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1 香 港 道 教 聯 合 會 純 陽 小 學 學 校 報 告 ( 年 度 ) 地 址 : 香 港 沙 田 馬 鞍 山 鞍 駿 街 30 號 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 電 郵 :syps@syps.edu.hk 0

2 1. 我 們 的 學 校 1.1 學 校 背 景 本 校 位 於 沙 田 馬 鞍 山, 是 香 港 道 教 聯 合 會 屬 下 的 一 所 政 府 津 貼 全 日 制 小 學, 創 立 於 一 九 九 五 年 1.2 辦 學 宗 旨 學 校 本 著 校 訓 明 道 立 德 的 精 神 a. 鼓 勵 積 極 進 取, 使 所 有 學 生 皆 樂 於 學 習 善 於 溝 通 勇 於 承 擔 敢 於 創 新 b. 發 展 學 生 多 元 智 能, 在 語 言 數 學 邏 輯 音 樂 身 體 運 動 視 覺 空 間 人 際 溝 通 個 人 內 省 及 自 然 環 境 各 方 面 有 均 衡 的 發 展 c. 使 學 生 有 不 斷 追 求 知 識 的 態 度, 從 而 達 致 終 身 學 習, 全 人 發 展 的 教 育 目 標 1.3 行 政 架 構 法 團 校 董 會 註 冊 校 董 校 長 副 校 長 統 籌 組 管 理 與 組 織 教 與 學 校 風 及 給 予 學 生 的 支 援 校 務 組 學 校 發 展 組 資 訊 科 技 組 課 程 發 展 組 訓 輔 組 課 外 活 動 組 學 生 事 務 中 文 科 英 文 科 數 學 科 常 識 科 音 樂 科 體 育 科 視 藝 科 普 通 話 科 電 腦 科 圖 書 科 成 長 課 學 生 學 習 支 援 組 1

3 1.4 法 團 校 董 會 本 校 於 2007 年 8 月 28 日 成 立 法 團 校 董 會, 讓 不 同 界 別 的 校 董 共 同 管 理 學 校, 促 進 學 校 的 發 展 法 團 校 董 會 成 員 組 合 成 員 辦 學 團 體 獨 立 校 董 校 長 教 師 家 長 總 數 人 數 校 舍 設 施 項 目 設 施 數 目 項 目 設 施 數 目 課 室 30 教 員 室 1 音 樂 室 2 教 員 休 息 室 1 視 覺 藝 術 室 1 教 師 用 室 教 學 資 源 室 1 資 訊 科 技 室 1 會 議 室 3 常 識 室 1 教 具 室 2 學 生 輔 導 室 2 有 機 農 莊 1 教 學 方 面 中 央 圖 書 館 1 攀 石 牆 1 英 文 室 1 一 樓 平 台 花 園 1 English Wonderland 1 侏 羅 紀 公 園 1 情 境 教 室 ( 純 陽 超 級 休 憩 設 施 2 市 場 及 純 陽 餐 廳 ) 撒 哈 拉 沙 漠 1 多 元 智 能 活 動 室 1 魚 池 1 室 內 體 育 館 1 水 族 館 1 禮 堂 1 果 樹 園 1 棒 球 場 1 家 長 資 源 中 心 1 食 物 部 1 操 場 籃 球 場 2 其 他 設 施 升 降 機 1 停 車 場 1 有 蓋 操 場 1 有 蓋 長 廊 2 2

4 2. 我 們 的 校 長 和 教 師 2.1 校 長 在 教 育 界 及 社 會 服 務 1. 香 港 學 界 體 育 會 沙 田 區 小 學 分 會 執 委 會 副 主 席 2. 香 港 沙 田 區 小 學 校 長 會 委 員 3. 香 港 女 童 軍 沙 田 分 會 執 委 會 委 員 4. 香 港 童 軍 總 會 沙 田 北 區 區 務 執 委 會 委 員 5. 沙 田 東 一 分 區 委 員 會 委 員 2.2 校 長 和 教 師 資 歷 學 歷 ( 校 長 及 全 校 教 師 人 數 共 36 人 ) 學 歷 人 數 百 分 比 博 士 學 位 3% 碩 士 學 位 11% 學 士 學 位 97% 特 殊 教 育 21% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 博 士 學 位 碩 士 學 位 學 士 學 位 特 殊 教 育 2.3 教 師 的 教 學 經 驗 在 本 校 年 資 人 數 百 分 比 0-5 年 55% 6-10 年 3% 11 年 或 以 上 42% 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 0-5 年 6-10 年 11 年 或 以 上 2.4 教 師 的 專 業 資 格 年 份 人 數 百 分 比 % % % 2.5 達 到 語 文 能 力 要 求 的 教 師 達 到 英 語 語 文 能 力 要 求 的 教 師 的 百 分 比 年 份 人 數 百 分 比 % % % 100% 80% 60% 40% 20% 0% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 達 到 普 通 話 語 文 能 力 要 求 的 教 師 的 百 分 比 年 份 人 數 百 分 比 % % % 2.6 教 師 專 業 發 展 3 100% 80% 60% 40% 20% 0%

5 項 目 年 度 教 師 發 展 日 日 期 及 時 間 活 動 對 象 1 全 年 教 育 局 校 本 專 業 支 援 計 劃 語 文 學 習 支 援 組 ( 小 四 英 文 ) 英 文 科 主 席 小 四 英 文 科 老 師 負 責 機 構 及 主 講 發 展 主 任 教 育 局 語 文 學 習 支 援 組 年 8 月 19 日 減 壓 鬆 弛 及 遊 戲 達 人 全 體 老 師 宣 教 會 協 辦 年 9 月 9 日 E-schoolPad 平 台 介 紹 全 體 老 師 Senco 及 Eschool pad 協 助 年 -9 月 24 日 自 主 學 習 全 體 老 師 香 港 教 育 專 業 人 員 協 會 陳 漢 森 先 生 香 港 中 文 大 學 校 友 會 聯 會 年 10 月 5 日 生 命 教 育 全 體 老 師 陳 震 夏 中 學 曾 燕 紅 老 師 資 深 親 子 及 婦 女 教 育 工 作 者 羅 乃 萱 女 士 年 10 月 27 日 如 何 透 過 電 子 學 習 提 升 學 生 的 語 言 能 力 全 體 老 師 專 業 教 學 及 治 療 中 心 有 限 公 司 7 教 育 局 學 校 危 機 處 理 全 體 老 師 2016 年 2 月 16 日 教 育 心 理 學 家 林 味 徽 小 姐 如 何 使 用 學 校 Wifi 全 體 老 師 李 韋 璇 老 師 資 優 課 程 簡 介 全 體 老 師 黎 文 熾 主 任 STEM 教 學 分 享 全 體 老 師 盧 啟 賢 老 師 黃 碧 芝 老 師 李 韋 璇 老 師 在 課 堂 內 處 理 有 特 殊 教 年 4 月 1 日 前 線 人 員 處 理 投 訴 的 梁 麗 玲 副 校 長 全 體 老 師 溝 通 技 巧 分 享 會 育 需 要 學 生 的 行 為 問 題 全 體 老 師 余 思 諾 老 師 顧 文 靜 老 師 經 驗 分 享 會 識 別 及 處 理 學 生 有 自 殺 危 機 及 風 險 全 體 老 師 EP 林 味 徽 小 姐 年 4 月 20 日 自 閉 症 學 生 的 教 學 策 略 全 體 老 師 明 愛 服 務 中 心 年 7 月 5 日 教 學 成 果 分 享 會 全 體 老 師 純 陽 小 學 課 程 發 展 組 3. 我 們 的 學 生 3.1 學 生 出 席 率 年 級 出 席 率 小 一 99.3% 小 二 99.4% 小 三 99.2% 小 四 98.8% 小 五 98.5% 小 六 98.7% 99.40% 99.20% 99.00% 98.80% 98.60% 98.40% 98.20% 98.00% 出 席 率 小 一 小 三 小 五 小 二 小 四 小 六 年 度 關 注 事 項 ( 成 就 與 反 思 ) 4

6 關 注 事 項 (1): 培 養 學 生 自 學 能 力, 積 極 學 習 的 態 度, 以 進 行 自 主 學 習 成 就 1.1 培 養 學 生 積 極 學 習 的 態 度, 營 造 全 校 自 主 學 習 的 氣 氛, 提 升 學 生 自 主 學 習 的 能 力 培 養 學 生 自 主 學 習 的 策 略 各 科 進 行 搜 集 自 學 資 源, 放 在 學 校 網 頁, 鼓 勵 學 生 課 後 網 上 自 學, 統 計 中 文 有 80%, 英 文 有 72%, 數 學 有 89%, 普 通 話 有 30% 學 生 參 與 課 後 網 上 自 學 此 外, 中 英 數 常 科 已 規 劃 縱 向 性 自 學 策 略 課 程, 如 數 學 科 教 授 學 生 不 同 的 繪 圖 工 具 ; 中 英 文 科 教 授 閱 讀 策 略 ; 常 識 科 教 授 思 維 策 略, 提 升 學 生 的 解 難 及 自 學 能 力 每 年, 學 校 會 舉 行 DIY 自 學 及 探 究 小 專 家 比 賽, 本 年 度 比 賽 邀 請 鄧 顯 紀 念 中 學 劉 志 遠 校 長 及 教 育 局 高 級 學 校 發 展 主 任 曾 穎 芝 女 士 擔 任 評 判, 他 們 均 對 活 動 非 常 欣 賞, 尤 其 延 伸 學 習 部 分, 將 科 學 與 生 活 結 合, 很 有 意 思, 能 將 學 習 延 伸, 進 行 自 學 校 園 設 置 自 學 環 境 在 各 班 課 室 設 置 自 學 園 地, 鼓 勵 學 生 自 學 探 究 數 學 科 故 事 趣 題 等 ; 中 文 科 活 動 卡 字 典 ; 英 文 科 遊 戲 卡 及 圖 書 ; 常 識 科 世 界 地 圖 等, 學 生 樂 於 參 與 另 外, 校 園 四 周 設 置 自 學 牆, 展 示 世 界 國 旗 及 地 標 香 港 地 圖 及 名 勝 等, 中 文 英 文 數 學 常 識 等 學 科 會 配 合 相 應 課 題, 擬 定 學 習 活 動 及 工 作 紙, 讓 學 生 進 行 自 學 反 思 1. 老 師 建 議 來 年 在 校 園 周 邊 的 植 物 地 圖 地 標 等 海 報 設 QR Code, 方 便 學 生 利 用 電 子 器 材 瀏 覽, 進 行 自 學 關 注 事 項 (2): 善 用 資 訊 科 技, 推 動 電 子 學 習, 提 升 學 與 教 之 效 能 成 就 2.1 推 動 電 子 學 習, 提 升 學 與 教 效 能 Wifi900 電 子 學 習 計 劃 本 年 度 全 校 已 完 成 鋪 設 Wi-Fi, 展 開 有 關 之 教 學, 讓 學 生 可 以 全 天 候 進 行 電 子 學 習 同 時, 小 四 ( 中 英 數 常 ) 開 展 平 板 電 腦 電 子 學 習 (ipad) 課 堂, 種 籽 老 師 設 計 課 堂 內 容, 並 進 行 同 級 科 任 課 堂 研 究, 學 生 對 電 子 學 習 甚 感 興 趣 反 思 1. 來 年, 電 子 學 習 計 劃 會 延 伸 至 小 五, 將 會 有 兩 級 ( 小 四 小 五 ) 進 行 發 展, 期 望 可 以 有 更 多 學 生 可 以 利 用 電 子 媒 體 進 行 學 習 2. 同 時, 中 英 文 科 會 加 入 推 廣 電 子 閱 讀 (E-Reading), 圖 書 館 會 添 置 中 英 文 電 子 書, 供 學 生 借 閱 瀏 覽, 延 伸 自 主 學 習 關 注 事 項 (3): 營 造 全 校 關 愛 文 化 5

7 成 就 2.1 培 養 及 鼓 勵 學 生 校 園 關 愛 的 文 化 推 行 關 愛 至 叻 星 校 本 輔 導 計 劃 為 配 合 校 本 輔 導 計 劃 營 造 全 校 關 愛 文 化, 本 校 推 展 關 愛 至 叻 星 計 劃 及 每 月 的 關 愛 之 星 選 舉, 讓 同 學 多 在 學 校 在 家 向 身 邊 的 人 表 達 關 心, 幫 助 有 需 要 的 人 同 學 須 每 月 填 寫 關 愛 至 叻 星 小 冊 子 的 紀 錄 及 進 行 反 思, 從 而 提 高 關 愛 他 人 的 意 識 學 校 亦 在 周 會 及 成 長 課 講 解 關 愛 的 故 事 及 生 命 教 育, 邀 請 嘉 賓 校 友 老 師 學 生 分 享, 此 外, 亦 透 過 八 次 介 紹 關 愛 的 圖 書, 讓 學 生 對 關 愛 他 人 的 意 識 有 所 提 高 推 行 好 人 好 事 大 追 擊 計 劃, 為 了 表 揚 同 學 的 好 行 為, 並 將 好 人 好 事 紀 錄 張 貼 於 壁 佈 上, 又 於 小 息 及 周 會 時 段 表 揚 同 學, 亦 請 其 他 同 學 互 相 學 習 根 據 家 長 日 問 卷 顯 示, 校 內 關 愛 師 生 有 87.3%, 家 中 關 愛 家 人 有 84.4%, 關 愛 社 區 有 79% 另 外,86.4% 家 長 表 示 小 冊 子 紀 錄 方 便 平 均 每 班 也 有 超 過 10 位 的 同 學 達 標, 個 別 班 別 的 同 學 更 達 90%, 低 年 級 同 學 的 表 現 較 高 年 級 的 理 想 老 師 問 卷 意 見 表 示 學 生 在 關 愛 他 人 方 面 有 很 大 進 步, 並 使 校 園 充 滿 關 愛 和 正 能 量 此 外, 老 師 問 卷 顯 示 好 人 好 事 計 劃 能 鼓 勵 學 生 誠 實 處 事, 效 果 理 想 事 實 上, 學 生 拾 金 不 昧 及 幫 助 他 人 的 好 行 為 確 實 有 所 增 加 反 思 : 1. 好 人 好 事 計 劃 能 鼓 勵 學 生 誠 實 處 事, 來 年 仍 會 繼 續 推 行 2.2 推 行 我 愛 純 陽 熱 心 服 務 計 劃 及 關 愛 大 使 計 劃 鼓 勵 學 生 參 與 一 人 一 服 務 計 劃 及 二 十 週 年 校 慶 開 放 日 等, 服 務 崗 位 包 括 : 服 務 生 班 長 能 源 大 使 風 紀 遊 戲 大 使 小 老 師 大 哥 哥 大 姐 姐 禮 貌 大 使 英 語 大 使 電 腦 室 圖 書 館 體 育 室 管 理 員 等 二 十 週 年 校 慶 有 超 過 150 人, 約 40% 學 生 回 校 服 務, 擔 任 純 陽 大 使 童 軍 表 演 隊 伍 等 崗 位 表 演 及 攤 位 同 學 均 熱 心 服 務, 表 現 積 極 老 師 問 卷 顯 示 學 校 給 予 學 生 不 同 的 服 務 機 會, 讓 不 同 能 力 的 同 學 也 可 發 揮 自 己 透 過 成 長 的 天 空 計 劃 義 工 服 務 籌 款 活 動 親 子 賣 旗 等 活 動, 關 愛 社 會 上 有 需 要 人 成 長 的 天 空 計 劃 安 排 學 生 進 行 義 賣 愛 心 券, 為 校 園 進 行 清 潔, 到 泥 涌 清 潔 沙 灘 及 探 訪 長 者, 同 學 積 極 主 動, 參 與 相 當 投 入 學 校 為 WATOTO 兒 童 合 唱 團 進 行 籌 款 活 動, 提 高 同 學 關 懷 世 界 上 有 需 要 的 人, 同 學 都 很 踴 躍 購 物 及 捐 款 參 與 親 子 賣 旗 的 家 庭 有 103 個, 家 長 及 同 學 都 很 投 入 參 與 反 思 1. 繼 續 培 養 學 生 關 心 別 人, 發 揮 互 助 互 愛, 樂 於 服 務 的 精 神 計 劃 安 排 學 生 到 不 同 機 構 服 務 及 參 與 義 務 工 作 5. 我 們 的 學 與 教 6

8 5.1 學 校 實 際 上 課 日 數 學 校 本 年 之 實 際 上 課 日 數 為 190 天 5.2 各 主 要 學 習 領 域 的 課 時 一 至 六 年 級 科 目 課 時 百 分 比 中 文 及 普 通 話 26% 英 文 22% 數 學 14% 常 識 及 電 腦 12% 藝 術 ( 視 藝 音 樂 ) 8% 體 育 4% 其 他 ( 包 括 : 成 長 課 / 週 會 多 元 智 能 課 功 輔 14% 拔 尖 保 底 課 及 輔 導 課 等 ) 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 課 時 百 分 比 中 文 及 普 通 話 英 文 數 學 常 識 藝 術 體 育 5.3 四 個 關 鍵 項 目 從 閱 讀 中 學 習 學 校 重 視 閱 讀, 中 英 文 科 會 為 學 生 訂 購 指 定 圖 書, 在 課 堂 上 教 授 閱 讀 技 巧 和 策 略, 其 他 學 科 設 有 閱 讀 工 作 紙, 豐 富 學 生 閱 讀 材 料 圖 書 館 主 任 亦 會 舉 辦 不 同 形 式 的 閱 讀 活 動, 例 如 : 中 英 文 圖 書 閱 讀 家 長 分 享 會 閱 讀 越 開 心 小 冊 子 封 面 設 計 中 英 文 科 設 有 網 上 閱 讀 等, 營 造 閱 讀 氣 氛, 培 養 閱 讀 的 興 趣 及 習 慣 每 天 上 課 前 設 早 讀 課 時 間, 熱 心 家 長 姨 姨 們 會 用 廣 東 話 普 通 話 及 英 語 為 學 生 講 故 事, 學 生 甚 感 興 趣 全 年 中, 圖 書 科 主 任 會 向 學 生 推 介 中 英 文 好 書, 在 家 長 日, 會 邀 請 出 版 社 舉 辦 書 展, 擴 闊 學 生 閱 讀 的 眼 界 同 時, 設 立 閱 讀 越 開 心 獎 勵 計 劃 每 月 閱 讀 之 星 及 故 事 演 講 比 賽, 藉 以 鼓 勵 學 生 多 閱 讀 圖 書 此 外, 鼓 勵 家 長 每 天 與 學 生 進 行 伴 讀 計 劃 ( 最 少 15 分 鐘 ), 讓 父 母 與 孩 子 一 同 閱 讀, 加 強 親 子 關 係 及 提 升 同 學 的 語 文 基 礎, 效 果 滿 意 專 題 研 習 常 識 科 於 一 至 六 年 級 進 行 專 題 研 習, 通 過 研 習 工 作 坊 戶 外 考 察 等, 同 學 親 身 體 驗, 搜 集 資 料, 匯 報 成 果 等, 培 養 學 生 共 通 能 力 以 探 究 模 式 學 習, 建 立 學 生 自 我 建 構 知 識 的 習 慣 本 年 度 專 題 研 習 主 題 及 戶 外 考 察 地 點 7

9 年 級 主 題 參 觀 地 點 參 觀 日 期 一 年 級 可 愛 的 大 自 然 香 港 動 植 物 公 園 11/11/2015( 三 ) 二 年 級 大 自 然 探 索 香 港 公 園 11/11/2015( 三 ) 三 年 級 動 植 物 世 界 嘉 道 理 農 場 暨 植 物 園 10/11/2015( 二 ) 四 年 級 走 進 舊 香 港 香 港 歷 史 博 物 館 10/11/2015( 二 ) 五 年 級 科 技 探 索 ( 配 合 平 板 電 腦 ) 香 港 科 學 館 11/11/2015( 三 ) 六 年 級 濕 地 世 界 ( 配 合 平 板 電 腦 ) 香 港 濕 地 公 園 10/11/2015( 二 ) 運 用 資 訊 科 技 為 推 行 多 媒 體 教 學, 本 校 已 在 各 課 室 內 安 裝 資 訊 科 技 教 學 設 施 本 年 度, 一 至 六 年 級 課 室 電 腦 室 及 英 文 室 更 添 置 電 子 白 板, 讓 老 師 在 課 堂 上 善 用 資 訊 科 技 教 學, 增 加 課 堂 間 的 互 動 學 習 本 校 更 獲 香 港 賽 馬 會 慈 善 基 金 資 助 七 十 二 萬 更 新 學 校 伺 服 器 電 腦 室 電 腦 設 備 及 全 校 電 腦 線 路 系 統 又 為 了 配 合 四 至 六 年 級 專 題 研 習, 在 資 訊 科 技 課 堂 上 會 教 授 學 生 上 網 搜 尋 資 料 中 英 文 輸 入 法 小 五 小 六 學 生 運 用 電 腦 設 計 個 人 檔 案 電 腦 科 亦 舉 辦 賀 卡 設 計 比 賽, 各 科 又 加 入 網 上 學 習 活 動, 培 養 網 上 自 學 的 習 慣 此 外, 本 學 年 於 小 四 進 行 中 英 數 常 ipad 電 子 學 習 課 堂 試 教, 中 文 利 用 ipad 進 行 活 動, 教 授 步 移 法 的 寫 作 方 法 ; 英 文 就 利 用 Google Map 進 行 學 習 活 動 ; 數 學 就 進 行 估 量 遊 踪 活 動 ; 常 識 科 利 用 AR 軟 件 進 行 互 動 學 習, 五 六 年 級 分 別 在 香 港 科 學 館 及 香 港 濕 地 公 園 進 行 資 料 搜 集 遊 踪 活 動, 學 生 的 反 應 良 好 老 師 均 認 為 ipad 教 學 不 但 加 快 了 課 堂 回 饋 的 速 度, 還 可 大 大 提 升 了 學 生 的 學 習 動 機 德 育 及 公 民 教 育 學 校 會 利 用 週 會 時 段, 向 學 生 推 行 德 育 及 公 民 教 育 此 外, 全 校 同 學 齊 誦 弟 子 規, 認 識 中 國 文 化 的 精 粹 成 長 課 亦 會 配 合 道 化 教 育 課 程, 以 不 同 的 主 題 及 單 元 設 計 德 育 教 材 及 活 動, 培 養 學 生 成 為 良 好 公 民 5.4 全 方 位 學 習 配 合 不 同 的 主 題, 為 學 生 提 供 多 元 化 的 跨 學 科 活 動 如 : 自 我 管 理 環 保 中 國 文 化 日 棒 球 等, 將 自 我 管 理 環 保 中 國 文 化 棒 球 等 元 素 滲 入 各 科 課 程 中, 豐 富 學 習 經 驗 為 培 養 學 生 的 自 學 精 神, 學 校 舉 行 DIY 傑 出 自 學 及 探 究 小 專 家 比 賽, 學 生 將 自 學 及 探 究 成 果 匯 報, 獲 得 嘉 賓 家 長 同 學 及 老 師 的 讚 賞 及 肯 定 此 外, 學 校 亦 鼓 勵 同 學 走 出 課 室, 常 識 科 會 進 行 專 題 研 習, 讓 同 學 接 觸 社 區, 豐 富 不 同 的 學 習 領 域 中 文 科 帶 學 生 到 有 機 農 莊, 加 入 多 元 感 官 進 行 寫 作 ; 視 藝 科 教 師 帶 領 同 學 到 馬 鞍 山 公 園 寫 生 ; 數 學 科 帶 領 學 生 到 學 校 棒 球 場 操 場 等 地 方 進 行 數 學 估 量 遊 踪 活 動 ; 常 識 科 配 合 STEM 8

10 教 育 計 劃, 進 行 科 學 模 型 製 作 ; STEM 教 育 計 劃 ---- 科 技 模 型 製 作 各 級 主 題 : P.1 P.2 P.3 P.4 P.5 P.6 傳 聲 筒 不 倒 翁 風 向 儀 降 落 傘 水 火 箭 羅 馬 炮 架 體 育 科 又 有 棒 球 課 木 球 及 游 泳 課 ; 同 時, 學 校 設 立 純 陽 餐 廳 及 純 陽 超 級 市 場, 教 師 利 用 情 境 佈 置, 配 合 課 程 內 容, 讓 同 學 進 行 課 堂 學 習 活 動, 能 有 親 身 體 驗 的 學 習 機 會 每 年, 學 校 亦 會 為 同 學 安 排 生 活 教 育 巴 士 課 堂, 透 過 在 流 動 巴 士 上 導 師 生 動 傳 神 的 講 解, 讓 同 學 對 健 康 飲 食 身 體 系 統 與 人 相 處 等 課 題 有 深 入 的 理 解 5.5 校 本 棒 球 課 程 本 校 建 有 全 港 首 個 標 準 兒 童 棒 球 場, 推 動 棒 球 運 動 不 遺 餘 力 體 育 科 於 小 一 至 小 六 加 入 棒 球 課 程, 聘 請 香 港 棒 球 總 會 專 業 教 練 與 原 任 老 師 進 行 協 作 教 學, 教 授 學 生 基 本 棒 球 知 識 技 巧 比 賽 規 則 及 禮 儀, 讓 每 位 同 學 均 成 為 棒 球 小 子, 將 棒 球 運 動 延 伸 出 去 此 外, 學 校 亦 將 棒 球 變 成 跨 學 科 學 習 主 題, 各 科 以 棒 球 為 媒 介, 設 計 不 同 的 學 習 活 動, 例 如 : 中 文 科 進 行 棒 球 的 自 述 寫 作 活 動, 數 學 科 利 用 滾 輪 量 度 棒 球 場 內 野 周 界 估 算 棒 球 重 量 ; 英 文 科 外 籍 老 師 用 英 文 教 打 棒 球, 認 識 棒 球 用 品 棒 球 比 賽 短 片 欣 賞 等 ; 加 強 學 生 的 投 入 度, 寓 學 習 於 遊 戲 5.6 境 外 學 習 交 流 為 拓 寬 學 生 視 野, 本 校 安 排 小 五 小 六 學 生 前 往 台 灣, 進 行 文 化 生 態 四 天 遊 學 團, 認 識 當 地 生 態, 交 流 兩 地 文 化, 讓 學 生 增 廣 見 聞 5.7 合 作 學 習 學 校 鼓 勵 老 師 課 堂 上 多 運 用 合 作 學 習 策 略, 以 圍 圈 說 (RoundRobin) 思 考 - 討 論 - 交 流 (Think-Pair-Share) 思 考 - 討 論 - 組 內 交 流 (Think-Pair-Square) 編 號 (Numbered Heads Together) 組 合 閱 讀 (Jigsaw) 等, 二 人 或 四 人 一 小 組 形 式 進 行 朋 輩 的 互 動 學 習, 能 力 強 的 同 學 可 以 協 助 及 照 顧 能 力 稍 遜 的, 進 行 討 論 匯 報 等, 達 到 小 組 共 同 的 目 標, 從 中 亦 可 照 顧 學 生 的 不 同 學 習 需 要 5.8 照 顧 個 別 差 異 9

11 本 校 為 小 一 學 生 進 行 及 早 識 別 有 學 習 困 難 的 學 生 評 估, 及 早 為 有 需 要 的 小 一 學 習 困 難 的 學 生 進 行 家 長 會 議 小 組 輔 導 及 個 別 輔 導 此 外, 各 個 年 級 會 按 學 生 學 習 能 力 進 行 不 同 的 學 習 支 援 小 組 支 援 教 學 拔 尖 課 程 : 照 顧 能 力 強 學 生 之 學 習, 於 功 輔 時 段, 抽 離 學 生 進 行 拔 尖 增 潤 課 程, 擴 闊 學 習 元 素, 本 年 度 拔 尖 課 程 如 下 : a.drama: 英 語 話 劇 (P.2-P.5) 外 籍 英 文 老 師 Mr. Brian 於 多 元 智 能 課 訓 練 同 學 改 編 劇 本, 並 在 學 期 末 進 行 演 出, 提 升 同 學 英 語 聽 說 讀 寫 之 水 平 b. 拔 尖 課 - 英 文 :2A 有 Buddy Reading, 經 老 師 訓 練 後, 帶 領.1 同 學 進 行 閱 讀 活 動 ;3A 有 Reader s Theatre;4A 有 Mini Drama, 鼓 勵 學 生 演 出 英 文 話 劇, 增 加 課 堂 互 動 性, 亦 能 提 高 英 語 的 聽 講 能 力 P.6 學 生 則 負 責 出 版 英 文 刊 物 Shun Yeung Post 小 組 輔 導 : 照 顧 能 力 稍 遜 學 生 學 習, 於 功 課 輔 導 時 段, 抽 離 學 生 進 行 小 組 輔 導, 鞏 固 學 習 個 別 化 支 援 教 學 : 教 學 助 理 在 放 學 後 為 有 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 進 行 個 別 化 (IEP) 輔 導 加 強 輔 導 班 (IRTP): 為 能 力 稍 遜 學 生, 於 中 文 英 文 數 學 課 堂 抽 離 進 行 學 習 6. 我 們 對 學 生 成 長 的 支 援 6.1 健 康 教 育 學 校 鼓 勵 學 生 帶 健 康 小 食 回 校 享 用, 學 生 積 極 參 與, 目 的 是 培 養 學 生 良 好 的 飲 食 態 度 及 習 慣 6.2 校 本 輔 導 支 援 關 愛 至 叻 星 計 劃 配 合 校 本 輔 導 計 劃 主 題 營 造 全 校 關 愛 文 化, 本 校 推 展 關 愛 至 叻 星 計 劃 及 每 月 的 關 愛 之 星 選 舉, 讓 同 學 多 在 學 校 在 家 向 身 邊 的 人 表 達 關 心, 幫 助 有 需 要 的 人 同 學 須 每 月 填 寫 關 愛 至 叻 星 小 冊 子 的 紀 錄 及 進 行 反 思, 從 而 提 高 關 愛 他 人 的 意 識 根 據 家 長 日 問 卷 顯 示, 校 內 關 愛 師 生 87.3%, 家 中 關 愛 家 人 84.4%, 關 愛 社 區 79% 另 86.4% 家 長 表 示 小 冊 子 紀 錄 方 便 平 均 每 班 也 有 超 過 10 位 的 同 學 達 標, 個 別 班 別 的 同 學 更 達 90%, 低 年 級 同 學 的 表 現 較 高 年 級 的 理 想 老 師 問 卷 意 見 學 生 在 關 愛 他 人 方 面 有 很 大 進 步, 並 使 校 園 充 滿 關 愛 和 正 能 量 10

12 6.2.2 成 長 的 天 空 計 劃 提 升 學 生 的 抗 逆 能 力, 協 助 學 生 掌 握 面 對 逆 境 的 知 識 技 能 和 態 度 的 成 長 的 天 空 計 劃, 已 順 利 完 成 小 四 至 小 六 同 學 的 出 席 率 高, 活 動 內 容 包 括 : 長 者 服 務 戶 外 活 動 清 潔 沙 灘 及 校 園 社 區 定 向 等 小 四 的 親 子 日 營, 參 與 人 數 踴 躍, 大 部 份 家 長 亦 有 陪 同 子 女 參 加 活 動 來 年 將 會 繼 續 發 展 小 四 小 五 及 小 六 的 成 長 的 天 空 計 劃, 透 過 一 系 列 的 發 展 課 程 及 輔 助 課 程, 輔 導 學 生 積 極 面 對 成 長 中 的 挑 戰 學 生 講 座 ( 附 件 一 ) 本 年, 訓 輔 組 與 其 他 組 別 因 應 各 級 學 生 的 需 要, 舉 辦 了 不 同 的 輔 導 講 座 分 別 有 : 關 愛 環 保 科 技 資 訊 健 康 教 育 國 旗 國 徽 道 德 經 弟 子 規 講 座 體 育 精 神 理 財 教 育 講 故 事 比 賽 禁 毒 講 座 國 慶 生 命 交 流 防 止 性 騷 擾 升 中 輔 導 講 座 及 領 袖 訓 練 計 劃 等 此 外, 又 為 四 至 六 年 級 學 生 舉 行 青 春 期 教 育 講 座, 教 導 學 生 認 識 青 春 期 的 生 理 心 理 變 化 社 交 和 保 護 自 己 的 技 巧 還 有 配 合 教 育 局 禁 毒 活 動 的 推 廣, 為 全 校 學 生 分 別 舉 辦 了 禁 毒 活 動 及 防 止 性 騷 擾 話 劇, 讓 同 學 知 道 毒 品 的 禍 害 及 如 何 保 護 自 己 除 了 以 上 的 學 生 講 座, 訓 輔 組 亦 邀 請 了 不 同 的 外 間 機 構 為 學 生 提 供 工 作 坊 及 活 動, 帶 出 關 愛 社 區 的 訊 息, 包 括 :WATOTO UNICEF 奇 想 劇 團 香 港 肌 健 協 會 等 大 哥 哥 大 姐 姐 計 劃 讓 高 年 級 學 生 指 導 小 一 學 生 抄 寫 手 冊, 帶 小 一 同 學 到 圖 書 館 電 腦 室 小 食 部 等, 使 小 一 同 學 盡 快 適 應 小 學 生 活 同 時, 亦 可 培 養 高 年 級 學 生 的 自 信 心 及 樂 於 服 務 他 人 的 態 度 大 哥 哥 大 姐 姐 十 分 受 小 一 同 學 的 歡 迎, 班 主 任 亦 表 示 大 哥 哥 大 姐 姐 準 時 當 值, 更 常 常 協 助 派 發 作 業 等 事 宜, 熱 心 且 主 動 透 過 同 學 間 相 親 互 助, 使 學 校 成 為 一 個 溫 馨 和 諧 的 大 家 庭 小 老 師 計 劃 以 朋 輩 輔 導 形 式, 讓 高 年 級 學 生 成 為 小 老 師, 指 導 低 年 級 學 生 溫 習 中 英 文 默 書 範 圍, 過 程 以 輕 鬆 互 動 的 形 式 學 習, 以 提 升 同 學 對 溫 習 默 書 的 興 趣 同 時, 小 老 師 對 學 員 非 常 有 耐 性, 部 分 學 員 的 默 書 成 績 亦 有 所 提 升 11

13 6.2.6 遊 戲 大 使 計 劃 讓 高 年 級 同 學 擔 任 遊 戲 大 使, 在 小 息 時 段 教 導 同 學 玩 遊 戲, 培 養 他 們 學 習 以 外 的 領 導 才 能, 亦 讓 同 學 在 服 務 期 間 建 立 成 就 感, 提 升 自 信 心 本 年 度 所 有 遊 戲 移 至 有 蓋 操 場, 除 了 讓 更 多 不 同 年 級 的 同 學 增 加 互 動 的 機 會 外, 讓 更 多 的 遊 戲 大 使 參 與 服 務, 讓 同 學 在 小 息 時 段 更 能 建 立 友 愛 關 係 區 本 課 後 學 習 支 援 計 劃 為 了 支 援 弱 勢 社 群 和 有 需 要 的 學 生, 本 校 與 香 港 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 合 作, 提 供 適 切 的 全 方 位 區 本 支 援 活 動, 透 過 我 愛 DIY 製 作 我 愛 碟 古 巴 特 等 小 組 活 動, 開 拓 學 生 的 學 習 領 域, 從 評 估 所 悉, 這 些 活 動 均 十 分 切 合 孩 子 的 需 要, 提 升 了 他 們 的 學 習 能 力 和 多 元 智 能 除 了 以 上 的 小 組 活 動, 更 有 不 同 的 戶 外 活 動 以 便 提 升 同 學 的 自 信 心 及 與 人 合 作 的 技 巧, 包 括 : 生 命 歷 奇 體 驗 之 旅 暢 遊 海 陸 空 小 農 夫 體 驗 之 旅 暢 遊 360 等 當 中 奇 義 小 先 鋒 的 同 學 更 為 全 校 的 師 生 製 作 愛 心 冬 甩 曲 奇, 讓 全 校 學 生 建 立 關 愛 文 化 課 後 功 課 輔 導 為 了 支 援 雙 職 家 長 和 有 需 要 的 學 生, 本 校 與 香 港 明 愛 合 作, 提 供 區 本 支 援, 並 獲 教 育 局 關 愛 基 金 資 助 為 小 一 至 小 六 年 級 清 貧 家 庭 的 學 生 舉 辦 了 免 費 課 後 功 課 輔 導 班, 提 供 一 星 期 三 天 的 功 課 輔 導 同 時, 為 照 顧 非 清 貧 家 庭 的 需 要, 本 校 亦 與 卓 悅 功 課 輔 導 班 合 作, 舉 辦 了 一 星 期 五 天 的 卓 悅 功 課 輔 導 班 有 關 的 計 劃 令 學 生 養 成 完 成 功 課 主 動 溫 習 的 好 習 慣, 並 減 低 了 學 生 獨 留 家 中 的 風 險, 讓 雙 職 家 長 解 決 照 顧 子 女 的 困 難 學 生 輔 導 支 援 ( 附 件 四 ) 學 校 針 對 有 需 要 的 同 學 提 供 不 同 的 小 組 支 援, 包 括 : 小 手 肌 特 工 情 緒 掌 門 人 社 交 小 組 Attention 小 組 自 理 小 先 鋒 試 後 鬆 一 鬆 等 本 年 度 香 港 明 愛 服 務 中 心 亦 為 自 閉 症 學 生 提 供 自 閉 症 小 組 支 援, 同 時 舉 辦 教 師 工 作 坊 家 長 工 作 坊, 以 達 致 家 校 合 作, 期 望 更 能 幫 助 學 生 學 習 及 適 應 而 香 港 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 亦 為 讀 寫 困 難 的 同 學 提 供 讀 寫 樂 無 窮 小 組, 透 過 小 組 活 動 建 立 同 學 對 學 習 的 信 心 12

14 小 一 銜 接 支 援 學 校 舉 行 小 一 迎 新 日 暑 期 英 語 日 營 及 小 一 適 應 日 活 動, 讓 準 小 一 學 生 適 應 本 校 的 學 習 生 活, 同 時 讓 小 一 家 長 了 解 及 配 合 本 校 政 策, 幫 助 子 女 銜 接 小 學 生 活 此 外, 本 校 亦 有 午 膳 姨 姨 計 劃, 家 長 義 工 會 於 學 期 初 照 顧 小 一 午 膳, 同 時 校 內 亦 有 大 哥 哥 大 姐 姐 計 劃, 讓 高 年 級 同 學 協 助 照 顧 小 一 生, 適 應 小 學 生 活 家 長 義 工 更 擔 任 朗 讀 小 園 地 計 劃 的 家 長 義 工, 指 導 一 年 級 稍 弱 的 學 生 朗 讀 課 文 升 中 銜 接 支 援 學 校 為 小 六 學 生 舉 辦 小 六 升 中 輔 導 外 籍 老 師 講 解 面 試 技 巧 參 觀 中 學 畢 業 營 升 中 講 座 此 外, 邀 請 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 為 六 年 級 同 學 進 行 了 war game 訓 練, 透 過 不 同 的 團 隊 活 動, 提 昇 同 學 的 紀 律 團 隊 合 作 加 強 解 難 能 力 及 抗 逆 力, 便 利 升 中 的 銜 接 言 語 治 療 服 務 學 校 獲 教 育 局 撥 款 支 援 有 言 語 障 礙 的 學 生, 津 貼 用 於 聘 請 本 年 度 專 業 教 學 及 治 療 中 心 言 語 治 療 師 葉 穎 心 姑 娘 定 期 駐 校 為 有 言 語 障 礙 的 學 生 提 供 支 援, 當 中 包 括 : 言 語 轉 介 評 估 個 別 及 小 組 治 療 面 見 指 導 家 長 為 學 生 提 供 家 居 練 習 為 小 一 至 小 六 學 生 提 供 言 語 講 座, 提 升 學 生 的 說 話 能 力, 家 長 及 教 師 提 供 言 語 訓 練 技 巧 等 新 來 港 學 童 適 應 課 程 鑑 於 新 來 港 學 童 在 融 入 本 地 教 育 制 度 初 期 一 般 會 遇 到 適 應 及 學 習 上 的 困 難, 本 校 向 教 育 局 申 請 資 助, 邀 請 馬 鞍 山 聖 公 會 青 少 年 服 務 中 心 為 新 來 港 兒 童 開 辦 適 應 課 程, 包 括 : 趣 味 英 文 班 及 不 同 的 戶 外 參 觀, 讓 新 來 港 學 生 以 互 動 有 趣 的 形 式 學 習 英 語, 提 升 學 習 動 機, 幫 助 同 學 盡 快 適 應 本 港 環 境 及 教 育 制 度 同 時 亦 透 過 參 觀 博 物 館 親 子 暢 遊 迪 士 尼 樂 園 山 頂 及 蠟 館 一 天 遊, 讓 同 學 多 明 白 香 港 的 文 化, 對 身 住 的 社 區 更 有 認 識 全 方 位 學 生 輔 導 服 務 本 校 有 一 名 駐 校 學 生 輔 導 老 師, 本 年 度 更 增 加 一 位 學 生 輔 導 助 理, 攜 手 舉 辦 多 元 化 的 輔 導 活 動, 為 學 生 提 供 學 習 情 緒 成 長 上 的 支 援, 如 開 辦 不 同 的 小 組 以 輔 導 不 同 需 要 的 學 生 13

15 獎 印 計 劃 本 年 度 繼 續 推 行 獎 印 計 劃 以 獎 勵 學 生 在 學 業 操 行 服 務 各 方 面 的 卓 越 表 現 另 外, 又 增 設 進 步 獎 印 以 鼓 勵 學 生 努 力 向 上 在 學 期 終 結 時, 學 生 累 積 獎 印 或 進 步 獎 印 達 至 校 方 要 求 數 量 後 可 獲 金 銀 銅 獎 品 及 獎 狀, 以 資 鼓 勵, 詳 情 如 下 表 : 獎 項 奬 印 數 目 奬 品 獎 印 卓 越 獎 全 級 獲 最 多 獎 証 香 港 迪 士 尼 樂 園 門 券 及 獎 盃 乙 個 金 獎 100 個 或 以 上 獎 狀 乙 張 銀 獎 個 獎 印 獎 狀 乙 張 銅 獎 個 獎 印 獎 狀 乙 張 獎 印 計 劃 實 施 以 來, 老 師 和 學 生 都 能 積 極 參 與, 成 效 良 好 6.3 多 元 智 能 課 ( 附 件 二 ) 本 校 將 美 國 哈 佛 大 學 迦 納 教 授 (Howard Gardner) 所 提 出 的 多 元 智 能, 包 括 : 語 言 數 學 邏 輯 視 覺 空 間 音 樂 旋 律 身 體 運 動 人 際 溝 通 個 人 內 省 及 自 然 環 境 等 智 能 融 入 多 元 智 能 課 及 課 餘 興 趣 班, 鼓 勵 學 生 積 極 參 與, 藉 以 提 升 同 學 各 方 面 潛 能 多 元 智 能 課 包 括 : 棒 球 小 小 高 爾 夫 球 英 語 話 劇 普 通 話 校 園 電 台 男 女 童 軍 小 小 科 學 家 及 環 保 小 組 等 6.4 課 餘 興 趣 班 ( 附 件 二 ) 本 校 積 極 推 行 豐 盛 童 年 教 育 計 劃, 目 的 為 鼓 勵 學 生 除 了 關 注 學 業 成 績 及 個 人 品 德 培 養 外, 更 應 多 參 與 多 元 智 能 的 活 動 課 餘 興 趣 班 包 括 : 棒 球 班 醒 獅 班 西 人 英 語 - 英 國 劍 橋 試 班 升 中 面 試 班 羽 毛 球 班 小 提 琴 班 西 方 舞 班 武 術 奧 林 匹 克 數 學 班 游 泳 班 跆 拳 道 班 Lego 機 械 人 創 作 班 和 有 機 農 莊 種 植 班 等 鼓 勵 學 生 參 與 各 項 校 際 比 賽, 爭 取 理 想 成 績 6.5 豐 盛 童 年 教 育 計 劃 本 計 劃 有 賴 校 董 們 熱 心 贊 助, 本 校 學 生 能 參 與 更 多 多 元 智 能 活 動, 透 過 課 外 活 動 課 餘 興 趣 班 各 科 課 程 計 劃 訓 練 及 比 賽, 學 生 們 都 能 獲 得 優 異 的 成 績, 獲 獎 良 多 而 在 學 期 終 結 時, 校 方 會 總 結 學 生 參 與 豐 盛 童 年 教 育 計 劃 內 各 項 多 元 智 能 活 動 的 成 績, 給 予 獎 勵 6.6 親 子 運 動 會 本 校 於 2016 年 2 月 29 日 ( 星 期 一 ) 假 馬 鞍 山 運 動 場 舉 辦 二 十 周 年 校 慶 親 子 運 動 會 暨 步 行 籌 款 活 動, 目 的 是 讓 學 生 透 過 體 育 活 動, 養 成 健 康 的 良 好 生 活 方 式, 達 致 身 心 均 衡 發 展 當 日, 荷 蒙 香 港 道 教 聯 合 會 鄧 顯 中 學 劉 志 遠 校 長 蒞 臨 主 禮, 令 典 禮 生 色 不 少 劉 校 長 更 為 二 十 周 年 校 慶 步 行 籌 款 起 步 禮 鳴 槍, 大 家 圍 繞 運 動 場 一 周, 進 行 籌 款 步 行 是 次 所 籌 得 款 項 將 撥 作 學 校 發 展 基 金 優 化 學 習 環 境 及 教 學 設 備 14

16 劉 校 長 更 道 出 體 育 運 動 對 學 生 成 長 的 重 要, 並 提 醒 我 們 每 天 要 做 60 分 鐘 運 動 同 時, 我 們 亦 有 幸 能 力 邀 請 到 很 多 嘉 賓 和 家 長 蒞 臨 參 與 和 支 持 是 次 活 動, 令 整 個 運 動 會 生 色 不 少 比 賽 中, 同 學 間 彼 此 砥 礪, 挑 戰 自 我, 追 求 卓 越 最 後, 學 生 就 在 這 別 具 意 義 的 運 動 會 中, 得 到 了 喜 樂, 享 受 了 成 功, 增 進 了 友 誼, 更 體 會 到 運 動 的 重 要 另 外, 本 校 邀 得 85 位 家 長 義 工 為 我 們 分 擔 不 同 崗 位 的 工 作, 讓 整 個 運 動 會 得 以 順 利 完 成, 在 此 感 謝 家 長 義 工 默 默 的 支 持 和 無 施 的 奉 獻 6.7 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 2016 年 5 月 25 至 26 日, 一 連 兩 天, 全 港 四 間 小 學, 共 11 支 球 隊, 分 三 組 角 逐 2016 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 ( 湯 偉 奇 盃 ) 殊 榮 承 蒙 湯 偉 奇 博 士 BS,MH 慷 慨 解 囊, 先 後 贊 助 港 幣 十 多 萬 元 支 持 賽 事, 期 望 以 球 會 友, 推 動 棒 球 運 動 的 發 展 兩 天 賽 事 順 利 完 成, 實 有 賴 各 方 通 力 合 作 頒 獎 禮 邀 請 湯 偉 奇 會 長 親 臨 主 禮 致 辭 及 頒 獎, 並 勉 勵 球 員 好 好 享 受 棒 球 帶 來 的 樂 趣, 為 賽 事 增 添 色 彩 在 一 片 打 氣 歡 呼 聲 下, 本 校 棒 球 隊 獲 得 全 港 冠 軍 殊 榮, 實 是 可 喜 可 賀 6.8 中 國 文 化 日 本 校 於 2016 年 2 月 3 日 ( 星 期 三 ) 舉 行 中 國 文 化 日, 目 的 為 透 過 各 式 各 樣 的 中 國 文 化 活 動, 讓 學 生 認 識 中 國 傳 統 文 化, 是 日 有 中 國 掛 飾 攤 位 遊 戲 分 科 學 習 活 動 壁 報 展 覽 及 綜 藝 節 目 表 演 等 活 動, 藉 以 營 造 農 曆 新 年 的 歡 樂 氣 氛, 增 強 學 生 對 中 國 文 化 的 興 趣 和 認 識 當 日 全 體 學 生 穿 著 中 國 服 飾 或 便 服 回 校, 全 校 師 生 及 家 長 濟 濟 一 堂, 一 起 歡 度 佳 節 是 日 誠 邀 家 教 會 主 席 梁 嘉 雯 女 士 及 家 教 會 副 主 席 張 淑 虹 女 士 蒞 臨 頒 獎 當 日 場 面 熱 鬧, 表 演 精 采 而 華 麗, 程 序 暢 順 而 圓 滿, 同 學 們 都 投 入 參 與 各 項 中 國 文 化 活 動, 活 動 在 一 片 掌 聲 中 圓 滿 結 束 7. 學 生 表 現 7.1 小 六 升 中 情 況 14/16 年 度 六 年 級 學 生 獲 派 往 下 列 理 想 中 學 : 學 校 聖 公 會 曾 肇 添 中 學 聖 羅 撒 書 院 沙 田 蘇 浙 公 學 聖 母 無 玷 聖 心 書 院 馬 鞍 山 聖 若 瑟 中 學 青 年 會 書 院 基 督 書 院 香 港 神 託 會 培 基 書 院 其 他 15

17 卓 越 校 友 獎 勵 計 劃 嘉 許 名 單 編 號 姓 名 畢 業 年 份 1 何 喜 玉 鄭 廣 鈿 鄧 超 萌 現 曾 就 讀 中 學 / 大 學 名 稱 香 港 大 學 護 理 學 學 士 香 港 樹 仁 大 學 新 聞 及 傳 播 系 香 港 教 育 學 院 健 康 教 育 學 士 學 位 獲 取 佳 績 註 冊 護 士 多 媒 體 製 作 人 2014 年 奪 韓 國 仁 川 亞 運 男 子 賽 艇 雙 人 賽 及 四 人 賽 兩 面 銀 牌 2015 年 奪 亞 洲 錦 標 賽 四 人 單 槳 銀 牌 2016 年 奪 澳 洲 公 開 賽 雙 人 雙 槳 銀 牌 2016 年 奪 澳 洲 公 開 賽 四 人 雙 槳 銀 牌 2016 年 奪 亞 洲 及 太 平 洋 奧 運 資 格 賽 男 子 輕 量 級 雙 人 雙 槳 第 三 名 2016 年 得 到 參 加 巴 西 里 約 熱 內 盧 奧 運 會 賽 男 子 輕 量 級 雙 人 雙 槳 4 曹 焯 焱 香 港 中 文 大 學 香 港 中 文 大 學 藝 術 系 一 年 級 5 沈 樂 珩 香 港 大 學 工 商 管 理 學 系 ( 會 計 及 財 務 ) 一 年 級 6 陳 祉 佑 香 港 樹 仁 大 學 法 商 系 一 年 級 7 李 力 灝 聖 公 會 林 裘 謀 中 學 年 度 考 獲 中 三 級 全 級 首 十 三 名 年 度 考 獲 中 四 級 全 班 及 全 級 第 五 名 7.3 學 生 參 與 全 港 性 校 際 活 動 的 情 況 為 讓 學 生 從 比 賽 中 學 習, 擴 闊 視 野, 豐 富 學 習 經 驗, 學 校 每 年 帶 領 同 學 參 與 不 同 類 型 的 校 際 活 動 及 比 賽 學 生 參 與 制 服 團 體 和 社 區 服 務 活 動 年 級 百 分 比 小 一 至 小 三 60% 小 四 至 小 六 54% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 小 一 至 小 三 小 四 至 小 六 10% 0% 百 分 比 7.4 學 生 參 與 制 服 團 體 和 社 區 服 務 活 動 的 情 況 60% 學 生 參 與 全 港 性 校 際 活 動 的 情 況 年 級 百 分 比 小 一 至 小 三 48% 小 四 至 小 六 65% 59% 58% 57% 56% 55% 54% 53% 小 一 至 小 三 小 四 至 小 六 52% 51% 百 分 比 16

18 7.5 學 生 的 成 就 學 校 積 極 鼓 勵 教 師 帶 領 學 生 參 加 校 內 及 校 外 各 種 比 賽 和 活 動, 並 調 撥 資 源 作 出 支 援, 課 外 活 動 組 與 興 趣 班 導 師 共 同 協 作, 提 供 專 業 和 有 系 統 的 培 訓 同 學 在 不 同 範 疇 的 活 動, 有 突 出 的 表 現 ( 詳 見 下 表 ) 朗 誦 精 英 ( 榮 獲 3 冠 2 亞 3 季 36 優 良 佳 績 ) 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 1. 香 港 獅 子 會 香 港 菁 英 朗 誦 比 賽 2. 香 港 朗 誦 協 會 低 級 組 金 獎 2A 李 宜 臻 高 小 組 銀 獎 4A 馮 家 儀 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 粵 語 ) 冠 軍 4B 吳 子 霆 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 英 文 ) 冠 軍 1B 賴 婷 玉 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 英 文 ) 冠 軍 4A 羅 渃 喬 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 英 文 ) 亞 軍 2A 謝 珈 晉 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 粵 語 ) 亞 軍 2A 賴 寶 錡 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 英 文 ) 季 軍 2A 郭 柏 希 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 普 通 話 ) 季 軍 6A 蔡 凱 萌 第 六 十 七 屆 校 際 朗 誦 節 詩 詞 獨 誦 ( 普 通 話 ) 季 軍 1C 吳 貝 珈 亞 軍 4B 吳 子 霆 高 組 優 異 6A 孫 睿 謙 3. 香 港 道 教 聯 合 會 鼎 信 盃 朗 誦 比 賽 季 軍 2A 賴 寶 錡 初 組 殿 軍 1C 吳 貝 珈 第 九 屆 牽 手 紫 荊 花 全 港 小 學 古 詩 組 冠 軍 4A 賴 鈞 澤 4. 香 港 語 言 藝 術 學 院 才 藝 大 賽 小 學 古 詩 組 季 軍 1B 賴 婷 玉 體 育 精 英 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 1. 純 陽 小 學 2. 純 陽 小 學 廿 周 年 校 慶 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 ( 湯 偉 奇 盃 ) 廿 周 年 校 慶 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 ( 湯 偉 奇 盃 ) 17 投 打 組 ( 純 陽 4) 高 級 組 T 座 ( 純 陽 3) 全 港 冠 軍 全 港 亞 軍 4A 袁 睿 4A 梁 耀 翔 4B 吳 子 霆 5A 彭 柏 豪 5A 陳 暉 輝 5B 陳 浩 賢 5B 呂 卓 謙 6A 陳 俊 熙 6A 陳 啟 文 6A 沈 鏊 橪 6A 郭 紹 晴 6A 霍 柏 兆 2B 陳 浩 弘 2B 巫 泳 賢 2D 劉 宏 奧 2D 付 量 彤 3A 尤 思 明 3B 蘇 軍 元 3B 林 善 俊, 3D 趙 一 鳴 4A 方 子 皓 4B 梁 樂 烽 4C 陳 堎 熹

19 3. 純 陽 小 學 4. 純 陽 小 學 5. 康 文 署 6. 岑 伯 麗 舞 蹈 學 校 7. 曼 姿 舞 蹈 學 院 廿 周 年 校 慶 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 ( 湯 偉 奇 盃 ) 廿 周 年 校 慶 全 港 小 學 棒 球 邀 請 賽 ( 湯 偉 奇 盃 ) 第 59 屆 體 育 節 SAMSUNG 全 港 小 學 棒 球 錦 標 賽 第 十 二 屆 麗 豪 盃 全 港 標 準 舞 及 拉 殅 舞 排 名 賽 第 14 屆 姿 彩 盃 標 準 舞 及 拉 丁 舞 公 開 大 賽 第 14 屆 姿 彩 盃 標 準 舞 及 拉 丁 舞 公 開 大 賽 第 14 屆 姿 彩 盃 標 準 舞 拉 丁 舞 公 開 大 賽 初 級 組 T 座 ( 純 陽 1) 全 港 季 軍 2A 鄔 家 舜 2A 李 錦 城 2B 吳 穎 軒 2C 周 子 澄 2C 許 雄 風 2E 鍾 景 鈞 2E 蔡 易 渝 3B 黎 騏 誠 3C 黃 善 煜 3C 陳 澄 3C 常 皓 天 3D 湛 崇 立 3D 翁 然 3D 胡 安 愉 3C 黃 穎 希 3C 余 潤 琪 3C 劉 澤 仁 3D 蔡 嘉 駿 4C 余 仁 策 高 級 組 T 座 ( 純 陽 2) 全 港 季 軍 4C 湛 崇 熙 4C 鄧 振 楠 4C 趙 靈 昱 4C 陳 宏 豐 5A 何 洛 儀 5B 鄧 名 宛 5B 蔡 啟 弘 4A 袁 睿 4A 梁 耀 翔 4B 吳 子 霆 5A 彭 柏 豪 5A 陳 暉 輝 T 座 組 全 港 季 軍 5B 陳 浩 賢 5B 呂 卓 謙 6A 陳 俊 熙 6A 陳 啟 文 6A 沈 鏊 橪 6A 郭 紹 晴 6A 霍 柏 兆 單 人 倫 巴 冠 軍 單 人 鬥 牛 冠 軍 6A 郭 紹 晴 雙 人 牛 仔 冠 軍 雙 人 探 戈 冠 軍 6A 郭 紹 晴 雙 人 華 爾 茲 亞 軍 6A 陳 家 衞 雙 人 喳 喳 季 軍 SAMBA 亞 軍 6A 陳 家 衞 單 人 森 巴 冠 軍 雙 人 喳 喳 冠 軍 雙 人 探 戈 亞 軍 雙 人 牛 仔 亞 軍 6A 霍 柏 兆 雙 人 華 爾 茲 季 軍 單 人 鬥 牛 季 軍 單 人 森 巴 單 人 牛 仔 單 人 鬥 牛 青 少 年 單 人 鬥 牛 青 少 年 單 人 森 巴 青 少 年 單 人 牛 仔 青 少 年 單 人 喳 喳 青 少 年 單 人 鬥 牛 青 少 年 單 人 森 巴 亞 軍 季 軍 季 軍 冠 軍 冠 軍 冠 軍 亞 軍 亞 軍 季 軍 6A 余 鈞 霈 6A 郭 紹 晴 6A 霍 柏 兆 18

20 8. 葉 潤 潤 舞 蹈 學 校 愛 麗 絲 盃 拉 丁 舞 大 賽 9. 香 港 屈 臣 氏 集 團 10. 國 際 跆 拳 道 總 會 11. 國 際 跆 拳 道 聯 盟 - 中 國 聯 盟 屈 臣 氏 全 港 學 生 運 動 員 獎 明 愛 盃 青 少 年 跆 拳 道 邀 請 賽 香 港 跆 拳 道 六 十 周 年 紀 念 大 賽 12. 沙 田 體 育 會 沙 田 武 術 錦 標 賽 2016 鬥 牛 森 巴 喳 喳 倫 巴 鬥 牛 喳 喳 森 巴 四 項 冠 軍 亞 軍 亞 軍 季 軍 6A 郭 紹 晴 6A 余 鈞 霈 小 學 組 運 動 員 獎 6A 郭 紹 晴 博 擊 組 男 子 兒 童 個 人 套 拳 及 隊 際 套 拳 少 林 拳 扇 拳 舞 棍 自 選 拳 團 體 冠 軍 冠 軍 冠 軍 優 異 季 軍 冠 軍 亞 軍 第 6 名 第 7 名 季 軍 2C 陳 梓 妍 3D 湛 崇 立 4C 湛 崇 熙 4B 陳 浚 軒 1B 徐 熙 哲 1B 賴 婷 玉 1B 賴 婷 玉 4A 賴 鈞 澤 4A 賴 鈞 澤 1B 賴 婷 玉 4A 賴 鈞 澤 13. 香 港 武 術 協 會 青 少 年 武 術 比 賽 套 拳 優 異 2E 劉 梓 軒 14. 香 港 國 際 武 術 節 第 14 屆 香 港 國 際 武 術 套 路 大 獎 賽 長 拳 棍 術 第 三 名 4A 賴 鈞 澤 15. 深 水 埗 棒 球 會 社 區 體 育 會 棒 球 邀 請 賽 青 少 年 組 季 軍 1A 陳 埈 賢 4C 陳 埈 熹 沙 田 區 校 際 田 徑 比 賽 擲 壘 球 ( 男 子 乙 組 ) 亞 軍 5B 呂 卓 謙 16. 香 港 學 界 體 育 聯 會 沙 田 區 校 際 田 徑 比 賽 跳 遠 ( 男 子 丙 組 ) 季 軍 4C 葉 茂 盛 沙 田 區 校 際 田 徑 比 賽 60 米 ( 男 子 丙 組 ) 殿 軍 4C 鄧 振 楠 沙 田 區 校 際 田 徑 比 賽 200 米 ( 女 子 甲 組 ) 沙 田 第 七 名 5B 鄧 名 宛 17. 香 港 中 華 基 督 教 青 年 會 18.JAB M.M.A JUI JETSU GUM 沙 田 區 校 際 田 徑 比 賽 擲 壘 球 ( 男 子 甲 組 ) 沙 田 第 八 名 6A 沈 鏊 橪 聖 誕 感 恩 籃 球 賽 2015 男 子 U13 組 冠 軍 6A 梁 嘉 衍 INTRASCHOOL JUI JETSU TOURNAMENT 19 青 少 年 組 亞 軍 5B 汪 詠 儀 19. 兒 童 英 雄 足 球 會 兒 童 英 雄 足 球 盃 碟 賽 亞 軍 2A 歐 陽 博 文 20. 沙 田 區 議 會 2016 沙 田 武 術 錦 標 賽 21. 夏 國 璋 龍 獅 發 展 基 金 22. 香 港 語 言 藝 術 學 院 京 港 文 化 促 進 中 心 2016 香 港 學 界 龍 獅 比 賽 集 體 拳 長 兵 拳 小 學 傳 統 獅 組 及 小 學 群 獅 組 季 軍 季 軍 全 港 殿 軍 及 全 港 第 五 名 2E 劉 梓 軒 1B 賴 婷 玉 2D 彭 天 紫 2E 劉 梓 軒 3B 羅 浚 諾 4A 賴 鈞 澤 4A 顏 諾 恩 4B 陳 浚 軒 4B 楊 樂 恩 4C 霍 鎮 峰 5B 陳 浩 賢 5B 黃 啟 軒 第 四 屆 青 春 中 國 中 港 小 學 組 武 術 金 獎 4A 賴 鈞 澤 國 際 青 少 年 文 化 藝 術 交 流 活 動 香 港 總 決 賽 學 前 組 武 術 銀 獎 1B 賴 婷 玉

21 23. 世 界 標 準 舞 聯 合 會 24. 韓 國 世 界 首 爾 杯 藝 術 大 賽 組 委 會 第 23 屆 香 港 國 際 青 少 年 金 紫 荊 花 獎 藝 術 大 賽 第 十 三 屆 韓 國 世 界 首 爾 杯 藝 術 大 賽 現 代 舞 金 獎 2E 楊 雨 嘉 街 舞 大 金 獎 3D 苗 雨 森 數 學 精 英 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 1. 數 學 8 寶 箱 2. 香 港 天 主 教 教 區 學 校 聯 會 3. 香 港 天 主 教 教 區 學 校 聯 會 4. 曾 壁 山 中 學 5. 香 港 資 優 及 才 華 發 展 學 院 數 學 8 寶 箱 數 學 學 習 平 台 全 港 數 學 挑 戰 賽 第 二 屆 全 港 小 學 數 學 挑 戰 賽 25 周 年 校 慶 銀 禧 盃 數 獨 比 賽 香 港 資 優 記 憶 挑 戰 賽 ( 高 小 組 ) 香 港 精 算 解 難 及 創 意 挑 戰 賽 小 學 組 全 港 優 秀 學 生 獎 中 級 全 港 優 異 獎 全 港 優 秀 學 生 獎 2B 鄭 雪 彤 3A 王 佳 琦 2D 王 思 媛 個 人 賽 金 獎 4A 梁 耀 翔 4A 方 子 皓 團 體 賽 全 港 第 八 名 4A 梁 耀 翔 4A 郭 毅 4A 馮 家 儀 初 賽 金 獎 4A 梁 耀 翔 小 學 組 亞 軍 4A 郭 毅 小 四 組 金 獎 4A 鄭 俊 彥 小 四 組 銅 獎 4A 馮 家 儀 小 四 組 銀 獎 優 異 4A 鄭 俊 彥 4A 馮 家 儀 小 二 組 銀 獎 2A 李 宜 臻 6.HKMO 新 加 坡 數 學 競 賽 總 決 賽 小 四 組 銀 獎 4A 鄭 俊 彥 7. 香 港 ( 國 際 ) 珠 心 算 學 會 香 港 國 際 珠 心 算 競 技 大 賽 一 年 級 第 一 名 2A 歐 陽 博 文 8. 知 識 力 量 香 港 教 育 香 港 數 學 盃 2016 小 學 組 9. 香 港 多 元 智 能 教 育 與 研 究 學 會 銅 獎 銅 獎 銅 獎 1A 黃 俊 杰 2A 李 宜 臻 2A 黃 琰 婷 多 元 智 能 盃 2016 小 學 組 三 等 獎 1C 張 宇 靖 10. 香 港 信 義 會 小 學 數 學 精 英 大 賽 2015/16 小 學 組 三 等 獎 三 等 獎 6A 陳 詠 詩 6A 余 鈞 霈 11. 香 港 兒 童 棋 院 第 七 屆 聯 梭 圍 棋 比 賽 小 學 組 亞 軍 4C 余 仁 策 12. 香 港 兒 童 棋 院 香 港 聯 校 圍 棋 賽 初 級 組 殿 軍 3D 伍 駿 琦 語 文 精 英 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 1.FUN ENGLISH SCHEME English Grammar Championship 英 語 文 法 之 星 比 賽 小 學 組 首 名 冠 軍 2B 鄭 雪 彤 小 五 中 文 組 優 異 5B 鄧 名 宛 2. 大 埔 三 育 中 學 小 學 生 現 場 作 文 比 賽 小 五 中 文 組 良 好 5B 施 健 成 3. 樂 善 堂 楊 葛 小 琳 中 學 4.Classroom Centre 香 港 資 助 小 學 校 長 第 八 屆 沙 田 區 小 學 生 普 通 話 擂 台 賽 第 二 屆 全 港 小 學 校 際 英 文 詞 彙 比 賽 小 六 英 文 組 Proficiency 6A 陳 詠 詩 高 級 組 講 故 事 比 賽 區 際 決 賽 優 異 獎 季 軍 5A 馮 紫 葭 2A 謝 珈 晉 2A 鄭 年 琛 20

22 會 合 辦 5. 英 語 教 育 事 務 中 心 Fun English Scheme 小 學 組 冠 軍 亞 軍 季 軍 2A 李 宜 臻 2B 鄭 雪 彤 2D 王 思 媛 4A 鄭 俊 彥 藝 術 精 英 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 1. 亞 太 兒 童 藝 術 家 繪 畫 比 賽 評 委 會 亞 太 兒 童 藝 術 家 繪 畫 比 賽 兒 童 高 級 組 亞 軍 6A 鄧 德 誠 2. 星 島 雜 誌 集 團 第 二 屆 全 港 兒 童 繪 畫 比 賽 西 洋 畫 一 等 獎 3A 顏 綵 慧 3. 艾 斯 爾 國 際 文 化 交 流 4. 廣 州 卡 皮 嬰 童 用 品 有 限 公 司 奔 向 未 來 繪 畫 比 賽 ( 亞 太 區 ) 少 年 組 優 異 獎 3A 顏 綵 慧 小 小 設 計 師 小 學 組 二 等 獎 3D 胡 安 愉 音 樂 精 英 主 辦 機 構 活 動 名 稱 參 與 組 別 所 獲 獎 項 學 生 姓 名 分 級 鋼 琴 獨 奏 一 級 亞 軍 2B 巫 泳 賢 1. 香 港 學 校 音 樂 節 2. 香 港 道 教 聯 合 會 分 級 鋼 琴 獨 奏 一 級 季 軍 1D 郭 詩 涵 分 級 鋼 琴 獨 奏 二 級 季 軍 1A 林 麗 可 分 級 鋼 琴 獨 奏 一 級 季 軍 4A 陳 鶴 軒 道 在 我 心 舊 曲 新 詞 創 作 暨 道 歌 比 賽 小 組 合 唱 優 異 4A 陳 綺 翹 4A 黃 馨 儀 4A 鄧 桔 源 4A 馮 佳 奇 4B 容 梓 軒 4B 翁 梓 洹 4B 張 祐 銘 4B 梁 樂 鋒 個 人 獨 唱 優 異 3C 羅 浚 洛 3.GMC Music GMC 音 樂 比 賽 - 鋼 琴 小 學 組 季 軍 4A 陳 鶴 軒 4. 元 朗 大 會 堂 香 港 青 少 年 鋼 琴 大 賽 小 學 組 銀 獎 2E 楊 雨 嘉 8. 家 校 合 作 8.1 家 教 會 本 校 家 教 會 成 立 了 已 十 八 年, 家 校 合 作 相 當 有 默 契 家 教 會 每 年 會 舉 行 周 年 大 會 就 職 典 禮, 定 期 舉 行 會 議 及 工 作 小 組 會 議, 積 極 聯 絡 家 長 義 工 協 助 校 務 工 作 此 外, 為 學 生 購 買 個 人 意 外 保 險 各 委 員 聯 絡 馬 鞍 山 各 商 戶, 爭 取 購 物 優 惠, 為 家 長 會 員 謀 求 福 利 家 長 們 滿 意 現 時 家 校 合 作 的 情 況, 家 長 很 滿 意 與 學 校 的 關 係, 對 於 學 校 或 家 教 會 所 舉 辦 的 活 動, 家 長 也 很 滿 意 家 長 亦 認 為 學 校 樂 意 聽 取 他 們 意 見, 有 足 夠 渠 道 讓 他 們 表 達 意 見, 例 如 : 家 長 日 家 長 通 告 家 長 教 師 會 家 長 講 座 ( 附 件 三 ) 學 校 網 頁 家 長 意 見 問 卷 調 查 表 等 此 外, 有 很 多 家 長 非 常 熱 心 及 積 極 支 持 學 校, 經 常 協 助 及 參 與 學 校 舉 辦 的 活 動, 例 如 : 中 國 文 化 日 小 小 心 意 頌 親 恩 班 際 音 樂 會 專 題 研 習 敬 師 日 有 機 農 莊 耕 種 小 農 夫 計 劃 親 子 旅 行 親 子 環 保 物 品 製 作 英 文 班 家 長 義 務 導 師 指 導 教 導 家 長 製 作 環 保 教 材 餃 子 美 食 頭 飾 製 作 等 21

23 本 年 度, 家 長 教 師 會 更 協 助 學 校 於 2016 年 2 月 29 日 舉 行 20 周 年 校 慶 親 子 運 動 會 暨 步 行 籌 款, 當 日 共 籌 得 港 幣 $84, 籌 得 款 項 全 數 撥 入 學 校 發 展 基 金 家 校 緊 密 聯 繫, 合 作 無 間, 期 望 學 生 有 所 裨 益 8.2 家 長 義 工 學 校 鼓 勵 家 長 參 與 學 校 義 工 活 動, 配 合 各 類 學 習 活 動, 本 年 度 共 有 120 名 家 長 義 工 協 助 學 校 活 動, 包 括 : 家 長 伴 讀 計 劃 家 長 協 助 小 一 朗 讀 課 文 親 子 運 動 會 中 國 文 化 日 小 農 夫 計 劃 開 放 日 節 目 表 演 戶 外 專 題 研 習 活 動 戶 外 寫 生 戶 外 參 觀 考 察 故 事 姨 姨 講 故 事 小 一 午 膳 姨 姨 監 察 學 生 飯 盒 質 素 協 助 表 演 學 生 化 妝 醒 獅 興 趣 班 等, 協 助 學 生 進 行 活 動, 體 驗 子 女 的 學 習 生 活, 增 進 彼 此 溝 通, 達 到 家 校 合 作, 收 共 管 之 效 家 長 義 工 更 主 動 協 助 家 教 會 舉 行 家 長 興 趣 班, 藉 着 活 動 加 強 溝 通 8.3 家 長 資 源 中 心 家 長 教 師 會 成 功 申 請 優 質 教 育 基 金 撥 款, 成 立 家 長 資 源 中 心, 逢 星 期 一 至 五 開 放, 為 家 長 教 師 會 提 供 了 一 處 理 想 的 集 會 溝 通 及 閱 讀 的 地 方 中 心 內 有 親 子 教 育 書 籍, 供 各 會 員 借 閱 及 使 用 22

24 9. 財 務 報 告 9.1 香 港 道 教 聯 合 會 純 陽 小 學 年 度 學 校 發 展 津 貼 財 政 報 告 項 目 關 注 重 點 推 行 計 劃 預 期 好 處 時 間 表 所 需 資 源 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 提 高 學 生 英 語 能 力 減 輕 教 師 工 作 量 教 師 專 業 發 展 課 程 發 展 組 1. 提 升 學 生 運 用 英 語 能 力 1. 減 輕 教 師 預 備 教 材 及 處 理 非 教 學 事 務 有 關 的 工 作 量 2. 協 助 製 作 教 具 3. 支 援 學 習 困 難 的 學 生 4. 減 輕 教 師 額 外 代 課 之 負 擔 ELTA 服 務 : 聘 請 一 名 外 籍 英 語 教 師 (Ms Lynet) 教 授 英 文 課 聘 請 一 名 合 約 老 師 協 助 學 習 有 困 難 的 學 生, 提 升 學 生 成 績 1. 透 過 教 師 工 作 邀 請 講 者 提 坊, 讓 老 師 可 從 供 教 師 講 座 自 主 學 習 教 及 工 作 坊 師 工 作 坊 中 採 納 重 要 的 元 素 1. 配 合 學 校 推 行 Wifi900 電 子 學 習 計 劃 2. 支 援 電 子 學 習 課 堂 聘 請 一 名 資 訊 科 技 教 學 助 理 支 援 電 子 學 習 課 堂 - 營 造 英 語 學 習 環 境, 增 加 學 生 與 外 箱 人 士 用 英 語 遘 通 的 機 會 - 提 高 學 生 與 外 籍 人 士 用 英 語 溝 通 的 信 心 - 減 輕 教 師 處 理 非 教 學 文 書 工 作, 代 教 師 可 以 更 專 注 課 程 發 展 - 協 作 教 學, 協 助 有 學 習 困 難 的 學 生 提 升 學 業 成 績 改 善 行 為 問 題 - 減 輕 教 師 工 作 量, 支 援 課 餘 興 趣 班 學 生 上 課 - 教 師 參 與 工 作 坊 後, 能 有 系 統 指 導 學 生 自 主 學 習 - 協 助 老 師 預 備 電 子 學 習 課 堂 時 之 電 子 產 品, 如 : 平 板 電 腦 - 支 援 學 生 進 行 電 子 學 習 課 堂 由 9/2015 至 6/2016 全 年 2015 年 9 月 24 日 聘 請 月 薪 外 籍 老 師 $99, 聘 請 合 約 老 師 $175, 聘 請 香 港 教 育 專 業 人 員 協 會 導 師 陳 漢 森 先 生 提 供 教 師 工 作 坊 $2,700 全 年 聘 請 資 訊 科 技 教 學 助 理 $144, 每 星 期 ( 三 個 半 - 課 堂 統 計 陳 倩 嫺 天 ) 教 授 英 文 課 主 任 - 與 90% 或 以 上 學 生 進 行 英 語 說 話 練 習 - 每 星 期 教 授 不 少 於 7 節 數 學 課 - 教 師 能 使 用 有 關 教 具 於 課 堂 教 學 上 - 減 輕 教 師 一 般 文 書 工 作 量 - 教 師 代 課 量 減 少 - 提 升 學 生 的 自 主 學 習 - 電 子 學 習 課 堂 進 行 順 利 - 觀 察 - 校 務 會 議 上 向 全 體 老 師 查 詢 家 長 日 家 長 問 卷 - 觀 察 - 校 務 會 議 上 向 全 體 老 師 查 詢 梁 麗 玲 副 校 長 黎 文 熾 主 任 梁 麗 玲 副 校 長 李 韋 璇 老 師 課 程 發 展 組 1. 培 養 學 生 多 樣 化 運 動 的 發 展 聘 請 游 泳 教 練 木 球 教 練 及 攀 石 教 練 - 提 供 小 四 學 生 在 體 育 堂 時 有 游 泳 訓 練 - 提 供 小 五 學 生 在 體 育 堂 時 有 木 球 訓 練 - 提 供 小 六 學 生 在 體 育 堂 時 有 攀 石 訓 練 全 年 P.1-2 棒 球 課 $1,600 P.4 游 泳 課 $12,500 P.5 攀 石 課 $5,600 學 生 能 在 體 育 課 堂 上 認 識 棒 球 游 泳 及 攀 石 基 本 技 巧 - 課 堂 觀 察 陳 雪 兒 老 師 體 育 科 老 師 年 學 校 發 展 津 貼 累 積 盈 餘 $16, 年 度 學 校 發 展 津 貼 收 入 $ 563, 年 度 展 翅 青 見 計 劃 津 貼 $ 27, 年 度 可 運 作 款 項 : $ 590, 年 度 學 校 發 展 津 貼 預 算 支 出 $441, 年 度 學 校 發 展 津 貼 預 算 盈 餘 : $ 166, 檢 討 : 在 年 度 第 三 次 校 務 會 議 上, 全 體 老 師 均 表 示 合 約 老 師 及 教 學 助 理 均 能 幫 助 老 師, 減 輕 教 師 處 理 非 教 學 文 書 工 作, 能 協 助 老 師 製 作 教 具 學 生 資 料 輸 入 及 支 援 學 習 困 難 的 學 生 23

25 9.2. 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 撥 款 本 校 配 合 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 撥 款 資 助 P.1-P.6 學 生 參 加 課 外 活 動, 發 展 全 方 位 學 習 活 動, 例 如 : 生 活 教 育 巴 士 旅 行 戶 外 學 習 參 觀 及 畢 業 營 等 年 度 [ 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 ] 收 支 表 項 目 收 入 支 出 結 餘 本 年 度 收 津 貼 20, 津 貼 項 目 : 20, 生 活 教 育 巴 士 2, , 護 苗 教 育 巴 士 , 參 觀 動 植 物 公 園 1, , 參 觀 香 港 公 園 1, , 參 觀 嘉 道 理 農 場 1, , 參 觀 歷 史 博 物 館 1, , 參 觀 科 學 館 , 參 觀 香 港 濕 地 公 園 , 旅 行 5, , 參 觀 香 港 文 化 博 物 館 , 畢 業 營 1, , 參 觀 文 化 博 物 館 , 參 觀 三 棟 屋 1, , 參 觀 消 防 博 物 館 1, 參 觀 香 港 科 學 館 , ,

26 9.3. 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 撥 款 本 校 透 過 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 資 助 經 濟 困 難 的 學 生 參 加 課 餘 興 趣 班, 從 而 提 高 學 生 發 展 各 項 多 元 智 能 的 機 會, 提 升 學 習 表 現 本 校 開 辦 十 八 項 課 餘 興 趣 班, 以 配 合 學 生 的 全 人 發 展, 歡 迎 各 同 學 自 由 報 名 參 加 課 餘 興 趣 班 分 別 有 : 棒 球 班 醒 獅 班 西 人 英 語 - 英 國 劍 橋 試 班 升 中 面 試 班 羽 毛 球 班 小 提 琴 班 西 方 舞 班 武 術 奧 林 匹 克 數 學 班 游 泳 班 跆 拳 道 班 Lego 機 械 人 創 作 班 和 有 機 農 莊 種 植 班 等 家 長 可 依 據 子 女 的 興 趣 和 能 力, 助 他 們 選 擇 適 合 的 興 趣 班 年 度 [ 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 ] 津 貼 收 支 表 項 目 收 入 支 出 結 餘 上 年 度 津 貼 結 存 80, 本 年 度 津 貼 47, , 津 貼 第 一 期 興 趣 班 8, , 津 貼 第 二 期 興 趣 班 17, , 教 具 教 材 5, , , , 活 動 名 稱 課 餘 興 趣 班 實 際 津 貼 受 惠 學 生 人 數 #( 人 次 ) 年 度 校 本 課 後 學 習 及 支 援 計 劃 活 動 報 告 表 平 均 出 席 率 活 動 舉 辦 期 間 / 日 期 實 際 開 支 ($) 評 估 方 法 ( 例 如 : 測 驗, 問 卷 等 ) 66 97% 9/14-6/15 $31,020 統 計 受 資 助 學 生 參 加 課 餘 興 趣 班 的 出 席 率 合 辦 機 構 / 服 務 供 應 機 構 名 稱 ( 如 適 用 ) 香 港 棒 球 總 會 香 港 高 爾 夫 球 總 會 夏 德 建 國 術 會 有 限 公 司 博 思 創 意 電 腦 培 訓 中 心 EurekaLanguage Education Centre. 碧 濤 游 泳 會 青 苗 中 西 藝 術 表 演 團 國 際 跆 拳 道 香 港 總 會 陶 說 創 作 室 香 港 兒 童 棋 院 高 八 斗 數 學 思 維 培 訓 中 心 魔 術 娛 樂 製 作 Nice Nice Artshop 中 國 武 術 海 外 訓 練 學 院 備 註 ( 例 如 : 學 生 的 學 習 及 情 意 成 果 ) 透 過 訓 練 及 比 賽, 學 生 們 都 能 獲 得 優 異 的 成 績, 獲 獎 良 多 總 開 支 $31,020 備 註 :# 受 惠 學 生 : 指 領 取 綜 援 / 學 生 資 助 計 劃 全 額 津 貼 及 學 校 認 確 為 清 貧 的 對 象 學 生 25

27 10. 回 饋 及 跟 進 10.1 為 推 行 多 媒 體 教 學, 本 校 成 功 申 請 Wifi900, 全 校 鋪 設 寬 頻 網 絡, 一 至 六 年 級 課 室 特 別 室 等 添 置 電 子 白 板, 更 購 置 40 部 平 板 電 腦, 便 利 資 訊 科 技 應 用 於 教 學, 增 加 課 堂 間 的 互 動 學 習, 以 提 升 學 與 教 的 效 能 10.2 STEM 教 育 計 劃, 發 揮 創 意 潛 能 推 動 STEM 教 育 是 配 合 全 球 的 教 育 趨 勢, 以 裝 備 學 生 應 對 社 會 及 全 球 因 急 速 的 經 濟 科 學 及 科 技 發 展 所 帶 來 的 轉 變 和 挑 戰 本 校 推 動 STEM 教 育 計 劃, 目 的 讓 學 生 就 著 日 常 生 活 問 題, 設 計 和 擬 定 具 體 及 有 創 意 的 解 決 方 案, 從 而 增 強 他 們 在 綜 合 和 應 用 跨 學 科 知 識 與 技 能 的 能 力 本 年 度, 學 校 STEM 小 組 分 別 為 各 級 設 計 一 個 科 學 模 型 製 作, 將 不 同 學 科 學 習 應 用 於 課 程 之 中 未 來,STEM 教 育 計 劃 會 與 各 科 繼 續 合 作, 將 STEM 理 念 融 入 日 常 生 活 中 10.3 配 合 關 注 事 項, 各 科 在 課 堂 上 會 加 入 自 主 學 習 元 素, 課 程 發 展 組 更 特 意 將 學 校 四 周 的 牆 壁, 設 計 自 學 牆, 包 括 : 世 界 地 圖 香 港 地 圖 國 旗 及 地 標 八 大 行 星 恐 龍 世 界 等, 部 分 更 加 入 QR Code 作 介 紹, 延 伸 學 生 自 學 的 興 趣 10.4 英 文 科 參 與 教 育 局 校 本 專 業 支 援 服 務, 優 化 英 文 課 程, 發 展 提 問 技 巧, 老 師 在 課 堂 上 有 進 行 不 同 層 次 的 提 問 轉 問 及 追 問, 將 學 生 學 習 成 果 展 示, 提 升 教 與 學 的 效 能 10.5 學 校 為 培 養 學 生 的 自 學 探 究 精 神, 舉 行 DIY 傑 出 自 學 及 探 究 小 專 家 比 賽, 全 校 大 部 分 學 生 均 有 參 與, 並 將 優 秀 作 品 結 集, 供 展 覽 之 用, 以 示 對 學 生 努 力 學 習 的 肯 定 來 年 將 繼 續 推 行, 以 培 養 學 生 有 自 學 探 究 精 神, 迎 接 未 來 的 挑 戰 10.6 為 拓 寬 學 生 視 野, 本 校 安 排 高 年 級 學 生 進 行 境 外 交 流 遊 學 團, 體 驗 各 地 多 元 文 化, 不 同 風 俗, 豐 富 學 生 學 習 經 歷 10.7 本 校 運 用 有 效 策 略, 促 進 學 生 的 學 習, 增 強 學 生 自 信 心 藉 合 作 學 習 和 小 班 教 學 的 推 行, 學 生 透 過 課 堂 活 動, 進 行 互 動 學 習, 營 造 互 相 支 持, 互 相 欣 賞 的 氣 氛, 增 強 同 學 積 極 學 習 的 態 度 及 彼 此 的 學 習 信 心 本 校 將 進 一 步 推 展, 讓 學 生 的 學 習 更 具 效 果 10.8 為 讓 學 生 享 受 棒 球 運 動 帶 來 的 樂 趣, 本 校 仍 會 着 力 發 展 棒 球 運 動, 期 望 棒 球 隊 為 校 爭 光 之 餘, 更 可 代 表 香 港, 出 席 世 界 盛 事 26

28 11. 學 校 發 展 計 劃 ( 關 注 事 項 ) 關 注 事 項 1. 培 養 學 生 自 學 能 力, 積 極 學 習 的 態 度, 以 進 行 自 主 學 習 三 年 學 校 發 展 計 劃 書 ( 至 ) 2018) 時 間 表 ( 用 號 表 示 ) 目 標 第 一 年 第 二 年 第 三 年 策 略 大 綱 1.1 培 養 學 生 積 極 學 習 的 態 度, 營 造 全 校 自 主 學 習 的 氣 氛, 提 升 學 生 自 主 學 習 的 能 力 培 養 學 生 自 主 學 習 的 策 略 校 園 及 課 室 設 置 自 學 環 境 教 師 培 訓 : 自 主 學 習 的 技 巧 策 略 培 養 學 生 良 好 的 學 習 態 度 及 習 慣 推 廣 電 子 閱 讀 2. 善 用 資 訊 科 技, 推 動 電 子 學 習, 提 升 學 與 教 之 效 能 3. 營 造 全 校 關 愛 文 化 2.1 推 動 電 子 學 習, 提 升 學 與 教 效 能 3.1 培 養 及 鼓 勵 學 生 校 園 關 愛 文 化 3.2 培 養 學 生 關 心 別 人, 發 揮 互 助 互 愛, 樂 於 服 務 的 精 神 P.4 P.4,5 P.4,5, Wifi900 電 子 學 習 計 劃 推 行 關 愛 至 叻 星 校 本 輔 導 計 劃 推 行 我 愛 純 陽 熱 心 服 務 計 劃 推 行 關 愛 大 使 計 劃 27

29 年 度 學 生 培 育 講 座 及 活 動 紀 錄 表 附 件 一 日 期 及 時 間 活 動 對 象 負 責 機 構 小 四 1 全 學 年 成 長 的 天 空 計 劃 ( 小 四 ) 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 同 學 及 家 長 2 全 學 年 成 長 的 天 空 計 劃 ( 小 五 ) 小 五 同 學 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 3 全 學 年 成 長 的 天 空 計 劃 ( 小 六 ) 小 六 同 學 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 專 業 教 學 及 治 療 中 心 有 限 公 年 10 月 13 日 趕 走 懶 音 講 座 全 校 學 生 司 ( 葉 詠 心 言 語 治 療 師 ) 年 10 月 20 日 中 國 兒 童 概 況 全 校 學 生 UNICEF 風 紀 小 老 師 大 哥 哥 大 姐 姐 年 11 月 3 日 領 袖 訓 練 日 營 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 遊 戲 大 使 禮 貌 大 使 環 保 大 使 全 校 學 生 及 年 11 月 17 日 WATOTO 音 樂 會 WATOTO 兒 童 合 唱 團 家 長 年 11 月 24 日 作 息 好 身 體 好 成 績 好 全 校 學 生 青 蒽 綠 葉 行 動 香 港 道 教 聯 合 會 年 12 月 1 日 道 化 教 育 全 校 學 生 清 善 壇 葉 崇 意 道 長 保 良 局 生 涯 規 劃 及 年 12 月 15 日 理 財 教 育 全 校 學 生 理 財 教 育 中 心 上 學 期 年 2 月 23 日 全 校 學 生 本 校 關 愛 之 星 嘉 許 禮 年 2 月 23 日 腦 退 化, 不 可 怕 全 校 學 生 奇 想 布 偶 劇 團 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 服 務 中 年 3 月 5 6 日 領 袖 訓 練 營 低 收 入 家 庭 學 生 心 年 3 月 8 日 齊 享 健 康 資 訊 全 校 學 生 香 港 道 教 聯 合 會 年 3 月 15 日 道 化 教 育 全 校 學 生 清 善 壇 葉 崇 意 道 長 年 4 月 5 日 預 防 性 騷 擾 咪 忍 話 劇 全 校 學 生 < 森 林 聯 盟 > 劇 團 新 來 港 學 童 及 家 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 服 務 中 年 4 月 23 日 親 子 暢 遊 迪 士 尼 長 心 SMART KIDS: 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 服 務 中 年 4 月 30 日 低 收 入 家 庭 學 生 暢 遊 360 心 香 港 道 教 聯 合 會 會 屬 小 香 港 道 教 聯 合 會 年 5 月 7 日 風 紀 學 : 聯 校 學 生 領 袖 訓 練 營 圓 玄 學 院 社 會 服 務 處 年 6 月 11 日 小 農 夫 體 驗 之 旅 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 服 務 中 年 6 月 18 日 山 頂 蠟 像 館 一 日 遊 新 來 港 學 童 心 年 6 月 22 日 健 康 上 網 講 座 小 五 小 六 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 喜 伴 同 行 小 組 組 年 6 月 日 明 愛 小 組 PARTY 明 愛 服 務 中 心 員 下 學 期 年 6 月 28 日 全 校 本 校 關 愛 之 星 嘉 許 禮 風 紀 大 哥 哥 大 姐 年 7 月 6 日 領 袖 生 PARTY 姐 遊 戲 大 使 小 本 校 老 師 禮 貌 大 使 認 識 淫 褻 及 不 雅 物 品 管 制 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 年 7 月 11 日 條 例 講 座 及 WAR GAME 活 小 五 報 刊 辦 動 小 一 至 小 三 低 收 聖 公 會 馬 鞍 山 青 少 年 服 務 中 入 家 庭 心 28

30 多 元 智 能 課 及 課 餘 興 趣 班 ( ) 附 件 二 多 元 智 能 多 元 智 能 課 課 餘 興 趣 班 1. 語 言 1.Drama(P.3-P.5) 2. 趣 味 英 文 ( 上 學 期 )(P.1-P.5) 3. 英 語 樂 繽 紛 小 組 ( 下 學 期 )(P.1-P.4) 4. 日 文 (P.5-P.6) 5. 普 通 話 電 台 (P.4-P.6) 6. 趣 味 普 通 話 (P.1-P.3) 7.Reading Club(P.1-P.3) 1. 英 國 劍 橋 試 班 (P.1-P.6) 2. 升 中 面 試 班 (P.6) 2. 音 樂 8. 歌 詠 (P.2-P.3) 9. 唱 遊 組 (P.1) 3. 肢 體 動 作 10. 田 徑 訓 練 ( 上 學 期 )(P.3-P.6) 11. 踢 毽 ( 下 學 期 )(P.3-P.6) 12. 手 球 ( 下 學 期 )(P.3-P.6) 13. 小 小 哥 爾 夫 球 (P.1-P.3) 14. 乒 乓 球 (P.3-P.6) 4. 數 學 邏 輯 15. 常 識 小 先 鋒 (P.4-P.6) 16. 棋 藝 班 (P.1-P.2) 5. 視 覺 空 間 17. 小 手 工 (P.1-P.2) 18. 視 藝 創 作 ( 拔 尖 班 )(P.5-P.6) 19. 漫 畫 (P.1-P.3) 20. 摺 紙 (P.1-P.2) 21. 校 園 電 視 台 (P.4-P.6) 22. 小 廚 師 (P.3-P.5) 6. 人 際 溝 通 23. 男 幼 童 軍 (P.3-P.6) 24. 小 女 童 軍 (P.2-P.6) 25. 校 園 電 視 台 (P.4-P.6) 3. 小 提 琴 班 4. 醒 獅 隊 5. 游 泳 班 6. 跆 拳 道 7. 棒 球 興 趣 班 8. 棒 球 校 隊 9. 羽 毛 球 班 10. 西 方 舞 班 11. 武 術 12. 高 爾 夫 球 班 13.Lego 機 械 人 班 14. 奧 林 匹 克 數 學 班 15. 陶 藝 班 16. 日 本 黏 土 及 油 畫 綜 合 班 17. 圍 棋 班 7. 個 人 內 省 26. 純 陽 小 義 工 (P.4-P.6) 27. 喜 伴 同 行 小 組 (P.2-P.3) 8. 自 然 環 境 28. 環 保 小 組 (P.3-P.6) 18. 週 六 親 子 有 機 農 莊 29

31 年 度 家 長 培 育 講 座 及 活 動 附 件 三 項 目 日 期 及 時 間 活 動 對 象 負 責 機 構 年 9 月 5 日 P.2-6 新 學 年 家 長 會 P.2-6 家 長 純 陽 小 學 年 10 月 19 日 P.1 家 長 會 P.1 家 長 純 陽 小 學 年 11 月 3,20, 26 日,12 月 4 日 陪 著 你 走 家 長 小 組 ( 四 節 ) P.1 家 長 社 會 福 利 署 ( 北 ) 馬 鞍 山 家 庭 服 務 中 心 年 11 月 8 日 親 子 旅 行 全 校 學 生 及 家 長 家 長 教 師 會 年 1 月 28 日,3 月 4 日,4 月 13 日,6 月 10 日 年 4 月 23 日 年 5 月 18 日 小 四 成 長 的 天 空 家 長 工 作 坊 小 四 成 長 的 天 空 親 子 日 營 兒 童 情 緒 家 長 講 座 小 四 組 員 的 家 長 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 小 四 組 員 及 家 長 香 港 宣 教 會 學 校 服 務 隊 全 校 家 長 Parent s Club 黎 景 安 先 生 年 6 月 17 日 親 子 環 保 製 作 英 文 活 動 家 長 及 學 生 Indigo Education Learning Centre, 家 教 會 合 辦 年 6 月 22,23 日 家 長 工 作 坊, 介 紹 自 學 Apps 及 中 英 數 的 自 學 網 站 小 一 小 四 年 級 家 長 純 陽 小 學 電 腦 科 科 主 席 李 韋 璇 老 師 30

32 學 生 學 習 支 援 附 件 四 年 度 推 行 全 校 參 與 模 式 融 合 教 育 的 政 策 資 源 及 支 援 措 施 ( 一 ) 政 策 本 校 致 力 建 立 共 融 文 化, 以 全 校 參 與 模 式 支 援 有 特 殊 教 育 需 要 的 學 生 ; 透 過 資 源 調 配, 為 學 生 提 供 適 切 和 多 元 化 的 支 援 服 務, 以 提 升 學 生 的 學 習 效 能 及 協 助 他 們 融 入 校 園 生 活 ; 及 學 校 重 視 家 校 合 作, 建 立 恆 常 溝 通 機 制, 透 過 不 同 渠 道, 與 家 長 一 起 商 議 有 關 支 援 學 生 的 策 略 新 學 年 開 課 期 間, 學 習 支 援 組 老 師 會 與 有 特 殊 教 育 需 要 之 學 生 家 長 進 行 會 議, 商 討 學 生 日 常 及 考 試 調 適 的 支 援 學 校 定 期 舉 行 級 會 班 會 小 組 會 議 校 務 會 議, 商 討 為 有 特 殊 教 育 需 要 之 學 生 提 供 適 當 的 支 援 ( 二 ) 資 源 為 支 援 有 特 殊 教 育 需 要 及 成 績 稍 遜 的 學 生, 本 校 獲 教 育 局 增 撥 的 額 外 資 源 包 括 : 1. 學 校 發 展 津 貼 : 本 校 善 用 教 育 局 學 校 發 展 津 貼 聘 請 教 學 助 理 老 師, 於 課 堂 上 支 援 有 特 殊 教 育 需 要 及 成 績 稍 遜 之 學 生, 提 升 學 習 效 能 2. 小 學 加 強 輔 導 教 學 計 劃 : 本 校 於 年 度 獲 教 育 局 批 准 增 設 兩 班 加 強 輔 導 班, 故 有 多 兩 名 教 師 與 全 校 教 師 以 全 校 參 與 模 式 照 顧 個 別 差 異 ; 安 排 加 強 輔 導 班 及 小 組 輔 導 班 為 學 業 成 績 稍 遜 的 學 生 提 供 中 文 英 文 及 數 學 的 輔 導 教 學 ; 本 校 為 一 班 小 五 學 生 分 成 兩 班 學 習, 讓 教 師 更 能 關 顧 學 習 困 難 的 學 生 ; 此 外, 小 二 設 有 中 文 英 文 學 科 ; 小 三 設 有 英 文 科 ; 小 六 設 有 英 文 科 加 強 輔 導 班, 以 抽 離 式 教 學, 加 強 對 學 生 的 支 援 3. 為 有 自 閉 症 學 生 提 供 加 強 輔 導 服 務 本 校 獲 教 育 局 撥 款, 為 期 三 年 ( ), 聘 請 一 位 教 學 助 理, 協 助 為 有 自 閉 症 學 生 提 供 加 強 輔 導 服 務 計 劃, 並 提 供 自 閉 症 輔 導 小 組 訓 練 計 劃 及 個 別 輔 導 計 劃 4. 言 語 治 療 服 務 津 貼 學 校 獲 教 育 局 撥 款 聘 請 專 業 教 學 及 治 療 中 心 言 語 治 療 師, 為 有 言 語 障 礙 的 學 生 提 供 言 語 輔 導 本 年 度 專 業 教 學 及 治 療 中 心 言 語 治 療 師 陳 琪 琪 姑 娘 定 期 駐 校 為 有 言 語 障 礙 的 學 生 提 供 支 援, 當 中 包 括 : 言 語 轉 介 評 估 個 別 及 小 組 治 療 ( 面 談 ) 家 居 訓 練 入 班 支 援 朗 讀 文 章 ; 並 提 供 學 生 講 座 及 家 長 講 座 5. 新 來 港 兒 童 適 應 課 程 本 校 向 教 育 局 申 請 資 助, 邀 請 服 務 機 構 為 內 地 新 來 港 兒 童 及 非 華 語 兒 童 回 流 兒 童 開 辦 適 應 課 程, 包 括 : 英 語 活 學 在 其 中 樂 活 香 港 開 心 暢 遊 迪 士 尼 等 透 過 參 觀, 讓 新 來 港 學 生 認 識 香 港 的 本 土 文 化, 以 幫 助 新 來 港 兒 童 適 應 本 港 環 境 及 教 育 制 度 31

33 6. 全 方 位 學 生 輔 導 服 務 本 校 有 學 生 輔 導 老 師 及 學 生 輔 導 助 理 老 師 為 學 生 提 供 學 習 情 緒 成 長 上 的 支 援, 課 餘 時 提 供 溝 通 技 巧 小 組, 指 導 學 生 如 何 與 他 人 相 處 ; 學 校 亦 善 用 教 育 局 資 源 購 買 教 材 教 具 輔 導 服 務 支 援 有 學 習 障 礙 或 行 為 稍 遜 的 學 生 7. 伴 讀 計 劃 本 校 成 立 家 長 教 師 會 已 屆 第 十 八 載, 本 年 度 家 教 會 每 年 招 募 家 長 義 工 協 助 小 一 有 學 習 困 難 的 學 生 朗 讀 課 文 溫 習 默 書 8. 成 長 的 天 空 計 劃 香 港 宣 教 會 為 小 四 小 五 及 小 六 學 生 提 供 成 長 的 天 空 活 動, 包 括 日 營 家 長 講 座 小 組 活 動 分 享 會 ; 讓 學 生 能 夠 了 解 自 己 成 長 的 歷 程 與 人 溝 通 技 巧 增 強 抗 逆 能 力 去 面 對 日 後 的 成 長 路 9. 教 育 心 理 學 家 教 育 局 提 供 教 育 心 理 學 家 定 期 訪 校 進 行 會 議 為 有 需 要 的 學 生 進 行 專 業 評 估 提 供 專 業 意 見, 協 助 學 生 改 善 行 為 及 提 升 學 習 效 能 10. 卓 悅 課 後 功 課 輔 導 及 區 本 功 課 輔 導 服 務 卓 悅 有 限 公 司 於 課 後 提 供 功 課 輔 導, 收 費 廉 宜 ; 另 明 愛 社 區 書 院 為 清 貧 及 有 需 要 的 學 生 提 供 課 後 免 費 功 課 輔 導 班, 指 導 他 們 完 成 功 課, 減 輕 在 職 家 長 的 壓 力 ( 三 ) 支 援 措 拖 及 資 源 運 用 方 式 本 校 為 有 特 殊 教 育 需 要 及 成 績 稍 遜 的 學 生 提 供 下 列 支 援 措 施 - 1. 成 立 學 生 學 習 支 援 組, 由 梁 麗 玲 副 校 長 及 胡 天 德 主 任 作 統 籌, 成 員 包 括 學 生 輔 導 老 師 班 主 任 教 學 助 理 教 育 心 理 學 家 等 透 過 與 家 長 面 談 老 師 觀 察 專 業 報 告 評 估 小 一 及 早 識 別 有 學 習 困 難 學 生 計 劃 訓 導 組 班 會 級 會 議 等 及 早 為 有 學 習 困 難 及 行 為 有 偏 差 的 學 生 提 供 適 切 輔 導 2. 安 排 教 學 助 理, 課 堂 上 支 援 有 特 殊 教 育 需 要 的 學 生 3. 學 生 輔 導 老 師 以 獎 勵 方 式 為 學 生 訂 定 個 人 目 標 : 改 善 行 為 提 升 學 業 成 績 向 有 需 要 或 有 專 業 報 告 的 學 生 提 供 學 習 家 課 和 測 考 調 適, 與 家 長 商 討 為 學 生 訂 定 日 常 及 考 試 調 適 表, 又 透 過 課 堂 觀 察, 記 錄 學 生 的 學 習 成 果, 在 適 當 時 候 向 家 長 報 告, 如 家 長 會 家 長 日 家 長 面 談 4. 舉 行 大 哥 哥 大 姐 姐 計 劃, 高 年 級 學 生 指 導 小 一 學 生 寫 手 冊 5. 舉 行 小 老 師 計 劃, 支 援 小 二 至 小 三 學 生 溫 習 中 英 默 書, 教 學 助 理 協 助 有 嚴 重 讀 寫 困 難 的 學 生 閱 讀 課 外 書, 以 提 升 他 們 的 閱 讀 流 暢 度 6. 提 供 家 長 教 育, 包 括 講 座 培 訓 班 及 工 作 坊, 讓 家 長 了 解 有 特 殊 教 育 需 要 學 生 的 學 習 特 性, 從 而 配 合 學 校 的 措 拖 7. 學 校 鼓 勵 教 師 參 與 教 育 局 香 港 教 育 學 院 及 志 願 機 構 提 供 培 訓, 包 括 以 全 校 參 與 模 式 支 援 有 特 殊 教 育 需 要 的 學 生 喜 閱 寫 意 課 程 照 顧 有 特 殊 學 習 困 難 的 學 生 基 礎 及 高 級 課 程 教 導 患 有 自 閉 症 的 學 生 的 策 略 啟 發 潛 能 的 新 教 學 理 念 等 32