 商 店, 師 生 可 將 多 餘 用 品 自 行 標 示 價 格 出 售, 款 項 亦 可 自 由 捐 助 作 為 學 生 救 助 金, 深 獲 佳 評 (5) 學 校 無 論 是 校 園 教 學 與 生 活 環 境 均 乾 淨 清 幽, 安 全 設 施 完 善, 提 供 學 生 友 善 且 健 康 安 全 之 學 習 環 境 9. 電 子 科 (1) 透 過 跨 科 合 作, 培 訓 學 生 參 加 校 外 技 能 競 賽, 成 績 卓 越, 落 實 多 元 教 學 並 有 顯 著 成 效 (2) 成 立 家 電 維 修 中 心 及 電 腦 維 修 中 心, 培 養 學 生 學 以 致 用 的 能 力 (3) 依 據 產 業 需 求, 規 劃 及 建 置 太 陽 能 特 色 課 程, 並 積 極 採 購 及 建 置 相 關 設 備 (4) 落 實 業 師 協 同 教 學 及 與 技 專 院 校 協 同 教 學, 強 化 學 生 專 業 應 用 能 力 10. 資 訊 科 (1) 透 過 多 元 輔 導, 乙 級 專 業 技 能 證 照 檢 定 通 過 率 達 六 成 以 上, 成 效 卓 著 (2) 積 極 輔 導 與 鼓 勵 學 生 參 與 各 項 國 內 外 競 賽, 得 獎 件 數 逐 年 提 升, 績 效 卓 著 (3) 業 師 協 同 教 學 時 數 與 參 與 學 生 人 數 逐 年 增 加, 有 效 縮 短 學 用 落 差 (4) 重 視 專 題 製 作, 並 引 進 技 專 校 院 師 資 共 同 指 導, 專 題 製 作 成 果 展 參 展 件 數 逐 年 增 加, 有 效 提 升 學 生 實 務 能 力 (5) 申 辦 機 器 人 特 色 班, 並 以 購 置 之 機 器 人 設 備 辦 理 研 習 與 培 訓 學 生 參 與 技 能 競 賽, 成 果 卓 著 11. 資 料 處 理 科 (1) 配 合 教 育 部 政 策, 學 校 舉 辦 102 學 年 度 全 國 商 業 類 科 技 藝 競 賽, 且 由 科 負 責 商 業 簡 報 網 頁 設 計 程 式 設 計 文 書 處 理 電 腦 繪 圖 等 五 項 職 類, 圓 滿 完 成 任 務, 表 現 優 異 15

16 (2) 全 面 運 用 數 位 學 習 平 台, 推 動 e 化 教 學, 編 制 19 門 科 目, 在 補 救 教 學 方 面, 學 生 使 用 率 高 (3) 近 二 年 學 生 積 極 參 與 專 題 競 賽 及 國 際 發 明 展, 屢 獲 金 銅 牌 表 現 極 為 優 異 (4) 科 配 合 學 校 一 流 的 品 德 政 策, 極 重 視 生 活 輔 導 及 品 德 教 育, 獲 得 學 生 及 家 長 的 認 同 12. 商 業 經 營 科 (1) 實 施 教 師 教 學 學 生 意 見 回 饋, 並 能 依 回 饋 資 料, 妥 善 修 正 課 程 及 教 學 設 計 (2) 建 置 課 程 地 圖, 讓 學 生 及 家 長 能 獲 得 課 程 相 關 資 訊 (3) 建 立 門 市 服 務 商 店, 讓 學 生 有 機 會 體 驗 學 習 (4) 教 師 用 心 教 學, 深 獲 學 生 好 評 13. 餐 飲 管 理 科 (1) 完 善 充 分 的 教 學 設 施, 並 能 及 時 維 修 服 務 或 提 供 足 夠 多 媒 體 設 備, 以 利 教 學 進 行, 共 有 15 間 專 業 教 室, 其 中, 中 西 餐 中 式 麵 食 烘 焙 調 酒 等 均 為 合 格 檢 定 場 地 (2) 辦 理 海 外 技 能 練 習 活 動 ( 比 利 時 ), 有 助 於 師 生 擴 展 視 野, 促 進 國 際 觀 (3) 增 加 產 業 觀 摩 活 動, 如 巴 莎 諾 瓦 餐 廳 蓮 潭 會 館 等 促 進 學 生 對 職 場 的 了 解 (4) 參 與 國 際 競 賽, 獲 得 良 好 成 績, 如 2012 年 新 加 坡 FHA 廚 藝 競 賽 20 屆 亞 太 盃 調 酒 等 (5) 合 格 教 師 已 達 88.6%, 並 能 鼓 勵 教 師 進 修 或 參 加 研 習 (6) 能 配 合 政 府 政 策, 開 辦 異 國 料 理 特 色 課 程 就 業 導 向 專 班, 成 效 良 好 (7) 教 師 結 合 製 作 數 位 教 材, 放 置 於 網 頁, 供 學 生 補 強 練 習 (8) 教 室 及 實 習 設 備 有 專 人 管 理 維 護 與 定 期 保 養, 保 持 設 備 良 好 狀 態 14. 觀 光 事 業 科 (1) 能 結 合 科 內 教 師 專 業, 製 作 數 位 e 化 教 材, 提 供 學 生 更 多 元 化 的 學 習 環 境 (2) 重 視 語 文 能 力 與 專 業 技 能 培 育, 鼓 勵 學 生 參 與 校 外 競 賽, 成 效 卓 著 15. 運 動 與 休 閒 管 理 學 程 (1) 師 資 具 專 業 素 養, 積 極 參 加 研 習, 深 具 教 學 熱 忱 及 愛 心, 富 發 展 潛 力 (2) 教 學 成 效 優 良, 積 極 輔 導 學 生 準 備 升 學, 績 效 良 好 (3) 鼓 勵 學 生 參 加 國 內 外 各 項 競 賽, 成 效 卓 著 (4) 致 力 營 造 優 質 造 優 質 學 習 環 境, 積 極 輔 導 學 生 生 活 及 課 業 16. 美 容 科 (1) 學 生 參 加 國 內 外 競 賽 成 績 優 異 (2) 積 極 規 劃 申 辦 新 娘 秘 書 特 色 班 別 (3) 積 極 辦 理 教 師 專 業 知 能 研 習, 提 升 專 業 知 能 (4) 重 視 學 生 品 德 教 育 及 正 確 態 度 觀 念 養 成, 教 學 成 效 備 受 肯 定 (5) 推 動 升 學 輔 導, 成 效 良 好 (6) 積 極 培 訓 學 生 參 與 各 項 國 際 競 賽, 揚 名 世 界 17. 幼 兒 保 育 學 程 (1) 已 建 立 以 幼 兒 戲 劇 說 故 事 技 巧 為 主 的 特 色 課 程 模 組 (2) 學 校 已 建 立 學 生 學 習 檔 案, 對 了 解 學 生 專 業 成 長 具 有 助 益 (3) 科 專 業 教 室 空 間 及 材 料 充 足, 對 學 生 學 習 具 益 頗 大 18. 汽 車 科 (1) 科 課 程 之 發 展 配 合 汽 車 產 業 發 展 趨 勢, 重 視 綠 節 能 車 輛 之 課 程, 具 特 色 (2) 重 視 專 題 製 作, 將 其 融 合 課 程, 並 進 行 校 內 外 之 專 題 競 賽, 成 效 優 異 (3) 科 內 教 師 專 業 素 養 佳, 並 發 展 教 師 專 業 學 習 社 群 及 假 日 再 進 修 之 優 質 精 進 計 畫 (4) 重 視 實 習 課 程 做 中 學 之 精 神, 充 分 落 實 技 職 教 育 (5) 積 極 向 業 界 爭 取 捐 贈 實 習 用 車 及 設 備, 能 有 效 提 升 教 學 效 果 而 造 福 學 子, 並 與 企 業 同 步, 縮 短 學 用 落 差 (6) 重 視 科 內 學 生 品 德 教 育 與 行 為 表 現, 有 助 於 塑 造 學 生 健 全 人 格 與 職 場 態 度 16

17 19. 機 電 科 (1) 積 極 辦 理 國 中 職 業 試 探 與 輔 導, 宣 導 十 二 年 國 民 基 本 教 育 理 念, 向 下 扎 根, 從 學 生 人 數 之 成 長 顯 見 績 效 (2) 結 合 在 地 大 學 資 源, 善 用 在 地 產 業 特 色, 擴 展 學 生 就 業 與 升 學 管 道, 成 效 良 好 (3) 重 視 品 德 教 育, 深 獲 學 生 肯 定 (4) 科 教 師 投 入 大 量 心 力 及 時 間 輔 導 學 生, 為 科 辦 學 建 立 特 色 (5) 乙 級 證 照 取 得 人 數 逐 年 提 升, 具 體 提 升 學 生 技 能, 增 加 就 業 及 升 學 機 會 20. 應 用 英 語 學 程 (1) 特 色 課 程 著 重 學 生 語 言 溝 通 表 達 能 力 培 養 跨 國 文 化 意 識, 可 提 升 學 生 職 場 或 升 學 的 競 爭 力 (2) 透 過 教 師 悉 心 指 導 專 題 製 作, 學 生 參 加 年 實 務 專 題 製 作 競 賽 成 績 非 常 亮 眼 (3) 舉 辦 各 項 國 際 交 流 活 動, 如 與 美 國 高 中 交 換 學 生 外 籍 生 入 班 學 習 文 化 參 訪 美 國 猶 他 大 學 志 工 服 務 團 美 國 楊 百 翰 大 學 現 代 舞 團, 擴 展 學 生 國 際 視 野 並 培 養 其 多 元 文 化 素 養 21. 應 用 日 語 學 程 (1) 學 程 專 業 教 室 除 了 有 語 言 專 業 教 室 外, 尚 有 多 媒 體 劇 場 教 室, 能 滿 足 教 學 需 求, 提 供 學 生 優 質 學 習 環 境 (2) 學 生 參 加 校 內 外 各 種 競 賽 表 現 優 異 (3) 開 發 線 上 數 位 教 材, 可 提 升 學 習 成 效 備 註 學 校 評 鑑 待 改 進 事 項 及 改 進 策 略 ( 連 結 網 址 ): 中 山 工 商 評 鑑 資 訊 網 : 學 校 近 三 年 績 優 表 現 及 特 色 概 述 1. 各 項 訪 視 評 鑑 績 優, 辦 學 備 受 肯 定 (1) 103 學 年 度 高 職 校 務 評 鑑 8 項 目 及 13 類 科, 全 部 皆 榮 獲 (2) 103 及 100 學 年 度 高 職 優 質 化 輔 助 方 案 諮 詢 輔 導 專 案 訪 視 總 體 成 效 評 鑑 (3) 103 學 年 度 建 教 合 作 考 核 訪 視 (4) 103 年 榮 獲 教 育 部 廢 棄 物 減 量 暨 資 源 回 收 再 利 用 績 優 選 拔 活 動 高 中 職 組 特 優 (5) 101 學 年 度 綜 合 高 中 諮 詢 輔 導 訪 視 ( 學 年 度 免 評 ) (6) 100~103 學 年 度 高 雄 市 國 中 技 藝 教 育 訪 視 優 等 (7) 100~103 年 榮 獲 教 育 部 技 職 之 光 (8) 100~102 學 年 度 實 用 技 能 學 程 輔 導 訪 視 (103 學 年 度 免 評 ) 2. 推 動 各 項 教 育 政 策, 績 效 良 好 (1) 高 職 優 質 化 輔 助 方 案 :97~104 學 年 度 皆 獲 補 助, 訪 視 成 績 皆 為, 績 效 良 好 (2) 教 師 專 業 發 展 評 鑑 : 積 極 推 動 教 師 專 業 成 長,104 學 年 度 300 人 參 加, 佔 全 校 教 師 88%; 並 成 立 18 個 教 師 專 業 學 習 社 群 (3) 產 學 攜 手 合 作 專 班 : 本 校 自 96 學 年 度 起 申 辦,101~104 年 學 年 度 共 開 設 32 班, 與 國 立 高 雄 應 用 科 大 國 立 屏 東 科 大 國 立 屏 東 大 學 南 臺 科 大 正 修 科 大 臺 南 應 用 科 大 等 合 作 辦 理, 建 構 技 職 一 貫 之 系 統 化 教 育 訓 練, 成 效 良 好 (4) 就 業 導 向 專 班 :102~103 年 學 年 度 共 開 設 9 班, 協 助 學 生 增 進 實 務 技 能 及 就 業 能 力 (5) 首 創 辦 理 僑 生 建 教 專 班 : 自 85 學 年 度 起 申 辦 迄 今, 共 8 屆, 畢 業 學 生 近 800 人 ; 協 助 僑 居 地 學 生 升 學 及 就 業, 深 受 各 界 肯 定 與 讚 譽 (6) 推 動 產 學 鏈 結 : 配 合 教 育 部 技 職 再 造 方 案, 有 效 推 動 產 學 交 流 合 作,9 次 榮 獲 中 國 工 程 學 會 頒 發 推 動 產 學 合 作 績 優 單 位 (7) 設 立 職 訓 中 心 : 設 立 於 100 年, 辦 理 各 項 職 訓 班 別, 提 供 產 業 需 求, 榮 獲 行 政 院 勞 委 會 職 訓 局 TTQS 訓 練 品 質 評 核 銀 牌 獎 103 年 度 共 計 辦 理 9 班,263 人 次 (8) 辦 理 特 色 招 生 職 業 類 科 甄 選 入 學 : 符 應 產 業 結 構 需 求, 發 展 本 校 特 色 課 程 年 皆 為 高 屏 區 唯 一 辦 理 學 校 17

18 3. 發 展 學 生 多 元 智 能, 成 績 斐 然 (1) 鼓 勵 學 生 參 與 專 題 製 作 競 賽 :103 學 年 度 全 國 高 職 學 生 實 務 專 題 製 作 競 賽 榮 獲 家 政 群 電 機 與 電 子 群 第 一 名, 外 語 群 電 機 與 電 子 群 商 業 與 管 理 群 第 二 名, 外 語 群 第 三 名 等 佳 績 (2) 建 構 優 質 語 文 學 習 環 境 :103 學 年 度 榮 獲 教 育 部 主 辦 高 職 暨 綜 合 高 中 全 方 位 英 語 文 說 故 事 比 賽 冠 軍 ( 十 連 霸 ) 103 學 年 度 高 級 中 等 學 校 商 業 類 科 學 生 技 藝 競 賽 榮 獲 職 場 英 文 類 第 二 名 103 年 第 五 屆 全 國 高 中 職 日 語 配 音 比 賽 勇 奪 團 體 暨 個 人 三 金 一 銀 一 銅 亮 眼 成 績 (3) 參 與 創 意 發 明 競 賽 :(1)100~103 學 年 度 完 成 全 球 五 大 國 際 發 明 展 金 牌 目 標, 包 括 : 瑞 士 日 內 瓦 美 國 匹 茲 堡 德 國 紐 倫 堡 韓 國 首 爾 及 俄 羅 斯 阿 基 米 德 五 大 國 際 發 明 展, 皆 榮 獲 金 牌 獎, 成 果 豐 碩 (2) 年 全 國 遠 哲 科 學 趣 味 競 賽 總 錦 標 賽 蟬 聯 金 牌 (4) 培 育 技 職 達 人 :(1)103 學 年 度 技 能 檢 定 證 照 取 得 乙 級 836 張 丙 級 13,608 張, 再 創 紀 錄 新 高 (2)103 年 第 44 屆 全 國 技 能 競 賽 勇 奪 中 餐 烹 飪 金 牌 (3)104 年 第 45 屆 全 國 技 能 競 賽 分 區 技 能 競 賽 榮 獲 6 金 2 銀 2 銅, 為 全 國 高 中 職 校 得 獎 數 第 一 4. 展 現 教 師 生 命 力, 師 資 優 富 熱 忱 全 體 教 師 富 熱 忱 理 念, 認 真 負 責, 表 現 優 異, 備 受 肯 定 計 227 人 次 教 師 獲 頒 教 育 相 關 獎 項 : 第 一 屆 教 育 部 校 長 領 導 卓 越 獎 師 鐸 獎 6 位 杏 壇 芬 芳 錄 3 位 金 鐸 獎 16 位 弘 道 獎 11 位 優 秀 高 中 職 主 任 輔 導 教 師 1 位 教 育 大 愛 菁 英 獎 1 位 星 雲 教 育 奬 1 位 優 良 特 殊 教 育 人 員 2 位 高 雄 縣 Power 教 師 獎 1 位 全 國 技 藝 教 育 績 優 人 員 5 位 救 國 團 青 年 獎 章 1 位 十 大 愛 心 教 師 18 位 模 範 教 師 獎 160 位 5. 重 視 國 際 接 軌, 提 升 競 爭 力 設 置 國 際 文 化 教 育 中 心 為 一 級 單 位, 專 責 國 際 文 化 交 流 業 務 與 活 動 積 極 參 與 國 際 教 育 活 動, 海 外 體 驗 學 習 等 國 際 交 流 與 文 化 參 訪 活 動, 讓 學 生 接 觸 不 同 的 文 化 洗 禮, 致 力 提 升 學 生 國 際 競 爭 力 及 拓 展 其 國 際 視 野 6. 重 視 品 格 力, 培 育 優 質 公 民 品 德 教 育 列 為 校 訂 必 修 課 程, 並 推 動 服 務 學 習, 鼓 勵 學 生 參 與 志 工 服 務, 養 成 感 恩 回 饋 之 關 懷 精 神, 營 造 溫 馨 和 諧 之 友 善 校 園 102~104 年 榮 獲 教 育 部 推 動 品 德 教 育 特 色 學 校 102 學 年 度 榮 獲 高 雄 市 推 動 品 德 實 踐 運 動 特 優 學 校 連 續 7 年 (97-103) 榮 獲 保 德 信 基 金 會 頒 發 保 德 信 志 工 服 務 教 育 楷 模 獎 7. 建 構 環 保 節 能 生 態 校 園, 永 續 經 營 近 年 校 地 擴 增 為 近 十 甲 ; 除 廣 植 樹 木, 建 設 為 森 林 高 中 職, 將 校 園 綠 化 美 化, 以 達 潛 移 默 化 境 教 之 功 效 ; 亦 以 校 園 永 續 發 展 為 目 標, 營 造 綠 色 校 園, 重 視 環 境 保 護, 體 現 土 地 倫 理 ; 訂 定 各 項 計 畫, 持 續 推 動 節 能 減 碳, 深 獲 各 界 肯 定, 曾 獲 行 政 院 國 家 永 續 發 展 獎 - 教 育 永 續 績 優 學 校 102 年 獲 選 教 育 部 百 大 優 良 學 校 環 境 教 育 計 畫 102 年 榮 獲 高 雄 市 政 府 環 保 局 2013 蛇 我 其 誰 高 中 職 資 源 回 收 評 比 優 等 獎 103 年 獲 教 育 部 頒 廢 棄 物 減 量 暨 資 源 回 收 再 利 用 績 優 選 拔 活 動 高 中 職 組 特 優 18

19 學 校 校 園 環 境 學 生 學 習 及 教 學 情 形 相 片 19

20 學 校 辦 理 專 案 計 畫 之 相 關 資 訊 : 1. 高 職 優 質 化 輔 助 方 案 : 編 號 工 作 項 目 名 稱 ilike 在 地 就 學 計 畫 icloud 創 新 行 政 計 畫 iteaching 卓 越 教 學 計 畫 ireading 藝 想 新 視 界 計 畫 imap 領 航 學 習 計 畫 iworld 深 耕 服 務 計 畫 icareer 精 進 技 能 計 畫 ilegend 學 校 特 色 發 展 計 畫 imovie 微 電 影 計 畫 2. 高 中 職 適 性 學 習 社 區 教 育 資 源 均 質 化 實 施 方 案 編 號 工 作 項 目 名 稱 生 涯 向 內 看 --- 建 構 並 實 施 國 中 學 生 生 涯 覺 察 及 自 我 探 索 課 程 生 涯 瞧 瞧 看 --- 舉 辦 國 高 中 ( 職 ) 教 師 技 職 體 驗 研 習 會 生 涯 try try 看 --- 舉 辦 創 意 太 陽 能 車 競 技 體 驗 營 生 涯 try try 看 --- 舉 辦 高 職 職 涯 試 探 體 驗 營 3. 發 展 務 實 致 用 特 色 課 程 計 畫 (1) 電 機 與 電 子 群 / 電 子 科 (2) 動 力 與 機 械 群 / 汽 車 科 (3) 餐 旅 群 / 餐 飲 管 理 科 (4) 餐 旅 群 / 觀 光 事 業 科 (5) 家 政 群 / 幼 兒 保 育 科 (6) 外 語 群 / 應 用 英 語 學 程 (7) 外 語 群 / 應 用 日 語 學 程 4. 技 專 校 院 策 略 聯 盟 (1) 高 屏 澎 東 區 技 職 教 育 資 源 共 享 策 略 聯 盟 5. 發 展 與 改 進 原 住 民 技 職 教 育 計 畫 (1) 原 住 民 學 生 生 涯 工 作 坊 實 施 計 畫 (2) 原 住 民 舞 蹈 社 實 施 計 畫 (3) 原 住 民 建 教 生 輔 導 實 施 計 畫 (4) 原 住 民 學 生 企 業 參 訪 活 動 實 施 計 畫 (5) 原 住 民 學 生 技 能 檢 定 輔 導 實 施 計 畫 (6) 原 住 民 族 語 認 證 輔 導 實 施 計 畫 (7) 原 住 民 語 文 競 賽 選 手 選 拔 暨 培 訓 實 施 計 畫 (8) 原 住 民 學 生 返 鄉 社 區 服 務 實 施 計 畫 20

21 (9) 原 住 民 學 生 尋 根 之 旅 實 施 計 畫 6. 原 住 民 族 重 點 學 校 與 大 學 校 院 攜 手 精 進 教 學 輔 導 實 施 計 畫 編 號 工 作 項 目 名 稱 英 文 精 進 課 業 輔 導 計 畫 原 住 民 文 化 創 意 發 展 人 才 體 驗 營 7. 充 實 原 住 民 一 般 教 學 設 備 經 費 補 助 計 畫 編 號 工 作 項 目 名 稱 2-1 強 化 專 業 教 室 教 學 設 備 實 施 計 畫 2-2 傳 承 原 住 民 舞 蹈 文 化 實 施 計 畫 2-3 推 展 資 訊 科 技 融 入 教 學 實 施 計 畫 2-4 數 位 教 材 推 廣 與 製 作 實 施 計 畫 8. 原 住 民 籍 學 生 課 業 輔 導 鐘 點 費 申 請 案 工 作 項 目 名 稱 (1) 原 住 民 籍 學 生 課 業 輔 導 鐘 點 費 申 請 案 9. 遴 聘 業 界 專 家 協 同 教 學 計 畫 科 目 數 班 級 數 傘 與 人 次 30 科 37 1, 學 生 業 界 實 習 和 職 場 體 驗 計 畫 名 稱 計 畫 案 數 參 與 人 次 業 界 實 習 2 51 職 場 體 驗 65 3, 提 升 學 生 實 習 實 作 能 力 計 畫 名 稱 計 畫 案 數 參 與 人 次 實 習 材 料 費 85 8,975 專 業 證 照 材 料 費 39 3,192 證 照 報 名 費 36 2, 就 業 導 向 課 程 專 班 計 畫 科 別 人 數 銜 接 技 專 校 院 合 作 產 業 餐 飲 科 45 東 方 設 計 學 院 饗 食 餐 旅 鼎 王 斑 鳩 的 窩 漢 來 美 食 汽 車 修 護 科 40 遠 東 科 技 大 學 龍 鋒 企 業 成 綸 企 業 高 都 汽 車... 等 機 電 科 40 義 守 大 學 華 泰 電 子 電 子 科 40 正 修 科 技 大 學 華 泰 電 子 餐 飲 科 35 正 修 科 技 大 學 台 灣 和 民 餐 飲 麗 尊 酒 店 麗 景 酒 店 福 華 飯 店 觀 光 科 30 義 守 大 學 義 大 皇 家 酒 店 天 悅 飯 店 義 大 飲 食 台 灣 麥 當 勞 美 容 科 30 正 修 科 技 大 學 名 留 集 團 想 髮 造 型 華 冠 髮 廊 佐 登 妮 絲 髮 型 之 星 等 21

22 13. 產 學 攜 手 合 作 計 畫 科 別 商 營 科 機 電 科 電 子 科 機 電 科 電 子 科 資 處 科 美 容 科 餐 飲 科 資 訊 科 合 作 大 學 及 技 專 校 院 國 立 屏 東 大 學 國 立 高 雄 應 用 科 技 大 學 正 修 科 技 大 學 正 修 科 技 大 學 明 新 科 技 大 學 南 臺 科 技 大 學 台 南 應 用 科 技 大 學 遠 東 科 技 大 學 正 修 科 技 大 學 22