第 期 李 敏 等 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 的 节 点 分 析 法 图 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 /&%'/.%,.(.'*+$:;/'-.)'*1/'*;1/'*+'. 图 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 模 型 /&$*'%$1'%'/.
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- 阿拍 景
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1 第 卷 第 期 年 月! " #$%&$&!'& 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 的 节 点 分 析 法 李 敏 黄 庆 安 李 伟 华 东 南 大 学 教 育 部 重 点 实 验 室 南 京 摘 要 为 了 在 节 点 化 设 计 方 法 中 对 静 电 驱 动 的 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 进 行 分 析 采 用 伽 辽 金 残 余 法 建 立 了 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 的 节 点 化 模 型 在 )/' 中 构 建 了 相 应 的 等 效 电 路 模 型 & 与 有 限 元 仿 真 结 果 及 文 献 中 给 出 的 实 验 结 果 进 行 了 比 较 结 果 表 明 模 型 具 有 较 高 的 精 度 可 在 相 关 设 计 中 作 为 参 考 & 关 键 词 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 节 点 法 伽 辽 金 残 余 法 等 效 电 路 2&&55! 中 图 分 类 号 "5 文 献 标 识 码 文 章 编 号 9;5;59;, 引 言 静 电 驱 动 双 端 固 支 梁 结 构 是 系 统 中 的 常 见 结 构 在 开 关 微 加 速 度 计 压 力 传 感 器 光 开 关 等 方 面 都 有 普 遍 的 应 用 & 等 截 面 的 双 端 固 支 梁 结 构 因 其 结 构 规 则 而 得 到 广 泛 研 究 & 大 量 的 数 值 方 法 解 析 方 法 应 用 于 该 结 构 的 性 能 分 析 并 建 立 了 很 多 相 关 模 型 & 然 而 这 些 研 究 大 多 是 以 等 截 面 的 梁 结 构 作 为 研 究 对 象 在 实 际 的 结 构 中 由 于 性 能 优 化 的 需 要 往 往 很 少 采 用 这 种 简 单 的 单 一 等 截 面 梁 结 构 而 是 由 各 种 变 截 面 梁 等 截 面 梁 相 互 串 联 并 联 构 成 的 复 杂 结 构 例 如 作 者 所 研 究 的 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 & 静 电 驱 动 的 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 最 早 由 雷 声.,-'$0 公 司 的 $%*/- 研 究 小 组 应 用 于 开 关 并 获 得 成 功 & 此 后 (%*.4/0 及 $%*; /- 等 人 也 分 别 在 其 开 关 中 使 用 了 类 似 结 构 5 -'0 等 人 则 将 该 结 构 用 于 残 余 应 力 的 在 线 测 量 &6-( 等 人 在 文 献 中 对 该 结 构 进 行 了 深 入 研 究 讨 论 了 温 度 及 残 余 应 力 对 吸 合 电 压 的 影 响 其 主 要 研 究 手 段 为 有 限 元 方 法 & 但 是 由 于 有 限 元 方 法 所 建 模 型 仅 针 对 特 定 尺 度 的 结 构 无 法 具 备 通 用 性 并 用 于 系 统 级 设 计 & 因 此 有 必 要 针 对 这 类 结 构 研 究 相 应 的 模 型 & 节 点 设 计 法 是 实 现 系 统 级 仿 真 常 用 的 一 种 方 法 它 为 设 计 者 提 供 了 系 统 级 的 仿 真 环 境 & 节 点 化 的 思 想 来 源 于 电 路 在 电 路 系 统 中 8/--$%11 电 流 定 律 认 为 在 每 个 电 路 节 点 上 任 何 瞬 时 流 入 电 路 节 点 的 电 流 代 数 和 等 于 零 而 在 机 械 结 构 中 每 一 节 点 处 的 力 或 力 矩 之 和 为 零 两 者 非 常 类 似 & 因 此 可 以 考 虑 将 系 统 划 分 为 一 些 基 本 的 子 单 元 让 其 类 似 电 路 中 的 基 本 电 子 元 件 一 样 可 以 连 接 起 来 构 成 各 种 各 样 的 复 杂 结 构 只 要 有 相 应 单 元 的 等 效 电 路 模 型 即 可 在 电 路 仿 真 系 统 中 实 现 系 统 的 性 能 分 析 & 通 过 对 大 量 器 件 结 构 进 行 分 析 发 现 很 多 器 件 确 实 可 以 由 一 些 最 基 本 的 单 元 组 合 而 成 如 锚 单 元 梁 单 元 板 单 元 质 量 块 单 元 等 & 由 此 节 点 化 的 主 要 工 作 就 是 寻 找 这 些 最 基 本 的 单 元 并 对 每 个 基 本 单 元 进 行 集 总 参 数 建 模 建 立 用 于 描 述 单 元 对 外 部 激 励 响 应 的 行 为 模 型 并 将 其 转 化 为 等 效 电 路 & 目 前 节 点 化 设 计 方 法 研 究 以 '<'; %', 5 和.0'/' '%$0 大 学 为 代 表 已 建 立 了 丰 富 的 单 元 模 型 库 可 以 对 梳 齿 驱 动 这 样 的 复 杂 结 构 进 行 仿 真 & 但 是 总 结 这 两 个 研 究 团 体 的 已 有 工 作 所 建 模 型 多 为 平 板 等 截 面 梁 等 非 常 规 则 的 结 构 对 于 渐 变 截 面 梁 这 些 稍 复 杂 的 单 元 却 没 有 研 究 因 此 无 法 对 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 进 行 分 析 这 在 很 大 程 度 上 限 制 了 节 点 法 的 应 用 范 围 & 因 此 本 文 的 目 的 是 对 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 进 行 节 点 化 的 研 究 将 节 点 分 析 法 扩 展 到 渐 变 截 面 梁 结 构 拓 展 节 点 设 计 方 法 的 适 用 范 围 & 所 采 用 的 研 究 方 法 是 直 接 从 梯 形 梁 控 制 方 程 出 发 使 用 伽 辽 金 残 余 法 对 方 程 进 行 处 理 建 立 静 电 驱 动 梯 形 梁 的 节 点 化 模 型 & 在 )/' 中 求 解 所 建 模 型 并 用 有 限 元 软 件 以 及 文 献 中 给 出 的 实 验 结 果 进 行 验 证 & - 模 型 图 为 开 关 中 常 见 的 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 上 电 极 是 一 个 蝴 蝶 结 状 的 双 端 固 支 梁 在 静 电 驱 动 下 可 以 作 垂 直 方 向 的 运 动 下 电 极 与 衬 底 固 定 & 根 据 节 点 法 的 基 本 思 想 该 结 构 可 以 划 分 为 两 种 基 本 单 元 即 等 截 面 的 梁 单 元 和 截 面 宽 度 线 性 变 化 的 梯 形 梁 单 元 而 等 截 面 梁 单 元 可 以 视 作 梯 形 梁 单 元 在 两 底 边 等 长 时 的 一 种 特 例 & 因 此 对 于 该 结 构 的 节 点 化 分 析 只 需 要 建 立 静 电 驱 动 的 梯 形 梁 单 元 模 型 即 可 实 现 整 个 结 构 的 系 统 级 仿 真 & 国 家 高 技 术 研 究 发 展 计 划 资 助 项 目 批 准 号 569 通 信 作 者 &./%-.'(&'*(&0 ;; 收 到 ;; 定 稿 中 国 电 子 学 会
2 第 期 李 敏 等 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 的 节 点 分 析 法 图 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 /&%'/.%,.(.'*+$:;/'-.)'*1/'*;1/'*+'. 图 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 模 型 /&$*'%$1'%'/.%,.(.'*.)'2/1$+'.'%''0 节 点 化 划 分 后 的 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 结 构 如 图 所 示 上 电 极 为 一 等 腰 梯 形 梁 可 以 在 激 励 电 压 + 驱 动 下 作 垂 直 方 向 运 动 & 梯 形 的 上 下 底 边 长 分 别 为 和 高 为 厚 为 $- 下 电 极 固 定 与 上 电 极 初 始 间 距 为 其 形 状 与 大 小 根 据 实 际 开 关 结 构 有 所 不 同 & 通 过 对 绝 大 多 数 实 际 开 关 的 考 察 下 电 极 的 形 状 通 常 为 矩 形 并 且 其 尺 寸 往 往 大 于 或 等 于 上 电 极 的 对 应 部 分 这 里 为 了 建 模 方 便 将 下 电 极 视 作 与 上 电 极 同 样 尺 寸 并 用 平 板 电 容 表 征 上 下 电 极 间 的 电 容 & 在 结 构 中 由 于 梁 单 元 高 跨 比 通 常 很 小 即 梁 的 截 面 厚 度 与 梁 长 度 相 比 小 很 多 因 而 弯 曲 变 形 是 主 要 的 剪 切 变 形 与 转 动 惯 量 的 影 响 很 小 可 以 忽 略 & 由 此 采 用 欧 拉 梁 理 论 对 结 构 进 行 分 析 是 合 理 的 & 坐 标 系 的 选 择 如 图 所 示 坐 标 原 点 位 于 梯 形 梁 左 底 面 中 心 轴 沿 中 性 轴 方 向 轴 垂 直 向 上 根 据 结 构 动 力 学 基 本 理 论 并 考 虑 边 缘 场 效 应 可 得 到 梯 形 梁 在 静 电 力 驱 动 下 的 运 动 方 程 为 &, 4) / ) / +. 和 + 式 分 别 表 示 横 向 运 动 的 控 制 方 程 和 轴 向 运 动 的 控 制 方 程 式 中 4 / / $,/ $ )/& 式 中 参 数 & 为 梯 形 梁 材 料 的 有 效 杨 氏 模 量 对 于 窄 梁 &/& 宽 梁 &/&> & 为 梁 材 料 的 杨 氏 模 量 为 泊 松 比 由 于 这 里 是 渐 变 截 面 梁 可 以 近 似 认 为 在 $ 时 是 宽 梁 表 示 梁 在 位 置 处 的 宽 度 为 横 截 面 积, 为 截 面 惯 性 矩 ) 是 梁 垂 直 运 动 引 起 的 非 线 性 轴 向 拉 伸 力 分 别 是 梁 的 材 料 密 度 介 质 层 介 电 常 数 挤 压 膜 阻 尼 系 数 及 滑 膜 阻 尼 系 数 为 梁 在 轴 方 向 的 位 移 为 梁 在 轴 方 向 的 位 移 & 梁 的 边 界 条 件 为 $ / 2. / 2 + # /. /. + % 9 /,. 9 /,+ 式 中 为 梯 形 梁 单 元 左 右 两 端 节 点 在 轴 方 向 的 位 移... + 为 两 节 点 在 轴 方 向 的 位 移,.,+ 则 表 示 两 节 点 处 的 角 位 移 & 下 面 用 伽 辽 金 残 余 法 对 梁 的 运 动 方 程 进 行 处 理 得 到 梯 形 梁 单 元 的 刚 度 矩 阵 质 量 矩 阵 及 阻 尼 矩 阵 & 首 先 考 虑 垂 直 运 动 的 控 制 方 程 令 位 移 矢 量 为 " #,.. +,+ ) 取 试 探 函 数 / " 将 边 界 条 件 式 代 入 上 式 可 解 得 形 函 数 矢 量! 显 然 试 探 函 数 是 满 足 梁 单 元 边 界 条 件 的 由 近 似 解 引 起 的 残 差 为 2 / &, 4) + - 根 据 伽 辽 金 残 余 法 权 函 数 取 形 函 数 95 残 差 的 加 权 积 分 为 零 可 以 得 到 微 分 方 程 的 等 效 积 分 形 式 2 ) / 将 式 及 式 代 入 式 再 对 其 中 的 线 性 回 复 力 项 及 拉 伸 力 引 起 的 非 线 性 力 项 进 行 两 次 分 部 积 分 可 以 得 到 等 效 积 分 的 弱 形 式 消 去 边 界 力 项 后 可 解 得 相 应 的 线 性 刚 度 矩 阵 质 量 矩 阵 阻 尼 矩 阵 和 集 总 的 非 线 性 拉 伸 力 与 非 线 性 静 电 力 项 & 解 得 的 线 性 刚 度 矩 阵 为
3 第 卷 4 / &$ ! 显 然 在 / 时 梯 形 梁 即 成 为 等 截 面 梁 其 刚 度 矩 义 为 跨 量 力 项 定 义 为 穿 量 根 据 电 路 理 论 中 8 8# 定 律 所 描 述 的 穿 量 及 跨 量 关 系 可 以 直 接 构 建 相 应 的 等 效 电 路 & 其 中 线 性 项 可 以 直 接 用 无 源 器 件 电 阻 电 容 来 表 示 非 线 性 项 可 以 用 受 控 源 表 示 & 阵 也 成 为 等 截 面 梁 的 刚 度 矩 阵 & 同 样 可 验 证 相 应 的 质 量 矩 阵 阻 尼 矩 阵 集 总 非 线 性 拉 伸 力 以 及 非 线 性 静 电 力 项 也 与 等 截 面 时 结 果 一 致 & 对 于 轴 向 运 动 方 程 同 样 采 用 伽 辽 金 残 余 法 进 行 处 理 & 位 移 矢 量 取 为 " ) 试 探 函 数 取 / " 通 过 类 似 横 向 运 动 方 程 的 处 理 过 程 后 可 得 到 相 应 于 轴 向 运 动 的 线 性 刚 度 矩 阵 质 量 矩 阵 阻 尼 矩 阵 与 集 总 非 线 性 轴 向 力 & 将 以 上 解 得 的 横 向 运 动 和 轴 向 运 动 的 线 性 刚 度 矩 阵 阻 尼 矩 阵 质 量 矩 阵 非 线 性 机 械 力 及 静 电 力 项 进 行 综 合 即 可 得 到 描 述 六 自 由 度 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 的 二 阶 非 线 性 常 微 分 方 程 组 "# :" # %" # " 0$0>%/0'. " ' # 式 中 矩 阵 :% 都 是 = 的 正 定 矩 阵 分 别 表 示 六 自 由 度 梯 形 梁 单 元 的 线 性 刚 度 矩 阵 阻 尼 矩 阵 和 质 量 矩 阵 六 维 向 量 "#" #" 分 别 表 示 梁 两 端 节 点 在 个 自 由 度 方 向 上 的 位 移 速 度 和 加 速 度 向 量 " 0$0>%/0'. # 表 示 集 总 的 非 线 性 机 械 力 部 分 体 现 了 横 向 运 动 对 轴 向 的 影 响 向 量 " ' # 表 示 集 总 的 非 线 性 静 电 力 由 于 静 电 力 的 集 总 无 法 直 接 积 分 这 里 对 积 分 项 进 行 了 泰 勒 展 开 并 取 五 阶 近 似 & / 等 效 电 路 根 据 梯 形 梁 单 元 运 动 方 程 推 导 得 到 的 二 阶 非 线 性 常 微 分 方 程 组 可 以 用 多 种 方 式 进 行 求 解 如 硬 件 描 述 语 言 等 效 电 路 " 等 其 中 硬 件 描 述 语 言 及 等 效 电 路 可 以 更 方 便 地 实 现 与 电 路 系 统 的 混 合 仿 真 & 本 文 采 用 语 言 建 立 等 效 电 路 实 现 静 电 驱 动 梁 单 元 模 型 以 电 路 仿 真 软 件 )/' 为 仿 真 平 台 & 将 式 改 写 为 "# :" # %" # " 0$0>%/0'. # "4 ' 令 "0 #@" #"0 实 质 上 是 节 点 的 速 度 向 量 则 式 可 等 效 为 % 0 % : " # 4 % 0 " # " 0$0> # %/0'. 4" # / 这 是 一 组 一 阶 非 线 性 常 微 分 方 程 将 式 中 速 度 向 量 "0 # 与 位 移 向 量 "# 组 成 的 维 向 量 的 零 阶 项 定 0 模 型 验 证 以 图 所 示 的 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 开 关 和 文 献 给 出 的 光 栅 为 例 通 过 对 吸 合 电 压 及 吸 合 位 置 的 求 解 来 验 证 模 型 的 仿 真 精 度 并 与 $4'0$.' 软 件 仿 真 结 果 及 文 献 给 出 的 实 验 结 果 进 行 比 较 & 对 于 图 所 示 蝴 蝶 状 结 构 为 便 于 观 察 梁 的 最 大 节 点 位 移 将 该 结 构 划 分 为 图 9 所 示 的 5 个 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 左 右 两 端 梯 形 梁 分 别 对 应.).)5 单 元 中 间 等 截 面 梁 部 分 划 分 为 等 长 的 两 个 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元.) 和.)9& 由 于 两 端 梯 形 梁 部 分 没 有 对 应 的 下 电 极 可 将 其 作 为 机 械 梁 来 处 理 令 其 驱 动 电 压 为 即 可 & 梁 的 结 构 参 数 为 总 长 9 梯 形 梁 部 分 长 等 截 面 梁 部 分 长 5 左 右 两 端 宽 窄 梁 部 分 宽 梁 厚 上 下 极 板 初 始 间 距 下 极 板 与 上 极 板 等 截 面 梁 部 分 完 全 重 合 & 梁 材 料 为 多 晶 硅 杨 氏 模 量 取. 泊 松 比 取 9& 为 了 更 合 理 地 反 映 所 建 模 型 本 身 的 精 确 度 这 里 的 锚 区 是 作 为 理 想 锚 单 元 来 处 理 的 & 同 样 在 $4'0$ 软 件 中 也 不 考 虑 非 理 想 锚 的 影 响 & 有 限 元 网 格 划 分 如 图 5 所 示 上 极 板 采 用 "'.-'*.% 网 格 单 元 进 行 划 分 下 极 板 为 规 则 矩 形 可 选 用.0-.$0+/< 单 元 进 行 分 网 &(%;/0 分 析 的 结 果 如 图 所 示 梯 形 梁 模 型 解 得 的 吸 合 电 压 为 9# 吸 合 位 置 位 于 >9 处 $4'0$ 软 件 中 $$%4' 求 解 器 解 得 的 吸 合 电 压 为 9# 吸 合 位 置 位 于 >9 处 & 梯 形 梁 模 型 除 了 适 用 于 蝴 蝶 结 状 梁 结 构 对 普 通 的 等 截 面 梁 结 构 同 样 适 用 第 二 个 实 例 将 对 此 进 行 验 证 & 图 9 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 的 节 点 化 模 型 /&9$*.%$*'%$1+$:;/'-.)'*1/'*;1/'*+'. 图 5 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 网 格 化 模 型 /&5'-$*'%$1+$:;/'-.)'*1/'*;1/'*+'.
4 第 期 李 敏 等 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 的 节 点 分 析 法 同 一 台 计 算 机 上 $4'0$ 软 件 的 仿 真 时 间 需 要 - 以 上 & 1 结 论 图 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 吸 合 电 压 分 析 /&(%;/0.0.%,/$1+$:;/'-.)'*1/'*;1/'*+'. 图 多 色 谱 仪 光 栅 结 构 /&$%,-$.$./0((' 文 献 给 出 的 多 色 谱 仪 光 栅 结 构 如 图 所 示 上 电 极 是 一 个 等 截 面 的 双 端 固 支 梁 梁 长 梁 宽 梁 厚 下 电 极 由 两 个 极 板 组 成 对 称 位 于 结 构 两 端 每 个 下 电 极 长 宽 上 下 电 极 初 始 间 距 为 9& 固 支 梁 材 料 为 多 晶 硅 由 于 文 献 中 没 有 给 出 相 应 工 艺 条 件 下 的 多 晶 硅 材 料 参 数 这 里 杨 氏 模 量 取 常 用 的. 泊 松 比 9 残 余 应 力 在 文 中 工 艺 条 件 下 控 制 的 很 小 ). 以 内 可 以 近 似 取 为 & 用 静 电 驱 动 梯 形 梁 模 型 对 其 进 行 仿 真 同 样 节 点 化 划 分 为 5 个 基 本 单 元 每 个 梯 形 梁 单 元 的 两 底 边 设 为 等 长 中 间 两 个 单 元 驱 动 电 压 设 为 零 &)/' 仿 真 结 果 与 文 献 给 出 的 实 验 结 果 比 较 如 图 所 示 梯 形 梁 模 型 解 得 的 吸 合 电 压 为 55# 吸 合 位 置 位 于 > 处 实 验 测 得 的 吸 合 电 压 约 为 9# 而 作 者 认 为 吸 合 位 置 至 少 在 > 处 & 与 有 限 元 及 实 验 的 比 较 结 果 表 明 所 建 模 型 具 有 很 高 的 精 确 度 此 外 模 型 的 仿 真 速 度 要 远 远 高 于 有 限 元 实 例 中 两 个 结 构 的 (%;/0 仿 真 时 间 都 在 左 右 而 在 图 多 色 谱 仪 光 栅 结 构 吸 合 电 压 分 析 /&(%;/0.0.%,/$1)$%,-$.$./0((' 建 立 了 静 电 驱 动 梯 形 梁 单 元 的 节 点 化 模 型 构 建 了 模 型 的 等 效 电 路 可 以 方 便 地 实 现 静 电 驱 动 蝴 蝶 结 状 双 端 固 支 梁 结 构 的 节 点 化 分 析 该 模 型 同 样 也 适 用 于 等 截 面 的 梁 结 构 & 与 有 限 元 及 实 验 结 果 吻 合 较 好 仿 真 速 度 快 可 以 显 著 提 高 相 关 结 构 系 统 的 设 计 效 率 & 模 型 中 已 经 考 虑 非 线 性 轴 向 拉 伸 及 边 缘 场 效 应 对 相 关 结 构 的 设 计 有 一 定 参 考 价 值 & 参 考 文 献 A.$6-'0-'%.0'.%&/$.-/0'*%$:;%$/; $:.4':/-'&$(0.%$1 /$'%'$'-.0/.%,' (%*.4/0'+'/2 &$4'%! ;$0.-(0:/; -'.0*-/-;/$%./$0'/'-(0*'/0&($)'.0 /$:.4' $01''0' 9(%*.4/0'+'/2 &0%/0'.).//4'.0*! ;$0. -(0:/-'&/$:.4'.0* /'%' $)$0'0'; '995 5$%*/- A.$6 -'%.0'.%&'1$.0'$1%$:; %$.).//4':/-'&/$:.4'.0*(/*'*.4' '' -'0.(-0" #A.$6'.%&0':/0/('/*(.%' '.(''0'-$*1$. -/01/'*;1/'*+'. (; ('&$(0.%$1/$'%'$'-.0/.%,'59 6-(A$0 )/0$.!&11'$1')'.('$0.).//4' :/- )'1$.0'.$()%'*;1/'%*.0.%,/&$(0.%$1 /$'-.0/.0* /$'0/0''/ (A$0 )/0$.!&!'/0$1.*/$1'('0, :/-'$*'%/0&$''*/0 $1 9.-/0$0 9 6-$( /00/0 %.<'8 &$*.%/(%./$01$ *'/0(/04&&0'0./$0.% $01''0' $0 $*'%/0.0* /(%./$0 $1 /$,''/$0*($ 9 %.<#6-$(/00/0 /'8&/(%./$0(/0 4&&$%/*;.''0$.0* (.$ $<-$) 6-$(/00/0&/(%./$0.0*,0-'/$1/$'%'$'-.0/;.%,'&-!!/'./$0'-.0/.%0/0''/0!/4//$0 0/4'/,$1.%/1$0/. #.0*'''8.02'**'&$*.%/(%./$0$1()'0*'* (%/)%'*'''$11''*$&! 9 #.0*'''8.02 '**'&/'.-/.%')''0./$0.0*/(%./$0$1 /$.-/0'*/0'/.%'0$&$*'%/0.0* /(%./$0$1/$,'.0. %.. 9/0 B/&$*'%.0*/(%./$01$*'/0$1()'0*'* & -!!/'./$0%'/.%.0* $)('0/0''/0*/4//$0.0'/''%$00/4'/, 9 5 $0/%+'&'-.4/$.%$*'%/0.0*/(%./$0$1 '; %'$./.0*-'$'-.0/.%'11'&-!!/'./$0; %'/.%.0* $)('0/0''/0*/4//$0.0'/' '%$0 ; 0/4'/, 5.0 '0%/ '0($ '/*''.%&((.%*,0.; /&-.0-./(*.00/4'/,'9/0 -/0'' 王 文 亮 张 文 罗 惟 德 等 & 结 构 动 力 学 & 上 海 复 旦 大 学 出 版 社 9
5 第 卷.*'-/.0 '2.2.*'- '+' &))%/./$0$1-' '0'.%/2'**/11''0/.%(.*.(''-$*$-'(*,$1)(%;/0 )-'0$'0.$1:/-'&$(0.%$1/$'%'$'-.0/;.%,'995.0(-'0&/0/''%''0'-$*&'//0 "/0-(.0/4'; /,'9/0 -/0'' 王 勖 成 & 有 限 单 元 法 & 北 京 清 华 大 学 出 版 社 9 ('0(.0-'0B/(&))%/./$0$1:'/-'*'/*(.%'-$* /0(('.0.%,/&'//0 -/0../%:., (+%/-/0 $(' /0 -/0'' 徐 文 焕 陈 虬 & 加 权 余 量 法 在 结 构 分 析 中 的 应 用 & 北 京 中 国 铁 道 出 版 社 //0(.0B/0.0/'/-(.&0$*.%.0.%,/'-$*1$.0'%'/.%,.(.'* /$+'.& -/0''$(0.%$1'0$.0*(.$95/0 -/0'' 李 敏 黄 庆 安 李 伟 华 & 静 电 驱 动 微 梁 的 节 点 分 析 法 & 传 感 技 术 学 报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
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
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马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
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2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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工 程 硕 士 数 学 考 试 大 纲 与 要 求 ( 包 括 高 等 数 学 和 线 性 代 数 ) 一 函 数 极 限 与 连 续 第 一 部 分 : 高 等 数 学 考 试 内 容 函 数 的 概 念 及 表 示 法 函 数 的 有 界 性 单 调 性 周 期 性 和 奇 偶 性 复 合 函 数 反 函 数 分 段 函 数 和 隐 函 数 基 本 初 等 函 数 的 性 质 及 其 图 形 初
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
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2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
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有 限 理 性 动 物 精 神 及 市 场 崩 溃 对 情 绪 波 动 与 交 易 行 为 的 实 验 研 究 林 树 俞 乔 资 本 市 场 的 经 验 表 明 市 场 参 与 主 体 投 资 者 的 情 绪 波 动 对 资 产 交 易 与 价 格 决 定 产 生 了 不 可 忽 视 的 影 响 但 是 现 有 文 献 尚 缺 乏 对 这 一 重 要 因 素 的 研 究 因 此 本 文 的 目 的
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
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一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
模 型 假 设 假 设 假 设 假 设 假 设 假 设 模 型 建 立 与 推 导
系 统 工 程 罗 彪 巩 超 朱 晓 梅 报 酬 契 约 是 所 有 者 激 励 经 营 者 努 力 工 作 的 基 本 方 法 其 传 统 做 法 是 将 经 营 者 报 酬 与 企 业 业 绩 进 行 直 接 挂 钩 而 企 业 业 绩 产 出 本 身 具 有 多 源 性 特 点 除 来 自 经 营 者 的 个 人 努 力 外 还 与 行 业 结 构 资 源 特 征 与 经 营 者 能 力 等
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
类 似 地, 又 可 定 义 变 下 限 的 定 积 分 : ( ). 与 ψ 统 称 为 变 限 积 分. f ( ) d f ( t) dt,, 注 在 变 限 积 分 (1) 与 () 中, 不 可 再 把 积 分 变 量 写 成 的 形 式 ( 例 如 ) 以 免 与 积 分 上 下 限 的
5 ( 一 ) 微 积 分 学 基 本 定 理 当 函 数 的 可 积 性 问 题 告 一 段 落, 并 对 定 积 分 的 性 质 有 了 足 够 的 认 识 之 后, 接 着 要 来 解 决 一 个 以 前 多 次 提 到 过 的 问 题 在 定 积 分 形 式 下 证 明 连 续 函 数 必 定 存 在 原 函 数. 一 变 限 积 分 与 原 函 数 的 存 在 性 设 f 在 [,] 上
李 一 博 孙 立 瑛 靳 世 久 邢 菲 菲 杜 刚 基 于 大 型 常 压 立 式 金 属 储 罐 底 板 在 线 声 发 射 检 测 及 定 位 的 原 理 针 对 声 发 射 检 测 过 程 中 因 声 源 性 质 不 明 确 导 致 的 罐 底 完 整 性 评 价 结 果 不 准 确 的 问 题 采 用 小 波 分 析 方 法 对 罐 底 声 发 射 信 号 进 行 了 分 解 通 过 提
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
002 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 招 生 150 人 联 系 人 : 周 老 师, 电 话 025-83492263 080901 物 理 电 子 学 电 路 分 析 电 磁 场 理 论 01 电 磁 物 理 与 微 波 电 子 学 02 光 子 学 与 光 电 技 术 03 微 纳
南 京 邮 电 大 学 2016 年 硕 士 研 究 生 招 生 专 业 目 录 001 通 信 与 信 息 工 程 学 院 拟 招 生 440 人 联 系 人 : 王 老 师, 电 话 :025-83492423 081001 通 信 与 信 息 系 统 科 目 01 移 动 通 信 与 无 线 技 术 02 无 线 数 据 与 移 动 计 算 03 下 一 代 通 信 网 络 技 术 数 字 信
朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
海 外 中 国 电 影 研 究 的 东 方 主 义 话 语 方 式 以 海 外 谢 晋 电 影 研 究 的 文 献 学 分 析 为 例 杨 俊 蕾 复 旦 大 学 中 文 系 上 海 长 期 以 来 海 外 学 者 围 绕 中 国 电 影 的 研 究 存 在 着 东 方 主 义 惯 性 思 维 理 解 这 个 问 题 的 前 奏 可 以 联 系 到 海 外 电 影 关 于 中 国 华 人 形 象 塑
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管
微 积 分 ( 二 ) 教 学 大 纲 2 (2010 版 ) 课 程 编 码 :110861 课 程 名 称 : 微 积 分 学 时 / 学 分 :36/2 先 修 课 程 : 初 等 数 学 立 体 几 何 平 面 解 析 几 何 微 积 分 ( 一 ) 适 用 专 业 : 人 力 资 源 管 理 等 专 业 开 课 教 研 室 : 大 学 数 学 教 研 室 执 笔 : 庄 乐 森 审 定 :
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
《应用数学Ⅰ》教学大纲
高 等 数 学 教 学 大 纲 学 时 数 :124 学 时. 适 用 专 业 : 计 算 机 系 电 子 系 建 工 系 机 电 系 各 专 业. 参 加 讨 论 人 员 : 数 学 研 究 室 全 体 成 员. 执 笔 人 : 朱 玉 清 审 定 人 : 许 洪 范 编 写 日 期 :2001 年 5 月 至 2001 年 11 月.2003 年 3 至 5 月 进 一 步 修 订. 高 等 数
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
第二讲 数列
Togisu XueD Persolized Eduio Developme Ceer 高 考 中 不 等 式 问 题 的 解 决 方 法 通 润 达 久 王 力 前 言 : 近 年 来 不 等 式 问 题 正 越 来 越 多 的 出 现 在 调 研 题 和 高 考 试 题 中 而 且 大 多 出 现 在 江 苏 高 考 的 填 空 压 轴 题 中 是 高 考 考 察 的 重 点 和 难 点 由 于
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
精 勤 求 学 自 强 不 息 Born to win! 解 析 : 由 极 限 的 保 号 性 知 存 在 U ( a) 当 a 时 f ( ) f ( a) 故 f ( ) 在 点 a 不 取 极 值 f ( ) f ( a) f ( ) f ( a) lim lim a a a a ( a)
年 考 研 数 学 二 模 拟 题 ( 二 ) 参 考 答 案 本 试 卷 满 分 5 考 试 时 间 8 分 钟 一 选 择 题 :~8 小 题 每 小 题 分 共 分 下 列 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中 只 有 一 项 符 合 题 目 要 求 的 请 将 所 选 项 前 的 字 母 填 在 答 题 纸 指 定 位 置 上 () 在 点 处 不 存 在 极 限 的 函 数 是 (
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
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金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
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珠江钢琴股东大会
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测 谱 学 基 础 宽 波 段 遥 感
燕 守 勋 武 晓 波 周 朝 宪 刘 朝 晖 庄 永 成 曹 春 香 魏 欣 欣 于 彩 虹 肖 春 生 中 国 科 学 院 遥 感 应 用 研 究 所 北 京 有 色 金 属 矿 产 地 质 调 查 中 心 北 京 青 海 西 部 资 源 公 司 西 宁 青 海 青 海 省 地 质 调 查 院 西 宁 青 海 根 据 年 出 版 的 专 辑 近 年 来 发 表 的 相 关 文 献 以 及 研 究
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0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
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本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
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正 规 培 训 达 规 定 标 准 学 时 数, 并 取 得 结 业 证 书 二 级 可 编 程 师 ( 具 备 以 下 条 件 之 一 者 ) (1) 连 续 从 事 本 职 业 工 作 13 年 以 上 (2) 取 得 本 职 业 三 级 职 业 资 格 证 书 后, 连 续 从 事 本 职 业
1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 师 1.2 职 业 定 义 可 编 程 师 国 家 职 业 标 准 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 进 行 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 可 编 程 师 ( 国 家 职 业 资 格 四 级 ) 三
2016年南开大学MBA招生信息
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国 家 职 业 标 准 1 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 可 编 程 序 控 制 系 统 设 计 师 1.2 职 业 定 义 从 事 可 编 程 序 控 制 器 (PLC) 选 型 编 程, 并 对 应 用 系 统 进 行 设 计 集 成 和 运 行 管 理 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 四
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上 海 大 学 学 报 ( 高 教 科 学 管 理 版 ) 2008 年 增 刊 深 化 基 于 网 络 和 计 算 机 的 大 学 英 语 教 学 改 革 [ 摘 要 ] [ 关 键 词 ] 一 前 言 二 教 学 改 革 实 践 的 具 体 内 容 内 容 一 : 实 践 并 完 善 了 三 主 的 教 学 理 念 肖 福 寿 : 上 海 大 学 外 国 语 学 院 教 授 大 学 英 语 部
人 工 抗 原 的 鉴 定
生 物 技 术 通 报 张 海 棠 王 自 良 刘 耀 东 传 统 的 理 化 分 析 方 法 在 食 品 污 染 检 测 方 面 发 挥 了 重 要 的 作 用 但 均 存 在 一 定 的 缺 陷 急 需 建 立 快 速 高 效 的 检 测 方 法 食 品 污 染 免 疫 检 测 是 一 种 新 型 的 分 析 方 法 与 理 化 分 析 方 法 相 比 具 有 省 时 省 力 费 用 低 廉 便
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- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 做 四 个 全 面 的 宣 传 者 实 践 者 - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - 创 新 调 处 新 机 制 构 筑 稳 定 防 火 墙 - 21 - - 22 - - 23
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国 内 各 期 货 交 易 所 关 于 合 约 限 仓 方 面 的 规 定 上 海 期 货 交 易 所 经 纪 会 员 非 经 纪 会 员 和 客 户 的 期 货 合 约 在 不 同 时 期 限 仓 的 具 体 比 例 和 数 额 如 下 : ( 单 位 : ) 合 约 挂 牌 至 交 割 月 前 第 二 月 的 最 后 一 个 交 易 日 交 割 月 前 第 一 月 交 割 月 份 某 一 期 货
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
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