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- 蝉 逄
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2 ( CIP) /. - :, ( 21 ) ISBN G CIP ( 2001) : : : : : ( ) : ht tp :/ / w w w.ssdph.c om.c n : : : / 32 : 9 : 220 : : ISBN / G058 : 17 00
3 ( ) ( [ 1997 ] 40 )
4 ( )
5 1 / 3 / 23 / 45 / 63 / 78 / 87 / 102 / 111 / 119 / 133 /
6 / 167 / 176 ( ) / 185 ( ) ( ) / 192 ( ) ( ) / 207 ( ) ( ) / 216 ( ) ( ) / 223 ( ) / 231 ( ) / 235 / / 263 / 267 / 277 2
7 ,, 20 90,,, 1998,,,,,,, :,?,?,??,,??, 3
8 ?, :, :,,,,,,, 20 60, , (1970) (1972), 20 70,,, ,,,, ( ) ,,, 4
9 , :, ; 21, ,,, ;, 7,,,, 21,,, ;,,,,,,, 5
10 ,,,,,,,, ;,,,,,,,, 3,,,,,
11
12 ,,,,,,,,,, 20, 20, 20, ,,,, 1944,, 3
13 20 60,,,, 1965, 1970,,,, 1973, 1979,,, 20,,,,,, ,,, 80 % , : 4
14 , 1979,, 1988,, ; ;,,, 15%,, 60,,, 70,, 20,, : ; ;, ;,,,,,,, 5
15 ,,,, :,, 1617, 18,, 19,, 20, 20,,, : 1946, , 1957, 1960, 1971, ,,,,,, :, 1980,, 90% 30, , , 35 6
16 1, , 20, ,, 150 ; 112 ; 20, , 3, 6 2, 18, ; 1920, 30 ; ; ; , 80 90%, 10, 70, 12, 11, 10, 8, 5, 5, ,,,,,, ;, ;,,, :,, ;,, 7
17 ;,,,,,,,,,,,??,,, 90,,,,,? 21, :, 21, 80, 90,,,,,, 21,, : 8
18 ; ; ; ;,, ;,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, 21, 9
19 ,,,, 21, 21 80, ,,, :, :, 21, 80, 2000 ( 1991 ), 2000 : ( 1993 ), (1988), ( 1995 ),, 21,,,,, : 2000,, 21 10
20 ,,,, 10 ( ) :,, 1998, 1999, 15,,,, :,, : 1989, 1998,, :, 5, 14,, 21,,,,,,, 11
21 1970,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,, 12
22 ,,, :,,,,, 1972,, 33, 21 :,, ;,,,,,,, ,, 3, 13
23 ,, 1973,,,,, :,,,,,,,, 3, 20 70,,,,,,, 2000,,,,,, 14
24 1993, 1995, , 21,,,, 20,,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,, 15
25 ,, 21,,,,, 21,, 20,,,, ,,,, 50%, 90%,,,, 16
26 ,,, (, ),, 1992, (130 ),,,, ,, ( ),,,, 1982, ( ), 1986,,,, 1989, % 71 4 %, 9 8% 41 3 %, 43 5 %,,, 17
27 ,,,,,, ( ), ,,,,,,,,,,,,,,, ( ), 007, 90, 90, 18
28 , , :,,,, ,,, 90,,,,, 90,,,,,, 80,,,,,,,,, 1999, 21, ,, 19
29 , ( ),,,, , 1000,, ; 100, 10, 1, ; ; 21 ;, ; ;,, ;,,, :, ;, ;, : ; 20
30 ; ; ; ;,,,,,,, 21 90,,,,, , 21, ,,,, ;,,,, 21
31 , ,,,,, 2, 1000,,,,,,,, 90, 21,,,,,,,, ;,, ;,,,, 22
32 ,,,,,,,,,,, 70, 1998, 1000, 94 6%, 83 4%, 63 5%, 10 20,,,,,,,,, 21 : 2010,,,,,, 23
33 , 80, 90,,, 24
34 , 21,, , 4 ( ) , 343 (34 3% ) 268 ( 78 1% ), 75 (21 9% ) ; ( ) 26 (7 6 % ), 97 (28 3% ), 189 (55 1% ), 31 ( 9 % ) ; ( 52 1% ), ( 32 4% ), ( 15 5 % ) ; 203 (59 2% ), 140 ( 40 8 % ) : 182 (89 7 % ), 21 ( 10 3% ) ; 54 (38 6% ), 86 (61 4 % ) 25
35 :, 67 (25% ), 170 (63 4% ), 31 ( 11 6% ) ;, 26 ( 34 7% ), 30 ( 40 % ), 19 ( 25 3% ), , :,,,,,,,, :,,,,,,,,, 26
36 ,,, :,,,,,,, : :,,,, :,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 27
37 ,,,,,, :,,, 21,,,,,,, (,,,, ),,,, :, ;,,, ;, 28
38 , ;,,,,,, 21,,,, 1998,,, 5,,, 1998, 5, 3, 1 29
39 , 2 1 ; 3, 2 1 ; 3, 2 1,,,,,,,,, :, ;,,, ;, ;,, :, ;, ;,,, 30
40 ,,,,,,,,, 21 :,,,,,,,, ( ), 31
41 21,,, :,,, ;,,,,,,, ( ) 21, 32
42 ,,,,, ( )( ) ( ) ( )( ),,,, :,,,,, :,,, :,,,, :,,, :,,,, 33
43 , :, :,,, :, :,,,, ;, :, ;, ;, : 34
44 , ;, ;,,, ( ),,,,,, :,, :, 35
45 ,,, :,, :,,, :, :,,,, ;,,,,,,, :, :,,,,, : 36
46 , :, 21 : ( ) ; 2 3, ;,, :, :,,, : :,, :, :,, :, 37
47 : ( ),,,,,, :,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, 38
48 :,,,, 21,,,,,,, 21,,,,,,, ( ),,,,,, 39
49 :,,,,,,,,,, (,, ),,,,,,,, :, : 5 10, 1 2,,,,,,,, ;,,,, 40
50 , 1997, 3105, 2580, 83 1%, 525, 16 9%, 1645 ( 225 ), 63 8 % ( 8 7% ), 360, 68 6 % : 70%,,,,,,, 7, 1, 4, 2, 1, 1993 :,,,,,,, ;,,, :,,,,, 41
51 ( ),,, ( ),,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, 42
52 , 21, 21,,,, 21,,,,,,,,,, ( ) :,,,, ;,, 1989, , 120, ( 5 7 ), , : 43
53 , 5 240, 5 540, 300,,,,,,,,,,, :, :,,,, :,, ;,,,, :,,,,, :,,,,,, 44
54 ,,,,,, 21,,,,,,,,,,,, 21, 21,,,,,,! ( ) % % ( ) % 78.1 % 21.9 % 100 % 45
55 ( ) % % ( ) % 7.6 % 28.3 % 55.1 % 9 % 100 % ( ) % % % % ( ) % 52.1 % 32.4 % 15.5 % 100 % 46
56 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ; ; ; ; ; ; ; ; ; 47
57 ,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, 48
58 ( ) ( ) (,, 43,, 1989 ),,,,,, (, 67,, 1994 ),,,,, (, 1,, 1997 ), :?,?, 1999 : 49
59 ,,,,,,,,,,,,,,,, : ; ; ; ; ; 50
60 ,,,,,,,,, :,,, :, ;, ; ;,, : : 51
61 ,, 1 :,,,,, 1, :,,,,,, :,,, :, :,,,,,,, ;,, 52
62 ;,,, ; ;,,, : ; ; ; ;, ;, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, 53
63 ,,,,,, ;,,,,,,,, ( ),,,,, 54
64 : ;, ; ;,, ;,, ;, ;,,, : ; ; ; ;,,, : ; ; ; ; ; ;,,,, 55
65 ( ),,,,,, : ;,,,, (1970) :, ; ;,, ;, ; ( ),,,, :, :, ;,,,, 56
66 ,,,, ( ), :,,, :,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ;,, 60 ;, ;,, 50 57
67 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ; ; ; ; ; ;,,,,,,, 58
68 ,,,,,,,,,,,,,,,, :,, : ; ; ;, 59
69 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, : 60
70 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,, 61
71 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, :,, 62
72 ,,,,,,,,,,,, ; ; ;,,,,,,,, 63
73 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 64
74 ,,,,,,,,,,,,, ;, :,, Curriculum, racecourse,,, 65
75 , ( ),,,,,,,,, :, 21,,,,,,,, 21,,,,,,,,,,,,,, 66
76 ,, :,,,,,,,,? :,,,,,,, ;,, ; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,, 67
77 ,,,,,, 21, 21,,, 21 ; ;,,,,,,,,,,, 21,,,,,,,,,,,,,,,, 21,,,,,, ; 68
78 , ;, ;,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, 21, 20 70,,, :,,, 69
79 ,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, 70
80 ,,,,,, :,,, ;, ; ; 21,,,,,,,,,,,,,,, ; ;,,,,,,,,,, 71
81 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 72
82 ,,,,,,,,, :,,,, 21,,,,,,,,,,,, 50%,,,,,,,, 73
83 ,,,,,,, :,,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 74
84 , :,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,, 75
85 ,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, :,,,,,,,,,,,,,, ;,, 76
86 ; ;,,, : ( ) ( ),,,,, ;,,,, ;,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,, 77
87 ,,,,,,,,,,,,, ; ; 21,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 78
88 ,,,, 20,,,,,,,,,,,, 79
89 ,,,,,,,,,, 21,,,,, 21,, ,,,,, :, 240, 1 ( 40 ), 80
90 ,,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;, ;,,,, :, ( ) ;, ;, :,,,, ;, ; 81
91 , ; ( ),,,, (, ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, 82
92 ( ) : 1999 ( ), 94 69%, %, 65 82%,,,,, ( ),, ( ), ( ),,,,,, ( ),, 83
93 ,,,,,,,,,,,,, :, :, ;, ;, ;,,,,,, ( ) : ; ; ; ; ; ; 84
94 , ( ),,,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,,, 85
95 , :,,,,,,, ( ),,,, ( ),,,,, 3 + X,,,,,,,,,,,, :,,,,, 86
96 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, :,,, 87
97 ,,,,,,,,,,,,,,, 88
98 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, ;,,, ;,,,, 89
99 ,, ( ),,,,,,,,,,,,, :,, ( :, 7, 1999 ),,,,,,,,,,,,, 90
100 ,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,?, 91
101 ,,,,?,, :,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, :, : : ; ; ; 92
102 ,, ( ),,,, : ;,,, ;, ;, ; :, ;, ;,, ;, ;,,,, 93
103 ,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, 94
104 , :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 95
105 ,,,,, :,,, , :,,,,,, :,,,,,,,, 96
106 ,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, :,, : ; : ; ; ;,,,,,,,,,,,,, 97
107 ,,,,,,,,, (, ) :, 10%,, 20%,,,, 70%,,,,,, 30,,,,, : :,,,,, :, 98
108 :, ; :,,,,,, ;,,,,,,, :,, 240,,, ( 6, 3 ) 240,,,, ( ),
109 ,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,??? 100
110 ,,,, ( ),,, :,,,,,,,, 6070 % ;,, 3040%,,,,,, 12, : 120, 12 ; 180, 18 ; 240, 24 ; 360, 36,,,,,, 12,??,, 101
111 ,,, ;, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 30, 30,,,,,,, 102
112 ,,,,,,,,,?,, ;,,,,, ;,,, : 2/ 3 ; 2/ 3,,,,,,,,,,,,,,,, 103
113 ,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, 104
114 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :? ;? ;, ( ) :,,, ;, 105
115 , : ;, :,,,,,,,,,,,,,,, 24, 24,
116 ( ),, a b c,, d, e,, ( ) f (,,, ) g() h i j k, l,,,,,, 107
117 ,,,,,,,,, :,,, :,,,,,,,,,,, :,, : ; ; ; ; ; ; 108
118 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, 15, 5, 3,, 3 30, 109
119 ,,,,,,,, (),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, 110
120 ( ), ;,,?, : ( ) =, 70, 100, 3,,, : 3( 70100) = 2 1 ( ) 240, 24,,,,, 111
121 : 3 : : : : :,, ;, :,,,,, :, ; : : : :,,,,, :, ; :, : ;, :,,, :,,, :, :,,,, A B C D E F : : 1, 010 : 8 10 ; 4 7 ;
122 ,,,,,,, ;,,,, : 113
123 ,, ( ) :,,,,,,, :,, :,, :,, :, :, :,,, : 114
124 ,,,,,? :, : ( ) (, ) : :,,,, :,,,,, :,,, ( ) :,, :, 10, 115
125 20,, :,,,,? :, ;,,,,,,,,, :, ( : (a + b) ( a - b) = a 2 - b 2 ) ( ),,,,, : 90, 50,,, 116
126 ,,,,,,,, 21,,,, :,,, 21 :,,,,
127 ( ) + +,, : ; ; ; ; ;,,,,, ; ( ),,,,,,
128 21, + +, + + ( ),,,,, 21,,,,,,,, ( : ; ; ; ), 119
129 ,,, : + + ; + +, + + ;, 120
130 191,, 1, 8, 3 ( ),,,, 20 60,,,, ( ) 1985,,, 9 (), : ( 1895) ( 1899 ) ( 1899) ( 1940 ) : ( 1946) ( 1947 ) ( 1948) ( 1957 ) 121
131 ,, 1988,,, 40, 1990,, 1994, 1995, 1996, 21,,,,,, ( 1979 ), ( 1979) :, ( 19 ) ( 1979 ) 4 : ( 3 ) ; ( 12 ) ;, ( 15 ) ;, ( 16 ), 1990, ( ) ( ),
132 , 90 %, 85 %, 89 % ( ) (1996) ,,, : ; ; ; ( pre - service education ) ( in - service education ), ( ), 3 9,, 4 ( ) 148 ; 4 48 ;,, 48,,,,, 123
133 , 7,,,,,,,, ;, : ;, ; ;, ( ),,,,, :,, 13 6, 1996 :,, 13 6,
134 40,, ( ) 16 : 4, : ; ;, : ( 1955 ) ; ( ) ; (1981) ; ( 1989), 13,,,,, ( ) : :,, 13 6,
135 ,,,,,,,,,,, ( School Based Staff Development Programs ), :, ;,,,,,,,, ( ), ; : ; 126
136 , : ; 6, 6,,, ( ),,,, ( 6 ), ( 8 ),, 50,, ( ), 55,,,, ( ), ( 16 ) ; ( 17 ),, :,, 13 6,
137 ,, (, 5 ) (, ),,,, :,,,, ( ),,, ;, :, ;,, ( ), ;, :,, 13 6,
138 ( ),, ; ; :,,,,,,, ;, ;,, ;,, ;,, http: / / www ntttc edu tw/ dle/ home/ programsleft ht m 129
139 : 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ( ) ( ) 1955, :, ; ; ; ; ; ; : : : ; : :, :, 1995,, 56025, 5545, 3449, 9634 (, 1996 ), : http: / / www iest e du tw/ intro/ intro ht m http: / / www iest edu tw/ research/ researc h htm 130
140 1000 8/ 23 8/ / 3 1/ / 14 2/ / 1 3/ / 7 3/ , Vygotsky http: / / www iest e du tw/ study/ study htm 131
141 , : ; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,, : ;, ;, ;, 132
142 ; ; ; ;,,,,,,,, 18, 5 90,,,,,,,,, :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6,
143 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 :,, 13 6, 1996 : http: / / www iest edu tw/ http: / / www ntptc edu tw/ http: / / www ntttc edu tw/ http: / / www ntntc edu t w/ http: / / www ntctc edu tw/ http: / / www nhltc edu tw/ 134
144 ,, ( ),,,,, 1939, 1941 ( Northcote Training College) 1946, 1955, 1951,,,, (Diploma in Education ), ( ) ( ), :,,,
145 ,,,, 1965, ,,, 1961 ( 1960 ), 1967 ( Col lege of Education),,, 1963, 1965,,,,,, 1974,, 1982,,, 1994,,,,,, 136
146 6 10 : ( Full - time Course) : / (/ ) (2/ 3 ) ; ( ) ( 1/ 2 ) ( Postgraduate Diploma in Education) (2/ 4 ) ; ( Full - time Block Release Course) : / (16 ) ; ( Part - time Evening Course) / ( 2/ 3 ) ; ( Part - time Day Release Course) :,, :,,, ( permitted teacher),, ( registered teacher),,,,, ;,,,,,,,,,, 137
147 , :, ; ;,,,,,,,,,,, :,,,, ;,, ;,,,,,,,,
148 ,,,,,,,, ( 1982 ), : 139
149 ( ) : : : / (/ ) ( 2/ 3 ) : ( 7 ), ; ( 5 ),, / (/ ) :,,,,,,, ( ) ( / ) :,,,,, :,, ( 2/ 4 ) : :,,,,,, : ( ) ( / ) ( ) 140
150 ( / ) ; :, ( ) l0, 10 5,,,,, / ( 16/ 5 ),, 36, 4000, 1800 :, ;,, ; ;
151 ,, :,, :, ; ;, : 16, 225 :,, ; : ( ) (2 ) : ; () ( 3 ) : ; ; (2 ) : ; ;,,,, : ( 16 ),, 1 4,
152 : ( 2 ) : ; ( 3 ) : ; ; (3 ) : ; ( 1 ) : :,, : ; ; ;, : 16, 225 :,,,, : ( 3 ) :,, ; ( 1 ) :, ; ( 1 ) :,,, : ( ),, 14,
153 , : (2 ) : ; (5 ) :,,, ( 4 ),, ( 2 1 ) ( 3 ) :, ( 1 ) : :,,,, : ;,, :, ;, ;,,, : ( 3 ) ; ( 2 ) ; ( 1 ), ( ) : ( ),, 14,
154 ,,,,,,,,,,,,,,, :,, ;,,,,,,, : ; ;, ;, ;, : ( ), :,., 7382,,
155 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : 26 ( 0 4% ) ; ( 43 1% ) ; ( 35 9 % ) ; 4650 (16 1% ) ; 50 (4 5 % ) : 6 ( 31 6% ) ; 6 15 (56 7% ) ; 1625 ( 22 2% ) ; 25 ( 7 6% ) : ( 1 8% ) ;, (4 9 % ) ; (92 9% ), 146
156 ( ) A B C D % 64 1 % 17 1 % 1 1 % ( ) % 45 4 % 16 0 % 3 2 % % 50 5 % 17 1 % 4 6 % % 63 0 % 17 9 % 0 7 % ( ) % 53 6 % 20 6 % 3 4 % % 48 3 % 26 5 % 6 7 % % 47 5 % 25 9 % 5 4 % % 47 1 % 30 4 % 3 8 % % 30 4 % 50 5 % 15 1 % % 53 5 % 30 5 % 5 2 % % 50 4 % 23 6 % 8 0 % % 50 6 % 8 0 % 0 0 % % 50 2 % 18 3 % 3 3 % % 32 8 % 50 3 % 12 9 % % 40 5 % 40 5 % 11 8 % ( ) A B C D % 53 8 % 6 3 % 0 % % 70 9 % 13 5 % 1 1 % % 67 8 % 13 2 % 0 8 % % 64 9 % 21 0 % 3 1 % % 53 4 % 27 9 % 3 0 % 147
157 : 26 ( 0% ) ; ( 65 6 % ) ; (25 3% ) ; 4650 ( 7 4% ) ; 50 (1 8 % ) : 6 ( 13 2% ) ; 6 15 (69 0% ) ; 1625 ( 17 0% ) ; 25 ( 0 8% ) : ( 6 0% ) ;, (11 5% ) ; ( 82 5 % ) ( ) CS A B C D 1 ( ) : % 51 0 % 15 1 % 3 0 % 2 ( ) : % 49 6 % 10 5 % 3 9 % 3( ) : % 28 6 % 32 1 % 34 3 % % 28 8 % 6 9 % 0 0 % % 53 5 % 3 6 % 0 0 % % 42 9 % 25 4 % 2 7 % % 41 6 % 38 1 % 9 7 % % 12 0 % 32 9 % 52 1 % % 20 3 % 30 1 % 47 6 % % 55 5 % 12 3 % 0 0 % % 54 3 % 0 8 % 0 0 % % 54 7 % 29 7 % 4 0 % % 33 2 % 1 3 % 0 0 % % 45 9 % 13 3 % 26 8 % % 50 3 % 20 5 % 3 8 % a ; b ( )
158 ( ) A B C D % 62 9 % 3 8 % 0 0 % % 69 1 % 10 6 % 0 0 % % 64 3 % 16 7 % 0 0 % % 66 5 % 20 2 % 1 0 % 10 4 % 66 7 % 21 9 % 1 0 %,,,,, A B 69% ; A B 80%, A B, 80 % ; 85% ;,,,,,,,,, 149
159 ,,,,,, ;,,,,,,,,,,, ,,,, 20, 40 40,,, 13, + 18, ; 2 ; 32 http: / / www dsej gov mo/ sc hool/ schoollistsummary_c asp; http: / / www dsej gov mo/ Statisti/ inde x - c htm ; http: / / www dsej gov mo/ Statisti/ EDU/ Index - c htm :, :, 150
160 ,, 10,,,, 1977 ; 1986, 1992,,,,,, ;,,, ,,,, 1985,,,, 1985, , 95768, 3750, 2579, 1171, 151
161 69% 31% 1985, 1987, ( ), ,,,,,,,,,,,,,,,, :, 12,
162 :,, 1987 :,, 1987 :, :, 65 66,, 1994 :,., 7382,, 1994 :, 16, 1923,, 1990 :, 40, 5068,, 1987 :,., ,, 1987 :,,, 1987 :,,, 1996 :, 2000 : 153
163 ,, 12, 1999 : http: / / www ied edu hk http: / / www cuhk edu hk http: / / www fed cuhk edu hk http: / / www dsej gov mo/ school/ schoollistsummary_c asp http: / / www dsej gov mo/ Statisti/ index - c htm http: / / www dsej gov mo/ Statisti/ EDU/ Index - c htm 154
164 1998, 390, 77%, 14 %, 7 6%, 1 4% ( )() ( ), ;, 1984,, 2001 :,,,,, : 1999, 34,,, 1999 : ( ),, 64,,,
165 11,,,, 1979, ( 62% ), 60 70,, ; 1920,, 1920,, 1956, ( All Party Report) 1962, : ( PSLE ), 1965,, 1966, 1969, ( ) ( ),,, : 1999, 36,,, 1999 : ( ),, 69,,, 1996 : ( ),, 69,,, 1996 : : ( ),, 139,,,
166 ,, 1984, 99%,, 1987,,, 10%, ( ),,,, 30,, 10%,,,, 8%,, 92% (, 1994 ) ( 1992 ) :,,,, : : ( ),, 126,,, 1996 : ( ),, 48,,, 1996 :, 18,,, 1998 : ( ),, 45,,,
167 , ;,,,, ;, 80,,, 1997, 30%,,,,, l00,, ;, : ( ),,, 158
168 : ( Diploma in Education ) (Diploma in Physical Education) ( Postgraduate Diploma in Education ) ; : () ; ( ) ; ( ) ; 1998, 4000, 78%, :,,,, ( School - based Workshop),,,,, ( School based),, 4 ( Staff Training Branch ) 159
169 ,,,, ( 30 ), ( RELC),, : ;,,,,,,, 1998 :,,, ( ),, 160
170 :, ,, :,, (12 ) ( 6 )( 16 ) ( 2 ) 40, 2, 2, 10,,,,, 4, 640, 90 %, 85% , , 2879, 65% :,, :,, 2027,,,
171 :, :,,,,,,,, :,, ( prospectus),,,,,, 1986 :,,, 2000 : 1,, ( School based)2 ( Staff Training Branch),,,,,,,, 162
172 ,, 2000, : / WI Ts 5 3 / WI Ts / / 2 2 3W I Ts 2 163
173 : PC CG/ CME : ( 4 ) : ( 3 ) : ( 30 ) ( 24 ) ( 30 ) : ( 24 ) ( 30 ) (30 ) : ( 30 ) ( 24 ) ( 21 ) ( 30 ) ( 30 ) ( 30 ) ( 30 ) 2001,, T RAISI,, :, :,, 2027,,,
174 ,,,,,,,,, :,,,,,,,, 1998,,,,,, 21,, ; 165
175 ;,,,,,,,, : 1999,,, 1999 Nanyang Technological University National Institute of Educa tion ( 1998 ) : Postgraduate Diploma in Education , Sin gapore: Grace Communication Pte Ltd :,,, 1996 :,,, 1998 :,, 2027,,, 1987 : http: / / www nie ac sg: 8000 http: / / www sg 166
176
177 ,,,,,,, ,,,,,,, 167
178 ,,,,,,,,,,,,,,,, 168
179 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) ; 169
180 ; ; ( ) ( 3 ),,,,,,,,,,,,
181 :
182 : ; ; ; ; ; : : ; :,, :, :, ;,, : ; ; ; ; ; ( 30 ) :,,,,,, ( ),,, : 172
183 21 ( ) :,,, 12, 2,,, ( ) ( 1 ) : 173
184 ; ; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 174
185 : 100 ;,,,,,,,,, 175
186 ,,, 1980, 2000, 400, 10, 80,, 1999, 16, 600,,,,,,,,, 176
187 ,,,,,, 21,,,,,,,,,,,,,,, 177
188 ,,,,,,,,,,,,,,, ( ) 2 ( 9 ), 3 :, 6 5 ; :, 1 5 ; :, 178
189 ,, 1 ; 1,,, ( ),,,,,,, 30%, 70% 50%, 50% ( ) 1 8 ( ) 2 8 ( ) 3 ( ) ( ) 5 6 ( ) 179
190 6 ( ) 6 7 ( ), 6 1 ( ) 8 2 ( ) 6 3 ( ) 6 4 ( ) 6 5 ( ) 8 6 ( ) 6 7 ( ) 6 8 ( ) 6 9 ( ) 6 10 ( ) 6 11 ( ) 12 ( ) 13 ( ) 14 ( ) 15 ( )
191 1 ( ) 8 2 ( ), 8 3 ( ) 6 4 ( ) 6 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( ) 9 ( ) 10 ( ) 11 ( ) 12 ( ) ,, 1, 181
192 ( ),,,,, 1 5 ( 10 ),, ( ) :, :, 182
193 , 21,, ( ) :,, : 24, 40 ; 66, 12, 54 :, 130 ( ), :,,, ; 183
194 ( ),,,,, ( ),,,,,,, 4, : ( ) 184
195 ( ), : : Introduction to Linguistics : 36 : 2 :,,,,,,, : 185
196 : Modern Chinese Language : 72 : 4 :,,,,,,,, : : Ancient Chinese Language : 108 : 6 :,,,,, ( ), : 186
197 : College Writing : 90 : 5 :,,,,,, : : Introduction to Literary Theory : 72 : 4 :, ;,,, :, : : Introduction to Aesthetics :
198 : 2 :,,,, :, : : Modern Literature : 108 : 6 : :,,,, ;, ;,,,,,, : 188
199 : Contemporary Literature : 72 : 4 : 1949,,, :,, : : Ancient Chinese Literature : 252 : 14 :,,, ;,, ;,, ;, 189
200 ,, 12; 11; 21 :,, : : Foreign Literature : 108 : 6 : :,, ; ;,,,,,, :,,,,,,,, ,, 190
201 : : The Teaching of Chinese Language : 72 : 4 : :,,,,,,, 191
202 ( ) ( ), 60, 40 :, ,,,,,, :, :,,, 192
203 , :,,, 12, 13 :,,, 1,,, : 1994 : 3( ) A 1995 : 5( ) D 1996 : 1( ) 193
204 D 31 ( ) B 1997 : 2( ) A 6 ( ) D 10( ) A 30, C 1998 : 12 ( ) A 1999 : 10 ( ) A 37( ) C,,,,,, : 1994 : 1 ( ) C 1995 : 1 ( ) A 194
205 , ( ) D 1996 : 7 ( ) A 11 ( ) A 1997 : 1, ( ) C 1998 : 3, ( ) B 1999 : 1, ( ) B 5, D 1985,,,,,,,,,,,, 195
206 : 1994 : 9 ( ) ( ) B 35, B 1995 : 7, ( ) B 31,, ( ) C 1996 : 30( ) C 1997 : 9, ( ) D 36130, ( ) D 1998 : 32 ( ) C 33,,, ( ) A 1999 : 9,,, ( ) B 196
207 ,,,, : 1999 : 30 ( ) ;, ;,, : D,,, , : 35 ;, 56,, ; 34, : 2, 1, 30 :,,,,,, 197
208 : 1994 : 14, ( ) ( ) 43 ( ), ( ),, 1995 : 14, ( ) ( ) 43, ( ), ( ) 1996 : 14 ( ) ; ( ) 1997 : ,, ( ), ( ) 40 ( ), ( ) 1998 : 1317,, ( ), ( ), 41 ( ) 198
209 ( ) 1999 : 16 ( ), ( ), 43, ( ), ( ), ,,,,,,, ( ) : 3, 6 :, ( ),, , 199
210 , : : : 1994 : 1995 :? 1996 : 1998 :? 1999 :? ( 1997 ),,,, : 1997 :?,, : 1995 :? 1996 :,? 1998 :? 1999 :?,, ( ), , 200
211 , : 1995 :?,,,,, : 1994 :? 1996 :? 1997 :? 1998 : 1999 :?,, : 1994 :? 1997 :?,,,,, 201
212 ( ) : :, 1994 : 46, ( ) 47( ) 1995 : 47, ( ) 48 ( )( ) 1996 : 45 ( ) 1997 : 45 ( ) 1998 : 45 ( ) 1999 : 45( ) ,,,,,,, :, 202
213 ,,,, 1 ( ) : ( ) ( ) 1995 : : 1994 : 1996 :, 1997 : 1998 : 1999 :,,,,, 1996 :,, 203
214 1997 :, 1998 : 1999 :,,, 1997, 1998, 1999,,,,,,,,,,, ;,,,, : ( )
215 :,,
216
217 ( ) ( ), 44, , 50,,,, ( 32 = 6 ) ( 12 = 2 ) ( 3 ), 11,, 1994, 1995, 1997, :, A 207
218 B C D,, 38,,,,, nl,,,, ( 12 = 2 ) ( 11 = 1 ) ( 3 ), 6,,, 1997 :, 1999 : A5 B6 C7 D8,,, : ( 2 ) ( 1 ) 5, 8,,,,,,,,,,
219 :, 1996 :, , 1999, 1995 : A B C D 1999 : A B C D ,,,, ( 22 = 4 ) ( 11 = 1 ) ( 2, 3 ) ( 22 = 4 ) 5, 19,,,,,,,,, 1994 : A B CD,, 1996 : A 209
220 B C D,,, 1994, 1995, , : [ ], ( ) ( ) 1996, :,,,,, ;,, ;,, [ ],,,,,,,,,,,, 210
221 ,,, 1996 :,,,,,,,,, 1994 :,,,,,,,, 1994 :, 1995 :? 1996 :? 1997 :, :? 40,, 1995 :,,,,,, 211
222 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1998 :,,, 1994 ( 11 = 1 ) 5, 6,,,, 1997 :, 1994 :,,, 1995 :,,,,, ( ),,, 212
223 (),, 1, 1997 :,, 1999 : ( ) ( ) ( ) ( 8 2 = 16 ) ( 4 1 = 4 )(101 = 10 ) 20, 50,, :,,,, :,,, 8,,, 1994 : : A B 213
224 C D 1995 :, A BCD 1998 : A: B: C: D: 4,,, : 1995 :,, 1996 :,, ( ),, 1999 : :,,, 1998, :, :, 1996 :,,,, 214
225 10, 10, (, ),, 1996 : (),,,,,,,,,,,,, : 215
226 ( ) ( ) :,, 20, 1, ( 5 10 ),, 20, 1, 20, 2, 5, 10, 5, 6, 30, 2, 10, 20 : 100 : 20%, 20%, 10%, 30%, 20% : 30%, 50%, 20% : 30%, 40 %, 30 % 216
227 , ( ) : : A B C D (1995) :??( 1995 ) : (1995) ( ) : : A B C D ( 1994 ) 217
228 :, : A B C D. (1997) :,?( 1999 ) ( ) :, : A B C D ( 1999 ) :,,,, (1999) :,?( 1997 ) ( ) : : A 218
229 B C D (1995) : ( ) : (1998) ( ) : : A B C D ( 1994 ) :?(1994) : ( ) ( ) : : A B C D ( 1995 ) : ; : A, B, C, D, 219
230 (1995) : (1998) ( ) : : A B C D ( 1994 ) :,,,,, (1994) :, ( ) ( ) :,,, : A B C D (1994) :,, (1995) 220
231 : ; ;?( 1999 ) ( ) : : A B C D(1999) :,,,, : A B C D( 1994 ) :,,, (1994) ( ) : : A B C D (1994) :,,,, 221
232 ? (1994) :,, ( 1994 ) , : ; ;, (1997 ) ;, (1994) ; ( 1995 ), (1994),?( 1997 ), (1998 ),, (1999),,, 222
233 ( ) ( ), , 1997, 5, 5 ; 6 5, : , 30, 1, , 25, 1, , 20, 1, , 25, 1, , 6, 5, , 5, 6, , 10, 20, 7 100, ; 1997, 223
234 30 25, 20 25,,, ( ), ; : A BC D ( 1995 ), : ( 1995 ),, ( 1997 ), : A B C D ( 1995 ),,, 224
235 ,, : A B C D ( 1994 ),,, ( 1995 ), : A B C D ( 1994 ), : A B C D ( 1999 ),,,,, : A B C D ( 1998 ) ( )( ), : A B C D ( 1994 ) : A B C D 225
236 ( 1995 ), : A B C D ( 1998 ) : A B C D ( 1999 ) ( ) ( 1998 ) ;, : A B C D( 1999 ) ;, (1999 ) (, ),,, : A B C D ( 1994 ) : ABC D (1994),,,? A B C D ( 1995 ) : A B C D (1997) : A B C D (1994)?(1995 ) 226
237 , : (1994) ; : A B C D (1994) ;, : A B C D (1994), : A B C D(1999) :,,,, : ABC D( 1998 ) (1995) ( ) :, 227
238 : AB C D (1995 ) ;? A B C D( 1995 ) ; : ( 1997 ),?( 1995 ) ; : A B C D (1999) ; (1999),, : A B C D (1995 ) ;, (1999) 17, : A 1948 B 1949 C 1951 D 1952 ( 1995 ) ;? AB C D( 1994 ) ; (1995) , : 228
239 ( ) : A B C D ( 1997) ; (1997 ) ( 1997 ), (1998) ; ( ), ( 1998 ) ( 1994 )? A B C D(1995) ; ( 1998 ) ; : A B C D (1997) ; : A B C D (1998) ( ) ( ) ( 1999 ), (1995) (1994) 229
240 (1998) ( 1998), ( 1995 ), ( 1994 ) ( 1997 ), (1999 ), ( 1999 ) (1997) (1998) ( 1999 ), ( 1997 ), (1998) 230
241 ( ),,,, 21 :,,,,,,,,, 231
242 ,,, 3,,
243 ( ),,,, : ( ) ; ; ;, 3 35,, 233
244 ,,,,,, ;,,,,,, 4, 2 8,, 4, 4, 234
245 ( ) : : E - mail: yjsc@dns sxtu edu cn 105 : : : : : : ( ) ( 30 %, 30 %, 40 % ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2( ) 3 ( ) 4 5 ( ) 235
246 95 : : : : E - mail: lnnunic@ sina com 138 : : E - mail: yzb@ nenu edu cn ( ) 3663 : : : : E - mail: service@ shtu edu cn 122 : : : : E - mail: yjszs@ yzu edu cn ( ) (, 50 % ) 1 2( ) ( 30 %, 30 %, 40 % ) ( ) ( ) ( ) 3. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
247 88 : : : : : : : : : : : : : : : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 2( ) ( ) 1 2( ) ( )
248 148 : : E - mail: yjsc@ mail hen annu edu c n 15 : : E - mail: yjszsbyq@ public glptt gx cn 180 : : : : : : E - mail: yjsc@ sctc edu cn 1 : : : : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 238
249 ,,,,,,,,, ( ) :, :,,?,,,,,,,, 239
250 ,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 240
251 ,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, ;,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,, 241
252 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, 21,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? 242
253 ( ),,,,,,, 1903,,, ( ), , 1919,,,,,,,,,, ( 445,, 1995 ) 1949,,, 243
254 , :,,,,, 70,,,, 20 70,,, ,, 21,,,,,,,,, 244
255 ( ),,,,,, ( 465,, 1995 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,, 245
256 ,,? ( ) :,,,,, ( 66,, 1962 ),,,,,,,,,, 246
257 ,,, ;,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 247
258 ,,,,,,, 6 :, ;, ;, ;, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : 248
259 ,,,,?,,,,,?,,,,,,,, :,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 249
260 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ; ; 250
261 ,,,, ( ),,, : ; ; ( ) ; ;,, ;, ; ( ), : ;, ;, ; ; ;,, ( ), : 251
262 ,, ;,,,,, : (, 6, 1991 ),, ( ),,,,,,,,,,,,,,,, 252
263 ,?,,, 20,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, :,,,,,,,, ( ),, 253
264 ,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ), 1998,,,,,,,,,,,, 254
265 ,,,, ;, ;,,,,,?,,,,,,,, () ( ),,,,,,,,,,,,,, 255
266 ,,,,,, :,,,,, :, ( 273,, 1998 ),,,, ( ),,,,,,, :,,,,,,, :,,, 256
267 ,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, 257
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270 ,,,, :,,,,,, : ; ; ; :, : ;,,,,,, : ; ; ;,,,,, 260
271
272 :,, 1986 :,, 1987 :,, 1988 :,, 1989 :,, 1989 :,, 1989 :,, 1989 :,, 1990 :,, 1991 :,, 1991 :,, 1991 :,, 1991 :,, 1991 :,, 1992 :,, 1993 :,,
273 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1999 :,, 1999 :,, 1999 : :,,
274 :,, 2000 :, 2000 : 21 ( ),, 2000 :,, 1982 [] :,, 1985 [] :,, 1986 :,, 1986 [] :,, 1987 :,, 1989 [] :,, 1989 [] :,, 1990 :,, 1990 :,, 1990 [] O:,, 1992 [] B:,,
275 [ ] S C:,, 1994 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 [] S[] G : 2000,, 1996 : : 21,, :,,
276 :,, 1991 :,, 1994 :,, 1996 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1990 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1998 :,, 1992 :,, 1989 :,, 1996 :,, 1991 :,, 1991 :,, 1992 :,, 265
277 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 : :,, 1999 :,, 1999 :,, 1997 :,, 1999 :,, 2000 : : 21,, 1999 :,, 2000 :,, 1996 : 2000,, 1996 : 21,, 1996, 21,, 1996 :,, 2000 :,, 1992 :,,
278 :,, 1998 :,, 1994 :,, 1996 :,, 1995 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1997 :,, 1998 :,, 1992 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1982 :,, 1982 :,, 1999 :,, 1983 :,, 1998 :,, 1998 :,,
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280 :,, 1998 :,, 1995 :,, 1995 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1994 :,, 1996 :,, 1992 :,, 1992 :,, 1992 :,, 1992 :,, 1992 :,, 1993 :,, 1994 :,, 1994 :,, 1995 :,, 1995 :,, 1995 :,, 1995 :,, 1995 :,, 269
281 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1997 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1999 :,, 1999 :,, 1999 :,,
282 :,, 1999 :,, 1999 :,, 1999 :,, 2000 :,, 2000 :,, 2000 :,, 2000 :,, 2000 :,, 2000 :,, 1991 :,, 1991 :,, 2000 :,, 2000 :,, 1992 :,, 1994 :,, 1995 :,, 1995 :, 271
283 , 1997 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1996 : : :,, 2000 :,, 1998 :,, 1996 :,, 1996 :,, 1991 :,, 2000 :, 272
284 , 1995 :,, 1995 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1994 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1993 :,, 1999 :,, 1999 :,, 1980 :,, 1998 :,, 1999 :,, 1998 :,, 1995 :,, 1998 :,, 1998 :,, 1992 :,, 1993 : (),, 1999 : (),, 1998 :,,
285 :,, 1993 :,, 1995 :,, 1992 :,, 1981 :,, 1995 :,, 1997 :,, 1999 :,,
286 ( ), ( [ 1997 ] 40 ),,, 2000 : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () ( ) () ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),,,,,,,,,, 275
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客 家 文 丛 客 家 之 子 林 碧 红 主 编 谭 元 亨 编 著 黎 娟 华 南 理 工 大 学 出 版 社 广 州 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 客 家 之 子 / 谭 元 亨, 黎 娟 等 编 著. 广 州 : 华 南 理 工 大 学 出 版 社, 2006 畅 1 ( 客 家 研 究 文 丛 客 家 与 梅 州 书 系 ) ISBN 7 5623 2292 9 Ⅰ. 客 Ⅱ.
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山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套
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上海外国语大学阿拉伯语语言文学专业
上 海 外 国 语 大 学 阿 拉 伯 语 语 言 文 学 专 业 硕 士 研 究 生 培 养 方 案 ( 专 业 代 码 :050208) 所 属 学 科 门 类 : 文 学 所 属 一 级 学 科 : 外 国 语 言 文 学 所 属 院 系 部 所 : 东 方 语 学 院 方 案 适 用 对 象 :2015 级 上 海 外 国 语 大 学 阿 拉 伯 语 语 言 文 学 专 业 开 设 于 1960
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0146) : 2 /. :, 2004. 7 ISBN 7-80153 - 957-5.... G726. 9 CIP ( 2004) 069174 : 2 : : : : : : 2 : 100733 : 010-65369524 65369530 : : : 880mm 1230mm 1 /32 : 2800 : 122 : 5000 : 2006 8 1 2 : ISBN 7-80153 -
就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向
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(CIP) /. :, 2005 ISBN 7-5375 - 3325-3.... R247.1 TS972.161 CIP (2005) 152967 / / 330 / 050061 / / / / / 880 1230 1/ 32 / 15 / 370 / 2006 1 1 / 2006 1 1 / 24.80 ,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, 2006 1 ( ) ( ) (
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《米开朗琪罗传》
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优合会计考点直击卷子之财经法规答案——第八套
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2016 考 研 政 治 真 题 答 案 及 解 析 ( 完 整 版 ) 来 源 : 文 都 教 育 一 单 选 题 1.B 解 析 此 题 考 查 的 是 适 度 原 则 AC 选 项 表 述 正 确 但 与 题 目 无 关 D 表 述 错 误, 现 象 表 现 本 质 的 只 有 B 与 题 干 相 符, 所 以 答 案 为 B 2.A 解 析 前 一 句 话 " 自 由 不 在 于 幻 想 中
( ) 182 ( CIP) /,. 2. :, 2005 ISBN 7-81078 -596-6............ - - -. F842. 3 CIP ( 2005) 141447 2005 ( ) : 12 : 100029 : http: / / www. uibep. com : 1
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1 2 A 3 AB 8 11 12 13 14 15 16 4 5 6 21 200 (l)20 (2)15 (3)10 7 8 9 10 11 11 12 14 15 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 17 18 203500 1500 500 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
英语系
北 京 第 二 外 国 语 院 本 科 生 培 养 方 案 英 语 院 英 语 语 言 文 本 科 生 培 养 方 案 一 定 位 本 是 北 京 第 二 外 国 语 院 历 史 最 长 教 科 研 等 综 合 实 力 领 先 的 外 语, 也 是 北 京 市 属 市 管 院 校 中 英 语 综 合 实 力 位 居 前 茅 的 本 注 重 培 养 生 获 取 和 运 用 独 立 思 考 和 解 决
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全 面 推 开 营 改 增 业 务 操 作 指 引 国 家 税 务 总 局 全 面 推 开 营 改 增 督 促 落 实 领 导 小 组 办 公 室 编 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 全 面 推 开 营 改 增 业 务 操 作 指 引 / 国 家 税 务 总 局 全 面 推 开 营 改 增 督 促 落 实 领 导 小 组 办 公 室 编. 北 京 : 中 国 税 务 出 版 社, 2016.
( CIP ) 2002 MPA. /. - :, ( ) ISBN G643 CIP ( 2002 ) : 2002 MPA ( ) : : : ISBN / G 0748 : : 100
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? 2006 CIP 2006. 9 ISBN 7-81084 - 926-3 /. Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. - - Ⅳ. F812. 424 CIP 2006 085590 217 116025 041184710523 041184710711 http www. dufep. cn
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5 M I N G X I AO GU A N L I Z H I DU QU A N J I ( CIP ) /. :, 2006. 9 ISBN 7-80206 - 299-3... - - - -. G637 CI P (2006) 113114 : : : : : : : : : 5, 100062 : 010-67078234( ), 67078945 ( ),67078235( ) :
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2014 行 测 知 识 点 详 解 班 课 程 讲 义 www.b2cedu.com 言 语 理 解 和 表 达 4 第 一 课 言 语 理 解 与 表 达 概 述... 4 第 二 课 : 逻 辑 填 空 实 词 填 空... 6 第 三 课 : 逻 辑 填 空 成 语 填 空... 9 第 四 课 : 阅 读 理 解 -- 表 面 主 旨... 12 第 五 课 : 阅 读 理 解 -- 隐
( CIP) : /. :, 2005. 12 ISBN 7-5623-2329-1... :. G651 - - CIP ( 2005) 147351 : ( 17, 510640) : 020-87113487 87111048( ) E-mail: scutc13@ scut. edu. cn
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永 州 党 史 人 物 故 事 丛 书 李 达 的 故 事 赖 中 霖 摇 主 编 湖 南 人 民 出 版 社 摇 本 作 品 中 文 简 体 版 权 由 湖 南 人 民 出 版 社 所 有 摇 未 经 许 可, 不 得 翻 印 摇 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 摇 李 达 的 故 事 / 赖 中 霖 主 编 郾 长 沙 : 湖 南 人 民 出 版 社, 2013 郾 1 ( 永 州
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(C) 比 得 上 (D) 如 果 17. ( ) 聖 賢 經 傳 和 傳 奇 小 說 兩 個 傳 字, 其 音 義 關 係 為 何? (A) 音 同 義 異 (B) 音 義 皆 同 (C) 義 同 音 異 (D) 音 義 皆 異 18. ( ) 下 列 選 項 中 的 形 似 字, 何 者 讀 音
國 中 國 文 B4:L7 考 試 卷 年 班 座 號 : 姓 名 : 一 國 字 及 注 音 1. 1 謹 ㄔˋ : 2 裝 ㄕˋ : 2. 1 ㄕㄨˊ 大 於 是 : 2 私 ㄕㄨˊ : 3. 歙 縣 : 4. 拘 泥 : 5. 不 宜 痴 : 6. 1 經 傳 : 2 傳 承 : 7. ㄏㄨㄟ 諧 : 8. 徽 州 : 9. 閒 ㄒㄧㄚˊ : 10. 康 ㄒㄧ : 11. 默 而 識 之 :
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/ : : : / : ISBN 7 1154 7376 3 / C 105 : 5. 00 : 2006 4 CIP ( 2006) 012880 ,,,,, ;, ;,, ;,,,,, ;,, ;,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,?,,,,, 1 ,,, ( ),,,,,,,,? 1,,,,,,,,,,,,,, :!,,,,,,!,,, 2 :,,,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,
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第 二 章 支 付 结 算 法 律 制 度 考 情 分 析 本 章 在 历 年 考 试 中 所 占 的 分 值 比 重 为 20 35 分 左 右 围 绕 支 付 结 算 展 开, 分 别 介 绍 了 现 金 管 理, 银 行 存 款 管 理, 以 及 各 种 支 付 结 算 工 具 本 章 重 点 为 第 四 节, 难 度 稍 高, 需 要 考 生 在 理 解 的 基 础 上 适 当 记 忆 第
( CIP ) /. : 2005 ( ) ISBN I CIP ( 2005 ) ZAIJIAN YINGHUOCHONG * ( 6 ) : : www. bph. com. cn *
: ( CIP ) /. : 2005 ( ) ISBN 7-200 - 05895-5.... I247. 5 CIP ( 2005 ) 002460 ZAIJIAN YINGHUOCHONG 880 1000 * ( 6 ) : 100011 : www. bph. com. cn * 20 8. 4 150 2005 1 1 2005 1 1 1-15 000 ISBN 7-200 - 05895-5
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内 容 提 要 2015 考 研 政 治 大 纲 解 析 核 心 考 点 精 编 是 相 关 专 家 严 格 遵 照 教 育 部 考 试 中 心 2015 年 考 研 政 治 大 纲 规 定 的 考 试 要 求 和 考 试 内 容, 参 照 教 育 部 社 科 司 最 新 马 工 程 重 点 教 材 对 相 关 知 识 点 的 官 方 诠 释 编 写 而 成, 是 一 本 权 威 精 准 实 用 的
山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第二套
2016 年 会 计 从 业 考 试 会 计 基 础 冲 刺 卷 2 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 在 下 列 每 小 题 的 备 选 项 中, 有 且 只 有 一 个 选 项 是 最 符 合 题 目 要 求 的, 请 将 正 确 答 案 前 的 英 文 字 母 填 入 题 后 的 括 号 内, 不 选 错 选 均 不 得 分 ) 1.
2004 ( CIP),. 4. :, ISBN D CIP (2004) ( ) : ( 0411 ) : ( 0411 ) : : http: w
( ) 2004 ( CIP),. 4. :, 2004.9 ISBN 7-81084 - 433-4... - - -. D922. 29 CIP (2004) 057908 ( 217 116025) : ( 0411 ) 84710523 : ( 0411 ) 84710711 : : http: www. dufep. cn dufep @ vip. sina. com : 148mm 210mm
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XIAOXUESHENG XINLI JIANKANG YU XINLI ZIXUN 12 138 130024 04315695744 5688470 04315695744 5695734 http www. nenu. edu. cn Chubs@ivy. nenu. edu. cn 1999 8 1 2000 6 2 850 1168 1 /32 5. 5 126 5 000-20 000
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20 世 纪 军 政 巨 人 百 传 偷 袭 珍 珠 港 山 本 五 十 六 传 [ 日 ] 阿 川 弘 之 著 张 承 译 时 代 文 艺 出 版 社 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 20 世 纪 军 政 巨 人 百 传 宋 长 琨 主 编, 长 春 : 时 代 文 艺 出 版 社,2001.12 ISBN 7-5387 -1629-7 Ⅰ. 20. Ⅱ. 宋. Ⅲ. 军 政 人 物
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图 书 在 版 编 目 渊 CIP 冤 数 据 / 何 德 强 著. 要 天 津 院 百 花 文 艺 出 版 社 袁 2012.12 渊 文 心 藏 趣 丛 书 冤 ISBN 978-7-5306-4954-5 玉. 噎 域. 何 噎 芋. 长 篇 小 说 - 中 国 - 当 代 郁.1569.868 中 国 版 本 图 书 馆 CIP 数 据 核 字 渊 2012 冤 第 999689 号 书 名
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项 目 策 划 : 阎 安 丛 书 统 筹 : 龙 的 天 空 责 任 编 辑 : 阎 安 特 约 编 辑 : 孙 健 李 文 雅 责 任 印 制 : 刘 志 恒 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 战 神 / 秋 凡 著. 北 京 : 海 洋 出 版 社,2005.8 ( 幻 城 系 列 ) ISBN 7-5027-6388-0 Ⅰ. 战 Ⅱ. 秋 Ⅲ. 科 学 幻 想 小 说 中 国 当
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项 目 策 划 : 阎 安 丛 书 统 筹 : 白 羽 工 作 室 责 任 编 辑 : 阎 安 特 约 编 辑 : 朱 俊 飞 李 婷 图 书 在 版 编 目 (CIP) 数 据 灵 魂 战 记 / 何 子 丘 著. 北 京 : 海 洋 出 版 社,2005.1 ( 幻 城 系 列 ) ISBN 7-5027-6191-8 Ⅰ. 灵 Ⅱ. 何 Ⅲ. 科 学 幻 想 小 说 中 国 当 代 Ⅳ.I247.5
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( ) ( ) 2006 ( C I P ) /. - :, 2002. 6 ( ) ISBN7-80176 - 022-0... - -. I207. 37 CIP ( 2002 ) 035745 ( ) : : : ( 100089) 1 : : : 8501168 1 /32 : 2, 715 : 104. 5 : 2002 6 1 : 2006 5 3 : ISBN7-80176 - 022-0
北京2014年会计从业资格考试《会计基础》备考机试卷一
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澳 门 蓝 皮 书 BLUE BOOK OF MACAU 澳 门 经 济 社 会 发 展 报 告 (2013~2014) ANNUAL REPORT ON ECONOMY AND SOCIETY OF MACAU (2013-2014) 主 编 / 吴 志 良 郝 雨 凡 执 行 主 编 / 林 广
澳 门 蓝 皮 书 BLUE BOOK OF MACAU 澳 门 经 济 社 会 发 展 报 告 (2013~2014) ANNUAL REPORT ON ECONOMY AND SOCIETY OF MACAU (2013-2014) 主 编 / 吴 志 良 郝 雨 凡 执 行 主 编 / 林 广 志 娄 胜 华 社 会 科 学 文 献 出 版 社 SOCIAL SCIENCES ACADEMIC
2007 /,. :, 2006. 2 ISBN 7-89994 - 217-9. 2......... D0 2007 : : : : 2 : 100866 : http: / / www. wendu. com : 010-88422102 831, 832 : : : 850 1168 1 /
2007 /,. :, 2006. 2 ISBN 7-89994 - 217-9. 2......... D0 2007 : : : : 2 : 100866 : http: / / www. wendu. com : 010-88422102 831, 832 : : : 850 1168 1 /32 : 4. 875 : 2006 3 2 2006 3 2 : ISBN 7-89994 - 217-9
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ISBN 7115489041/Z 132 5.00 1 2 3 1 2 1 2 15 4 1 A B C 2 A B C 3 A B C 4 A B C 5 A B C 6 A B C A B C 1 2 3
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( ) ( CIP ) /. :, 2006 ISBN 7-80135 - 721-3................ I11 CIP ( 2006) 015417 2006 7 1 1 : 850 1168 1 /32 : 190 : 3958 ISBN 7-80135 - 721-3 : 696. 00 ( 29. 00) ( ADD: 10 ) P. C: 100024 Tel: 010-65477339
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( ) ( CIP ) /. :, 2006 ISBN 7-80135 - 721-3................ I11 CIP ( 2006) 015417 2006 7 1 1 : 850 1168 1 /32 : 190 : 3958 ISBN 7-80135 - 721-3 : 696. 00 ( 29. 00) ( ADD: 10 ) P. C: 100024 Tel: 010-65477339
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( ) [ ] ( 1619 1692 ) ( CIP) /. :, 2006. 5 ISBN 7-80135 - 739-6......... - -. 211 CIP ( 2005) 131428 [ ] 2006 5 1 1 : 1 /32 : 195 : 5066 ISBN 7-80135 - 739-6 : 526. 00 ( 26. 30 ) ( ADD: 10 ) P. C. : 100024
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十 七 岁 雨 季 烨 子 主 编 出 版 社 : 延 边 教 育 出 版 社 书 号 :ISBN 7-5437 - 2050-1 版 权 所 有 : 烨 子 工 作 室 类 别 : 青 少 年 心 理 学 - 通 俗 读 物 出 版 时 间 :2004-09 - 18 字 数 :30 万 字 内 容 提 要 : 在 工 作 学 习 上, 就 会 事 情 未 干 先 认 输, 鼓 不 起 劲 来,
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( 本 书 出 版 得 到 江 西 科 技 师 范 学 院 出 版 基 金 资 助 ) 中 国 世 界 遗 产 胡 长 书 张 侃 主 编 华 南 理 工 大 学 出 版 社 广 州 内 容 简 介 世 界 遗 产 是 指 具 有 全 球 突 出 价 值 独 一 无 二 无 法 替 代, 并 不 可 再 生 的 人 类 遗 存 一 旦 遗 产 项 目 能 列 入 枟 世 界 遗 产 名 录 枠, 即
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( ) , 2006 /. : ISBN7-80135 - 721-3................ I11 CIP ( 2006) 015417 2006 7 1 1 : 850 1168 1 /32 : 190 : 3958 ISBN7-80135 - 721-3 : 696. 00 ( 29. 00) ( ADD: 10 ) P. C: 100024 Tel: 010-65477339 010-65740218
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( ) , 2006 /. : ISBN7-80135 - 721-3................ I11 CIP ( 2006) 015417 2006 7 1 1 : 850 1168 1 /32 : 190 : 3958 ISBN7-80135 - 721-3 : 696. 00 ( 29. 00) ( ADD: 10 ) P. C: 100024 Tel: 010-65477339 010-65740218
( CIP ), 2006. 8. : ISBN 7-5629 -2434-1......... - -. G645. 5 CIP ( 2006 ) 106627 : ( 122 430070) http: / / www. techbook. com. cn mail
( ) ( CIP ), 2006. 8. : ISBN 7-5629 -2434-1......... - -. G645. 5 CIP ( 2006 ) 106627 : ( 122 430070) http: / / www. techbook. com. cn E-mail: lulip@ mail. whut. edu. cn : : : 850 1168 1 / 32 : 7 : 180
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( ) ( CIP) / - :, 2004. 9 ISBN 7-5063 - 3081-4 - - I247. 5 CIP ( 2004) 097756 : : : : : : 10 : 100026 : 86-10 - 65930756 ( ) E - mail: 86-10 - 65004079 ( ) 86-10 - 65389299 ( ) wrtspub@ public. bta. net.
标题
陕西蓝皮书 社会 陕西省大学毕业生就业创业研究报告 尹小俊 近年来, 陕西的大学毕业生的规模不断扩大, 同时往年未就业的毕业生人 数逐年累积, 最终形成了一支庞大亟需就业的群体 而当前国际金融危机的突 发和蔓延, 直接冲击了作为吸纳大学生就业的用人主体 企业, 这些因素的 叠加使得本已十分紧张的就业形势进一步严重 本文立足于陕西省经济社会发 展实际, 密切关注全国范围的影响就业变化的各种因素, 围绕陕西省大学毕业