教 学 与 研 究 年 第 期 伪 故 经 验 证 实 原 则 乃 为 科 学 真 理 的 最 高 准 绳 从 而 断 然 宣 判 了 一 切 耽 于 超 验 思 辨 和 存 在 时 症 的 传 统 的 形 而 上 学 的 死 刑 因 此 经 验 主 义 实 际 上 已 成 为 现 代 西 方 科
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- 戊 冯
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1 教 学 与 研 究 年 第 期 张 再 林 西 安 交 通 大 学 人 文 学 院 陕 西 西 安 现 代 西 方 哲 学 理 论 转 向 当 代 中 国 马 克 思 主 义 哲 学 的 发 展 中 西 哲 学 的 对 话 现 代 西 方 哲 学 的 理 论 转 向 与 当 代 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 理 论 之 间 正 在 出 现 一 种 引 人 注 目 的 理 论 趋 同 现 代 西 方 哲 学 的 经 验 主 义 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 的 实 事 求 是 精 神 都 走 向 了 科 学 的 经 验 实 证 现 代 西 方 哲 学 的 中 立 主 义 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 的 辩 证 精 神 都 体 现 了 对 取 其 中 道 原 则 的 认 同 现 代 西 方 哲 学 的 主 体 间 性 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 的 社 会 正 义 精 神 都 是 对 哲 学 的 社 会 学 维 度 的 肯 定 现 代 西 方 哲 学 的 语 言 学 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 的 文 本 批 判 精 神 都 把 对 语 言 与 哲 学 之 间 关 系 的 批 判 提 到 了 议 事 日 程 这 种 二 者 之 间 的 理 论 趋 同 不 仅 验 证 了 人 类 哲 学 的 普 遍 规 定 性 而 且 也 使 在 二 者 之 间 展 开 积 极 的 对 话 成 为 可 能 而 这 种 对 话 最 终 必 将 推 动 当 代 中 国 马 克 思 主 义 哲 学 的 思 想 创 新 和 理 论 繁 荣 途 径 在 现 代 哲 学 家 看 来 几 千 年 来 传 统 西 方 哲 学 之 所 以 对 几 乎 一 切 哲 学 问 题 都 见 仁 见 智 争 论 不 已 其 故 端 恰 较 之 传 统 的 西 方 哲 学 现 代 西 方 哲 学 出 现 了 一 系 列 恰 在 于 其 背 离 了 人 的 任 何 认 识 都 应 从 直 接 感 知 经 验 起 步 新 的 性 质 和 特 征 依 笔 者 之 见 撮 其 枢 要 这 些 新 的 性 质 这 一 认 识 论 的 原 始 规 定 因 此 经 验 的 原 则 实 证 的 原 和 特 征 可 概 括 为 现 代 西 方 哲 学 的 四 种 具 有 根 本 性 和 普 泛 则 在 现 代 西 方 哲 学 中 作 为 一 种 认 识 论 的 金 规 则 已 开 性 的 理 论 转 向 始 被 众 多 哲 学 家 为 之 膜 拜 而 奉 若 神 明 这 种 对 经 验 主 义 原 则 的 肯 定 首 先 被 英 国 经 验 论 的 众 所 周 知 传 统 西 方 哲 学 是 和 所 谓 思 辨 哲 学 的 名 嫡 传 学 派 英 法 实 证 主 义 提 到 了 哲 学 议 事 日 程 孔 德 子 联 系 在 一 起 的 所 谓 思 辨 的 哲 学 也 即 推 不 仅 宣 称 其 学 说 一 切 本 质 属 性 都 概 括 在 实 证 这 个 词 测 的 玄 思 的 哲 学 这 种 哲 学 的 思 辨 性 使 传 统 哲 学 家 在 中 而 且 断 言 实 证 乃 人 类 智 慧 的 最 高 属 性 提 出 人 从 事 哲 学 思 考 时 满 足 于 超 验 的 形 而 上 的 玄 远 纯 思 而 对 类 理 论 发 展 的 三 段 式 而 认 为 惟 有 实 证 知 识 阶 段 才 真 正 经 验 的 形 而 下 的 当 下 事 实 了 无 兴 趣 与 之 不 同 现 代 西 臻 至 人 类 认 识 的 极 顶 百 尺 竿 头 更 进 一 步 以 罗 素 的 摹 方 则 从 形 而 上 走 向 形 而 下 从 玄 远 纯 思 走 向 当 下 事 实 状 词 维 特 根 斯 坦 的 语 言 图 像 说 这 些 语 言 实 证 论 学 说 受 现 代 日 益 高 涨 的 科 学 精 神 所 鼓 舞 现 代 西 方 哲 学 家 强 为 前 导 现 代 逻 辑 实 证 主 义 者 推 出 了 旗 帜 更 为 鲜 明 的 经 调 不 是 超 验 思 辨 而 是 经 验 实 证 才 是 通 向 哲 学 殿 堂 的 惟 一 验 证 实 原 则 其 宣 称 能 否 被 经 验 证 实 决 定 了 意 义 的 真 张 再 林 男 河 北 南 皮 人 西 安 交 通 大 学 教 授 主 要 研 究 方 向 为 中 西 哲 学 及 马 克 思 主 义 哲 学
2 教 学 与 研 究 年 第 期 伪 故 经 验 证 实 原 则 乃 为 科 学 真 理 的 最 高 准 绳 从 而 断 然 宣 判 了 一 切 耽 于 超 验 思 辨 和 存 在 时 症 的 传 统 的 形 而 上 学 的 死 刑 因 此 经 验 主 义 实 际 上 已 成 为 现 代 西 方 科 学 主 义 哲 学 的 众 望 所 归 的 思 想 旗 帜 尽 管 后 来 波 普 另 辟 蹊 径 推 出 所 谓 的 批 判 理 性 主 义 来 与 经 验 主 义 分 庭 抗 礼 但 是 由 于 他 依 然 把 经 验 事 实 作 为 证 伪 和 试 错 的 依 据 故 波 普 的 哲 学 与 其 说 是 对 经 验 主 义 哲 学 的 叛 逆 不 如 说 是 以 一 种 遮 诠 而 非 表 诠 的 方 式 再 次 肯 定 了 经 验 主 义 原 则 的 认 识 论 意 义 无 独 有 偶 这 种 经 验 主 义 转 向 同 样 也 体 现 在 现 代 欧 陆 人 本 主 义 哲 学 里 而 胡 塞 尔 现 象 学 的 创 立 则 可 看 作 是 这 一 哲 学 运 动 的 真 正 崛 起 在 胡 塞 尔 的 现 象 学 里 他 不 仅 以 面 向 事 物 本 身 为 宗 旨 而 把 直 观 经 验 也 即 直 觉 的 原 则 宣 布 为 认 识 论 的 最 高 原 则 而 且 以 此 基 础 对 传 统 哲 学 一 切 未 经 验 证 的 先 入 之 见 予 以 了 一 种 清 道 夫 式 的 悬 置 和 批 判 从 而 最 终 颠 覆 了 先 验 理 性 主 义 的 特 权 而 使 大 陆 哲 学 版 图 得 以 根 本 改 观 在 欧 洲 大 陆 除 了 胡 塞 尔 的 诉 诸 于 直 接 的 知 性 洞 观 的 直 觉 主 义 认 识 论 外 还 相 继 诞 生 了 海 德 格 尔 的 诉 诸 于 直 接 的 心 理 体 验 的 直 觉 主 义 本 体 论 学 说 舍 勒 的 诉 诸 于 直 接 的 道 德 情 感 的 直 觉 主 义 伦 理 学 学 说 这 样 正 如 实 证 的 原 则 已 成 为 西 方 现 代 科 学 主 义 哲 学 的 思 想 旗 帜 一 样 直 觉 的 原 则 已 被 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 家 奉 为 普 遍 恪 守 的 准 则 故 罗 蒂 写 道 决 定 我 们 大 部 分 哲 学 信 念 的 是 图 画 而 非 命 题 是 隐 喻 而 非 陈 述 这 一 断 语 正 是 对 现 代 西 方 各 派 哲 学 所 共 同 恪 守 的 经 验 主 义 的 哲 学 取 向 的 极 为 传 神 的 概 括 如 果 说 传 统 西 方 哲 学 在 认 识 论 上 始 终 囿 于 超 验 思 辨 的 话 那 么 传 统 西 方 哲 学 在 方 法 论 上 亦 不 能 摆 脱 其 纯 思 的 形 式 逻 辑 所 必 然 导 致 的 偏 执 的 特 性 从 其 各 自 的 立 场 出 发 它 们 或 强 调 心 或 强 调 物 或 强 调 理 性 或 强 调 感 性 或 强 调 本 质 或 强 调 现 象 或 强 调 读 者 或 强 调 文 本 一 种 极 不 协 调 的 理 论 基 调 贯 彻 于 整 个 西 方 哲 学 史 的 始 终 从 古 希 腊 柏 拉 图 的 唯 心 论 与 亚 里 士 多 德 的 唯 物 论 之 争 到 中 世 纪 的 唯 实 论 与 唯 名 论 之 争 再 到 近 代 唯 理 论 与 经 验 论 之 争 无 一 不 是 其 明 证 尽 管 康 德 曾 为 统 一 西 方 哲 学 这 一 四 分 五 裂 的 理 论 版 图 作 出 了 令 人 称 道 的 尝 试 但 是 由 于 其 哲 学 所 固 有 的 根 深 蒂 固 的 西 方 思 执 传 统 的 劣 根 性 其 种 种 哲 学 的 努 力 实 际 上 最 后 仍 是 以 失 败 告 终 与 上 述 的 这 些 各 执 一 端 的 倾 向 不 同 现 代 西 方 哲 学 家 们 则 具 有 一 种 更 为 兼 容 并 蓄 的 理 论 精 神 他 们 把 各 种 彼 此 敌 对 的 观 点 熔 为 一 炉 从 对 立 的 二 元 论 走 向 中 立 的 一 元 论 而 使 整 个 西 方 哲 学 面 貌 为 之 一 新 在 现 代 西 方 科 学 主 义 哲 学 一 翼 这 种 中 立 主 义 的 转 向 是 由 新 康 德 主 义 拉 开 序 幕 的 新 康 德 主 义 之 所 以 异 于 传 统 的 康 德 主 义 恰 恰 在 于 其 从 彻 底 经 验 主 义 的 立 场 出 发 以 现 象 主 义 的 一 元 论 消 解 传 统 康 德 主 义 的 心 与 物 理 性 与 感 性 现 象 与 本 质 的 二 分 对 立 同 时 也 正 是 步 新 康 德 主 义 的 后 尘 马 赫 提 出 了 所 谓 的 中 立 要 素 说 罗 素 提 出 了 所 谓 的 心 物 一 元 论 实 用 主 义 者 以 判 激 反 应 的 整 体 化 行 为 来 调 合 意 识 主 体 与 意 识 客 体 的 冲 突 皮 亚 杰 用 图 式 的 建 构 的 历 史 过 程 试 图 解 决 认 知 上 的 先 验 与 后 验 的 矛 盾 凡 此 种 种 表 明 对 于 现 代 西 方 科 学 主 义 哲 学 家 来 说 两 极 相 通 这 一 人 类 的 古 老 的 哲 学 原 则 已 开 始 普 遍 得 到 理 论 上 的 认 可 实 际 上 在 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 里 这 种 中 立 主 义 的 哲 学 转 向 表 现 得 更 为 显 赫 而 在 这 一 哲 学 转 向 的 历 史 潮 流 中 胡 塞 尔 又 一 次 成 为 引 人 注 目 的 领 军 人 物 作 为 一 种 更 为 精 致 和 完 善 的 新 康 德 主 义 胡 塞 尔 的 现 象 学 不 仅 在 本 质 直 观 名 下 消 弥 了 本 质 与 现 象 的 分 离 而 且 在 纯 粹 意 识 的 意 向 性 名 下 完 成 了 主 体 与 客 体 之 间 的 理 论 和 解 在 胡 塞 尔 现 象 学 的 推 动 下 现 代 西 方 人 本 主 义 哲 学 家 们 纷 纷 创 立 了 自 己 的 一 元 整 体 论 的 学 说 海 德 格 尔 以 一 种 显 现 者 自 显 现 的 逻 辑 为 我 们 推 出 了 一 种 在 者 与 在 相 统 一 的 存 在 论 理 论 萨 特 通 过 诉 诸 于 一 种 前 反 思 的 我 思 而 最 终 实 现 了 意 识 与 意 识 对 象 在 本 体 论 上 的 整 合 在 伽 达 默 尔 的 解 释 学 里 这 种 中 立 主 义 的 转 向 则 表 现 得 更 为 明 彻 和 自 觉 而 这 种 明 彻 和 自 觉 与 其 说 是 体 现 在 他 的 作 者 与 读 者 文 本 与 解 读 相 统 一 的 理 论 上 不 如 说 是 他 通 过 所 谓 的 效 果 历 史 所 谓 的 视 域 交 融 所 谓 的 问 答 逻 辑 等 概 念 的 提 出 把 人 们 业 已 弃 如 敝 屣 的 黑 格 尔 的 辩 证 法 重 新 扶 上 哲 学 至 尊 的 王 座 从 而 最 终 使 现 象 学 与 辩 证 法 解 释 学 的 真 理 与 柏 拉 图 的 对 话 二 者 握 手 言 和 传 统 西 方 哲 学 中 的 各 执 一 端 的 倾 向 导 源 于 一 种 独 白 的 话 语 模 式 而 这 种 独 白 的 话 语 模 式 实 际 上 又 立 足 于 一 种 其 偏 狭 的 主 客 关 系 之 维 因 此 在 传 统 西 方 哲 学 那 里 与 以 中 国 哲 学 为 代 表 的 注 重 主 体 际 的 东 方 哲 学 不 同 哲 学 家 们 始 终 把 自 己 的 理 论 思 考 定 位 于 主 客 关 系 的 维 度 之 中 在 古 代 其 宇 宙 本 体 论 是 以 客 体 性 为 自 己 哲
3 教 学 与 研 究 年 第 期 学 的 坐 标 中 心 在 近 代 其 理 性 本 体 论 又 以 主 体 性 为 自 己 哲 学 的 坐 标 中 心 故 万 变 不 离 其 宗 无 论 是 古 代 西 方 哲 学 还 是 近 代 西 方 哲 学 都 是 以 主 客 关 系 而 非 主 体 间 关 系 为 其 理 论 轴 心 的 与 此 不 同 和 推 崇 对 话 的 话 语 模 式 相 一 致 现 代 西 方 哲 学 家 们 则 纷 纷 从 主 客 关 系 走 向 主 体 间 关 系 从 近 代 的 主 体 性 走 向 现 代 的 主 体 间 性 不 是 非 我 和 自 我 而 是 他 人 的 问 题 成 为 现 代 哲 学 家 们 关 注 的 重 心 很 少 有 问 题 像 他 人 的 问 题 那 么 强 有 力 地 支 配 了 本 世 纪 的 思 想 正 如 图 伊 尼 森 所 称 在 今 日 西 方 主 体 间 性 转 向 堪 称 人 类 哲 学 史 上 的 又 一 场 哥 白 尼 式 的 革 命 按 照 图 伊 尼 森 的 观 点 严 格 地 讲 这 一 哥 白 尼 式 的 革 命 是 由 胡 塞 尔 的 后 期 哲 学 思 考 开 启 的 在 胡 塞 尔 的 后 期 著 作 笛 卡 尔 沉 思 里 通 过 从 视 域 范 畴 向 共 呈 范 畴 的 战 略 性 转 移 其 在 人 类 哲 学 史 上 第 一 次 极 其 缜 密 地 研 究 了 认 识 论 上 的 主 体 间 性 的 问 题 并 以 此 为 基 础 区 分 了 第 一 哲 学 主 体 性 哲 学 与 第 二 哲 学 主 体 间 性 哲 学 并 把 后 者 视 为 人 类 哲 学 发 展 的 最 终 归 趣 殆 其 后 进 海 德 格 尔 和 萨 特 又 相 继 在 本 体 论 层 面 上 探 索 了 主 体 间 性 的 问 题 如 果 说 在 海 德 格 尔 的 学 说 里 其 是 通 过 共 在 学 说 而 对 主 体 间 性 予 以 讨 论 的 话 那 么 在 萨 特 的 学 说 里 主 体 间 性 则 是 经 由 为 他 的 理 论 得 以 深 入 论 证 实 际 上 根 据 图 伊 尼 森 的 看 法 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 中 的 主 体 间 性 转 向 惟 有 通 过 布 伯 学 说 的 创 立 才 真 正 臻 至 完 成 布 伯 哲 学 在 现 代 西 方 哲 学 史 上 的 意 义 不 仅 表 现 在 他 从 西 方 古 老 的 希 伯 来 的 唯 爱 主 义 的 传 统 出 发 而 对 导 源 于 西 方 古 希 腊 传 统 的 唯 智 主 义 取 向 予 以 了 入 室 操 戈 的 批 判 而 且 更 重 要 的 还 表 现 在 他 通 过 人 与 人 之 间 哲 学 范 畴 以 及 有 别 于 我 他 和 我 你 本 体 论 学 说 的 推 出 使 主 体 间 性 的 地 位 第 一 次 被 堂 而 皇 之 地 置 于 西 方 哲 学 论 域 的 中 心 值 得 注 意 的 是 这 种 主 体 间 性 转 向 不 仅 业 已 成 为 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 发 展 的 潮 流 同 时 亦 得 到 西 方 现 代 其 他 各 派 哲 学 的 积 极 的 和 热 切 的 响 应 在 现 代 语 言 哲 学 那 里 它 表 现 为 对 私 人 语 言 的 消 解 和 对 符 号 互 动 论 的 推 崇 在 现 代 结 构 主 义 哲 学 那 里 它 表 现 为 去 中 心 观 点 的 提 出 和 对 主 体 主 义 取 向 的 否 定 在 舍 勒 的 哲 学 人 类 学 那 里 它 表 现 为 从 爱 感 优 先 出 发 去 构 建 一 种 价 值 性 的 人 文 主 义 学 说 在 现 代 宗 教 哲 学 那 里 它 则 表 现 为 基 于 一 种 所 谓 的 大 全 立 场 而 对 现 代 主 义 的 唯 我 取 向 予 以 纠 拨 在 西 方 现 代 马 克 思 主 义 哲 学 那 里 这 种 主 体 间 性 转 向 表 现 的 更 为 激 进 而 哈 贝 马 斯 所 创 立 的 交 往 理 性 理 论 即 其 明 证 该 理 论 宣 称 工 具 理 性 的 发 展 应 以 交 往 理 性 发 展 为 导 引 故 人 类 文 明 的 进 步 不 应 以 自 我 对 非 我 的 工 具 性 支 配 为 准 绳 而 是 应 首 先 体 现 在 人 与 他 人 的 共 识 理 解 和 互 信 的 机 制 的 不 断 完 善 之 中 这 样 哈 贝 马 斯 学 说 的 创 立 既 是 对 早 期 法 兰 克 福 学 派 激 进 的 个 体 主 义 路 线 的 纠 正 又 可 看 作 是 对 传 统 马 克 思 主 义 的 社 会 本 位 思 想 的 捍 卫 可 看 作 是 西 方 马 克 思 主 义 哲 学 从 小 乘 哲 学 再 次 向 大 乘 哲 学 的 理 论 回 归 语 言 学 转 向 亦 是 现 代 西 方 哲 学 中 众 所 公 认 的 理 论 转 向 与 西 方 古 代 哲 学 致 力 于 宇 宙 本 身 是 什 么 的 问 题 近 代 西 方 哲 学 致 力 于 我 们 可 以 认 识 什 么 的 问 题 不 同 现 代 西 方 哲 学 则 关 注 我 们 可 以 言 说 什 么 的 问 题 而 这 种 从 认 识 什 么 的 问 题 向 言 说 什 么 的 问 题 的 转 换 不 仅 是 问 题 意 识 的 更 替 同 时 也 是 哲 学 思 考 的 深 入 推 移 这 是 因 为 在 现 代 西 方 哲 学 家 看 来 正 如 当 年 康 德 对 认 识 予 以 划 界 而 使 人 类 哲 学 思 维 更 为 合 理 那 样 今 天 人 们 对 作 为 认 识 的 表 述 形 式 的 语 言 进 一 步 的 勘 定 也 必 将 使 人 类 哲 学 思 维 更 为 科 学 其 实 这 种 现 代 西 方 哲 学 的 语 言 学 转 向 的 意 义 并 非 仅 仅 是 消 极 的 治 疗 性 的 而 且 也 是 积 极 的 建 设 性 的 这 种 积 极 的 建 设 性 意 义 主 要 表 现 在 正 如 古 希 腊 人 从 语 言 的 逻 各 斯 最 终 演 绎 出 存 在 的 逻 各 斯 那 样 现 代 西 方 哲 学 家 对 语 言 模 式 的 不 同 的 理 解 必 然 导 致 其 对 宇 宙 图 式 的 不 同 的 把 握 这 样 综 观 整 个 现 代 西 方 哲 学 几 乎 所 有 的 哲 学 家 都 和 语 言 学 结 下 了 不 解 之 缘 作 为 话 语 偶 像 之 消 解 的 语 言 学 批 判 已 经 成 为 一 切 现 代 哲 学 学 说 理 论 发 现 的 活 水 源 泉 故 现 代 西 方 语 言 哲 学 运 动 作 为 一 种 既 是 科 学 性 又 是 批 判 性 的 理 论 探 索 实 际 上 不 失 为 是 整 个 西 方 哲 学 又 一 场 历 史 性 的 变 革 在 早 期 分 析 哲 学 里 这 种 语 言 学 转 向 主 要 表 现 在 罗 素 的 摹 状 词 理 论 和 维 特 根 斯 坦 的 语 言 图 像 说 理 论 的 创 立 上 并 从 中 为 我 们 产 生 出 一 种 逻 辑 原 子 主 义 的 世 界 观 而 在 后 期 分 析 哲 学 里 随 着 维 特 根 斯 坦 的 语 言 游 戏 说 理 论 的 推 出 又 导 致 了 一 种 反 本 质 主 义 和 工 具 主 义 的 哲 学 图 式 的 发 现 同 理 这 种 语 言 学 转 向 也 在 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 中 得 以 积 极 体 现 在 西 方 现 代 人 本 主 义 哲 学 奠 基 者 胡 塞 尔 的 学 说 里 他 不 仅 在 其 早 期 著 作 逻 辑 研 究 里 极 其 深 入 地 研 究 了 语 言 的 意 义 问 题 而 且 通 过 对 语
4 教 学 与 研 究 年 第 期 言 中 主 体 的 能 动 授 义 的 揭 示 而 使 意 识 意 向 属 性 得 以 豁 显 从 而 最 终 为 大 陆 现 代 哲 学 奠 定 了 一 种 极 为 激 进 的 人 本 主 义 认 识 论 理 念 而 后 来 海 德 格 尔 以 诗 释 在 的 诗 化 存 在 论 学 说 的 推 出 实 际 上 不 过 是 胡 塞 尔 的 人 本 主 义 语 言 学 思 想 的 进 一 步 深 化 不 过 是 这 一 人 本 主 义 语 言 学 思 想 在 本 体 论 上 的 体 现 因 此 有 什 么 样 的 语 言 学 说 就 有 什 么 样 的 哲 学 观 念 分 析 哲 学 现 象 学 是 如 此 现 代 西 方 的 其 他 哲 学 派 别 也 不 例 外 故 结 构 主 义 的 结 构 学 说 的 产 生 有 赖 于 索 绪 尔 的 共 时 性 的 语 言 学 之 助 解 释 学 的 视 域 交 融 的 观 点 得 益 于 语 言 中 问 答 逻 辑 的 发 现 现 代 宗 教 哲 学 对 爱 的 呼 唤 来 源 于 圣 经 中 的 泰 初 有 言 对 话 主 义 对 对 话 的 性 质 诉 诸 肇 端 于 人 生 动 的 交 谈 耐 人 寻 思 的 是 这 种 语 言 学 思 想 与 哲 学 思 想 之 间 的 理 论 结 盟 也 同 样 体 现 在 现 代 西 方 马 克 思 主 义 哲 学 里 以 柯 亨 为 代 表 的 现 代 西 方 马 克 思 主 义 哲 学 家 以 现 代 西 方 的 分 析 主 义 的 语 言 学 为 其 方 法 论 镜 鉴 对 作 为 历 史 唯 物 主 义 学 说 微 观 基 础 的 种 种 基 本 概 念 予 以 了 颇 具 创 意 的 诠 释 和 析 辨 在 这 一 研 究 活 动 中 他 们 把 理 想 语 言 学 说 所 强 调 的 语 义 学 的 方 法 与 日 常 语 言 学 说 所 强 调 的 语 用 学 的 方 法 相 结 合 从 而 使 其 研 究 不 仅 是 对 马 克 思 主 义 学 说 所 固 有 的 严 格 科 学 主 义 性 质 的 有 力 捍 卫 而 且 同 时 又 导 致 了 对 马 克 思 主 义 学 说 由 语 境 决 定 与 历 史 俱 进 这 一 其 理 论 的 开 放 的 和 批 判 的 性 质 的 发 现 当 代 中 国 的 马 克 思 主 义 哲 学 是 马 克 思 主 义 哲 学 中 国 化 的 理 论 形 态 是 一 种 在 中 国 社 会 特 定 的 历 史 语 境 下 所 产 生 所 发 展 的 马 克 思 主 义 哲 学 一 方 面 这 种 中 国 化 的 马 克 思 主 义 哲 学 是 对 由 马 克 思 所 创 立 的 传 统 欧 洲 马 克 思 主 义 哲 学 的 理 论 继 承 另 一 方 面 这 种 中 国 化 的 马 克 思 主 义 哲 学 又 与 中 国 传 统 文 化 相 结 合 有 机 地 融 入 了 中 国 哲 学 的 学 脉 和 血 统 从 而 形 成 了 一 种 具 有 鲜 明 民 族 特 色 的 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 理 论 其 有 别 于 那 种 渊 源 于 斯 拉 夫 文 化 传 统 的 和 普 列 汉 诺 夫 化 的 具 有 突 出 历 史 决 定 论 色 彩 的 苏 联 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 理 论 概 括 地 说 这 种 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 有 以 下 几 个 最 具 生 命 力 和 最 深 入 人 心 的 理 论 特 性 与 中 国 传 统 经 世 致 用 的 实 学 思 想 相 结 合 的 实 事 求 是 精 神 与 中 国 传 统 易 经 阴 阳 和 合 思 想 相 结 合 的 辩 证 精 神 与 中 国 传 统 儒 家 仁 本 思 想 相 结 合 的 社 会 正 义 精 神 与 中 国 传 统 六 经 注 我 思 想 相 结 合 的 文 本 批 判 精 神 愈 民 族 化 的 东 西 愈 世 界 化 愈 传 统 化 的 东 西 也 愈 现 代 化 一 旦 我 们 把 马 克 思 主 义 哲 学 深 深 植 基 于 中 国 传 统 文 化 的 沃 土 之 中 一 旦 我 们 使 马 克 思 主 义 哲 学 真 正 实 现 其 中 国 化 我 们 就 会 发 现 这 种 业 已 民 族 化 传 统 化 的 马 克 思 主 义 哲 学 同 时 实 际 上 就 已 经 把 自 己 纳 入 到 现 代 世 界 的 哲 学 潮 流 之 中 就 已 经 意 味 着 其 真 正 开 始 步 向 世 界 化 和 现 代 化 换 言 之 这 种 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 不 惟 不 与 以 现 代 西 方 哲 学 为 主 流 的 当 代 哲 学 精 神 相 对 立 恰 恰 相 反 而 是 与 其 殊 途 同 归 地 渐 趋 一 致 具 体 而 言 这 种 二 者 之 间 业 已 出 现 的 理 论 趋 同 亦 相 应 地 体 现 为 四 个 方 面 其 一 现 代 西 方 哲 学 经 验 主 义 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 实 事 求 是 精 神 之 间 的 趋 同 现 代 西 方 哲 学 反 对 形 上 的 超 验 思 辨 的 旧 哲 学 传 统 主 张 理 论 研 究 应 诉 诸 于 形 下 的 经 验 实 证 而 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 亦 要 求 我 们 摒 弃 好 高 骛 远 的 致 思 积 习 坚 持 科 学 应 始 于 直 面 现 实 生 活 中 的 实 事 本 身 而 这 种 实 事 求 是 的 认 识 论 精 神 恰 恰 可 看 作 是 对 现 代 西 方 哲 学 经 验 主 义 理 论 转 向 的 一 种 中 国 式 的 回 应 其 二 现 代 西 方 哲 学 中 立 主 义 转 向 与 中 国 式 马 克 思 主 义 哲 学 辩 证 精 神 之 间 的 趋 同 现 代 西 方 哲 学 中 立 主 义 转 向 作 为 对 传 统 西 方 哲 学 偏 执 的 单 维 的 取 向 的 纠 正 以 不 同 视 域 不 同 观 点 的 交 融 对 话 为 通 达 真 理 的 真 正 途 径 而 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 亦 视 片 面 的 思 执 为 传 统 形 而 上 学 的 遗 风 从 非 此 即 彼 的 一 点 论 走 向 亦 此 亦 彼 的 两 点 论 显 然 无 论 是 现 代 西 方 哲 学 的 中 立 主 义 转 向 还 是 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 实 际 上 都 最 终 趋 向 对 中 庸 是 美 德 这 一 人 类 最 古 老 的 方 法 论 原 则 的 认 同 其 三 现 代 西 方 哲 学 主 体 间 性 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 社 会 正 义 精 神 的 趋 同 现 代 西 方 哲 学 主 体 间 性 转 向 把 自 己 的 目 光 从 传 统 哲 学 家 所 关 注 的 主 客 关 系 之 维 转 向 主 体 间 关 系 之 维 并 把 哲 学 的 社 会 学 思 考 置 于 哲 学 研 究 的 中 心 地 位 而 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 亦 不 例 外 其 巨 大 的 理 论 感 召 力 恰 恰 在 于 从 其 诞 生 之 日 起 就 把 对 人 与 人 的 平 等 交 往 社 会 的 大 同 的 追 求 视 为 马 克 思 主 义 的 真 正 精 髓 而 当 今 中 国 社 会 商 品 化 的 急 剧 膨 胀 所 引 发 的 新 的 社 会 学 问 题 又 进 一 步 呼 唤 和 推 动 了 当 代 中 国 马 克 思 主 义 哲 学 向 这 一 社 会 本 位 思 想 的 再 次 回 归 其 四 现 代 西 方 哲 学 语 言 学 转 向 与 中 国 式 的 马 克 思
5 教 学 与 研 究 年 第 期 主 义 哲 学 文 本 批 判 精 神 的 趋 同 现 代 西 方 哲 学 语 言 转 向 的 主 要 宗 旨 就 是 批 判 语 言 的 种 种 误 用 消 除 虚 假 语 词 所 造 成 的 话 语 专 政 从 而 在 建 立 一 种 更 为 科 学 也 更 为 开 放 的 文 本 观 同 时 建 立 一 种 更 为 科 学 的 开 放 的 哲 学 理 论 同 样 这 种 语 言 学 批 判 问 题 也 由 于 当 代 中 国 马 克 思 主 义 的 理 论 发 展 的 需 要 而 开 始 提 到 了 议 事 日 程 而 从 中 国 特 定 语 境 出 发 对 马 克 思 主 义 文 本 的 重 新 阐 发 以 及 由 此 出 发 所 开 展 的 对 所 谓 的 教 条 主 义 本 本 主 义 的 批 判 堪 称 这 一 语 言 学 批 判 的 先 声 之 鸣 因 此 我 们 相 信 随 着 这 一 批 判 的 日 益 深 入 必 然 导 致 一 场 与 西 方 现 代 语 言 哲 学 转 向 相 呼 应 的 中 国 当 代 语 言 哲 学 运 动 的 真 正 勃 兴 这 种 现 代 西 方 哲 学 转 向 与 当 代 中 国 的 马 克 思 主 义 哲 学 之 间 的 理 论 趋 同 不 仅 为 我 们 验 证 了 作 为 时 代 精 神 精 通 过 二 者 之 间 的 视 域 交 融 通 过 将 文 本 置 换 于 放 大 的 和 不 同 的 语 境 之 中 以 及 通 过 由 此 所 产 生 的 新 的 语 义 增 生 最 终 推 动 当 代 中 国 马 克 思 主 义 哲 学 思 想 的 进 一 步 创 新 和 其 理 论 的 进 一 步 繁 荣 历 史 曾 经 表 明 马 克 思 主 义 哲 学 是 马 克 思 与 他 所 处 时 代 的 新 生 哲 学 理 论 对 话 的 产 物 而 今 日 的 中 国 马 克 思 主 义 哲 学 要 得 以 发 展 也 必 须 遵 循 这 一 历 史 的 必 由 之 径 也 就 是 说 惟 有 将 其 置 身 于 现 代 哲 学 的 视 野 之 中 惟 有 与 当 代 哲 学 开 展 建 设 性 的 对 话 马 克 思 主 义 哲 学 才 能 成 为 一 种 积 极 批 判 性 的 而 非 消 极 辩 护 性 的 思 想 形 态 马 克 思 主 义 哲 学 才 能 不 致 于 沦 入 悲 惨 的 注 经 以 及 死 在 句 下 的 命 运 之 中 马 克 思 主 义 哲 学 才 能 真 正 代 表 人 类 的 时 代 旗 帜 和 真 正 成 为 人 类 的 时 代 精 神 华 的 人 类 哲 学 所 具 有 的 超 越 地 域 和 民 族 的 理 论 普 遍 性 而 且 同 时 也 使 我 们 以 一 种 更 为 开 放 宽 容 的 态 度 重 新 解 释 现 代 西 方 哲 学 使 在 现 代 西 方 哲 学 与 中 国 式 的 马 克 思 主 义 哲 学 之 间 开 展 积 极 的 理 论 对 话 成 为 可 能 而 这 种 对 话 不 仅 有 助 于 克 服 长 期 以 来 二 者 由 于 意 识 形 态 的 限 定 所 造 成 的 对 立 而 且 正 如 现 代 解 释 学 的 理 论 所 表 明 的 那 样 罗 蒂 哲 学 与 自 然 之 镜 北 京 三 联 书 店
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
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论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
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抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
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内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
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第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
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对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
蒿 琨 黑 人 中 产 阶 层 试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白 领 工 作 的 服 务 行 业 中 产 阶 层 的 成 就 由 教 育
论 华 兹 华 斯 塌 毁 的 茅 舍 的 主 题 与 叙 事 技 巧 的 统 一 李 增 王 云 在 塌 毁 的 茅 舍 一 诗 中 华 兹 华 斯 综 合 运 用 了 指 涉 主 题 的 叙 事 行 动 以 及 控 制 读 者 情 感 发 展 的 叙 事 节 奏 有 条 不 紊 地 引 导 读 者 经 历 了 心 灵 之 旅 最 终 与 叙 述 者 一 道 得 到 心 灵 的 训 诫 因 此 只
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期, 胊 县 多, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #
抗 战 时 期 根 据 地 的 疫 病 流 行 与 群 众 医 疗 卫 生 工 作 的 展 开 王 元 周 抗 日 战 争 期 间 日 本 帝 国 主 义 的 侵 略 引 起 和 加 剧 了 各 种 传 染 病 在 中 国 各 地 的 流 行 造 成 大 量 人 员 死 亡 和 生 产 力 下 降 人 多 是 中 国 坚 持 长 期 抗 战 的 基 础 而 病 灾 成 为 这 个 基 础 的 严 重
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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黑 奴 暴 动 和 黑 修 士 在 后 殖 民 语 境 中 读 麦 尔 维 尔 的 贝 尼 托 塞 莱 诺 韩 敏 中 本 文 细 读 了 麦 尔 维 尔 的 小 说 贝 尼 托 塞 莱 诺 和 它 的 真 实 原 型 并 仔 细 比 对 两 个 文 本 及 另 一 个 对 小 说 的 创 作 产 生 很 大 影 响 的 底 本 在 此 基 础 之 上 提 出 小 说 中 的 黑 人 既 是 起 义
春 天 来 了 静 悄 悄 的 没 有 鸟 语 没 有 花 香 到 处 死 一 样 的 沉 寂 雷 切 尔 卡 森
陈 小 红 加 里 斯 奈 德 被 深 层 生 态 学 家 视 为 他 们 的 桂 冠 诗 人 他 为 全 球 生 态 运 动 作 出 了 巨 大 的 贡 献 本 文 旨 在 研 究 其 诗 歌 中 所 体 现 出 的 独 特 的 生 态 观 主 要 从 四 方 面 来 阐 明 斯 奈 德 对 荒 野 的 热 爱 对 文 明 的 反 思 对 印 第 安 人 生 活 的 向 往 以 及 对 理 想 的
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
前 后 甲 寅 派 考 郭 双 林!! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % # # % % % 郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈
朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
一 女 儿 国 形 象 历 史 溯 源 二 双 性 同 体 的 新 女 性
女 性 乌 托 邦 她 乡 和 红 楼 梦 中 的 女 儿 国 刘 英 李 莉 南 开 大 学 外 国 语 学 院 天 津 来 自 于 远 古 母 系 社 会 的 女 儿 国 已 经 成 为 一 种 代 表 女 性 空 间 的 文 学 形 象 在 中 外 作 家 的 笔 下 屡 被 涉 及 将 美 国 女 作 家 夏 洛 特 柏 金 斯 吉 尔 曼 的 她 乡 与 曹 雪 芹 的 红 楼 梦 中 所
诉 讼 真 实 与 证 明 标 准 改 革 陈 光 中 李 玉 华 陈 学 权 认 识 论 和 价 值 论 是 诉 讼 真 实 的 理 论 基 础 诉 讼 认 识 论 应 当 以 哲 学 中 的 认 识 论 为 指 导 诉 讼 活 动 的 特 殊 性 决 定 了 诉 讼 认 识 有 别 于 其 他 认 识 我 们 对 客 观 真 实 的 追 求 与 公 正 秩 序 人 权 和 效 率 等 诉 讼 价
第 期 王 日 根 徐 士 林 与 清 初 福 建 汀 漳 道 的 社 会 治 理
王 日 根 厦 门 大 学 历 史 研 究 所 福 建 厦 门 徐 士 林 任 职 汀 漳 道 期 间 留 下 了 一 些 断 案 记 录 这 些 断 案 记 录 体 现 了 如 下 追 求 士 子 应 成 为 社 会 的 仪 型 地 方 上 的 健 讼 风 气 必 须 得 到 抑 制 对 于 社 会 发 展 中 的 纠 纷 的 解 决 务 求 公 正 以 确 立 正 确 的 社 会 价 值 导 向
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
年 第 期
年 第 期 杨 瑞 森 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 十 个 理 论 问 题 马 克 思 主 义 中 国 化 问 题 涉 及 马 克 思 主 义 的 理 论 历 史 和 社 会 主 义 现 实 等 诸 多 领 域 关 涉 到 哲 学 社 会 科 学 的 各 个 学 科 涵 盖 了 中 国 共 产 党 人 的 全 部 理 论 活 动 和 实 践 活 动 近 些 年 来 马 克 思 主 义 中
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
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有 限 理 性 动 物 精 神 及 市 场 崩 溃 对 情 绪 波 动 与 交 易 行 为 的 实 验 研 究 林 树 俞 乔 资 本 市 场 的 经 验 表 明 市 场 参 与 主 体 投 资 者 的 情 绪 波 动 对 资 产 交 易 与 价 格 决 定 产 生 了 不 可 忽 视 的 影 响 但 是 现 有 文 献 尚 缺 乏 对 这 一 重 要 因 素 的 研 究 因 此 本 文 的 目 的
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
海 外 中 国 电 影 研 究 的 东 方 主 义 话 语 方 式 以 海 外 谢 晋 电 影 研 究 的 文 献 学 分 析 为 例 杨 俊 蕾 复 旦 大 学 中 文 系 上 海 长 期 以 来 海 外 学 者 围 绕 中 国 电 影 的 研 究 存 在 着 东 方 主 义 惯 性 思 维 理 解 这 个 问 题 的 前 奏 可 以 联 系 到 海 外 电 影 关 于 中 国 华 人 形 象 塑
第二讲 数列
Togisu XueD Persolized Eduio Developme Ceer 高 考 中 不 等 式 问 题 的 解 决 方 法 通 润 达 久 王 力 前 言 : 近 年 来 不 等 式 问 题 正 越 来 越 多 的 出 现 在 调 研 题 和 高 考 试 题 中 而 且 大 多 出 现 在 江 苏 高 考 的 填 空 压 轴 题 中 是 高 考 考 察 的 重 点 和 难 点 由 于
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
上 海 麦 工 意 义 世 界 的 人 类 学 解 读 潘 天 舒 洪 浩 瀚 本 文 以 年 在 上 海 市 静 安 区 和 黄 浦 区 的 麦 当 劳 门 店 所 进 行 的 田 野 研 究 为 基 础 通 过 检 视 其 员 工 在 日 常 工 作 环 境 中 所 采 取 的 一 系 列 调 适 性 策 略 探 讨 麦 工 在 全 球 化 和 地 方 转 型 特 殊 语 境 中 的 多 重 含
资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已
以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 本 研 究 运 用 交 换 理 论 以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 探 讨 婚 姻 中 的 资 源 与 交 换 之 间 的 关 系 年 中 国 和 韩 国 建 交 后 在 延 边 朝 鲜 族 社 会 里 社 会 经 济 资 源 匮 乏 的 女 性 在 涉 外 婚 姻 中 将 自 身 的 年 轻 作 为 可 利 用
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
丁 健 张 华 腾 辛 亥 革 命 史 研 究 要 进 一 步 深 入 就 必 须 得 对 其 进 行 冷 思 考 循 着 这 一 思 路 本 文 拟 对 辛 亥 革 命 与 君 主 专 制 制 度 的 废 除 辛 亥 革 命 与 后 来 军 阀 割 据 的 关 系 以 及 辛 亥 革 命 结 局 的 表 述 提 出 一 些 看 法 和 见 解 本 文 认 为 辛 亥 革 命 在 废 除 封 建 君
类 似 地, 又 可 定 义 变 下 限 的 定 积 分 : ( ). 与 ψ 统 称 为 变 限 积 分. f ( ) d f ( t) dt,, 注 在 变 限 积 分 (1) 与 () 中, 不 可 再 把 积 分 变 量 写 成 的 形 式 ( 例 如 ) 以 免 与 积 分 上 下 限 的
5 ( 一 ) 微 积 分 学 基 本 定 理 当 函 数 的 可 积 性 问 题 告 一 段 落, 并 对 定 积 分 的 性 质 有 了 足 够 的 认 识 之 后, 接 着 要 来 解 决 一 个 以 前 多 次 提 到 过 的 问 题 在 定 积 分 形 式 下 证 明 连 续 函 数 必 定 存 在 原 函 数. 一 变 限 积 分 与 原 函 数 的 存 在 性 设 f 在 [,] 上
苏 玉 生 安 云 霞 何 美 娟 苏 芬 单 立 柱 莫 金 钟 郭 德 才 王 金 孟 淑 珍 孟 兰 杰 吴 福 红 戈 长 云 他 们 为 我 们 演 唱 了 达 斡 尔 族 的 各 种 歌 曲 齐 齐 哈 尔 市 富 裕 县 登 科 村 他 们 为 我 们 演 唱 了 达 斡 尔 族 的
金 宝 姬 刘 勇 作 者 阐 述 在 中 国 黑 龙 江 省 达 斡 尔 和 鄂 伦 春 族 地 区 作 田 野 调 查 时 遇 见 的 几 种 歌 曲 形 式 对 其 曲 调 结 构 音 色 和 唱 法 作 了 分 析 达 斡 尔 民 歌 扎 恩 德 勒 既 使 用 二 拍 子 也 使 用 三 拍 子 扎 恩 德 勒 的 三 拍 子 类 型 和 雅 德 根 的 散 拍 子 特 征 是 东 北 各
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
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( ) * 中 国 软 实 力 评 估 报 告 ( 上 ) 世 纪 年 代 以 来, 中 国 经 济 力 量 的 崛 起 成 为 世 界 瞩 目 的 话 题, 与 此 相 伴 生 的 是, 中 国 对 世 界 政 治 经 济 的 影 响 力 ( 软 权 力, 或 称 软 实 力 ) 也 与 日 俱 增, 来 自 中 国 的 声 音 开 始 在 国 际 关 系 舞 台 上 受 到 越 来 越 多 的
教 学 与 研 究 年 第 期 杨 大 春 本 文 探 讨 了 法 国 后 结 构 主 义 发 展 的 历 程 认 为 后 结 构 主 义 作 为 结 构 主 义 自 我 反 思 的 一 个 环 节 更 为 激 进 地 批 判 了 正 统 哲 学 及 文 学 批 评 理 论 解 构 了 曾 经 属 于 革 命 典 范 的 结 构 概 念 作 为 结 构 语 言 学 模 式 的 极 端 发 挥 它 解
教 学 大 纲 内 容 本 课 程 主 要 是 对 学 生 进 行 马 克 思 主 义 基 本 理 论 的 教 育, 帮 助 学 生 掌 握 马 克 思 主 义 的 世 界 观 和 方 法 论, 树 立 马 克 思 主 义 的 人 生 观 和 价 值 观, 学 会 运 用 马 克 思 主 义 世 界
马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 教 学 大 纲 Marxlism 教 学 大 纲 说 明 学 时 :48 学 分 :3 一 课 程 的 目 的 与 任 务 马 克 思 主 义 基 本 原 理 概 论 是 高 校 思 想 政 治 理 论 课 程 体 系 的 主 干 课 程, 其 内 容 包 括 : 马 克 思 主 义 哲 学 政 治 经 济 学 和 科 学 社 会 主 义 三 个 组 成
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贝 奥 武 甫 中 基 督 教 和 日 耳 曼 两 大 传 统 的 并 存 与 融 合 肖 明 翰 自 盎 格 鲁 撒 克 逊 人 于 世 纪 皈 依 基 督 教 后 的 几 百 年 里 在 英 国 大 部 分 地 区 并 存 的 基 督 教 和 日 耳 曼 两 大 传 统 一 直 处 在 矛 盾 冲 突 相 互 影 响 并 逐 渐 融 合 的 动 态 关 系 之 中 贝 奥 武 甫 是 古 日 耳
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
教 学 与 研 究 年 第 期 张 立 文 本 文 集 中 阐 释 了 居 于 六 经 或 十 三 经 之 首 的 周 易 的 智 慧 认 为 周 易 的 形 成 有 赖 于 中 国 上 古 时 代 的 社 会 环 境 和 文 化 氛 围 它 反 映 了 当 时 天 与 人 因 与 果 天 命 不 易 与 糜 常 的 冲 突 和 融 合 易 经 作 为 卜 筮 之 书 把 天 解 释 为 具 有 空
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
中 国 社 会 科 学 年 第 期!!!! ( ( ) % ) ) ) % % % %
转 变 外 贸 发 展 方 式 的 经 验 与 理 论 分 析 中 国 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 的 一 种 总 结 裴 长 洪 彭 磊 郑 文 在 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 中 中 国 各 级 政 府 和 外 贸 企 业 不 仅 创 造 了 新 的 实 践 而 且 实 现 了 从 转 变 外 贸 增 长 方 式! 到 转 变 外 贸 发 展 方 式! 的 认 识 飞 跃
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
广东培正学院关于编制2012本科插班生入学考试
广 东 培 正 学 院 2016 年 本 科 插 班 生 专 业 课 考 试 大 纲 法 理 学 考 试 大 纲 Ⅰ. 考 试 性 质 普 通 高 等 学 校 本 科 插 班 生 招 生 考 试 是 由 专 科 毕 业 生 参 加 的 选 拔 性 考 试 高 等 学 校 根 据 考 生 的 成 绩, 按 已 确 定 的 招 生 计 划, 德 智 体 全 面 衡 量, 择 优 录 取 该 考 试 所
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
韩 晗 遥 远 的 大 陆 共 同 的 命 运
菲 律 宾 与 西 属 美 洲 独 立 运 动 中 的 两 位 何 塞 遥 远 的 距 离 使 人 们 很 难 把 分 别 位 于 太 平 洋 两 岸 的 美 洲 大 陆 与 亚 洲 的 菲 律 宾 联 系 在 一 起 菲 律 宾 在 西 属 殖 民 地 历 史 研 究 中 逐 渐 被 淡 漠 但 菲 律 宾 与 西 属 美 洲 殖 民 地 遭 受 殖 民 统 治 的 历 史 及 菲 律 宾 人 民
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工 程 硕 士 数 学 考 试 大 纲 与 要 求 ( 包 括 高 等 数 学 和 线 性 代 数 ) 一 函 数 极 限 与 连 续 第 一 部 分 : 高 等 数 学 考 试 内 容 函 数 的 概 念 及 表 示 法 函 数 的 有 界 性 单 调 性 周 期 性 和 奇 偶 性 复 合 函 数 反 函 数 分 段 函 数 和 隐 函 数 基 本 初 等 函 数 的 性 质 及 其 图 形 初
府 任 命 阿 美 士 德 为 正 使 访 华 斯 当 东 被 任 命 为 副 使 陪 同 阿 美 士 德 再 次 来 到 北 京 在 觐 见 礼 仪 问 题 上 中 英 双 方 产 生 了 分 歧 斯 当 东 坚 决 反 对 阿 美 士 德 向 中 国 皇 帝 行 叩 头 礼 最 终 导 致 这
年 月 第 期 清 史 研 究 编 译 组 按 年 下 半 年 戴 逸 先 生 在 谈 话 中 指 出 年 英 国 政 府 再 次 派 遣 阿 美 士 德 使 团 来 华 其 目 的 与 马 戛 尔 尼 使 团 大 致 相 同 由 于 该 使 团 不 愿 意 向 嘉 庆 帝 行 叩 头 礼 遭 到 清 政 府 驱 逐 这 次 礼 仪 之 争 中 方 记 载 较 少 英 国 方 面 是 如 何 记 载
从 瓦 尔 登 湖 中 的 儒 学 语 录 看 梭 罗 的 儒 家 渊 源 刘 玉 宇 本 文 详 细 分 析 了 梭 罗 在 瓦 尔 登 湖 中 所 摘 引 的 儒 家 经 典 语 录 尝 试 论 证 儒 家 思 想 一 方 面 并 没 有 对 梭 罗 思 想 产 生 重 要 影 响 但 另 一 方 面 书 中 的 儒 家 经 典 语 录 也 不 像 有 些 学 者 认 为 的 那 样 与 梭 罗
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
浙 江 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 16-17 世 纪 的 远 东 保 教 权 之 争 姓 名 : 许 璐 斌 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 世 界 史 指 导 教 师 : 许 序 雅 20090410 16-17
技 术 史 观 影 响 人 们 对 产 业 活 动 的 看 法 从 技 术 进 化 论 来 看 产 业 革 命 不 是 瓦 特 蒸 汽 机 这 一 重 大 发 明 的 后 果 相 反 后 者 是 产 业 革 命 的 标 志 性 成 果 社 会 经 济 因 素 如 工 厂 制 度 对 产 业 革 命 起 了 重 要 作 用 技 术 的 产 业 化 是 从 人 类 学 意 义 上 的 能 力 到 社 会
一 第 二 次 世 界 大 战 回 忆 录 的 基 本 内 容
试 论 丘 吉 尔 的 第 二 次 世 界 大 战 回 忆 录 苏 永 旭 第 二 次 世 界 大 战 回 忆 录 是 温 斯 顿 丘 吉 尔 年 度 诺 贝 尔 文 学 奖 的 主 要 获 奖 作 品 全 书 大 卷 册 近 万 言 就 它 的 整 个 创 作 来 说 既 是 一 部 完 整 的 第 二 次 世 界 大 战 史 也 是 丘 吉 尔 个 人 在 这 一 特 殊 的 历 史 时 期 英
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3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
二 小 种 殊 专 ) 形 势, 为 国 际 组 织 间 的 日 常 事 ; 3 公 共 外 交 : 跟 踪 研 判 涉 华 舆 情, 调 研 公 共 外 交 理 论, 协 调 组 织 公 共 外 交 活 动, 为 我 国 和 平 发 展 营 造 有 利 舆 论 环 境 01002 3 新 闻 传
2014 年 度 外 交 部 公 录 用 计 划 表 计 划 录 用 人 数 :164 人 用 人 局 机 构 性 质 职 位 名 称 属 性 分 布 简 介 代 码 机 构 层 级 考 试 别 招 考 人 数 专 历 要 求 位 要 求 政 治 面 貌 基 层 工 作 最 低 年 相 关 基 层 工 作 经 历 是 否 组 织 专 考 试 新 疆 少 数 民 族 报 考 职 位 西 藏 少 数 民
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呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
抗 战 时 期 国 立 中 学 的 创 办 及 其 意 义!!
余 子 侠 抗 战 时 期 为 了 救 济 青 年 失 学 并 发 挥 教 育 功 能 以 增 进 抗 战 实 力 国 民 政 府 先 后 创 办 了 余 所 国 立 中 学 改 写 了 中 央 向 不 直 接 办 理 国 立 中 学 的 历 史 这 种 中 等 学 校 教 育 在 学 校 管 理 教 学 内 容 和 师 生 成 分 等 方 面 均 异 于 平 时 它 的 创 办 既 抢 救 了 战
陈 超 新 保 守 主 义 全 球 民 主 化 美 国 新 保 守 主 义 是 世 纪 年 代 美 国 崛 起 的 新 保 守 派 思 想 的 政 治 标 签 强 调 道 义 和 推 广 民 主 是 新 保 守 主 义 思 想 的 重 要 组 成 部 分 施 特 劳 斯 的 政 治 思 想 是 其 哲 学 基 础 天 赋 使 命 论 新 里 根 主 义 布 什 主 义 和 新 帝 国 主 义 是 新
002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳
南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信
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河 北 师 范 大 学 高 层 次 人 才 招 聘 计 划 单 位 岗 位 类 别 及 层 次 设 岗 数 量 聘 任 条 件 岗 位 待 遇 联 系 方 式 全 职 特 聘 教 授 1 精 英 计 划 一 层 次 2 精 英 计 划 二 层 次 2 法 政 业 绩 条 件 : 1 马 克 思 主 义 哲 学 和 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 学 科 : 具 备 独 立 承 担 科 研 项