成都理工大学
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- 管蝶 施
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1 成 都 理 工 大 学 优 秀 教 学 系 部 申 报 表 系 部 名 称 : 电 气 工 程 系 系 部 负 责 人 : 任 家 富 所 在 学 院 : 核 技 术 与 自 动 化 工 程 学 院 成 都 理 工 大 学 教 务 处 制 二 一 三 年
2 填 表 说 明 1. 本 表 用 钢 笔 填 写, 也 可 直 接 打 印, 不 要 以 剪 贴 代 填 字 迹 要 求 清 楚 工 整 2. 本 表 所 填 内 容 必 须 真 实 可 靠, 如 发 现 虚 假 信 息, 将 取 消 所 在 学 院 参 评 资 格 3. 本 表 涉 及 的 项 目 奖 励 教 材 等 所 有 数 据, 统 计 时 间 为 2013 年 9 月 1 日 年 8 月 31 日 4. 如 表 格 篇 幅 不 够, 可 另 附 纸 5. 学 院 意 见 务 必 加 盖 公 章, 否 则 推 荐 无 效
3 一 系 部 基 本 情 况 简 介 电 气 工 程 系 始 建 于 2001 年, 目 前 有 在 岗 教 师 共 12 名, 在 过 去 的 两 年 里, 均 爱 岗 敬 业, 恪 守 职 业 道 德, 以 身 作 则, 勤 奋 上 进, 认 真 备 课, 近 两 年 无 迟 到 早 退 不 良 现 象, 教 师 与 学 生 建 立 了 良 好 的 师 生 关 系, 能 够 得 到 全 系 同 学 的 尊 敬 与 好 评 ; 组 织 教 师 积 极 参 加 学 校 的 青 年 教 师 讲 课 比 赛 和 微 课 比 赛, 定 期 举 行 教 研 活 动, 交 流 教 学 心 得, 提 高 教 学 水 平, 也 发 现 教 学 中 存 在 的 问 题, 全 系 教 师 同 心 合 力, 团 结 一 致, 共 同 解 决 ; 支 持 学 院 的 教 学 管 理 工 作, 无 逾 期 提 交 成 绩 的 情 况 和 成 绩 更 正 的 情 况, 无 监 考 组 织 不 力 的 情 况, 试 卷 命 制 和 评 阅 规 范, 无 教 学 计 划 调 整 情 况, 保 证 了 极 低 的 调 课 率 ; 每 位 教 师 都 注 重 自 身 的 教 学 与 科 研 素 质 的 提 高,2013 年 至 今, 电 气 工 程 系 青 年 教 师 参 加 讲 课 比 赛 二 等 奖 一 次, 校 育 人 十 佳 一 人 次 电 气 工 程 系 在 校 学 生 有 六 百 余 名, 在 近 五 年 的 本 科 生 招 生 工 作 中, 本 专 业 的 学 生 填 报 志 愿 率 达 到 450% 及 以 上, 在 众 多 省 份 的 录 取 分 数 均 达 到 并 超 过 一 本 分 数 线, 在 学 校 的 工 科 专 业 招 生 中 名 列 前 茅, 去 年 的 招 生 分 数 在 全 校 名 列 榜 首 我 系 注 重 对 学 生 的 动 手 实 践 能 力 培 养, 鼓 励 学 生 参 加 各 类 学 习 和 设 计 竞 赛 活 动, 在 每 年 的 国 家 级 省 级 和 业 内 知 名 赛 事 中, 取 得 了 优 异 的 成 绩 ; 严 把 毕 业 设 计 和 论 文 的 质 量 关, 在 近 两 年 有 两 篇 论 文 获 得 校 优 秀 论 文, 连 续 两 年 授 位 率 均 达 到 90% 以 上 ; 在 就 业 环 节 上, 我 系 学 生 具 有 良 好 的 市 场 竞 争 力, 近 两 年 就 业 率 分 别 为 99.28% 和 97.14%, 就 业 前 景 良 好, 且 学 生 在 各 用 人 单 位 中 表 现 优 异, 受 到 单 位 的 好 评 电 气 工 程 实 验 室 位 于 我 校 六 教 C 座 9 楼 及 6 楼, 共 有 实 验 分 室 4 个, 占 地 面 积 674m 2, 拥 有 固 定 资 产 700 万 元, 充 分 利 用 实 验 室 的 资 源, 面 向 全 校 开 设 了 计 算 机 过 程 控 制 自 动 控 制 PLC 电 力 电 子 电 力 拖 动 电 机 学 等 多 门 实 验 课 程, 近 两 年 培 养 本 科 逾 300 人, 研 究 生 4 人 ; 参 与 ISO9001 质 量 管 理 体 系 认 证, 各 项 管 理 工 作 得 到 认 证 中 心 的 充 分 认 可 ;2013 年 依 托 于 本 实 验 室 的 硬 件 及 师 生 的 软 件 条 件, 成 功 申 报 了 四 川 省 级 卓 越 工 程 师 计 划, 上 级 部 门 对 我 系 过 去 所 做 的 工 作 充 分 的 予 以 了 肯 定
4 1. 负 责 人 情 况 二 系 部 成 员 情 况 姓 名 任 家 富 年 龄 52 参 加 工 作 时 间 1986 年 职 称 教 授 最 终 学 历 ( 学 位 ) 本 科 授 予 单 位 成 都 理 工 大 学 2. 系 部 成 员 姓 名 1 情 况 年 龄 职 称 最 终 学 历 ( 学 位 ) 主 讲 课 程 李 琳 琳 33 讲 师 博 士 黄 洪 全 42 副 教 授 博 士 顾 民 44 副 教 授 博 士 蒋 开 明 50 副 教 授 本 科 康 东 55 副 教 授 硕 士 刘 伟 32 副 教 授 博 士 王 洪 辉 30 副 教 授 博 士 张 晴 46 讲 师 本 科 杨 小 峰 32 讲 师 硕 士 阳 小 燕 29 助 教 硕 士 电 力 电 子 技 术 信 号 与 系 统 电 机 学 计 算 机 过 程 控 制 电 力 系 统 分 析 继 电 保 护 计 算 机 控 制 系 统 楼 宇 自 动 化 机 械 制 造 基 础 机 电 一 体 化 电 机 与 拖 动 计 算 机 网 络 技 术 可 编 程 控 制 器 DSP 技 术 工 厂 电 气 控 制 技 术 自 动 化 创 新 设 计 工 厂 供 电 微 机 原 理 与 接 口 技 术 自 动 控 制 原 理 楼 宇 综 合 布 线 3. 师 资 队 伍 建 设 ( 客 观 陈 述 近 两 年 师 资 队 伍 建 设 措 施 及 成 效 ) 电 气 工 程 系 注 重 师 资 队 伍 建 设, 主 要 措 施 表 现 在 重 视 人 才 引 进, 同 时 严 把 进 人 质 量 关,2011 年 引 进 西 南 交 通 大 学 电 气 专 业 博 士 一 名,2012 年 引 进 重 庆 大 学 自 动 化 硕 士 本 校 博 士 共 2 名, 充 实 了 师 资 队 伍, 优 化 了 师 资 队 伍 年 龄 与 学 缘 结 构 到 目 前 为 止, 师 资 队 伍 建 设 效 果 显 著, 本 系 共 有 教 师 12 名,30 岁 以 下 :30~40 岁 :40~50 岁 :50 岁 以 上 人 数 比 例 为 1:2:2:1, 构 建 了 科 学 的 老 中 青 教 学 梯 队, 1 系 部 成 员 统 计 以 在 编 在 岗 人 员 为 依 据, 不 得 遗 漏
5 形 成 了 以 老 带 新 的 良 好 气 氛, 非 常 有 利 于 整 个 专 业 的 学 科 建 设 4. 学 生 管 理 ( 客 观 陈 述 近 两 年 学 风 考 风 建 设 措 施 及 成 效 ) 在 学 风 建 设 方 面, 从 大 一 的 新 生 入 学 教 育 开 始, 给 学 生 宣 传 自 习 的 重 要 性, 鼓 励 学 生 不 懂 就 问, 固 定 教 室 自 习 近 两 年 均 在 大 四 学 生 落 实 了 就 业 和 考 研 学 校 后, 组 织 大 四 学 生 与 低 年 级 学 生 的 座 谈 会, 把 对 工 作 和 考 研 有 一 定 心 得 的 学 生 请 过 来, 为 低 年 级 的 同 学 传 授 经 验, 通 过 座 谈 互 动, 使 学 生 尽 快 找 到 自 己 的 定 位 和 方 向, 明 确 努 力 目 标, 达 到 了 良 好 的 效 果 我 系 近 两 年 每 年 均 有 不 低 于 3 名 同 学 考 入 或 中 科 院 等 重 点 高 校 的 研 究 生, 这 与 座 谈 的 作 用 是 密 不 可 分 的 在 考 风 建 设 上, 规 定 所 有 专 业 课 教 师 必 须 参 加 监 考, 严 肃 考 风 考 纪, 在 近 两 年 的 监 考 工 作 中, 所 有 教 师 均 积 极 配 合, 给 学 生 形 成 较 好 的 督 促 作 用, 考 风 考 纪 情 况 良 好, 无 代 考 作 弊 等 不 良 现 象 三 教 学 运 行 情 况 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 任 务 完 成 教 学 管 理 考 试 管 理 等 采 取 的 措 施 及 成 效 ) 近 两 年, 我 系 严 格 按 照 既 定 的 教 学 计 划 行 课, 顺 利 完 成 了 教 学 任 务, 保 质 保 量 ; 积 极 组 织 教 师 完 成 了 最 新 的 培 养 计 划 修 订 工 作 和 相 应 的 教 学 大 纲 实 验 教 学 大 纲 的 修 订 工 作 ; 为 提 高 教 学 管 理 水 平, 组 织 电 气 工 程 实 验 室 通 过 了 ISO9001 质 量 管 理 体 系 认 证, 实 现 了 教 学 管 理 规 范 化 ; 考 试 管 理 方 面, 印 制 试 卷 严 格 遵 守 主 任 审 核 制 度, 监 考 过 程 必 须 有 系 里 老 师 参 加, 并 进 行 课 程 的 交 叉 监 考, 试 卷 批 阅 严 格 依 照 评 分 标 准 进 行, 杜 绝 打 分 的 随 意 性 四 教 学 效 果 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 工 作 取 得 的 实 际 成 效 ) 从 学 生 评 教 的 情 况 看, 近 两 年 内, 我 系 教 师 未 因 学 生 网 上 评 教 中 分 数 理 想, 教 师 的 教 学 工 作 得 到 了 学 生 的 充 分 肯 定 近 两 年 的 学 生 授 位 和 过 级 情 况 如 表 1 所 示, 该 统 计 数 据 表 明, 我 系 学 生 的 毕 业 率 授 位 率 过 级 率 均 在 学 院 名 列 前 茅, 学 生 质 量 高
6 毕 业 生 总 人 数 毕 业 人 数 表 1 授 位 率 过 级 率 统 计 表 授 位 人 数 毕 业 率 授 位 率 英 语 四 级 计 算 机 二 级 2014 届 % 96.61% 76.27% 90.96% 2015 届 % 91.39% 70.20% - 我 系 积 极 组 织 学 生 参 加 各 类 国 家 级 和 省 级 赛 事, 在 各 类 比 赛 中 成 绩 卓 著, 2014 年 一 年, 我 系 学 生 参 加 各 类 知 名 赛 事 获 得 奖 项 共 计 4 人 次, 具 体 情 况 见 申 报 表 第 七 项 第 4 条 本 科 生 竞 赛 获 奖 表 五 教 学 研 究 ( 客 观 陈 述 近 两 年 教 学 研 究 采 取 的 措 施 及 效 果 ) 我 系 注 重 教 学 质 量 改 革 和 创 新 工 作, 鼓 励 全 系 教 师 参 与 到 教 改 项 目 和 质 量 工 程 项 目 中 去, 把 教 改 项 目 与 教 改 论 文 纳 入 到 年 终 绩 效 分 配 中, 申 报 了 四 川 省 卓 越 工 程 师 计 划, 并 于 2013 年 获 批, 近 两 年 申 报 了 教 改 项 目 1 项, 发 表 教 改 论 文 8 篇, 其 中 核 心 期 刊 教 改 论 文 2 篇, 具 体 内 容 如 下 : [1] 李 琳 琳, 任 家 富, 吴 建 平, 周 四 春, 陈 光 柱. EDA 新 实 验 模 式 的 研 究 与 设 计 [J]. 实 验 室 研 究 与 探 索,2014,12: ( 中 文 核 心 ) [2] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 高 校 实 验 室 放 射 源 虚 拟 化 设 计 方 法 [J]. 实 验 室 研 究 与 探 索,2015, 08: ( 中 文 核 心 ) [3] 李 琳 琳, 任 家 富. 以 毕 业 设 计 为 镜 推 进 工 科 专 业 的 教 学 改 革 [J]. 实 验 科 学 与 技 术,2014, 03: [4] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 电 机 学 难 点 教 学 的 多 思 维 融 合 方 法 [J]. 教 育 教 学 论 坛,2015, 10: [5] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 基 于 仿 真 软 件 的 小 波 分 析 课 程 教 学 方 法 [J]. 中 国 现 代 教 育 装 备, 2015,11: [6] 任 家 富, 李 琳 琳, 陈 丽 娟, 陶 永 莉. 高 校 实 践 教 学 模 式 改 革 及 方 法 以 机 电 类 专 业 为 例 [J]. 科 教 导 刊 ( 中 旬 刊 ),2013,04: [7] 任 家 富, 黄 洪 全, 吴 刚, 陶 永 莉. 开 放 式 学 生 互 教 学 习 模 式 探 讨 [J]. 教 育 教 学 论 坛,2013, 27: [8] 黄 洪 全. 潜 能 观 视 域 下 的 思 想 政 治 教 育 实 效 性 探 析 [J]. 成 都 理 工 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2015,01:21-25.
7 六 发 展 成 效 1. 定 向 留 学 研 究 生 培 养 及 本 科 办 学 交 流 由 于 本 专 业 没 有 电 气 工 程 类 硕 士 研 究 生 培 养 的 硕 士 点, 本 专 业 的 学 生 在 继 续 深 造 方 面 受 到 较 大 的 限 制 为 此 在 2014 年, 我 专 业 与 英 国 诺 丁 汉 大 学 电 气 工 程 专 业 进 行 了 多 次 的 联 系 和 沟 通, 通 过 充 分 展 示 了 我 系 培 养 学 生 的 实 力 和 我 系 培 养 能 力 后, 英 国 诺 丁 汉 大 学 对 我 们 办 学 的 特 点 和 实 力 认 可 较 高, 同 意 接 受 我 们 成 都 理 工 大 学 大 学 电 气 工 程 及 其 自 动 化 专 业 的 学 生 直 接 申 请 英 国 诺 丁 汉 大 学 的 7 个 电 气 类 硕 士 学 位, 并 认 可 了 成 都 理 工 大 学 电 气 工 程 学 生 的 在 成 都 理 工 大 学 学 习 期 间 的 考 试 成 绩, 不 再 需 要 专 业 知 识 考 试 (GRE 考 试 ), 在 英 语 的 雅 思 成 绩 上 做 了 让 步 ( 要 求 成 都 理 工 学 生 雅 思 6.0, 一 般 为 6.5) 成 都 理 工 大 学 电 气 工 程 系 学 生 可 以 申 请 英 国 诺 丁 汉 大 学 的 硕 士 学 位 方 向 如 下 : MSc Electrical and Electronic Engineering and Entrepreneurship MSc Electrical Engineering MSc Electrical Technology for Sustainable and Renewable Energy Systems MSc Electronic Communications and Computer Engineering MSc Electrical and Electronic Engineering MSc Photonic and Optical Engineering MSc Power Electronics and Drives 2015 年 4 月 9 日, 诺 丁 汉 大 学 电 气 工 程 院 系 负 责 人 (Greg Asher 教 授 和 朱 益 群 博 士 ) 到 成 都 理 工 大 学 电 气 工 程 系 进 行 定 向 留 学 研 究 生 培 养 及 本 科 办 学 交 流, 并 邀 请 我 校 电 气 工 程 系 教 师 到 诺 丁 汉 大 学 电 气 工 程 系 交 流, 观 摩 诺 丁 汉 大 学 电 气 工 程 系 学 生 的 毕 业 论 文 答 辩 通 过 与 诺 丁 汉 大 学 电 气 工 程 专 业 的 交 流, 为 成 都 理 工 大 学 电 气 工 程 专 业 学 生 培 养 走 向 国 际 化 迈 出 可 喜 的 一 步 据 了 解, 诺 丁 汉 大 学 此 行 在 川 内 仅 到 我 校 和 四 川 大 学 进 行 宣 讲, 网 上 搜 索 到 2012 年 和 2014 年 诺 丁 汉 大 学 分 别 到 上 海 交 通 大 学 和 北 京 航 空 航 天 大 学 电 气 工 程 学 院 进 行 宣 讲 过 通 过 本 次 交 流, 电 气 工 程 系 2012 级 有 4 名 学 生 已 经 申 报 了 该 校 的 电 气 类 硕 士 研 究 生 本 专 业 的 教 学 水 平 和 培 养 学 生 的 素 质 得 到 国 际 同 行 的 认 可
8 2. 加 入 西 门 子 工 程 教 育 联 盟 通 过 参 加 第 三 届 西 门 子 教 育 合 作 论 坛, 加 入 西 门 子 工 程 教 育 联 盟 在 围 绕 联 盟 建 设, 进 一 步 加 强 校 企 双 方 在 工 业 自 动 化 机 电 一 体 化 新 能 源 物 联 网 以 及 相 关 专 业 群 等 领 域 的 密 切 合 作, 并 依 托 德 国 的 工 程 教 育 经 验 和 西 门 子 工 程 技 术, 推 动 我 国 高 等 学 校 工 程 教 育 的 发 展 本 专 业 通 过 加 入 西 门 子 工 程 教 育 联 盟, 吸 收 了 国 际 工 程 教 育 的 新 理 念, 为 本 专 业 电 气 工 程 人 才 的 培 养 提 供 了 宝 贵 经 验 和 发 展 平 台 打 下 了 良 好 的 基 础 3. 招 生 和 就 业 成 绩 显 著 近 几 年 按 照 整 个 学 校 统 计, 本 专 业 都 从 全 国 招 收 120 多 名 高 考 中 的 佼 佼 者 入 校 学 习, 报 考 率 均 在 300% 以 上, 近 年 招 生 志 愿 填 报 率 如 表 6-1 所 示 在 全 院 甚 至 在 全 校 都 是 名 列 前 茅, 其 入 学 成 绩 在 全 院 非 常 靠 前, 平 均 收 分 超 过 一 本 线 同 时, 择 优 录 取 曾 在 国 家 级 省 级 学 科 竞 赛 获 奖 的 同 学, 具 有 生 源 广, 质 量 好 的 特 点, 为 培 养 计 划 的 实 施 打 下 了 良 好 的 基 础 表 6-1 本 专 业 近 年 招 生 填 报 率 填 报 率 专 业 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 电 气 工 程 及 自 动 化 % % % % 录 取 省 份 数 统 计 在 本 科 生 就 业 质 量 方 面, 本 专 业 也 有 较 大 的 优 势, 从 最 近 几 年 毕 业 生 就 业 的 去 向 上 看, 国 家 电 网 和 国 有 企 业 占 毕 业 生 去 向 的 80% 以 上, 学 生 就 业 质 量 较 高 学 生 就 业 去 向 如 表 6-2 所 示 表 6-2 毕 业 生 去 向 信 息 统 计 分 析 单 位 类 型 大 概 比 例 趋 势 分 析 国 家 电 网 50-55% 大 致 每 年 相 当 核 电 8-10% 每 年 增 加 国 企 20-30% 大 致 每 年 相 当 其 他 10-20% 大 致 每 年 相 当 研 究 生 10%-15% 每 年 相 当 出 国 留 学 2-3% 每 年 增 加
9 七 特 色 加 分 项 ( 选 填 项 ) 以 下 材 料 请 附 证 书 或 论 文 扫 描 件 1. 本 科 生 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 题 目 学 生 姓 名 获 奖 名 称 获 奖 时 间 别 墅 汽 车 自 动 门 设 计 顾 嘉 伟 优 秀 学 士 学 位 论 文 2014 年 6 月 天 阳 能 发 电 站 跟 随 角 度 自 动 控 制 系 雷 巧 优 秀 学 士 学 位 论 文 2014 年 6 月 统 设 计 智 能 水 杯 的 设 计 张 霏 斐 校 百 篇 优 秀 论 文 2015 年 6 月 αβ 表 面 污 染 仪 表 面 活 动 度 响 应 测 量 定 位 装 置 设 计 南 永 兵 校 百 篇 优 秀 论 文 2015 年 6 月 2. 教 师 获 奖 情 况 ( 含 校 级 省 级 国 家 级 奖 励 ) 项 目 名 称 奖 励 名 称 奖 励 级 别 时 间 核 辐 射 环 境 综 合 安 全 监 测 技 术 开 发 与 应 用 XXX 厂 场 区 震 后 地 质 环 境 稳 定 性 研 究 与 评 价 四 川 省 科 学 技 术 进 步 奖 国 防 科 学 技 术 进 步 奖 省 级, 一 等 奖 国 防 部, 二 等 奖 成 都 理 工 大 学 三 育 人 评 选 育 人 十 佳 校 级, 十 佳 成 都 理 工 大 学 青 年 教 师 讲 课 比 赛 讲 课 比 赛 校 级, 二 等 奖 质 量 工 程 项 目 项 目 名 称 类 别 项 目 级 别 获 批 时 间 电 气 工 程 及 其 自 动 化 卓 越 工 程 师 项 目 质 量 工 程 省 级 2013 年 全 生 命 周 期 下 机 电 一 体 化 教 学 实 验 平 台 质 量 工 程 中 地 共 建 2013 年 机 电 类 专 业 卓 越 工 程 人 才 培 养 模 式 改 革 与 实 践 教 改 省 级 2013 年
10 4. 本 科 生 竞 赛 获 奖 项 目 名 称 奖 励 名 称 奖 励 级 别 时 间 2015 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 (4 人 次 ) 三 等 奖 四 川 省 成 都 理 工 大 学 电 子 设 计 竞 赛 (5 人 次 ) 一 等 奖 校 级 年 TI 杯 四 川 省 电 子 设 计 竞 赛 (1 人 次 ) 三 等 奖 省 级 2014 年 10 月 2015 成 都 理 工 大 学 电 子 设 计 竞 赛 (5 人 次 ) 一 等 奖 校 级 2015 年 6 月 2015 成 都 理 工 大 学 电 子 设 计 竞 赛 (2 人 次 ) 三 等 奖 校 级 2015 年 6 月 5. 本 科 生 第 一 作 者 发 表 论 文 论 文 ( 著 ) 题 目 作 者 期 刊 名 称 卷 次 一 种 16 位 分 辨 率 DAC 的 设 计 与 李 展 甘 鹏 飞 电 子 制 作, 上 期 实 现 电 气 自 动 化 在 电 力 系 统 中 的 应 用 何 艺 峰 电 子 技 术 与 软 件 工 程, 上 期 试 论 PLC 技 术 在 电 气 工 程 自 动 罗 正 延 电 子 技 术 与 软 件 工 程, 下 期 化 控 制 中 的 应 用 试 析 电 气 工 程 及 其 自 动 化 技 术 的 罗 正 延 科 学 与 财 富 第 3 期, 发 展 前 景 无 功 补 偿 技 术 应 用 中 存 在 的 问 题 朱 泽 宇 农 村 电 气 化, 基 于 电 气 工 程 自 动 化 技 术 在 电 力 朱 泽 宇 自 动 化 与 仪 器 仪 表, 系 统 运 行 中 的 应 用 探 析 一 种 自 动 增 益 控 制 放 大 器 的 设 计 刘 崎 电 子 制 作, 下 期 基 于 FPGA 的 数 字 频 率 计 的 设 计 陈 俊 宇 信 息 化 建 设, 水 下 风 帆 式 水 力 发 电 装 置 研 究 我 国 电 气 自 动 化 的 现 状 及 发 展 应 用 概 论 肖 凯 文 科 技 创 新 导 报, 何 政 毅 商, 本 科 生 第 一 权 利 人 授 权 专 利 专 利 名 称 发 明 人 授 权 时 间 一 种 无 线 充 电 台 灯 刘 崎 2014 年 一 种 电 气 加 热 温 度 控 制 设 备 朱 泽 宇 2014 年 一 种 电 气 工 具 箱 何 艺 峰 2015 年 平 板 智 能 手 机 组 成 的 扫 描 仪 罗 正 延 2014 年 一 种 车 轮 嵌 入 式 自 行 车 停 车 桩 程 之 栋 2015 年
11 7. 学 生 通 过 EITP 认 证 EITP 认 证, 全 称 全 国 电 子 信 息 技 术 人 才 培 训 认 证, 是 贯 彻 落 实 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( 年 ) 和 国 家 中 长 期 人 才 发 展 规 划 纲 要 ( 年 ) 的 有 关 精 神, 推 进 高 校 课 程 标 准 与 职 业 标 准 的 融 合, 加 大 应 用 型 复 合 型 技 能 型 人 才 培 养 力 度, 使 教 育 更 好 的 为 行 业 企 业 服 务, 为 社 会 发 展 服 务, 促 进 我 国 由 工 程 教 育 大 国 迈 向 工 程 教 育 强 国, 推 动 我 国 人 才 强 国 战 略 的 实 施 和 创 新 型 国 家 建 设, 培 养 满 足 社 会 发 展 需 要 的 思 想 道 德 水 平 高 综 合 素 质 强 专 业 技 术 技 能 过 硬 的 现 代 技 术 人 才 EITP 认 证 为 电 气 工 程 系 本 科 学 生 提 供 了 一 个 理 论 学 习 与 工 程 应 用 相 结 合 的 良 好 平 台 及 窗 口 经 过 EITP 培 训 及 考 试, 可 以 加 深 本 科 学 生 所 学 专 业 理 论 知 识 的 工 程 应 用 能 力, 锻 炼 其 综 合 思 维 能 力 与 问 题 解 决 能 力, 同 时 可 以 为 学 生 提 供 一 份 综 合 能 力 资 质 证 明, 使 用 人 单 位 能 够 对 学 生 的 业 务 能 力 及 综 合 素 养 有 一 个 初 步 印 象 及 判 断, 利 于 学 生 的 就 业 及 再 深 造 我 系 为 EITP 单 片 机 应 用 及 开 发 认 证 和 培 训 点, 近 3 年 电 气 工 程 专 业 学 生 通 过 EITP 认 证 情 况 如 表 6-1 所 示 表 6-1 电 气 工 程 专 业 学 生 通 过 EITP 认 证 情 况 表 年 级 通 过 EITP 认 证 人 数 2013 届 届 届 126 八 学 院 推 荐 意 见 ( 公 章 ) 院 长 :( 签 字 ) 年 月 日
12 成 都 理 工 大 学 优 秀 教 学 系 部 申 报 支 撑 材 料 系 部 名 称 : 电 气 工 程 系 系 部 负 责 人 : 任 家 富 所 在 学 院 : 核 技 术 与 自 动 化 工 程 学 院
13 目 录 1 教 改 论 文 本 科 生 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 教 师 获 奖 情 况 :( 含 校 级 省 级 国 家 级 奖 励 ) 本 科 生 竞 赛 获 奖 本 科 生 第 一 作 者 发 表 论 文 本 科 生 第 一 权 利 人 授 权 专 利 学 生 通 过 EITP 认 证 加 入 西 门 子 工 程 教 育 联 盟 证 书... 66
14 1 教 改 论 文 [1] 李 琳 琳, 任 家 富, 吴 建 平, 周 四 春, 陈 光 柱. EDA 新 实 验 模 式 的 研 究 与 设 计 [J]. 实 验 室 研 究 与 探 索,2014,12: ( 中 文 核 心 )
![EDA 新 实 验 模 式 的 研 究 与 设 计 [J].](/docs-images/41/22783080/images/page_14.jpg "实 验 室 研 究 与 探")
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17 [2] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 高 校 实 验 室 放 射 源 虚 拟 化 设 计 方 法 [J]. 实 验 室 研 究 与 探 索,2015, 08: ( 中 文 核 心 )
![方 法 [J].](/docs-images/41/22783080/images/page_17.jpg "实 验 室 研 究 与 探 索,2015,")
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22 [3] 李 琳 琳, 任 家 富. 以 毕 业 设 计 为 镜 推 进 工 科 专 业 的 教 学 改 革 [J]. 实 验 科 学 与 技 术,2014, 03:
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25 [4] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 电 机 学 难 点 教 学 的 多 思 维 融 合 方 法 [J]. 教 育 教 学 论 坛,2015, 10:
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27 [5] 黄 洪 全, 任 家 富, 陈 光 柱. 基 于 仿 真 软 件 的 小 波 分 析 课 程 教 学 方 法 [J]. 中 国 现 代 教 育 装 备, 2015,11:41-44.
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31 [6] 任 家 富, 李 琳 琳, 陈 丽 娟, 陶 永 莉. 高 校 实 践 教 学 模 式 改 革 及 方 法 以 机 电 类 专 业 为 例 [J]. 科 教 导 刊 ( 中 旬 刊 ),2013,04:22-23.
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33 [7] 任 家 富, 黄 洪 全, 吴 刚, 陶 永 莉. 开 放 式 学 生 互 教 学 习 模 式 探 讨 [J]. 教 育 教 学 论 坛,2013, 27:
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35 8] 黄 洪 全. 潜 能 观 视 域 下 的 思 想 政 治 教 育 实 效 性 探 析 [J]. 成 都 理 工 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2015,01:21-25.
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40 2 本 科 生 优 秀 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 图 1-1 优 秀 学 士 学 位 论 文 1 图 1-1 优 秀 学 士 学 位 论 文 2
41 图 1-3 百 篇 优 秀 学 士 论 文 1 图 1-4 百 篇 优 秀 学 士 论 文 2
42 3 教 师 获 奖 情 况 :( 含 校 级 省 级 国 家 级 奖 励 ) 图 2-1 国 防 科 技 进 步 奖 证 书
43 图 2-2 四 川 省 科 技 进 步 一 等 奖 证 书 图 2-3 校 育 人 十 佳
44 图 2-4 校 讲 课 比 赛 二 等 奖
45 4 本 科 生 竞 赛 获 奖 图 年 TI 杯 四 川 省 竞 赛 (1 人 次 )
46 注 :258 项 第 一 个 和 260 项 3 个 均 为 电 气 工 程 及 其 自 动 化 学 生 图 4-1 组 委 会 发 : 省 电 子 设 计 竞 赛 获 奖 名 单
47 图 4-3 校 电 子 设 计 竞 赛 一 等 奖 (3 人 次 ) 图 4-4 校 电 子 设 计 竞 赛 三 等 奖 (2 人 次 )
48 5 本 科 生 第 一 作 者 发 表 论 文 图 5-1 本 科 生 第 一 作 者 发 表 文 章
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58 6 本 科 生 第 一 权 利 人 授 权 专 利 图 6-1 学 生 专 利 1
59 图 6-2 学 生 专 利 2
60 图 6-3 学 生 专 利 3
61 图 6-4 学 生 专 利 4
62 图 6-3 学 生 专 利 3
63 图 6-4 学 生 专 利 4
64 图 6-5 学 生 专 利 5
65 7 学 生 通 过 EITP 认 证
66 8 加 入 西 门 子 工 程 教 育 联 盟 证 书
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
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抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
( 此 页 无 正 文, 为 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 之 签 署 页 ) 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 法 定 代 表 人 : 唐 灼 林 2016 年 7 月 28 日
广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 鉴 于 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 拟 收 购 北 京 普 莱 德 新 能 源 电 池 科 技 有 限 公 司 股 权, 为 保 证 本 次 交 易 的 顺 利 完 成, 按 照 中 国 证 券 监 管 部 门 相
医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
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校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
定 位 和 描 述 : 程 序 设 计 / 办 公 软 件 高 级 应 用 级 考 核 内 容 包 括 计 算 机 语 言 与 基 础 程 序 设 计 能 力, 要 求 参 试 者 掌 握 一 门 计 算 机 语 言, 可 选 类 别 有 高 级 语 言 程 序 设 计 类 数 据 库 编 程 类
全 国 计 算 机 等 级 考 试 调 整 方 案 2011 年 7 月, 教 育 部 考 试 中 心 组 织 召 开 了 第 五 届 全 国 计 算 机 等 级 考 试 (NCRE) 考 委 会 会 议, 会 议 完 成 NCRE 考 委 会 换 届 选 举, 并 确 定 了 下 一 步 改 革 和 发 展 的 目 标 在 新 的 历 史 时 期,NCRE 将 以 保 持 稳 定 为 前 提 以
002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳
南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信
二 2014 年 全 区 统 一 鉴 定 的 时 间 职 业 与 等 级 ( 一 ) 继 续 落 实 国 家 职 业 资 格 统 一 鉴 定 ( 以 下 简 称 统 考 ) 制 度,2014 年 全 区 统 考 共 组 织 四 次, 分 别 为 3 22,5 17 18,9 20,11 22 23
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中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
江 苏 瑞 峰 建 设 集 团 有 限 公 有 限 公 江 苏 鲁 工 建 设 工 程 有 限 公 江 苏 溧 鸿 建 设 有 限 公 江 苏 明 创 科 技 园 发 展 有 限 公 公 公 有 限 公 江 苏 茂 盛 建 设 有 限 公 江 苏 鼎 洪 建 工 有 限 公 富 强 机 电 安 装
溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 工 程 中 标 公 示 工 程 编 码 工 程 名 称 建 设 单 位 LYS201405001 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 溧 阳 市 上 沛 小 学 工 程 类 别 施 工 招 标 方 式 公 开 招 标 建 设 地 点 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 内 项 目 所 在 区 域 常 州 溧 阳 项 目 建 筑 面 积
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
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世 界 中 联 发 2011 10 号 国 际 中 医 药 教 师 职 称 考 试 ( 评 审 ) 实 施 方 案 ( 试 行 ) 根 据 需 求, 国 际 中 医 药 教 师 专 业 技 术 职 称, 暂 从 高 级 职 称 评 审 启 动 依 据 国 际 中 医 药 专 业 技 术 职 称 考 试 ( 评 审 ) 管 理 办 法, 制 定 本 实 施 方 案 一 级 别 设 置 国 际 中 医
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江 苏 省 地 质 勘 查 技 术 院 岗 位 设 置 实 施 方 案 为 推 进 我 院 地 质 事 业 又 好 又 快 更 好 更 快 地 发 展, 促 进 院 人 力 资 源 优 化 配 置, 强 化 岗 位 职 责 与 竞 争 意 识, 不 断 提 高 职 工 队 伍 的 素 质, 早 日 实 现 建 成 全 国 一 流 勘 查 技 术 院 目 标, 根 据 人 事 部 关 于 印 发 事