壹 前 言 現 今 大 家 都 忘 了 幼 時 陪 伴 著 我 們 長 大 豐 富 童 年 記 憶 的 摺 紙 文 化, 紙 藝 之 美, 透 過 此 次 採 訪 摺 紙 達 人 洪 新 富 老 師, 賦 予 紙 張 全 新 的 生 命 與 意 義, 近 年 來 摺 紙 文 化 層 面 擴 張 深
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1 投 稿 類 別 : 藝 術 類 篇 名 : 藝 手 摺 天 作 者 : 林 宗 翰 私 立 育 達 家 商 高 三 35 班 高 銘 澤 私 立 育 達 家 商 高 三 35 班 沈 羿 辰 私 立 育 達 家 商 高 三 22 班 指 導 老 師 : 吳 美 慧 老 師
2 壹 前 言 現 今 大 家 都 忘 了 幼 時 陪 伴 著 我 們 長 大 豐 富 童 年 記 憶 的 摺 紙 文 化, 紙 藝 之 美, 透 過 此 次 採 訪 摺 紙 達 人 洪 新 富 老 師, 賦 予 紙 張 全 新 的 生 命 與 意 義, 近 年 來 摺 紙 文 化 層 面 擴 張 深 植, 老 師 不 斷 地 從 事 摺 紙 專 業 教 學 擴 充 紙 藝 的 內 涵, 以 及 社 會 教 育 推 廣, 為 社 會 播 下 摺 紙 藝 術 的 種 子 一 刀 一 生 命, 一 紙 一 世 界, 從 論 文 中 看 新 富 老 師 的 紙 藝 之 路, 創 業 艱 辛 之 歷 程, 一 生 在 摺 紙 世 界 裡 投 下 無 盡 的 心 力, 如 何 創 立 扶 風 文 化 更 榮 獲 北 市 十 大 青 年 之 榮 耀, 從 人 生 故 事 裡 學 習 老 師 之 精 神 打 拼 的 動 力, 把 紙 藝 藝 術 之 美 帶 入 更 高 層 次 的 藝 術 成 就, 一 個 值 得 世 人 永 遠 珍 藏 的 無 價 之 寶 一 研 究 動 機 從 小 記 憶 裡, 紙 張 永 遠 是 孩 子 們 最 好 的 朋 友, 不 管 是 摺 是 剪, 總 能 千 變 萬 化 塑 造 成 不 同 造 型, 可 惜 至 今 的 社 會 裡, 現 代 進 步 之 下, 幾 乎 人 手 一 台 電 腦 成 為 趨 勢, 忘 了 紙 張 帶 給 我 們 的 美 好 回 憶 所 幸 這 次 主 題 人 物, 洪 新 富 大 師, 不 僅 保 留 紙 張 最 初 的 溫 暖 與 溫 度, 甚 至 更 把 紙 藝 之 美 傳 播 至 世 界 每 一 個 角 落, 於 是 本 小 組 想 了 解 大 師 一 路 辛 苦 創 業 之 歷 程 紙 藝 發 揚 光 大 之 過 程, 找 回 大 家 小 時 候 所 熟 悉 的 摺 紙 文 化 二 研 究 目 的 故 此 本 專 題 從 洪 新 富 老 師 的 人 生 故 事 裡, 領 悟 大 師 獨 有 的 魅 力 值 得 本 組 員 效 仿 的 精 神, 也 從 中 發 現 紙 藝 藝 術 的 美 麗 與 創 新, 重 新 定 義 大 眾 對 紙 張 的 了 解, 整 體 研 究 目 的 歸 納 出 以 下 幾 點 ( 一 ) 認 識 紙 藝 藝 術 之 感 動 ( 二 ) 藉 由 洪 新 富 老 師 的 故 事 精 神 感 化 人 心 ( 三 ) 引 導 省 思 面 對 挫 折 的 態 度 如 何 克 服 人 生 逆 境 ( 四 ) 如 何 度 過 創 業 艱 辛 時 期, 一 路 打 造 藝 術 殿 堂, 走 入 國 際 版 圖 開 創 新 視 野 1
3 三 研 究 架 構 與 方 法 1. 文 獻 分 析 法 : 本 小 組 利 用 網 路 現 有 資 源 收 集 紙 藝 相 關 資 料 新 聞 媒 體 上 報 導 文 章 到 圖 書 館 借 閱 書 籍 參 考, 可 提 供 本 研 究 整 理 出 完 善 的 資 訊 完 成 小 論 文 2. 實 地 探 訪 法 : 事 前 文 獻 準 備 以 及 各 個 小 組 成 員 工 作 分 配 好 後, 特 別 聯 絡 了 扶 風 文 化 公 司, 透 過 電 話 安 排 了 洪 新 富 大 師 採 訪 地 點 時 間, 實 際 的 到 洪 老 師 的 工 作 室 裡, 目 睹 紙 藝 的 風 采, 更 對 紙 藝 之 印 象 改 觀, 有 更 進 一 步 的 認 識 與 了 解 貳 正 文 一 紙 藝 發 明 1. 中 國 摺 紙 文 化 根 據 近 代 研 究 下 被 發 現 應 源 自 中 國, 追 朔 於 中 國 東 漢 時 期, 隨 著 歷 史 演 進 經 濟 文 化 科 技 等 許 多 方 面 的 進 步, 民 間 剪 紙 藝 術 在 南 北 朝 時 期 是 發 展 最 成 熟 的 階 段, 真 正 興 盛 卻 是 在 清 朝 中 期 以 後 由 於 在 發 明 初 期 稀 少 而 珍 貴, 減 至 藝 術 最 早 開 始 流 傳 於 宮 廷 及 士 大 夫 宅 邸, 成 為 仕 女 的 最 愛, 傳 至 唐 宋 之 際, 已 大 為 盛 行 於 民 間 的 各 種 節 慶 場 合 以 及 兒 童 作 為 消 遣 時 間 的 一 門 傳 統 藝 術 相 繼 流 傳 至 中 東 及 歐 洲 摺 紙 藝 術 源 自 於 中 國 是 無 可 置 疑 的, 但 資 料 佐 證 不 夠 完 整 精 確 缺 乏 文 獻 上 的 具 體 支 持, 然 而, 最 早 記 載 摺 紙 藝 術 的 歷 史 文 獻 卻 是 在 日 本 發 現 的, 真 是 可 惜 之 至, 所 以 也 有 人 說 最 早 紀 錄 於 日 本 國 家 之 說 法 2. 日 本 摺 紙 藝 術, 約 在 唐 代 時 期, 由 中 國 傳 至 日 本 最 初 摺 紙 在 日 本 是 用 於 祭 祀 方 面, 後 來 由 於 造 紙 普 及 化 才 盛 行 於 民 間 大 約 十 九 世 紀 初, 日 本 出 現 了 第 一 本 有 文 字 記 載 以 及 圖 示 方 式 教 學 的 書 籍, 當 時 日 本 把 這 一 種 新 藝 術 為 摺 紙 取 為 摺 疊 自 此 日 本 人 非 常 重 視 此 藝 術, 也 得 到 更 加 廣 泛 的 發 展, 視 為 他 們 的 國 萃 之 一, 更 是 全 國 小 學 的 必 修 科 目 他 們 認 為 除 了 可 保 存 固 有 文 化 外, 通 過 摺 紙 可 啟 發 兒 童 邏 輯 思 維 和 創 造 力, 促 進 手 腦 協 調 並 用, 日 本 摺 紙 技 術 的 起 飛 始 於 十 九 世 紀 末 2
4 3. 世 界 各 國 摺 紙 文 化 藉 由 在 中 國 興 盛 後 傳 開 至 世 界 各 國, 有 西 班 牙 歐 洲 美 國 等 世 界 各 地, 各 地 方 的 紙 藝 風 格 也 有 所 差 異, 根 據 證 據 顯 示, 在 北 非 國 家 也 有 發 展 其 摺 紙 藝 術, 可 見 在 以 前 整 個 世 界 已 吹 起 了 藝 術 之 風 氣 二 紙 藝 妙 用 紙 藝 最 常 被 討 論 到 的 就 是 美 學 作 用, 向 所 有 藝 創 作 一 樣, 以 美 學 為 基 礎, 也 就 是 讓 人 們 在 欣 賞 作 品 的 時 候 感 受 到 美 的 存 在 在 紙 藝 商 業 化 的 過 程 中, 人 們 會 因 為 商 業 的 交 易 而 進 行 交 流, 彼 此 之 間 建 立 了 人 與 人 之 間 的 關 係 橋 梁, 有 著 交 流 分 享 的 作 用 折 紙 傳 統 紙 雕 3D 立 體 紙 雕 紙 藤 花 立 體 刻 畫 紙 蕾 絲 紙 藝 包 裝 衍 紙 紙 藝 表 ( 一 ) 紙 藝 種 類 表 摺 紙 是 大 眾 最 為 熟 知 的 一 種 紙 藝 了, 兒 時 就 開 始 摺 紙 飛 機 千 紙 鶴 等 了, 現 在 摺 紙 的 花 樣 越 來 越 繁 多, 尤 其 以 日 本 的 摺 紙 發 展 的 最 為 突 出 以 紙 為 素 材, 使 用 刀 具 塑 型 的 工 藝 藝 術, 他 結 合 了 繪 畫 及 雕 塑 之 美, 並 且 較 平 面 藝 術 多 了 立 體 發 展 的 空 間, 產 生 了 有 趣 的 光 影 變 化. 通 過 切 剪 折 卷 疊 粘 等 技 法 這 是 在 立 體 刻 畫 的 基 礎 上 發 展 來 的 一 種 產 品, 減 去 立 體 刻 畫 的 手 工 切 割 的 過 程, 在 工 業 生 產 過 程 中, 就 將 其 切 割 好, 只 要 小 心 的 將 按 編 號 對 號 黏 貼, 並 作 適 當 的 立 體 造 型, 就 可 以 做 出 立 體 刻 畫 那 樣 的 浮 雕 效 果 的 畫 作 採 用 臺 灣 紙 藤 來 制 做. 紙 藤 是 一 種 被 扭 成 繩 狀 的 紙, 將 其 展 開 後 來 製 作 紙 花, 一 般 寬 度 為 9-11 釐 米, 它 的 特 點 是 : 韌 性 好, 挺 度 好, 色 彩 鮮 艷, 手 感 柔 軟, 不 易 破 損 和 退 色, 易 造 型, 十 分 適 合 製 作 紙 花 又 稱 立 體 投 影 畫, 基 本 方 法 是 : 用 特 種 紙 張 印 刷 好 的 數 張 圖 片, 通 過 巧 妙 的 切 割 重 疊 粘 合, 作 出 很 有 立 體 感 的 浮 雕 效 果, 更 顯 特 色 與 檔 次 是 西 班 牙 流 傳 的 一 種 工 藝, 又 叫 帕 吉 門, 以 前 是 在 羊 皮 上 製 作 的 一 種 工 藝, 主 要 用 來 裝 飾 教 堂, 現 在 衍 變 成 在 羊 皮 紙 上 製 作, 因 其 可 以 作 出 各 種 精 緻 的 蕾 絲 效 果 隨 著 生 活 水 準 的 不 斷 提 高, 禮 盒 生 活 用 品 等 的 包 裝 越 來 越 受 到 歡 迎 與 重 視, 形 形 色 色 的 紙 張 也 就 成 為 了 包 裝 的 主 要 材 料 之 一, 給 生 活 帶 來 更 多 的 美 麗 與 驚 喜! 彩 色 的 細 長 紙 條 通 過 卷 搓 刮 等 方 法 呈 現 各 種 線 條 幾 何 塊 面 等, 然 後 通 過 粘 貼 組 合 就 會 變 化 出 各 種 工 藝 品 應 用 紙 張 的 各 種 特 點, 進 行 剪 粘 撕 糊 裱 折 捏 揉 刮 等 方 法 可 以 製 作 出 各 種 小 裝 飾 物 或 小 玩 意 兒, 都 是 你 盡 顯 創 意 尋 找 生 活 樂 趣 的 好 項 目 哦! 3
5 三 摺 紙 達 人 - 洪 新 富 老 師 洪 新 富 (1967 年 生 ) 台 北 市 人,1998 年 畢 業 於 世 界 新 專 印 攝 科 洪 新 富 老 師 與 紙 相 親 的 日 子 翩 然 已 有 三 十 餘 年, 自 幼 四 歲 時, 無 意 間 從 姐 姐 手 中 學 會 摺 紙 鶴, 當 時 為 了 要 和 同 學 交 換 玩 具 來 維 持 交 易, 每 天 都 要 不 斷 創 新 翻 新 花 樣, 吸 引 同 學 欣 羨 的 眼 光, 當 時 發 現, 錯 覺 手 上 的 動 作 才 是 他 全 身 源 源 不 絕 的 原 動 力, 從 小 也 就 立 自 要 摺 紙 摺 出 一 片 天, 心 中 種 下 理 想 中 的 桃 花 源 經 歷 現 任 著 作 表 ( 二 ) 達 人 簡 歷 表 從 事 紙 雕 藝 術 工 作 已 達 三 十 餘 年 目 前 從 事 紙 雕 創 作 教 學 著 書 推 廣 紙 藝 等 扶 風 文 化 事 業 有 限 公 司 負 責 人 洪 新 富 紙 藝 研 究 室 負 責 人 香 港 聲 藝 文 化 協 會 顧 問 等 紙 雕 卡 片 紙 藝 傳 情 紙 藝 話 情 洪 新 富 的 紙 藝 世 界 等 圖 ( 一 ) 洪 新 富 老 師 ( 一 ) 學 生 時 代 立 志 闖 出 一 片 天 新 富 老 師 的 興 趣 在 當 時 並 沒 有 被 父 母 認 同, 姊 姊 學 音 樂 未 來 可 以 當 老 師, 而 妹 妹 學 繪 畫 可 以 當 畫 家, 可 是 唯 有 摺 紙 卻 沒 有 方 向 及 未 來, 那 時 覺 得 很 不 公 平, 同 樣 的 興 趣 為 什 麼 不 能 得 到 相 同 的 尊 重 與 對 待, 直 到 外 婆 點 醒 她 鼓 勵 老 師, 長 大 之 後 可 以 去 實 現 自 己 的 夢 想, 別 在 意 別 人 的 眼 光 或 者 任 何 阻 礙, 只 要 有 所 成 就 做 給 大 家 看 才 是 重 點, 於 是 老 師 並 未 放 棄, 直 到 小 學 四 年 級, 再 次 提 起 勇 氣 並 立 定 志 向 要 與 摺 紙 為 業, 學 生 時 代 就 清 楚 知 道 方 向 及 自 己 的 夢 想, 勇 敢 追 夢 尋 夢 ( 二 ) 創 業 時 的 艱 辛 與 淚 水 俗 話 說 萬 事 起 頭 難, 在 句 話 適 用 於 每 個 行 業 剛 開 始 起 步 的 時 候, 尤 其 是 紙 藝 這 條 路, 不 僅 家 中 家 人 不 支 持, 只 憑 著 一 股 衝 進 與 興 趣, 一 頭 栽 進 了 紙 藝 之 路 剛 開 始 的 事 業 蓽 路 藍 縷, 不 僅 在 過 程 中 受 到 打 擊 及 挫 折, 有 時 手 頭 窮 到 沒 錢 吃 飯, 幸 虧 有 一 群 志 同 道 合 的 朋 友 們, 一 路 相 挺 打 氣, 陪 伴 老 師 度 過 最 難 熬 的 時 期 ( 三 ) 努 力 拚 出 頭, 越 投 入 就 越 值 得 直 到 長 大 後, 不 顧 眾 人 的 反 對 意 見, 勇 敢 的 去 追 尋 夢 想, 打 造 自 己 的 紙 藝 王 國, 老 師 說 : 當 一 件 事 物 投 入 越 深, 所 激 起 的 漣 漪 也 就 越 大, 摺 紙 不 只 是 個 人 的 興 趣, 也 能 成 為 改 善 人 際 的 介 質, 經 由 簡 單 的 摺 或 剪, 即 能 輕 易 地 開 始 第 一 道 話 題 藝 術 並 無 國 界 之 分, 因 此 老 師 一 點 一 滴 打 拼 創 業, 拜 訪 無 數 多 的 大 師 人 物 為 師, 最 終 在 台 灣 漸 漸 展 露 頭 角 發 光, 利 用 紙 藝 與 世 界 接 軌, 多 國 間 展 出 作 品, 得 到 國 際 間 的 肯 定 與 讚 賞, 如 今 成 為 摺 紙 第 一 人, 為 自 己 的 不 可 能 寫 下 新 歷 史, 紙 藝 之 美, 播 散 全 世 界 4
6 ( 四 ) 未 來 願 景 新 富 老 師 就 像 是 這 個 社 會 的 鏡 子, 很 多 人 都 對 這 個 社 會 抱 持 著 擔 憂, 而 開 始 喪 失 前 進 的 動 力, 而 新 富 老 師 說 過 : 我 並 不 認 為 一 個 小 小 的 市 民 不 能 夠 為 這 個 社 會 多 做 些 什 麼 事 在 摺 紙 的 過 程 中 他 領 悟 到 了 很 多 的 人 生 經 歷, 摺 紙 對 他 來 說 是 一 個 介 質, 把 他 所 感 受 的 美 好, 跟 世 界 溝 通, 摺 紙 課 裡 面 偷 偷 的 加 入 了 他 的 教 育 理 念, 變 成 一 種 像 語 言 的 工 具 四 國 際 版 圖 圖 ( 二 ) 各 國 演 講 圖 老 師 從 小 的 志 願 就 是 要 把, 摺 紙 發 揚 光 大, 讓 眾 人 皆 知 皆 可 參 與 長 大 後, 仍 莫 忘 自 己 當 時 的 初 衷, 對 紙 藝 的 熱 情 不 只 侷 限 在 台 灣, 老 師 散 播 到 各 個 世 界, 至 今 已 舉 辦 高 達 26 場 以 上 的 國 際 展 覽, 則 國 內 超 過 130 場 的 驚 人 紀 錄, 不 僅 世 人 可 目 睹 紙 藝 之 美 更 可 親 手 DIY 動 手 做 個 屬 於 自 己 的 紙 藝 品, 也 間 接 為 台 灣 打 出 好 口 碑, 是 個 再 好 不 過 的 外 交 方 式 ( 一 ) 經 典 作 品 故 事 年 份 展 覽 及 教 學 2003 年 法 國 巴 黎 台 北 新 聞 文 化 中 心 農 曆 春 節 - 羊 年 特 展 2004 年 天 津 紙 藝 聯 展 美 國 紐 澤 西 中 文 學 校 展 覽 2008 年 北 美 地 區 台 灣 傳 統 紙 藝 巡 迴 展 加 拿 大 台 加 文 化 節 展 演 2011 年 南 京 名 品 城 個 展 2012 年 甘 比 亞 展 出 台 灣 生 態 紙 藝 德 國 波 蘭 展 出 及 教 學 2013 年 巴 西 個 展 教 學 表 ( 三 ) 各 國 展 覽 時 間 5
7 五 作 品 介 紹 ( 一 ) 國 寶 魚 - 櫻 花 鉤 吻 鮭 圖 ( 三 ) 國 寶 魚 國 寶 魚 變 紙 雕,TVBS 基 金 會 助 貧 童 曾 經 創 下 一 個 紙 雕 義 賣 68 萬 的 高 價, 洪 新 富 老 師 的 愛 心 全 數 捐 給 TVBS 關 懷 文 教 基 金 會, 把 善 款 用 來 補 助 貧 童 學 雜 費, 點 亮 孩 子 們 希 望 的 燈 ( 二 ) 彈 珠 老 鼠 - 幸 運 鼠 圖 ( 四 ) 彈 珠 老 鼠 老 師 畢 業 於 世 界 新 專 印 攝 科, 退 伍 後 不 斷 尋 求 表 現 創 作 的 機 會 有 一 年 過 年, 為 了 躲 紅 包, 腦 筋 一 轉, 動 手 用 紙 摺 了 一 隻 裝 有 彈 珠, 會 活 動 的 老 鼠 送 給 朋 友 的 小 孩, 沒 想 到 受 到 大 小 朋 友 喜 愛, 朋 友 建 議 下, 對 外 銷 售 該 款 紙 老 鼠, 三 天 業 績 達 到 十 萬 多 隻 驚 人 數 字, 成 為 名 副 其 實 幸 運 鼠 ( 三 ) 第 一 盞 紙 雕 燈 籠 圖 ( 五 ) 提 燈 籠 因 為 過 去 在 台 灣 沒 有 人 去 研 究, 紙 雕 作 品 不 用 膠 水 要 怎 麼 成 形 不 讓 紙 調 用 複 雜 的 方 式 製 作, 折 兜 扣 三 個 步 驟 就 能 完 成 期 待 以 紙 雕 提 燈 重 新 教 育 群 眾, 把 傳 統 文 化 重 新 帶 回 家 庭 核 心 ( 四 ) 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 圖 ( 六 ) 燕 鷗 有 次 老 師 偕 同 一 群 友 人 到 馬 祖 做 教 學 分 享, 巧 遇 一 位 同 樣 關 心 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 的 朋 友, 兩 人 相 談 甚 歡, 更 加 確 定 要 用 紙 設 計 出 這 飛 出 傳 說 的 神 話 之 鳥 一 開 始 設 計 的 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 是 收 翅 的 形 態, 而 後, 才 另 外 設 計 較 接 近 實 體 的 展 翅 動 作 6
8 六 摺 紙 藝 術 之 淺 藏 意 義 摺 紙 不 單 單 是 可 以 習 作 分 享 的 類 別, 同 時 也 是 滿 足 想 像 實 踐 想 法 的 媒 介 過 去 因 為 它 太 容 易, 少 有 人 正 視 摺 紙 的 社 會 功 能, 但 從 日 本 將 摺 紙 訂 為 教 育 內 容 的 策 略 以 致 大 和 民 族 與 中 華 民 族 產 生 了 性 向 上 的 差 異 分 析 之 後, 摺 紙 確 有 其 效 用, 加 上 多 年 摺 紙 興 趣 人 口 與 一 般 人 的 比 對 後 發 現 幾 個 現 象 : 1. 摺 紙 愛 好 者 少 有 迷 路 的 經 驗 5. 數 學 理 解 程 度 較 一 般 人 高 2. 循 規 蹈 矩 6. 頭 腦 靈 活 易 變 通 3. 執 行 力 強 7. 堅 持 而 不 固 執 4. EQ 較 好 表 ( 四 ) 淺 藏 意 義 觀 察 能 力 記 憶 能 力 思 維 能 力 想 象 能 力 與 聯 想 觀 察 是 孩 子 認 識 事 物 獲 取 知 識 的 重 要 途 徑, 是 進 發 創 造 力 的 基 礎 觀 察 能 力 較 強 的 孩 子 讀 寫 能 力 也 強, 更 容 易 分 辨 字 形 筆 劃 的 細 緻 差 別 ; 作 文 描 寫 生 動 內 容 豐 富 的 孩 子, 與 他 從 小 學 會 觀 察 有 著 很 大 的 關 係 擅 長 美 術 活 動 的 孩 子 會 發 現 別 人 沒 有 注 意 到 的 細 節 觀 察 的 目 的 是 爲 了 積 累, 繪 畫 的 語 言 是 形 象, 形 象 的 積 累 也 靠 記 憶 對 孩 子 來 說, 記 憶 的 效 果 好 壞, 一 受 外 界 事 物 特 點 的 影 響, 直 觀 的 形 象 的 鮮 明 的 事 物 就 容 易 記 住 ; 二 受 孩 子 興 趣 的 支 配, 有 濃 厚 興 趣 的 事 物 容 易 記 住, 觀 察 認 真 仔 細, 手 工 製 作 畫 出 來 的 作 品 就 越 具 體 生 動 觀 察 到 的 事 物, 經 過 分 析 掌 握 發 展 規 律, 從 而 有 所 發 明 創 造 思 維 能 力 的 發 展, 對 兒 童 學 習 掌 握 和 運 用 知 識 很 重 要 美 術 活 動 能 讓 孩 子 有 著 活 躍 的 思 維, 豐 富 的 想 象 力, 能 讓 孩 子 將 積 累 的 感 性 知 識 加 與 形 象 思 維 創 作, 漸 漸 地 養 成 孩 子 多 動 腦 筋 想 問 題 的 習 慣 愛 因 斯 坦 說 過 : 想 象 力 比 知 識 還 重 要, 因 爲 知 識 是 有 限 的, 而 想 象 力 概 括 著 世 界 上 的 一 切, 推 動 著 進 步, 並 且 是 知 識 進 化 的 源 泉 科 學 家 藝 術 家 都 是 富 於 想 象 與 聯 想 的 七 深 度 採 訪 本 小 組 到 了 洪 新 富 老 師 工 作 室 進 行 採 訪, 老 師 親 切 地 迎 接, 使 我 們 不 會 感 到 拘 束 而 尷 尬, 而 整 個 訪 問 內 容 如 下 : 1: 回 顧 以 前, 一 路 走 來, 最 艱 辛 的 時 期 是 怎 麼 熬 過 來 直 到 有 今 天 的 成 績? 答 : 態 度, 因 為 在 一 路 走 來 的 過 程 中, 有 太 多 太 多 反 對 的 聲 音 以 及 突 如 其 來 挑 戰, 唯 有 把 心 態 調 整 好, 回 想 自 己 當 年 立 志 要 把 摺 紙 文 化 發 揚 光 大 的 心 情, 碰 到 困 難 就 是 兵 變, 其 實 最 難 過 的 就 是 自 己 那 關, 有 時 候 會 迷 失 有 時 候 會 覺 得 值 不 值 得 7
9 而 有 今 天 的 成 績 是 因 為, 老 師 發 現 收 到 很 多 人 的 祝 福, 想 要 把 這 種 祝 福 跟 一 些 美 好 的 事 情 包 括 幸 運 增 值 跟 大 家 分 享 所 以 才 會 走 到 今 天 2. 曾 經 想 過 這 一 張 張 的 薄 紙 就 是 你 的 夢 想 嗎? 答 : 這 個 夢 想 其 實 很 難 說, 老 師 說 : 我 就 是 紙 藝, 紙 藝 就 是 我 這 是 因 果 關 西, 洪 新 富 跟 紙 藝 的 關 西, 老 師 一 開 始 喜 歡 紙 藝, 因 為 玩 紙 藝, 造 就 他 性 格 特 質, 人 格 特 質, 慢 慢 的 洪 新 富 成 熟 到 一 定 程 度, 他 發 現 這 個 世 界, 對 於 手 作 和 紙 藝, 他 的 認 知 是 偏 頗 的, 他 開 始 關 心 跟 感 受 這 世 界, 開 始 將 紙 藝 變 成 一 個 工 作, 就 像 是 語 言 一 樣, 把 他 所 感 受 的 美 好, 跟 世 界 溝 通, 變 成 一 種 像 語 言 的 工 具, 一 個 傳 播 美 好 的 戒 指, 玩 紙 藝 過 程 中, 還 有 一 樣 東 西 是 思 考 就 是 未 來 學, 這 個 步 驟 為 了 要 發 展 到 什 麼 程 度, 每 個 步 驟 都 抓 得 很 精 準, 所 以 老 師 希 望 能 為 這 個 世 界, 最 更 多 加 分, 現 在 每 個 步 驟 就 是 影 響 未 來, 從 過 去 研 究 到 現 在 作 為, 投 射 未 來, 紙 藝 的 養 成 起 點 就 在 這 裡, 我 習 慣 去 看 未 來 的 世 界 怎 麼 發 展, 要 做 什 麼, 我 要 提 早 做 準 備, 時 候 到 手 上 有 很 多 王 牌, 一 張 一 張 的 漫 漫 出, 所 以 只 要 手 上 有 非 常 多 的 專 利, 基 本 上 包 括 社 會 的 時 序, 跟 社 會 進 化 的 過 程 的 變 數 參 數, 把 這 這 些 東 西 變 成 洪 新 富 發 表 創 作 的 階 段 3. 平 均 製 作 一 個 紙 藝 的 作 品 大 概 要 多 久 的 時 間? 答 : 最 簡 單 的 是 一 分 鐘 以 內, 我 可 以 一 張 明 平 就 可 以 讓 她 跳 起 來, 他 是 紙 藝 品 例 如 說 ( 老 師 折 會 跳 的 名 片 ) 老 師 說 : 快 跟 慢 不 重 要, 重 要 是 你 心 裡 面 有 多 少 東 西, 當 你 可 以 理 解 東 西 之 後, 很 多 東 西 你 隨 時 都 可 以 創 造 跟 延 伸 好 跟 壞, 一 個 概 念 的 成 形, 跟 最 後 的 執 行, 他 的 完 整 度 其 實 都 不 一 樣 有 些 東 西 會 花 幾 十 年, 不 斷 修 改 一 樣 東 西, 概 念 可 能 來 自 一 個 非 常 非 常 簡 單 的 突 發 奇 想, 所 以 在 一 些 作 作 品 的 時 間, 拿 時 間 作 為 一 個 劑 量 單 位 其 實 並 不 標 準, 因 為 台 上 一 分 鐘 台 下 十 年 功, 忽 略 了 簡 化 跟 放 下, 很 多 人 在 作 的 時 候, 覺 得 精 緻 才 是 一 套, 那 是 一 個 過 程, 但 是 能 用 最 簡 單 的 方 式 最 充 榮 的 方 式, 表 達 最 時 切 的 東 西, 那 才 是 真 正 的 功 夫 4. 你 記 得 第 一 次 折 紙 的 成 就 感 是 什 麼 嗎? 答 : 一 開 始 是 摺 紙 飛 機 想 著 怎 麼 飛 得 高 飛 得 遠 飛 得 久 第 二 個 是 船 可 以 下 雨 就 會 淹 水, 而 真 正 開 始 對 摺 紙 產 生 自 我 認 同 是 在 四 歲 時, 一 開 始 透 過 大 姊 交 的 但 由 於 記 憶 不 佳 所 以 偷 家 裡 日 曆 一 張 張 撕 下 來 摺 紙 鶴 硬 背 下 來 後 來 只 有 他 還 記 得 主 紙 鶴 作 法, 後 來 用 紙 鶴 來 換 玩 具 換 到 了, 之 後 又 拿 錯 去 換 但 是 別 人 不 要 於 是 又 去 偷 學 會 飛 的 紙 鶴 後 來 再 拿 去 換 不 行 了, 所 以 又 把 紙 鶴 變 成 天 鵝, 因 為 從 小 沒 有 玩 具 所 有 從 小 自 製 而 且 因 為 從 小 要 當 發 明 家 所 以 什 麼 都 很 想 學, 所 以 學 習 是 一 個 必 修 的 功 課 5. 辦 了 這 麼 多 展 覽 希 望 帶 給 大 家 什 麼 感 覺? 答 : 希 望 把 台 灣 人 的 溫 度 帶 到 全 世 界, 到 目 前 為 止 已 辦 了 許 多 活 動 在 國 內, 而 他 的 展 覽 空 間 都 有 30 坪, 因 為 他 作 品 分 成 幾 個 項 目 就 是 累 績 有 人 想 要 就 送 出 去, 因 為 作 品 的 價 值 在 於 分 享, 因 為 完 成 一 件 作 品 每 一 件 作 品 都 有 他 之 後 的 命 運 與 使 命 我 們 要 的 就 是 經 營 好, 讓 它 發 光 發 熱 並 且 感 動 人 並 為 這 個 世 界 加 更 多 分 這 作 品 就 值 得 了, 他 從 來 不 忘 初 衷, 剛 開 始 為 什 麼 選 擇 紙 藝 面 對 這 個 世 界 想 要 的 態 度 是 什 麼 從 來 沒 改 變 不 論 與 到 任 何 挫 折 輿 論 跟 言 論 都 從 來 沒 改 變 過 他 的 想 法 絕 不 跟 別 人 衝 突 也 不 怕 死, 他 想 讓 更 多 人 體 驗 紙 藝 的 美 好 透 過 量 產 跟 分 享 能 夠 達 到 一 些 對 台 灣 的 小 小 祝 福, 因 為 現 代 人 幾 乎 沒 有 美 勞 實 作 課, 不 像 以 前 什 麼 都 要 自 己 做, 會 把 學 習 應 在 操 作 上 面, 現 代 人 只 是 認 為 學 習 是 了 考 試 這 也 台 灣 學 習 無 法 應 用 也 無 法 開 心, 他 認 為 雖 然 是 小 人 物 但 是 仍 然 想 改 變 這 樣 不 好 的 教 育 而 為 什 麼 不 好 因 為 定 策 略 的 腦 袋 沒 開 而 且 因 為 私 心 而 不 是 以 國 家 民 主 為 前 提, 他 認 為 為 甚 麼 台 灣 人 8
10 那 麼 好 卻 要 受 這 麼 多 鳥 氣 因 為 民 族 中 有 許 多 區 缺 點, 因 為 教 育 跟 觀 點 不 夠 健 全 所 以 要 做 好 準 備, 所 以 只 要 有 人 發 出 自 己 的 聲 音 用 在 自 己 的 崗 位 上 而 且 大 影 響 力 這 樣 可 以 改 變 未 來, 讓 別 人 認 為 台 灣 留 給 孩 子 的 不 是 金 錢 而 是 尊 嚴, 也 希 望 身 為 台 灣 人 出 去 時 能 大 聲 講 我 是 台 灣 人 這 是 一 個 值 得 驕 傲 的 事 情, 可 是 品 牌 是 需 要 靠 大 家 共 同 努 力 的, 而 在 做 紙 藝 的 過 程 他 認 為 只 一 是 一 個 介 質 他 藉 由 紙 藝 造 就 更 美 好 的 台 灣 6. 對 於 現 在 的 社 會, 老 師 想 利 用 摺 紙 想 改 變 什 麼? 答 : 現 在 的 社 會, 由 於 電 子 產 品 的 普 及, 很 多 孩 子 的 童 年 已 不 是 溫 馨 有 溫 度 的 故 事 書 陪 伴 度 過, 而 是 抱 著 一 台 冷 冰 冰 的 電 子 產 品, 最 終 剪 紙 摺 紙 會 被 淘 汰, 老 師 希 望 在 有 生 之 年, 繼 續 推 廣 紙 藝, 讓 更 多 小 朋 友 能 來 參 觀, 甚 至 親 手 DIY 創 造 屬 於 自 己 的 紙 藝 世 界 八 團 隊 介 紹 ( 一 ) 團 員 介 紹 1. 沈 羿 辰 / 負 責 工 作 : 內 容 編 寫 / 採 訪 2. 林 宗 翰 / 負 責 工 作 : 內 容 編 寫 / 採 訪 3. 高 銘 澤 / 負 責 工 作 : 網 頁 架 設 / 採 訪 拍 攝 ( 二 ) 團 隊 心 得 : 採 訪 洪 新 富 我 們 學 到 了 做 事 必 須 腳 踏 實 地 一 分 耕 耘 一 分 收 獲, 不 論 遇 到 什 麼 樣 的 艱 辛 痛 苦 都 必 須 不 斷 努 力, 就 算 必 須 背 負 眾 人 的 各 種 壓 力 也 要 繼 續 前 進, 而 他 最 值 得 我 們 學 習 的 事 則 是 他 即 使 遇 到 再 多 苦 難 他 仍 然 樂 於 付 出 並 且 去 關 懷 去 回 報 周 遭 事 物 跟 這 個 社 會, 這 是 我 們 現 代 人 非 常 需 要 的 一 個 心 態 摺 紙 對 洪 新 富 來 師 說 是 生 命 中 不 可 或 缺 的 一 件 事 物, 因 該 說 他 們 互 相 依 持 更 像 是 生 命 共 同 體 缺 一 不 可, 但 是 比 起 摺 紙 洪 新 富 更 關 心 他 的 家 人 他 的 愛 人 跟 朋 友 等 一 切 他 所 愛 事 物, 他 所 擁 有 的 不 只 是 對 摺 紙 的 愛 也 是 對 別 人 的 愛 他 的 這 種 愛 讓 他 的 摺 紙 充 滿 比 一 般 摺 紙 更 加 貼 近 人 心 的 感 覺 也 是 我 們 會 喜 歡 洪 新 富 摺 紙 的 原 因 參 結 論 一 結 論 ( 一 ) 不 要 輕 易 受 到 旁 人 影 響, 做 你 自 己 就 對 了 ( 二 ) 要 先 感 謝 別 人 感 謝 身 邊 周 遭 擁 有 的 一 切, 才 會 得 到 更 多 人 的 幫 忙 ( 三 ) 腳 踏 實 地, 一 分 耕 耘 一 分 收 穫 ( 四 ) 多 分 享 多 交 流, 從 別 人 身 上 學 習 自 己 的 不 足 9
11 二 建 議 : ( 一 ) 對 於 團 隊 : 1. 在 於 分 工 上 要 劃 分 的 更 清 楚, 避 免 團 員 對 工 作 有 疑 慮, 致 使 工 作 進 度 落 後 2. 採 訪 時, 應 先 實 地 勘 察 過, 因 為 在 找 新 富 老 師 工 作 室 的 路 上 花 了 太 多 時 間 3. 在 採 訪 期 間 的 時 間 掌 握 上 要 更 為 精 準, 打 擾 老 師 過 久 ( 二 ) 對 於 大 眾 : 1. 少 用 電 子 產 品, 親 自 動 手 摺 剪 紙, 創 造 更 多 造 型 2. 多 參 與 藝 文 展 覽 或 者 閱 覽 書 籍 肆 引 駐 資 料 1. 新 台 灣 新 聞 週 刊 年 06/ 期 2. 人 間 福 報 年 03/17 3. 洪 新 富,(2013), 迪 化 街, 扶 風 文 化 4. 中 華 文 化 部, 取 用 日 期 2014 年 8 月 5. 扶 風 文 化, 取 用 日 期 2014 年 9 月 6. 維 基 百 科, 摺 紙, 取 用 日 期 2014 年 9 月 7. 紙 雕 展 覽, 取 用 日 期 2014 年 10 月 8. 洪 新 富 介 紹, 取 用 日 期 2014 年 10 月 w/91_pdlib/1/g-3.htm 10
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1 (105) 1998 2002 (106) 2 2002 ( ) 3 (107) 2001 ( ) ( ) (108) 4 1998 2002:41-87 5 (109) 1998 1998 1 6 9 2 1 1 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 (110) 6 ( ) 7 (111) ( ) ( ) (112) 8 ( ) 1. 1999 1999 2002 40% 9 (113)
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附件四:作品送展表(夾於作品說明書第一頁,請勿裝訂)
嘉 義 市 第 31 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 生 活 與 應 用 科 學 科 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 果 真 有 酵 - 水 果 酵 素 的 應 用 關 鍵 詞 : 水 果 酵 素 環 保 編 號 : 1 摘 要 本 研 究 主 要 的 目 的 是 蒐 集 常 見 的 水 果, 利 用 多 餘 的 果 皮 和 剩 餘 的 果 肉 製 造
第 一 章 貓 頭 鷹 傳 信 從 很 多 方 面 來 說 哈 利 波 特 是 一 個 非 常 不 尋 常 的 男 孩 舉 一 個 例 子 來 說, 一 年 之 中 他 最 憎 恨 的 時 期 就 是 暑 假 了 除 此 之 外, 他 的 家 庭 作 業 還 必 須 在 死 寂 的 夜 晚 裏 偷
哈 利 波 特 ( 三 ) 亞 卡 邦 的 囚 犯 目 錄 第 一 章 貓 頭 鷹 傳 信...2 第 二 章 瑪 姬 阿 姨 鑄 下 大 錯...8 第 三 章 騎 士 公 車...16 第 四 章 破 釜...26 第 五 章 狂 戰 士...37 第 六 章 爪 子 和 茶 葉...52 第 七 章 衣 櫥 裡 的 泥 巴 怪...67 第 八 章 飛 翔 的 胖 淑 女...78 第 九 章
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16 61741 1670 1723 1764 151889 125 WTO 2005 8 2 34 35 602 230 19866 11,600 160 18 1897 5 13 30 36 37 12 1967 1972 2003 7 1980 DIY 1987 1990 2009 3 1947 2003200 1967 5 196320 162007 2007 38 39 3 1996 1998
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台 南 市 白 河 區 詔 安 社 區 農 村 再 生 計 畫 草 案 地 點 : 台 南 市 白 河 區 詔 安 社 區 申 請 單 位 : 台 南 市 白 河 區 詔 安 社 區 發 展 協 會 中 華 民 國 100 年 10 月 15 日 目 錄 一 農 村 社 區 名 稱 01 二 申 請 組 織 或 團 體 01 三 聯 絡 人 姓 名 01 四 社 區 整 合 及 參 與 方 式 01
2 年 1 班 廖 巧 文 指 導 老 師 李 美 玲 搭 捷 運 去 年 八 月, 媽 媽 參 加 父 親 節 攝 影 比 賽 得 獎 了, 因 為 頒 獎 地 點 在 臺 北 市 立 動 物 園, 所 以 我 們 全 家 搭 捷 運 到 那 裡 陪 媽 媽 領 獎 捷 運 木 柵 線 很 特 別
目 次 班 級 姓 名 頁 次 201 廖 巧 文 2 蕭 禹 岑 3 廖 玉 文 4 202 徐 笠 翔 6 黃 少 薇 7 趙 筠 媃 8 203 李 宛 芯 8 彭 彥 倫 9 204 許 珈 寧 10 李 承 曄 11 林 樂 知 26 205 陳 昱 宏 12 鄒 連 傑 13 林 祐 靚 13 206 李 宸 劭 14 蘇 庭 禾 14 陳 品 言 15 207 陳 雲 16 楊 子 晴
實習報告
實 習 報 告 台 北 自 來 水 環 指 導 老 師 : 周 儒 境 教 育 中 心 環 碩 二 60146001s 吳 文 義 壹 實 習 地 點 介 紹 實 習 地 點 : 台 北 自 來 水 園 區 環 境 教 育 中 心 地 址 : 台 北 市 中 正 區 思 源 街 一 號 實 習 時 間 :102/7/1~102/8/16( 周 一 到 週 五 ) 場 域 特 色 : 臺 北 自 來
第一時間在警方的護送下趕抵現場 眼見 愛女身軀殘破 身縛百斤重榔頭模樣 當 場肝腸寸斷 心痛如絞 但在臺灣民間傳 統 見亡者不落淚 的習俗下 白冰冰強 忍淚水及椎心之痛 一路親自陪伴愛女相 驗 解剖 一直到入殮 出殯 白冰冰董 事長事後回憶道 忍住不哭 其實比哭出 來更難受千倍 萬倍 為偵辦這起重大
見證臺灣歷史 政治 社會的轉變 白案影響達 修憲 層次 白曉燕基金會網站新風貌 教訓不容遺忘 忠實呈現全方位訊息及動態 白曉燕基金會網站重新改版 除將 曉燕季刊 的內容同步刊登外 並提供基金會最 新活動的相關訊息 讓所有關心基金會的人 都能隨時掌握基金會的最新動態 財團法人白曉燕文教基金會的網站 出的成本更是難以估算 據 國策中心研 重新改版 除了將曉燕季刊的內容同步刊 究室 所做的一份研究報告內容即直指
Microsoft Word - 104-5-四技二專-國文試題
一 選 擇 題 ( 一 ) 綜 合 測 驗 20 題 1. 下 列 各 組 內 的 字, 何 者 讀 音 相 同? (A) 山 川 相 繆 / 未 雨 綢 繆 (B) 陟 罰 臧 否 / 不 置 可 否 (C) 千 乘 之 國 / 乘 人 之 危 (D) 觥 籌 交 錯 / 拔 得 頭 籌 2. 下 列 文 句, 何 者 沒 有 錯 別 字? (A) 天 邊 雷 聲 滾 滾, 閃 電 照 亮 了 因
用 平 板 上 閱 讀 301 花 慶 恩 上 個 學 期, 施 老 師 讓 我 們 用 平 板 上 閱 讀 課 上 課 前, 范 老 師 叫 我 和 一 位 同 學 幫 忙 將 平 板 電 腦 拿 出 來, 並 排 好 順 序, 一 上 課, 老 師 請 同 學 一 組 一 組 的 去 拿 平 板
四 月 二 日 的 活 動 301 黃 筠 舒 今 天 是 校 外 教 學 的 日 子, 我 們 要 去 臺 北 市 立 美 術 館 集 合 後 我 迫 不 急 待 跳 上 遊 覽 車, 我 們 一 路 上 有 說 有 笑 的, 到 了 之 後, 因 為 還 沒 開 門, 所 以 我 們 就 先 在 外 面 看 展 出 的 作 品 時 間 一 到, 我 們 就 趕 緊 走 進 裡 面, 有 一 位
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臺 南 市 柳 營 區 重 溪 社 區 農 村 再 生 計 畫 申 請 單 位 : 臺 南 市 柳 營 區 重 溪 社 區 發 展 協 會 中 華 民 國 1 0 3 年 0 1 月 1 1 日 目 錄 第 1 章 農 村 社 區 基 本 資 料 01 1-1. 農 村 社 區 名 稱 01 1-2. 申 請 組 織 或 團 體 01 1-3. 聯 絡 人 姓 名 及 聯 絡 方 式 01 1-4.
003 就 是 取 各 種 學 說 療 法 的 優 點 來 治 療 的 意 思, 我 兼 取 中 西 醫 理 人 體 生 理 解 剖 經 脈 穴 位 易 理 學 說 臨 床 經 驗 等 各 種 學 理 經 驗 的 優 點, 並 且 採 用 氣 功 薰 臍 耳 穴 手 足 推 拿 按 摩 等 十 餘
序 文 走 向 沒 有 病 痛 自 然 老 化 的 未 來 吳 長 新 本 書 介 紹 了 很 多 傳 統 醫 學 中 的 經 絡 療 法, 這 些 療 法 都 是 根 據 新 傳 統 醫 學 的 雜 合 以 治 理 念 所 提 出 的 什 麼 是 新 傳 統 醫 學? 又 什 麼 是 雜 合 以 治 呢? 這 就 得 從 我 小 時 候 談 起 了 新 傳 統 醫 學 緣 起 與 成 型 我 在
ChungShun_Beauty.pdf
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企業內部講師授課觀念與技巧
雙 贏 的 溝 通 協 調 技 巧 丁 復 興 講 師 從 溝 通 技 巧 邁 向 和 諧 與 卓 越 摘 要 本 課 程 是 針 對 溝 通 意 願 與 技 巧 之 提 昇, 進 而 增 進 人 際 關 係 所 謂 溝 通 能 力, 其 實 絕 不 是 只 用 在 職 場 中 而 已, 親 子 間 生 活 中 夫 妻 或 情 侶, 我 們 都 需 要 不 斷 溝 通, 常 聽 人 說 相 愛 容
總論.PDF
187 8-1 956 21,250 905 21,540 145 5,229 3,400 128,891 1,435 61,390 46 2,149 6,887 240,449 ( 127) 89 188 89 6 5,536 8-2 8-2 3,842 59 519 237 300 505 20 54 5,536 1,313,346 8,285 117,731 59,369 19,142 141,733
滴 水 之 恩 當 湧 泉 相 報 得 獎 者 : 余 乃 成 指 導 老 師 : 張 月 娟 時 時 感 恩, 生 活 才 有 意 義 ; 常 常 圖 報, 生 命 才 有 價 值 我 從 小 就 受 人 恩 惠, 也 儘 量 回 報 人 家, 因 此 我 的 感 觸 特 別 深 刻 我 的 爸
登 陸 月 球, 不 爭 第 一 得 獎 者 : 鄒 廷 祐 指 導 老 師 : 詹 美 春 我 們 大 家 都 只 知 道 第 一 位 登 陸 月 球 的 太 空 人 是 阿 姆 斯 壯, 還 留 下 一 句 名 言 : 這 是 我 的 一 小 步, 卻 是 人 類 的 一 大 步 可 是 從 來 沒 有 人 知 道 登 陸 月 球 的 第 二 位 太 空 人 是 奧 德 倫 看 完 這 篇 動
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桃 園 縣 立 同 德 國 中 九 十 四 年 度 國 民 中 小 學 中 輟 學 生 復 學 輔 導 協 調 會 暨 青 少 年 社 會 輔 導 資 源 聯 繫 座 談 會 實 施 計 劃 一 依 據 : ( 一 ) 教 育 部 九 十 四 年 度 學 生 訓 輔 ( 友 善 校 園 ) 工 作 作 業 計 畫 ( 二 ) 教 育 部 九 十 四 年 三 月 八 日 台 訓 ( 三 ) 字 第 0940022637D
新生儿护理(下).doc
...1...1...5...8...9...12...28 BB...30 17...31...38...40...43...45...46...49...52...54...57...60 I ...62...65...69...70...77...80 72...81...82...85...89...90...92...94...95...95... 101... 102... 103...
目 錄 ~ 升 學 篇 ~ 壹 技 專 校 院 考 招 分 離 制 度 簡 介 2 貳 105 學 年 統 一 入 學 測 驗 重 要 日 程 表 3 參 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 類 別 與 考 試 科 目 一 覽 表 4 肆 技 專 院 校 招 生 管
國 立 北 港 高 級 農 工 職 業 學 校 104 學 年 度 學 生 進 路 輔 導 手 冊 中 華 民 國 105 年 2 月 輔 導 室 編 印 目 錄 ~ 升 學 篇 ~ 壹 技 專 校 院 考 招 分 離 制 度 簡 介 2 貳 105 學 年 統 一 入 學 測 驗 重 要 日 程 表 3 參 105 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 類 別 與 考 試 科
政府再造的基本精神:小而美或小而能?
T&D 33 94 5 10 1 28 1 T&D 33 94 5 10 2 28 2 T&D 33 94 5 10 3 28 3 T&D 33 94 5 10 4 28 4 T&D 33 94 5 10 5 28 5 T&D 33 94 5 10 6 28 6 T&D 33 94 5 10 7 28 7 T&D 33 94 5 10 8 28 8 T&D 33 94 5 10 9 28 9 T&D
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20092009-2010 年度第三 年度第三期 地址 地址 九龍新蒲崗崇齡街 33 號新蒲崗廣場地下 A23A23-A26 網址 網址 http://spk.wd.rhenish.org 電話 電話 23261336 目 錄 ( 一 ) 最 新 消 息 P.3 ( 二 ) 老 師 心 聲 訪 問 何 老 師 P.4 ( 三 ) 專 題 文 章 趣 怪 的 科 學 P.5-8 ( 四 ) 小 食 嘗
彰藝園與彰藝坊 磺溪文學獎
布 袋 戲 世 家 百 年 薪 傳 - 彰 藝 園 布 袋 戲 團 暨 彰 藝 坊 古 典 布 袋 戲 偶 演 戲 製 偶 功 夫 一 把 罩 陳 峰 煙 先 生 不 僅 是 彰 藝 園 布 袋 戲 團 長 亦 是 傳 統 布 袋 戲 偶 收 藏 家, 他 身 體 硬 朗 聲 如 洪 鐘, 我 和 學 生 去 採 訪 他 時, 看 到 大 大 小 小 千 奇 百 怪 的 戲 偶, 有 幸 入 彰 藝
Microsoft Word - 98社區公民專科題庫ok.doc
臺 北 縣 98 童 軍 專 科 考 驗 社 區 公 民 題 庫 1. C 漁 村 農 村 的 形 成 是 由 於 居 民 的 下 列 哪 項 因 素? (A) 同 鄉 關 係 (B) 血 緣 關 係 (C) 相 同 的 謀 生 方 式 (D) 相 同 的 宗 教 信 仰 2. C 坪 林 的 范 屋 是 因 什 麼 因 素 而 聚 居 為 社 區? (A) 相 同 的 謀 生 方 式 (B) 同
水龍頭實務
水 龍 頭 實 務 水 龍 頭 水 龍 頭 是 一 個 控 制 水 的 流 止 的 閥 門 英 國 盥 洗 盆 或 是 浴 缸 的 水 龍 頭 通 常 是 冷 熱 分 離 的 兩 端 在 美 國 以 及 其 他 國 家, 大 多 是 混 合 式 水 龍 頭 後 者 是 在 冷 熱 水 混 和 後 才 出 水, 因 此 可 以 控 制 不 同 的 溫 度 來 用 水 而 水 龍 頭 主 要 原 料 為
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壹 苗 栗 南 庄 - 景 點 定 位 ( 呈 現 景 點 氛 圍 和 特 色 ) 一 特 色 : 全 鄉 氣 候 溫 和, 年 平 均 溫 均 在 20 度 左 右, 是 避 暑 遊 憩 的 好 地 方 感 謝 大 自 然 賜 予 南 庄 的 恩 典, 有 著 新 鮮 的 空 氣 艶 麗 的 陽 光 乾 淨 的 水 和 緩 慢 的 生 活 由 於 日 照 足, 空 氣 好, 南 庄 的 花 開 的
100年度地方產業發展基金
100 年 度 地 方 產 業 發 展 基 金 - 蘭 城 懷 舊 產 業 發 展 補 助 計 畫 單 一 型 補 助 計 畫 整 合 型 補 助 計 畫 區 域 型 補 助 計 畫 提 案 計 畫 書 全 程 計 畫 期 間 :100 年 9 月 1 日 至 103 年 8 月 31 日 申 請 單 位 : 宜 蘭 縣 政 府 中 華 民 國 100 年 5 月 16 日 100 年 度 地 方
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TOP10 0 18 18 1993 1 2005 2006 2011 365 100 1 BT1008 2 365 BT1009 365 BT1010 365 365 BT1013 BT1014 215 999 BT4008 3 BT1001 200 BT1002 4 BT2002 60 5 BT1006 63 BT1011 51 6 BT2001 33 142 Q&A BT5001 240240
Microsoft Word - 2008-4-14-14-57-19-nf1.doc
我 想 升 該 準 備 什 麼 一 備 審 資 料 的 準 備 備 審 資 料 是 指 大 校 在 辦 第 二 階 段 甄 試 時, 供 審 查 資 料 計 分 或 供 面 試 及 相 關 甄 試 項 目 評 分 參 考 之 資 料 內 容 依 各 校 規 定 有 所 增 減, 通 常 包 括 : 一 封 面 / 目 錄 二 自 傳 三 讀 書 計 畫 四 師 長 推 薦 函 五 社 團 參 與 六
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第 一 節 班 級 活 動 理 念 與 實 例 國 立 台 中 文 華 高 中 李 健 維 (960904) 壹 理 念 身 為 綜 合 活 動 科 五 大 活 動 班 級 活 動 社 團 活 動 學 生 自 治 會 活 動 學 生 服 務 學 習 活 動 及 學 校 特 色 活 動 之 首, 班 級 活 動 之 重 要 性 以 及 實 施 策 略 之 多 樣 化 自 不 言 而 喻 依 據 普 通
教育情境中的情緒管理成長社群
生 命 關 懷 成 長 社 群 通 識 教 育 中 心 黃 素 惠 前 言 自 新 世 紀 以 來, 經 濟 的 蕭 條 失 業 率 的 攀 升, 以 及 社 會 的 種 種 矛 盾 和 危 機 也 正 不 斷 地 加 劇, 此 般 在 在 地 威 脅 著 人 類 生 命 的 存 亡 再 加 上 現 代 社 會 人 際 關 係 的 疏 離 生 活 壓 力 的 增 加, 也 造 成 每 個 個 體 的
基 金 會 財 團 法 人 其 清 教 育 文 化 基 金 會 ( 聯 絡 ) 財 團 法 人 蔣 見 美 教 授 文 教 基 金 會 ( 聯 絡 ) 財 團 法 人 台 北 法 商 經 濟 學 術 教 育 基 金 會 ( 聯 絡 ) 財 團 法 人 台 北 市 張 健 太 文 教 基 金 會 (
臺 北 市 政 府 教 育 局 函 檔 號 : 保 存 年 限 : 地 址 :008 臺 北 市 市 府 路 號 8F 南 區 承 辦 人 : 呂 柏 毅 電 話 :999( 外 縣 市 02-27208889) 轉 6426 電 子 信 箱 :[email protected] w 受 文 者 : 臺 北 市 私 立 中 山 國 民 小 學 發 文 日 期 : 中 華 民 國
Microsoft Word - 視覺藝術篇-2.doc
文 教 建 設 志 99.100 苗 栗 縣 攝 影 學 會 攝 影 班 副 主 任 兼 講 師 100.101.102 苗 栗 縣 造 橋 國 民 小 學 成 人 教 育 攝 影 課 講 師 100 年 苗 栗 市 公 所 數 位 攝 影 課 程 講 座 2008 2009 獲 邀 PSA 美 國 攝 影 學 會 旅 遊 攝 影 組 頂 尖 作 家 邀 請 展, 獲 頒 藍 絲 彩 帶 獎 2006
罰 權 力 調 查 權, 相 對 的 NCC 的 裁 罰 行 政 空 間 就 應 縮 小, 不 能 一 罪 兩 罰, 希 望 改 為 新 聞 評 議 委 員 會, 其 下 仍 設 有 新 聞 諮 詢 委 員 會, 採 內 外 部 混 合 的 開 會 模 式, 過 去 新 聞 自 律 委 員 會 是
中 華 民 國 衛 星 廣 播 電 視 事 業 商 業 同 業 公 會 第 26 次 新 聞 諮 詢 暨 自 律 委 員 會 聯 席 會 議 記 錄 時 間 : 中 華 民 國 101 年 05 月 18 日 ( 星 期 五 ) 下 午 3 時 地 點 :TVBS 四 樓 會 議 室 ( 台 北 市 瑞 光 路 451 號 4 樓 ) 主 席 : 葉 大 華 ( 代 理 主 持 ) 陳 依 玫 主
71期一日遊 102
2015 台 灣 燈 會 ~ 燈 會 區 泰 安 鐵 道 文 化 區 廟 東 小 吃 秋 紅 谷 景 觀 生 態 公 園 費 用 :750 元 出 發 時 間 / 08:00 假 日 出 發 :3/07( 六 ) 3/08( 日 ) 3/14( 六 ) 平 日 出 發 :3/09( 一 ) 三 燈 區 雙 主 燈 大 手 筆 ㄛ! 還 記 得 2003 羊 年 主 燈 嗎? 今 年 很 特 殊 ㄋ!12
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(CIP) /. :, 2006 ISBN 7 80706 253 3.......... F592 CIP (2006) 050309 : : : : : : : : : : : 2006 7 1 : 357 : 2006 7 1 : 200336 : 890 1240 1 / 32 : www.ydbook.com : 220 : : 8.75 : : 1 5100 ISBN 7 80706 253
壹 服 務 學 習 方 案 內 容 創 意 及 特 色 一 相 關 背 景 分 析 開 平 餐 飲 是 一 所 實 踐 人 文 精 神 的 國 際 知 名 餐 飲 專 業 學 校, 以 培 育 餐 飲 人 才 提 升 餐 飲 文 化 為 宗 旨 學 校 發 展 特 色 除 了 以 餐 飲 專 業 為
99 年 度 開 平 餐 飲 學 校 服 務 學 習 創 意 競 賽 成 果 報 告 書 方 案 名 稱 : 分 享 力 量, 長 出 力 量 摘 要 : 開 平 餐 飲 多 年 來 致 力 國 家 餐 飲 教 育 的 向 下 紮 根, 一 方 面 以 提 升 餐 飲 文 化 為 宗 旨, 主 動 承 辦 許 多 國 內 外 餐 飲 比 賽 盛 事, 尤 以 回 饋 社 會 投 入 公 益 為 學
在 地 仕 紳 創 念 興 起 1938 年 1 月 13 日 ( 昭 和 13 年 ), 是 26 歲 的 王 冰 淇 忙 碌 的 一 天, 籌 蓋 了 一 年 的 彰 化 廳 最 大 的 酒 樓 建 成 了, 將 要 舉 行 上 棟 式, 就 是 安 上 建 築 的 身 份 證 棟 札, 名 高
苒 苒 幾 盈 虛 彰 化 鐵 路 醫 院 ( 原 高 賓 閣 ) 古 蹟 保 留 故 事 文 化 是 城 市 的 生 活 記 憶, 是 國 家 的 文 明 展 現, 是 人 民 情 感 的 深 根, 透 過 這 些 有 形 或 無 形 的 資 產, 緊 緊 鑲 嵌 的 集 體 文 化 實 力, 把 現 代 人 帶 入 過 往 時 空 環 境, 穿 梭 古 今 感 受 歷 史 的 生 活 年 代 1982
01 (2016.6)书目-封三
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台北縣淡水鎮新興國民小學社區有教室課程教學活動表
台 北 縣 淡 水 鎮 新 興 國 民 小 學 社 區 有 教 室 課 程 活 動 設 計 教 學 元 傳 統 寺 廟 彩 繪 教 材 來 源 自 編 教 學 年 級 六 年 級 教 學 設 計 者 劉 奕 甫 呂 詩 涵 李 姿 儀 盧 欣 暐 教 學 時 間 94 年 12 月 日 至 23 日 活 動 元 活 動 一 : 廟 廟 真 奇 妙 活 動 二 : 國 寶 級 大 師 活 動 三 :
耶 穌 來 到 地 上, 祂 復 活! 借 著 祂 從 死 裡 的 復 活, 祂 走 出 墳 墓 的 時 候, 祂 釋 放 出 復 活 的 大 能 這 個 復 活 的 大 能 大 到 一 個 地 步, 進 到 那 一 些 已 睡 的 聖 徒, 他 們 醒 了, 進 到 他 們 的 裡 面, 他 們
一 十 字 架 與 復 活 的 意 義 復 活 的 真 兒 子 -- 真 兒 子 自 由 的 榮 耀 根 據 江 秀 琴 牧 師 2016 年 3 月 27 日 的 主 日 信 息 整 理 論 到 他 兒 子 我 主 耶 穌 基 督, 按 肉 體 說, 是 從 大 衛 後 裔 生 的 ; 按 聖 善 的 靈 說, 因 從 死 裡 復 活, 以 大 能 顯 明 是 神 的 兒 子 ( 羅 馬 書 1:3-4)
Microsoft Word - 6-農業-10
花 蓮 縣 議 會 第 17 屆 第 10 次 定 期 大 會 花 蓮 縣 政 府 自 103 年 4 月 1 日 起 至 103 年 8 月 31 日 止 工 作 報 告 表 類 別 工 作 項 目 實 施 情 形 備 考 農 業 壹 農 業 行 政 管 理 及 輔 導 一 糧 食 增 產 一 辦 理 103 年 度 1 期 作 調 整 耕 作 制 度 活 化 農 地 計 畫, 查 核 鄉 鎮 市
( ) ( ) 2happy2.com SPA Bang & Olufsen ( ) ( )14:00~16:30 ( ) B1 ( ) ( )
- 2003 4 20 ( ) ( ) 2happy2.com SPA Bang & Olufsen ( ) 2003 4 20 ( )14:00~16:30 ( ) B1 ( ) ( ) 2003 1. 10 2003 2. 3. 84 4. 2003 4 20 4 26 2003 4 27 5 10 2003 5 10 NT$20,000 ( ) 2003 5 ~7 20% ( ) 25~35
