國立斗六家商 3136 己班專題製作 - 專題作品文件 國立斗六高級家事商業職業學校資料處理科 專題製作說明書 群 別 : 商業與管理群 專題作品名稱 : 妙筆生花 關鍵詞 : 繪畫 創作 藝術 組別 : 第二組 組長 : 沈佑儒學號 : 組員 : 賴冠樺學號 : 組員 :

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1 國立斗六家商 3136 己班專題製作 - 專題作品文件 國立斗六高級家事商業職業學校資料處理科 專題製作說明書 群 別 : 商業與管理群 專題作品名稱 : 妙筆生花 關鍵詞 : 繪畫 創作 藝術 組別 : 第二組 組長 : 沈佑儒學號 : 組員 : 賴冠樺學號 : 組員 : 王柏欣學號 : 組員 : 蕭佳承學號 : 組員 : 黃致鈞學號 : 中華民國一 六年五月十一日

2 目錄 專題計畫名稱... 5 摘要... 5 壹 前言... 5 一 研究動機... 5 二 研究目的... 5 貳 文獻探討... 6 一 Google 猴 你祝福 - Google Chinese New Year... 6 參 研究架構... 7 一 研究方法... 7 二 研究流程... 7 ( 一 ) 研究架構... 7 ( 二 ) 系統架構... 8 肆 專題製作成果... 9 一 系統功能說明... 9 二 操作示範... 9 伍 工作計劃 一 專題基本介紹與工作分配 ( 一 ) 專題基本資料

3 ( 二 ) 專題團隊成員介紹 二 專題計畫書 三 專題甘特圖工作預定 四 軟硬體設備需求表 陸 預期成果 一 專題製作的成果 二 系統資訊化之成果 三 專題製作過程之學習成果 柒 結論與建議 一 結論 二 建議 參考文獻 專題發想記錄 每週專題簡報

4 表目錄 表 1 專題基本資料 表 2 專題團隊成員介紹 表 3 軟硬體設備需求表

5 圖目錄 圖 1 Google 猴 你祝福 - Google Chinese New Year... 6 圖 2 研究架構流程圖... 7 圖 3 系統架構圖... 8 圖 4 操作示範 圖 5 操作示範 圖 6 操作示範 圖 7 操作示範 圖 8 操作示範 圖 9 操作示範 圖 10 操作示範 圖 11 操作示範 圖 12 操作示範 圖 13 操作示範 圖 14 操作示範 圖 15 操作示範 圖 16 操作示範 圖 17 操作示範 圖 18 操作示範 圖 19 專題進度預定甘特圖 ( 三上 )

6 專題計畫名稱 摘要 在每台電腦都有小畫家的時代, 我們立志於創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在任何地方創作, 創作完後可儲存或分享到社交軟體, 供其他人欣賞 關鍵詞 : 繪畫 創作 藝術 壹 前言 一 研究動機 天燈古時候被稱為孔明燈, 也被公認為熱氣球的始祖, 通常人們會在上面寫 祈福的文字, 祈求平安或是好運 本專題從 Google 的 猴 你祝福上啟發想法 二 研究目的 在每台電腦都有小畫家的時代, 本專題希望創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在戶外做創作, 創 作完之後可以上傳到專屬的網站, 可供其他人下載或是分享給你的朋友 5

7 貳 文獻探討 一 Google 猴 你祝福 - Google Chinese New Year 數百年來, 人們將祝福或新願寫在天燈上, 與親人慶祝農曆新年 透過使用 WebGL, three.js, 及 Google Cardboard 的虛擬實境體驗, 本專題將傳統添加了一番新意 在桌機或行動裝置的瀏覽器上, 您可在數位天燈上寫下祝福 施放該數位天燈後, 還能有家人朋友分享你的天燈, 不論他們在哪裡 希望您會喜歡, 並祝您新年快樂! 圖 1 Google 猴 你祝福 - Google Chinese New Year 6

8 參 研究架構 一 研究方法 我們專題小組在二下時, 擬定出希望能讓使用者輕鬆繪畫的 APP, 因此規 劃出整個專題的主軸再加以延伸 對於整個專題, 我們小組將整個文本結構化, 以利日後編修程式及脈絡化的分析 二 研究流程 ( 一 ) 研究架構 討論 專題 方向 程式 設計 測試 修改 程式 尋找 參考 資料 美工 設計 書面 報告 成品 圖 2 研究架構流程圖 7

9 ( 二 ) 系統架構 圖 3 系統架構圖 8

10 肆 專題製作成果 一 系統功能說明 在每台電腦都有小畫家的時代, 我們立志於創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在任何地方創作, 創作完後可儲存或分享到社交軟體, 供其他人欣賞 二 操作示範 圖 4 操作示範 -1 右方為首頁, 進入後點選開始創作按鈕, 將進到左方開始創作頁面 9

11 圖 5 操作示範 -2 進入開始創作頁面後, 點選畫圖囉按鈕, 將進到右方選單畫面 圖 6 操作示範 -3 點選選單一般畫圖, 進到左方一般畫圖畫面 10

12 圖 7 操作示範 -4 點選選單春聯, 進到左方春聯畫面 圖 8 操作示範 -5 點選選單填圖, 進到左方填圖畫面 11

13 圖 9 操作示範 -6 進到左方填圖畫面, 點選選擇填圖按鈕, 進入選擇填圖選單 圖 10 操作示範 -7 點選選擇填圖選單, 出現選擇填圖圖片 12

14 圖 11 操作示範 -8 出現選擇填圖圖片, 即可開始填圖 圖 12 操作示範 -9 點選選單春聯, 進到左方春聯畫面, 可於春聯上寫字 13

15 圖 13 操作示範 -10 進到一般畫圖畫面, 點選顏色選單可改變畫筆顏色 圖 14 操作示範 -11 選擇畫筆顏色後, 即可開始畫圖 14

16 圖 15 操作示範 -12 點選儲存按鈕, 即可儲存圖片 圖 16 操作示範 -13 點選圖片集按鈕, 即可顯示已儲存的圖片選單 15

17 圖 17 操作示範 -14 點選已儲存的圖片選單, 即可顯示圖片 圖 18 操作示範 -15 點選分享按鈕, 即可分享圖片 16

18 伍 工作計劃 一 專題基本介紹與工作分配 ( 一 ) 專題基本資料 表 1 專題基本資料 組別 第 2 組 專題型別團隊型專題專題性質程式設計 藝術創作 學校名稱 國立斗六家商 / 資料處理科 專題名稱 妙筆生花 參與學生 沈佑儒 賴冠樺 蕭佳承 王柏欣 黃致鈞 專題執行日期 民國一 五年二月十八日至民國一 六年一月一日 17

19 ( 二 ) 專題團隊成員介紹 表 2 專題團隊成員介紹 姓名 (A) 沈佑儒學號 曾修習 計算機概論 文書處理 網頁設計 專業科目 程式語言 (VB2010) APP(AI2) 參與專題 進度記錄 程式編寫 搜尋資料 分工項目 進度報告 證照及 TQC-Word2010 進階級 中文輸入 英文輸入 文書處理丙級 獎狀 TQC+ 基礎創意 App 程式設計 專長及 興趣 文書處理 程式設計 上台報告 姓名 (B) 賴冠樺學號 曾修習 計算機概論 文書處理 網頁設計 專業科目 程式語言 (VB2010) APP(AI2) 參與專題 進度記錄 文件整理 程式編寫 分工項目 搜尋資料 進度報告 證照及 TQC-Word2010 進階級 中文輸入 英文輸入 商教英檢三級 獎狀 專長及 興趣 文書處理丙級 TQC+ 基礎創意 App 程式設計 文書處理 程式設計 18

20 姓名 (C) 蕭佳承學號 曾修習 計算機概論 文書處理 網頁設計 專業科目 程式語言 (VB2010) APP(AI2) 參與專題 文件整理 搜尋資料 進度報告 分工項目 簡報製作 證照及 TQC-Word2010 進階級 中文輸入 英文輸入 商教英檢四級 獎狀 文書處理丙級 專長及 興趣 文書處理 簡報製作 上台報告 姓名 (D) 王柏欣學號 曾修習 計算機概論 文書處理 網頁設計 專業科目 程式語言 (VB2010) APP(AI2) 參與專題 進度記錄 文件整理 美工編輯 分工項目 搜尋資料 進度報告 簡報製作 證照及 TQC-Word2010 進階級 中文輸入 英文輸入 商教英檢四級 獎狀 文書處理丙級 TQC+ 基礎創意 App 程式設計 專長及 興趣 文書處理 影音剪輯 影像處理 簡報製作 上台報告 19

21 姓名 (E) 黃致鈞學號 曾修習 計算機概論 文書處理 網頁設計 專業科目 程式語言 (VB2010) APP(AI2) 參與專題 分工項目 進度記錄 文件整理 搜尋資料 專長及 興趣 文書處理 20

22 二 專題計畫書 國立斗六家商資料處理科 3136 己專題製作計畫書 班級 三年己班 組別 第二組 專題題目 妙筆生花 組長 沈佑儒 組員 賴冠樺 組員 蕭佳承 組員 王柏欣 組員 黃致鈞 組員 動機 : 天燈古時候被稱為孔明燈, 也被公認為熱氣球的始 祖, 通常人們會在上面寫祈福的文字, 祈求平安或是好運 本專題從 Google 的 猴 你祝福上啟發感想 研究動機 與目的 預期成果 目的 : 在每台電腦都有小畫家的時代, 本專題希望創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在戶外做創作, 創作完之後可以上傳到專屬的網站, 可供其他人下載或是分享給你的朋友 本專題希望創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在戶外做創作, 創作完之後可以上傳到專屬的網站, 可供其他人下載或是分享給你的朋友 文獻收集 實機操作 程式開發 研究方法 21

23 三 專題甘特圖工作預定 105 年 / 月 / 週進度描述組員分組 / 介紹 / 分工題目搜尋發想記錄擬定專題題目專題主題分析撰寫專題計劃撰寫動機目的文獻探討資源收集研究架構 / 系統架構進度預定 / 預測結果 ( 二下 )4 月 5 月 6 月 ( 暑假 )7-8 月 暑 1 暑 2 暑 3 暑 4 暑 5 分工 全員全員全員 AB AB 全員 ACD BCD 全員 系統建置 * * * * * * * * * 全員 105 年 / 月 / 週 進度描述 ( 三上 )9 月 10 月 11 月 分工 系統建置 * * * * * * 全員 系統測試與除錯撰寫操作手冊 / 推廣文件撰寫與整理期末成果發表 1 A BCD AB A 完成百分比 圖 19 專題進度預定甘特圖 ( 三上 ) 22

24 四 軟硬體設備需求表 表 3 軟硬體設備需求表 項目軟硬體設備名稱數量來源備註 1 個人電腦, 安裝 AI2 4 台學校電腦教室電六 2 平版電腦 1 台學校借用資處科主任 3 無線網路伺服器 1 台學校場地提供 4 App Inventor 2 4 套免費申請 Google 5 Office 辦公室軟體 4 套學校電腦教室 6 影像編修軟體 1 套學校電腦教室 PhotoImpact 7 影像編修軟體 1 套學校電腦教室 8 繪圖軟體 1 套學校電腦教室 Adobe Photoshop Adobe Illustrator 23

25 陸 預期成果 一 專題製作的成果 本專題希望創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可 以透過一個即時的手機軟體, 在戶外做創作, 創作完之後可以上傳到專屬的網站, 可供其他人下載或是分享給你的朋友 二 系統資訊化之成果 當你使用這個 APP 的時候, 你就可以進行繪圖的動作 當你沒有使用這個 APP 的時候, 你就不能夠繪圖 三 專題製作過程之學習成果 我們在這次專題的活動中, 學到了如何上台發表自己的作品, 並且從實作的 過程中了解到團隊合作的重要性, 經由每個人不同的意見綜合出最佳的作法 24

26 柒 結論與建議 一 結論 很幸運地, 這個 APP 完美的呈現我們所想要表示出來的東西, 儘管製作過 程中遇到了很多困難及程式方面的瓶頸, 但組員們還是齊心協力的一一克服了每 個問題, 這個專題活動讓我們學習到分工合作的重要性, 也增加了我們實作的能 力 二 建議 我們經由這次專題的活動中, 跟其他組別進行切磋, 這種良性競爭的方式促 使我們向上, 所以我們非常的鼓勵學校多辦這種活動, 以增加同學們的競爭力 25

27 參考文獻 [1] Google 猴 你祝福 Google 26

28 專題發想記錄 天燈古時候被稱為孔明燈, 也被公認為熱氣球的始祖, 通常人們會在上面寫 祈福的文字, 祈求平安或是好運 本專題從 Google 的 猴 你祝福上啟發想法 在每台電腦都有小畫家的時代, 本專題希望創作一個手機專屬的畫圖軟體, 幫助想要在手機上創作的人, 可以透過一個即時的手機軟體, 在戶外做創作, 創 作完之後可以上傳到專屬的網站, 可供其他人下載或是分享給你的朋友 27

29 每週專題簡報 28

30 29

31 30

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33 32

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目錄 摘要... 1 壹 前言... 1 一 研究動機... 1 二 研究目的... 2 貳 文獻探討... 2 一 女王的密室... 2 二 知識王... 3 參 研究架構... 4 一 研究方法... 4 二 研究流程... 4 ( 一 ) 研究架構... 4 ( 二 ) 系統架構... 5 肆

目錄 摘要... 1 壹 前言... 1 一 研究動機... 1 二 研究目的... 2 貳 文獻探討... 2 一 女王的密室... 2 二 知識王... 3 參 研究架構... 4 一 研究方法... 4 二 研究流程... 4 ( 一 ) 研究架構... 4 ( 二 ) 系統架構... 5 肆 國立斗六家商 3136 己班專題製作 - 專題作品文件 國立斗六高級家事商業職業學校資料處理科 專題製作說明書 群 別 : 商業與管理群 專題作品名稱 : SNOW WHITE 小學堂 關鍵詞 : 公主與矮人 生活知識 問答遊戲 組別 : 第四組 組長 : 陳宜汝學號 :313606 組員 : 李奕蒨學號 :313601 組員 : 周欣瑩學號 :313602 組員 : 陳仕傑學號 :313627 中華民國一

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