会计基础课程标准 一 课程定位 会计基础课程是会计专业的入门课程, 是根据初学者对会计职业认知的要求和会计核算岗位的基本工作流程设置的 该课程主要学习会计职业认知内容 会计基本理论和会计核算基本方法, 重点为会计核算基本方法, 难点为借贷记账法的运用 通过本课程的学习, 第一, 可使学生能够正确认知

会计综合实训课程标准 一 课程定位会计综合实训课程是以各会计职业岗位的典型工作任务为依据设置的, 包括会计主管岗位 出纳岗位 总账与报表岗位 各类业务核算岗位 会计稽核岗位和档案管理岗位等 该课程主要学习企业认知 会计机构与会计制度认知 各类业务处理流程 建立会计账簿 编制和审核会计凭证 登记账簿

目录 一 课程定位... 2 二 课程目标... 2 三 设计思路... 2 四 课时分配 ( 表 2 19)... 3 五 教学内容 ( 表 2 20)... 3 六 教学条件... 4 ( 一 ) 教师任职条件... 4 ( 二 ) 实践教学条件... 4 七 教学方法与手段... 5 八 检查评价... 6 会计综合实训课程标准 一 课程定位会计综合实训课程是以各会计职业岗位的典型工作任务为依据设置的,

第八章 账务处理程序 1 第一节 账务处理程序概述 2 第二节 记账凭证账务处理程序 3 第三节 汇总记账凭证账务处理程序 4 第四节 科目汇总表账务处理程序 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十九讲 : 账务处理程序 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第八章 账务处理程序 1 第一节 账务处理程序概述

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1 2012 2 2013 3 2013 6 6001000 5020 6000000 6000000 10000000 10000000 620000 500000 120000 1 2012 3 2012 4 1 2 2012 5 2012 6 1 2 3 10 2012 7 2012 8 3 20 250000 250000 100000 5 20000 20000 4 2012 9 2012

南京农业大学课程教学大纲格式与要求

基础会计学 教学大纲 一 基本信息 课程名称 基础会计学 课程编号 ScBA4314 英文名称 Fundamental Accounting 课程类型 专业基础课 本专业推荐选修课 总学时 36 理论学时 36 实验学时 实践学时 学 分 2 预修课程 经济学基础管理学原理 适用对象 劳动保障 人力资源管理 基础会计是会计学科的基础课程, 经济管理类各专业的公共必修课 科类基础, 它的内 课程简介

7 2

1 财务报表报表内容 1 7 2 当期净利润 ; 直接计入所有者权益的利得和损失 ; 所有者投入资本 ; 利润分配 ; 所有者内部结转 会计政策变更 ; 前期差错更正 ; 本期利润的分配 13 所有者权益 ( 股东权益 ) 变动表的要点 根据变动性质反映 ( 原按组成项目反映 ): 包括 : 原利润分配表中的项目反映在该表中 包括 : 3 资金从哪里来资金投资在哪里 股东企业管理层股东 资产负债表损益表现金流量表

【税务会计与纳税筹划】

SJQU-QR-JW- 033( A0) 会计学 Accounting 一 基本信息 课程代码 : 2080344 课程学分 : 4 面向专业 : 会计学 课程性质 : 学科基础必修课 开课院系 : 商学院会计系使用教材 : 主教材 会计学原理第 3 版, 刘爱香主编, 北京大学出版社,2015 年 9 月会计学原理习题与实验, 石启辉主编, 北京大学出版社,2015 年 9 月 参考书目 会计学,

基础会计学教学大纲

基础会计学教学大纲 一 课程中文名称 : 基础会计学二 课程英文名称 : Basic Accounting 三 开课单位 : 会计学院四 课程编码 :20710003 五 课程性质 : 专业基础课六 学时学分数 :80 学时 ( 理论 48 学时 / 实训 32 学时 ) 七 开课学期 : 第二学期八 适用专业 ( 方向 ): 会计学专业 ACCA(1) 财管 审计 会计电算化九 先修课程 : 无特殊要求

【税务会计与纳税筹划】

SJQU-QR-JW- 033( A0) 会计学 Accounting 一 基本信息 课程代码 : 2060074 课程学分 : 3 面向专业 : 会计学 课程性质 : 学科基础必修课 开课院系 : 商学院会计系使用教材 : 主教材 会计学原理第 3 版, 刘爱香主编, 北京大学出版社,2015 年 9 月会计学原理习题与实验, 石启辉主编, 北京大学出版社,2015 年 9 月 参考书目 会计学,

考试要求 : 掌握会计的基本职能, 会计核算方法 ; 了解会计的产生和发展, 会计的任务与作用, 会计的目标 第二章会计要素和会计等式课程内容 : 本章阐述了会计对象和会计要素, 会计等式以及经济业务的发生对会计等式的影响等问题 考试要求 : 掌握会计要素的内容, 基本会计等式 动态会计等式 扩展的

广东财经大学华商学院 2017 年专插本 基础会计 考试大纲 一 考试要求本大纲为专插本考生专门编写, 作为考试命题的依据 基础会计 课程是财经类专业学生的必修课程, 主要阐述会计的基本理论 基本方法和基本技能 课程任务在于让学生理解会计要素 科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用 ; 掌握会计凭证 账簿的基本内容和实务操作中的要求 ; 明确会计核算组织程序的种类和各种会计核算组织程序的操作程序

第七章 会计账簿 1 第一节 会计账簿概述 2 第二节 会计账簿的启用与登记要求 3 第三节 会计账簿的格式与登记要求 4 第四节 对账与结账 5 第五节 错账与更正的方法 6 第六节 会计账簿的更换与保管 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十七讲 : 会计账簿 ( 二 ) 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第七章 会计账簿 1 第一节 会计账簿概述

会计基础 前言 1 考试基本情况分析 2 复习方法与复习建议 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第一讲 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 会计基础 前言 1 考试基本情况分析 2 复习方法与复习建议 2

会计专业标准 一 专业名称对接专业专业名称 : 会计专业代码 : 衔接中职专业 : 会计接续本科专业 : 会计学二 招生对象普通高中毕业生或同等学力者 三 学历与学制学制 : 基本学制三年, 可实行学分制为基础的弹性学制 学历 : 专科 四 职业岗位描述会计职业面向中小企业及民间非营利组

目录一 专业名称对接专业... 2 二 招生对象... 2 三 学历与学制... 2 四 职业岗位描述... 2 五 培养目标... 3 ( 一 ) 综合素质... 3 ( 二 ) 职业能力... 3 六 毕业标准... 4 ( 一 ) 学分要求... 4 ( 二 ) 证书要求... 4 七 课程体系... 4 ( 一 ) 基础课程... 5 ( 二 ) 专业课程... 6 ( 三 ) 素质拓展课程...

国际贸易业务流程课程标准

基础会计课程标准 课程名称 : 基础会计适用专业 : 中等职业学校会计专业 1. 前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业核心课程, 是学生学习会计业务操作的基础课程 其功能在于让学生认识会计基本概念, 从整体上对会计核算程序 工业企业主要经营业务 会计凭证和会计报表等有系统认识, 使学生具备常见会计业务分析和判断的基本职业能力, 并为后续学习出纳实务 财务会计 财经法规与会计职业道德等课程作前期准备

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基础会计学 教学大纲 课程名称 : 基础会计学课程类别 : 必修总学时 : 授课 54 学时 + 考试 3 学时大纲编写 : 中山大学管理学院 基础会计学 课程开发组大纲主审 : 刘峰教授授课对象 : 本科生授课专业 : 会计学 / 工商管理类授课年级 : 一年级大纲更新日期 :2005 年 7 月 第一讲导论 ( 一 ) 企业的性质 1 从道德人到经济人 2 经济学的若干基本前提( 假设 ) 3

讲座内容 银行招考财会考情介绍 银行招考财会真题解析 银行招考财会备考指导

银行招聘考试真题解析 -- 财会 讲座内容 银行招考财会考情介绍 银行招考财会真题解析 银行招考财会备考指导 财会考情介绍 我的几个问题 财会考情 - 啥特点 财会考情 - 多不多 科目 题量 比例 行测 45 32% 经济 9 6% 金融 18 12% 法律 11 8% 会计 8 6% 管理 5 4% 计算机 7 5% 公基 建行常识 14 10% 市场营销 8 6% 英语 15 11% 总量 140

3. 与先后课程的联系作为专业基本课, 本课程没有前置课程, 为后续课程中级会计学奠定基本原理和基础方法 4. 主要教学环节安排本课程理论教学 46 学时, 实践教学 6 学时, 期中考试和机动 3 学时, 共计 54 学时 5. 教学方法课堂理论教学与会计实训相结合, 通过课程网站与学生互动, 完

会计学基础课程教学大纲 课程名称 : 会计学基础课程代码 :622510010 英文名称 :Accounting Its Foundations 学时 :54 学分 :3 开课学期 :3 适用专业 : 会计学课程类别 : 专业必修课先修课程 : 无建议教材 : 会计学基础 ( 应用型本科适用教材 ) 董惠良主编立信会计出版社一 课程目的 任务会计学基础是会计学专业基础课, 是后续中级会计学课程的入门课

2004 — 2005学年第二学期《会计学原理》期末考试题（A）

一 单项选择题 1. 预付账款 在摊销时,( ) 基础会计学复习题 A. 企业资产减少, 费用增加 B. 企业一项资产增加, 另一项资产减少 C. 企业资产不变, 费用增加 D. 企业一项费用增加, 另一项费用减少 2. 年末资产负债表上 未分配利润 项目是根据 ( ) 填列 A. 本年利润 账户余额 C. 本年利润 账户余额和 利润分配 账户余额 B. 利润分配 账户余额 D. 损益表 3. 当生产部门领用材料时,

第六章 : 会计凭证 1 第一节 会计凭证概述 2 第二节 原始凭证 3 第三节 记账凭证 4 第四节 会计凭证的传递与保管 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十四讲 : 会计凭证 ( 一 ) 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第六章 : 会计凭证 1 第一节 会计凭证概述

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

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2011年湖南省会计从业资格考试《会计基础》试卷

2011 年湖南省会计从业资格考试 会计基础 试卷及参考答案 注意事项 : 1. 考生必须将自己姓名 准考证号 考试科目涂写在答题卡上 2. 每小题选出答案后, 答案只能用 2B 铅笔填涂在答题卡上, 不得答在本试题卷上 一 单选题 ( 请按答题卡要求, 用 2B 铅笔填涂答题卡中相应的信息点 本题共计 30 分, 每小题 1 分 ) 1. 会计以 ( ) 为主要计量单位 A. 货币 B. 实物 C.

第一部分《基础会计学》课程介绍

江都中等专业学校精品课程建设 基础会计学 项目名称 : 基础会计教育教学实践项目合作单位 : 江都职教集团经贸系扬州建林建设有限公司负责人 : 魏萍 ( 经贸系主任 ) 周世文 ( 建林建设财务总监 ) 时间 : 2013.3 5 月 过程大概 : 在学校领导的关心支持下, 在建林公司的大力协助下, 经贸系和建林公司就基础会计学教育教学展开合作研究, 双方分别介绍了课本教材和营利性企业会计工作的情况,

标题

17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

《会计学》教学大纲

会计学 大纲 一 总论 熟练掌握企业会计基本准则, 了解会计的定义 对象 职能 目标 会计信息的使用者和需求者 会计信息供给的形式和内容 ; 掌握会计核算的基本前提 会计信息质量要求及收付实现制和权责发生制 ; 了解资产负债表 利润表 现金流量表的基本内容和特点 ; 掌握六大会计要素的概念 特点及相互间数量关系 ( 一 ) 会计概述 1 会计的概念 2 会计的职能 3 会计的对象 4 会计的目标 5

第七章 会计账簿 1 第一节 会计账簿概述 2 第二节 会计账簿的启用与登记要求 3 第三节 会计账簿的格式与登记要求 4 第四节 对账与结账 5 第五节 错账与更正的方法 6 第六节 会计账簿的更换与保管 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十六讲 : 会计账簿 ( 一 ) 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第七章 会计账簿 1 第一节 会计账簿概述

一 根据所给图表，回答下列问题。

一 单选题 1. 下列账簿形式中,( ) 适用于原材料 库存商品等存货类明细账 A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 横线登记式 2. 下列各项中,( ) 属于选择总分类账登记方法的依据 A. 账簿体系 B. 会计凭证的类别 C. 会计科目的设置 D. 会计核算形式 3. 下列日期中,( ) 应填写在库存现金日记账日期栏 A. 当月 1 日 B. 当月末日期 C. 登记账簿的日期 D.

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深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目

大纲

2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考 会计专业技能考试大纲 ( 湖北省技能高考会计专业委员会制定 ) 一 考试性质 2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考, 是面向中等职业学校 ( 包括中等专业学校 职业高中 技工学校和成人中专 ) 相同或相近专业毕业生的选拔性考试, 会计专业技能考试 ( 含专业知识 技能操作 ), 要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能,

会计从业资格考试《会计基础》模拟试卷一一、单项选择（每小题1分，共40分）1．下列各项中，属于会计基本职能的是（ ）。A．会计核算与会计预测                  B．会计核算与会计决策C．会计核算和会计监督                  D．会计核算与会计分析2．目前我国的行政单位会计采用的会计基础，主要是（ ）。A．权责发生制      B．应收应付制    C．收付实现制       D．统收统支制3．负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的

会计从业资格考试 会计基础 模拟试卷一 一 单项选择 ( 每小题 1 分, 共 40 分 ) 1. 下列各项中, 属于会计基本职能的是 ( ) A. 会计核算与会计预测 B. 会计核算与会计决策 C. 会计核算和会计监督 D. 会计核算与会计分析 2. 目前我国的行政单位会计采用的会计基础, 主要是 ( ) A. 权责发生制 B. 应收应付制 C. 收付实现制 D. 统收统支制 3. 负债是指企业过去的交易或者事项形成的,

资产负债表

2004 OO 11 11 OO 1 3 4 5 6 7 9 24 2 1 JINZHOU PORT CO.,LTD. JZP 2 A 600190 B B 900952 3 1 121007 HTTP://WWW.JINZHOUPORT.COM JZP@JINZHOUPORT.COM 4 5 1 86 416 3586462 86 416 3582431 WJ@JINZHOUPORT.COM 86

2007 29 2007 一 考试目的 二 考试范围 三 考试内容 1 1 2 四 考试权限 五 考试时间 2 3 8 六 考试经费 七 工作要求 主题词 : 2007 4 16 120 3 2007 40 2007 209 2006 30 2006 30 2006 2221 一 及时做好教师资格考试收费立项工作 1 二 切实做好教师资格认定有关工作经费的预算工作 2006 30 三 严格经费管理

初级会计职称开学典礼 BT 学院丨陪伴奋斗年华 主讲人 : 邓琳

初级会计职称开学典礼 BT 学院丨陪伴奋斗年华 主讲人 : 邓琳 主讲人介绍 : 毕业于中央财经大学财经英语专业 香港浸会大学 (AAF 专业 ) 邓琳 BT 学院会计职称教师 国际商学荣誉学会 (BGS) 终身会员 2015 2016 年通过 CPA 专业阶段考试 一个月通过英语雅思 GMAT 英语专八 国内知名会计师事务所工作经验, 现任 BT 学院讲师 负责初级会计职称 中级会计职称, 税务师等授课

3. 了解会计账户的含义及其账户的基本结构 ; 4. 了解账户与会计科目的关系 ; 5. 了解记账方法的概念 复式记账法的特点 ; 6. 熟悉借贷记账法的基本内容 ; 7. 掌握资产类账户 负债类账户 所有者权益类账户 收入类账户 费用类账户 利润类账户的结构 ; 8. 掌握借贷记账法的记账规则 ;

附件 3: 会计学专业考试大纲 会计基础 考试大纲 教材 : 会计基础, 桑丽霞 刘宝燕主编, 中国财政经济出版社 项目一初步认识会计 1. 了解会计的含义 ; 2. 熟悉会计的特点 ; 3. 掌握会计基本职能 ; 4. 了解会计目标 ; 5. 了解会计对象 ; 6. 掌握会计六大要素的含义和特征 ; 各会计要素的具体内容及其分类 ; 7. 掌握会计等式 ; 8. 掌握经济业务对会计等式的影响 ;

11. 熟悉记账凭证填制要求 ; 12. 掌握记账凭证的填制方法 ; 13. 掌握记账凭证的审核 ; 14. 了解制造企业供应过程 生产过程和销售过程中的主要经济业务内容 ; 15. 掌握制造企业供应过程 生产过程和销售过程中的主要经济业务的会计核算 项目四会计账簿的登记 1. 了解账簿的概念及分类

附件 3: 会计学 专业考试大纲 会计基础 考试大纲教材 : 会计基础, 桑丽霞 刘宝燕主编, 中国财政经济出版社项目一初步认识会计 1. 了解会计的含义 ; 2. 熟悉会计的特点 ; 3. 掌握会计基本职能 ; 4. 了解会计目标 ; 5. 了解会计对象 ; 6. 掌握会计六大要素的含义和特征 ; 各会计要素的具体内容及其分类 ; 7. 掌握会计等式 ; 8. 掌握经济业务对会计等式的影响 ; 9.

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

标题

2017 国家电网招聘考试财务类 会计 考前必做 205 题 一 单项选择题 1. 下列各项中, 要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况 经营成果和现金流量有 关的所有重要交易或者事项的会计信息质量要求是 ( ) A. 重要性 B. 及时性 C. 相关性 D. 可理解性 2. 实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的 ( ) 进行会计确认 计量和报告 A. 经济实质 B. 法律形式 C. 交易形式

幻灯片 1

基础会计学 ( 强化解析课三 ) 授课老师 : 王璟老师 课程代码 :00161 2 2016 年 4 月 2016 年 4 月 3 2016 年 4 月 2016 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试 基础会计学试卷 ( 课程代码 00041) 本试卷共 6 页, 满分 l00 分, 考试时间 l50 分钟 考生答题注意事项 : 1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答 答在试卷上无效 试卷空白处和背面均可作草稿纸

A. 三栏式 B. 多栏式 C. 数量金额式 D. 横线登记式 11. 企业的会计凭证 会计账簿 会计报表相结合的方式称为 ( ) A. 账簿组织 B. 账务处理程序 C. 记账工作步骤 D. 会计组织形式 12. 以下项目中, 属于科目汇总表账务处理程序缺点的是 ( ) A. 增加了会计核算的账务

2016 年国家电网考试 会计基础 模拟卷 4 一 单项选择题 ( 下列各小题备选答案中, 只有一个符合题意的正确答案 本类题共 20 分, 每小题 1 分 多选 错选 不选均不得分 ) 1. 以下不属于有价证券的是 ( ) A. 企业债券 B. 股票 C. 银行汇票 D. 国库券 2. 一项资产增加, 一项负债增加的经济业务发生后会导致资产与权益原来的金额 ( ) A. 发生不等额变动 B. 发生同减的变动

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第一章总论 主讲老师 : 曹红玉 第一节会计的概念与目标 会计目标 会计方法 会计概念 会计特征 会计准则体系 会计基本假设 会计 会计发展 会计基础 会计信息使用者 会计对象 会计信息质量要求 会计职能 假设你是小米公司的 CEO 雷总, 为了企业的 发展, 在做一些经济决策时, 你需要参考什么信 息? 这些信息从哪里来? 会计的概念与特征 ( 一 ) 会计的概念会计是以货币为主要计量单位, 运用专门的方法,

会计学专业课模拟试题 ( 一 ) 参考答案 一 单项选择题 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.D 9.A 10.C 二 多项选择题 1.BCD 2.ABCD 3.AD 4.AC 5.ABE 6.AD 7.ACD 8.ABCDE 9.ACD 10.BCDE 三 判断题 1.

会计学专业课模拟试题 ( 一 ) 参考答案 一 单项选择题 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.D 8.D 9.A 10.C 二 多项选择题 1.BCD 2.ABCD 3.AD 4.AC 5.ABE 6.AD 7.ACD 8.ABCDE 9.ACD 10.BCDE 三 判断题 1. 正确 2. 错误 3. 正确 4. 错误 5. 正确 6. 错误 7. 正确 8. 正确 9. 错误

项目编号 : 教学质量与教学改革工程项目 启动论证报告书 项目名称 : 基础会计学 精品视频公开课项目类别 : 精品视频公开课项目来源 : 广东省教育厅项目负责人 : 刘明飞所在部门 : 财经学院 ( 盖章 ) 所在学校 : 广东白云学院联系电话 : 电子邮箱 :

项目编号 : 教学质量与教学改革工程项目 启动论证报告书 项目名称 : 基础会计学 精品视频公开课项目类别 : 精品视频公开课项目来源 : 广东省教育厅项目负责人 : 刘明飞所在部门 : 财经学院 ( 盖章 ) 所在学校 : 广东白云学院联系电话 : 020-36095280-9166 电子邮箱 : 13538930660@126.com 广东白云学院教务处制 一 基本情况 姓名刘明飞性别男出生年月

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Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第四讲 : 会计科目与账户讲师 :Sai Lan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第三章会计科目与账户 1 会计科目 会计科目的概念和分类

一、单项选择题（每小题1分）

期末自测 单多判 09/12 一 单项选择题 ( 每小题 1 分 ) 1. 借贷记账法的理论依据是 ( ) A. 资产 = 负债 + 所有者权益 B. 收入 - 费用 = 利润 C. 借方发生额 = 贷方发生额 D. 期初余额 + 本期增加数 - 本期减少数 = 期末余额 2. 下列内容中, 不属于记账凭证审核内容的是 ( ) A. 所附的原始凭证是否正确 B. 使用的会计科目是否正确 C. 凭证所列的事项是否符合计划与预算

2004 600099 2004 1 1 3 4 4 7 8 25 1 600099 2004 1 LINHAI CO., LTD. LH 2 600099 3 14 14 225300 http://www.linhai.cn lh.tz@public.tz.js.cn 4 5 14 0523 6551888-2228 0523 6551403 2 600099 2004 LHDLTZ@PUB.TZ.JSINFO.NET

4. 借 : 原材料 A 材料 贷 : 材料采购 借 : 材料成本差异 500 贷 : 材料采购 借 : 生产成本 甲产品 8000 乙产品 3000 制造费用 2000 管理费用 1000 销售费用 1000 贷 : 原材料 A 材料 借 :

会计学历年真题答案 河北省 2008 年专接本考试 会计学 试题答案 一 单项选择题 1. C 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C 7. B 8. C 9. C 10. A 11. C 12. D 13. A 14. D 15. D 二 多项选择题 1. CD 2. AD 3. CD 4. AB 5. ABD 6. ABC 7. ABCD 8. BC 9. AC 10. ABCD 三

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

第一节 公司基本情况简介

Shanghai Material Trading Centre Co., Ltd. 2003 Annual Report 2003 OO 2003 4 20 1 2 4 6 8 10 12 25 26 31 64 102 SHANGHAI MATERIAL TRADING CENTRE CO., LTD. SMTC 2550 522 (86) 021 62570000 8522 (86) 021

第四章 会计记账方法 1 2 会计记账方法的种类 l 单式记账法 l 复式记账法 借贷记账法 l 借贷记账法的概念 l 借贷记账法下账户的结构 l 借贷记账法 的记账规则 l 借贷记账法下的账户对应关系与会计分录 l 借贷记账法下的试算平衡 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第五讲 : 会计记账方法 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第四章 会计记账方法 1 2 会计记账方法的种类

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

习题二 1 单项选择题 1 下列不属于反映企业财务状况的会计要素是 ( D ) A 资产 B 负债 C 所有者权益 D 利润 2 投资人投入的资金和债权人投入的资金, 投入企业后, 形成企业的 ( C ) A 成本 B 费用 C 资产 D 负债 3 下列属于企业资产的是( B ) A 应付账款 B

习题一 : 1 下列说法不正确的是 ( D ) A. 经济越发展, 会计越重要 B. 会计是以货币为主要计量单位, 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理 C. 财务会计侧重于对内 过去的信息, 向企业内部关系人提供数据, 向企业内部关系人提供有关企业财务的状况 经营成果和先进流量情况等信息 D. 管理会计侧重于对内 过去的信息, 为内部管理部门提供数据, 向企业内部管理者提供进行经营规化 经营管理

第二部分 企业基本情况 1. 实训企业基本情况企业名称 : 台州市阳明机械制造有限公司 ( 浙江省阳明机械制造总公司台州分公司 ) 地址 : 台州温岭青松路联系电话 : 法人代表 : 王阳林企业类型 : 有限责任公司企业代码 : 税务登记号 :

第一部分 实训总括 一 实训目的 实训的目的在于使学生掌握会计核算的基本技能, 提高核算能力, 包括审核原始凭证的能力, 编制和汇总记账凭证的能力, 登记账簿的能力, 编制会计报表的能力, 查账 对账的能力 培养学生严谨 细致 一丝不苟的工作作风 二 实训要求 ( 一 ) 对指导教师的要求 (1) 指导教师根据本实训方案的内容及要求, 组织和指导所在班级学生进行实训, 负责实训工作 (2) 指导教师在学生实训操作前,

附件3：

附件 3: 会计基础考试大纲 第一章总 论 一 会计概述 ( 一 ) 会计的概念会计是以货币为主要计量单位, 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作 ( 二 ) 会计的基本职能会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面 会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位, 通过确认 记录 计算 报告等环节, 对特定主体的经济活动进行记账 算账 报账, 为各有关方面提供会计信息的功能 会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时,

2004 2005 3 2004 1 2004 2 3 5 10 15 17 19 28 30 32 73 1 ChongQing Road & Bridge Co.,Ltd R&B 2 3 1 023-62803632 023-62909387 E-mail cqrb@cqrb.com.cn 4 1 1 400060 www.cqrb.com.cn cqrb@cqrb.com.cn 5 www.sse.com.cn

本章考情分析 第七章会计账簿 第一节会计账簿概述 第二节会计账簿的启用与登记要求 第三节会计账簿的格式与登记方法 第四节对账与结账 第五节错账查找与更正的方法 第六节会计账簿的更换与保管 * 狐逻会计初级电算化 *

第七章会计账簿 * * 本章考情分析 第七章会计账簿 第一节会计账簿概述 第二节会计账簿的启用与登记要求 第三节会计账簿的格式与登记方法 第四节对账与结账 第五节错账查找与更正的方法 第六节会计账簿的更换与保管 * 2014-7-21 狐逻会计初级电算化 * 7.1 会计账簿概述 一 会计账簿的概念与作用 ( 一 ) 会计账簿的概念会计账簿是指由一定格式的账页组成的, 以经过审核的会计凭证为依据,

安阳钢铁股份有限公司

2004 --------------------------------------------3 ------------------------------4 ----------------------------6 ------------------------------ ---------7 ------------------------------------------------9

益分配方案, 参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才 就业面向主要面向国家机关 事业单位 工商企业 金融企业 非营利组织 社会中介机构等单位, 从事会计核算 资金管理 资产管理 投资管理 预算管理 财务分析等财务管理工作, 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持 主要

和掌控能力 ; 3. 具备较强的互联网金融数据处理与维护 软件开发能力 ; 4. 掌握互联网支付 互联网营销 P2P 网贷 众筹融资等典型业态分类的特点和应用 ; 5. 掌握互联网金融产品的营销理论 营销渠道 营销方式 客户服务等基本知识和技能 ; 6. 了解现代企业管理 金融等基础理论 ; 7. 了解必需的 实用的互联网金融专业英语知识, 具备一定的阅读和翻译专业英文资料的能力以及听说和写作能力

课程一 《基础会计》课程教学标准

课程一 会计学基础 课程教学标准 课程代码 :23B001 课程类别 : 专业核心课程适用专业 : 会计电算化专业学时 :116 学时建议开课学期 : 第一 二学期 一 课程概述本课程是高等职业学校会计电算化专业的一门专业核心课程, 是会计电算化专业学生学习的必修课 通过本课程的学习, 要求学生能够掌握从事会计工作的专业基础知识, 熟悉会计核算基本原理和账务处理程序, 能熟练应用借贷记账法进行日常账务处理,

( 三 ) 法律环境 ( 了解 ) ( 四 ) 金融环境 ( 了解 ) 三 财务报表 ( 一 ) 资产负债表 1 资产负债表的内容和格式 (1) 资产负债表的内容 ( 理解 ) (2) 资产负债表的格式 ( 了解 ) 2 资产负债表的作用( 了解 ) ( 二 ) 利润表 1 利润表的内容和格式 (1

河北省普通高校专科接本科教育考试 财务管理 / 会计学 / 审计专业考试说明 第一部分 : 财务管理基础 Ⅰ. 课程简介 一 内容概述与要求 财务管理基础 科目考试主要包括四部分内容, 第一部分是财务管理的基本概述, 第二部分是财务管理的分析与预测, 第三部分是财务管理的理论基础, 第四部分是财务管理的决策活动 参加 财务管理基础 考试的考生应了解财务管理的环境, 理解和掌握企业财务管理的基本理论和基本方法,

内容简介 本教材共分为十章, 主要内容包括会计概述, 会计要素与会计等式, 账户 复式记账与借贷记账法, 企业会计核算, 会计凭证, 会计账簿, 财产清查, 财务报表, 账务处理程序等内容 本书以会计概念的内涵以及会计假设和会计原则为基本理论框架, 阐述会计的要素核算以及会计核算形式等 在编写风格和

新编高职高专经济管理类规划教材 基础会计 ( 第 2 版 ) 秦佳主编王书力黎敏张立军副主编 北京 内容简介 本教材共分为十章, 主要内容包括会计概述, 会计要素与会计等式, 账户 复式记账与借贷记账法, 企业会计核算, 会计凭证, 会计账簿, 财产清查, 财务报表, 账务处理程序等内容 本书以会计概念的内涵以及会计假设和会计原则为基本理论框架, 阐述会计的要素核算以及会计核算形式等 在编写风格和体例上,

校历.xls

长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13

第一章 总论

第一章总论 答案部分 随堂讲解习题答案 1.ABCD 2.ABD 3.B 4.ABD 5.C 6.B 7.ABC 8. 9.B 10.ABCD 解析 会计是一种经济管理活动 ; 会计是一个经济信息系统 ; 会计以货币作为主要计量单位 ; 会 计具有核算和监督基本职能 ; 会计采用一系列专门的方法 11. 解析 本题考察会计目标的概 念 12. 解析 本题考察会计职能的分类 13.ABC 解析 会计职能的拓展职能包括

关于举办2015年黑龙江省大学生本科、高职高专组会计技能大赛的通知

桂教高教 2016 13 号 各有关高校 : 为促进我区高校人才培养模式改革, 进一步推动产教融合 校企合作, 提高学生实践动手能力, 培养大学生的创新能力和创业意识, 提高应用型人才培养质量, 以赛促教 以赛促学 以赛促改, 经研究, 定于 2016 年 6 月 11 日在广西财经学院举办 2016 年 福思特杯 广西大学生会计手工技能竞赛, 现将竞赛方案及竞赛细则印发给你们, 请各高校高度重视此次竞赛,

师 : 我们看原材料的总账和明细账资料, 成都永达实业有限公司有哪几种材料, 每种材料期初库存各自是多少数量 多少金额? 两种材料总共多少元? 看看总账上是不是这个数? ( 请同学们注意计量单位 ) 现在我们看应付账款总账, 成都永达实业有限公司 5 月底有多少欠款? 如果再细问 : 成都永达实业有

课题名称 : 平行登记 ( 一 ) 总学时 :2 一 教学目标根据教学大纲要求, 考虑到学生已有的认知结构心理特征和以往的学习态度, 教师不但要教给学生知识和技能, 还要育人, 所以制定如下教学目标 : 知识目标 : 掌握平行登记的方法 技能目标 : 能够根据训练资料, 采用平行登记方法分别登记总账及其所属明细账, 提高学生实操能力 德育目标 : 培养学生严谨务实 一丝不苟的职业道德 二 教学重点和难点

普通高等教育经管类专业 十三五 规划教材 会计学基础实训 主编 周莉 蒋训练 副主编 叶丽坚 梁柳芳 李苑青 北 京

普通高等教育经管类专业 十三五 规划教材 会计学基础实训 主编 周莉 蒋训练 副主编 叶丽坚 梁柳芳 李苑青 北 京 内容简介本书依据 2017 年 11 月新修订的的 中华人民共和国会计法 现行的 企业会计准则, 以及 会计工作基础规范 和有关财经法律法规, 结合厦门网中网软件有限公司最新版本的 基础会计实训教学平台 编写而成 本书内容以会计职业岗位为起点, 以会计核算方法为主线, 系统地介绍了会计循环步骤的各环节

一 根据所给图表，回答下列问题。

2017 海南农信社财务会计类模拟卷 一 单选题 1.2012 年 3 月 20 日采用赊销方式销售产品 60 000 元,6 月 20 日收到货款存入银 行 按权责发生制核算时, 该项收入应属于 ( ) A.2012 年 3 月 B.2012 年 4 月 C.2012 年 5 月 D.2012 年 6 月 2. 在核算 2013 年上半年机构业务时, 张明对业务情况作了以下几种处理, 其中体 现了会计核算中权责发生制的是

教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节

2017創形パンフ表1_表4

2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

第九章 财产清查 1 第一节 财产清查概述 2 第二节 财产清查的方法 3 第三节 财产清查结果的处理 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第二十讲 : 财产清查 ( 一 ) 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第九章 财产清查 1 第一节 财产清查概述

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小常老师 我是谁? 证书 : 会计从业资格证书 初级会计职称 CPA 过一门 联系方式 : E-mail:changxin@sunlands.com 上批学员 章节 第一章总论 第二章会计要素与会计等式 第三章会计科目与会计账户 第四章会计记账方法 第五章借贷记账法下主要经济业务的账务处理 第六章会计凭证 第七章会计账簿 第八章账务处理程序 第九章财产清查 重要程度 重要 重要 重要 重要 重要

2015年德兴市城市建设经营总公司

2019 2019 19 6.7 7 3 4567 20% 20%20%20% Shibor 5 www.shibor.org Shibor1Y 37 20% 20%20%20%20% 1001, 1,000 / / AA AAA 2 2019 1 3 2019 1 4 2019 1 2 1 2019 1 3 ... 1... 4... 5... 10... 13... 15... 16... 18...

5. 具有正确的就业意识 良好的创业意识和一定的创新精神 6. 具有现代社会公民基本的文化基础知识 科学素养 环境保护意识和健康生活态度 ( 二 ) 专业知识和技能 1. 理解会计的基本概念和相关专业术语 2. 熟悉与会计职业相关的财经法律法规 小企业会计准则以及会计基础工作规范等知识 3. 掌握会

中等职业学校会计专业教学标准 ( 试行 ) 一 专业名称 ( 专业代码 ) 会计 (120100) 二 入学要求初中毕业或具有同等学力三 基本学制 3 年四 培养目标本专业坚持立德树人, 面向中小企业和会计服务机构, 培养从事出纳 会计核算及财经相关服务工作, 德 智 体 美全面发展的高素质劳动者和技能型人才 五 职业范围 序号对应职业 ( 岗位 ) 职业资格证书举例专业 ( 技能 ) 方向 1 出纳员

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普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材 孔庆林李国兰编著 北 京 内容简介作为 会计基础 ( 清华大学出版社,ISBN:978-7-302-30887-4) 的配套实践技能培训教材, 本书旨在培训学生基本账务处理程序, 为进一步学习财务会计等课程奠定基础 主要包括会计原始凭证认知与审核 记账凭证编制 基本会计账簿登记 基本会计报表编制等 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签, 无标签者不得销售 版权所有,

新编高职高专经济管理类规划教材 会计基础 李天宇 编 著 北 京

新编高职高专经济管理类规划教材 会计基础 李天宇 编 著 北 京 内容简介 本书依据财政部对会计从业人员应具备专业技能的具体要求, 在总结作者多年一线教学工作 经验的基础上编写而成 本书中所有实例均已按照中华人民共和国财政部 财税 2018 32 号 文件的要求调整了增值税税率, 在编写时力求深入浅出 重点突出 通俗易懂 全书共分为十章, 分别从知识概述 会计要素与会计等式 会计科目与账户 记账方法

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高校转型发展系列教材 会计综合模拟实习 徐丽军孙莉张佳悦张兴崔国玲 编著 北京 内容简介 会计综合模拟实习 是会计 财务管理 审计等相关专业的实践实训课程 本课程旨在提高学生的职业岗位能力和职业综合能力, 为今后从事本专业工作打下坚实的基础 本书以实体企业为背景, 紧密联系财务会计工作实际, 对会计岗位角色进行任务分工, 以岗位职业能力为标准, 训练和提高学生的职业综合能力 本书使用仿真的原始单据

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徐二明 陈 茵 以企业资源基础理论为基础 从企业吸收能力这一概念入手 剖析企业吸收能力与企业竞争优势的关系 研究组织管理机制对企业吸收能力构建和发展的影响 依据吸收能力经典文献对吸收能力的前因进行重新梳理和归类 对现有文献中各种思路有一定的整理和明示作用 通过研究两种吸收能力的 类影响因素 辨识出中国企业在吸收能力培养和发展方面的优势和弱势 通过实证方法全面衡量和验证潜在吸收能力与实际吸收能力两者之间以及两能力与企业竞争优势的关系

2013年资产负债表（gexh）1.xlsx

编制单位 : 广东公益恤孤助学促进会 ( 合并 ) 2013 年 12 月 31 日单位 : 元 货币资金 1 19,237,784.95 1,885,912.61 21,123,697.56 21,210,284.40 3,360,153.90 24,570,438.30 短期借款 61 - 其他应收款 16,142.00 48,468.00 5,000.00 157,758.47 162,758.47

江西财经大学 会计学原理 课程 编制说明 一 努力体现 知识传递 融通应用和拓展创造 梯度教学目标 本课程特别强调在增加会计基本理论与方法传授的有效性的前提下, 着力提升运用会计基本理论与方法处理会计实务问题的基本技能, 培养学生对会计学原理的学习兴趣与自学能力 二 努力结合教学内容应用探究式的教学

课程教学方案 (2014~2015 学年第 2 学期 ) 课程名称 : 会计学原理 课程代码 : 02704 总学时 : 72 课堂授课 : 56 实验学时 : 16 周学时 : 4 适用专业 : 会计学 授课班级 : F8 / F9 教师姓名 : 程淑珍 教师所属院系 : 会计学院 填表日期 :2015 年 3 月 10 日 教务处 1 / 21 江西财经大学 会计学原理 课程 编制说明 一 努力体现

AA+ AA % % 1.5 9

2014 14 01 124753 2014 6 23 AA+ AA+ 2013 12 31 376.60 231.36 227.85 38.57% 2013 4.36 4.75 4.67 2011-2013 9.18 6.54 4.67 6.80 12 56.64% 1.5 9 2013 12 31 376.60 231.36 227.85 38.57% 2013 4.36 4.75 4.67 2013

第六章 : 会计凭证 1 第一节 会计凭证概述 2 第二节 原始凭证 3 第三节 记账凭证 4 第四节 会计凭证的传递与保管 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十五讲 : 会计凭证 ( 二 ) 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第六章 : 会计凭证 1 第一节 会计凭证概述

一 根据所给图表，回答下列问题。

2019 年国家电网暑假作业解析 财会类答案 一 单选题 1. 答案 A 解析: 对基本知识点的直接考核, 肯定式提问 根据规定, 应当以权责发生制为基础进行确认. 计量. 记录和报告 2. 答案 D 解析: 由于有了会计分期, 才产生了本期与非本期的区别, 才产生了权责发生制和收付实现制的区别, 进而出现了应收. 应付. 预收. 预付. 折旧. 摊销等会计处理方法 3. 答案 B 解析: 企业在设置会计科目时应遵循合法性原则

会计从业资格真题（2）.doc

一 单项选择题 ( 每小题 1 分, 共 20 分, 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案 并将正确答案的序号填在题干的括号内, 错选 不选或多选均不得分 ) 1. 资产负债表中资产的排列顺序是 ( ) A. 项目的价值高低 B. 项目的重要性 C. 项目的时间 D. 项目的流动性 2. 现金收款凭证上的填写日期应当是 ( ) A. 收取现金的日期 B. 编制收款凭证的日期 C. 原始凭证上注明的日期

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小蕾老师 贴吧 : 教导主任小蕾 EM:liuguolei@suanlands.com 小蕾老师 败家集中营 : 传说爱新觉罗正八旗的后代 河北承德人氏 会计证 初级 CPA 通过两科 尚德机构狐逻在线学院 运营主管 满族冀北白羊座 X 血型 上课切记 : 以老师 PPT 系统课表内的自己省份的电子讲义为准, 请务必下载 下课配合 : 当地财政局规定的官方教材 狐逻电子题库去疯狂练习和复习, 则一次性必过!

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天津一中网校 同步教学 年级 初二 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 科目 语文 教师 宋文涛 2005-2006 年第二学期第十一周 第 1 页 2005-2006 2 2005-2006 3 2005-2006 1 2 3 4 5 1 2 1900 10 5 1919 9 4 2005-2006 1 2 3 4 5 1 5 2005-2006 2 3 1 2

江苏会计从业资格考试《会计基础》考点

第一章总论第一节会计概述考点 1: 会计是以货币为主要计量单位, 反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作 会计按其报告的对象不同, 又有财务会计与管理会计之分 考点 2: 会计按其报告期的对象不同, 又有财务会计与管理会计之分 财务会计 : 侧重对外 过去的信息管理会计 : 侧重对内 未来的信息考点 3: 会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面 考点 4: 会计核算不仅是记录已发生的经济业务,

第五章 借贷记账法下主要经济业务的账务处理 1 企业的主要经济业务 2 资金筹集业务的账务处理 6 7 销售业务的账务处理 期间费用的账务处理 3 固定资产业务的账务处理 8 营业外收支的账务处理 4 材料采购业务的账务处理 5 生产业务的账务处理 9 利润形成与分配业务的账务处理 2

Professional Accounting Education Provided by Academy of Professional Accounting (APA) 会计从业资格 会计基础 第十讲 : 销售业务的账务处理 讲师 :SaiLan ACCAspace 中国 ACCA 特许公认会计师教育平台 Copyright ACCAspace.com 第五章 借贷记账法下主要经济业务的账务处理

一课教育会计从业会计基基础图表复习讲义 考点 3 会计对象 = 会计计核算和监督的内容 ( 资金运动 ) 资金运动阶段 资金投入 内容 债权人 + 投资者 供应阶段 : 采购材料设备 支付货款 资金运用 ( 循环和周转 ) 资金退出 生产阶段 : 支付工资 消耗材料 计提折旧 销售阶段 : 对外销售

第一章总论 基本要求 1. 了解会计的概念 2. 了解会计对象 3. 了解会计目标 4. 了解会计准则体系 5. 了解会计的核算方法 6. 了解收付实现制 7. 熟悉会计的基本特征 8. 熟悉会计的基本职能 9. 掌握会计基本假设 10. 掌握权责发生制 11. 掌握会计信息质量量要求 考试内容 考点 1 会计的概念与基基本特征 概念 会计是以货币币为主要计量单位, 运用专门的方法, 核算和监督一个单单位经济活动的一种经济管理工工作

基础会计模拟实训

基础会计模拟实训 ( 单项 综合 ) 第二版参考答案 实训一 原始凭证的识别 填制 审核 任务一 识别原始凭证 ( 一 ) 实训目的 : 掌握原始凭证的基本内容 ( 二 ) 实训要求 : 根据下列资料说出原始凭证所反映的经济内容 ( 三 ) 资料 : 凯丰工厂部分原始凭证如下 : 1.1 答案 :2016 年 7 月 8 日, 购入办公用品一批, 其中宣纸 100 张, 单价 2 元, 钢笔 100

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基础会计 主讲 : 课程的性质 基础会计 是广播电视大学高等专科学历教育经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课, 是阐明会计学基本原理的课程 本课程是财务会计专业的专业基础课, 是学习中级财务会计 成本会计 管理会计和财务管理等专业课程的基础 对于其他专业来讲, 本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径, 有助于完善学生的专业知识结构, 扩大学生的知识面 ( 一 ) 考核方式 形成性考核成占课程总成绩的

及适用范围 (10) 中华人民共和国会计法 的基本内容, 会计职业道德的概念及行为规范体系 (11) 资产的特征和分类, 流动资产的概念和内容 (1) 货币资金的概念及内容, 国家关于货币资金管理的有关规定及相关法律规定 (1) 应收账款 应收票据 预付账款 其他应收款的核算内容 (14) 存货的概

近两年真题与考纲的对比分析 考纲内容 014 年真题 对应题型 分值 015 年真题 对应题型 分值 ( 一 ) 基础理论知识 1 基础知识 (1) 会计的概念 特点和职能 ( 单选题 ) 会计的基本职能是 () ( 单选题 ) 以下不属于会计特点的是 () A. 核算和管理 B. 监督和分析 C. 核算和监督 D. 核算和评价 A. 以货币为主要计量单位 B. 以凭证为依据 C. 主要是对未来的事项进行反映

目 录 第一讲总论 ( 一 )... 4 本讲要点... 4 第一节会计概述... 4 第二节会计基本假设和会计记账基础... 8 第二讲总论 ( 二 ) 本讲要点 第三节会计信息质量要求 第四节 会计要素和会计等式 第三讲 账户与复式记账 ( 一 )

周睿婷 目 录 第一讲总论 ( 一 )... 4 本讲要点... 4 第一节会计概述... 4 第二节会计基本假设和会计记账基础... 8 第二讲总论 ( 二 )... 11 本讲要点... 11 第三节会计信息质量要求... 11 第四节 会计要素和会计等式... 13 第三讲 账户与复式记账 ( 一 )... 21 本讲要点... 21 第一节会计科目与账户... 21 第二节 复式记账法...

2009年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

河南省 2010 年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 财经类基础课试题卷 考生注意 : 所有答案都要写在答题卡上, 写在试题卷上无效 一 选择题 ( 财政与金融基础知识 1-35; 基础会计 36-70 每小题 2 分, 共 140 分 每 小题中只有一个选项是正确的, 请将正确选项涂在答题卡上 ) 1. 普及教育属于公共需要层次中的 A. 完全的社会公共需要 B. 准社会公共需要 C.

9 会计信息论者认为 ( ) A. 会计是一种技术 B. 会计是一项管理活动 C. 会计是一门艺术 D. 会计是一个信息系统 10 我国在 ( ) 时期把主管会计的官职称为 司会 A. 西周 B. 商朝 C. 秦朝 D. 春秋战国 三 多项选择题 1. 会计的基本职能 ( ) A. 反映 B. 计划

基础会计学 练习题 第一章 总论 一 简答题 : 1. 什么是会计? 其目标是什么? 2. 什么是会计核算职能? 其特点如何? 3. 什么是会计监督职能? 其特点如何? 4. 会计的任务 作用是什么? 5. 会计核算有哪些专门方法? 它们之间关系如何? 二 单项选择题 1 在宋朝时期, 我国会计采用的是 ( ) A. 复式记账法 B. 单式记账法 C. 四柱结算法 D. 增减记账法 2 西方会计史中,

河南省教育厅 教职成 号 河南省教育厅关于印发河南省中等职业学校现代农艺技术等 个专业教学标准的通知 各省辖市 省直管试点县 市 重点扩权县 市 教育局 各省属中等职业学校 为贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 年 中等职业教育改革创新行动计划 和 河南省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作

河南省中等职业学校 会计电算化专业 教学标准 河南省教育厅 编 河南省教育厅 教职成 号 河南省教育厅关于印发河南省中等职业学校现代农艺技术等 个专业教学标准的通知 各省辖市 省直管试点县 市 重点扩权县 市 教育局 各省属中等职业学校 为贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 年 中等职业教育改革创新行动计划 和 河南省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见 豫政 号 的要求 深化中等职业教育教学改革

天津一中网校 同步教学 年级 初二 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 科目 物理 教师 黄建华 2005-2006 年第一学期第五周 第 1 页 2005-2006 2 2005-2006. 1 2 3 4 5 6 7 8 3 2005-2006 1 2.. 3 C 100 1 0 C 27 0 C 5-5 0 C. 4-273.15 0 C K. T t T=t+273K 0 0 C 273K-273

新手学会计 从事会计工作的前提与后续事宜 3.1 对于打算从事 即将从事或已经从事会计工作的人来说, 了 解参与会计工作的前提及后续事项很有必要, 比如, 进行自我职业 规划 通过会计从业资格的考试以及了解会计人员的法律责任等 进行自我职业规划 社会人士在参与某项工作之前, 都应该对自身

第 3 章 新手入门先学会计基础 本章要点 学习目标 知识要点 学习时间 学习难度 从事会计工作的前提与后续事宜 60 分钟 认识会计与会计学 25 分钟 会计的职能与核算前提 30 分钟 认识 会计 时谨防误区 20 分钟 新手学会计 从事会计工作的前提与后续事宜 3.1 对于打算从事 即将从事或已经从事会计工作的人来说, 了 解参与会计工作的前提及后续事项很有必要, 比如, 进行自我职业 规划

2016年资产负债表（gexh）.xlsx

编制单位 : 广东公益恤孤助学促进会 ( 爱童行 ) 2016 年 12 月 31 日 单位 : 元 货币资金 1 2,999,711.28 3,239,718.89 短期借款 61 10,500.00 应收款项 3 应付工资 63 其他应收款其他应付款 流动资产合计 20 2,999,711.28 3,239,718.89 其它流动负债 78 流动负债合计 80-10,500.00 固定资产原价

?丽）由广东省城市?划

珠江三角洲的 建筑市场大有作为 陈广言教授 WTO CEPA 10 20 700 300 100 IT 100 2003 4989.9 26 1500 15 13 7821.5 28.7 3940 94 5 10 103419 128.8 69.3 29783 29737 99.84 99.6 95 4 18506 12102 65 203 183 361 361 79 149 133 90 20

春晖公司EXCEL会计模版设计报告

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