各位研究生 : 为保证 2019 年秋季学期研究生教学工作顺利开展, 帮助研究生完成培养计划的制订及选课工作, 特就有关注意事项通知如下, 望各位研究生同学知悉并相互转达请各位同学务必认真学习附件的研究生系统学生培养计划选课操作手册, 以便在系统内制定培养计划和选课操作, 现将有关事项通知如下

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允钱
4 years ago
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1 各位研究生 : 为保证 2019 年秋季学期研究生教学工作顺利开展, 帮助研究生完成培养计划的制订及选课工作, 特就有关注意事项通知如下, 望各位研究生同学知悉并相互转达请各位同学务必认真学习附件的研究生系统学生培养计划选课操作手册, 以便在系统内制定培养计划和选课操作, 现将有关事项通知如下一选课登录网址 ( 可通过学校主页 - 研究生系统 - 研究生服务, 或研究生院主页 - 研究生系统 ( 新 ) 进入 ): 学生登录账号 : 学号, 初始密码 : 个人身份证号后六位 ; ( 建议使用谷歌浏览器, 也可用 360 安全浏览器极速模式,360 极速浏览器极速模式, 登录后请尽快修改个人密码 ) 二培养计划制定及选课时间 : 2019 年秋季学期选课系统开放时间为 8 月 29 日 9:00 至 9 月 12 日 17:00, 全体 2019 级研究生应在系统开放时间内登录研究生系统, 先进入我的培养计划 app 完成培养计划制定再进入我的选课 app 完成选课及选班操作 ( 具体操作流程请参见附件研究生系统学生培养计划选课操作手册 ) 三网上在线学习课程课程科学道德与学风 (X2EE2053) 工程伦理 (Z2GR0002) 创业 101: 你的客户是谁?(MIT 在线课程 ) (Z1GR0003) 创业 102: 你能为客户做什么?(MIT 在线课程 ) (Z1GR0004) 项目管理 (Z2GR0005) 知识产权法(Z2GR0012) 和研究生的压力应对与心理健康 (X2GR0013) 为网上在线学习课程具体上课时间方式将会在研究生院主页另行通知, 请同学们认真对待, 按时完成课程学习及考试四英语免修申请及选课相关事项 : ( 一 ) 硕士研究生申请英语免修与英语能力等级认定 1. 硕士研究生申请免修的基本条件如下, 满足其中之一即可申请英语免修 : (1) 国家英语六级成绩合格 ( 五年内有效 ); (2)GRE 1200 分 ( 含 1200) 以上 ( 五年内有效 ); (3) 托福 IBT 90 分 ( 含 90) 以上 ( 三年内有效 ); (4) 雅思 6.0 分 ( 含 6.0) 以上 ( 三年内有效 ); (5) 全国高校英语专业四级考试合格 ( 五年内有效 );

2 (6) 仅针对 2019 级硕士 - 硕士入学考试初试英语成绩 ( 科目 201) 成绩 60 分 ( 含 60 分 ) 以上 2. 请满足上述条件之一的同学, 在系统开放期间登录研究生系统, 点击进入英语等级认定与免修 app, 开始上传附件资料并进行硕士英语 A 级 ( 加强班 ) 的等级认定 ( 即申请英语基础能力免修) 3. 成功申请了英语免修的硕士研究生, 直接获得英语基础能力 (X1FL0000) 的学分, 且认定为英语能力 A 级, 在 A 级 ( 加强班 ) 课程体系中选择英语课 ; 不满足英语免修条件或未申请英语等级认定的同学, 则跳过此环节 ( 不用申请等级认定与免修 ) 直接制定培养计划, 在 B 级 ( 基础班 ) 课程体系中选英语课 4. 注意事项 : 请同学们务必诚实提交申请, 上传真实附件材料若管理员在审核时发现有上传虚假成绩或虚假附件的情况, 会点击审核不通过, 这样该同学的英语基础能力的学分自动取消, 所选 A 级课程体系的课程也会全部自动退班 ( 二 ) 博士研究生申请英语免修 1. 博士研究生可在入学后申请免修博士英语课程, 申请免修的基本条件如下, 满足其中之一即可申请英语免修 : (1) 国家英语六级成绩合格 ; (2)GRE 1200 分 ( 含 1200) 以上 ; (3) 托福 IBT 90 分 ( 含 90) 以上 ; (4) 雅思 6.0 分 ( 含 6.0) 以上 ; (5) 全国高校英语专业四级考试合格 ; (6) 直博生可直接申请博士英语免修 ; 2. 请满足上述条件之一的同学, 在系统开放期间登录研究生系统, 点击进入英语等级认定与免修 app, 开始上传资料并进行博士英语免修申请 3. 成功申请了英语免修的博士研究生, 博士英语课程学术交流英语 (X0FL0014) 免修免考, 直接获得学分 ; 不满足英语免修条件或者未申请英语免修的同学, 直接制定培养计划, 学习博士学术交流英语课程, 通过考试获得学分 ( 三 ) 托福 / 雅思考试学分认定为适应研究生教育的新形势, 推进研究生教育的国际化, 针对我校研究生英语教学特点, 对全体研究生的英语教学进行改革, 除参加学校统一开设的英语课程获得学分外, 可以通过参加托福或者雅思考试达到相应分数来获得学分拟参加托福 / 雅思考试的学生, 可凭借考试成绩, 办理相关英语公共课课程免修与学分认定, 成绩与学分转换如下表 :

3 学生类型考试类型成绩免修课程获得学分博士生托福 95 学术交流英语 2 雅思 6.5 学术交流英语 2 硕士生托福雅思加强班 : 三选一课程六选一课程全部免修 ; 基础班 : 三选二课程全部免修加强班 : 三选一课程或六选一课程免修一门 ; 基础班 : 三选二课程中一门加强班 : 三选一课程六选一课程全部免修 ; 基础班 : 三选二课程全部免修加强班 : 三选一课程或六选一课程免修一门 ; 基础班 : 三选二课程中一门 3 1( 加强班 ) 1.5( 基础班 ) 3 1( 加强班 ) 1.5( 基础班 ) 拟参加 2019 年秋季学期托福 / 雅思考试的学生需在研究生系统内选择相应课程的免修班 ( 即选择国际英语班 ), 成绩公布后, 持成绩证明原件和复印件到研究生院培养办公室办理免修与学分认定托福 95 分以上或雅思 6.5 分以上的同学, 由学校提供报名费资助 ( 四 ) 英语课程体系免修英语基础能力 (X1FL0000)( 即英语能力等级认定为 A 级 ) 的硕士研究生在三选一和六选一课程中各选一门 ; 不免修英语基础能力 (X1FL0000)( 即英语能力等级认定为 B 级 ) 的硕士研究生在三选二中选择两门 (2019 秋季一门 2020 春季一门, 两门课不可放在同一学期且不可为相同课号课程 ) 具体课程和流程见下图所示 :

五其它课程免修 ( 针对硕博连读同学 ) 根据学校研究生培养及成绩管理有关规定,2018 秋季入学的硕士以硕博连读方式于 2019 秋季转为博士的研究生, 可免修政治课程及在硕士期间已修读过, 并且授课方式为硕博同上的数学公共课程满足上述条件的研究生, 需在制订博士培养计划过程中, 正常选择课程, 请携带个人硕士及博士一卡通, 至研究生院培养办公室办理免修登记手续

4 五其它课程免修 ( 针对硕博连读同学 ) 根据学校研究生培养及成绩管理有关规定,2018 秋季入学的硕士以硕博连读方式于 2019 秋季转为博士的研究生, 可免修政治课程及在硕士期间已修读过, 并且授课方式为硕博同上的数学公共课程满足上述条件的研究生, 需在制订博士培养计划过程中, 正常选择课程, 请携带个人硕士及博士一卡通, 至研究生院培养办公室办理免修登记手续处理时间会在研究生院主页另行通知, 请各位同学随时关注六成绩转存 2019 年 3+X 学生需使用新学号在选课系统内正常选课并选择已学习过的课程 ( 若新旧系统中课程名称不同, 可向开课学院咨询确认 ), 选课结束后由培养办统一进行转存处理七其它注意事项 ( 一 ) 学生在系统内完成培养计划制定和选课选班后, 需提交培养计划并提醒导师及时确认培养计划在导师未确认前可在网上选课系统开通期间自行上网进行修改在研究生选课系统开通期间, 培养计划在导师确认后若还需要更改课程, 则需向学院提出申请, 由各学院研究生培养管理老师撤销培养计划状态后自行修改培养计划和选课并再次提交 ( 二 ) 凡未在网上选课, 所学的课程一律不记成绩及学分, 培养计划中所选所有课程, 必须按时上课并参加考试, 凡所选课程无故不参加考试, 按零分记入成绩档案若培养计划

5 中含有不及格课程, 必须重修当门课程, 否则将影响学位申请 ( 三 ) 所选课程未显示上课时间地点, 可能存在以下几个原因 : (1) 该门课程未选择班级, 进入我的选课 app 选择相应班级 ; 若选课人数已满, 请选择其它课程 (2) 若该门课程本学期停开, 在制定培养计划时, 课程列表中会有提示, 请勿选择 ; 也可在已开课程查询中查询, 或咨询开课学院确认停开后改选其它课程 (3) 部分实验课程不在系统内显示上课时间地点, 具体上课安排请咨询开课学院附件一 :2019 年秋季学期教学任务安排附件二 : 研究生系统学生培养计划选课操作手册

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩复核结果统考科目复核结果序号考生编号复核科目科目代码科目名称客观题主观题总分英语一英语一

昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩复核结果统考科目复核结果序号考生编号复核科目科目代码科目名称客观题主观题总分英语一英语一昆明医科大学 2018 年硕士研究生入学考试初试成绩复核结果统考科目复核结果客观题主观题总分 1 106788000000067 201 英语一 15.5 20 35.5 2 106788000000118 201 英语一 24 19.5 43.5 3 106788000000169 201 英语一 24 10 34 4 106788000000195 101 思想政治理论 23 34 57