经 济 学 季 刊 第 卷 即 使 同 样 拥 有 大 学 文 凭 家 庭 出 身 更 好 的 大 学 生 可 能 会 在 劳 动 力 市 场 中 找 到 更 好 的 工 作 本 文 的 研 究 结 果 表 明 父 母 的 政 治 资 本 对 高 校 毕 业 生 第 一 份 工 作 的 工 资 存

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1 第 卷 第 期 年 月 经 济 学 季 刊!"# $ "& ' " 父 母 的 政 治 资 本 如 何 影 响 大 学 生 在 劳 动 力 市 场 中 的 表 现 基 于 中 国 高 校 应 届 毕 业 生 就 业 调 查 的 经 验 研 究 李 宏 彬 孟 岭 生 施 新 政 吴 斌 珍 摘 要 利 用 作 者 收 集 的 中 国 大 学 毕 业 生 就 业 调 查 数 据 我 们 分 析 了 官 二 代 学 生 与 非 官 二 代 学 生 在 劳 动 力 市 场 上 第 一 份 工 作 的 工 资 差 异 研 究 发 现 官 二 代 学 生 的 起 薪 比 非 官 二 代 学 生 的 起 薪 平 均 高 约 元 月 这 一 差 异 不 能 被 学 生 家 庭 的 收 入 父 母 的 教 育 程 度 学 生 的 高 考 成 绩 就 读 大 学 的 质 量 以 及 学 生 在 大 学 期 间 积 累 的 人 力 资 本 所 解 释 因 此 我 们 认 为 父 母 的 政 治 资 本 本 身 有 助 于 提 高 大 学 生 在 劳 动 力 市 场 中 的 表 现 关 键 词 政 治 资 本 工 资 溢 价 代 际 间 传 递 一 引 言 近 年 来 越 来 越 多 的 经 济 学 家 开 始 研 究 经 济 社 会 地 位 的 代 际 间 传 递 问 题 已 有 的 大 量 研 究 发 现 父 母 的 健 康 状 况 受 教 育 程 度 及 收 入 对 下 一 代 的 健 康 状 况 教 育 水 平 以 及 他 们 的 职 场 表 现 都 有 重 要 影 响 0!! *: +!4!- +!, "- " ;,! *9 然 而 关 于 父 母 的 政 治 资 本 对 下 一 代 的 影 响 的 研 究 依 然 十 分 缺 乏 本 文 利 用 作 者 收 集 的 中 国 大 学 毕 业 生 就 业 追 踪 调 查 数 据 分 析 了 父 母 的 政 治 资 本 如 何 影 响 大 学 生 在 劳 动 力 市 场 上 的 工 资 更 具 体 的 我 们 研 究 了 父 母 中 至 少 有 一 人 为 政 府 官 员 的 大 学 生 即 官 二 代 在 劳 动 力 市 场 上 的 起 薪 是 否 比 其 他 毕 业 生 高 中 国 高 校 快 速 扩 招 之 后 从 年 高 校 招 生 规 模 扩 大 了 更 多 的 年 轻 人 有 机 会 接 受 大 学 教 育 这 种 情 况 下 代 际 传 递 更 有 可 能 影 响 下 一 代 的 收 入 而 不 是 影 响 他 们 的 受 教 育 年 限 也 就 是 说 清 华 大 学 经 济 管 理 学 院 清 华 大 学 中 国 经 济 社 会 数 据 中 心 通 信 作 者 及 地 址 李 宏 彬 北 京 清 华 大 学 经 管 学 院 电 话 ( "" -6+!,+-,!*, 李 宏 彬 感 谢 国 家 自 然 科 学 基 金 杰 出 青 年 基 金 的 资 助 项 目 编 号 施 新 政 感 谢 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 的 资 助 项 目 编 号 吴 斌 珍 感 谢 国 家 自 然 科 学 基 金 管 理 科 学 部 青 年 项 目 项 目 批 准 号 的 资 助

2 经 济 学 季 刊 第 卷 即 使 同 样 拥 有 大 学 文 凭 家 庭 出 身 更 好 的 大 学 生 可 能 会 在 劳 动 力 市 场 中 找 到 更 好 的 工 作 本 文 的 研 究 结 果 表 明 父 母 的 政 治 资 本 对 高 校 毕 业 生 第 一 份 工 作 的 工 资 存 在 显 著 正 向 的 影 响 官 二 代 大 学 毕 业 生 的 起 薪 比 其 他 同 学 高 出 了 约 元 月 在 控 制 父 母 的 其 他 特 征 如 户 口 收 入 教 育 等 因 素 的 影 响 之 后 父 母 政 治 资 本 的 影 响 甚 至 更 大 了 尽 管 我 们 无 法 利 用 自 然 实 验 来 解 决 线 性 回 归 中 存 在 的 遗 漏 变 量 问 题 但 是 我 们 可 以 通 过 控 制 大 量 可 能 影 响 工 资 的 变 量 来 降 低 可 能 存 在 的 估 计 偏 差 其 中 最 为 重 要 的 是 我 们 将 高 考 成 绩 作 为 学 生 能 力 或 智 商 的 代 理 变 量 在 高 考 中 取 得 好 成 绩 是 所 有 高 中 生 的 目 标 他 们 努 力 学 习 的 目 的 就 是 为 了 提 高 高 考 分 数 因 此 高 考 成 绩 可 以 较 好 地 衡 量 学 生 的 能 力 或 智 商 本 文 的 回 归 结 果 表 明 官 二 代 的 高 考 总 分 和 数 学 成 绩 更 高 但 是 即 使 引 入 高 考 成 绩 作 为 控 制 变 量 官 二 代 大 学 生 在 劳 动 力 市 场 上 有 明 显 工 资 溢 价 的 结 论 依 然 成 立 这 说 明 官 二 代 和 非 官 二 代 学 生 之 间 可 能 存 在 的 能 力 差 别 不 能 解 释 官 二 代 的 工 资 溢 价 中 国 大 学 毕 业 生 就 业 追 踪 调 查 所 收 集 的 信 息 还 使 得 我 们 可 以 研 究 父 母 政 治 资 本 通 过 哪 些 渠 道 来 影 响 子 女 工 资 研 究 发 现 父 母 的 政 治 资 本 对 学 生 进 入 院 校 读 书 的 可 能 性 在 校 期 间 人 力 资 本 的 积 累 情 况 都 没 有 显 著 的 影 响 因 此 在 控 制 了 所 有 这 些 可 能 影 响 工 资 的 因 素 之 后 官 二 代 获 得 的 工 资 溢 价 仍 高 达 这 些 结 果 进 一 步 说 明 父 母 的 政 治 资 本 本 身 对 子 女 的 工 资 是 有 帮 助 的 其 原 因 可 能 是 官 二 代 父 母 与 雇 主 间 有 着 某 些 特 殊 的 关 系 也 可 能 是 官 二 代 父 母 有 着 更 好 的 获 取 求 职 信 息 的 渠 道 文 章 有 几 点 需 要 说 明 首 先 尽 管 我 们 的 数 据 库 信 息 丰 富 但 是 父 母 的 政 治 资 本 对 子 女 人 力 资 本 的 影 响 有 一 部 分 是 我 们 研 究 者 无 法 观 察 到 的 但 是 雇 主 能 观 察 到 不 过 这 对 于 大 学 毕 业 生 首 份 工 作 的 工 资 而 言 这 不 是 一 个 很 大 的 问 题 因 为 即 使 对 雇 主 而 言 他 们 的 人 力 资 本 特 征 与 老 员 工 相 比 也 是 难 以 观 察 的 因 此 研 究 者 和 雇 主 之 间 的 信 息 不 对 称 问 题 是 可 以 忽 略 的 其 次 我 们 只 调 查 了 应 届 毕 业 生 第 一 份 工 作 的 工 资 由 于 工 资 溢 价 很 可 能 会 随 时 间 而 变 化 如 果 说 对 于 缺 乏 工 作 经 验 的 应 届 毕 业 生 而 言 都 存 在 工 资 溢 价 的 话 那 么 工 资 溢 价 很 可 能 会 随 着 这 些 学 生 年 龄 的 增 长 而 进 一 步 提 高 目 前 在 中 国 官 二 代 和 非 官 二 代 在 各 个 方 面 受 到 不 同 对 待 的 现 象 受 到 了 包 括 官 方 媒 体 在 内 的 极 大 关 注 例 如 人 民 日 报 在 年 月 日 的 一 篇 题 为 为 二 代 创 建 公 平 的 竞 技 场 的 文 章 中 这 样 说 道 三 十 多 年 前 改 革 开 放 打 破 身 份 桎 梏 社 会 如 水 流 活 三 十 多 年 后 一 部 分 人 先 富 起 来 财 富 与 权 力 的 差 距 在 事 实 上 形 成 身 份 的 差 别 阶 层 的 分 化 恰 逢 代 际 更 替 也 就 造 成 了 不 同 的 # 二 代 $ # 富 二 代 $ # 官 二 代 $ 二 代 农 民 工 二 代 独 生 子 # 学 好 数 理 化 不 如 有 个 好 爸 爸 $ # 他 们 有 的 是 背 景

3 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 我 们 有 的 是 背 影 $ 等 灰 色 民 谣 # 拼 爹 $ 等 让 人 啼 笑 皆 非 的 网 络 新 词 都 让 人 看 到 在 社 会 的 同 场 竞 技 中 不 同 # 二 代 $ 面 临 的 不 同 境 遇 本 文 余 下 部 分 的 结 构 安 排 如 下 第 二 部 分 对 数 据 进 行 描 述 第 三 部 分 构 建 实 证 研 究 框 架 第 四 五 部 分 展 示 实 证 研 究 结 果 并 进 行 分 析 第 六 部 分 对 全 文 进 行 总 结 二 调 查 与 数 据 我 们 的 数 据 来 自 清 华 大 学 中 国 经 济 社 会 数 据 中 心 于 年 月 间 开 展 的 第 一 轮 中 国 大 学 生 就 业 追 踪 调 查 00 调 查 以 院 校 的 地 理 位 置 北 京 上 海 天 津 东 北 东 部 中 部 和 西 部 和 学 校 类 型 种 为 依 据 进 行 分 层 随 机 抽 样 最 终 在 全 国 所 高 校 中 抽 取 了 所 院 校 然 后 在 每 所 大 学 内 随 机 抽 取 学 生 作 为 预 调 查 第 一 轮 调 查 包 括 了 全 样 本 所 高 校 中 的 所 其 中 所 为 名 牌 大 学 即 院 校 含 院 校 我 们 特 意 抽 取 了 更 多 的 名 牌 大 学 来 检 验 问 卷 的 质 量 以 及 整 个 调 查 的 组 织 情 况 被 调 查 院 校 分 布 于 全 国 个 省 市 涵 盖 了 各 大 地 理 区 域 为 了 基 于 小 样 本 进 行 统 计 推 断 我 们 根 据 两 项 指 标 将 被 调 查 院 校 分 为 八 类 并 据 此 构 建 了 权 重 用 于 统 计 分 析 两 项 指 标 分 别 为 院 校 类 型 院 校 和 院 校 所 在 区 域 东 北 北 部 中 部 和 西 部 每 所 院 校 的 权 重 为 总 体 中 该 类 院 校 的 总 量 与 样 本 中 该 类 院 校 数 量 之 比 我 们 在 每 所 院 校 中 随 机 抽 取 约 名 应 届 毕 业 生 在 被 调 查 的 全 部 名 应 届 毕 业 生 中 有 名 学 生 来 自 重 点 高 校 名 来 自 其 他 院 校 在 所 非 重 点 院 校 中 所 为 公 立 院 校 名 学 生 所 为 私 立 院 校 名 学 生 所 为 职 业 学 校 名 学 生 调 查 所 使 用 的 问 卷 是 由 包 括 经 济 学 社 会 学 和 教 育 学 在 内 的 各 个 领 域 的 专 家 共 同 设 计 完 成 的 问 卷 内 容 不 仅 包 括 个 人 基 本 信 息 家 庭 背 景 还 包 括 高 考 成 绩 大 学 生 活 毕 业 去 向 等 问 题 调 查 工 作 由 各 个 样 本 院 校 选 派 的 名 主 管 教 学 学 生 工 作 的 行 政 人 员 负 责 我 们 在 北 京 对 他 们 进 行 了 集 中 培 训 学 生 填 写 完 问 卷 后 问 卷 会 被 放 入 密 封 的 信 封 里 以 保 证 匿 名 性 在 所 有 问 卷 都 填 写 完 成 之 后 各 校 负 责 人 收 集 完 成 的 问 卷 并 将 问 卷 邮 寄 回 北 京 为 了 保 证 调 查 的 整 体 质 量 我 们 全 程 监 督 了 各 校 问 卷 填 答 过 程 数 据 收 集 及 录 入 过 程 由 于 北 京 上 海 天 津 是 高 校 尤 其 是 顶 尖 大 学 的 聚 类 地 因 此 分 层 抽 样 时 将 其 作 为 独 立 的 一 层 我 们 将 位 于 三 大 城 市 北 京 上 海 天 津 的 院 校 划 分 为 东 部 以 确 保 八 大 类 中 每 类 至 少 包 含 一 所 院 校 从 地 理 和 经 济 活 动 的 角 度 而 言 这 三 个 城 市 应 该 属 于 东 部 我 们 根 据 以 下 两 个 变 量 将 所 有 院 校 分 为 八 类 是 否 为 重 点 院 校 院 校 和 院 校 所 在 区 域 东 北 东 部 中 部 和 西 部 比 如 东 部 非 重 点 高 校 的 权 重 为 该 类 院 校 的 总 量 与 样 本 中 该 类 院 校 数 量 之 比

4 经 济 学 季 刊 第 卷 表 为 描 述 性 统 计 结 果 其 中 第 列 为 全 样 本 信 息 第 列 分 别 为 非 官 二 代 和 官 二 代 学 生 的 信 息 第 四 列 为 考 虑 权 重 后 两 组 学 生 相 关 变 量 的 差 别 权 重 计 算 方 法 如 前 文 所 述 官 二 代 的 划 分 标 准 是 学 生 父 母 中 至 少 一 人 为 政 府 官 员 的 学 生 符 合 官 二 代 标 准 表 描 述 性 统 计 样 本 量 变 量 全 样 本 非 官 二 代 官 二 代 加 权 后 的 差 工 资 男 性 年 龄 官 二 代 父 母 中 至 少 一 人 做 官 城 镇 户 口 父 母 中 至 少 一 人 为 城 镇 户 口 父 母 收 入 父 母 学 历 大 专 及 以 上 至 少 一 人 学 历 大 专 及 以 上 高 考 理 科 生 相 对 于 文 科 生 高 考 总 分 数 学 成 绩 语 文 成 绩 英 语 成 绩 理 综 文 综 成 绩 大 学 期 间 人 力 资 本 特 质 大 学 学 分 积 大 学 英 语 等 级 考 试 有 技 能 等 级 证 书 兼 职 实 习 情 况 党 员 身 份 学 生 会 干 部

5 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 表 第 一 部 分 是 学 生 的 基 本 信 息 从 平 均 水 平 上 看 大 学 毕 业 生 第 一 份 工 作 的 平 均 工 资 是 元 官 二 代 的 平 均 工 资 比 其 他 普 通 同 学 高 出 元 相 比 于 元 但 是 加 权 后 两 类 学 生 间 的 差 距 没 有 那 么 显 著 我 们 将 用 多 元 回 归 的 办 法 来 检 验 控 制 了 其 他 变 量 的 影 响 后 工 资 溢 价 是 否 依 然 存 在 由 表 可 知 全 部 样 本 中 有 的 学 生 是 男 生 有 意 思 的 是 非 官 二 代 学 生 中 的 男 生 比 例 比 官 二 代 学 生 高 相 比 于 学 生 的 平 均 年 龄 为 岁 在 非 官 二 代 学 生 与 官 二 代 学 生 之 间 差 别 很 小 分 别 为 岁 和 岁 的 学 生 父 母 中 至 少 有 一 人 有 大 专 及 以 上 学 历 不 过 官 爸 爸 官 妈 妈 中 有 大 专 及 以 上 文 凭 的 比 例 比 普 通 父 母 高 出 倍 多 相 比 于 官 二 代 家 庭 收 入 比 普 通 家 庭 收 入 也 高 很 多 高 出 倍 有 余 元 相 比 于 元 表 的 第 二 部 分 报 告 了 学 生 文 理 分 科 情 况 和 标 准 化 后 的 高 考 成 绩 基 于 省 内 参 加 同 类 考 试 的 学 生 高 考 成 绩 的 平 均 值 和 标 准 差 我 们 对 所 有 高 考 分 数 进 行 了 标 准 化 公 式 如 下 学 生 分 数 平 均 分 标 准 差 由 定 义 可 知 标 准 化 后 的 分 数 均 值 为 样 本 中 约 的 学 生 为 理 科 生 有 意 思 的 是 出 身 普 通 家 庭 的 学 生 中 理 科 生 的 比 例 更 高 相 比 于 官 二 代 学 生 的 数 学 成 绩 更 好 但 理 综 文 综 成 绩 更 差 不 过 这 两 类 学 生 的 其 他 成 绩 差 别 不 显 著 表 的 第 三 部 分 报 告 了 学 生 在 大 学 期 间 所 获 得 的 人 力 资 本 包 括 学 分 积 英 语 等 级 考 试 成 绩 是 否 有 技 术 等 级 证 书 是 否 有 工 作 经 验 是 否 是 党 员 以 及 是 否 有 学 生 会 干 部 经 历 从 表 中 可 以 看 到 来 自 普 通 家 庭 的 学 生 学 分 积 比 官 二 代 更 高 但 是 他 们 的 英 语 成 绩 较 差 同 时 大 学 期 间 他 们 从 事 打 工 兼 职 的 可 能 性 也 更 高 不 过 两 类 学 生 在 持 有 技 术 等 级 证 书 入 党 和 担 任 学 生 会 干 部 方 面 没 有 明 显 区 别 在 附 表 中 我 们 还 给 出 了 官 二 代 大 学 生 和 非 官 二 代 大 学 生 就 业 行 业 的 百 分 比 分 布 相 比 之 下 官 二 代 大 学 生 更 多 地 在 金 融 业 以 及 党 政 机 关 群 众 组 织 社 会 团 体 国 际 组 织 等 行 业 就 业 三 实 证 研 究 模 型 在 本 部 分 中 我 们 建 立 了 一 个 简 单 的 计 量 模 型 来 展 示 我 们 的 研 究 思 路 假 设 收 入 由 以 下 方 程 决 定 "+ 其 中 "+ 为 大 学 毕 业 生 第 一 份 工 作 工 资 的 对 数 为 官 二 代 的 虚 拟 变 量 代 表 父 母 中 至 少 一 人 具 有 行 政 级 别 代 表 没 有 这 里 的 官 包 括 任 何 有 行 政 级 别 包 括 副 科 及 以 下 的 人 他 们 的 工 作 单 位 性 质 可 以 是 党 政 机 关 事 业 单 位 和 国 有 企 业 表 示 其 他 影 响 收 入 的 变 量 表 示 父 母 特 征 变

6 经 济 学 季 刊 第 卷 量 表 示 学 生 特 征 变 量 为 误 差 项 系 数 是 要 估 计 的 父 母 的 政 治 资 本 给 孩 子 带 来 的 工 资 溢 价 当 且 仅 当 独 立 于 误 差 项 的 时 候 普 通 最 小 二 乘 法 对 的 估 计 是 一 致 的 但 是 由 于 以 下 几 个 原 因 可 能 会 与 误 差 项 相 关 第 一 父 母 当 官 对 孩 子 收 入 有 正 影 响 的 原 因 可 能 在 于 父 母 其 他 方 面 的 特 征 帮 助 了 孩 子 因 此 除 了 父 母 的 政 治 资 本 之 外 我 们 还 需 要 控 制 父 母 其 他 方 面 的 特 征 如 父 母 的 户 口 人 力 资 本 和 收 入 第 二 官 二 代 可 能 能 力 更 高 而 能 力 和 收 入 正 相 关 对 这 个 问 题 最 简 单 的 处 理 方 法 是 找 到 一 个 可 以 衡 量 能 力 的 代 理 变 量 并 将 其 包 括 在 回 归 方 程 中 前 人 在 研 究 教 育 回 报 时 采 用 高 中 考 试 成 绩!!, 1 值 2"!+ " ;6 * &! ; '7 成 绩 2"!+ * 5 + 9!- *2" 和 其 他 类 似 的 能 力 考 试 的 成 绩 作 为 不 可 观 测 的 能 力 的 代 理 变 量 在 我 们 的 数 据 中 学 生 报 告 了 高 考 成 绩 如 果 高 考 成 绩 是 能 力 的 合 理 或 近 似 合 理 的 度 量 那 么 将 高 考 成 绩 加 入 方 程 会 减 少 能 力 偏 差 调 查 中 我 们 不 仅 获 得 了 高 考 总 成 绩 信 息 还 获 得 了 学 生 各 科 的 高 考 成 绩 包 括 数 学 语 文 英 语 理 文 综 这 些 成 绩 可 以 用 来 度 量 学 生 不 同 方 面 的 能 力 第 三 官 二 代 就 读 的 院 校 可 能 更 好 或 者 他 们 在 本 科 学 习 中 积 累 了 更 多 企 业 需 要 的 技 能 这 两 个 因 素 对 学 生 毕 业 后 的 起 薪 都 有 促 进 作 用 我 们 的 调 查 提 供 了 非 常 丰 富 的 信 息 使 得 我 们 可 以 对 学 生 的 大 学 以 及 大 学 表 现 的 异 质 性 进 行 很 好 的 控 制 不 过 我 们 无 法 观 察 到 所 有 影 响 大 学 毕 业 生 起 薪 的 因 素 尽 管 我 们 较 为 全 面 地 控 制 背 景 变 量 可 以 减 少 潜 在 的 遗 漏 变 量 问 题 但 是 我 们 仍 然 无 法 从 根 本 上 消 除 其 影 响 四 父 母 的 政 治 资 本 有 工 资 溢 价 吗 通 过 对 回 归 方 程 式 的 估 计 我 们 估 计 了 官 二 代 和 非 官 二 代 大 学 毕 业 生 在 首 份 工 作 的 工 资 上 的 差 别 回 归 中 因 变 量 是 工 资 的 对 数 值 由 于 观 察 对 象 均 为 大 学 生 因 此 没 有 引 入 受 教 育 年 限 作 为 自 变 量 全 部 的 回 归 都 考 虑 了 权 重 回 归 系 数 估 计 值 的 标 准 差 是 异 方 差 稳 健 的 并 在 各 省 内 聚 类 "+! 一 基 本 结 果 表 的 回 归 结 果 表 明 官 二 代 毕 业 后 首 份 工 作 的 工 资 更 高 第 列 中 的 回 归 包 含 个 解 释 变 量 官 二 代 虚 拟 变 量 性 别 和 年 龄 官 二 代 虚 拟 变 量 的 系 数 在 的 水 平 上 显 著 其 估 计 值 为 这 意 味 着 相 比 于 普

7 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 通 家 庭 学 生 官 二 代 的 工 资 溢 价 为 根 据 E - 的 估 计 这 个 溢 价 约 为 两 年 教 育 的 回 报 另 外 值 得 注 意 的 是 男 生 的 工 资 溢 价 约 为 考 虑 到 学 生 之 前 均 没 有 工 作 经 验 这 个 差 距 还 是 相 当 大 的 由 于 学 生 之 间 年 龄 差 距 不 是 很 大 所 以 年 龄 对 工 资 的 影 响 并 不 显 著 表 官 二 代 身 份 对 中 国 高 校 应 届 毕 业 生 首 份 工 作 工 资 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 工 资 对 数 官 二 代 男 性 年 龄 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 省 份 虚 拟 变 量 是 是 行 业 虚 拟 变 量 是 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 父 母 做 官 之 所 以 对 下 一 代 收 入 有 正 的 影 响 可 能 是 因 为 官 爸 爸 或 官 妈 妈 其 他 方 面 的 特 质 影 响 了 下 一 代 由 表 可 知 官 爸 爸 和 官 妈 妈 整 体 上 的 教 育 水 平 更 高 收 入 更 高 有 鉴 于 此 我 们 分 别 引 入 以 下 因 素 作 为 控 制 变 量 第 列 的 父 母 户 口 虚 拟 变 量 是 否 为 城 镇 户 口 第 列 的 父 母 收 入 取 对 数 第 列 的 父 母 学 历 虚 拟 变 量 是 否 至 少 一 人 有 大 专 及 以 上 学 历 在 第 列 中 我 们 还 控 制 了 学 生 来 源 省 份 的 固 定 效 应 在 控 制 了 这 些 变 量 后 官 二 代 身 份 对 起 薪 的 影 响 基 本 没 有 变 化 第 列 显 示 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 依 然 在 水 平 上 显 著 为 正 大 小 为 表 的 最 后 一 列 显 示 进 一 步 控 制 行 业 虚 拟 变 量 之 后 的 回 归 结 果 在 控 制 了 行 业 变 量 后 官 二 代 身 份 对 起 薪 的 影 响 相 对 于 先 前 的 结 果 略 有 下 降 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 依 然 在 水 平 上 显 著 为 正 大 小 为 正 如 我 们 所 预 期 的 那 样 在 所 有 回 归 中 列 父 母 收 入 对 子 女 工 资 均 有 正 向 作 用 且 在 水 平 上 显 著 由 于 父 母 收 入 子 女 工 资 都 是 对 数 形 式 因 此 收 入 前 的 系 数 代 表 弹 性 估 计 结 果 表 明 父 母 收 入 每 增 加 子 女 大 学 毕 业 后 首 份 工 作 的 工 资 就 增 加 这 个 影 响 是 很 大 的 此 外 父 母 是 否 有 城 镇 户 口 和 父 母 是 否 有 大 专 及 以 上 学 历 对 子 女 工 资 没 有 影 响

8 经 济 学 季 刊 第 卷 二 能 力 可 以 解 释 父 母 政 治 资 本 的 工 资 溢 价 吗 以 往 研 究 表 明 中 国 官 员 或 政 客 的 能 力 比 普 通 人 更 强 9 *E 9 如 果 官 爸 爸 官 妈 妈 的 这 些 能 力 禀 赋 可 以 遗 传 给 子 女 的 话 那 么 官 二 代 与 非 官 二 代 学 生 之 间 的 能 力 禀 赋 有 差 别 那 么 将 两 者 的 工 资 进 行 比 较 就 无 法 得 出 父 母 的 政 治 资 本 有 工 资 溢 价 这 个 结 论 由 于 无 法 利 用 自 然 实 验 因 此 目 前 处 理 这 个 问 题 的 最 好 办 法 就 是 在 方 程 中 引 入 能 力 的 合 适 代 理 变 量 中 国 大 学 生 绝 大 部 分 都 要 参 加 高 考 而 且 他 们 在 高 中 时 都 是 尽 全 力 准 备 高 考 因 此 高 考 成 绩 可 能 比 较 好 地 度 量 能 力 通 过 研 究 官 二 代 是 否 更 重 视 理 科 相 对 于 文 科 以 及 官 二 代 的 高 考 成 绩 是 否 更 好 我 们 首 先 对 官 二 代 是 否 比 普 通 大 学 生 能 力 更 强 这 个 问 题 予 以 验 证 表 第 列 研 究 了 哪 类 学 生 在 高 中 和 大 学 更 倾 向 于 学 理 科 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 为 负 并 在 的 水 平 上 显 著 说 明 官 二 代 更 倾 向 于 在 高 中 和 大 学 学 文 科 我 们 同 时 发 现 男 生 和 年 龄 更 小 的 学 生 更 倾 向 于 学 理 科 不 过 户 口 收 入 甚 至 父 母 学 历 都 没 有 显 著 影 响 表 官 二 代 身 份 对 高 考 成 绩 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 理 科 生 高 考 总 分 数 学 成 绩 语 文 成 绩 英 语 成 绩 理 综 文 综 成 绩 官 二 代 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 男 性 年 龄 理 科 生 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 回 归 均 包 含 学 生 家 乡 省 份 虚 拟 变 量 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 官 二 代 在 高 考 中 表 现 更 好 表 的 第 列 中 我 们 分 别 以 高 考 总 分 数 学 语 文 英 语 和 理 文 综 成 绩 作 为 因 变 量 进 行 回 归 官 二 代

9 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 高 考 总 分 数 学 成 绩 更 高 但 是 另 外 几 科 成 绩 与 普 通 大 学 生 不 分 伯 仲 以 上 结 果 表 明 在 工 资 方 程 中 引 入 高 考 成 绩 作 为 控 制 变 量 是 非 常 有 必 要 的 其 次 我 们 来 研 究 官 二 代 的 工 资 溢 价 能 在 多 大 程 度 上 能 由 高 考 成 绩 来 解 释 我 们 先 来 看 官 二 代 工 资 高 是 否 与 他 们 更 倾 向 于 学 文 科 有 关 系 表 第 列 在 表 第 列 的 基 础 上 引 入 理 科 生 虚 拟 变 量 结 果 显 示 理 科 生 虚 拟 变 量 前 的 系 数 不 显 著 这 说 明 是 否 为 理 科 生 不 会 影 响 到 首 份 工 作 的 工 资 进 一 步 的 理 科 生 虚 拟 变 量 的 引 入 对 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 也 没 有 影 响 表 官 二 代 身 份 对 中 国 高 校 应 届 毕 业 生 首 份 工 作 工 资 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 工 资 对 数 官 二 代 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 男 性 年 龄 理 科 生 高 考 总 分 高 考 数 学 成 绩 高 考 语 文 成 绩 高 考 英 语 成 绩 高 考 理 综 文 综 成 绩 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 回 归 均 包 含 学 生 家 乡 省 份 虚 拟 变 量 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 表 的 回 归 结 果 表 明 官 二 代 并 没 有 因 为 能 力 更 强 而 获 得 工 资 溢 价 第 列 的 结 果 表 明 高 考 总 分 的 估 计 系 数 为 正 但 并 不 显 著 更 重 要 的 是 它 的 引 入 没 有 明 显 改 变 官 二 代 虚 拟 变 量 的 系 数 估 计 结 果 这 意 味 着 官 二 代 的 工 资 溢 价 不 是 由 于 难 以 观 测 到 的 能 力 或 智 力 因 素 导 致 的

10 经 济 学 季 刊 第 卷 在 第 列 中 我 们 以 数 学 语 文 和 英 语 成 绩 代 替 高 考 总 分 作 为 控 制 变 量 分 别 进 行 回 归 类 似 的 各 科 成 绩 前 的 系 数 为 正 但 都 不 显 著 在 最 后 一 列 我 们 将 四 科 成 绩 同 时 放 入 方 程 进 行 回 归 尽 管 四 科 成 绩 的 系 数 联 合 显 著 但 是 官 二 代 虚 拟 变 量 的 系 数 并 没 有 明 显 变 化 五 为 什 么 父 母 的 政 治 资 本 会 有 帮 助 前 面 的 研 究 结 果 表 明 官 二 代 大 学 生 毕 业 后 的 首 份 工 作 工 资 更 高 且 这 不 是 由 于 学 生 的 能 力 差 异 或 者 父 母 其 他 方 面 的 特 性 所 导 致 的 本 部 分 就 官 二 代 获 得 工 资 溢 价 的 可 能 原 因 进 行 探 讨 特 别 的 我 们 想 对 两 类 可 能 导 致 工 资 溢 价 的 因 素 予 以 检 验 院 校 选 择 与 大 学 期 间 的 人 力 资 本 积 累 一 官 二 代 选 择 更 好 的 院 校 了 吗 官 二 代 在 职 场 上 更 有 优 势 可 能 是 因 为 他 们 上 了 更 好 的 学 校 或 者 在 有 工 资 溢 价 的 学 校 读 书 高 考 志 愿 填 报 是 一 个 非 常 讲 究 策 略 的 事 情 考 生 对 风 险 的 不 同 态 度 对 院 校 相 关 信 息 的 了 解 和 学 校 的 关 系 大 学 的 费 用 都 是 影 响 他 们 填 报 志 愿 的 重 要 因 素 如 果 出 身 官 员 家 庭 的 考 生 有 信 息 优 势 有 关 系 填 报 志 愿 时 风 险 承 受 能 力 更 强 经 济 条 件 更 好 的 话 那 么 他 们 上 好 大 学 的 机 会 就 更 大 由 表 回 归 结 果 可 知 官 二 代 和 非 官 二 代 上 好 大 学 的 几 率 相 当 第 列 以 各 校 平 均 的 高 考 录 取 分 数 为 因 变 量 进 行 回 归 录 取 分 数 越 高 代 表 学 校 更 好 自 变 量 与 表 类 似 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 小 且 不 显 著 说 明 官 二 代 在 上 好 大 学 以 高 考 平 均 分 衡 量 方 面 并 没 有 优 势 第 列 中 我 们 采 用 各 校 应 届 毕 业 生 平 均 工 资 作 为 因 变 量 进 行 回 归 结 果 类 似 表 官 二 代 身 份 对 中 国 高 校 应 届 毕 业 生 首 份 工 作 工 资 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 院 校 录 取 平 均 分 毕 业 生 平 均 工 资 对 数 工 资 对 数 工 资 对 数 工 资 对 数 官 二 代 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 男 性 年 龄

11 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 因 变 量 续 表 院 校 录 取 平 均 分 毕 业 生 平 均 工 资 对 数 工 资 对 数 工 资 对 数 工 资 对 数 理 科 生 高 考 成 绩 院 校 录 取 平 均 分 大 学 虚 拟 变 量 是 是 专 业 虚 拟 变 量 是 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 所 有 回 归 均 包 含 学 生 家 乡 省 份 虚 拟 变 量 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 表 的 第 列 估 计 了 控 制 了 学 校 质 量 之 后 的 工 资 方 程 结 果 证 实 官 二 代 身 份 所 带 来 的 工 资 溢 价 不 是 由 于 官 二 代 上 好 大 学 导 致 的 更 具 体 的 在 表 基 础 上 表 第 列 第 列 分 别 加 入 各 校 学 生 高 考 平 均 成 绩 院 校 固 定 效 应 来 控 制 院 校 质 量 加 入 这 些 控 制 变 量 后 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 依 然 显 著 且 大 小 基 本 没 有 变 化 有 意 思 的 是 学 校 质 量 本 身 影 响 大 学 生 的 起 薪 因 为 各 校 平 均 录 取 分 数 系 数 在 水 平 上 显 著 为 正 为 了 控 制 专 业 对 收 入 的 影 响 在 表 的 最 后 一 列 我 们 在 回 归 中 加 入 了 大 学 专 业 的 固 定 效 应 结 果 显 示 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 略 有 增 大 而 且 依 然 在 水 平 上 显 著 为 正 二 大 学 期 间 的 人 力 资 本 积 累 能 否 解 释 工 资 溢 价 官 二 代 在 大 学 期 间 可 能 积 累 了 更 多 有 助 于 提 升 未 来 工 资 的 人 力 资 本 这 些 人 力 资 本 是 多 维 度 的 可 以 用 学 分 积 技 术 等 级 证 书 党 员 身 份 学 生 会 干 部 经 历 或 者 是 打 工 兼 职 包 括 实 习 经 历 等 来 测 量 我 们 在 本 节 中 研 究 这 些 人 力 资 本 特 质 对 大 学 毕 业 生 的 起 薪 以 及 官 二 代 的 工 资 溢 价 的 影 响 基 于 回 归 结 果 我 们 发 现 官 二 代 与 普 通 同 学 在 学 习 成 绩 获 得 技 术 等 级 证 书 方 面 不 分 伯 仲 但 是 他 们 的 打 工 兼 职 包 括 实 习 经 历 更 少 表 第 列 的 回 归 以 学 分 积 为 因 变 量 自 变 量 与 之 前 保 持 一 致 官 二 代 虚 拟 变 量 前 的 系 数 小 且 不 显 著 这 表 明 官 二 代 在 学 习 成 绩 上 没 有 优 势 英 语 对 大 学 生 而 言 很 重 要 所 以 我 们 也 以 全 国 英 语 等 级 考 试 成 绩 为 因 变 量 进 行 了 回 归 虽 然 之 前 的 简 单 统 计 显 示 官 二 代 的 英 语 成 绩 更 高 但 是 表 显 示 在 控 制 其 他 因 素 的 影 响 之 后 官 二 代 在 英 语 方 面 没 有 优 势 第 列

12 经 济 学 季 刊 第 卷 同 时 他 们 获 得 技 术 等 级 证 书 的 几 率 与 普 通 同 学 相 同 第 列 但 是 在 校 期 间 从 事 兼 职 工 作 的 可 能 性 更 小 第 列 表 官 二 代 身 份 对 学 生 大 学 期 间 人 力 资 本 积 累 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 大 学 学 分 积 大 学 英 语 等 级 考 试 拥 有 技 术 等 级 证 书 打 工 兼 职 经 历 党 员 身 份 学 生 会 干 部 官 二 代 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 男 性 年 龄 高 考 总 分 高 考 英 语 成 绩 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 所 有 回 归 中 均 包 含 学 生 家 乡 省 份 所 在 院 校 的 虚 拟 变 量 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 另 外 一 个 工 资 溢 价 的 解 释 和 入 党 的 概 率 相 关 官 二 代 更 可 能 是 党 员 而 党 员 更 容 易 获 得 政 府 机 关 或 国 企 工 作 更 重 要 的 是 党 员 本 身 也 是 一 种 能 力 的 标 志 在 职 场 中 是 一 种 积 极 的 信 号 9 但 是 表 第 列 的 回 归 结 果 表 明 官 二 代 入 党 几 率 与 其 他 同 学 大 致 相 当 官 二 代 也 许 更 多 地 在 课 余 活 动 中 培 养 了 能 力 比 如 担 任 学 生 会 干 部 但 回 归 结 果 却 表 明 大 学 期 间 官 二 代 并 没 有 在 社 会 活 动 中 更 活 跃 表 最 后 一 列 表 明 官 二 代 担 任 学 生 会 干 部 的 机 会 与 普 通 同 学 不 相 上 下 最 后 我 们 将 以 上 衡 量 大 学 期 间 人 力 资 本 积 累 的 因 素 全 部 包 括 在 工 资 方 程 中 其 中 包 括 学 分 积 技 术 等 级 证 书 学 生 会 干 部 身 份 党 员 身 份 和 兼 职 经 历 表 的 列 中 我 们 将 这 些 变 量 逐 一 引 入 方 程 在 第 列 中 我 们 将 这 些 变 量 同 时 引 入 大 学 学 分 积 党 员 身 份 和 学 生 会 干 部 经 历 对 首 份 工 作 工 资 有 正 向 影 响 但 技 术 等 级 证 书 和 打 工 兼 职 经 历 不 影 响 工 资 更 重 要 的 是 在 控 制 了 所 有 这 些 变 量 后 第 列 官 二 代 虚 拟 变 量 的 系 数 没 有 明 显 变 化 这 表 明 大 学 期 间 积 累 的 人 力 资 本 不 能 解 释 官 二 代 身

13 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 份 带 来 的 工 资 溢 价 表 官 二 代 身 份 对 中 国 高 校 应 届 毕 业 生 首 份 工 作 工 资 的 影 响 90 回 归 检 验 因 变 量 工 资 对 数 官 二 代 城 镇 户 口 父 母 收 入 对 数 父 母 学 历 大 专 及 以 上 男 性 年 龄 理 科 高 考 总 分 大 学 学 分 积 拥 有 技 术 等 级 证 书 兼 职 实 习 经 历 党 员 学 生 会 干 部 样 本 量 ' 注 括 号 内 为 稳 健 标 准 差 允 许 在 学 校 所 在 的 省 份 内 聚 类 分 别 代 表 在 和 水 平 上 显 著 所 有 回 归 中 均 包 含 学 生 家 乡 省 份 所 在 院 校 的 虚 拟 变 量 所 有 回 归 均 考 虑 了 学 校 的 权 重 因 此 结 果 对 总 体 具 有 代 表 性 六 结 论 基 于 年 大 学 生 就 业 追 踪 调 查 数 据 本 文 研 究 了 官 二 代 身 份 所 带 来 的 工 资 溢 价 问 题 我 们 发 现 官 二 代 获 得 的 工 资 溢 价 高 达 而 且 不 能 被 学 生 父 母 其 他 方 面 的 特 征 所 解 释 比 如 户 口 城 镇 居 民 户 口 还 是 农 业 户 口 收 入 和 教 育 水 平 实 际 上 在 控 制 父 母 其 他 方 面 的 特 征 尤 其 是 收 入 之 后 父 母 政 治 资 本 的 影 响 甚 至 更 强 了 此 外 我 们 还 发 现 高 考 成 绩 大 学 质 量 以 及 大 学 期 间 的 人 力 资 本 的 积

14 经 济 学 季 刊 第 卷 累 都 不 能 解 释 官 二 代 身 份 所 带 来 的 工 资 溢 价 尽 管 仍 然 存 在 一 些 不 可 观 测 的 人 力 资 本 因 素 可 能 与 官 二 代 身 份 相 关 但 鉴 于 我 们 可 以 观 察 到 的 人 力 资 本 指 标 都 与 官 二 代 身 份 不 相 关 我 们 基 本 可 以 认 定 剩 余 的 工 资 溢 价 就 是 官 二 代 身 份 本 身 在 大 学 生 劳 动 力 市 场 中 的 回 报 即 便 剩 余 的 工 资 溢 价 仍 然 可 能 是 由 不 可 观 测 的 能 力 或 人 力 资 本 引 起 的 本 文 的 研 究 结 果 依 然 对 我 们 进 一 步 理 解 社 会 公 平 问 题 有 一 定 的 启 发 近 年 来 新 闻 媒 体 网 络 论 坛 中 有 很 多 关 于 中 国 官 二 代 享 受 社 会 经 济 等 方 面 特 权 的 讨 论 这 些 讨 论 很 容 易 激 起 民 众 的 愤 怒 情 绪 一 个 毫 不 怀 疑 的 事 实 是 当 今 大 多 数 中 国 人 都 倾 向 于 认 为 官 二 代 是 能 够 获 得 工 资 溢 价 的 我 们 的 实 证 结 果 表 明 官 二 代 身 份 以 外 的 可 观 测 的 家 庭 特 征 和 学 生 自 身 的 特 征 并 不 能 解 释 官 二 代 所 获 得 的 工 资 溢 价 这 说 明 父 母 的 政 治 资 本 本 身 有 助 于 提 高 大 学 毕 业 生 的 工 资 不 过 影 响 的 具 体 机 制 还 有 待 于 进 一 步 的 研 究 文 献 对 此 也 没 有 很 好 的 解 释 附 表 官 二 代 大 学 生 和 非 官 二 代 大 学 生 就 业 行 业 的 百 分 比 分 布 官 二 代 非 官 二 代 农 林 牧 渔 业 采 矿 业 制 造 业 建 筑 业 电 力 燃 气 及 水 的 生 产 和 供 应 交 通 运 输 仓 储 和 邮 政 信 息 传 输 计 算 机 和 软 件 服 务 批 发 和 零 售 业 住 宿 和 餐 饮 业 金 融 业 房 地 产 业 租 赁 和 商 务 服 务 教 育 医 疗 卫 生 业 文 化 体 育 社 会 福 利 业 科 学 研 究 技 术 服 务 水 利 环 境 公 共 设 施 管 理 居 民 服 务 和 其 他 服 务 党 政 机 关 群 众 组 织 社 会 团 体 国 际 组 织 其 他 注 该 表 显 示 了 官 二 代 大 学 生 在 各 行 业 就 业 人 数 占 所 有 官 二 代 大 学 生 的 百 分 比 以 及 非 官 二 代 大 学 生 在 各 行 业 就 业 人 数 占 所 有 非 官 二 代 大 学 生 的 百 分 比

15 第 期 李 宏 彬 等 父 母 政 治 资 本 和 大 学 生 工 资 参 考 文 献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

16 经 济 学 季 刊 第 卷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