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- 察 孔
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1 附 件 6 精 品 在 线 开 放 课 程 申 报 书 学 校 名 称 课 程 名 称 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 报 关 实 务 课 程 类 别 专 业 基 础 课 v 专 业 核 心 课 所 属 专 业 课 程 负 责 人 物 流 管 理 李 洁 申 报 日 期 推 荐 单 位 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 广 东 省 教 育 厅 2016 年
2 填 写 要 求 1. 以 word 文 档 格 式 如 实 填 写 各 项 2. 表 格 文 本 中 外 文 名 词 第 一 次 出 现 时, 要 写 清 全 称 和 缩 写, 再 次 出 现 时 可 以 使 用 缩 写 3. 本 表 栏 目 未 涵 盖 的 内 容, 需 要 说 明 的, 请 在 说 明 栏 中 注 明 4. 如 表 格 篇 幅 不 够, 可 另 附 纸 - 2 -
3 1. 课 程 负 责 人 情 况 姓 名 李 洁 性 别 女 出 生 年 月 基 本 信 息 学 历 硕 士 学 位 硕 士 研 究 生 电 话 专 业 技 术 职 务 讲 师 行 政 职 务 传 真 院 系 经 济 管 理 学 院 地 址 广 州 天 河 区 大 观 中 路 492 号 邮 编 课 程 名 称 课 程 类 别 授 课 对 象 周 学 时 听 众 数 / 年 1-2 近 5 年 相 关 课 程 主 讲 情 况 报 关 实 务 专 业 核 心 物 流 专 业 160/ 年 4 商 务 英 语 国 际 贸 易 实 务 专 业 核 心 物 流 专 业 80/ 年 4 国 际 商 务 物 流 概 论 与 前 沿 专 业 基 础 物 流 专 业 3 40/ 年 报 检 实 务 专 业 核 心 物 流 专 业 2 80/ 年 - 3 -
4 1-3 教 学 改 革 研 究 情 况 主 持 的 教 学 改 革 研 究 与 实 践 课 题 ( 含 课 题 名 称 来 源 年 限 )( 不 超 过 五 项 ); 作 为 第 一 署 名 人 在 国 内 外 公 开 发 行 的 刊 物 上 发 表 的 教 学 研 究 论 文 ( 含 题 目 刊 物 名 称 时 间 )( 不 超 过 十 项 ); 获 得 的 教 学 表 彰 / 奖 励 ( 不 超 过 五 项 ) 教 学 改 革 研 究 与 实 践 课 题 1. 基 于 职 业 岗 位 及 技 术 活 动 需 求 的 物 流 管 理 专 业 人 才 培 养 方 式 的 研 究, 课 题 来 源 : 中 国 物 流 协 会,2015.3, 结 题 中 2. 岭 南 顺 丰 速 递 实 训 基 地 管 理 及 业 务 流 程 优 化, 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院, , 结 题 3. 基 于 职 业 岗 位 及 技 术 活 动 需 求 的 技 术 技 能 型 人 才 培 养 模 式 研 究 -- 以 物 流 管 理 专 业 为 例, 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院, , 结 题 4. 报 关 实 务 精 品 课 程,( ), 主 持, 已 结 题 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 5. 报 关 实 务 教 学 做 一 体 化 教 学 情 境 建 设 的 探 索 与 实 践 ( ), 主 持, 己 结 题 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 教 学 研 究 论 文 1. 高 职 校 企 共 建 校 内 顶 岗 实 习 企 业 化 管 理 方 式 探 讨 以 顺 丰 岭 南 速 递 实 训 基 地 为 例, 黑 龙 江 教 育 学 院 学 报,2014(12) 2.( 主 编 ) 报 关 实 务. 华 南 理 工 大 学 出 版 社 2011 年 12 月 第 一 版,2013 年 7 月 第 二 次 印 刷 ( 修 订 ) 3. 报 关 实 务 教 学 做 一 体 化 教 学 模 式 初 探. 中 国 校 外 教 育 2011(01) 4. 基 于 工 作 岗 位 能 力 构 建 物 流 高 职 人 才 培 养 标 准 体 系, 中 国 校 外 教 育,2012(11) 教 学 表 彰 / 奖 励 年 广 东 省 高 校 微 课 教 学 比 赛 高 职 组 三 等 奖 学 年 教 学 资 源 建 设 大 赛 网 络 精 品 资 源 共 享 课 程 一 等 奖, 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 - 4 -
5 2. 教 学 团 队 其 他 教 师 情 况 ( 包 括 其 他 主 讲 教 师 助 教 技 术 支 持 等 ) 姓 名 出 生 年 月 专 业 技 术 职 务 专 业 领 域 备 注 翟 树 芹 讲 师 经 济 师 国 际 货 运 与 报 关 报 关 员 资 格 2-1 基 本 1 信 息 王 颖 副 教 授 会 计 师 税 务 管 理 田 婷 工 程 师 国 际 商 务 佛 航 物 流 集 团 2-2 教 学 改 革 研 究 情 况 主 持 的 教 学 改 革 研 究 与 实 践 课 题 ( 含 课 题 名 称 来 源 年 限 )( 每 人 不 超 过 五 项 ); 作 为 第 一 署 名 人 在 国 内 外 公 开 发 行 的 刊 物 上 发 表 的 教 学 研 究 论 文 ( 含 题 目 刊 物 名 称 时 间 )( 每 人 不 超 过 十 项 ); 获 得 的 教 学 表 彰 / 奖 励 ( 每 人 不 超 过 五 项 ) 课 题 参 与 人 翟 树 芹, 物 流 管 理 专 业 教 研 室 主 任, 有 报 关 员 从 业 资 格 证, 从 事 国 际 货 运 与 报 关 及 国 际 贸 易 实 务 等 的 专 业 课 程 的 教 学, 有 着 丰 富 的 教 学 经 验 教 学 改 革 研 究 与 实 践 课 题 1. 基 于 物 流 管 理 专 业 国 际 化 人 才 培 养 的 国 外 职 业 标 准 行 业 标 准 引 荐 的 研 究 , 主 持, 结 题, 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 2. 物 流 产 业 转 型 升 级 背 景 下 物 流 管 理 专 业 课 程 体 系 重 构 的 研 究, , 主 持, 重 点 课 题 结 题, 课 题 来 源 : 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 , 主 持, 在 研,2014 年 度 广 东 省 广 东 教 育 教 学 成 果 奖 ( 高 等 教 育 ) 培 育 项 目 - 基 于 现 代 信 息 化 教 学 平 台 的 物 流 管 理 专 业 教 学 模 式 的 创 新 与 实 践, 课 题 来 源 : 广 东 省 教 育 厅 , 负 责, 制 定 报 关 实 务 教 学 做 一 体 化 实 训 室 建 设 方 案 并 建 成 实 训 室 教 学 研 究 论 文 1. 对 高 职 院 校 报 关 实 务 课 程 教 学 现 状 及 对 策 的 研 究, 科 技 信 息,2008(7) 2. 基 于 DQP 框 架 的 物 流 管 理 专 业 学 分 制 人 才 培 养 课 程 体 系 构 建 的 研 究. 中 国 市 场, 2015(3) 3. 论 现 代 信 息 化 教 学 平 台 教 学 模 式 的 创 新 与 实 践. 文 理 导 航, 2015(3) 4. 高 职 高 专 物 流 管 理 专 业 毕 业 设 计 探 索, 现 代 商 贸 工 业,2012(9) 5. 基 于 双 需 求 的 物 流 管 理 专 业 课 程 体 系 构 建 与 实 施 的 探 索, 中 国 电 子 商 务,2013(11) 6. 基 于 双 需 求 的 物 流 管 理 专 业 技 术 技 能 融 合 项 目 的 设 计 与 实 施 -- 以 顺 丰 速 运 顶 岗 实 践 项 目 为 例, 物 流 工 程 与 管 理,2013(11) 教 学 表 彰 / 奖 励 年 广 东 省 高 职 高 职 信 息 化 教 学 比 赛 二 等 奖 学 年 教 学 资 源 建 设 大 赛 网 络 精 品 资 源 共 享 课 程 二 等 奖, 广 东 岭 南 职 业 技 术 学 院 1 若 其 他 教 师 非 本 校 教 师, 请 在 备 注 栏 填 写 受 聘 教 师 类 别 及 实 际 工 作 单 位 - 5 -
6 3. 申 报 条 件 符 合 情 况 ( 不 超 过 400 字 ) 我 校 高 度 重 视 精 品 在 线 开 放 课 程 建 设,2010 已 经 在 全 校 范 围 推 动 精 品 课 程 和 网 络 共 享 课 程 建 设, 对 精 品 网 络 课 程 建 设 在 资 金 和 建 设 资 源 上 给 予 大 力 支 持 物 流 专 业 2005 年 开 设 报 关 实 务 课 程,2010 年 起 建 设 网 络 精 品 共 享 课 程,2015 年 7 月 获 校 级 学 年 教 学 资 源 建 设 大 赛 网 络 精 品 资 源 共 享 课 程 一 等 奖,2015 年 度 海 关 管 理 工 具 获 得 广 东 省 高 校 微 课 教 学 比 赛 高 职 组 三 等 奖 目 前 在 线 资 源 丰 富, 包 括 教 学 内 容 设 计 多 媒 体 课 件 章 节 习 题 实 训 模 拟 练 习 教 学 视 频 和 微 课 视 频 拓 展 资 源 例 如 海 关 法 规 等, 能 够 满 足 自 主 学 习 项 目 团 队 成 员 包 括 物 流 专 业 教 师 和 报 关 企 业 人 员, 根 据 业 务 流 程, 双 方 共 同 设 计 教 学 项 目, 企 业 方 提 供 真 实 的 案 例, 开 发 模 拟 实 训 项 目, 团 队 执 行 能 力 强 课 程 负 责 人 有 8 年 报 关 课 程 教 学 经 验 学 校 出 台 了 网 络 精 品 课 程 建 设 管 理 办 法, 见 教 务 网 明 确 了 建 设 标 准 和 评 价 标 准 按 照 项 目 管 理 方 管 理 项 目 资 料, 有 效 保 证 了 课 程 建 设 的 经 费 投 入 资 源 资 源 更 新 及 共 建 共 享 机 制 能 够 保 障 精 品 在 线 开 放 课 程 的 持 续 建 设 与 应 用 4. 课 程 情 况 4-1 课 程 视 频 资 源 情 况 课 程 名 称 报 关 实 务 视 频 数 量 10 预 计 总 时 长 450 序 号 知 识 点 ( 技 能 点 ) 名 称 时 长 主 讲 教 师 1 海 关 管 理 30 翟 树 芹 2 进 出 口 货 物 海 关 监 管 条 件 30 翟 树 芹 3 海 关 监 管 货 物 类 别 判 断 40 翟 树 芹 4 一 般 进 出 口 货 物 报 关 流 程 40 李 洁 视 频 情 况 5 保 税 加 工 货 物 报 关 流 程 40 李 洁 6 保 税 物 流 货 物 报 关 流 程 30 李 洁 7 减 免 税 货 物 报 关 流 程 30 李 洁 8 暂 准 进 出 境 货 物 报 关 流 程 30 李 洁 9 商 品 归 类 60 李 洁 10 税 费 核 算 60 王 颖 11 报 关 单 填 制 60 田 婷 - 6 -
7 4-2 课 程 描 述 课 程 建 设 基 础 ( 目 前 本 课 程 的 开 设 情 况, 开 设 时 间 年 限 授 课 对 象 授 课 人 数, 以 及 相 关 视 频 情 况 和 面 向 社 会 的 开 放 情 况 ) 1. 课 程 的 开 设 情 况 报 关 实 务 课 程 自 2007 年 开 设 已 有 9 年 教 学 经 验, 授 课 对 象 包 括 物 流 管 理 商 务 英 语 国 际 贸 易 等 专 业, 授 课 人 数 已 达 约 2000 人 2. 相 关 视 频 情 况 已 录 制 相 关 教 学 视 频 和 微 课 视 频 6 段, 约 100 分 钟, 后 期 将 继 续 录 制 报 关 技 能 知 识 点 教 学 视 频 及 微 课 视 频 15 段, 预 计 450 分 钟 3. 面 向 社 会 的 开 放 报 关 网 络 课 程 目 前 面 向 在 校 学 生 包 括 本 校 成 人 教 育 学 生 开 放, 提 供 学 生 学 习 训 练 平 台 课 程 设 计 ( 每 章 节 教 学 目 标 教 学 设 计 与 方 法 教 学 活 动 与 评 价 等 ) (1) 教 学 目 标 知 识 目 标 1) 掌 握 各 类 海 关 监 管 货 物 报 关 基 本 流 程 及 监 管 要 点 2) 掌 握 商 品 编 码 归 类 方 法, 报 关 单 填 制 技 能 及 税 费 计 算 方 法 3) 了 解 报 检 基 本 流 程 能 力 目 标 1) 能 够 根 据 各 类 进 出 境 货 物 背 景 情 况 判 断 货 物 属 于 哪 种 海 关 监 管 货 物, 并 能 设 计 报 关 流 程, 协 助 报 关 员 办 理 各 类 货 物 报 关 手 续 2) 能 够 查 找 国 际 贸 易 中 具 体 货 物 商 品 编 码, 能 够 根 据 商 品 编 码 查 找 出 货 物 所 需 的 进 出 口 单 证, 能 够 根 据 进 出 境 货 物 背 景 材 料 填 制 报 关 单, 计 算 税 费 (2) 教 学 设 计 教 学 内 容 的 安 排 根 据 学 习 情 境 设 置 工 作 项 目, 按 照 学 习 情 境 导 入 --- 理 论 知 识 学 习 --- 项 目 任 务 导 入 ---- 项 目 任 务 验 收 ---- 综 合 分 析 运 用 等 步 骤, 融 理 论 知 识 传 授 能 力 培 养 职 业 素 质 培 养 于 一 体 教 学 内 容 学 习 情 境 一 : 海 关 认 知 学 习 情 境 二 : 对 外 贸 易 管 制 学 习 情 境 三 : 课 时 分 配 项 目 一 : 海 关 概 述 2 项 目 二 : 报 关 企 业 管 理 项 目 三 : 报 关 员 管 理 项 目 四 : 对 外 贸 易 管 制 制 度 项 目 五 : 对 外 贸 易 管 制 措 施 理 论 教 学 实 践 教 学 合 计 ( 与 理 论 教 学 共 同 完 成 ) ( 结 合 商 品 归 类, 报 关 流 程 安 排 实 践 ) 项 目 六 : 商 品 归 类 2 4( 结 合 理 论 知 识 学 习, 边 学
8 商 品 归 类 边 练, 在 报 关 流 程 中 也 安 排 运 用 实 训 ) 学 习 情 境 项 目 七 : 一 般 进 任 务 7.1 海 关 监 4 2( 模 拟 一 般 进 6 四 : 报 关 流 程 设 计 出 口 货 物 管 货 物 辨 析 任 务 7.2 一 般 进 出 口 货 物 报 关 流 口 货 物 报 关 流 程 ) 项 目 八 : 保 税 加 任 务 8.1 纸 质 加 4 2( 模 拟 保 税 加 6 工 货 物 工 贸 易 手 册 下 的 报 关 任 务 8.2 电 子 帐 册 电 子 手 册 下 的 报 关 工 企 业 合 同 备 案 过 程 ) 项 目 九 : 保 税 物 任 务 9.1 保 税 物 1 1( 案 例 分 析 ) 2 流 货 物 流 货 物 项 目 十 : 特 定 减 免 税 货 物 任 务 10.1 特 定 减 免 税 货 物 报 关 2 ( 实 训 结 合 理 论 知 识 学 习 进 行 ) 2 项 目 十 一 : 暂 准 任 务 11.1 暂 准 2 ( 实 训 结 合 理 2 进 出 境 货 物 进 出 境 货 物 报 关 论 知 识 学 习 进 行 ) 学 习 情 境 五 项 目 十 二 : 进 出 4 4( 实 训 结 合 理 8 口 税 费 论 学 习 进 行 ) 学 习 情 境 六 项 目 十 三 : 报 关 2 6( 填 写 3 份 报 10 单 填 制 关 单 ) 学 习 情 境 大 通 过 综 合 实 训 8( 设 置 情 境 分 8 七 : 大 通 过 综 合 实 训 小 组 角 色 模 拟 某 一 企 业 某 种 货 物 报 关 流 程 包 括 电 子 报 关 单 填 制 ) 其 他 机 动 6 6 合 计 72 以 上 课 程 安 排 可 以 根 据 不 同 专 业 要 求 进 行 适 当 调 整 (3) 教 学 训 练 项 目 的 设 计 与 评 价 编 号 能 力 训 练 项 目 名 称 能 力 训 练 任 务 名 称 拟 实 现 的 能 力 目 标 相 关 支 撑 知 识 训 练 方 式 手 段 及 步 骤 成 果 / 评 价 标 1 项 目 一 商 进 出 口 商 1. 能 够 获 取 整 理 海 了 解 一 下 内 容 1. 给 出 一 组 货 物 名 练 习 题 准 - 8 -
9 品 归 类 品 编 码 查 关 商 品 归 类 管 理 信 询 息 2. 能 够 根 据 海 关 发 布 的 商 品 归 类 相 关 规 定 明 确 确 定 进 出 口 商 品 编 码 3. 通 过 商 品 编 码 查 找 海 关 监 管 条 件 和 关 税 和 法 定 计 量 单 位 4. 能 够 申 请 商 品 的 预 归 类 1. 商 品 名 称 及 编 称, 查 出 货 物 商 品 能 够 答 码 协 调 制 度 对 60% 编 码 及 海 关 监 管 条 2. 我 国 海 关 进 出 口 商 品 分 类 目 录 件 及 法 定 计 量 单 3. 进 出 口 商 品 归 位 ( 小 组 练 习 ) 类 总 规 则 2. 给 出 一 组 货 物 名 4. 预 归 类 规 定 5. 海 关 商 品 归 类 称, 查 出 货 物 商 品 海 关 行 政 管 理 措 编 码 海 关 监 管 条 件 施 及 法 定 计 量 单 位 ( 个 人 练 习 ) 项 目 二 税 1. 能 够 应 用 进 出 口 1. 进 出 口 环 节 有 1. 根 据 模 块 二 项 目 费 计 算 货 物 完 税 价 格 的 估 关 税 费 的 含 义 种 一 案 例 背 景, 计 算 价 方 法 确 定 进 出 口 类 和 征 收 范 围 进 出 口 税 费 ( 小 组 货 物 的 完 税 价 格 2. 能 够 确 定 货 物 原 2. 进 出 口 完 税 价 格 审 定 原 则 练 习 ) 2. 给 出 2 个 案 例, 产 地 及 适 用 的 关 税 3. 进 出 口 货 物 原 计 算 进 出 口 税 费 3. 能 够 计 算 进 出 口 税 费 计 算 环 节 税 费 产 地 确 认 原 则 及 适 用 税 率 选 择 原 ( 个 人 练 习 ) 4. 能 够 计 算 滞 报 金 则 项 目 三 报 关 单 填 制 滞 纳 金 5. 能 够 处 理 进 出 口 人 税 费 的 退 补 手 续 报 关 单 填 1. 能 够 根 据 报 关 货 制 物 类 别, 选 择 合 适 的 报 关 单 并 能 按 照 海 关 规 定 和 格 式 要 求 正 确 填 写 报 关 单 4. 进 口 关 税 计 算 出 口 关 税 计 算 消 费 税 计 算 增 值 税 计 算 方 法 5. 滞 纳 金 计 算 滞 报 金 计 算 1. 报 关 单 的 作 用 和 分 类 2. 报 关 单 填 写 的 原 则 3. 报 关 单 各 项 目 填 报 的 基 本 规 1. 根 据 前 面 报 关 流 程 模 块 项 目 一 案 例 资 料 背 景, 完 成 报 关 单 填 制 2. 给 出 2 个 案 例 背 景 资 料 填 制 报 关 单 相 对 应 的 练 习 题 能 够 答 60% 对 相 对 应 的 填 制 结 果 答 对 80% 以 上 项 目 四 进 1. 小 组 1. 给 出 一 个 案 例 背 作 业 提 出 口 货 物 景, 设 计 报 关 流 程, 一 般 进 出 口 货 交 资 料 报 关 模 拟 能 够 判 别 进 出 口 货 并 模 拟 报 关 ( 小 某 进 ( 出 ) 物 保 税 货 物 特 及 演 示 组 ) 物 的 海 关 监 管 类 别, 说 明 口 货 物 报 定 减 免 税 货 物 暂 2. 给 出 一 个 案 例 背 并 设 计 相 应 的 报 关 2. 个 人 景, 设 计 报 关 流 程, 关 准 进 出 境 货 物 报 作 业 提 流 程 包 括 商 品 编 码 查 关 知 识 交 word 询, 税 费 计 算, 报 文 本 作 关 单 填 制 ( 个 人 ) 业 - 9 -
10 4-2-3 相 关 教 学 资 源 储 备 情 况 本 课 程 网 络 资 源 可 以 通 过 互 联 网 在 教 室 宿 舍 及 其 他 可 以 联 连 接 互 联 网 的 地 方 学 习, 借 助 报 关 网 络 课 程, 可 以 查 看 教 学 内 容, 可 以 和 任 课 教 师 互 动 交 流, 可 以 通 过 网 络 课 程 平 台 与 同 学 和 小 组 同 学 交 流 讨 论 本 课 程 目 前 已 有 下 列 资 源 : 课 程 简 介 教 师 队 伍 教 学 课 程 规 范 授 课 PPT 作 业 练 习 实 训 练 习 海 关 相 关 制 度 文 件 视 频 案 例 参 考 文 献 资 料 等, 后 续 还 将 继 续 完 善 补 充 5. 评 价 反 馈 5-1 自 我 评 价 ( 本 课 程 的 主 要 特 色 介 绍 影 响 力 分 析, 国 内 外 同 类 课 程 比 较 ) 教 学 内 容 的 选 取 基 于 报 关 工 作 过 程 和 工 作 岗 位 分 析, 在 教 学 中 通 过 从 企 业 中 取 得 的 真 实 报 关 资 料 设 置 模 拟 情 境, 把 报 关 过 程 分 解 成 项 目, 学 生 通 过 项 目 学 习 和 训 练 掌 握 真 实 的 报 关 过 程 中 需 要 掌 握 的 基 本 技 能, 包 括 商 品 归 类, 海 关 税 费 计 算, 报 关 单 填 制, 报 关 流 程, 海 关 对 报 关 的 管 理 课 程 内 容 体 现 职 业 性 和 实 践 性 特 点, 职 业 性 体 现 在 课 程 培 养 定 位 于 以 报 关 人 员 职 业 标 准 为 依 据 ; 实 践 性 体 现 在 课 程 内 容 以 报 关 人 员 工 作 过 程 与 任 务 和 以 报 关 人 员 职 业 能 力 为 本 位 在 教 学 中 通 过 从 企 业 中 取 得 的 真 实 报 关 资 料 设 置 模 拟 情 境, 把 报 关 过 程 分 解 成 项 目, 学 生 通 过 项 目 学 习 和 训 练 掌 握 真 实 的 报 关 过 程 中 需 要 掌 握 的 基 本 技 能, 在 课 程 各 项 目 完 成 之 后, 设 置 大 通 关 综 合 实 训, 在 模 拟 情 境 下, 分 小 组 分 角 色 模 拟 实 际 报 关 流 程 办 理 报 关, 体 验 外 贸 职 场 环 境, 培 养 学 生 的 职 业 素 质 自 主 学 习 能 力 创 新 能 力 团 队 协 作 能 力, 为 他 们 今 后 在 职 场 提 供 可 持 续 发 展 的 能 力 本 门 课 程 是 比 较 新 的 课 程, 有 些 院 校 在 职 业 教 育 改 革 方 面 已 经 迈 出 了 一 大 步, 在 实 训 基 地 和 工 学 结 合 方 面 比 我 们 先 行 一 步, 但 我 们 课 题 组 的 成 员 在 现 有 条 件 下 也 已 开 展 了 模 拟 报 关 流 程 的 实 训, 把 实 训 实 践 搬 入 课 堂, 教 学 和 实 训 一 体 化 我 们 探 索 一 种 适 合 高 职 高 专 教 学 模 式 和 实 践 模 式, 让 国 际 物 流 国 际 贸 易 商 务 英 语 等 专 业 的 学 生 更 有 效 地 锻 炼 报 关 技 能 和 综 合 素 质, 同 时 更 好 地 促 进 我 们 物 流 管 理 专 业 建 设
11 5-2 学 生 评 价 ( 如 果 本 课 程 已 经 面 向 学 生 开 设, 填 写 学 生 的 评 价 意 见 ) 课 程 自 2010 年 10 月 始 建 成 校 内 网 络 资 源 共 享 课, 并 每 年 都 在 使 用, 使 用 过 程 中, 得 到 学 生 的 认 可, 学 生 的 总 体 评 价 如 下 : (1) 教 学 模 式 的 优 化 数 字 化 学 习 平 台 课 程 的 打 造 以 及 使 用, 将 在 开 展 翻 转 式 教 学 方 式 的 过 程 中 起 到 积 极 的 作 用, 学 生 可 以 课 外 在 现 有 的 平 台 上 预 习, 课 上 带 着 问 题 或 者 根 据 预 习 的 内 容 来 完 成 教 师 布 置 的 项 目 任 务 通 过 预 习 完 成 学 习 效 果 的 检 测 并 可 以 实 时 呈 现 学 习 的 效 果, 这 是 对 传 统 教 学 模 式 的 颠 覆 (2) 教 学 内 容 的 生 动 系 统 化 呈 现 数 字 化 学 习 平 台 课 程, 在 内 容 的 呈 现 方 面 有 影 音 形 式, 有 重 难 点 内 容 的 微 型 课 件, 有 FLASH 形 式 的 短 片, 有 整 个 教 学 案 例 分 章 节 的 呈 现, 有 学 生 作 品 的 展 示, 有 学 生 学 习 点 滴 的 记 载, 还 有 学 习 过 程 的 轨 迹 记 录 这 些 与 传 统 的 单 一 形 式 的 文 字 形 式 相 比 更 具 有 多 样 化 生 动 化 特 点 (3) 学 习 效 果 的 即 时 化 学 习 效 果 的 检 测 可 以 通 过 个 人 作 业 的 方 式 或 者 单 元 测 试 的 方 式 来 实 现, 数 字 化 学 习 平 台 课 程, 学 员 可 以 通 过 这 两 种 方 式 检 测 自 己 的 学 习 效 果, 参 加 并 提 交 即 可 得 知 自 己 的 掌 握 情 况, 并 结 合 参 考 答 案, 找 出 自 己 的 不 足 这 与 传 统 比 在 时 间 上 将 有 更 大 的 优 势 (4) 学 习 评 价 的 全 面 化 传 统 的 评 价 中 基 于 时 间 的 原 因, 评 价 主 要 以 小 组 评 价 或 者 教 师 评 价 两 种 方 式 进 行 数 字 化 学 习 平 台 课 程 可 以 根 据 设 计 好 的 评 价 指 标, 实 现 全 员 即 时 评 价 这 在 学 习 效 果 的 科 学 性 和 合 理 性 方 面 将 有 重 要 意 义 (5) 学 员 更 强 的 协 作 性 数 字 化 学 习 平 台 中 学 员 可 以 利 用 平 台 的 交 互 功 能 实 现 个 人 与 个 人 之 间 个 人 与 教 师 之 间 小 组 与 小 组 之 间 的 在 线 交 流, 进 行 无 声 的 问 题 的 讨 论, 这 与 传 统 相 比 在 互 联 网 思 维 及 互 联 网 学 习 互 联 网 写 作 等 方 面 都 具 有 独 特 优 势 5-3 社 会 评 价 ( 如 果 本 课 程 已 经 全 部 或 部 分 向 社 会 开 放, 请 填 写 有 关 人 员 的 评 价 )
12 6. 建 设 方 案 要 点 6-1 建 设 目 标 短 期 目 标 : 确 保 报 关 实 务 课 程 在 年 内 达 到 网 络 共 享 课 程 的 基 本 标 准 要 求 长 期 目 标 : 以 开 放 网 络 精 品 课 的 标 准 作 为 建 设 目 标, 力 争 到 达 省 级 开 放 精 品 共 享 课 程 的 要 求, 为 地 方 行 业 经 济 发 展 培 养 出 业 务 实 践 能 力 强, 综 合 素 质 高 的 业 务 与 管 理 人 才 服 务 预 期 成 果 ( 时 间 进 度 按 照 网 络 精 品 课 程 共 享 要 求 进 行 ) 1) 完 善 网 络 精 品 共 享 课 程 内 容 2) 继 续 录 制 教 学 视 频 并 上 传 网 络 课 程 3) 加 强 对 校 外 对 口 企 业 的 合 作 和 校 外 实 训 基 地 的 建 设 4) 根 据 教 学 整 体 效 果, 对 课 程 设 计 内 容 进 行 微 调, 修 改, 根 据 教 学 过 程 积 累 的 素 材 编 写 内 容 新 颖 的, 实 用 的 报 关 实 务 教 材, 配 合 情 景 项 目 使 用 的 报 关 实 务 课 堂 实 训 手 册, 报 关 员 考 试 习 题 册, 报 关 实 训 教 程 等 教 材, 继 续 开 展 校 外 实 训 基 地 的 拓 展 工 作 6-2 建 设 内 容 本 项 目 的 平 台 主 要 载 体 是 得 实 在 线 教 育 平 台, 因 此 在 建 设 网 络 课 程 过 程 中 需 要 对 该 教 育 平 台 进 行 细 致 周 全 深 入 的 研 究 以 及 相 关 功 能 的 使 用 和 有 关 作 用 的 挖 掘 借 助 这 个 平 台 对 传 统 的 教 学 模 式 结 合 互 联 网 的 思 维 来 进 行 改 革, 在 此 基 础 上 对 物 流 管 理 专 业 的 课 程 根 据 职 业 标 准 进 行 分 解, 再 根 据 学 生 的 特 点 设 置 网 络 课 程 中 的 各 栏 目 内 容, 由 课 题 组 成 员 完 成 各 项 资 料 的 编 辑 及 网 络 课 程 的 完 善 数 字 化 教 学 平 台 搭 建 完 毕 后, 对 平 台 的 使 用 者 进 行 培 训 具 体 的 建 设 内 容 如 下 : 课 程 整 体 设 计 含 本 课 程 教 学 理 念 教 学 思 想 教 学 设 计 资 源 配 置 及 利 用 课 程 改 革 成 果 课 程 资 源 : 案 例 库 试 题 库 微 课 视 频 资 源 企 业 影 音 资 源 在 线 测 试 板 块 内 容 完 善 : 在 线 考 试 在 线 自 测 评 分 标 准 课 程 作 业 模 块 内 容 完 善 : 标 准 作 业 辅 导 作 业 课 程 互 动 空 间 : 主 题 论 坛 主 题 聊 天 室 投 票 内 容 完 善 教 学 课 件 : 多 媒 体 课 件
13 6-3 建 设 举 措 : 建 设 举 措, 进 度 安 排, 经 费 预 算, 保 障 措 施, 预 期 效 益 或 标 志 性 成 果, 辐 射 带 动 等 (1) 建 设 举 措 项 目 组 成 员 分 八 步 逐 步 开 展 一 由 精 品 公 开 课 数 字 化 平 台 建 设 及 使 用 者 进 行 经 验 的 交 流, 以 此 作 为 教 师 建 设 和 使 用 的 参 考 ; 二 由 团 队 教 师 丰 富 精 品 在 线 公 开 课 程 平 台 内 容 ; 三 根 据 课 程 平 台 建 设 过 程 中 存 在 的 问 题, 邀 请 学 校 的 网 络 技 术 人 员 进 行 指 导 ; 四 邀 请 学 校 的 技 术 专 家 对 建 成 的 课 程 化 平 台 课 程 进 行 指 点, 并 对 课 程 建 设 的 技 巧 方 面 进 行 培 训 ; 五 根 据 培 训 再 次 对 建 好 的 课 程 进 行 调 优 ; 六 对 精 品 在 线 公 开 课 平 台 建 设 进 行 经 验 交 流, 互 相 借 鉴 和 学 习, 再 次 对 建 好 的 课 程 进 行 完 善 ; 七 对 使 用 对 象 和 学 生 进 行 简 单 的 使 用 培 训, 并 引 导 学 生 适 应 未 来 的 教 学 课 堂, 习 惯 数 字 化 平 台 这 种 资 源 及 教 学 模 式 ; 八 全 面 向 社 会 开 放, 推 广 报 关 实 务 精 品 在 线 课 程 到 外 贸 国 际 物 流 报 关 企 业 等 报 关 从 业 人 员 比 较 多 的 企 业, 并 影 响 其 他 课 程 的 建 设 (2) 进 度 安 排 项 目 组 成 员 分 工, 研 讨 精 品 在 线 公 开 课 程 平 台 搭 建 的 实 施 以 及 适 合 学 生 学 习 特 点 的 平 台 各 栏 目 设 计 梳 理 各 栏 目 内 容, 制 定 整 体 设 计 方 案 继 续 完 善 课 程 中 的 案 例 库 试 题 库 教 学 课 件 的 设 计 模 块 教 学 指 导 书 的 编 写 课 程 内 容 重 点 难 点 梳 理 以 及 微 课 视 频 的 制 作, 在 线 开 放 课 程 平 台 的 建 设 及 推 广 使 用 (3) 经 费 预 算 支 出 科 目 金 额 ( 元 ) 计 算 根 据 及 理 由 合 计 整 体 设 计 500 结 合 业 务 分 解 课 程 2. 微 课 拍 摄 2500 重 点 难 点 内 容 的 整 理 拍 摄 及 视 频 剪 辑 3. 案 例 库 建 设 1000 结 合 教 学 对 企 业 搜 集 的 案 例 进 行 加 工 4. 试 题 库 建 设 1500 根 据 网 络 课 程 格 式 要 求 整 理 5. 教 学 课 件 1000 高 质 量 课 件 制 作 6. 网 络 课 程 建 设 及 维 护 完 善 1500 网 络 课 程 建 设 时 间 和 精 力 成 本
14 (4) 保 障 措 施 学 校 一 直 以 来 鼓 励 教 师 进 行 教 研 和 科 研 项 目 的 实 施, 并 在 政 策 经 费 以 及 使 用 管 理 机 制 等 方 面 有 一 定 的 保 障 校 内 教 科 研 课 题 方 面, 支 持 教 师 围 绕 数 字 化 教 学 平 台 申 报 立 项 ; 校 外 教 科 研 课 题 方 面, 严 格 审 核, 邀 请 专 家 进 行 课 题 申 报 的 培 训 并 协 助 教 师 申 报 市 及 省 级 以 上 的 课 题 对 于 第 一 批 网 络 课 程 建 设 的 教 师 给 予 元 不 等 的 建 设 经 费 支 持 对 于 申 请 课 题 并 立 项 的 教 师 给 予 元 不 等 的 建 设 经 费 予 以 支 持 对 于 科 研 课 题 立 项 的 的 教 师 还 给 予 折 算 工 作 量 的 支 持 在 数 字 化 教 学 平 台 建 设 项 目 方 面, 学 校 专 门 指 定 技 术 团 队 作 为 超 级 管 理 员 开 展 培 训 技 术 支 持 和 帮 助 教 师 完 成 平 台 的 搭 建 和 使 用, 并 及 时 解 答 使 用 以 及 构 建 过 程 中 的 疑 难 问 题 (5) 预 期 成 果 报 关 实 务 精 品 在 线 开 放 课 程 平 台 建 设 成 后 将 对 于 国 际 贸 易, 国 际 物 流 报 关 行 业 等 经 济 管 理 人 才 的 培 养 有 很 高 的 参 考 价 值, 在 教 学 方 面 增 加 了 师 生 互 动 加 上 个 性 元 素 的 设 计, 将 远 远 好 于 传 统 的 教 学 模 式 建 成 后 的 在 线 开 放 学 习 平 台 课 程 因 其 分 类 化 管 理 永 久 保 存 等 优 势, 将 为 师 生 教 学 和 学 习 带 来 很 大 的 便 利, 同 时 服 务 与 所 有 涉 及 进 出 口 报 关 的 社 会 企 业 和 从 业 人 员 在 线 公 开 课 程 学 习 平 台 的 建 设 将 会 积 累 教 师 和 合 作 企 业 的 的 知 识 和 经 验, 丰 富 教 学 资 源, 带 给 各 位 学 习 人 员 系 统 实 用 技 能 知 识 和 最 新 资 讯 通 过 建 好 并 完 善 的 精 品 课 程 开 放 学 习 平 台 来 实 施 教 学 计 划, 因 其 过 程 的 可 控 性, 成 果 的 可 视 性, 无 疑 对 于 专 业 或 者 学 校 和 广 大 从 业 人 员 是 一 种 理 想 的 学 习 模 式 (6) 辐 射 带 动 由 于 海 关 对 报 关 流 程 管 理 的 不 断 变 革, 报 关 流 程 在 不 断 优 化, 需 要 从 业 人 员 了 解 最 新 海 关 资 讯, 报 关 实 务 精 品 在 线 课 程 平 台 可 以 作 为 一 个 桥 梁 把 最 新 资 讯 和 报 关 流 程 的 注 意 要 点 传 递 给 相 关 从 业 人 员 课 程 开 放 平 台 将 不 断 增 加 海 关 管 理 新 资 讯, 将 对 在 校 学 生 和 外 贸 相 关 企 业 国 际 物 流 企 业 和 报 关 行 业 的 继 续 教 育 带 来 益 处, 同 时 带 动 学 院 其 他 经 济 管 理 类 基 础 课 专 业 核 心 课 的 在 线 公 开 课 程 的 建 设
15 7 学 校 教 学 指 导 委 员 会 ( 或 学 术 委 员 会 ) 意 见 ( 盖 章 ) 主 任 签 字 : 年 月 日 8 学 校 审 核 推 荐 意 见 ( 盖 章 ) 年 月 日
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
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上海工程技术大学教学管理工作流
目 录 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程... 1 普 通 高 校 招 生 工 作 流 程 图... 2 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程... 3 招 生 计 划 编 制 工 作 流 程 图... 4 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程... 5 专 业 介 绍 修 订 工 作 流 程 图... 5 招 生 章 程 编 制 工 作 流 程... 6 招 生 章 程 编 制 工 作
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
书面申请
2016 年 度 滨 州 市 地 方 史 志 办 公 室 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 科 目 分 类 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 科 目 分 类 ) 三 2016 年 收 入 预 算
修改版-操作手册.doc
职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
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四 川 省 医 学 会 文 件 川 学 会 医 字 [2014]161 号 四 川 省 医 学 会 关 于 开 展 医 疗 美 容 主 诊 医 师 资 格 考 试 及 换 证 工 作 的 通 知 各 市 ( 州 ) 卫 生 局 医 学 会 省 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 直 属 医 疗 机 构 国 家 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 驻 川 医 疗 机 构 : 根 据 四 川 省
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关 于 组 织 2016 年 ( 第 二 批 ) 自 动 化 类 专 业 教 学 指 导 委 员 会 专 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 报 工 作 的 通 知 各 高 校 教 务 处 自 动 化 专 业 负 责 人 : 为 深 入 推 进 自 动 化 专 业 办 学 水 平 的 不 断 提 升, 深 化 高 等 教 育 教 学 改 革, 大 力 提 升 专 业 人 才 培 养 质
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
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C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
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附 件 :1. 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 ( 川 教 资 2015 1 号 ) 2. 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 工 作 计 划 宜
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医师资格考试报名资格规定（2012版）.doc
医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2012 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 如 下 : 一 符 合 执 业 医 师 法 医 师 资 格 考 试 暂 行 办 法 ( 卫 生 部 令
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
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上海证券交易所会议纪要
附 件 上 海 市 场 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 实 施 细 则 第 一 章 总 则 第 一 条 为 规 范 拟 在 上 海 证 券 交 易 所 ( 以 下 简 称 上 交 所 ) 上 市 的 公 司 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 发 行 业 务, 提 高 首 次 公 开 发 行 股 票 网 下 申 购 及 资 金 结 算 效 率, 根 据 证 券 发 行 与 承 销
岗 位 专 业 14 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 1 数 学 类 ( 金 融 数 学 研 究 方 向 优 先 ) 1 研 究 生 学 历 博 士 学 位 15 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 2 统 计 学 类 16 信 息 与 统 计 学 院 专 任 教 师 3 计 算
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