湖北大学教师聘期考核及聘任管理办法 ( 试行 ) 为进一步推进教师聘用制改革, 引导和促进教师更好地履职尽责, 提升我校教师教学科研水平, 推进学校 双一流 建设, 根据国家 湖北省相关文件精神, 结合我校实际, 特制定本办法 一 聘期考核对象我校教师岗位聘期为 3 年, 聘任在现岗位上的教师每满

Size: px
Start display at page:

Download "湖北大学教师聘期考核及聘任管理办法 ( 试行 ) 为进一步推进教师聘用制改革, 引导和促进教师更好地履职尽责, 提升我校教师教学科研水平, 推进学校 双一流 建设, 根据国家 湖北省相关文件精神, 结合我校实际, 特制定本办法 一 聘期考核对象我校教师岗位聘期为 3 年, 聘任在现岗位上的教师每满"

Transcription

1 湖北大学文件 校人字 号 关于印发 湖北大学教师聘期考核 及聘任管理办法 ( 试行 ) 的通知 学校各单位 : 现将 湖北大学教师聘期考核及聘任管理办法 ( 试行 ) 予 以印发, 请遵照执行 湖北大学 2018 年 5 月 8 日 -1-

2 湖北大学教师聘期考核及聘任管理办法 ( 试行 ) 为进一步推进教师聘用制改革, 引导和促进教师更好地履职尽责, 提升我校教师教学科研水平, 推进学校 双一流 建设, 根据国家 湖北省相关文件精神, 结合我校实际, 特制定本办法 一 聘期考核对象我校教师岗位聘期为 3 年, 聘任在现岗位上的教师每满 3 年须参加聘期考核 学校另有合同约定的教师, 按照合同约定参加聘期考核 附件中的 思政教师 指专职从事学生思想政治教育工作的教师 二 聘期考核内容及标准聘期考核内容包括思想政治表现 人才培养 科学研究 公共服务等 4 个方面 职称晋升后首个聘期内, 聘期考核须与职称晋升的岗位类型一致, 首聘期结束后可自主选择岗位类型 ( 一 ) 思想政治表现拥护中国共产党的领导, 贯彻党和国家教育方针, 忠诚教育事业, 履行教师职责, 爱国守法 为人师表, 敬业爱生 教书育人, 严谨治学 追求真理, 传承文明 服务社会 聘期内出现师德师风问题者实行一票否决 思想政治表现考核分合格 不合格两个等次 ( 二 ) 人才培养考核内容包括教学工作量 课堂教学质量及研究生培养工作, 分合格 不合格两个等次, 合格标准如下 : 1. 教学工作量 (1) 各类型教师须达到规定标准 ( 具体要求见附件 1) -2-

3 (2) 教学工作量根据学校有关规定, 按本科 ( 全日制 ) 及研究生培养教学计划的实际授课时数计算 ( 含指导论文 实习实践 指导研究生等纳入教学计划的教学环节 ; 实验课分组系数执行各学院规定标准 ) (3) 教学工作量减免条件 1 入选学校骨干人才以上级别人才类别的, 首个聘期内教学工作量可减少定额标准的 1/2 2 担任学院领导及省级以上人大代表 政协委员等职务的, 教学工作量可减少定额标准的 1/2; 担任学校机关 直属单位领导职务的, 教学工作量可减少定额标准的 2/3; 担任校级领导职务的, 教学工作量可减少定额标准的 3/4 3 兼任院属系 ( 部 ) 教研室 ( 研究室 ) 党支部 基层工会等学院基层组织负责人, 以及民主党派校级组织主任委员的, 教学工作量可减少定额标准的 1/10 4 担任本科生班主任的, 每学期可减免 20 个工作量 经学校批准赴外地在职攻读博士 出国 ( 境 ) 研修, 减免第一年期间的教学工作量 经学校派出赴外地访学研修 挂职锻炼期间的教学工作量可予以减免 2. 课堂教学质量评价聘期内每学期的测评成绩为合格以上 ( 三 ) 科学研究根据学校发展目标 学科建设规划以及学科特点 岗位类别, 对各层级 各类型教师在聘期内完成的科研工作实行分类考核 ( 具体考核指标见附件 2, 考核标准见附件 3, 关于考核指标的说明见附件 4) -3-

4 距退休年龄不满 2 个聘期的教师, 可自主选择是否参加科学研究考核, 不参加者科学研究考核可视同合格 凡在科研管理部门备案且有共同合作项目 成果的科研团队, 可选择以团队形式参加科学研究考核, 但同一科研项目 成果等只能使用 1 人次 ( 四 ) 公共服务公共服务工作考核分合格 不合格两个等次, 合格标准为教授年均承担公共服务工作不少于 40 个工作时 ( 学时 ) 其他年均不少于 20 个工作时 ( 学时 ), 具体内容及认定方式如下 : 1. 承担教育教学 科学研究等方面的公共服务工作 (1) 担任班主任等育人工作, 由学生工作处负责认定与考核 ; (2) 担任学生各类学术竞赛 社会实践 学生社团等指导工作, 由相关部门与所在学院共同认定与考核 (3) 担任新进教师导师指导青年教师教学 科研工作, 由人事处 教务处与所在学院共同认定与考核 (4) 承担学科建设 专业建设 课程建设 实验室建设和招生就业宣传等相关工作, 由研究生院 教务处 科学发展研究院 学生工作处等部门与所在学院共同认定与考核 2. 担任人大代表 政协委员 校外各类学术兼职等, 以及承担校内各级学术委员会 教授委员会 教学委员会等工作, 由相关部门与所在单位共同认定与考核 3. 从事基层党组织 工会 教代会 学院研究生 科研管理等工作, 由所在单位认定与考核 4. 承担学校或其它上级部门要求的援疆 援藏 支农 支教 援外 扶贫 灾后重建 湖北省 博士服务团 挂职交流等社 -4-

5 会公共服务工作, 可视同达到在校期间的公共服务工作要求, 由相关部门与所在单位共同认定与考核 三 聘期考核等次及结果运用 ( 一 ) 考核等次聘期考核等次分为合格 基本合格和不合格等三个等次, 根据思想政治表现 人才培养 科学研究 公共服务等 4 个方面的考核情况综合确定, 具体标准如下 : 1. 合格等次 :4 个方面均考核合格 2. 基本合格等次 : 科学研究考核基本合格, 其他 3 个方面考核合格 3. 不合格等次 :4 个方面中任一项考核不合格或连续两个聘期考核为基本合格 ( 二 ) 结果运用教师聘期考核结果作为续聘 低聘 解聘及发放绩效工资的依据, 具体标准如下 : 1. 合格等次 : 续聘 2. 基本合格等次 : 低聘, 工资按低一个等级岗位标准发放, 且当年年度考核定为基本合格等次 3. 不合格等次 : 低聘, 工资按低一个层级岗位标准发放, 且当年年度考核定为不合格等次 连续两个聘期考核为不合格等次 : 人事关系转至校人才交流中心并给予 1 年观察期, 观察期内只发放基本工资 ;1 年内经校内其他单位 ( 部门 ) 考察同意聘用者, 按照低两个层级岗位聘用并重新签订聘用合同, 未能重新聘用者予以解聘 ( 三 ) 纳入学校人才支持体系的, 其考核等次确定及结果运用按照相关文件规定及合同约定执行 -5-

6 四 聘期考核及聘任组织 ( 一 ) 学校成立教师聘期考核及聘任工作委员会 ( 以下简称 校聘委会 ), 负责学校教师的聘期考核及聘任工作 校党委书记 校长任校聘委会主任委员, 分管人事和学科建设工作的校领导任副主任委员, 其他委员由其他校领导和党委组织部 校纪委 监察处 人事处 ( 人才办 ) 教务处 研究生院 科学发展研究院 发展规划处 ( 教授委员会秘书处 ) 学生工作处 校工会主要负责人及教授委员会轮值主席担任 校聘委会负责组织制定并实施学校教师聘期考核及聘任工作规章制度 ; 审定工作方案 ; 审批教师聘期考核及聘任结果 ; 讨论决定相关事宜 校聘委会下设办公室, 办公室设在人事处, 由分管人事工作的校领导兼任办公室主任, 人事处处长兼任副主任, 成员主要包括人事处 教务处 研究生院 科学发展研究院 发展规划处 ( 教授委员会秘书处 ) 学生工作处等部门负责人 办公室负责聘期考核及聘任的日常工作, 具体包括制定教师聘期考核及聘任具体办法, 组织实施具体工作, 指导 监督各单位的相关工作, 归口审核 认定及解释教学 科研 公共服务等方面的指标和标准 ( 二 ) 各学院成立教师聘期考核及聘任工作领导小组, 由学院主要负责人任组长, 小组成员一般由 9-11 名本单位党政负责人 工会主席 教师代表组成, 工会主席发挥民主监督作用 学院经党政联席会议讨论拟定领导小组人选, 并报校聘委会备案 领导小组负责传达学校聘期考核及聘任相关规章制度 政策规定及工作安排 ; 根据学校有关规定制定本单位聘期考核及聘任工作细则和实施方案, 报校聘委会办公室备案并组织实施 ; 组织 -6-

7 本单位教授 ( 学术 ) 委员会开展相关工作, 提出考核等次及聘任建议 ; 结果上报校聘委会办公室 五 聘期考核及聘任程序 ( 一 ) 个人总结个人总结聘期履行岗位职责情况, 填写 湖北大学教师岗位聘期考核表, 并提供相关佐证材料 ( 二 ) 学院考核 1. 学院教师聘期考核及聘任工作领导小组对被考核人员师德师风及提交的相关材料进行审查, 并在学院内予以公示 3 天以上 2. 被考核人就本人聘期内思想政治表现 教学工作 科研工作 公共服务工作等情况向所在学院教授 ( 学术 ) 委员会述职, 教授 ( 学术 ) 委员会根据聘期考核标准提出考核等次及聘任意见 3. 学院教师聘期考核及聘任工作领导小组复核 反馈考核等次及聘任意见并公示 3 天以上 ( 三 ) 学校审定 1. 校聘委会办公室审核学院考核等次及聘任意见, 报校聘委会审定 2. 学校公示 (5 天以上 ), 签订聘任合同并归档 六 申诉与仲裁 ( 一 ) 学校成立教师聘期考核及聘任工作申诉委员会 ( 以下简称 校申诉委员会 ), 负责受理有关申诉申请 校申诉委员会由校纪委书记任主任委员, 校纪委 校工会等职能部门负责人 教师代表任成员, 委员会下设办公室, 办公室设在工会 ( 二 ) 教师可就聘期考核及聘任等方面的问题, 向校申诉委员会提出申诉或投诉 申诉和投诉必须以书面形式提出 -7-

8 ( 三 ) 校申诉委员会接到投诉后进行调查, 必要时调查可以听证会形式进行 一般情况下, 在接到申诉或投诉 15 天之内对申诉人或投诉人作出书面答复, 告知处理决定 ( 四 ) 校申诉委员会经过调查, 认为需要重新研究决定的, 向校聘委会汇报, 校聘委会经讨论研究后将处理决定告知校申诉委员会 申诉人或投诉人对处理决定不服者, 可按国家有关法律规定提起仲裁和诉讼 七 其它 ( 一 ) 本办法自颁布之日起执行 本办法生效之后, 其他相关规定与本办法相抵触时, 以本办法为准 ( 二 ) 本办法所依据的法律 法规和规范性文件发生变化后, 按新规定执行 ( 三 ) 本办法由人事处 教务处 研究生院 科学发展研究院负责解释 附件 :1. 教学工作量考核合格标准表 2. 科学研究考核指标表 3. 科学研究考核标准 4. 关于科学研究考核指标的说明 -8-

9 附件 1: 教学工作量考核合格标准表 序号级别等级类型课时量标准 1 二级 2 三级 3 4 教授教学科研并重型 5 四级科研为主型 / 教学为主型 年均教学工作量不少于 48 学时, 其中年均讲授 1 门全日制普通本科生课程 年均教学工作量不少于 96 学时, 其中年均讲授 1 门全日制普通本科生课程 年均教学工作量不少于 240 学时, 且每学年至少讲授 2 门全日制普通本科生课程 年均教学工作量不少于 160 学时, 其中年均讲授 1 门全日制普通本科生课程 6 社会服务与推广型 年均教学工作量不少于 32 学时 7 思政教师 8 教学为主型 9 教学科研并重型 10 副教授 / 科研为主型 11 社会服务与推广型 年均教学工作量不少于 240 学时, 且每学年至少讲授 2 门全日制普通本科生课程 年均教学工作量不少于 160 学时, 其中年均为全日制普通本科生授课不少于 32 学时 年均教学工作量不少于 32 学时 12 思政教师 13 讲师 / / 14 助教 / / 年均教学工作量不少于 96 课时, 其中思政教师年均教学工作量不少于 16 课时 -9-

10 指标等级 T A 附件 2: 指标内容 突出业绩 项目 奖励 成果 科学研究考核指标表 学科 理工科人文社科艺术 体育学科 1. 主持国家自科基金重点以上级别项目 ; 2. 主持科研项目单项经费达 250 万元或考核期内个人到账经费累计达 400 万元 ; 3. 获国家科技奖励 ( 第 1 名 ) 国家教学成果奖 ( 特等奖 一等奖前 3 名 二等奖第 1 名 ); 4. 获国家级教学竞赛一等奖 ; 5. 在 Nature Science Cell 子刊 ( 影响因子 10 以上 ) 或 PNAS 发表论文 ; 6. 入选汤森路透 (Thomson Reuters) 爱思唯尔 (Elsevier) 高被引学者 1. 主持国家级科研 ( 教研 ) 或教学质量工程项目 1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 100 万元或考核期内个人到账经费累计达 150 万元 1. 获国家科技奖励或国家教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖有证书者 二等奖前 5 名 ); 2. 省部级科学技术奖励或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 4 名 二等奖前 3 名 三等奖第 1 名 ); 3. 获校级教学质量优秀奖 2 次 ( 限教学为主型教师 ); 4. 获国家级教学竞赛二等奖或省级教学竞赛一等奖 1 项 ; 5. 指导学生在国际 国家级 A 类学科竞赛 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 或大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获一等奖以上 1 项 1. 发表 SCI 一区期刊论文 1 篇或 SCI 二区期刊论文 2 篇 ; 2. ESI(1%) 高被引论文 1 篇 ; 3.ESI(1%) 学科贡献度前 10 名 ; 4. 获国际授权专利或制定形成国际标准 1 项, 或获国家授权发明专利 主持育成省级以上品种审定或制定形成国家行业等标准 2 项 ; 5. 经过科技成果转化单项收益达 100 万元以上 1. 主持国家社科基金重点以上级别项目或教育部人文社科重大攻关项目 ; 2. 主持科研项目单项经费达 100 万元或考核期内个人到账经费累计达 150 万元 ( 人文类学科不低于此标准的 2/3); 3. 获全国高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社科 ) 国家教学成果奖 ( 特等奖 一等奖前 3 名 二等奖第 1 名 ); 4. 获国家级教学竞赛一等奖 ; 5. 在 中国社会科学 或 A&HCI 期刊 ( 外文期刊 ) SSCI 一区期刊发表论文 1. 主持国家级科研 ( 教研 ) 教学质量工程项目或教育部及其他部委科研项目 1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 40 万元或考核期内个人到账经费累计达 60 万元 ( 人文类学科不低于此标准的 2/3) 1. 获全国高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社科 ) 国家教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖有证书者 二等奖前 5 名 三等奖前 2 名 ); 2. 获教育部以外其他省部级社科成果奖 1 项或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 4 名 二等奖前 3 名 三等奖第 1 名 ); 3. 获校级教学质量优秀奖 2 次 ( 限教学为主型教师 ); 4. 获国家级教学竞赛二等奖或省级教学竞赛一等奖 1 项 ; 5. 指导学生在国际 国家级 A 类学科竞赛 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 或大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获一等奖以上 1 项 1. 发表中文一类重要期刊论文 1 篇或中文二类重要期刊论文 2 篇, 或中文二类重要期刊论文 1 篇且 CSSCI 期刊论文 2 篇 ; 2. 成果入选国家哲学社会科学成果文库或被国家社科基金 成果要报 教育部 大学智库专刊 采用 ; 3. 咨询报告获党和国家领导人肯定性批示或采纳 1. 获全国高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社科 ) 国家教学成果奖 ( 二等奖前 2 名 ); 2. 在国际级 国家级行业竞赛中获一等奖以上奖励 1 项 与理工科 人文社科类相同 1. 获全国高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社科 ) 国家教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖有证书者 二等奖前 6 名 三等奖前 3 名 ); 2. 获教育部以外其他省部级社科成果奖 1 项或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 5 名 二等奖前 4 名 三等奖前 2 名 ); 3. 在国际级 国家级行业竞赛中获二等奖 1 项 1. 在中文一类重要期刊发表艺术作品 1 幅 ( 页 ); 2. 在国家级以上平台展现个人专业 技能成果 1 次 ; 3.1 幅作品被国际 国家级专业部门收藏或被国家级政府机构 团体采用 -10-

11 指标等级 B 指标内容 项目 奖励 成果 学科 理工科人文社科艺术 体育学科 1. 主持省部级 ( 教研 ) 项目或教学质量工程项目 1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 60 万元或考核期内个人到账经费累计达 90 万元 1. 获国家科技奖励 国家教学成果奖 1 项 ( 有证书者 ); 2. 省部级科学技术奖励或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖名前 5 名 二等奖前 4 名 三等奖前 2 名 ); 3. 获武汉市自然科学奖 1 项 ( 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 三等奖第 1 名 ); 4. 获校级教学质量优秀奖 1 次 ; 5. 获国家级教学竞赛三等奖或省级教学竞赛二等奖 1 项 ; 6. 指导学生获省级优秀博士学位论文 1 篇或省级优秀硕士学位论文 2 篇 ; 7. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 A 类二等奖或 B 类一等奖以上, 均排名第 1), 或在 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获二等奖 1 项 ; 8. 指导学生创新实践获国家级立项 2 项 1. 发表 SCI 二区期刊论文 1 篇或中文一类重要期刊 SCI 三区期刊论文 2 篇 ; 2. ESI(3%) 高被引论文 1 篇 ; 3. 出版专著或教材 ( 限教学为主型教师 )1 部 ; 4. 获国家授权发明专利 主持育成省级以上品种审定或制定形成国家行业等标准 1 项 ; 5. 经过科技成果转化单项收益达 50 万元 1. 主持省级科研 ( 教研 ) 或教学质量工程项目 1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 25 万元或考核期内个人到账经费累计达 35 万元 ( 人文类学科不低于此标准的 2/3) 1. 获全国高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社科 ) 国家教学成果奖 1 项 ( 有证书者 ); 2. 获教育部以外其他省部级社科成果奖或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 5 名 二等奖前 4 名 三等奖前 2 名 ); 3. 获湖北省发展研究奖 调研成果奖或武汉市人文社科优秀成果奖 1 项 ( 一等奖前 3 名 二等奖前 2 名 三等奖第 1 名 ); 4. 获校级教学质量优秀奖 1 次 ; 5. 获国家级教学竞赛三等奖或省级教学竞赛二等奖 1 项 ; 6. 指导学生获省级优秀博士学位论文 1 篇或省级优秀硕士学位论文 2 篇 ; 7. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 A 类二等奖或 B 类一等奖以上, 均排名第 1), 或在 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获二等奖 1 项 ; 8. 指导学生创新实践获国家级立项 2 项 1. 发表中文二类重要期刊论文 1 篇或 CSSCI 期刊论文 2 篇 ; 2. 出版专著 译著或教材 ( 限教学为主型教师 )1 部 ; 3. 咨询报告获国家部委 省委省政府 直辖市或自治区主要领导人肯定性批示或采纳 与人文社科类 理工科类相同 1. 获教育部以外其他省部级社科成果奖或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 6 名 二等奖前 5 名 三等奖前 3 名 ); 2. 获湖北省发展研究奖 调研成果奖或武汉市人文社科优秀成果奖 1 项 ( 一等奖前 4 名, 二等奖前 3 名, 三等奖前 2 名 ); 3. 在国际级 国家级行业竞赛中获三等奖 1 项或在省级行业竞赛中获一等奖以上 1 项 1. 在中文二类重要期刊发表艺术作品 2 幅 ( 页 ); 2. 在省级平台展现个人专业 技能成果 1 次 ; 3. 1 幅作品被省部级专业部门收藏或被省部级政府机构 团体采用 C 项目 1. 主持科研项目单项经费达 35 万元或考核期内个人到账经费累计达 50 万元 1. 主持科研项目单项经费达 15 万元或考核期内个人到账经费累计达 20 万元 ( 人文类学科不低于此标准的 2/3) 与人文社科类 理工科类相同 -11-

12 指标等级 C D 指标内容 奖励 成果 项目 奖励 成果 学科 理工科人文社科艺术 体育学科 1. 获省部级科学技术奖励或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 6 名 二等奖前 5 名 三等奖前 3 名 ); 2. 获武汉市自然科学奖 1 项 ( 一等奖前 4 名 二等奖前 3 名 三等奖前 2 名 ); 3. 获省级教学竞赛三等奖 1 项 ; 4. 指导学生获省级优秀硕士学位论文 1 篇 ; 5. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 A 类三等奖或 B 类二等奖 ; 省级一等奖以上, 均排名第 1), 或在 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获三等奖 1 项 ; 6. 指导学生创新实践获省级以上立项 2 项 1. 发表 SCI 三区期刊或中文一类重要期刊论文 1 篇 ; 2. 获得省部级以上鉴定成果 1 项 ; 3. 经科技成果转化单项收益达 20 万元或以上 ; 4. 发表教学教研改革论文 2 篇 ( 限教学为主型教师 ) 1. 主持厅局级科研项目 ( 有经费 )1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 20 万元或考核期内个人到账经费累计达 30 万元 1. 获政府部门常设科技奖 教学成果奖 1 项 ( 有证书者 ); 2. 指导学生获省级优秀学士学位论文 2 篇 ; 3. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 B 类三等奖 ; 省级三等奖以上, 均排名第 1); 4. 指导学生创新实践获省级以上立项 1 项 1. 发表 SCI EI 收录期刊或中文二类重要期刊论文 1 篇或 SCI EI 扩展版期刊论文 2 篇 ; 2. 计算机软件著作权 实用新型 外观设计专利 4 项 ; 3. 经科技成果转化单项收益达 10 万元 1. 获教育部以外其他省部级社科成果奖或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 6 名 二等奖前 5 名 三等奖前 3 名 ); 2. 获湖北省发展研究奖 调研成果奖或武汉市人文社科优秀成果奖 1 项 ( 一等奖前 4 名, 二等奖前 3 名, 三等奖前 2 名 ); 3. 获省级教学竞赛三等奖 1 项 ; 4. 指导学生获省级优秀硕士学位论文 1 篇 ; 5. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 A 类三等奖或 B 类二等奖 ; 省级一等奖以上, 均排名第 1), 或在 挑战杯 大学生课外学术科技竞赛 ( 排名第 1) 大学生创业大赛 ( 排名前 2) 中获三等奖 1 项 ; 6. 指导学生创新实践获省级以上立项 2 项 1. 发表 CSSCI 收录期刊论文 1 篇 ; 2. 咨询报告获武汉市市委 市政府领导人肯定性批示或采纳 ; 3. 发表教学教研改革论文 2 篇 ( 限教学为主型教师 ) 1. 主持厅局级科研项目 ( 有经费 )1 项 ; 2. 主持科研项目单项经费达 8 万元或考核期内个人到账经费累计达 12 万元 ( 人文类学科不低于此标准的 2/3) 1. 获政府部门常设的人文社科优秀成果奖 湖北省发展研究奖 调研成果奖 教学成果奖 1 项 ( 有证书者 ); 2. 指导学生获省级优秀学士学位论文 2 篇 ; 3. 指导学生在学科竞赛中获奖 1 项 ( 国际 国家级 B 类三等奖 ; 省级三等奖以上, 均排名第 1); 4. 指导学生创新实践获省级以上立项 1 项 1. 发表 CSSCI 扩展版期刊或集刊论文 1 篇 ; 2. 编著 合著 教材 1 部 ; 3. 在我校编写的系列皮书中发表论文 3 篇 ; 4. 咨询报告获地级市市委 市政府主要领导人肯定性批示或采纳 1. 获教育部以外其他省部级社科成果奖或省级教学成果奖 1 项 ( 特等奖或一等奖前 7 名 二等奖前 6 名 三等奖第 4 名 ); 2. 获湖北省发展研究奖 调研成果奖或武汉市人文社科优秀成果奖 1 项 ( 一等奖前 5 名, 二等奖前 4 名, 三等奖前 3 名 ); 3. 在省级行业竞赛中获二等奖 1 项 1. 在 CSSCI 收录期刊发表艺术作品 2 幅 ( 页 ); 2. 在武汉市级别平台展现个人专业 技能成果 1 次 ; 3. 作品被武汉市级别专业部门收藏或被武汉市级别政府机构 团体采用 与人文社科类 理工科类相同 1. 在省级行业竞赛中获三等奖 1 项 1. 在 CSSCI 扩展版期刊或集刊发表艺术作品 2 幅 ( 页 ); 2. 在一般平台展现个人专业 技能成果 1 次 ; 3. 出版个人专业创作成果 2 部 -12-

13 附件 3: 科学研究考核标准 一 合格等次标准各类教师科学研究合格等次标准为 : ( 一 ) 取得突出业绩 (T) 中任意一项, 科学研究考核合格 ( 二 ) 达到下表中的合格条件, 科学研究考核合格 ( 三 ) 公共课 思政及外语 体育专业课教师达到低一岗位等级合格条件, 视为科学研究考核合格 科学研究考核合格条件表 序号类别等级类型合格条件 1 二级 / 2 三级 / 3 教授 教学为主型 人文社科 :1A+1B+1C 理工科 :1A+2B 人文社科 :1A+2C 理工科 :1A+1B+1C 1A+1D 4 教学科研并重型 1A+1C 四级 5 科研为主型 1A+1B 6 社会服务与推广型 1A+1B 7 教学为主型 1B+1D 8 教学科研并重型 1B+1C 副教授 / 9 科研为主型 2B 10 社会服务与推广型 2B 11 讲师 / / 1C 或 2D 12 助教 / / 1D 注 : 上表中 1A 指达到指标等级 A 所对应的项目 奖励 成果中任意一项, 1B 1C 1D 依次类推 ; 达到 1 项高等级指标可替换 1 项低等级指标 -13-

14 二 基本合格等次标准各类教师科学研究基本合格等次标准为 : ( 一 ) 教授未达到合格条件, 但达到指标等级 B( 公共课 学生思政及外语专业课教授未达到副教授合格条件, 但达到指标等级 C) ( 二 ) 副教授未达到合格条件, 但达到指标等级 C( 公共课 学生思政及外语专业课副教授只达到 1 项指标等级 D) ( 三 ) 讲师只达到 1 项指标等级 D ( 四 ) 助教不设基本合格等次 三 不合格等次标准各类教师科学研究不合格等次标准为 : ( 一 ) 教授未达到指标等级 B( 公共课 学生思政及外语专业课教授未达到指标等级 C) ( 二 ) 副教授未达到指标等级 C( 公共课 学生思政及外语专业课副教授未达到指标等级 D) ( 三 ) 讲师及助教未达到指标等级 D -14-

15 附件 4: 关于科学研究考核指标的说明 一 关于特殊学科 ( 一 ) 艺术 体育学科教师可使用人文社科 理工科所列指标 ( 二 ) 属于交叉学科的教师, 考核时人文社科与理工科在同等级指标中可对应换算 二 关于教科研项目 奖励及学术期刊 ( 一 ) 科学研究考核指标表 中规定的各类项目须为聘期内新增主持的项目 教科研项目 学术期刊级别的认定以学校现行科研管理及职称评审文件为准, 其中厅局级项目含教育厅思政教师工作研究项目 ( 有经费 ) ( 二 ) 科学研究考核指标表 中规定的各类奖励须以湖北大学为第一成果完成单位 湖北大学为成果参与完成单位的, 获国家级奖湖北大学参与者前 3 名 省部级一等奖湖北大学参与者前 2 名可视同达到 B 级指标 ; 获国家级奖湖北大学参与者前 4 名 省部级一等奖湖北大学参与者前 3 名可视同达到 C 级指标 ; 获国家级奖 省部级一等奖湖北大学参与者可视同达到 D 级指标 ( 三 ) 数学与统计学学院 物理与电子科学学院 计算机与信息工程学院 资源环境学院有关特殊学科学术期刊级别的认定, 可参照部属院校相关学科标准拟定, 报学校审定后执行 三 关于学术著作及论文学术著作 论文的类别 署名及排序等问题的认定以学校现行科研管理及职称文件为准 在聘期考核中教授岗位的合著必须为第一作者 ( 或多卷本著作中, 个人参与撰写字数累计达 20 万字以上 ), 副教授岗位至少为第二作者 ( 或多卷本著作中, 个人撰写字数累计 10 万字以上 ), 讲师及以 -15-

16 下岗位个人撰写字数 5 万字以上 ; 教授岗位的教材必须为第一主编, 副教授岗位至少为第二主编 四 关于学科竞赛国际 国家及省级学科竞赛级别及范围的确定, 以教务处 研究生院关于学生学科竞赛的相关文件和认定为准 五 关于音体美学科奖励及成果 ( 一 ) 专业奖励指音乐 体育 美术学科教师本人或指导学生获奖, 其中指导学生获奖取指导教师的第 1 名 1. 音乐学科国家级奖励指获得中国文化艺术政府奖 ( 文华奖 ), 或参加教育部 文化部 中国广电总局组织的全国性比赛获奖, 或在中国音乐家协会 中国舞蹈家协会 中国教育协会及国际教育协会举办的教师声乐大赛中获奖 省级奖励指参加各省级一级行业协会主办的比赛获奖 2. 美术学科国家级奖励指参加全国美协及下属机构主办的全国制度性竞赛获奖 省级奖励指参加各省级一级行业协会主办的比赛获奖 3. 体育学科国际级奖励指参加世界 国际体育组织主办的各种体育单项比赛 锦标赛 综合性比赛和运动会获奖, 国家级奖励指参加国家体育总局下属的相关单项体育协会及教育部主办的全国性竞赛获奖 省级奖励指参加省体育局下属的相关单项体育协会及教育厅主办的省级竞赛获奖 ( 二 ) 展现个人专业 技能成果 1. 音乐学科 -16-

17 在国家级平台展现个人专业 技能成果, 指在国家大剧院等国家级音乐厅举办时长 60 分钟以上的专场音乐会, 或参加中华人民共和国艺术节 国家各部委组织的大型艺术活动 中央电视台大型演出 在省级平台展现个人专业 技能成果, 指在北京音乐厅 上海音乐厅 东方艺术中心等省级专业音乐厅举办时长 60 分钟以上的专场音乐会, 或参加省级以上政府组织的大型艺术活动或省级以上电视台播放的艺术活动 在武汉市级平台展现个人专业 技能成果, 指在琴台音乐厅等专业音乐厅举办时长 60 分钟以上的专场音乐会, 或参加武汉市级以上政府组织的大型艺术活动或武汉市级以上电视台播放的艺术活动 在一般平台展现个人专业 技能成果, 指在公开的音乐厅举办时长 60 分钟以上的专场音乐会, 或参加政府组织的大型艺术活动或电视台播放的艺术活动 2. 美术学科在国家级平台 省级平台 武汉市级别平台 一般平台展现个人专业 技能成果, 分别指在国家级 省级 武汉市级 公开的专业美术馆举办专业作品展, 个人单次展品均须在 30 件以上 3. 体育学科国家级平台指担任国家级以上体育赛事的裁判员, 或担任中央电视台体育运动赛事 ( 指定项目 ) 转播解说, 或作为指导教师 ( 排名第 1) 指导的体育类节目参演中央电视台大型演出活动 省级平台指担任省级以上体育赛事的裁判员, 或担任省级电视台体育运动赛事 ( 指定项目 ) 转播解说员, 或作为指导教师 ( 排名第 1) 指导的体育类节目参演省级以上卫视频道电视台大型演出活动等 武汉市级平台指担任武汉市级以上体育赛事的裁判长 ( 副裁判长 ), 或担任武汉市级以上电视台体育运动赛事 ( 指定项目 ) 转播解说员, 或作 -17-

18 为指导教师 ( 排名第 1) 指导的体育类节目参演武汉市级以上电视台大型演出活动等 一般平台指担任市级以上体育赛事的裁判员, 或担任电视台体育运动赛事 ( 指定项目 ) 转播解说员, 或作为指导教师 ( 排名第 1) 指导的体育类节目参演电视台大型演出活动等 ( 三 ) 出版个人专业创作成果指在专业出版社出版或者其他省级出版社发行的音像制品 ( 单部时长至少 60 分钟 ) 出版个人画册 ( 教授岗位单册至少 160 页码, 副教授岗位单册至少 120 页码 ) 湖北大学学校办公室 2018 年 5 月 8 日印发 校对 : 卢轶婷 -18-

<4D F736F F D20CEE4B7C4B4F3C8CB3339A3BAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6CEE4BABAB7C4D6AFB4F3D1A7BDCCCAA6C6B8C6DABFC6D1D0B9A4D7F7BFBCBACBD6B8B1EAA1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20CEE4B7C4B4F3C8CB3339A3BAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6CEE4BABAB7C4D6AFB4F3D1A7BDCCCAA6C6B8C6DABFC6D1D0B9A4D7F7BFBCBACBD6B8B1EAA1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> 武汉纺织大学文件 武纺大人 2018 39 号 关于印发 武汉纺织大学教师聘期科研工作 考核指标 的通知 校内各单位 : 武汉纺织大学教师聘期科研工作考核指标 已经 2018 年第 11 次校长办公会审议通过, 现予印发, 请遵照执行 武汉纺织大学 2018 年 9 月 21 日 -1- 武汉纺织大学教师聘期科研工作考核指标 为深入推进教师聘用制改革, 施行分类评审 聘用 考核, 进一步明确 武汉纺织大学第三轮全员岗位聘用工作方案

More information

专业技术三级岗位(高校教师)

专业技术三级岗位(高校教师) 郑州大学外语学院专业技术岗位职责 一. 专业技术三级岗位 ( 正教授 ) 教授要为本科生上课, 并在聘期内至少要为研究生讲授 1 门专业课程或为研究生做学术专题讲座 1 次以上, 教学效果优良 专职教授, 应符合下列可选 6 条中的 2 条以上 双肩挑 型教授, 应符合可选 6 条中的 1 条以上 可选条件 : 1 聘期内指导硕士研究生 3 名以上 ; 2 聘期内主持编写( 主编或副主编 ) 并出版国家级教材

More information

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目

4 ( 教学专技五级科研型 ) 符合 生物工程学院五级及以下专业技术 ( 教师 ) 岗位申请条件 规定的五级岗位申报条件 ; 2. 组成不少于 2 人的研究团队 ; 3. 新增或主持本聘期内项目实施时间超过三年的国家级项目 1 项或省部级项目 1 项以上, 或单项开发费 70 万元以上的纵 横向项目 学院 ( 盖章 ): 生物工程学院 序号 1 2 岗位类型 岗位等级 岗位数量 ( 教学专技二级科研型 ) ( 教学专技三级科研型 ) 申报条件主要岗位职责和目标任务备注 符合 浙江省事业单位专业技术二级岗位申报条件控制标准 ( 试行 ) 规定的二级岗位申报条件 ; 符合 浙江工业大学教师等岗位任期聘任基本申报条件 规定的三级岗位申报条件 ; 学院等单位专业技术岗位设置方案核定 / 现有专技岗位数

More information

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件

中国素质体育机器人运动教师级别与评级条件 中国机器人运动教师级别与评级标准 为加强中国机器人运动教师人才队伍的建设, 充分发挥教师的积极性和创造性, 提高教育教学水平和科研能力, 特制订本级别与评价标准 全体教师基本职责是完成中国机器人运动所需要的理论教学和实践教学, 承担教书育人, 培养机器人运动竞赛项目专业人才, 提高运动技术水平 ; 全面关心学员的成长, 承担面向学生的各项教育管理服务工作 竞赛指导和组织工作 班组主任工作等 ; 参加规定的学习

More information

南通大学学位评定委员会文件 通大学位 2012 14 号 南通大学关于印发 南通大学硕士 博士学位 授予工作实施细则 的通知 各学院 系 室 所 部门 群团组织 直属单位 现将 南通大学硕士 博士学位授予工作实施细则 印发给 你们 请遵照执行 南通大学学位评定委员会 2012 年 12 月 31 日 - 1 - - 2 - 2.0 3 4-3 - - 4 - - 5 - 2.0 5 8 5-6 -

More information

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4

表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4 http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生

More information

南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人, 推进分类管理, 提升人才培养质量和学校核心竞争力, 在 南京林业大学教授资格条件 ( 试行 ) 等 3 个文件 ( 南林人

南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人, 推进分类管理, 提升人才培养质量和学校核心竞争力, 在 南京林业大学教授资格条件 ( 试行 ) 等 3 个文件 ( 南林人 南林人 2018 8 号 关于印发南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定的通知 各院 部 处, 各有关单位 : 现将 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规 定 印发给你们, 请遵照执行 南京林业大学 2018 年 1 月 22 日 1 南京林业大学教师系列高级职称任职资格条件调整的规定 为进一步适应国家双一流高校和江苏省高水平大学建设需要, 发挥职称评审的导向作用, 促进教师积极参与教育教学改革和教书育人,

More information

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要

副教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 讲师岗位任职满 2 ; 具有本学科坚实的理论基础和稳定的研究方向, 具有较为丰富的学术经历 较为活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术骨干的能力 ; 获得同行公认的 重要 管理学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 工商管理 管理科学与工程 综合要求 人才培养 学术成果 承担项目 公共服务 副教授岗位任职满 5 ; 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力,

More information

2019 年专业技术五级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高取得时间 六级任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等 省部级及以上业绩. 职衔 称号 应聘参考表 A\B 第 & 条 其他重要业绩 备注 1 外语学院 于金红 副教授

2019 年专业技术五级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高取得时间 六级任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等 省部级及以上业绩. 职衔 称号 应聘参考表 A\B 第 & 条 其他重要业绩 备注 1 外语学院 于金红 副教授 1 外语学院 于金红 196809 副教授 200401 201201 表 B 其它 3. 出版排名第二教材 1 部且 B 类 7 篇 2013-2013 年优秀 2 刘芳 197608 副教授 200706 201301 表 B8. 上海市教学成果二等奖排名第二 2013 3 刘新宽 197002 副教授 200911 201201 表 B9. 上海市重点课程建设 2015 表 B12.SCI 篇

More information

湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍, 推进学校 双一流 建设, 根据国家 湖北省相关文件精神, 结合我校实际, 特制定高校教师专业技术职务任职资格评审条件 第一条适用范围及

湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍, 推进学校 双一流 建设, 根据国家 湖北省相关文件精神, 结合我校实际, 特制定高校教师专业技术职务任职资格评审条件 第一条适用范围及 湖北大学文件 校人字 2018 13 号 关于印发 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 的通知 学校各单位 : 现将 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 予以印发, 请遵照执行 湖北大学 2018 年 5 月 8 日 1 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍,

More information

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术 06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

More information

<4D F736F F D20D0C2B2C4C1CFBCBCCAF5D1D0BEBFD4BAD7A8D6B0BFC6D1D0C8CBD4B1BFC6D1D0B9A4D7F7C1BFBFBCBACBCAB5CAA9B0ECB7A8A3AB362E646F63>

<4D F736F F D20D0C2B2C4C1CFBCBCCAF5D1D0BEBFD4BAD7A8D6B0BFC6D1D0C8CBD4B1BFC6D1D0B9A4D7F7C1BFBFBCBACBCAB5CAA9B0ECB7A8A3AB362E646F63> 校材研院 2014 6 号 关于发布 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量 考核实施办法 的通知 各位专职科研人员 : 新材料技术研究院专职科研人员科研工作量考核实施办法 经多次征求意见和建议并修改, 已在全体教职工大会上表决通过, 现予发布, 请遵照执行 特此通知 新材料技术研究院 2014 年 12 月 20 日 新材料技术研究院 专职科研人员科研工作量考核实施办法 第一章总则 第一条为了有效推进新材料技术研究院转型升级发展,

More information

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的

体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的 体育学院 教授职务申报业绩条件 教师类型 : 教学科研型适用一级学科 : 体育学 综合要求 人才培养 学术成果 具有本学科深厚的理论基础和长期稳定的研究方向, 具有丰富的学术经历 活跃的国内外学术交流活动和担任学科专业方向学术带头人的能力 ; 获得同行公认的 有标志性的研究成果 ; 学术上具有一定的国际影响力 申请教学科研型教授同时应具有同行公认的教学能力, 取得显著的教学效果 1. 每授课门数在

More information

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新

郑杭生等 一 杭州市 社会复合主体 的组织创新 年第 期 从社会复合主体到城市品牌网群 以组织创新推进社会管理创新的 杭州经验 郑杭生 杨 敏 多年来 以 让我们生活得更好 的价值共识作为共同行动的基础 杭州经验 通过连续不断的系列创新 对 中国经验 的内核 构建 国家 社会 新型关系 促进 政府 企业 社会 的三维合作 使社会资源和社会机会形成优化配置 给予了独特的探索 最近几年中 杭州经验 从社会复合主体到城市品牌网群的新跨越 对 政府 企业

More information

目录

目录 致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

More information

重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 认 真 落 实 党 的 十 八 大 市 委 关 于 实 施 人 才 优 先 发 展 战 略, 加 强 我 市 卫 生 高 层 次 人 才 队 伍 建 设, 造

重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 第 一 章 总 则 第 一 条 为 认 真 落 实 党 的 十 八 大 市 委 关 于 实 施 人 才 优 先 发 展 战 略, 加 强 我 市 卫 生 高 层 次 人 才 队 伍 建 设, 造 重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 文 件 渝 卫 人 发 2016 1 号 重 庆 市 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 关 于 印 发 重 庆 市 中 青 年 医 学 高 端 后 备 人 才 选 拔 培 养 管 理 办 法 ( 试 行 ) 的 通 知 各 区 县 ( 自 治 县 ) 卫 生 计 生 委 北 部 新 区 社 发 局 万 盛 经 开 区 卫 生 计 生 局, 各

More information

南京师范大学硕士学位论文高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究姓名 : 赵志鲲申请学位级别 : 硕士专业 : 教育经济与管理指导教师 : 张新平 20040401 高校教师职称评聘工作的管理特点与变革策略 基于 A 大学的个案研究 作者 : 赵志鲲

More information

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

More information

Microsoft Word - 济大校字〔2018〕21号修订印发《关于教师专业技术职务(岗位)申报条件的规定》的通知.doc

Microsoft Word - 济大校字〔2018〕21号修订印发《关于教师专业技术职务(岗位)申报条件的规定》的通知.doc 济大校字 2018 21 号 修订印发 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 的通知 各部门 各单位 : 修订后的 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 已经校长办公会研究通过, 现予印发, 请认真遵照执行 济南大学 2018 年 1 月 17 日 1 关于教师专业技术职务 ( 岗位 ) 申报条件的规定 为进一步完善和规范教师职务 ( 岗位 ) 评聘工作, 根据 中华人民共和国教师法

More information

湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍, 根据 中华人民共和国教师法 高等学校教师职务试行条例 湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 和 湖北大学章

湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍, 根据 中华人民共和国教师法 高等学校教师职务试行条例 湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件 ( 试行 ) 和 湖北大学章 湖北大学文件 校人字 2015 1 号 关于印发 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 的通知 校内各单位 : 现将 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 予以印发, 请遵照执行 湖北大学 2015 年 1 月 16 日 1 湖北大学高校教师专业技术职务任职资格评审条件 为进一步科学 客观 公正地评价我校教师教学水平和科研能力, 引导广大教师全面提升业务素质, 建设一支高水平的教师队伍,

More information

目 录 引 言... 1 第 一 部 分 本 科 教 学 基 本 情 况... 2 一 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 2 二 学 科 专 业 设 置 情 况... 2 三 全 日 制 在 校 学 生 情 况... 3 四 本 科 招 生 与 生 源 质 量 情 况... 3 第

目 录 引 言... 1 第 一 部 分 本 科 教 学 基 本 情 况... 2 一 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 2 二 学 科 专 业 设 置 情 况... 2 三 全 日 制 在 校 学 生 情 况... 3 四 本 科 招 生 与 生 源 质 量 情 况... 3 第 济 南 大 学 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 济 南 大 学 2014 年 5 月 目 录 引 言... 1 第 一 部 分 本 科 教 学 基 本 情 况... 2 一 人 才 培 养 目 标 及 服 务 面 向... 2 二 学 科 专 业 设 置 情 况... 2 三 全 日 制 在 校 学 生 情 况... 3 四 本 科 招 生 与 生 源 质 量 情 况... 3 第 二

More information

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位

2019 年专业技术六级岗位应聘人员情况表 序号 所在部门 姓名 出生年月 现任专业技术职务 副高任职时间 申报条件 国家级业绩 / 职衔称号等省部级及以上业绩 / 职衔 / 称号等其他重要业绩备注 应聘参考表 A\B 第 & 条 1 外语学院 刘略昌 副教授 在七级岗位 1 外语学院 刘略昌 197805 副教授 201109 表 B 其它 1. 发表 A 类 3 篇表 A 省部级 16. 国家社科基金 1 项 2013-2018; 2015; 表 B 其它 2. 出版排名前表 B5. 教育部人文社科 1 项 2014 中三著作 3 部 2013- 国博士后基金 1 项 2014 2018+B 类 13 篇 2012- 表 B10. 上海浦江人才计划 1 项 2018

More information

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专 省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

More information

浙江工业大学教师(研究)系列专业技术资格评聘 暂行办法

浙江工业大学教师(研究)系列专业技术资格评聘  暂行办法 浙江工业大学教师 ( 研究 ) 系列专业技术资格评聘 实施办法 为进一步深化我校专业技术资格评聘制度改革, 建立科学的 教师考核评价体系, 适应学校发展需要, 根据国家和浙江省有关 文件精神, 结合学校实际, 制定本办法 第一章总则第一条专业技术资格评聘工作要与事业单位岗位设置和人员聘用制度相结合, 根据国家和省有关政策的规定, 逐步实施以岗位聘用为主要内容的教师专业技术职务聘用制, 淡化身份评审,

More information

经学校批准, 教师六级岗位可设立教学为主型岗位 二 教师岗位基本任职条件 1. 拥护中国共产党的领导, 遵守宪法和法律, 热爱高等教育事业, 具有良好的职业道德和求实 团结 协作的精神, 具有良好的岗位所需专业能力, 适应岗位要求的身体条件 2. 具有良好的学风 学术道德和合作精神, 符合国家 山东

经学校批准, 教师六级岗位可设立教学为主型岗位 二 教师岗位基本任职条件 1. 拥护中国共产党的领导, 遵守宪法和法律, 热爱高等教育事业, 具有良好的职业道德和求实 团结 协作的精神, 具有良好的岗位所需专业能力, 适应岗位要求的身体条件 2. 具有良好的学风 学术道德和合作精神, 符合国家 山东 法学院教师岗位设置聘用标准及聘期目标管理考核实施办法 (2017 年 10 月 18 日院岗位设置管理与聘用考核工作委员会讨论通过 ) 根据学校第二聘期岗位设置方案和 烟台大学岗位设置管理与聘用考核实施意见 ( 烟大校发 2017 36 号 ) 烟台大学教师岗位设置管理与聘用考核实施办法 ( 烟大校发 2017 37 号 ) 烟台大学教师岗位任期目标 ( 烟大校发 2017 39 号 ) 烟台大学法学院科研管理与奖励办法

More information

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成

北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 人才层次条件类别遴选聘用必备条件基本条件 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 人才称号资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者人才称号 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成 北京师范大学教学科研岗位各层次人才遴选引进指导标准 ( 人文社会科学领域 ) 杰出人才 (A1 层次 ) 杰出人才 (A2 层次 ) 资深教授 千人计划 创新人才长期项目入选者 千人计划 文化艺术人才项目入选者科研奖励教育部高校科学研究优秀成果奖 ( 人文社会科学 ) 特等奖获得者 ( 排名第一 ) 教学奖励国家级教学成果奖特等奖获得者 ( 排名第一 ) 海外人才海外顶尖高校及科研机构具有国际学术影响力的战略人才

More information

l蛋 k 留 叫分 翠诺人筌字 年月 日 薰 I 婺 菖 : 蕾 彗 薯 ~ 一 ' 一 带 笮 雾蕈玻翟橥齄蓰嚣庞幺\i 9_ : Ⅱ 附件3 四川大学国家公派出国砌 博士研究生留学盅结 国内导师娃名 留学身 份 出国时阃 (留 学期 间课程 学习或 科研 工 作情况 时间占比 体会等 ) 课程学习 或科研工作 参与倩况 (参 与的国际会谀 学术讲座或研讨 学术活动 犭己) 参与及成果 情况 外方导师

More information

前 言 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教

前 言 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 编 制 发 布 工 作 的 通 知 ( 教 深 圳 大 学 2015 届 本 科 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 ( 初 次 就 业 篇 ) 深 圳 大 学 学 生 就 业 指 导 中 心 二 〇 一 五 年 十 二 月 前 言 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 编 制 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 的 通 知 ( 教 学 厅 函 2013 25 号 ) 和 关 于 做 好 2015 年 高 校 毕 业

More information

学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一

学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一 文政法 吉林师范大学 2017 2018 学年度第一学期校历 2014 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2014 级汉语国际教育 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2014 级思想政治教育 2014 级思想政治教育 ( 免师

More information

default

default 鲁交院人发 2017 14 号 各单位 ( 部门 ): 山东交通学院 1251 人才培育工程实施方案 已经学 校党委会研究通过, 现印发给你们, 请认真贯彻执行 山东交通学院 2017 年 9 月 28 日 1 为更好地培养高层次人才, 促使优秀人才脱颖而出, 加强优势创新团队和人才梯队建设, 不断提升学校人才队伍整体素质, 实现学校新的发展目标, 经学校研究决定实施 1251 人才培育工程, 特制订本方案

More information

学院代码 学院名称专业代码专业名称学习方式 统考拟招生计划数 001 经济学院 政治经济学全日制 经济学院 经济史 全日制 经济学院 西方经济学 全日制 经济学院 世界经济 全日制 经济学院

学院代码 学院名称专业代码专业名称学习方式 统考拟招生计划数 001 经济学院 政治经济学全日制 经济学院 经济史 全日制 经济学院 西方经济学 全日制 经济学院 世界经济 全日制 经济学院 001 经济学院 020101 政治经济学全日制 14 001 经济学院 020103 经济史 全日制 3 001 经济学院 020104 西方经济学 全日制 14 001 经济学院 020105 世界经济 全日制 7 001 经济学院 0201Z2 发展经济学 全日制 0 001 经济学院 020201 国民经济学 全日制 4 001 经济学院 020202 区域经济学 全日制 4 002 财政税务学院

More information

2015 9-1- 2015 11 30-2- 11501 2020 2015 29-3- -4- -5- -6- 2015 4 8 7 2015 2 1.2015 2.2015-7- 3. 4. -8- 2015 总分值 100 分 代码 考核内容 分值 考核指标及分值 1.1 10 1.2 2.2 3.3 4. 3 1.2 15 1.3 2.3 3.3 4.3 5.3 1.3 75 1.15 2.

More information

广东工业大学经济与贸易学院副教授、讲师、助教岗位聘用条件

广东工业大学经济与贸易学院副教授、讲师、助教岗位聘用条件 经济与贸易学院教师岗位设置与聘用实施细则 为全面落实高校岗位聘用制, 加强我院师资队伍建设, 根据 广东工业大学岗位设置与聘用管理实施方案 广东工业大学教师岗位设置与聘用实施细则 等文件精神, 结合我院的实际情况, 特制定广东工业大学经济与贸易学院教师专业技术五级至十二级岗位设置与聘用条件实施细则 一 教师岗位设置 ( 一 ) 岗位设置范围 岗位设置原则参照 广东工业大学教师岗位设置与聘用实施细则

More information

山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套

山东2014第四季新教材《会计基础》冲刺卷第三套 2016 年 会 计 从 业 考 试 会 计 基 础 冲 刺 卷 3 一 单 项 选 择 题 ( 本 题 共 20 小 题, 每 小 题 1 分, 共 20 分 在 下 列 每 小 题 的 备 选 项 中, 有 且 只 有 一 个 选 项 是 最 符 合 题 目 要 求 的, 请 将 正 确 答 案 前 的 英 文 字 母 填 入 题 后 的 括 号 内, 不 选 错 选 均 不 得 分 ) 1.

More information

泸州医学院“泸州老窖‘金教鞭’奖”

泸州医学院“泸州老窖‘金教鞭’奖” 泸 州 医 学 院 泸 州 老 窖 金 教 鞭 奖 评 选 暂 行 办 法 为 进 一 步 加 强 教 师 队 伍 建 设, 充 分 调 动 广 大 教 师 的 积 极 性, 激 发 教 师 忠 诚 党 的 教 育 事 业 对 教 学 工 作 的 热 爱 之 情, 增 强 教 育 教 学 工 作 的 责 任 心 和 事 业 心, 鼓 励 教 师 不 断 严 格 要 求 自 己, 注 重 自 身 能

More information

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62 2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

More information

学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一

学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一 吉林师范大学 2018 2019 学年度第二学期校历 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 文 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 )

More information

中国科学技术大学博士学位论文指针逻辑的扩展与应用姓名 : 王志芳申请学位级别 : 博士专业 : 计算机软件与理论指导教师 : 陈意云 20090401 指针逻辑的扩展与应用 作者 : 王志芳 学位授予单位

More information

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<463A5C C4EAB7A2CEC45CC3F1B4F3B7A25CC3F1B4F3A1B A1B BAC52020B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7C3F1D7E5B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D2FDBDF8D3EBB9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63> -2- -3- -4- -5- -6- -7- -8- -9- -10- - 11 - -12- - 13 - -14- - 15 - -16- 附表 人才层次 安家费 ( 含购房补贴 ) ( 税前万元 ) 家属安置 科研启动经费 ( 万元 ) 人文社科类 自然科学类 其他待遇 第一层次 视具体情况商定 第二层次 120 配偶和子女 50 100 配备实验室或工作间, 科研助手 2-3 名 第三层次

More information

2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016

2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016 吉林师范大学 2018 2019 学年度第一学期校历 月份 8 月 9 月 10 月 2015 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 文学院 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级数学与应用数学

More information

就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向

就 构 成 了 盗 窃 罪 与 破 坏 交 通 设 施 罪 的 想 象 竞 合, 按 照 其 中 处 罚 较 重 的 犯 罪 处 罚 5. 答 案 :B 本 题 主 要 考 察 如 何 区 分 收 买 被 拐 卖 的 妇 女 儿 童 罪 与 拐 卖 妇 女 儿 童 罪 的 共 犯 问 题 ( 对 向 新 东 方 全 国 法 律 硕 士 ( 非 法 学 ) 联 考 模 拟 考 试 专 业 基 础 课 答 案 解 析 一 单 项 选 择 题 1. 答 案 D 本 题 主 要 考 查 刑 法 分 则 中 关 于 亲 告 罪 与 非 亲 告 罪 的 规 定 要 注 意 这 些 亲 告 罪 在 有 特 别 的 情 况 下, 是 公 诉 犯 罪 我 国 刑 法 共 规 定 了 5 种 告 诉 才 处 理 的

More information

北京信息科技大学关于教师职务岗位晋升聘任绿色通道的办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条为贯彻落实中共中央 关于深化人才发展体制机制 改革的意见, 加快一流大学和一流学科建设, 推进 人才强校 工程实施, 促进我校教学 科研和学科建设等各项事业的发展, 为学校转型发展提供人才保障, 特制定本办法 第

北京信息科技大学关于教师职务岗位晋升聘任绿色通道的办法 ( 试行 ) 第一章总则 第一条为贯彻落实中共中央 关于深化人才发展体制机制 改革的意见, 加快一流大学和一流学科建设, 推进 人才强校 工程实施, 促进我校教学 科研和学科建设等各项事业的发展, 为学校转型发展提供人才保障, 特制定本办法 第 北京信息科技大学文件 校人发 2016 16 号 关于印发 北京信息科技大学关于教师职务岗位晋升聘任绿色通道的办法 ( 试行 ) 的通知 校内各单位 : 北京信息科技大学关于教师职务岗位晋升聘任绿色通道的办法 ( 试行 ) 已经 2016 年 11 月 15 日第 18 次校长办公会讨论通过, 现印发给你们, 请遵照执行 北京信息科技大学 2016 年 11 月 29 日 1 北京信息科技大学关于教师职务岗位晋升聘任绿色通道的办法

More information

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

More information

第二章申报条件第五条申报各级教师专业技术资格的基本条件一 思想政治素质和职业道德要求具有良好的思想政治素质和职业道德, 热爱祖国, 拥护党的基本路线, 热爱教育事业, 教书育人, 为人师表, 学风端正 ; 具有良好的团队合作精神, 能正常承担教学科研工作, 任现职期间年度考核均在合格以上 任现职期间

第二章申报条件第五条申报各级教师专业技术资格的基本条件一 思想政治素质和职业道德要求具有良好的思想政治素质和职业道德, 热爱祖国, 拥护党的基本路线, 热爱教育事业, 教书育人, 为人师表, 学风端正 ; 具有良好的团队合作精神, 能正常承担教学科研工作, 任现职期间年度考核均在合格以上 任现职期间 浙江工业大学教师系列专业技术资格评聘暂行办法 ( 讨论稿 ) 为进一步深化我校专业技术资格评聘制度改革, 完善专业技术岗位评聘工作, 建立实施教师分类考核评价体系, 加强高素质师资队伍建设, 适应学校发展目标, 根据国家和浙江省有关文件精神, 结合学校实际情况, 制定本办法 第一章总则第一条专业技术资格评聘工作要与事业单位岗位设置和人员聘用制度相结合, 根据国家和省有关政策的规定, 逐步实施以岗位聘用为主要内容的教师职务聘用制,

More information

第一学期

第一学期 天城大政 2015 61 号 各单位 部门 : 天津城建大学专业技术职务任职条件 已经学校 2015 年 7 月 16 日第 9 次校长办公会审议通过, 现印发给你们, 请遵照执行 ( 此件主动公开 ) 天津城建大学 2015 年 7 月 26 日 - 1 - (2015 年 7 月 16 日第 9 次校长办公会审议通过 ) 第一章总则 第一条为贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010

More information

校办公室职责

校办公室职责 安徽建筑大学第二聘期专业技术岗位聘用条件与论文级别分类办法 附件 1: 安徽建筑大学第二聘期岗位设置与聘用实施办法 岗位聘用 ( 一 ) 教师岗位 1 岗位职责与任务 ( 聘用条件部分 ) 学校按教师职务等级制定相应的岗位职责与任务, 分岗位职责任 务和聘期绩效任务, 包括教学 科研 社会工作三方面内容 2 竞聘条件 (1) 基本条件 1 遵守国家法律法规和学校规章制度, 服从学校大局, 自觉维护

More information

考 查 知 识 点 肝 气 疏 泄 调 畅 气 机 的 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 :(1) 促 进 血 液 与 津 液 的 运 行 输 布 ;(2) 促 进 脾 胃 的 运 化 功 能 和 胆 汁 分 泌 排 泄 ;(3) 调 畅 情 志 ;(4) 促 进 男 子 排 精

考 查 知 识 点 肝 气 疏 泄 调 畅 气 机 的 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 :(1) 促 进 血 液 与 津 液 的 运 行 输 布 ;(2) 促 进 脾 胃 的 运 化 功 能 和 胆 汁 分 泌 排 泄 ;(3) 调 畅 情 志 ;(4) 促 进 男 子 排 精 2015 年 全 国 硕 士 研 究 生 入 学 统 一 考 试 中 医 综 合 科 目 试 题 解 析 一 A 型 题 :1~80 小 题, 每 小 题 1.5 分, 共 120 分 在 每 小 题 给 出 的 A B C D 四 个 选 项 中, 请 选 出 一 项 最 符 合 题 目 要 求 的 1. 提 出 阳 常 有 余, 阴 常 不 足 观 点 的 医 家 是 A 朱 丹 溪 B 刘 完

More information

目 录 1. 河 海 文 化 学 校 简 介 学 校 沿 革 校 训 校 徽 (1) 原 国 务 院 总 理 温 家 宝 在 视 察 河 海 大 学 时 的 讲 话 (7) 2. 管 理 规 定 河 海 大 学 学 生 管 理 规 定 (9) 3. 学 籍 管 理 河 海 大 学 全 日 制 普 通

目 录 1. 河 海 文 化 学 校 简 介 学 校 沿 革 校 训 校 徽 (1) 原 国 务 院 总 理 温 家 宝 在 视 察 河 海 大 学 时 的 讲 话 (7) 2. 管 理 规 定 河 海 大 学 学 生 管 理 规 定 (9) 3. 学 籍 管 理 河 海 大 学 全 日 制 普 通 (2014 版 ) 学 生 工 作 处 教 务 处 目 录 1. 河 海 文 化 学 校 简 介 学 校 沿 革 校 训 校 徽 (1) 原 国 务 院 总 理 温 家 宝 在 视 察 河 海 大 学 时 的 讲 话 (7) 2. 管 理 规 定 河 海 大 学 学 生 管 理 规 定 (9) 3. 学 籍 管 理 河 海 大 学 全 日 制 普 通 本 科 生 学 籍 管 理 规 定 (12) 4.

More information

2007年普通高等学校招生全国统一考试

2007年普通高等学校招生全国统一考试 高 考 语 文 陕 西 卷 试 题 以 及 答 案 解 析 本 试 卷 分 第 Ⅰ 卷 ( 选 择 题 ) 和 第 Ⅱ 卷 1 至 4 页, 第 Ⅱ 卷 5 至 8 页 考 试 结 束 后, 将 本 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回 第 Ⅰ 卷 注 意 事 项 : 1. 答 题 前, 考 生 在 答 题 卡 上 务 必 用 直 径 0.5 毫 米 黑 色 墨 水 签 字 笔 将 自 己 的 姓

More information

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试

31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选

More information

,,!!!?,?,!,,,,,,,,,,!,,, : 1 ,,,,!, :, :,?,,,, 2 ( 1 ) 7 0 ( 11 ) ( 12 ) ( 13 ) ( 14 ) ( 15 ) ( 17 ) ( 18 ) ( 19 ) ( 21 ) ( 22 ) ( 23 ) ( 25 ) ( 26 ) ( 27 ) ( 29 ) ( 30 ) ( 31 ) ( 32 ) ( 33 ) ( 34 ) (

More information

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分

2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 分 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2019 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 53 分 ( 平均分 ) 中学化学教师岗位笔试合格分数线为 59.09 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 1 岗位笔试合格分数线为 56.71 分 ( 平均分 ) 中小学体育教师 2 岗位笔试合格分数线为 58.74 分 ( 平均分 ) 特教教师岗位笔试合格分数线为

More information

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有

一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有 高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D4C6C3F1B4F3B0ECA1B232303134A1B33539BAC52E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D4C6C3F1B4F3B0ECA1B232303134A1B33539BAC52E646F63> 云 南 民 族 大 学 办 公 室 文 件 云 民 大 办 2014 59 号 各 学 院 各 部 门 : 云 南 民 族 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 云 南 民 族 大 学 全 日 制 本 专 科 学 生 学 籍 管 理 办 法 和 云 南 民 族 大 学 创 新 学 分 实 施 办 法 等 3 个 文 件 已 经 2014 年 6 月 3 日 第 8 次 校 长 办 公 会

More information

湖南大学硕士学位论文学生伤害事故学校民事责任认定研究姓名 : 杨秀朝申请学位级别 : 硕士专业 : 法律 民商法学指导教师 : 屈茂辉 20071001 学生伤害事故学校民事责任认定研究 作者 : 杨秀朝 学位授予单位 : 湖南大学 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/thesis_y1209108.aspx

More information

% % % CETV

% % % CETV 由北京师范大学纪录片中心和中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心联合组成的中国纪录 片战略发展研究课题组, 对 2013 年中国纪录片发展现状进行了全面调研和研究, 并发布了 中国纪录片 发展研究报告 ( 2014) 课题由北京师范大学张同道教授与中国传媒大学胡智锋教授主持本文为该 报告的精华版 2013 2013 张同道胡智锋等 2013 ARTE 5 3 ARTE 138. 8 2012 2013

More information

2016年苏州高新区公开招聘教师

2016年苏州高新区公开招聘教师 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师 面试成绩及进入体检人员名单公告 根据 2018 年苏州高新区公开招聘教育专项编制教师简章 要求, 现将考生面试成绩及进入体检人员名单予以公布 请进入体检的人员于 2018 年 5 月 21 日 ( 周一 )~5 月 25 日 ( 周五 ) 上午 7:30 10:30 凭本人身份证原件到苏州市市立医院北区体检中心 ( 原苏州市第三人民医院 )( 地址 :

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

上海交通大学教师职务聘任实施办法

上海交通大学教师职务聘任实施办法 附件二 : 上海交通大学人文社科类教师专业技术职务聘任实施细则 人文社科类教师申请专业技术职务除满足 上海交通大学教 师专业技术职务聘任实施办法 中的相关规定外, 还需满足以下 资格条件 一. 教学为主型岗位 1. 教授 (1) 具有五年相关学科领域副高级职务任职经历 (2) 具有长期在海外进行相关专业的学习工作经历, 或 任现职以来具有累计六个月相关专业的海外学习工作经历, 能 够熟悉运用一门外国语进行专业实践

More information

东南大学2014年度部门预算

东南大学2014年度部门预算 东 南 大 学 2016 年 部 门 预 算 二 零 一 六 年 五 月 1 目 录 一 学 校 概 况 二 2016 年 部 门 预 算 报 表 ( 一 ) 部 门 收 支 总 表 ( 二 ) 部 门 收 入 总 表 ( 三 ) 部 门 支 出 总 表 ( 四 ) 一 般 公 共 预 算 支 出 表 三 2016 年 部 门 预 算 情 况 说 明 ( 一 ) 部 门 收 支 总 表 说 明 (

More information

山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学

山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学 表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30

More information

2014 年度军队文职人员招聘信息

2014 年度军队文职人员招聘信息 序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

More information

苏州科技大学校长办公室 2018 年 7 月 10 日印发 2

苏州科技大学校长办公室 2018 年 7 月 10 日印发 2 苏州科技大学文件 苏科大 2018 123 号 关于印发 苏州科技大学硕士研究生指导教师招生资格审核办法 ( 试行 ) 的通知 各学院 ( 部 ) 各部门 各单位: 苏州科技大学硕士研究生指导教师招生资格审核办法( 试行 ) 经校学位评定委员会全体会议审议, 校长办公会研究通过, 现予以印发 特此通知 附件 : 苏州科技大学硕士研究生指导教师招生资格审核办法 ( 试行 ) 1 苏州科技大学 2018

More information

华北水利水电大学法学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一章总则第一条为深化人事制度改革, 完善岗位设置管理制度, 实现学院人事管理制度化 规范化 科学化, 确保岗位管理制度规范运行, 根据 河南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) ( 豫办 号 ) 和我校 华北水利水电大学岗位设

华北水利水电大学法学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一章总则第一条为深化人事制度改革, 完善岗位设置管理制度, 实现学院人事管理制度化 规范化 科学化, 确保岗位管理制度规范运行, 根据 河南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) ( 豫办 号 ) 和我校 华北水利水电大学岗位设 华北水利水电大学法学院岗位设置与聘用工作实施办法 第一章总则第一条为深化人事制度改革, 完善岗位设置管理制度, 实现学院人事管理制度化 规范化 科学化, 确保岗位管理制度规范运行, 根据 河南省事业单位岗位设置管理实施意见 ( 试行 ) ( 豫办 2010 3 号 ) 和我校 华北水利水电大学岗位设置与聘用工作实施办法 ( 华水政 2018 198 号 ) 精神, 结合我院实际, 制定本实施办法 第二条通过建立健全岗位设置管理制度,

More information

药大研〔2015〕78号

药大研〔2015〕78号 中 国 药 科 大 学 学 位 授 权 点 合 格 评 估 (2014-2019 年 ) 工 作 方 案 一 评 估 工 作 - 2 - 二 评 估 范 围 ( 一 )2014-2019 年 学 位 授 权 点 合 格 评 估 范 围 : - 3 - ( 二 )2014-2015 年 学 位 授 权 点 专 项 评 估 范 围 : 三 评 估 组 织 - 4 - 学 位 授 权 点 名 称 学 位

More information

II

II I II 前 言 毕 业 生 就 业 工 作, 是 衡 量 高 校 办 学 水 平 和 人 才 培 养 质 量 的 重 要 标 准, 涉 及 人 民 群 众 切 身 利 益, 关 乎 社 会 和 谐 稳 定 党 的 十 八 大 明 确 提 出, 就 业 是 民 生 之 本 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制

More information

深圳市罗湖区教育局区属公办中小学 2019 年 6 月公开招聘教师岗位表 ( 社会人员 ) 招聘单位 罗湖区教育局下属公办学校 岗位编号 LH D0001 岗位属性岗位类岗位名称别 小学语文教师 专业技术类 岗位等级 拟聘人数 学历学位专业 十三级 1 本科学士本科 : 汉语言文学 (

深圳市罗湖区教育局区属公办中小学 2019 年 6 月公开招聘教师岗位表 ( 社会人员 ) 招聘单位 罗湖区教育局下属公办学校 岗位编号 LH D0001 岗位属性岗位类岗位名称别 小学语文教师 专业技术类 岗位等级 拟聘人数 学历学位专业 十三级 1 本科学士本科 : 汉语言文学 ( 深圳市罗湖区教育局区属公办中小学 2019 年 6 月公开招聘教师岗位表 ( 社会人员 ) 02D0001 岗位条件最低专业与岗位有关的其它条件技术资格全日制普通高等教育学历 ; 具备小学及以上教师资格证 ; 任教小学语文学科满 5 年 ( 学年 ) 及以上, 且目前仍在小学任教语文学科 ; 担任小学班主任满 2 年 ( 学年 ) 及以上, 且目前仍在小学担任班主任 02D0002 本科 : 运动训练

More information

海南大学延安大学陕西理工大学.doc

海南大学延安大学陕西理工大学.doc 3888.00 ( 16.00 ) ...1...1 ( )...4...10... 11...13...14...19...26...28...35...41...43 ( )...46...48 ( )...57...59...70 ( )...76 I ...79...81...85...97...98...99 ( )... 100 ( )... 101 ( )... 106 ( )...

More information

档案证明

档案证明 重庆第二师范学院文件 重二师发 2018 319 号 重庆第二师范学院 关于印发教师高级专业技术职务任职资格 申报 ( 试行 ) 的通知 各单位 : 现将 重庆第二师范学院教师高级专业技术职务任职资格申 报 ( 试行 ) 印发给你们, 请结合工作实际, 认真贯彻落实 重庆第二师范学院 2018 年 9 月 30 日 重庆第二师范学院教师高级专业技术职务任职资格申报 ( 试行 ) 为了更好地发挥专业技术职务评聘的激励和导向作用,

More information

浙江师范大学2018年招生计划表( 定稿)

浙江师范大学2018年招生计划表( 定稿) 浙江师范大学 2018 年省外招生计划表 省份 专业名称 科类 录取批次 招生计划 合计 8 工商管理类 文史 本科二批 2 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科二批 2 北京 文史小计 4 物理学类 理工 本科二批 2 地理科学 ( 师范 ) 理工 本科二批 2 理工小计 4 合计 35 工商管理类 文史 本科 A 阶段 4 公共管理类 文史 本科 A 阶段 3 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科

More information

Microsoft Word - 3460 中的文档

Microsoft Word - 3460 中的文档 华 南 理 工 大 学 文 件 华 南 工 科 2015 1 号 关 于 印 发 华 南 理 工 大 学 哲 学 社 会 科 学 研 究 成 果 分 类 方 案 的 通 知 各 有 关 单 位 : 为 推 进 学 校 哲 学 社 会 科 学 研 究 评 价 改 革, 引 导 和 激 励 科 研 人 员 进 一 步 提 升 研 究 水 平, 促 进 学 校 哲 学 社 会 科 学 繁 荣 发 展, 学

More information

中石大东发〔2008〕31号

中石大东发〔2008〕31号 石工院发 2015 1 号 关于印发 石油工程学院教师岗位设置与聘任实施办法 的通知 院属各单位 : 石油工程学院教师岗位设置与聘任实施办法 经学院党政 联席会议讨论通过, 现印发给你们, 望认真遵照执行 石油工程学院 2015 年 1 月 17 日 附件 1: 教授三级岗位业绩条件 附件 2: 教授四级岗位业绩条件 附件 3: 副教授一级岗位业绩条件 附件 4: 副教授二级岗位业绩条件附件 5:

More information