京教〔2003〕号
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1 申 请 编 号 : 中 国 研 究 生 教 育 成 果 奖 申 请 书 ( 教 育 实 践 类 ) 成 果 名 称 : 清 华 MBA 教 育 改 革 和 创 新 实 践 成 果 完 成 人 : 钱 颖 一, 高 建, 郦 金 梁, 钱 小 军, 张 进 成 果 完 成 单 位 ( 盖 章 ): 清 华 大 学 主 管 部 门 : 教 育 部 推 荐 单 位 ( 或 三 位 理 事 ): 清 华 大 学 成 果 起 止 时 间 : 年 申 请 时 间 : 2014 年 10 月 10 日 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 制
2 填 表 说 明 1. 申 请 编 号 由 秘 书 处 统 一 填 写 2. 成 果 名 称 : 字 数 ( 含 符 号 ) 不 超 过 35 个 汉 字 3. 成 果 曾 获 奖 情 况 不 包 含 商 业 性 奖 励 4. 成 果 起 止 时 间 指 实 践 检 验 时 间 5. 申 请 书 用 A4 双 面 打 印, 正 文 内 容 应 不 小 于 四 号 字 需 签 字 盖 章 处 打 印 或 复 印 无 效 2
3 一 成 果 简 介 1. 主 要 解 决 的 研 究 生 教 育 实 践 问 题 改 革 开 放 持 续 深 化 全 球 经 济 加 速 一 体 化 和 信 息 技 术 迅 猛 发 展 给 中 国 MBA 教 育 带 来 严 峻 挑 战 传 统 的 中 国 MBA 教 育 存 在 课 程 体 系 偏 颇 本 土 化 不 足 国 际 化 缺 乏 三 大 问 题, 不 利 于 培 养 具 有 综 合 管 理 能 力 的 领 导 者 清 华 经 管 学 院 因 应 时 代 变 化, 提 出 新 的 MBA 培 养 目 标, 改 革 教 育 模 式, 创 新 教 育 实 践, 全 面 提 升 MBA 教 育 2. 解 决 实 践 问 题 的 方 法 从 五 个 方 面 实 施 改 革 与 创 新 课 程 改 革 : 构 建 总 体 改 革 思 路, 制 定 新 课 程 体 系 招 生 改 革 : 结 合 培 养 目 标 开 发 出 清 华 MBA 学 生 素 质 模 型, 改 革 招 生 流 程, 实 行 提 前 面 试 + 国 家 线 录 取 的 新 招 生 机 制 复 合 型 人 才 培 养 : 与 清 华 大 学 十 个 院 系 建 立 MBA+X 双 学 位 教 育 合 作, 培 养 跨 学 科 复 合 型 管 理 人 才 与 校 内 外 机 构 合 作 举 办 创 意 创 新 创 业 教 育 平 台 (x-lab), 帮 助 学 生 实 现 跨 学 科 交 叉 融 合 全 球 化 战 略 : 加 强 国 际 合 作, 提 升 清 华 MBA 教 育 的 国 际 声 誉 ; 构 建 全 球 学 习 网 络 ; 开 办 全 球 MBA 项 目, 突 出 中 国 元 素 和 全 球 化, 提 升 全 英 文 教 学 体 系 信 息 化 战 略 : 开 办 首 批 MBA 在 线 课 程, 采 用 基 于 新 信 息 技 术 的 群 组 混 合 教 学 模 式, 由 自 主 学 习 和 课 堂 学 习 两 部 分 构 成 3. 创 新 点 MBA 课 程 的 创 新 点 : 通 过 品 格 与 软 技 能 开 发 体 验 式 学 习 整 合 性 学 习 和 全 球 化 视 野 与 经 历 这 四 项 措 施, 实 现 知 识 与 品 格 和 能 力 的 平 衡 学 术 严 谨 性 与 实 践 相 关 性 的 平 衡 以 及 中 国 根 基 与 全 球 视 野 的 平 衡 教 育 模 式 的 创 新 点 : 推 行 注 重 考 生 综 合 素 质 和 发 展 潜 力 的 新 招 生 机 制 跨 院 系 合 作 实 现 学 科 交 叉 融 合 推 动 在 线 教 育 4. 推 广 应 用 成 果 及 贡 献 清 华 MBA 教 育 经 历 完 整 的 改 革, 持 续 创 新, 全 面 提 升 了 教 育 质 量, 加 强 了 国 际 竞 争 力 成 果 包 括 : 新 版 课 程 体 系 ;MBA 胜 任 素 质 模 型 及 招 生 机 制 ; 行 动 式 学 习 平 台 ;MBA+X 双 学 位 项 目 ; 清 华 x-lab; 全 球 MBA 项 目 ;MBA 在 线 课 程 2008 年 启 动 的 清 华 MBA 教 育 改 革 为 教 育 界 提 供 了 经 验 借 鉴 2010 年, 教 育 部 启 动 MBA 教 育 综 合 改 革 试 点 工 作 清 华 大 学 是 18 所 试 点 单 位 之 一, 并 在 2013 年 的 试 点 单 位 总 结 汇 报 中 获 得 最 高 评 价 清 华 MBA 教 育 改 革 与 创 新 实 践 引 领 国 内 MBA 院 校 的 变 革 之 风 清 华 经 管 学 院 院 长 钱 颖 一 教 授 在 全 国 MBA 课 程 改 革 与 创 新 研 讨 会 和 全 国 MBA 培 养 学 校 管 理 学 院 院 长 联 席 会 议 等 多 个 场 合 介 绍 改 革 经 验 一 批 MBA 培 养 院 校 借 鉴 了 清 华 倡 导 的 软 技 能 课 程 整 合 实 践 项 目 招 生 机 制 作 为 中 国 MBA 教 育 的 先 行 者 和 推 动 者, 清 华 经 管 学 院 获 得 国 际 国 内 同 行 高 度 认 可 ; 于 2008 年 成 为 中 国 大 陆 首 个 获 得 全 球 两 大 管 理 教 育 顶 级 认 证 (AACSB 和 EQUIS) 的 商 学 院 ; 于 2012 年 成 为 通 过 中 国 高 质 量 MBA 教 育 认 证 的 首 批 院 校 之 一 3
4 二 主 要 完 成 人 情 况 第 ( 1 ) 完 成 人 姓 名 钱 颖 一 性 别 男 出 生 年 月 1956 年 4 月 最 后 学 历 博 士 工 作 单 位 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 联 系 电 话 专 业 技 术 职 称 现 任 党 政 职 务 教 授 院 长 电 子 信 箱 qianyy@sem.tsinghua.edu.cn 邮 政 编 码 通 讯 地 址 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 成 果 何 时 何 地 曾 受 何 种 奖 励 2011 年 入 选 千 人 计 划 ;2013 年 获 得 北 京 市 教 学 成 果 一 等 奖 ;2014 年 获 国 家 级 教 学 成 果 一 等 奖 主 要 贡 献 作 为 清 华 经 管 学 院 院 长, 钱 颖 一 教 授 是 清 华 MBA 教 育 改 革 和 创 新 实 践 的 领 导 者 钱 颖 一 院 长 经 过 大 量 调 查 研 究, 总 结 国 内 外 MBA 教 育 经 验 和 教 训, 提 出 了 清 华 MBA 改 革 的 理 念, 即 基 于 软 技 能 整 合 性 体 验 式 学 习 的 MBA 教 育 模 式, 以 培 养 适 应 未 来 国 内 外 竞 争 需 要 的 综 合 管 理 人 才 他 主 持 修 改 MBA 培 养 目 标, 亲 自 参 与 和 推 动 清 华 新 版 MBA 改 革 的 各 个 方 面 和 各 个 环 节 的 讨 论 设 计 实 践 和 修 订 钱 颖 一 院 长 还 为 清 华 MBA 教 育 制 定 了 与 大 学 融 合 战 略 全 球 化 战 略 和 信 息 化 战 略 清 华 MBA 教 育 要 与 大 学 各 学 科 领 域 实 现 交 叉 融 合, 培 养 复 合 型 创 新 型 管 理 人 才 清 华 MBA 要 加 强 中 国 根 基, 塑 造 全 球 视 野 ; 要 让 清 华 的 学 生 走 出 国 门, 同 时 要 吸 引 海 外 学 生 入 读 清 华 清 华 MBA 教 育 要 顺 应 信 息 技 术 的 发 展, 在 全 球 领 先 推 出 在 线 教 育 钱 颖 一 院 长 作 为 清 华 经 管 学 院 的 发 言 人, 在 学 校 社 会 多 个 场 合 大 力 宣 传 和 介 绍 清 华 MBA 教 育 的 改 革 和 创 新 实 践, 产 生 了 广 泛 的 积 极 的 社 会 影 响 本 人 签 名 : 4
5 第 ( 2 ) 完 成 人 姓 名 高 建 性 别 男 出 生 年 月 1962 年 9 月 最 后 学 历 博 士 工 作 单 位 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 联 系 电 话 专 业 技 术 职 称 现 任 党 政 职 务 教 授 副 院 长 电 子 信 箱 gaoj@sem.tsinghua.edu.cn 邮 政 编 码 通 讯 地 址 成 果 何 时 何 地 曾 受 何 种 奖 励 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 2000 年 获 得 教 育 部 技 术 进 步 一 等 奖 ;2000 年 北 京 市 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 一 等 奖 ;2008 年 北 京 市 哲 学 社 会 科 学 优 秀 成 果 一 等 奖 ;2007 年 入 选 教 育 新 世 纪 优 秀 人 才 计 划 在 担 任 分 管 MBA 项 目 的 院 务 会 成 员 期 间, 高 建 教 授 负 责 MBA 教 学 改 革 的 形 成 落 实 和 改 进 负 责 完 成 课 程 和 招 生 改 革 的 建 议 方 案 负 责 新 版 MBA 培 养 方 案 的 落 实 此 外, 他 长 期 以 来 为 在 MBA 课 程 改 革 中 搭 建 行 动 式 学 习 平 台, 开 发 和 建 立 多 个 国 际 合 作 平 台, 特 别 是 设 计 和 开 发 创 新 创 业 类 整 合 课 程, 做 出 重 要 贡 献 主 要 贡 献 高 建 教 授 负 责 创 建 x-lab (x- 空 间 ) 创 意 创 新 创 业 教 育 平 台, 聚 焦 创 意 创 新 创 业, 将 多 学 科 知 识 交 叉 融 合 清 华 MBA 学 生 可 以 应 用 这 个 平 台 与 清 华 大 学 各 院 系 学 生 校 友 企 业 家 以 及 投 资 人 共 同 创 意 创 新, 体 验 创 业 本 人 签 名 : 5
6 第 ( 3) 完 成 人 姓 名 郦 金 梁 性 别 男 出 生 年 月 1973 年 6 月 最 后 学 历 博 士 工 作 单 位 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 联 系 电 话 专 业 技 术 职 称 现 任 党 政 职 务 副 教 授 副 院 长 电 子 信 箱 jll@tsinghua.edu.cn 邮 政 编 码 通 讯 地 址 成 果 何 时 何 地 曾 受 何 种 奖 励 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 郦 金 梁 教 授 分 管 MBA 项 目, 负 责 MBA 教 学 改 革 的 实 施 和 深 化 负 责 安 排 师 资, 优 化 课 程, 和 招 生 体 系 的 优 化 负 责 拓 展 MBA 教 学 改 革 中 的 整 合 实 践 项 目, 建 立 起 以 系 列 整 合 实 践 实 验 室 为 主 干, 以 系 列 海 外 体 验 式 教 学 模 块 为 辅 的 国 际 化 行 动 学 习 体 系 负 责 开 办 全 球 MBA 项 目, 加 强 与 合 作 伙 伴 MIT 斯 隆 管 理 学 院 的 合 作 深 度 全 面 整 合 MBA 项 目 管 理 体 系, 实 施 清 华 MBA 全 球 化 战 略 主 要 贡 献 郦 金 梁 教 授 负 责 实 施 MBA+X 双 学 位 项 目 和 MBA 的 大 学 融 合 战 略, 开 设 大 学 融 合 课 程 负 责 开 办 MBA 在 线 课 程, 为 MBA 教 育 迎 接 新 一 轮 技 术 创 新 做 出 努 力 本 人 签 名 : 6
7 第 ( 4 ) 完 成 人 姓 名 钱 小 军 性 别 女 出 生 年 月 1956 年 12 月 最 后 学 历 博 士 工 作 单 位 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 联 系 电 话 专 业 技 术 职 称 现 任 党 政 职 务 教 授 院 长 助 理 电 子 信 箱 qianxj@sem.tsinghua.edu.cn 邮 政 编 码 通 讯 地 址 成 果 何 时 何 地 曾 受 何 种 奖 励 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 主 要 贡 献 钱 小 军 教 授 在 MBA 教 学 改 革 中 主 要 负 责 新 版 MBA 课 程 开 发, 主 导 国 际 MBA 项 目 的 开 发 和 运 作 引 入 和 建 立 多 个 国 际 合 作 项 目, 包 括 短 期 交 流 学 习 项 目 与 国 外 商 学 院 互 相 交 换 学 生 以 及 与 国 际 知 名 商 学 院 之 间 的 双 学 位 项 目 钱 小 军 教 授 为 伦 理 和 商 业 道 德 课 程 的 建 设 和 开 展 起 到 了 不 可 替 代 的 作 用 负 责 MBA 课 程 质 量 和 培 养 方 案 的 进 一 步 更 新 工 作 本 人 签 名 : 7
8 第 ( 5 ) 完 成 人 姓 名 张 进 性 别 男 出 生 年 月 1964 年 11 月 最 后 学 历 博 士 工 作 单 位 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 联 系 电 话 专 业 技 术 职 称 现 任 党 政 职 务 副 教 授 电 子 信 箱 zhangjin@sem.tsinghua.edu.cn 邮 政 编 码 通 讯 地 址 成 果 何 时 何 地 曾 受 何 种 奖 励 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 张 进 教 授 作 为 人 才 测 评 与 选 拔 专 家, 从 2005 年 开 始 一 直 参 与 MBA 招 生 改 革 工 作 在 新 版 MBA 改 革 中 主 要 参 与 招 生 改 革 工 作 利 用 专 业 特 长 主 导 开 发 了 MBA 学 生 胜 任 素 质 模 型, 包 括 显 性 素 质 ( 教 育 背 景 职 业 经 历 和 管 理 经 验 ) 和 隐 性 素 质 ( 成 就 动 机 思 维 决 策 团 队 合 作 和 个 人 品 行 ) 从 而 明 确 了 对 考 生 的 基 本 要 求, 为 提 高 招 生 的 准 确 度 打 下 了 良 好 的 基 础 主 要 贡 献 张 进 教 授 在 改 革 过 程 中 参 与 招 生 面 试 流 程 设 计 面 试 题 开 发 评 委 培 训 等 工 作, 发 挥 了 重 要 作 用 负 责 招 生 体 系 的 持 续 开 展 和 优 化 本 人 签 名 : 8
9 三 主 要 完 成 单 位 情 况 第 (1) 完 成 单 位 名 称 清 华 大 学 主 管 部 门 教 育 部 联 系 人 郦 金 梁 联 系 电 话 传 真 电 子 信 箱 通 讯 地 址 北 京 市 海 淀 区 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 邮 政 编 码 主 要 贡 献 清 华 大 学 为 本 成 果 的 唯 一 完 成 单 位, 独 立 完 成 本 成 果 的 所 有 工 作 单 位 盖 章 2014 年 10 月 10 日 9
10 四 推 荐 评 审 意 见 推 荐 意 见 本 着 培 养 具 备 综 合 管 理 能 力 的 未 来 领 导 者 的 理 念, 本 成 果 通 过 改 革 MBA 课 程 体 系 和 招 生 机 制, 推 行 大 学 融 合 战 略 全 球 化 战 略 和 信 息 化 战 略, 建 成 了 具 有 国 际 竞 争 力 的 MBA 培 养 新 模 式, 解 决 了 传 统 MBA 教 育 在 课 程 结 构 和 招 生 培 养 机 制 方 面 存 在 的 问 题 教 育 改 革 与 创 新 实 践 取 得 丰 硕 成 果, 全 面 提 升 了 人 才 培 养 质 量 对 国 内 MBA 教 育 起 到 引 领 示 范 作 用, 在 社 会 上 产 生 广 泛 积 极 影 响 同 意 并 推 荐 本 项 成 果 申 报 2014 年 中 国 研 究 生 教 育 成 果 奖 推 荐 单 位 公 章 / 三 位 理 事 签 字 : 2014 年 10 月 10 日 初 评 意 见 评 审 组 签 字 : 10
11 复 评 意 见 复 评 答 辩 委 员 会 主 任 签 字 : 审 定 意 见 会 长 签 字 : 11
12 五 附 件 目 录 1. 反 映 成 果 的 总 结 ( 不 超 过 5000 字 ) 附 件 1 成 果 汇 报 _ 清 华 大 学 _ 郦 金 梁 2. 其 他 相 关 支 撑 材 料, 不 提 交 纸 质 版, 可 将 电 子 版 (pdf 格 式 ) 刻 到 两 张 光 盘 内 提 交, 需 列 出 光 盘 内 支 撑 材 料 目 录 成 果 汇 报 _ 清 华 大 学 _ 郦 金 梁 电 子 版 成 果 汇 报 _ 清 华 大 学 _ 郦 金 梁 _ 视 频 12
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
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珠江钢琴股东大会
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出 较 大 贡 献 (2) 具 有 独 立 承 担 重 大 科 研 项 目 的 能 力 任 现 职 以 来, 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 ( 面 上 项 目 )1 项 ; 或 主 持 国 家 级 项 目 ( 含 973 863 国 家 科 技 支 撑 国 际 合 作 计 划 项
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岗 位 专 业 1 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 1 国 际 贸 易 学 国 际 商 务 世 界 经 济 区 域 经 济 学 2 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 2 经 济 思 想 史 数 量 经 济 学 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 并 且 副 高 及 以 上 3 经 济 与 贸 易 学 院 专 任 教 师 3 土 地 资 源 管 理 农 业 经 济 管 理 林
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
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一 级 建 造 师 初 始 注 册 申 请 表 (1-1) : 姓 名 性 别 出 生 年 月 民 族 身 份 证 明 身 份 证 军 官 证 警 官 证 护 照 证 号 毕 业 院 校 所 学 专 业 近 期 一 寸 免 冠 彩 照 毕 业 ( 肄 结 ) 时 间 学 历 学 位 手 机 号 码 联 系 电 话 电 子 邮 箱 聘 用 企 业 情 况 企 业 名 称 工 商 注 册 地 通 讯 地
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( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
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