南華大學數位論文

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1 南 華 大 學 美 學 與 藝 術 管 理 研 究 所 碩 士 論 文 台 灣 古 琴 美 學 之 研 究 The Research on Contemporary Qin and Aesthetics in Taiwan 研 究 生 : 范 姜 沛 文 指 導 教 授 : 周 純 一 王 海 燕 中 華 民 國 九 十 七 年 六 月

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3 謝 誌 憑 著 對 音 樂 藝 術 的 執 著 及 自 我 提 昇 的 強 烈 意 識, 修 完 了 研 究 所 的 課 程 及 寫 完 學 位 論 文 感 謝 南 華 大 學 的 優 質 環 境, 它 美 麗 的 校 園 一 草 一 木 圖 書 館 學 生 宿 舍 餐 廳 等, 都 留 下 筆 者 的 足 跡 教 過 筆 者 的 老 師 陳 國 寧 成 公 亮 丁 成 運 吳 金 桃 學 分 班 蔡 瑞 霖 老 師, 點 亮 了 我 生 命 中 的 里 程 當 初 只 想 寫 和 古 琴 有 關 的 研 究, 其 他 的 題 目 不 在 考 慮 的 範 圍, 單 是 找 指 導 老 師 就 花 了 一 年 時 間 感 謝 王 海 燕 老 師, 在 我 對 古 琴 的 懵 懂 無 知 階 段, 給 了 我 開 啟 步 入 古 琴 的 鑰 匙, 寫 論 文 期 間 提 供 珍 貴 的 古 琴 資 料, 及 回 應 我 不 定 期 的 煩 瑣 問 題 提 攜 筆 者, 在 此 表 達 深 切 的 感 謝 雖 在 南 華 無 緣 上 過 周 純 一 老 師 的 課, 但 在 大 學 部, 他 對 古 琴 教 育 無 私 的 犧 牲 奉 獻 精 神 時 有 所 聞, 在 繁 忙 的 教 學 及 行 政 工 作 中 對 筆 者 的 論 文 用 心 指 導 不 嫌 駑 鈍, 尤 其 筆 者 初 入 田 野 時, 心 中 的 不 安 與 疑 惑, 周 老 師 協 助 筆 者 一 一 排 除, 才 得 以 順 利 完 成 琴 人 的 口 訪, 他 對 生 命 抱 持 無 比 的 希 望 與 能 量 ; 對 人 事 物 不 同 的 角 度 與 看 法, 影 響 筆 者 深 遠, 在 此 對 周 老 師 表 達 無 限 的 感 激 之 情 寫 論 文 期 間, 適 逢 大 陸 成 公 亮 老 師 到 南 華 教 學, 筆 者 先 後 上 了 他 開 的 < 琴 學 研 究 > 及 < 古 琴 個 別 課 >, 豐 富 了 筆 者 的 琴 學 知 識 及 演 奏 技 巧, 另 外 他 的 人 格 特 質 細 膩 沉 著 放 下, 反 映 在 琴 音 中, 讓 筆 者 收 穫 良 多 感 謝 陳 國 寧 老 師 及 陳 泓 易 老 師, 口 試 時 的 諸 多 寶 貴 意 見, 筆 者 得 以 讓 論 文 更 完 美 的 呈 現 感 謝 父 母 從 小 讓 我 接 觸 音 樂, 並 在 求 學 期 間 全 力 的 支 持 感 謝 同 班 同 學 陳 宥 潔 陳 秋 菊 張 文 臻 何 智 勇 及 已 故 同 學 柳 盤 營 台 中 學 分 班 班 代 王 鵬 揚 同 學 的 學 習 協 助, 特 別 感 謝 宥 潔 口 試 當 天 的 幫 忙 及 表 妹 卉 薰 打 字 的 支 援 另 學 姊 嚴 淑 惠, 是 筆 者 台 北 學 分 班 的 同 學, 也 是 南 華 的 學 姊, 沒 有 他 的 鼓 勵 筆 者 無 法 完 成 每 個 階 段 的 考 驗, 從 南 華 入 學 考 試 至 寫 論 文 期 間, 時 則 e mail 打 氣 III

4 時 則 電 話 傳 遞 經 驗 及 詢 問 論 文 進 度 陪 田 野 等, 像 親 姊 姊 一 樣 怕 我 失 誤, 筆 者 感 恩 在 心 最 後 感 謝 所 有 接 受 筆 者 訪 問 的 琴 人, 由 於 他 們 的 撥 出 寶 貴 的 時 間, 分 享 生 命 的 精 華, 得 以 讓 筆 者 完 成 台 灣 琴 人 的 口 訪 紀 錄, 使 古 琴 留 下 珍 貴 的 歷 史 痕 跡 IV

5 摘 要 古 琴 是 中 國 古 代 藝 術 中, 最 有 魅 力 和 最 有 代 表 性 的 高 雅 音 樂 本 論 文 主 要 就 台 灣 與 地 緣 文 化 的 歷 史, 從 台 灣 清 朝 的 古 琴 史 籍 日 據 時 代 台 灣 光 復 後 的 古 琴 記 載 及 當 代 的 古 琴 發 展 做 一 探 索, 透 過 琴 人 實 際 的 口 述, 與 古 琴 的 歷 史 交 互 應 證, 從 而 歸 納 出 在 台 灣 的 古 琴 美 學 論 文 主 要 研 究 課 題 是 : 琴 人 文 化 與 美 學 琴 人 文 化 的 內 容 從 台 灣 古 琴 學 者 古 琴 買 賣 製 琴 業 餘 琴 人 古 琴 音 樂 出 版, 反 映 出 台 灣 琴 人 的 文 化 面 ; 美 學 的 內 容 則 包 涵 : 台 灣 典 藏 的 古 琴 美 琴 曲 美 琴 社 美 琴 人 生 命 之 美 與 專 業 音 樂 教 育 之 美, 表 達 出 台 灣 的 獨 特 美 學 風 采 論 文 中 的 民 族 誌, 引 領 讀 者 身 歷 其 境 的 貼 近 台 灣 琴 人 的 生 活, 琴 人 訪 問 稿 更 是 筆 者 與 琴 人 對 談 的 口 述 寶 藏 關 鍵 字 : 古 琴 古 琴 文 化 古 琴 美 學 口 述 歷 史 V

6 目 錄 謝 誌 III 摘 要 V 目 錄 VI 圖 目 錄 IX 表 目 錄 XII 第 一 章 緒 論 1 第 一 節 研 究 動 機 與 目 的 1 第 二 節 理 論 架 構 4 第 三 節 研 究 範 圍 及 限 制 5 第 四 節 文 獻 回 顧 與 名 詞 定 義 6 第 二 章 研 究 方 法 與 田 野 9 第 一 節 文 獻 研 究 9 第 二 節 田 野 設 計 及 調 查 10 第 三 節 民 族 誌 書 寫 20 第 三 章 台 灣 古 琴 歷 史 初 探 96 第 一 節 清 代 ( ) 98 第 二 節 日 據 時 代 ( ) 109 第 三 節 台 灣 光 復 後 及 當 代 ( ) 114 第 四 章 琴 人 文 化 122 第 一 節 古 琴 學 者 122 第 二 節 製 琴 130 第 三 節 古 琴 買 賣 133 第 四 節 業 餘 琴 人 136 第 五 節 古 琴 音 樂 出 版 139 VI

7 第 五 章 台 灣 古 琴 美 學 144 第 一 節 琴 器 典 藏 之 美 第 二 節 琴 曲 之 美 147 第 三 節 琴 社 之 美 148 第 四 節 琴 人 生 命 之 美 155 第 五 節 專 業 音 樂 教 育 之 美 第 六 章 結 論 173 參 考 資 料 專 書 碩 士 論 文 期 刊 論 文 183 < 附 錄 > 附 錄 一 蔡 文 宗 老 師 訪 問 稿 2003/11/ 附 錄 二 葉 世 強 先 生 訪 問 稿 2004/12/ 附 錄 三 王 海 燕 老 師 訪 問 稿 2005/5/6 195 附 錄 四 蔡 依 舫 小 姐 訪 問 稿 2005/5/ 附 錄 五 吳 明 桐 先 生 訪 問 稿 2005/5/ 附 錄 六 李 楓 女 士 訪 問 稿 2005/5/ 附 錄 七 陳 勇 志 先 生 訪 問 稿 2005/9/ 附 錄 八 程 惠 德 先 生 訪 問 稿 2005/12/ 附 錄 九 單 志 淵 先 生 訪 問 稿 2006/1/ 附 錄 十 黃 貞 婷 小 姐 訪 問 稿 2006/3/ 附 錄 十 一 袁 中 平 先 生 訪 問 稿 2006/4/ 附 錄 十 二 黃 宏 榮 先 生 訪 問 稿 2007/12/ 附 錄 十 三 1949~2008 台 灣 的 古 琴 大 事 記 246 附 錄 十 四 國 立 藝 術 學 院 傳 統 音 樂 學 系 課 程 綱 要 254 VII

8 附 錄 十 五 全 國 文 化 盃 國 樂 音 樂 大 賽 簡 章 255 附 錄 十 六 國 立 台 灣 工 藝 研 究 所 九 十 四 年 度 工 藝 人 才 培 訓 招 生 簡 章 258 附 錄 十 七 古 琴 網 站 261 附 錄 十 八 臺 北 市 文 山 社 區 大 學 古 琴 課 程 內 容 (95 年 第 二 學 期 ) 263 VIII

9 圖 目 錄 圖 1: 蔡 文 宗 先 生 在 寓 所 介 紹 自 製 的 古 琴 21 圖 2: 向 蔡 文 宗 學 製 琴 的 友 人 22 圖 3: 花 蓮 製 琴 家 葉 世 強 先 生 與 他 的 書 法 學 生 24 圖 4: 花 蓮 製 琴 家 葉 世 強 先 生 住 所 與 製 作 的 琴 25 圖 5: 葉 世 強 先 生 自 製 的 古 琴 26 圖 6: 葉 世 強 先 生 的 美 術 作 品 貼 滿 牆 面 27 圖 7: 郎 毓 彬 先 生 29 圖 8: 王 海 燕 老 師 彈 琴 的 神 韻 31 圖 9: 王 海 燕 老 師 於 民 國 59 年 在 台 北 實 踐 堂 的 演 出 33 圖 10: 李 楓 女 士 在 寓 所 接 受 訪 問 36 圖 11: 李 楓 女 士 收 藏 的 古 琴 與 古 箏 及 CD 37 圖 12: 吳 釗 老 師 在 台 大 演 講 41 圖 13: 吳 釗 老 師 在 台 大 為 學 生 解 答 42 圖 14: 吳 釗 老 師 讓 學 生 試 彈 自 大 陸 帶 來 的 斷 紋 新 琴 43 圖 15: 琴 人 陳 勇 志 先 生 在 寓 所 彈 琴 47 圖 16: 醫 師 琴 人 陳 勇 志 先 生 購 自 大 陸 的 收 藏 品 鐵 琴 拓 印 圖 48 圖 17: 琴 家 樓 斐 心 先 生 51 圖 18: 琴 家 樓 斐 心 先 生 自 製 的 琴 52 圖 19: 琴 家 程 惠 德 先 生 在 住 所 彈 琴 54 圖 20: 琴 家 程 惠 德 先 生 在 寓 所 接 受 訪 談 後 合 影 55 圖 21: 琴 家 程 惠 德 先 生 工 作 室 一 角 56 圖 22: 製 琴 家 單 志 淵 先 生 58 圖 23: 製 琴 家 單 志 淵 先 生 的 製 琴 工 具 1 59 圖 24: 製 琴 家 單 志 淵 先 生 的 製 琴 工 具 2 60 IX

10 圖 25: 台 大 古 琴 社 助 教 的 黃 貞 婷 小 姐 62 圖 26: 紐 約 琴 社 社 長 袁 中 平 先 生 在 南 華 大 學 < 雅 樂 團 > 授 課 1 65 圖 27: 南 華 大 學 雅 樂 團 的 樂 器 - 編 鐘 66 圖 28: 紐 約 琴 社 社 長 袁 中 平 先 生 在 南 華 大 學 < 雅 樂 團 > 授 課 2 67 圖 29: 大 陸 琴 家 徐 君 躍 先 生 72 圖 30: 筆 者 訪 瀛 洲 琴 社 陳 慶 燦 先 生 76 圖 31: 筆 者 訪 瀛 洲 琴 社 李 筠 女 士 77 圖 32: 清 代 琴 人 林 占 梅 宅 第 < 潛 園 > 大 門 門 牌 81 圖 32-1: 清 代 琴 人 林 占 梅 宅 第 < 潛 園 > 入 口 82 圖 33: 清 代 琴 人 林 占 梅 宅 第 < 潛 園 > 門 排 號 碼 82 圖 34:< 潛 園 > 入 口 處 巷 口 83 圖 35: 清 代 琴 人 林 占 梅 宅 第 < 潛 園 > 古 井 83 圖 36: 瀛 洲 琴 社 的 古 琴 展 在 台 北 的 和 平 東 路 上 舉 辦 85 圖 37: 筆 者 在 古 琴 展 與 李 筠 女 士 合 照 86 圖 38: 琴 人 在 古 琴 展 聊 天 品 茗 等 待 琴 會 87 圖 39: 陳 慶 燦 先 生 在 雅 集 彈 琴 88 圖 40:2008 朝 陽 大 學 行 政 大 樓 前 的 古 琴 學 術 會 議 告 示 牌 89 圖 41: 古 琴 學 術 會 議 的 休 息 時 間 琴 人 用 餐 點 並 交 換 心 得 90 圖 42: 李 美 燕 教 授 發 表 容 天 圻 先 生 的 藏 琴 與 琴 曲 研 究 91 圖 43: 容 天 圻 女 兒 在 會 議 中 應 參 加 會 議 者 期 望 發 表 感 言 91 圖 44: 趙 元 成 先 生 主 講 < 古 琴 形 制 外 觀 人 文 元 素 的 觀 點 > 92 圖 45: 筆 者 參 加 古 琴 學 術 會 議 與 琴 家 朱 龍 庵 弟 子 劉 月 卿 女 士 合 影 93 圖 46: 筆 者 參 加 古 琴 學 術 會 議 與 琴 人 合 照 94 圖 47: 琴 家 容 天 圻 先 生 彈 琴 圖 96 圖 48: 陳 雯 所 著 孫 毓 芹 先 生 < 此 生 祇 為 雅 琴 來 > 封 面 98 圖 49: 清 代 琴 人 林 占 梅 舊 宅 < 潛 園 > 104 X

11 圖 50: 收 藏 林 占 梅 古 琴 的 台 灣 文 人 - 洪 以 南 105 圖 51: 修 復 前 的 林 占 梅 遺 琴 - 萬 壑 松 106 圖 52: 修 復 前 的 林 占 梅 遺 琴 - 萬 壑 松 107 圖 53:30-40 年 代 樹 林 黃 氏 姐 妹 彈 琴 吹 笙 圖 110 圖 54: 章 志 蓀 先 生 彈 琴 圖 114 圖 55: 唐 健 垣 先 生 整 理 的 < 研 易 習 琴 齋 琴 譜 > 115 圖 56: 孫 毓 芹 先 生 彈 琴 圖 115 圖 57: 孫 毓 芹 的 好 友 陳 雷 士 122 圖 58:< 梓 作 坊 > 師 生 聯 展 132 圖 59: 林 立 正 先 生 介 紹 自 製 的 琴 133 圖 60: 故 宮 藏 < 王 徽 之 > 琴 145 圖 61: 故 宮 藏 < 玉 泉 > 琴 146 圖 62: 故 宮 藏 < 修 身 理 性 > 琴 147 圖 63: 和 真 琴 社 演 奏 會 148 圖 64: 瀛 洲 琴 社 與 香 港 交 流 149 圖 65: 中 道 琴 社 成 立 150 圖 66: 中 道 琴 社 拜 師 儀 式 151 圖 67: 朱 嘉 文 教 授 舉 辦 琴 會 154 圖 68: 台 大 琴 社 琴 會 154 圖 69: 成 立 民 國 58 年 王 海 燕 老 師 與 吳 宗 漢 先 生 合 奏 158 圖 70: 吳 宗 漢 教 授 逝 世 十 週 年 古 琴 紀 念 音 樂 會 節 目 單 ( 王 海 燕 攝 ) 159 圖 71: 吳 宗 漢 及 夫 人 王 憶 慈 女 士 與 學 生 合 影 161 圖 72: 位 於 台 北 藝 術 大 學 校 内 < 孫 毓 芹 紀 念 室 > 166 圖 73: 南 華 大 學 雅 樂 團 的 練 習 情 形 169 圖 74: 周 純 一 老 師 指 導 雅 樂 團 169 圖 75: 成 公 亮 老 師 上 古 琴 大 班 課 時 教 學 生 調 音 的 情 形 170 XI

12 表 目 錄 表 1: 研 究 架 構 4 表 2: 訪 談 公 函 ( 針 對 琴 社 與 樂 器 行 ) 12 表 3: 訪 問 公 函 ( 針 對 個 人 ) 13 表 4: 訪 談 題 目 ( 針 對 琴 人 與 琴 社 負 責 人 ) 14 表 5: 訪 談 題 目 ( 針 對 斲 琴 人 ) 15 表 6: 訪 談 題 目 ( 針 對 海 外 琴 人 ) 16 表 7: 感 謝 函 17 表 8: 田 野 目 次 18 表 9: 潛 園 平 面 配 置 圖 ( 新 竹 市 古 蹟 公 園 潛 園 調 查 研 究 ) 103 表 10: 日 據 時 代 臺 灣 古 琴 琴 人 資 料 11 表 11: 台 灣 光 復 後 學 校 古 琴 開 課 表 116 表 12: 光 復 後 臺 灣 古 琴 琴 人 資 料 119 表 13: 台 灣 古 琴 有 聲 資 料 142 表 14: 中 道 琴 社 講 座 場 次 及 講 題 152 表 15: 台 灣 民 間 琴 社 成 立 時 間 表 153 表 16: 紀 念 吳 宗 漢 教 授 逝 世 十 周 年 古 琴 音 樂 會 節 目 表 160 表 17: 吳 宗 漢 系 統 在 台 傳 承 表 163 表 18: 孫 毓 芹 系 統 在 台 傳 承 表 168 表 19: 南 華 大 學 歷 屆 古 琴 老 師 171 XII

13 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 與 目 的 一 研 究 動 機 古 琴 是 我 國 眾 多 樂 種 中, 最 能 象 徵 中 國 傳 統 文 化 的 樂 器 它 在 中 國 人 的 手 中 流 傳 久 遠, 生 生 不 息, 除 曲 譜 大 量 保 存 外, 自 成 系 統 的 記 譜 法 : 減 字 譜 系 統, 對 音 樂 的 有 效 保 存 發 揮 極 大 的 功 效 對 應 中 國 古 琴 美 學 的 神 秘 內 在, 也 韻 藏 著 豐 富 的 音 樂 美 學 思 想 及 藝 術 家 的 精 神 吾 人 可 從 中 國 人 在 古 琴 指 法 吟 猱 綽 注 間, 體 會 出 文 人 的 細 膩 情 感 與 思 維 古 琴 受 到 世 界 的 重 視, 首 先 可 以 從 1977 年 美 國 太 空 總 署, 把 管 平 湖 彈 的 古 琴 曲 < 流 水 > 放 入 太 空, 其 次 是 2003 年 聯 合 國 科 教 文 組 織 又 把 古 琴 列 入 人 類 口 頭 與 非 物 質 遺 產 目 錄 這 顯 示 出 國 際 對 擁 有 三 千 年 以 上 歷 史 的 中 國 古 琴, 做 出 實 質 的 肯 定 和 尊 敬 保 護 的 態 度 筆 者 自 幼 生 長 在 鄉 間, 喜 愛 恬 淡 自 然 父 親 喜 愛 音 樂, 我 在 母 親 的 鼓 勵 下, 像 多 數 的 小 孩 一 樣, 開 始 接 觸 音 樂 --- 鋼 琴, 在 五 線 譜 與 刻 板 的 節 拍 器 中, 學 習 西 方 音 樂 的 規 律 與 美 感 有 一 次 偶 然 間 覓 得 --- 樂 器 法 手 冊 一 書, 介 紹 各 種 中 西 樂 器 的 基 本 演 奏 法 和 音 域 範 圍, 另 附 有 樂 器 圖 片, 書 中 令 我 最 感 興 趣 的 是 中 國 樂 器 < 彈 弦 篇 > 的 古 琴 介 紹 : 古 琴 又 稱 琴 或 七 弦 琴, 是 我 國 具 有 悠 久 歷 史 的 彈 弦 樂 器 琴 身 狹 長, 木 製, 張 七 根 弦 琴 面 外 側 有 十 三 個 圓 型 的 標 誌, 叫 做 徽, 用 以 標 明 泛 音 位 置 和 按 音 的 音 位... 古 琴 泛 音 很 多, 共 有 九 十 一 個, 泛 音 豐 富 多 彩, 易 於 演 奏, 除 與 按 音 交 替 運 用 外, 在 大 曲 中, 還 常 用 它 來 單 獨 演 奏 其 中 的 樂 段, 很 有 效 果 這 段 的 介 紹, 令 我 十 分 嚮 往, 便 向 以 前 的 古 箏 黃 美 華 老 師 請 益, 終 能 得 到 與 王 海 燕 老 師 習 琴 的 機 會, 開 啟 了 對 古 琴 的 學 習 之 門 後 在 南 華 大 學 美 藝 所 的 北 區 推 廣 中 心 --- 南 華 高 中 及 台 中 校 區, 接 觸 東 方 與 西 方 美 學 及 藝 術 賞 析 課 程, 歷 時 1

14 兩 年 半, 雖 然 交 通 跋 涉 辛 勞, 但 卻 讓 我 的 藝 術 心 靈, 重 新 燃 起 生 命 之 光 甚 幸 進 入 南 華 美 藝 所, 得 知 本 校 對 古 琴 非 常 重 視, 民 音 系 周 純 一 老 師 更 是 古 琴 教 育 的 推 手, 筆 者 便 在 課 餘, 上 大 學 部 蔡 文 宗 老 師 的 < 古 琴 製 作 課 程 >, 及 成 公 亮 老 師 在 文 學 院 開 的 < 琴 學 研 究 > 課 程 並 修 習 他 開 的 < 古 琴 個 別 課 > 課 程, 在 老 師 專 業 及 富 有 藝 術 生 命 的 教 學 指 引 下, 對 於 古 琴 的 喜 愛 與 日 俱 增 幾 年 前 王 海 燕 老 師, 曾 借 唐 健 垣 先 生 的 < 琴 府 > 予 我, 拜 讀 之 下, 深 覺 唐 先 生 對 三 十 多 年 前, 台 灣 香 港 美 國 等 地 琴 人 的 研 究 鉅 細 彌 遺 詳 加 記 載, 在 琴 人 藏 琴 曲 目 演 奏 風 格, 個 人 特 質 上, 均 留 下 詳 細 的 資 料, 為 台 灣 的 古 琴 文 化 留 下 歷 史 見 證 台 灣 古 琴 雖 源 自 於 大 陸, 但 在 台 灣 這 塊 土 地 上, 卻 也 發 展 出 獨 特 的 台 灣 古 琴 生 態, 觸 動 筆 者 著 手 研 究 近 三 十 年 來, 當 代 台 灣 琴 人 的 思 維 與 美 學, 期 望 能 對 當 代 台 灣 古 琴 界 的 歷 史 琴 人 的 想 法 交 流 琴 社 活 動 留 下 記 錄, 從 而 歸 納 出 台 灣 古 琴 美 學 的 獨 特 風 采 二 研 究 目 的 本 論 文 寫 作 的 目 的, 希 望 能 透 過 文 獻 資 料 及 影 音 檔 案 的 認 識, 進 一 步 進 行 實 地 調 查, 整 理 出 古 琴 在 台 灣 的 發 展 狀 況, 藉 以 提 供 古 琴 同 好 及 教 育 單 位 做 為 參 考 依 據, 更 希 望 透 過 本 研 究 能 達 到 下 列 的 目 地 : 1 重 新 拼 貼 台 灣 古 琴 文 化 歷 史 透 過 調 查 了, 解 台 灣 古 琴 的 人 文 歷 史 背 景, 試 圖 拼 貼 出 近 年 來 台 灣 古 琴 文 化 的 概 貌 據 資 料 顯 示, 台 灣 在 清 朝 時 期 就 有 琴 人 彈 琴, 當 時 古 琴 是 作 為 文 人 閒 暇 時 自 娛 的 工 具, 亦 是 好 友 間 互 動 情 誼 的 傳 達 工 具, 當 時 琴 人 很 少, 資 料 亦 不 多, 可 在 詩 集 中 略 窺 究 竟, 日 據 時 代 到 光 復 時 代 亦 少, 僅 能 一 鴻 半 爪 的 捕 捉 古 琴 在 台 灣 的 浮 光 掠 影, 但 到 1949 年 後 至 今, 活 動 漸 增, 至 21 世 紀 後 的 今 天, 實 在 更 應 為 古 琴 寫 史 2 建 立 台 灣 琴 人 的 口 述 歷 史 資 料 透 過 口 述 歷 史 的 訪 談, 了 解 台 灣 早 期 的 琴 人, 及 台 灣 古 琴 的 傳 承 脈 络 2

15 3 建 立 台 灣 古 琴 大 事 記 錄 分 別 建 立 1949~~2008 兩 階 段 在 台 灣 古 琴 的 重 要 記 事, 包 括 和 古 琴 有 關 的 音 樂 會 講 座 展 覽 等 4 探 討 台 灣 古 琴 的 美 學 依 據 琴 人 的 口 述 及 文 獻, 整 理 出 台 灣 特 有 的 古 琴 美 學 3

16 第 二 節 理 論 架 構 研 究 流 程 台 灣 古 琴 美 學 之 研 究 田 野 工 作 文 獻 深 度 訪 談 研 究 結 果 之 分 析 與 討 論 結 論 建 議 表 1: 理 論 架 構 4

17 第 三 節 研 究 範 圍 及 限 制 一 研 究 對 象 本 研 究 以 居 住 在 台 灣 境 內 的 琴 人 為 對 象, 包 括 與 古 琴 有 關 的 琴 人 琴 社 學 者 專 家 斲 琴 家 樂 器 行 ; 另 一 方 面 也 研 究 對 古 琴 不 熟 悉 的 一 般 俗 民 及 知 識 份 子 ; 也 包 括 曾 短 期 來 台 參 訪 演 奏 演 講 教 學 的 海 外 琴 人 二 研 究 內 容 本 研 究 以 文 獻 探 討 參 與 觀 察 法 與 實 地 訪 問 所 搜 集 的 資 料, 研 究 台 灣 古 琴 的 歷 史 與 師 承, 台 灣 當 地 琴 人 與 來 訪 的 琴 人, 對 台 灣 古 琴 文 化 發 展 及 古 琴 文 化 的 看 法 及 轉 變, 包 括 演 奏 會 出 版 的 琴 譜 影 音 資 料 展 覽 館 及 台 灣 的 古 琴 教 育 等, 都 是 本 文 研 究 的 範 圍, 最 後 歸 納 美 學 及 提 出 結 論 與 建 議 三 研 究 限 制 在 研 究 的 過 程 中, 遭 遇 到 一 些 限 制, 必 須 加 以 說 明 : <1> 研 究 方 法 : 本 研 究 所 用 的 研 究 方 法 為 個 案 深 度 訪 談 法, 其 特 性 屬 於 敘 述 性 非 系 統 化 之 分 析 方 法, 結 論 可 能 無 法 擴 及 全 面 性 <2> 樣 本 之 代 表 性 : 本 研 究 的 深 度 訪 談 對 象, 有 少 部 份 的 受 訪 者 因 工 作 繁 忙 或 長 年 在 海 外, 無 法 接 受 訪 談, 可 能 會 降 低 代 表 性 <3> 因 筆 者 拜 師 學 琴 多 年, 在 進 行 深 度 訪 談, 受 訪 者 回 答 問 題 時, 可 能 有 所 顧 忌, 無 法 接 近 百 分 之 百 真 實 5

18 第 四 節 文 獻 回 顧 及 名 詞 定 義 一 文 獻 回 顧 近 年 來 由 於 發 揚 及 保 存 古 琴 音 樂 的 觀 念 濃 厚, 加 上 琴 社 的 推 廣, 學 術 界 如 國 立 台 北 藝 術 大 學 國 立 台 灣 藝 術 大 學 國 立 台 南 藝 術 大 學 中 國 文 化 大 學 等 多 所 大 學 音 樂 系 增 設 古 琴 這 門 課 後, 這 方 面 的 研 究, 已 有 許 多 專 家 學 者 提 出 專 文 討 論, 特 將 其 中 與 本 文 較 有 關 係 者 羅 列 於 後, 並 簡 介 其 研 究 內 容, 作 為 本 論 文 之 背 景 參 考 一 古 琴 專 著 1 唐 健 垣 1971, 琴 府 內 容 包 括 古 代 有 關 古 人 的 文 章 及 詩 詞 現 代 的 琴 文 收 集, 也 附 錄 了 各 家 的 琴 譜, 尤 為 可 貴 的 是 作 者 與 多 位 古 琴 家 交 遊, 範 圍 包 括 台 灣 香 港 旅 美 琴 人 等, 讓 讀 者 瞭 解 當 時 的 活 動 及 琴 人 的 想 法, 也 包 括 通 信 的 記 錄 和 琴 家 的 住 所 連 絡 方 式 及 琴 人 的 藏 琴 琴 譜 等, 在 台 灣 早 期 缺 乏 古 琴 文 獻 的 時 代, 對 琴 界 貢 獻 甚 大, 對 於 筆 者 的 古 琴 研 究 助 益 良 多 2 趙 璞 1991, 中 國 樂 器 學 - 古 琴 篇 1 本 書 記 錄 自 伏 羲 開 始 至 民 國, 對 古 琴 的 歷 史 作 描 述, 也 對 各 朝 代 的 古 琴 形 製 及 變 化 分 章 節 討 論, 對 古 琴 的 製 作 如 用 料 材 質 底 板 與 面 板 的 製 作 琴 腹 的 深 淺 也 有 一 定 的 規 範, 透 過 作 者 親 自 製 琴 經 驗, 讓 讀 者 剖 析 琴 的 構 造, 並 備 有 詳 細 的 古 琴 製 作 圖 3 吳 釗 2005, 絕 世 清 香 作 者 將 古 代 的 琴 人 彈 琴 圖, 到 現 代 大 陸 琴 家 的 彈 琴 照 片 琴 社 聚 會 雅 集 等 刊 載 於 書 中, 並 對 現 代 琴 家 的 籍 貫 學 經 歷 及 擅 長 曲 目 及 師 承 做 一 簡 單 介 紹, 對 於 當 代 大 陸 琴 人 及 製 琴 家 得 以 一 虧 他 們 的 面 貌, 台 灣 琴 人 胡 瑩 堂 梁 銘 越 容 天 圻 張 清 治 也 列 入 其 中 1 趙 璞 1991, 中 國 樂 器 學 - 古 琴 篇 本 書 的 製 琴 論 述, 多 處 出 自 大 陸 古 琴 學 者 丁 承 運 教 授 的 在 大 陸 發 表 的 著 作 6

19 二 博 碩 士 論 文 年, 彭 聖 景 的 古 琴 音 樂 分 析 研 究, 為 中 國 文 化 大 學 藝 術 研 所 碩 士 論 文 ; 年, 陳 雯 的 台 灣 的 古 琴 音 樂 -- 教 學 與 演 奏 傳 承 現 況 概 觀 為 台 灣 師 範 大 學 碩 士 論 文 ; 3 黃 懿 平 的 老 中 青 三 代 古 琴 音 樂 實 驗 的 歷 程 與 流 變, 為 美 國 馬 里 蘭 大 學 民 族 音 樂 博 士 論 文 ; 年 王 瑞 文 的 實 音 模 擬 技 術 運 用 於 撥 弦 樂 器 -- 滑 音 處 理 與 古 琴 輸 入 法 之 機 介 面 研 究, 為 中 華 大 學 資 訊 工 程 學 系 碩 士 論 文, 年 魏 世 雅 的 古 琴 譜 字 分 類 及 節 奏 性 指 法 研 究 以 鎖 系 中 兩 種 指 法 為 例, 為 國 立 藝 術 學 院 傳 統 藝 術 研 究 所 碩 士 論 文 以 上 的 論 文, 對 古 琴 的 研 究 以 不 同 的 觀 點 切 入, 但 較 少 描 述 古 琴 在 台 灣 的 歷 史 脈 絡 師 承 及 琴 人 的 想 法, 而 本 論 文 注 重 在 當 代, 即 近 十 年 來 琴 人 的 想 法 及 活 動 的 研 究 7

20 三 名 詞 解 釋 1 古 琴 琴 這 個 名 稱, 常 出 現 在 古 書 畫 中, 具 體 考 證 其 實 體 的 出 現, 則 是 在 1993 年 大 陸 湖 北 省 荊 們 是 郭 店 墓 地, 出 土 了 先 秦 原 始 的 道 家 和 儒 家 的 經 典, 其 中 包 括 了 迄 今 發 現 最 早 的 < 老 子 > 和 十 多 篇 孔 子 及 弟 子 的 思 想, 同 時 七 弦 琴 出 土, 全 長 82.1 公 分, 其 大 小 與 構 造 略 近 於 1973 年, 湖 南 長 沙 馬 王 堆 漢 墓 出 土 的 琴, 馬 王 堆 琴 全 長 82.4 公 分, 郭 店 墓 主 所 在 的 時 間 大 約 為 戰 國 中 期, 這 件 出 土 文 物, 揭 開 了 先 秦 時 期 的 神 秘 面 紗, 並 引 起 國 際 音 樂 學 界 和 漢 學 界 的 高 度 重 視 古 琴 是 我 國 最 早 的 樂 器, 依 文 獻 神 農 氏 的 說 法 : 削 桐 為 琴, 繩 絲 為 弦, 描 述 出 古 琴 的 大 致 情 形, 古 琴 又 名 琴, 因 中 國 歷 史 久 遠, 早 期 即 稱 琴, 隨 著 音 樂 藝 術 交 流 的 頻 繁, 以 琴 命 名 的 樂 器 漸 漸 增 加, 為 了 區 別 揚 琴 月 琴 秦 琴 胡 琴 及 西 洋 樂 器 的 鋼 琴, 所 以 便 稱 琴 為 古 琴 了 2 當 代 指 近 十 年 來, 即 1998~2008 年 代 3 古 琴 文 化 文 化 是 龐 雜 而 籠 統 的 字 眼, 但 也 為 期 如 此, 才 能 深 入 日 常 生 活 的 各 個 部 份, 從 而 成 為 我 們 理 解 自 身 和 社 會 的 重 要 切 入 點, 就 像 其 他 一 樣 巨 大 的 概 念 如 地 理 歷 史 社 會 一 樣, 文 化 可 以 說 涵 蓋 了 人 類 所 有 的 生 活 面 向 文 化 歸 諸 人 類 學, 或 是 文 學 藝 術 等 學 科, 我 們 會 發 現 這 些 學 科, 都 是 以 人 類 為 研 究 對 象, 在 某 種 程 度 上 都 是 人 類 反 身 性 (reflexivity) 的 表 現, 只 是 注 重 不 同 的 向 度, 提 出 不 同 的 觀 點 在 人 文 學 科 與 文 化 研 究 裡, 最 有 影 響 力 的 文 化 概 念 是 雷 蒙 威 廉 斯 (Raymond Williams,1976) 定 義 出 奠 定 基 礎 的 文 化 定 義 : 一 個 社 會 群 體 或 整 個 社 會 的 整 體 生 活 方 式 本 論 文 研 究 的 文 化, 乃 是 以 古 琴 為 中 心 點, 沿 著 週 邊 的 相 關 生 活 文 化 逐 一 展 開, 包 括 學 術 業 餘 制 琴 買 賣 想 法 社 團 樂 團 等 8

21 第 二 章 研 究 方 法 與 田 野 第 一 節 文 獻 研 究 從 古 琴 的 歷 史 脈 絡 中, 尋 找 台 灣 古 琴 的 蹤 跡, 再 從 古 琴 資 料 中 探 討 台 灣 古 琴 的 發 展 主 要 以 相 關 的 歷 史 文 獻 專 書 方 誌 期 刊 等 書 面 資 料 為 主, 範 圍 包 括 : ( 一 ) 台 灣 古 琴 歷 史 方 面 的 探 討, 包 括 台 灣 古 琴 的 淵 源 由 來 發 展 歷 程, 歷 史 文 獻 內 容 等 ( 二 ) 台 灣 琴 人 傳 承 的 研 究, 包 括 早 期 來 台 的 琴 家 及 再 傳 弟 子 等 ( 三 ) 在 古 琴 現 況 的 研 究, 包 括 琴 人 演 奏 風 格 想 法, 斲 琴 家 對 琴 器 的 要 求 看 法 等 依 不 同 的 主 題 採 實 証 性 與 探 索 性 兩 類 研 究 方 法 : 一 實 證 性 ( 一 ) 典 籍 文 獻 與 前 人 研 究 的 分 析 : 收 集 登 記 抄 錄 相 關 文 獻 資 料, 加 以 考 證 和 鑒 別 ( 二 ) 吸 收 並 尊 重 前 人 的 研 究 成 果 二 探 索 性 ( 一 ) 從 古 琴 的 生 態 機 制 尋 求 更 適 切 的 發 展 方 法 與 管 道 ( 二 ) 以 前 述 論 證 結 果 為 基 礎, 分 析 台 灣 古 琴 的 發 展 藝 術 與 學 術 走 向 3 影 像 資 料 從 文 獻 資 料 中, 尋 找 前 人 拍 攝 的 影 像 資 料, 作 為 研 究 比 對, 進 而 研 究 台 灣 古 琴 歷 史 及 琴 人 傳 承 與 發 展 之 過 程 4 音 樂 資 料 從 早 期 有 聲 資 料, 做 為 研 究 分 析 的 素 材, 因 早 期 音 樂 資 料 缺 乏, 大 多 資 料 來 源 經 田 野 訪 談 中 獲 得, 並 了 解 早 期 琴 人 的 學 琴 狀 況, 與 歷 史 背 景, 透 過 具 體 的 音 樂 資 料, 還 原 琴 曲 原 貌 與 傳 承 過 程 風 格 之 轉 變, 讓 此 論 得 以 順 利 進 行, 期 能 對 台 灣 古 琴, 貢 獻 一 點 微 薄 之 力, 為 台 灣 的 古 琴 藝 術 留 下 一 些 循 9

22 考 比 對 的 資 料 第 二 節 田 野 設 計 及 調 查 一 田 野 工 作 意 義 田 野 工 作 (fieldwork) 是 對 一 社 群 及 其 生 活 方 式 從 事 長 期 的 研 究 從 許 多 方 面 而 言, 田 野 工 作 是 人 類 學 最 重 要 的 經 驗, 是 人 類 學 家 收 集 資 料 和 建 立 通 則 的 主 要 根 據 人 類 學 者 撰 寫 的 文 章 和 書 籍 就 是 在 提 煉 出 這 些 經 驗 累 積 的 菁 華, 這 種 指 涉 某 一 特 定 社 群 生 活 方 式 的 紀 錄 便 是 民 族 誌 (ethnography) 田 野 工 作 是 一 種 視 覺 的 探 索, 研 究 者 透 過 實 地 訪 查, 對 於 研 究 對 象 所 處 空 間 的 實 際 存 在 模 式, 進 行 實 地 體 驗, 用 深 刻 的 體 驗 方 式, 結 合 口 述 訪 問, 以 增 進 研 究 者 對 研 究 對 象 的 認 識 與 感 受, 雖 然 挑 戰 性 很 高, 但 收 穫 卻 很 豐 碩 二 田 野 範 圍 以 訪 問 台 灣 地 區 內 的 古 琴 教 授 演 奏 家 學 者 製 琴 家 古 琴 學 生 古 琴 社 樂 器 社 及 一 般 俗 民, 經 由 田 野 實 際 調 查 的 進 行, 釐 清 古 琴 在 台 灣 發 展 的 過 程, 並 將 口 訪 的 內 容 和 歷 史 加 以 比 對, 分 析 爭 議 的 議 題 也 訪 問 中 國 大 陸 來 台 的 琴 家, 對 台 灣 古 琴 文 化 的 看 法, 此 外 向 這 些 前 輩 尋 求 實 際 的 佐 證, 及 討 論 未 來 台 灣 古 琴 的 走 向 用 田 野 調 查 來 印 證 檢 驗 並 充 實 結 論 將 所 蒐 集 的 資 料 歸 納 分 析 三 田 野 步 驟 : ( 一 ) 準 備 田 野 所 需 工 具 筆 記 本 筆 照 相 機 電 池 錄 音 筆 錄 音 機 ( 備 用 ) 地 圖 水 壺 等 ( 二 ) 確 立 訪 談 對 像 的 基 本 名 單 : 先 從 筆 者 個 人 經 驗 出 發, 首 先 先 訪 談 曾 經 接 觸 過 的 古 琴 老 師 及 熟 識 的 琴 人, 曾 經 往 來 的 古 琴 琴 社 製 琴 家 音 樂 教 室 等, 俟 訪 談 過 程 中, 請 教 受 訪 者 提 供 相 關 的 訪 談 建 議 名 單, 在 經 過 篩 選 後 加 入 訪 談 名 單 中, 以 擴 大 訪 談 的 範 圍 ( 三 ) 熟 悉 受 訪 者 的 背 景 : 在 出 訪 田 野 前, 查 詢 受 訪 著 者 的 出 生 時 間 地 點 學 經 歷 著 作 舉 辦 過 的 演 講 場 次 琴 曲 風 格 師 承 或 斲 琴 技 術 美 10

23 學 觀 等 ( 四 ) 彈 性 使 用 溝 通 技 巧 製 造 訪 談 機 會 : 適 時 掌 握 資 訊, 參 加 受 訪 者 的 演 講 音 樂 會, 一 方 面 取 得 受 訪 者 的 信 任, 一 方 面 增 加 對 受 訪 者 的 瞭 解, 會 後 當 面 約 定 訪 談 時 間 地 點 或 另 擇 他 日 再 連 絡 訪 談 事 宜 ( 五 ) 依 訪 談 對 象 設 計 訪 談 公 函 與 訪 談 內 容 : 訪 談 對 象 包 括 專 業 古 琴 老 師 業 餘 琴 人 琴 社 負 責 人 一 般 民 眾 社 團 負 責 人 製 琴 家 等, 依 對 象 別, 事 先 設 計 不 同 內 容 的 問 卷, 以 利 訪 談 中 順 利 進 行 ( 六 ) 反 省 田 野 工 作 者 的 田 野 知 識 準 確 性 : 反 省 局 內 觀 與 局 外 觀 的 衝 突 矛 盾, 民 族 誌 的 書 寫 與 口 述 歷 史 的 作 業, 古 琴 文 化 與 空 間 場 域 的 人 文 關 懷, 古 琴 教 學 的 形 態 與 交 換 意 義 等 11

24 四 田 野 實 地 訪 問 公 函 及 調 查 內 容 以 下 是 本 人 擬 定 的 實 地 訪 問 : (1) 訪 談 公 函 ( 針 對 琴 社 與 樂 器 行 ) 素 聞 貴 琴 社, 推 廣 古 琴 文 化 成 效 卓 著, 本 校 以 禮 樂 治 校, 特 別 注 重 中 國 文 化 及 傳 統 音 樂 的 研 究 與 保 存 此 次 研 究, 為 記 錄 有 關 台 灣 古 琴 文 化 的 點 滴, 特 別 是 對 台 灣 重 要 的 傳 承 者 及 具 代 表 性 的 琴 人 琴 社, 留 下 歷 史 的 見 證, 懇 請 就 個 人 及 工 作 中 對 古 琴 相 關 的 想 法 及 記 憶, 接 受 訪 談 此 函 寄 達 後, 本 校 研 究 生 范 姜 沛 文 近 期 會 另 以 電 話 聯 絡, 訪 問 日 期 約 在 最 近 兩 個 星 期 左 右, 配 合 您 的 時 間 地 點, 進 行 約 一 小 時 的 訪 談, 全 部 資 料 只 用 於 學 術 研 究, 所 有 的 問 題 並 無 標 準 答 案, 敬 請 放 心 回 答, 感 謝 您 對 傳 統 音 樂 發 揚 的 支 持, 並 在 繁 忙 中 撥 冗 受 訪, 在 此 向 您 致 上 萬 分 謝 意 ( 另 附 訪 談 內 容 ) 敬 祝 萬 世 如 意. 闔 家 平 安 南 華 大 學 美 學 與 藝 術 管 理 研 究 所 指 導 教 授 : 周 純 一 老 師 王 海 燕 老 師 研 究 生 : 范 姜 沛 文 連 絡 電 話 : 表 2 訪 談 公 函 ( 針 對 琴 社 與 樂 器 行 ) 12

25 (2) 訪 問 公 函 ( 針 對 個 人 ) 先 進 : 素 聞 您 對 古 琴 學 有 專 精, 本 校 以 禮 樂 治 校, 特 別 注 重 中 國 文 化 及 傳 統 音 樂 的 研 究 與 保 存, 此 次 研 究, 為 記 錄 有 關 台 灣 古 琴 文 化 的 點 點 滴 滴, 為 保 存 台 灣 的 古 琴 文 化 而 努 力, 懇 請 您 就 個 人 及 工 作 中 對 古 琴 相 關 的 記 憶, 做 一 訪 談, 此 函 寄 達 後, 本 校 研 究 生 范 姜 沛 文 近 期 會 另 以 電 話 聯 絡, 訪 問 日 期 約 在 月 日 至 月 日 間, 配 合 您 的 時 間 地 點, 進 行 約 一 小 時 的 訪 談, 全 部 資 料 只 用 於 學 術 研 究, 所 有 的 問 題 並 無 標 準 答 案, 敬 請 放 心 回 答, 擬 訪 問 內 容 詳 如 附 件, 感 謝 您 對 傳 統 音 樂 發 揚 的 支 持, 並 在 繁 忙 中 撥 冗 受 訪, 在 此 向 您 致 上 萬 分 謝 意 敬 祝 萬 世 如 意 闔 家 平 安 南 華 大 學 美 學 與 藝 術 管 理 研 究 所 指 導 教 授 : 周 純 一 老 師 王 海 燕 老 師 研 究 生 : 范 姜 沛 文 聯 絡 電 話 : 表 3 訪 問 公 函 ( 針 對 個 人 ) 13

26 (3) 訪 談 題 目 ( 針 對 琴 人 或 琴 社 負 責 人 ) 訪 談 對 象 : 琴 人 1. 請 問 您 與 古 琴 接 觸 時 間 多 久? 您 為 什 麼 會 接 觸 古 琴? 最 早 由 什 麼 方 式 接 觸 古 琴 是 家 族 朋 友 的 影 響? 還 是 機 緣? 2. 請 問 您 和 什 麼 老 師 學 琴? 和 老 師 共 學 習 多 久? 第 一 首 彈 的 曲 目 是 什 麼 曲? 常 彈 什 麼 曲 子? 學 一 首 曲 平 均 花 多 少 時 間? 得 意 曲 是 什 麼 曲? 總 共 彈 幾 曲? 有 沒 有 公 開 演 出?( 相 片 錄 音 節 目 單 ) 3. 您 認 為 什 麼 樣 的 琴 曲 很 美 ( 哪 些 曲 )? 哪 一 派 琴 曲 有 學 習 價 值? 琴 派 風 格 如 何? 誰 是 您 心 目 中 的 大 師 ( 順 序 別 )? 太 老 師 是 誰? 4. 師 承 的 琴 曲 風 格 如 何? 5. 是 否 知 道 台 灣 早 期 有 沒 有 人 彈 琴? 6. 您 什 麼 機 緣 會 成 立 琴 社? 成 立 多 久? 宗 旨 與 服 務 項 目 有 哪 些? 7. 有 琴 社 和 自 己 演 出 的 紀 錄 或 節 目 嗎? 您 認 為 您 的 琴 社 在 台 灣 扮 演 何 種 角 色? 8. 香 港 愔 琴 琴 社 為 何 與 貴 琴 社 交 流 頻 頻? 9. 您 教 古 琴 用 什 麼 方 式? 如 何 讓 學 生 體 會 古 琴 的 美? 教 學 對 象 有 什 限 制 嗎? 10. 您 認 為 琴 彈 得 好 是 如 何? 定 義 在 哪 裡? 11. 您 對 台 灣 琴 界 有 什 麼 看 法?( 琴 人 交 流 琴 藝 比 較 ) 對 大 陸 琴 家 的 看 法? 12. 台 灣 有 人 打 譜 嗎? 13 請 您 對 您 老 師 的 描 述? 好? 不 好? 14. 您 知 道 台 灣 有 人 去 大 陸 拜 師 學 琴 嗎? 從 誰 學? 為 什 麼? 16. 您 認 為 古 琴 要 成 為 大 師 有 什 麼 條 件? 在 台 灣 有 沒 有 您 認 為 的 古 琴 大 師? 17. 就 您 所 知, 可 以 推 薦 幾 個 與 古 琴 有 關 的 朋 友 琴 人 作 為 我 們 訪 談 的 對 象 嗎? 表 4 訪 談 題 目 ( 針 對 琴 人 或 琴 社 負 責 人 ) 14

27 (4) 訪 談 題 目 ( 針 對 斲 琴 人 ) 訪 談 對 象 : 斲 琴 人 1. 請 問 您 與 古 琴 接 觸 時 間 多 久? 2. 請 問 師 承 何 人? 和 老 師 共 學 習 多 久? 第 一 張 做 的 琴 器 是 何 型? 常 做 的 形 製 又 為 何 種? 做 一 張 琴 平 均 需 多 久 時 間? 得 意 的 作 品 曲 是 什 麼? 總 共 做 幾 張 琴? 學 習 動 機 是 什 麼? 有 沒 展 覽 過?( 相 片 錄 影 節 目 單 ) 3. 您 認 為 什 麼 樣 的 材 質 造 琴 音 色 很 美? 哪 一 琴 場 工 藝 有 學 習 價 值? 誰 是 您 心 目 中 的 製 琴 大 師?( 說 出 順 序 別 ).? 3. 師 承 的 製 琴 特 色 如 何? 4. 是 否 知 道 台 灣 早 期 有 沒 有 人 做 琴? 5. 您 知 道 台 灣 有 琴 社 嗎? 社 址 及 負 責 人 是 誰? 宗 旨 與 服 務 項 目 有 哪 些? 6. 您 知 道 台 灣 的 學 術 單 位 或 民 間 有 推 廣 古 琴 的 活 動 嗎? 或 自 己 演 出 的 紀 錄? 7. 您 知 道 台 灣 與 大 陸 香 港 或 其 與 他 國 家 有 關 古 琴 的 交 流 活 動 嗎? 8. 您 為 什 麼 會 接 觸 古 琴? 最 早 由 什 麼 方 式 接 觸 古 琴 是 家 族 朋 友 的 影 響? 還 是 機 緣? 9. 您 教 學 生 做 古 琴 用 什 麼 方 式?( 一 對 一. 一 對 多 ), 如 何 讓 學 生 產 生 興 趣? 先 會 聽 琴 曲. 會 彈 還 是 其 他 方 法? 教 學 對 象 有 什 限 制 嗎? 10. 您 認 為 做 琴 做 得 好 是 如 何? 定 義 在 哪 裡? 12. 您 對 台 灣 做 琴 領 域 有 什 麼 看 法?( 琴 人 交 流. 琴 藝 比 較 ) 14 請 您 對 您 老 師 的 描 述? 好? 不 好? 15. 您 知 道 台 灣 有 人 去 大 陸 拜 師 學 琴 嗎? 從 誰 學? 哪 一 省? 為 什 麼? 11. 您 認 為 古 琴 要 成 為 大 師 有 什 麼 條 件? 在 台 灣 有 沒 有 您 認 為 的 古 琴 大 師? 表 5 訪 談 題 目 ( 針 對 斲 琴 人 ) 15

28 (5) 訪 談 題 目 錄 ( 針 對 海 外 琴 人 ) 訪 談 對 象 : 海 外 琴 人 1 請 問 您 和 古 琴 接 觸 時 間 多 久? 什 麼 機 緣 下 接 觸 古 琴? 2 請 問 您 在 海 外 成 立 古 琴 社 團 多 久? 第 一 任 社 長 是 誰? 成 立 宗 旨 又 是 什 麼? 目 前 有 多 少 社 員? 他 們 參 加 琴 社 的 動 機 是 什 麼? 有 沒 有 入 會 限 制 或 資 格 限 制? 3 海 外 的 社 團 有 沒 有 一 般 性 的 活 動? 或 臨 時 性 的 活 動? 一 次 聚 會 時 間 多 長? 用 什 麼 餐 點? 西 式 還 是 中 式? 4 在 海 外 學 古 琴 的 狀 況 如 何? 5 請 問 您 第 一 個 老 師 是 誰? 向 他 學 了 多 久? 可 以 描 述 一 下 拜 師 的 經 過 情 形 嗎? 老 師 上 課 方 式 如 何? 您 認 為 好 還 是 不 好? 6 請 問 您 第 二 個 老 師 是 誰? 向 他 學 了 多 久? 可 以 描 述 一 下 拜 師 的 經 過 情 形 嗎? 老 師 上 課 方 式 如 何? 您 認 為 好 還 是 不 好? 7 從 海 外 學 古 琴 資 料 有 限, 在 海 外 如 何 搜 集 古 琴 的 資 料? 8 您 往 返 海 外 與 台 灣 大 陸 三 地, 是 什 麼 樣 的 動 力 讓 您 能 持 續 不 斷? 9 外 國 人 不 懂 中 文 要 如 何 學 古 琴? 古 琴 是 減 字 譜, 他 們 也 要 先 學 中 文 嗎? 他 們 學 古 琴 的 動 機 是 什 麼? 10 您 從 事 古 琴 教 學 多 久 了? 到 過 那 些 地 方 教 學 演 講? 您 如 何 引 導 初 學 的 學 生 進 入 古 琴? 用 什 麼 教 材? 11 書 法 和 氣 功 運 用 在 古 琴 上 有 沒 有 幫 助? 12 您 認 為 台 灣 有 沒 有 古 琴 大 師? 哪 些 人 可 以 作 為 台 灣 的 代 表? 13 您 認 為 台 灣 的 古 琴 源 頭 都 是 來 自 於 大 陸 嗎? 有 沒 有 台 灣 本 土 的 古 琴 家? 14 您 對 琴 歌 的 看 法 如 何? 如 何 推 廣? 15 您 最 喜 歡 的 曲 目 是 什 麼? 常 彈 的 曲 目? 平 常 彈 琴 的 時 間 地 點 是 什 麼? 16 您 的 古 琴 是 如 何 購 得? 介 紹 一 下 您 的 古 琴? 表 6 訪 談 題 目 錄 ( 針 對 海 外 琴 人 ) 16

29 (6) 感 謝 函 感 謝 函 感 謝 您 在 月 日, 就 個 人 的 經 驗, 提 出 與 古 琴 相 關 的 寶 貴 見 解, 讓 我 們 的 研 究 更 接 近 真 實, 也 感 謝 您 為 古 琴 文 化 的 發 揚 及 傳 承 而 努 力, 萬 分 感 謝 敬 祝 鴻 圖 大 展 萬 事 順 心 南 華 大 學 美 學 與 藝 術 管 理 研 究 所 研 究 生 : 范 姜 沛 文 聯 絡 電 話 : 表 6 感 謝 函 17

30 五 田 野 調 查 序 次 本 人 田 野 實 地 調 查 共 經 歷 了 二 十 二 次, 從 2003/11/19 到 2008/4/25 日 前 後 有 四 年 時 間, 以 下 是 田 野 的 序 次 表 : 田 野 序 號 田 野 日 期 事 由 錄 音 時 間 頁 數 第 一 次 2003/11/19 訪 蔡 文 宗 老 師 40 分 鐘 p.22 第 二 次 2004/12/30 訪 葉 世 強 先 生 90 分 鐘 第 三 次 2005/2/22 訪 郎 毓 彬 先 生 50 分 鐘 第 四 次 2005/5/6 訪 王 海 燕 老 師 70 分 鐘 第 五 次 2005/5/24 訪 吳 明 桐 先 生 120 分 鐘 第 六 次 2005/5/26 訪 李 楓 女 士 70 分 鐘 第 七 次 2005/6/9 吳 釗 老 師 演 講 120 分 鐘 第 八 次 2005/9/13 訪 陳 勇 志 先 生 120 分 鐘 第 九 次 2005/11/13 訪 樓 斐 心 先 生 120 分 鐘 第 十 次 2005/12/30 訪 程 惠 德 先 生 120 分 鐘 第 十 一 次 2006/1/27 訪 單 志 淵 先 生 120 分 鐘 第 十 二 次 2006/3/21 訪 黃 貞 婷 小 姐 120 分 鐘 第 十 三 次 2006/4/25 上 南 華 大 學 雅 樂 團 古 琴 課 120 分 鐘 第 十 四 次 2006/4/26 訪 袁 中 平 先 生 70 分 鐘 第 十 五 次 2007/4/2 訪 徐 君 躍 先 生 120 分 鐘 第 十 六 次 2007/4/3 大 陸 琴 人 姚 亮 女 士 60 分 鐘 至 大 溪 社 區 演 講 第 十 七 次 2007/4/6 訪 陳 慶 燦 先 生 李 筠 女 士 90 分 鐘 第 十 八 次 2007/4/7 參 加 中 道 琴 社 古 琴 演 講 60 分 鐘 第 十 九 次 2007/10/24 訪 潛 園 ( 林 占 梅 宅 第 ) 120 分 鐘 18

31 田 野 序 號 田 野 日 期 事 由 錄 音 時 間 頁 數 第 二 十 次 2007/11/3 參 加 瀛 洲 琴 社 古 琴 展 暨 集 120 分 鐘 第 二 一 次 2007/12/25 高 雄 古 琴 學 會 理 事 長 暨 會 120 分 鐘 員 第 二 二 次 2008/4/25 參 加 朝 陽 科 技 大 學 舉 辦 的 240 分 鐘 < 古 琴 音 樂 與 人 文 精 神 > 跨 領 域 跨 文 化 學 術 研 討 會 表 8 田 野 日 誌 序 次 19

32 第 三 節 民 族 誌 書 寫 一 民 族 誌 的 意 義 民 族 誌 (ethnography) 2 是 記 述 和 介 紹 世 界 各 民 族 基 本 情 況 的 學 科 二 十 世 紀 四 十 年 代 以 前, 西 方 大 多 學 者, 用 以 指 對 歐 洲 以 外 的 不 發 達 民 族 的 考 察 和 記 述 其 以 對 具 體 民 族 的 具 體 情 況, 進 行 實 地 考 查 和 詳 實 紀 錄, 即 以 系 統 的 搜 集 有 關 民 族 的 資 料 為 主 要 任 務, 故 亦 稱 為 記 述 民 族 學 一 些 學 者 把 民 族 誌 視 為 人 類 學 () 文 化 人 類 學 ( 甚 至 社 會 人 類 學 ) 或 民 族 學 的 一 個 分 支 它 的 研 究 法 的 特 徵 在 於 : 通 過 長 期 的 個 人 接 觸 ( 通 常 是 由 了 解 被 研 究 社 會 的 風 俗 和 語 言 的 觀 察 者 進 行 參 與 觀 察 ), 而 對 一 個 社 會 進 行 深 入 研 究 早 期 的 民 族 誌 學 者, 注 重 被 研 究 的 社 會 所 觀 察 到 的 現 象 提 供 解 釋, 因 而 與 社 會 人 類 學 具 有 共 同 的 領 域 二 民 族 誌 書 寫 民 族 誌 的 研 究 雖 然 沒 有 諸 如 統 計 分 析 的 特 定 研 究 程 序, 但 他 仍 有 與 其 他 研 究 方 法 沒 有 統 計 分 析 的 特 定 研 究 程 序, 它 是 屬 於 探 索 式 或 發 現 取 向 的 研 究, 其 目 的 筆 者 根 據 田 野 撰 寫 民 族 誌, 期 能 將 田 野 還 原 原 貌 2 陳 國 強,< 文 化 人 類 學 辭 典 >,

33 第 一 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2003/11/19 田 野 地 點 : 嘉 義 縣 南 華 大 學 附 近 寓 所 時 間 : 下 午 3:00~3:50 田 野 對 象 : 蔡 文 宗 老 師 受 訪 者 簡 介 : 蔡 文 宗 先 生, 國 立 藝 專 美 術 系 南 華 大 學 美 學 與 藝 術 管 理 研 究 所 畢 業, 古 琴 師 事 游 麗 玉 老 師, 曾 任 職 於 南 華 大 學 民 族 音 樂 學 圖 1: 蔡 文 宗 先 生 介 紹 自 製 的 古 琴 系 < 古 琴 製 作 > 課 程 下 午 2:30 在 學 校 上 完 課, 我 已 事 先 向 蔡 文 宗 老 師 約 好 時 間, 到 他 的 府 上 請 教 他 台 灣 古 琴 的 琴 人, 以 及 他 學 古 琴 及 製 琴 的 經 過 本 來 想 在 校 內 的 公 車 站 牌, 搭 縣 公 車 前 往, 只 是 等 了 約 20 分 鐘 還 沒 有 車, 只 好 打 電 話 改 搭 計 程 車 不 一 會 來 了 一 輛 黃 色 的 計 程 車, 令 我 十 分 驚 訝, 因 為 在 嘉 義 上 課 兩 年 了, 這 還 是 我 撘 的 第 一 輛 黃 色 計 程 車, 之 前 搭 的 都 是 私 用 轎 車 充 當 計 程 車, 這 位 計 程 車 司 機 操 台 語 口 音 親 切 得 說 : 我 們 是 有 牌 的 啦! 跳 表 計 費, 你 們 才 不 會 吃 虧 呀! 蔡 文 宗 的 住 處 在 離 學 校 不 遠, 沿 著 學 校 到 新 蓋 的 學 校 宿 舍 邊, 再 往 前 走 右 手 邊 的 公 車 站 牌, 對 面 的 巷 子 進 去 便 是 了, 因 為 蔡 老 師 說 這 裡 的 地 址 不 好 找, 照 著 他 的 方 式 反 而 很 快 找 到 了 2:30 我 們 就 到 了, 是 一 個 四 合 院 的 建 築, 很 乾 淨 且 寬 敞, 大 門 進 去 左 側 擺 放 了 一 些 古 琴 的 木 材 及 工 具, 包 括 剛 切 割 成 型 的 古 琴 木 材 袍 刀 工 作 台 製 圖 紙 版 等 21

34 我 到 左 側 門, 便 敲 發 聲 響, 蔡 老 師 便 出 來 迎 接, 因 為 上 過 一 學 期 大 學 部 蔡 老 師 的 < 古 琴 製 作 課 程 >, 所 以 對 古 琴 製 作 稍 有 瞭 解, 蔡 老 師 說, 古 琴 製 作 就 是 先 選 好 製 作 的 木 材, 再 選 好 想 做 的 型 制, 把 長 度 精 確 的 畫 在 紙 板 上, 進 行 切 割, 完 成 後 把 紙 版 雛 型 描 畫 在 琴 材 面 板 上, 再 進 行 古 琴 外 型 的 切 割, 並 按 照 古 琴 的 厚 度, 用 袍 刀 把 多 餘 的 木 材 袍 空, 形 成 共 鳴 箱, 琴 底 與 琴 面 做 法 類 似, 但 完 成 後 須 經 陽 光 曝 曬, 以 防 止 琴 身 變 型 讓 我 好 奇 的 是, 做 琴 不 僅 要 花 費 很 大 的 體 力 與 精 神 時 間, 而 且 也 不 一 定 會 成 功, 投 資 圖 2: 向 蔡 文 宗 學 製 琴 的 友 人 的 工 具 設 備 更 是 一 筆 龐 大 的 支 出, 蔡 老 師 為 何 有 那 麼 大 的 製 琴 動 力 呢? 蔡 文 宗 老 師 說 : 約 民 國 78 年 左 右, 向 游 麗 玉 老 師 學 古 琴, 游 老 師 畢 業 於 國 立 藝 專, 後 留 學 法 國, 目 前 已 經 回 國, 現 在 在 南 華 大 學 民 族 音 樂 學 系 任 教 3 當 初 學 古 琴 的 時 候, 花 了 台 幣 三 萬 多 元, 負 擔 太 重, 後 來 便 想 做 琴 自 己 彈, 翻 古 書 研 究 製 作 方 法, 下 了 很 多 功 夫, 不 停 的 嘗 試 錯 誤, 才 有 做 出 今 天 的 成 果 他 說 他 原 本 是 國 立 藝 專 美 術 系 畢 業 的, 後 來 曾 在 家 具 廠 製 做 過 家 具, 對 於 木 料 及 上 漆 稍 有 研 究, 就 想 自 己 做 琴 應 該 不 是 一 件 難 事, 沒 想 到 一 頭 栽 下 去 後, 才 知 道 做 琴 的 複 雜, 光 是 琴 材 的 選 擇, 就 下 了 大 的 功 夫, 他 曾 經 用 各 種 不 同 的 木 料, 做 成 古 琴 的 面 板 與 底 板, 後 來 發 現 還 是 梧 桐 木 當 面 板 效 果 最 好, 也 曾 經 把 舊 琴 切 開 來 研 究, 因 為 越 做 越 有 興 趣, 也 不 認 為 是 辛 苦 的 工 作, 現 在 也 有 琴 人 向 他 預 定 購 琴, 他 認 為 做 琴 像 是 在 做 藝 術, 品 如 果 琴 做 的 不 好 就 銷 毀, 再 試 不 同 的 木 材 的 做 法, 花 了 很 多 的 時 間. 我 詢 問 他 古 琴 教 學 的 狀 況, 他 說 他 從 事 古 琴 製 做 教 學 約 四 年 多, 但 是 目 前 為 3 游 麗 玉, 先 後 任 教 於 南 華 大 學 佛 光 大 學 及 台 灣 藝 術 大 學 22

35 止 並 沒 有 教 彈 琴, 他 前 幾 年 曾 在 周 純 一 老 師 開 的 < 禮 樂 美 學 > 中 專 題 演 講, 後 幾 年 才 正 式 在 民 音 系 中 開 < 古 琴 製 作 > 課 我 們 訪 談 的 地 點 就 在 他 的 古 琴 工 作 間, 只 有 屋 頂 沒 有 門, 像 是 舊 有 房 舍 的 倉 庫, 有 一 位 先 生 正 在 向 蔡 老 師 學 做 古 琴, 全 神 貫 注 的 不 發 一 語, 蔡 老 師 說 那 位 先 生 是 他 南 華 研 究 所 的 同 學, 有 空 就 到 他 那 裡 學 做 琴, 目 的 是 想 要 擁 有 一 把 自 己 做 的 琴, 我 想 這 個 夢 想 是 每 個 彈 琴 人 的 願 望, 但 是 真 正 付 諸 行 動 的 並 不 多 我 也 順 便 請 教 他, 我 的 一 把 舊 琴, 約 在 民 國 85 年, 向 新 竹 廣 陵 樂 器 買 的 琴, 當 初 是 台 幣 六 萬 五 千 元, 聲 音 不 錯, 但 是 會 抗 指, 不 太 好 彈, 可 否 幫 我 修 琴, 他 說 必 須 拿 給 他 看 才 能 確 定, 有 沒 有 修 的 價 值 我 好 奇 的 問 蔡 老 師, 古 書 上 製 琴 方 法 有 沒 有 詳 細 的 說 明, 可 以 做 為 製 琴 的 參 考? 他 回 答 : 製 琴 的 古 書 很 多, 但 大 多 都 是 文 言 文 的 敘 述, 文 字 化 的 形 容, 無 法 立 刻 體 會, 還 是 要 自 己 付 出 行 動 揣 摩 我 想 做 琴 應 該 和 修 練 一 樣, 要 付 諸 行 動 並 揣 摩 方 法 最 後 並 請 教 他 對 古 琴 推 廣 的 看 法, 他 認 為 古 琴 是 精 緻 文 化, 原 本 就 屬 於 少 數 人, 像 他 自 己 為 例, 喜 歡 就 去 做, 不 會 放 棄, 不 需 要 推 廣, 古 琴 本 身 就 有 一 定 的 魅 力, 會 引 人 入 勝, 喜 歡 的 人 自 己 就 會 來 因 時 間 的 關 係, 我 請 計 程 車 司 機 在 外 面 等 我, 蔡 老 師 說 花 蓮 有 一 位 琴 家, 叫 葉 世 強 很 早 就 在 做 琴, 另 外 台 北 林 家 花 園 也 有 琴, 有 機 會 可 以 去 訪 談 看 看,3:50 便 向 蔡 老 師 道 謝, 並 結 束 訪 談 23

36 第 二 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2004/12/30 田 野 地 點 : 花 蓮 縣 吉 安 鄉 時 間 : 上 午 10:00~12:00 共 120 分 田 野 對 象 : 葉 世 強 先 生 訪 問 人 : 范 姜 沛 文 受 訪 者 簡 介 : 圖 3: 葉 世 強 與 他 的 書 法 學 生 葉 世 強 先 生, 祖 藉 廣 東, 現 年 79 歲, 台 灣 省 立 師 範 大 學 畢 業, 曾 任 教 於 台 灣 大 學 美 術 社 復 興 高 中 美 工 科 50 年 代 追 隨 南 懷 瑾 修 禪, 並 曾 從 孫 毓 芹 學 製 古 琴, 現 居 花 蓮 吉 安 鄉 教 書 法, 製 古 琴 及 作 畫 清 修 度 日 數 十 年, 製 琴 約 20 多 年, 成 品 50 張 以 上, 在 報 章 上 曾 被 喻 為 製 作 古 琴 第 一 把 交 椅 今 天 的 受 訪 者 葉 世 強 先 生, 是 筆 者 根 據 蔡 文 宗 老 師 的 推 薦, 及 聯 合 報 的 報 導, 發 現 他 被 譽 為 是 台 灣 製 作 古 琴 的 第 一 把 交 椅, 現 居 花 蓮, 便 欣 然 計 劃 前 往 到 花 蓮 的 火 車 要 從 士 林 轉 搭 自 強 號, 中 壢 火 車 站 並 無 開 往 花 蓮 的 列 車, 於 是 清 晨 起 個 大 早, 搭 六 點 多 的 電 車 從 中 壢 出 發 到 士 林 火 車 站, 下 車 後 再 從 士 林 搭 七 點 多 的 自 強 號 到 花 蓮, 先 前 訂 票 的 時 候, 很 擔 心 換 車 的 時 間 沒 算 準, 會 錯 過 了 班 次, 沒 想 到 在 士 林 火 車 站 還 多 等 了 二 十 多 分 鐘, 足 夠 我 邊 等 車 邊 吃 早 餐 過. 了 一 會, 七 點 十 五 分 前 往 花 蓮 的 自 強 號 便 準 時 到 達, 我 忐 忑 的 心 終 於 趨 於 安 定 了 24

37 第 一 次 隻 身 到 花 蓮, 並 不 熟 悉 環 境, 於 是 在 學 生 劉 壁 惟 先 生 的 安 排 下, 委 託 住 在 花 蓮 的 哥 哥, 帶 我 去 葉 世 強 家, 因 他 們 都 同 住 在 吉 安 鄉, 而 且 事 前 他 哥 哥 也 代 我 先 問 候 葉 先 生, 同 意 接 受 我 的 拜 訪, 才 得 以 成 行 九 點 半 我 到 達 花 蓮 火 車 站, 便 和 劉 壁 惟 先 生 的 哥 哥 連 絡, 載 我 去 葉 先 生 的 家 葉 世 強 先 生 的 家 在 吉 安 鄉 的 郊 區, 我 們 約 開 了 二 十 分 鐘 車 程 便 到 達, 這 時 已 是 十 點 鐘 了 這 是 一 棟 鋼 筋 水 泥 透 天 厝, 外 牆 貼 著 白 的 方 形 磁 磚, 房 子 外 觀 葉 世 強 先 生 製 作 的 古 琴 約 七 成 新, 圖 4: 葉 世 強 花 蓮 的 住 所 是 一 個 小 社 區, 旁 邊 有 一 些 綠 地 劉 先 生 帶 我 進 房 子 裡, 只 見 客 廳 裡 有 七 八 個 成 人 女 學 生, 正 在 和 枼 先 生 學 書 法, 他 起 身 迎 接 我 們 的 到 訪 葉 世 強 先 生 和 我 在 報 上 看 到 的 相 片 一 樣, 約 莫 七 十 多 歲, 身 體 有 些 佝 僂, 聲 音 些 微 些 沙 啞 微 弱, 聽 說 他 不 太 願 意 接 受 外 界 打 擾, 我 剛 開 始 有 點 擔 心, 後 來 見 到 他 親 切 的 態 度, 便 放 心 了 許 多 他 招 呼 我 們 在 一 進 門 的 藤 椅 坐 下, 便 說 歡 迎 之 類 的 話, 聲 音 雖 然 有 點 模 糊, 但 可 以 聽 出 他 表 達 的 意 思, 他 說 常 常 有 人 想 採 訪 他, 比 如 說 報 社 記 者 政 治 人 物, 他 都 不 答 應, 他 認 為 他 們 都 是 太 功 利 主 義, 重 名 重 利, 對 他 來 說 很 冒 犯 我 便 告 訴 他, 因 自 己 對 古 琴 很 有 興 趣, 現 在 還 是 學 生, 藉 由 對 台 灣 琴 人 的 訪 談, 留 下 一 些 歷 史 的 記 錄, 純 粹 為 研 究 之 用 他 說 他 民 國 六 十 五 ~ 七 十 年 間 開 始 做 琴, 剛 開 始 彈 琴 時 沒 有 琴, 就 想 自 己 做 一 把, 做 琴 技 術 是 看 古 書 的 記 載, 百 分 之 五 十 是 自 己 的 研 究 和 經 驗, 差 不 多 做 了 五 十 多 張 琴, 是 一 批 一 批 做 的, 不 是 ㄧ 張 ㄧ 張 的 做, 當 我 問 他 有 沒 有 收 弟 子 時, 他 回 答 : 很 多 人 想 和 我 學 做 琴 都 維 持 不 住, 和 我 學, 想 在 上 面 賺 錢, 一 個 想 名 想 25

38 利 的 人, 怎 麼 願 意 做, 可 見 葉 先 生 做 琴 動 機 單 純, 只 是 想 讓 自 己 擁 有 ㄧ 把 好 琴, 便 在 製 琴 上 下 了 很 多 功 夫, 但 如 果 有 心 人 想 買 或 委 託 製 作, 他 還 是 會 出 讓 或 者 再 做 琴, 但 售 價 是 一 把 台 幣 十 二 萬, 他 認 為 雖 然 價 格 有 點 高, 學 生 買 不 起, 但 它 認 為 : 做 一 把 古 琴 花 的 時 間, 比 一 個 水 泥 匠 付 出 還 多, 是 賠 本 生 意 說 著 說 著, 他 便 步 伐 緩 緩 的 往 二 樓 的 方 向 走 去, 來 來 回 回 的 拿 了 二 三 把 古 琴, 放 在 長 條 桌 上 給 我 們 欣 賞, 我 看 到 他 有 點 吃 力, 表 示 要 幫 忙, 他 堅 持 不 用, 他 的 書 法 學 生 小 聲 的 告 訴 我, 讓 他 自 己 來, 那 是 他 的 寶 物 他 一 共 向 我 展 示 三 把 琴, 他 的 琴 都 是 同 一 個 樣 式, 他 表 示 同 樣 式 比 較 好 做, 也 比 較 容 易 做 得 好, 第 一 把 是 民 國 七 十 五 年 製 的, 背 後 取 名 < 曹 溪 靈 照 > 有 點 折 腰 的 情 形, 我 想 是 因 歲 月 的 累 積 使 然 吧! 第 二 把 據 他 說 是 廖 秋 燕 的 琴, 葉 先 生 替 他 取 名 為 < 芳 草 >, 第 三 把 則 是 未 完 成 的 半 成 品, 琴 型 已 確 定, 但 還 未 上 漆, 他 表 示 這 部 琴 的 木 材, 是 以 前 在 台 大 當 老 師 時, 一 次 帶 學 生 戶 外 教 學, 到 圓 通 寺 的 途 中, 無 意 間 在 山 下 發 現 的, 他 一 看 見 那 棵 樹, 便 直 覺 它 是 製 琴 的 良 木, 於 是 找 到 這 棵 樹 的 主 人 後, 很 便 宜 的 將 他 買 下, 將 它 製 成 古 琴, 沒 想 到 這 這 部 琴, 雖 然 琴 材 不 是 很 老, 卻 是 他 所 做 過 聲 音 最 圖 5: 葉 世 強 先 生 自 製 的 古 琴 好 也 是 最 難 做 的 琴, 到 目 前 為 止 尚 未 完 工, 說 到 這 裡 他 露 出 了 滿 意 的 笑 容, 可 見 一 個 製 琴 家, 如 果 能 遇 良 木, 再 辛 苦 也 值 得 在 他 展 示 的 琴 中, 有 一 把 琴 面 有 斷 纹, 但 對 於 如 何 製 作 斷 纹, 他 只 說 這 是 他 的 秘 密, 我 也 不 方 便 追 問 下 去 了 在 訪 談 間, 葉 先 生 還 在 上 書 法 課 及 國 畫 課, 他 說 他 一 面 接 受 我 訪 談, 一 面 仍 要 顧 及 學 生 的 課, 所 以 他 大 概 每 三 十 鐘, 接 受 我 的 訪 談, 過 了 三 十 分 鐘, 則 是 上 26

39 他 學 生 的 書 法 課, 他 認 為 我 除 了 訪 談 外, 能 夠 聽 他 在 敎 學 的 上 課 內 容, 他 的 學 生 除 了 上 書 法 課 外, 也 能 在 我 訪 談 時 吸 收 琴 的 知 識, 可 謂 一 舉 兩 得 他 的 學 生 年 齡 層 約 在 三 十 五 ~ 四 十 五 間, 有 些 是 學 校 老 師 有 些 是 家 庭 主 婦, 都 蠻 有 氣 質 的, 他 們 表 示, 能 和 葉 先 生 學 書 法 及 國 畫, 是 很 有 福 報 的 葉 先 生 在 敎 書 法 時, 自 己 親 自 示 範, 寫 一 個 永 遠 的 永 字, 並 詳 細 的 和 學 生 解 說 下 筆 的 輕 重 緩 急, 並 細 心 的 修 改 他 們 的 筆 畫 根 據 他 學 生 的 說 法, 葉 先 生 是 民 國 38 年, 自 大 陸 到 台 灣 定 居 的, 單 身 沒 有 結 婚, 在 台 灣 繪 畫 的 名 聲, 遠 比 古 琴 來 的 響 亮, 因 喜 歡 安 靜 自 然, 所 以 選 擇 在 花 蓮 租 屋 居 住, 鄰 居 時 常 幫 他 處 理 一 些 生 活 瑣 事 葉 先 生 生 活 簡 樸, 客 廳 除 了 兩 張 小 型 籐 製 的 舊 會 客 椅 一 張 小 茶 几 及 書 法 用 的 教 學 桌 外, 別 無 它 物, 另 外 就 是 四 五 張 琴 靠 在 牆 邊, 及 貼 了 滿 牆 的 國 畫 了, 牆 邊 空 白 處 也 貼 了 好 幾 封 收 到 的 信 件, 他 的 畫 大 多 以 簡 單 線 條 為 主, 主 題 取 材 於 大 自 然, 有 一 幅 是 一 隻 鳥, 停 在 岸 邊, 旁 邊 有 一 些 水 草, 背 景 是 寬 闊 的 天 空, 皆 用 墨 作 畫, 畫 風 有 點 似 近 代 畫 家 林 風 眠 晚 期 的 作 品, 表 現 自 然 與 空 靈, 想 必 是 他 晚 年 心 靜 的 寫 照 葉 先 生 可 能 比 較 少 與 外 圖 6: 葉 世 強 先 生 的 美 術 作 品 貼 滿 牆 面 界 接 觸, 當 我 向 他 介 紹 我 們 南 華 大 學 民 族 音 樂 音 系, 把 古 琴 列 為 必 修 科 目 時, 他 眼 中 閃 爍 著 驚 訝 之 光, 因 為 他 原 來 認 為, 大 陸 的 古 琴 發 展 比 台 灣 好, 少 一 個 台 灣 不 算 什 麼, 沒 想 到 台 灣 能 推 展 這 樣 的 古 琴 教 育, 他 直 問 我 是 什 麼 老 師 在 推 廣? 我 向 他 說 明 是 周 純 一 老 師, 他 覺 得 在 台 灣 古 琴 能 有 這 樣 的 發 展, 令 他 很 訝 異, 他 便 說 : 請 代 我 向 周 先 生 問 好 將 近 中 午 十 二 點 鐘, 鄰 居 幫 葉 先 生 送 來 代 買 的 便 當, 我 便 起 身 告 辭, 他 告 訴 27

40 我 台 中 有 一 個 莊 秀 珍, 是 台 灣 彈 琴 彈 的 最 好 的, 要 我 一 定 訪 問 她, 我 便 向 他 道 謝 離 開 劉 先 生 的 夫 人 說, 來 一 趟 花 連 不 容 易, 所 以 載 我 到 花 蓮 火 車 站 途 中, 還 帶 我 到 花 蓮 的 花 卉 農 場 賞 花 並 用 餐, 劉 夫 人 很 爽 朗, 她 說 我 的 行 程 太 趕, 如 果 多 待 一 天 的 話, 可 以 帶 我 在 花 蓮 四 處 遊 玩, 讓 她 盡 一 下 地 主 之 誼 下 午 二 點 多 搭 火 車 回 台 北, 結 束 這 趟 花 蓮 專 訪 28

41 第 三 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2005/2/22 地 點 : 嘉 義 縣 中 正 大 學 內 時 間 : 下 午 4:20~5:20 共 60 分 鐘 田 野 對 象 : 郎 毓 彬 先 生 訪 問 人 : 范 姜 沛 文 圖 7 郎 毓 彬 先 生 ( 圖 片 來 源 : 大 紀 元 雜 誌 ) 受 訪 者 簡 介 : 郎 毓 彬 先 生, 是 攝 影 大 師 郎 靜 山 的 兒 子, 文 化 大 學 中 國 音 樂 學 系 畢 業, 主 修 古 琴, 師 事 孫 毓 芹 老 師, 曾 組 < 台 灣 弦 樂 團 > 並 在 台 灣 首 次 邀 請 大 陸 古 琴 家 姚 庚 白 陳 長 林 等 來 台 演 出, 曾 成 立 郎 毓 彬 音 樂 工 作 室 出 版 古 琴 音 樂 等 近 年 研 究 咖 啡, 在 嘉 義 中 正 大 學 活 動 中 心 內 經 營 湖 畔 咖 啡 廳 今 天 的 天 氣 不 錯, 嚴 淑 惠 學 姊 聽 說 我 要 訪 問 琴 人 郎 毓 彬 先 生, 便 欣 然 答 應 陪 我 一 同 前 往, 因 為 住 家 離 嘉 義 需 要 轉 好 幾 趟 車, 便 決 定 開 車 前 往, 上 午 10:30 出 發, 學 姊 從 南 投 出 發, 約 定 在 中 正 大 學 門 口 會 合 聽 說 郎 毓 彬 先 生, 是 嘉 義 中 正 大 學 內 的 咖 啡 廳 老 闆, 店 名 叫 湖 畔 咖 啡 廳, 讓 人 感 到 頗 富 詩 意, 下 午 1:30 我 便 準 時 到 達 中 正 大 學, 和 淑 惠 學 姐 碰 面, 我 們 停 好 車, 便 一 同 尋 找 咖 啡 廳, 中 正 大 學 內 有 兩 家 咖 啡 廳, 我 們 尋 找 的, 是 在 活 動 中 心 內 的, 約 1:45 我 們 找 到 郎 先 生 開 的 咖 啡 廳 了, 原 本 以 為 在 櫃 檯 忙 碌 的 是 他 本 人, 沒 想 到 上 前 詢 問, 才 知 道 他 還 在 家 裡, 因 為 冰 箱 壞 了, 延 後 到 店 的 時 間, 櫃 檯 先 生 很 有 禮 貌 的 說 : 你 們 和 郎 先 生 有 約 嗎? 我 們 答 : 沒 有, 我 們 想 他 在 29

42 這 裡, 便 直 接 過 來 了 他 招 呼 我 們 稍 坐 片 刻, 應 該 不 會 太 久 我 們 便 坐 下 來 點 了 杯 咖 啡 等 等 看 郎 先 生 的 咖 啡 廳 佈 置 簡 單 典 雅, 牆 上 貼 了 對 各 種 咖 啡 豆 的 解 說, 還 有 粗 布 織 成 的 咖 啡 豆 麻 帶, 加 上 美 術 燈 隱 隱 約 約 的 投 射, 真 是 令 人 陶 醉 的 午 後 下 午 4:00 遲 遲 未 見 郎 先 生 的 蹤 影, 我 們 又 點 了 一 個 焗 烤 當 晚 餐, 直 到 用 完 餐,4:20 郎 先 生 才 出 現, 我 們 向 他 表 示, 素 未 眸 面 冒 昧 造 訪, 據 周 純 一 老 師 說, 他 是 台 灣 古 琴 彈 的 最 好 的 人, 想 和 他 請 教 一 些 古 琴 的 問 題, 沒 想 到 他 居 然 幽 默 的 回 答 : 古 琴 的 事 我 不 懂, 不 過 要 聽 八 卦, 我 倒 是 很 多 便 請 我 們 坐 下 郎 先 生 留 了 一 個 大 鬍 子, 個 頭 蠻 大 的, 他 說 以 前 唸 文 化 大 學 中 國 音 樂 學 系, 原 本 唸 打 擊, 後 來 轉 主 修 古 琴, 指 導 老 師 是 孫 毓 芹 先 生, 是 一 位 退 伍 軍 人, 我 問 他 為 什 麼 選 擇 古 琴 當 主 修, 他 卻 答 : 別 的 樂 器 混 不 下 去 吧! 言 談 間, 我 們 感 受 到 他 豪 邁 幽 默 的 性 格. 據 他 說, 郎 先 生 曾 在 台 北 成 立 < 台 灣 弦 樂 團 >, 期 間 在 音 樂 廳 辦 過 很 多 場 音 樂 會, 也 曾 經 在 汀 州 路 自 宅 的 地 下 室 辦 過 好 幾 次 的 古 琴 音 樂 會, 對 國 樂 與 西 樂 都 貢 獻 很 多, 我 們 還 提 到, 聽 說 他 彈 琴 曾 一 彈 便 是 七 八 個 小 時, 而 且 還 彈 斷 了 好 幾 根 弦, 對 古 琴 的 執 著 很 令 人 感 佩, 他 卻 又 答 : 沒 有, 那 只 是 玩 玩 而 已. 郎 先 生 對 我 們 的 問 題 回 答 的 很 簡 短, 他 說 當 年 葛 漢 聰. 游 麗 玉 也 都 是 孫 毓 芹 的 弟 子, 當 時 彈 琴 的 人 少, 孫 毓 芹 老 師 有 在 教 做 琴, 比 如 林 立 正 陳 國 興 等, 香 港 在 賣 古 琴 的 有 蔡 福 記 北 京 的 孫 慶 堂 我 們 也 向 他 請 教 提 供 可 訪 問 的 古 琴 前 輩, 或 者 是 台 灣 早 期 的 琴 人, 他 提 供 我 們 可 以 到 鹿 港 找 顧 家 的 偏 房, 因 為 據 他 所 知, 二 十 年 前 有 人 做 過 他 們 彈 古 琴 的 報 導, 因 為 是 偏 房, 所 以 找 資 料 比 較 困 難, 另 外 他 也 提 到, 電 影 < 大 宅 門 > 裡 面 有 女 生 名 叫 月 英 的, 她 和 彈 琴 有 關, 及 早 期 台 灣 的 彈 琴 前 輩 容 天 圻, 及 培 養 出 來 的 弟 子 有 台 中 的 李 孔 元 等. 這 時 已 是 傍 晚 5:15 分 了, 訪 談 過 程 中, 有 中 正 大 學 的 學 生 前 來 用 餐 及 喝 咖 啡, 也 有 跑 來 和 郎 先 生 打 招 呼 和 還 書 的, 我 想 郎 先 生 在 這 裡 一 定 不 只 是 一 位 咖 啡 店 的 老 闆, 同 時 兼 具 文 化 傳 遞 的 轉 運 站 約 5:30 分 我 們 向 他 道 別, 他 並 留 下 了 電 話, 以 便 電 話 聯 絡, 減 少 我 們 南 北 奔 波 的 時 間 30

43 第 四 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2005/5/6 地 點 : 台 北 市 泰 順 街 自 宅 時 間 : 上 午 10:00~12:00 共 60 分 鐘 田 野 對 象 : 王 海 燕 老 師 訪 問 人 : 范 姜 沛 文 圖 8 王 海 燕 老 師 彈 琴 的 神 韻 ( 王 海 燕 老 師 提 供 ) 受 訪 者 簡 介 : 王 海 燕 老 師, 從 梁 在 平 教 授 習 古 箏 多 年, 後 在 藝 專 二 年 級 時 學 古 琴 於 大 陸 來 台 琴 家, 即 梅 庵 琴 派 吳 宗 漢 先 生 畢 業 後 留 校 任 教, 曾 赴 美 國 北 伊 利 諾 大 學 兼 任 教 授, 後 在 台 北 藝 術 大 學 任 教 古 琴, 任 傳 統 音 樂 學 系 專 任 教 授 兼 系 主 任, 及 國 立 臺 灣 大 學 音 樂 學 研 究 所 兼 任 教 授, 並 得 到 中 國 文 藝 學 會, 第 二 十 六 屆 文 藝 獎 ( 音 樂 類 : 國 樂 教 學 獎 ) 及 與 漢 聲 廣 播 電 台 合 作 之 < 文 藝 橋 > 節 目, 獲 廣 播 音 樂 節 目 金 鐘 獎, 近 年 在 台 灣 大 學 成 立 古 琴 社, 著 有 多 篇 單 篇 論 文, 近 年 研 究 琴 歌 與 古 琴 心 靈 音 樂 回 憶 民 國 85 年, 筆 者 被 古 琴 的 外 型 吸 引, 便 先 後 在 新 竹 廣 陵 國 樂 坊 及 百 禾 音 樂 教 室 學 過 古 琴, 後 來 因 故 暫 停 筆 者 一 位 教 古 箏 的 朋 友 黃 美 華, 向 他 的 老 師 魏 德 棟 尋 問, 才 輾 轉 得 以 向 王 海 燕 老 師 學 琴, 這 段 時 間 一 直 斷 斷 續 續 的 維 持 著 學 琴 狀 態, 直 到 我 唸 研 究 所 後, 老 師 說 我 沒 空 練 琴, 畢 業 後 再 說 吧! 於 是 有 一 段 時 間 沒 有 到 王 老 師 家 了 王 海 燕 老 師 的 娘 家, 住 在 台 北 和 平 東 路 一 段 泰 順 街 附 近, 因 為 王 老 師 常 常 31

44 在 娘 家 陪 伴 年 邁 的 父 母 親, 所 以 我 們 平 常 上 課 都 在 那 裡 上 前 幾 天, 我 與 王 老 師 相 約 今 日 上 午 10:00 見 面,9:50 便 在 台 北 師 範 大 學 下 一 站 下 車, 沿 著 泰 順 街 走 進 去 和 平 東 路 與 泰 順 街 口 剛 好 是 市 場 所 在 地, 所 以 沿 路 都 聽 到 魚 販 肉 販 的 叫 賣 聲, 顯 得 非 常 熱 鬧, 再 走 幾 分 鐘 便 到 了 王 老 師 家, 我 按 了 門 鈴, 王 老 師 的 一 個 學 生 便 前 來 開 門 原 來 王 老 師 正 在 上 著 課, 我 小 聲 的 向 老 師 打 聲 招 呼, 以 免 吵 到 他 們, 老 師 說 沒 關 係, 他 們 即 將 下 課 了, 叫 我 在 沙 發 稍 做 片 刻 老 師 的 客 廳 擺 著 一 套 木 製 的 沙 發, 旁 邊 則 放 著 一 張 可 以 旋 轉 的 籐 椅, 通 常 這 張 籐 椅 都 是 老 師 的 母 親 坐 的, 可 是 今 天 卻 沒 有 客 廳 旁 則 放 著 兩 張 琴 桌, 上 面 各 放 一 把 古 琴, 老 師 與 學 生 各 彈 一 張, 王 老 師 上 課 的 方 式 是 面 對 面 一 對 一 的 教 學, 通 常 都 是 老 師 先 把 樂 曲 彈 一 遍, 再 分 句 教 學, 遇 到 學 生 不 會 的 地 方, 老 師 會 帶 著 學 生 跟 著 齊 奏, 吟 猱 也 很 講 究, 她 要 求 學 生 曲 子 要 彈 熟, 才 能 體 會 其 中 的 涵 意, 如 果 下 次 上 課 彈 得 很 好, 她 便 會 說 一 些 有 關 琴 學 的 知 識, 及 佛 學 相 關 問 題, 有 時 候 我 聽 得 懂, 有 時 候 卻 不 知 所 以 然 老 師 的 母 親 年 事 已 高 身 體 欠 佳, 王 老 師 說 她 在 房 間 裡 休 息, 我 則 趁 王 老 師 還 在 上 課, 到 房 間 探 視 她, 她 躺 在 床 上, 並 且 慈 祥 的 說 : 啊! 范 姜 來 了 聲 音 些 許 的 微 弱, 和 前 幾 年 的 體 力 相 距 甚 遠, 我 和 她 握 握 手 並 請 他 多 保 重, 便 到 客 廳 去 還 記 得 以 前 我 學 琴 時, 老 師 的 媽 媽, 總 是 坐 在 客 廳 的 籐 椅 或 沙 發 上, 靜 靜 的 聽 著 我 們 在 上 課, 彈 得 好 時 她 還 會 誇 講 幾 句, 真 是 歲 月 不 饒 人 很 快 老 師 上 完 了 課, 便 接 受 我 的 訪 談, 老 師 說 她 以 前 唸 國 立 藝 專 音 樂 科 國 樂 組, 主 修 古 箏, 那 時 學 校 沒 有 主 修 古 琴 只 有 主 修 古 箏, 到 了 二 年 級 期 末 的 時 候, 梁 在 平 老 師 力 勸 她 轉 古 琴 當 主 修, 因 當 時 吳 宗 漢 老 師 從 大 陸 來 台 灣, 在 藝 專 敎 古 琴, 王 老 師 是 他 第 一 個 在 台 灣 正 規 教 育 中 的 古 琴 主 修 學 生, 另 外 私 下 吳 宗 漢 也 教 了 很 多 古 琴 學 生, 如 顧 豐 毓 王 正 平 等, 當 時 王 老 師 上 古 琴 課, 一 上 就 是 大 半 天, 有 時 候 是 一 天, 在 老 師 家 吃 午 飯, 然 後 繼 續 上 課 師 母 王 憶 慈, 對 她 非 常 客 氣, 密 集 上 課 三 個 月 後 王 老 師 就 和 吳 宗 漢 老 師 上 台, 做 第 一 次 的 古 琴 演 出 32

45 後 來 藝 專 畢 業 時, 也 就 是 民 國 59 年, 又 舉 辦 古 琴 古 箏 獨 奏 會, 那 時 很 多 觀 眾 都 來 欣 賞, 包 括 國 樂 界 文 學 界 的 一 些 教 授 老 師, 後 來 學 古 琴 的 人 越 來 越 多 了 因 為 王 海 燕 老 師 是 先 學 古 箏 後 學 古 琴, 我 便 詢 問 她 這 樣 的 轉 變, 是 否 有 什 麼 適 應 不 良 的 地 方, 她 說 當 時 年 紀 輕, 老 師 既 然 這 樣 說, 她 圖 9 王 海 燕 老 師 於 民 國 59 年 在 台 北 實 踐 堂 的 演 出 ( 王 海 燕 提 供 ) 就 學 了 王 老 師 從 吳 宗 漢 學 古 琴 時, 第 一 曲 是 < 仙 翁 操 >, 老 師 說 是 調 音 的 曲 子, 這 與 我 第 一 次 和 王 老 師 上 課 時 給 的 曲 子 一 樣, 因 為 這 首 曲 子 是 A 音 與 A 音 G 音 與 G 音 做 按 音 與 散 音 的 練 習, 真 的 是 非 常 適 合 初 學 的 曲 子 王 老 師 國 立 藝 專 畢 業 以 後, 學 校 老 師 就 把 她 留 下 來, 在 學 校 敎 古 箏, 後 來 吳 宗 漢 老 師 到 美 國 去, 他 的 學 生 便 轉 給 孫 毓 芹 老 師 教, 後 來 孫 老 師 沒 教 了 之 後, 他 們 問 王 老 師 可 以 教 古 琴 嗎? 她 便 說 : 我 是 古 琴 主 修 畢 業 的, 當 然 有 資 格 教 古 琴 所 以 就 把 課 接 下 來 了 王 老 師 認 為, 古 琴 與 古 箏 的 不 同, 在 於 古 琴 的 音 樂 是 比 較 內 斂 含 蓄 的, 而 古 箏 是 比 較 活 潑 外 放 的 幾 年 前 她 到 美 國 去 演 出, 她 負 責 古 箏 和 古 琴 的 部 份, 演 出 完 畢, 大 家 都 一 票 的 圍 過 來 古 琴 這 邊, 王 老 師 也 覺 得 很 驚 訝, 應 該 是 外 放 的 古 箏 比 較 受 外 國 人 歡 迎 才 是, 他 們 卻 對 古 琴 十 分 好 奇 的 詢 問 說 : 為 什 麼 會 有 聲 音 這 麼 好 聽 的 樂 器? 為 什 麼 聲 音 這 麼 特 殊? 是 用 什 麼 木 材 做 的? 這 樂 器 很 特 別, 這 種 演 奏 法 全 世 界 沒 有 的? 當 地 外 國 人 認 為 古 箏 的 音 樂 像 顆 粒 式, 比 較 接 近 西 方 音 樂, 而 古 琴 的 音 樂 雖 也 有 顆 粒, 但 因 吟 猱 綽 注 的 指 法, 時 而 像 線 條 般 有 有 延 伸 面, 時 而 像 顆 粒, 顆 粒 加 上 線 就 有 著 濃 濃 的 中 國 味 道 王 老 師 說 : 這 樣 的 現 象 顯 示 著, 古 琴 具 有 中 國 文 化 的 代 表 性 及 特 殊 性 33

46 在 她 多 年 的 古 琴 教 學 經 驗 的 累 積, 她 還 是 比 較 喜 歡 古 琴. 她 說 這 幾 年 調 到 台 北 藝 術 大 學 繼 續 教 古 琴, 並 擔 任 系 主 任, 雖 然 辛 苦, 但 必 須 傳 承, 並 說 像 我 們 有 機 會 也 可 以 教 一 些 學 生 彈 古 琴, 並 可 培 養 她 們, 參 加 她 們 學 校 ( 台 北 藝 大 ) 的 入 學 考 試, 到 時 候 比 較 有 機 會 多 培 養 一 些 優 秀 人 才. 我 詢 問 王 老 師 吳 宗 漢 老 師 的 學 習 過 程 時, 她 說 : 當 時 是 去 老 師 家 上 課, 我 很 勤 練, 有 時 候 一 去 就 是 大 半 天, 我 學 得 很 快, 老 師 也 教 得 快, 有 時 候 老 師 教 的 吟 猱, 我 練 熟 了 以 後, 覺 得 自 己 做 了 一 些 改 變, 也 很 好 聽, 第 二 次 上 課 的 時 候, 老 師 聽 到 了, 我 原 本 以 為 老 師 不 同 意 我 和 他 的 彈 法 有 點 不 同, 但 老 師 卻 沒 反 對 有 時 候 老 師 會 邀 請 一 些 同 學 到 他 家 雅 集, 有 的 同 學 彈 琴, 有 的 吹 簫, 像 北 市 國 的 王 正 平. 葉 紹 國 呂 培 原. 呂 振 原 等 等 還 有 很 多 人, 都 是 吳 宗 漢 老 師 的 學 生, 吳 宗 漢 老 師 對 大 家 都 很 好, 後 來 中 風 去 了 美 國, 我 每 年 都 去 看 他 談 到 吳 宗 漢, 老 師 的 心 中 充 滿 感 激 之 情, 可 見 吳 宗 漢 老 師 對 王 老 師 的 影 響 因 前 幾 年, 筆 者 曾 參 加 < 吳 宗 漢 逝 世 十 週 年 紀 念 音 樂 會 > 由 王 老 師 及 吳 宗 漢 的 在 台 弟 子 主 辦, 筆 者 並 詢 問 王 老 師 舉 辦 此 場 音 樂 會 的 動 機, 她 說 在 台 灣, 吳 宗 漢 老 師 確 實 是 影 響 台 灣 古 琴 的 重 要 人 物, 另 外 孫 毓 芹 也 是, 他 們 的 不 同 點 是, 吳 宗 漢 老 師 是 台 灣 第 一 個 進 入 學 校 音 樂 正 科 班, 教 古 琴 的 老 師, 很 幸 運 的, 王 老 師 也 是 他 第 一 個 在 台 灣 任 教 的 第 一 個 學 生, 有 責 任 籌 辦 類 似 的 活 動 吳 宗 漢 老 師 是 大 陸 南 通 琴 家 徐 立 孫 的 得 意 傳 人, 而 徐 立 孫 又 是 梅 庵 琴 派 創 始 人 王 燕 卿 的 嫡 傳 弟 子, 所 以 吳 宗 漢 老 師 是 梅 庵 琴 派 的 第 三 代 傳 人, 當 初 師 宗 王 燕 卿 也 是 在 大 陸 南 京 師 範 學 院 任 教 古 琴 的, 所 以 王 老 師 認 為, 他 們 這 些 老 師, 一 脈 相 傳, 都 是 在 學 校 教 古 琴, 作 為 一 位 傳 承 者, 為 了 感 念 先 師 的 教 導 外, 另 外 就 是 要 讓 古 琴 更 加 發 揚 光 大, 除 了 要 介 紹 老 師 的 琴 德 琴 藝 外, 也 要 對 古 琴, 在 既 有 的 基 礎 上 創 新, 比 如 製 作 古 琴 的 心 靈 音 樂 創 作 新 曲, 才 不 會 辜 負 老 師 筆 者 詢 問 老 師 和 其 他 琴 家 交 流 的 情 形, 老 師 便 答, 結 婚 後 就 是 學 校 家 庭 兩 邊 跑, 婆 婆 家 與. 娘 家 的 事, 她 都 要 操 心, 所 以 一 般 的 雅 集 她 都 很 少 參 加, 但 學 校 會 固 定 每 年 舉 辦 古 琴 的 音 樂 會, 她 都 一 定 會 參 加 另 外 老 師 知 道 我 在 做 古 琴 的 34

47 研 究, 還 特 別 的 囑 咐 我, 如 果 我 有 機 會 到 高 雄 去 拜 訪 高 雄 的 古 琴 學 會, 要 和 也 同 是 梅 庵 琴 派 的 傳 人 邵 元 復, 打 聲 招 呼, 因 為 王 老 師 學 校 與 家 庭 兩 頭 忙, 自 己 身 體 也 不 好, 無 法 前 去 拜 訪 交 流, 深 表 遺 憾 王 海 燕 老 師, 除 在 藝 大 教 課 外, 也 在 民 國 90 年 起 在 台 灣 大 學 開 古 琴 課, 教 學 生 彈 古 琴, 那 是 在 大 學 的 通 識 課 選 修 的 課 程, 不 管 是 醫 學 系 或 商 學 系, 都 可 以 選 古 琴 課, 他 們 都 很 有 興 趣, 只 是 因 學 校 課 程 的 關 係, 他 們 練 琴 的 時 間 比 較 不 夠, 有 的 還 是 彈 得 不 錯, 他 們 腦 筋 好 反 應 很 快, 這 對 大 學 古 琴 教 育 來 說, 無 疑 是 開 了 一 扇 大 門, 不 只 是 音 樂 學 校 才 有 上 古 琴 課, 也 可 以 開 在 一 般 的 大 學, 這 樣 可 以 讓 更 多 學 生 接 觸 古 琴 筆 者 好 奇 的 請 教 王 老 師, 學 古 琴 須 具 備 什 麼 條 件, 才 能 把 琴 彈 的 更 好? 老 師 則 說 彈 古 琴 只 要 喜 歡 就 可 以, 她 說 : 學 生 要 努 力 認 真 練 琴 喜 歡 琴 有 內 在 涵 養 不 可 瞠 目 結 舌, 成 天 爭 強 鬥 狠, 遇 事 心 平 氣 和, 畢 竟 古 琴 是 修 身 養 性 的 樂 器 王 老 師 向 來 非 常 提 攜 後 輩, 她 認 為 推 廣 古 琴, 就 是 從 無 到 有, 本 來 沒 有 的 團 體, 成 立 了 以 後, 就 會 一 直 延 續 下 去, 她 也 可 以 安 心 的 放 手, 讓 下 一 代 的 學 生 他 們 在 推 動 了, 就 像 台 大 古 琴 社, 從 原 來 的 選 修 課 到 成 立 琴 社 一 樣 很 快 中 午 12 點 了, 今 天 收 穫 很 多, 同 時 也 很 感 謝 她 引 領 我 進 入 古 琴 的 世 界, 向 她 道 別 後, 結 束 今 天 的 訪 談 35

48 第 六 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2005/5/26 地 點 : 台 北 縣 汐 止 鎮 自 宅 時 間 : 下 午 2:00~3:00 共 60 分 鐘 田 野 對 象 : 李 楓 女 士 訪 問 人 : 范 姜 沛 文 圖 10: 李 楓 女 士 在 寓 所 接 受 訪 問 受 訪 者 簡 介 : 民 國 59 年 習 箏, 師 事 梁 在 平 教 授, 專 習 其 作 品, 並 參 與 記 譜 工 作 因 受 梁 教 授 以 琴 入 箏 影 響, 對 古 琴 產 生 興 趣,60 年 開 始 從 先 後 從 吳 宗 漢 孫 毓 芹 學 古 琴 80 年 起 任 國 立 藝 術 學 院 古 琴 教 師,87 年 出 版 古 箏 CD 柏 舟 -16 弦 箏 的 無 言 歌,88 年 出 版 古 琴 2CD 宋 琴 絲 弦 - 嘯 月 琴 韻 筆 者 第 一 次 見 到 李 楓 老 師, 是 在 民 國 2001 年 的 台 北 國 家 音 樂 廳, 由 吳 宗 漢 的 弟 子 舉 辦 的 < 吳 宗 漢 紀 念 古 琴 的 音 樂 會 上 >, 當 時 李 楓 女 士 着 一 身 古 裝 彈 奏 兩 首 曲 子, 令 人 印 象 深 刻 因 李 楓 女 士 和 王 海 燕 老 師 都 是 在 台 北 藝 大 任 教 古 琴, 我 認 為 她 在 古 琴 界 具 有 代 表 性, 所 以 特 地 和 她 聯 繫, 以 瞭 解 他 和 古 琴 的 淵 源 及 想 法 因 為 約 的 是 下 午 兩 點, 我 怕 路 線 不 熟 便 提 早 出 門 正 午 12 點 我 便 上 高 速 公 路, 走 北 二 高 往 汐 止 的 方 向 開 去, 一 路 順 暢, 我 的 車 速 也 達 100 公 里, 沒 想 到 12:30 就 到 了, 剩 下 來 的 一 個 半 鐘 頭, 我 便 在 車 上 用 事 先 準 備 好 的 便 當, 再 睡 一 下 午 覺, 等 待 時 間 的 到 來 好 不 容 易 等 到 1:50, 我 便 把 車 停 在 路 口, 步 入 李 楓 女 士 的 住 處, 我 在 一 樓 按 了 按 門 鈴, 李 楓 女 士 便 在 確 定 我 來 後 按 開 門 鎖, 我 沿 著 樓 梯 直 達 樓 上, 李 楓 女 士 穿 了 件 紅 色 上 衣, 精 神 奕 奕 的 來 迎 接, 她 的 沙 發 是 類 似 紅 木 的 材 質, 茶 几 上 插 了 一 束 百 合, 燈 光 則 是 透 著 米 色 的 圓 形 仿 古 燈 籠, 客 廳 背 後 還 掛 著 竹 簾, 很 簡 36

49 潔 復 古 李 楓 女 士 說 她 接 觸 古 琴 是 很 偶 然 的, 因 為 以 前 對 於 古 琴 僅 止 於 書 籍 中 以 及 欣 賞 畫 作 裡, 當 時 認 識 到 有 那 些 古 琴, 並 沒 有 想 要 近 一 步 的 認 識, 那 時 她 跟 梁 在 平 老 師 學 習 古 箏, 有 一 次 在 聊 天 中 得 知 台 北 有 一 場 < 古 琴 師 生 演 奏 會 > 梁 在 平 老 師 給 了 她 一 張 音 樂 會 的 票, 她 就 去 聆 聽, 聆 聽 之 後, 她 便 發 覺 這 就 是 她 想 追 求 的 事 情, 然 後 很 快 就 決 定 去 學 琴, 她 說 這 個 決 定 大 概 是 她 這 一 生 最 快 下 決 定 的 事 情 李 楓 女 士 先 是 向 梁 在 平 學 古 箏, 因 為 古 箏 跟 古 琴 在 右 手 的 部 份 是 一 樣 的 東 西, 梁 老 師 是 走 傳 統 的 路 線, 而 且 梁 老 師 本 身 十 四 歲 就 開 始 學 琴, 他 是 跟 張 有 鶴 先 生 學 琴 的, 所 以 他 的 箏 曲 之 中 都 還 是 有 琴 聲 音 在 的 ; 也 可 以 說 李 楓 女 士 是 受 了 他 的 啟 蒙 後 來 便 和 吳 宗 漢 先 生 學 古 琴, 時 間 大 概 一 年 至 兩 年 左 右, 後 來 我 懷 孕 了, 就 比 較 不 圖 11: 李 楓 女 士 收 藏 的 古 琴 古 箏 及 CD 方 便 去 學 琴 了, 就 停 下 來, 之 後 吳 老 師 就 去 美 國 李 楓 女 士 想 要 繼 續 學, 但 是 沒 有 老 師 了, 便 寫 信 詢 問 吳 宗 漢 老 師, 於 是 吳 老 師 介 紹 了 陶 筑 生 老 師 教 她 後 來 陶 筑 生 老 師 也 出 國 了, 然 後 她 又 沒 有 老 師 了, 因 書 法 老 師 的 介 紹, 最 後 她 就 跟 孫 毓 芹 老 師 學 琴 而 且 那 時 候 李 楓 女 士 小 孩 還 小, 就 把 工 作 辭 掉 了, 專 心 照 顧 小 孩, 而 且 她 更 也 可 以 專 心 學 琴 我 也 請 李 楓 女 士 介 紹 吳 宗 漢 老 師 和 孫 毓 芹 老 師 上 古 琴 的 方 式, 她 說 : 我 們 都 是 個 別 上 課 的, 所 以 王 老 師 說 她 沒 有 在 吳 老 師 家 見 過 我, 或 是 梁 老 師 也 是 這 樣 講 的, 因 為 那 時 候 我 還 在 上 班, 去 學 琴 的 時 間 都 是 等 到 下 班 之 後 才 去 的, 我 們 都 是 個 別 教 課 的, 並 沒 有 大 班 的 教 學 跟 著 吳 宗 漢 老 師 初 學 琴 的 時 候, 第 一 次 學 的 曲 目 是 仙 翁 操, 因 為 老 師 說 仙 翁 操 是 學 調 音 的 曲 子, 所 以 第 一 首 就 是 學 < 仙 翁 操 >, 再 來 就 是 學 < 秋 風 詞 > 等 等 的 小 曲 子 37

50 關 於 李 楓 女 士 喜 歡 的 曲 目, 她 便 答, 每 首 琴 曲 都 有 它 特 有 的 部 份, 因 為 琴 曲 流 傳 到 現 在, 已 經 被 刪 掉 很 多, 時 間 可 以 淘 汰 不 好 的, 能 留 下 來 的 應 該 都 是 好 的 作 品, 所 以 我 們 常 常 彈 的 都 是 古 人 愛 彈 的, 譬 如 西 方 古 典 音 樂 大 家 愛 彈 的 也 就 是 那 幾 首 經 典 之 作, 且 因 為 我 們 現 在 所 彈 的 其 實 是 不 同 的 作 者 所 作 的 曲 目, 所 以 也 就 不 太 有 重 複 的 語 法, 她 覺 得 自 己 習 慣 的 語 法 都 是 很 美 的 像 < 漁 歌 > < 大 胡 笳 > 都 是 她 喜 歡 的 曲 目 現 在 因 為 她 都 是 在 教 琴, 所 以 要 問 她 喜 歡 的 曲 子 很 難 去 說, 而 且 因 為 教 學 的 關 係, 每 首 曲 子 都 要 練 習, 譬 如 學 校 規 定 的 曲 目 等 等 另 外, 她 自 已 每 首 曲 目 練 習 的 時 間 都 是 平 均 的, 但 有 時 候 曲 子 要 練 很 久 還 不 會 練 得 熟, 有 的 曲 子 很 長, 但 卻 很 快 可 以 練 得 熟, 這 可 能 跟 自 己 的 習 性 有 相 關 連, 沒 有 辦 法 告 訴 筆 者 確 切 的 時 間, 但 是 她 說 她 學 習 的 速 度 很 慢, 所 以 大 部 份 都 花 很 長 的 時 間 才 學 得 會 彈, 會 彈 之 後, 也 希 望 把 感 情 融 入, 進 而 它 變 成 自 己 的 一 樣 因 李 楓 女 士 都 曾 向 台 灣 的 兩 位 古 琴 先 進 學 琴, 我 便 詢 問 她 是 否 有 不 習 慣 的 地 方, 他 說 那 是 一 定 的, 因 為 每 位 老 師 重 點 教 學 的 風 格 不 同, 或 多 或 少 會 有 不 習 慣 的 部 份, 就 像 她 跟 吳 宗 漢 老 師 學 琴 的 時 候, 是 一 對 一 的 教 學 方 式 對 彈, 因 為 吳 老 師 有 兩 張 琴, 所 以 是 老 師 彈 一 句, 她 跟 著 他 彈 一 句 ; 後 來 陶 筑 生 老 師 是 一 首 曲 目 彈 到 一 個 段 落 之 後, 再 由 她 來 練 習, 等 到 她 彈 錯 了, 老 師 才 會 出 聲 指 明 不 對 的 地 方, 孫 毓 芹 老 師 也 是 因 為 只 有 一 張 琴, 所 以 也 是 採 取 這 樣 的 方 式 教 學 當 我 詢 問 他 的 師 承 有 二 位 老 師 時 對 她 有 什 麼 影 響, 她 說 : 一 件 事 情 並 不 只 是 有 長 處, 它 也 有 短 處 存 在, 這 就 看 自 己 如 何 去 取 捨 其 中 的 不 同, 因 為 學 習 過 程 時 抱 持 何 種 態 度, 自 己 要 知 道 想 要 學 什 麼, 譬 如 說 你 學 了 十 位 老 師 的 經 驗, 學 了 十 位 老 師 的 長 處, 同 時 你 也 學 了 十 位 老 師 的 短 處 ; 所 以 她 聽 佛 經, 靜 空 師 父 就 說 過 : 一 門 深 悟 這 句 話, 因 為 你 要 跟 一 位 老 師 學 到 底, 才 能 學 到 他 的 精 髓, 就 像 古 人 所 講 的 薰 洗, 不 是 像 到 百 貨 公 司 買 東 西, 我 繳 了 學 費, 我 就 是 要 學 你 這 首 曲 子, 就 學 < 流 水 > 這 首 曲 子, 這 樣 是 學 不 到 任 何 的 東 西, 很 多 到 大 陸 的 人 是 這 樣 子 學 的, 但 是 台 灣 教 學 的, 老 一 輩 還 是 用 薰 洗 的 態 度, 就 像 你 每 星 期 到 老 師 那 去, 你 學 到 很 多 老 師 待 人 處 世 的 方 式, 你 也 學 到 老 師 的 琴, 因 為 老 師 的 待 人 處 世 的 方 式 表 現 就 展 現 出 在 他 的 琴 音 裡 她 認 為 吳 老 師 的 曲 風 是 梅 庵 琴 譜, 但 是 孫 老 師 不 是, 而 且 孫 老 師 學 的 比 較 廣, 而 且 他 也 不 是 梅 庵 派 出 身 的, 所 以 孫 老 師 會 的 曲 子 很 多, 於 是 李 楓 女 士 就 和 他 學 一 些 別 的 東 西, 至 於 派 別 的 部 分, 其 實 還 好, 因 為 就 像 在 家 裡 可 以 和 父 母 講 38

51 家 鄉 的 話, 到 了 外 面 則 是 講 普 通 話 是 一 樣 的, 反 正 只 要 看 到 曲, 知 道 它 的 方 向 是 什, 要 用 什 麼 語 法 彈 出 來, 這 方 面 她 則 是 沒 有 困 擾 的 其 實 李 楓 女 士 認 為, 當 初 學 琴 的 時 候, 也 沒 想 到 要 跟 兩 位 老 師 學 琴, 因 為 外 在 的 因 素 的 關 係, 換 跟 孫 老 師 學 習, 再 者 現 在 人 也 不 一 定 師 承 是 一 人, 因 為 現 在 有 很 多 人 到 大 陸 去, 學 習 各 地 的 曲 風, 師 承 好 幾 人, 而 她 只 是 剛 好 碰 上 這 樣 的 事 情, 但 是 她 的 學 習 態 度 是 非 常 專 心 的 至 於 台 灣 的 琴 人 聚 會 或 雅 集, 筆 者 認 為 比 較 難 把 大 家 結 合 起 來 的 感 覺, 李 楓 女 士 認 為 彈 琴 的 人 比 較 孤 僻 吧, 大 都 喜 歡 在 家 裡 彈 琴, 她 除 了 學 校 很 少 有 表 演 的 活 動, 有 聚 會 的 話 是 因 為 彈 琴 不 是 表 演, 如 果 要 說 成 是 表 演, 實 在 那 就 是 很 勉 強 的, 就 像 要 她 去 表 演 的 話, 因 為 個 性 而 言, 這 是 沒 有 辦 法 的, 因 為 她 沒 有 辦 法 做 一 個 表 演 的 呈 現, 這 對 她 來 說 是 一 件 困 難 的 事 情, 雅 集 的 話 台 北 有 很 多, 但 是 她 也 不 太 主 動, 因 為 有 時 候 是 星 期 六, 或 是 星 期 例 假 日, 但 是 假 日 這 個 時 間 她 覺 得 應 該 自 己 和 小 孩 在 一 起 比 較 重 要, 可 見 李 楓 女 士 是 把 重 心 放 在 家 庭 的 琴 家 另 外 我 也 請 教 老 師 教 古 琴 的 心 得, 包 括 如 何 引 導 初 學 者 進 入 古 琴 的 世 界, 她 認 為, 喜 歡 來 上 她 課 的 學 生 都 應 該 是 對 古 琴 有 所 認 識, 或 者 是 有 一 定 程 度 的 喜 歡, 而 且 目 前 來 家 裡 學 的 學 生 有 五 六 位, 也 都 是 成 年 人 了, 都 非 常 了 解 古 琴, 或 是 在 學 養 上 有 一 定 的 基 礎, 不 須 要 她 去 引 導, 只 有 在 練 習 的 部 分, 因 為 是 業 餘 的 嗜 好, 她 也 不 能 像 在 學 校 一 樣 規 定 的 很 嚴 格, 慢 慢 的 等 時 間 教 會 他 們 之 後, 讓 他 們 有 時 間 去 練 習, 也 許 等 過 一 陣 子 再 回 頭 來 複 習, 加 深 他 們 的 印 象, 讓 他 們 融 入 古 琴 裡 前 一 陣 子, 大 陸 有 一 位 晚 報 的 記 者 顏 曉 星 先 生, 把 梅 庵 琴 派 的 資 料 做 成 了 史 料, 尋 求 李 楓 老 師 的 協 助, 補 強 台 灣 的 部 分, 李 楓 老 師 便 當 了 聯 絡 人, 筆 者 認 為 她 非 常 重 視 這 件 事, 她 說 她 覺 得 這 個 問 題 是 我 們 這 些 做 學 生 的 要 替 老 師 正 名, 要 不 然 的 話 在 台 灣, 我 們 看 到 的 資 料 裡, 徐 立 蓀 先 生 在 他 的 文 章 裡 沒 有 提 到 吳 宗 漢 老 師 一 個 字, 所 以 有 的 人 就 認 為 吳 宗 漢 老 師 是 假 冒 的, 因 為 她 說 嚴 曉 星 先 生 也 曾 提 到, 邵 元 復 先 生 的 梅 庵 琴 譜 上 面 寫 著, 台 灣 唯 一 傳 人 是 他, 所 以 成 ( 公 亮 ) 先 生 也 覺 得 很 奇 怪 那 就 是 我 們 做 學 生 的, 要 有 責 任 要 替 老 師 的 名 字 正 名 所 以 成 公 亮 老 師 寫 信 給 她 的 時 候, 問 她 可 以 協 助 顏 曉 星 整 理 梅 庵 琴 派 的 工 作 嗎? 李 楓 女 士 很 熱 心, 於 是 就 當 了 連 絡 人 她 認 為 有 些 部 分 也 是 沒 有 辦 法 去 做 的, 因 為 成 ( 公 亮 ) 老 師 寫 了 一 大 堆 的 名 字, 她 也 沒 辦 法 去 做 總 召, 在 他 給 的 資 料 中, 有 些 人 39

52 已 經 過 世 了, 有 些 人 則 是 不 彈 琴 了, 比 如 唐 健 垣 元 先 生 是 寫 < 琴 府 > 的, 所 以 是 世 人 皆 知 的, 並 不 用 她 特 別 去 介 紹, 而 葛 敏 久 先 生 因 為 家 裡 的 因 素 已 經 改 名 為 葛 漢 聰, 並 且 任 教 文 化 大 學 我 覺 得 大 孝 在 中 國 人 的 傳 統, 就 是 大 孝 顯 父 母 之 名, 對 老 師 也 是 要 這 樣, 老 師 的 名 字 一 定 要 讓 他 清 清 楚 楚 有 他 的 地 位, 她 說 結 果 成 公 亮 老 師 文 章 寫 著 : 推 崇 吳 宗 漢 老 師 成 老 師 認 為 吳 宗 漢 的 影 響 最 大 因 為 吳 宗 漢 老 師 以 前 在 香 港 有 教 學, 台 灣 有 教 學, 美 國 也 有 教 學, 只 是 後 來 在 美 國 已 經 沒 有 教 新 的 學 生, 因 為 年 紀 也 大 了, 左 手 也 不 太 方 便 李 楓 女 士 一 直 強 調 對 老 師 的 正 名 這 件 事, 據 筆 者 所 知, 在 台 灣 梅 庵 琴 派 的 傳 人 很 單 純, 且 有 脈 絡 可 循 以 吳 宗 漢 先 生 傳 下 的 弟 子 較 多, 而 高 雄 的 邵 元 復 雖 在 大 陸 師 承 徐 立 蓀, 但 在 台 灣 教 學 有 限, 倒 是 有 出 版 品 < 梅 庵 琴 譜 > 再 版, 與 少 部 分 單 篇 與 古 琴 有 關 的 文 章, 筆 者 認 為 兩 者 都 是 梅 庵 琴 派 的 傳 人, 一 南 一 北 皆 有 貢 獻 最 後 我 再 請 教 李 楓 女 士, 彈 好 一 首 琴 曲 要 注 意 些 什 麼? 以 及 心 目 中 的 大 師? 她 覺 得 要 彈 好 琴, 就 要 借 楊 石 百 先 生 說 過 的 四 大 條 件 : 1 一 定 要 有 明 師 的 傳 授 : 明 是 明 白 的 明, 並 不 是 有 名 的 人, 而 要 的 是 有 心 得 的 人 2 要 有 毅 力 : 這 也 是 最 重 要 的, 因 為 練 習 的 時 候 是 枯 燥 無 味, 常 常 要 一 直 練 習 一 直 練 習, 如 果 沒 有 毅 力 是 做 不 來 的 3 本 身 生 活 的 歷 練 遭 遇 4 以 及 自 己 是 否 真 有 興 趣, 就 像 在 學 校 為 了 文 憑 書 的 人, 這 種 人 一 定 不 是 很 認 真 去 看 書, 所 以 唸 起 來 一 定 很 辛 苦 她 認 為 如 果 具 備 了 以 上 四 種 條 件, 一 定 可 以 將 琴 彈 好, 另 外 古 人 都 是 她 心 目 中 的 大 師, 因 為 古 人 都 有 值 得 我 們 借 鏡 的 地 方, 她 並 沒 有 偏 好 那 位 很 快 的 訪 談 約 一 個 小 時 了, 我 知 道 李 楓 女 士 是 梁 在 平 古 箏 的 弟 子, 便 要 求 參 觀 她 擺 設 琴 的 地 方, 我 們 沿 著 客 廳, 穿 過 起 居 室, 便 是 她 練 琴 的 地 方, 牆 上 掛 著 兩 張 古 琴 與 十 六 弦 的 古 箏, 最 後 她 送 我 一 張 她 出 版 的 古 箏 CD, 感 謝 她 接 受 我 的 訪 談 40

53 第 六 次 民 族 誌 田 野 日 期 :2005/6/9 地 點 : 台 灣 大 學 樂 學 舘 時 間 : 上 午 共 分 鐘 時 間 時 時 間 :10:00~12:00 田 野 內 容 : 大 陸 琴 家 吳 釗 先 生 演 講 < 古 琴 的 傳 統 與 現 代 > 前 幾 天 筆 者 接 獲 王 海 燕 老 師 的 電 話, 通 知 我 大 陸 琴 家 吳 釗 先 生, 將 在 台 灣 大 學 樂 學 舘 舉 辦 演 講, 題 目 是 < 古 圖 12: 吳 釗 老 師 至 台 大 演 講 ( 左 : 台 大 沈 冬 老 師 ) 琴 的 傳 統 與 現 代 >, 王 老 師 認 為, 這 場 講 座, 不 僅 會 提 到 古 琴 的 傳 統 問 題, 更 會 提 到 古 琴 的 現 代 問 題, 會 後 也 會 留 一 點 時 間 給 同 學 們, 可 以 提 出 古 琴 問 題 及 修 正 個 人 指 法, 我 很 興 奮 的 前 往 參 加, 同 時 也 感 謝 王 老 師 對 我 的 提 醒 其 實 吳 釗 先 生, 這 學 期 被 周 純 一 老 師 聘 請 在 我 們 南 華 民 音 系 授 課, 因 我 在 學 校 的 課 都 修 完 了, 正 在 寫 論 文 階 段, 比 較 少 機 會 去 學 校, 吳 釗 老 師 既 然 北 上 台 大 演 講, 對 我 來 說 是 一 大 福 音 演 講 是 上 午 開 始, 我 搭 火 車 於 九 點 三 十 分 抵 達 台 北 火 車 站, 為 了 搶 時 間, 在 火 車 站 旁 搭 了 一 輛 計 程 車 便 飛 奔 前 往 到 達 台 大 樂 學 舘 時 就 快 要 十 點 了, 我 匆 忙 的 進 入 教 室, 只 見 台 大 古 琴 的 學 生 尚 未 到 齊, 零 零 落 落 的 坐 在 琴 桌 前 彈 琴, 老 師 也 尚 未 出 現, 令 我 放 心 不 少 環 顧 演 講 的 教 室, 是 台 大 平 常 上 古 琴 課 的 教 室, 約 有 十 坪 左 右, 琴 桌 有 八 張, 加 上 老 師 用 的 琴 桌 在 最 前 面, 外 加 教 室 左 側 前 端 擺 了 一 部 一 號 鋼 琴, 稍 嫌 擁 擠 了 些, 我 想 待 會 老 師 和 同 學 如 果 都 到 齊 了, 一 定 會 擠 得 水 洩 不 通 的 我 得 先 預 作 準 備, 不 然 連 坐 的 地 方 都 沒 有, 便 起 身 在 教 室 後 方 搬 了 幾 張 折 合 椅, 擺 在 牆 邊, 以 便 王 海 燕 老 師 來 時 有 位 置 可 以 坐 下 41

54 10:15 左 右, 吳 釗 老 師 在 台 大 音 樂 研 究 所 所 長 沈 冬 的 引 導 下 進 入 教 室, 吳 釗 老 師 穿 了 一 套 富 有 中 國 傳 統 文 化 的 中 國 衫, 親 切 的 向 我 們 問 候 這 是 我 第 二 次 見 到 他 本 人, 第 一 次 是 在 中 壢 藝 術 館, 那 是 南 華 雅 樂 團 在 3 月 間 的 一 場 演 出, 他 獨 奏 一 首 < 憶 故 人 >, 令 人 印 象 深 刻, 雖 然 已 上 了 年 紀, 但 身 體 卻 很 健 康 硬 朗, 吳 老 師 下 指 有 力, 吟 撓 變 化 的 圖 13: 吳 釗 老 師 至 台 大 演 講 細 膩 令 人 讚 嘆 不 已 沒 多 久 王 海 燕 老 師 也 來 了, 演 講 才 正 式 開 始 沈 冬 老 師 表 情 豐 富 並 感 性 的 介 紹 吳 釗 老 師 的 背 景, 她 說 : 我 們 很 榮 興 幸 能 邀 請 吳 釗 老 師 到 臺 大 來 演 講, 吳 老 師 幼 承 家 學, 是 優 秀 的 琴 家 及 學 者, 學 生 很 多 吳 釗 老 師 帶 了 一 把 琴, 筆 者 原 以 為 是 很 古 老 的 琴, 沒 想 到 老 師 說 是 新 琴, 而 且 是 大 陸 名 製 琴 家 王 鵬 先 生 的 作 品, 他 來 台 幾 個 月 前 才 拿 到 的, 老 師 示 範 了 音 色, 聲 音 不 錯, 琴 面 有 斷 紋, 老 師 說 現 在 造 琴 技 術 進 步, 連 斷 紋 都 可 以 做 得 和 真 的 一 樣, 真 令 人 讚 嘆, 不 過 價 錢 是 台 幣 二 十 萬 元, 我 想 台 大 的 學 生, 恐 怕 是 望 塵 莫 及 吳 老 師 開 宗 明 義 的 說 : 查 阜 西 和 吳 景 略 是 我 的 老 師, 古 琴 藝 術 是 遺 產, 全 人 類 的 事, 是 不 可 迴 避 的 問 題, 中 西 文 化 衝 突, 清 末 舊 文 化 社 會 變 革, 主 流 音 樂 ---- 音 樂 學 院, 是 西 方 音 樂 模 式, 古 琴 始 終 沒 進 入 音 樂 學 院 大 門, 古 琴 成 邊 緣 化, 人 數 很 少 ( 學 習 人 數 ) 查 阜 西 建 立 琴 社, 為 傳 承 做 了 很 多 努 力, 在 他 們 手 裡 卻 很 頑 強 ( 推 展 未 達 到 預 期 ), 是 一 條 老 路 1995 開 始 ( 古 琴 ) 進 入 北 京 中 央 音 樂 院 後, 中 央. 上 海 也 有 古 琴, 我 吳 文 光 龔 一, 他 們 是 第 一 代, 我 例 外 ( 非 音 樂 院 畢 ), 他 們 的 老 師 是 很 傳 統 的 訓 練 教 出 來 的, 趙 家 珍. 趙 孔 連. 查 阜 西 是 第 一 代, 成 42