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- 吴松奇 尚
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1 第 1 頁 精 神 分 裂 症 : 家 庭 成 員 的 衝 擊 和 出 路 作 者 : 龐 陳 麗 娟 ( 輔 導 教 育 碩 士 生, 中 國 神 學 研 究 院 ) 繁 體 PDF 檔 下 載 簡 體 PDF 檔 下 載 觀 看 簡 體 html 檔 版 權 聲 明 前 言 根 據 心 理 學 家 粗 略 的 估 計, 全 球 大 約 有 百 分 之 一 的 人 患 有 不 同 程 度 的 精 神 分 裂 症 這 病 症 對 病 患 者 來 說, 固 然 是 一 個 大 災 難, 而 對 於 病 患 者 的 家 屬 來 說, 其 實 也 帶 來 沉 重 的 壓 力 和 創 傷 很 多 學 者 認 為 病 患 者 的 家 庭 是 導 致 精 神 分 裂 症 的 罪 魁, 然 而 我 們 不 能 否 認, 其 實 每 一 個 家 庭 成 員 都 是 這 個 病 症 的 受 害 者 如 果 再 想 深 一 層, 其 實 他 們 卻 又 是 扶 持 病 人 走 過 其 漫 長 的 復 康 之 路 的 最 佳 人 選 1 本 文 嘗 試 探 討 精 神 分 裂 症 對 病 患 者 的 家 庭 成 員 所 構 成 的 影 響, 以 及 目 前 社 會 對 這 些 家 庭 成 員 所 能 夠 提 供 的 支 援 服 務 由 於 西 方 社 會 在 這 方 面 的 研 究 和 發 展 比 香 港 先 進, 因 此 我 會 先 根 據 西 方 ( 特 別 是 美 國 ) 的 研 究 進 行 討 論, 然 後 探 討 目 前 香 港 在 社 會 服 務 資 源 短 缺 的 情 況 下, 政 府 和 志 願 機 構 可 以 為 病 患 者 的 家 屬 提 供 甚 麼 出 路 盼 望 透 過 這 項 研 究, 香 港 的 精 神 分 裂 症 患 者 及 其 家 屬 能 夠 對 他 們 自 己 的 境 況 有 更 深 入 的 了 解, 並 能 夠 找 到 足 夠 的 資 源 來 幫 助 他 們 面 對 困 境 因 此, 本 文 的 焦 點 是 針 對 精 神 分 裂 症 患 者 及 其 家 人 的 困 難 和 需 要 然 而, 由 於 所 討 論 的 部 份 內 容 以 及 所 搜 集 的 部 份 資 料, 除 了 適 用 於 精 神 分 裂 症 之 外, 也 適 用 於 一 般 的 精 神 病, 因 此, 文 中 將 採 用 精 神 病 一 詞 來 代 表 一 般 的 精 神 病, 同 時 也 包 括 精 神 分 裂 症 精 神 分 裂 症 的 病 癥 簡 單 來 說, 根 據 美 國 精 神 病 協 會 (American Psychiatric Association) 的 資 料 2, 精 神 分 裂 症 的 病 癥 是 持 續 在 六 個 月 ( 其 中 包 括 起 碼 一 個 月 的 活 躍 期 ) 1 Ed. Jim Oxford, Treating the disorder, Treating the family, (John Hopkins University Press, Baltimore,1987) 35 2 American Psychiatric Association: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition, Text Revision. (Washington, DC, American Psychiatric Association, 2000) 298
2 第 2 頁 呈 現 超 過 一 個 下 面 的 症 狀, 包 括 : 妄 想 幻 覺 言 語 失 常 行 為 失 常 和 陰 性 症 狀 由 此 可 見, 當 一 個 人 患 上 精 神 分 裂 症, 他 的 思 想 言 語 行 為 和 感 受 都 會 受 到 一 定 程 度 的 困 擾 精 神 分 裂 症 對 家 庭 成 員 所 造 成 的 影 響 根 據 Marsh 和 Johnson 3 的 研 究, 目 前 社 會 上 對 精 神 分 裂 症 患 者 的 照 顧 是 以 家 庭 為 主 要 基 地 的 家 庭 成 員 通 常 要 擔 任 主 要 的 照 顧 者, 照 顧 病 人 的 所 有 起 居 為 病 人 安 排 醫 療 及 復 康 服 務 並 要 隨 時 為 病 情 復 發 或 其 他 意 外 作 好 準 備 Marsh 和 Johnson 引 用 Lefley 的 分 析, 將 病 患 者 家 屬 所 要 面 對 的 壓 力 分 為 兩 類 : 主 觀 性 的 和 客 觀 性 的 主 觀 性 的 壓 力 是 指 家 庭 成 員 因 著 其 親 人 的 病 症 所 引 致 心 靈 裏 的 痛 苦 而 客 觀 性 的 壓 力 則 包 括 家 庭 成 員 因 著 其 親 人 的 病 症 所 帶 來 生 活 上 的 各 種 困 難 和 挑 戰 以 下 我 嘗 試 就 病 患 者 的 家 庭 成 員 在 這 兩 方 面 所 承 受 的 壓 力 進 行 探 討 主 觀 性 的 壓 力 面 對 所 愛 的 人 患 上 精 神 分 裂 症, 家 人 可 能 會 同 時 間 出 現 各 種 不 同 的 心 理 反 應, 例 如 震 驚 疑 惑 沮 喪 逃 避 抗 拒 埋 怨 無 奈 失 望 恐 懼 內 疚 等 當 家 人 最 初 知 道 親 人 患 病 的 時 候, 他 們 通 常 會 感 到 震 驚 和 疑 惑, 後 來 經 過 一 番 逃 避 抗 拒 和 掙 扎, 最 後 可 能 會 無 奈 地 接 受 這 個 殘 酷 的 事 實 試 想 像 若 果 一 個 家 庭 裏 面 接 二 連 三 有 家 人 患 上 精 神 病 的 話, 那 個 家 庭 所 彌 漫 的 傷 痛 和 沮 喪 之 情 實 在 是 不 足 為 外 人 道 的 此 外, 家 人 的 內 心 可 能 會 產 生 很 多 的 忿 怒, 或 者 很 多 的 埋 怨, 忿 怒 的 背 後 可 能 是 對 病 患 者 的 前 境 感 到 可 惜 失 望 甚 至 絕 望, 尤 其 是 當 病 患 者 是 在 年 青 力 壯 事 業 如 日 方 中 的 時 候 發 病 對 於 為 人 父 母 的 來 說, 這 肯 定 是 很 難 接 受 和 非 常 痛 心 的 當 一 家 人 為 著 病 患 者 的 病 情 而 感 到 惆 悵 的 時 候, 他 們 也 可 能 會 有 很 多 擔 心 和 恐 懼 這 病 是 遺 傳 的 嗎? 會 否 有 一 天 臨 到 我? 會 禍 及 我 的 下 一 代 嗎? 這 些 問 題 都 是 令 人 感 到 困 擾 的 另 一 種 使 家 庭 成 員 感 到 困 擾 的 心 情 是 內 疚 4 他 們 可 能 會 將 親 人 的 病 症 歸 咎 在 自 己 身 上 我 是 否 給 他 太 多 壓 力? 如 果 當 初 我 盡 力 幫 他 解 決 經 濟 困 難, 他 可 能 不 會 發 病! 我 教 養 孩 子 的 方 法 是 否 出 了 問 題? 而 當 親 人 發 病 後, 家 人 又 會 為 到 自 己 未 能 夠 盡 力 去 幫 助 他 解 決 困 境 而 同 樣 感 到 內 疚 3 Diane T Marsh & Dale L Johnson. The Family Experience of Mental Illness Implications for Intervention. Professional Psychology: Research and Practice, 28(1997), , available from (cited 23Nov2002) 4 Ed Oxford, Treating the disorder, 10
3 第 3 頁 此 外, 在 中 國 人 的 家 庭 裏, 一 種 揮 之 不 去 的 羞 恥 感 也 可 能 會 隨 著 病 患 者 的 出 現 而 產 生 在 我 們 的 文 化 裏, 精 神 病 是 一 種 令 人 覺 得 羞 家 的 疾 病 因 此, 由 於 一 人 患 病, 全 家 人 都 蒙 羞 了 而 由 於 這 種 羞 恥 感 的 出 現, 便 大 大 減 低 了 中 國 人 家 庭 在 困 境 中 向 人 求 助 的 動 力 了 最 後, 相 信 最 令 家 庭 成 員 感 到 難 以 接 受 的, 就 是 病 人 在 發 病 的 時 候 所 失 去 的 那 份 對 家 人 的 愛 意 的 表 達 能 力 5, 以 及 所 換 來 的 那 份 莫 名 其 妙 的 敵 意 和 冷 漠 這 個 損 失, 實 在 令 家 人 感 到 迷 茫 和 失 落 正 如 一 位 丈 夫 所 言 : 她 是 誰? 她 再 不 是 我 從 前 認 識 的 她! 到 底 發 生 了 甚 麼 事? 是 否 我 做 錯 了 甚 麼? 6 那 種 說 不 出 來 的 傷 痛 實 在 非 局 外 人 所 能 明 白 客 觀 性 的 壓 力 Marsh 和 Johnson 7 引 用 一 位 曾 經 與 患 精 神 分 裂 症 的 父 親 一 起 渡 過 他 的 童 年 期 和 青 少 年 期 的 人 的 經 歷 : 由 於 父 親 患 上 妄 想 性 精 神 分 裂 症, 他 經 常 感 覺 到 有 人 合 謀 害 他, 因 此 我 們 經 常 要 搬 家 他 虐 待 母 親, 因 為 他 覺 得 她 是 合 謀 害 他 的 人 的 同 黨, 但 我 從 來 不 敢 出 面 去 迎 救 她 我 無 法 和 同 輩 建 立 友 誼, 因 為 父 親 恐 怕 他 們 會 毒 害 我, 使 我 也 轉 而 對 抗 他 家 庭 成 員 因 著 病 人 的 原 故 除 了 在 心 靈 上 承 受 了 不 少 壓 力 之 外, 他 們 在 實 際 的 生 活 上, 也 承 受 了 不 少 的 重 擔 首 先, 他 們 可 能 直 接 或 間 接 受 到 病 人 所 呈 現 的 那 些 精 神 分 裂 症 症 狀 所 影 響 直 接 的, 他 們 可 能 會 成 為 病 人 在 病 發 時 直 接 攻 擊 的 對 象 間 接 的, 他 們 也 會 因 著 病 人 的 異 常 行 為 而 感 到 無 奈 和 無 助 8 怎 樣 也 好, 家 庭 成 員 在 面 對 病 患 者 的 症 狀 時 是 很 不 好 受 的 正 如 上 文 所 言, 目 前 社 會 上 照 顧 病 患 者 的 工 作 大 部 份 都 是 落 在 家 庭 成 員 身 上 藉 得 留 意 的 是, 這 些 家 庭 成 員 通 常 都 是 在 毫 無 準 備 和 缺 乏 訓 練 的 情 況 下 承 擔 這 項 任 務 的 為 了 照 顧 病 患 者, 他 們 要 學 習 如 何 處 理 病 患 者 在 日 常 生 活 中 所 面 對 的 各 種 衝 擊 和 壓 力 如 何 為 他 尋 求 各 種 醫 療 和 福 利 服 務 以 及 在 有 需 要 時 為 病 患 者 爭 取 在 法 律 上 或 刑 事 上 合 理 的 待 遇 9 這 種 貼 身 式 的 照 顧 對 家 庭 成 員 所 帶 來 的 沉 重 壓 力 是 可 想 而 知 的 此 外, 為 了 全 時 間 貼 身 地 照 顧 病 患 者, 其 中 一 位 家 庭 成 員 可 能 需 要 放 棄 工 作, 而 整 個 家 庭 的 經 濟 情 況 可 能 會 因 而 受 到 影 響 然 而, 除 了 那 位 主 要 的 照 顧 5 Ibid, 勵 志 文 章 available from (cited 13Dec2002) 7 Marsh & Johnson, Family Experience, Professional Psychology 8 Ibid 9 Ibid.
4 第 4 頁 者 需 要 作 出 犧 牲 之 外, 其 他 家 庭 成 員 的 工 作 或 學 業 也 可 能 會 因 著 病 患 者 病 情 的 起 伏 而 受 到 影 響 整 個 家 庭 的 秩 序 和 氣 氛 也 會 受 到 影 響, 家 庭 裏 的 磨 擦 會 增 加 整 體 而 言, 所 有 家 人 的 身 心 健 康 都 會 受 到 一 定 的 影 響 另 一 方 面, 病 患 者 家 屬 還 要 面 對 在 社 會 上 受 到 歧 視 的 問 題, 其 實 這 個 問 題 在 西 方 社 會 都 一 直 存 在, 但 在 中 國 人 的 社 會 裏, 這 問 題 就 更 為 嚴 重 在 上 月 的 一 項 新 聞 報 導 中, 記 載 了 一 個 在 香 港 進 行 的 調 查 報 告, 表 示 有 半 數 的 精 神 病 患 者 曾 經 受 到 社 會 人 士 的 歧 視 10 雖 然 這 項 調 查 主 要 是 針 對 精 神 病 患 者 所 受 到 的 歧 視, 但 當 中 亦 提 及 病 人 的 家 屬 甚 至 朋 友 所 受 到 的 不 公 平 待 遇 其 實, 我 們 也 不 難 想 像 病 患 者 的 家 屬 在 別 人 奇 異 的 眼 光 下 所 產 生 的 自 卑 和 羞 恥 感 為 了 逃 避 這 些 奇 異 的 眼 光, 很 多 家 庭 成 員 會 開 始 避 免 與 人 來 往, 其 社 交 圈 子 便 因 此 嚴 重 受 損 此 外, 家 庭 成 員 亦 可 能 因 為 不 放 心 將 病 人 單 獨 留 在 家 中, 或 者 避 免 因 外 出 而 產 生 內 疚, 而 刻 意 逃 避 社 交 生 活 11 正 面 的 影 響 精 神 分 裂 症 患 者 對 其 家 人 帶 來 很 多 心 靈 上 和 生 活 上 的 重 擔, 這 是 無 可 置 疑 的 事 實 然 而, 近 期 的 研 究 顯 示, 在 這 種 困 境 中 浮 沉 的 家 庭, 也 可 以 為 自 己 帶 來 一 些 正 面 的 和 有 建 設 性 的 改 變 12 從 正 面 的 角 度, 一 個 具 有 相 當 程 度 的 應 變 能 力 的 家 庭, 在 困 境 中 較 容 易 發 揮 成 員 之 間 互 相 團 結 和 彼 此 承 擔 的 精 神, 他 們 在 知 識 和 技 巧 的 層 面 上 也 會 大 有 進 步 從 個 人 的 層 面, 研 究 中 的 受 訪 者 也 承 認 自 己 變 得 更 能 應 變 更 堅 強 和 更 有 同 情 心 Marsh 和 Johnson 引 述 用 一 位 母 親 的 說 話 : 我 變 得 更 能 容 忍 自 己 和 別 人 的 不 足 我 已 學 懂 欣 賞 別 人 不 同 的 優 點 和 缺 憾 女 兒 的 弟 妹 們 都 能 夠 接 納 她, 並 努 力 幫 助 她, 使 她 感 到 自 己 是 家 中 的 一 份 子 我 能 夠 鼓 起 勇 氣 面 對 逆 境 由 於 丈 夫 和 我 要 共 同 面 對 壓 力 和 憂 傷, 我 們 的 關 係 反 而 變 得 更 密 切 和 更 真 誠 我 的 家 庭 仍 然 能 夠 保 持 完 整 和 堅 固, 使 我 引 以 為 榮 當 然, 在 成 功 的 例 子 背 後, 必 然 有 很 多 因 著 親 人 的 病 症 而 長 期 陷 在 水 深 火 熱 之 中 的 不 幸 者, 他 們 的 苦 況 是 極 之 需 要 關 注 的 然 而, 我 們 可 以 假 設, 病 患 者 家 庭 在 困 境 中 的 應 變 能 力 是 決 定 這 個 家 庭 是 否 能 夠 面 對 和 解 決 困 難 的 重 要 因 素 因 此, 我 相 信 如 果 心 理 學 家 在 設 計 一 些 支 援 病 患 者 家 屬 的 項 目 的 時 候, 能 夠 刻 意 地 加 強 他 們 在 困 境 中 的 應 變 能 力 的 話, 對 家 屬 將 會 是 一 個 很 大 的 幫 助 目 前 西 方 社 會 對 病 患 者 家 屬 所 提 供 的 支 援 服 務 10 半 數 精 神 科 病 人 曾 被 歧 視 available from (cited 13Dec2002) 11 Ed. Oxford, Treating the disorder, Marsh & Johnson, Family Experience, Professional Psychology
5 第 5 頁 要 能 夠 為 病 患 者 家 屬 提 供 適 切 的 服 務, 我 們 先 要 知 道 他 們 有 甚 麼 需 要 一 般 來 說, 病 患 者 家 屬 所 需 要 的, 包 括 關 乎 病 症 的 正 確 資 料 和 教 導 感 受 上 的 支 持 危 機 出 現 時 的 專 業 幫 助 以 及 和 其 他 有 類 似 問 題 的 家 庭 之 間 的 聯 繫 13 家 庭 成 員 可 以 在 病 患 者 復 康 之 路 上 承 擔 重 要 的 支 援 角 色 從 這 個 角 度 出 發,Marsh 和 Johnson 按 照 家 庭 成 員 不 同 的 需 要, 舉 出 了 目 前 西 方 社 會 正 在 沿 用 的 幾 個 有 效 的 支 援 方 法 14 家 庭 支 持 小 組 美 國 在 1979 年 成 立 的 國 家 精 神 病 患 者 聯 盟 (National Alliance for the Mentally Ill, 簡 稱 NAMI), 旨 在 幫 助 病 患 者 家 屬 面 對 在 照 顧 病 患 者 的 時 候 所 遇 到 的 困 難 這 類 支 持 小 組 有 三 個 功 能 :( 一 ) 透 過 小 組 分 享 時 間 和 組 員 之 間 非 正 式 的 聯 絡 網 絡 給 予 病 患 者 家 屬 實 質 的 支 持 ;( 二 ) 為 病 患 者 家 屬 提 供 適 切 的 訓 練 課 程 ;( 三 ) 集 合 力 量, 為 病 患 者 爭 取 更 多 的 研 究 和 服 務 資 源 家 庭 諮 詢 服 務 家 庭 諮 詢 服 務 為 病 患 者 家 屬 提 供 專 業 的 知 識 和 建 議, 讓 家 屬 在 得 到 足 夠 的 諮 詢 後, 能 夠 為 自 己 和 自 己 的 親 人 選 擇 合 適 的 服 務, 和 訂 定 長 遠 的 目 標 家 庭 教 育 家 庭 教 育 的 主 要 目 的, 是 為 了 向 病 患 者 家 屬 提 供 有 關 知 識, 包 括 精 神 病 的 成 因 和 治 療 照 顧 和 處 理 病 人 須 知 家 人 的 適 應 以 及 社 會 的 醫 療 和 服 務 資 源 等 透 過 不 同 工 作 坊, 病 患 者 家 屬 不 但 對 精 神 病 有 更 多 的 認 識, 也 能 夠 對 病 患 者 產 生 更 多 的 接 納, 更 能 夠 鞏 固 家 人 之 間 的 關 係, 並 增 強 整 個 家 庭 的 應 變 能 力 家 庭 心 理 教 育 家 庭 心 理 教 育 有 別 於 家 庭 教 育, 在 於 它 將 病 患 者 及 其 家 屬 一 同 帶 進 課 堂 裏, 讓 他 們 一 同 學 習 應 變 和 處 理 壓 力 的 技 巧 由 於 這 種 訓 練 過 程 比 較 複 雜, 和 需 要 較 長 的 日 子 才 見 果 效, 因 此 通 常 需 要 集 合 多 個 專 業 人 士 的 功 夫 根 據 1970 年 代 在 英 國 進 行 的 研 究 發 現 15, 正 在 康 復 中 的 精 神 分 裂 症 患 者 在 家 中 復 發 的 比 率 是 與 家 人 的 某 些 行 為 有 關 這 些 行 為, 包 括 批 評 敵 意 過 份 糾 纏 等, 統 稱 為 情 緒 的 表 達 (expressed emotion, 簡 稱 EE) 從 事 家 庭 心 13 Kayla F Bernheim, Psychologists and Families of the Severely Mentally Ill The Role of Family Consultation, American Psychologist, 44 (1989), , available from (cited 23Nov2002) 14 Marsh & Johnson, Family Experience, Professional Psychology 15 Ed Oxford, Treating the disorder, 19
6 第 6 頁 理 教 育 的 心 理 學 家 發 現, 這 些 家 庭 的 課 堂 透 過 向 整 個 家 庭 教 授 應 變 技 巧, 並 向 病 患 者 提 供 適 切 的 社 交 技 巧 訓 練, 以 及 幫 助 家 人 減 低 彼 此 間 的 批 評 和 敵 意, 是 一 個 有 效 的 方 法 去 幫 助 減 低 病 患 者 復 發 的 機 會 心 理 治 療 以 上 幾 種 服 務 的 焦 點 集 中 在 對 病 患 者 家 屬 的 訓 練 和 支 持 除 此 之 外, 心 理 治 療 ( 包 括 個 人 心 理 治 療 婚 姻 治 療 和 家 庭 治 療 ) 對 很 多 人 來 說, 是 幫 助 他 們 面 對 困 難 和 壓 力 的 直 接 方 法 香 港 的 情 況 目 前 香 港 政 府 所 提 供 的 精 神 科 醫 療 服 務, 簡 單 來 說, 包 括 醫 院 服 務 中 途 宿 舍 和 長 期 護 理 院 服 務 社 區 復 康 服 務 和 輔 導 服 務 根 據 香 港 康 復 計 畫 方 案 在 1998 年 所 作 出 的 估 計, 目 前 在 香 港 患 上 嚴 重 精 神 病 的 人 士 有 八 萬 多, 而 政 府 所 能 提 供 的 各 種 服 務 根 本 是 供 不 應 求 的 16 至 於 病 患 者 家 屬 的 需 要, 就 根 本 無 人 過 問, 真 正 能 夠 幫 助 他 們 的, 就 只 有 少 數 志 願 機 構 所 提 供 的 極 度 有 限 的 服 務 了 香 港 有 很 多 志 願 機 構 在 復 康 服 務 方 面 有 很 出 色 的 表 現 它 們 所 設 立 的 中 途 宿 舍 和 長 期 護 理 院 對 輪 候 入 住 政 府 院 舍 的 康 復 者 來 說 是 另 一 個 出 路 而 它 們 的 輔 導 服 務 亦 減 輕 了 政 府 醫 務 社 工 在 這 方 面 的 負 擔 藉 得 注 意 的 是, 這 些 志 願 機 構 除 了 關 注 精 神 病 患 者 和 康 復 者 的 需 要 外, 還 開 始 將 服 務 範 圍 擴 展 到 病 患 者 的 家 屬 例 如, 浸 會 愛 群 社 會 服 務 處, 是 以 設 立 諮 詢 服 務, 成 立 家 屬 互 助 小 組, 和 舉 辦 不 同 的 教 育 性 講 座 來 幫 助 病 患 者 家 屬 的 而 新 生 精 神 康 復 會, 則 舉 辦 家 屬 講 座 及 活 動, 並 設 立 網 上 資 訊 來 服 務 病 患 者 家 屬 一 個 專 為 病 患 者 家 屬 和 社 會 人 士 而 設 立 的 志 願 機 構, 家 連 家 精 神 健 康 教 育 計 劃, 除 了 為 病 患 者 家 屬 成 立 支 持 小 組 外, 更 設 計 了 一 套 為 期 八 課 的 互 動 課 程, 向 家 屬 提 供 系 統 性 的 訓 練, 讓 家 屬 認 識 精 神 病 明 白 病 患 者 的 心 理 學 習 溝 通 技 巧 和 學 習 處 理 自 己 的 情 緒 和 家 庭 負 擔 一 位 修 畢 這 個 課 程 的 學 員 表 示, 透 過 這 個 課 程, 她 能 夠 明 白 到 病 患 者 的 心 理 狀 況, 學 懂 如 何 處 理 病 患 者 的 情 緒 和 了 解 到 溝 通 技 巧 的 重 要 性 17 根 據 以 上 有 限 的 資 料, 我 發 現 香 港 的 志 願 機 構 所 設 立 用 來 支 援 精 神 病 患 者 家 屬 的 服 務, 基 本 上 是 和 西 方 社 會 所 提 供 的 模 式 差 不 多, 當 中 除 了 家 庭 心 理 教 16 從 使 用 者 觀 點 看 精 神 科 服 務, available from (cited 13Dec2002) 17 第 四 屆 畢 業 生 參 與 課 程 後 感 available from (cited 16Dec2002)
7 第 7 頁 育 的 模 式 較 難 推 行 ( 可 能 是 由 於 人 力 資 源 短 缺 ) 之 外, 其 他 的 模 式 也 能 夠 受 到 認 同 由 於 人 力 和 經 濟 資 源 的 缺 乏, 目 前 香 港 的 家 庭 支 援 服 務 的 範 圍 仍 然 很 有 限 制, 真 正 受 惠 的 人 其 實 很 少 但 按 照 目 前 的 方 向, 只 要 政 府 或 有 關 團 體 能 夠 調 配 合 理 的 資 源, 這 些 服 務 是 可 以 擴 展, 以 至 更 多 病 患 者 的 家 屬 是 可 以 得 到 幫 助 的 如 果 我 們 也 同 意 家 庭 成 員 是 扶 持 病 患 者 去 走 其 漫 長 的 復 康 之 路 的 最 佳 人 選 的 話, 這 方 面 的 資 源 肯 定 是 值 得 投 資 的 盼 望 有 關 當 局 能 夠 詳 細 考 慮 擴 大 家 庭 支 援 服 務 的 可 能 性, 叫 更 多 有 需 要 的 家 庭 能 夠 得 到 幫 助 此 外, 上 述 的 家 連 家 精 神 健 康 教 育 計 劃, 除 了 為 病 患 者 家 屬 提 供 支 援 和 訓 練 之 外, 其 另 一 個 主 要 的 工 作 目 標, 是 要 教 育 社 會 人 士 對 精 神 病 有 一 個 正 確 的 認 識 和 關 注, 集 合 各 界 人 士 的 力 量, 矯 正 一 般 人 對 精 神 病 的 歧 視 態 度 他 們 的 方 針 是 令 人 覺 得 鼓 舞 的 因 為 精 神 病 患 者 除 了 需 要 家 人 的 支 持 和 鼓 勵 之 外, 其 實 也 極 之 需 要 社 會 人 士 的 接 納 和 認 同 唯 有 當 他 們 能 夠 在 社 會 上 受 到 應 有 的 尊 重, 他 們 才 有 勇 氣 和 動 力 與 疾 病 搏 鬥 因 此, 當 機 構 對 病 患 者 家 屬 提 供 家 庭 教 育 的 時 候, 相 信 他 們 也 要 加 入 反 歧 視 的 信 息 他 們 更 要 集 合 家 庭 成 員 的 力 量, 對 香 港 社 會 進 行 反 歧 視 的 教 育 這 樣, 他 們 不 但 能 夠 幫 助 家 屬 建 立 健 康 的 自 我 形 象, 更 能 夠 幫 助 他 們 活 出 積 極 的 人 生 總 結 精 神 分 裂 症 對 於 病 患 者 及 其 家 屬 來 說 都 是 一 個 沉 重 的 擔 子 總 括 來 說, 目 前 香 港 對 病 患 者 及 其 家 人 所 提 供 的 社 會 服 務 是 不 足 夠 的 一 些 志 願 機 構 正 在 進 行 的 前 線 工 作, 其 實 還 是 在 初 步 的 嘗 試 階 段, 仍 然 有 待 一 番 努 力 才 可 以 達 至 成 熟 但 是 如 果 我 們 能 夠 將 家 庭 成 員 看 為 病 患 者 的 主 要 支 援 的 話, 有 關 當 局 就 應 該 著 重 推 行 家 庭 支 援 計 劃, 鞏 固 這 些 受 精 神 病 問 題 困 擾 的 家 庭, 使 一 家 人 能 夠 有 足 夠 的 資 源 去 陪 伴 病 患 者 面 對 他 的 人 生 盼 望 經 過 多 方 面 的 探 討 和 嘗 試, 政 府 當 局 能 夠 和 志 願 機 構 共 同 訂 定 一 套 有 效 的 支 援 計 劃, 幫 助 這 些 家 庭 走 出 黑 暗 的 幽 谷, 邁 向 光 明 的 道 路 基 督 教 線 上 中 文 資 源 中 心 (OCCR) 版 權 所 有 2003 OCCR 鳴 謝 文 章 原 作 者 及 神 學 生 編 輯 允 許 在 網 上 發 表 本 文 原 文 刊 於 神 學 生 17(2003, May) 讀 者 可 免 費 下 載 本 文 作 個 人 或 小 組 閱 讀 及 研 究, 唯 必 須 全 文 下 載, 包 括 本 版 權 聲 明, 並 在 引 用 時 聲 明 出 處 引 用 方 法 及 中 文 文 章 版 權 詳 情 及 來 源 可 參 本 文 網 址 OCCR 網 址 繁 體 PDF 檔 下 載 簡 體 PDF 檔 下 載 觀 看 簡 體 html 檔
如何加強規管物業管理行業
民 政 事 務 總 署 諮 詢 文 件 設 立 物 業 管 理 行 業 的 規 管 架 構 的 公 眾 諮 詢 ( 2010 年 12 月 ) 最 近 修 訂 日 期 : 2010 年 12 月 3 日 http://www.had.gov.hk/tc/publications/consultation_papers/consultation_papers.htm 錄 數 行 度 行 行 見 歷 力
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
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第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
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有 關 調 查 的 詳 盡 資 料 及 分 析 報 告, 可 於 辦 公 時 間 內 前 往 教 育 暨 青 年 局 青 年 廳 駿 菁 活 動 中 心 查 閱 澳 門 青 少 年 研 究 系 列 之 三 澳 門 青 少 年 的 婚 姻 及 家 庭 觀 念 調 查 研 究 單 位 : 教 育 暨 青 年 司 青 年 廳 澳 門 青 少 年 犯 罪 研 究 學 會 青 少 年 研 究 小 組 研 究
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國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
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嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
修 課 特 殊 規 定 : 一 法 律 系 學 生 最 低 畢 業 學 分 128;101 學 年 度 修 讀 法 律 系 雙 主 修 學 生 應 修 畢 法 律 專 業 目 64 學 分 ( 限 修 習 本 校 法 律 系 開 設 課 程, 不 得 以 原 學 系 或 外 校 課 程 抵 免 -
法 律 學 系 學 士 班 基 礎 科 目 一 覽 表 101 學 年 度 入 學 學 生 適 用 科 目 名 稱 必 規 定 第 一 學 年 第 二 學 年 第 三 學 年 第 四 學 年 群 學 分 上 下 上 下 上 下 上 下 備 註 ( 先 修 科 目 ) 刑 法 ( 一 ) 群 3 3 基 礎 科 目 刑 法 ( 二 ) 群 3 3 基 礎 科 目 / 先 修 刑 法 ( 一 ) 刑 事
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檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
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中 國 文 化 大 學 應 用 數 學 系 學 群 證 書 授 與 辦 法 99.03.19 訂 定 101.04.13 100 學 年 度 第 2 學 期 第 1 次 系 課 程 委 員 會 議 修 訂 101.04.20 100 學 年 度 第 5 次 系 務 會 議 通 過 一 宗 旨 本 系 應 用 數 學 統 計 科 學, 與 計 算 機 科 學 學 群 證 書 授 與 的 目 的 是 希
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
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臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
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五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
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附 件 一 公 務 員 資 歷 組 別 I. 資 歷 組 別 及 名 稱 資 歷 組 別 名 稱 1 無 需 中 學 會 考 五 科 及 格 2 中 學 會 考 證 書 第 一 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 的 第 二 組 : 需 要 香 港 中 學 會 考 五 科 及 格 並 具 相 當 經 驗 的 3 高 級 文 憑 及 文 憑 第 一 組 : 高 級 文 憑 第 二
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
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102 學 年 度 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 招 生 就 讀 志 願 序 登 記 系 統 操 作 參 考 手 冊 目 錄 一 重 要 事 項 說 明... 1 二 系 統 入 口... 2 三 操 作 步 驟... 2 ( 一 ) 進 入 就 讀 志 願 序 登 記 系 統... 2 ( 二 ) 閱 讀 登 記 就 讀 志 願 序 注 意 事 項... 3 ( 三 ) 登 記 就 讀
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
桃園市104年國民中學新進教師甄選各校複試方式及需求表
桃 園 市 105 年 國 民 中 學 新 進 教 師 甄 選 各 校 複 試 方 式 及 需 求 表 編 號 校 名 教 評 會 審 查 方 式 及 學 校 需 求 備 註 1 2 桃 園 青 溪 ( 一 ) 口 試 80% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 20% 具 數 學 專 長 者 為 佳 ( 一 ) 口 試 70% 是 否 符 合 學 校 需 求 度 30 % 需 擔 任 資 源 班
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
第 2 頁 理 由 現 行 計 劃 3. 現 時, 學 生 如 欲 在 考 試 費 減 免 計 劃 下 申 領 考 試 費 減 免, 必 須 符 合 以 下 資 格 - (a) 首 次 應 考 香 港 中 學 會 考 ( 下 稱 會 考 ) 1 或 香 港 高 級 程 度 會 考 ( 下 稱 高 考
財 務 委 員 會 討 論 文 件 2011 年 5 月 27 日 總 目 173- 學 生 資 助 辦 事 處 分 目 228 學 生 資 助 請 各 委 員 批 准 由 2011/ 12 學 年 起 推 行 有 關 考 試 費 減 免 計 劃 的 改 善 建 議 問 題 香 港 中 學 文 憑 考 試 ( 下 稱 文 憑 考 試 ) 將 於 2011/ 12 學 年 首 次 舉 行 我 們 須
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表 1-1: 課 程 名 稱 學 分 數 開 課 時 間 修 訂 表 原 課 程 名 稱 修 改 後 課 程 名 稱 學 分 數 護 理 助 產 學 I 進 階 護 理 助 產 學 I 護 理 助 產 學 II 進 階 護 理 助 產 學 II 護 理 助 產 學 實 習 進 階 護 理 助 產 學 實 習 6 表 1-: 課 程 名 稱 開 課 時 間 修 訂 表 課 程 名 稱 原 開 課 學
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2 1 3 4 2 5 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜 宜 大 學 教 師 升 等 資 料 ( 僅 供 參 考 ) 一 姓 名 : 二 單 位 : 三 現 職 : 四 學 歷 ( 請 詳 填 起 訖 日 期 ): 五 經 歷 ( 請 詳 填 起 訖 日 期 ): 六 教 師 證 書 字 號 : 年 資 起 算 日 : 七 學 術 專 長 領 域 : 八 任
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技 能 檢 定 規 範 之 一 七 三 網 頁 設 計 行 政 院 職 業 訓 練 局 編 印 勞 工 委 員 會 中 華 民 國 九 十 年 六 月 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 丙 級 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 2 三 乙 級 網 頁 設 計 技 術 士 技
貳、研究動機
中 華 民 國 第 四 十 六 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 高 職 組 農 業 及 生 物 科 技 科 第 三 名 091406 石 蓮 花 面 膜 學 校 名 稱 : 國 立 民 雄 高 級 農 工 職 業 學 校 作 者 : 職 二 陳 雅 婷 指 導 老 師 : 李 素 菁 職 二 侯 建 鑫 職 二 許 哲 仁 職 二 侯 富 荃 關 鍵 詞 : 石 蓮 花 面
第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀
第 6. 節 反 導 函 數 與 不 定 積 分 定 義 6.. 反 導 函 數 說 明 : 第 六 章 求 積 分 的 方 法 若 F( ) f ( ), Df, 則 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 (antierivative) () 當 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 時, 則 F( ) C,C 為 常 數, 亦 為 f( ) 之 反 導 函 數 故 若 反 導 函
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
Survey on Applicants of Home Ownership Scheme and
高 小 至 初 中 學 童 及 家 長 運 動 習 慣 意 見 調 查 行 政 摘 要 委 辦 者 : 研 究 者 : 日 期 : 香 港 特 別 行 政 區 政 府 教 育 統 籌 局 家 庭 與 學 校 合 作 事 宜 委 員 會 精 確 市 場 研 究 中 心 二 零 零 七 年 十 一 月 二 十 日 研 究 摘 要 1. 研 究 背 景 1.1 香 港 特 別 行 政 區 政 府 教 育
(1) 參 加 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 : 可 得 6 分, 可 得 5 分, 可 得 4 分, 可 得 3 分, 第 5 名 可 得 2 分, 第 6 名 以 後 可 得 1 分 (2) 參 加 性 比 賽 : 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 各 之 得 分 乘 以 2 (3) 參 加 國
一 依 據 : 國 立 臺 南 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 應 屆 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 要 點 1030520 臨 時 校 務 會 議 訂 定 1030903 校 務 會 議 修 訂 ( 一 ) 本 校 應 屆 畢 業 生 畢 業 給 獎 實 施 原 則 ( 二 ) 臺 南 市 102 學 年 度 國 民 中 小 學 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 計 畫 二
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中 華 人 民 共 和 國 勞 動 合 同 法 ( 草 案 ) 原 草 案 及 修 改 草 案 比 較 原 草 案 1. 事 業 單 位 聘 用 人 員 納 入 本 法 調 整 範 圍 中 華 人 民 共 和 國 境 內 的 企 業 個 體 經 濟 組 織 民 辦 非 企 業 單 位 與 勞 動 者 建 立 勞 動 關 係, 訂 立 和 履 行 勞 動 合 同, 適 用 本 法 國 家 機 關 事
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
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國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
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高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 部 分 條 文 修 正 草 案 總 說 明 現 行 高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 係 於 一 百 零 二 年 八 月 二 十 三 日 訂 定 發 布, 教 育 部 於 一 百 零 三 學 年 度 實 施 十 二 年 國 民 基 本 教 育, 為 使 十 二 年 國 民 基 本 教 育
檔號：L/M(9) to HP 174(C) Pt IV
檔 號 :L/M (22) to HP 74 (C) Pt VIII 香 港 政 府 總 部 公 務 員 事 務 局 通 告 第 4 /206 號 ( 注 意 : 這 是 甲 級 傳 閱 通 告, 所 有, 包 括 正 在 休 假 或 不 在 本 港 的, 均 應 得 知 通 告 內 容 ) 公 務 員 房 屋 津 貼 目 的 本 通 告 公 布 居 所 資 助 津 貼 自 置 居 所 津 貼 租
2 工 礦 衛 生 技 師 證 明 文 件 者 火 災 學 消 防 法 規 警 報 系 統 消 防 安 全 設 備 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 考 試 技 師 考 試 高 考 ( 專 技 ) 專 科 三 高 等 檢 定 相 當 類 科 及 格 者 四 消 防 設 備
公 共 衛 生 學 系 相 關 公 職 報 考 資 格 以 下 資 料 係 作 為 報 名 之 參 考, 最 終 仍 須 經 考 選 部 應 考 資 格 審 查 通 過 為 準 類 科 別 種 類 名 稱 等 級 學 歷 資 格 應 考 資 格 特 殊 限 制 條 件 專 技 人 員 專 門 職 業 及 技 術 人 員 高 等 暨 普 通 消 防 設 備 人 員 高 考 ( 專 技 ) 專 科 一
格 成 績 證 明 第 六 條 第 七 條 本 系 大 四 課 程 中 規 劃 日 本 韓 國 越 南 專 題 研 究, 學 生 需 於 大 四 時 修 習 該 課 程, 並 於 規 定 期 間 內 提 出 專 題 報 告, 取 得 合 格 成 績 證 明 本 系 規 定 學 生 畢 業 時 需 取
國 立 高 雄 大 學 東 亞 語 文 學 系 大 學 部 修 業 規 則 (104 學 年 後 入 學 學 生 適 用 ) 修 正 對 照 表 條 文 修 正 後 條 文 原 條 文 備 註 第 二 條 第 三 條 第 四 條 第 五 條 大 學 部 104 學 年 度 入 學 學 生 大 四 上 下 皆 未 選 擇 校 外 實 習 I 及 校 外 實 習 Ⅱ 者 畢 業 學 分 為 128 學
A2: 國 中 基 測 是 一 種 標 準 化 測 驗, 測 驗 結 果 是 以 量 尺 分 數 表 示 量 尺 分 數 是 透 過 統 計 方 法, 由 答 對 題 數 轉 換 而 來, 其 目 的 是 要 呈 現 每 一 位 考 生 的 每 一 測 驗 學 科 在 所 有 考 生 中 的 相 對
98 年 國 民 中 學 學 生 基 本 學 力 測 驗 問 與 答 節 錄 目 次 肆 精 打 細 算 談 量 尺 節 錄 自 國 民 中 學 學 生 基 本 學 力 測 驗 推 動 工 作 委 員 會 網 頁 資 料 國 中 基 測 自 民 國 90 年 實 施 以 來, 為 我 國 每 年 報 考 人 數 最 多 的 重 要 測 驗 依 據 高 中 暨 高 職 多 元 入 學 方 案, 國 中
國立屏東師範學院教育心理與輔導研究所
諮 心 組 職 涯 領 域 與 生 涯 徑 路 圖 一 職 涯 領 域 以 下 為 本 所 畢 業 生 就 業 相 關 領 域 與 簡 介 說 明, 各 類 別 修 課 事 項 之 說 明 請 參 照 頁 碼 欄 位, 並 翻 至 該 頁 詳 讀 其 說 明, 以 作 為 未 來 就 業 與 修 業 課 程 安 排 之 參 考 此 外, 同 學 在 思 索 未 來 實 習 或 工 作 之 機 構 時,
長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析
第 一 章 1 2 3 4 第 二 章 5 6 7 8 1. 2. 9 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 10 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 11 第 三 章 p 12 b / B 0.75 13 p 14 15 D = l 20 +10 16 17 p l D l D l D 3 p 4 3 18 19 20 21 22 23 24 25
檔號：L/M(9) to HP 174(C) Pt IV
檔 號 :L/M (2) to HP 74 (C) Pt VIII 香 港 政 府 總 部 公 務 員 事 務 局 通 告 第 4 /205 號 ( 注 意 : 這 是 甲 級 傳 閱 通 告, 所 有, 包 括 正 在 休 假 或 不 在 本 港 的, 均 應 得 知 通 告 內 容 ) 公 務 員 房 屋 津 貼 目 的 本 通 告 公 布 居 所 資 助 津 貼 自 置 居 所 津 貼 租 金
關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2
關 懷 照 顧 者 小 冊 子 2 3 4 6 長 期 病 患 者 的 照 顧 者 很 多 時 需 要 24 小 時 全 天 候 照 顧 受 關 顧 者 這 無 疑 令 個 人 生 活 空 間 變 得 狹 窄 然 而, 故 事 中 的 受 訪 者 卻 能 把 握 時 間, 在 受 關 顧 者 上 學 後, 通 過 參 與 各 樣 義 工 活 動 充 實 自 已 ; 同 時, 亦 為 長 期 病
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香 港 中 文 大 學 對 教 育 統 籌 局 有 關 實 施 六 年 中 學 及 四 年 大 學 學 制 諮 詢 文 件 的 回 應 二 零 零 五 年 一 月 十 七 日 香 港 中 文 大 學 ( 中 大 ) 就 政 府 諮 詢 文 件 實 施 六 年 中 學 及 四 年 大 學 發 表 書 面 意 見 如 下 由 於 諮 詢 文 件 中 多 項 建 議 尚 欠 詳 盡 細 節, 本 大 學
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
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新 北 市 政 府 衛 生 局 104 年 至 105 年 3 月 辦 理 性 別 平 等 宣 導 情 形 宣 導 方 式 ( 含 平 面 網 頁 廣 播 影 音 座 談 會 說 明 會 性 別 平 等 宣 導 文 宣 製 作 情 形 CEDAW 宣 導 情 形 宣 導 成 效 記 者 會 及 活 動 等 ) 時 間 :104 年 1 月 10 日 內 容 : 溫 柔 生 產 分 享 及 母 乳 支
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
臺 灣 省 教 師 申 訴 評 議 委 員 會 再 申 訴 評 議 書 案 號 :95051 號 再 申 訴 人 : 出 生 年 月 日 : 民 國 年 月 日 身 分 證 字 號 : 服 務 單 位 及 職 稱 : 高 級 中 學 教 師 住 居 所 : 出 生 年 月 日 : 民 國 年 月 日 身 分 證 字 號 : 服 務 單 位 及 職 稱 : 高 級 中 學 教 師 住 居 所 : 出
投影片 1
2013 年 香 港 中 學 文 憑 考 試 成 績 發 放 安 排 及 最 新 資 訊 2013 年 7 月 6 日 2013 年 文 憑 試 報 考 統 計 2012 年 2013 年 報 考 人 數 73,074 82,283 學 校 考 生 71,745 71,168 自 修 生 1,329 11,115 重 考 生 人 數 :10,973 重 考 的 自 修 生 :8,836 重 考 的
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國 立 新 竹 教 育 大 學 教 育 心 理 與 諮 商 學 系 碩 士 班 實 習 諮 商 師 諮 商 與 臨 床 專 業 實 習 辦 法 92 學 年 度 第 一 學 期 第 二 次 所 務 會 議 通 過 93.09.09 第 9303 次 所 務 會 議 通 過 94.11.02 第 9403 次 系 務 會 議 修 訂 95.09.07 第 9501 次 系 務 會 議 修 訂 97.03.28
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19
75 叁 積 木 遊 戲 的 教 學 功 能 一 促 進 體 能 發 展 二 發 展 社 會 技 巧 Ramsey 1991 Beaty 1995 ( ) ( ) ( ) 三 學 習 情 緒 處 理 國 教 之 友 第 59 卷 第 3 期 19 四 增 進 認 知 體 驗 五 提 升 語 言 層 次 六 激 發 創 造 力 發 展 88 肆 幼 兒 在 積 木 遊 戲 上 的 發 展 過 程 86
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教 師 待 遇 條 例 中 華 民 國 104 年 6 月 10 日 華 總 一 義 字 第 10400067391 號 第 一 條 教 師 之 待 遇, 依 本 條 例 行 之 第 二 條 教 師 之 待 遇, 分 本 薪 ( 年 功 薪 ) 加 給 及 獎 金 第 三 條 本 條 例 所 稱 主 管 機 關 如 下 : 一 公 立 學 校 : ( 一 ) 國 立 學 校 為 教 育 部 ( 二
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第 二 章 : 至 今 的 進 展 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性.. 建 立 高 水 平 的 系 統 可 使 用 性, 以 確 保 系 統 有 能 力 支 援 醫 療 服 務 需 每 星 期 七 天 每 天 24 小 時 運 作 的 需 要 2.13 我 們 會 為 電 子 健 康 記 錄 互 通 資 料 建 立 中 央 資 料 儲 存 庫, 所 有 由 參 與 計 劃 的 醫 療 服 務
度 ph 度 降 量 量 phph 糖 ph 度 更 3 說 酪 不 不 什 參 度 識 不 度 1
中 華 民 國 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 生 物 科 080318 沒 齒 難 忘 的 乳 香 ~ 乳 飲 品 對 牙 齒 的 影 響 學 校 名 稱 : 臺 北 市 大 安 區 私 立 復 興 國 民 小 學 作 者 : 指 導 老 師 : 小 四 甘 杰 生 小 四 陳 宗 駿 林 淑 慧 陳 顥 仁 小 四 黃 暐 哲 小 四 沈 平 關 鍵
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月
前 言 民 主 黨 0 9-1 0 施 政 報 告 建 議 書 1 2002 1 2 2 0 0 5 2 0 1 2 1 2 0. 5 3 民 主 黨 立 法 會 議 員 二 零 零 九 年 九 月 目 錄 前 言... 1 政 治 1....5 2....7 3....8 4....9 5....10 經 濟 6....12 7....13 8....14 9....15 10....16 11....17
99年版人口推計報告
(99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 99 年 9 (99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 力 行 99 年 9 2010 年 2060 年 數 2010 年 23.17 2060 年 19.90 18.84 17.19
( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88
二 零 一 六 年 施 政 報 告 創 新 經 濟 促 進 和 諧 改 善 民 生 繁 榮 共 享 ( ) 1 5 ( ) 6 37 8 11 12 16 17 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 37 ( ) 38 66 42 48 49 51 52 56 57 59 60 65 66 ( ) 67 89 75 76 79 80 83 84 86 87 88 89
PROSPECT EXPLORATION 壹 前 言 20 90 066 第 9 卷 第 2 期 中 華 民 國 100 年 2 月
專 題 研 究 法 律 與 法 制 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 探 析 中 國 大 陸 現 行 土 地 估 價 法 律 制 度 體 系 A Study on the Legal Framework of Real Estate Appraisal in China 蔣 國 基 * (Chiang, Kuo-chi) 香 港 鴻 裕 公 司 法 務 長 摘
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
Microsoft Word - 玫瑰經
玫 瑰 經 聖 號 經 因 父 及 子 及 聖 神 之 名, 阿 門 信 經 我 信 唯 一 的 天 主, 全 能 的 聖 父, 天 地 萬 物, 無 論 有 形 無 形, 都 是 祂 所 創 造 的 我 信 唯 一 的 主 耶 穌 基 督 天 主 的 獨 生 子, 祂 在 萬 世 之 前, 由 聖 父 所 生, 祂 是 出 自 天 主 的 天 主, 出 自 光 明 的 光 明, 出 自 真 天 主
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
中華民國 第51屆中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 51 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 數 學 科 佳 作 080401 連 續 整 數 和 的 難 題 學 校 名 稱 高 雄 市 鼓 山 區 中 山 國 民 小 學 作 者 指 導 老 師 小 五 陳 書 玟 小 五 黃 鈺 媚 邱 郁 芳 許 紋 菁 小 五 方 培 蓉 小 五 許 家 哲 小 五 蔣 承 軒 關 鍵 詞 連 續 整 數 和
Annual General Meeting statements – Chinese
香 港 交 易 及 結 算 所 有 限 公 司 及 香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 對 本 文 件 的 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示 概 不 會 就 因 本 文 件 或 因 信 賴 本 文 件 的 全 部 或 任 何 部 分 內 容 而 引 致 的 任 何 損 失 承 擔 任 何 責 任 滙 豐 控 股
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第 陸 章 結 論 與 未 來 研 究 方 向 第 一 節 結 論 注 重 服 務 價 值 的 時 代 已 經 來 臨, 現 在 的 社 會 是 一 個 服 務 化 的 社 會, 有 別 於 過 去 企 業 經 營 的 作 法, 以 實 體 產 品 之 生 產 為 中 心, 想 法 本 位 為 工 業 化 時 代 的 生 產 與 製 造, 進 入 服 務 化 的 社 會, 由 於 服 務 與 實 體
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聖 約 翰 科 技 大 學 學 生 校 外 實 習 辦 法 100 年 4 月 19 日 99 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 教 務 會 議 審 議 通 過 100 年 9 月 27 日 100 學 年 度 第 1 學 期 第 2 次 教 務 會 議 審 議 通 過 102 年 5 月 2 日 101 學 年 度 第 2 學 期 第 2 次 教 務 會 議 審 議 通 過 102 年 9
Microsoft Word - 附表二-1030714
六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
立積電子股份有限公司
立 積 電 子 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 範 第 1 條 ( 訂 定 依 據 ) 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 之 規 定 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 2 條 ( 規 範 範 圍 ) 本 公 司 董 事 會 之 議 事 規
e-Submission System Quick Reference Guide for Publication Related Matters (Chinese version)
有 關 登 載 事 宜 的 電 子 呈 交 系 統 簡 易 參 考 指 南 2016 年 5 月 1.4 版 本 第 1 頁 目 錄 1 登 入 前 要 準 備 的 資 料... 4 2 登 入 電 子 呈 交 系 統... 5 2.1 輸 入 使 用 者 編 號 及 密 碼... 5 2.2 接 受 免 責 聲 明 的 版 頁... 5 2.3 從 主 項 目 單 中 選 擇... 5 3 一 次
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
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令 中 華 民 國 02 年 0 月 2 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 02039430B 號 修 正 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中 等 以 下 學 校 及 幼 稚 園 教 師 證 書 注 意 事 項, 名 稱 並 修 正 為 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中
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行 政 院 農 業 委 員 會 令 中 華 民 國 100 年 12 月 22 日 農 企 字 第 1000010430 號 修 正 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點, 並 自 即 日 生 效 附 修 正 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點 主 任 委 員 陳 武 雄 產 銷 履 歷 驗 證 機 構 認 證 作 業 要 點 修 正 規 定 一 行 政 院 農
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視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
一、報考資格： 碩士班：公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生，或具報考大學碩士班之同等學力資格，並符合本校各所訂定之條件者
附 錄 五 英 文 畢 業 門 檻 規 定 102 新 生 相 關 規 定 若 有 變 動 將 依 各 系 所 公 告 為 準 生 物 醫 學 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 : 通 過 下 列 任 何 一 項 英 語 檢 測 標 準 即 達 英 文 畢 業 門 檻 : ( 七 ) 以 上 校 外 成 績 皆 未 通 過, 可 參 加 校 內 英 檢 測 驗 總 成 績 超 過 160 分
證 券 簡 易 下 單 :2121 證 券 簡 易 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2121 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 特 殊 下 單 2121 證 券 簡 易 下 單 畫 面 說 明 1. 下 單 區 2. 個 股 行 情 資 訊 與
下 單 :2111 證 券 快 速 下 單 1. 主 工 具 列 的 視 窗 搜 尋 器 直 接 輸 入 2111 2. 點 擊 主 選 單 證 券 專 區 下 單 一 般 下 單 2111 證 券 快 速 下 單 1. 點 擊 後, 可 選 擇 群 組 帳 號 或 單 一 帳 號, 選 擇 後 快 速 點 擊 滑 鼠 左 鍵 兩 下, 可 將 帳 號 完 成 登 錄 並 帶 入 視 窗 2. 點
1、目的
文 件 名 稱 : 董 事 會 議 事 規 則 版 本 :C 頁 次 :1/5 1 目 的 為 建 立 豐 祥 控 股 股 份 有 限 公 司 ( 下 稱 本 公 司 ) 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 確 保 董 事 會 召 集 及 議 事 之 順 利 進 行, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定
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上 帝 信 仰 與 古 代 中 國 13 基 督 教 之 景 教 在 唐 朝 傳 入 中 國 人 類 最 早 期 活 動 都 在 兩 河 流 域 一 帶 人 類 文 化 始 於 巴 比 倫 兩 河 流 域 14 圖 片 中 國 基 督 教 簡 史 挪 亞 三 子 後 裔 分 散 全 地, 中 國 人 是 閃 族 的 後 人 四 大 文 明 古 國 都 離 不 開 大 河 滋 潤 一 般 書 籍 所
Microsoft PowerPoint - 資料庫正規化(ccchen).ppt
資 料 庫 正 規 化 正 規 化 的 概 念 何 謂 正 規 化 (Normalization)?? 就 是 結 構 化 分 析 與 設 計 中, 建 構 資 料 模 式 所 運 用 的 一 個 技 術, 其 目 的 是 為 了 降 低 資 料 的 重 覆 性 與 避 免 更 新 異 常 的 情 況 發 生 因 此, 就 必 須 將 整 個 資 料 表 中 重 複 性 的 資 料 剔 除, 否 則
題目：中醫師配發藥材及合成中成藥簡介會
中 醫 師 配 發 中 藥 材 及 合 成 中 成 藥 簡 介 會 由 於 中 藥 商 過 渡 性 領 牌 工 作 已 完 成, 當 局 現 正 考 慮 實 施 中 醫 藥 條 例 中 有 關 限 制 管 有 及 銷 售 中 藥 材 及 中 成 藥 以 及 製 造 中 成 藥 的 罰 則 及 相 關 條 文 在 有 關 法 例 實 施 後, 中 醫 師 如 售 賣 或 配 發 中 藥 材 予 任 何
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
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得 分 : 101 學 年 度 第 2 學 期 Ch2-5 數 字 系 統 與 資 料 表 示 法 命 題 教 師 : 範 圍 : 年 班 號 姓 名 一 單 選 題 : ( 1 ) 1. 通 常 PC 上 採 用 2 的 補 數 法 表 示 負 整 數, 所 使 用 的 整 數 範 圍 為 -32768 到 +32767, 請 問 此 情 況 下, 一 個 整 數 佔 用 多 少 Bytes? (1)2
目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆
2009 年 署 長 簡 報 會 號 外 目 錄 引 言 P.2 5 11 18 25 261400 署 長 陳 鴻 祥 先 生 講 辭 P.6 10 副 署 長 營 運 服 務 吳 啟 明 先 生 講 辭 穩 步 求 進 P.11 15 An Invisible Man Meets the Mummy 副 署 長 規 管 服 務 陳 帆 先 生 講 辭 P.16 22 員 工 提 問 及 部 門
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1. 2. 3. 4. 基 础 部 分 - 色 彩 TM TM Premier B2C Sales to China 2014 TM OCR www.divcom.com.hk/ocrc 現 在 開 始 計 劃 訪 問 亞 洲 零 售 博 覽 的 行 程! 交 通 配 套 乘 車 路 線 : 由 機 場 乘 坐 公 共 汽 車 : A11 或 E11 到 灣 仔 (~80 分 鐘 ) 地 鐵 :
須 重 補 修 學 校 課 程 異 動 時, 新 舊 課 程 應 有 修 習 對 照 表, 供 休 復 學 生 或 重 補 修 學 生 使 用 學 生 所 修 全 學 年 之 選 修 課 程, 如 僅 單 一 學 期 成 績 及 格, 仍 承 認 該 學 期 選 修 學 分 學 生 每 學 期 修
中 國 科 技 大 學 附 設 進 修 學 院 學 則 中 華 民 國 92 年 3 月 10 日 校 務 會 議 通 過 中 華 民 國 92 年 04 月 28 日 教 育 部 台 社 ( 一 ) 字 0920058884 號 函 備 查 中 華 民 國 93 年 6 月 28 日 校 務 會 議 修 訂 中 華 民 國 94 年 10 月 31 日 校 務 會 議 修 訂 中 華 民 國 94
2016 主 辦 單 位 臺 灣 大 學 法 律 學 院 財 稅 法 學 研 究 中 心 中 華 產 業 國 際 租 稅 學 會 財 團 法 人 資 誠 教 育 基 金 會 東 吳 大 學 法 學 院 協 辦 單 位 臺 灣 稅 法 學 會 會 計 研 究 月 刊 稅 務 旬 刊 2 4 4 8 9 2016 10 10 2016 14 103 65 15 104 358 23 104 412 30
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目 錄 1. 介 紹...2 2. 功 能 列 表...3 3. 操 作 步 驟 說 明 ( 簽 入 / 簽 出 )...5 3.1 簽 入...5 3.2 簽 出...6 4. 操 作 步 驟 說 明 ( 查 詢 類 )...7 4.1 存 款 業 務...7 4.1.1 活 期 / 支 票 存 款 帳 戶 餘 額 查 詢...8 4.1.2 活 期 / 支 票 存 款 帳 戶 明 細 查 詢...9
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依 法 善 用 最 有 利 標 及 限 制 性 招 標 辦 理 採 購 之 作 法 行 政 院 公 共 工 程 委 員 會 1 壹 前 言 貳 最 有 利 標 参 限 制 性 招 標 簡 報 大 綱 2 1 壹 前 言 最 有 利 標 決 標 及 限 制 性 招 標, 皆 為 採 購 法 規 定 之 合 法 決 標 及 招 標 方 式 之 ㄧ, 如 能 依 法 善 用, 對 於 提 升 採 購 效
文 ( 一 ) 閱 讀 理 解 英 語 數 學 社 會 自 然 及 國 文 ( 二 ) 語 文 表 達 等 各 科 此 外 嘉 義 區 則 另 外 單 獨 辦 理 測 驗 五 專 亦 有 辦 理 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學, 與 高 中 高 職 分 開 辦 理, 但 成 績 同 樣 採
想 報 考 103 年 五 專 特 色 招 生 考 試 分 發 入 學 103.2.20 1. 文 藻 外 語 大 學 ( 雙 外 語 跨 領 域 國 際 專 業 人 才 菁 英 班 ) 2. 國 立 臺 中 科 技 大 學 ( 資 訊 應 用 菁 英 班 創 意 商 品 設 計 菁 英 班 ) 3. 國 立 臺 北 商 業 技 術 學 院 ( 企 業 管 理 菁 英 班 國 際 貿 易 科 企 業
268 別 行 政 區 所 以, 全 國 人 民 代 表 大 會 根 據 憲 法 第 31 條 規 定 設 立 了 特 別 行 政 區 沒 有 憲 法 第 31 條 的 規 定, 就 沒 有 特 別 行 政 區 制 度 存 在 的 合 法 性 基 礎 62 正 如 上 述, 憲 法 為 特 別 行
行 政 第 二 十 三 卷, 總 第 八 十 八 期,2010 No.2,267 275 267 * 憲 法 和 基 本 法 是 澳 門 特 別 行 政 區 的 憲 制 基 礎, 體 現 在 二 個 方 面 第 一, 一 國 兩 制 的 實 施 需 要 制 度 化 和 法 律 化, 制 度 化 就 是 設 立 特 別 行 政 區, 法 律 化 就 是 制 定 特 別 行 政 區 基 本 法 制 度
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摘 要 結 論 與 建 議 - 解 決 之 道 一 結 論 從 以 上 研 析 中 可 以 看 出, 不 論 就 促 進 國 家 資 源 公 平 合 理 配 置 與 妥 善 運 用 立 場 論 之, 或 是 以 協 助 中 小 企 業 提 升 研 發 能 力 與 加 速 升 級 轉 型 之 角 度 觀 之, 擴 大 運 用 國 防 役 人 力 資 源 解 決 中 小 企 業 投 入 國 防 科 技
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
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