特殊教育骨干教师“国培招标”课程安排

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1 惩 教 社 教 育 基 金 赞 助 香 港 自 闭 症 联 盟 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 合 办 中 国 特 殊 教 育 骨 干 教 师 培 训 班 (2015) 2015 年 3 月 23 日 至 29 日 香 港 教 育 學 院 ( )

2 一 培 训 班 背 景 中 国 特 殊 教 育 骨 干 教 师 培 训 班 由 香 港 惩 教 社 教 育 基 金 赞 助,2013 年 8 月 于 广 州 市 顺 利 开 办 首 届 课 程 ; 第 二 屆 在 2014 年 8 月 于 香 港 举 行, 此 为 第 三 届, 并 由 香 港 自 闭 症 联 盟 及 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 组 织 及 承 办, 课 程 于 2015 年 3 月 23 日 至 29 日 期 间 举 行, 目 的 是 为 内 地 教 育 机 构 提 供 特 殊 教 育 基 础 培 训 二 培 训 对 象 学 员 为 惩 教 社 教 育 基 金 推 荐 之 贵 州 湖 南 内 蒙 古 甘 肃 山 西 云 南 及 韶 关 等 多 个 地 区 的 公 立 特 殊 教 育 机 构 的 领 导 者 及 骨 干 教 师, 如 教 育 局 负 责 特 殊 教 育 的 行 政 官 员, 盲 聋 培 智 学 校 的 校 长, 各 校 不 同 学 科 ( 如 : 语 文 数 学 职 业 教 育 等 ) 的 骨 干 教 师, 普 通 学 校 随 班 就 读 的 资 源 教 师, 及 各 残 联 康 复 机 构 的 康 复 治 疗 人 员 三 培 训 目 标 与 课 程 安 排 本 着 以 学 习 者 为 中 心, 以 活 动 为 主, 平 等 参 与 的 理 念, 香 港 自 闭 症 联 盟 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心, 将 尽 最 大 可 能 满 足 不 同 背 景 的 学 员 需 求 从 世 界 特 殊 教 育 的 发 展 与 宏 观 趋 势 出 发, 涵 盖 班 级 经 营 管 理 实 务 残 障 人 士 职 业 辅 导 与 就 业 等 基 本 的 内 容, 以 个 别 化 教 育 计 划 的 理 论 与 实 践 各 类 特 殊 儿 童 的 教 与 学 为 重 点, 解 答 特 殊 教 育 课 程 发 展 教 学 方 法 教 学 策 略 以 及 特 殊 儿 童 能 力 的 评 估 技 术 中 的 难 点, 并 安 排 香 港 特 殊 教 育 学 校 及 机 构 实 地 考 察, 期 望 能 丰 富 学 员 关 于 特 殊 教 育 理 念 课 程 设 计 与 评 估 康 复 技 术 服 务 模 式 的 知 识, 提 升 实 践 反 思 与 教 研 的 能 力, 拓 宽 专 业 视 野 四 培 训 班 日 期 与 时 间 2015 年 3 月 23 日 ( 星 期 一 ) 至 29 日 ( 星 期 日 )( 共 七 天 ) 上 午 :9:00-12:00 或 9:30-12:30 ; 下 午 1:30-4:30 或 2:00 5:00( 每 節 3 小 时 ) 五 上 课 地 点 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园 及 将 军 澳 校 园 六 学 员 人 数 36 位 ( 奖 学 金 名 额 28 位, 自 费 名 额 8 位 ) 七 培 训 班 课 程 统 筹 冼 权 锋 教 授, 香 港 教 育 学 院 特 殊 教 育 与 辅 导 学 系 教 授 ( 融 合 教 育 专 业 实 践 ), 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 总 监 有 多 年 教 学 的 经 验, 并 曾 于 中 学 特 殊 教 育 班 及 辅 导 教 学 班 教 导 有 学 习 困 难 的 学 生 经 常 统 筹 中 小 学 及 特 殊 学 校 教 师 培 训 课 程, 并 专 责 教 导 融 合 教 育 学 习 困 难 及 情 绪 障 碍 儿 童 教 育 等 专 题 此 外, 冼 教 授 常 获 内 地 及 香 港 学 校 或 团 体 邀 请, 开 办 关 于 融 合 教 育 特 殊 教 育 信 息 科 技 教 学 策 略 辅 导 技 巧 及 课 堂 管 理 等 讲 座 及 工 作 坊 近 期 更 协 助 香 港 教 育 局 或 澳 门 教 青 局, 为 中 小 学 教 师 及 校 长 开 设 特 殊 教 育 训 练 课 程 ; 或 筹 办 校 本 教 师 培 训 讲 座 除 负 责 特 殊 教 育 教 师 培 训 工 作 外, 冼 教 授 还 积 极 开 展 不 同 专 题 的 研 究, 包 括 主 流 学 校 学 生 违 规 行 为 严 重 弱 智 学 生 多 感 官 训 练 融 合 教 育 教 师 培 训 适 应 有 困 难 儿 童 历 奇 课 程 弱 智 学 生 常 识 科 课 程 发 展 读 写 困 难 儿 童 训 练 自 闭 症 学 生 想 法 解 读 训 练 特 殊 教 育 信 息 科 技 及 多 重 残 障 学 生 的 研 究 等 余 秀 萤 先 生, 香 港 自 闭 症 联 盟 主 席, 香 港 资 深 注 册 社 工, 自 1982 年 起, 长 期 服 务 智 力 残 障 者 2000 年 成 立 香 港 自 闭 症 联 盟, 致 力 于 推 动 内 地 及 香 港 自 闭 症 关 顾 及 社 区 教 育 工 作 1

3 八 导 师 简 介 陈 适 晖 博 士 美 国 新 墨 西 哥 大 学 哲 学 博 士, 主 修 特 殊 体 育 学 并 获 得 美 国 特 殊 体 育 学 会 颁 发 的 资 格 证 书 (CAPE). 兼 修 常 规 体 育 学 和 体 育 科 学 研 究 方 法 原 美 国 德 克 萨 斯 泛 美 大 学 体 育 系 终 身 教 授, 现 执 教 于 香 港 教 育 学 院 健 康 与 体 育 学 系 并 担 任 系 副 主 任 和 运 动 科 学 专 业 的 主 任, 主 教 学 校 特 殊 体 育 学 及 体 育 研 究 方 法, 硕 士 与 博 士 研 究 生 导 师 担 任 的 重 要 社 会 兼 职 包 括 美 国 体 育 联 盟 研 究 院 院 士 亚 洲 残 疾 人 体 育 协 会 主 席 亚 洲 体 育 运 动 科 学 学 会 秘 书 长 近 年 发 表 科 研 文 章 60 余 篇, 独 立 或 协 作 完 成 科 研 课 题 20 余 项 赵 程 德 兰 博 士 赵 程 德 兰 博 士 现 为 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 客 席 讲 师, 有 超 过 廿 载 的 特 殊 教 育 师 资 培 训 经 验, 亦 曾 担 任 智 障 儿 童 特 殊 学 校 校 长 她 的 研 究 范 畴 包 括 自 闭 症 及 智 障 学 童 的 教 育 课 程 发 展 教 师 专 业 发 展 及 有 特 殊 教 育 需 要 学 童 的 融 合 教 育 等 赵 博 士 经 常 应 邀 为 香 港 教 育 局 课 程 发 展 处 本 港 内 地 及 澳 门 的 特 殊 学 校 及 志 愿 机 构 主 办 讲 座 工 作 坊 及 提 供 专 业 顾 问 服 务, 协 助 教 师 专 业 人 士 和 家 长 为 有 特 殊 教 育 需 要 的 学 童 提 供 教 学 支 持 行 为 辅 导 及 个 别 化 教 育 陈 国 权 先 生 退 休 听 障 学 校 校 长, 从 事 特 殊 教 育 逾 三 十 五 年, 曾 任 职 香 港 教 育 学 院 特 殊 教 育 系 讲 师 和 香 港 大 学 兼 职 讲 师 多 年 来 专 注 教 育 政 策 研 究, 在 报 章 撰 文 评 议 和 发 表 意 见, 积 极 推 动 融 合 教 育 政 策, 并 参 与 家 长 充 权 和 社 会 活 动 服 务 期 间 曾 为 香 港 教 育 委 员 会 检 讨 特 殊 教 育 小 组 成 员, 于 1996 年 发 布 特 殊 教 育 检 讨 报 告 书 ; 担 任 当 局 融 合 教 育 专 责 小 组, 督 导 推 广 工 作, 并 参 与 平 机 会 工 作 小 组 撰 写 残 疾 歧 视 条 例 教 育 实 务 守 则, 于 2001 年 落 实 有 关 政 策 简 建 颢 先 生 简 建 颢 先 生 为 香 港 耀 能 协 会 程 序 统 筹 主 任 ( 学 校 服 务 ) 叶 晓 欣 女 士 叶 晓 欣 小 姐 从 2002 年 便 开 始 支 持 及 教 育 有 自 闭 症, 自 闭 倾 向, 阿 斯 伯 格 症, 行 为 问 题 和 其 他 发 育 障 碍 的 儿 童 叶 小 姐 是 香 港 其 中 一 位 仅 有 的 国 际 认 可 行 为 分 析 师 (BCBA) 她 专 门 从 事 有 特 殊 需 要 的 儿 童 工 作 在 加 拿 大, 叶 小 姐 接 受 了 临 床 儿 童 心 理 学 家 Dr. Gerald Kysela 和 哥 伦 比 亚 大 学 (University of British Columbia, UBC) 教 授 Dr. Joe Lusyshyn 及 Dr. Pat Mirenda 的 培 训, 并 完 成 在 UBC 的 教 育 硕 士 学 位 在 2012 年, 叶 小 姐 回 港 成 立 了 培 基 (P.L.A.I. Behaviour Consulting) 在 过 往 的 12 年, 叶 小 姐 曾 为 超 过 100 个 有 特 殊 需 要 的 家 庭 提 供 服 务 除 此 以 外, 叶 小 姐 亦 到 世 界 各 地 参 与 多 项 国 际 性 的 会 议 及 为 教 育 工 作 者 及 家 长 提 供 培 训 九 导 师 联 系 方 式 导 师 陈 适 晖 博 士 shchen@ied.edu.hk 电 邮 赵 程 德 兰 博 士 陈 国 权 先 生 简 建 颢 先 生 叶 晓 欣 小 姐 tlchiu@ied.edu.hk chankkuen@gmail.com chris_kkh@sahk1963.org.hk dianna@plaiconsulting.com 2

4 如 需 电 话 联 络 上 述 讲 者, 请 参 考 下 列 联 络 办 法 : 请 透 过 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 黄 慧 仪 女 士 (+852) ( 办 公 ); 行 政 支 援 香 港 自 闭 症 联 盟 主 席 余 秀 萤 先 生 香 港 自 闭 症 联 盟 紧 急 事 故 联 络 热 线 电 邮 : info@autism.hk 联 系 方 式 电 话 : (+852) ( 香 港 );(+86) ( 内 地 及 香 港 适 用 ) 此 紧 急 事 故 联 络 热 线 只 供 在 特 发 事 件, 例 如 : 参 加 者 在 港 遇 意 外, 而 其 内 地 亲 友 及 同 事 与 大 会 紧 急 联 络, 可 供 短 讯 或 通 话 用 : (+86) ( 内 地 ) (+852) ( 香 港 ) 一 般 事 务 联 络, 请 使 用 , 以 保 持 本 线 供 紧 急 事 故 用 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 电 邮 : csenie@ied.edu.hk 需 要 与 融 合 教 育 中 心 电 话 (+852) ( 办 公 ) ; 传 真 电 话 :(+852) 行 政 主 任 黄 慧 仪 女 士 香 港 自 闭 症 联 盟 义 工 驻 场 课 程 主 任 姜 玉 琼 女 士 电 邮 :csdtraining@autism.hk 下 列 电 话 只 于 课 程 期 适 用 2015/03/23~29 电 话.: (+852) ( 香 港 );(+86) ( 只 适 用 内 地 ) 香 港 常 用 电 话 紧 急 事 故 / 报 警 / 受 伤 / 车 祸 求 助 电 话 999 或 112 香 港 区 使 用 电 话 常 识 住 宿 房 间 : 不 提 供 电 话 及 无 线 上 网 服 务 上 课 地 点 : 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园 设 有 免 费 无 线 上 网 服 务 大 会 提 供 的 手 电 储 值 咭 : 只 适 宜 用 作 香 港 区 通 话 用 烏 溪 沙 青 年 新 村 (+852) 地 址 : 新 界 沙 田 马 鞍 山 鞍 骏 街 2 号 从 香 港 以 外 地 区 致 电 香 港 国 际 区 码 852 ( 在 香 港 不 用 加 拨 此 区 码 ) 从 香 港 拨 打 內 地 长 途 电 话 国 际 区 码 + 省 市 区 码 + 固 网 号 码 从 香 港 拨 打 內 地 长 途 电 话 国 际 区 码 + 手 电 号 码 ( 注 意 上 述 + 号 只 供 展 示 连 接 拨 号 用, 拨 号 时 无 需 拨 打 此 + ) 部 份 电 信 网 络 或 储 值 咭, 或 会 采 用 其 他 长 途 电 话 前 缀 例 如 :CSL 1718; 拨 打 长 途 电 话 前, 请 先 行 查 阅 相 关 的 资 料 例 如 : 內 地 香 港 (852 为 香 港 区 码 ) 香 港 內 地 手 电 号 码 (86 为 中 国 区 码 ) 香 港 广 州 固 网 (20 为 广 州 市 区 码 ) 香 港 香 港 固 网 或 手 电 / ( 直 拨 8 位 号 码 ) 香 港 电 话 网 络 GSM 3G, 2G ( 适 用 中 移 动 / 联 通 手 机 ) 或 4GLTE( 适 用 中 移 动 ) 内 地 省 市 区 码 不 用 拨 打 首 个 零 字 ( 例 如 : 贵 州 铜 仁 市 0856), 只 拨 856 注 意 : 香 港 手 电 网 络 电 话 咭, 不 适 用 於 中 国 电 信 CDMA 制 式 手 机 不 建 议 用 大 会 提 供 的 储 值 咭 拨 打 内 地 长 途 电 话 或 流 动 上 网, 因 收 费 每 分 钟 高 达 港 币 8-12 元, 该 电 话 咭 只 适 宜 用 作 香 港 区 通 话 用 3

5 十 上 課 地 點 简 介 香 港 教 育 學 院 - 大 埔 校 園 地 址 : 大 埔 露 屏 路 10 號 电 话 :(852)

6 香 港 教 育 學 院 - 將 軍 澳 教 學 中 心 地 址 : 將 軍 澳 敬 賢 里 1 號 电 话 :(852)

7 十 一 营 地 简 介 烏 溪 沙 青 年 新 村 地 址 : 沙 田 馬 鞍 山 鞍 駿 街 2 號 电 话 :(852)

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12 香 港 惩 教 社 教 育 基 金 赞 助 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 及 香 港 自 闭 症 联 盟 合 办 期 间 : 2015 年 3 月 23 至 29 日 ( 星 期 一 至 星 期 日 ) 中 国 特 殊 教 育 骨 干 教 师 培 训 班 (2015) 时 间 : 上 午 :9:00-12:00 或 9:30-12:30 ; 下 午 1:30-4:30 或 2:00 5:00( 每 节 3 小 时 ) 对 象 : 36 位 内 地 特 殊 教 育 教 师 康 复 训 练 中 心 导 师 地 点 : 住 宿 : 乌 溪 沙 营 / 上 课 : 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园 或 将 军 澳 校 园 日 期 时 间 课 题 及 上 课 地 点 讲 员 08:30 深 圳 罗 湖 口 岸 集 合 ( 深 圳 地 铁 A 出 口 仁 爱 堂 药 店 ) 深 圳 报 到 及 接 待 11:00-12:00 开 学 典 礼 (D4-G/F-05B) 23/3( 一 ) 12:00-13:00 欢 迎 午 膳 ( 中 菜 厅 ) 13:30-16:30 香 港 特 殊 教 育 现 状 及 融 合 教 育 思 想 体 系 与 实 施 (B2-LP-22) 冼 权 锋 教 授 17:00-18:00 晚 膳 ( 学 生 餐 厅 ) 返 回 乌 溪 沙 营 24/3( 二 ) 25/3( 三 ) 09:30-12:30 家 校 协 作 和 家 长 充 权 对 改 善 特 殊 教 育 的 正 向 意 义 (B2-LP-21) 陈 国 权 先 生 14:30-17:00 参 观 : 新 生 会 有 机 农 场 ( 屯 门 新 福 路 33 号 ) 09:30-12:30 智 障 的 认 识 与 教 导 (B2-LP-22) 赵 程 德 兰 博 士 14: 参 观 : 恩 慈 学 校 ( 九 龙 钻 石 山 凤 德 邨 ) 26/3( 四 ) 香 港 特 教 现 状 及 融 合 教 学 思 想 体 系 与 实 施 09:00-12:00 ( 在 将 军 澳 校 园 204 室 上 课 ) 14: 参 观 : 启 爱 学 校 ( 九 龙 旺 角 西 洋 菜 南 街 111 号 ) 陈 适 晖 博 士 27/3 ( 五 ) 09:30-12:30 自 闭 症 的 认 识 与 教 导 ( 在 将 军 澳 校 园 204 室 上 课 ) 赵 程 德 兰 博 士 14:00-17:00 肢 体 伤 残 的 认 识 与 教 导 ( 在 将 军 澳 校 园 204 室 上 课 ) 简 建 颢 先 生 28/3 ( 六 ) 09:30-12:30 14:00-17:00 香 港 自 闭 症 研 讨 会 全 体 会 议 - 自 闭 症 的 觉 醒 一 位 家 长 的 成 长 路 (D1-LP-02 ) 香 港 自 闭 症 研 讨 会 工 作 坊 - 如 何 运 用 正 向 行 为 技 术 培 育 特 殊 儿 童 成 长 (D1-LP-02) 瑾 心 女 士 叶 晓 欣 小 姐 17:30-18:00 课 程 结 业 礼 ( 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园 ) (D1-LP-02) 29/3 ( 日 ) 早 上 早 餐 后,10:00 旅 游 车 送 返 红 磡 车 站 港 铁 站 解 散 09:30 退 房 ( 更 新 日 期 : ) 11

13 十 二 功 课 习 作 及 呈 交 功 课 须 知 学 员 需 完 成 导 师 指 定 的 课 堂 练 习 个 人 反 思 及 出 席 要 求 (80%) 方 可 获 颁 结 业 证 书 个 人 反 思 任 选 课 程 内 一 个 课 题, 撰 写 的 文 章 例 如 : 就 特 殊 教 育 的 发 展, 指 出 一 些 受 关 注 的 课 题 或 发 展 新 方 向, 反 思 特 教 教 师 如 何 充 备 自 己 ; 就 学 校 特 教 学 生 的 弱 能 情 况, 指 出 设 计 特 殊 教 育 课 程 的 策 略 及 特 色, 以 适 切 学 生 的 需 要 ; 如 何 运 用 新 策 略, 教 导 特 教 学 生 ; 说 明 一 些 专 业 治 疗 或 教 材, 如 何 协 助 或 教 导 残 障 智 障 及 自 闭 症 孤 独 症 学 生 ; 设 计 个 别 化 计 划, 处 理 学 生 的 情 绪 及 行 为 问 题 个 人 反 思 内 容 要 求 : 1. 以 论 文 方 式 撰 写, 文 笔 流 畅 及 具 个 人 观 点 ; 2. 包 括 有 关 的 参 考 文 献 及 文 章 ; 3. 反 思 部 份 可 包 括 下 列 要 点 : 工 作 形 势 分 析 研 习 的 专 题 及 范 围 介 绍 一 些 启 发 性 观 点 作 出 个 人 评 鉴 指 出 一 些 可 持 续 发 展 的 方 向 或 建 议 3 月 28 日 ( 星 期 六 ) 或 之 前 电 邮 至 :csdtraining@autism.hk 12

14 十 三 学 员 住 宿 分 房 名 单 ( 有 * 号 为 惩 教 社 教 育 基 金 各 省 市 奖 学 金 得 奖 人 ) 学 号 房 间 号 姓 名 工 作 单 位 香 港 电 话 号 备 注 CSD 陳 浩 勇 貴 州 省 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 龙 明 貴 州 省 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 唐 海 洋 貴 州 省 石 阡 县 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 曹 宇 孑 貴 州 省 石 阡 县 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 李 维 善 甘 肅 省 民 勤 县 特 殊 教 育 学 校 甘 肃 * CSD 闫 新 春 甘 肅 省 民 勤 县 特 殊 教 育 学 校 甘 肃 * CSD 黄 春 华 湖 南 省 衡 阳 市 特 殊 教 育 学 校 湖 南 * CSD 李 鹏 山 西 太 原 市 清 徐 县 特 殊 教 育 学 校 山 西 * CSD 肖 树 云 云 南 省 弥 勒 市 特 殊 教 育 学 校 云 南 * CSD 邓 敏 彪 广 东 省 韶 关 市 特 殊 教 育 学 校 韶 关 * CSD 杨 毅 广 东 佛 山 顺 德 区 威 权 康 复 服 务 中 心 自 费 CSD 罗 清 宇 东 莞 市 康 复 实 验 学 校 自 费 CSD 于 青 貴 州 省 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 张 丽 华 貴 州 省 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 杨 锦 霞 貴 州 省 铜 仁 市 特 殊 教 育 学 校 贵 州 * CSD 王 雪 萍 甘 肅 省 民 勤 县 特 殊 教 育 学 校 甘 肃 * CSD 胡 春 梅 湖 南 省 衡 阳 市 五 一 路 小 学 湖 南 * CSD 邱 玉 梅 黑 龙 江 新 起 点 自 閉 症 康 复 訓 練 中 心 自 费 CSD 齐 少 娟 湖 南 省 衡 阳 市 华 新 小 学 湖 南 * CSD 何 跃 梅 湖 南 省 衡 阳 市 华 新 小 学 湖 南 * CSD CSD 刘 晓 庆 山 西 省 万 柏 林 区 特 殊 教 育 中 心 学 校 山 西 * 13

15 CSD 张 贵 兰 山 西 省 迎 泽 区 特 殊 教 育 中 心 学 校 山 西 * CSD 汤 小 明 广 东 惠 州 惠 心 社 会 工 作 服 務 中 心 自 费 CSD 张 月 梅 云 南 省 红 河 州 特 殊 教 育 学 校 云 南 * CSD 赵 玲 可 云 南 省 昆 明 市 五 华 区 新 萌 学 校 云 南 * CSD 白 冬 梅 内 蒙 古 兴 安 盟 特 殊 教 育 学 校 内 蒙 * CSD 林 艳 君 内 蒙 古 兴 安 盟 特 殊 教 育 学 校 内 蒙 * CSD 李 淑 梅 内 蒙 古 兴 安 盟 特 殊 教 育 学 校 内 蒙 * CSD 王 红 芳 内 蒙 古 兴 安 盟 特 殊 教 育 学 校 内 蒙 * CSD 何 玲 佳 广 东 省 韶 关 市 特 殊 教 育 学 校 韶 关 * CSD 刁 颖 婷 广 东 省 韶 关 市 特 殊 教 育 学 校 韶 关 * CSD 刘 芬 湖 南 长 沙 愛 弥 尔 智 障 兒 童 康 复 中 心 自 费 CSD 赵 璐 璐 湖 南 长 沙 愛 弥 尔 智 障 兒 童 康 复 中 心 自 费 CSD 黃 杏 民 广 东 省 广 州 海 珠 海 桐 康 复 服 务 中 心 自 费 CSD 邓 添 娣 广 东 省 广 州 市 太 阳 船 康 复 教 育 中 心 自 费 驻 场 课 程 主 任 姜 玉 琼 女 士 本 电 话 号 码 只 于 课 程 期 适 用 2015 年 3 月 23 至 29 日 余 秀 萤 先 生 香 港 自 闭 症 联 盟 紧 急 事 故 联 络 热 线 香 港 教 育 学 院 黄 慧 仪 女 士 ( 办 公 电 话 ) 烏 溪 沙 青 年 新 村 地 址 : 新 界 沙 田 马 鞍 山 鞍 骏 街 2 号 香 港 常 用 电 话 紧 急 事 故 / 报 警 / 受 伤 / 车 祸 求 助 电 话 999 或

16 十 四 恶 劣 天 气 期 间 之 上 课 安 排 遇 有 热 带 气 旋 或 暴 雨 警 告 时, 所 有 学 员 应 注 意 以 下 的 上 课 应 变 安 排 学 员 应 注 意, 教 育 局 于 电 视 台 / 电 台 宣 布 之 安 排 并 不 适 用 于 本 学 系 除 非 本 学 系 方 另 行 公 布, 否 则 于 三 号 热 带 气 旋 或 红 色 暴 雨 警 告 生 效 期 间, 所 有 课 堂 将 如 常 举 行 当 天 文 台 预 告 将 于 未 来 两 小 时 内 发 出 八 号 或 以 上 热 带 气 旋 警 告 讯 号, 本 学 系 将 因 应 当 时 的 天 气 状 况 而 就 上 课 作 出 特 别 安 排 ( 包 括 停 课 ) 学 员 应 留 意 电 台 / 电 视 台 的 广 播 或 致 电 本 学 系 查 询 有 关 的 应 变 措 施 八 号 热 带 气 旋 或 黑 色 暴 雨 生 效 时, 所 采 取 之 措 施 如 下 : 上 课 前 天 气 状 况 应 变 措 施 上 午 课 程 八 号 或 以 上 热 带 气 旋 警 告 讯 号 或 黑 色 暴 雨 警 告 于 早 上 六 时 或 以 后 仍 然 生 效 所 有 上 午 (1:30pm 前 ) 的 课 堂 将 会 取 消 下 午 课 程 八 号 或 以 上 热 带 气 旋 警 告 讯 号 或 黑 色 暴 雨 警 告 于 早 上 六 时 一 分 至 早 上 十 一 时 期 间 取 消 所 有 下 午 课 堂 (1:30pm 5:30pm) 将 如 常 进 行 八 号 或 以 上 热 带 气 旋 警 告 讯 号 或 黑 色 暴 雨 警 告 于 早 上 十 一 时 或 以 后 仍 然 生 效 所 有 下 午 课 堂 (1:30pm 5:30pm) 将 会 取 消 上 课 中 天 气 状 况 应 变 措 施 八 号 或 以 上 热 带 气 旋 警 告 讯 号 生 效 所 有 课 堂 将 立 刻 终 止 黑 色 暴 雨 警 告 生 效 除 非 导 师 决 定 暂 停 有 关 课 堂, 所 有 课 堂 ( 除 户 外 课 堂 外 ) 将 继 续 进 行, 直 至 该 课 堂 完 结 为 止 15

17 附 录 一 : 赞 助 及 合 作 机 构 简 介 惩 教 社 教 育 基 金 ( 宗 旨 - 推 动 及 扶 助 基 础 教 育 的 发 展 - 改 善 内 地 贫 困 地 区 的 学 习 环 境 - 发 扬 助 人 自 助 精 神 目 标 - 重 建 内 地 贫 困 地 区 濒 临 倒 塌 的 校 舍 - 资 助 贫 穷 学 童 接 受 基 础 教 育 - 改 善 国 内 偏 远 地 区 师 资 素 质 - 向 香 港 的 特 殊 学 校 提 供 协 助 惩 教 社 教 育 基 金 的 前 身 为 惩 教 署 储 蓄 互 助 社 辖 下 的 教 育 发 展 组 储 蓄 互 助 社 成 立 于 1991 年, 社 员 必 须 是 受 聘 于 惩 教 署 的 职 员, 互 助 社 根 据 香 港 法 例 119 章 < 储 蓄 互 助 社 条 例 > 成 立, 受 香 港 政 府 渔 农 及 自 然 护 理 署 监 管, 主 要 提 供 储 蓄 及 贷 款 服 务 与 社 员, 现 有 社 员 接 近 5000 人 辖 下 的 一 个 工 作 小 组 名 为 教 育 发 展 组, 成 立 于 2001 年, 目 的 希 望 透 过 社 员 的 捐 助, 藉 此 协 助 国 内 贫 困 地 区 重 建 或 维 修 校 舍, 资 助 教 育 设 施 用 品 或 学 费, 并 提 供 当 地 学 生 有 一 个 更 美 好 的 读 书 环 境, 接 受 教 育, 亦 从 而 发 扬 储 蓄 互 助 社 的 互 助 精 神 而 基 金 亦 会 资 助 一 些 本 地 学 校 教 育 设 施 或 用 品 为 了 使 匡 扶 教 育 的 理 念 得 以 发 扬 光 大, 让 更 多 适 龄 学 童 有 接 受 基 础 教 育 的 机 会, 惩 教 社 教 育 基 金 于 2003 年 8 月 1 日 正 式 成 立, 并 成 功 注 册 为 一 个 非 牟 利 的 慈 善 团 体 教 育 基 金 之 理 事 会 是 由 一 些 惩 教 署 职 员 及 专 业 人 士 所 组 成, 负 责 跟 进 每 个 教 育 项 目 的 进 度, 并 会 定 期 开 会 检 讨, 以 确 保 所 筹 得 之 善 款 能 妥 善 运 用 本 基 金 除 得 到 惩 教 署 储 蓄 互 助 社 每 年 支 持 部 份 经 费 外, 亦 得 到 互 助 社 社 员 于 每 年 所 得 之 股 息 中 捐 款 资 助, 其 它 经 费 则 来 自 各 界 热 心 人 士 及 机 构 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 ( 因 应 香 港 的 融 合 教 育 发 展 服 务 需 要 及 研 究, 本 校 教 育 研 究 学 院 设 立 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心, 目 的 是 让 不 同 学 系 对 融 合 教 育 及 特 殊 学 习 需 要 具 专 长 的 同 事, 能 够 凝 聚 力 量, 透 过 学 与 教 教 研 交 流 及 学 术 活 动, 共 同 推 动 香 港 融 合 教 育 发 展 工 作, 以 冀 切 合 学 院 学 校 及 社 会 的 发 展 需 求 愿 景 参 与 中 心 活 动 的 同 事, 均 对 融 合 教 育 持 有 坚 强 的 信 念, 也 希 望 能 将 下 列 信 念, 推 展 至 学 校 及 小 区 教 育 中 1. 我 们 相 信 每 位 儿 童 都 生 而 平 等, 具 有 独 特 的 价 值 与 尊 严 2. 我 们 相 信 每 所 学 校 应 该 秉 承 有 教 无 类 的 精 神, 启 发 每 位 学 生 的 潜 能, 培 育 和 引 导 学 生 成 为 社 会 上 具 有 同 等 价 值 的 一 份 子 3. 我 们 相 信 一 个 平 等 兼 容 和 仁 爱 的 社 会, 是 建 基 于 彼 此 尊 重 互 相 接 纳 的 社 会 这 些 信 念 却 又 是 植 根 于 一 种 有 教 无 类 的 全 纳 学 校 教 育 家 庭 及 社 会 教 育 16

18 使 命 为 将 信 念 付 诸 实 践, 照 顾 学 生 的 不 同 需 要, 中 心 的 使 命 涵 盖 政 策 研 究 与 推 动 在 职 教 师 教 育 学 校 伙 伴 协 作 及 公 众 教 育 等 不 同 层 面, 包 括 : 1. 促 进 全 纳 教 育 的 实 施, 使 所 有 儿 童 包 括 资 优 残 疾 和 弱 势 社 群 的 儿 童 均 获 得 全 面 照 顾 的 优 质 学 校 教 育 ; 2. 推 动 学 校 提 供 平 等 教 育 机 会 予 每 位 学 生, 并 以 发 挥 每 位 学 生 的 潜 能 为 本, 照 顾 个 别 差 异 ; 3. 提 供 教 育 专 业 支 持 和 培 训 予 学 校 行 政 人 员 和 教 师 ; 4. 发 挥 桥 梁 作 用, 加 强 学 校 之 间 的 联 系 和 合 作 ; 5. 透 过 公 众 及 小 区 教 育, 提 高 公 众 人 士 对 全 纳 教 育 的 关 注 和 支 持 ; 6. 与 家 长 建 立 伙 伴 关 系, 支 持 学 校 推 行 全 纳 教 育 ; 7. 积 极 参 与 有 关 教 育 政 策 的 制 订 实 施 和 评 鉴 发 展 与 规 模 中 心 肩 负 推 动 香 港 融 合 教 育 发 展 及 科 研 的 使 命, 并 以 自 负 盈 亏 的 方 式 运 作 现 有 的 中 心 总 监 及 两 位 协 理 总 监, 均 来 自 特 殊 教 育 与 辅 导 学 系 的 学 术 教 职 员, 负 责 统 筹 各 项 研 究 教 师 培 训 学 术 交 流 与 小 区 服 务 活 动 透 过 不 同 的 资 助 项 目, 中 心 现 建 立 了 一 个 行 政 支 持 系 统, 包 括 全 职 的 行 政 主 任 与 助 理 行 政 主 任, 负 责 中 心 日 常 运 作 及 对 外 开 放 事 宜 此 外, 中 心 与 特 殊 教 育 与 辅 导 学 系 合 作 教 师 培 训 项 目, 共 聘 有 导 师 博 士 后 研 究 员 及 研 究 助 理 各 导 师 均 受 过 特 殊 教 育 培 训, 曾 于 中 学 小 学 或 特 殊 学 校, 教 导 有 特 殊 教 育 需 要 学 生, 经 验 非 常 丰 富 这 支 共 十 多 人 的 专 业 队 伍, 结 合 特 殊 教 育 学 者 经 验 导 师 研 究 队 伍 及 行 政 支 持 人 员, 有 利 进 行 不 同 的 研 究 课 程 教 学 及 融 合 教 育 推 展 活 动 此 外, 中 心 更 邀 请 不 同 的 专 业 人 士, 如 资 深 的 特 殊 教 育 教 师 培 训 者 特 殊 学 校 校 长 职 业 治 疗 师 物 理 治 疗 师 言 语 治 疗 师 及 学 者, 出 任 不 同 项 目 的 研 究 顾 问 课 程 顾 问 或 客 席 讲 师 不 少 的 特 殊 需 要 倡 导 者 家 长 及 学 生 义 工, 也 积 极 参 与 中 心 活 动 工 作 现 况 近 年 来, 中 心 以 推 动 及 发 展 融 合 教 育 及 照 顾 不 同 学 习 需 要 为 主 要 目 标, 工 作 包 括 : 凝 聚 学 院 内 不 同 专 业 的 同 事 ; 建 立 资 源 中 心 ; 支 持 校 本 培 训 服 务 ; 进 行 研 究 项 目 及 出 版 工 作 ; 并 与 国 际 学 者 建 立 联 系, 开 展 了 多 样 化 的 专 业 培 训 交 流 研 究 及 国 际 会 议 活 动, 活 动 成 就 卓 越, 现 辑 录 部 份 简 述 如 下 : 1. 提 升 职 前 教 师 的 知 能 特 殊 学 习 障 碍 已 纳 入 为 香 港 的 残 疾 类 别, 其 出 现 率 也 偏 高 为 协 助 职 前 教 师 认 识 及 处 理 这 类 学 生, 本 中 心 与 东 华 三 院 教 育 科, 自 2008 年 开 始, 每 年 均 举 办 关 怀 学 障 大 使 计 划, 透 过 工 作 坊 参 观 研 讨 会 活 动 策 划 试 教 及 汇 报 等 活 动, 提 升 参 与 者 对 学 障 的 认 识 及 实 践 经 验 此 外, 本 中 心 也 与 香 港 扶 康 会, 推 展 最 佳 老 友 计 划, 协 助 本 校 学 生 更 深 入 地 了 解 智 障 学 生 本 校 一 位 同 学, 于 2010 年 7 月 获 扶 康 会 挑 选 往 美 国, 参 加 美 国 全 国 最 佳 老 友 的 领 袖 培 训 计 划 2. 加 强 融 合 教 育 教 师 培 训 为 进 一 步 提 升 教 师 教 导 有 特 殊 教 育 需 要 学 生 的 专 业 能 力, 教 育 局 已 由 2007/08 学 年 起, 推 行 一 个 为 期 五 年 的 教 师 专 业 发 展 架 构, 有 目 标 地 加 强 教 师 照 顾 有 特 殊 教 育 需 要 学 生 的 专 业 能 力 近 年 来, 本 中 心 每 年 均 协 办 不 同 数 目 的 照 顾 不 同 学 习 需 要 基 础 课 程 及 高 级 课 程, 以 及 各 类 特 殊 教 育 需 要 专 题 课 程 学 院 每 年 平 均 获 资 助 约 共 1600 万 元, 每 年 平 均 约 有 近 1500 多 位 中 学 小 学 及 特 殊 学 校 的 教 师, 接 受 融 合 教 育 培 训, 成 绩 斐 然, 备 受 赞 赏 此 外, 中 心 也 曾 连 续 数 年 举 办 教 学 助 理 工 作 坊, 共 有 1500 多 位 学 员 参 与 有 关 训 练, 近 年 扩 展 至 澳 门 及 深 圳 等 地 区 3. 进 行 共 融 教 育 研 究 本 中 心 获 平 等 机 会 委 员 会 的 委 托 并 获 资 助 约 50 万, 进 行 融 合 教 育 制 度 下 残 疾 学 生 的 平 等 学 习 机 会 研 究, 目 的 是 了 解 受 访 者 对 融 合 教 育 政 策 的 认 识 安 排 教 学 困 难 及 小 区 支 持 等 意 见 本 17

19 中 心 又 获 教 院 内 部 研 究 基 金 资 助 12 万, 进 行 融 合 教 育 学 校 教 学 助 理 的 角 色 与 效 能 的 研 究, 为 期 一 年 2012 年, 中 心 同 事 获 得 香 港 特 别 行 政 区 大 学 教 育 资 助 委 员 会 研 究 资 助 局 优 配 研 究 金 的 资 助, 共 100 万, 参 与 有 特 殊 教 育 需 要 的 高 中 毕 业 生 离 校 出 路 主 流 学 校 自 闭 症 学 生 的 教 学 : 具 文 化 及 整 合 原 素 的 共 融 模 式 的 设 计 与 评 估 等 研 究 本 中 心 亦 协 助 不 同 地 区 检 视 特 殊 教 育 设 置 及 融 合 教 育 发 展 中 心 在 2012 年 完 成 了 澳 门 特 殊 教 育 专 项 评 鉴 及 华 南 区 自 闭 症 人 士 现 状 调 研 报 告 这 些 科 研 项 目 工 作, 有 助 增 强 中 心 的 科 研 能 力 与 学 术 水 平 4. 支 持 特 殊 学 校 教 师 本 中 心 与 教 育 局 及 特 殊 学 校 建 立 伙 伴 协 作 关 系, 透 过 学 习 圈 的 点 线 面 计 划, 实 践 及 研 究 合 作 学 习 与 课 堂 研 习 的 可 行 性 结 合 教 育 局 的 支 持 中 心 导 师 的 知 识 转 移 特 教 教 师 的 实 践 反 思 等 三 方 面 的 元 素, 推 动 特 教 教 师 的 专 业 成 长 中 心 同 事 的 努 力, 更 获 本 校 的 欣 赏 为 表 扬 及 奖 励 校 内 表 现 优 秀 的 知 识 转 移 活 动, 本 学 习 圈 的 点 线 面 计 划, 获 颁 发 香 港 教 育 学 院 知 识 转 移 奖 励 计 划 ( ) 优 异 奖 此 外,2010 至 2012 年 度, 本 中 心 更 获 教 育 局 资 助 250 万, 于 特 殊 学 校 内, 开 展 大 学 与 学 校 伙 伴 计 划 年 度, 本 中 心 为 特 殊 学 校 教 师 开 办 有 严 重 或 多 重 残 疾 学 生 的 教 育 培 训 课 程 5. 积 极 参 与 小 区 共 融 活 动 为 落 实 共 融 的 理 念, 本 中 心 积 极 地 与 不 同 的 学 校 团 体 专 业 学 会 及 家 长 会, 主 办 或 协 办 不 同 课 程 研 讨 会 或 工 作 坊, 如 康 复 工 作 人 员 专 业 进 修 课 程 香 港 弱 智 人 士 家 长 联 会 主 办 的 第 三 届 香 港 智 障 人 士 会 议 香 港 特 殊 教 育 学 会 的 周 年 研 讨 会 自 闭 症 儿 童 基 金 协 会 及 香 港 自 闭 症 联 盟 的 自 闭 症 研 讨 会 年, 蒙 合 作 团 体 的 推 荐, 本 中 心 三 度 获 得 社 联 颁 发 同 心 展 关 怀 的 称 誉 6. 建 立 区 域 联 系 及 国 际 合 作 本 中 心 与 澳 门 台 湾 深 圳 及 广 州 的 特 教 团 体 有 紧 密 的 联 系, 例 如 为 广 州 的 残 联 及 康 复 机 构, 定 期 举 办 培 训 班 及 世 界 自 闭 症 关 爱 日 康 复 教 育 研 讨 会 每 年 又 协 助 澳 门 教 青 局 开 办 不 同 的 特 殊 教 育 教 师 课 程 与 深 圳 市 自 闭 症 研 究 会, 开 展 随 班 就 读 的 支 持 工 作 中 心 同 事 又 组 织 融 合 教 育 考 察 团, 邀 请 学 校 校 长 及 教 师, 到 台 湾 澳 门 进 行 学 习 及 交 流 活 动 此 外, 中 心 亦 与 不 同 地 方 的 学 者 及 机 构, 开 展 撰 写 文 章 交 流 及 师 训 研 究 等 合 作 项 目 中 心 总 监 于 2009 年 被 选 为 欧 盟 的 Erasmus Mundus 访 问 学 者, 到 英 国 荷 兰 捷 克 三 个 国 家 大 学 之 间 进 行 学 习 及 访 问, 加 强 与 欧 洲 及 第 三 世 界 国 家 的 教 育 界 人 士 的 合 作 以 及 国 际 间 的 交 流, 促 进 各 地 融 合 教 育 的 发 展 结 语 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心 成 立 于 2000 年, 至 今 已 有 十 多 年 的 历 史, 历 任 的 中 心 主 任, 如 郭 赋 力 太 平 绅 士 及 香 焕 琼 博 士, 以 及 现 任 总 监 冼 权 锋 教 教 授, 协 理 总 监 郭 柏 贤 教 授 及 何 福 全 博 士, 都 致 力 推 动 香 港 的 特 殊 教 育 工 作 及 融 合 教 育 发 展 中 心 内 各 同 事 期 望 能 继 续 肩 负 推 动 香 港 融 合 教 育 发 展 及 科 研 的 使 命, 凝 聚 不 同 领 域 的 同 事 及 学 者, 并 与 校 长 教 师 家 长 专 业 人 士 小 区 人 士 教 育 局 及 不 同 团 体, 互 相 合 作, 透 过 教 研 交 流 及 学 术 活 动, 实 践 中 心 的 愿 景 及 使 命, 共 同 推 动 香 港 融 合 教 育 发 展 工 作 香 港 自 闭 症 联 盟 ( 香 港 自 闭 症 联 盟 Autism Hong Kong 最 初 是 由 数 位 香 港 自 闭 症 儿 童 家 长 社 工 及 志 愿 人 士 于 2000 年 成 立 的 自 助 组 织, 伴 随 着 服 务 发 展 需 要, 在 2009 年 根 据 香 港 社 团 条 例 注 册 的 民 办 义 工 团 体 ; 联 盟 的 目 标 是 (a) 提 供 网 上 中 文 自 闭 症 信 息 ;(b) 促 进 社 会 对 自 闭 症 人 士 的 接 纳 和 认 识 ; (c) 维 护 自 闭 症 人 士 的 教 育 治 疗 训 练 和 社 会 生 活 的 公 平 权 利, 及 (d) 推 广 自 闭 症 生 物 医 学 疗 法 世 界 关 顾 自 闭 日 及 家 长 互 助 运 动 限 于 资 源 及 人 手, 本 会 活 动 范 围 主 要 在 香 港 及 珠 三 角 地 区 18

20 香 港 自 闭 症 联 盟 主 要 工 作 包 括 下 列 : 支 持 香 港 自 闭 症 儿 童 基 金 协 会 筹 办 亚 洲 自 闭 症 研 讨 会 2006, 2007 及 2010, 2008 年 成 立 自 闭 症 学 校 Hong Kong Junior, / 参 与 香 港 关 顾 自 闭 联 盟 及 联 合 香 港 区 其 他 17 个 团 体, 共 同 推 动 香 港 关 顾 自 闭 周 支 持 广 州 家 长 成 立 广 州 市 太 阳 船 康 复 教 育 中 心, 提 供 早 期 干 预 及 康 复 培 训 予 自 闭 症 儿 童 ( ) 年 广 州 市 自 闭 症 康 复 工 作 人 员 培 训 班 家 长 交 流 会 小 区 讲 座 及 香 港 参 观 支 持 广 州 12 个 机 构 成 立 广 州 市 世 界 自 闭 症 日 筹 委 会, 推 展 年 广 州 市 世 界 自 闭 症 日 活 动, 包 括 广 州 市 世 界 自 闭 症 日 员 工 专 修 班 研 讨 会 机 构 开 放 日 广 东 省 及 香 港 康 复 服 务 参 观 ; 支 持 深 圳 市 慈 善 会 重 建 明 天 爱 心 基 金 - 太 阳 花 计 划 ( 自 闭 症 服 务 ) 义 务 顾 问 ( ); 支 持 深 圳 市 自 闭 症 研 究 会 广 州 市 扬 爱 特 殊 孩 子 家 长 俱 乐 部 澳 门 儿 童 发 展 协 会 周 年 研 讨 会 海 外 讲 者 推 介 ; / / 支 持 广 州 市 残 疾 人 联 合 会 及 广 州 市 残 疾 人 康 复 协 会 员 工 培 训 及 小 区 教 育 讲 座 ( ); 北 京 师 范 大 学 香 港 浸 会 大 学 联 合 国 际 学 院 社 工 及 社 会 行 政 学 专 业,2008 年 6 月 至 8 月 广 州 及 深 圳 社 工 学 生 实 习 义 务 顾 问 ; 中 山 大 学 社 工 硕 士 班 (2008) 课 程 义 务 讲 师 ; 香 港 浸 会 大 学 全 人 教 育 教 与 学 中 心 黔 港 同 根 贵 州 可 持 续 服 务 ( 自 闭 症 儿 童 成 长 行 动 ) 义 务 顾 问 (2009); 香 港 立 法 会 张 国 柱 议 员 辨 事 处 自 闭 症 康 复 服 务 义 务 顾 问 ( ) 澳 门 弱 智 人 士 服 务 协 会, 2009 及 2010 年 澳 门 自 闭 症 服 务 培 训 班, 澳 门 社 工 局 赞 助 课 程 广 州 市 华 南 农 业 大 学 公 共 管 理 学 院 社 工 系 - 社 工 专 业 讲 座 : 社 工 在 自 闭 症 服 务 的 角 色 2010 年 编 辑 及 出 版 自 闭 症 中 文 普 及 系 列, 包 括 :2011 年 自 闭 症 生 物 医 学 治 疗 ;2012 自 闭 儿 家 长 指 南,2013 年 自 闭 症 小 百 科 于 2011 年 3 月 联 同 香 港 教 育 学 院 特 殊 学 习 需 要 与 融 合 教 育 中 心, 出 版 自 闭 症 学 童 教 育 : 粤 港 自 闭 症 研 讨 会 文 集 ;2014 年 4 月 再 度 联 合 出 版 自 闭 症 小 百 科 系 列 4 -- 大 手 牵 小 手 续 篇 19

21 附 录 二 : 书 籍 订 购 表 格 书 名 价 钱 数 量 香 港 特 殊 教 育 论 坛 第 十 四 期 $80 香 港 特 殊 教 育 论 坛 第 十 五 期 New $80 课 堂 学 习 研 究 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 进 位 加 法 教 学 $50 课 堂 学 习 研 究 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 平 面 圆 形 教 学 $50 课 堂 学 习 研 究 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 前 后 位 置 教 学 $50 课 堂 学 习 研 究 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 5 以 内 数 数 教 学 $50 适 异 教 学 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 通 识 科 示 例 环 境 保 护 $80 适 异 教 学 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 数 学 科 乘 法 规 律 教 学 $50 同 时 购 买 课 堂 学 习 研 究 和 适 异 教 学 全 套 6 本 书, 可 享 9 折 优 惠 $297 合 作 学 习 在 特 殊 学 校 的 实 践 与 启 示 $50 关 怀 学 障 大 使 计 划 : 学 障 之 路 匡 扶 之 道 $50 自 闭 症 学 童 教 育 : 粤 港 自 闭 症 研 讨 会 文 集 ( 繁 体 / 简 体 版 ) $50 视 障 学 生 在 普 通 学 校 学 习 的 困 难 及 挑 战 调 查 报 告 $40 全 纳 教 育 全 攻 略 : 理 念 篇 $200 共 融 角 度 多 面 体 研 讨 会 2012 文 集 暨 伤 健 共 融 活 动 教 材 $80 全 港 特 殊 学 校 学 生 才 艺 大 汇 演 纪 念 特 刊 $30 聆 感 触 动 视 听 障 人 士 学 习 个 案 $40 Inclusive Education A Framework for Reform $80 Case Studies of Four Integrated Schools in Hong Kong ( 中 文 版 : 迈 向 优 质 融 合 教 育 个 案 研 究 报 告 ) $50 Inclusive Education In the New Millennium $80 融 合 教 育 : 从 认 识 到 实 践 $50 融 合 教 育 师 资 : 培 训 实 践 $50 融 合 教 育 之 我 思 我 见 学 员 文 集 $40 特 殊 教 育 信 息 科 技 : 从 认 识 到 实 践 $50 适 应 性 体 育 课 教 案 范 例 $40 Contemporary trends, research, teaching and coaching in adapted physical activity $50 20

22 附 录 三 : 須 知 事 項 1. 课 程 香 港 交 通 安 排 1-1 团 队 23/3 过 关 后 乘 搭 地 铁 由 香 港 罗 湖 站 前 往 大 埔 墟 站, 再 分 批 4 或 5 人 乘 搭 出 租 车 ( 的 士 ) 前 往 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园, 出 席 开 学 礼, 午 膳 后 上 课, 晚 膳 后 乘 搭 旅 游 车, 返 回 住 宿 点 1-2 课 堂 如 安 排 于 香 港 教 育 学 院 大 埔 校 园 举 行, 在 住 宿 乌 溪 沙 营 早 餐 后, 大 会 于 08:45 安 排 旅 游 车 接 送 学 员 前 往 上 课 点 1-3 如 上 及 下 午 课 堂 安 排 于 大 埔 校 园 举 行, 午 及 晚 膳 均 安 排 在 大 埔 校 园 学 生 饭 堂 晚 膳 后 为 自 由 时 间, 学 员 可 按 个 人 自 由 活 动, 大 会 不 提 供 回 程 旅 游 车 返 回 住 宿 乌 溪 沙 营 1-4 课 程 内 共 编 排 3 次 下 午 参 观 特 殊 学 校 及 康 复 训 练 机 构, 参 观 完 毕 后, 大 会 安 排 旅 游 车 接 送 学 员 前 往 (a) 太 平 山 顶 铜 锣 湾 ; (b) 尖 沙 咀 码 头 及 星 光 大 道 ; 及 (c) 旺 角 女 人 街 等 3 个 景 点, 学 员 须 自 行 在 外 晚 膳 及 自 由 活 动, 大 会 不 提 供 回 程 旅 游 车 返 回 住 宿 乌 溪 沙 营 晚 上 外 出 自 由 活 动, 必 须 于 22:00 前 返 回 乌 溪 沙 营 1-5 香 港 住 宿 点 : 乌 溪 沙 营, 邻 近 地 铁 马 鞍 山 线 马 鞍 山 站 ; 持 八 达 通 卡 乘 坐 地 铁 前 往 各 区 十 分 方 便, 八 达 通 卡 同 时 可 供 乘 搭 公 交 车 ( 巴 士 ) 绿 色 专 线 小 巴 渡 轮 等 1-6 香 港 交 通 费 用 高, 八 達 通 卡 如 需 充 值, 充 值 费 用 由 学 员 自 理 並 须 予 留 香 港 境 內 回 程, 红 磡 往 罗 湖 或 落 马 洲 站 车 费 (HK$35.60) 2. 香 港 住 宿 及 日 常 生 活 备 忘 录 : 2-1 本 课 程 香 港 境 内 住 宿 交 通 及 膳 食 标 准, 均 按 赞 助 团 体 惩 教 社 教 育 基 金 批 准 办 理 2-2 乌 溪 沙 营 住 宿 标 准 为 6 人 房, 房 内 设 3 张 上 下 格 床, 此 为 非 酒 店 式 住 宿, 参 加 者 须 自 备 个 人 卫 生 用 品 ( 牙 刷 牙 膏 沐 浴 露 浴 巾 及 拖 鞋 ), 房 内 不 设 电 话 及 无 线 Wifi 上 网 设 施 2-3 上 课 地 点 : 香 港 教 育 学 院 内 设 有 免 费 无 线 上 网 Wifi 供 访 客 使 用, 但 住 宿 及 其 他 地 点, 不 提 供 无 线 上 网 Wifi 服 务 2-4 香 港 三 月 的 天 气 很 好, 平 均 气 温 为 摄 氏 17 至 22 度 但 间 中 极 为 潮 湿 雾 和 毛 毛 雨 使 能 见 度 降 低, 有 时 更 令 到 航 空 和 渡 轮 服 务 中 断, 建 议 随 身 携 带 雨 伞 或 雨 衣 2-5 香 港 上 课 地 点 地 铁 公 交 车 及 商 场 空 调 普 及, 建 议 随 身 携 带 一 件 薄 风 衣 或 披 肩 2-6 香 港 电 力 供 应 为 220V 伏 特, 插 座 为 英 式 三 方 脚 式, 并 不 兼 容 内 地 双 及 三 斜 脚 插 头 2-7 香 港 饮 食 主 要 为 南 方 粤 菜, 以 米 饭 为 主 粮, 一 般 菜 式 较 清 淡 学 员 如 有 特 别 饮 食 要 求, 例 如 : 素 食 / 清 真 / 低 糖 等, 请 提 早 通 知 秘 书 处, 以 便 大 会 在 条 件 許 可 下, 作 特 别 安 排 ******************************************************************* 3. 香 港 购 物 ( 可 参 考 右 列 网 页 ) 3-1 香 港 大 型 商 店 商 场 及 药 房 等 均 接 受 人 民 币 及 银 联 信 用 卡 ( 但 兑 汇 率 较 低 / 另 收 手 续 费 ) 3-2 连 锁 超 级 市 场 及 24 小 时 便 利 店 小 额 购 物, 可 用 八 达 通 卡, 便 利 店 亦 可 为 八 达 通 卡 充 值 3-3 香 港 大 部 份 市 售 物 品 均 免 税 ( 例 如 : 食 品 药 品 电 器 金 饰 钻 石 海 味 等 均 免 税 ), 故 不 需 要 在 标 注 免 税 正 货 店 铺 购 买 上 述 的 物 品, 特 别 是 近 期 较 多 药 房 及 电 器 店 采 用 此 等 怀 疑 属 诈 骗 性 字 句 营 销 事 实 上, 香 港 只 有 少 数 真 正 的 免 税 品 店, 主 要 售 卖 化 妆 品 及 高 档 商 品 而 免 税 香 烟 及 酒 类 则 只 可 在 通 过 海 关 时 的 免 税 商 店 时 有 售 3-4 香 港 法 例 规 定 携 带 婴 儿 奶 粉 出 口 有 数 量 限 制, 每 人 不 可 携 带 超 过 1,800 克 ( 两 罐 ) 出 境 3-5 在 香 港 购 买 电 器 摄 影 器 材 要 特 别 注 意, 部 份 小 店 可 能 以 欺 骗 性 推 销 手 法, 说 你 要 的 型 号 过 期, 推 荐 你 买 另 外 一 个 型 号 或 其 他 品 牌, 你 上 当 受 骗 后, 因 为 时 间 不 够, 往 往 无 法 投 诉 所 以 建 议 到 一 些 大 的 连 锁 店 去 买, 譬 如 丰 泽 百 老 汇 之 类, 他 们 的 价 格 虽 不 是 最 低, 但 不 会 买 到 假 货 或 遇 上 欺 骗 性 推 销 手 法 一 般 电 器 摄 影 器 材 在 香 港 内 地 买 的 价 格 可 能 只 差 几 个 百 分 点, 可 是 型 号 可 能 差 两 代 ******************************************************************* 4. 建 议 个 人 携 帶 物 品 清 单 : 夏 季 衣 服 个 人 卫 生 用 品 ( 牙 刷 牙 膏 沐 浴 露 浴 巾 及 拖 鞋 ) 雨 伞 或 雨 衣 薄 风 衣 或 披 肩 备 用 GSM (3G) 大 SIM 卡 手 机 三 脚 转 换 二 脚 电 插 头 电 话 USB 充 电 线 21

23 5. 兑 换 港 币 :7 天 自 由 活 动 时 间 大 约 需 港 币 1000 元 ( 折 合 人 民 币 800 元 ), 供 香 港 八 达 通 充 值 及 小 额 零 用 消 費, 在 口 岸 兑 换 店 汇 率 较 低 RMB100=HK110 或 115, 大 额 兑 换 可 在 3 月 24 号 星 期 二 晚 外 出 市 内 兑 换 店, 汇 率 较 佳 RMB100=HK120 ( 汇 率 只 供 參 考, 市 场 汇 率 不 时 变 动 ) 6. 香 港 流 动 数 据 服 务 : 建 议 自 行 在 便 利 店 购 买 流 动 数 据 上 网 卡, 不 同 网 络 公 司 收 费 各 异 如 使 用 大 会 提 供 的 one2free, 48 元 本 地 电 话 储 值 卡 作 数 据 上 网, 收 费 每 小 时 8 元 ( 无 限 数 据 ), 或 申 請 30 日 通 行 証, 数 据 用 量 300MB=38 元,1GB=88 元 ; 学 员 需 自 行 为 该 电 话 卡 充 值, 方 可 作 流 动 数 据 上 网 之 用 22

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