桃園縣北勢國民小學103學年度學校課程計畫

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1 桃 園 市 北 勢 國 民 小 104 度 校 課 程 計 畫 1-1 校 課 程 計 畫 壹 依 據 目 的 一 依 據 1. 教 育 部 台 國 字 第 號 公 佈 之 國 民 中 小 九 一 貫 課 程 綱 要 2. 教 育 部 97 國 民 中 小 九 一 貫 課 程 綱 要. 本 校 校 務 發 展 計 畫 二 目 的 1. 透 過 課 程 發 展 委 員 會 領 域 小 組 分 享 機 制 建 立 知 識 分 享 平 台, 強 化 教 師 社 群 教, 發 揮 團 隊 合 作 專 業 自 主 精 神, 以 增 進 教 師 專 業 成 長 2. 建 構 關 懷 的 習 環 境, 促 進 多 元 習 快 樂 成 長. 詳 細 擬 定 課 程 教 進 度 各 項 主 題 習 活 動, 發 展 校 特 色, 展 現 校 本 位 課 程 理 念 4. 透 過 全 方 位 課 程 設 計 教 主 題, 形 塑 優 質 校 園 氛 圍, 達 健 康. 快 樂. 安 全 校 願 景 5. 實 施 課 程 評 鑑, 提 升 校 本 位 課 程 品 質 貳 校 背 景 分 析 校 基 本 資 料 縣 市 別 桃 園 市 平 鎮 區 校 名 北 勢 國 民 小 校 類 型 ˇ 大 型 (25 班 以 上 ) 中 型 (12~24 班 ) 小 型 (12 班 以 下 ) 校 址 2471 桃 園 市 平 鎮 區 金 陵 路 二 段 0 號 校 面 積 公 頃 電 話 (0) 傳 真 (0) 網 址

2 校 長 劉 宏 隆 教 職 員 額 配 置 校 長 主 任 組 長 導 師 科 任 職 員 護 士 工 友 警 衛 替 代 役 實 習 老 師 數 合 計 72 區 概 況 金 陵 里 北 貴 里 北 華 里 北 富 里 北 興 里 新 貴 里 新 富 里 龍 恩 里 班 數 數 一 二 班 數 及 數 三 四 五 六 資 源 班 1 19 特 教 班 0 0 合 計 叁 校 願 景 我 們 共 同 的 許 : 教 師 : 融 洽 和 諧, 專 業 自 信, 愛 榜 樣, 終 身 習 : 剛 健 自 主, 多 元 潛 能, 築 夢 踏 實, 追 求 卓 越 社 區 : 親 師 合 作, 資 源 共 享, 共 創 願 景, 總 體 營 造 行 政 : 民 主 決 策, 多 元 參, 充 分 支 援, 發 展 特 色

3 本 校 課 程 發 展 圖 像 ( 以 校 徽 為 藍 本 ) 知 真 情 善 意 美 健 終 身 康 的 成 習 長 適 性 發 展 懷 習 關 重 的 尊 樂 快 親 師 合 作 共 創 願 景 追 求 卓 越 校 經 營 理 念 為 孩 子 們 的 未 來 齊 心 共 築 一 個 願 景 多 元 創 新 卓 越 開 發 多 元 智 慧, 邁 向 創 新 卓 越 * 主 體 : 辦 考 量 第 一 " 激 發 潛 能, 絕 不 放 棄 任 何 一 個 孩 子, 帶 好 每 一 位 * 教 師 專 業 : 尊 重 教 師 專 業, 組 織 專 業 團 隊, 鼓 勵 專 業 研 究, 樹 立 專 業 形 象 * 行 政 支 援 : 行 政 支 援 教, 重 視 師 需 求, 行 政 績 效 化, 全 面 品 質 管 理 * 家 長 參 : 建 立 親 師 合 作 機 制, 鼓 勵 家 長 多 元 參, 認 同 校, 樂 為 教

4 育 合 夥 * 社 區 共 榮 : 校 社 區 化, 社 區 校 化, 校 社 區 彼 此 共 享 共 榮 * 經 營 的 思 維 : ( 一 ) 追 求 適 性 發 展 - 教 育 的 本 質 教 育 的 重 要 性 不 在 於 知 識 的 習, 而 在 於 發 展 個 的 潛 能 我 認 為 我 們 有 責 任 為 孩 子 營 造 一 個 多 元 習 的 教 育 環 境 ; 孩 子 們 也 有 權 力 去 追 求 適 合 於 他 的 教 育 方 式, 看 到 自 己 燦 爛 光 明 的 一 片 藍 天 校 教 育 應 朝 向 多 元 智 慧 的 開 發, 為 孩 子 打 開 各 扇 習 之 窗 ", 提 供 創 意 的 教, 多 元 的 評 量, 啟 發 孩 子 內 在 天 賦 的 無 限 潛 能 ( 二 ) 體 驗 習 樂 趣 - 教 育 的 內 涵 摒 棄 分 數 憑 的 迷 思, 重 視 孩 子 實 質 習 的 意 義, 讓 孩 子 的 習 立 於 活 的 真 實 情 境 中, 由 創 意 的 教 活 動 裡, 走 出 課 本, 走 入 戶 外, 走 進 孩 子 多 元 習 的 領 域 盼 孩 子 們 經 由 活 情 境 中 的 體 驗, 化 知 識 為 能 力, 視 習 為 樂 趣 終 身 習 的 新 世 紀, 知 識 的 習 應 是 畢 歷 程, 小 階 段 培 養 孩 子 習 的 自 信 " 習 如 何 習 " 的 能 力, 才 是 孩 子 真 正 帶 著 走 的 能 力 ( 三 ) 凝 聚 團 隊 意 識 - 領 導 的 風 格 教 育 的 主 體 是, 校 長 辦 應 時 刻 以 為 念, 落 實 以 為 主 的 辦 方 向 因 此, 如 何 使 校 行 政 教 師 會 家 長 會 建 立 同 心 協 力, 良 好 互 動 的 關 係, 彼 此 相 輔 相 成, 發 揮 相 加 相 乘 效 果, 應 是 重 要 之 事 我 認 為 校 長 辦 應 不 能 再 有 過 往 威 權 的 心 態, 應 本 著 維 護 權 益 的 原 則, 以 豁 達 的 心 胸, 誠 心 邀 請 教 師 會 家 長 會 共 同 參 校 務 運 作 決 策 透 過 充 分 溝 通 協 調, 營 造 開 放 民 主 的 組 織 氣 氛, 發 揮 集 體 智 慧, 共 創 三 贏 局 面, 讓 孩 子 成 為 校 教 育 的 最 大 贏 家 ( 四 ) 共 築 希 望 工 程 - 辦 願 景 給 孩 子 一 個 健 康 快 樂 的 成 長 空 間, 是 老 師 家 長 以 及 所 有 成 的 責 任 因 此, 未 來 教 師 面 臨 的 挑 戰, 不 在 科 技, 而 在 於 是 否 擁 有 熱 情 和 創 意, 來 讓 孩 子 有 逐 夢 的 天 空 和 築 夢 的 機 會 有 夢 最 美, 希 望 相 隨 " 盼 經 由 親 師 三 者 通 力 合 作, 共 同 攜 手 為 孩 子 的 未 來, 築 一 個 美 夢 築 夢 在 北 勢 肆 校 教 育 目 標 一 方 面 培 養 身 心 充 分 發 展 之 活 潑 樂 觀 合 群 互 助 探 究 反 思 恢 弘 前 瞻 創 造 進 取 的 健 全 國 民 具 世 界 觀 之 公 民 尊 重 個 性 發 展, 激 發 個 潛 能 ; 涵

5 泳 民 素 養, 尊 重 多 元 化 價 值 ; 培 養 科 知 能, 適 應 現 代 活 需 要 二 教 師 方 面 激 勵 教 師 專 業 成 長, 發 揮 團 體 合 作 專 業 自 主 精 神, 強 化 統 整 課 程 協 同 教 課 程 研 發 創 意 教 極 多 元 評 量 能 力 三 校 方 面 評 析 校 現 存 優 缺 點 及 未 來 的 危 機 轉 機, 擬 定 行 動 策 略, 以 發 展 習 型 的 優 質 校 四 社 區 方 面 結 合 家 長 社 區 資 源, 引 入 家 長 專 長 教, 廣 邀 社 區 專 業 才, 共 同 參 校 發 展, 營 造 溫 馨 的 社 區 話 校 伍 校 課 程 發 展 委 員 會 組 織 及 運 作 機 制 九 一 貫 課 程 乃 建 構 本 情 懷 統 整 能 力 民 主 素 養 鄉 土 國 際 意 識 終 習 等 五 項 基 本 理 念 ; 自 己 社 會 環 境 及 自 然 環 境 等 三 項 主 要 教 育 目 標 再 透 過 七 項 習 領 域 : 語 健 康 體 育 社 會 術 自 然 活 科 技 數 及 綜 合 活 動, 培 養 十 項 基 本 能 力, 達 成 身 心 充 分 發 展 的 國 民 本 校 之 課 程 發 展, 本 著 校 本 位 課 程 發 展 之 精 神, 以 校 務 會 議 為 最 高 決 策 單 位, 其 下 成 立 課 程 發 展 委 員 會 並 積 極 運 作, 定 召 開 會 議, 規 劃 全 校 課 程 計 畫 審 查 並 督 導 各 習 領 域 課 程 教 之 執 行 一 課 程 發 展 委 員 會 運 作 ( 一 ) 定 召 開 課 程 發 展 委 員 會 ( 二 ) 各 習 領 域 課 程 小 組 研 討 會 : 分 為 國 語 ( 含 本 土 語 ) 英 語 數 活 課 程 社 會 自 然 活 科 技 健 康 體 育 術 綜 合 活 動 等 九 大 習 領 域 及 重 大 議 題 小 組 定 召 開 會 議, 研 討 課 程 實 施 情 形 並 運 用 彈 性 習 節 數 導 師 時 間, 按 各 班 班 經 營 之 內 涵 校 教 活 動 之 規 劃, 設 計 班 課 程 內 容, 如 : 校 外 教 體 育 表 演 會 校 慶 活 動 節 慶 活 動 社 團 活 動 成 果 發 表 活 動 法 治 教 育 兩 性 教 育 畢 業 典 禮 補 救 教 等 ( 三 ) 教 研 究 群 組 : 由 各 所 有 任 教 的 老 師 組 成, 規 劃 辦 理 全 活 動 及 各 習 領 域 課 程 教 之 相 關 活 動

6 課 程 發 展 委 員 會 相 關 資 料 桃 園 市 平 鎮 區 北 勢 國 民 小 課 程 發 展 委 員 會 設 置 要 點 一 依 據 : 本 要 點 依 據 教 育 部 公 佈 之 國 民 小 九 一 貫 課 程 綱 要 訂 定 之 二 目 的 : 規 劃 校 課 程 計 劃 進 行 課 程 評 鑑 落 實 課 程 之 實 施 三 組 織 : 本 會 設 委 員 二 十 五, 委 員 均 為 無 給 職, 其 組 成 方 式 如 下 :( 如 附 件 一 ) ( 一 ) 校 行 政 代 表 : 校 長 各 處 室 主 任 及 教 組 長 共 六 名 ( 二 ) 各 教 師 代 表 ( 代 表 ) 六 名, 科 任 教 師 代 表 一 名, 各 習 領 域 課 程 發 展 小 組 代 表 ( 各 領 域 小 組 召 集 ) 十 一 名, 共 十 八 名 ( 三 ) 家 長 或 社 區 代 表 一 名 : 家 長 會 長 1 ( 四 ) 各 習 領 域 課 程 小 組 ( 如 附 件 二 ) 四 任 : ( 一 ) 校 長 家 長 會 長 為 當 然 委 員 ( 二 ) 處 室 主 任 教 組 長 設 備 組 長 及 資 訊 組 長 是 行 政 員 代 表, 任 配 合 行 政 職 務 ( 三 ) 代 表 由 各 段 主 任 教 師 代 表 ( 各 教 師 自 行 推 選 ), 任 一 ( 四 ) 各 習 領 域 課 程 發 展 小 組 代 表 由 各 領 域 召 集 組 長 代 表, 任 一 五 執 掌 : ( 一 ) 規 劃 全 校 之 課 程 方 向 課 程 結 構 1. 依 校 發 展 願 景 規 劃 全 校 各 之 課 程 設 計 2. 各 基 本 教 節 數 中 各 習 領 域 之 結 構 每 上 課 節 數. 各 基 本 教 節 數 中 選 修 課 程 內 容 每 上 課 節 數 4. 各 每 每 天 之 作 息 結 構 原 則 5. 彈 性 習 節 數 中, 校 共 同 活 動 節 數 班 時 數 之 比 例 確 定 6. 校 共 同 活 動 之 活 動 內 容 節 數 7. 本 校 發 展 課 程 之 會 議 時 間 ( 含 研 習 各 領 域 小 組 教 群 ) 8. 審 查 並 核 定 校 發 展 願 景

7 ( 二 ) 規 劃 各 習 領 域 1-6 之 縱 向 課 程 計 劃 1. 各 習 領 域 每 之 課 程 內 容 重 點 發 展 方 向 2. 各 習 領 域 分 重 點 課 程 目 標. 各 習 領 域 和 其 他 相 關 領 域 之 統 整 方 式 ( 三 ) 協 調 並 統 整 各 習 領 域 及 各 處 室 推 動 之 業 務 或 習 活 動 ( 四 ) 審 查 全 校 各 及 各 習 領 域 之 課 程 計 劃 ( 五 ) 規 劃 並 執 行 全 校 課 程 教 評 鑑 習 評 鑑 事 宜 ( 六 ) 協 調 社 教 機 構 建 立 教 資 源 系 統 ( 七 ) 提 供 校 教 師 社 區 家 長 各 項 教 育 問 題 諮 詢 ( 八 ) 提 供 有 關 課 程 發 展 教 諮 詢 問 題 ( 九 ) 擬 定 選 用 教 科 用 書 辦 法 審 查 各 領 域 小 組 初 步 選 編 之 教 材 審 查 自 編 教 科 用 書 ( 十 ) 規 劃 教 師 專 業 成 長 進 修 計 劃, 增 進 專 業 成 長 ( 十 一 ) 其 他 有 關 課 程 發 展 事 宜 六 本 會 委 員 任 自 該 度 八 月 一 日 至 次 七 月 三 十 一 日 止, 得 連 任 候 補 委 員 或 補 選 ( 推 ) 舉 產 之 委 員, 其 任 均 至 原 任 屆 滿 之 日 七 本 會 定 舉 行 會 議 時 間 另 訂, 以 每 月 召 開 一 次 為 原 則, 唯 必 要 時 得 召 開 臨 時 會 議 每 六 月 召 開 會 議 時, 必 須 審 議 完 成 下 一 個 度 校 課 程 計 畫, 送 市 政 府 教 育 局 備 查 後 實 施 八 本 會 由 校 長 召 開 ; 然 如 經 委 員 二 分 之 一 以 上 連 署 召 開 時, 得 由 連 署 委 員 互 推 一 召 集 之 九 本 會 開 會 時, 須 有 應 出 席 委 員 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 之 出 席, 方 得 開 議 須 有 應 出 席 委 員 二 分 之 一 ( 含 ) 以 上 之 同 意, 方 得 議 決 投 票 採 無 記 名 投 票 或 舉 手 方 式 行 之 十 本 會 開 會 時 得 視 實 際 需 要, 邀 請 其 他 專 家 者 相 關 員 列 席 諮 詢 或 研 討 十 一 本 會 之 行 政 工 作, 由 教 務 處 主 辦, 相 關 處 室 協 辦 十 二 本 要 點 經 校 務 會 議 通 過, 呈 請 校 長 核 定 後 實 施, 修 正 時 亦 同 十 三 附 件 : 課 程 發 展 委 員 會 之 成 員 習 領 域 組 織 表 任 務 職 掌

8 二 課 程 發 展 委 員 會 組 織 一 覽 表 召 集 校 長 諮 詢 顧 問 專 家 者 副 召 集 教 務 主 任 副 召 集 務 主 任 副 召 集 總 務 主 任 副 召 集 輔 導 主 任 執 行 祕 書 教 組 長 各 領 域 課 程 召 集 彈 性 習 節 數 召 集 各 教 師 代 表 科 任 教 師 代 表 設 備 組 長 ( 教 科 書 評 選 小 組 ) 資 訊 組 長 ( 資 訊 融 入 小 組 ) 家 長 會 長 ( 家 長 或 社 區 代 表 )

9 校 課 程 發 展 委 員 會 組 織 架 構 召 集 校 長 : 劉 宏 隆 副 召 集 教 務 主 任 : 羅 淑 慧 務 主 任 : 江 惠 玲 總 務 主 任 : 吳 志 隆 輔 導 主 任 : 陶 執 行 秘 書 教 組 長 : 熊 雅 蕾 領 域 習 節 數 語 語 健 康 體 育 本 國 語 ( 含 本 土 語 言 ) 召 集 馬 靖 惟 英 語 戴 薇 珍 健 康 體 育 陳 嘉 林 社 會 阮 美 蘭 彈 性 習 節 數 全 校 性 和 全 活 動 依 校 特 色 設 計 之 課 程 活 動 習 領 域 選 修 節 數 補 充 或 補 救 教 班 輔 導 召 集 易 堯 各 課 程 發 展 研 究 小 組 代 表 一 二 三 四 五 蔡 雯 音 鄭 菊 枝 阮 美 蘭 劉 碧 雯 謝 新 健 教 科 書 評 選 小 組 資 訊 融 入 小 組 組 長 張 菁 芬 組 長 吳 璟 誼 家 長 或 社 區 代 表 家 長 會 長 楊 織 清 會 長 數 蔡 惠 萍 自 我 習 六 謝 侑 叡 活 侯 香 君 術 陶 特 殊 需 求 領 域 古 素 妃 科 任 任 培 榕 自 然 活 科 技 周 美 珍 十 大 議 題 融 入 設 計 主 題 教 綜 合 活 動 陳 淑 雅

10 課 程 發 展 委 員 會 之 成 員 及 其 分 工 職 掌 類 別 職 稱 數 姓 名 職 掌 總 召 集 1 校 長 : 劉 宏 隆 規 劃 並 督 導 考 核 本 計 畫 行 政 員 代 表 習 ( 含 特 殊 需 求 ) 領 域 教 師 代 表 教 師 代 表 科 任 代 表 副 召 集 副 召 集 副 召 集 副 召 集 執 行 秘 書 教 科 書 評 選 小 組 資 訊 融 入 小 組 7 領 域 召 集 9 各 主 任 6 科 任 教 師 代 表 1 任 培 榕 教 務 主 任 : 羅 淑 慧 務 主 任 : 江 惠 玲 總 務 主 任 : 吳 志 隆 輔 導 主 任 : 陶 教 組 長 : 熊 雅 蕾 設 備 組 長 : 張 菁 芬 資 訊 組 長 : 吳 璟 誼 馬 靖 惟 戴 薇 珍 陳 嘉 林 阮 美 蘭 蔡 惠 萍 侯 香 君 陶 周 美 珍 陳 淑 雅 古 素 妃 蔡 雯 音 鄭 菊 枝 阮 美 蘭 劉 碧 雯 謝 新 健 謝 侑 叡 教 務 : 負 責 策 劃 執 行, 提 供 相 關 行 政 資 源 訓 導 : 提 供 訓 導 業 務 相 關 行 政 資 源 總 務 : 提 供 總 務 業 務 相 關 行 政 資 源 輔 導 : 提 供 輔 導 業 務 相 關 行 政 資 源 教 : 執 行 本 計 劃, 辦 理 教 師 進 修 活 動 及 相 關 業 務 彙 整 設 備 : 執 行 本 計 劃, 提 供 圖 書 教 材 設 備 等 資 源, 協 助 教 資 訊 : 規 劃 資 訊 融 入 教 課 程 執 行 本 計 劃, 課 程 統 整 主 題 教 設 計 研 究, 協 同 教, 資 料 彙 整 1. 規 劃 各 習 領 域 一 至 六 縱 向 課 程 計 畫 2. 研 擬 習 領 域 之 課 程 計 畫 執 行 本 計 劃, 課 程 統 整 主 題 教 設 計 研 究, 協 同 教, 資 料 彙 整 協 助 執 行 本 計 劃, 課 程 統 整 主 題 教 設 計 研 究, 協 同 教, 資 料 彙 整 家 長 會 或 社 區 代 表 家 長 會 長 1 張 織 清 會 長 各 項 支 援 總 計 25

11 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 各 習 領 域 課 程 發 展 小 組 成 員 召 集 一 語 習 領 域 英 語 習 領 域 數 習 領 域 自 然 活 科 技 習 領 域 社 會 領 域 術 習 領 域 活 領 域 健 康 體 育 習 領 域 綜 合 活 動 習 領 域 馬 靖 惟 戴 薇 珍 蔡 惠 萍 周 美 珍 阮 美 蘭 陶 侯 香 君 陳 嘉 林 陳 淑 雅 張 寶 珠 陳 敏 慧 鍾 素 蓮 蔡 雯 音 林 淑 慧 侯 香 君 二 康 馨 尹 林 佩 儀 莊 雅 先 鄭 菊 枝 葉 瑞 鳳 陳 淑 雅 三 四 五 陳 麗 伎 洪 愛 惠 阮 美 蘭 傅 友 金 鄧 冠 成 李 美 雲 劉 碧 雯 陳 美 素 李 宛 頻 劉 碧 媛 林 小 鶯 申 章 政 李 月 春 蔡 惠 萍 吳 瑞 黃 寶 萱 謝 新 健 張 佩 瑜 六 馬 靖 惟 邱 雅 繡 鄒 佳 芬 張 淑 娟 謝 侑 叡 六 戊 王 素 美 科 任 戴 薇 珍 黃 振 峰 溫 雅 惠 黃 瑞 娥 朱 敏 君 任 培 榕 熊 雅 蕾 周 美 珍 葉 瑞 霞 行 吳 璟 誼 江 惠 玲 鍾 春 華 政 陳 仙 姿 陶 易 堯 張 菁 芬 田 華 君 特 殊 需 求 領 域 成 員 : 古 素 妃 ( 召 集 ) 傅 慧 玲 戴 慧 琪 賴 貞 君 陳 麗 靜 周 錦 泉 陳 嘉 林 吳 政 鴻 吳 志 隆

12 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 課 程 發 展 委 員 會 研 討 及 工 作 要 項 進 度 表 執 行 月 份 研 討 議 題 及 工 作 內 容 主 持 地 點 相 關 員 本 校 課 程 發 展 委 員 會 組 織 架 構 及 工 作 職 掌 ( 含 各 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 領 域 ) 說 明 研 討, 以 及 設 置 要 點 內 容 修 正 代 表 ) 1. 教 環 境 佈 置 教 媒 體 應 用 原 則 研 討 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 2. 資 訊 融 入 教 課 程 設 計 研 討 代 表 ) 校 內 九 一 貫 課 程 研 習 進 修 原 則 內 容 研 討 4. 一 至 五 成 績 通 知 書 評 量 內 容 研 討 1. 各 習 領 域 工 作 報 告 分 享 心 得 建 議 事 項 各 領 域 課 程 銜 接 補 救 教 實 施 概 況 報 告 研 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 ) 討 各 習 領 域 工 作 報 告 建 議 事 項 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 2. 各 習 領 域 下 課 程 計 畫 之 編 寫 初 步 研 討 代 表 ) 1. 下 行 事 曆 擬 定 一 至 六 審 定 本 教 科 圖 書 評 選 ( 各 習 領 域 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 ) 小 組 評 選 ) 結 果 彙 整 1. 校 課 程 計 畫 及 各 領 域 課 程 架 構 規 劃 研 討 各 習 領 域 工 作 報 告 分 享 心 得 建 議 事 項 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 ). 下 進 修 研 習 主 題 研 討 1. 各 習 領 域 研 討 建 議 及 決 議 事 項 說 明 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 教 科 書 評 選 辦 法 說 明 代 表 ). 下 定 評 量 辦 法 ( 次 數 方 式 ) 修 訂 研 討 國 民 中 小 成 績 評 量 準 則 修 正 草 案 說 明 1. 各 領 域 工 作 重 點 報 告 下 課 務 編 排 及 節 數 規 劃 研 討 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 ). 班 經 營 及 教 計 畫 編 寫 說 明 1. 審 定 本 教 科 圖 書 評 選 ( 領 域 小 組 評 選 ) 結 果 審 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 議 ( 一 ~ 六 ) 代 表 ) 2. 下 校 行 事 曆 擬 定 1. 師 資 運 用 教 師 授 課 節 數 研 討 2. 本 校 下 課 務 編 排 之 研 討. 彈 性 習 節 數 共 同 時 段 研 討, 及 配 合 校 行 事 實 施 內 容 研 討 4. 教 師 備 課 計 畫 研 討. 下 各 領 域 召 集 確 認 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 )

13 度 課 程 實 施 成 果 報 告 檢 討 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 2. 校 課 程 計 畫 習 領 域 課 程 計 畫 審 查 代 表 ) 教 師 備 課 計 畫 執 行 校 長 會 議 室 ( 各 領 域 召 集 代 表 ) 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 上 第 1 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :10 9 月 15 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : 特 殊 教 育 課 程 計 畫 審 查 ( 附 件 一 二 : 特 教 課 程 需 求 彙 整 表 特 殊 教 育 課 程 計 畫 ) 決 議 : 通 過 審 查 六 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 七 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 上 第 2 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :10 10 月 1 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : ( 一 ) 國 語 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 ( 二 ) 英 語 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 ~ 校 內 英 語 比 賽 規 則 調 整 事 宜 六 討 論 內 容 : ( 一 ) 國 語 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 1. 閱 讀 是 寫 作 的 先 備 條 件, 校 內 箱 書 共 讀 便 利 了 閱 讀 教 但 書 數 的 遺 失 不 足, 卻 造 成 了 一 些 困 擾, 若 借 閱 時 能 同 時 敎 授 愛 書 惜 書

14 的 習 慣, 便 是 情 意 上 的 提 昇 2. 提 昇 閱 讀 理 解 寫 作 能 力, 加 強 教 師 在 語 敎 時 重 視 讀 寫 的 活 動, 特 別 是 課 寫 作 方 法 之 分 析. 語 領 域 實 施 現 況 分 析 (1) 教 時 數 不 足 (2) 部 分 基 本 能 力 低 落 () 教 材 未 能 貼 近 活 4. 請 有 關 單 位 不 要 再 縮 減 語 課, 並 許 教 師 們 能 參 精 進 教 能 力 研 習 5. 語 教 乃 基 本 科 的 基 礎 教, 而 中 的 教 重 點 除 了 聽 說 讀 寫 之 外, 尚 有 閱 讀 興 趣 的 培 養 及 指 導 除 了 可 從 國 語 教 延 伸 到 課 外 閱 讀 的 指 導 外, 還 可 利 用 心 智 圖 教 策 略, 配 合 理 解 策 略, 謀 求 對 閱 讀 的 故 事, 或 對 章 能 有 更 深 入 的 思 考, 及 邏 輯 推 論 之 完 整 架 構 的 能 力 6. 國 語 課 中 修 辭 和 複 句 的 敎 授, 有 益 於 作 技 巧 的 提 升, 除 了 由 課 認 識 外, 也 可 由 讀 報 中 習 得 ( 二 ) 英 語 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 ~ 校 內 英 語 比 賽 規 則 調 整 事 宜 1. 由 於 選 出 的 是 要 代 表 全 校 參 加 縣 賽, 所 以 以 往 的 同 樂 會 性 質 的 比 賽 方 針 不 適 宜, 故 需 調 整 未 來 需 求 的 參 賽 為 有 動 力 " 且 " 有 實 力 者, 寧 缺 勿 濫 2. 主 要 規 則 修 改 如 下 : 不 限 制 各 班 參 加 數, 只 限 制 各 參 賽 總 數 為 10 若 超 過 10, 由 英 語 任 課 老 師 篩 選 適 合 選. 其 餘 細 節 及 完 整 辦 法, 將 另 行 討 論 調 整 後 公 告 朗 讀 及 說 故 事 比 賽 題 目 亦 另 行 確 認 後 告 知 七 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 八 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 上 第 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :10 11 月 17 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : 中 定 評 量 之 實 施 檢 討 六 討 論 內 容 :

15 ( 一 ) 綜 合 領 域 : 建 議 採 多 元 評 量 方 式, 納 入 口 頭 發 表 紙 筆 陳 述 活 動 實 作 參 度 配 合 度 集 團 隊 正 向 提 升 等 各 項 目 ( 二 ) 自 然 活 科 技 領 域 : 題 型 多 樣 內 容 豐 富 ( 三 ) 數 領 域 : 1. 各 幾 乎 都 提 早 考, 且 隨 著 愈 高, 愈 需 更 長 的 時 間 施 測, 仍 有 無 法 寫 完 究 其 原 因 :(1) 本 身 的 程 度 低 落, 需 進 行 補 救 (2) 習 態 度 積 極 否 () 作 答 技 巧, 可 採 先 易 後 難, 作 個 小 記 號 提 醒 自 己 (4) 平 時 就 需 作 掌 控 時 間 的 練 習, 許 多 老 師 在 平 時 考 時 就 須 要 求 在 一 定 的 時 間 內 完 成 (5) 老 師 在 出 試 題 時, 也 需 分 析 題 目 的 難 易, 作 適 當 的 比 例 分 配 2. 另 外, 在 我 們 數 課 本 的 編 排 都 採 一 單 元 一 單 元 的 方 式, 當 教 到 加 法 時, 一 股 腦 就 把 二 個 數 字 加 起 來, 乘 法 時, 就 二 個 相 乘 沒 有 加 以 判 斷, 等 綜 合 起 來 一 起 考 時, 就 全 搞 混 了 所 以 很 需 加 強 的 是 對 題 目 的 理 解 類 型 的 練 習, 更 基 本 的, 題 目 一 定 要 看 呀. 最 後, 對 橫 式 直 式 應 用 題 的 答 單 位 也 很 模 糊, 由 其 是 剛 升 三 的 孩 子 要 不 斷 的 提 醒 講 解 ( 四 ) 國 語 領 域 1. 六 的 國 語 定 評 量 考 題 多 元, 適 合 程 度, 每 提 佩 芬 多 為 1~2 分, 孩 子 易 拿 90 分 以 上 對 於 程 度 較 差 的, 只 要 認 真 複 習 也 會 有 不 錯 的 成 績 2. 五 的 國 語 定 評 量 考 題 多 元, 各 課 平 均 配 分, 難 度 中 偏 易, 孩 子 只 要 認 真 聽 講 便 會 有 不 錯 的 成 績 這 是 上 高 後 第 一 次 國 語 測 驗, 普 遍 得 高 分, 增 加 自 信 心. 四 中 考 的 國 語 科 試 題 很 有 鑑 別 度, 除 了 要 認 真 寫 之 外, 還 要 有 邏 輯 思 考 的 推 論 能 力 最 後 一 大 題 的 閱 讀 測 驗, 引 用 網 路 章 有 關 於 蛋 炒 飯 的 炒 法, 章 中 並 未 明 顯 的 列 出 有 幾 種 炒 法, 但 從 前 後 段 的 章 脈 絡 中, 可 以 找 到 答 案 這 樣 的 說 明, 對 四 來 說, 的 確 有 深 度 4, 一 到 三, 並 未 有 明 顯 問 題 需 檢 討, 中 考 順 利 圓 滿 完 成 七 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 八 散 會

16 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 上 第 4 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :10 12 月 22 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : 數 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 六 討 論 內 容 : 1. 數 教 師 手 冊 內 頁 有 很 多 數 相 關 網 站, 可 以 提 供 老 師 多 元 而 且 優 質 的 教 參 考, 老 師 可 多 多 利 用 2. 數 教 先 了 解 習 困 難 處, 或 容 易 錯 的 部 份, 多 予 加 強 指 導, 增 加 熟 練 度, 降 低 錯 誤 率. 遊 戲 教 可 增 加 習 興 趣 4. 在 教 時, 教 師 對 於 題 目 中 關 鍵 字 詞 的 意 義, 能 以 口 語 化 或 配 合 活 的 實 際 情 境 向 解 釋 清 楚 例 如 相 差 總 共 剩 下 找 等 字 詞 可 以 解 決 對 於 題 目 敘 述 不 了 解 的 困 境 5. 藉 由 多 看 類 題 實 作 不 同 型 態 題 目, 使 能 逐 漸 掌 握 各 題 型 的 差 異 6. 由 於 處 於 具 體 運 思 階 段, 老 師 需 要 多 準 備 ㄧ 些 較 具, 用 實 物 解 說 7. 請 自 行 設 計 題 目, 藉 由 的 題 目 設 計, 可 了 解 理 解 程 度, 並 讓 和 老 師 都 能 同 時 檢 視 習 是 否 屬 於 有 意 義 的 習 8. 老 師 佈 題, 解 題 於 小 白 板, 增 加 個 操 作 時 間, 並 利 於 同 儕 討 論 七 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 八 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 上 第 5 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :104 1 月 19 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : 自 然 活 科 技 領 域 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 六 討 論 內 容 : 因 應 書 商 不 配 發 教 具, 請 各 段 提 出 教 具 需 求 及 使 用 狀 況

17 1. 三 (1) 水 族 箱 以 透 明 方 盒 取 代 (2) 燒 杯 四 教 室 數 量 充 足, 可 相 互 支 援 () 空 氣 炮 燭 製 作, 以 寶 特 瓶 及 汽 球 取 代 (4) 其 餘 耗 材 請 自 行 準 備 2. 四 (1) 電 池 盒 ( 座 ) 六 教 室 數 量 充 足, 可 先 行 支 援 上 課 使 用 (2) 電 風 扇 葉 小 馬 達 灯 炮 LED 灯, 目 前 均 無 材 料, 建 請 校 協 助 購 置. 五 (1)6 號 夾 鏈 袋 長 量 筒 酒 精 粗 橡 皮 筋 彈 簧, 以 上 建 請 校 協 助 購 置 (2) 油 土 將 於 末 至 各 班 收 集 美 勞 教 材 剩 餘 耗 材 統 整 使 用 () 砂 紙 由 六 教 室 提 供 4. 六 目 前 暫 無 需 求 5. 各 所 需 採 購 之 教 教 具, 統 一 由 設 備 組 進 行 動 支, 提 總 務 處 進 行 採 購 充 實, 以 利 教 七 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 1. 各 自 然 科 教 室 可 以 共 同 分 享 教 具, 讓 教 能 獲 得 更 大 的 協 助 2. 每 初 提 出 實 驗 器 材 需 求, 末 進 行 教 具 耗 材 檢 視 八 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 下 第 1 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :104 月 2 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 : ( 一 ) 社 會 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 ( 二 ) 活 課 程 教 研 討 及 心 得 分 享 ~ 二 第 一 單 元 我 的 家 課 程 六 討 論 內 容 : ( 一 ) 社 會 習 領 域 教 研 討 及 心 得 分 享 1. 社 會 課 可 以 讓 分 成 習 團 體, 進 行 各 組 討 論, 再 分 享 各 組 習 的 心 得

18 2. 老 師 應 該 要 隨 時 蒐 集 資 料, 不 能 盡 信 或 依 賴 教 指 引. 在 教 上 可 融 入 時 事 媒 體 素 材 ; 授 課 時 間 縮 短, 讓 在 課 堂 主 動 參 討 論, 增 加 同 互 動 的 機 會 4. 利 用 時 事 引 導 批 判 省 思 ; 進 行 以 討 論 來 進 行 課 程, 而 非 單 方 由 教 師 授 課 5. 教 轉 化 和 媒 體 運 用 能 力 不 適 合 經 驗 的 教 材 需 作 轉 化 及 電 子 書 使 用 技 巧 需 再 精 進 6. 當 課 本 字 過 於 冗 長 抽 象 時, 可 運 用 媒 體 素 材 讓 更 了 解 內 容, 讓 的 表 達 討 論 時 間 可 延 長, 使 其 成 為 課 堂 上 的 主 7. 分 享 的 教 資 源 可 運 用 在 教, 介 紹 的 影 片 可 穿 插 於 課 程 中 使 用 8. 配 合 習 共 同 體, 活 化 教 內 涵 跳 脫 本, 重 新 思 考 如 和 賦 予 新 的 旨 意 ( 二 ) 活 課 程 教 研 討 及 心 得 分 享 ~ 二 第 一 單 元 我 的 家 課 程 1. 家 是 對 小 朋 友 影 響 最 深, 關 係 最 密 切 的 夥 伴, 先 介 紹 家 庭 的 型 態 有 大 家 庭 小 家 庭 折 衷 家 庭 2. 從 我 的 家 說 唱 節 奏, 了 解 自 己 家 庭 的 成 員 有 趣 又 好 玩!. 透 過 寫 日 記 的 方 式, 了 解 父 母 的 工 作 家 的 外 型 特 徵 喜 好 家 互 動 的 情 形 4. 經 由 每 位 小 朋 友 上 台 發 表 我 的 家, 訓 練 小 朋 友 的 勇 氣 膽 量 5. 由 繪 畫 表 現 活 中 印 象 深 刻 的 事 情, 讓 小 朋 友 更 家 了 解 自 己 的 家 庭 活 6. 當 家 有 意 見 不 合 的 情 況, 用 演 戲 的 呈 現 方 式, 勇 敢 說 出 自 己 的 想 法, 並 會 心 平 氣 和 家 溝 通, 不 隨 便 氣 哭 鬧 7. 結 論 : 有 家 的 陪 伴 成 長 是 幸 福 的 要 開 心 勇 敢 向 家 說 出 有 你 真 好, 並 懂 得 感 恩 和 惜 福! 七 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 八 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 下 第 2 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :104 4 月 20 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 議 題 :

19 ( 一 ) 武 術 教 融 入 低 彈 性 課 程 及 中 高 健 體 課 程 討 論 ( 二 ) 健 康 體 育 習 領 域 接 力 跑 教 研 討 及 心 得 分 享 六 討 論 內 容 : ( 一 ) 武 術 教 融 入 低 彈 性 課 程 及 中 高 健 體 課 程 討 論 說 明 : 如 附 件 附 件 : 武 術 教 融 入 低 彈 性 課 程 及 中 高 健 體 課 程 計 畫 決 議 : 為 使 本 校 武 術 教 有 脈 絡 系 統, 不 至 零 散, 武 術 教 課 程 計 畫 由 彭 教 練 編 寫 提 供, 請 各 於 編 寫 領 域 課 程 計 畫 時 ( 低 彈 性 課 程 及 中 高 健 體 課 程 ) 預 留 6 堂 課, 以 納 入 武 術 教 課 程 計 畫 ( 二 ) 健 康 體 育 習 領 域 接 力 跑 教 研 討 及 心 得 分 享 1. 一 般 接 力 跑 可 分 為 不 換 手 接 棒 和 換 手 接 棒 2. 不 換 手 接 棒 可 減 少 換 手 拿 棒 的 時 間, 一 般 田 徑 校 隊 會 使 用 此 方 法, 缺 點 是 右 手 接 棒 要 站 跑 道 左 側, 左 手 接 棒 要 站 跑 道 右 側, 動 作 無 法 統 一, 較 不 適 合 大 班 教. 換 手 接 棒 的 優 點 是 全 班 動 作 一 致, 易 於 教 4. 換 手 接 棒 的 方 式 可 分 為 二 種, 一 種 是 右 手 接 左 手 傳, 另 一 種 是 左 手 接 右 手 傳 5. 第 一 種 的 優 點 是 一 般 右 手 是 慣 用 手, 較 為 敏 捷, 接 棒 時 較 不 容 易 失 誤 6. 第 二 種 的 優 點 是 面 朝 場 內, 易 於 觀 察 比 賽 進 行 7. 目 前 我 們 都 使 用 第 一 種 方 法 六 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 1. 活 動 中 心 雖 可 容 納 兩 三 個 班 上 課, 但 難 免 彼 此 干 擾, 若 天 氣 晴 朗, 除 非 是 必 須 在 室 內 進 行 的 教 活 動 ( 如 羽 球 躲 避 飛 盤 ), 希 望 同 仁 能 盡 量 用 戶 外 的 場 地 ; 若 遇 下 雨, 也 能 互 相 協 調 分 配 場 地 或 利 用 其 他 場 地 進 行 教 2. 加 強 循 環 率, 增 加 小 朋 友 練 習 的 次 數, 是 體 育 教 很 重 要 的 技 巧 體 育 教 師 應 能 因 應 上 課 內 容, 搭 配 體 育 隊 形, 適 當 分 組, 結 合 校 場 地, 設 計 一 套 屬 於 自 己 的 高 循 環 率 的 教 七 散 會

20 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 下 第 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :104 5 月 21 日 ( 星 四 ) 下 午 15:0 二 地 點 : 東 大 樓 二 樓 會 議 室 三 主 席 : 校 長 記 錄 : 張 菁 芬 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 討 論 事 項 : 議 題 一 :104 度 教 科 書 版 本 評 選 結 果 統 計 審 查 說 明 : 如 附 件 附 件 : 北 勢 國 小 104 度 各 教 科 書 評 選 統 計 結 果 北 勢 國 小 教 科 書 選 用 ( 含 自 編 ) 版 本 一 覽 表 決 議 : 審 視 無 誤, 尊 重 各 評 選 結 果 予 以 通 過, 並 將 通 過 之 版 本 附 於 會 議 記 錄 議 題 二 :104 度 定 考 查 日 程 討 論 說 明 : 如 附 件 附 件 : 104 度 行 事 曆 草 案 決 議 : 依 表 定 時 間 予 以 通 過, 考 量 畢 業 典 禮 程 安 排, 六 下 末 考 日 如 需 微 調, 再 召 集 會 議 進 行 討 論 議 題 三 :104 度 教 師 ( 含 導 師 科 任 超 鐘 點 ) 授 課 領 域 及 習 節 數 規 劃 確 認 說 明 : 如 附 件 附 件 : 104 度 教 師 ( 導 師 科 任 鐘 點 教 師 ) 授 課 領 域 104 度 國 民 小 習 節 數 及 非 習 節 數 一 覽 表 每 習 節 數 規 劃 表 104 度 校 作 息 時 間 表 決 議 : 度 教 師 ( 導 師 科 任 超 鐘 點 ) 授 課 領 域 規 劃 審 視 無 誤, 予 以 通 過 度 國 民 小 習 節 數 及 非 習 節 數 一 覽 表 審 視 無 誤, 予 以 通 過. 每 習 節 數 規 畫 表 審 視 無 誤, 予 以 通 過 度 校 作 息 時 間 表 審 視 無 誤, 予 以 通 過

21 六 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 七 散 會 桃 園 市 北 勢 國 小 10 度 第 2 第 4 次 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 一 時 間 :102 6 月 15 日 ( 星 一 ) 下 午 15:40 二 地 點 : 教 師 夕 會 辦 公 室 三 主 席 : 校 長 紀 錄 : 熊 雅 蕾 老 師 四 出 席 員 :( 如 簽 到 冊 ) 五 討 論 事 項 : 議 題 : 審 議 104 度 校 課 程 計 畫 說 明 : 如 附 件 附 件 : 104 度 校 課 程 計 畫 104 度 校 課 程 計 畫 重 點 項 目 檢 核 表 決 議 : 課 程 計 畫 經 課 程 發 展 委 員 會 審 閱 通 過, 委 員 簽 名 確 認, 教 組 將 依 限 完 成 上 傳 六 臨 時 動 議 :( 建 議 溝 通 事 項 ) 七 散 會 次 日 08/02~ 08/08 08/16~ 08/22 桃 園 市 北 勢 國 民 小 104 度 上 校 行 事 曆 校 行 事 曆 8/04 新 三 五 編 班 作 業 教 務 處 務 處 總 務 處 輔 導 室 幼 兒 園 教 準 備 二 ~ 五 校 外 教 採 購 招 標 1. 校 舍 安 全 檢 核 2. 完 成 開 前 準 備 工 作 1. 遊 戲 器 材 檢 修 2. 教 具 室 整 理. 教 具 圖 書 採 購 1.8/18 園 務 暨 教 會 議 2.8/22 班 親 會. 園 舍 加 強 整 理 消 毒

22 08/2~ 08/ /0~ 09/05 8/25 平 鎮 區 語 競 賽 8/27,28 教 準 備 日 8/27 校 務 會 議 ; 兒 少 保 研 習 ; 教 師 反 毒 宣 導 研 習 ; 後 補 報 到 及 轉 入 公 開 抽 籤 編 班 作 業 8/28 特 教 知 能 研 習 8/1 開 日 正 式 上 課 8/1 新 入 迎 新 活 動 8/1 新 家 長 座 談 會 9/02 會 議 後 補 報 到 及 轉 入 公 開 抽 籤 編 班 作 業 1. 特 殊 申 請 減 免 教 科 書 及 簿 本 費 2. 分 發 教 科 書 開 前 重 要 工 作 準 備 完 成 : 1. 午 餐 工 作 2. 導 護 工 作. 社 團 招 4. 健 康 促 進 計 畫 5.8/27 教 師 反 毒 宣 導 研 習 1. 掃 區 分 配 抽 籤 2. 分 發 掃 地 用 具. 初 大 掃 除 4. 特 殊 申 請 減 免 午 餐 費 5.9/1~9/6 社 團 報 名 6. 路 隊 編 組 7. 反 霸 凌 宣 導 8.9/ 六 藥 物 濫 用 防 治 宣 導 9. 體 育 委 員 遴 選 組 訓 ( 五 ) 1. 課 桌 椅 整 理 2. 校 園 整 理. 二 ~ 五 校 外 教 採 購 評 選 1. 採 購 物 品 2. 遊 戲 器 材 安 檢. 整 理 檔 案 室 1.8/27 兒 少 保 研 習 2. 祖 父 母 節 活 動.8/28 特 教 知 能 研 習 1.8/1 新 入 迎 新 活 動 2.8/1 新 家 長 座 談 會. 成 立 愛 心 服 務 隊 1. 教 準 備 2.8/25 教 用 品 盤 點. 課 後 留 園 調 查 4. 幼 管 理 系 統 資 料 上 傳 修 正 1. 腸 病 毒 宣 導 2. 測 量 身 高 體 重

23 2 09/06~ 09/12 9/09 領 域 會 議 09/1~ 09/19 9/18 班 親 會 4 09/20~ 09/26 9/2 家 訪 9/25 家 長 代 表 大 會 1. 特 殊 申 1. 無 力 支 付 午 請 減 免 教 科 餐 審 查 會 議 書 及 簿 本 費 2. 防 災 教 育 宣 審 查 會 議 導 2.9/7 課 後 照 顧. 六 游 泳 班 開 課 課 開 始.9/8 親 子 繪 本 4. 活 教 育 宣 比 賽 收 件 開 導 - 推 行 禮 始 貌 秩 序 競 賽 5. 環 保 尖 兵 組 訓 6. 電 池 回 收 宣 導 7. 開 始 測 量 身 高 體 重 視 力 8.9/9 完 成 社 團 報 名 暨 繳 費 1. 補 救 教 班 輔 導 協 調 會 議 2. 四 景 觀 綠 肥 校 外 教 活 動 ( 暫 定 ). 開 放 圖 書 館 9/22 補 救 教 班 開 課 1.9/15 校 園 防 災 演 練 2. 安 全 教 育 宣 導 - 上 下 交 通 安 全. 環 保 教 育 宣 導 4. 本 社 團 開 始 上 課 5. 一 各 項 健 康 資 料 建 檔 1. 登 革 熱 防 治 宣 導 2.9/21 四 租 稅 教 育 宣 導. 安 全 教 育 宣 導 校 園 死 角 4. 水 電 檢 查 1. 薪 資 造 冊 2. 美 材 簿 本 驗 收 1. 製 作 繳 費 單 2. 校 園 整 理.9/25( 五 ) 家 長 代 表 大 會 1. 特 教 推 行 委 員 會 2. 敬 師 活 動 開 始 1. 認 輔 會 議 2.9/18 班 親 會. 北 勢 親 職 通 訊 出 刊 IEP 會 議 1. 口 腔 保 健 宣 導 2. 幼 管 理 系 統 資 料 修 改. 遊 戲 器 材 檢 修 1. 防 災 教 育 宣 導 2. 八 九 十 月 慶 會. 主 題 教 ( 一 ) 開 始 1. 安 全 教 育 宣 導 - 上 下 安 全 及 校 園 死 角 2. 免 費 補 助 申 請. 環 境 消 毒

24 5 09/27~ 10/0 6 10/04~ 10/ /11~ 10/ /18~ 10/24 9/27 中 秋 節 9/28 中 秋 節 補 假 一 日 9/0 課 發 會 1. 校 務 系 統 各 項 資 料 檢 核 及 更 正 完 畢 2. 親 子 繪 本 比 賽 收 件 截 止 1. 抽 查 三 四 國 語 習 作 2. 抽 查 五 六 10/07 會 自 然 習 作 議 10/09 國 慶 日 補 假 一 日 10/10 國 慶 日 10/17 校 慶 運 動 會 10/19 校 慶 運 動 會 補 假 一 日 10/21 家 訪 1. 抽 查 一 二 國 語 習 作 2. 抽 查 三 四 自 然 習 作 1. 抽 查 三 四 社 會 習 作 2. 提 交 中 考 試 卷. 提 交 一 注 音 符 號 試 卷 4. 親 子 繪 本 比 賽 送 件 1. 體 適 能 施 測 2. 書 包 減 重 宣 導. 本 游 泳 課 暫 停 4. 六 畢 業 旅 行 (10/1 10/2 二 日 ) 1. 服 儀 檢 查 2. 愛 滋 病 防 治 宣 導. 權 法 治 教 育 宣 導 4. 校 園 活 不 記 名 問 卷 調 查 5.10/8 二 體 育 競 賽 1. 全 民 國 防 教 育 宣 導 2. 六 游 泳 課 結 束.10/14 校 慶 運 動 會 預 演 4.10/16 志 工 早 餐 會 報 1. 防 治 愛 滋 病 宣 導 2. 書 包 抽 測 ( 一 ) 1. 消 防 器 材 安 檢 度 午 餐 採 購 需 求 會 議 1. 繳 費 託 收 完 畢 2. 遊 戲 運 動 器 材 安 檢. 財 產 申 報 4.10/0 常 務 委 員 會 5.10/6 畢 旅 採 購 驗 收 6.9 月 份 午 餐 驗 收 薪 資 造 冊 1. 水 電 檢 查 2. 六 游 泳 教 採 購 驗 收 敬 師 及 認 識 師 長 活 動 10/02 親 職 教 育 講 座 登 革 熱 宣 導 三 Q 達 活 動 1. 事 故 防 治 宣 導 2. 遊 戲 器 材 檢 修 視 力 保 健 宣 導 1. 環 境 消 毒 2. 主 題 ( 一 ) 教 評 量. 園 務 暨 教 會 議

25 9 10/25~ 10/ /01~ 11/ /08~ 11/14 11/05,06 中 定 評 量 提 交 中 定 評 量 成 績 11/10 一 抽 查 五 六 中 注 音 符 社 會 習 作 號 定 評 量 11/11 領 域 會 議 四 五 12 11/15~ 作 字 音 字 11/21 11/18 羽 球 賽 形 寫 字 比 賽 ( 暫 定 ) 1. 品 德 教 育 宣 導 2.10/26 電 池 回 收 ( 一 ).10/29 教 師 環 教 活 動 ( 暫 定 ) 4. 一 四 健 康 檢 查 ( 暫 定 ) 11/0 服 儀 檢 查 1. 牙 科 檢 查 ( 暫 定 ) 2. 訪 視 午 餐 公 司 ( 暫 定 ) 公 物 檢 修 1. 遊 戲 運 動 器 材 安 檢 2. 財 產 定 申 報.10 月 份 午 餐 驗 收 水 電 安 檢 11/18 羽 球 賽 1. 薪 資 造 冊 度 簿 本 採 購 需 求 會 議 10/1 親 子 活 動 ( 暫 定 ) 11/07 親 子 活 動 ( 暫 定 ) 四 SPM 施 測 1. 聽 力 保 護 宣 導 2. 主 題 ( 二 ) 教 開 始 遊 戲 器 材 檢 修 節 約 用 水 宣 導 1 11/22~ 11/28 11/25 家 訪 1. 品 德 教 育 宣 導 2. 書 包 減 重 宣 導 校 園 整 理 特 教 宣 導 身 心 障 礙 宣 導 活 動 環 境 消 毒 14 11/29~ 12/ /06~ 12/12 12/02 會 議 12/09 歲 末 感 恩 音 樂 會 1. 抽 查 五 六 國 語 習 作 2. 校 內 英 語 比 賽 1. 租 稅 教 育 宣 導 2. 六 CPR 教 4.12/01 服 儀 檢 查 105 度 (104 12/10 三 下,105 上 ) 補 體 育 競 賽 救 教 班 登 記 申 請 1. 遊 戲 運 動 器 歲 末 感 恩 系 列 材 安 檢 活 動 開 始 2.11 月 份 午 餐 驗 收.105 度 簿 本 招 標 1. 工 友 考 核 2. 水 電 安 檢. 警 衛 考 核 續 約 12/09 歲 末 感 恩 音 樂 會 (5 ) 1. 教 會 議 2. 遊 戲 器 材 檢 修. 主 題 ( 二 ) 教 評 量 主 題 ( 三 ) 教 開 始

26 16 12/1~ 12/19 12/18 音 樂 達 秀 活 教 育 宣 導 薪 資 造 冊 12/18 音 樂 達 秀 17 12/20~ 12/26 12/2 家 訪 18 12/27~ 01/02 12/0 課 發 會 1/01 元 旦 ( 放 假 一 日 ) 19 01/0~ 01/09 1/06 家 訪 20 01/10~ 01/ /17~ 01/2 1/1 校 務 會 議 1/12,1 末 定 評 量 1/20 休 業 式 1/21 寒 假 開 始 1. 提 交 末 定 評 量 試 卷 1.12/22 發 寒 假 社 團 報 名 2. 黃 江 秀 英 表 獎 助 金 申 請 1. 整 理 圖 書 2.12/1 補 救 教 班 課 程 結 束 2. 書 包 抽 測 ( 二 ) 1.12/29 電 池 回 收 ( 二 ) 2. 寒 假 社 團 收 費.12/1 志 工 歲 末 餐 會 提 交 末 成 績 1. 防 火 宣 導 2. 活 教 育 總 檢 討. 高 交 通 安 全 測 驗 1. 提 報 末 教 優 良 2. 發 放 成 績 單. 教 科 書 運 動 服 回 收 1. 分 發 教 科 2.1/19 課 後 照 顧 班 課 程 結 束 1. 回 收 志 工 簽 到 簿 2.1/14 五 體 育 競 賽. 寒 假 活 注 意 事 項 末 大 掃 除 1. 美 材 續 購 議 約 2. 財 產 申 報 1. 遊 戲 器 材 安 檢 2. 半 報 表 提 出 1.12 月 份 午 餐 驗 收 2. 公 物 回 收 1. 薪 水 造 冊 2. 度 公 歸 檔 案 室 1. 行 政 會 議 2.1 月 份 午 餐 驗 收 1. 認 輔 教 師 會 議 2. 特 教 推 行 委 員 會 IEP 會 議 1. 北 勢 親 職 通 訊 出 刊 2. 整 理 輔 導 紀 錄.1/14 1/15 畢 業 升 輔 導 座 談 1/21( 四 )~2/06( 六 ) 寒 假 2/07( 日 )~2/14( 日 ) 假 2/15(ㄧ) 下 開 日, 正 式 上 課 1. 十 十 一 十 二 月 慶 會 2. 寒 假 及 104 ( 下 ) 課 後 留 園 調 查. 環 境 消 毒 遊 戲 器 材 檢 修 遊 戲 器 材 檢 修 1. 主 題 ( 三 ) 教 評 量 2. 習 檔 案 整 理 1. 末 習 成 果 發 表 暨 同 樂 會 2. 園 務 會 議 暨 教 會 議. 教 具 整 理 消 毒

27 次 桃 園 市 北 勢 國 民 小 104 度 下 校 行 事 曆 1/21( 四 )~2/06( 六 ) 寒 假 2/07( 日 )~2/14( 日 ) 假 2/15(ㄧ) 下 開 日, 正 式 上 課 日 校 行 事 曆 教 務 處 務 處 總 務 處 輔 導 室 幼 兒 園 1 02/14~ 02/ /21~ 02/27 02/28~ 0/05 4 0/06~ 0/12 5 0/1~ 0/19 2/15 開 日, 正 式 上 課 2/17 會 議 02/24 校 務 會 議 2/28 和 平 紀 念 日 2/29 和 平 紀 念 日 補 假 一 日 /02 領 域 會 議 /16 畫 我 校 園 活 動 1. 特 殊 申 請 減 免 教 科 書 及 課 本 費 2. 2/15 課 後 照 顧 班 開 課. 開 啟 圖 書 館 特 殊 申 請 減 免 教 科 書 及 簿 本 費 審 查 會 議 網 路 校 刊 徵 稿 開 始 1./08 補 救 教 班 開 課 2. 畢 業 升 戶 籍 調 查 1./16 畫 我 校 園 寫 比 賽 2. 校 務 系 統 各 項 資 料 檢 核 及 更 正 完 畢 1. 初 大 掃 除 2. 特 殊 申 請 減 免 午 餐 費.2/16 社 團 開 始 招 1. 防 制 霸 凌 宣 導 2. 書 包 減 重 宣 導. 無 力 支 付 午 餐 審 查 會 議 4. 測 量 身 高 體 重 視 力 6.2/24 社 團 繳 費 1./01 服 儀 檢 查 2./01 社 團 開 始 上 課. 品 德 教 育 宣 導 1. 訪 視 午 餐 公 司 ( 暫 定 ) 2./08 防 災 綜 合 演 練 1. 權 法 治 宣 導 2. 書 包 抽 測 ( 一 ) 1. 教 設 備 維 修 2. 飲 水 設 備 檢 修 1. 薪 資 造 冊 2. 畢 旅 採 購 需 求 提 出 1. 發 放 幼 兒 用 品 2. 主 題 ( 一 ) 教 開 始 1. 幼 管 理 系 統 資 料 修 正 2. 腸 病 毒 宣 導 1. 辦 公 用 品 補 北 勢 親 職 通 訊 遊 戲 器 材 檢 修 充 出 刊 2. 整 理 檔 案 室. 製 作 註 冊 繳 費 單 1. 畢 旅 採 購 需 求 會 議 2. 修 剪 花 木 1. 認 輔 教 師 會 議 2. 特 教 推 行 委 員 1. 教 設 備 維 IEP 會 議 修 2./24 二 校 外 教 採 購 驗 收

28 6 0/20~ 0/26 /2 家 訪 7 0/27~ 04/ /0 04/ /10 04/ /17 04/2 /0 會 議 1. 抽 查 五 六 午 餐 營 養 講 座 1. 註 冊 繳 費 結 數 習 作 ( 暫 定 ) 束 2. 五 六 中 2. 薪 資 造 冊 英 輸 入 競 賽. 月 份 午 餐 驗 收 1. 抽 查 三 四 數 習 作 2. 提 交 中 定 評 量 試 卷 1./29 模 範 表 揚 2.4/01 兒 童 節 活 動. 清 明 節 防 火 宣 導 4. 校 園 活 記 名 問 卷 調 查 4/04 兒 童 節 抽 查 一 二 1.4/07 一 ( 放 假 一 日 ) 數 習 作 體 育 競 賽 4/05 清 明 節 2. 書 包 抽 測 ( 放 假 一 日 ) ( 一 ) 4/14,15 中 定 評 量 4/18 公 告 處 室 主 任 名 單 4/18,19 受 理 特 殊 因 素 職 務 安 排 申 請 4/20 家 訪 4/22 四 武 術 成 果 發 表 暨 武 術 比 賽 1.4/22 2 新 報 到 ( 暫 定 ) 2. 中 成 績 統 計. 抽 查 中 高 作 1. 主 題 ( 一 ) 教 評 量 2. 園 務 會 議 暨 教 會 議. 環 境 消 毒 公 物 檢 修 1. 主 題 ( 二 ) 教 開 始 2. 遊 戲 器 材 檢 修 水 電 維 修 1. 書 包 減 重 宣 校 園 美 化 導 2.4/12 服 儀 檢 查 4/16 志 工 旅 遊 1. 權 法 治 教 校 舍 安 檢 育 宣 導 2. 活 教 育 宣 導.4/22 四 武 術 成 果 發 表 暨 武 術 比 賽 4/27 兒 少 保 線 上 研 習 1. 兒 童 節 慶 祝 活 動 2. 二 三 四 月 慶 會 招 公 告 送 府 核 備 1. 招 會 議 2. 環 境 消 毒

29 11 04/24 04/ /01 05/ /08 05/ /15 05/21 4/22 公 告 組 長 及 專 長 科 任 教 師 名 單 公 告 各 類 職 缺 草 案 4/25 討 輪 各 類 職 缺 定 案 4/26,27 教 師 繳 交 職 務 異 動 申 請 表 4/28 公 告 申 請 異 動 教 師 序 位 4/29 教 師 職 務 選 填 作 業 5/02 公 告 104 度 教 師 職 務 調 整 結 果 5/04 新 會 議 5/08 母 親 節 5/11 新 領 域 會 議 5/18 家 訪 5/20 北 勢 之 夜 晚 會 活 動 1. 四 五 朗 讀 比 賽 2. 科 任 任 課 意 願 調 查 1. 四 五 演 說 比 賽 2. 課 後 照 顧 班 報 名. 教 科 書 評 選 4. 網 路 校 刊 徵 稿 結 束 1.4/27 畢 業 典 禮 籌 備 會 2. 導 護 組 訓. 法 律 常 識 測 驗 4. 活 常 規 宣 導 1.5/02 五 開 始 游 泳 2.5/0 服 儀 檢 查. 五 導 護 開 始 值 勤 4. 租 稅 教 育 宣 導 5. 傳 染 病 防 治 宣 導 6. 新 提 校 外 教 需 求 7. 書 包 抽 測 ( 二 ) 1. 品 德 教 育 宣 導 2. 新 繳 交 校 外 教 申 請 表 1.4 月 份 午 餐 一 LPM 施 驗 收 測 2. 美 材 採 購 需 求 提 出.104 度 教 室 配 置 4. 末 教 室 搬 遷 規 劃 1. 薪 資 造 冊 2. 教 設 備 維 修 水 質 檢 驗 飲 水 設 備 檢 修 1. 畢 業 升 1.5/20 北 勢 之 修 剪 花 木 名 冊 回 報 ( 暫 夜 晚 會 活 動 訂 ) 2. 牙 科 檢 查 2. 彙 整 教 科 書. 紫 錐 花 運 動 評 選 單 宣 導 4. 防 災 教 育 宣 導 1. 遊 戲 器 材 檢 修 2. 張 貼 招 公 告 及 布 條 1. 主 題 ( 二 ) 教 評 量 2. 母 親 節 活 動. 環 境 消 毒 1. 主 題 ( 三 ) 教 開 始 2. 第 一 階 段 招 報 名 抽 籤. 園 務 會 議 暨 教 會 議 4. 畢 業 典 禮 籌 備 會 議 二 升 三, 四 升 第 二 階 段 招 五 適 應 欠 佳 報 名 抽 籤 提 報

30 15 05/22 05/28 5/25 課 發 會 16 05/29 06/ /05 06/ /12 06/ /19 06/25 6/0 常 態 編 班 委 員 會 議 6/07,08 六 末 定 評 量 6/08 課 發 會 6/09 端 午 節 6/15 家 訪 6/17 畢 業 典 禮 ( 暫 定 ) 6/21,22 末 定 評 量 1.5/2 24 五 1.5/24 自 治 市 5 月 份 午 餐 驗 英 語 村 遊 活 動 2. 課 發 會 教 科 書 審 查 2. 提 交 六 政 見 發 表 2.5/24 發 暑 假 社 團 報 名 表.5/27 自 治 市 長 選 舉 投 票 收 末 定 評 4. 服 儀 檢 查 量 試 卷. 黃 江 秀 英 獎 助 金 申 請 1. 教 科 書 課 程 計 畫 繕 寫 ( 各 教 進 度 計 畫 ) 2. 畢 業 成 績 審 查 委 員 會. 親 子 繪 本 開 始 徵 稿 1. 提 交 一 ~ 五 末 定 評 量 試 卷 2. 課 發 會 審 查 104 度 課 程 計 畫 1. 提 交 六 畢 業 成 績 2. 教 科 書 運 動 服 回 收. 圖 書 館 休 館 整 理 1. 提 交 末 成 績 2. 一 ~ 五 課 後 照 顧 班 課 程 結 束 1.6/01 暑 假 社 團 報 名 截 止 2.6/0 游 泳 課 程 結 束 1. 六 防 溺 宣 導 2. 表 揚 優 秀 小 志 工.6/10 六 體 育 競 賽 4. 中 交 通 安 全 測 驗 1. 假 活 安 全 宣 導 2. 末 大 掃 除. 回 收 志 工 簽 到 簿 1. 辦 公 用 品 補 充 2. 畢 冊 驗 收 1. 薪 資 造 冊 2. 公 物 檢 修. 游 泳 教 驗 收 4. 畢 業 感 恩 餐 會 1. 畢 冊 續 購 議 約 2. 游 泳 教 續 購 議 約. 消 防 檢 修 1. 行 政 會 議 2.6 月 份 午 餐 驗 收. 水 電 維 修 4. 整 理 檔 案 室 特 教 推 行 委 員 1. 新 報 到 作 會 ( 含 特 殊 業 編 班 ) 2. 五 六 七 月 慶 會 1.6/08 畢 業 代 表 座 談 會 2. 畢 業 畢 業 前 祝 福 及 叮 嚀 活 動 1. 潛 能 班 入 班 篩 選 2. 北 勢 親 職 通 訊 出 刊 1. 認 輔 教 師 會 議 2.IEP 會 議 1. 測 量 身 高 體 重 2. 環 境 消 毒 1. 課 後 留 園 調 查 ( 暑 假 ) 2. 遊 戲 器 材 檢 修 1.6/17 畢 業 典 禮 ( 暫 定 ) 2. 主 題 ( 三 ) 教 評 量. 末 園 務 會 議 1. 習 檔 案 整 理 2. 末 習 成 果 發 表 暨 同 樂 會

31 20 06/26 07/02 6/29 校 務 會 議 6/0 休 業 式 7/01 暑 假 開 始 1. 本 土 語 言 成 果 觀 摩 會 ( 三 ) 2.6/29( 一 ) 課 後 照 顧 班 課 程 結 束 1. 暑 假 活 安 全 宣 導 2. 教 具 整 理 消 毒 一 教 進 度 計 畫 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 一 上 課 程 計 畫 別 日 第 一 08/0~ 09/05 第 二 09/06~ 09/12 校 行 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 事 活 動 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 首 冊 甜 蜜 蜜 一 10 以 內 的 開 了 / 第 一 健 康 又 快 樂 / 小 小 新 鮮 / 1 首 冊 甜 蜜 注 音 教 8/1 開 日 正 式 上 一 娃 娃 一 咱 來 去 讀 冊 數 1-1 認 識 1 1 課 我 的 新 1. 認 識 健 康 中 心 1. 我 是 新 Aa, Bb, 蜜 一 娃 娃 課 1 來 去 讀 冊 ~10 的 數 校 2. 安 全 的 遊 戲 場 and Cc 活 常 8/1 新 入 迎 新 1-2 1~10 的 讀 所 (Snow 規 歡 喜 來 讀 書 / 寫 White) 活 動 一 亻 厓 愛 去 上 課 8/1 新 家 長 座 談 會 9/02 會 議 9/09 領 域 會 議 首 冊 甜 蜜 蜜 二 抱 抱 一 咱 來 去 讀 冊 1 來 去 讀 冊 歡 喜 來 讀 書 / 一 亻 厓 愛 去 上 課 一 10 以 內 的 開 了 / 第 一 健 康 又 快 樂 / 小 小 新 鮮 / 數 1-1~10 2 課 下 課 了 的 做 數 練 習 園 地. 遊 戲 天 地 1. 是 新 1 首 冊 甜 蜜 Aa, Bb, 蜜 二 抱 抱 and Cc (Snow White) 認 識 武 術 步 型 手 型 及 喊 聲 練 習 第 三 09/1~ 09/19 第 四 09/20~ 09/26 第 五 09/27~ 10/0 9/18 班 親 會 9/2 家 訪 9/25 家 長 代 表 大 會 首 冊 甜 蜜 蜜 三 跑 步 首 冊 甜 蜜 蜜 四 搖 籃 + 複 習 一 首 冊 手 牽 手 9/27 中 秋 節 五 洗 手 9/28 中 秋 節 補 假 一 日 9/0 課 發 會 一 咱 來 去 讀 冊 1 來 去 讀 冊 歡 喜 來 讀 書 / 二 寫 字 同 ( 摎 ) 畫 圖 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 仔 歡 喜 來 讀 書 / 二 寫 字 同 ( 摎 ) 畫 圖 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 仔 歡 喜 來 讀 書 / 單 元 活 動 一 二 順 序 多 少 2-1 數 的 順 序 2-2 第 幾 位 二 順 序 多 少 三 比 長 短 2- 比 多 少 練 習 園 地 -1 比 長 短 三 比 長 短 -2 高 矮 厚 薄 - 解 題 練 習 園 地 開 了 / 第 課 認 識 新 同 開 了 / 第 課 認 識 新 同 校 園 大 發 現 / 第 1 課 說 說 校 園 的 發 現 一 健 康 又 快 樂 / 4. 快 來 玩 遊 戲 5. 平 衡 小 精 靈 一 健 康 又 快 樂 / 6. 動 物 模 仿 秀 7. 我 有 好 身 手 小 小 新 鮮 / 2. 認 識 老 師 和 同 小 小 新 鮮 / 2. 認 識 老 師 和 同 二 追 趕 搖 滾 樂 / 整 潔 我 /1. 1. 健 康 動 一 動 愛 清 潔 寶 寶 2. 你 追 我 跑 體 力 好 1 首 冊 甜 蜜 Aa, Bb, 蜜 三 跑 步 and Cc (Snow White) 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) 武 術 禮 節 及 武 術 體 態 介 紹 首 冊 甜 蜜 步 型 蜜 四 搖 籃 手 型 動 + 複 習 一 作 組 合 練 習 首 冊 手 牽 步 型 手 五 洗 手 手 型 動 作 組 合 練 習

32 別 日 第 六 10/04~ 10/10 第 七 10/11~ 10/17 第 八 10/18~ 10/24 第 九 10/25~ 10/1 第 十 11/01~ 11/07 第 十 一 11/08~ 11/14 第 十 二 11/15~ 11/21 校 行 事 活 動 10/07 會 議 10/09 國 慶 日 補 假 一 日 10/10 國 慶 日 10/17 校 慶 運 動 會 10/19 校 慶 運 動 會 補 假 一 日 10/21 家 訪 11/05,06 中 定 評 量 11/10 一 中 注 音 符 號 定 評 量 11/11 領 域 會 議 11/18 羽 球 賽 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 首 冊 手 牽 手 六 捉 迷 藏 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 仔 歡 喜 來 讀 書 / 單 元 活 動 一 首 冊 手 牽 手 七 粉 筆 + 一 咱 來 去 讀 冊 複 習 二 2 鉛 筆 盒 子 歡 喜 來 讀 書 / 第 一 二 課 複 習 首 冊 我 喜 歡 八 下 雨 天 首 冊 我 喜 歡 九 眨 眼 睛 評 量 首 冊 我 喜 歡 十 悄 悄 話 朋 友 一 手 拉 手 朋 友 二 好 朋 友 二 甜 蜜 的 家 庭 心 肝 仔 囝 趣 个 動 物 / 三 大 象 二 甜 蜜 的 家 庭 心 肝 仔 囝 趣 个 動 物 / 三 大 象 二 甜 蜜 的 家 庭 心 肝 仔 囝 趣 个 動 物 / 四 數 字 歌 二 甜 蜜 的 家 庭 心 肝 仔 囝 趣 个 動 物 / 四 數 字 歌 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 趣 个 動 物 / 單 元 活 動 二 四 分 合 4-1 一 共 有 多 少 4-2 剩 下 多 少 四 分 合 4-0 的 認 識 4-4 分 合 練 習 園 地 五 10 以 內 的 加 法 5-1 加 法 算 式 5-2 向 上 數 和 2 + 五 10 以 內 的 加 法 5-4 加 法 5-5 解 題 練 習 園 地 綜 合 應 用 ( 一 ) 1. 看 圖 比 一 比 2. 數 字 卡 遊 戲. 射 飛 鏢 4. 小 動 物 找 家 六 認 識 形 狀 6-1 形 狀 的 名 字 6-2 圖 形 的 分 類 六 認 識 形 狀 6- 辨 認 形 狀 6-4 畫 圖 形 校 園 大 發 現 二 追 趕 搖 滾 樂 / 整 潔 我 /1. / 第 2 課 一. 搖 滾 呼 拉 圈 愛 清 潔 寶 寶 起 去 探 索 校 園 大 發 現 / 第 2 課 一 起 去 探 索 校 園 大 發 現 / 第 課 校 園 裡 最 喜 歡 的 地 方 三 身 體 會 說 話 / 整 潔 我 /2. 1. 五 個 好 幫 手 整 理 高 手 2. 好 好 愛 我 三 身 體 會 說 話 / 整 潔 我 /2.. 身 體 總 動 員 整 理 高 手 4. 請 你 跟 我 這 樣 做 那 是 什 麼 聲 三 身 體 會 說 話 / 危 險 走 開 /1. 音 / 第 1 課 5. 身 體 碰 碰 樂 大 家 一 起 玩 聽 到 好 多 聲 音 那 是 什 麼 聲 三 身 體 會 說 話 / 危 險 走 開 /1. 音 / 第 2 課 6. 影 子 特 攻 隊 大 家 一 起 玩 敲 敲 搖 搖 唱 一 唱 風 來 啦 / 第 四 健 康 每 一 天 / 危 險 走 開 /2. 1 課 和 風 捉 1. 一 天 的 開 始 安 全 的 方 法 迷 藏 風 來 啦 / 第 四 健 康 每 一 天 / 危 險 走 開 /2. 1 課 和 風 捉 1. 小 行 動 大 健 康 安 全 的 方 法 迷 藏 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Review 1 4 Hh and Ii (The Little Match Girl) 4 Hh and Ii (The Little Match Girl) 首 冊 手 牽 手 六 捉 迷 藏 首 冊 手 牽 手 七 粉 筆 + 複 習 二 首 冊 我 喜 歡 八 下 雨 天 首 冊 我 喜 歡 九 眨 眼 睛 評 量 首 冊 我 喜 歡 十 悄 悄 話 朋 友 一 手 拉 手 朋 友 二 好 朋 友 武 術 健 身 操 + 音 樂 ( 一 版 本 ) 武 術 健 身 操 + 音 樂 ( 一 版 本 ) 數 1 四 分 合 數 1 五 10 以 內 的 加 法 數 1 六 認 識 形 狀 數 1 六 認 識 形 狀 數 1 六 認 識 形 狀 第 十 三 11/22~ 11/28 第 十 四 11/29~ 12/05 11/25 家 訪 12/02 會 議 朋 友 三 下 課 了 朋 友 四 校 園 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 趣 个 動 物 / 單 元 活 動 二 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 趣 个 動 物 / 第 三 四 課 複 習 六 認 識 形 狀 6-5 動 手 做 練 習 園 地 數 樂 園 七 10 以 內 的 減 法 7-1 減 法 算 式 7-2 減 法 練 習 風 來 啦 / 第 四 健 康 每 一 天 / 有 禮 好 心 情 / 2 課 風 來 幫. 吃 飯 的 時 候 1. 禮 貌 劇 場 忙 吹 泡 泡 真 有 四 健 康 每 一 天 / 有 禮 好 心 情 / 趣 / 第 1 課 4. 飯 後 好 習 慣 1. 禮 貌 劇 場 泡 泡 在 哪 裡 4 朋 友 三 下 Hh and 課 了 Ii (The Little Match Girl) 5 朋 友 四 校 Jj and 園 Kk (Prince Frog) 數 1 六 認 識 形 狀 數 1 七 10 以 內 的 減 法

33 別 日 第 十 五 12/06~ 12/12 第 十 六 12/1~ 12/19 第 十 七 12/20~ 12/26 第 十 八 12/27~ 01/02 第 十 九 01/0~ 01/09 第 二 十 01/10~ 01/16 第 二 十 一 01/17~ 01/2 校 行 事 活 動 12/09 歲 末 感 恩 音 樂 會 12/18 音 樂 達 秀 12/2 家 訪 12/0 課 發 會 1/01 元 旦 ( 放 假 一 日 ) 1/06 家 訪 1/1 校 務 會 議 1/12,1 末 定 評 量 1/20 休 業 式 1/21 寒 假 開 始 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 語 天 地 一 三 古 錐 的 動 物 5 大 海 快 樂 个 家 庭 / 五 遽 遽 大 遊 戲 五 印 手 印 遊 戲 六 堆 積 木 遊 戲 七 搭 火 車 遊 戲 八 兩 三 腳 評 量 語 天 地 二 休 業 式 三 古 錐 的 動 物 5 大 海 快 樂 个 家 庭 / 五 遽 遽 大 三 古 錐 的 動 物 5 大 海 快 樂 个 家 庭 / 單 元 活 動 三 三 古 錐 的 動 物 5 大 海 快 樂 个 家 庭 / 單 元 活 動 三 傳 統 念 謠 ~ 一 放 雞 客 家 童 謠 / 頭 放 雞 歡 喜 來 過 ~ 舊 曆 過 客 家 童 謠 / 老 阿 伯 鬚 赤 赤 總 複 習 七 10 以 內 的 減 法 7- 減 法 應 用 7-4 加 或 減 的 應 用 練 習 園 地 八 0 以 內 的 數 ~ 20 的 數 ~0 的 數 八 20 以 內 的 數 8- 數 的 順 序 和 一 位 數 的 分 合 八 20 以 內 的 數 8-5 數 量 比 較 練 習 園 地 數 樂 園 九 時 間 9-1 事 件 的 先 後 9-2 認 識 鐘 面 九 時 間 9- 解 題 練 習 園 地 吹 泡 泡 真 有 趣 / 第 2 課 一 起 吹 泡 泡 四 健 康 每 一 天 / 有 禮 好 心 情 / 5. 天 天 排 便 好 健 2. 心 情 分 享 站 康 吹 泡 泡 真 有 四 健 康 每 一 天 / 有 禮 好 心 情 / 趣 / 第 課 6. 好 好 愛 身 體 2. 心 情 分 享 站 吹 泡 泡 比 賽 吹 泡 泡 真 有 四 健 康 每 一 天 / 大 步 向 前 走 / 趣 / 第 4 課 7. 天 天 都 健 康 1. 我 長 大 了 創 意 泡 泡 秀 熱 熱 鬧 鬧 迎 五 身 體 新 風 情 / 大 步 向 前 走 / 新 春 / 第 1 1. 抓 一 把 風 來 玩 1. 我 長 大 了 課 準 備 過 新 熱 熱 鬧 鬧 迎 五 身 體 新 風 情 / 大 步 向 前 走 / 新 春 / 第 2 2. 風 車 繞 圈 轉 2. 我 會 了 課 團 圓 夜 飯 熱 熱 鬧 鬧 迎 五 身 體 新 風 情 / 大 步 向 前 走 / 新 春 / 第. 風 和 草 對 話 2. 我 會 了 課 快 樂 新 到 綜 合 應 用 熱 熱 鬧 鬧 迎 五 身 體 新 風 情 / 大 步 向 前 走 / ( 二 ) 1. 圖 形 新 春 / 第 5. 冬 季 新 風 情 2. 我 會 了 的 分 類 課 快 樂 新 2. 郵 差 送 信 到. 減 法 果 汁 機 4. 時 鐘 爺 爺 5 語 天 地 Jj and 一 Kk (Prince Frog) 5 遊 戲 五 印 Jj and 手 印 Kk (Prince Frog) 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) Review 2 遊 戲 六 堆 積 木 遊 戲 七 搭 火 車 遊 戲 八 兩 三 腳 數 1 七 10 以 內 的 減 法 數 1 八 0 以 內 的 數 數 1 八 0 以 內 的 數 數 1 八 0 以 內 的 數 數 1 九 時 間 評 量 數 1 語 天 地 九 時 二 間 休 業 式 數 1 九 時 間

34 別 日 第 一 02/14~ 02/20 第 二 02/21~ 02/27 第 三 02/28~ 0/05 第 四 0/06~ 0/12 第 五 0/1~ 0/19 第 六 0/20~ 0/26 第 七 0/27~ 04/02 第 八 04/0 04/09 校 行 事 活 動 2/15 開 日, 正 式 上 課 2/17 會 議 02/24 校 務 會 議 2/28 和 平 紀 念 日 2/29 和 平 紀 念 日 補 假 一 日 /02 領 域 會 議 /16 畫 我 校 園 活 動 /2 家 訪 /0 會 議 4/04 兒 童 節 ( 放 假 一 日 ) 4/05 清 明 節 ( 放 假 一 日 ) 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 一 下 課 程 計 畫 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 春 天 一 春 天 來 了 春 天 二 春 天 的 雨 春 天 三 燕 子 回 來 的 時 候 春 天 四 小 花 園 一 歡 喜 去 校 1. 運 動 埕 多 彩 个 世 界 / 一 買 新 衫 一 歡 喜 去 校 1. 運 動 埕 多 彩 个 世 界 / 一 買 新 衫 一 歡 喜 去 校 1. 運 動 埕 多 彩 个 世 界 / 單 元 活 動 一 一 歡 喜 去 校 1. 運 動 埕 多 彩 个 世 界 / 單 元 活 動 一 語 天 地 一 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 多 彩 个 世 界 / 第 一 課 複 習 大 自 然 五 彩 虹 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 春 來 囉 / 二 春 天 百 花 開 大 自 然 六 山 中 音 樂 會 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 春 來 囉 / 二 春 天 百 花 開 大 自 然 七 看 海 二 彩 色 的 春 天. 美 麗 的 校 春 來 囉 / 三 蝶 仔 飛 一 100 以 內 的 數 個 一 數 1-2 幾 個 十 幾 個 一 1- 位 值 化 聚 一 100 以 內 的 數 1-4 數 的 大 小 比 較 1-5 百 數 表 練 習 園 地 二 認 識 錢 幣 2-1 認 識 元 2-2 認 識 50 元 二 認 識 錢 幣 2- 解 題 練 習 園 地 三 20 以 內 的 加 減 -1 基 本 加 法 -2 加 法 心 算 三 20 以 內 的 加 減 - 基 本 減 法 -4 減 法 心 算 練 習 園 地 四 長 度 數 樂 園 4-1 量 長 度 四 長 度 4-2 長 度 的 比 較 4- 長 度 的 合 成 和 分 解 練 習 園 地 大 家 的 交 通 一 健 康 加 油 站 / 工 具 / 第 1 1. 健 康 食 物 選 拔 會 課 方 便 的 交 通 工 具 大 家 的 交 通 一 健 康 加 油 站 / 工 具 / 第 1 2. 飲 食 停 看 聽 課 方 便 的 交 通 工 具 大 家 的 交 通 工 具 / 第 2 課 神 奇 的 交 通 工 具 一 健 康 加 油 站 /. 胖 瘦 變 變 變 4. 適 當 的 體 重 運 動 大 樹 小 花 朋 一 健 康 加 油 站 / 友 多 / 第 1 5. 快 跑 好 體 能 課 大 樹 小 花 我 來 了 大 樹 小 花 朋 一 健 康 加 油 站 / 友 多 / 第 2 6. 勇 氣 百 分 百 課 大 樹 小 花 誰 的 家 大 樹 小 花 朋 友 多 / 第 2 課 大 樹 小 花 誰 的 家 一 健 康 加 油 站 / 7. 運 動 的 感 覺 二 大 家 來 運 動 / 1. 攀 爬 小 玩 家 大 樹 小 花 朋 二 大 家 來 運 動 / 友 多 / 第 2. 快 樂 玩 紙 棒 課 大 樹 小 花 我 愛 你 玩 具 總 動 員 / 第 1 課 我 的 玩 具 二 大 家 來 運 動 /. 玩 球 變 變 變 4. 歡 喜 踢 球 樂 愛 乾 淨 有 秩 序 /1. 整 潔 衛 有 秩 序 愛 乾 淨 有 秩 序 /1. 整 潔 衛 有 秩 序 愛 乾 淨 有 秩 序 /2. 我 的 守 護 行 動 愛 乾 淨 有 秩 序 /2. 我 的 守 護 行 動 做 自 己 的 主 /1. 活 萬 花 筒 做 自 己 的 主 /1. 活 萬 花 筒 做 自 己 的 主 /2. 我 可 以 做 得 好 做 自 己 的 主 /2. 我 可 以 做 得 好 1 Nn and Oo (Peter Pan) 1 Nn and Oo (Peter Pan) 1 Nn and Oo (Peter Pan) 2 Pp and Qq (The Three Little Pigs) 2 Pp and Qq (The Three Little Pigs) 2 Pp and Qq (The Three Little Pigs) Rr and Ss (Gulli ver's Travel s) Rr and Ss (Gulli ver's Travel s) 新 的 開 始 / 一 開 日 新 的 開 始 / 一 開 日 / 二 天 亮 了 新 的 開 始 / 二 天 亮 了 / 三 第 一 次 做 早 餐 新 的 開 始 / 三 第 一 次 做 早 餐 / 四 字 的 開 始 新 的 開 始 / 四 字 的 開 始 / 統 整 活 動 一 社 區 好 鄰 居 / 五 走 過 小 巷 社 區 好 鄰 居 / 五 走 過 小 巷 / 六 我 們 的 花 田 社 區 好 鄰 居 / 六 我 們 的 花 田 / 七 給 小 朋 友 的 信 教 準 備 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1

35 別 日 第 九 04/10 04/16 第 十 04/17 04/2 第 十 一 04/24 04/0 第 十 二 05/01 05/07 第 十 三 05/08 05/14 第 十 四 05/15 05/21 第 十 五 05/22 05/28 第 十 六 05/29 06/04 校 行 事 活 動 4/14,15 中 定 評 量 評 量 + 語 4/18 公 告 處 室 主 任 天 地 二 名 單 4/20 家 訪 4/22 四 武 術 成 果 發 表 暨 武 術 比 賽 4/22 公 告 組 長 及 專 長 科 任 教 師 名 單 5/02 公 告 104 度 教 師 職 務 調 整 結 果 5/04 新 會 議 5/08 母 親 節 5/11 新 領 域 會 議 5/18 家 訪 5/20 北 勢 之 夜 晚 會 活 動 5/25 課 發 會 6/0 常 態 編 班 委 員 會 議 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 大 自 然 八 大 自 然 是 一 二 彩 色 的 春 天 本 書. 美 麗 的 校 春 來 囉 / 三 蝶 仔 飛 活 九 公 園 裡 活 十 一 天 的 時 間 活 十 一 日 卡 片 活 十 二 排 隊 二 彩 色 的 春 天. 美 麗 的 校 春 來 囉 / 單 元 活 動 二 二 彩 色 的 春 天. 美 麗 的 校 春 來 囉 / 單 元 活 動 二 三 我 的 身 軀 4. 小 弟 春 來 囉 / 第 二 三 課 複 習 三 我 的 身 軀 4. 小 弟 亻 厓 愛 淨 俐 / 四 貓 咪 好 洗 面 三 我 的 身 軀 4. 小 弟 亻 厓 愛 淨 俐 / 四 貓 咪 好 洗 面 語 天 地 三 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 亻 厓 愛 淨 俐 / 五 共 下 來 掃 地 ( 屋 ) 我 喜 歡 十 三 畫 畫 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 亻 厓 愛 淨 俐 / 五 共 下 來 掃 地 ( 屋 ) 五 立 體 形 體 5-1 堆 形 體 5-2 立 體 形 體 5- 複 製 形 體 練 習 園 地 綜 合 應 用 ( 一 ) 1. 丟 花 片 遊 戲 2. 釣 魚. 比 長 短 4. 玩 具 店 5. 比 比 看 六 二 位 數 的 加 減 6-1 二 位 數 加 一 位 數 6-2 二 位 數 相 加 ( 不 進 位 ) 六 二 位 數 的 加 減 6- 加 法 直 式 紀 錄 6-4 二 位 數 減 法 ( 不 退 位 ) 六 二 位 數 的 加 減 6-5 減 法 直 式 紀 錄 6-6 加 減 應 用 練 習 園 地 七 日 7-1 日 曆 和 月 曆 7-2 查 月 曆 七 日 7- 認 識 曆 練 習 園 地 八 加 加 減 減 8-1 連 加 8-2 連 減 加 減 混 合 玩 具 總 動 員 二 大 家 來 運 動 / 安 全 小 偵 探 / / 第 1 課 我 的 玩 具 5. 看 我 好 身 手 1. 校 園 放 大 鏡 玩 具 總 動 員 / 第 2 課 動 手 動 腦 做 玩 具 玩 具 總 動 員 / 第 課 玩 具 的 家 我 家 的 故 事 / 第 1 課 我 們 一 家 我 家 的 故 事 / 第 2 課 我 愛 我 的 家 三 我 有 妙 招 /1. 安 全 小 偵 探 / 安 全 地 圖 1. 校 園 放 大 鏡 三 我 有 妙 招 /2. 安 全 小 偵 探 / 碰 觸 的 感 覺 2. 安 全 看 聽 聞. 保 護 自 己 三 我 有 妙 招 /4. 安 全 小 偵 探 / 安 全 守 則 2. 安 全 看 聽 聞 四 健 康 好 心 情 / 1. 為 什 麼 會 病 四 健 康 好 心 情 / 2. 我 會 照 顧 自 己. 病 了 怎 麼 辦 校 園 你 我 他 / 1. 校 園 活 動 多 鼓 聲 咚 咚 迎 四 健 康 好 心 情 / 校 園 你 我 他 / 端 午 / 第 1 課 五 月 五 過 端 午 4. 心 情 觀 測 站 1. 校 園 活 動 多 鼓 聲 咚 咚 迎 四 健 康 好 心 情 / 校 園 你 我 他 / 端 午 / 第 1 課 五 月 五 過 端 午 5. 心 情 記 事 本 2. 下 課 好 玩 伴 鼓 聲 咚 咚 迎 四 健 康 好 心 情 / 校 園 你 我 他 / 端 午 / 第 2 課 健 康 過 一 夏 6. 心 情 溫 度 計 2. 下 課 好 玩 伴 Rr and Ss (Gulli ver's Travel s) Review 1 4 Tt and Uu (The Happy Prince ) 4 Tt and Uu (The Happy Prince ) 4 Tt and Uu (The Happy Prince ) 5 Vv and Ww (The Water of Life) 5 Vv and Ww (The Water of Life) 5 Vv and Ww (The Water of Life) 社 區 好 鄰 居 / 七 給 小 朋 友 的 信 / 統 整 活 動 二 閱 讀 敲 敲 門 一 / 樂 樂 谷 的 新 鄰 居 閱 讀 敲 敲 門 一 / 樂 樂 谷 的 新 鄰 居 / 好 聽 的 故 事 / 八 國 王 的 新 衣 裳 好 聽 的 故 事 / 八 國 王 的 新 衣 裳 / 九 等 兔 子 的 農 夫 好 聽 的 故 事 / 九 等 兔 子 的 農 夫 / 十 聰 明 的 小 熊 好 聽 的 故 事 / 十 聰 明 的 小 熊 / 十 一 庾 亮 不 賣 馬 好 聽 的 故 事 / 十 一 庾 亮 不 賣 馬 / 統 整 活 動 三 歡 樂 的 節 慶 / 十 二 小 鎮 的 柿 餅 節 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1 數 1

36 別 日 第 十 七 06/05 06/11 第 十 八 06/12 06/18 第 十 九 06/19 06/25 第 二 十 06/26 07/02 校 行 事 活 動 6/07,08 六 末 定 評 量 6/08 課 發 會 6/09 端 午 節 6/15 家 訪 6/17 畢 業 典 禮 ( 暫 定 ) 6/21,22 末 定 評 量 6/29 校 務 會 議 6/0 休 業 式 7/01 暑 假 開 始 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 我 喜 歡 十 四 捏 陶 樂 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 亻 厓 愛 淨 俐 / 單 元 活 動 三 我 喜 歡 十 五 追 風 小 三 我 的 身 軀 5. 飛 俠 我 的 身 軀 亻 厓 愛 淨 俐 / 單 元 活 動 三 我 喜 歡 十 六 跳 舞 休 業 式 評 量 + 語 天 地 四 傳 統 念 謠 阿 財 天 頂 跋 落 來 歡 喜 來 過 節 清 明 節 客 家 童 謠 / 田 邊 草 仔 開 白 花 客 家 童 謠 /( 揚 ) 蝶 仔 八 加 減 8- 加 法 和 減 法 的 關 係 練 習 園 地 數 樂 園 九 做 紀 錄 9-1 分 類 9-2 做 紀 錄 九 做 紀 錄 綜 合 應 用 ( 二 ) 9- 統 計 表 練 習 園 地 1. 走 迷 宮 2. 完 成 月 曆 綜 合 應 用 ( 二 ). 完 成 加 法 和 減 法 的 算 式 4. 分 分 看 5. 寫 出 算 式 做 做 看 好 熱 的 天 氣 五 發 現 新 草 原 / / 第 1 課 到 1. 走 向 綠 草 地 戶 外 活 動 好 熱 的 天 氣 五 發 現 新 草 原 / / 第 2 課 涼 2. 草 原 上 的 小 玩 家 快 好 方 法 好 熱 的 天 氣 五 發 現 新 草 原 / / 第 2 課 涼. 草 原 歡 樂 派 快 好 方 法 好 熱 的 天 氣 五 發 現 新 草 原 / / 第 課 夏. 草 原 歡 樂 派 天 的 夜 晚 長 大 的 故 事 / 1. 當 我 是 個 小 娃 娃 長 大 的 故 事 / 1. 當 我 是 個 小 娃 娃 長 大 的 故 事 / 2. 一 路 上 有 您 陪 我 長 大 的 故 事 / 2. 一 路 上 有 您 陪 我 校 園 你 我 他 /2. 下 課 好 玩 伴 6 Xx, Yy and Zz (Dumbo the Flying Elepha nt) 6 Xx, Yy and Zz (Dumbo the Flying Elepha nt) 6 Xx, Yy and Zz (Dumbo the Flying Elepha nt) Review 2 歡 樂 的 節 慶 / 十 三 做 湯 圓 歡 樂 的 節 慶 / 十 四 卑 南 族 男 孩 的 祭 歡 樂 的 節 慶 / 十 四 卑 南 族 男 孩 的 祭 / 統 整 活 動 四 / 閱 讀 敲 敲 門 二 / 水 上 木 偶 戲 閱 讀 敲 敲 門 二 / 水 上 木 偶 戲 數 1 數 1 數 1 二 教 進 度 計 畫 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 二 上 課 程 計 畫 別 日 第 一 08/0~ 09/05 校 行 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 事 活 動 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 快 樂 的 成 長 數 量 / 一 一 日 夜 單 元 一 吃 得 營 養 一 我 的 行 為 1 快 樂 的 成 教 準 8/1 開 日 正 式 上 一 升 上 二 一 來 食 好 食 物 200 以 內 的 數 1. 太 陽 出 來 又 健 康 活 動 1 表 現 1. 校 和 Aa, Bb, 長 一 升 備 課 1. 高 麗 菜 了 食 物 我 家 裡 的 我 and Cc 上 二 8/1 新 入 迎 新 (Snow 淨 俐 个 亻 厓 / White) 活 動 一 吾 ( 亻 厓 个 ) 面 8/1 新 家 長 座 談 會 9/02 會 議

37 別 日 第 二 09/06~ 09/12 第 三 09/1~ 09/19 第 四 09/20~ 09/26 第 五 09/27~ 10/0 第 六 10/04~ 10/10 第 七 10/11~ 10/17 第 八 10/18~ 10/24 第 九 10/25~ 10/1 第 十 11/01~ 11/07 校 行 事 活 動 9/09 領 域 會 議 9/18 班 親 會 9/2 家 訪 9/25 家 長 代 表 大 會 9/27 中 秋 節 9/28 中 秋 節 補 假 一 日 9/0 課 發 會 10/07 會 議 10/09 國 慶 日 補 假 一 日 10/10 國 慶 日 10/17 校 慶 運 動 會 10/19 校 慶 運 動 會 補 假 一 日 10/21 家 訪 11/05,06 中 定 評 量 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 快 樂 的 成 長 二 小 狗 鬧 一 來 食 好 食 物 鐘 1. 高 麗 菜 淨 俐 个 亻 厓 / 一 吾 ( 亻 厓 个 ) 面 快 樂 的 成 長 三 小 種 子 一 來 食 好 食 物 1. 高 麗 菜 淨 俐 个 亻 厓 / 二 洗 身 語 天 地 一 一 來 食 好 食 物 2. 廚 房 淨 俐 个 亻 厓 / 二 洗 身 閱 讀 列 車 飛 吧! 蒲 公 英 大 地 的 禮 物 四 珍 珠 不 見 了 大 地 的 禮 物 五 我 愛 秋 夜 大 地 的 禮 物 六 去 農 場 玩 大 地 的 禮 物 七 大 地 的 音 符 數 量 / 一 200 以 內 的 數 數 量 / 二 二 位 數 的 直 式 加 減 數 量 / 二 二 位 數 的 直 式 加 減 一 日 夜 1. 太 陽 出 來 了 一 日 夜 2. 夜 晚 來 臨 了 一 日 夜 2. 夜 晚 來 臨 了 量 實 測 / 二 和 風 做 朋 一 來 食 好 食 物 2. 三 量 長 度 友 1. 風 來 了 廚 房 淨 俐 个 亻 厓 / 單 元 活 動 一 一 來 食 好 食 物 2. 廚 房 淨 俐 个 亻 厓 / 單 元 活 動 一 一 來 食 好 食 物 2. 廚 房 淨 俐 个 亻 厓 / 第 一 二 課 複 習 二 奇 妙 的 大 自 然. 月 娘 四 季 个 變 化 / 三 仰 會 二 奇 妙 的 大 自 然. 月 娘 四 季 个 變 化 / 三 仰 會 語 天 地 二 二 奇 妙 的 大 自 然. 月 娘 四 季 个 變 化 / 四 亻 厓 著 麼 个 衫 量 實 測 幾 何 / 三 量 長 度 數 量 代 數 / 四 兩 步 驟 的 加 減 估 算 數 量 / 四 兩 步 驟 的 加 減 估 算 幾 何 / 五 平 行 和 垂 直 幾 何 / 五 平 行 和 垂 直 二 和 風 做 朋 友 2. 風 的 遊 戲 二 和 風 做 朋 友 2. 風 的 遊 戲 二 和 風 做 朋 友. 風 的 音 樂 會 三 吹 泡 泡 1. 泡 泡 真 好 玩 三 吹 泡 泡 1. 泡 泡 真 好 玩 單 元 一 吃 得 營 養 又 健 康 活 動 2 食 物 王 國 單 元 一 吃 得 營 養 又 健 康 活 動 選 擇 健 康 食 物 單 元 一 吃 得 營 養 又 健 康 活 動 4 低 碳 飲 食 愛 地 球 單 元 一 吃 得 營 養 又 健 康 活 動 5 廚 餘 的 處 理 單 元 二 快 樂 來 玩 球 活 動 1 我 是 滾 球 王 單 元 二 快 樂 來 玩 球 活 動 2 滾 地 躲 避 球 單 元 二 快 樂 來 玩 球 活 動 拍 球 快 樂 行 單 元 二 快 樂 來 玩 球 活 動 拍 球 快 樂 行 單 元 三 心 情 分 享 站 活 動 1 心 情 調 色 盤 一 我 的 行 為 表 現 1. 校 和 家 裡 的 我 一 我 的 行 為 表 現 2. 我 可 以 這 麼 做 二 活 超 連 結 1. 社 區 裡 的 好 鄰 居 二 活 超 連 結 1. 社 區 裡 的 好 鄰 居 二 活 超 連 結 2. 活 好 便 利 二 活 超 連 結 2. 活 好 便 利 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 1. 安 心 做 活 動 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 1. 安 心 做 活 動 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 2. 快 樂 去 郊 遊 1 Aa, Bb, and Cc (Snow White) 1 Aa, Bb, and Cc (Snow White) 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) 2 Dd and Ee (The Elves and the Shoemak er) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Ff and Gg (The Little Mermaid ) Review 1 快 樂 的 成 數 1 長 二 小 狗 鬧 鐘 快 樂 的 成 數 1 長 三 小 種 子 語 天 地 一 閱 讀 列 車 飛 吧! 蒲 公 英 數 1 數 1 大 地 的 禮 數 1 物 四 珍 珠 不 見 了 大 地 的 禮 數 1 物 五 我 愛 秋 夜 大 地 的 禮 數 1 物 六 去 農 場 玩 大 地 的 禮 數 1 物 七 大 地 的 音 符 語 天 地 二 數 1

38 別 日 第 十 一 11/08~ 11/14 第 十 二 11/15~ 11/21 第 十 三 11/22~ 11/28 第 十 四 11/29~ 12/05 第 十 五 12/06~ 12/12 第 十 六 12/1~ 12/19 第 十 七 12/20~ 12/26 第 十 八 12/27~ 01/02 校 行 事 活 動 11/10 一 中 注 音 符 號 定 評 量 11/11 領 域 會 議 11/18 羽 球 賽 11/25 家 訪 12/02 會 議 12/09 歲 末 感 恩 音 樂 會 12/18 音 樂 達 秀 12/2 家 訪 12/0 課 發 會 1/01 元 旦 ( 放 假 一 日 ) 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 大 地 的 禮 物 量 實 測 / 八 傳 話 遊 二 奇 妙 的 大 自 然 六 幾 點 幾 分 戲 4. 西 北 雨 四 季 个 變 化 / 四 亻 厓 著 麼 个 衫 語 的 趣 味 量 實 測 / 十 一 起 來 二 奇 妙 的 大 自 然 六 幾 點 幾 分 寫 詩 4. 西 北 雨 四 季 个 變 化 / 單 元 活 動 二 語 的 趣 味 數 量 / 七 十 小 小 說 二 奇 妙 的 大 自 然 幾 的 幾 倍 書 4. 西 北 雨 四 季 个 變 化 / 單 元 活 動 二 語 天 地 三 數 量 / 七 二 奇 妙 的 大 自 然 幾 的 幾 倍 4. 西 北 雨 四 季 个 變 化 / 第 三 四 課 複 習 閱 讀 列 車 字 魔 法 師 三 利 便 的 交 通 5. 高 鐵 鬧 熱 个 節 / 五 過 美 好 的 時 光 十 一 迎 風 向 前 行 美 好 的 時 光 十 二 到 外 婆 家 美 好 的 時 光 十 三 歡 送 會 三 利 便 的 交 通 5. 高 鐵 鬧 熱 个 節 / 五 過 三 利 便 的 交 通 5. 高 鐵 鬧 熱 个 節 / 單 元 活 動 三 三 利 便 的 交 通 5. 高 鐵 鬧 熱 个 節 / 單 元 活 動 三 數 量 / 八 的 乘 法 數 量 / 八 的 乘 法 量 實 測 / 九 容 量 重 量 量 實 測 / 九 容 量 重 量 三 吹 泡 泡 1. 泡 泡 真 好 玩 2. 好 玩 的 泡 泡 畫 四 可 愛 的 動 物 1. 動 物 我 四 可 愛 的 動 物 1. 動 物 我 四 可 愛 的 動 物 1. 動 物 我 四 可 愛 的 動 物 2. 我 的 動 物 朋 友 五 美 麗 的 色 彩 1. 活 中 的 色 彩 五 美 麗 的 色 彩 1. 活 中 的 色 彩 五 美 麗 的 色 彩 2. 色 彩 變 變 變 單 元 三 心 情 分 享 站 活 動 2 煩 惱 知 多 少 單 元 三 心 情 分 享 站 活 動 情 緒 紅 綠 燈 單 元 四 假 日 運 動 樂 活 動 1 運 動 場 地 大 搜 索 四 危 險! 看 招 1. 活 安 全 大 考 驗 四 危 險! 看 招 1. 活 安 全 大 考 驗 四 危 險! 看 招 2. 我 的 保 護 守 則 單 元 四 假 日 運 動 五 自 我 保 護 樂 活 動 2 參 休 1. 勇 敢 說 不 閒 運 動 單 元 四 假 日 運 動 五 自 我 保 護 樂 活 動 常 走 路 1. 勇 敢 說 不 健 康 多 單 元 四 假 日 運 動 五 自 我 保 護 樂 活 動 常 走 路 2. 我 的 防 護 罩 健 康 多 單 元 五 體 能 加 油 五 自 我 保 護 站 活 動 1 隨 著 節 2. 我 的 防 護 罩 奏 起 舞 單 元 五 體 能 加 油 站 活 動 2 滾 出 活 力 六 我 的 環 保 行 動 1. 垃 圾 大 作 戰 4 Hh and Ii (The Little Match Girl) 4 Hh and Ii (The Little Match Girl) 4 Hh and Ii (The Little Match Girl) 5 Jj and Kk (Prince Frog) 5 Jj and Kk (Prince Frog) 5 Jj and Kk (Prince Frog) 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) 大 地 的 禮 數 1 物 八 傳 話 遊 戲 語 的 趣 數 1 味 十 一 起 來 寫 詩 語 的 趣 數 1 味 十 小 小 說 書 語 天 地 三 數 1 閱 讀 列 車 數 1 字 魔 法 師 美 好 的 時 航 空 城 光 十 一 迎 風 向 前 行 1 美 好 的 時 航 空 城 光 十 二 到 外 婆 家 1 美 好 的 時 數 1 光 十 三 歡 送 會

39 別 日 第 十 九 01/0~ 01/09 第 二 十 01/10~ 01/16 校 行 事 活 動 1/06 家 訪 1/1 校 務 會 議 1/12,1 末 定 評 量 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 美 好 的 時 光 十 四 打 開 傳 統 念 謠 ~ 搖 囡 相 本 仔 歌 歡 喜 來 過 節 ~ 肉 粽 節 客 家 童 謠 / 嘴 嘟 嘟 評 量 語 天 地 四 客 家 童 謠 / 水 打 一 雙 鞋 數 量 / 十 的 乘 法 數 量 / 十 的 乘 法 六 歡 喜 過 冬 天 1. 冬 天 來 了 六 歡 喜 過 冬 天 2. 溫 暖 過 冬 天 單 元 五 體 能 加 油 站 活 動 全 家 體 能 王 單 元 六 保 護 牙 齒 我 最 行 活 動 1 大 家 來 刷 牙 六 我 的 環 保 行 動 2. 環 保 活 家 六 我 的 環 保 行 動 2. 環 保 活 家 6 Ll and Mm (Ali Baba and the 40 Thieves ) Review 2 美 好 的 時 數 1 光 十 四 打 開 相 本 語 天 地 四 數 1 第 二 十 一 01/17~ 01/2 1/20 休 業 式 1/21 寒 假 開 始 休 業 式 總 複 習 數 量 / 十 的 乘 法 六 歡 喜 過 冬 天 2. 溫 暖 過 冬 天. 散 播 溫 暖 散 播 愛 單 元 六 保 護 牙 齒 休 業 式 我 最 行 活 動 2 愛 護 牙 齒 休 業 式 數 1 桃 園 市 北 勢 國 小 104 度 二 下 課 程 計 畫 別 日 第 一 02/14~ 02/20 第 二 02/21~ 02/27 第 三 02/28~ 0/05 校 行 事 活 動 2/15 開 日, 正 式 上 課 2/17 會 議 02/24 校 務 會 議 2/28 和 平 紀 念 日 2/29 和 平 紀 念 日 補 假 一 日 /02 領 域 會 議 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 美 麗 的 大 自 數 量 / 一 然 一 美 麗 一 過 節 真 趣 味 1000 以 內 的 數 的 海 中 花 1. 過 中 秋 利 便 个 交 通 / 一 火 車 美 麗 的 大 自 然 一 美 麗 一 過 節 真 趣 味 的 海 中 花 1. 過 中 秋 利 便 个 交 通 / 一 火 車 數 量 代 數 / 一 1000 以 內 的 數 美 麗 的 大 自 數 量 / 二 然 二 小 河 一 過 節 真 趣 味 三 位 數 的 加 減 1. 過 中 秋 利 便 个 交 通 / 單 元 活 動 一 一 和 書 做 朋 友 了 1. 我 愛 看 書 一 和 書 做 朋 友 2. 班 上 也 有 圖 書 室 一 和 書 做 朋 友 2. 班 上 也 有 圖 書 室 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 1 關 愛 家 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 1 關 愛 家 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 2 居 家 安 全 一 愛 心 小 天 使,1. 互 助 你 我 他 一 愛 心 小 天 使,1. 互 助 你 我 他 一 愛 心 小 天 使,2. 我 的 助 行 動 1 Nn and Oo (The Lion and the Mouse) 1 Nn and Oo (The Lion and the Mouse) 1 Nn and Oo (The Lion and the Mouse) 美 麗 的 大 教 準 自 然 一 備 美 麗 的 海 中 花 美 麗 的 大 數 1 自 然 一 美 麗 的 海 中 花 美 麗 的 大 數 1 自 然 二 小 河

40 別 日 第 四 0/06~ 0/12 第 五 0/1~ 0/19 第 六 0/20~ 0/26 第 七 0/27~ 04/02 第 八 04/0 04/09 第 九 04/10 04/16 第 十 04/17 04/2 校 行 事 活 動 /16 畫 我 校 園 活 動 /2 家 訪 /0 會 議 4/04 兒 童 節 ( 放 假 一 日 ) 4/05 清 明 節 ( 放 假 一 日 ) 4/14,15 中 定 評 量 4/18 公 告 處 室 主 任 名 單 4/20 家 訪 4/22 四 武 術 成 果 發 表 暨 武 術 比 賽 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 美 麗 的 大 自 然 三 我 想 一 過 節 真 趣 味 去 的 地 方 1. 過 中 秋 利 便 个 交 通 / 單 元 活 動 一 數 量 代 數 / 二 三 位 數 的 加 減 閱 讀 列 車 數 量 / 三 大 自 然 的 顏 一 過 節 真 趣 味 公 尺 和 公 分 色 + 語 天 2. 禮 拜 日 地 一 利 便 个 交 通 / 第 一 課 複 習 溫 馨 的 情 誼 數 量 / 三 四 盒 子 裡 一 過 節 真 趣 味 公 尺 和 公 分 的 寶 貝 2. 禮 拜 日 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 二 老 鼠 入 新 屋 溫 馨 的 情 誼 五 好 朋 友 一 過 節 真 趣 味 2. 禮 拜 日 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 二 老 鼠 入 新 屋 溫 馨 的 情 誼 六 點 一 盞 燈 溫 馨 的 情 誼 七 小 布 熊 的 悄 悄 話 一 過 節 真 趣 味 2. 禮 拜 日 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 三 姑 婆 來 尞 二 時 間 的 跤 步. 走 相 逐 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 三 姑 婆 來 尞 語 天 地 二 二 時 間 的 跤 步. 走 相 逐 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 單 元 活 動 二 數 量 代 數 / 四 加 減 應 用 數 量 代 數 / 四 加 減 應 用 數 量 代 數 / 四 加 減 應 用 數 量 幾 何 / 五 面 的 大 小 比 較 二 奇 妙 的 種 子 1. 種 子 找 新 家 二 奇 妙 的 種 子 1. 種 子 找 新 家 二 奇 妙 的 種 子 2. 發 芽 長 大 了 二 奇 妙 的 種 子 2. 發 芽 長 大 了 二 奇 妙 的 種 子 2. 發 芽 長 大 了 三 垃 圾 變 少 了 1 早 餐 垃 圾 大 減 量 三 垃 圾 變 少 了 2. 家 庭 垃 圾 新 用 途 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 2 居 家 安 全 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 社 區 活 環 境 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 社 區 活 環 境 單 元 一 美 好 的 家 園 活 動 4 社 區 健 康 服 務 單 元 二 運 動 樂 無 窮 活 動 1 墊 上 遊 戲 樂 無 窮 單 元 二 運 動 樂 無 窮 活 動 1 墊 上 遊 戲 樂 無 窮 單 元 二 運 動 樂 無 窮 活 動 2 平 衡 高 手 一 愛 心 小 天 使,2. 我 的 助 行 動 二 都 是 一 家,1. 我 想 認 識 你 二 都 是 一 家,2. 真 正 高 興 見 到 你 二 都 是 一 家,2. 真 正 高 興 見 到 你 三 當 我 們 在 一 起,1. 團 隊 好 伙 伴 三 當 我 們 在 一 起,2. 分 工 合 作 2 Pp and Qq (The Rabbit and the Turtle ) 2 Pp and Qq (The Rabbit and the Turtle ) 2 Pp and Qq (The Rabbit and the Turtle ) Rr and Ss (Thumb elina) Rr and Ss (Thumb elina) Rr and Ss (Thumb elina) -- 三 當 我 們 Review 在 一 起,2. 分 1 工 合 作 美 麗 的 大 數 1 自 然 三 我 想 去 的 地 方 閱 讀 列 數 1 車 大 自 然 的 顏 色 + 語 天 地 一 溫 馨 的 情 數 1 誼 四 盒 子 裡 的 寶 貝 溫 馨 的 情 數 1 誼 五 好 朋 友 溫 馨 的 情 數 1 誼 六 點 一 盞 燈 溫 馨 的 情 數 1 誼 七 小 布 熊 的 悄 悄 話 語 天 地 二 數 1

41 別 日 第 十 一 04/24 04/0 第 十 二 05/01 05/07 第 十 三 05/08 05/14 第 十 四 05/15 05/21 第 十 五 05/22 05/28 第 十 六 05/29 06/04 第 十 七 06/05 06/11 第 十 八 06/12 06/18 校 行 事 活 動 4/22 公 告 組 長 及 專 長 科 任 教 師 名 單 5/02 公 告 104 度 教 師 職 務 調 整 結 果 5/04 新 會 議 5/08 母 親 節 5/11 新 領 域 會 議 5/18 家 訪 5/20 北 勢 之 夜 晚 會 活 動 5/25 課 發 會 6/0 常 態 編 班 委 員 會 議 6/07,08 六 末 定 評 量 6/08 課 發 會 6/09 端 午 節 6/15 家 訪 6/17 畢 業 典 禮 ( 暫 定 ) 各 領 域 教 進 度 語 6 彈 性 習 節 數 數 活 7 健 康 體 育 2 綜 合 活 動 2 國 語 5 鄉 土 1 英 語 1 國 語 1 彈 性 1 我 會 了 八 游 泳 我 會 了 九 賞 鳥 數 量 代 數 二 時 間 的 跤 步 / 六 乘 法. 走 相 逐 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 單 元 活 動 二 數 量 / 六 二 時 間 的 跤 步 乘 法. 走 相 逐 歡 迎 來 吾 ( 亻 厓 ) 屋 下 尞 / 第 二 三 課 複 習 我 會 了 數 量 / 七 十 我 的 借 三 進 步 的 社 會 月 日 書 證 4. 電 器 變 把 戲 請 你 食 豐 沛 / 四 筷 仔 ( 箸 ) 語 天 地 三 數 量 / 七 三 進 步 的 社 會 月 日 4. 電 器 變 把 戲 請 你 食 豐 沛 / 四 筷 仔 ( 箸 ) 閱 讀 列 車 蝸 牛 強 強 快 樂 讀 故 事 十 一 救 救 小 蝌 蚪 三 進 步 的 社 會 4. 電 器 變 把 戲 請 你 食 豐 沛 / 五 阿 婆 買 菜 三 進 步 的 社 會 5. 買 物 件 請 你 食 豐 沛 / 五 阿 婆 買 菜 數 量 / 八 分 分 看 數 量 / 八 分 分 看 四 下 雨 了 1. 雨 天 的 情 境 四 下 雨 了 2. 雨 的 音 樂 會 四 下 雨 了. 雨 後 的 景 象 五 泥 土 螞 蟻 1. 親 近 泥 土 五 泥 土 螞 蟻 1. 親 近 泥 土 五 泥 土 螞 蟻 2. 泥 土 裡 的 螞 蟻 快 樂 讀 故 事 數 量 / 八 六 夏 天 1. 十 二 猴 子 三 進 步 的 社 會 分 分 看 過 端 午 撈 月 亮 5. 買 物 件 請 你 食 豐 沛 / 單 元 活 動 三 快 樂 讀 故 事 十 三 一 起 三 進 步 的 社 會 玩 玩 具 5. 買 物 件 請 你 食 豐 沛 / 單 元 活 動 三 圖 形 空 間 / 六 夏 天 1. 九 平 面 圖 形 過 端 午 立 體 形 體 單 元 二 運 動 樂 無 窮 活 動 呼 拉 圈 遊 戲 單 元 二 運 動 樂 無 窮 活 動 4 唱 唱 跳 跳 樂 趣 多 單 元 三 健 康 快 樂 行 活 動 1 快 樂 野 餐 單 元 三 健 康 快 樂 行 活 動 1 快 樂 野 餐 單 元 三 健 康 快 樂 行 活 動 2 野 外 安 全 守 則 單 元 三 健 康 快 樂 行 活 動 愛 護 大 自 然 單 元 四 擁 抱 童 玩 樂 無 窮 活 動 1 跳 躍 精 靈 單 元 四 擁 抱 童 玩 樂 無 窮 活 動 2 童 玩 世 界 四 命 有 愛,1. 愛 的 誕 四 命 有 愛,2. 我 長 大 了 四 命 有 愛,2. 我 長 大 了 五 活 環 境 好 幫 手,1. 愛 校 總 動 員 五 活 環 境 好 幫 手,2. 愛 物 惜 物 一 起 來 五 活 環 境 好 幫 手,2. 愛 物 惜 物 一 起 來 六 我 的 暑 假 活,1. 戶 外 活 動 樂 趣 多 六 我 的 暑 假 活,1. 戶 外 活 動 樂 趣 多 4 Tt and Uu (The King' s New Clothe s) 4 Tt and Uu (The King' s New Clothe s) 4 Tt and Uu (The King' s New Clothe s) 5 Vv and Ww (Pinoc chio) 我 會 了 八 游 泳 我 會 了 九 賞 鳥 數 1 數 1 我 會 了 數 1 十 我 的 借 書 證 語 天 地 三 數 1 5 閱 讀 列 車 數 1 Vv and 蝸 牛 強 強 Ww (Pinoc chio) 5 Vv and Ww (Pinoc chio) 6 Xx, Yy and Zz (Breme n Town Musici ans) 6 Xx, Yy and Zz (Breme n Town Musici ans) 快 樂 讀 故 數 1 事 十 一 救 救 小 蝌 蚪 快 樂 讀 故 數 1 事 十 二 猴 子 撈 月 亮 快 樂 讀 故 數 1 事 十 三 一 起 玩 玩 具